Белгородски държавен национален изследователски университет клон Стари Оскол. Градски обществено-политически вестник Стари Оскол. Отчитане на индивидуалните постижения на кандидатите при кандидатстване за обучение

изследователски университет"

Клон Стари Оскол

(SOF NRU "BelSU")

КАТЕДРА ПО ПЕДАГОГИКА И ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ

ЗА ПИСАНЕ, ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА

КУРСОВИ РАБОТИ (ПРОЕКТИ)

Направление на обучение

050100.62 Педагогическо образование

(профили Основно образование,

Начално образование и компютърни науки.

Физическа култура,

Предучилищно образование)

Стари Оскол – 2015 г

ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ
ИЗИСКВАНИЯ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА КУРСОВА РАБОТА (ПРОЕКТ) 6
РЕД ЗА ЗАЩИТА НА КУРСОВА РАБОТА (ПРОЕКТ) ОТ СТУДЕНТ 9
ПРИМЕРИ ЗА БИБЛИОГРАФСКА РЕГИСТРАЦИЯ СПИСЪЦИ 10 ПРИЛОЖЕНИЯ 11

Методически препоръки за писане, подготовка и защита на курсови работи (проекти) по специалността

050100.62 Педагогическо образование

ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ

Завършване на курсова работа (проекти), посочени в учебната програма на посоката на обучение 050100.62 Педагогическото обучение по конкретни дисциплини се извършва в съответствие с изискванията на Федералния държавен образователен стандарт за висше професионално образование като задължителен вид междинно сертифициране на студентите в обучението направление 050100.62 Педагогическо образование (профили Начално образование, Начално образование и информатика, Физическо възпитание, Предучилищно образование) Стари Осколски клон на Белгородския държавен национален изследователски университет (SOF NRU "BelSU"). В хода на своето развитие студентът трябва да използва максимално професионалните знания, придобити по време на обучението по дисциплини от общ предмет и специална подготовка, да демонстрира способност за самостоятелно провеждане на научни изследвания и интерпретация на получените резултати, придобиване на практически опит в използването на компютърни технологии и да се научат да изготвят резултатите от своите изследователски дейности. Успешната защита на курсова работа (проект) е показател, че нейният автор се е научил самостоятелно да провежда научни изследвания, да вижда професионални проблеми и е придобил компетентност в намирането на начини за решаването им с помощта на съвременни изследователски методи, следователно успешна защита на курсова работа ( проект) служи като доказателство за наличието на първоначални умения на студента за научна работа в съответната област.

Курсовата работа (проект) е завършено изследване, което анализира проблемите в изследваната област и разкрива съдържанието и технологиите за решаване на тези проблеми не само теоретично, но и практически на местно, регионално или федерално ниво. Работата трябва да има творчески характер, да отговаря на изискванията за логично и ясно изложение на материала, доказателства и достоверност на фактите, да отразява способността на ученика да използва рационални методи за търсене, подбор, обработка и систематизиране на информация и да съдържа теоретични изводи и практически препоръки.

Темите на курсовата работа (проектите) трябва да отговарят на образователните цели на даден предмет и да съответстват на текущото състояние на науката. Темата се формира, като се вземат предвид предложенията на преподавателите, преподаващи дисциплината, и се утвърждава на заседание на катедрата по педагогика и физическо възпитание за всеки семестър: до 30 октомври и до 30 януари на текущата учебна година. Студентът има право да избере посоката на изследване до края на май на предишния курс, темата на курсовата работа (проект), до предложението на собствената си тема с необходимата обосновка за осъществимостта на нейното развитие .

За подготовка на курсовата работа на студента се назначава ръководител. Научното ръководство се осъществява от преподаватели от завършващия отдел по педагогика и физическо възпитание.

Курсовата работа (проектът) трябва да отговаря на следните изисквания:

трябва да има изследователски и емпиричен характер;

темата на работата трябва да бъде релевантни, тези. отразяват изследваната насока в контекста на значимостта на съвременните проблемни въпроси в теорията и практиката на образованието, съответстват на перспективите за развитие на индустрията;

обучението трябва да отразява способностите на ученика сам по себе сисъбират и систематизират материали, обобщават и анализират данни от научни и научно-методически, научно-практически източници в рамките на обосноваването на проблема, прилагат съвременни методи на изследване за решаване на поставените проблеми;

името на курсовата работа (проект), нейното мишенаИ задачитрябва да са тясно свързани с решението проблемиизследвания;

аналитичният материал на работата трябва да отразява справедливото използване на ученика на отчетни данни и публикувани произведения на други автори, както в Руската федерация, така и в чужбина (което се определя избирателно от системата за антиплагиатство);

курсова работа (проект) трябва да има ясна структура, пълнота,отговарят на изискванията за логично, последователно представяне на материала, валидността на направените заключения и предложения;

основните положения, заключения и предложения на курсовата работа (проект) трябва да се основават на действащите разпоредби, съвременните научни постижения в конкретен клон на научното познание.

Изискванията за съдържанието, обема и структурата на курсовата работа се определят от катедрата въз основа на Федералния държавен образователен стандарт за висше професионално образование в областта на обучението 050100.62 Педагогическо образование.

Курсовата работа (проект) се изпълнява като самостоятелно научно изследване. Обемът му се определя от отдела въз основа на спецификата на областта на обучение и по правило трябва да бъде в рамките на 40 страницистандартен печатен текст.

Темата на курсовата работа (проект) се определя от ръководителя заедно със студента в съответствие с разработените теми на катедрата и се одобрява на заседание на катедрата. Общият списък с теми се актуализира ежегодно.

Студентът има право да изясни темата на курсовата работа, както и правото да предложи своя собствена формулировка на темата с необходимата обосновка за осъществимостнеговата разработка, която не е включена в одобрения от катедрата списък с теми за курсова работа (проекти).

Ръководител на курсова работа (проект):

определя заданието за курсовата работа (проекта);

подпомага ученика при разработване на работен календар за целия период на изпълнението му;

провежда системни индивидуални или групови консултации със студенти, възложени при необходимост;

– проверява завършеността на работата (на части или като цяло).

Студент, който не представи курсова работа в рамките на установения срок или не я защити по неуважителна причина, се счита за академична задлъжнялост.

ИЗИСКВАНИЯ ЗА РЕГИСТРАЦИЯ

КУРСОВА РАБОТА (ПРОЕКТ)

Техническият дизайн на курсовата работа (проект) трябва да отговаря на приетите стандарти за проектиране на научни изследвания. Работата обикновено включва:

- заглавна страница;

- Въведение;

– текст на раздели (основната част на курсовата работа (проект));

- заключение;

– библиографски списък;

– приложения (при необходимост).

Текстът на курсовата работа трябва да бъде отпечатан на компютър от едната страна на стандартен лист бяла хартия във формат А-4 (210x297). Когато пишете на компютър, изберете разстояние между редовете и половина и шрифт Times New Roman (размер на пункта 14, двустранно, без тирета).

Установени са следните изисквания за размерите на полето: ляво - 30 mm, дясно - 15 mm, горно - 20 mm, долно - 20 mm. Отстъпът на абзаца трябва да бъде еднакъв, обикновено равен на три знака. Когато пишете на компютър, абзацът се задава чрез натискане на клавиша Tab или с помощта на линийка (отстъп 1.25). Заглавията са отделени от основния текст отгоре и отдолу с 2 интервала. Не се допускат съкращения в текста, с изключение на общоприетите. Препратките в текста към цитирана литература се дават в квадратни скоби, например, където 25 означава номера на литературния източник, използван в списъка с препратки, 15-16 - неговите страници. Възможно е форматиране на линкове, указващи името на автора и годината на публикуване на цитирания източник (име на автора, година на публикуване, страница), например (Иванов 2015: 8).

Курсовата работа (проектът) трябва да бъде подвързана в прозрачна корица. Обемът на работата не трябва да надвишава 40 страници, без таблици, фигури, библиография и съдържание.

Всички страници на курсовата работа, включително илюстрациите и приложенията, са номерирани по ред от заглавната страница до последната страница без пропуски или повторения (номерът на страницата се поставя в средата на горния край на страницата). Първата страница е Заглавна страница, проектиран в съответствие с образеца (Приложение), номерът на страницата не е поставен върху него. Следва заглавната страница Съдържание, разположени на втора и евентуално трета страници. Думата „Съдържание” се отпечатва на отделен ред с главни букви.

Филиал Стари Оскол е структурно подразделение на федералната държавна автономна образователна институция за висше образование "Белгородски държавен национален изследователски университет" с правомощия на юридическо лице. В съответствие с Хартата на университета директорът на филиала Тамара Павловна Беликовадейства от името на Националния изследователски университет "BelSU" въз основа на пълномощно.

