Индивидуално обучение в домашни условия. Домашно обучение в училище - какво е това? Индивидуално домашно обучение Онлайн уроци по домашно обучение

Ако сте избрали семейна форма на обучение, вашият помощник ще бъде Home School School.InternetUrok.ru.

Домашното училище е структурирано като обикновено училище, но обучението се провежда онлайн. С регистрацията ученикът получава електронен график на видео уроците. Видео уроците са със симулатори и тестове, бележки и връзки към параграфи в училищния учебник. Първо ученикът самостоятелно работи с материала, а след това участва в онлайн видео консултация, където учителят представя допълнителен материал, анализира типични примери и проблеми и отговаря на въпроси.

След изучаване на темата ученикът попълва и изпраща домашното на учителя. Периодично се извършват проверки, оценки и тестове. Студентът получава оценки, които се вписват в електронен дневник.

Можете да тренирате по всяко време и навсякъде. Можете да гледате видео уроците толкова пъти, колкото е необходимо, за да разберете и запомните новия материал. Това е разликата от традиционното училище.

Уроците се преподават от най-добрите учители в Москва и Санкт Петербург. За създаването на уроците работи професионален екип, така че тяхното качество и обясненията на преподавателя са винаги на високо ниво.

Има няколко възможности за обучение в Home School:

• Преминете към семейно образование във вашето училище. След това детето ще изучава всички предмети в Home School и ще се явява на изпити и тестове в училището, в което е записано.
• Ако училището не поддържа семейната форма на обучение, можете да се откажете и да се запишете в някое от партньорските училища по проекта (списъкът с партньорските училища е на сайта ни, записването е дистанционно, без лично присъствие, условията за записване се обсъждат с администрацията на партньорското училище). В този случай ученикът завършва училищната програма в Home School, а партньорското училище провежда заверки и изпити и издава документи за образование.
• В допълнение, ученикът може да продължи да посещава домашното си училище, но да посещава домашното училище за конкретни предмети, по които той или тя се представя по-слабо у дома, или да изучава конкретни теми, които е пропуснал или не е разбрал добре.

Най-близкото училище по регистрация или любимото училище, в което детето е учило преди, винаги е лотария. Много зависи от личното отношение на директора и учителите. В училището за регистрация веднага ни успокоиха: „Имахме членове на семейството, но всички се провалиха на зимната сесия и се върнаха на училище.“ Не уточних къде са отишли ​​нещастните деца и продължихме да учим в любимото си училище с дистанционни тестове. Ако сте като семейство за всички в училище, можете да опитате. А за тези, които искат да имат по-малко контакт с училището или да помогнат на детето си да започне самостоятелно обучение чрез интернет, има други възможности.

Удобството на такива дистанционни училища и портали е не само, че можете да учите дори насред джунглата, стига да имате достъп до интернет, но и че значителна част от усвояването на материала постепенно може да бъде делегирана на детето , което му дава безценната способност за самостоятелна работа.

Външен офис на Александър Битнер

Цена от 23 000 rub. на година - в зависимост от класа.

Системата е близка до принципа на обучение в университет. Сертификатите се провеждат под формата на онлайн изпити; можете да вземете материала на блокове, стъпка по стъпка. Учите и преминавате по един предмет годишно, като съставяте график, като вземете предвид вашите планове и възможности. Симулаторите ще ви помогнат да упражните необходимия материал. За да се подготвите за изпита, имате всички възможности за въпроси и задачи, което елиминира неприятните изненади и пропуски в знанията. Има опция за присъединяване в Новосибирск и Москва чрез училището Нашите пенати. Вариантът с Новосибирск е по-удобен, тъй като няма да се налага да пътувате, за да напишете работата си лично. Можете също така да закупите достъп до базата данни без полагане на изпити. Има безплатен пробен режим, в който можете да се запознаете с базата данни и да решите дали тази опция е подходяща за вас.

