Http Saya akan menyelesaikan ujian. Tentang Dmitry Gushchina. Halaman yang paling sering ditautkan dari sumber eksternal

Pronko Anna Pavlovna, sekolah menengah MBOU No. 4, distrik Temryuk

Pembuatan tes dalam sistem LULUS GIA dan PENYELESAIAN Ujian Negara Bersatu

Untuk membuat tes, Anda perlu mengikuti beberapa langkah.

Langkah 1. Pendaftaran.

Di sisi kiri halaman situs, pilih “Daftar”

Di jendela yang terbuka, masukkan informasi pendaftaran Anda

Setelah mengklik tombol "Kirim", sebuah pesan akan muncul

Di kolom sebelah kiri, masukkan alamat email dan kata sandi yang ditentukan saat pendaftaran

Dan kami masuk ke akun pribadi kami. Data ini akan digunakan untuk kedua situs, dan saya akan lulus ujian negara dan menyelesaikan ujian tersebut.

Langkah 2. Menyusun tes.

Untuk melakukan ini, pilih mata pelajaran yang diinginkan dan buka bagian “Guru” (di menu sebelah kiri). Halaman dengan deskripsi sumber daya sistem akan terbuka.

    Guru dapat membuat kertas ujian dalam jumlah tak terbatas yang dia perlukan, menggunakan pembuatan tes acak, memilih tugas tertentu dari katalog, atau memasukkan tugas sendiri ke dalam pekerjaan (lihat di bawah).

    Untuk setiap pekerjaan, sistem akan mengeluarkan tautan individual yang berisi nomor pilihan yang harus dikomunikasikan kepada siswa. Siswa (di rumah atau di sekolah) memasukkan link yang diterima pada halaman “Siswa”, mengikuti tes dan menyimpan hasilnya dengan mengklik tombol “Simpan Hasil”.

    Jika Anda ingin siswa melihat solusi tugas yang tepat setelah menyelesaikan pekerjaannya, pilih “Tulis pekerjaan rumah”. Ketika Anda memilih “Tulis tes”: nomor tugas tidak akan ditampilkan dalam teks pekerjaan, dan poin yang dicetak, jawaban dan solusi tugas akan muncul dalam statistik siswa hanya setelah guru memeriksa pekerjaan tersebut.

    Tidak perlu memasukkan nama depan dan belakang siswa terlebih dahulu ke dalam sistem: hasilnya akan muncul di sistem secara otomatis segera setelah mereka menyelesaikan dan menyimpan pekerjaan yang disusun oleh guru.

    Sistem secara otomatis memeriksa solusi tugas bagian A dan B, dan juga menampilkan solusi tugas bagian C yang diunggah oleh siswa di layar kepada guru dapat melihat, mengevaluasi, dan mengomentarinya.

    Sistem mengingat pekerjaan yang dibuat dan hasil pelaksanaannya: .

    Rangkuman hasil kerja setiap kelompok siswa yang dibuat oleh guru otomatis masuk ke dalamnya . Jika siswa menyelesaikan tugas yang sama beberapa kali, semua hasilnya akan dicatat dalam jurnal. Entri yang tidak diperlukan dapat dihapus (pemulihan tidak dapat dilakukan). Hasilnya dapat diekspor ke spreadsheet Excel.

    Anda dapat memindahkan siswa dari satu grup ke grup lainnya kapan saja. Untuk menghapus seorang siswa dari semua daftar dan daftar kelas, cukup hapus dia dari daftar.

Ada dua cara untuk membuat tes

1 cara – membuat tes dari tugas yang dipilih secara otomatis.

Untuk melakukan ini, Anda perlu menunjukkan jumlah tugas yang diperlukan untuk setiap topik.

Kemudian klik tombol “Tulis pekerjaan rumah” atau “Tulis tes”.

Sebuah opsi akan terbuka, yang nomornya harus dikomunikasikan kepada siswa.

Metode 2 – membuat tes dari tugas yang dipilih secara khusus.

Untuk melakukan ini, di bagian “Untuk Guru”, pilih item “Buat tes dari tugas yang dipilih”

Sebuah bagian akan terbuka bagi guru untuk membuat kertas ujiannya sendiri. Kami menunjukkan jumlah tugas untuk setiap topik dan klik “Buat pekerjaan rumah kosong” atau “Buat tes kosong”.

