Za najmanju i najmlađu i svu djecu koju je autor susreo oko vatre u noćnoj ravnici, Vanju, pisac ne daje njegove portretne karakteristike. U priči samo bilježi da je imao sedam godina. Dječak je tiho ležao, pokriven prostirkama, želio je spavati. Jednostavno je gledao u noćno nebo, divio mu se i divio se zvijezdama koje je uspoređivao s pčelama. Šutljiv i plašljiv, bio je još dijete, bio je još vrlo malen, nije ni pokušavao sudjelovati u razgovoru, samo je pažljivo slušao i sve promatrao
oko. Ovi postupci karakteriziraju dječaka kao osjetljivu, radoznalu i srdačnu osobu.
Sva djeca o kojoj priča govori vrlo su bliska prirodi. Od ranog djetinjstva naviknuti su na rad i učenje o svijetu oko sebe, radeći u polju, kod kuće i na putovanju noću. Sva djeca, poput ovih dječaka, koje je Turgenjev tako toplo i živo opisao u svojoj priči, naša su budućnost, stoga u njihovom opisu vidimo toliko ljubavi, simpatije i nježnosti. Svi ti dečki su vrlo spontani, kao djeca, ali on je već ozbiljan i poslovan, što izaziva poštovanje i osmijeh. Oni kompetentno i prilično vješto čuvaju konje koji su im povjereni. Za njih to nije dječja igra, već velika odgovornost.
Ostali radovi na ovu temu:
- Kostja U opisu ovog desetogodišnjeg dječaka Kostje u priči “Bežina livada”, pisac bilježi njegov zamišljen i tužan pogled. On je, klonuvši, stalno gledao negdje u daljinu. U...
- Fedja Najstariji od svih pet dječaka koje je autor sreo na prostranoj ravnici Bežine livade, Fedja je najstariji, već ima četrnaest godina. Ovaj rustikalni...
- Ilyusha Ilyusha je jedan iz skupine dječaka koji su sreli lovca, izgubljenog u šumi, u blizini noćne vatre. Seoski dječaci praznikom su smatrali “izlazak u noć”. Navečer su...
- Pavlusha Izgled dječaka po imenu Pavlusha bio je potpuno neugledan: razbarušena kosa, sive oči, široke jagodične kosti, blijedo lice i blago zdepasto tijelo. Ali...
- Turgenjev, Bežinska livada. Kako objasniti zašto se priča zove “Bežinska livada”? Kako objasniti zašto se priča zove “Bežinska livada”? Koja su još djela nazvana po mjestu koje se odvija u...
- Duhovni svijet seljačke djece Priča I. S. Turgenjeva po mnogočemu je potpuno jedinstveno djelo. Najvažnije je, možda, to što je Turgenjev bio jedan od prvih...
- Koju je priču ispričao Fedja?U priči „Bežinska livada” priču priča lovac Ivan Petrovič, koji je lovio tetrijeba i izgubio se. Već bliže noći, vidio je...
- Priča I. S. Turgenjeva "Bežinska livada" govori o susretu izgubljenog lovca i seljačke djece koja su noću čuvala krdo konja. Bilo je pet dječaka, ali najviše pažnje...
U svojoj priči “Bežinska livada” Turgenjev govori o svom slučajnom susretu sa seoskim dječacima. Svi su oni glavni likovi "Bežinske livade", seljačka djeca, koju pisac u svom djelu opisuje s velikom ljubavlju i nježnošću. Svakom daje svoje karakteristike, opisujući izgled junaka, koji se zovu Vanja, Kostja, Iljuša, Pavluša, Fjodor, i njihove priče koje se čuju oko vatre. Ova priča dio je Turgenjevljevog ciklusa pod općim naslovom “Bilješke jednog lovca” i otkriva bogat unutarnji svijet djece.
Karakteristike junaka "Bezhin Meadow"
Glavni likovi
Pavlusha |
Ima nepravilne crte lica, ali inteligentan i izravan pogled njegovih sivih očiju i snaga u glasu kompenziraju dječakov neugledni izgled. Ima oko 14 godina i uživa autoritet među svojim drugovima. Znalački govori o prirodnim pojavama, ne vjeruje u znamenja i realist je. Hrabro i odlučno. Potječe iz siromašne seljačke obitelji i nosi pokrpanu odjeću. Na kraju priče, autor izvještava da je Pavlusha pao u smrt nakon što je pao s konja. |
Fedja |
Najstariji u društvu, dječak iz imućne obitelji, dobro i bogato odjeven. Noćno putovanje za njega nije način zarade, već samo zabava. Lijep, plavokosi dječak, osjećajući se superiornim u odnosu na drugu djecu, ponaša se pokroviteljski. Uglavnom sluša priče dječaka. Ljubazan je i nježan, raspituje se za zdravlje svoje mlađe sestre Vanje i moli ga da joj kaže da dođe u posjet. Znajući za siromaštvo Vanjine obitelji, obećava darove. |
Iljuša |
Čini se da ima oko dvanaest godina, a njegov neupadljiv izgled odaje osjećaj stalne preokupacije. Čist i uredno odjeven, radi u tvornici papira sa svojim starijim bratom. Odgovoran, čini se da zna vrijednost novca. Bez hvalisanja, s ponosom govori o svojoj pripadnosti radničkoj klasi. Vrlo praznovjeran dječak, poznaje dosta narodnih praznovjerja u koje iskreno vjeruje, te je stoga pomalo kukavica. |
Kostja |
Malen i krhak dječak od desetak godina, boležljivog izgleda. Iz izrazito siromašne obitelji, vrlo loše odjevena. Pjegavo, šiljasto lice podsjeća na vjevericu. Tužan i zamišljen pogled velikih i sjajnih crnih očiju privlači pažnju. Pomalo kukavica, ali ipak voli izlaziti navečer i slušati strašne priče. Ljubazan i suosjećajan dječak. |
Vania |
Najneugledniji dječak iz cijele družine, malen, oko sedam godina star. Cijelo vrijeme leži pod strunjačom, izusti tek poneku riječ iz koje je jasno da se radi o dobrom i simpatičnom dječaku romantičnih sklonosti. Prema mlađoj sestri odnosi se s ljubavlju i nježnošću i odbija obećane darove u njezinu korist. Ima kovrčavu smeđu kosu, djetinjasto lice s tihim, blagim očima, kad govori, malo pršti. |
Sporedni likovi
Pripovjedač |
Pripovjedač je sam autor djela. Strastveni lovac, slučajno se izgubio i završio na Bezhinoj livadi, gdje je sreo neke dječake. Pažljiv slušatelj, sažeto opisuje svakog od dječaka, kao i opis okolne prirode koju voli i razumije. Dobro poznaje i razumije seljački život. |
Za najmanju i najmlađu i svu djecu koju je autor susreo oko vatre u noćnoj ravnici, Vanju, pisac ne daje njegove portretne karakteristike. U priči samo bilježi da je imao sedam godina. Dječak je tiho ležao, pokriven prostirkama, želio je spavati. Jednostavno je gledao u noćno nebo, divio mu se i divio se zvijezdama koje je uspoređivao s pčelama. Šutljiv i plašljiv, bio je još dijete, bio je još jako mali, nije ni pokušavao sudjelovati u razgovoru, samo je pažljivo slušao i pomno promatrao sve oko sebe. Ovi postupci karakteriziraju dječaka kao osjetljivu, radoznalu i srdačnu osobu.
Sva djeca o kojoj priča govori vrlo su bliska prirodi. Od ranog djetinjstva naviknuti su na rad i učenje o svijetu oko sebe, radeći u polju, kod kuće i na putovanju noću. Sva djeca, poput ovih dječaka, koje je Turgenjev tako toplo i živo opisao u svojoj priči, naša su budućnost, stoga u njihovom opisu vidimo toliko ljubavi, simpatije i nježnosti. Svi ti dečki su vrlo spontani, kao djeca, ali on je već ozbiljan i poslovan, što izaziva poštovanje i osmijeh. Oni kompetentno i prilično vješto čuvaju konje koji su im povjereni. Za njih to nije dječja igra, već velika odgovornost.
Kako objasniti zašto se priča zove “Bežinska livada”? Koja ste još djela nazvana po događajima koji se u njima odvijaju?
Priča se zove "Bežinova livada" po mjestu gdje su se događaji odigrali. Bezhin livada nalazi se trinaest kilometara od imanja I. S. Turgenjeva Spasskoye-Lutovinovo. Osim malih priča nazvanih prema mjestu gdje su se događaji opisani u njima dogodili, postoje velika djela, na primjer, epski roman "Tihi Don" M. A. Šolohova.
Koje znakove lijepog ljetnog vremena koje je poznavao ruski seljak ističe Turgenjev?