Международно училище на бъдещето

Без регистрация цената започва от 4000 рубли. на месец.

В които се виждат оценките, има електронна библиотека, както и възможност за комуникация с куратора. Можете да използвате дистанционни онлайн уроци. Веднъж месечно изпращате тестове по основните предмети в базата данни. Училището работи по системата на Доналд Хауърд, така че е възможно да се получи американски сертификат чрез обучение по американската програма. Работи и дистанционното училище по руски език на Олга Соболева.

Ако сте регистрирани в Москва, обучението е безплатно, еднократна такса за цялата продължителност на обучението, плюс обучение за родители (10 000 рубли на година). Приятелско отношение, разумно ниво на трудност на тестовете.

Частно училище "Нашите пенати"

С регистрация - безплатно, платеното обучение струва 7000 рубли. на месец.

Много приятен вариант за студенти с московска регистрация. За тях обучението е безплатно, с изключение на таксата за обработка на документи - 2500 рубли. през годината. Три пъти в годината ще трябва да пишете дистанционни тестове и веднъж да ги носите лично в училище. При необходимост можете да посещавате консултации веднъж месечно, като е необходимо да се явите лично за заключителна работа в 4-ти и 7-ми клас в края на годината.

ЦОДИВ

Цената на обучението е от 6500 рубли. на година, в зависимост от класа

Разположен в Санкт Петербург, той предоставя на учениците достъп до образователния портал за виртуално училище. Всеки може да отиде там, независимо къде живее. Можете да заплатите допълнително за консултации с учители. Междинното сертифициране се провежда онлайн на портала и се състои в полагане на тест по всеки предмет веднъж годишно. Има и учебна база за подготовка за сертифициране и учебни ресурси по всички предмети.

Портал за домашно училище "Интернет урок"

Това е такъв, в който има различни режими и възможности. Ако провеждате оценки във вашето училище, можете да платите за формата „Самостоятелен“ или формата „С учител“ и детето ви ще усвои материала с минимално ваше участие. Гледа видео урок по училищната програма, прави тестове и упражнява получените знания на симулатори. А в режим „С учител“ към тези опции се добавя консултация с куратор. Това е добър вариант за работещи родители или семейство с няколко деца, които изискват внимание. Можете да се присъедините към някое от партньорските училища, за да преминете сертификати, а също и да се запишете в домашно училище за 3300 рубли. заедно с документацията.

Център за домашно обучение "School4you"

Подходящо за тези, които не са готови за сериозно пътуване и искат да следват точно програмата. Напълно възможно е да оставите детето на бавачка или баба, като осигурите наличието на компютър с интернет. Онлайн уроци, индивидуални и групови по всички предмети, от един до три пъти месечно можете да идвате за групови уроци лице в лице и среща с куратора, за да разберете дали има пропуски в знанията. Студентът има достъп до отдалечена база данни с тестове и допълнителни материали. Срещу заплащане те ще ви помогнат да се прикрепите към едно от московските училища.

Център за интензивно обучение "Москва Externships"

Домашно обучение на деца от 1 до 8 клас. Детето ползва онлайн училище, чийто пакет включва онлайн уроци, тестване, достъп до електронни ресурси и куратор. Два пъти годишно трябва да преминете сертифициране в училище. Дистанционно обучение - от 5 000 до 15 000 рубли. на месец. Цената на програмите с консултации лице в лице веднъж месечно по всички предмети е от 10 000 до 17 000 рубли.

Център Игор Чапковски

Цена - от 10 000 рубли.

Игор Моисеевич Чапковски, един от водещите специалисти по семейно възпитание, обучава деца в семейства от 80-те години на 20 век. Докато учи в него, детето идва веднъж или два пъти седмично на присъствен урок, където общува с куратора.

Лицей "Ковчег-XXI"

Почасово и почасово под крилото на Рустам Курбатов. Прикрепването към лицея, преминаването на сертификати там и „Еднодневно училище“ в събота струва 7750 рубли. на месец. В Еднодневното училище всяка седмица се изучават математика, руски и английски, а през седмица други предмети. Провеждат се и творчески дейности.

