Варіант №3490088
Під час виконання завдань з короткою відповіддю впишіть у поле відповіді цифру, яка відповідає номеру правильної відповіді, або число, слово, послідовність літер (слів) або цифр. Відповідь слід записувати без пробілів та будь-яких додаткових символів. Дробну частину відокремлюйте від цілої десяткової коми. Одиниці вимірів писати не потрібно.
Якщо варіант заданий вчителем, ви можете вписати або завантажити відповіді до завдань з розгорнутою відповіддю. Вчитель побачить результати виконання завдань із короткою відповіддю та зможе оцінити завантажені відповіді до завдань із розгорнутою відповіддю. Виставлені вчителем бали відобразяться у вашій статистиці.
Версія для друку та копіювання в MS Word
Вкажіть найменше чотиризначне шістнадцяткове число, двійковий запис якого містить рівно 5 нулів. У відповіді запишіть лише саме шістнадцяткове число, підставу системи числення вказувати не потрібно.
Відповідь:
Даний фрагмент таблиці істинності виразу F:
| x1 | x2 | x3 | x4 | x5 | x6 | x7 | x8 | F |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 |
Яким із наведених нижче виразів може бути F?
1) (x2→x1) ∧ ¬x3 ∧ x4 ∧ ¬x5 ∧ x6 ∧ ¬x7 ∧ x8
2) (x2→x1) ∨ ¬x3 ∨ x4 ∨ ¬x5 ∨ x6 ∨ ¬x7 ∨ x8
3) ¬(x2→x1) ∨ x3 ∨ ¬x4 ∨ x5 ∨ ¬x6 ∨ x7 ∨ ¬x8
4) (x2→x1) ∧ x3 ∧ ¬x4 ∧ x5 ∧ ¬x6 ∧ x7 ∧ ¬x8
Відповідь:
між населеними пунктами A, B, C, D, E, F побудовані дороги, довжина яких наведена в таблиці. Відсутність числа у таблиці означає, що прямої дороги між пунктами немає.
| A | B | C | D | E | F | |
| A | 2 | 4 | 8 | 16 | ||
| B | 2 | 3 | ||||
| C | 4 | 3 | ||||
| D | 8 | 3 | 3 | 5 | 3 | |
| E | 5 | 5 | ||||
| F | 16 | 3 | 5 |
Визначте довжину найкоротшого шляху між пунктами A і F, що проходить через пункт E і не проходить через пункт B. Пересуватися можна лише вказаними дорогами.
Відповідь:
Для групових операцій із файлами використовуються маски імен файлів. Маска є послідовністю букв, цифр та інших допустимих в іменах файлів символів, в яких також можуть зустрічатися такі символи:
символ "?" () знак питання означає рівно один довільний символ.
символ «*» (зірочка) означає будь-яку послідовність символів довільної довжини, у тому числі «*» може ставити і порожню послідовність.
У каталозі знаходиться 6 файлів:
Визначте, за якою маскою з каталогу буде відібрано вказану групу файлів:
Відповідь:
Для передачі даних каналом зв'язку використовується 5-бітовий код. Повідомлення містить лише літери А, Б та В, які кодуються такими кодовими словами:
A - 11111, Б - 00011, В - 00100.
Під час передачі можливі перешкоди. Однак, деякі помилки можна спробувати виправити. Будь-які з цих трьох кодових слів відрізняються один від одного не менш ніж у трьох позиціях. Тому якщо передачі слова відбулася помилка лише у однієї позиції, можна зробити обгрунтоване припущення у тому, яка літера передавалася. (Кажуть, що «код виправляє одну помилку».) Наприклад, якщо отримано кодове слово 10111, вважається, що передавалася літера А. (Відмінність від кодового слова для А тільки в одній позиції, для інших кодових слів відмінностей більше.) Якщо прийняте кодове Слово відрізняється від кодових слів для літер А, Б, В більш ніж в одній позиції, вважається, що сталася помилка (вона позначається «x»).
