Сьогодні, щоб вивчити мову, достатньо мати доступ до мережі з будь-якого пристрою. Павутина рясніє сайтами, що допомагають пізнати тонкощі іноземних мов, за допомогою відеоуроків. А програми для мобільних пристроїв пропонують освоювати програму в захоплюючій формі, проходячи цікаві завдання. Але існує одна унікальна мова, яка відрізняється від інших невербальним способом передачі інформації. Це жестова мова. Як вивчити його з нуля? З чого почати та які його особливості, розповість ця стаття.
Російський дактильний алфавіт
Дактильний алфавіт являє собою набір із 33 літер, що відповідають російському алфавіту та візуально відтворені за допомогою жестів руки. Тому спілкування за допомогою дактилю вважається вербальним. Для позначення тієї чи іншої літери змінюється положення пальців.
Більшість букв дактильного алфавіту схожі з друкованими, що полегшує вивчення. За допомогою «пальцевої абетки» відбувається спілкування між глухою і людиною, що чує.
Однак такий спосіб передачі другорядний, частіше використовується для слів або словосполучень, у яких немає спеціальних жестів, наприклад, для назви установ або власних назв. Швидко вивчити російську дактильну абетку допоможуть відеоуроки, знайти їх можна на наступних ресурсах в інтернеті:
- Youtube – найпопулярніший відеохостинг, на якому ви підберете зручні для вас відеокурси з вивчення дактилю;
- «Місто жестів» – зручний для вивчення жестової мови ресурс, із простим інтерфейсом відеословником та постійною підтримкою користувачів;
- Групи в популярній соціальній мережі ВКонтакте – відеоуроки, знайомства, цікаві історії від глухих і тих, хто погано чує.
Жестове мовлення
У спілкуванні глухих виділяються дві мовні системи: КЗР (калькувальна жестова мова) і РЗР (російська жестова мова).
- Російська жестова мова використовується для спілкування між глухими і слабочуючими людьми Росії. Вона відрізняється від калькуючого жестового мовлення тим, що не супроводжується усною мовою, а використовується для невимушеного спілкування.
- Калькуюча жестова мова застосовується у діловому спілкуванні та супроводжується усною мовою.
Цікаво, що КЗР складається не тільки з жестів, що прямо позначають слово, до неї входять слова, що складаються з комбінацій лексичних одиниць з жестами, наприклад, слово «кабінет» буде представлено так: к+а+б (літери дактильного алфавіту) + жест, означає слово «кімната». Так само в КЗР присутні слова, що повністю складаються з дактилем – дактильні слова, приклад: к+о+н+с+е+р+в+а+т+о+р – «консерватор».
Щоб опанувати жестову мову, вільно спілкуватися мовою глухих, використовуйте всі джерела інформації – відеоуроки, відеословники, тести, дивіться фільми мовою жестів і, звичайно, практикуйте спілкування.
Список корисних сервісів, літератури, курсів та заходів для вивчення мови жестів:
- Сурдосервер – простий помічник вивчення мови жестів, що включає дактильні абетки різними мовами, розмовник, тести, і навіть ребуси. Має мобільну версію.
- Г.Л. Зайцева «Дактилологія. Жестове мовлення», «Російська жестова мова. Курс для початківців» – серед навчальної літератури виділено роботи Зайцевої. З її книг ви дізнаєтесь історію формування жестової мови, її особливості, зрозумієте мову на структурному рівні та освоїте безліч жестів.
- А.А. Ігнатенко «Збірник вправ і тестів з жестової мови».
- «Центр освіти глухих та жестової мови ім. Г.Л. Зайцевий» проводить курси освоєння мовою мови за трьома рівнями: базовий курс; курс, які мають первинні навички спілкування на ЯЖ; поглиблений курс. Перші два курси розраховані терміном 3 місяці, після яких ви зумієте викладати свої думки глухим.
Крім навчальних занять для закріплення своїх знань переглядайте фільми для глухих.
- Санкт-Петербурзька кінокомпанія «Ковчег» знімає відео та фільми для глухих, а також випускає відеословник християнських жестів. Окремі фільми для глухих шукайте Youtube.