Образователен център "Дъга на знанието"

Предлага дистанционно и семейно обучение. Приемът за изнесено обучение е от 1 до 11 клас.

Цена - 4400 rub. на месец за сертифициране по математика и руски език, 5000 рубли. – еднократна входна такса. Веднъж месечно детето се явява на тестове по руски език и математика, а в края на годината се явява на безплатни оценки по други предмети.

„Teleschool“ или Интернет училище „Enlightenment“

Първият в Русия с акредитация. Достъп до образователен ресурс, който включва лекции, тестове, симулатори и консултации с преподаватели. Цена - от 55 000 рубли. през годината.

Има и възможност да се запишете в дистанционно обучение във валдорфското училище „Пътят на зърното“ http://www.putzerna.ru/, те си сътрудничат с училище № 1816.

Може също да намерите полезни съветите за домашно обучение, които споделихме с вас в предишната статия.

Когато не е възможно веднага да се избере добро училище и недоверието в образователната система не може да бъде преодоляно, мнозина са склонни да учат децата си у дома. Но тази форма има своите трудности, които за мнозина са напълно непреодолими. Ако изберете семейното образование, бъдете готови, че не толкова ще спасите детето си от училище, колкото сами ще се върнете към него и отново ще се потопите в правилата и уравненията. Варвара Оленченко споделя опита си от обучението на сина си у дома.

Веднага ще кажа, че първоначално смятах домашното обучение за моя син като проект. И след три месеца реших да затворя този проект. Неадекватно оцених организационните си възможности, способността на сина ми да се организира, цената на обучението и т.н.

За тези, които като мен, уморени от битка с училище и деца, смятат тази възможност за спасителен скок към свободата, искам да говоря за това на какви „клопки“ ще трябва да се натъкнете.

Моята визия за семейното образование беше приблизително следната: ще преминем през част от програмата игриво у дома, в това няма нищо прекомерно. И (това е много важно) не говорим за класове с дете, което по време на почивка между клубове, хобита и собствени проекти прелиства учебници. И за едно дете, което ще намери милиони начини да избегне всичко това. Втора важна забележка: това е гимназия с голямо разнообразие от предмети.

Една вечер, прибирайки се от работа, отворих учебника си по руски и с въздишка казах: „Да учим“. Преди мен имаше тема за изписването на едно или две „n“ в прилагателните и имаше обширен алгоритъм, с който беше необходимо да се определи колко „n“ ще има в крайна сметка. И в допълнение към това, думи за изключение. Помня? "Стъкло, калай, дърво." Вечерта, която обикновено прекарваме в разговори, шеги, четене на глас, се превърна в това, че аз се опитвах да прокарам тези правила в детето. В същото време той би искал да гледа видеоклиповете си в YouTube, а аз бих искал да прочета книга.

Отворих учебници по биология, история, география и ми изпадна набор от факти. При липсата на училищна система предлаганата от него система от знания губи смисъл.

Стана ми ясно, че изучаването на училищната програма, при пълната ми антипатия към нейното съдържание и пълната незаинтересованост на детето, ще се превърне във война с мен и с него. Но задачата беше да се измъкнем от войната за образование и да приведем живота на семейството в по-хармонично състояние.

Ето три въпроса, които ще ви помогнат да разберете дали сте на прав път.

1. Можеш ли да бъдеш по-добър от училището?

Да, вече всеки има не само неограничен достъп до информация, но и може да избере формата, в която да бъде представена. Можете да гледате завладяващи филми на BBC, да практикувате руски чрез онлайн обучители, английски чрез Skype и да слушате лекции от най-добрите учители в света.

