Историята на откриването на закона за всемирното привличане. Законът за всемирното притегляне. Откриване на планетите с помощта на закона за всемирното притегляне

внимание! Визуализацията на слайда е само за информационни цели и може да не представя пълния обем на презентацията. Ако се интересувате от тази работа, моля, изтеглете пълната версия.

Целта на урока:

  • създават условия за формиране на познавателен интерес, активност на учениците;
  • изведете закона за всемирното притегляне;
  • насърчаване на развитието на конвергентно мислене;
  • насърчаване на естетическото възпитание на учениците;
  • формиране на комуникационна комуникация;
  • Оборудване:интерактивен комплекс SMART Board Notebook.

    Метод на преподаване на урока:под формата на разговор.

    План на урока

  1. Организация на класа
  2. Фронтално проучване
  3. Учене на нов материал
  4. Анкериране
  5. Оправяне на домашни

Целта на урока- да се научат да моделират условията на проблема и да овладеят различни начини за решаването им.

1 заглавие на слайд

2-6 слайд - как е открит законът за всемирното привличане

Датският астроном Тихо Брахе (1546-1601), който наблюдава движението на планетите в продължение на много години, натрупа огромно количество интересни данни, но не успя да ги обработи.

Йоханес Кеплер (1571-1630), използвайки идеята на Коперник за хелиоцентричната система и резултатите от наблюденията на Тихо Брахе, установява законите на движението на планетите около Слънцето, но не може да обясни динамиката на това движение .

Исак Нютон открива този закон на 23-годишна възраст, но не го публикува в продължение на 9 години, тъй като тогавашните неверни данни за разстоянието между Земята и Луната не потвърждават идеята му. Едва през 1667 г., след изясняване на това разстояние, закон на гравитациятанай-накрая беше публикуван.

Нютон предполага, че редица явления, които на пръв поглед нямат нищо общо (падането на тела върху Земята, въртенето на планетите около Слънцето, движението на Луната около Земята, приливите и отливите и т.н.), са причинени от една причина.

Хвърляйки един поглед върху „земното“ и „небесното“, Нютон предполага, че съществува един-единствен закон на всемирното притегляне, на който са подвластни всички тела във Вселената – от ябълките до планетите!

През 1667 г. Нютон предполага, че между всички тела действат сили на взаимно привличане, които той нарича сили на универсалната гравитация.

Исак Нютон е английски физик и математик, създател на теоретичните основи на механиката и астрономията. Той откри закона за всемирното притегляне, разработи диференциално и интегрално смятане, изобрети огледалния телескоп и беше автор на най-важната експериментална работа в оптиката. Нютон с право се смята за създател на "класическата физика".

7-8 слайд - законът на гравитацията

През 1687 г. Нютон установява един от основните закони на механиката, наречен закон за всемирното притегляне: „Две тела се привличат едно към друго със сила, чийто модул е ​​право пропорционален на произведението на техните маси и обратно пропорционален на квадрата на разстоянието между тях"

където m 1 и m 2 са масите на взаимодействащи тела, r е разстоянието между телата, G е коефициентът на пропорционалност, който е еднакъв за всички тела в природата и се нарича универсална гравитационна константа или гравитационна константа.

9 слайд - Запомнете

  • Гравитационното взаимодействие е взаимодействие, присъщо на всички тела на Вселената и проявяващо се във взаимното им привличане едно към друго.
  • Гравитационното поле е специален вид материя, която осъществява гравитационно взаимодействие.
  • 10 слайд - механизмът на гравитационното взаимодействие

    Понастоящем механизмът на гравитационното взаимодействие е представен по следния начин: Всяко тяло с маса Мсъздава около себе си поле, което се нарича гравитационно. Ако в някоя точка от това поле се постави пробно тяло с маса T,тогава гравитационното поле действа върху това тяло със сила Е,в зависимост от свойствата на полето в тази точка и от масата на пробното тяло.

    11 слайд - Експериментът на Хенри Кавендиш за определяне на гравитационната константа.

    Английският физик Хенри Кавендиш определи колко силна е силата на привличане между два обекта. В резултат на това гравитационната константа беше определена доста точно, което позволи на Кавендиш за първи път да определи масата на Земята.

    12 слайд - гравитационна константа

    G е гравитационната константа, числено е равна на силата на гравитационното привличане на две тела, всяко с тегло 1 kg. Всеки от тях е разположен на разстояние 1 m един от друг.

    G е универсалната гравитационна константа

    G \u003d 6,67 * 10 -11 N m 2 / kg 2

    Силата на взаимно привличане винаги е насочена по правата линия, свързваща телата.

    13 слайд - границите на приложимост на закона

    Законът за всемирното притегляне има определени граници на приложимост; приложим е за:

    1) материални точки;

    2) тела с форма на топка;

    3) топка с голям радиус, взаимодействаща с тела, чиито размери са много по-малки от размерите на топката.

    Законът не е приложим например за взаимодействието на безкраен прът и топка.

    Гравитационната сила е много малка и става забележима само когато поне едно от взаимодействащите тела има много голяма маса (планета, звезда).

    14 слайд – защо не забелязваме гравитационното привличане между телата около нас?

    Нека използваме закона за всемирното притегляне и направим някои изчисления:

    Два кораба с тегло 50 000 тона всеки са на рейда на разстояние 1 км един от друг. Каква е силата на привличане между тях?

    15 слайд - задача

    Известно е, че периодът на революция на Луната около Земята е 27,3 дни, средното разстояние между центровете на Луната и Земята е 384 000 километра. Изчислете ускорението на Луната и намерете колко пъти се различава от ускорението на свободно падане на камък близо до повърхността на Земята, тоест на разстояние, равно на радиуса на Земята (6400 километра).

    16 слайд - извеждане на закона

    От друга страна, съотношението на разстоянията от Луната и камъка до центъра на Земята е:

    Лесно е да се види това

    17 слайд - правопропорционална зависимост

    От втория закон на Нютон следва, че има правопропорционална връзка между сила и ускорението, което причинява:

    Следователно гравитационната сила, както и ускорението, са обратно пропорционални на квадрата на разстоянието между тялото и центъра на Земята:

    18-19 слайд - правопропорционална зависимост

    Галилео Галилей експериментално доказва, че всички тела падат на Земята с еднакво ускорение, т.нар ускорение на свободно падане(експеримент с падане на различни тела в тръба с евакуиран въздух)

    Защо това ускорение е еднакво за всички тела?

    Това е възможно само ако силата на гравитацията е пропорционална на масата на тялото: F

    м . Наистина, тогава, например, увеличаване или намаляване на масата с коефициент две ще предизвика съответна промяна в гравитационната сила с коефициент две, но ускорението според втория закон на Нютон ще остане същото

    От друга страна във взаимодействието винаги участват две тела, всяко от които, съгласно третия закон на Нютон, се влияе от сили с един и същи модул:

    Следователно гравитационната сила трябва да е пропорционална на масата на двете тела.

    Така Нютон стига до извода, че гравитационната сила между тялото и Земята е право пропорционална на произведението на техните маси:

    20 слайд - резултатите от урока

    Обобщавайки всичко по-горе относно гравитационната сила на планетата Земя и всяко тяло, стигаме до следното твърдение: гравитационната сила между тялото и Земята е право пропорционална на произведението на техните маси и обратно пропорционална на квадрата на разстоянието между техните центрове, което може да се запише като

    Този закон важи ли само за Земята или е универсален?

    За да отговори на този въпрос, Нютон използва кинематичните закони за движение на планетите в Слънчевата система, формулирани от немския учен Йоханес Кеплер въз основа на дългогодишни астрономически наблюдения на датския учен Тихо Брахе.

    21-22 слайд - Помислете и отговорете

  1. Защо луната не пада на земята?
  2. Защо забелязваме силата на привличане на всички тела към Земята, но не забелязваме взаимното привличане между самите тези тела?
  3. Как биха се движили планетите, ако слънчевата гравитация внезапно изчезне?
  4. Как ще се движи Луната, ако спре в орбита?
  5. Човек, стоящ на повърхността му, привлича ли Земята? Летящ самолет? Астронавт на орбитална станция?

Някои тела (балони, дим, самолети, птици) се издигат въпреки гравитацията. Защо мислиш? Тук има ли нарушение на закона за всемирното притегляне?

  • Какво трябва да се направи, за да се увеличи силата на гравитацията между две тела?
  • Каква сила причинява приливите и отливите в моретата и океаните на Земята?
  • Защо не забелязваме гравитационното привличане между телата около нас?
  • 23 слайд - Въпрос-отговор

    Направете въпроси и след това дайте отговор на фигури 1-4.

    xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

    Презентация "Откриване и прилагане на закона за всемирното привличане"

    Код за използване на сайта:

    Копирайте този код и го поставете на уебсайта си

    Споделете в социалните медии, за да изтеглите.

    Разумов Виктор Николаевич,

    учител MOU "Bolsheyelkhovskaya средно училище"

    Лямбирски общински район на Република Мордовия

    Закон за гравитацията

    Всички тела във Вселената се привличат едно към друго

    със сила, право пропорционална на произведението на техните маси и обратно пропорционална на квадрата на разстоянието между тях.

    където m1 и m2 са масите на телата;

    r е разстоянието между телата;

    Откриването на закона за всемирното привличане беше до голяма степен улеснено от

    Законите на Кеплер за движението на планетите

    и други постижения на астрономията от XVII век.

    Познаването на разстоянието до Луната позволи на Исак Нютон да докаже идентичността на силата, която държи Луната, докато се движи около Земята, и силата, която кара телата да падат на Земята.

    Тъй като силата на гравитацията варира обратно пропорционално на квадрата на разстоянието, както следва от закона за всемирното притегляне, Луната,

    разположен на разстояние от около 60 от нейните радиуси от Земята,

    трябва да има ускорение 3600 пъти по-малко,

    повече от ускорението на гравитацията на повърхността на Земята, равно на 9,8 m/s.