SOF NRU BelSU днес е образователна организация на висшето образование, предоставяща на територията на Стари Оскол гаранции за качеството на обучението на конкурентен завършил с определени професионални стандарти и изисквания.

SOF NRU "BelSU" е единственият университет със социален и хуманитарен профил, разположен в района на Стари Оскол. Насочвайки дейността си към изпълнението на държавната програма на Белгородска област „Развитие на образованието в Белгородска област 2014-2020 г.“, днес клонът се развива като мултидисциплинарен образователен, научен и културен център на градския район Стари Оскол. Делът на педагогическите специалности е 63% от общия им брой.

Дирекцията и преподавателският състав виждат своята мисия в по-нататъшното развитие на клона като научен и образователен културен център, основан на насърчаването на образователната политика на Белгородския държавен национален изследователски университет на пазара на социални услуги в градския район Стари Оскол.

Университетът разполага с развита научна, образователна и социална инфраструктура за обучение на млади хора, които могат да допринесат за развитието на региона и подобряване качеството на живот на жителите му. За две десетилетия са обучени повече от 7 хиляди специалисти. Около 80% от завършилите се наемат годишно в градския район Стари Оскол и Белгородска област.

През изминалия период Филиалът успя не само да създаде и запази академичните традиции на Белгородския държавен университет на територията на Стари Оскол, но и да създаде нов модел на образователна организация на висшето образование с високо ниво на професионална култура, за да осигурява развита научна, образователна и социална инфраструктура за подготовка на висококвалифицирани специалисти.

През май тази година опитът от създаването и развитието на филиала в процеса на взаимодействие с Белгородския държавен университет беше представен и препоръчан за обобщаване и разпространение по време на заседание на Съвета на ректорите на Белгородска област.

Съвет на ректорите на висшите учебни заведения на Белгородска област SOF Национален изследователски университет "BelSU"

През август 2018 г., на базата на клона, губернаторът на Белгородска област E.S. Савченко председателства заседание на Съвета за осигуряване на социално-политическа стабилност и формиране на солидарно общество в Белгородска област, посветено на Годината на доброволеца в Русия. Студентите на SOF NRU "BelSU" са активни участници в доброволческото движение. Сдружението на доброволците „Доброволец-31” наброява повече от 300 души.

Съответствието на образователните услуги със съвременните изисквания на пазара на труда, укрепването на взаимодействието на бранша с работодателите, установяването на стратегически партньорства с предприятия и организации, осигуряването на качеството на образователните, научните и образователните процеси позволяват на екипа ежегодно успешно да преминава федерален мониторинг на дейностите на висши учебни заведения в Русия.

Филиалът на Националния изследователски университет "BelSU" включва три факултета: Факултет по педагогика, Факултет по икономика и управление, Факултет по средно професионално образование, 5 катедри: педагогика и физическо възпитание; филология; икономика, математика и компютърни науки; управление, безопасност на живота и основи на медицинските знания, както и ресурсен център за практически ориентирано обучение на учители, научен сектор, 7 образователни и изследователски лаборатории (теория на руския език, геодезия, картография и фотограметрия, икономика и бизнес, интегрирано управление системи, физиология, психология, социология и политически науки).

Образователната дейност на филиала е насочена към подготовка на специалисти за социално-хуманитарната сфера: образование, спорт, икономика и мениджмънт - за подготовка за бъдещето.

Филиалът на Стари Оскол има повече от две хиляди студенти, които учат редовно и задочно.

Във филиала се реализират 15 образователни програми за висше образование в 4 УГС - „Математика и механика”, „Икономика и управление”, „Образование и педагогика”, „Приложна геодезия”, 8 направления на обучение; 4 програми за средно професионално образование на базата на девети и единадесети клас.

Програми за висше образование:

01.03.02 Приложна математика и информатика. Профил: Системи за обработка и изобразяване на информация
03.21.02 Земеустройство и кадастри. Профил: Кадастър на недвижими имоти
38.03.02 Мениджмънт
38.03.04 Държавна и общинска администрация
38.03.03 Управление на персонала.
03/38/01 Икономически профил: Градска икономика
38.03.01 Икономически профил: Счетоводство, анализ и одит
44.03.05 Педагогическо образование. Профил: руски език и литература
44.03.05 Педагогическо образование. Профил: Чужд език 6 първи, втори.
44.03.01 Педагогическо образование. Профил: Физическа култура
44.03.05 Педагогическо образование. Профил: Начално образование и информатика
44.03.05 Педагогическо образование. Профил: Начално образование и история
44.03.05 Педагогическо образование. Профил: Математика и информатика
44.03.01 Педагогическо образование. Профил: Предучилищно образование
44.03.01 Педагогическо образование. Профил: Начално образование.

Програми за средно професионално образование:

40.02.01 Право и организация на социалното осигуряване на база 9 и 11 клас,
40.02.02 „Обучение в началното училище”,
46.02.01 Документационно осигуряване на управлението.

Откриването на направления и специалности е свързано с необходимостта от изпълнение на дългосрочни държавни програми на Белгородска област за развитие на образованието, кадровата политика, физическата култура и спорта, формирането на единна регионална информационна среда, кадастрални клъстери и създаване на човешки ресурси в университетската наука.

Основните образователни програми се разработват и изпълняват с участието на работодатели и социални партньори въз основа на концепцията за практически ориентирано обучение на професионални кадри и изискванията на международните стандарти WORDSKILS.
Бъдещите висшисти усъвършенстват професионалните си компетенции в класни стаи, учебно-изследователски лаборатории и на практически обекти на държавни и общински структури, предприятия, организации, в секторите на предприемачеството и малкия бизнес.

SOF на Националния изследователски университет "BelSU" създаде система за взаимодействие с предприятия и организации на градския район Стари Оскол. Днес договорните отношения са формализирани с повече от 45 предприятия, които са база за практика за студентите от бранша.

През целия период на своето функциониране клонът формира научната и образователна среда на града и региона, успешно изпълнява общински програми за социално партньорство на отделите по образование на териториите на североизточната част на Белгородска област.
В SOF на Националния изследователски университет "BelSU" има система за продължаващо обучение (DPO). Сферите за развитие на допълнителното професионално образование, предлагани от филиала, са разнообразни и отговарят на изискванията на времето:
– Образование и педагогика;
- Физическа култура и спорт;
- Икономика;
– Управление;
– Предприемачество и бизнес;
- Чужд език;
– Психология

Всяка година повече от 100 студенти от различни сектори на икономиката на североизточната част на региона учат във филиала в 20 програми за допълнително обучение.

Класическото университетско образование в клон Стари Оскол се осигурява от висококвалифициран преподавателски състав, ръководен от опитен ръководител, професионален организатор в областта на обучението на персонала, кандидат на социологическите науки, почетен професор на Националния изследователски университет "BelSU", член-кореспондент на Петровската академия на науките и изкуствата, заслужил училищен учител на Руската федерация, почетен гражданин на градския окръг Стари Оскол Тамара Павловна Беликова.

Учебната дейност във филиала се осъществява от 53 учители, 70% от които с научни степени и звания. Учителите на клона са удостоени с почетни звания и са членове на академии, заслужени учители на Руската федерация, почетни работници на общото и професионалното образование, отлични ученици по физическо възпитание и спорт.

Приоритетно направление в работата на екипа е развитието на научния потенциал на преподавателския състав и студентите. Клонът на Стария Оскол на Националния изследователски университет "BelSU" тясно си сътрудничи с много водещи университети и научни организации в Русия в основните области на образователната дейност. Учените от бранша участват в програми за международно научно сътрудничество чрез установяване на връзки с партньорски университети чрез участие в международни конференции, семинари, симпозиуми и публикуване на научни трудове в високо оценени рецензирани чуждестранни издания.

Обръща се голямо внимание на повишаването на квалификацията на учителите. Ежегодно екипът на филиала участва в университетски професионални конкурси в категориите: „Най-добър преподавател“, „Най-добър учен“, „Най-добър отдел за учебно-методическа работа“, „Най-добър отдел за изследователска работа“, „Най-добър уредник“ и др. От 2018 г. активно участва в Международния професионален конкурс за университетски преподаватели „Наука и образование ON-LIIN” на Международния център за научни проекти. Учителите повишават професионалното си ниво чрез стажове, майсторски класове и активно участват в курсове за напреднали по актуални теми, които осигуряват съвременно ниво на работа с учениците.

По време на съществуването на клона на Стария Оскол на Националния изследователски университет "БелГУ" на негова база са проведени повече от 45 международни, общоруски и регионални научни конференции с участието на известни руски и чуждестранни учени, включително професори от Бергамския университет по славянски изследвания (Италия), Университета на Луисвил и Йейлския университет (САЩ), Държавния университет Исик-Кул.