Відповідь:
Автомат отримує на вхід чотиризначне число (число не може починатися з нуля). За цим числом будується нове число за такими правилами.
1. Складаються окремо перша та друга, друга та третя, третя та четверта цифри заданого числа.
2. Найменша з отриманих трьох сум видаляється.
3. Дві суми, що залишилися, записуються одна за одною в порядку незменшення без роздільників.
приклад. Початкове число: 1984. Суми: 1 + 9 = 10, 9 + 8 = 17, 8 + 4 = 12.
Вилучається 10. Результат: 1217.
Вкажіть найменшечисло, під час обробки якого автомат видає результат 613.
Відповідь:
Дано фрагмент електронної таблиці.
| A | B | C | D | E | F | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ||||||
| 2 | 1 | 10 | 100 | 1000 | ||
| 3 | 2 | 20 | 200 | 2000 | ||
| 4 | 3 | 30 | 300 | 3000 | ||
| 5 | 4 | 40 | 400 | 4000 | ||
| 6 | 5 | 50 | 500 | 5000 |
У осередку B2 записали формулу =D$4 + $F3. Після цього комірку B2 скопіювали в комірку A3. Яке число буде показано в осередку A3?
Примітка: знак $ використовується для позначення абсолютної адресації
Відповідь:
Запишіть число, яке буде надруковано після виконання наступної програми. Для Вашої зручності програма представлена п'ятьма мовами програмування.
Відповідь:
Виготовляється чотириканальний (квадро) звукозапис з частотою дискретизації 32 кГц і 32-бітною роздільною здатністю. Запис триває 3 хвилини, його результати записуються у файл, стиснення даних немає. Визначте приблизно розмір отриманого файлу (Мбайт). Як відповідь вкажіть найближче до розміру файлу ціле число, кратне п'яти.
Відповідь:
Шифр кодового замка є послідовністю з п'яти символів, кожен з яких є цифрою від 1 до 5. Скільки різних варіантівшифра можна задати, якщо відомо, що цифра 1 зустрічається рівно три рази, а кожна з інших допустимих цифр може зустрічатися в шифрі будь-яку кількість разів чи зовсім не зустрічатися?
Відповідь:
Нижче п'ятьма мовами програмування записано рекурсивний алгоритм F.
Як відповідь вкажіть послідовність цифр, яка буде надрукована на екрані в результаті дзвінка F(5).
Відповідь:
У термінології мереж TCP/IP маскою підмережі називається 32-розрядне двійкове число, що визначає, які саме розряди IP-адреси комп'ютера є загальними для всієї підмережі – у цих розрядах маски коштує 1. Зазвичай маски записуються у вигляді четвірки десяткових чисел – за тими ж правилами , як і IP-адреси. Для деякої підмережі використовують маску 255.255.248.0. Скільки різних адрес комп'ютерів допускає ця маска?
Примітка.На практиці для адресації комп'ютерів не використовуються дві адреси: адреса мережі та широкомовна адреса.
Відповідь:
Автомобільний номер складається з декількох літер (кількість літер однакова у всіх номерах), за якими йдуть 4 цифри. При цьому використовуються 10 цифр і лише 5 букв: Р, О, М, А, Н. Потрібно мати щонайменше 1 000 000 різних номерів. Яка найменша кількість літер має бути в автомобільному номері?
Відповідь:
Виконавець МАШИНКА «живе» в обмеженому прямокутному лабіринті на площині, що зображена на малюнку. Сірі клітини - зведені стіни, світлі - вільні клітини, якими МАШИНКА може вільно пересуватися. По краю поля лабіринту також стоїть зведена стінка з нанесеними номерами та літерами для ідентифікації клітин у лабіринті.
Система команд виконавця МАШИНКА:
При виконанні будь-якої з цих команд МАШИНКА переміщається на одну клітинку відповідно (стосовно спостерігача): вгору, вниз ↓, вліво ←, вправо →.
Чотири команди перевіряють істинність умови відсутності стіни біля кожної сторони тієї клітини, де знаходиться МАШИНКА (також по відношенню до спостерігача):
БУВАЙ<условие>команда
виконується, поки умова є істинною, інакше відбувається перехід на наступний рядок.