Priča "Bežinska livada" počinje vrlo detaljnim opisom svih znakova dugotrajnog lijepog vremena ljeti u središnjoj Rusiji. Ovaj opis nije samo točan, nego je i lijep. Zajedno s autorom promatramo kako se mijenja nebo iznad nas i učimo povezati ljepotu žive prirode s pojavama koje ta ljepota pomaže razumjeti. Pred nama je jedinstvena vremenska prognoza koju je znao napraviti ruski seljak iz 19. stoljeća.
Čitamo na početku priče:
“Od ranog jutra nebo je vedro; jutarnja zora ne plamti ognjem: razlije se blagim rumenilom...”;
“Sunce nije vatreno, nije žarko, kao za vrijeme sparne suše, nije zagasito ljubičasto, kao pred oluju, nego sjajno i gostoljubivo blistavo...”;
“Gornji, tanki rub rastegnutog oblaka zaiskrit će zmije...”;
“Ali onda su se ponovno razlile zrake koje su svirale, a moćna svjetiljka uzdigla se veselo i veličanstveno, kao da uzlijeće...”
Pokušajte opisati stanje ljetne prirode: jutro, popodne, večer.
Upravo smo se sjetili kako je jutro opisano u priči. Sada gledajmo večer: “Do večeri ovi oblaci nestaju; posljednji od njih, crnkasti i nejasni, poput dima, leže u ružičastim oblacima nasuprot zalazećem suncu; na mjestu gdje je tako mirno zašao kao što se mirno uzdigao u nebo, grimizni sjaj za kratko vrijeme stoji nad zamračenom zemljom, i tiho trepćući, poput pažljivo nošene svijeće, žari na njemu večernja zvijezda.
Možete uzeti još jedan fragment, ali svaki opis donosi nam i ljepotu prirode i točan opis znakova ljetnog vremena poznatih seljacima.
Osnovna figurativna sredstva (personifikacija i metafore)
Jutarnja slika buđenja |
|
U personifikacijama | U metaforama |
“Svježi potok tekao je preko mog lica”; “Još nigdje zora nije pocrvenjela”; “i tečni rani povjetarac već je počeo lutati i lepršati zemljom”; “sve se micalo, budilo se, pjevalo, galamilo, govorilo” | “Blijedo sivo nebo postalo je svjetlije, hladnije, plavije; zvijezde su zatreptale slabim svjetlom i onda nestale, zemlja je postala vlažna, lišće se zamaglilo”; “teku oko mene... najprije grimizni, zatim crveni, zlatni mlazovi mlade, vruće svjetlosti”; "Krupne kapi rose počele su posvuda svijetliti poput blistavih dijamanata" |
Usporedba | Metafora | Personifikacija | Epitet |
„Bližila se noć i | “Tama se dizala odasvud i čak je lila odozgo”; | "Na dnu (jaruge) | “Noćna ptica plašljivo je skočila u stranu”; |
Duhovi noći | Slike noći | Dojmovi dječaka |
Vizualne slike | “Tamno, vedro nebo stajalo je svečano i neizmjerno visoko nad nama sa svim svojim tajanstvenim sjajem”; “Pogledao sam oko sebe: noć je stajala svečano i kraljevski”; “Činilo se da bezbrojne zlatne zvijezde tiho teku, svjetlucajući u natjecanju, u smjeru Mliječne staze..” | “Slika je bila divna!” - Vidite, vidite, momci - začuo se odjednom Vanjin djetinjasti glas - pogledajte Božje zvijezde, pčele se roje! “Oči svih dječaka dizale su se prema nebu i nisu uskoro pale.” |
“Uokolo se nije čula gotovo nikakva buka... Samo bi povremeno u obližnjoj rijeci s iznenadnom zvučnošću pljusnula velika riba, a obalna trska bi tiho zašuštala, jedva zaljuljana od nadolazećeg vala... samo su svjetla tiho pucketala.” | ||
Tajanstveni zvukovi | “Odjednom, negdje u daljini, začu se duga zvonjava, gotovo jauk...”; “činilo se kao da mu je netko drugi u šumi odgovorio tankim, oštrim smijehom, a rijekom je projurio slabašan, siktav zvižduk”; “čudan, oštar, bolan krik iznenada se dvaput zaredom začuo nad rijekom i nekoliko trenutaka kasnije ponovio se dalje” | “Dječaci su se pogledali i zadrhtali”; “ Kostja je zadrhtao. - Što je to? "To je čaplja koja vrišti", mirno se usprotivio Pavel. |
“Grudi su mi se slatko posramile, udišući taj poseban, troman i svjež miris - miris ruske ljetne noći”; ujutro |
Značenje prirode u priči "Bežinska livada"
Opisi jutra, popodneva, večeri, noći
I Opis pejzažnih skica
II Zvučna strana slika
Grupa I | Grupa II | III skupina |
Tamno sivo nebo; natopljen sjenom; ribnjak se jedva dimi; rub neba postaje crven; zrak se posvjetljuje, put postaje jasniji; nebo se vedri; oblaci se bijeliše; polja su zelena; u kolibama iverje crvenom vatrom gori; zora plamti, nebom se protežu zlatne pruge; para se vrti u klancima; vodene zelene livade; vlažan sjaj u zraku; zelena linija označava otiske stopala po rosnoj, pobijeljeloj travi itd. | Čuje se suzdržani, nejasni šapat noći; svaki zvuk kao da stoji u smrznutom zraku, stoji i ne prolazi; kolica su glasno zveckala; vrapci cvrkuću; Čuju se pospani glasovi izvan vrata; ševe glasno pjevaju; lapwings letjeti vrišteći; iza nas se čuje zvonki zveket kose itd. | Vlažan vjetar dolazi u laganom valu; malo vam je hladno, drijemate; srce će ti zalepršati kao ptica; svjež, zabavan, pun ljubavi; kako slobodno dišu prsa, kako se snažno miču udovi, kako jača čitava osoba, zagrljena svježim dahom proljeća; Razdvojite li mokri grm, obasut ćete se nakupljenim toplim mirisom noći; cijeli je zrak ispunjen svježom gorčinom pelina, meda, heljde i "kaše" itd. |
Opišite prvi susret lovca sa seljačkom djecom iz susjednih sela. Poput autora, dajte opći opis dječaka.
“Oko svjetla čuli su se dječji zvonki glasovi, dva-tri dječaka su se digla sa zemlje... To... su bila seljačka djeca iz susjednih sela...”; “Bilo je pet dječaka: Fedja, Pavluša, Iljuša, Kostja i Vanja.” Dječaci su krenuli noću i bili zauzeti razgovorom sve dok se nije pojavio lovac. Imali su od sedam do četrnaest godina. Svi momci bili su iz obitelji različitih prihoda, pa su se razlikovali ne samo u odjeći, već iu ponašanju. Ali dječaci su bili prijateljski nastrojeni i razgovarali su sa zanimanjem; njihov razgovor privukao je lovčevu pozornost.
Napravite portret jednog od dječaka po svom izboru.
Najčešće, učenici odlučuju opisati Pavlušu kao najhrabrijeg i najodlučnijeg dječaka. Ali neke djevojke biraju Ilyusha jer je znao puno strašnih priča i mogu se uključiti u priču, što priču čini zanimljivijom. Oni koji žele dati kraći odgovor biraju Vanjin portret.
Priča o svakom dječaku trebala bi biti kratka. Predlažemo da se izgradi prema generalnom planu.
- Izgled dječaka.
- Njegova uloga među prijateljima oko vatre.
- Priče koje su ispričali.
- Odnos prema tuđim pričama.
- Ideja o karakteru dječaka.
- Autorov stav prema ovom junaku.
Ako odaberete Pavlusha za priču, morate odlučiti kako ćete objasniti razlog njegove smrti. Najčešće se govori o apsurdnoj nesreći, ali ne može se zanemariti da je Pavlusha bio vrlo hrabar i preuzeo neopravdani rizik, a to ga je moglo uništiti.
Priča vrlo kratko i jasno daje portret svakog od dječaka i detaljno priča njihove priče. Dakle, nije teško odabrati potrebne rečenice iz teksta i spojiti ih u jednu priču prema gornjem planu.
Ilustracije A. F. Pakhomova * za priču I. S. Turgenjeva
"Bežinska livada"
Fedja
Fedja je bio jedan od kolovođa, sin bogatog seljaka. Feđa, ti bi mu dao četrnaest godina. Bio je to vitak dječak, lijepih i nježnih, pomalo sitnih crta lica, kovrčave plave kose, svijetlih očiju i stalnog poluveselog, poluodsutnog osmijeha. Ponaša se suzdržano, pomalo snishodljivo - položaj ga obvezuje. Pripadao je, po svemu sudeći, bogatoj obitelji, a na teren nije izlazio iz nužde, već iz zabave. Nosio je šarenu pamučnu košulju sa žutim rubom; mala nova vojnička jakna, iznošena na sedlu, jedva je ležala na njegovim uskim ramenima; o plavom pojasu visio je češalj.Čizme s niskim vrhom bile su baš kao i njegove čizme – a ne očeve.