Във филиала активно се развива и студентската наука. Студентите, под ръководството на учители, са включени в общоруски и регионални научни фестивали с широка програма за участие, представят научни трудове и проекти в рамките на научни, дизайнерски и езикови школи, както и Студентска научна седмица. Всяка година студентите от клона участват в международни и общоруски конкурси за студентска научна и проектна работа, олимпиади, постигайки високи резултати. В края на учебната 2017-2018 година учениците са спечелили над 100 дипломи, грамоти, медали от престижни научни състезания и олимпиади, публикувани са 260 научни статии.

Много внимание в клона се обръща на създаването на образователно пространство за обучение на бъдещи професионалисти въз основа на прилагането на цялостна образователна програма.

В практиката на работа със студенти активно се използват такива развиващи форми на работа като платформи за преговори, уебинари, педагогически форуми, мисии, кръгли маси и срещи с международни делегации.
Ежегодно се провеждат традиционни събития: „Посвещаване на първокурсници“, „Първокурсник, ти си талантлив!“, „На добър път, абсолвенти!“, Ден на студента, Ден на Татяна, почитане на спортисти, Ден на здравето, почитане на отлични студенти и много други. друго.

С цел развитие и реализация на творческия потенциал на учениците във филиала са създадени различни творчески сдружения и клубове. През учебната година в учебното заведение и отделите се провеждат повече от 180 събития с различно ниво и съдържание. Творческите екипи на филиала участват активно в различни конкурси и фестивали в града, региона, региона и страната. Студентите многократно са печелили награди на международните образователни форуми „Платформа -31“, „Нежегол“, „Таврида“, „Студент на годината“, на международни състезания, състезания по лидерски умения

Особено внимание в клона се обръща на формирането на здравословен начин на живот на учениците чрез въвеждане на здравословни технологии в системата на обучение и възпитание на учениците. Спортистите на филиала участват в регионални и общоруски състезания и лекоатлетически събития, посветени на значими дати. Студентите участват в градската универсиада, като участват в състезания по тенис, полиатлон, волейбол, лека атлетика, баскетбол, шах, а в отборното състезание заемат водещи позиции сред университетите в града.

Студентите и преподавателите от филиала са активни участници във Всеруския комплекс за физическа култура и спорт GTO. В края на учебната 2017-2018 година 92% от учениците станаха собственици на златни, сребърни и бронзови значки на комплекса GTO.

Като част от изпълнението на обещаващи проекти на правителството на Белгородска област за развитие на образователен и развлекателен туризъм, студентите пътуват до исторически, културни и защитени територии на Белгородска област (Холки, Прохоровское поле, музей Ерошенко, Потудански извор и др. .) и Централночерноземния регион (Воронеж). , Задонск, Елец).

Обръща се голямо внимание на развитието на студентското самоуправление: има Студентски правителствен съвет, който организира и контролира студентските прояви (научни, образователни, културни и развлекателни, спортни).

Най-добрите студенти от филиала в края на учебната година получават персонални стипендии от губернатора на Белгородска област E.S. Савченко и ръководителите на градския район Стари Оскол, фондация "Поколение", получават повишена академична стипендия със стипендия на ректора.

Преподавателските и студентските екипи на филиала са отворени за сътрудничество по актуални въпроси в развитието на висшето образование в контекста на процесите на модернизация на руското образование. Учебното заведение беше посетено от делегации от Германия, Корея, САЩ, Индия, Италия и студенти от международния факултет на Националния изследователски университет „БелГУ“, където учат представители от 91 държави.

Съществуващият потенциал на SOF на Националния изследователски университет "BelSU" (образователен, научен, кадрови, ресурсен и др.) И постигнатите резултати създават благоприятни условия за укрепване на позицията му като структурно звено на Белгородския държавен национален изследователски университет в Територия Стари Оскол.

По-нататъшното развитие на SOF на Националния изследователски университет "BelSU" може да осигури увереното позициониране на филиала в регионалното пространство въз основа на стабилността на висококвалифициран персонал, проверена стратегия за управление на качеството на образователния процес, както и научни и образователно сътрудничество с водещи университети, социални партньори, работодатели и обществеността на градския район Стари Оскол при изпълнението на широк спектър от образователни програми в социално значими области на обучение.

1. Общи положения

1.1. Настоящите Правила за прием във федералната държавна автономна образователна институция за висше образование "Белгородски държавен национален изследователски университет" (наричан по-долу Национален изследователски университет "BelSU", университет) регулират приема на граждани на Руската федерация, чуждестранни граждани и лица без гражданство лица (наричани по-нататък заедно - кандидати) за обучение по образователни програми за висше образование - ОКС "бакалавър" и програми по специалности.

1.2. Тези правила са разработени в съответствие с:

• а) Федерален закон от 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“;
• б) Процедурата за прием за обучение в образователни програми за висше образование - бакалавърски програми, специалности, магистърски програми, одобрена със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 14 октомври 2015 г. № 1147 (наричана по-долу като реда за прием за обучение по образователни програми на висшето образование).

1.3. Националният изследователски университет "BelSU" и неговият филиал приемат граждани на Руската федерация, лица без гражданство, както и чуждестранни граждани, включително сънародници, живеещи в чужбина, за обучение в основни образователни програми за висше образование.

1.4. Приемът в обучение се извършва в рамките на целевите числа за прием на граждани да учат за сметка на бюджетните разпределения на федералния бюджет, установени от Министерството на образованието и науката на Руската федерация и одобрени със заповед на ректора на университета (съответно по-долу целеви цифри, бюджетни средства) и съгласно образователни споразумения, сключени при приемане за обучение за сметка на физически и (или) юридически лица (наричани по-долу споразумения за предоставяне на платени образователни услуги).

В рамките на контролните цифри се разграничават следните:

• а) квота за прием в бакалавърски програми и специалности за сметка на бюджетните средства за деца с увреждания, хора с увреждания от I и II група, инвалиди от детството, хора с увреждания поради военно нараняване или заболяване, получени по време на военна служба, сираци и деца, останали без родителска грижа, както и лица от сираци и деца, останали без родителска грижа, и военни ветерани от лицата, посочени в параграфи 1 - 4 от параграф 1 на член 3 от Федералния закон от 12 януари 1995 г. № , 5-FZ „За ветераните” (наричана по-долу специална квота). Специална квота се установява ежегодно със заповед на ректора на университета „За разпределението на квотите за прием“ в размер на не по-малко от 10% от обема на квотите за всеки набор от условия за прием за обучение в бакалавърски програми и специалности посочени в параграф 1.13 от тези правила;
• б) квота за прием за целево обучение (наричана по-нататък целевата квота).

1.5. Броят на местата в Националния изследователски университет "BelSU" за прием на студенти от първа година, обучаващи се за сметка на бюджетните средства, се определя от целите за прием, установени от Министерството на образованието и науката на Руската федерация и одобрени със заповед на ректор.

1.6. Граждани на Руската федерация, граждани на Република Беларус, Република Казахстан, Република Киргизстан и Република Таджикистан се приемат на конкурсна основа за места, финансирани от бюджетни средства, ако за първи път получават образование на това ниво. време.

1.7. Приемът за обучение се извършва за първа година.

Приемането на граждани в университета за обучение в бакалавърски и специализирани програми (с изключение на приема на лица, които имат право на прием за обучение без приемни изпити) се извършва:

• 1.7.1. на основата на средно общо образование - въз основа на резултатите от Единния държавен изпит (наричан по-нататък Единен държавен изпит), оценен по 100-бална скала, които се признават като резултати от приемните тестове, и въз основа на резултати от допълнителни входни тестове с творческа и (или) професионална ориентация (ако има такива);
• 1.7.2. определени категории кандидати за бакалавърски и специални програми могат да се явят на общообразователни приемни тестове, провеждани от университета независимо (наричани по-нататък общообразователни приемни тестове за определени категории кандидати):
  • 1) по всички общообразователни предмети:
    • а) деца с увреждания;
    • б) чужди граждани;
    • в) лица, получили документ за средно общо образование в рамките на една година преди края на приема на документи и приемните изпити, включително, ако всички сертификационни тестове на държавното окончателно сертифициране за образователни програми за средно общо образование са преминали от тях през посочения период. период не са преминали под формата на Единен държавен изпит (или са преминали процедурите за окончателно сертифициране в чуждестранни образователни организации и не са взели Единния държавен изпит през посочения период);
  • 2) за индивидуални общообразователни предмети - лица, които са преминали държавно окончателно атестиране по тези общообразователни предмети под формата на държавен заключителен изпит, при условие че са получили документ за средно общо образование в рамките на една година преди края на приема на документи и приемни изпити, включително и През този период не са положили Единен държавен изпит по съответните общообразователни предмети.
• 1.7.3. Лицата, получили през 2017 или 2018 г. в образователни организации, разположени на териториите на Република Крим и федералния град Севастопол, сертификат за средно общо образование въз основа на резултатите от държавното окончателно сертифициране, имат право да се запишат в бакалавърски програми и специални програми в годината на получаване на посочения сертификат по избор въз основа на резултатите от Единния държавен изпит и (или) въз основа на резултатите от приемните тестове, проведени от университета независимо (част 3.3 от член 5 от Федералния закон № 84-FZ „За особеностите на правното регулиране на отношенията в областта на образованието във връзка с приемането на Република Крим в Руската федерация и образованието в рамките на Руската федерация на нови субекти - Република Крим и федералния град на Севастопол и относно измененията на Федералния закон „За образованието в Руската федерация“ (наричан по-долу Федерален закон № 84-FZ)). Тези лица могат да се явят на общообразователни приемни изпити, провеждани от университета самостоятелно през календарната година, в която са получили свидетелство за средно общо образование.