Но това работи, ако проектирате своя собствена система за домашно обучение, която работи за вас и вашето дете. Всъщност ще трябва да поемете задачи, които обикновено се изпълняват от цял ​​екип. А това изисква знания, опит и умения. Ако планирате да ги развиете в процеса, тогава вашето дете и неговото образование ще се превърнат в експериментална платформа. Резултатите могат или не могат да бъдат много успешни.

2. Социализацията в училище е мит, но можете ли да намерите алтернатива?

В статиите за семейното възпитание се пишат много верни неща за прословутата училищна социализация. Каква социализация е това в екип, в който са събрани случайни хора, които се занимават с неща, които не са им интересни? А подигравките и униженията, познати на всеки ученик, не допринасят за формирането на успешни модели на поведение.

Съгласен съм с всяка дума. Но не съм съгласен, че комуникацията в кръгове и секции е начин да се научите как да взаимодействате с екип. Вероятно някъде има клубове, където има постоянен състав от деца, талантлив, ентусиазиран учител и детето ще има късмета да намери приятел или дори няколко там. Не сме намерили такъв.

Най-интересният STEM курс, където учителят беше толкова завладяващ момчетата, че те със сигурност ще излязат доволни от знанията, които ги завладяха, не беше място, където можете да практикувате създаване на социални връзки. Останалите класове бяха същите: децата идваха за няколко часа, учеха, общуваха в процеса и си тръгваха.

3. Колко струва вашето време?

Ако не практикувате unschooling, но планирате да останете в рамките на училищната програма, тогава си струва да вземете график и да видите колко часа се отделят за определен предмет на седмица и на година. Има мнение, че училището е условно фокусирано върху най-глупавия ученик и затова много предмети могат да се изучават много по-бързо. Вярно е, че може би попадаме в капана на подценяването на важността на техниката, която включва постоянно повтаряне на разгледаните теми, така че те да бъдат фиксирани в паметта.

Но дори и да намалите броя на часовете наполовина или три, това пак ще са часове, които ще трябва да отделите за учене по училищната програма. Колко време ще отнеме на детето ви да научи правилото за писане на две „н” в прилагателните – за час или за 10 минути – зависи от неговия интерес към ученето, способностите и усилията му. Но вие също ще трябва да се потопите в тази тема.

Има смисъл да прецените колко струва един час от вашето време. Можете да направите това линейно, като изчислите цената на един работен час. Или казано в перспектива: може би ако отделяте няколко часа на ден за развитието си, това ще донесе богати дивиденти в бъдеще както на вас, така и на вашето семейство. Или просто сравнете: час, прекаран с деца на разходка, игра, разговор или час, прекаран в четене на учебници.

Сякаш казвам, че един час с тетрадки и учебници е най-лошият. За мен това е вярно.

Що се отнася до обучението с преподаватели, мога да кажа, че ще струва същото като обучението в частно училище. Достатъчно е да вземете средната ставка и да я умножите по броя учебни часове. И е по-добре веднага да разберете, че ще трябва да платите не по средната ставка, а по най-високата ставка. Броят на хората, които предлагат своите услуги за обучение е много голям. Значително по-малък е броят на тези, които наистина знаят как да го направят, и не е изненадващо, че искат по-високо заплащане.

Този дълъг текст не е необходим, за да се каже, че това е лошо. Или трудно. Или невъзможно. Това е форма на обучение, която освен положителните си страни има и своите трудности и ако има ситуация на избор или дори необходимост да откажете да учите в училище, си струва да помислите за тях. Семейните учебни преживявания, които са най-достъпни, са тези на прекрасни, необикновени хора. Но екстраполирането му върху себе си в моя случай беше грешка.

Така че искам децата ми да ходят на семейно образование, точно защото не съм съгласен дали има нужда от тези знания...
поне за сега...

В "онлайн урока" има такова понятие като "домашно училище". Има куратори, учители, които проверяват домашните, уроците са планирани за седмицата. Не отнема много време, но не създава същите проблеми като автора на статията. Всичко е ясно и организирано.
Има и партньорски училища, които отчитат резултатите (оценките) от дневника на домашното училище „Интернет урок“ и ги въвеждат в своя дневник.
Успех на всички!