    Следователно ускорението на Луната трябва да бъде 0,0027 m/s2.

    В същото време Луната, както всяко тяло, движещо се равномерно в кръг, има ускорение

    Където ? е неговата ъглова скорост, rе радиусът на неговата орбита.

    тогава радиусът на лунната орбита ще бъде

    r= 60 6 400 000 m = 3,84 10 m.

    Сидеричен период на луната T= 27,32 дни,

    в секунди е 2,36 10 s.

    След това ускорението на орбиталното движение на Луната

    Равенството на тези две стойности на ускорение доказва, че силата, която държи Луната в орбита, е силата на земното привличане, отслабена 3600 пъти в сравнение с тази, действаща на повърхността на Земята.

    Исак Нютон (1643–1727)

    Когато планетите се движат, в съответствие с третия закон на Кеплер, тяхното ускорение и силата на привличане на Слънцето, действаща върху тях, са обратно пропорционални на квадрата на разстоянието, както следва от закона за всемирното привличане.

    В действителност, според третия закон на Кеплер, отношението на кубовете на големите полуоси на орбитите ди квадрати на периодите на обръщение Tе постоянна стойност:

    И така, силата на взаимодействие между планетите и Слънцето отговаря на закона за всемирното привличане.

    Ускорението на планетата е

    От третия закон на Кеплер следва

    така че ускорението на планетата е

    Смущения в движенията на телата от Слънчевата система

    Движението на планетите от Слънчевата система не се подчинява точно на законите на Кеплер поради взаимодействието им не само със Слънцето, но и помежду си.

    Отклоненията на телата от движение по елипси се наричат ​​смущения.

    Смущенията са малки, тъй като масата на Слънцето е много по-голяма от масата не само на отделна планета, но и на всички планети като цяло.

    Особено забележими са отклоненията на астероидите и кометите по време на преминаването им близо до Юпитер, чиято маса е 300 пъти по-голяма от масата на Земята.

    През 19 век изчисляването на смущенията направи възможно откриването на планетата Нептун.

    Уилям Хершелпрез 1781 г. открива планетата Уран.

    Дори когато се вземат предвид смущенията от всички известни планети, наблюдаваното движение на Уран не съвпада с изчисленото.

    Въз основа на предположението за наличието на друга "трансуранова" планета Джон Адамсв Англия и Урбен Льо Вериевъв Франция независимо прави изчисления на своята орбита и позиция в небето.

    Въз основа на изчисленията на Le Verrier, немски астроном Йохан ГалеНа 23 септември 1846 г. той открива неизвестна досега планета в съзвездието Водолей - Нептун.

    Според смущенията на Уран и Нептун е предсказана планета джудже, а през 1930 г. е открита Плутон.

    Откриването на Нептун беше триумф за хелиоцентричната система,

    най-важното потвърждение за валидността на закона за всемирното привличане.

    Маса и плътност на Земята

    В съответствие със закона за всемирното привличане, ускорението на свободното падане:

    Познавайки масата и обема на земното кълбо, можем да изчислим средната му плътност:

    С дълбочина, поради увеличаване на налягането и съдържанието на тежки елементи, плътността се увеличава

    Законът за всемирното привличане направи възможно определянето на масата на Земята.

    Определяне на масата на небесните тела

    По-точна формула на третия закон на Кеплер, получена от Нютон, позволява да се определи масата на небесното тяло.

    Ъглова скорост на въртене около центъра на масата:

    Центростремителни ускорения на телата:

    Нека две взаимно привличащи се тела се движат по кръгова орбита с период Tоколо общ център на масата. Разстояние между центровете им R = r1 + r2.

    Дясната страна на израза съдържа само постоянни стойности, следователно е валидна за всяка система от две тела, взаимодействащи според закона на гравитацията и въртящи се около общ център на масата - Слънцето и планетата, планетата и спътника.

    Приравняване на получените изрази за ускоренията, изразяване от тях r1И r1и добавяйки ги термин по термин, получаваме:

    Въз основа на закона за всемирното привличане ускорението на всяко от тези тела е:

    Пренебрегвайки масата на Земята, която е пренебрежимо малка в сравнение с масата на Слънцето, и масата на Луната, която е 81 пъти по-малка от масата на Земята, получаваме:

    Замествайки подходящите стойности във формулата и вземайки масата на Земята като единица, получаваме, че Слънцето е 333 хиляди пъти по-голямо по маса от Земята.

    Нека определим масата на Слънцето от израза:

    където M е масата на Слънцето; и са масите на Земята и Луната;

    и е периодът на въртене на Земята около Слънцето (година) и

    голямата полуос на неговата орбита; и - период на обръщение

    Луната около Земята и голямата полуос на лунната орбита.

    Масите на планетите, които нямат спътници, се определят от смущенията, които имат върху движението на астероиди, комети или космически кораби, летящи в близост до тях.

    Под влияние на взаимното привличане на частиците тялото се стреми да приеме формата на топка. Ако тези тела се въртят, те се деформират, компресират по оста на въртене.

    Освен това промяна във формата им става и под действието на взаимно привличане, което се предизвиква от явления, т.нар. приливи.

    Гравитацията на Слънцето също предизвиква приливи и отливи, но поради по-голямата му отдалеченост те са по-малки от тези, причинени от Луната.

    Между огромните водни маси, участващи в приливните явления, и дъното на океана възниква приливно триене.

    Приливното триене забавя въртенето на Земята и причинява увеличаване на продължителността на деня, който в миналото е бил много по-кратък (5–6 часа).

    Същият ефект ускорява орбиталното движение на Луната и я кара бавно да се отдалечава от Земята.

    Приливите и отливите, причинени от Земята на Луната, са забавили нейното въртене и сега тя е обърната към Земята с една страна.

    • Защо планетите не се движат точно според законите на Кеплер?
    • Как е определено местоположението на планетата Нептун?
    • Коя от планетите причинява най-големи смущения в движението на другите тела в Слънчевата система и защо?
    • Кои тела в Слънчевата система изпитват най-големи смущения и защо?

    2) Упражнение 12 (стр. 80)

    1. Определете масата на Юпитер, като знаете, че неговият спътник, който е на 422 000 км от Юпитер, има период на въртене от 1,77 дни.

    За сравнение използвайте данни за системата на ЗемятаЛуна.

    Закон за гравитацията

    Презентация към урока: "Законът за всемирното привличане."

    Развойно съдържание

    KVVK по темата "Законът на всемирното привличане"

    1. Историята на откриването на закона за всемирното привличане.

    2. Как да докажем, че силата на гравитацията е пропорционална на масата на тялото?

    3. Как да докажа, че силата на гравитацията е пропорционална на масата на двете взаимодействащи тела?

    4. Как да докажем, че силата на гравитацията е обратно пропорционална на квадрата на разстоянието между телата?

    5. Законът за всемирното притегляне. математически израз. Формулиране.

    6. Как се измерва стойността на гравитационната константа?

    7. Стойността на гравитационната константа. Единица в SI.

    8. Граници на приложимост на закона за всемирното привличане.

    9. Откриване на планетите с помощта на закона за всемирното привличане.

    10. Какво е гравитацията? Как се различава от гравитацията?

    11. Две формули за изчисляване на гравитацията.

    12. Как се измерва ускорението на свободното падане? На какво се равнява?

    13. От какво зависи и от какво не зависи ускорението на свободното падане?

    14. Център на тежестта. Какъв е центърът на тежестта на равнинните фигури?

    15. Как да измерим телесното тегло?

    16. Как да измерим масата на земята?

    По пътя към откритието

    Полски астроном, математик, механик,

    Първата мисъл принадлежи на английския учен Гилбърт. Той предположи, че планетите от Слънчевата система са гигантски магнити, така че силите, които ги свързват, са от магнитна природа.

    24.05. 1544 — 30.11.1603

    Рене Декарт предполага, че Вселената е изпълнена с вихри от тънка невидима материя. Тези вихри въвличат планетите в „кръгова революция около Слънцето. Всяка планета има свой собствен вихър. Планетите са подобни на светлинни тела, попаднали във водни фунии. Хипотезите на Хилберт и Декарт се основават на аналогия и нямат експериментална подкрепа.

    31.03. 1596 — 11.02. 1650

    Дебат между Декарт (вдясно) и кралица Кристина, от Пиер-Луи Дюменил

    Историята на откриването на закона за всемирното привличане.

    Датски астроном, астролог и алхимик от Ренесанса. Първият в Европа започна да дирижира систематични и високоточни астрономически наблюдения .

    (27.12. 1571 - 15.11. 1630)

    Немски математик, астроном, механик, оптик, откривател законите на движението на планетите слънчева система.

    Първият закон на Кеплер(1609):

    Всички планети се движат по елиптични орбити със Слънцето в един от фокусите.

    Втори закон на Кеплер(1609):

    радиус векторът на планетата описва равни площи през равни интервали от време.

    Третият закон на Кеплер(1618):

    квадратите на периодите на планетите са свързани като кубовете на големите полуоси на техните орбити:

    Закон за инерцията: движението на тяло, върху което не действат външни сили или тяхната резултатна е нула, е равномерно движение по окръжност

    15. 02. 1564 - 08. 01. 1642

    Ще представя една система на света, която се различава в много подробности от всички известни досега системи, но която е в съгласие във всички отношения с обикновените механични закони.

    28. 07. 1635 - 03. 03. 1703

    Силите на привличане действат толкова повече, колкото по-близо е тялото, върху което действат, до центъра на привличане.

    Третият закон на Кеплер: квадратите на периодите на планетите са свързани като кубовете на големите полуоси на техните орбити.

    08. 11. 1656 - 25. 01. 1742

    Падащи тела на земята

    луна около земята

    Планети около Слънцето

    Прилив и отлив

    Как да докажем, че силата на гравитацията е пропорционална на масата на тялото?

    1) От втория закон на Нютон

    Как да докажа, че силата на гравитацията е пропорционална на масата на двете взаимодействащи тела?