1.8. При упражняване на правата, посочени в клаузи 1.7.2 и 1.7.3 от тези правила, кандидатите могат да се явят на всички общообразователни приемни тестове, провеждани от университета самостоятелно, или да се явят на един или повече общообразователни приемни тестове, провеждани независимо от университета, заедно с използването резултатите от Единния държавен изпит като резултати от други приемни тестове за общо образование (при упражняване на правото, посочено в подточка 2 на точка 1.7.2 от тези правила, кандидатите могат да държат приемни тестове за общо образование, провеждани от университета независимо, само по тези общообразователни предмети за които са преминали държавното окончателно атестиране под формата на държавен заключителен изпит и не са положили единния държавен изпит в рамките на една година преди края на приема на документи и приемните изпити).

При упражняване на правата, посочени в букви "а" и "б" на параграф 1 от параграф 1.7.2 и параграф 1.7.3 от тези правила, кандидатите могат да се явят на приемни тестове за общо образование, провеждани от университета независимо, независимо дали са участвали в единен държавен изпит.

1.9. При приемане на лица, записващи се в бакалавърски програми и специалности, базирани на професионално образование, университетът:

• а) определя броя на приемните изпити, равен на броя на приемните изпити на базата на средно общо образование;
• б) включва в списъка на приемните изпити всички общообразователни и допълнителни приемни изпити, включени в списъка на приемните изпити на базата на средно общо образование;
• в) за всеки приемен общообразователен изпит определя формата, в която университетът самостоятелно провежда приемния изпит;
• г) може да замени общообразователните приемни изпити, установени със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация, като приемни изпити по избор на образователна организация за висше образование и (или) допълнителни приемни изпити с други приемни изпити, провеждани от университет самостоятелно при приемане на лица със средно професионално образование за обучение по програми за бакалавърска степен, специалности по специалности и области на обучение, свързани със същата голяма група професии, специалности и области на обучение като получената от тях професия или специалност от средното професионално образование; при приемане за обучение на лица с висше образование.

1.10. Кандидатите със средно професионално или висше образование (наричано по-нататък професионално образование) могат:

• а) да премине всички приемни тестове за общо образование, провеждани от университета независимо в съответствие с подточка "в" на клауза 1.9 от тези правила за прием, или да премине един или повече от тези приемни тестове заедно с използването на резултатите от Единния държавен изпит като резултати от други приемни тестове за общо образование или използване на резултатите от единния държавен изпит за качеството на резултатите от всички приемни изпити за общо образование;
• б) преминават общообразователни приемни изпити, провеждани от университета независимо в съответствие с буква "в" на параграф 1.9 от тези правила за прием, независимо дали са участвали в Единния държавен изпит;
• в) упражняват права в съответствие с клаузи 1.7.2, 1.7.3 и 1.8 от настоящите Правила за прием, ако формата на приемния тест за общо образование за кандидати на базата на професионално образование е Единният държавен изпит (при условие че кандидатите са предмет към посочените параграфи от настоящите Правила за прием).

Кандидатите за бакалавърски програми и програми за специалности, които имат средно професионално образование и започват обучение по специалности и области на обучение, принадлежащи към същата голяма група от специалности и области на обучение като професията или специалността от средното професионално образование, което са получили, както и кандидатите за обучение в ОКС "бакалавър" и специалност, които имат висше образование, могат по свой избор да се явят на приемни тестове, определени от университета по букви "б" и "в" или по букви "б" - "г" от параграф 1.9 от тези правила за прием.

Лица с професионално образование могат да се запишат в бакалавърски програми и специалности, базирани на средно общо образование.

1.11. Лица със средно общо образование имат право да учат в бакалавърска или специалност.

До овладяване на образователни програми се допускат лица, които имат образование на подходящо ниво, потвърдено при приемане в бакалавърски програми и специалности - с документ за средно общо образование или документ за средно професионално образование или документ за висше образование и квалификация .

Кандидатът представя документ, удостоверяващ образованието на съответното ниво (наричан по-долу документ по образец):

• а) документ за образование или за образование и квалификация по образец, установен от федералния изпълнителен орган, изпълняващ функциите за разработване на държавна политика и правно регулиране в областта на образованието, или федералният изпълнителен орган, изпълняващ функциите за разработване на държавна политика и правни регулиране на законодателството в областта на здравеопазването или федерален изпълнителен орган, който изпълнява функциите на разработване на държавна политика и правно регулиране в областта на културата;
• б) държавен документ за степен на образование или за степен на образование и квалификация, получени преди 1 януари 2014 г. (документ за основно професионално образование, потвърждаващ получаването на средно (пълно) общо образование, и документ за основно професионално образование получени въз основа на средно (пълно) общо образование са еквивалентни на документ за средно професионално образование);
• в) документ за образование и квалификация по образец, създаден от федералната държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование „Московски държавен университет на името на M.V. Ломоносов" (наричан по-нататък - Московски държавен университет на името на М. В. Ломоносов) и федералната държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование "Санкт-Петербургски държавен университет" (по-нататък - Санкт-Петербургски държавен университет), или документ за образование и квалификация на образец, установен с решение на колегиалния управителен орган на образователната организация, ако посоченият документ се издава на лице, което успешно е преминало държавното окончателно сертифициране;
• г) документ за образование или образование и квалификация, издаден от частна организация, извършваща образователна дейност на територията на иновационния център Сколково;
• д) документ (документи) на чужда държава за образование или за образование и квалификация, ако посоченото в него образование е признато в Руската федерация на нивото на съответното образование (наричан по-долу документ на чужда държава за образование).

1.12. Лицата, посочени в части 3.1 и 3.3 на член 5 и член 6 от Федерален закон № 84-FZ от 05.05.2014 г., се приемат за обучение в организации, разположени както на териториите на Република Крим, така и на федералния град Севастопол (наричан по-долу до като територията на Крим), и извън територията на Крим, в съответствие с особеностите, установени от тези правила.

1.13. Университетът приема студенти за всеки набор от условия за прием:

• 1.13.1. отделно за обучение в университета и за обучение във филиала;
• 1.13.2. поотделно за редовна, задочна и задочна форма на обучение;
• 1.13.3. отделно за бакалавърски програми и специалности, в зависимост от тяхната насоченост (профил):
  • а) за бакалавърски програми във всяка област на обучение като цяло, за специални програми за всяка специалност като цяло;
  • б) за всяка бакалавърска програма в рамките на специалността, за всяка специалност в рамките на специалността;
  • в) за набор от бакалавърски програми в рамките на специалност, за набор от специалности в рамките на специалност.
За различните бакалавърски и специалност програми приемът за обучение може да се осъществи по различни начини.

• 1.13.4. отделно в рамките на контролни цифри и по договори за предоставяне на платени образователни услуги;

1.14. За всеки набор от условия за прием се формират отделни списъци с кандидати и се провеждат отделни конкурси на следните основания за прием за обучение (наричани по-нататък основания за прием):

• а) в рамките на контролните цифри:
  • за места в рамките на целевите цифри минус специалната квота и целевата квота (наричани по-нататък основните места в рамките на целевите цифри);
• б) на места по договори за предоставяне на платени образователни услуги.

Университетът провежда единен конкурс за лица, постъпващи в бакалавърска и специализационна програма на различни степени на образование при еднакви условия за прием и едни и същи основания за прием.

1.15. Университетът може да провежда приемни изпити с помощта на дистанционни технологии.

