Зазначається, що батьки учнів четвертого класу звернулися з цим проханням до директора навчального закладу та замінити уроки татарської мови на математику, російську мову чи інформатику.
Батьки не розраховували, що їхнє прохання схвалять. " Ми очікували отримати стандартну відписку: мовляв, державні мови у Татарстані вивчаються у рівних обсягах. Але директор нас здивувала. Вона обіцяла переглянути навчальний план", - розповіла одна із батьків.
Проте батьки учнів не поспішають тріумфувати, оскільки директор лише запросила батьків на перегляд навчального плану.
Раніше Inkazan повідомляв, що Рособрнагляд - добровільність вивчення татарської мови в освітніх установах республіки за дорученням Генпрокуратури. Її підсумки мають бути представлені до 30 листопада 2017 року. Доручення за підсумками ради з міжнаціональних відносин, що пройшла в липні, дав президент РФ Володимир Путін.
Загалом, на відкритих дебатах батьки школярів, для яких рідною є російська мова, запропонували зробити вивчення татарської не обов'язковою, як зараз, а добровільною. У своїх виступах вони посилалися на Конституцію РФ та рішення уряду Башкирії, який скасував обов'язкове викладання нацязика у навчальних закладах сусідньої республіки. Їхні опоненти заявляли, що вивчення нацязика у школах допомагає зберегти культурну ідентичність народу.
Голова Всетатарського громадського центру Фарит Закієвзаявив, що в Росії зменшилася кількість татар, які говорять рідною мовою. За його словами, необхідно "добитися того, щоб російські батьки вимагали навчання татарському для дітей. Він також запропонував запровадити іспити двома мовами при прийомі на держслужбу в республіці і на 25% підвищити зарплату тим, хто володіє татарською.
Нагадаємо, 68% татар та 80% росіян погодилися з РФ Володимира Путіна, який заявив, що "примушувати людину вчити мову, яка для неї рідною не є, так само неприпустимо, як і знижувати рівень і час викладання російської в школах національних республік РФ". Результати дослідження, проведеного на замовлення "Бізнес online", видання представило влітку 2017 року.
Держрадник Татарстану Мінтімер Шаймієвна початку серпня висловив думку, що ЗМІ підняли навколо висловлювання Путіна "марний галас". "Він стурбувався за погіршення навчання державної мови - російської. Учора дивився по телевізору, делегат із Румунії сказав, що треба намагатися розмовляти татарською мовою в сім'ї. Це основа! Все залежить від нас самих. Ми знаємо, якщо візьмемося, зробимо. Від нас залежить наше майбутнє", - сказав Шаймієв 3 серпня.
Глава РТ Рустам МініхановУ ході пленарного засідання VI з'їзду Всесвітнього конгресу татар на початку серпня заявив, що російській владі необхідно зберігати татарські мови та традиції. За словами Мінніханова, оптимальним варіантом було б відображення гострих питань у новому законі про державну нацполітику, робота над яким ведеться нині.
Раніше також міністерство освіти та науки республіки Татарстан із офіційною заявою з приводу закликів скасувати обов'язкове вивчення татарської мови у школах РТ. У міністерстві зазначили, що, виходячи із 68 статті Конституції Російської Федерації, республіки, що входять до складу Росії, можуть самостійно встановлювати національні мови для свого регіону.
Сюжети:
Татарстан втрачає останніми місяцями те, що відрізняло його від інших російських регіонів. 2017 року Москва не продовжила з Казанню договір про розмежування повноважень, який давав Татарстану відому автономію. У місцевих школах у розпал навчального року скасували обов'язкове викладання татарської мови. Раніше його викладали нарівні з російською, тепер залишили лише факультативні дві години на тиждень. Павло Шмаков, директор школи-інтернату для інтелектуально захоплених дітей "СОЛНЦе" з Казані, обурився швидкістю прийняття цього рішення та порушеннями, з якими воно, на його думку, приймалося та звернулося до суду. DW поговорила зі Шмаковим про те, чому він виступає за скорочення числа уроків татарської мови, але проти її необов'язкового вивчення.
DW: 1 березня буде чергове судове засідання у вашій справі у Вахітівському райсуді Казані. Чому ви боретеся за татарську мову у школах?