    2) Според третия закон на Нютон

    Как да докажем, че силата на гравитацията е обратно пропорционална на квадрата на разстоянието между телата?

    Законът за всемирното притегляне. математически израз.

    Закон на гравитацията:

    Всички тела се привличат едно към друго със сила, която е право пропорционална на масата на всяко от тях и обратно пропорционална на квадрата на разстоянието между тях.

    Как се измерва стойността на гравитационната константа?

    Стойността на гравитационната константа. Единица в SI.

    G - гравитационна константа

    10. 10. 1731 - 24. 02. 1810

    Граници на приложимост на закона за всемирното привличане.

    Откриване на планетите с помощта на закона за всемирното привличане.

    Разликата между тези сили е много по-малка от всяка от тях и следователно те могат да се считат за приблизително равни.

    Какво е гравитацията? Как се различава от гравитацията? Две формули за изчисляване на гравитацията.

    Разликата между тези сили е много по-малка от всяка от тях и следователно те могат да се считат за приблизително равни.

    Измерване на ускорението на свободното падане? На какво се равнява?

    От какво зависи и от какво не зависи ускорението на свободното падане?

    1) от височината над Земята

    2) от географската ширина на мястото (Земята е неинерциална отправна система)

    3) от скалите на земната кора (гравитометрия)

    4) от формата на Земята, сплескана на полюсите (полюс - 9,83 m / s 2, 9,78 m / s 2 - екватор)

    Ура. Станах с 0,7 N по-лек!

    геометрична точка, неизменно свързана с твърдо тяло, през която резултатът от всички гравитационни сили, действащи върху частиците на това тяло, преминава във всяко положение на последното в пространството; може да не съвпада с никоя от точките на дадено тяло (например близо до пръстен). Ако свободно тяло е окачено на нишки, прикрепени последователно към различни точки на тялото, тогава посоките на тези нишки ще се пресичат в центъра на тялото.

    Център на тежестта. Какъв е центърът на тежестта на равнинните фигури?

    Център на тежесттагеометрична точка, неизменно свързана с твърдо тяло, през която преминава резултантната на всички гравитационни сили, действащи върху частиците

    това тяло във всяко положение на последното в пространството;

    може да не съвпада с никоя от точките на дадено тяло (например близо до пръстен). Ако свободно тяло е окачено на конци, прикрепени последователно към различни

    точки на тялото, то посоките на тези нишки ще се пресичат в центъра на тежестта на тялото.

    Как да измерим телесното тегло? Как да измерим масата на земята?

    Пример за решение на проблем

    1. На какво разстояние от повърхността на Земята ускорението на свободното падане е равно на 1 m / s 2? Радиусът на Земята е 6400 km, ускорението на свободното падане на земната повърхност е 9,8 m/s 2 .

    Гравитацията е силата, с която едно тяло е привлечено от Земята поради закона за всемирното притегляне:

    m - телесна маса, M - маса на Земята,

    В условието на задачата масата на Земята не е дадена. Може да се намери по следния начин. Силата на гравитацията на тялото върху повърхността на Земята (h = 0) може да се запише и като сила на гравитацията:

    Примерни тестови задачи:

    1. Между две небесни тела с еднаква маса, разположени на разстояние rедин от друг, има притегателна сила с големина Е 1 . Ако разстоянието между телата се удвои, как ще се промени тази сила?

    2. Фигурата показва четири двойки сферично симетрични тела, разположени едно спрямо друго на различни разстояния между центровете на тези тела.

    Сила на взаимодействие на две тела с еднакви маси Мразположени на разстояние Редин от друг, е Е 0 . За коя двойка тела силата на гравитационното взаимодействие е 4 Е 0 ?

    § § 15 - 16 (преподаване, преразказ, отговор на KVVK),

    Закон за гравитацията (страница 1 от 3)

    Почти всичко в слънчевата система се върти около слънцето. Някои планети имат спътници, но те, като си проправят път около планетата, се движат заедно с нея около Слънцето. Слънцето има маса, надвишаваща масата на цялото население на Слънчевата система 750 пъти. Поради това Слънцето кара планетите и всичко останало да се движат по орбити около него. В космически мащаб масата е основната характеристика на телата, тъй като всички небесни тела се подчиняват на закона за всемирното привличане.

    Въз основа на законите за движението на планетите, установени от И. Кеплер, великият английски учен Исак Нютон (1643-1727), по това време признат от никой друг, откри закона за всемирното привличане, с помощта на който беше възможно изчисляват с голяма точност за това време движението на Луната, планетите и кометите, обясняват приливите и отливите на океана.

    Човек използва тези закони не само за по-задълбочено познаване на природата (например за определяне на масите на небесните тела), но и за решаване на практически проблеми (космонавтика, астродинамика).

    Работата се състои от въведение, основна част, заключение и списък с литература.

    За да оценим напълно блясъка на откритието на Закона за гравитацията, нека се върнем към неговия контекст. Има легенда, че докато се разхождал из ябълковата градина в имението на родителите си, Нютон видял луната в дневното небе и точно пред очите му ябълка се откъснала от клон и паднала на земята. Тъй като по същото време Нютон работеше върху законите на движението, той вече знаеше, че ябълката пада под въздействието на гравитационното поле на Земята. Той също така знаеше, че Луната не просто виси в небето, но се върти в орбита около Земята и следователно върху нея действа някаква сила, която я предпазва от излизане от орбитата и отлитане по права линия , в открито пространство. Тогава му хрумна, че може би това е същата сила, която кара както ябълката да падне на земята, така и луната да остане в орбита около земята – силата на гравитацията, която съществува между всички тела.

    Самата идея за универсалната сила на гравитацията е била многократно изразявана преди: Епикур, Гасенди, Кеплер, Борели, Декарт, Робервал, Хюйгенс и други са мислили за това. Декарт го смята за резултат от вихри в етера. Историята на науката показва, че почти всички аргументи относно движението на небесните тела преди Нютон се свеждат главно до факта, че небесните тела, бидейки съвършени, се движат по кръгови орбити поради своето съвършенство, тъй като кръгът е идеална геометрична фигура.

    140). В центъра на Вселената Птолемей постави Земята, около която планетите и звездите се движеха в големи и малки кръгове, като в хоро. Геоцентричната система на Птолемей продължи повече от 14 века и беше заменена от хелиоцентричната система на Коперник едва в средата на 16 век.

    В началото на 17 век, въз основа на системата на Коперник, немският астроном И. Кеплер формулира три емпирични закона за движението на планетите от Слънчевата система, използвайки резултатите от наблюденията на движението на планетите от Датският астроном Т. Брахе.

    Първият закон на Кеплер (1609): „Всички планети се движат по елиптични орбити със Слънцето в един от фокусите.“

    Удължението на елипсата зависи от скоростта на планетата; разстоянието, на което планетата е от центъра на елипсата. Промяната в скоростта на небесното тяло води до превръщането на елиптична орбита в хиперболична, движейки се по която можете да напуснете Слънчевата система.

    Фигура 1 - Елиптична орбита на планета с маса

    м <

    Почти всички планети от Слънчевата система (с изключение на Плутон) се движат по орбити, близки до кръговите.

    Вторият закон на Кеплер (1609 г.): „Радиус векторът на една планета описва равни площи през равни интервали от време“ (фиг. 2).

    Фигура 2 - Законът за площите - вторият закон на Кеплер

    Вторият закон на Кеплер показва равенството на площите, описани от радиус вектора на небесното тяло за равни интервали от време. В този случай скоростта на тялото варира в зависимост от разстоянието до Земята (това е особено забележимо, ако тялото се движи по силно удължена елиптична орбита). Колкото по-близо е тялото до планетата, толкова по-голяма е скоростта на тялото.

    При R=a периодите на обикаляне на телата в тези орбити са еднакви

    Законите на Кеплер, които завинаги станаха основата на теоретичната астрономия, бяха обяснени в механиката на И. Нютон, по-специално в закона за всемирното привличане.

    Въпреки факта, че законите на Кеплер са най-важният етап в разбирането на движението на планетите, те все още остават само емпирични правила, получени от астрономически наблюдения; Кеплер не успя да открие причината, която определя тези модели, общи за всички планети. Законите на Кеплер се нуждаеха от теоретична обосновка.

    Именно с това идеите на Нютон се различават от предположенията на други учени. Преди Нютон никой не е успял да свърже ясно и математически категорично закона на гравитацията (сила, обратно пропорционална на квадрата на разстоянието) и законите на планетарното движение (законите на Кеплер).

    Двамата най-велики учени, изпреварили далеч времето си, създадоха наука, наречена небесна механика, откриха законите на движението на небесните тела под въздействието на гравитационните сили и дори постиженията им да се ограничаваха до това, те пак щяха да бъдат включени в пантеон на великите на този свят.

    Но Нютон провери своя закон за гравитацията със законите на Кеплер. И трите закона на Кеплер са следствия от закона за гравитацията. И Нютон го откри. Резултатите от Нютоновите изчисления сега се наричат ​​закон на Нютон за всемирното привличане, който ще разгледаме в следващата глава.

    2 Закон за гравитацията

    Тема: Закон за гравитацията

    1 Законите за движението на планетите - законите на Кеплер

    2 Закон за гравитацията

    2.1 Откриването на Исак Нютон

    2.2 Движение на тела под въздействието на гравитацията

    3 изкуствени спътника на Земята

    Библиография

    Човекът, изучавайки явленията, разбира тяхната същност и открива законите на природата. Така издигнато над Земята и оставено само на себе си тяло ще започне да пада. Той променя скоростта си, следователно се влияе от гравитацията. Това явление се наблюдава навсякъде на нашата планета: Земята привлича всички тела към себе си, включително и нас. Само Земята ли има свойството да действа върху всички тела със силата на привличане?

    Целта на работата: да се изучи закона за всемирното привличане, да се покаже неговото практическо значение, да се разкрие концепцията за взаимодействието на телата, като се използва този закон като пример.