Fedja je vitak dječak lijepih i tankih, pomalo sitnih crta lica, kovrčave plave kose i stalnog poluveselog, poluodsutnog osmijeha.
Imao je na sebi šarenu pamučnu košulju sa žutim obrubom, malu novu vojničku jaknu, obučenu u sedla, jedva se oslanjala na njegova uska ramena; O plavom pojasu visio je češalj. Njegove niske čizme bile su upravo njegove čizme - ne očeve.
Fedja je ležao naslonjen na lakat i raširivši repove kaputa. snishodljiv prema drugim dječacima. Fedja je pokroviteljski prema drugim dječacima.
Pažljivo je slušao sve dječake, ali je svim svojim izgledom pokazivao da ne vjeruje u njihove priče. Smatra se da je dobio dobro obrazovanje kod kuće i stoga ga ne karakterizira naivnost koja je svojstvena drugoj djeci.
Drugi dječak Pavlushi, kosa je bila raščupana, crna, oči sive, jagodice široke, lice blijedo, izbockano, usta velika, ali pravilna, cijela glava ogromna, kako kažu, veličine lonca piva, tijelo je bilo zdepasto, nezgrapno. Tip je bio neupečatljiv - nepotrebno je reći! - ali ipak mi se sviđao: izgledao je vrlo pametno i izravno, au glasu mu se osjećala snaga. Nije se mogao razmetati svojom odjećom: sva se sastojala od jednostavne domaće košulje i pokrpanih portića.
Pavluša je promatrao krumpire i, kleknuvši, gurnuo komadić drveta u kipuću vodu.
Pavluša priča tri priče: o nebeskom predviđanju, o Triški, o Vasjinom glasu.
Pavlusha se ističe svojom učinkovitošću i hrabrošću. Nije se bojao otići i vidjeti zašto su psi zabrinuti.
Iljuša- ružan, ali uredan dječak. Lice mu je bilo kukastog nosa, izduženo, pomalo slijepo i izražavalo je neku tupu, bolnu brižnost. Žuta, gotovo bijela kosa stršala je u oštrim pletenicama ispod niske kape od pusta, koju je objema rukama svako malo navlačio preko ušiju. Nosio je nove cipele i onuchi; debelo uže, tri puta upleteno oko struka, pažljivo je vezalo njegov uredan crni svitak. I on i Pavlusha nisu izgledali stariji od dvanaest godina.
Iljuša priča 7 priča: priču o kolačiću koji se dogodio njemu i njegovim drugovima, o vukodlaku, o pokojnom gospodaru Ivanu Ivanoviču, o proricanju sudbine na roditeljsku subotu, o Antihistu Triški, o seljaku i goblinu, i o morskom čovjeku. Ilyusha se razlikuje od svih seoskih dječaka po svojoj sposobnosti da zadivljujuće priča strašne priče.
U opisu Kosti, dječak od desetak godina, autor bilježi zamišljen i tužan pogled. Cijelo mu je lice bilo sitno, mršavo, pjegavo, prema dolje zašiljeno, kao u vjeverice; jedva su mu se usne mogle razaznati, ali su čudan dojam činile njegove velike, crne oči, sjajne tekućim sjajem; činilo se da žele nešto reći, ali on nije imao riječi. Bio je nizak, krhke građe i prilično loše odjeven.
Kostja je malo spustio glavu i pogledao nekamo u daljinu. Zamišljen je i tužan.
Kostja prepričava priču o sireni koju je čuo od svog oca, o glasu iz buma i o dječaku Vasji iz svog sela
Karakteristike portreta Vani autor ne daje, samo piše da je imao samo sedam godina. Ležao je i nije se micao ispod prostirke.
Vanja je plašljiv i šutljiv, ne priča jer je mali, ali gleda u nebo i divi se Božjim zvijezdama.
Vasya je vrlo ljubazan dječak. S ljubavlju govori o svojoj sestri.
Kako su dječje priče povezane s noćnim krajolikom?
Sve strašne priče u priči odabrane su tako da su u skladu kako s noćnim krajolikom, tako i s uzbuđenjem djece željne nečeg nesvakidašnjeg. Njihovoj percepciji okoline kao da se pridružuje i sam pripovjedač.
Što je I. S. Turgenjev želio poručiti slikama dječaka oko vatre?
Turgenjev je pokazao njihov prirodni talent i poeziju. Svaki od njih ima svoj stil pripovijedanja, ali svi govore jednostavno, točno i figurativno. Dječaci pričaju strašne priče o zlim silama, ali vjeruju u pobjedu dobra.
No, priče dječaka ne svjedoče samo o bogatstvu njihove mašte, već io tome da su zarobljeni praznovjerjima rođenima iz tame i bespomoćnosti ljudi.
“Bežinska livada” jedna je od najpoetičnijih priča u “Bilješkama jednog lovca”. Ona budi u čovjeku sposobnost opažanja ljepote, otkriva ljepotu ruske prirode i naizgled neuglednih heroja koji su odrasli među njom.
Koji vam se lik najviše svidio? Što mislite, koji dječak se autoru najviše sviđa? Pokušajte to dokazati tekstom.
Kada govorimo o dječacima koje vidimo oko vatre, simpatije većine su na strani Pavlushe. A njegove prednosti lako je dokazati: hrabar je, odlučan i manje praznovjeran od svojih drugova. Stoga se svaka njegova priča o misterioznim događajima odlikuje željom da se razumiju razlozi za ono što se događa, a ne željom da se u tim događajima traži strašna tajna. Ali ne samo većina čitatelja poput Pavluše, već i sam I. S. Turgenjev govori o svojoj simpatiji prema njemu na stranicama priče: „Mali je bio neugledan, - malo je reći! “Ali ipak mi se sviđao: izgledao je vrlo pametno i izravno, au glasu mu se osjećala snaga.”
Turgenjev je priče koje su pričali dječaci nazvao najprije pričama, zatim legendama, pa vjerovanjima. Moderni znanstvenici ih nazivaju pričama. Objasnite što svaka od ovih riječi znači. Koja točnije prenosi značajke dječjih priča?
Pričama se obično nazivaju lažne priče ljudi koji pokušavaju prevariti svoje slušatelje. Najčešće se ova riječ koristi za omalovažavanje nečijeg neistinitog prikaza događaja. Tradicija se najčešće odnosi na usmenu priču o povijesnim događajima ili osobama koja se prenosi s koljena na koljeno. Ovaj žanr folklora često se zamjenjuje riječju legenda, koja također govori o davnim događajima. Riječ vjerovanje ima slično značenje. Riječ vlat trave nastala je nedavno i koristi se za opisivanje folklornih djela koja se bave događajima u kojima su sudjelovali sami pripovjedači ili njima bliske osobe.
Prepričaj jednu od priča blisku tekstu. Pokušajte objasniti kako se to moglo pojaviti.
Možete koristiti prvu priču koju je lovac čuo od Iljuše. Ovo je priča o onome što se dogodilo u Rolni, malenoj tvornici papira u kojoj su dječaci radili. Ostavši prespavati na radnom mjestu, taman su počeli pričati kojekakve strašne priče i sjetili se kolačića, kad su odmah čuli nečije korake. Bojali su se prije svega jer su bili sigurni da se kolačić čuje, ali ne i vidi. I jasno su se čuli koraci i komešanje iznad njihovih glava, a netko je također počeo silaziti niz stepenice... I iako su se vrata sobe u kojoj su svi ležali otvorila i nikoga nisu vidjeli, to ih nije umirilo. . Onda odjednom netko “zakašlje, zagrcne se, kao kakva ovca...”.
U svakom razredu ima učenika koji odmah pričaju o ovci koja je vjerojatno slučajno zalutala u tvornicu papira i počela lutati po njezinim stepenicama, a preplašena djeca zvukove koje su čula zamijenila su za trikove kolačića.
Tako svakodnevna opažanja mogu objasniti svaku od priča ispričanih oko vatre. Ono što je važno nije to što su se strahovi najčešće pokazivali plodom fikcije, nego koliko su pripovjedači bili inventivni i kako su nastojali razumjeti uzroke raznih zgoda.
Usporedite priče Pavluše i Iljuše o kraju svijeta. Kako se ideje dječaka razlikuju? Odaberite jednu priču koju ćete prepričati i objasnite svoj izbor.
