Kviz "Pitanja iz šešira" prema pričama V. Oseeve (sastavio E.V. Selezneva)
Isprintajte, izrežite neodgovorena pitanja, presavijte, stavite šešir, igrajte u timovima ili svatko za sebe.
1 Kako je, prema starcu iz priče “Čarobna riječ”, bilo potrebno izgovoriti baš tu čarobnu riječ? Koja je ovo riječ?
To je trebalo izgovoriti tihim glasom, gledajući ravno u oči osobe s kojom razgovarate.
Molim
2 Koga je promijenila djevojčica iz bajke “Dobra domaćica”?
Pile-patka-štene
3 Kako se zvao veliki crni pas kojeg su Kolja i Vanja pokupili?
Bug
4 Tko se pokazao pravim vlasnikom psa, Kolya ili Vanya. Kako se to dogodilo? Kolja. Psa su napala dva golema ovčara. Jurnuli su na Bubu i oborili ga na tlo. Kolja je požurio pomoći Žuku, a Vanja se popeo na drvo
5 O kojim je podvizima sanjao dječak Yura iz priče "Dobro"?
Spasi svoju sestru kad se utapa
Upucaj vukove koji su napali dadilju
Spasiti psa iz bunara
6 Zašto se djevojka odlučila osvetiti bratu u priči “Osvetila se”? Kako se zvala djevojka?
Brat je uzeo boje bez dopuštenja
Kate
7 Zašto je žena osudila dvojicu dječaka u priči “Loš”
Dječaci se nisu zauzeli za mače koje je umalo rastrgao pas
8 Čime su se dječaci dosjetili da se opravdaju iz priče “Što je lakše”?
Prvi je da me napao vuk u šumi, drugi je što sam sreo djeda, treći, ali reći ću istinu
9 Što je starac ostavio na pijesku? Na pijesku su ostali nerazumljivi znakovi iscrtani kišobranom
10 Iz koje su priče ove riječi: “Istinu je najlakše reći, jer je istina i ne treba ništa izmišljati”? "Što je lakše"
11 Zašto je Katja bila ljuta na svog brata Aljošu? Za boje
12 Kako su dvije žene pohvalile svoje sinove u priči “Sinovi”?
Spretan, snažan, pjeva kao slavuj...
13 Na koju se priču odnosi poslovica?
Bolje gorka istina nego slatka laž.
"Što je lakše?"
14 Na koju se priču odnosi poslovica?
Lijepa riječ također godi mački. "Čarobna riječ"
15 Kako se zove dječak iz priče “U istoj kući”?
Vania
16 Na koju se priču odnosi poslovica?
Morate dati da biste mogli uzeti. "Plavo lišće"
17 Na koju se priču odnosi poslovica?
Cijenite svoje prijateljstvo iznad svega.
"Dobra domaćica"
18 Zašto se u priči “Osvetila se” Katja nije htjela osvetiti bratu Aljoši, iako je obećala? Umjesto toga, pomogla je bratu koji je bio u opasnosti.
19 Zašto je psić pobjegao od djevojčice u bajci “Dobra gospodarica”? Promijenila je sve prijatelje
20 U priči “Vrijeme” dječaci nisu mogli riješiti primjere. Zašto? Navedite razlog. Jedan ne može rješavati sa zagradama, a drugi ima poteškoća s velikim brojevima.
21 Zašto su se u priči “Vrijeme” dječaci dogovorili da zajedno rješavaju primjere, ali nisu?
Potrošeno vrijeme na besmislene razgovore (koji se mogu obaviti za pola sata)
22 U priči “Posjetio” Musja je došla bolesnoj Valji. Što je Valya očekivala od svoje prijateljice? Je li Musya pomogla Valji? Musya bi mogla pomoći donijeti topli jastučić za grijanje i isprati se zbog fluksa.
23 Izgovorite nazive priča V. Oseeve koji se sastoje od jedne riječi. “Bad”, “Watchman”, “Cookies”, “Offenders”, “Medicine”, “Took Revenge”.
24 Od čega je Valya bila bolesna u priči "Posjetio"? Fluks
25 U priči "Posjećeni", Musja nije pomogla Valji. Zašto? Pričala je samo o sebi.
26 U priči “Uvreditelji” što je majka savjetovala sinu koji se stalno žalio da ga vrijeđaju. Morate bolje postupati sa svojim drugovima
27 Kako je Tolya pomogao Sashi u priči "The Offenders" i kako je Sasha na to reagirao? Tolya mu je pomogao pronaći novčić, Sasha je pozvao Tolya da se igraju u dvorištu.
28 U priči "Tri druga" Volodja se ponašao drugačije od Kolje i Miše. Što se dogodilo s Vityom i kako mu je Vova pomogao? Vitya je izgubio doručak.