Jendela pembuatan tes akan terbuka. Di sini Anda dapat memilih tugas dari katalog, mempratinjaunya, atau memasukkan tugas Anda sendiri.

Di sini Anda perlu memasukkan judul karya dan instruksi untuk siswa.

Nomor pekerjaan juga akan ditunjukkan di sini.

Langkah 3. Siswa diberitahu tentang jumlah pekerjaan rumah atau pilihan tes. Setiap siswa mendaftar secara individu. Masuk dan pilih bagian “Siswa”. Di jendela yang terbuka, masukkan nomor opsi yang disusun oleh guru dan klik tombol “Lanjutkan ke pengujian”.

Sebuah pilihan untuk sebuah solusi terbuka. Siswa menyelesaikan tugas, memasukkan jawaban dan mengklik tombol “Periksa”, di jendela yang terbuka kita melihat hasilnya (untuk pekerjaan rumah) dan klik tombol “Ringkas”. Hasilnya akan otomatis dikirimkan ke guru.

Langkah 4. Periksa.

Untuk melihat hasil tes, pada halaman bagian “Untuk Guru”, pilih tab “Jurnal Kelas”.

Di jendela yang terbuka, Anda dapat melihat informasi setiap siswa. Dan juga mengelompokkan siswa berdasarkan kelas atau pekerjaan yang dilakukan.

Di sini guru dapat memberikan poin untuk tugas-tugas dengan formulir jawaban terperinci, meninggalkan komentar untuk siswa dan menetapkan poin akhir.

Hasil pekerjaan dapat diekspor ke Excel.

Portal pendidikan “SAYA AKAN MENYELESAIKAN Ujian Negara Bersatu” adalah proyek amal pribadi saya. Ini dikembangkan oleh saya, serta oleh teman-teman dan kolega saya, yang lebih mementingkan pendidikan anak-anak daripada diri mereka sendiri. Tidak didanai oleh siapa pun.


Sistem pembelajaran jarak jauh untuk mempersiapkan ujian negara “SOLVE the Unified State Exam” (http://reshuege.rf, http://ege.sdamgia.ru) diciptakan oleh asosiasi kreatif “Pusat Inisiatif Intelektual”. Kepala - Gushchin D.D., guru matematika, fisika dan ilmu komputer, pekerja kehormatan pendidikan umum Federasi Rusia, Guru Terbaik Tahun Ini di Rusia - 2007, anggota Komisi Federal untuk pengembangan bahan pengujian dan pengukuran dalam matematika untuk ujian negara terpadu dalam matematika (2009-2010) , ahli dari Komisi Mata Pelajaran Federal dari Ujian Negara Bersatu dalam Matematika (2011-2012), Wakil Ketua komisi mata pelajaran regional dari Ujian Negara dalam Matematika (2012-2014), memimpin ahli Ujian Negara Terpadu Matematika (2014-2015), ahli federal (2015-2017).

LAYANAN PORTAL PENDIDIKAN “SAYA AKAN MENYELESAIKAN PENGGUNAAN”

  • Untuk mengatur pengulangan tematik, pengklasifikasi tugas ujian telah dikembangkan, yang memungkinkan Anda mengulangi topik-topik kecil tertentu secara berurutan dan segera menguji pengetahuan Anda tentang topik tersebut.
  • Untuk mengatur pemantauan pengetahuan yang berkelanjutan, dimungkinkan untuk memasukkan sejumlah tugas dari setiap jenis ujian dalam versi pekerjaan pelatihan.
  • Untuk melaksanakan ujian akhir, disediakan ujian dalam format Ujian Negara Terpadu tahun berjalan dengan menggunakan salah satu pilihan yang telah ditetapkan dalam sistem atau menggunakan pilihan individu yang dihasilkan secara acak.
  • Untuk mengontrol tingkat persiapan, sistem menyimpan statistik topik yang dipelajari dan tugas yang diselesaikan.
  • Untuk mengetahui tata cara pengecekan kertas ujian, Anda dapat mengetahui kriteria pengecekan tugas dengan jawaban rinci dan memeriksa tugas dengan jawaban terbuka sesuai dengan itu.
  • Untuk penilaian awal tingkat persiapan, setelah lulus tes, perkiraan skor ujian tes dilaporkan pada skala 100 poin.