При спробі пересування на будь-яку сіру клітину машинка розбивається об стінку.
Скільки клітин наведеного лабіринту відповідають вимогі, що, стартувавши в ній і виконавши запропоновану програму, МАШИНКА не розіб'ється?
БУВАЙ<снизу свободно>вниз
БУВАЙ<слева свободно>вліво
Відповідь:
На малюнку – схема доріг, що зв'язують міста А, Б, В, Р, Д, Е, К, Л, М, Н, П, Р, Т. Кожною дорогою можна рухатися тільки в одному напрямку, вказаному стрілкою.
Скільки існує різних шляхів із міста А до міста Т?
Відповідь:
У системі числення з основою Nзапис числа 87 10 закінчується на 2 і містить трохи більше двох цифр. Перерахуйте через кому в порядку зростання всі відповідні значення N.
Відповідь:
У мові запитів пошукового сервера позначення логічної операції «АБО» використовується символ «|», а логічної операції «І» - символ «&».
У таблиці наведено запити та кількість знайдених сторінок деякого сегменту мережі Інтернет.
| Запит | Знайдено сторінок (у тисячах) |
|---|---|
| Франція & Німеччина | 274 |
| Німеччина & (Франція | Австрія) | 467 |
| Франція & Німеччина & Австрія | 104 |
Яка кількість сторінок (у тисячах) буде знайдена за запитом Німеччина & Австрія?
Вважається, що всі запити виконувались практично одночасно, так що набір сторінок, що містять всі слова, що шукаються, не змінювався за час виконання запитів.
Відповідь:
Позначимо через m&n порозрядну кон'юнкцію невід'ємних цілих чисел mі n.
Так, наприклад, 14&5 = 11102&01012=01002=4.
Для якого найменшого негативного цілого числа А формула
x&51 = 0 ∨ (x&41 = 0 → x&А = 0)
тотожно істинна (тобто приймає значення 1 при будь-якому невід'ємному цілому значенні змінної x)?
Відповідь:
Нижче представлений записаний різними мовами програмування фрагмент однієї й тієї програми. У програмі описано одновимірний цілий масив A; у поданому фрагменті обробляються елементи масиву з індексами від 1 до 10.
Перед початком виконання програми ці елементи масиву мали значення 0, 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1 (тобто A = 0; A = 1; …; A = 1).
Чи значення якого з цих елементів масиву буде найбільшим після виконання фрагмента програми? У відповіді вкажіть індекс елемента число від 1 до 10.
Відповідь:
Нижче п'ятьма мовами записаний алгоритм. Отримавши на вхід число x, цей алгоритм друкує два числа: a та b. Вкажіть найменше з таких чисел x, під час введення якого алгоритм друкує спочатку 3, а потім 12.
Відповідь:
Напишіть у відповіді найбільше значеннявхідний змінної k, при якому програма видає ту саму відповідь, що і при вхідному значенні k= 20. Для Вашої зручності програма наведена п'ятьма мовами програмування.
Відповідь:
Виконавець Калькулятор має дві команди:
1. додай 4,
2. віднімай 2.
Перша з них збільшує число на екрані на 4, друга - зменшує його на 2. Якщо в ході обчислень з'являється негативне число, він виходить з ладу та стирає написане на екрані. Програма для Калькулятора – це послідовність команд. Скільки різних чисел можна отримати з числа 8 за допомогою програми, яка містить 16 команд?
Відповідь:
Скільки існує різних наборів значень логічних змінних x1, x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8, x9, x10, які задовольняють всі перелічені нижче умови:
((x1 → x2) → (x3 → x4)) ∧ ((x3 → x4) → (x5 → x6)) = 1;
((x5 → x6) → (x7 → x8)) ∧ ((x7 → x8) → (x9 → x10)) = 1;
x1∧x3∧x5∧x7∧x9 = 1.