Знаеш ли, съгласен съм с автора. Най-вероятно прочетох автора за това как да обучавам дете у дома по готин начин и реших да опитам.
Обикновена, средностатистическа жена, не единствена по рода си. Със среден доход, принуден да ходи на работа. Кой няма милиони, бавачки и баби, възможност да принуди дете да учи цял ден.
В допълнение, практическата страна на въпроса: дори в училище има малко лабораторна работа и практика, какво можем да кажем за дома? Вероятно във всеки дом има мегаоборудвана лаборатория по химия, физика и училищна работа. И всяка майка може да научи всичко това сама на най-високо ниво?
Без фалшива скромност ще кажа, че мога да преподавам повечето училищни предмети, включително технически, на дете от нулата. И тогава го изпратих в училище, защото ми е по-лесно да подобря знанията си, отколкото систематично да ме принуждават да уча под напрежение. И нямам система, която да ви кажа.
Отново дори в училищата няма достатъчно практически занятия, трябва да се направи повече. Тук съм с надеждата, че ще се въведе повече практика в училищата, но у дома не знам какво да правя.

Обучаваме семейно образование в Образователен център Дъга на знанието. Взимаме задължителните предмети математика и руски език. Всички останали артикули ни се предлагат по избор. Но със сигурност ще бъдат сертифицирани в края на годината. Пишем есе или четем и предаваме теми. Присъствието на детето на освидетелстването не е задължително. Казаха само в 9 и 11 клас. И така пишем всичко вкъщи.

Тази година прекарахме в СО, 4 клас. Да, трудно е. Но детето учи много слабо и не иска да учи по принцип. През предходните три години в училище ми липсваше време да уча с него. Отпуските и болестите помогнаха. Едва се справихме с материала, който бяхме покрили, до точката на разбиране и прилагане, тъй като трябваше да отидем на училище, където всички продължиха напред.
Тази година се преместихме, нямаше места в задължителната паралелка в най-близкото училище и реших. Преподавателите бяха на английски език. език 2 часа индивидуално и 2 часа групов урок седмично, 2 часа математика седмично. Математика от моята учителка, а тя е математик от Господ. Освен това тя познаваше и обичаше добре сина ми, редовно я посещавахме и пиехме чай от самовара, а синът ми отвърна със същото. Като цяло след шест месеца тя отказа да работи с него, защото не видя резултати и беше много разстроена, здравето й се влошаваше. После се справих сам. Учебници на Татяна Рик на руски език, много, много ръководства по математика. Минахме математика до края на годината в средата на март, на 4))) Просто цял ден математика, ден след ден. Ето как по-рано се научихме да броим двуцифрени числа. За сина ми е по-удобно да учи предмети един по един. Той обича да чете, той просто прочете учебник по четене за няколко дни и говорихме с него по всички проблеми, което доведе до оценка по четене 5. Но трябва да работим още в тази посока и през лятото той ще обучение с учител по литература.
Най-лошото беше околната среда. свят през второто полугодие - история от древността до наши дни. Думите за запомняне на учебника ме накараха да се усмихна))) Да, той успя да запомни нещо в резултат на това, дори започна да цитира учебника. Но аз изобщо не исках това! Той не можа да отговори на нито един въпрос, дори до това кой е основал Санкт Петербург - Екатерина или Петър (той избра Екатерина!). Това бяха единствените ни три в тримесечието. Той го коригира в последната четвърт, но беше много трудно и за мен, и за него. Но когато отиде на училище, всичко също беше много тъжно, математика, руски, окр. светът едва стигна 3, а в четенето също никога не получих 5. И това беше с мое активно участие и много добра начална учителка.
Относно социализацията. Синът ми ходи на музика. училище, флейта и хор, и водна топка. Заедно с групови уроци по английски език. езикът е напълно достатъчен, за да въведе идеята, че хората са различни, всеки е интересен по някакъв начин и е по-добре да се разбираме с всеки.