Павло Шмаков: Вся історія почалася, як вам відомо, наприкінці липня 2017 року, коли Путін у Йошкар-Олі сказав, що не можна змушувати людей вивчати нерідну мову Потім на початку жовтня до нас несподівано прийшов папір із прокуратури, що у нас було проведено перевірку, проаналізовано наші навчальні плани. Перевірки насправді не проводилось. За кілька днів відбулися збори директорів шкіл нашого району, такі збори були в усіх районах Казані у присутності прокурорів районів. Його провели начальники управління освіти Казані. Я поставив питання, як і чому ми отримали папери про перевірки, хоча їх не було.
На цих зборах нам було наказано розпочати звільнення вчителів татарського. Протягом двох місяців нас зобов'язали звільнити вчителів. Після цього до нас почали приходити прокурори вже із реальними перевірками. Вони почали допитувати дітей, навіщо їм потрібна татарська, чому вони вчать його.
- І ви подали протест.
Я вважав, що позиція неправильна. Було в наявності порушення: допити дітей без батьків, прокурори заходили без дозволу до інтернату, фотографували особисті речі дітей, такі дії за Конституцією дозволені лише з санкції суду. Я подав до суду на прокуратуру.
Вважаю, що такі дії (скорочення уроків татарського – ред.) не можна робити швидко. У принципі їх робити можна, навчальні плани іноді змінюються, це нормальне явище. Але такі дії робляться під час великих літніх канікул. Відбулося вже кілька засідань суду, змінилося кілька суддів, вони не хочуть вирішувати ці питання, перекладають на пізніший час. Справа затягується. Путін просив не змушувати вивчати нерідну мову. Але кілька годин на тиждень англійської у нас є, і вони є обов'язковими для вивчення.
Зрештою, були прийняті навчальні плани та рекомендації, щоб татарську вчили лише добровільно і не більше двох годин на тиждень. Фраза Путіна суперечлива, і в ній не сказано, у який термін це треба зробити. А в нас дуже швидко нагнітається міжнаціональна напруженість. Я живу тут з народження, тут жили мій тато, мій дідусь. Міжнаціональних конфліктів не було. Напруженість була лише на початку 1990-х років. І це заспокоїлося. А зараз знову почали ділити: ти татарин, а ти – російська. Ти вибиратимеш татарську, а ти – ні. Я згадав, що коли я був школярем, була смішна, але не дуже хороша ситуація: росіяни грали у футбол, а татари йшли вивчати татарську. Але це ще не було жорстко. Це було не зовсім правильно. А зараз розпочалося жорстко.
- Ваша позиція – викладання татарського скорочувати, але не поспішаючи?
Робити все повільно, наскільки це можливо. До лютого ми збільшили кількість годин російської мови, оскільки в нас їх було менше, ніж мало бути за законодавством. Інша річ, що в цьому не винні вчителі татарської. А прокуратура та Рособрнагляд, які мають стежити за цим.
Я думаю, що питання знову відкладуть до 18 березня, до виборів президента Росії. Найголовнішим результатом судів є те, що ми зуміємо переконати дітей, щоб вони добровільно вчили татарську. Для цього був потрібен час. На інших школах це було зроблено принизливо для татар: звільнили багато вчителів татарського, відновили татар проти росіян, а російських - проти татар.
- Рішення влади має багато прихильників. Татарський, кажуть вони, змушували вивчати, чи хоче учень цього чи ні. Що ви відповіли б цим людям?
Те, що я говорю своїм батькам. У нас у школі немає жодних міжнаціональних скарг та конфліктів. Ми змінили методику викладання татарської. Ми не маємо домашніх завдань. У нас багато показують фільмів та мультфільмів татарською, діти ходять до музеїв, запрошуються татарські співаки та вчені. Татарську мову викладають на задоволення для дітей. Ми зменшили кількість татарської, але зробили так, що немає заяв від батьків. Я вважаю, що на землі Татарстану – це єдине місце, де є батьківщина татар – якусь кількість годин усі мають вивчати татарську мову. Інша річ, що можна обговорювати, скільки годин, і може менше, ніж було. Потрібні інші методики: раніше вчили граматику та літери. Це неправильно: коли поряд багато росіян та татар, треба просто розмовляти, співати пісні, танцювати, слухати гарну татарську музику тощо. Тоді це буде природно, приємно та красиво. Насамперед, поважати один одного. Якщо цієї культури не поважати, то можливі міжнаціональні конфлікти. Це значно гірше за суперечки.
- Але ж з прагматичного погляду рішення влади логічне - татарське для роботи чи для навчання у вишах не потрібне, вірно?