Volodja je podijelio svoj doručak
29 Što se dogodilo baki u priči “Samo stara dama” i kako je dječak reagirao. Starica se poskliznula, dječak je pomogao.
30 Što su dečki namjeravali učiniti u priči “Work Warms”? Nosi drva za ogrjev
31 godina života V. Oseeva
1902 – 1969
32 Po čemu se sin treće žene istaknuo u priči “Sinovi”? Tiho sam pomogao majci nositi teške kante vode
33 Što su Tanjina majka i baka hvalile u priči “Baka i unuka”? Oboje čitaju jedno drugome
34 U priči “Slučaj” mama je Kolji dala olovke. Što je učinio s njima i zašto?
Dala sam je prijateljima kojima su trebale olovke.
35 U priči “Rex i Cupcake” dečki su se svađali oko nečega. O čemu? Kako se zove režiserov pas?
36 Kako se zvao redateljev pas u priči "Rex i Cupcake"? Ralph
37 Što je dječak slomio igrajući se sa psom u priči “Zašto”?
Tatina šalica
38 U priči "Zašto", mama je izbacila Booma da živi vani u separeu. Zašto?
Dječak je za razbijanje šalice okrivio psa.
39 Na koju se priču odnosi poslovica?
U kome nema istine, malo je dobra.
"Zašto?"
40 Što se dogodilo kada je Vanja povukao Tanju za kikicu u priči "Tko je gluplji"
Vanya je uvrijedio Ianya, Tanya - Barbos, Barbos - patka Ustinya.
41 Zašto je Ustinya patka u bajci "Tko je gluplji?" nije pogodio kokoš?
Ona je odgovorila: "Nisam toliko glupa"
42 Koja je magija bila obdarena Mašenkinom čarobnom iglom iz bajke "Čarobna igla"
Haljina se sama pere i pegla, pojavljuje se stolnjak sa slatkišima
43 U priči “Kolačići” braća su nešto pogriješila. Koja akcija nije ukrasila dečke?
Kolačiće su podijelili samo za sebe, zaboravivši na mamu i baku.
44 Zašto je lišće na drveću djevojčice Lene bilo plavo?
Nije imala zelenu olovku, a prijateljica joj nije dala zelenu olovku
45 U kojoj je priči djevojčica sjedila na klupi, trljala izranjavano koljeno i plakala. Što joj se dogodilo?
46 Tko je V. Oseeva isprva htjela postati? Koja su bila glavna zanimanja V. Oseeva?
Željela sam biti glumica.
Radio je kao društveni učitelj i pisac
Stranica V. Oseeva u projektu "Moji omiljeni pisci" http://lubdetpis.blogspot.ru/p/blog-page_76.html
Bila jednom jedna djevojka. I imala je pjetlića. Ujutro će pijetao ustati i zapjevati:
- Ku-ka-re-ku! Dobro jutro, domaćice!
Dotrčat će do djevojke, kljucati joj mrvice iz ruku i sjesti kraj nje na krš. Raznobojno perje kao da je namazano uljem, češalj sija zlatom na suncu. Bio je to dobar pijetao.
Jednog dana djevojka je vidjela kokoš u kući svog susjeda. Svidjela joj se piletina. Pita ona susjedu:
- Daj mi kokoš, a ja ću ti dati svog pijetla.
Pjetlić je čuo, objesio češalj u stranu, spustio glavu, ali nije bilo ništa - dala ga je sama domaćica.
Susjeda je pristala - dala mu je kokoš i uzela pijetla.
Djevojčica se sprijateljila s piletinom. Pahuljasta koka, topla svaki dan, snese svježe jaje:
- Gdje, gdje, moja gospodarice! Pojedite jaje za svoje zdravlje!
Djevojka će pojesti jaje, uzeti kokoš na krilo, pogladiti je po perju, napojiti je i počastiti prosom.
Samo jednom u posjet dolazi susjed s patkom. Djevojčici se svidjela patka. Pita ona susjedu:
- Daj mi svoju patku, a ja ću ti dati svoju kokoš.
Kokoš je čula, ispustila perje, rastužila se, ali nije bilo ništa - dala ju je sama domaćica.
Djevojčica se sprijateljila s patkom. Odlaze zajedno na rijeku na kupanje.
Djevojčica pliva, a patka je u blizini.
- Tas-tas-tas, moja gospodarice! Ne plivajte predaleko - dno rijeke je duboko!
Djevojčica će izaći na obalu, a patka će je slijediti.
Jednog dana dolazi susjeda. Vodi štene za ogrlicu. Djevojka je vidjela:
- Oh, kako sladak psić! Daj mi štene - uzmi moju patku!