- Завітайте до «Театру міміки та Жесту» у Москві, в якому вистави грають глухими акторами, а для людей, які слухають, протягом програми ведеться переклад. Актори грають виразно, жвавість виступів заряджає енергією, показує багатство жестової мови, а головне – така вистава однаково буде приємно дивитися як глухим, так і тим, хто чує.
Неважливо, якою є причина вивчення мови жестів, віддайте навчанню захоплюючу ігрову форму, тим самим полегшуючи, а також прискорюючи процес. Глухі люди, будь то ваші родичі, друзі чи колеги, люблять спілкуватися так само, як ви. Опанувавши російську жестову мову, ви розширите коло спілкування і допоможете людям з обмеженим слухом.
Як вивчити мову жестів? Це питання давно хвилювало людей, адже глухі та німі були за всіх часів.
Таким людям важче адаптуватися у суспільстві, важче вести повноцінне життя. У минулі часи в багатьох країнах Європи людей з порушеннями слуху та мови не вважали нормальними. Їх відправляли до психіатричних лікарень на примусове лікування. Суспільство належало до них негативно.
Перед тим як відповісти на питання "як вивчити мову жестів?", Розглянемо, як змінювався стан справ з часом і дізнаємося передісторію появи сурдопедагогіки та дактилології.
Система Боне
На щастя для глухонімих, були й позитивно налаштовані люди, яким було їх шкода, хотілося допомогти. Такою людиною був, наприклад, священик Хуан Пабло Боне. Він мешкав на початку 17 століття. Якось Боне найняли як помічника в одну багату сім'ю, голова якої був важливим чиновником. Син цього пана страждав на глухоту, ніхто не міг навчити його письма чи рахунку.
Незабаром священик створив систему навчання для цього хлопчика. Він вигадав спеціальне позначення для кожної літери в алфавіті. Питання, як вивчити мову жестів, з цим глухонімим хлопчиком навіть не стояло, Боне із захопленням і великим ентузіазмом почав займатися з дитиною.
Незабаром хлопчик вивчив увесь алфавіт. Після цього Іспанією поповзли чутки про систему Боне. Священик випустив книгу, де детально описав свій метод.
Школа Мішеля Шарля де Лепе
Мішель Шарль де Лепе прославився тим, що організував та відкрив першу в усьому світі школу для навчання глухонімих людей. За основу свого методу він узяв книгу Хуана Боне. До речі, в Парижі в ті часи вже існувала подібність мови жестів старофранцузькою мовою. Однак Мішель де Лепе адаптував цю подобу сучасною французькою мовою, і спілкування між глухонімими стало складатися не просто з окремих слів. Тепер люди могли спілкуватися по-справжньому, будувати плавну та зв'язну "мову".
Школа Томаса Хопкінса Галлодета
Томас Галлодет після відвідування школи де Леппе повернувся до Штатів та відкрив свій навчальний заклад. Метод був запозичений у французького колеги. У школі Томаса Галлодета проходили справжні "лекції" про те, як вивчити мову жестів, адаптовану англійською.
І знову метод цей мав великий успіх і популярність.
Проти такої системи навчання виступали оралісти. Згідно з їхніми переконаннями, така техніка відокремлює глухих людей від суспільства тих, хто чує, і користі від неї насправді немає.
Олександр Грейам Белл та його школа оралістів
Тут навчали письма та читання зовсім за іншою системою. Кожен звук мови (залежно від становища губ) відзначали письмовим символом. Спочатку такий метод передбачалося використати, щоб відкоригувати дикцію. Але в процесі роботи Белл навчав так само і глухонімих.
Перші сурдопедагогічні школи Росії
У 1806 році в Павловську (недалеко від Санкт-Петербурга) було відкрито першу школу сурдопедагогіки. Викладали тут за французькою системою.
1860 року така школа відкрилася в Москві. У столиці за основу навчання того, як вивчити мову жестів глухонімих, взяли німецький метод.
Поступово і в нашій країні почали з'являтися дослідники та вчені, яких така система навчання зацікавила.