Контекст
Я згоден з цим. Тому коли в п'ятому класі вивчають п'ять годин татарської, то взагалі-то це багато. Нормально було б три чи два. Людині, яка збирається їхати до Твері чи Москви, татарська мова не особливо потрібна. …У нас багато міжнаціональних шлюбів. Ми щороку ходимо до туристичних походів у татарські села. Якийсь мінімальний рівень знання мови потрібний усім, хто живе у цих краях. А чи всім потрібна математика? Філологу чи історику - мінімальною мірою, але потрібна. Є культурний мінімум. На території Татарстану – це татарська мова.
- Але ж дві години дозволяють. Це менше за мінімум, про який ви говорили?
Дві години було б нормально, якби вони були обов'язковими. А вони добровільні. Адже математика ми не добровільна. І англійська, і географія, і історія також. У нашій школі ми вирішили питання: у нас дві години за рішенням батьків вони стали обов'язковими для всіх, хоча формально добровільні уроки. До того ж, у нас багато гуртків татарського, тож ми не зменшили навантаження вчителям татарського. Ми трохи зменшимо її влітку, коли можна поспішаючи змінювати навчальні плани. Прибирати його з обов'язкової сітки важливо неправильно. Дуже багато татар тоді перестануть його вчити, тому що прагматично він не сильно потрібен. Знищуватиметься культура татарського народу.
Ще один маленький приклад. У Татарстані татарської мови вивчали більше, а російської – менше, ніж у Росії. Проте з 88 регіонів Татарстан на третьому місці за рівнем підсумкового іспиту з російської мови. Білінгвізм це важливо. Коли діти вчили і татарську, і російську, вони при цьому російську краще знали.
- У лютому був мітинг проти скасування викладання татарського. Ви також на ньому були присутні. Але людей прийшло небагато. Чи це означає, що тема для жителів Татарстану не дуже актуальна?
Я був там єдиним російським. Було 120 осіб. Мітинг заявлявся багато разів, його вперше дозволили. Я був одягнений у куртці, піджаку, футболці, сорочці. І я за півгодини замерз. Стояти на мітингу було просто холодно. Коли буде весна, на такі мітинги прийде більше людей.
- На цьому мітингу було гасло із закликом до російської влади ратифікувати Європейську хартію регіональних мов. Як ви вважаєте, нинішнє рішення щодо скорочення уроків татарської мови якось пов'язане з тим, що Росія цього досі не зробила?
Думаю, що пов'язано. Мені здається, що Росія намагається йти своїм шляхом будівництва твердої піраміди влади. Але у такій величезній державі така жорстка піраміда погано працює. У Салтикова-Щедріна є така фраза: "Суворість російських законів пом'якшується необов'язковістю їхнього виконання". Мені здається, що Росія намагається зробити те, що нездійсненне у цій ситуації. Це рішення щодо мов призводить до зменшення різноманіття культур у Росії. Через якийсь час все повернеться, все зміниться. Але " деякий час " може забрати роки і десятиліття.
Не встигли Рособрнадзор і Генпрокуратура підбити підсумки перевірки шкіл на добровільність вивчення татарської мови, як з'явилася інформація про звільнення вчителів татарської, які нібито почалися. У Прокуратурі РТ «Вечірньої Казані» ці відомості спростували, а лідер учительської профспілки Юрій Прохоров із посиланням на Мінобрнауки РТ запевнив, що після неминучого найближчим часом скорочення уроків татарської мови вчителів, що вивільнилися, працевлаштують. Вже зараз їм пропонують вести інші предмети, зокрема російську мову.
За даними рескому профспілки працівників освіти і науки, у школах Татарстану на сьогодні трудяться близько 3 тисяч вчителів татарської мови. на нещодавній сесії Держради РТ озвучувалася інша цифра – півтори тисячі. - «ВК»). Якщо ж поцікавитись статистикою на прикладі будь-якої окремо взятої школи, то, як правило, вчителів татарської там набагато більше, ніж російської, часом навіть у рази. При цьому викладачі татарської мови перебувають у більш виграшному становищі порівняно з колегами-предметниками: вони одержують із бюджету республіки 9-відсоткову надбавку. Однак після доля татарських філологів у школах опинилася під великим питанням.
За даними деяких місцевих ЗМІ, педагоги вже почали отримувати сповіщення про скорочення. Прокуратура РТ розпочала перевірку цієї інформації.
- Поки що вона не підтверджується. Нікого не звільнили. Перевірка триває, – повідомив сьогодні «Вечірній Казані» старший помічник прокурора РТ Руслан Галієв.