У відповіді не потрібно перераховувати всі різні набори значень змінних x1, x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8, x9, x10, за яких виконана дана система рівностей. Як відповідь Вам потрібно зазначити кількість таких наборів.
Відповідь:
Потрібно було написати програму, яка вводить з клавіатури координати точки на площині ( х, у - дійсні числа) і визначає належність точки заштрихованої області. Програміст поспішав та написав програму неправильно.
Послідовно виконайте таке:
1. Перемалюйте та заповніть таблицю, яка показує, як працює програма при аргументах, що належать різним областям (A, B, C, D, E, F, G та H).
Крапки, що лежать на межах областей, окремо не розглядати. У стовпцях умов вкажіть "так", якщо умова виконається, "ні", якщо умова не виконається, "-" (прочерк), якщо умова не перевірятиметься, "не изв.", якщо програма поводиться по-різному для різних значень , Що належать даній галузі. У стовпці "Програма виведе" вкажіть, що програма виведе на екран. Якщо програма нічого не виводить, напишіть "-" (прочерк). Якщо для різних значень, що належать області, будуть виведені різні тексти, напишіть "не зв". В останньому стовпці вкажіть "так" чи "ні".
2. Вкажіть, як потрібно доопрацювати програму, щоб не було випадків її неправильної роботи. (Це можна зробити кількома способами, достатньо вказати будь-який спосіб доопрацювання вихідної програми.)
| Область | Умова 1 (у >= −х*х) | Умова 2 (у >= −х−2) | Умова 3 | Програма виведе |
Державна підсумкова атестація 2019 року з інформатики для випускників 9-го класу загальноосвітніх установ проводиться з метою оцінки рівня загальноосвітньої підготовки випускників з даної дисципліни. Основні елементи змісту, що перевіряються в тестуванні, з розділу інформатики:
- Вміння оцінювати кількісні параметри інформаційних об'єктів.
- Вміння визначати значення логічного виразу.
- Вміння аналізувати формальні описи реальних об'єктів та процесів.
- Знання про файлову систему організації даних.
- Вміння представляти формульну залежність у графічному вигляді.
- Вміння виконати алгоритм для конкретного виконавця із фіксованим набором команд.
- Вміння кодувати та декодувати інформацію.
- Вміння виконати лінійний алгоритм, записаний алгоритмічною мовою.
- Вміння виконати найпростіший циклічний алгоритм, записаний алгоритмічною мовою.
- Вміння виконати циклічний алгоритм обробки масиву чисел, записаний алгоритмічною мовою.
- Вміння аналізувати інформацію, подану у вигляді схем.
- Вміння здійснювати пошук у готовій базі даних за сформульованою умовою.
- Знання про дискретної формиподання числової, текстової, графічної та звукової інформації.
- Вміння записати простий лінійний алгоритм формального виконавця.
- Вміння визначати швидкість передачі.
- Вміння виконати алгоритм, записаний на природною мовою, що обробляє ланцюжки символи або списки.
- Вміння використовувати інформаційно-комунікаційні технології.
- Вміння здійснювати пошук інформації в Інтернеті.
- Вміння проводити обробку великого масиву даних із використанням засобів електронної таблиці чи бази даних.
- Вміння написати короткий алгоритм серед формального виконавця чи мовою програмування.
| Дата здавання ОДЕ з інформатики 2019 року: 4 червня (вівторок), 11 червня (вівторок). |
Зміни структури та змісту екзаменаційної роботи 2019 року порівняно з 2018 роком відсутні. |
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2019-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМ) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2019-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМ) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2018-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМ) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2018-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМів) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2018-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМів) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2018-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМів) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2017-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМів) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2016-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМів) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2016-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМів) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2016-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМів) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2016-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМів) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2015-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМів) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2015-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМів) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Стандартний тест ОДЕ (ДІА-9) формату 2015-го року з інформатики та ІКТ містить дві частини. Перша частина містить 18 завдань з короткою відповіддю, друга частина містить 2 завдання, які потрібно виконати на комп'ютері. У зв'язку з цим у цьому тесті представлена лише перша частина (перші 18 завдань). Відповідно до поточної структури іспиту, серед цих 18 завдань варіанти відповідей пропонуються лише у перших 6 завданнях. Однак для зручності проходження тестів адміністрація сайту сайт вирішила запропонувати для кожного завдання варіанти відповідей. Однак для завдань, у яких варіанти відповідей упорядниками реальних контрольно-вимірювальних матеріалів (КІМів) не передбачені, ми вирішили значно збільшити кількість цих варіантів відповідей для того, щоб максимально наблизити наш тест до того, з чим Вам доведеться зіткнутися наприкінці навчального року.