Priče o istoj epizodi - o pomrčini Sunca (kraju svijeta) - Pavlusha i Ilyusha oštro se razlikuju jedna od druge. Pavlusha to priča vrlo lakonski, kratko, on vidi smiješnu stranu u događajima koji su uzrokovali kraj svijeta: kukavičluk njegovih sumještana, nesposobnost da razumiju što se događa. Iljuša je, naprotiv, pun oduševljenja neobičnim događajem i šale mu ne padaju na pamet. Čak je sklon malo plašiti slušatelje i tvrdi da će “on (Trishka) doći kad dođu posljednja vremena”.
Kada birate jednu priču za prepričavanje, morate objasniti zašto ste to učinili. Obično dječaci biraju Pavlushijevu priču zbog lakonizma i vedrog osmijeha na ono što druge plaši. Djevojke često suosjećaju s Ilyusom, a neke su čak sklone suosjećati s njegovim strahovima.
Kako možete objasniti završetak priče “Bežina livada”?
Završetak priče “Bežina livada” jednostavan je i prirodan. Lovac se probudio prije dječaka koji su spavali kraj vatre i otišao svojoj kući. Ovo je završetak mnogih priča u zbirci “Bilješke jednog lovca” I. S. Turgenjeva, koja uključuje i “Bežinsku livadu”. U svakoj od njih lovac napušta mjesto gdje su mu se dogodili neki događaji i odlazi kući. No, na kraju priče “Bežinska livada” stoji bilješka autora: “Nažalost, moram dodati da je iste godine Pavel preminuo. Nije se utopio: ubio se, pao s konja. Šteta, bio je fin momak!” Time je priči o sudbini junaka koji je izazvao autorovo suosjećanje dodan tragičan kraj.
Slijedite tehnike kojima se autor koristi prilikom izrade portreta Pavlushe: "Njegovo ružno lice, oživljeno brzom vožnjom, gorjelo je odvažnom hrabrošću i čvrstom odlučnošću." Koje likovne tehnike koristi autor?
Prepričaj uz tekst ulomak priče u kojem autor opisuje prirodu.
Prilikom pripreme prepričavanja potrebno je raditi s književnim tekstom: označavati logičke naglaske i stanke. Ovako bi moglo izgledati označavanje dijela teksta.
"Nisam imao vremena odmaknuti se dvije milje, kako su se već slijevale oko mene po širokoj mokroj livadi, | a sprijeda po zelenim brdima | od šume do šume, | a iza dugom prašnjavom cestom, | uz svjetlucavo, umrljano grmlje, | i uz rijeku, | sramežljivo plaveći ispod žarke magle, — Grimizni su u prvi mah bili prikladni,| zatim crveni, zlatni mlazovi mlade vruće svjetlosti..." Materijal sa stranice http://iEssay.ru
Pripremite karakteristike govora dječaka iz priče "Bezhin livada".
Na požarištu je bilo pet dječaka, a svaki od njih ima drugačiji glas, način komunikacije i govor. Ilyusha govori "promuklim i slabim glasom", vrlo je govorljiv i sklon ponavljanju. Pavlusha je "imao snagu u glasu", bio je jasan i uvjerljiv. Kostja je govorio "suptilnim glasom" i u isto vrijeme je znao kako opisati događaje. Fedja je nastavio razgovor "s pokroviteljskim izgledom", ali se sam nije udostojio pričati priče. Nismo odmah čuli "djetinji glas" Vanje, koji je bio prerano da bude pripovjedač.
Možete vrlo detaljno govoriti o stilu govora Pavlushija i Ilyushe, koji se međusobno vrlo razlikuju po svojim govornim karakteristikama.
Pavlusha govori jasno, razmišlja logično i nastoji potkrijepiti svoje prosudbe u pričanju priča. On je, možda, jedini obdaren smislom za humor, sposobnošću da vidi komičnu stranu događaja koje promatra.
Ilyusha je govorljiv i sklon ponavljanju, emotivno proživljava ono o čemu govori, čak i ne pokušava organizirati svoj govor niti pronaći bilo kakve uvjerljive dokaze o istinitosti svojih priča.
Gdje se Pavluša smije, Iljuša se plaši, gdje Pavluša shvaća svakodnevne uzroke događaja, Iljuša sve slika u tamnoj magli misterije.
Možemo zaključiti da karakteristike govora pomažu u razumijevanju karaktera osobe.
Kako autor uspijeva pokazati drugačiji odnos prema svakom od dječaka u priči „Bežina livada“? Pronađite riječi koje pokazuju ovaj stav.
Isprva će I. S. Turgenjev jednostavno upoznati čitatelja s dječacima. Opisujući svakog od njih, rekao je jedno - "ali ipak mi se sviđao...", a za Kostju - "probudio je moju znatiželju svojim zamišljenim i tužnim pogledom." Ali nakon prvog poznanstva, autor više puta dodaje usputna pojašnjenja. Ilyusha odgovara “...promuklim i slabim glasom, čiji zvuk nije mogao biti u skladu s izrazom njegova lica...”, nešto kasnije čujemo “Vanjin dječji glas.”
No, najuvjerljiviji dokaz autorovog odnosa prema svakom od njegovih junaka može se naći u opisu samih priča koje pričaju dječaci, u riječima autora koje prate te priče. Vrijedno je podsjetiti se kako su Pavlusha i Ilyusha govorili o istom događaju, a odmah ćemo reći da su autorove simpatije na Pavlushinoj strani.
Priča se zove "Bežinova livada" po mjestu gdje su se događaji odigrali. Bezhin livada nalazi se trinaest kilometara od imanja I. S. Turgenjeva Spasskoye-Lutovinovo. Osim malih priča nazvanih prema mjestu gdje su se događaji opisani u njima dogodili, postoje velika djela, na primjer, epski roman "Tihi Don" M. A. Šolohova.
Koje znakove lijepog ljetnog vremena koje je poznavao ruski seljak ističe Turgenjev?
Priča "Bežinska livada" počinje vrlo detaljnim opisom svih znakova dugotrajnog lijepog vremena ljeti u središnjoj Rusiji. Ovaj opis nije samo točan, nego je i lijep. Zajedno s autorom promatramo kako se mijenja nebo iznad nas i učimo povezati ljepotu žive prirode s pojavama koje ta ljepota pomaže razumjeti. Pred nama je jedinstvena vremenska prognoza koju je znao napraviti ruski seljak iz 19. stoljeća.
Čitamo na početku priče:
“Od ranog jutra nebo je vedro; jutarnja zora ne plamti ognjem: razlije se blagim rumenilom...”;
“Sunce nije vatreno, nije žarko, kao za vrijeme sparne suše, nije zagasito ljubičasto, kao pred oluju, nego sjajno i gostoljubivo blistavo...”;
“Gornji, tanki rub rastegnutog oblaka zaiskrit će zmije...”;
“Ali onda su se ponovno razlile zrake koje su svirale, a moćna svjetiljka uzdigla se veselo i veličanstveno, kao da uzlijeće...”
Pokušajte opisati stanje ljetne prirode: jutro, popodne, večer.
Upravo smo se sjetili kako je jutro opisano u priči. Sada gledajmo večer: “Do večeri ovi oblaci nestaju; posljednji od njih, crnkasti i nejasni, poput dima, leže u ružičastim oblacima nasuprot zalazećem suncu; na mjestu gdje je tako mirno zašao kao što se mirno uzdigao u nebo, grimizni sjaj za kratko vrijeme stoji nad zamračenom zemljom, i tiho trepćući, poput pažljivo nošene svijeće, žari na njemu večernja zvijezda.
Možete uzeti još jedan fragment, ali svaki opis donosi nam i ljepotu prirode i točan opis znakova ljetnog vremena poznatih seljacima.