Katalog tugas dikembangkan khusus untuk portal “SOLVE the Unified State Exam” dan merupakan kekayaan intelektual editor. Tugas dari kumpulan tugas terbuka FIPI, versi demo ujian, tugas dari ujian sebelumnya yang dikembangkan oleh Institut Pengukuran Pedagogis Federal, karya diagnostik yang disiapkan oleh Institut Pendidikan Terbuka Moskow, tugas dari sumber literatur digunakan sesuai dengan lisensi dari pemegang hak cipta. Pengguna portal juga memiliki kesempatan untuk menambahkan tugas mereka sendiri ke katalog, menerbitkan materi teori, membuat kursus pelatihan, dan berkorespondensi dengan pembacanya.


Semua tugas yang digunakan dalam sistem dilengkapi dengan jawaban dan solusi terperinci.


Jika Anda berencana untuk menggunakan situs ini secara rutin, silakan mendaftar. Ini akan memungkinkan sistem untuk menyimpan statistik tugas yang telah Anda selesaikan dan memberikan rekomendasi tentang cara mempersiapkan ujian.


Semua layanan portal gratis.


Dibuat di St. Petersburg, Norilsk, Slavyansk-on-Kuban, Voronezh, Ozersk, Moskow, Penza, Novocherkassk, Paris.


Menyalin materi situs, termasuk namun tidak terbatas pada: rubrik, tugas, jawaban, penjelasan dan solusi, jawaban atas pertanyaan pembaca, buku referensi, dilarang keras. Menggunakan portal berarti menyetujui persyaratan ini. Anda dapat memasang tautan ke halaman proyek.

Kami informasikan kepada Anda!
Direktur umum Examer LLC, Artyom Degtyarev dari Taganrog, menamai halaman situs berbayarnya “SAYA AKAN MENYELESAIKAN Ujian Negara Bersatu.” Direktur yang apik dan kreatif itu menjelaskan bahwa itu adalah kebijakan perusahaannya. Ada materi pendidikan dengan kesalahan di dalam portal. Baca tentang kualitas materi pelatihan Examera. Dengan keputusan Pengadilan Arbitrase St.Petersburg dan Wilayah Leningrad, ditetapkan bahwa Dmitry Dmitrievich Gushchin, di portal pendidikan untuk mempersiapkan ujian “SAYA AKAN MENYELESAIKAN Ujian Negara Bersatu”, menyebarkan informasi yang mendiskreditkan reputasi bisnis Universitas perusahaan EKZAMER LLC (Taganrog), berisi pernyataan berikut tentang fakta yang tidak sesuai dengan kenyataan : “Semua ini dan hal bodoh lainnya terjadi ketika orang EXAMER tidak mencuri secara langsung dan menyalin, menyalin, dan kemudian menjualnya untuk mendapatkan uang sebagai produk komersialnya sendiri”; “Ini adalah pencurian atas apa yang dibuat oleh orang lain, tanpa izin dan bahkan tanpa menyebutkan sumbernya.”

Saya akan lulus OGE! Matematika. Lokakarya dan diagnostik. Yashchenko I.V., Shestakov S.A.

M.: 2017. - 386 hal.

Kursus modular “Saya akan lulus OGE!” dibuat oleh tim penulis dari anggota Komisi Federal untuk Pengembangan Bahan Pengukur Kontrol dan pakar OGE. Ini mencakup manual metodologi “Metodologi Persiapan. Kunci dan Jawaban” dan buku ajar “Praktikum dan Diagnostik”. Buku teks ini dimaksudkan untuk mempersiapkan siswa di kelas 8-9 untuk sertifikasi akhir negara. Manual ini mengaktifkan pekerjaan siswa di bidang-bidang berikut: pengisian ulang, pembaruan dan sistematisasi pengetahuan tentang semua elemen konten yang diuji di OGE; latihan penerapan pengetahuan secara praktis saat melakukan tugas ujian standar. Pedoman ini ditujukan kepada guru, anak sekolah dan orang tua untuk memeriksa/menguji sendiri pencapaian persyaratan standar pendidikan untuk tingkat pelatihan lulusan.