Вчителі повідомляють лише про можливе зниження кількості годин татарської мови. А як альтернатива їм пропонують інші посади в школах, наприклад педагога групи продовженого дня, вчителя музики, фізкультури, краєзнавства… Адже багато хто до того, як почав вести татарську мову, мав іншу кваліфікацію, - пояснив «Вечірній Казані» голова рескому профспілки працівників. освіти та науки Юрій Прохоров. - Якщо педагога не влаштує залишену йому кількість годин татарського або запропоновану посаду, він має право звільнитися, отримавши вихідну допомогу у розмірі двотижневого середнього заробітку. Звичайно, ймовірність скорочення вчителів татарської існує, але, за нашими підрахунками, це торкнеться небагатьох – кількох сотень педагогів. Точна цифра буде відомою, коли всі школи затвердять нові навчальні плани. Спільно з Міносвіти РТ ми тримаємо це питання на контролі. Наскільки я знаю, директорам шкіл дана установка зберегти всіх учителів, пропонуючи їм інші вакансії.
Наприклад, у казанській школі №170, де працюють 14 вчителів татарської мови, одному з освітян уже запропонували вакансію двірника.
Терміново підшукують іншу роботу 11 вчителям татарської мови та у казанській школі №96:
– Усіх працевлаштуємо, – пообіцяв «ВК» директор Сергій Бузюкін, не пояснивши, щоправда, як саме.
Судячи зі скарг у соцмережах, питання працевлаштування постає зараз у школах буквально руба. У деяких навчальних закладах проблему вирішують за принципом «відібрати і поділити» :
«Я вчитель англійської мови з вищою освітою та педагогічним стажем 12 років, і ставка у мене 21 год. Після останніх подій з татарською мовою директор заявив мені, що забирає у мене 3 години англійської мови в 5-му класі (у мене після цього залишається 18 годин всього) і віддає їх вчителю татарської мови, у якої годинників стало менше. Причому вищої освіти вона не має і працює вона в нашій школі всього 2 місяці».
А в елабузькій школі №6 вчителям татарського довірили викладати російську. Батьки, які багато років домагалися для дітей збільшення годин на вивчення російської мови, м'яко кажучи,
Мінобрнауки Татарстану назвало такими, що суперечать чинному законодавству і «вводять в оману» заклики батьків учнів відмовлятися від вивчення татарської мови. Хвилю батьківського невдоволення частково спровокувала вступна промова президента РФ Володимира Путіна на засіданні Ради з міжнаціональних відносин у Йошкар-Олі, де глава держави говорив про неприпустимість «примушувати людину вчити» нерідну мову.
ДЕРЖАВНИЙ І РІДНИЙ?
У Татарстані кожен з батьків школяра знає, що вивчення татарської мови у місцевих школах є обов'язковим. Деякі мами та тата, проте, намагаються цьому чинити опір.
Далі за всіх у своєму намірі домогтися відміни вивчення даного предмета для свого сина школяра зайшов казанський юрист Сергій Хапугін. На початку нульових він ініціював судовий розгляд проти республіканського Міносвіти. Проте обидва процеси – перший у Вахітівському райсуді, а потім і у Конституційному – чоловік програв.
Після Хапугіна право своїх дітей не вивчати татарську мову відстоювала мешканка Нижньокамська Вікторія Можарова. Жінка дозволила своїм синам – семикласникам ліцею №14 прогулювати цей предмет. Втім, місцева прокуратура визнала дії Можарової незаконними та подала на неї до суду.
Інших яскравих прикладів до сьогодні в республіці не було. І все було б як і раніше, якби не липневий глава РФ Володимир Путін у Йошкар-Олі на виїзному засіданні Ради з міжнаціональних відносин.
«Російська мова для нас – природний духовний каркас усієї нашої багатонаціональної країни. Його знати повинен кожен… Примушувати людину вчити мову, яка для неї рідною не є, так само неприпустимо, як і знижувати рівень та час викладання російської...», - заявив тоді Путін у своєму вступному слові.
Частково через це батьки татарстанських школярів почали об'єднуватися в різні комітети та закидати листами Міністерство освіти і науки Росії. На сьогодні у групі «Комітет російськомовних батьків Татарії» у «ВКонтакті» вже 2,8 тис. осіб. Аналогічні групи існують у Зеленодольську, Бугульмі, Єлабузі.
До речі, зразки заяв (групових та індивідуальних) про відмову від вивчення татарської мови розміщені у групі комітету.