Під час виконання завдання 1-18 виберіть лише одну правильну відповідь.
Під час виконання завдання 1-8 виберіть лише одну правильну відповідь.
Єдиний державний іспит з інформатики складається із 27 завдань. Кожне завдання присвячене одній з тем, що вивчаються в рамках шкільної програми. Інформатика є профільним предметом, тому її здають лише ті школярі, яким він стане в нагоді надалі. Тут ви можете дізнатись, як вирішувати завдання ЄДІз інформатики, а також вивчити приклади та способи вирішення на основі докладно розібраних завдань.
Всі завдання ЄДІ всі завдання (107) ЄДІ завдання 1 (19) ЄДІ завдання 3 (2) ЄДІ завдання 4 (11) ЄДІ завдання 5 (10) ЄДІ завдання 6 (7) ЄДІ завдання 7 (3) ЄДІ завдання 9 (5) ЄДІ завдання 10 (7) ЄДІ завдання 11 (1) ЄДІ завдання 12 (3) ЄДІ завдання 13 (7) ЄДІ завдання 16 (19) ЄДІ завдання 17 (4) ЄДІ без номера (9)
У виконавця Квадратор дві команди: додай 3 та зведи у квадрат
У виконавця Квадратор дві команди, яким надано номери: 1 - додай 3; 2 - зведи у квадрат. Перша їх збільшує число на екрані на 3, друга зводить їх у другий ступінь. Виконавець працює лише з натуральними числами. Складіть алгоритм отримання з числа A числа B, що містить не більше K команд. У відповіді запишіть лише номери команд. Якщо таких алгоритмів більше одного, запишіть будь-який з них.
Вася складає слова, в яких зустрічаються лише літери
Вася складає N-літерні слова, в яких зустрічаються лише літери A, B, C, причому літера A з'являється рівно 1 раз. Кожна з інших допустимих літер може зустрічатися в слові будь-яку кількість разів або зовсім не зустрічатися. Словом вважається будь-яка допустима послідовність букв, необов'язково осмислена. Скільки є таких слів, які може написати Вася?
Ігор складає таблицю кодових слів для надсилання повідомлень
Ігор становить таблицю кодових слів передачі повідомлень, кожному повідомленню відповідає своє кодове слово. Як кодові слова Ігор використовує N-літерні слова, в яких є тільки літери A, B, C, причому буква A з'являється рівно 1 раз. Кожна з інших допустимих літер може зустрічатися в кодовому слові будь-яку кількість разів або зовсім не зустрічатися. Скільки різних кодових слів може використати Ігор?
Завдання входить до ЄДІ з інформатики для 11 класу за номером 10.
Алгоритм обчислення значення функції F(n)
Алгоритм обчислення значення функції F(n), де n – натуральне число, Заданий наступними співвідношеннями. Чому дорівнює значення функції F(K)? У відповіді запишіть лише натуральне число.
Завдання входить до ЄДІ з інформатики для 11 класу за номером 11.
Скільки секунд потрібно модему, що передає повідомлення
Скільки секунд потрібно модему, що передає повідомлення зі швидкістю N біт/с, щоб передати кольорове растрове зображення розміром AxB пікселів, за умови, що колір кожного пікселя кодується K бітами? (Впишіть у бланк лише число.)
Завдання входить до ЄДІ з інформатики для 11 класу за номером 9.