Osnovna figurativna sredstva (personifikacija i metafore)
Slika početka noći u figurativnim sredstvima jezikaUsporedba | Metafora | Personifikacija | |
„Bližila se noć i | “Tama se dizala odasvud i čak je lila odozgo”; | "Na dnu (jaruge) | “Noćna ptica plašljivo je skočila u stranu”; |
Duhovi noći | Slike noći | Dojmovi dječaka |
Vizualne slike | “Tamno, vedro nebo stajalo je svečano i neizmjerno visoko nad nama sa svim svojim tajanstvenim sjajem”; “Pogledao sam oko sebe: noć je stajala svečano i kraljevski”; “Činilo se da bezbrojne zlatne zvijezde tiho teku, svjetlucajući u natjecanju, u smjeru Mliječne staze..” | “Slika je bila divna!” - Vidite, vidite, momci - začuo se odjednom Vanjin djetinjasti glas - pogledajte Božje zvijezde, pčele se roje! “Oči svih dječaka dizale su se prema nebu i nisu uskoro pale.” |
“Uokolo se nije čula gotovo nikakva buka... Samo bi povremeno u obližnjoj rijeci s iznenadnom zvučnošću pljusnula velika riba, a obalna trska bi tiho zašuštala, jedva zaljuljana od nadolazećeg vala... samo su svjetla tiho pucketala.” | ||
Tajanstveni zvukovi | “Odjednom, negdje u daljini, začu se duga zvonjava, gotovo jauk...”; “činilo se kao da mu je netko drugi u šumi odgovorio tankim, oštrim smijehom, a rijekom je projurio slabašan, siktav zvižduk”; “čudan, oštar, bolan krik iznenada se dvaput zaredom začuo nad rijekom i nekoliko trenutaka kasnije ponovio se dalje” | “Dječaci su se pogledali i zadrhtali”; “ Kostja je zadrhtao. - Što je to? "To je čaplja koja vrišti", mirno se usprotivio Pavel. |
“Grudi su mi se slatko posramile, udišući taj poseban, troman i svjež miris - miris ruske ljetne noći”; ujutro |
Značenje prirode u priči "Bežinska livada"
Opisi jutra, popodneva, večeri, noći
I Opis pejzažnih skica
II Zvučna strana slika
Grupa I | Grupa II | III skupina |
Tamno sivo nebo; natopljen sjenom; ribnjak se jedva dimi; rub neba postaje crven; zrak se posvjetljuje, put postaje jasniji; nebo se vedri; oblaci se bijeliše; polja su zelena; u kolibama iverje crvenom vatrom gori; zora plamti, nebom se protežu zlatne pruge; para se vrti u klancima; vodene zelene livade; vlažan sjaj u zraku; zelena linija označava otiske stopala po rosnoj, pobijeljeloj travi itd. | Čuje se suzdržani, nejasni šapat noći; svaki zvuk kao da stoji u smrznutom zraku, stoji i ne prolazi; kolica su glasno zveckala; vrapci cvrkuću; Čuju se pospani glasovi izvan vrata; ševe glasno pjevaju; lapwings letjeti vrišteći; iza nas se čuje zvonki zveket kose itd. | Vlažan vjetar dolazi u laganom valu; malo vam je hladno, drijemate; srce će ti zalepršati kao ptica; svjež, zabavan, pun ljubavi; kako slobodno dišu prsa, kako se snažno miču udovi, kako jača čitava osoba, zagrljena svježim dahom proljeća; Razdvojite li mokri grm, obasut ćete se nakupljenim toplim mirisom noći; cijeli je zrak ispunjen svježom gorčinom pelina, meda, heljde i "kaše" itd. |
Opišite prvi susret lovca sa seljačkom djecom iz susjednih sela. Poput autora, dajte opći opis dječaka.
“Oko svjetla čuli su se dječji zvonki glasovi, dva-tri dječaka su se digla sa zemlje... To... su bila seljačka djeca iz susjednih sela...”; “Bilo je pet dječaka: Fedja, Pavluša, Iljuša, Kostja i Vanja.” Dječaci su krenuli noću i bili zauzeti razgovorom sve dok se nije pojavio lovac. Imali su od sedam do četrnaest godina. Svi momci bili su iz obitelji različitih prihoda, pa su se razlikovali ne samo u odjeći, već iu ponašanju. Ali dječaci su bili prijateljski nastrojeni i razgovarali su sa zanimanjem; njihov razgovor privukao je lovčevu pozornost.
Napravite portret jednog od dječaka po svom izboru.
Najčešće, učenici odlučuju opisati Pavlušu kao najhrabrijeg i najodlučnijeg dječaka. Ali neke djevojke biraju Ilyusha jer je znao puno strašnih priča i mogu se uključiti u priču, što priču čini zanimljivijom. Oni koji žele dati kraći odgovor biraju Vanjin portret.
Priča o svakom dječaku trebala bi biti kratka. Predlažemo da se izgradi prema generalnom planu.
- Izgled dječaka.
- Njegova uloga među prijateljima oko vatre.
- Priče koje su ispričali.
- Odnos prema tuđim pričama.
- Ideja o karakteru dječaka.
- Autorov stav prema ovom junaku.
Ako odaberete Pavlusha za priču, morate odlučiti kako ćete objasniti razlog njegove smrti. Najčešće se govori o apsurdnoj nesreći, ali ne može se zanemariti da je Pavlusha bio vrlo hrabar i preuzeo neopravdani rizik, a to ga je moglo uništiti.
Priča vrlo kratko i jasno daje portret svakog od dječaka i detaljno priča njihove priče. Dakle, nije teško odabrati potrebne rečenice iz teksta i spojiti ih u jednu priču prema gornjem planu.
Ilustracije A. F. Pakhomova * za priču I. S. Turgenjeva
"Bežinska livada"
Fedja
Fedja je bio jedan od kolovođa, sin bogatog seljaka. Feđa, ti bi mu dao četrnaest godina. Bio je to vitak dječak, lijepih i nježnih, pomalo sitnih crta lica, kovrčave plave kose, svijetlih očiju i stalnog poluveselog, poluodsutnog osmijeha. Ponaša se suzdržano, pomalo snishodljivo - položaj ga obvezuje. Pripadao je, po svemu sudeći, bogatoj obitelji, a na teren nije izlazio iz nužde, već iz zabave. Nosio je šarenu pamučnu košulju sa žutim rubom; mala nova vojnička jakna, iznošena na sedlu, jedva je ležala na njegovim uskim ramenima; o plavom pojasu visio je češalj.Čizme s niskim vrhom bile su baš kao i njegove čizme – a ne očeve.
Fedja je vitak dječak lijepih i tankih, pomalo sitnih crta lica, kovrčave plave kose i stalnog poluveselog, poluodsutnog osmijeha.
Imao je na sebi šarenu pamučnu košulju sa žutim obrubom, malu novu vojničku jaknu, obučenu u sedla, jedva se oslanjala na njegova uska ramena; O plavom pojasu visio je češalj. Njegove niske čizme bile su upravo njegove čizme - ne očeve.
Fedja je ležao naslonjen na lakat i raširivši repove kaputa. snishodljiv prema drugim dječacima. Fedja je pokroviteljski prema drugim dječacima.
Pažljivo je slušao sve dječake, ali je svim svojim izgledom pokazivao da ne vjeruje u njihove priče. Smatra se da je dobio dobro obrazovanje kod kuće i stoga ga ne karakterizira naivnost koja je svojstvena drugoj djeci.
Drugi dječak Pavlushi, kosa je bila raščupana, crna, oči sive, jagodice široke, lice blijedo, izbockano, usta velika, ali pravilna, cijela glava ogromna, kako kažu, veličine lonca piva, tijelo je bilo zdepasto, nezgrapno. Tip je bio neupečatljiv - nepotrebno je reći! - ali ipak mi se sviđao: izgledao je vrlo pametno i izravno, au glasu mu se osjećala snaga. Nije se mogao razmetati svojom odjećom: sva se sastojala od jednostavne domaće košulje i pokrpanih portića.
Pavluša je promatrao krumpire i, kleknuvši, gurnuo komadić drveta u kipuću vodu.
Pavluša priča tri priče: o nebeskom predviđanju, o Triški, o Vasjinom glasu.
Pavlusha se ističe svojom učinkovitošću i hrabrošću. Nije se bojao otići i vidjeti zašto su psi zabrinuti.
Iljuša- ružan, ali uredan dječak. Lice mu je bilo kukastog nosa, izduženo, pomalo slijepo i izražavalo je neku tupu, bolnu brižnost. Žuta, gotovo bijela kosa stršala je u oštrim pletenicama ispod niske kape od pusta, koju je objema rukama svako malo navlačio preko ušiju. Nosio je nove cipele i onuchi; debelo uže, tri puta upleteno oko struka, pažljivo je vezalo njegov uredan crni svitak. I on i Pavlusha nisu izgledali stariji od dvanaest godina.
Iljuša priča 7 priča: priču o kolačiću koji se dogodio njemu i njegovim drugovima, o vukodlaku, o pokojnom gospodaru Ivanu Ivanoviču, o proricanju sudbine na roditeljsku subotu, o Antihistu Triški, o seljaku i goblinu, i o morskom čovjeku. Ilyusha se razlikuje od svih seoskih dječaka po svojoj sposobnosti da zadivljujuće priča strašne priče.
U opisu Kosti, dječak od desetak godina, autor bilježi zamišljen i tužan pogled. Cijelo mu je lice bilo sitno, mršavo, pjegavo, prema dolje zašiljeno, kao u vjeverice; jedva su mu se usne mogle razaznati, ali su čudan dojam činile njegove velike, crne oči, sjajne tekućim sjajem; činilo se da žele nešto reći, ali on nije imao riječi. Bio je nizak, krhke građe i prilično loše odjeven.
Kostja je malo spustio glavu i pogledao nekamo u daljinu. Zamišljen je i tužan.