Нищо.
За какво "преживяване" говорим? Пробвах го 3 месеца и то само като малко забавление след работа!

странна майка, която не е нито супер универсална учителка (която може да си набие всичко в главата перфектно за няколко часа по всички предмети), нито домакиня (за да може да учи по цял ден и да води учители на уроци) или съпругата на олигарх (за да може да наеме учители вкъщи) реши да заключи детето вкъщи
изглежда, че статията е измислена - авторът не го е направил сам

Статия за това, че ако родителите се появят у дома половин час преди лягане на детето, училището е по-добро. Можем да кажем по-откровено: тогава пансионът беше още по-добър.
Авторът изхожда от редица неверни предпоставки, като например:
няма баба и дядо или те не искат да се грижат за детето;
самите родители реално нямат средно образование;
родителите не са в състояние да принудят детето да прави домашни и като цяло да се подчиняват;
самото дете не е мотивирано да учи;
родителите не са мотивирани да дават знания на детето си, трябва им сертификат или в най-добрия случай входен билет за института.
"Веднага ще кажа, че първоначално обмислях домашното обучение за моя син като проект. И след три месеца реших да затворя този проект."
Първо забравяме служебния език и започваме да говорим руски. Като проект, който тя смяташе, нямаше достатъчно зло.
След това превеждам всичко на руски:
„Неадекватно оцених организационните си способности и способността на сина ми да се организира“:
Синът ми не иска да учи, но не мога да го принудя.
Човек би си помислил, че в този случай той ще ходи на училище. Не вашите способности трябва да оценявате, а развитието на вашето дете. Когато искаме да ядем, ние не оценяваме готварските си способности, а готвим картофи. Същото е необходимо и тук.
"Ще преминем през част от програмата игриво у дома, в това няма нищо прекомерно. И (това е много важно) не говорим за класове с дете, което между клубовете, хобитата и собствените си проекти прелиства учебници. Но за дете, което ще намери милиони начини, за да избегне всичко това. Втора важна забележка: говорим за гимназия с голям набор от предмети."
Превод: за времето, откакто ходих на училище, забравих колко предмета има. Оказа се, че има много! Синът ми не прелиства учебника си в почивките между часовете и гледането на телевизия.
Какво, по дяволите, са чашите?! Ако утре се върна от работа и това не ви скача на зъбите... тогава има смъртни заплахи и всичко, което мислите за чаши и телевизори в този контекст.
„Една вечер, прибирайки се от работа, отворих учебник по руски и с въздишка казах: „Хайде да учим.“ Пред мен имаше тема за правописа на едно или две „н“ в прилагателните и имаше обширен алгоритъм с които да определим колко „n“ ще има накрая. И в допълнение към това има думи за изключение. Помните ли? „Стъкло, калай, дърво........"
Един ден се прибрах от работа и синът ми, докато изучаваше тази тема, забрави изключението „калай“. Защо ушите му са толкова червени, попита съпругът, когато се върна у дома.
"Отворих учебници по биология, история, география и набор от факти изпаднаха пред мен. При липсата на училищна система системата от знания, която предлагаше, загуби смисъла си."
Това вече е непреводимо! Тоест знанията, дадени от училище, при липса на училищна система, губят смисъл. Как е това?! За какво са те, знанията? Да ги прилагат в живота на възрастните (вече не в училище) или??? Или отиваме на училище само за да ходим на училище?
„Стана ми ясно, че изучаването на училищната програма, предвид пълната ми антипатия към нейното съдържание и пълната незаинтересованост на детето, ще се превърне във война с мен и с него.“
Така че защо да го изучавате??? Дете без умствена изостаналост може да издържи изпит по ненужен предмет, просто като прочете и запомни съдържанието на учебник за три дни. Ако авторът има антипатия към алгебрата да речем за седми клас, то веднага трябва да го напише така. Никой нямаше да чете повече.
„Но задачата беше да се измъкнем от войната за образование и да приведем живота на семейството в по-хармонично състояние.“
Превеждам: но задачата не беше да се учи, а се оказа, че тези, които учат вкъщи, се питат по-строго! В училище можеш да не знаеш нищо и да получиш 3, но тук не става така.
"1. Можеш ли да бъдеш по-добър от училището?"
Авторът на статията определено не може. За да бъдеш по-добро училище, трябва да имаш поне средно образование и минимални преподавателски умения. Сякаш децата слушаха майка си.
"2. Социализацията в училище е мит, но ще намерите ли алтернатива?"
Зависи какво се счита за социализация. На когото, както се казва, кобилата е булка. Открихме какво авторът разбира под социализация, има голяма мистерия.
"3. Колко струва вашето време?"
Тук стигаме до ключовия въпрос. Времето на едно дете не струва нищо за автора. И той живее един ден. За мен времето на детето е по-важно и по-скъпо от моето собствено време. Това прави цялата разлика. Ето защо домашното обучение е за нас.