Format: pdf

Ukuran: 56 MB

Tonton, unduh:November .2019, tautan dihapus atas permintaan penerbit "Pencerahan" (lihat catatan)

Cm:

ISI
MODUL “MATEMATIKA NYATA”
Pelajaran 1-2. Membaca dan menganalisis data disajikan pada tabel 4
Pelajaran 3-4. Membaca dan menganalisis data disajikan pada grafik 20
Pelajaran 5-6. Membaca dan menganalisis data yang disajikan pada grafik 36
Pelajaran 7-8. Penerjemahan (konversi) satuan ukuran, perbandingan besaran, taksiran dan evaluasi, kesesuaian besaran dengan nilainya, penulisan bilangan dalam bentuk baku 51
Pelajaran 9-10. Soal-soal praktis yang melibatkan perhitungan menggunakan rumus-rumus ini 57
Pelajaran 11-12. Latihan soal aritmatika dengan kondisi kata 63
Pelajaran 13-14. Latihan soal aritmatika dengan syarat teks persentase, bagian, pecahan 68
Pelajaran 15-16. Konsep probabilitas. Soal praktis menghitung probabilitas 72
Pelajaran 17-18. Pekerjaan diagnostik 1 77
MODUL ALJABAR
Pelajaran 19-20. Operasi aritmatika dengan bilangan bulat 82
Pelajaran 21-22. Operasi aritmatika dengan pecahan biasa 84
Pelajaran 23-24. Operasi aritmatika dengan desimal 87
Pelajaran 25-26. Operasi aritmatika dengan kombinasi desimal dan pecahan 91
Pelajaran 27-28. Operasi aritmatika dengan pangkat natural 93
Pelajaran 29-30. Operasi aritmatika dengan pangkat bilangan bulat 96
Pelajaran 31-32. Operasi aritmatika dengan akar 99
Pelajaran 33-34. Representasi bilangan pada garis bilangan, perbandingan dan evaluasi 103
Pelajaran 35-36. Rumus perkalian yang disingkat. Mengonversi Ekspresi Aljabar Integer 107
Pelajaran 37-38. Mengubah ekspresi aljabar rasional 111
Pelajaran 39-40. Mengubah ekspresi aljabar irasional 115
Pelajaran 41-42. Urutan angka. Perkembangan aritmatika 119
Pelajaran 43-44. Urutan angka. Perkembangan geometri 122
Pelajaran 45-46. Pekerjaan diagnostik 2 126
Pelajaran 47-48. Persamaan Linier 128
Pelajaran 49-50. Sistem persamaan linear 130
Pelajaran 51-52. Persamaan Kuadrat 135
Pelajaran 53-54. Sistem yang berisi persamaan kuadrat 139
Pelajaran 55-56. Persamaan rasional pecahan 142
Pelajaran 57-58. Sistem yang mengandung persamaan rasional pecahan 146
Pelajaran 59-60. Persamaan dan sistem persamaan yang lebih kompleks 149
Pelajaran 61-62. Pekerjaan diagnostik 3 152
Pelajaran 63-64. Tugas pergerakan. Gerakan bersama 154
Pelajaran 65-66. Tugas pergerakan. Gerakan di atas air 159
Pelajaran 67-68. Tugas pergerakan. Pergerakan tubuh yang diperpanjang. Kecepatan rata-rata 165
Pelajaran 69-70. Tugas produktivitas 170
Pelajaran 71-72. Masalah konsentrasi, paduan, campuran 175
Pelajaran 73-74. Pekerjaan diagnostik 4 180
Pelajaran 75-76*. Informasi umum tentang kesenjangan. Metode interval 182
Pelajaran 77-78. Pertidaksamaan linier 188
Pelajaran 79-80. Sistem pertidaksamaan linier 192
Pelajaran 81-82. Ketimpangan kuadrat 197
Pelajaran 83-84. Sistem yang mengandung pertidaksamaan kuadrat 203
Pelajaran 85-86. Pertidaksamaan rasional pecahan paling sederhana 208
Pelajaran 87-88. Sistem yang memuat pertidaksamaan rasional pecahan paling sederhana 212
Pelajaran 89-90*. Ketimpangan rasional yang lebih kompleks 216
Pelajaran 91-92. Pekerjaan diagnostik 5 219
Pelajaran 93-94. Fungsi. Grafik fungsi. Menaikkan, menurunkan, titik maksimum, minimum, nilai tertinggi, terendah suatu fungsi. Membaca Grafik Fungsi 221
Pelajaran 95-96. Grafik fungsi linier 226
Pelajaran 97-98. Grafik fungsi kuadrat. Parabola 236
Pelajaran 99-100. Grafik proporsionalitas terbalik. Hiperbola 243
Pelajaran 101-102*. Grafik fungsi yang lebih kompleks 253
Pelajaran 103-104. Pekerjaan diagnostik 6,259
MODUL "GEOMETRI"
Pelajaran 105-106. Garis lurus, ruas, sudut, 263
Pelajaran 107-108. Segitiga sama kaki dan sama sisi 268
Pelajaran 109-110. Segitiga Kanan 274
Pelajaran 111-112. Segitiga Bebas 282
Pelajaran 113-114. Luas segitiga 287
Pelajaran 115-116. Genjang. Luas jajar genjang 292
Pelajaran 117-118. Persegi panjang, persegi, belah ketupat luasnya 296
Pelajaran 119-120. Trapesium 302
Pelajaran 121-122. Luas trapesium 309
Pelajaran 123-124. Pekerjaan diagnostik 7 314
Pelajaran 125-126. Lingkaran dan lingkaran. Keliling dan luas lingkaran adalah 316
Pelajaran 127-128. Sudut yang berhubungan dengan lingkaran. Susunan lingkaran relatif 322
Pelajaran 129-130. Lingkaran bertuliskan segitiga 328
Pelajaran 131-132. Lingkaran yang dibatasi pada segitiga 334
Pelajaran 133-134. Lingkaran tertulis pada segi empat 339
Pelajaran 135-136. Lingkaran yang dibatasi pada segiempat 343
Pelajaran 137-138. Geometri pada kertas kotak-kotak 347
Pelajaran 139-140. Memilih pernyataan yang benar 354
Pelajaran 141-142. Soal praktik dan terapan bidang planimetri pada OGE matematika 361
Pelajaran 143-144. Masalah pembuktian. Masalah yang lebih kompleks 367
Pelajaran 145-146. Pekerjaan diagnostik 8 371