    1 Законите за движението на планетите - законите на Кеплер

    И така, когато великите предшественици на Нютон изучават равномерно ускореното движение на тела, падащи върху повърхността на Земята, те са били сигурни, че наблюдават явление от чисто земен характер - съществуващо само недалеч от повърхността на нашата планета. Когато други учени, изучаващи движението на небесните тела, вярваха, че в небесните сфери действат напълно различни закони на движение от законите, управляващи движението тук, на Земята.

    По този начин, в съвременни условия, се смяташе, че има два вида гравитация и тази идея беше здраво вкоренена в съзнанието на хората от онова време. Всички вярваха, че има земна гравитация, действаща върху несъвършената Земя, и че има небесна гравитация, действаща върху съвършените небеса. Изследването на движението на планетите и структурата на Слънчевата система доведе в крайна сметка до създаването на теорията за гравитацията - откриването на закона за всемирното притегляне.

    Първият опит за създаване на модел на Вселената е направен от Птолемей (

    На фиг. 1 показва елиптичната орбита на планетата, чиято маса е много по-малка от масата на Слънцето. Слънцето е в един от фокусите на елипсата. Най-близката до Слънцето точка P от траекторията се нарича перихелий, точката А, най-отдалечена от Слънцето, се нарича афелий. Разстоянието между афелия и перихелия е голямата ос на елипсата.

    м<

    Третият закон на Кеплер (1619): „Квадратите на периодите на въртене на планетите са свързани като кубовете на големите полуоси на техните орбити“:

    Третият закон на Кеплер важи за всички планети в Слънчевата система с точност, по-добра от 1%.

    Фигура 3 показва две орбити, едната от които е кръгла с радиус R, а другата е елипсовидна с голяма полуос a. Третият закон гласи, че ако R=a, то периодите на обикаляне на телата в тези орбити са еднакви.

    Фигура 3 - Кръгови и елиптични орбити

    И само Нютон направи лично, но много важно заключение: трябва да има връзка между центростремителното ускорение на Луната и ускорението на свободното падане на Земята. Тази връзка трябваше да бъде установена числено и проверена.

    Така се случи, че не се пресичаха във времето. Само тринадесет години след смъртта на Кеплер се ражда Нютон. И двамата са били привърженици на хелиоцентричната система на Коперник.

    След като е изучавал движението на Марс в продължение на много години, Кеплер открива експериментално три закона за движението на планетите, повече от петдесет години преди откритието на Нютон за закона за универсалната гравитация. Все още не разбирам защо планетите се движат по този начин, а не по друг начин. Беше брилянтна визия.

    2.1 Откриването на Исак Нютон

    Законът за всемирното притегляне е открит от И. Нютон през 1682 г. Според неговата хипотеза между всички тела на Вселената действат сили на привличане (сили на гравитация), насочени по линията, свързваща центровете на масата (фиг. 4). За тяло под формата на хомогенна топка центърът на масата съвпада с центъра на топката.

    Фигура 4 - Гравитационни сили на привличане между телата,

    През следващите години Нютон се опитва да намери физическо обяснение на законите на планетарното движение, открити от И. Кеплер в началото на 17 век, и да даде количествен израз на гравитационните сили. И така, знаейки как се движат планетите, Нютон искаше да определи какви сили действат върху тях. Този път се нарича обратна задача на механиката.

    Ако основната задача на механиката е да определи координатите на тяло с известна маса и неговата скорост във всеки момент от време от известните сили, действащи върху тялото, и дадени начални условия (пряката задача на механиката), тогава при решаването на обратната задача проблем, е необходимо да се определят силите, действащи върху тялото, ако се знае как се движи.

    Решението на този проблем доведе Нютон до откриването на закона за всемирното привличане: „Всички тела се привличат едно към друго със сила, право пропорционална на техните маси и обратно пропорционална на квадрата на разстоянието между тях.“ Като всички физически закони, той приема формата на математическо уравнение

    Коефициентът на пропорционалност G е еднакъв за всички тела в природата. Нарича се гравитационна константа.

    G = 6,67 10–11 N m2/kg2 (SI)

    Трябва да се направят няколко важни забележки относно този закон.

    Първо, неговото действие изрично се разпростира върху всички физически материални тела във Вселената без изключение. По-специално, например, вие и една книга изпитвате равни по големина и противоположни по посока сили на взаимно гравитационно привличане. Разбира се, тези сили са толкова малки, че дори и най-точните съвременни инструменти не могат да ги засекат - но те наистина съществуват и могат да бъдат изчислени.

    По същия начин изпитвате взаимно привличане с далечен квазар, на десетки милиарди светлинни години. Отново, силите на това привличане са твърде малки, за да бъдат инструментално регистрирани и измерени.

    Вторият момент е, че силата на гравитацията на Земята на нейната повърхност засяга еднакво всички материални тела, разположени навсякъде по земното кълбо. В момента сме засегнати от силата на гравитацията, изчислена по горната формула, и наистина я усещаме като собствено тегло. Ако изпуснем нещо, то под въздействието на същата сила ще се втурне към земята с равномерно ускорение.

    2.2 Движение на тела под въздействието на гравитацията

    Много явления се обясняват с действието на силите на универсалната гравитация в природата: движението на планетите в Слънчевата система, изкуствените спътници на Земята, траекториите на полета на балистичните ракети, движението на тела близо до повърхността на Земята - всички от тях се обясняват въз основа на закона за всемирното притегляне и законите на динамиката.

    Законът за всемирното притегляне обяснява механичната структура на Слънчевата система и от него могат да бъдат извлечени законите на Кеплер, описващи траекториите на планетите. За Кеплер неговите закони са чисто описателни - ученият просто обобщава наблюденията си в математическа форма, без да подлага никакви теоретични основи под формулите. Във великата система на световния ред според Нютон законите на Кеплер стават пряко следствие от универсалните закони на механиката и закона за всемирното притегляне. Тоест, ние отново наблюдаваме как емпиричните изводи, получени на едно ниво, се превръщат в строго обосновани логически заключения, когато преминем към следващата стъпка в задълбочаването на нашето познание за света.

    Нютон е първият, който предполага, че гравитационните сили определят не само движението на планетите от Слънчевата система; те действат между всякакви тела на Вселената. Едно от проявленията на силата на всемирната гравитация е силата на гравитацията - така е обичайно да се нарича силата на привличане на тела към Земята близо до нейната повърхност.

    Ако M е масата на Земята, RЗ е нейният радиус, m е масата на даденото тяло, тогава силата на гравитацията е равна на

    където g е ускорението на свободното падане;

    на повърхността на земята

    Силата на гравитацията е насочена към центъра на земята. При липса на други сили тялото пада свободно към Земята с ускорение на свободното падане.

    Средната стойност на гравитационното ускорение за различни точки от земната повърхност е 9,81 m/s2. Познавайки ускорението на свободното падане и радиуса на Земята (RЗ = 6,38 106 m), можем да изчислим масата на Земята

    Картината на структурата на Слънчевата система, която следва от тези уравнения и съчетава земната и небесната гравитация, може да бъде разбрана с прост пример. Да предположим, че стоим на ръба на отвесна скала, до оръдие и хълм от гюлета. Ако просто пуснете ядрото от ръба на скалата вертикално, то ще започне да пада вертикално и с равномерно ускорение. Движението му ще се описва със законите на Нютон за равномерно ускорено движение на тяло с ускорение g. Ако сега пуснете ядрото от оръдието по посока на хоризонта, то ще полети - и ще падне в дъга. И в този случай движението му ще бъде описано от законите на Нютон, само сега те се прилагат към тяло, движещо се под въздействието на гравитацията и имащо определена начална скорост в хоризонтална равнина. Сега, докато многократно зареждате по-тежко гюле в оръдието и стреляте с него, ще откриете, че тъй като всяко следващо гюле напуска цевта с по-висока начална скорост, гюлето пада все по-далеч и по-далеч от основата на скалата.

    Сега нека си представим, че сме напълнили толкова много барут в оръдието, че скоростта на гюлето е достатъчна, за да облети земното кълбо. Пренебрегвайки съпротивлението на въздуха, гюлето, облетяло Земята, ще се върне в началната си точка с точно същата скорост, с която първоначално е излетяло от оръдието. Какво ще се случи след това е ясно: ядрото няма да спре дотук и ще продължи да се върти кръг след кръг около планетата.

    С други думи, ще получим изкуствен спътник, обикалящ около Земята, като естествен спътник – Луната.

    И така, стъпка по стъпка, преминахме от описание на движението на тяло, падащо единствено под влиянието на „земната“ гравитация (нютонова ябълка) към описание на движението на спътник (Луна) в орбита, без да променяме характера на гравитационното влияние от „земно” към „небесно”. Именно това прозрение позволи на Нютон да свърже двете сили на гравитационното привличане, които се смятаха за различни по природа преди него.

    При отдалечаване от повърхността на Земята силата на гравитацията и ускорението на свободното падане се променят обратно пропорционално на квадрата на разстоянието r до центъра на Земята. Пример за система от две взаимодействащи тела е системата Земя-Луна. Луната се намира от Земята на разстояние rL = 3,84 106 м. Това разстояние е приблизително 60 пъти по-голямо от радиуса на Земята RЗ. Следователно ускорението на свободното падане aL, дължащо се на гравитацията на Земята, в орбитата на Луната е

    С такова ускорение, насочено към центъра на Земята, Луната се движи по орбита. Следователно това ускорение е центростремително ускорение. Може да се изчисли от кинематичната формула за центростремително ускорение

    където T = 27,3 дни е периодът на въртене на Луната около Земята.

    Съвпадението на резултатите от изчисленията, извършени по различни методи, потвърждава предположението на Нютон за единния характер на силата, задържаща Луната в орбита, и силата на гравитацията.