Лев Семенович Виготський
Спочатку він не особливо вірив у користь мови жестів, вважав її дуже обмеженою. Але через деякий час в одній зі своїх робіт назвав мову жестів надзвичайно складною та різноманітною.
Рахіль Боскіс та Наталія Морозова
Займалися дослідженням робіт Виготського. У своїй роботі про розвиток мови вони зробили висновок, що граматика простої російської мови та жестів відрізняється.
Помилково вважали, що глухі люди не можуть вивчити мову жестів самостійно, а також паралельно навчитися словесної мови.
Віктор Іванович Флері
Був педагогом, працював директором училища у Петербурзі. Він провів глибокий аналіз "глухонімої мови" і дійшов висновку, що мову жестів, російську, вивчити під силу кожній людині з порушенням слуху або мови. Крім того, він зауважив, що в певних компаніях і суспільствах глухих мову жестів має свої особливості, відмінності та ледве вловимі закономірності, властиві саме цьому суспільству. Як у "нашій" (словесній мові) є жаргон і специфічні слова, так і в "мові" німий таке теж є.
Він написав книгу "Глухонімі". У цій роботі педагог зібрав усі відомі йому жести та знаки.
Були й інші люди, які зробили внесок у російську сурдопедагогіку: І. А. Соколянський, Л. В. Щерба, А. Я. Удаль.
Тож як вивчити німу мову жестів?
Розберемо це питання докладніше. Нижче наведена покрокова інструкція.
Знайомство з дактилогією
Спочатку необхідно познайомитися з дактилологією. Так називається особлива форма мови. Дактилологія включає дактильну абетку. У ній кожна буква алфавіту має своє позначення – знак, складений із пальців. Знаки ці називаються дактилемами.
Багато людей глибоко помиляються в тому, що мова жестів і дактильний алфавіт - це те саме. Різниця є: дактилемами передають слова буквально, а мовою жестів - цілі слова.
Ще є маноральне мовлення. За такої форми спілкування слова читаються по губах, жестами лише робиться акцент на твердих і м'яких, глухих і дзвінких приголосних.
Техніка постановки пальців
Вивчаючи дактильну абетку, не слід поспішати. Потрібно добре запам'ятати та відпрацювати техніку постановки пальців. Спочатку рука втомлюватиметься. Але через два-три тренування пальці почати звикати, гнутися краще.
Швидкість постановки пальців
Відточивши техніку освіти дактилем, переходимо до швидкості постановки пальців. Буквенно в сурдопедагогіці показуються власні імена, прізвища, географічні назви.
Дактильну абетку можна знайти у вигляді картинки або скористатися більш наочним відеопосібником. До речі, мова жестів та дактилологія в кожній країні свої. Єдиної мови глухонімих, на жаль, не існує.
Практика
Освоївши всі дактилеми, слід попрактикуватися. Завчити основні слова, імена чи назви. Допомогти в цьому можуть відео, фільми, є навіть спеціальний додаток для "Андроїд".
Рахунок та числа
Коли буде трохи практики, варто засвоїти рахунок. Бажано відразу ж вчитися показувати хоча б найпростіші числа. Це дуже просуне вивчення мови жестів уперед.
Послідовність вивчення
Переходимо до мови жестів. Він містить у собі близько 2000 різних позначень. Як швидко вивчити мову жестів за такого обсягу знаків? Насправді, все не так складно, як здається.
Вивчення жестів варто почати з простих слів "здравствуйте", "до побачення", "вибачте", "дякую". Завчати їх варто поступово, не гнатися за кількістю. Краще вчити за одне тренування невелику кількість жестів.
І остання рекомендація. Якщо ви серйозно замислилися про вивчення мови глухонімих, можливо, варто пошукати такі курси у своєму місті. Вони не поширені, але знайти все-таки можна. Такі курси хороші тим, що тут можна здобути практику живого спілкування, відточити свої навички та мовну майстерність.
Коли ви знайомитеся з глухою людиною, вам потрібно представитися так, щоб вона зрозуміла вас. Ця стаття розповість вам, як назвати своє ім'я американською мовою жестів, яку використовують у Сполучених Штатах та Канаді. Єдиної міжнародної мови жестів немає – глухі різних країн пояснюються по-різному. Наприклад, можна знайти список ресурсів, присвячених російській мові жестів.