1.16. Победителите и победителите в олимпиади за ученици, проведени по начина, установен от Министерството на образованието и науката на Руската федерация (наричани по-долу олимпиади за ученици), за 4 години след годината на съответната олимпиада, получават специални права за прием към бакалавърски програми и специализирани програми по специалности и (или) области на обучение, съответстващи на профила на олимпиадата за ученици, по начина и при условията, установени в точка 4.5. от настоящите Правила.

1.17. Лицата, които имат дипломи от други държави, трябва да имат документ, потвърждаващ признаването на чуждестранно образование в съответствие със законодателството на Руската федерация.

1.18. При приемане в университета ректорът гарантира спазването на правото на образование и записване измежду кандидатите, които имат подходящо ниво на образование, най-способните и подготвени да овладеят образователната програма на подходящото ниво и подходящата насоченост.

1.19. Приемната комисия на Националния изследователски университет "BelSU" запознава кандидатите и (или) техните родители (законни представители) с хартата на университета, лиценз за извършване на образователна дейност и сертификат за държавна акредитация за всяка от областите на обучение или специалност , което дава право на издаване на стандартни документи за висше образование, основните образователни програми за висше образование, изпълнявани от Националния изследователски университет "BelSU", с програми за приемни изпити, процедурата за разглеждане на жалби и други документи, регулиращи организацията на образователния процес и работата на приемната комисия на Националния изследователски университет "BelSU".

1.20. Настоящите правила за прием се прилагат за клона на Стария Оскол на Националния изследователски университет "BelSU". Приемането на заявления от кандидати за обучение във филиала на Националния изследователски университет "BelSU" се извършва във филиала. За провеждане на изпити се създават подвижни предметни изпитни комисии.

2. Отчитане на индивидуалните постижения на кандидатите при кандидатстване за обучение

2.1. Кандидатите за обучение имат право да предоставят информация за своите индивидуални постижения, резултатите от които се вземат предвид при кандидатстване за обучение.

2.2. Резултатите от индивидуалните постижения се вземат предвид чрез присъждане на точки за индивидуални постижения. Тези точки се присъждат на кандидата, който е представил документи, потвърждаващи получаването на резултатите от индивидуалните постижения, и се включват в сумата от конкурентните точки.

2.3. При приемане в бакалавърски и специализирани програми се присъждат точки за следните индивидуални постижения:

• а) статут на шампион и призьор на олимпийски игри, параолимпийски игри и дефлимпийски игри, световен шампион, европейски шампион, лице, заело първо място на световно първенство, европейско първенство по спортове, включени в програмите на олимпийските игри. , Параолимпийски игри и Дефлимпийски игри; златен знак на Общоруския комплекс за физическа култура и спорт „Готов за труд и отбрана“ (GTO) и стандартен сертификат за него;
• б) удостоверение за средно общо образование с отличие или свидетелство за средно (пълно) общо образование за наградените със златен медал, или свидетелство за средно (пълно) общо образование за наградените със сребърен медал;
• в) притежаващи диплома за средно професионално образование с отличие;
• г) участие и (или) резултати от участие на кандидати в олимпиади (не се използват за получаване на специални права и (или) предимства при допускане до обучение съгласно специфични условия за прием и конкретни основания за допускане) и други интелектуални и (или) творчески състезания, мероприятия по физическо възпитание и спортни събития, провеждани с цел идентифициране и подкрепа на лица, които са демонстрирали изключителни способности.

2.4. При приемане в бакалавърска и специалност кандидатът може да получи не повече от 10 точки общо за индивидуални постижения.

2.5. При приемане в бакалавърски програми и специалности кандидатът получава точки в съответствие със скалата на преобразуване на показателите за индивидуалните постижения на кандидата при прием в университета и неговия филиал (Приложение 1 Изтегляне).

3. Прием на заявления и документи

3.1. При приемане на бакалавърски програми и специалности в редовна и задочна форма на обучение, включително места в рамките на целевите цифри и за обучение по договори за предоставяне на платени образователни услуги, се установяват следните срокове:

• 20.06.2019
• б) крайният срок за приемане на документи, необходими за прием от лица, кандидатстващи за обучение в направленията на обучение 38.05.2002 Митници, 49.03.01 Физическо възпитание, 42.03.02 Журналистика, 44.03.01 Педагогическо образование ( профил „Физическо възпитание“), въз основа на резултатите от допълнителни приемни тестове с творческа и (или) професионална ориентация, - 08.07.2019 ;
• 10.07.2019 ;
• г) крайният срок за полагане на приемните изпити, провеждани от университета самостоятелно, крайният срок за завършване на приема на документи, необходими за прием от лица, кандидатстващи за обучение, без да са преминали такива приемни изпити (по-нататък заедно - денят на завършване на приема на документи и приемни изпити), – 26.07.2019 .

3.2. При прием на студенти в бакалавърски програми и специалности чрез задочно обучение се установяват следните срокове в рамките на целевите числа:

• а) начална дата за прием на документи, необходими за прием – 03.06.2019 ;
• б) крайният срок за приемане на документи, необходими за прием от лица, кандидатстващи за обучение в направленията на обучение 38.05.2002 Митници, 49.03.01 Физическо възпитание, 42.03.02 Журналистика, 44.03.01 Педагогическо образование ( профил „Физическо възпитание“), въз основа на резултатите от допълнителни приемни тестове с творческа и (или) професионална ориентация, - 08.07.2019 ;
• в) крайният срок за приключване на приемането на документи, необходими за прием от лица, кандидатстващи за обучение въз основа на резултатите от други приемни тестове, проведени от университета независимо - 10.07.2019 ;
• г) крайният срок за полагане на приемните изпити, провеждани от университета самостоятелно, крайният срок за завършване на приема на документи, необходими за прием от лица, кандидатстващи за обучение, без да са преминали такива приемни изпити (по-нататък заедно - денят на завършване на приема на документи и приемни изпити), – 26.07.2019 .

3.3. При приемане на студенти в бакалавърски програми и специалности чрез задочно обучение се установяват следните срокове за обучение по договори за предоставяне на платени образователни услуги:

• а) начална дата за прием на документи, необходими за прием – 03.06.2019 ;
• б) краен срок за приключване на приема на документи, необходими за прием – 07.09.2019 ;
• в) крайният срок за полагане на приемните изпити, провеждани от университета самостоятелно – 14.09.2019 .

3.4. Приемът в университета за обучение по основните образователни програми на висшето образование се извършва по заявление на граждани.

3.5. Кандидатът може едновременно да подаде заявление (заявления) за прием въз основа на резултатите от конкурса за обучение в университета и за обучение във филиал на Националния изследователски университет "BelSU".

3.6. Кандидатът използва всяко от следните специални права при записване в бакалавърски или специализирани програми за сметка на бюджетни средства само на една висша учебна организация само за една образователна програма по избор на кандидата (независимо от броя на основанията, които определят съответното специално право ):

• а) посочени в точка 4.2. от този правилник право на прием без приемни изпити.

Всяко от специалните права, посочени в този параграф от тези правила, може да се използва от кандидат в рамките на една организация за висше образование и една образователна програма, като едновременно се записва в обучение при различни условия за прием и (или) различни основания за прием.

Едновременно с подаването на заявление за прием, използвайки всяко от специалните права, посочени в този параграф от тези правила, кандидатът има право да подаде заявление (заявления) за прием, без да използва посочените специални права в Националния изследователски университет "BelSU" за същите и (или) други образователни програми, както и други организации за висше образование.

3.7. Кандидатът не може да подава едновременно заявление/заявления за прием за обучение на основата на средно общо образование и на основата на професионално образование по едно и също направление на обучение.

Необходимите документи за прием се подават (изпращат) в университета по един от следните начини:

• а) се представят лично от кандидата или от упълномощен представител в университета, включително по местонахождението на филиала;
• б) се изпращат до университета чрез обществени пощенски оператори. Документите се изпращат с препоръчана поща на следните адреси:
  • за постъпващите в университета - Русия, 308015, Белгород, ул. Победа, 85, Федерална държавна автономна образователна институция за висше образование "Белгородски държавен национален изследователски университет" (NRU "BelSU");
  • за кандидати в клон Стари Оскол на Националния изследователски университет "БелГУ" - Русия, 309530, Белгородска област, Стари Оскол, микрорайон Солнечный, 18, клон Стари Оскол на федералната държавна автономна образователна институция за висше образование "Белгородски държавен национален изследователски университет " (НРУ "БелГУ");
• в) се изпращат в университета в електронен вид чрез системата за електронно подаване на документи.