Panduan belajar “Saya akan lulus OGE! Kursus modular. Matematika. Lokakarya dan Diagnostik" disiapkan dengan dukungan ilmiah dan metodologis dari Institut Federal Pengukuran Pedagogis (FIPI) dan dimaksudkan untuk mempersiapkan siswa di kelas 7-9 agar berhasil lulus OGE dalam matematika. » Manual ini terdiri dari tiga modul: "Matematika Nyata", "Aljabar", "Geometri" - sesuai dengan struktur modular OGE dalam matematika. Tugas setiap modul dibagi menjadi pelajaran ganda tentang berbagai topik dan, bersama dengan blok tugas utama, berisi tugas pengulangan pada topik lain.
Tidak diperlukan pemecahan masalah yang bersih. Tugas jawaban singkat diperiksa hanya berdasarkan jawabannya. Penyelesaian tugas dengan jawaban rinci dicatat dalam buku catatan terpisah.

  • Pemenang mutlak kompetisi All-Rusia “Guru Tahun Ini di Rusia - 2007”.
  • Pekerja Kehormatan Pendidikan Federasi Rusia
  • Pemenang dua kali kompetisi untuk guru terbaik Federasi Rusia dari Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia
  • Anggota Komisi Federal untuk Pengembangan Bahan Pengujian dan Pengukuran untuk USE dalam Matematika (2009-2010), ahli dari Komisi Subjek Federal USE dalam Matematika (2011-2012, 2013-2014), Deputi Ketua Komisi Mata Pelajaran Daerah Akademi Matematika Negeri 2012-2014).