Kostja prepričava priču o sireni koju je čuo od svog oca, o glasu iz buma i o dječaku Vasji iz svog sela
Vanja je plašljiv i šutljiv, ne priča jer je mali, ali gleda u nebo i divi se Božjim zvijezdama.
Vasya je vrlo ljubazan dječak. S ljubavlju govori o svojoj sestri.
Kako su dječje priče povezane s noćnim krajolikom?
Sve strašne priče u priči odabrane su tako da su u skladu kako s noćnim krajolikom, tako i s uzbuđenjem djece željne nečeg nesvakidašnjeg. Njihovoj percepciji okoline kao da se pridružuje i sam pripovjedač.
Što je I. S. Turgenjev želio poručiti slikama dječaka oko vatre?
Turgenjev je pokazao njihov prirodni talent i poeziju. Svaki od njih ima svoj stil pripovijedanja, ali svi govore jednostavno, točno i figurativno. Dječaci pričaju strašne priče o zlim silama, ali vjeruju u pobjedu dobra.
No, priče dječaka ne svjedoče samo o bogatstvu njihove mašte, već io tome da su zarobljeni praznovjerjima rođenima iz tame i bespomoćnosti ljudi.
“Bežinska livada” jedna je od najpoetičnijih priča u “Bilješkama jednog lovca”. Ona budi u čovjeku sposobnost opažanja ljepote, otkriva ljepotu ruske prirode i naizgled neuglednih heroja koji su odrasli među njom.
Koji vam se lik najviše svidio? Što mislite, koji dječak se autoru najviše sviđa? Pokušajte to dokazati tekstom.
Kada govorimo o dječacima koje vidimo oko vatre, simpatije većine su na strani Pavlushe. A njegove prednosti lako je dokazati: hrabar je, odlučan i manje praznovjeran od svojih drugova. Stoga se svaka njegova priča o misterioznim događajima odlikuje željom da se razumiju razlozi za ono što se događa, a ne željom da se u tim događajima traži strašna tajna. Ali ne samo većina čitatelja poput Pavluše, već i sam I. S. Turgenjev govori o svojoj simpatiji prema njemu na stranicama priče: „Mali je bio neugledan, - malo je reći! “Ali ipak mi se sviđao: izgledao je vrlo pametno i izravno, au glasu mu se osjećala snaga.”
Turgenjev je priče koje su pričali dječaci nazvao najprije pričama, zatim legendama, pa vjerovanjima. Moderni znanstvenici ih nazivaju pričama. Objasnite što svaka od ovih riječi znači. Koja točnije prenosi značajke dječjih priča?
Pričama se obično nazivaju lažne priče ljudi koji pokušavaju prevariti svoje slušatelje. Najčešće se ova riječ koristi za omalovažavanje nečijeg neistinitog prikaza događaja. Tradicija se najčešće odnosi na usmenu priču o povijesnim događajima ili osobama koja se prenosi s koljena na koljeno. Ovaj žanr folklora često se zamjenjuje riječju legenda, koja također govori o davnim događajima. Riječ vjerovanje ima slično značenje. Riječ vlat trave nastala je nedavno i koristi se za opisivanje folklornih djela koja se bave događajima u kojima su sudjelovali sami pripovjedači ili njima bliske osobe.
Prepričaj jednu od priča blisku tekstu. Pokušajte objasniti kako se to moglo pojaviti.
Možete koristiti prvu priču koju je lovac čuo od Iljuše. Ovo je priča o onome što se dogodilo u Rolni - malenoj tvornici papira u kojoj su dječaci radili. Ostavši prespavati na radnom mjestu, taman su počeli pričati kojekakve strašne priče i sjetili se kolačića, kad su odmah čuli nečije korake. Bojali su se prije svega jer su bili sigurni da se kolačić čuje, ali ne i vidi. I jasno su se čuli koraci i komešanje iznad njihovih glava, a netko je također počeo silaziti niz stepenice... I iako su se vrata sobe u kojoj su svi ležali otvorila i nikoga nisu vidjeli, to ih nije umirilo. . Onda odjednom netko “zakašlje, zagrcne se, kao kakva ovca...”.
U svakom razredu ima učenika koji odmah pričaju o ovci koja je vjerojatno slučajno zalutala u tvornicu papira i počela lutati po njezinim stepenicama, a preplašena djeca zvukove koje su čula zamijenila su za trikove kolačića.
Tako svakodnevna opažanja mogu objasniti svaku od priča ispričanih oko vatre. Ono što je važno nije to što su se strahovi najčešće pokazivali plodom fikcije, nego koliko su pripovjedači bili inventivni i kako su nastojali razumjeti uzroke raznih zgoda.
Usporedite priče Pavluše i Iljuše o kraju svijeta. Kako se ideje dječaka razlikuju? Odaberite jednu priču koju ćete prepričati i objasnite svoj izbor.
Priče o istoj epizodi - o pomrčini Sunca (kraju svijeta) - Pavlusha i Ilyusha oštro se razlikuju jedna od druge. Pavlusha to priča vrlo lakonski, kratko, on vidi smiješnu stranu u događajima koji su uzrokovali kraj svijeta: kukavičluk njegovih sumještana, nesposobnost da razumiju što se događa. Iljuša je, naprotiv, pun oduševljenja neobičnim događajem i šale mu ne padaju na pamet. Čak je sklon malo plašiti slušatelje i tvrdi da će “on (Trishka) doći kad dođu posljednja vremena”.
Kada birate jednu priču za prepričavanje, morate objasniti zašto ste to učinili. Obično dječaci biraju Pavlushijevu priču zbog lakonizma i vedrog osmijeha na ono što druge plaši. Djevojke često suosjećaju s Ilyusom, a neke su čak sklone suosjećati s njegovim strahovima.
Kako možete objasniti završetak priče “Bežina livada”?
Završetak priče “Bežina livada” jednostavan je i prirodan. Lovac se probudio prije dječaka koji su spavali kraj vatre i otišao svojoj kući. Ovo je završetak mnogih priča u zbirci “Bilješke jednog lovca” I. S. Turgenjeva, koja uključuje i “Bežinsku livadu”. U svakoj od njih lovac napušta mjesto gdje su mu se dogodili neki događaji i odlazi kući. No, na kraju priče “Bežinska livada” stoji bilješka autora: “Nažalost, moram dodati da je iste godine Pavel preminuo. Nije se utopio: ubio se, pao s konja. Šteta, bio je fin momak!” Time je priči o sudbini junaka koji je izazvao autorovo suosjećanje dodan tragičan kraj.
Slijedite tehnike kojima se autor koristi prilikom izrade portreta Pavlushe: "Njegovo ružno lice, oživljeno brzom vožnjom, gorjelo je odvažnom hrabrošću i čvrstom odlučnošću." Koje likovne tehnike koristi autor?
Prepričaj uz tekst ulomak priče u kojem autor opisuje prirodu.
Prilikom pripreme prepričavanja potrebno je raditi s književnim tekstom: označavati logičke naglaske i stanke. Ovako bi moglo izgledati označavanje dijela teksta.
"Nisam imao vremena odmaknuti se dvije milje, kako su se već slijevale oko mene po širokoj mokroj livadi, | a sprijeda po zelenim brdima | od šume do šume, | a iza dugom prašnjavom cestom, | uz svjetlucavo, umrljano grmlje, | i uz rijeku, | sramežljivo plaveći ispod žarke magle, — Grimizni su u prvi mah bili prikladni,| zatim crveni, zlatni mlazovi mlade vruće svjetlosti..." Materijal sa stranice http://iEssay.ru
Pripremite karakteristike govora dječaka iz priče "Bezhin livada".
Na požarištu je bilo pet dječaka, a svaki od njih ima drugačiji glas, način komunikacije i govor. Ilyusha govori "promuklim i slabim glasom", vrlo je govorljiv i sklon ponavljanju. Pavlusha je "imao snagu u glasu", bio je jasan i uvjerljiv. Kostja je govorio "suptilnim glasom" i u isto vrijeme je znao kako opisati događaje. Fedja je nastavio razgovor "s pokroviteljskim izgledom", ali se sam nije udostojio pričati priče. Nismo odmah čuli "djetinji glas" Vanje, koji je bio prerano da bude pripovjedač.
Možete vrlo detaljno govoriti o stilu govora Pavlushija i Ilyushe, koji se međusobno vrlo razlikuju po svojim govornim karakteristikama.
Pavlusha govori jasno, razmišlja logično i nastoji potkrijepiti svoje prosudbe u pričanju priča. On je, možda, jedini obdaren smislom za humor, sposobnošću da vidi komičnu stranu događaja koje promatra.