3.8. Ако документите, необходими за прием, се изпращат чрез обществени пощенски оператори или в електронен вид, тези документи се приемат, ако са получени от университета не по-късно от крайния срок за приемане на документи, установен от настоящите правила за прием.

3.9. Университетът публикува на официалния уебсайт списък на лицата, които са подали необходимите документи за прием, като посочва информация за допускане или отказ за приемане на документи (в случай на отказ, посочвайки причините за отказа).

3.10. В заявлението за прием за обучение кандидатите трябва да предоставят следната информация:

• а) фамилия, собствено име, бащино име (ако има);
• б) дата на раждане;
• в) информация за гражданство (липса на гражданство);
• г) данни за документа за самоличност (включително указание кога и от кого е издаден документът);
• д) при приемане за обучение в съответствие със спецификите, установени от Процедурата за приемане за обучение на лица, посочени в част 3.1 на член 5 или член 6 от Федералния закон № 84-FZ - информация, че кандидатът е едно от тези лица;
• е) информация за образование и документ по установения образец;
• ж) условия за допускане до обучение и основания за допускане;
• з) при прием в бакалавърски и специализирани програми - информация за наличието или липсата на специални права на кандидата (ако има специални права - посочване на информация за документи, потвърждаващи наличието на такива права);
• и) при приемане в бакалавърски и специализирани програми - информация за полагането на Единния държавен изпит и неговите резултати (ако има няколко резултата от Единния държавен изпит, които не са изтекли, се посочва кои резултати от Единния държавен изпит и в кои общообразователни предмети трябва да бъдат използвани);
• й) при приемане в бакалавърски и специализирани програми - информация за намерението за участие в конкурса въз основа на резултатите от приемните тестове за общо образование, проведени от университета независимо (като се посочват основанията за участие в конкурса въз основа на резултатите от такива приемни тестове и списък на приемните изпити);
• к) информация за необходимостта от създаване на специални условия за кандидата при провеждане на входящи изпити във връзка с неговите ограничени здравословни възможности или увреждане (с посочване на списъка на входящите изпити и специални условия);
• л) информация за намерението за полагане на приемни изпити чрез дистанционни технологии и мястото, където ще се полагат;
• м) информация за наличието или липсата на индивидуални постижения на кандидата (ако има такива, като се посочи информация за тях);
• о) информация за това дали кандидатът се нуждае или не от място за живеене в общежитие по време на периода на обучение;
• о) пощенски адрес и (или) имейл адрес (по искане на заявителя);
• п) начинът за връщане на подадените документи (в случай на неуспешно записване за обучение и в други случаи, установени от тези правила).

3.11. В заявлението за прием, удостоверено с личен подпис на кандидата, се отбелязват следните факти:

• а) запознаване на заявителя (включително чрез публични информационни системи):
  • с копие от лиценз за извършване на образователна дейност (с приложение);
  • с копие от сертификата за държавна акредитация (с приложение) или с информация за липсата на посочения сертификат;
  • с информация за специалните права и предимства, предоставени на кандидатите при кандидатстване в бакалавърски и специализирани програми;
  • с крайните дати за приемане на заявления за съгласие за записване;
  • с тези правила за прием, включително правилата за подаване на жалба въз основа на резултатите от приемните тестове, проведени от университета независимо;
• б) съгласието на заявителя за обработка на личните му данни;
• в) запознаване на кандидата с информация за необходимостта от посочване в заявлението за прием на надеждна информация и представяне на оригинални документи;
• г) при допускане до местно обучение в рамките на целевите цифри:
  • при записване в ОКС "бакалавър" или "специалист" кандидатът няма образователно-квалификационна степен "бакалавър", "специалист" или "магистър";
• д) при прием в бакалавърски и специализирани програми:
  • потвърждение за едновременно подаване на заявления за прием в не повече от 5 висши учебни заведения, включително Националния изследователски университет "BelSU";
  • при подаване на няколко заявления за прием в Националния изследователски университет "BelSU" - потвърждение за едновременно подаване на заявления за прием в Националния изследователски университет "BelSU" в не повече от 3 специалности и (или) области на обучение;
• е) при приемане за обучение в бакалавърски програми и специалности на места в рамките на целевия брой въз основа на специални права, посочени в клаузи 4.1. от настоящите Правила и в буква „а“ от параграф 4.5. от тези правила:
  • потвърждение за подаване на заявление за прием въз основа на съответното специално право само в Националния изследователски университет "BelSU";
  • при подаване на няколко заявления за прием в Националния изследователски университет "BelSU" - потвърждение за подаване на заявление за прием въз основа на съответното специално право само за тази образователна програма;
• ж) ако кандидатът при подаване на документи не е представил документите, които са представени в съответствие с клауза 3.17 от тези правила, не по-късно от деня, в който приключи приемането на заявления за съгласие за записване - задължението за подаване на съответните документи не по-късно от посочения ден.

3.12. При подаване на заявление за прием за обучение кандидатът представя:

• а) документ(и), удостоверяващ самоличност, гражданство;
• б) при допускане до обучение в съответствие с особеностите, установени от тези правила за допускане до обучение на лица, посочени в част 3.1 на член 5 или член 6 от Федералния закон № 84-FZ - документ (документи), потвърждаващ, че кандидатът е такова лице в съответствие с условията за включване сред тези лица, установени от Федералния конституционен закон от 21 март 2014 г. № 6-FKZ „За приемането на Република Крим в Руската федерация и образуването на нови образувания в рамките на Руската федерация - Република Крим и федерален град Севастопол“ и (или) Федерален закон № 84-FZ;
• в) документ от стандартна форма, който отговаря на изискванията, посочени в точка 1.11. от тези правила (кандидатът може да представи както документ за средно общо образование, така и документ за средно професионално (основно професионално) или висше образование).
  Документ за образование на чужда държава се представя с удостоверение за признаване на чуждестранно образование, с изключение на следните случаи, в които не се изисква представянето на това удостоверение:
  • при представяне на документ от чужда държава за образование, което съответства на част 3 от член 107 от Федералния закон от 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“;
  • при приемане в Националния изследователски университет "BelSU", който има право самостоятелно да извършва, по установения от него начин, признаването на чуждестранно образование и (или) чуждестранни квалификации, които не отговарят на условията, предвидени в част 3 от Член 107 от Федералния закон от 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“;
  • при подаване на документ за образование, образец на който е одобрен от Кабинета на министрите на Украйна, ако притежателят на посочения документ е едно от лицата, посочени в член 6 от Федералния закон № 84-FZ;
• г) за кандидатите, посочени в подточка "а" от подточка 1.7.2 на точка 1.7 от тези правила, ако възнамеряват да участват в конкурса въз основа на резултатите от общообразователните приемни тестове за определени категории кандидати - документ, потвърждаващ увреждането;
• д) ако е необходимо да се създадат специални условия по време на приемните изпити - документ, потвърждаващ ограничени здравословни възможности или увреждане, които изискват създаването на тези условия;
• е) за използване на специално право или предимство от победители и призьори на Всеруската олимпиада - документ, потвърждаващ, че кандидатът е победител или победител в последния етап на Всеруската олимпиада за ученици;
• ж) за използване на специално право или предимство от победителите и призьорите на IV етап на Всеукраинската студентска олимпиада, посочено в подточка "б" на точка 4.2. от настоящите правила - документ, потвърждаващ, че кандидатът е победител или победител в IV етап на Всеукраинската студентска олимпиада;
• з) за използване на специално право или предимство от членове на националните отбори на Руската федерация - документ, потвърждаващ, че кандидатът е включен в броя на членовете на националния отбор;
• i) за използване на специални права или предимства от членове на националните отбори на Украйна, посочени в буква "b" на параграф 4.2. от този правилник - документ, потвърждаващ, че кандидатът е включен в националния отбор;
• й) за ползване на специално право или предимство от шампиони (призьори) в областта на спорта - документ, потвърждаващ статута на посочения шампион или призьор;
• к) да се възползват от правото на прием в рамките на специална квота - документ, потвърждаващ, че кандидатът е едно от съответните лица, включително лица от средите на сираци и деца, останали без родителска грижа, до навършване на 23 години;
• л) да ползва преференциалното право на записване, посочено в т. 4.4. от този правилник - документ, потвърждаващ, че кандидатът е едно от съответните лица, включително лица от средите на сираци и деца, останали без родителска грижа, до навършване на 23-годишна възраст;
• м) за ползване на специално право или предимство от победители и призьори на училищни олимпиади - документ, потвърждаващ, че кандидатът е победител или призьор на училищна олимпиада;
• о) документи, потвърждаващи индивидуалните постижения на кандидата, резултатите от които се вземат предвид при приемане в обучение в съответствие с тези правила (представят се по преценка на кандидата);
• о) други документи (представят се по преценка на кандидата);
• п) 2 снимки на кандидата - за кандидати въз основа на резултатите от приемните тестове, проведени от университета независимо.