    Olga Sergeevna Pyankova, guru matematika sekolah, Elekmonar Dmitry Dmitrievich yang terhormat dan tim proyek “DAEGE”!
    Terima kasih telah menciptakan sumber daya online yang luar biasa untuk membantu para guru. Sekarang saya memiliki kesempatan untuk melakukan pembelajaran, konsultasi, dan kelas tambahan menggunakan video tutorial detail. Pelajaran Anda disusun dengan kompeten, dipikirkan dengan detail terkecil. Dan “kehadiran” Dmitry Dmitrievich dalam pelajaran memberi saya kepercayaan diri, membuat pelajaran saya lebih menarik dan bermakna. Dengan menggunakan tes, catatan, dan video, saya melihat bahwa waktu untuk mempersiapkan pelajaran matematika dan konsultasi berkurang secara signifikan. Lagi pula, tidak perlu menyiapkan tugas untuk tes dan kerja mandiri, atau menyusun tes. Ambil saja ringkasan yang sudah jadi untuk setiap pelajaran, pekerjaan rumah berdasarkan basis tugas Ujian Negara Bersatu dengan sistem verifikasi, tes dan gunakan!!!
    Pekerjaan Anda sangat berharga!!! Terima kasih lagi!

    Lepikhina Olga Viktorovna, guru matematika, Izhevsk Saya mengikuti kursus "DAEGE", menonton beberapa video, mengikuti beberapa tes dan tes. Materi yang sangat berguna dan diperlukan, video tutorial dengan penjelasan detail dan yang terpenting tes dengan mode pengujian online. Siswa menyukai ini karena mereka dapat langsung melihat hasilnya dan menangkap kesalahan. Sangat berguna bahwa sebelum setiap tes ada peninjauan tugas dan Anda dapat menonton video sebanyak yang dibutuhkan siswa - dengan cara Anda sendiri. Anda memiliki tim luar biasa yang berusaha membuat pekerjaan guru lebih mudah dan membantu guru bekerja dengan semua kategori siswa.

    Ksenia Vladimirovna, guru matematika, Izhevsk Sekilas memang sangat mengesankan, dari segi volume dan kualitas.
    Ini merupakan bantuan yang serius bagi anak-anak pedesaan, serta bagi mereka yang kurang beruntung dengan seorang guru...
    ide yang sangat bagus: untuk dapat membeli aktivitas yang Anda minati, dan bukan semuanya
    Dan saya juga senang dengan harganya....
    Terima kasih!

    Maisuradze Victoria Vladimirovna, guru matematika, Mezhdurechensk Terima kasih banyak kepada Dmitry Dmitrievich atas semua yang dia lakukan. Situs webnya Saya akan menyelesaikan Ujian Negara Bersatu dan sumber daya ini adalah penyelamat saat bekerja.
    Dengan beban kerja saat ini, sama sekali tidak ada waktu untuk melakukan apa pun selain memeriksa buku catatan. Hanya sumber daya seperti itu yang bisa menghemat. Terima kasih.

    Egorova Victoria Valerievna, guru matematika, Elabuga Tidak ada kata-kata untuk mengungkapkan rasa terima kasih saya. Materi yang sangat, sangat luar biasa, saya bahkan menyebutnya sebagai kompleks pendidikan dan metodologis. Semua materi disistematisasikan secara ketat dan disajikan untuk hampir semua tugas ujian. Ada pengulangan, materi teori yang diperlukan, tugas tes, dan bahkan tes untuk satu blok pelajaran. Saya benar-benar ingin menemukan tempat untuk semua ini dalam pelajaran saya.

    Nasibullina Zulfiya Salavatovna, guru matematika, Maloyaz Setelah melihat situs web Daege, saya yakin bahwa di sini Anda dapat menyelesaikan tes online bersama siswa. Saya menyarankan situs web dan nama kursus Anda kepada siswa saya. Saya pikir kami akan bekerja secara aktif dengan situs ini. Sebelumnya, kami secara aktif menggunakan situs Saya akan MENYELESAIKAN Ujian Negara Bersatu, Saya akan Menyelesaikan OGE. Kami mengambil tes dari sana dan juga menyelesaikannya secara online. Terima kasih kepada pembuat situs yang telah membantu guru dan siswa, karena tidak semua orang memiliki kesempatan untuk mengikuti kursus atau belajar dengan tutor.