Кроки
Представтеся американською мовою жестів
- Інший варіант привітання – трохи помахати рукою на рівні голови.
-
Зробіть жест "my" ("моє").Покладіть руку на груди, начебто приносите клятву вірності. Кілька разів легенько поплескайте себе по грудях.
Зробіть жест "name" ("ім'я").Стисніть руку в кулак, витягніть вказівний та середній пальці – в американському дактильному алфавіті так показують букву U. Поверніть їх ребром, щоб вказівний палець був зверху. Пальцями своєї провідної руки двічі злегка поплескайте зверху на пальцях іншої руки. Пальці обох рук повинні у цей момент утворити перед вами літеру X.
Вкажіть своє ім'я за допомогою дактильного алфавіту.Використовуйте американський дактильний алфавіт, щоб показати своє ім'я. Тримайте руку перед собою у стійкому положенні. Показуйте букви в рівномірному темпі: плавність важливіша за швидкість.
- Якщо ви хочете показати ім'я та прізвище, зробіть між ними коротку паузу.
- Якщо у вашому імені поспіль йдуть дві однакові літери, відкрийте і знову закрийте руку, щоб повторити літеру. Якщо літеру не так легко повторити (наприклад, М на ім'я "Емма"), замість цього трохи відведіть руку в бік, щоб показати другу з однакових літер, не змінюючи положення пальців.
-
Навчіться показувати всі разом.Потренуйтесь показувати плавним рухом фразу цілком: "Hi, my name _____" ("Привіт, моє ім'я _____"). Слова повинні йти саме так.
Використовуйте мову тіла, щоб передати емоції.Мова тіла і вираз обличчя винятково важливі, коли ви пояснюєтеся американською мовою жестів. Просто показувати жести, не змінюючи виразу обличчя та пози, – все одно що говорити монотонно і без найменших емоцій, і людям буде важче підтримувати розмову з вами.
- Коли ви показуєте своє ім'я, намагайтеся виглядати привітно. Злегка посміхніться, трохи ширше розплющте очі. До того моменту, як ви робите жест "my", голову варто трохи нахилити на знак розуміння. Дивіться на людину, до якої звертаєтесь.
-
Додати своє жестове ім'я (необов'язково).Жестові імена, про які йтиметься нижче, при знайомстві зазвичай не потрібні. Якщо ви формально уявляєтеся, вам потрібно, як правило, лише показати своє ім'я буквами дактильного алфавіту. Жестове ім'я ви, якщо знадобиться, назвете пізніше, у більш неформальному спілкуванні. Однак якщо вас представляють неофіційно, наприклад, близький друг знайомить вас зі своїми друзями, ви можете представитися так: "Hi, my name (жестове ім'я), (ім'я, показане за літерами), (жестове ім'я)."
Отримайте жестове ім'я американською мовою жестів
-
Почніть із дактильного алфавіту.Поки у вас немає жестового імені, ви можете подаватись, показуючи своє звичайне ім'я по літерах. Спочатку вивчіть знаки дактильного алфавіту за допомогою нашого сайту або відеороликів в Інтернеті. Скласти своє ім'я з цих знаків легко: просто показуйте його за буквою. Тренуйтеся, поки не навчитеся робити це в нормальному темпі, тримаючи руку перед собою і не змінюючи її положення.
Дізнайтеся, що таке імена жестів.Жестове ім'я – це слово, вигадане спеціально для вас. Спеціальних позначень імен в американській мові жестів не існує: немає жесту, який би означав "Марія" чи "Олександр", тому кожна Марія або Олександр матиме своє особливе жестове ім'я. Тому почитайте про значення імен і про те, за яким принципом вони зазвичай даються.
Нехай жестове ім'я вам по можливості дасть хтось із спільноти глухих.Коли дорослий член подружжя, що користується повагою, дає вам жестове ім'я, це означає, що ви прийняті в його ряди. Для людини, яка не є носієм мови, це дуже важливий момент, і у багатьох колах вона настає лише після багатьох років дружби. Якщо цей аргумент не здається вам досить переконливим, є ціла низка причин, через які вам не слід винаходити собі жестове ім'я самостійно.