3.13. Кандидатите могат да представят оригинали или копия на документи, подадени за прием. Не се изисква заверка на копия от тези документи.

Кандидатът, едновременно с подаването на заявление за прием, подава заявление за съгласие за записване, като прилага оригиналния документ по установения образец при приемане на места за обучение в рамките на контролните цифри:

• а) въз основа на специалното право, посочено в клауза 4.2. тези Правила;
• б) въз основа на специалното право, посочено в буква "а" на параграф 4.5. от настоящите Правила.

3.14. В случай на допускане до обучение в съответствие с букви "а" и "б" на параграф 3.13. от настоящите правила заявител:

• подава заявление за съгласие за записване, като приложи оригиналния документ по установения образец, до една от организациите;
• в заявление за прием в друга организация посочва към коя организация е подадено (ще бъде подадено) заявлението за съгласие за записване.

3.15. Документът, посочен в буква "d" или "e" от параграф 3.12. от настоящите правила, се приема от университета, ако валидността му изтича не по-рано от деня, в който е подадено заявлението за прием, документът, посочен в буква "l" или "m" на параграф 3.12. от този правилник - ако срокът му на валидност изтича не по-рано от деня на приключване на приема на документи и приемните изпити.

При подаване на документите, необходими за прием, кандидатът може да представи документа, посочен в буква „д“, „м“ или „н“ от параграф 3.12. от този правилник, чийто срок на валидност изтича по-рано от деня на приключване на приема на документи и приемните изпити, но не по-рано от деня на подаване на заявлението за прием. В този случай съответните права се предоставят на кандидата, ако преди края на приема на документи и приемните изпити, включително, той е представил документ, чиято валидност изтича не по-рано от посочения ден.

Ако в документа, посочен в подточка „d“, или „d“, или „l“, или „m“ на точка 3.12. от настоящите Правила срокът на валидност не е посочен, като се приема, че срокът е една година, считано от датата на получаване на документа.

Документът, посочен в подпараграф „f“, или „g“, или „h“, или „i“, или „n“ от параграф 3.12. от тези правила, се приема от университета, като се вземе предвид периодът, посочен съответно в точка 4.2. или 4.5. от настоящите Правила.

3.16. Заявлението за прием се подава на руски език, документи, написани на чужд език - с превод на руски език, заверен по предписания начин. Документите, получени в чужда държава, се представят легализирани по начина, установен от законодателството на Руската федерация, или с апостил (с изключение на случаите, когато в съответствие със законодателството на Руската федерация и (или) международен договор, легализация и не се изисква апостил). Документи, издадени в съответствие със законодателството на Украйна и представени от лица, посочени в част 3.1 на член 5 от Федералния закон № 84-FZ, не подлежат на изискванията за легализация, поставяне на апостил и представяне на превод на руски език, заверен по предписания начин.

3.17. Ако при подаване на документ за образование от чужда държава се изисква удостоверение за признаване на чуждестранно образование, тогава кандидатът може при подаване на заявление за прием да представи посочения документ без такова удостоверение, последвано от представяне на удостоверение за признаване на чуждестранно образование не по-късно от деня на приключване на приемането на заявления за съгласие за записване.

При подаване на документ от чужда държава за образование, който изисква легализация или апостил, кандидатът може при подаване на заявление за прием да представи посочения документ без легализация или апостил, последвано от представяне на посочения документ с легализация или апостил не по-късно от деня на попълване на заявлението за съгласие за записване.

3.18. Ако кандидат е подал документи в нарушение на тези правила (с изключение на случая, когато нарушението не се отнася за всички условия за прием и основанията за прием, посочени в заявлението за прием), университетът връща документите на кандидатът:

• при подаване на документи в университета от кандидата лично (упълномощен представител) - в деня на подаване на документите;
• при изпращане на документи чрез обществени пощенски оператори - за оригинални документи чрез обществени пощенски оператори до 3 работни дни от деня на получаване на документите от университета.

Ако документите, които са подадени в съответствие с клауза 3.17 от тези правила не по-късно от крайната дата за приемане на заявления за съгласие за записване, не бъдат подадени в този срок, университетът връща документите на кандидата в съответствие с начина на връщане, посочен в заявлението за прием (при връщане чрез пощенски оператори за обществено ползване – за оригинални документи до 3 работни дни след крайния срок за подаване на документи).

3.19. При прием за обучение в бакалавърска и специалност на обучение: 31.05.01 Обща медицина, 31.05.02 Педиатрия, 32.05.01 Лечебно-профилактични грижи, 31.05.03 Стоматология, 33.05.01 Фармация, 03/34/01 Медицинска сестра, 05/21/02 Приложна геология, 05.21.04 Минно дело, 03.44.01 Педагогическо образование, 03.44.05 Педагогическо образование, 03.44.02 Психолого-педагогическо образование, 03.44.03 Специално (дефектологично) образование , 03.19.04 Продуктова технология и организация на храненето, кандидатите преминават задължителни предварителни медицински прегледи (прегледи) по начина, установен при сключване на трудов договор или договор за услуги за съответната длъжност, професия или специалност, одобрен с постановление на правителството на Руската федерация от 14 август 2013 г. № 697, кандидатът представя оригинал или копие на болничен лист.

3.20. Университетът проверява верността на информацията, посочена в заявлението за прием, и автентичността на представените документи. При извършване на тази проверка Националният изследователски университет "БелГУ" има право да се свърже със съответните държавни информационни системи, държавни (общински) органи и организации.

3.21. При писмено заявление кандидатите имат право да оттеглят подадените документи на всеки етап от записването.

В периода на приема на местата в рамките на контролните бройки, подадените документи се издават на лицето, кандидатстващо за обучение в посочените места по съответните условия за прием (упълномощено лице), при подаване на заявление за изтегляне на документи в организация лично:

• до два часа след подаване на заявлението - ако заявлението е подадено не по-късно от 2 часа преди края на работния ден;
• в рамките на първите два часа на следващия работен ден - ако заявлението е подадено по-малко от 2 часа преди края на работния ден.

4. Специални права за прием в държавно акредитирани бакалавърски и специалност програми

4.1. Кандидатите за обучение в държавно акредитирани бакалавърски и специални програми и (или) за сметка на федералния бюджет могат да получат специални права:

• а) прием без приемни изпити;
• б) прием за обучение по специална квота при успешно полагане на приемни изпити;
• в) преференциално право на прием при успешно полагане на приемни изпити и при равни други условия (наричано по-нататък преференциално право на прием);

4.2. Право на прием без приемни изпити имат:

• а) победители и призьори на финалния етап на Всеруската олимпиада за ученици (наричани по-долу победители и призьори на Всеруската олимпиада), членове на национални отбори на Руската федерация, участвали в международни Олимпиади по общообразователни предмети и са формирани по начина, установен от федералния орган на изпълнителната власт, изпълняващ функциите за разработване на държавна политика и правно регулиране в областта на образованието (наричани по-долу членове на националните отбори на Руската федерация), по специалности и (или) области на обучение, съответстващи на профила на Всеруската олимпиада за ученици или международна олимпиада - за 4 години след годината на съответната олимпиада;
• б) победители и призьори на IV етап на Всеукраинските студентски олимпиади, членове на националните отбори на Украйна, участващи в международни олимпиади по общообразователни предмети, по специалности и (или) области на обучение, съответстващи на профила на всички - Украинска студентска олимпиада или международна олимпиада - за 4 години след годината на съответната олимпиада, ако посочените победители, призьори и членове на национални отбори са сред лицата, посочени в част 3.1 на член 5 от Федералния закон № 84- FZ;
• в) шампиони и призьори на олимпийски игри, параолимпийски игри и дефлимпийски игри, световни шампиони, европейски шампиони, лица, заели първо място на световно първенство, европейско първенство по спортове, включени в програмите на олимпийски игри, параолимпийски игри и Дефлимпийски игри (наричани по-нататък шампиони (призьори) в областта на спорта), по специалности и (или) области на обучение в областта на физическото възпитание и спорта.