Patka je to čula, zamahnula krilima, vrisnula, ali ništa učiniti.
Susjed ga je uzeo, stavio pod ruku i odnio.
Djevojčica je pomilovala psića i rekla:
- Imao sam pjetlića - uzeo sam mu kokoš, imao sam kokoš - dao sam je za patku, sad sam patku zamijenio za štene.
Psić je to čuo, podvio rep, sakrio se pod klupu, a noću je šapom otvorio vrata i pobjegao:
- Ne želim biti prijatelj s takvom ljubavnicom! Ona ne zna cijeniti prijateljstvo.
Djevojka se probudila - nije imala nikoga!
Knjižnični sat. Kviz-prezentacija temeljena na pričama V. A. Oseeve "Čarobna riječ" - stranica br. 1/1
Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ukrajine
Donjecka srednja škola, 1. – 3. stoljeće. broj 7
Provedba programa
"Obrazovanje na daljinu"
"Program "Složeno"
KNJIŽNIČNA LEKCIJA:
KVIZ PREZENTACIJA
na temelju priča V.A.Oseeva
"Čarobna riječ"
“Dobro”, “Zašto?”
Knjižničarka DOSH I.-III.st. broj 7
Kubryakova Elena Borisovna
Predmet: KNJIŽNIČNI SAT. KVIZ PREZENTACIJA
prema pričama V.A. Oseeve "Čarobna riječ", "Dobro", "Zašto?"
Cilj: upoznati djecu s pričama V.A. Oseeve "Čarobna riječ", "Dobro", "Zašto?", Provesti knjižničnu lekciju - kviz, razviti pažnju, vještine čitanja, sposobnost potvrđivanja svojih izjava citatima iz teksta; naučiti podijeliti tekst na dijelove, pronaći glavnu ideju dijela i cjeline; naučiti suvislo prikazati ono što čitate; njegovati pristojno ponašanje i prijateljski odnos prema drugima.
Oprema: multimedijska ploča, slajdovi kviza, ilustracije za djela V.A.Oseeve, izložba knjiga.
Vrsta lekcije: ovladavanje novim znanjima.
metoda: heuristički razgovor.
Napredak kviza
I. Organizacijski trenutak.
Slajd 1.
Lekcija počinje
Bit će korisno za dečke.
Pokušat ću sve razumjeti
Želim znati puno.
II. Izvijestite o temi i ciljevima lekcije. Slajd 2.
Valentina Aleksandrovna Oseeva (1902.-1969.) Rođena u Kijevu u obitelji inženjera. U mladosti je sanjala da postane glumica i čak je upisala glumački odjel. U dobi od 21 godine mlada Valya Oseeva, nakon što je jednom došla u radnu komunu za djecu s ulice, shvatila je da je njezin pravi poziv odgajati djecu. Šesnaest godina posvetila je odgoju djece s ulice i maloljetnih prijestupnika.
R 
Radeći kao učiteljica u dječjim ustanovama, Oseeva je u slobodno vrijeme skladala bajke za djecu, sama pisala drame i postavljala ih s djecom.
Voljela je izmišljati igre, zanimale su je jednako kao i samu djecu.
Oseeva je puno pisala za djecu - pjesme, bajke, kratke priče.
Godine 1952. dobila je Državnu nagradu za svoj rad “Vasjok Trubačev i njegovi drugovi”.
Slajd 3.
Knjige V.A.Oseeva
jpg" align=left hspace=12 width="170px" height="265px" border=0> 
Slajdovi 4-5.
III. Kviz – prezentacija prema priči V. Oseeva “Čarobna riječ”
Slajd 6.
- Ljudi, svi ste pročitali priču V.A.Oseeve "Čarobna riječ".
U kvizu danas sudjeluju ekipa “Uljudni” i ekipa “Pažljivi”, suci: po jedan predstavnik iz svake ekipe.
Dakle, započnimo naš kviz. Pitanja za kviz:
1. Kome od likova u priči pripadaju riječi:
“Uskoro ću potpuno pobjeći od kuće.” (Pavliku)
“Postoji takva čarobna riječ...” (Starcu)
– To je čarobna riječ. (Starom)
“Lena, daj mi jednu boju, molim te...” (Pavliku) Slajd 7.
6. “Uzmi me, molim te.” (Pavliku)
8.- Htio sam nešto vruće... nešto vruće, draga moja! (Baki) Slajd 8.
2.Objasnite značenje poslovice:
Ljubazna osoba podučava dobrim stvarima.
Dobar čovjek će živjeti stoljeće dobrote. Slajd 9.
3. Odaberi riječi iz teksta na temelju ilustracije:
Mali starac duge sijede brade sjedio je na klupi i kišobranom nešto crtao po pijesku.