    Собственото гравитационно поле на Луната определя ускорението на свободното падане gL на нейната повърхност. Масата на Луната е 81 пъти по-малка от масата на Земята, а нейният радиус е приблизително 3,7 пъти по-малък от радиуса на Земята.

    Следователно ускорението gL се определя от израза

    В условия на такава слаба гравитация се оказаха астронавтите, кацнали на Луната. Човек в такива условия може да направи гигантски скокове. Например, ако човек на Земята скочи на височина 1 m, то на Луната той би могъл да скочи на височина над 6 m.

    Разгледайте въпроса за изкуствените земни спътници. Изкуствените спътници на Земята се движат извън земната атмосфера и върху тях действат само гравитационни сили от Земята.

    В зависимост от началната скорост траекторията на космическото тяло може да бъде различна. Да разгледаме случая на изкуствен спътник, движещ се в кръгова околоземна орбита. Такива спътници летят на височини от порядъка на 200-300 km, а разстоянието до центъра на Земята може да се приеме приблизително равно на нейния радиус R3. Тогава центростремителното ускорение на спътника, придадено му от гравитационните сили, е приблизително равно на гравитационното ускорение g. Скоростта на спътника в околоземна орбита означаваме с υ1 - тази скорост се нарича първа космическа скорост. Използвайки кинематичната формула за центростремително ускорение, получаваме

    Движейки се с тази скорост, спътникът ще обиколи Земята навреме

    Всъщност периодът на въртене на сателита в кръгова орбита близо до повърхността на Земята е малко по-голям от определената стойност поради разликата между радиуса на реалната орбита и радиуса на Земята. Движението на сателита може да се разглежда като свободно падане, подобно на движението на снаряди или балистични ракети. Единствената разлика е, че скоростта на спътника е толкова голяма, че радиусът на кривината на неговата траектория е равен на радиуса на Земята.

    За спътниците, движещи се по кръгови траектории на значително разстояние от Земята, гравитацията на Земята отслабва обратно пропорционално на квадрата на радиуса r на траекторията. Така на високи орбити скоростта на движение на спътниците е по-малка, отколкото в околоземна орбита.

    Орбиталният период на сателита се увеличава с увеличаване на орбиталния радиус. Лесно е да се изчисли, че при радиус на орбита r, равен на приблизително 6,6 R3, периодът на въртене на спътника ще бъде равен на 24 часа. Сателит с такъв период на въртене, изстрелян в равнината на екватора, ще виси неподвижно над определена точка на земната повърхност. Такива сателити се използват в космическите радиокомуникационни системи. Орбита с радиус r = 6,6 R3 се нарича геостационарна.

    Втората космическа скорост е минималната скорост, която трябва да се съобщи на космическия кораб близо до повърхността на Земята, така че след преодоляване на земната гравитация да се превърне в изкуствен спътник на Слънцето (изкуствена планета). В този случай корабът ще се отдалечи от Земята по параболична траектория.

    Фигура 5 илюстрира космическите скорости. Ако скоростта на космическия кораб е υ1 = 7,9 103 m/s и е насочена успоредно на повърхността на Земята, тогава космическият кораб ще се движи по кръгова орбита на малка височина над Земята. При начални скорости, превишаващи υ1, но по-малки от υ2 = 11,2 103 m/s, орбитата на кораба ще бъде елипсовидна. При начална скорост υ2 корабът ще се движи по парабола, а при още по-висока начална скорост по хипербола.

    Фигура 5 - Космически скорости

    Посочени са скорости в близост до земната повърхност: 1) υ = υ1 – кръгова траектория;

    2) υ1< υ < υ2 – эллиптическая траектория; 3) υ = 11,1·103 м/с – сильно вытянутый эллипс;

    4) υ = υ2 е параболична траектория; 5) υ > υ2 е хиперболична траектория;

    6) траекторията на луната

    Така открихме, че всички движения в Слънчевата система се подчиняват на закона на Нютон за всемирното привличане.

    Въз основа на малката маса на планетите и още повече на другите тела от Слънчевата система можем приблизително да предположим, че движенията в околослънчевото пространство се подчиняват на законите на Кеплер.

    Всички тела се движат около Слънцето по елиптични орбити, в един от фокусите на които е Слънцето. Колкото по-близо е едно небесно тяло до Слънцето, толкова по-голяма е орбиталната му скорост (планетата Плутон, най-отдалечената известна, се движи 6 пъти по-бавно от Земята).

    Телата могат да се движат и по отворени орбити: парабола или хипербола. Това се случва, ако скоростта на тялото е равна или надвишава стойността на втората космическа скорост за Слънцето на дадено разстояние от централното светило. Ако говорим за спътник на планетата, тогава космическата скорост трябва да се изчисли спрямо масата на планетата и разстоянието до нейния център.

    3 изкуствени спътника на земята

    На 12 февруари 1961 г. автоматичната междупланетна станция "Венера-1" излиза извън пределите на гравитацията

    Представените материали могат да се използват при провеждане на урок, конференция или семинар за решаване на задачи по темата „Законът на всемирното привличане“.

    ЦЕЛ НА УРОКА: да се покаже универсалният характер на закона за всемирното привличане.

    ЦЕЛИ НА УРОКА:

    • да изучава закона за всемирното притегляне и границите на неговото приложение;
    • разгледайте историята на откриването на закона;
    • показват причинно-следствените връзки на законите на Кеплер и закона за всемирното привличане;
    • показват практическото значение на закона;
    • за консолидиране на изучената тема при решаване на качествени и изчислителни задачи.

    ОБОРУДВАНЕ: прожекционна техника, телевизор, видеорекордер, видеофилми „За всемирното притегляне”, „За силата, която управлява световете”.

    Нека започнем урока, като повторим основните понятия от курса по механика.

    Кой дял от физиката се нарича механика?

    Какво наричаме кинематика? (Раздел от механиката, който описва геометричните свойства на движението, без да отчита масите на телата и действащите сили.) Какви видове движение познавате?

    Какъв е въпросът с динамиката? Защо, по каква причина, по един или друг начин, телата се движат? Защо има ускорение?

    Избройте основните физически величини на кинематиката? (Изместване, скорост, ускорение.)

    Избройте основните физически величини на динамиката? (Маса, сила.)

    Какво е телесно тегло? (Физическо количество, което количествено характеризира свойствата на телата, придобива различни скорости по време на взаимодействие, т.е. характеризира инертните свойства на тялото.)

    Кое физическо количество се нарича сила? (Силата е физическо количество, което количествено характеризира външното въздействие върху тялото, в резултат на което то придобива ускорение.)

    Кога едно тяло се движи равномерно и праволинейно?

    Кога тялото се движи с ускорение?

    Формулирайте третия закон на Нютон - закона за взаимодействието. (Телата действат едно на друго с еднакви по големина и противоположни по посока сили.)

    Повторихме основните понятия и основните закони на механиката, които ще ни помогнат да изучим темата на урока.

    (На дъската или екрана, въпроси и рисунка.)

    Днес трябва да отговорим на въпросите:

    • Защо има падане на тела на Земята?
    • защо планетите се движат около слънцето?
    • защо луната се движи около земята?
    • как да обясним съществуването на приливи и отливи на моретата и океаните на Земята?

    Според втория закон на Нютон тялото се движи ускорено само под действието на сила. Силата и ускорението са насочени в една и съща посока.

    ОПИТ. Повдигнете топката нагоре и я пуснете. Тялото пада надолу. Знаем, че Земята я привлича, тоест върху топката действа силата на гравитацията.

    Но дали само Земята има способността да действа върху всички тела със сила, наречена гравитация?

    Исак Нютон

    През 1667 г. английският физик Исак Нютон предполага, че като цяло между всички тела действат сили на взаимно привличане.

    Сега те се наричат ​​сили на универсалната гравитация или гравитационни сили.

    Така: между тялото и земята, между планетите и слънцето, между луната и земятаоперират сили на гравитацията, обобщени в закон.

    ПРЕДМЕТ. ЗАКОН ЗА ВСЕМИРНАТА ГРАВИТАЦИЯ.

    По време на урока ще използваме знанията от историята на физиката, астрономията, математиката, законите на философията и информация от научно-популярната литература.

    Нека се запознаем с историята на откриването на закона за всемирното привличане. Няколко студента ще направят кратки презентации.

    Съобщение 1. Според легендата за откриването на закона за всемирното притегляне е „виновна“ ябълката, падането на която от дървото е наблюдавано от Нютон. Има свидетелство от съвременник на Нютон, негов биограф, по този въпрос:

    „След вечеря... отидохме в градината и пихме чай под сянката на няколко ябълкови дървета. Сър Айзък ми каза, че точно в тази ситуация се е намирал, когато за първи път му е хрумнала идеята за гравитацията. Причината е падането на ябълка. Защо ябълката винаги пада вертикално, помисли си той. Трябва да има притегателна сила на материята, концентрирана в центъра на Земята, пропорционална на нейното количество. Следователно ябълката привлича Земята по същия начин, както Земята привлича ябълката. Следователно трябва да има сила, като тази, която наричаме гравитация, която се простира из цялата вселена.

    Тези мисли заеха Нютон още през 1665-1666 г., когато той, начинаещ учен, беше в селската си къща, където напусна Кеймбридж във връзка с епидемията от чума, която помете големите градове на Англия.

    Това голямо откритие е публикувано 20 години по-късно (1687 г.). Не всичко се съгласява с Нютон с неговите предположения и изчисления и като човек с най-високи изисквания към себе си, той не може да публикува резултати, които не са доведени до края. (Биография на И. Нютон.) (Приложение № 1.)

    Благодаря ви за съобщението. Не можем да проследим подробно хода на мислите на Нютон, но въпреки това ще се опитаме да ги възпроизведем в общи линии.

    ТЕКСТ НА ТАБЛА ИЛИ НА ЕКРАН. Нютон използва научния метод в работата си:

    • от данни от практиката,
    • чрез тяхната математическа обработка,
    • към общия закон и от него
    • до последствията, които се проверяват отново в практиката.