Дешифрувальнику необхідно відновити пошкоджений фрагмент повідомлення
Дешифрувальнику необхідно відновити пошкоджений фрагмент повідомлення, що складається з 4 символів. Є достовірна інформація, що використано не більше п'яти букв (A, B, C, D, E), причому на третьому місці стоїть один із символів... На четвертому місці – одна з букв... На першому місці – одна з букв ... На другому – … З'явилася додаткова інформація, що можливий один із чотирьох варіантів. Який?
Завдання входить до ЄДІ з інформатики для 11 класу за номером 6.
Метеорологічна станція веде спостереження за вологістю повітря
Метеорологічна станція проводить спостереження за вологістю повітря. Результатом одного виміру є ціле число від 0 до 100 відсотків, яке записується за допомогою мінімально можливої кількості біт. Станція зробила N вимірів. Визначте інформаційний обсяг результатів спостережень.
Який вид набуде формула, після того як комірку скопіюють
У осередку записана формула. Який вид набуде формула, після того як комірку X скопіюють у комірку Y? Примітка: $ знак використовується для позначення абсолютної адресації.
Завдання входить до ЄДІ з інформатики для 11 класу за номером 7.
Перебуваючи в кореневому каталозі щойно відформатованого диска
У кореневому каталозі щойно відформатованого диска, учень створив K каталогів. Потім у кожному зі створених каталогів він створив ще N каталогів. Скільки всього виявилося на диску каталогів, включаючи кореневий?
Завдання входить до ЄДІ з інформатики для 11 класу.
На місці злочину було виявлено чотири уривки паперу
На місці злочину було виявлено чотири уривки паперу. Слідство встановило, що на них записані фрагменти однієї IP-адреси. Криміналісти позначили ці фрагменти літерами А, Б, В та Р. Відновіть IP-адресу. У відповіді вкажіть послідовність літер, що позначають фрагменти, у порядку, що відповідає IP-адресі.
Петя записав IP-адресу шкільного сервера на аркуші паперу
Петя записав IP-адресу шкільного сервера на аркуші паперу і поклав його в кишеню куртки. Петіна мама випадково випрала куртку разом із запискою. Після прання Петя виявив у кишені чотири уривки із фрагментами IP-адреси. Ці фрагменти позначені літерами А, Б, В та Р. Відновіть IP-адресу. У відповіді вкажіть послідовність літер, що позначають фрагменти, у порядку, що відповідає IP-адресі.
Завдання входить до ЄДІ з інформатики для 11 класу за номером 12.
При реєстрації в комп'ютерній системі кожному користувачеві видається пароль
При реєстрації в комп'ютерній системі кожному користувачеві видається пароль, що складається з 15 символів і містить цифри та великі літери. Таким чином, використовується K різних символів. Кожен такий пароль в комп'ютерній системі записується мінімально можливою і однаковою кількістю байт (при цьому використовують посимвольне кодування і всі символи кодуються однаковою і мінімально можливою кількістю біт). Визначте об'єм пам'яті, що відводиться цією системою для запису N паролів.
Завдання входить до ЄДІ з інформатики для 11 класу за номером 13.
У деякій країні автомобільний номер складають із великих літер
У деякій країні автомобільний номер довжиною K символів складають із великих літер (використовується M різних літер) та будь-яких десяткових цифр. Літери з цифрами можуть йти у будь-якому порядку. Кожен такий номер у комп'ютерній програмі записується мінімально можливою і однаковою кількістю байт (при цьому використовують посимвольне кодування і всі символи кодуються однаковою і мінімально можливою кількістю біт). Визначте об'єм пам'яті, що відводиться програмою для запису N номерів.
Завдання входить до ЄДІ з інформатики для 11 класу за номером 13.
Цей іспит триває 4 години. Максимальна кількість набраних балів - 35. Відсоткове співвідношення між рівнями питань практично рівне. Більшість питань – тестові, в іспиті всього 4 завдання відводиться на розгорнуту відповідь.
Іспит з інформатики є досить складнимі потребує особливої уваги та належної підготовки учнів. Він включає загальні тестові питання, які призначені для низького рівня знань. Також є завдання, які вимагають роздумів та обчислень із виконанням точного розрахунку.