Ilyusha je govorljiv i sklon ponavljanju, emotivno proživljava ono o čemu govori, čak i ne pokušava organizirati svoj govor niti pronaći bilo kakve uvjerljive dokaze o istinitosti svojih priča.
Gdje se Pavluša smije, Iljuša se plaši, gdje Pavluša shvaća svakodnevne uzroke događaja, Iljuša sve slika u tamnoj magli misterije.
Možemo zaključiti da karakteristike govora pomažu u razumijevanju karaktera osobe.
Kako autor uspijeva pokazati drugačiji odnos prema svakom od dječaka u priči „Bežina livada“? Pronađite riječi koje pokazuju ovaj stav.
Isprva će I. S. Turgenjev jednostavno upoznati čitatelja s dječacima. Opisujući svakog od njih, rekao je jedno - "ali ipak mi se sviđao...", a za Kostju - "probudio je moju znatiželju svojim zamišljenim i tužnim pogledom." Ali nakon prvog poznanstva, autor više puta dodaje usputna pojašnjenja. Ilyusha odgovara “...promuklim i slabim glasom, čiji zvuk nije mogao biti u skladu s izrazom njegova lica...”, nešto kasnije čujemo “Vanjin dječji glas.”
No, najuvjerljiviji dokaz autorovog odnosa prema svakom od njegovih junaka može se naći u opisu samih priča koje pričaju dječaci, u riječima autora koje prate te priče. Vrijedno je podsjetiti se kako su Pavlusha i Ilyusha govorili o istom događaju, a odmah ćemo reći da su autorove simpatije na Pavlushinoj strani.
Vanja je bio posljednji od pet dječaka na koje je pripovjedač obratio pozornost. Uostalom, bio je najmanji i najneupadljiviji.
Vanya nema više od sedam godina. Ima plavu i kovrčavu kosu, što samo naglašava njegovu mladost. Velike i tihe oči sve su pažljivo ispitivale i bile spremne na iznenađenje. Poduprijeo je svoje svježe lice malim šakama. Vanjin glas odgovarao je njegovim godinama. Djetinjast, bio je sladak i mazan jer je dječak malo šuškao.
Vanja je miran i poslušan dječak koji nije zadavao probleme starijima pa su ga poveli sa sobom na ispašu konja. Također se nije miješao u razgovore dječaka, nije ih prekidao i nije privlačio nepotrebnu pažnju na sebe. Nije se čak ni pomaknuo ispod prostirke osim ako nije bio nepotreban. A kad je pogledao ispod njega, učinio je to polako, bez žurbe. Krotak je riječ koja najpotpunije opisuje njegov karakter. Možda je bio malo sramežljiv u društvu starijih i iskusnih momaka, pa nije ni jeo kuhani krumpir. Pažljivo je slušao njihove priče, trudeći se biti neprimjetan.
Ovo je osjetljiv dječak. Unatoč činjenici da cijelo vrijeme živi na selu, ne prestaje se zadiviti ljepotom rodnog kraja i diviti se prirodi. Pozornost starije djece privlači samo jednom - zvjezdanim nebom po kojem se zvijezde raspršuju poput pčela. Takva usporedba i nježno obraćanje “zvijezde” ukazuje na iskrenost dječjeg oduševljenja.
Iz razgovora je jasno da stariji dečki vole Vanju i da se prema njemu ponašaju ljubazno. Zanima ih zdravlje njegove sestre, znajući s kakvom nježnošću Vanya postupa s njom. Ovaj skromni dječak u djetinjem porivu prvo traži dar za sebe, ali onda postaje neugodno. On, naravno, želi dobiti nešto ukusno, jer dječak očito nije razmažen hranom i darovima, ali ga ljubav prema sestri nadmašuje i radije uzima dar za nju. To je pokazatelj da sa sedam godina tek počinje odrastati i shvaća da se mora brinuti o svojoj sestri. U razgovoru naglašava da je Anyutkina glavna prednost ljubaznost. To znači da je sam Vanya vrlo ljubazan dječak, jer cijeni tu kvalitetu kod drugih ljudi.
opcija 2
Autor susreće seosku djecu kod noćne vatre. Oni, unatoč svojoj mladosti, s učinkovitošću svojstvenom odraslima, pasu konje u "noći". Jer noću, u svježini i bez muha i muha, konji mogu mirno pasti. Za seosku djecu veliki je praznik ostati noću na livadi kraj vatre i čuvati krdo konja. Plamen vatre širio se poput sjena noćnom prirodom. To djeci ulijeva strah i želju da se pokažu hrabri među svojim drugovima, plašeći druge. Možete ispričati razne horor priče, ponekad vrlo izmišljene o goblinima i vodenim bićima.
Turgenjev vrlo malo karakterizira najmlađeg od dječaka. Autor ga isprva nije primijetio, mirno je ležao ispod prostirke i pažljivo promatrao zvijezde na nebu koje je usporedio s pčelama. Sposobnost osjećanja suptilnosti prirode odmah fascinira autora djela kod ove djece. Vanja nije sudjelovao u razgovoru, ali je znatiželjno slušao svaku riječ kazivača. Turgenjeva je dirnuo ovaj mršavi sedmogodišnji dječak. Oči koje su blistale od znatiželje, dobrote i osjećajnosti. Izraz njegova lica odavao je bogat unutarnji svijet. Unatoč šutnji, mentalno je cijelim svojim bićem sudjelovao u razgovoru. Ovaj mladić izaziva divljenje i poštovanje. Može se diviti njegovoj hrabrosti kojom su on i njegovi vršnjaci ostali prespavati na livadi. Može se poštovati zbog njegovog ljubaznog, pažljivog, brižnog odnosa prema prirodi, s kojom se stapa kako bi je bolje razumio. Leži tamo, praktički ne diše. Zaista, u potpunoj tišini možete čuti i najmanji povjetarac, šuštanje trave, cvrkut cvrčka ili huk orla sove.
Ova djeca od malih nogu žive u skladu s prirodom. Dobro poznaju glasove ptica, navike životinja i lako razlikuju zvukove šuštanja. Priroda je njihov dom. Turgenjev je u čitatelju želio probuditi ljubav prema nepismenim seoskim dječacima, prema njihovom bogatom unutarnjem svijetu, unatoč njihovoj mladosti i šutljivom karakteru.
Esej Karakteristike i slika Vanje
U priči Ivana Sergejeviča Turgenjeva “Bežinska livada” govori se o lovcu koji se izgubio noću i izašao na čistinu gdje su bila seoska djeca. Djeca različite dobi čuvala su krdo konja, a ujutro su ih tjerali natrag u selo. Pripovijedanje dolazi od samog lovca, a on govori o ovom neobičnom poznanstvu.
Isprva su se dječaci prema njemu odnosili s određenom strepnjom i čak su prestali međusobno razgovarati, no ubrzo je neugodnost prošla. Lovac je legao pod grm i promatrao svakog od momaka. Za sebe je primijetio da su dečki, unatoč tako mladoj dobi, bili vrlo hrabri i prilično pametni.
Putnik ispituje svakog od dječaka i pažljivo sluša priče koje pričaju. U blizini vatre dječaci su jedni drugima pričali strašne priče koje su čuli po selima od svojih rođaka. Najmanjeg dječaka, koji je izgledao kao da nema više od sedam godina, lovac isprva nije ni primijetio. Ispostavilo se da je to najmlađi dječak, Vanja, mirno je ležao ispod prostirke.
Vanja je ponekad pogledavao ispod otirača, pokazujući svoju plavu, kovrčavu glavu. Dječak nije sudjelovao u razgovoru, već je ležao i mirno gledao u zvijezde. Samo jednom je uzviknuo kako su zvijezde na nebu lijepe i da izgledaju baš kao roj pčela.
Lovcu se u tom trenutku učinilo da dječak samo želi spavati, no kasnije je primijetio da je dijete jednostavno vrlo skromno. Kada su Vanku pitali o njegovoj sestri, dječak je toplo govorio o njoj, čak i kada je jedan od momaka Vanji obećao hotele, on je to odbio. Dječak je rekao da mu ne treba poklon, ali da bi bilo bolje da su njegov poklon dali njegovoj sestri, jer je ona jako ljubazna i njoj je više potreban.
Opisujući dječake, Turgenjev je u njih stavio mnoge osobine koje su svojstvene odraslima. Iako je Vanka bio najmlađi, već je bezgranično volio svoje najmilije i rasuđivao kao odrastao čovjek. Ivan Sergejevič želio je svojom pričom pokazati da dečki imaju mnogo pozitivnih osobina, unatoč tako mladoj dobi. Ova priča čitatelje može naučiti kako se ponašati u životu, kako sklapati prijateljstva i nastojati podržati voljene preuzimajući odgovornost.