    Какви данни от практиката са били известни на Исак Нютон, какво е открито в науката до 1667 г.?

    Съобщение 2. Преди хиляди години беше забелязано, че по местоположението на небесните тела е възможно да се предскажат речните наводнения, а оттам и посевите, да се съставят календари. По звездите - намерете правилния път за морските кораби. Хората са се научили да изчисляват времето на затъмненията на Слънцето и Луната.

    Така се ражда науката астрономия. Името му идва от две гръцки думи: "астрон", което означава звезда, и "номос", което на руски означава закон. Това е науката за звездните закони.

    Излагат се различни хипотези за обяснение на движението на планетите. Известният гръцки астроном Птолемей през 2 век пр. н. е. смята, че центърът на Вселената е Земята, около която се въртят Луната, Меркурий, Венера, Слънцето, Марс, Юпитер, Сатурн.

    Развитието на търговията между Запада и Изтока през 15 век постави повишени изисквания към навигацията, даде тласък на по-нататъшното изучаване на движението на небесните тела и астрономията.

    През 1515 г. великият полски учен Николай Коперник (1473-1543), много смел човек, опровергава учението за неподвижността на Земята. Според Коперник слънцето е в центъра на света. Пет известни дотогава планети и Земята, която също е планета и не се различава от другите планети, се въртят около Слънцето. Коперник твърди, че въртенето на Земята около Слънцето завършва за една година, а въртенето на Земята около оста си се извършва за един ден.

    Идеите на Николай Коперник са доразвити от италианския мислител Джордано Бруно, великия учен Галилео Галилей, датския астроном Тихо Брахе и немския астроном Йоханес Кеплер. Бяха направени първите предположения, че не само Земята привлича тела към себе си, но и Слънцето привлича към себе си планети.

    Първите количествени закони, които отвориха пътя към идеята за всемирната гравитация, бяха законите на Йоханес Кеплер. Какво казват откритията на Кеплер?

    Съобщение 3. Йоханес Кеплер, изключителен немски учен, един от създателите на небесната механика, в продължение на 25 години, в условия на тежка нужда и несгоди, обобщава данните от астрономическите наблюдения на движението на планетите. Три закона, които говорят за движението на планетите, са получени от него.

    Според първия закон на Кеплер планетите се движат по затворени криви, наречени елипси, като Слънцето е в един от фокусите. (Примерен дизайн на материала за прожектиране на екран е представен в приложението.) (Приложение № 2.)

    Планетите се движат с променлива скорост.

    Квадратите на периодите на въртене на планетите около Слънцето се отнасят като кубовете на техните големи полуоси.

    Тези закони са резултат от математическо обобщение на данни от астрономически наблюдения. Но беше напълно неразбираемо защо планетите се движат толкова „умно“. Законите на Кеплер трябваше да бъдат обяснени, тоест изведени от някакъв друг, по-общ закон.

    Нютон решава този труден проблем. Той доказа, че ако планетите се движат около Слънцето в съответствие със законите на Кеплер, тогава те трябва да бъдат засегнати от гравитационната сила от Слънцето.

    Силата на гравитацията е обратно пропорционална на квадрата на разстоянието между планетата и Слънцето.

    Благодаря ви за представянето. Нютон доказа, че има привличане между планетите и Слънцето. Силата на гравитацията е обратно пропорционална на квадрата на разстоянието между телата.

    Но веднага възниква въпросът: този закон валиден ли е само за гравитацията на планетите и Слънцето или привличането на телата към Земята му се подчинява?

    Съобщение 4. Луната се движи около Земята по приблизително кръгова орбита. Това означава, че сила действа върху Луната от страната на Земята, придавайки центростремително ускорение на Луната.

    Центростремителното ускорение на Луната по време на нейното движение около Земята може да се изчисли по формулата: , където v е скоростта на Луната по време на нейната орбита, R е радиусът на орбитата. Изчислението дава А\u003d 0,0027 m / s 2.

    Това ускорение се дължи на силата на взаимодействие между Земята и Луната. Каква е тази сила? Нютон заключава, че тази сила се подчинява на същия закон като привличането на планетите към Слънцето.

    Ускорение на падащи тела към Земята g = 9,81 m/s 2 . Ускорение по време на движението на Луната около Земята А\u003d 0,0027 m / s 2.

    Нютон знаеше, че разстоянието от центъра на Земята до орбитата на Луната е около 60 пъти радиуса на Земята. Въз основа на това Нютон решава, че отношението на ускоренията, а оттам и на съответните сили, е: , където r е радиусът на Земята.

    От това следва заключението, че силата, която действа върху Луната, е същата сила, която наричаме сила на гравитацията.

    Тази сила намалява обратно пропорционално на квадрата на разстоянието от центъра на Земята, т.е. където r е разстоянието от центъра на Земята.

    Благодаря ви за съобщението. Следващата стъпка на Нютон е още по-грандиозна. Нютон заключава, че не само телата гравитират към Земята, планетите към Слънцето, но всички тела в природата се привличат едно към друго със сили, които се подчиняват на закона на обратните квадрати, тоест гравитацията, гравитацията е световно, универсално явление.

    Гравитационните сили са фундаментални сили.

    Просто помислете за това: универсална гравитация. В световен мащаб!

    Каква величествена дума! Всичко, всички тела във Вселената са свързани с някакви нишки. Откъде идва това всепроникващо, безгранично действие на телата едно върху друго? Как телата се чувстват едно друго на гигантски разстояния през празнотата?

    Силата на всемирното притегляне само от разстоянието между телата ли зависи?

    Гравитацията, както всяка сила, се подчинява на втория закон на Нютон. F= ма.

    Галилей установи, че силата на гравитацията F тежка = мг. Силата на гравитацията е пропорционална на масата на тялото, върху което действа.

    Но гравитацията е частен случай на гравитацията. Следователно можем да приемем, че силата на гравитацията е пропорционална на масата на тялото, върху което действа.

    Нека има две привличащи се топки с маси m 1 и m 2 . Силата на гравитацията действа върху първия от втория. Но и от втората страна на първата.

    Според третия закон на Нютон

    Ако увеличите масата на първото тяло, тогава силата, действаща върху него, ще се увеличи.

    Така. Силата на гравитацията е пропорционална на масите на взаимодействащите тела.

    В окончателната си форма законът за всемирното притегляне е формулиран от Нютон през 1687 г. в неговия труд „Математическите принципи на естествената философия“: „ Всички тела се привличат едно към друго със сила, право пропорционална на произведенията на техните маси и обратно пропорционална на квадрата на разстоянието между тях.Силата е насочена по правата линия, свързваща материалните точки.

    G е константата на универсалната гравитация, гравитационната константа.

    Защо топката пада на масата (топката взаимодейства със Земята), а две топки, лежащи на масата, не се привличат забележимо?

    Нека разберем значението и мерните единици на гравитационната константа.

    Гравитационната константа е числено равна на силата, с която се привличат две тела с маса по 1 kg всяко, намиращи се на разстояние 1 m едно от друго. Големината на тази сила е 6,67 10–11 N.

    ; ;

    През 1798 г. числената стойност на гравитационната константа е определена за първи път от английския учен Хенри Кавендиш с помощта на торсионна везна.

    G е много малко, така че две тела на Земята се привличат едно към друго с много малка сила. Тя е невидима с просто око.

    Фрагмент от филма "За всемирното притегляне". (За експеримента Кавендиш.)

    Граници на приложимост на закона:

    • за материални точки (тела, чиито размери могат да бъдат пренебрегнати спрямо разстоянието, на което телата си взаимодействат);
    • за сферични тела.

    Ако телата не са материални точки, тогава законите са изпълнени, но изчисленията стават по-сложни.

    От закона за всемирното привличане следва, че всички тела имат свойството да се привличат едно към друго – свойството гравитация (гравитация).

    От закона на Нютон II знаем, че масата е мярка за инерцията на телата. Сега можем да кажем, че масата е мярка за две универсални свойства на телата - инерция и гравитация (гравитация).

    Да се ​​върнем към концепцията за научния метод: Нютон обобщава данните от практиката с помощта на математическа обработка (която е била известна преди него в науката), извежда закона за всемирното привличане и получава следствия от него.

    Универсалната гравитация е универсална:

    • Въз основа на теорията за гравитацията на Нютон беше възможно да се опише движението на естествени и изкуствени тела в Слънчевата система, да се изчислят орбитите на планетите и кометите.
    • Въз основа на тази теория е предсказано съществуването на планетите: Уран, Нептун, Плутон и спътника на Сириус. (Приложение № 3.)
    • В астрономията законът за всемирната гравитация е основен, въз основа на който се изчисляват параметрите на движението на космическите обекти, определят се техните маси.
    • Предсказва се началото на приливите и отливите на моретата и океаните.
    • Определят се траекториите на полета на снаряди и ракети, проучват се находища на тежки руди.

    Откриването на закона за всемирното привличане на Нютон е пример за решаване на основния проблем на механиката (определяне на положението на тялото по всяко време).

    Фрагмент от видео филма „За силата, която управлява световете“.

    Ще видите как законът за всемирното притегляне се използва на практика при обяснение на природните явления.

    ЗАКОН ЗА ВСЕМИРНАТА ГРАВИТАЦИЯ

    1. Четири топки имат еднакви маси, но различни размери. Коя двойка топки ще привлече с по-голяма сила?

    2. Какво привлича към себе си с по-голяма сила: Земята - Луната или Луната - Земята?

    3. Как ще се промени силата на взаимодействие между телата с увеличаване на разстоянието между тях?

    4. Къде тялото ще бъде привлечено от Земята с по-голяма сила: на нейната повърхност или на дъното на кладенеца?

    5. Как ще се промени силата на взаимодействие на две тела с маси m и m, ако масата на едното от тях се увеличи 2 пъти, а масата на другото се намали 2 пъти, без да се променя разстоянието между тях?