    Anna Karo, murid Terima kasih untuk proyek yang menarik. Sangat membantu!
    Terutama di hari-hari terakhir sebelum Ujian Negara Bersatu :) Sistem luar biasa untuk hasil luar biasa.

    Surina Zoya Petrovna, guru matematika, Moskow Rekan-rekan yang terhormat! Terima kasih atas materinya yang menarik dan informatif.
    Saya menganggap kursus persiapan Ujian Negara Bersatu dalam matematika dapat diakses, singkat, rasional dan bermanfaat.
    Saya berharap pemecahan masalah yang lebih kompleks dapat dimengerti dan menarik bagi para lulusan.

    Kultysheva Olga Valerievna, guru matematika, Saratov Halo! Saya telah menggunakan situs Anda selama beberapa tahun sekarang, baik ketika mempersiapkan Ujian Negara Bersatu di kelas 10-11, dan ketika mempelajari topik di kelas mulai dari 5. Ketika saya melihat bahwa saya dapat mendaftar untuk kursus “DAEGE”, Saya memutuskan untuk mencobanya. Saya berkenalan dengan kursus tersebut. Saya sangat menyukainya. Akan menyenangkan jika kursus ini selalu tersedia. Terima kasih!

    Busova I.I., guru matematika, Novosibirsk Selamat siang rekan-rekan!
    Sumber daya yang luar biasa dan bermanfaat!!!
    Pelajarannya dikerjakan dengan cermat, semuanya kompeten, jelas, konsisten, rinci dan jelas. Materi pendidikan disistematisasikan secara ketat. Kursus ini sangat membantu bagi siswa dan guru. Terima kasih banyak!!!

Tidak banyak waktu tersisa bagi lulusan kelas sembilan sebelum mereka harus mengikuti ujian utama negara. Ini adalah tahap yang sangat penting dalam kehidupan, karena banyak siswa akan belajar di sekolah teknik dan perguruan tinggi, dan untuk mendapatkan tempat anggaran yang diinginkan, Anda harus lulus ujian dengan baik. Saya akan menyelesaikan OGE kelas 9 - hanya sebuah situs yang sangat diperlukan. Ini akan membantu Anda mempersiapkan ujian jauh lebih cepat daripada belajar sendiri untuk lulus dengan nilai tertinggi “5”.

Bagaimana cara mempersiapkan ujian?

Untuk mempersiapkan ujian, anak sekolah menggunakan metode yang berbeda-beda. Hal ini berlaku untuk mempelajari literatur tambahan, kelas dengan tutor profesional, serta pelajaran tambahan dengan guru sekolah.

Meski begitu, metode yang paling efektif tidak diragukan lagi adalah penggunaan situs khusus, seperti "Saya akan menyelesaikan OGE". Ini membantu mempersiapkan anak-anak dari kelas lima dan 9.

Situs web Saya akan menyelesaikan OGE

Mengapa layanan ini begitu populer? Ini memberi Anda kesempatan untuk merasakan hal yang sama seperti dalam ujian itu sendiri. Untuk persiapannya diberikan ujian dari tahun-tahun sebelumnya, karena menurut statistik, sebagian besar tugas “baru” akan sangat mirip dengan tugas-tugas tahun-tahun sebelumnya.

Keuntungan penting adalah Anda tidak perlu menyelesaikan tiket secara komprehensif setiap saat jika hal ini tidak diperlukan. Anda dapat menyelesaikan tugas terpisah tentang topik tertentu, yang akan sangat berguna jika Anda perlu mempersiapkan pengetahuan khusus.

Bagaimana cara menemukan informasi yang diperlukan di situs?

Apa yang dilihat pengunjung mana pun begitu dia memasuki portal? Di bagian paling atas halaman terdapat tajuk situs, dan di bawahnya, dalam ikon yang mudah digunakan, terdapat nama mata pelajaran yang dapat dipilih untuk ujian. Pertama-tama, berikut ini berada:

  • matematika;
  • fisika;
  • kimia;
  • Bahasa Rusia;
  • Informatika.