МІНОБРНАУКИ ПОЯСНЯЄ…
Не помічати чи ігнорувати невдоволення громадян, схоже, не змогли далі у регіональному Міносвіти. Про це свідчить опубліковане 7 вересня «роз'яснення щодо навчання татарської мови в загальноосвітніх установах Республіки Татарстан».
Цікаво, такі висновки в міністерському «роз'ясненні» робляться виходячи з постанови Конституційного суду РФ від 16 листопада 2004 р. № 16-П. «Вивчення в загальноосвітніх установах російської та татарської мов як державних мов у Республіці Татарстан визнано таким, що не суперечить Конституції Російської Федерації».
При цьому міністерство повідомляє, що вживає «заходів щодо вдосконалення методик та технологій навчання татарській мові».
Не менш цікава інформація міститься в останньому абзаці «роз'яснення», де заявляється, що татарстанським прем'єр-міністром «ухвалено рішення про доведення з 1 січня 2018 обсягів вивчення російської мови до обсягів, рекомендованих Міністерством освіти і науки РФ». Чи визнає цим регіональний Мінобрнауки факт наявності переваги на користь вивчення татарської мови залишилося недомовленим. На свій запит до міністерської прес-служби з цього приводу «МК-Поволжя» на момент публікації відповіді ще не отримав.
«ЦЕ АГОНІЯ МІНІСТЕРСТВА»
Роз'яснення – це агонія Міністерства освіти та науки Татарстану! Це спроба потопаючого схопитися за соломинку, - заявив у розмові з кореспондентом «МК-Поволжя» голова Товариства російської культури Республіки Татарстан Михайло Щеглов.
На думку співрозмовника, "роз'яснення" - це спроба зупинити "вал" заяв активних батьків. А можливе послаблення у вигляді переведення предмета в розряд факультативних моментально знизило б відвідуваність уроків татарського на 80%.
Володимир Путін, як ми пам'ятаємо, доручив Генпрокуратурі РФ та Рособрнагляду провести перевірку щодо дотримання права громадян на добровільне вивчення мов. А раніше він заявив про неприпустимість скорочення годинника вивчення російської мови. Наразі можуть голови полетіти, адже пішов вал листів від батьків школярів із Татарстану. Таку папку з листами отримала Васильєва (Ольга Васильєва, міністр освіти та науки РФ – ред.),– каже Щеглов.
Аналогічну папку, за словами Щеглова, Комітет російськомовних батьків Татарії та Товариство російської культури РТ готує і на адресу Генпрокуратури РФ.
Голова Всетатарського громадського центру (ВТОЦ) Фарит Закієв вважає, що проблема з навчанням татарської мови не виникла б, якби татарська мова спочатку була визнана державною в РТ.
Якби ми оголосили його (татарська мова – ред.) державною мовою рівно 25 років тому, не було б проблем. Ось завдання того ж Мінобрнауки, Кабміну та президента, завдання Держради. Де-юро він є, де-факто – не є. Питання саме собою зніметься і батьки самі проситимуть добре викладати його, - каже Закієв.
У той же час, голова СОТ визнає очевидність наявності проблем з якістю та методиками викладання даного предмета в школах Татарстану.
Вчителі татарської мови йдуть зовсім випадкові люди з дипломом економістів і т.д. У Набережних Човнах я зустрічав учителів татарської мови, які самі погано знають мову. Звичайно, у батьків учнів виникають питання в таких ситуаціях, - додає він.
На питання, чи є в Татарстані перевагу на користь вивчення татарської мови, Закієв відповів розпливчасто.
Я завжди наводжу наочний приклад: у Хабаровську батьки вимагають, щоб у дитсадках їхнім дітям викладали китайську мову. Це абсолютно лягає на нашу ситуацію: ми теж можемо домогтися, щоб батьки вимагали, щоби викладали татарську.
Чи виявить Прокуратура Татарстану порушення щодо добровільності вивчення татарської мови, стане ясно до 30 листопада. За інформацією прес-служби відомства, відповідне «завдання» Генпрокуратури ще тільки «надійде наступного тижня».
Нагадаємо, до кінця листопада Генпрокуратура РФ і Рособрнагляд проводитиму перевірку з питання дотримання права громадян на добровільне вивчення мов з числа мов народів Росії, про що сказано в переліку доручень президента РФ за підсумками липневого засідання Ради з міжнаціональних відносин.