- Ви можете придумати надто складний жест або жест, який порушує правила мови (ви ж не хочете, щоб вас звали, наприклад, Ззкскбуб?).
- Ви можете випадково вибрати жест, що означає грубе чи непристойне слово.
- Хтось у спільноті вже носить таке ж жестове ім'я.
- Ваше жестове ім'я може збігтися з жестовим ім'ям знаменитої людини (що подумають ваші нові американські знайомі, якщо ви представитеся їм як Мартін Лютер Кінг?).
- І найголовніше: у культурі спільноти глухих вважається неприпустимим, щоб людина, яка чує, сама вигадувала собі жестове ім'я.
-
Створіть ім'я зі свого ініціалу.Припустимо, ви не знаєте нікого із спільноти глухих, але вам просто цікаво, на що схожі жестові імена. Ось один із найпоширеніших способів створення такого імені. Складіть одну руку у формі букви дактильного алфавіту, з якої починається ваше ім'я. Пару разів поплескайте нею по будь-якій точці на тілі – зазвичай по лобі, щоці, підборідді, плечі чи грудях. Інший варіант - рухати рукою між двома сусідніми точками або поводити нею вперед і назад у "нейтральному просторі" перед грудною клітиною, на невеликій відстані від неї.
Використовуйте описовий жест.Жестові імена такого типу зазвичай пов'язані з якоюсь помітною фізичною характеристикою. Наприклад, ви можете провести рукою по шраму на обличчі або покрутити пальцем вниз від шиї, показуючи своє довге волосся. Новачки часто вибирають такі імена замість довільних, оскільки вони здаються цікавішими. Однак таке ім'я ще складніше вигадати самостійно. У жестових мовах використовується візуальна граматика, можливості якої обмежені положенням пальців, положенням рук у просторі та їх рухами. Якщо ви не вивчали американську мову глухих на курсах або ж не спілкувалися на ній тривалий час, ім'я, яке ви придумаєте, може зовсім не виглядати як слово.
Подумайте про гібридне жестове ім'я.Це третій та останній тип жестових імен: жест, що вказує на фізичну характеристику, при якому пальці складені в першу літеру вашого імені. У колах спільноти глухих цей тип дуже популярний, хоча деякі вважають, що це сучасний винахід, що виходить від тих, хто чує і не відповідає традиції присвоєння жестових імен. Цілком можливо, що людина із спільноти глухих дасть вам гібридне ім'я. Однак якщо ви захочете придумати таке ім'я самостійно, ваша спроба може бути розцінена як ще грубіша і неввічливіша, ніж якби йшлося про ім'я іншого роду.
-
Зробіть жест "hi" ("привіт").Долоня відкрита, пальці разом. Підніміть руку до голови, направивши великий палець до скроні, і злегка відведіть убік, ніби салютуя.
Ми звикли вважати усне мовлення єдиною та головною мовою людей. Але крім неї існують інші способи вираження слів та думок. Люди з порушенням слуху для міжособистісного спілкування використовують мову жестів та міміки. Він призначений для спілкування між глухими людьми і називається мовою жесту. Жестове мовлення здійснюється за допомогою візуального каналу передачі інформації. Такий вид спілкування мало поширений і ще остаточно вивчений. Тільки в нашій державі російську мову жестів використовують 2 мільйони людей.
У мові жестів інформація передається від людини, що говорить, до слухача через рух рук, очей або тіла. Вона сприймається через візуальний канал і має такі властивості:
- У жестовій мові чільне місце займає простір навколо людини, що розмовляє. При спілкуванні воно торкається всіх рівнів мови.
- На відміну від слів, що звучать, досягають вух послідовно, мова глухих показується і сприймається одночасно. Це допомагає передати більше інформації, використовуючи один жест.
У світі немає універсальної жестової мови для глухонімих людей. Розрізняють більше 100 жестових мов, які використовуються для спілкування між людьми з порушенням мови та слуху. Люди, які використовують різні жести не зрозуміють один одного. Глухі люди можуть, як і кажуть, вчити чи забути промову жестів іншої країни.