Nekoliko zanimljivih eseja
- Može li čovjek biti okrutan prema našoj manjoj braći? Završni esej
U stvarnom životu stalno vidimo primjere okrutnosti prema životinjama. Postavljaju pitanje koliko je takvo ponašanje prihvatljivo i gdje su granice iza kojih zahtjevnost prelazi u okrutnost.
- Onufrij Negodjajev u povijesti jednog grada
Ovaj lik služio je u upravi grada zvanog Foolov, njegova karijera je bila neuspješna i donijela je samo pustoš naselju kojim je vladao. Sam Negodjajev rođen je u običnoj seljačkoj obitelji i pomagao je vatrogascu paliti peći.
- Lik i osobine Akakija Akakijeviča u Gogoljevoj priči Šinjel, esej
U priči Nikolaja Vasiljeviča Gogolja "Kaput" glavni lik je Akakije Akakijevič, mali činovnik. Čovjek Akaki Akakijevič vrlo je skroman, čak i potišten, svi ga ismijavaju i rugaju mu se
- Priča o jednom gradu. Povijest stvaranja romana Saltykov-Shchedrin
Djelo je pisac stvarao deset godina i rezultat je njegovih zapažanja tijekom službe na različitim službenim položajima o događajima u društvu, odražavajući autorov stav u sadržaju romana.
Škola! Koliko mi znači ova riječ. Koliko se skrivenog strahopoštovanja krije u njemu. Volim i uvijek ću voljeti ovo mjesto u kojem provodimo cijelo djetinjstvo i mladost.
U svojoj priči “Bežinska livada” Turgenjev govori o svom slučajnom susretu sa seoskim dječacima. Svi su oni glavni likovi "Bežinske livade", seljačka djeca, koju pisac u svom djelu opisuje s velikom ljubavlju i nježnošću. Svakom daje svoje karakteristike, opisujući izgled junaka, koji se zovu Vanja, Kostja, Iljuša, Pavluša, Fjodor, i njihove priče koje se čuju oko vatre. Ova priča dio je Turgenjevljevog ciklusa pod općim naslovom “Bilješke jednog lovca” i otkriva bogat unutarnji svijet djece.
Karakteristike junaka "Bezhin Meadow"
Glavni likovi
Pavlusha |
Ima nepravilne crte lica, ali inteligentan i izravan pogled njegovih sivih očiju i snaga u glasu kompenziraju dječakov neugledni izgled. Ima oko 14 godina i uživa autoritet među svojim drugovima. Znalački govori o prirodnim pojavama, ne vjeruje u znamenja i realist je. Hrabro i odlučno. Potječe iz siromašne seljačke obitelji i nosi pokrpanu odjeću. Na kraju priče, autor izvještava da je Pavlusha pao u smrt nakon što je pao s konja. |
Fedja |
Najstariji u društvu, dječak iz imućne obitelji, dobro i bogato odjeven. Noćno putovanje za njega nije način zarade, već samo zabava. Lijep, plavokosi dječak, osjećajući se superiornim u odnosu na drugu djecu, ponaša se pokroviteljski. Uglavnom sluša priče dječaka. Ljubazan je i nježan, raspituje se za zdravlje svoje mlađe sestre Vanje i moli ga da joj kaže da dođe u posjet. Znajući za siromaštvo Vanjine obitelji, obećava darove. |
Iljuša |
Čini se da ima oko dvanaest godina, a njegov neupadljiv izgled odaje osjećaj stalne preokupacije. Čist i uredno odjeven, radi u tvornici papira sa svojim starijim bratom. Odgovoran, čini se da zna vrijednost novca. Bez hvalisanja, s ponosom govori o svojoj pripadnosti radničkoj klasi. Vrlo praznovjeran dječak, poznaje dosta narodnih praznovjerja u koje iskreno vjeruje, te je stoga pomalo kukavica. |
Kostja |
Malen i krhak dječak od desetak godina, boležljivog izgleda. Iz izrazito siromašne obitelji, vrlo loše odjevena. Pjegavo, šiljasto lice podsjeća na vjevericu. Tužan i zamišljen pogled velikih i sjajnih crnih očiju privlači pažnju. Pomalo kukavica, ali ipak voli izlaziti navečer i slušati strašne priče. Ljubazan i suosjećajan dječak. |
Vania |
Najneugledniji dječak iz cijele družine, malen, oko sedam godina star. Cijelo vrijeme leži pod strunjačom, izusti tek poneku riječ iz koje je jasno da se radi o dobrom i simpatičnom dječaku romantičnih sklonosti. Prema mlađoj sestri odnosi se s ljubavlju i nježnošću i odbija obećane darove u njezinu korist. Ima kovrčavu smeđu kosu, djetinjasto lice s tihim, blagim očima, kad govori, malo pršti. |
Sporedni likovi
Ovo je kratak opis likova u priči “Bežina livada” čiji junaci, obični seoski dječaci, daju opću predodžbu o teškom seljačkom životu. Nedostatak obrazovanja pomaže u jačanju vjere djece u onostrane sile, a briga za komad kruha dovodi do ranog odrastanja. Prema Turgenjevljevim suvremenicima, tipovi ruskih seljaka činili su novu klasu, vrijednu njihovog detaljnog opisa u literaturi.
Priču "Bežinska livada" autor je napisao u svoje ime. Riječ je o vremenu lova na tetrijeba, kada je, izgubivši se i slijedeći svjetlost vatre, završio na prostranoj livadi, koja se među mještanima zvala Bezhin. Bilo je tu pet seljačkih dječaka, kraj kojih je lovac prenoćio. Promatrajući ih, opisao je njihov izgled i osobine. Među njima je bio i Vanya, ovi momci teško žive, ali zadržavaju visoke moralne kvalitete, zahtijevaju puno od drugih i od sebe.
Među likovima u priči Vanja je najmanji, ovaj plavokosi dječak ima 7 godina, ističe se svojim plavim očima i rumenilom, te je mirne, tihe naravi. Dok su svi pričali, on je spavao, a nakon buđenja se divio nebu. Zvijezde je usporedio s rojem pčela, o čemu je pričao svojim drugovima.
Karakteristike Vanje
O Vanu pripovjedač govori posljednji, što se objašnjava njegovom mladošću i neupadljivošću, jer je dječak tih i sramežljiv. Njegov izgled samo naglašava njegovu ranjivost i mladost, oči su mu opisane kao velike, tihe i spremne da uhvate sve s čuđenjem. Glas mu je tih i ljupak, dječakovo blago trzanje čini njegov govor djetinjasto slatkim, a svoje svježe lice podupire malim šakama.
Vanjine glavne karakteristike su sljedeće:
- mirno raspoloženje. Dječak je poslušan svojim starijima i ne pravi im smetnje, zato ga oni vode sa sobom na ispašu konja;
- skromnost. Dječak ne nastoji privući pozornost, ne sudjeluje u razgovorima i nikoga ne prekida. Ni nepotrebni pokreti se ne rade ispod otirača;
- krotka. Vanja sve radi bez žurbe, čak i polako viri ispod otirača;
- bojažljiv. Dečki okolo bili su stariji i iskusniji, Vanja je bio toliko sramežljiv da nije jeo ni krumpire;
- pažljiv. Slušao je razgovore s pažnjom i bez smetnji;
- osjetljivost. Dječak je od rođenja u ruralnim uvjetima, no ljepota prirode i rodnog kraja mu ne dosadi i nastavlja ga oduševljavati;
- iskrenost. Samo jednom je Vanya privukao pozornost djece, nježno nazivajući zvijezde zvijezdama, pokazujući svoje djetinje oduševljenje;
- brižan. Vanja nije razmažen i jako želi dar, ali više voli svoju sestru i uzima dar umjesto nje. U tako mladoj dobi dječak već počinje percipirati svijet sa stajališta odrasle osobe;
- ljubaznost. Vanja ističe Anjutkinu ljubaznost, pa možemo zaključiti da on sam posjeduje tu kvalitetu.
Vanjina uloga u djelu, što on simbolizira
Vanya se ne može nazvati glavnim likom, jer ga lovac dugo nije primijetio. Dok su drugi pričali priče, dječak je samo mirno ležao. U početku se činilo da spava, ali u stvarnosti je dječak ispao vrlo skroman. Dječaci u Turgenjevljevoj priči stekli su dosta zrele kvalitete; čak i najmlađi Vanja iskreno voli svoju obitelj i razmišlja kao odrastao čovjek.
Autor je kroz dečke i Vanju želio pokazati da čak ni mlada dob ne ometa prisutnost mnogih pozitivnih osobina karaktera. Mali Vanja interese svoje sestre stavlja iznad svojih želja, pokazujući snagu duha. Turgenjev je svojim ponašanjem pokazao da se treba brinuti o bliskim ljudima, koliko su važni prijateljstvo i podrška.