Така се случи, че последните шест месеца децата ми учат в семейна форма. Веднага ще кажа, че не е по идеологически причини, не поради проблеми с обучението или здравето. Освен това моите деца не са от типа, на който „тормозът не е непознат“. Синът е спортист, а дъщерята реши да учи у дома с него. Преди това синът ми успешно учи 6,5 години, първо в редовно училище, след това в лицей. Дъщеря ми е в частно училище от 3,5 години. Статията, разбира се, е доста забавна. Можете да разберете какъв е проблемът само като се задушите в тази каша. Накратко. Ако имате деца, които не са ОУ и не са 9-ти или 11-ти клас, учители по принцип не са необходими. Ако през 3-то тримесечие се опитах да потрепвам и контролирам сина си, тогава след успешното преминаване на сертифицирането синът ми каза: „Мамо, това е. Аз уча, а не ти. Видяхте, че мога и няма разочаровам те." Вече не се катеря. Дъщеря ми беше заседнала в 3-то тримесечие, беше необходимо да я насоча малко по отношение на контрола на времето, тя също премина добре сертифицирането, завърши 4-то тримесечие за 2 седмици. Синът ми на 7, разбира се, има по-голямо натоварване, така че съответно учи повече. Нямаме задачата да ускорим темпото и да завършим петгодишния план за 3 години, той така или иначе ще завърши училище на 16. Като цяло ще повторя основната идея: не са необходими учители. Но един от възрастните трябва да е у дома. Защото децата са си деца. Е, някой трябва да ги обслужва, храни и взема. Децата учат добре сами.
Е, въпросът за социализацията е затворен за нас по принцип: тренировъчните лагери и лагерите са по-добри от училището. И отборът е на различна възраст, и треньорките не са майки, и живеят по хотели/общежития без майки и бащи и изобщо на другия край на страната се случва. И перат, и понякога трябва да готвят.
В допълнение към училищната програма синът ми учи корейски, а дъщеря ми учи японски. Водят те на нива, всичко се прави по възрастен. Дъщеря ми все още пее в пионерския дом и ходи на училище веднъж седмично.
Като цяло имаме малък опит засега, но следващата година със сигурност ще е семейна. Често сме на път и ще има много отсъствия от лицея. И се оказва по-удобно, поне засега. Не изключвам децата да се върнат в училище. Между другото, не ви съветвам да вярвате на тези, които говорят за много свободно време :))). Това не е вярно, трябва много да се учи, ако трябват знания, а не само драсканица с оценка. Не говорим за началото, разбира се; там определено няма какво да се прави.
И следват лъжите, че преминаването на освидетелстване е проблем, че бедните семейства са потискани и измъчвани, че им слагат спиците. Никой не прави нищо лошо, ако знаеш, можеш да минеш без проблем. Ами така е както навсякъде.