P.S.Сьогодні голова регради «Трудової партії Росії» у РТ Іван Климов направив
Неабиякі суперечки навколо викладання татарської мови продовжують стрясати інформаційний простір Татарстану та сусідніх республік. До дискусії включилась і голова ради Національного батьківського комітету Ірина Волинець. В авторській колонці, написаній для «Реального часу», громадська діячка виступає проти нав'язування татарського школярам. При цьому колумніст зазначає, що право вивчення рідної мови у дитини ніхто не відбирає.
«Ні, я не проти татарського»
Після вельми конкретної тези Володимира Путінана засіданні Ради з міжнародних відносин, що пройшло в Йошкар-Олі, про те, що вивчення рідної мови має відбуватися виключно на добровільній основі, у Татарстані знову заговорили про татарську. Тим більше, що Президент РФ видав відповідний указ, згідно з яким у строк до 30 листопада прокуратура має провести відповідну перевірку.
Право вивчення татарського в статусі рідного в нас ніхто не забирав, але досі це законне право за фактом виявляється обов'язком для всіх без винятку учнів.
Ні, я не проти татарського, особливо якщо зважити на те, що по матері я татарка і звикла з дитинства чути татарську мову. Але, незважаючи на те, що я і сама і в школі, і в університеті вивчала цю мову, говорити нею вільно мене так і не навчили. Хоч і з цього предмета у мене завжди була п'ятірка.
.jpg)
«Куди ж дивиться республіканське міністерство освіти?»
Не секрет, що вже понад двадцять років діти Татарстану, як і багатьох інших регіонів Росії, недоотримують базові знання з російської. Що в результаті? Школярі вже не одного покоління не мають рівних можливостей при вступі, наприклад, до московських вишів у порівнянні зі школярами Москви та Пітера (крім дітей, чиї батьки можуть оплачувати репетиторів). Особливо прикро, що при цьому рівень незнання нашими дітьми татарського тотальний, за винятком дітей, з якими в сім'ях розмовляють татарською.
Чому це відбувається? Суб'єктами Російської Федерації на місцевому рівні було введено обов'язкове вивчення татарської (а в інших національних республіках, відповідно, башкирської, тивінської і т. д.) мови як рідної. Такий статус визначили йому місцеві парламентарії. Визначили ще тоді, за розвалу СРСР. І згідно з Постановою уряду Татарстану, в Республіці державними мовами визнано татарську та російську.
Але оскільки обов'язкове вивчення двох державних мов - це занадто, то татарському було надано статус рідної мови. Причому для всіх дітей, включаючи тих, чия рідна мова - російська. Слід врахувати, що викладання татарського починається ще у дитячому садку (2 години на тиждень). У загальноосвітніх школах воно збільшується до 5-6 (!) годин на тиждень. Цікаво, що у платних школах національних республік обов'язковість вивчення місцевих мов немає. Куди ж у таких випадках дивиться наше таке категоричне республіканське міністерство освіти?
.jpg)
«Енгель Фаттахов на всі запитання відповів, що у нас тут не Башкирія, і ми самі розберемося. Зрозуміло, як. Але живемо ми не тільки в Татарстані, а й у Росії!» Автор фото: Максим Платонов
«Але живемо ми не тільки в Татарстані»
Якість методики викладання татарського, безсумнівно, залишає бажати кращого (за рідкісним винятком окремих викладацьких талантів), заслуговує на окрему розмову. Тим часом татарському вчать рахунок скорочення уроків російської мови та російської літератури, встановлених ФГОС. Наприклад, прокуратура Башкортостану вже прозвітувала, що стежитиме за добровільністю вивчення рідної башкирської, а це відомство Татарстану досі мовчить. ЗМІ роблять свої запити, а інстанція немовби впала в кому.
Новим приводом для роздумів стали вельми певні висловлювання міністра освіти РТ, які здивували своєю прямотою та безапеляційністю. Енгель Фаттаховна всі запитання відповів, що в нас тут не Башкирія, і ми самі розберемося. Зрозуміло, як. Але живемо ми не тільки в Татарстані, а й у Росії!
А як же національна самосвідомість татар, башкир та інших народів, які населяють велику Росію, резонно запитає інший читач? А так, як це було за радянських часів – національні мови викладалися в республіках як факультатив. І всі бажаючі вивчати справді рідну мову (як і бажаючі, які не є носіями національної мови республіки) мали можливість безперешкодно це робити. Підкреслимо: мали право, але були зобов'язані. Цю чудову практику слід відновити. Адже насильно рідним не будеш – із цим, сподіваюся, погодяться всі.