Застосування жестового мовлення з кожним роком розширюється, роблячи з примітивної системи спілкування, придатну область для вираження різноманітних думок та ідей. Жестова мова використовується в освітній системі, телебаченні, відео уроках. Російська жестова мова використовується лише міжособистісного спілкування людей.
У Європі мова глухих з'явилася на початку XVIII ст. До його появи глухі люди жили та навчалися ізольовано від інших. Перша школа глухонімих з'явилася 1760 року у Франції. Головним завданням педагогів стало викладання глухим дітям читання та письмо. Для вирішення цього завдання використовувалася стара французька жестова мова, що з'явилася у групи глухонімих. Він був трохи видозмінений. Додалися спеціально розроблені навчальні жести, які використовувалися для позначення граматики. У навчанні застосовувався «мімічний метод» передачі, коли кожна літера позначалася окремим жестом руки.
Ця система навчання пізніше почала використовуватися в Росії. 1806 року в Павловську відкрилося перше училище для глухих. А 1951 року з'явилася Всесвітня Федерація глухих. Учасники організації наважилися створити стандартну мову жестів. Він мав застосовуватися для глухих фахівців та громадських діячів, які беруть участь у роботі конгресу.
Для стандартизації жестового мовлення експерти багатьох країн, проаналізувавши схожі жести, що застосовуються різними національностями, розробили єдину для всіх мову. А в 1973 році вийшов у світ словник жестової мови, який підготувала Всесвітня Федерація Глухих.
Незабаром після цього на VII конгресі глухоти в Америці було створено та затверджено Міжнародну мову глухих, яка використовувалася для спілкування між глухими людьми з різних країн, які брали участь у заходах світового рівня.
Лінгвістика жестової мови
Незважаючи на думку, що склалася про мову глухих як примітивну мову, вона відрізняється багатим словниковим запасом і зовсім непростий у використанні. Було проведено лінгвістичне дослідження, яке довело наявність у мові елементів, які присутні у повноцінному мовленні.
Слова жестів складаються з простих компонентів – хиром, які не несуть смислового навантаження. Існує 3 елементи, що описують структуру та відмінність жестів між собою:
- Розташування жесту до тіла того, хто говорить;
Жест можна використовувати в нейтральному для нього просторі, на одному рівні з частиною тіла, не стикаючись з нею.
- Форма руки, яка виконує жест;
- Рух руки під час виконання жесту.
Враховується рух руки у просторі та рух кисті чи пальців при постійному положенні руки.
- Рух рук у просторі щодо корпусу тіла, що говорить або один одного.
Жести мають схематичний характер, вигадуються в ході спілкування та мають відмінний зв'язок із візуальним позначенням слова. Мова глухих має свою граматику для полегшення спілкування на різнобічні теми і є візуальним повторенням звичайної мови.
Відмінні риси будови жестової мови
- Конкретність;
У жесті відсутнє узагальнення, обмежене ознакою предмета та дії. Немає жодного жесту, в якому б використовувалися слова «великий» та «йти». Такі слова використовуються різними жестами, які точно передають ознаки чи рух людини.
Жест здатний зображати предмет. Звуки чи літери, у тому числі складаються слова, які від характеристик предмета можна передати особливим рухом руки. Наприклад, для зображення вдома руки показують дах, а для зображення дружби вони показують рукостискання.
Походження назв речей у мові іноді неможливо пояснити. Походження жестів пояснити легше, оскільки відома їх історія створення та виникнення. Але навіть він згодом стирається і стає більш схематичним.
- Образність;
Завдяки образності жести легше запам'ятати та засвоїти. Вона робить жести зрозумілішими для спілкування глухих людей між собою.
- Синкретизм;
Жести мають властивість єдності у передачі різних за звучанням, але однаковим за значенням слова. Наприклад, вогонь, багаття чи відео, зйомка. Для позначення синонімів у жесті використовуються додаткові ознаки предмета. Наприклад, для позначення картини показується слово "малювати" та "рама".