Много разумно. Дъщеря ми, самата учителка и според отзивите и търсенето - много добра, не прехвърли собственото си дете (а при тези обстоятелства щеше да се наложи) в предучилищно образование именно поради трудния организационен процес - като директор , главен учител и едновременно учител по предмет. В началното училище е по-лесно, ако майката не работи, ефективността там е по-висока, отколкото в училище, но тогава външното обучение е по-добро от предучилищното, при условие обаче, че детето е високо организирано.

Образователният видео портал InternetUrok е отворен за тези, които по някаква причина не могат да посещават училище. Тук ще намерите пълен курс за средно образование по всички предмети, който може да бъде завършен дистанционно.

Домашното училище InternetUrok означава високо ниво на преподавателски състав, съвременни методи на обучение и самостоятелен избор на форма на подготовка. Когато избирате клас, вие получавате куратор, който ви помага да се ориентирате в услугата, съставя график на класа и тества знанията ви.

InternetUrok: училищна програма за домашно обучение

Родителите могат да следят напредъка на детето си чрез провеждане на тестове след завършване на програмата. Абонирайки се за бюлетина, учениците и родителите винаги ще бъдат наясно с новите събития. Уроците се записват на вашия компютър и можете да изучавате допълнително материалите в свободното си време.

Уроците се провеждат по следната схема:

• Получете и изучете видео урок.
• Препоръки от учителя по дадения материал.
• Тренажори за пълно усвояване.
• Урочни тестове.
• Онлайн консултация и домашна работа.

Посещавайки портала, ще научите как да преминете към домашно обучение и да създадете индивидуален график на уроците. Започнете да учите и ще видите, че училището InternetUrok предоставя пълни и висококачествени знания.

Днес бих искал да говоря за още нещо - интернет урок (internetUrok), който предоставя абсолютно същата възможност за учене, без да напускате дома. И така, каква е тя?

Какво е interneturok.ru?

Interneturok е онлайн домашно училище, което предлага пълно средно образование дистанционно.

Тоест, както в обикновено училище, преминавате през всички предмети от училищната програма от първи до единадесети клас. Освен това дава възможност за официално записване по всяко време на годината.

Училището предлага две възможности за избор:

• Учете в обикновена класна стая, с допълнителен урок онлайн
• Отидете до официално обучение

Записване

За да се регистрирате официално, ще имате три възможности за избор:

• Към самото училище
• На училище - партньор
• Преход към семейно образование по местоживеене

Сега нека разгледаме всички опции по-подробно.

Вариант едно.

Служебно записаните студенти имат възможност да преминат при общи условия. На успешно преминалите атестацията ученици се издава свидетелство за общо образование (9 клас) или завършено (11 клас). Можете да се запишете по всяко време.

Учениците, които искат да се запишат в 9-и или 11-и клас, ще могат да се запишат само до декември и то след преминаване на диагностични тестове.

Вариант две.

Home Internet school си сътрудничи с общообразователни училища, които се намират в различни градове на Русия, и ще работи с вас по специален начин.

Вариант три.

Преминете към семейно обучение и учете с учителя.

Прочетете повече за всички видове на официален сайт.

Как протича учебният процес?

1. Получавате и изучавате видео урок
2. Учителят дава препоръки по този материал
3. Има различни симулатори за по-добро усвояване на материала
4. Полагане на тестове за урока
5. Онлайн консултация
6. Домашна работа

Е, нека поговорим за най-важното...

Разходи за обучение

Има три опции за формат на обучение, от които да избирате:

• Самостоятелна - ученикът учи допълнително към основния по един или всички предмети наведнъж. В момента цената е 400 рубли на месец.
• С учител - ученикът учи с учител, с други думи преминава към семейно или дистанционно обучение. Тарифата важи и за партньорското училище - 1800 рубли на месец.
• При записване - семейно или дистанционно обучение, с пълен достъп. Цена - 3800 на месец.