Розподіл завдань частинами екзаменаційної роботи ЄДІ 2019 року з інформатики із зазначенням первинних балів нижче на інфографіці.
Максимальна кількість балів – 35 (100%)
Загальний час іспиту – 235 хвилин
66%
Частина 1
23 завдань 1-23
(З короткою відповіддю)
34%
Частина 2
4 завдань 1-4
(Розгорнута відповідь)
Зміни у КІМ ЄДІ 2019 року порівняно з 2018 роком
- Зміни структури КІМ відсутні. У завданні 25 прибрано можливість написання алгоритму природною мовою у зв'язку з незатребуваністю цієї можливості учасниками іспиту.
- Приклади текстів програм та їх фрагментів за умов завдань 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 мовою Сі замінені на приклади мовою С++, як значно актуальнішою і поширеною.
Систематична підготовка – запорука успіху
Освітній портал сайт пропонує безліч демонстраційних тестів з інформатики, вирішувати які можна не відходячи від робочого місця.
Пробні завдання допоможуть поринути в атмосферу тестування та знайти ті прогалини у знаннях, які потрібно підправити для досягнення максимального результату.
Лада Єсакова
Коли учень 11 класу починає готуватися до ЄДІ з інформатики – зазвичай він готується з нуля. У цьому одна з відмінностей ЄДІ з інформатики від іспитів з інших предметів.
З математики у старшокласника знання точно не нульові. Російською мовою – тим більше.
А з інформатикою ситуація набагато складніша. Те, що вивчається в школі під час уроків, ніяк не пов'язане з програмою підготовки до ЄДІ з інформатики.
Що таке ЄДІ з інформатики?
Контрольний тест ЄДІ з інформатики містить 27 завдань, які відносяться до різних тем. Це системи числення, це булева алгебра, алгоритміка, це програмування, моделювання, елементи теорії графів.
ЄДІ з інформатики охоплює дуже великий спектр інформації. Звичайно, на іспиті знадобляться лише ази, але це основи важливих та сучасних тем.
Підготовка до ЄДІ з інформатики з нуля має на увазі, що жодну з цих тем учень не проходив у школі. Зазвичай, це так і є!
Наприклад, така тема, як булева алгебра, або логіки алгебри, включена в ЄДІ з інформатики. Але вона не вивчається у школах, навіть у спеціалізованих. Її немає ні в курсі шкільної інформатики, ні в курсі математики. Школяр про неї гадки не має!
І тому знамените завдання системи логічних рівнянь не вирішує практично ніхто з учнів. Це завдання в ЄДІ з інформатики йде під номером 23. Скажімо, більше - викладачі часто рекомендують старшокласникам взагалі не намагатися вирішити це завдання, і навіть не дивитися на нього, щоб не витрачати час.
Чи це означає, що завдання 23 з ЄДІ з інформатики не вирішується взагалі? Ні звичайно! Наші учні регулярно вирішують її щороку. На нашому курсі підготовки до ЄДІ з інформатики з багатьох тем ми беремо лише те, що потрібно на іспиті. І приділяємо цим завданням максимальну увагу.
Чому ж школа не готує до ЄДІ з інформатики?
Пов'язано це про те, що інформатика – предмет не обов'язковий. Якихось стандартів та програм Міністерство освіти не дає. Тому вчителі під час уроків інформатики дають школярам зовсім різний матеріал – хто що може. Більше того – у деяких школах взагалі немає уроків інформатики.
Чим же зазвичай займаються старшокласники під час уроків з інформатики? Невже грають у стрілялки?
На щастя, у школі під час уроків інформатики таки школярі займаються не нісенітницею, а цілком корисними речами. Наприклад, вивчають Word та Escel. У житті це стане в нагоді, але, на жаль, для здачі ЄДІ – абсолютно марно.