Disiplin

Daftar ini belum lengkap, karena untuk mencari mata pelajaran yang perlu Anda persiapkan, Anda hanya perlu mengunjungi websitenya. Anda dapat langsung memilih disiplin ilmu yang diinginkan dan kemudian portal akan menampilkan semua informasi mengenai subjek ini.

Di bawah daftar item terdapat lima belas tiket populer, dipilih oleh moderator sebagai tiket indikatif.

Opsi tes

Jika seorang siswa hanya lulus, dan kemudian memilah kesalahannya bersama guru, ini akan meningkatkan peluangnya untuk berhasil menyelesaikan OGE untuk kelas 9 beberapa kali.

Opsi No.6561231

pendaftaran pengguna baru

Keinginan untuk menyelesaikan OGE untuk kelas 9 adalah hal yang wajar bagi setiap siswa. Hal ini memerlukan persiapan yang baik. Untuk menggunakan seluruh layanan dengan tugas yang sudah diselesaikan secara penuh, Anda harus melalui proses registrasi. Ini akan memberi Anda kesempatan tidak hanya untuk mengikuti tes sebanyak yang Anda inginkan, tetapi juga untuk menyimpan statistik Anda sendiri.

Statistik di akun pribadi Anda

Ini akan memungkinkan Anda memahami tugas mana yang memerlukan pekerjaan tambahan untuk meningkatkan tingkat pengetahuan Anda secara signifikan ke tingkat yang diperlukan. Anda juga dapat membuka akses data ini kepada guru atau tutor sehingga dia dapat menentukan topik mana yang terbaik untuk diperhatikan siswa dan apa yang harus dikerjakan tambahan.

Rincian pendaftaran

Untuk mendaftar ke situs saya akan menyelesaikan OGE kelas 9, penting untuk menunjukkan data pengguna tertentu, termasuk yang berikut:

  • Alamat email;
  • kata sandi;
  • guru atau murid.

Hal terpenting dalam hal ini adalah menunjukkan email Anda. Karena informasi yang berguna bagi pengguna akan mulai berdatangan ke alamat yang terdaftar. Selain itu, perlu diperhatikan kemungkinan bahwa jika siswa lupa kata sandinya, informasi ini dapat dipulihkan menggunakan email. Artinya kode sementara baru akan dikirimkan ke alamat tersebut, yang kemudian dapat diganti.

Katalog tugas populer

Katalog tugas

Setelah pengguna berhasil mendaftar di website saya akan menyelesaikan OGE kelas 9, yaitu siswa kelas ini akan sepenuhnya siap menghadapi ujian. Dalam daftar di sebelah kiri Anda dapat menemukan tombol berlabel “Katalog Tugas” dan kemudian klik di atasnya.

Di sana, semua tugas sudah dibagi berdasarkan topik, dan Anda dapat dengan aman pergi ke tempat yang berisi informasi yang Anda perlukan untuk dikerjakan lebih lanjut. Misalnya, pilih “Tindakan dengan pecahan biasa”. Dengan mengklik tautan ini, siswa dapat membiasakan diri dengan daftar tugas yang mungkin dia hadapi dalam ujian.

Informasi yang berguna bagi para ahli

Sekolah Ahli

Situs ini tidak hanya dikunjungi oleh siswa, tetapi juga oleh guru yang selanjutnya akan memeriksa tugas. Karena setiap formulir harus diperiksa sama seperti ratusan ribu formulir lainnya tanpa bias terhadap siswa.

Untuk mengetahui informasi lebih detail, penting untuk membuka tab “Pakar”. Ada pedoman khusus untuk memeriksa setiap tugas. Selain itu, untuk pelatihan, Anda dapat memeriksa tugas yang dipilih secara spesifik, dan kemudian menerima komentar tentang penilaiannya: bagaimana melakukannya dengan benar, dan bagaimana menghindari kesalahan di lain waktu.

Situs web unik "Saya akan menyelesaikan OGE" akan membantu Anda mempersiapkan diri dengan lebih efektif untuk ujian negara bagian utama. Setiap siswa akan tahu persis apa yang diharapkan selama ujian, dan semua penguji akan memahami persyaratan untuk menilai makalah.