    6. Какво ще се случи със силата на гравитационното взаимодействие на две тела, ако разстоянието между тях се увеличи 3 пъти?

    7. Какво ще стане със силата на взаимодействие на две тела, ако масата на едно от тях и разстоянието между тях се удвоят?

    8. Защо не забелязваме привличането на околните тела едно към друго, въпреки че привличането на тези тела към Земята е лесно за наблюдение?

    9. Защо копчето, след като излезе от палтото, пада на земята, защото е много по-близо до човека и го привлича?

    10. Планетите се движат по своите орбити около Слънцето. Накъде е насочена гравитационната сила, действаща върху планетите от Слънцето? Накъде е насочено ускорението на планетата във всяка точка от нейната орбита? Как е насочена скоростта?

    11. Какво обяснява наличието и честотата на морските приливи и отливи на Земята?

    РАБОТИЛНИЦА ЗА РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ

    1. Изчислете гравитационното привличане на Луната към Земята. Масата на Луната е приблизително равна на 7·10 22 kg, масата на Земята е 6·10 24 kg. Разстоянието между Луната и Земята се приема за 384 000 км.
    2. Земята се движи около Слънцето по орбита, която може да се счита за кръгова, с радиус от 150 милиона км. Намерете скоростта на Земята в орбита, ако масата на Слънцето е 2 10 30 kg.
    3. Два кораба с тегло 50 000 тона всеки са на рейда на разстояние 1 км един от друг. Каква е силата на привличане между тях?

    РАЗРЕШИ СИ САМИ

    1. С каква сила се привличат едно към друго две тела с маса 20 тона, ако разстоянието между центровете им на масата е 10 m?
    2. Каква е силата, упражнявана от Луната върху тежест от 1 kg на повърхността на Луната? Масата на Луната е 7,3 10 22 kg, а радиусът ѝ е 1,7 10 8 cm?
    3. На какво разстояние силата на привличане между две тела с тегло по 1 тон ще бъде равна на 6,67 10 -9 N.
    4. Две еднакви топки са на разстояние 0,1 m една от друга и се привличат със сила 6,67 10 -15 N. Каква е масата на всяка топка?
    5. Масите на Земята и планетата Плутон са почти еднакви, а разстоянията им до Слънцето са приблизително 1 : 40. Намерете отношението на техните гравитационни сили към Слънцето.

    ПРЕПРАТКИ:

    1. Воронцов-Вельяминов B.A. Астрономия. – М.: Просвещение, 1994.
    2. Гонтарук Т.И. Познавам света. пространство. – М.: АСТ, 1995.
    3. Громов С.В. Физика - 9. М .: Образование, 2002.
    4. Громов С.В. Физика - 9. Механика. М.: Образование, 1997.
    5. Кирин Л.А., Дик Ю.И. Физика – 10. сборник задачи и самостоятелна работа. М.: ИЛЕКСА, 2005.
    6. Климишин И.А. Елементарна астрономия. – М.: Наука, 1991.
    7. Кочнев С.А. 300 въпроса и отговора за Земята и Вселената. - Ярославъл: "Академия за развитие", 1997 г.
    8. Левитан Е.П. Астрономия. – М.: Просвещение, 1999.
    9. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Соцки Н.Н. Физика - 10. М .: Образование, 2003.
    10. Суботин Г.П. Сборник задачи по астрономия. – М.: Аквариум, 1997.
    11. Енциклопедия за деца. Том 8. Астрономия. – М.: „Аванта +“, 1997 г.
    12. Енциклопедия за деца. Допълнителен обем. Космонавтика. – М.: “Аванта +”, 2004 г.
    13. Юркина Г.А. (компилатор). От училище до Вселената. М .: „Млада гвардия“, 1976 г.

    Развитие на урока (бележки към урока)

    Средно общо образование

    Линия UMK B. A. Воронцов-Вельяминов. Астрономия (10-11)

    внимание! Сайтът за администриране на сайта не носи отговорност за съдържанието на методическите разработки, както и за съответствието на разработването на Федералния държавен образователен стандарт.

    Целта на урока

    Да разкрие емпиричните и теоретичните основи на законите на небесната механика, техните проявления в астрономическите явления и тяхното приложение в практиката.

    Цели на урока

    • Проверете валидността на закона за всемирното притегляне въз основа на анализа на движението на Луната около Земята; докажете, че от законите на Кеплер следва, че Слънцето придава ускорение на планетата, което е обратно пропорционално на квадрата на разстоянието от Слънцето; да изследва феномена на смутено движение; прилагат закона за всемирното притегляне за определяне на масите на небесните тела; обяснете феномена на приливите и отливите като следствие от проявата на закона за всемирното привличане по време на взаимодействието на луната и земята.

    дейности

      Изграждане на логически устни твърдения; излагат хипотези; извършват логически операции - анализ, синтез, сравнение, обобщение; формулиране на изследователски цели; съставяне на план за изследване; включвайте се в работата на групата; изпълнява и коригира изследователския план; представят резултатите от работата на групата; да осъществява отражението на познавателната дейност.

    Ключови понятия

      Законът за всемирното привличане, явлението смутено движение, явлението приливи и отливи, усъвършенстваният трети закон на Кеплер.
    Сценично имеМетодически коментар
    1 1. Мотивация за дейност При обсъждането на въпросите се акцентира върху съдържателните елементи на законите на Кеплер.
    2 2. Актуализиране на опита и предишните знания на учениците и отстраняване на затруднения Учителят организира беседа за съдържанието и границите на приложимост на законите на Кеплер, закона за всемирното привличане. Дискусията се основава на знанията на студентите от курса по физика за закона за всемирното привличане и неговите приложения за обяснение на физични явления.
    3 3. Постановка на учебния проблем С помощта на слайдшоу учителят организира разговор за необходимостта от доказване на валидността на закона за всемирното привличане, изучаване на смущеното движение на небесните тела, намиране на начин за определяне на масите на небесните тела и изучаване на явлението приливи и отливи. Учителят придружава процеса на разделяне на учениците в проблемни групи, които решават една от астрономическите задачи, и инициира обсъждане на целите на групите.
    4 4. Изготвяне на план за преодоляване на трудностите Учениците в групи, въз основа на целта, формулират въпроси, на които искат да получат отговор, и съставят план за постигане на целта. Учителят коригира всеки от плановете за дейност заедно с групата.
    5 5.1 Изпълнение на избрания план за дейност и изпълнение на самостоятелна работа По време на самостоятелната групова дейност на учениците на екрана се представя портретът на I. Нютон. Учениците изпълняват плана, като използват съдържанието на учебника § 14.1 - 14.5. Учителят коригира и насочва работата по групи, като подпомага активността на всеки ученик.
    6 5.2 Изпълнение на избрания план за действие и извършване на самостоятелна работа Учителят организира представянето на резултатите от работата на учениците от 1 група въз основа на задачите, представени на екрана. Останалите ученици очертават основните идеи, изразени от членовете на групата. След представянето на данните учителят се фокусира върху корекцията на плана, извършена от участниците в процеса на неговото изпълнение, иска да формулира понятията, с които учениците се срещнаха за първи път в процеса на работа.
    7 5.3 Изпълнение на избрания план за дейност и изпълнение на самостоятелна работа Учителят организира представянето на резултатите от работата на учениците от 2 група. Останалите ученици очертават основните идеи, изразени от членовете на групата. След представянето на данните учителят се фокусира върху корекцията на плана, извършена от участниците в процеса на неговото изпълнение, иска да формулира понятията, с които учениците се срещнаха за първи път в процеса на работа.
    8 5.4 Изпълнение на избрания план за дейност и изпълнение на самостоятелна работа Учителят организира представянето от учениците от група 3 на резултатите от работата. Останалите ученици очертават основните идеи, изразени от членовете на групата. След представянето на данните учителят се фокусира върху корекцията на плана, извършена от участниците в процеса на неговото изпълнение, иска да формулира понятията, с които учениците се срещнаха за първи път в процеса на работа.
    9 5.5 Изпълнение на избрания план за дейност и извършване на самостоятелна работа Учителят организира представянето от учениците от група 4 на резултатите от работата. Останалите ученици очертават основните идеи, изразени от членовете на групата. След представянето на данните учителят се фокусира върху корекцията на плана, извършена от участниците в процеса на неговото изпълнение, иска да формулира понятията, с които учениците се срещнаха за първи път в процеса на работа.
    10 5.6 Изпълнение на избрания план за дейност и изпълнение на самостоятелна работа Учителят, използвайки анимация, обсъжда динамиката на появата на прилив на определена част от земната повърхност, като набляга на влиянието не само на Луната, но и на Слънцето.
    11 6. Отражение на дейността По време на обсъждането на отговорите на рефлексивни въпроси е необходимо да се съсредоточите върху методологията за изпълнение на задачи в групи, коригиране на плана за дейности в хода на неговото изпълнение и практическото значение на получените резултати.
    12 7. Домашна работа

    ОТКРИВАНЕ И ПРИЛОЖЕНИЕ НА ЗАКОНА ЗА ВСЕМИРНАТА ГРАВИТАЦИЯ10-11 клас
    UMK B.A. Воронцов-Вельяминов
    Разумов Виктор Николаевич,
    учител MOU "Bolsheyelkhovskaya средно училище"
    Лямбирски общински район на Република Мордовия

    Закон за гравитацията

    Закон за гравитацията
    Всички тела във Вселената се привличат едно към друго
    със сила, правопропорционална на произведението от техните
    маси и обратно пропорционална на квадрата
    разстояния между тях.
    Исак Нютон (1643–1727)
    където m1 и m2 са масите на телата;
    r е разстоянието между телата;
    G - гравитационна константа
    Откриването на закона за всемирното привличане беше до голяма степен улеснено от
    Законите на Кеплер за движението на планетите
    и други постижения на астрономията от XVII век.