- Аморфність;
Мова жестів складається з понять, але не здатний виражати такі форми граматики, як відмінок, рід, час, число, вид. Для цього застосовується жестова мімічна мова, яка з небагатьох жестів отримує звичайні поєднання слів. Відбувається це за допомогою склеювання (аглютинації) слова у визначеному порядку:
- Людина чи предмет – позначення дії (я – спати);
- Дія, що відбувається – заперечення (вміти – ні);
- Позначення предмета – якість;
- Стан предмета чи людини (кішка – хворий, несильно).
- Граматична просторовість.
Жестова мова передає одночасно кілька фраз та слів. Вираз, переданий у такий спосіб містить у собі крім жестикуляції ще й немануальні компоненти. Це вираз обличчя людини, що говорить, рух частин тіла, погляд. Такий вид передачі використовуються, як і інтонація в мовленні.
Мова глухих людей має нелінійність. Граматика передається разом із лексикою, жест говорить може видозмінюватися під час спілкування.
Навчання російської жестової мови
Для вивчення жестової мови знадобиться стільки ж часу, як для будь-якої іншої мови, знадобляться спеціальні відео курси. Крім теоретичної частини, обов'язково потрібна практика. Без неї опанувати мову неможливо. Зрозуміти глухонімих людей набагато складніше, ніж показати щось самому. У тестовій промові присутні слова чи вислови, які мають перекладу російською мовою.
Вивчати мову жестів можна самостійно за допомогою відео уроків або словника. Використовуючи відео навчання, можна навчитися використовувати в практиці при спілкуванні з глухими людьми такі прості, але необхідні слова як «дякую», «вибачте», «люблю». Слово «дякую» мовою глухих стане в нагоді в житті при зустрічі з людьми, які не чують.
По відео урокам легше засвоїти та запам'ятати інформацію, зрозуміти, як правильно виконати жест, потренуватися, повторюючи рухи. Вивчення мови глухих за допомогою словників, лекцій або відео уроків вирішує наступні завдання:
- Вдосконалення мовних навичок за допомогою використання засобів жестової мови;
- Розширення знань про лінгвістичну складову мови;
- Формування знань про мову глухих як природну форму спілкування людей, наявність подібних і відмінних характеристик з іншими мовами;
- Ознайомлення з історією виникнення мови та етапами розвитку;
- Формування важливості вивчення мови та розуміння ролі російської та жестової мови в житті суспільства.
Вивчення мови за допомогою спеціальної програми або відео уроку сприяє розвитку спілкування у різних життєвих умовах, при неофіційному спілкуванні з друзями, батьками, малознайомими людьми або під час розмови в офіційній обстановці.
У світі багато мов, але особливе місце серед них займає жестова. З метою спілкування глухонімих людей, у XVIII столітті була розроблена перша мова жестів, що отримала назву Амслен. Згодом ближче до XX століття, він мав багато відгалужень та інтерпретацій. У середині XX століття для стандартизації мови глухонімих було розроблено міжнародну жестову мову - Жестуно, яка досі актуальна. Головним чином вона ґрунтується на жестах, які говорить показує руками, за допомогою міміки та за рахунок різних поворотів корпусу.
У нашій країні Жестуно не має популярності. Якщо в країнах Європи на сто глухонімих людей припадає 300 сурдоперекладачів, то у нас лише 3. У 2012 році до законопроекту «Про соціальний захист інвалідів» було введено поправки щодо мови жестів. Мова набула офіційного статусу, було створено спеціальні освітні установи для підготовки та перепідготовки зацікавлених людей, викладачів, інвалідів. Це позитивно позначилося на відсотку охочих вивчати Жестуно.
- Місцеві спільноти глухонімих надають спеціальні безкоштовні заняття, на які може записатися будь-хто. За кілька місяців ви вивчите базові аспекти Жестуно і, звичайно ж, випробуваєте знання на практиці.
- Освітні майданчики – інститути та коледжі, які часто включають у свої програми предмет «жестова мова». Більшою мірою це стосується соціальних і лінгвістичних спеціальностей. Отже, якщо ви ще студент або плануєте їм стати, то у вас є можливість безкоштовно познайомитися з цим предметом.