Причому Word хлопці вивчають на серйозному рівні, і деякі навіть складають іспити з комп'ютерної верстки і отримують свідчення верстальника. У якихось школах вивчають 3D-моделювання. Дуже багато шкіл дають веб-дизайн. Це прекрасна, корисна у майбутньому тема, але до ЄДІ вона зовсім не відноситься! І приходячи до нас на курси, учень справді готується до ЄДІ з інформатики з нуля.
Схожа ситуація – у старшокласників профільних ліцеїв. Сильні профільні ліцеї дають на уроках інформатиці програмування. Хлопці виходять звідти добрими програмістами. Але в ЄДІ з інформатики всього 5 завдань хоч якось пов'язані з програмуванням, і з них одно завдання в варіанті ЄДІ присвячене написанню програми! Результат – максимум 6 завдань на ЄДІ з інформатики.
Скільки ж потрібно часу, щоб підготуватися до ЄДІ з інформатики з нуля?
Є хороша новина! Підготуватися до ЄДІ з інформатики можна за один рік. Це не легко, але можна і наші учні щороку це доводять. Курс підготовки до ЄДІ з інформатики не дуже великий. Займатись на курсах можна 1 раз на тиждень по 2 години. Звісно, треба активно виконувати домашні завдання.
Але є одна поправка. Якщо учень ніколи до 11 класу не займався програмуванням, протягом року навряд можна освоїти програмування повною мірою. Тому невирішеним залишиться завдання №27 варіанти ЄДІз інформатики. Вона найскладніша.
Особливо важко готуватися до ЄДІ з інформатики з нуля тим учням, хто взагалі ніколи не був знайомий із програмуванням і не знає, що це таке. Це область досить специфічна, тому підготовці з програмування потрібно приділяти багато часу і вирішувати безліч завдань.
На наших курсах ми обов'язково розбираємо всі типові завдання щодо програмування. І жодного разу на іспиті завдання з програмування не виявилося для наших учнів сюрпризом – усі вони були на курсах розібрані. І лише завдання 27 залишається за бортом для тих, хто взагалі до 11 класу не займався програмуванням.
Приходячи до нас на курси з інформатики, учні та батьки іноді дивуються, не бачачи у навчальному класі комп'ютерів. Вони думають, що коли прийшли готуватися до ЄДІ з інформатики, то на столах мають бути комп'ютери. Але ж їх немає! Наскільки потрібна при підготовці до ЄДІ з інформатики наявність ноутбуків та комп'ютерів?
Це особливість ЄДІ з інформатики. На іспиті комп'ютера не буде! І так, треба буде вирішувати завдання ручкою на аркуші паперу, бо саме у такому форматі зараз проходить ЄДІ з інформатики. Це реальна проблема для тих, хто її здає.
Навіть старшокласники зі спеціалізованих ліцеїв, які добре вміють програмувати, можуть виявитися безпорадними на ЄДІ з інформатики. Вони, зрозуміло, програмують на комп'ютерах, тобто у спеціальному середовищі. Але що буде, коли комп'ютера немає? І не тільки школярі – навіть професійні програмісти дуже важко можуть написати програму на папері. Тому ми готуємося до такого складного формату одразу. Ми усвідомлено не використовуємо під час підготовки до ЄДІ з інформатики комп'ютери та ноутбуки – згідно з правилом «Тяжко у навчанні, легко в бою».
Вже кілька років ходять чутки, що ЄДІ з інформатики переведуть до комп'ютерної форми. Це обіцяли зробити 2017 року, але не зробили. Чи зроблять у 2018 році? Поки що не знаємо. Якщо запровадять такий формат іспиту – готуватися до ЄДІ з інформатики з нуля буде набагато простіше.
Отже, рік активної підготовки до ЄДІ з інформатики з нуля, і ваш результат – 26 завдань із 27 можливих. А якщо ви хоч трохи знайомі з програмуванням – то й усі 27 із 27. Ми бажаємо вам досягти на іспиті такого результату!
І ще раз рекомендую для підготовки теоретичний матеріал та свою книгу «Інформатика. Авторський курс підготовки до ЄДІ», де дається практика вирішення завдань
Розкажи друзям!