    Познаването на разстоянието до Луната позволи на Исак Нютон да докаже
    идентичността на силата, която държи луната, докато се движи около земята, и
    силата, която кара телата да падат на земята.
    Тъй като гравитацията варира обратно пропорционално на квадрата на разстоянието,
    както следва от закона за всемирното притегляне, луната,
    разположен на разстояние от около 60 от нейните радиуси от Земята,
    трябва да има ускорение 3600 пъти по-малко,
    повече от ускорението на гравитацията на повърхността на Земята, равно на 9,8 m/s.
    Следователно ускорението на Луната трябва да бъде 0,0027 m/s2.

    В същото време Луната, като всяко тяло, е равномерно
    движението в кръг има ускорение
    където ω е неговата ъглова скорост, r е радиусът на неговата орбита.
    Исак Нютон (1643–1727)
    Ако приемем, че радиусът на Земята е 6400 km,
    тогава радиусът на лунната орбита ще бъде
    r \u003d 60 6 400 000 m \u003d 3,84 10 m.
    Сидеричният период на революцията на Луната е T = 27,32 дни,
    в секунди е 2,36 10 s.
    След това ускорението на орбиталното движение на Луната
    Равенството на тези две ускорения доказва, че задържащата сила
    луната в орбита има силата на земната гравитация, отслабена 3600 пъти
    в сравнение с тези на земната повърхност.

    Когато планетите се движат, според третия
    Закон на Кеплер, тяхното ускорение и действие
    ги връща гравитационната сила на слънцето
    пропорционално на квадрата на разстоянието, ето така
    следва от закона за гравитацията.
    Всъщност според третия закон на Кеплер
    отношението на кубовете на големите полуоси на орбитите d и квадратите
    периоди на обръщение T е постоянна стойност:
    Исак Нютон (1643–1727)
    Ускорението на планетата е
    От третия закон на Кеплер следва
    така че ускорението на планетата е
    И така, силата на взаимодействие между планетите и Слънцето отговаря на закона за всемирното привличане.

    Смущения в движенията на телата от Слънчевата система

    Движението на планетите в Слънчевата система не се подчинява точно на законите
    Кеплер поради взаимодействието им не само със Слънцето, но и помежду си.
    Отклоненията на телата от движение по елипси се наричат ​​смущения.
    Смущенията са малки, тъй като масата на Слънцето е много по-голяма от масата, не само
    отделна планета, но всички планети като цяло.
    Особено забележими са отклоненията на астероидите и кометите по време на тяхното преминаване.
    близо до Юпитер, чиято маса е 300 пъти по-голяма от масата на Земята.

    През 19 век изчисляването на смущенията направи възможно откриването на планетата Нептун.
    Уилям Хершел
    Джон Адамс
    Урбен Льо Верие
    Уилям Хершел през 1781 г. открива планетата Уран.
    Дори като се вземат предвид смущенията от всички
    наблюдавано движение на известни планети
    Уран не беше в съответствие с изчисленото.
    Въз основа на предположението, че има
    една "трансуранова" планета Джон Адамс в
    Англия и Urbain Le Verrier във Франция
    независимо направени изчисления
    неговите орбити и позиция в небето.
    Въз основа на немски изчисления на Le Verrier
    астроном Йохан Гале 23 септември 1846 г
    открит в съзвездието Водолей неизвестен
    бивша планета Нептун.
    Според смущенията на Уран и Нептун,
    предсказано и открито през 1930 г
    планета джудже Плутон.
    Откриването на Нептун беше триумф
    хелиоцентрична система,
    най-важното потвърждение на справедливостта
    законът за всемирното притегляне.
    Уран
    Нептун
    Плутон
    Йохан Гале

    Един от най-ярките примери за триумфа на закона за всемирното привличане е откриването на планетата Нептун. През 1781 г. английският астроном Уилям Хершел открива планетата Уран. Нейната орбита беше изчислена и беше съставена таблица с позициите на тази планета за много години напред. Въпреки това, проверка на тази таблица, извършена през 1840 г., показа, че нейните данни се различават от реалността.

    Учените предполагат, че отклонението в движението на Уран е причинено от привличането на неизвестна планета, разположена още по-далеч от Слънцето от Уран. Познавайки отклоненията от изчислената траектория (смущения в движението на Уран), англичанинът Адамс и французинът Леверие, използвайки закона за всемирното притегляне, изчисляват положението на тази планета в небето. Адамс завърши изчисленията по-рано, но наблюдателите, на които той докладва резултатите си, не бързаха да проверят. Междувременно Леверие, след като завърши изчисленията си, посочи на немския астроном Хале мястото, където да търси непозната планета. Още първата вечер, 28 септември 1846 г., Хале, насочвайки телескопа към посоченото място, открива нова планета. Кръстиха я Нептун.

    По същия начин на 14 март 1930 г. е открита планетата Плутон. Откриването на Нептун, направено, по думите на Енгелс, на "върха на писалката", е най-убедителното доказателство за валидността на закона на Нютон за всемирното привличане.

    Използвайки закона за всемирното притегляне, можете да изчислите масата на планетите и техните спътници; обясняват явления като приливите и отливите на водата в океаните и много други.

    Силите на всемирната гравитация са най-универсалните от всички сили на природата. Те действат между всички тела, които имат маса, а всички тела имат маса. Няма бариери за силите на гравитацията. Те действат чрез всяко тяло.

    Определяне на масата на небесните тела

    Законът за всемирното привличане на Нютон дава възможност да се измери една от най-важните физически характеристики на небесното тяло - неговата маса.

    Масата на небесното тяло може да се определи:

    а) от измервания на гравитацията върху повърхността на дадено тяло (гравиметричен метод);

    б) според третия (прецизиран) закон на Кеплер;

    в) от анализ на наблюдаваните смущения, причинени от небесно тяло в движенията на други небесни тела.

    Първият метод е приложим засега само за Земята и е следният.

    Въз основа на закона за гравитацията, ускорението на гравитацията на повърхността на Земята се намира лесно от формула (1.3.2).

    Ускорението на гравитацията g (по-точно ускорението на гравитационния компонент, дължащо се само на силата на привличане), както и радиусът на Земята R, се определя от директни измервания на повърхността на Земята. Гравитационната константа G се определя доста точно от експериментите на Кавендиш и Йоли, добре познати във физиката.

    С понастоящем приетите стойности на g, R и G формула (1.3.2) дава масата на Земята. Познавайки масата на Земята и нейния обем, е лесно да се намери средната плътност на Земята. Тя е равна на 5,52 g / cm 3

    Третият, прецизиран закон на Кеплер ви позволява да определите съотношението между масата на Слънцето и масата на планетата, ако последната има поне един спътник и разстоянието му от планетата и периодът на революция около нея са известни.

    Наистина, движението на спътника около планетата се подчинява на същите закони като движението на планетата около Слънцето и следователно третото уравнение на Кеплер може да бъде написано в този случай, както следва:

    където M е масата на Слънцето, kg;

    m е масата на планетата, kg;

    m c - сателитна маса, kg;

    T е периодът на революция на планетата около Слънцето, s;

    t c - период на въртене на спътника около планетата, s;

    a е разстоянието на планетата от Слънцето, m;

    и c е разстоянието на спътника от планетата, m;

    Разделяйки числителя и знаменателя на лявата част на дробта на това уравнение pa m и го решавайки за масите, получаваме

    Съотношението за всички планети е много голямо; съотношението, напротив, е малко (с изключение на Земята и нейния спътник, Луната) и може да бъде пренебрегнато. Тогава в уравнение (2.2.2) ще има само една неизвестна връзка, която лесно се определя от него. Например за Юпитер обратното съотношение, определено по този начин, е 1: 1050.

    Тъй като масата на Луната, единственият спътник на Земята, е доста голяма в сравнение с масата на Земята, съотношението в уравнение (2.2.2) не може да бъде пренебрегнато. Следователно, за да се сравни масата на Слънцето с масата на Земята, е необходимо първо да се определи масата на Луната. Точното определяне на масата на Луната е доста трудна задача и тя се решава чрез анализ на онези смущения в движението на Земята, които са причинени от Луната.

    Под влияние на лунното привличане Земята трябва да опише елипса около общия център на масата на системата Земя-Луна в рамките на един месец.

    Чрез прецизни определяния на видимите положения на Слънцето по неговата дължина са открити промени с месечен период, наречени „лунно неравенство“. Наличието на „лунно неравенство” във видимото движение на Слънцето показва, че центърът на Земята наистина описва малка елипса през месеца около общия център на масата „Земя – Луна”, разположен вътре в Земята, на разстояние от 4650 км от центъра на Земята. Това позволи да се определи съотношението на масата на Луната към масата на Земята, което се оказа равно. Положението на центъра на масата на системата Земя-Луна също е установено от наблюдения на малката планета Ерос през 1930-1931 г. Тези наблюдения дадоха стойност за съотношението на масите на Луната и Земята. И накрая, според смущенията в движенията на изкуствените спътници на Земята, съотношението на масите на Луната и Земята се оказа равно. Последната стойност е най-точна и през 1964 г. Международният астрономически съюз я приема за крайна сред другите астрономически константи. Тази стойност е потвърдена през 1966 г. чрез изчисляване на масата на Луната от орбиталните параметри на нейните изкуствени спътници.

    При известното съотношение на масите на Луната и Земята, от уравнение (2.26) излиза, че масата на Слънцето M ? 333 000 пъти масата на Земята, т.е.

    Mz \u003d 2 10 33 g.

    Познавайки масата на Слънцето и съотношението на тази маса към масата на всяка друга планета, която има сателит, е лесно да се определи масата на тази планета.

    Масите на планетите, които нямат спътници (Меркурий, Венера, Плутон), се определят от анализа на смущенията, които предизвикват при движението на други планети или комети. Така например масите на Венера и Меркурий се определят от смущенията, които те причиняват в движението на Земята, Марс, някои малки планети (астероиди) и кометата Енке-Баклунд, както и от смущенията, които те предизвикват на взаимно.

    земя планета вселена гравитация