- Якщо ви не можете знайти безкоштовні курси, є спеціалізовані платні заняття на базі дослідницьких інститутів, методичних центрів, спеціалізованих шкіл для глухонімих.
Структура навчання мови глухонімих
Давайте докладніше розберемося, що ж собою представляють ці спеціальні курси і що після закінчення навчання ви отримаєте.
Зазначимо, що виділяють 3 рівні освоєння Жестуно, які включають наступні навички:
- Рівень 1 – базовий курс для початківців, у якому розбирають основні лексичні норми та практикують живе спілкування.
- Рівень 2 – курс для тих, хто вже знайомий із базою. Він розрахований на початкове знайомство з навичками перекладу Жестуно.
- Рівень 3 – включає вдосконалення лінгвістичних навичок та поглиблене навчання синхронного та послідовного перекладу.
Навчання на рівнях триває 3 місяці та складається з 44–50 академічних навчальних годин. Після закінчення курсів ви отримаєте спеціальне свідоцтво, в якому буде відзначено ваш рівень. Але не прирівнюйте цей папірець до свідчення перекладача мови. Для отримання такої скоринки потрібно пройти спеціальну комісію. Спробувати свої сили у цьому можна вже після 2-го рівня.
Як самому вивчити глухонімий мову
Крім способів, які перераховані вище, жестам глухонімих можна навчитися самостійно за допомогою таких ресурсів:
- На просторах інтернету ви знайдете веб-сайти, які допоможуть вам вивчити мову глухих. Найпопулярніший із них – це «Місто жестів». Також багато корисної інформації ви знайдете в соціальних мережах, у спеціалізованих групах Жестуно. Вони ви відпрацюєте як теоретичну частину, і практичну складову з однодумцями.
- Оскільки прогрес не стоїть на місці, для мобільних пристроїв були створені спеціальні додатки, що є абетками та підручниками з жестової мови. Завантажте програму на телефон і у вільний час навчайте або повторюйте потрібну вам інформацію.
- Книги – універсальний варіант отримання знань у цій сфері. Однак такий спосіб підходить тільки для тих, хто терплячий та готовий вкладати додаткові зусилля у навчання. Це пов'язано з тим фактором, що поряд не буде викладача, який вам зможе все наочно пояснити, а отже, вам знадобиться більше часу, щоб розібрати матеріал.
- Відеоуроки - наближений до спеціальних курсів спосіб навчитися жестової мови, проте з тим застереженням, що вас ніхто не поправлятиме у разі помилок. Головна перевага відеороликів – різноманіття та зрозуміле, наочне пояснення матеріалу.
З чого розпочати самостійне вивчення жестової мови
Перед тим як розібратися з чого варто почати, відзначимо таку особливість:
Жестуно плутають із дактилюванням букв, тобто зображенням окремих букв руками. Дактилологія відрізняється від жестів глухонімих тим, що її використовують, щоб сказати власні імена: міста, імена людей, географічні назви і т. д., або щоб сказати слово, для якого ще не придумали спеціальний жест. Тож майте це на увазі, коли приступите до занять.
Отже, вибравши один із варіантів для самонавчання, знайдіть інформаційні ресурси та оберіть ті, які будуть зрозумілими та цікавими.
- Щоб навчитися вільно розмовляти мовою жестів, спочатку слід вивчати абетку. Після того, як ви відчуєте, що впевнені у своїх навичках дактильної абетки, переходьте до вивчення невербальної мови жестів. Побудуйте план своїх занять на основі рівнів складності, описаних вище. Так, поступово ви зможете вивчити мову досконало.
Не забувайте, що дієвий та швидкий спосіб вивчити мову – це спілкуватися нею. Так що навіть якщо ви займаєтеся одні, вам все одно потрібно знайти собі співрозмовника. Так ви зможете навчитися правильно висловлювати думки та розуміти, про що думає однодумець.
Вчити Жестуно самостійно важко, але через деякий час ви досягнете видимих результатів. Головне – це не закидати навчання та підкріплювати теоретичні знання практикою. Мова жестів не важча за іноземну, тому наберіться сил, терпіння і незабаром отримаєте бажаний результат.