Slajd 10.
4. Odaberi riječi iz teksta na temelju ilustracije:
Reći ću ti ovu riječ. Ali zapamtite: morate to reći tihim glasom, gledajući ravno u oči osobe s kojom razgovarate...
Slajd 11.
5. Odaberi riječi iz teksta na temelju ilustracije:
Unuk joj je pritrčao, objema rukama okrenuo njeno crveno, izborano lice, pogledao je u oči i šapnuo:
- Daj mi komad pite... molim te.
Slajd 12.
6.Napravite dijagram odnosa između glavnog lika priče.
Slajd 13.
Sljedeće natjecanje.
7
.Tko može navesti više pristojnih riječi? Slajd 14.
8. Svatko tko je pročitao priču V. Oseeve "Dobro" može zaraditi dodatne bodove u našem kvizu.
Slajd 15.
9.Objasnite značenje poslovica:
Bolje je dobro glumiti nego dobro govoriti.
Junak za bajke, ali slab za rad. Slajd 16.
10. O čemu je Yurik sanjao?
H 
što ako se moja mala sestra utapa i ja bih je spasio?
E sad, da vukovi napadnu dadilju, i ja bih ih ustrijelio!
E sad, da Trezorka upadne u bunar, i ja bih ga izvukao!
Slajd 17.
1
1.Kakav Yura? Slajd 18.
Hrabar
Brižna
Nepristojan
Razmišljanje o sebi
Ljubazan
Pametan
Kviz se nastavlja.
12. Djeca koja pročitaju priču V. Oseeve "Zašto?" moći će odgovoriti na pitanja kviza. Slajd 19.
13. Odaberite odgovor koji mislite da je točan.
Dječak je priznao svoj postupak jer ga je mučila savjest;
Dječaku je bilo žao Booma;
Dječak se bojao kazne;
Dječaku je bilo žao majke. Slajd 20.
14. "Zašto?"
Zašto mi sin nije odmah rekao istinu, nego me budio noću?
Slajd 21.
P 
Zašto me mama uopće nije grdila, zašto joj je uopće bilo drago što sam ja razbila šalicu, a ne Boom?
Slajd 22.
Zašto su me izbacili u dvorište, zašto su me sad pustili unutra i mazili?
Slajd 23.
Slajd 24.
Dok žiri zbraja rezultate kviz natjecanja, pozivamo vas na zabavni sat tjelesnog.
Jeste li vjerojatno umorni?
E, onda su svi zajedno ustali.
Lupali su nogama: jedan, dva, tri.
Pljeskali su rukama: jedan, dva, tri.
Savijte se niže udesno.
Nagnite se također ulijevo.
Vrtio, vrtio,
I svi su sjeli za svoje stolove.
Čvrsto zatvaramo oči,
Zajedno brojimo do pet.
Jedan dva tri četiri pet.
Otvorimo ga. Trepnimo,
I počinjemo čitati.
A sada svaki sudionik može testirati svoje znanje o pričama V. Oseeve i dobiti dodatne bodove za svoj tim.
Testni rad temeljen na pričama V. Oseeve.
Slajd 25.
Izaberi točan odgovor!
1. Glavni lik priče “Čarobna riječ” je
Pavlik
Jurik
Boom Slide 26.
2. Starac reče dječaku čarobnu riječ:
Hvala vam
Molim
Dobro jutro Slajd 27.
3. Sjetivši se starca, ponovio je:
“O ti putniče!”
"Čarobnjak! Čarobnjak!"
“Draga moja!” Slajd 28.
4. Ime psa u priči "Dobro" bilo je:
Trezorka
Yurik slajd 29.
5. Poslovica “Uljudnost sva vrata otvara” odnosi se na priču:
"Čarobna riječ"
"Dobro"
"Zašto?" Slajd 30.
6. Razbio sam tatinu šalicu:
Trezorka
Dječak slajd 31.
7. "Odloži posuđe, Yurochka!" - pitao
Baka
Dadilja
Mama slajd 32.
8. “Živjet će u separeu,” rekla je mama
Bume
Trezorke
Prijatelj Slajd 33.
9. Dječak je tražio od sestre malo boje
Crvena
Plava
Zeleni slajd 34.
10. "U redu, pripremite se!" - glasno se nasmijao
Brat
starac
Yurik slajd 35.
IV. Sumirajući rezultate kviza prema djelima V. Oseeve "Čarobna riječ", "Zašto?" i "Dobro".
Poredani su timovi “Uljudni” i “Pažljivi”. Žiri objavljuje rezultate kviza i testnih zadataka. Na ekranu se pojavljuje slajd s odgovorima na ispitne zadatke "Testiraj se".
Slajd 36.