4.3. Деца с увреждания, хора с увреждания от I и II група, инвалиди от детството, хора с увреждания поради военно нараняване или заболяване, получени по време на военна служба, сираци и деца без родителска грижа, както и лица от средите на сираци и деца, останали без родителска грижа, и бойни ветерани измежду лицата, посочени в алинеи 1-4 на параграф 1 на член 3 от Федералния закон от 12 януари 1995 г. № 5-FZ „За ветераните“. Бойните ветерани, отговарящи на условията за прием в обучение в рамките на специална квота, включват:

• а) военнослужещи, включително прехвърлени в резерва (пенсионирани), военнослужещи, призовани за военно обучение, членове на редовия и начален състав на органите на вътрешните работи и органите за държавна сигурност, служители на тези органи, служители на Министерството на отбраната на СССР и служители на Министерството на отбраната на Руската федерация, служители на институции и органи на наказателната система, изпратени в други държави от държавни органи на СССР, държавни органи на Руската федерация и които са взели участват във военни действия по време на служба в тези държави, както и тези, които са участвали в съответствие с решенията на държавните органи на Руската федерация във военни действия на територията на Руската федерация;
• б) военнослужещи, включително прехвърлени в резерва (пенсионирани), частни и командни кадри на органите на вътрешните работи и органите на държавната сигурност, лица, участвали в операции по време на правителствени бойни задачи за разминиране на територии и обекти на територията на СССР. и териториите на други държави в периода от 10 май 1945 г. до 31 декември 1951 г., включително в бойни операции по миночистене от 10 май 1945 г. до 31 декември 1957 г.;
• в) военнослужещи от автомобилни батальони, изпратени в Афганистан по време на военните действия там за доставка на стоки;
• г) летателен състав, излетял от територията на СССР на бойни мисии в Афганистан по време на военните действия там.

4.4. Предимно право на записване имат лицата:

• а) сираци и деца, останали без родителска грижа, както и лица от сираци и деца, останали без родителска грижа;
• б) деца с увреждания, хора с увреждания от I и II група;
• в) граждани на възраст под двадесет години, които имат само един родител - лице с увреждания от I група, ако средният семеен доход на глава от населението е под жизнения минимум, установен в съставния субект на Руската федерация по местоживеене на тези граждани ;
• г) граждани, които са били изложени на радиация в резултат на аварията в атомната електроцентрала в Чернобил и които са обект на Закона на Руската федерация от 15 май 1991 г. № 1244-1 „За социалната защита на гражданите, изложени на радиация в резултат на аварията в Чернобилската атомна електроцентрала”;
• д) деца на военнослужещи, загинали при изпълнение на военната си служба или починали в резултат на наранявания (рани, травми, сътресения) или заболявания, получени от тях при изпълнение на военната служба, включително при участие в операции за борба с тероризма и (или) други дейности за борба с тероризма;
• е) деца на загинали (починали) Герои на Съветския съюз, Герои на Руската федерация и пълни носители на Ордена на славата;
• ж) деца на служители на органите на вътрешните работи, Федералната служба на Националната гвардия на Руската федерация, институциите и органите на наказателната система, федералната противопожарна служба на Държавната противопожарна служба, органите за контрол на разпространението на наркотични вещества и психотропни вещества, митническите органи, Следствения комитет на Руската федерация, загиналите (починали) в резултат на нараняване или друго увреждане на здравето, получено във връзка с изпълнение на служебни задължения, или в резултат на заболяване, което са получили по време на служба в посочените институции и органи и деца, които са били на тяхна издръжка;
• з) деца на прокурорски служители, починали (починали) в резултат на нараняване или друго увреждане на здравето, получено по време на службата им в прокуратурата или след уволнение поради увреждане на здравето във връзка със служебните им дейности;
• и) военнослужещи, които преминават военна служба по договор и чиято непрекъсната военна служба по договор е най-малко три години, както и граждани, които са отбили военна служба по набор и постъпват на обучение по препоръки на командирите, издадени на граждани по начина, установен от органите на федералния изпълнителен орган, в които федералният закон предвижда военна служба;
• к) граждани, които са служили най-малко три години по договор във въоръжените сили на Руската федерация, други войски, военни формирования и органи на военни длъжности и са били уволнени от военна служба на основанията, предвидени в букви "б" - "г" ” на параграф 1, буква „а” на параграф 2 и букви „а” - „в” на параграф 3 на член 51 от Федералния закон от 28 март 1998 г. № 53-FZ „За военната служба и военната служба”;
• к) ветерани с увреждания, бойци, както и ветерани от бойни действия от лицата, посочени в параграфи 1-4 на параграф 1 на член 3 от Федералния закон от 12 януари 1995 г. № 5-FZ „За ветераните“;
• л) граждани, които са участвали пряко в тестове на ядрени оръжия, радиоактивни военни вещества в атмосферата, ядрени оръжия под земята, в учения с използването на такива оръжия и радиоактивни военни вещества преди датата на действителното прекратяване на тези тестове и учения, преки участници в отстраняване на радиационни аварии в ядрени инсталации, надводни и подводни кораби и други военни съоръжения, преки участници в провеждането и поддържането на работата по събиране и погребване на радиоактивни вещества, както и преки участници в ликвидирането на последствията от тези аварии ( военнослужещи и цивилен персонал на въоръжените сили на Руската федерация, военнослужещи от вътрешните войски на Министерството на вътрешните работи на Руската федерация, военнослужещи и служители на Федералната служба на Националната гвардия на Руската федерация, лица които са служили в железопътните войски и други военни формирования, служители на органите на вътрешните работи на Руската федерация и федералната противопожарна служба на Държавната противопожарна служба);
• м) военнослужещи, служители на Федералната служба на Националната гвардия на Руската федерация, органите на вътрешните работи на Руската федерация, наказателната система, федералната противопожарна служба на Държавната противопожарна служба, които са изпълнявали задачи в условия на въоръжен конфликт в Чеченската република и в съседните територии, класифицирани като зона на въоръжен конфликт, и посоченият военен персонал, изпълняващ задачи по време на операции за борба с тероризма в региона на Северен Кавказ.

4.5. Победителите и победителите в олимпиади за ученици от I, II и III нива, проведени по начина, установен от федералния изпълнителен орган, изпълняващ функциите за разработване на държавна политика и правно регулиране в областта на образованието, получават следното специални права за прием в бакалавърски програми и специалности по специалности и (или) области на обучение, съответстващи на профила на олимпиадата за ученици:

• а) прием без приемни изпити в бакалавърски програми и специалности по специалности и области на обучение, съответстващи на профила на училищната олимпиада;
• б) се приравняват към лица, които са получили максималния брой точки от Единния държавен изпит по общообразователен предмет, съответстващ на профила на олимпиадата за ученици, или към лица, които успешно са преминали допълнителни приемни тестове на специализирана, творческа и (или ) професионална ориентация, предвидена в части 7 и 8 на член 70 от Федералния закон от 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“ (наричано по-долу право на 100 точки).

Специалните права, посочени в букви "а" и "б" от тази алинея, могат да бъдат предоставени на един и същ заявител. В случай на предоставяне на специалното право, посочено в буква "б" от тази алинея, за кандидата се установява най-високият резултат (100 точки) от съответния приемен(и) тест(ове). За да осигури специалните права, посочени в букви "а" и "б" от този параграф, и предимствата, посочени в параграф 4.5.1, университетът самостоятелно определя съответствието на профила на олимпиадата със специалностите и областите на обучение, както и съответствие на профила на олимпиадата (статут на шампион (лауреат)) в областта на спорта) общообразователни предмети и допълнителни приемни изпити. Резултатите на победителя (наградения), за да му бъдат предоставени специални права и предимства, трябва да бъдат получени в 10-11 клас на общообразователната програма.

• 4.5.1. Лицата, посочени в клаузи 4.2. и 4.5. от тези правила, се предоставя в сроковете, посочени в параграфи 4.2 и 4.5 от тези правила, предимство се предоставя чрез изравняване с лица, които са получили максималния брой точки от Единния държавен изпит (100 точки) по общообразователен предмет или които са получили най-висок резултат (100 точки) от допълнителен входен тест (тестове) профил, творческа и (или) професионална ориентация, предвидени в части 7 и 8 на член 70 от Федералния закон № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“, ако общообразователният предмет или допълнителният приемен тест съответства на профила на олимпиадата или статута на шампион (призьор) в областта на спорта.

4.6. При приемане за обучение по една образователна програма специалните права, предвидени в параграф 4.2. и 4.5. от настоящите правила, като предимството, предвидено в параграф 4.5.1, не може да се различава при прием за обучение в университет и за обучение в неговия филиал, при прием в различни форми на обучение, както и при прием на места в рамките на специална квота, на места в целева квота, на основни места в целеви числа и на места по договори за предоставяне на платени образователни услуги.

4.7. Специални права, посочени в параграф 4.5 от настоящите правила, и предимството, посочено в параграф 4.5.1 от тези правила, се предоставят на победители и победители в училищни олимпиади (с изключение на творчески олимпиади и олимпиади в областта на физическата култура и спорта) ако имат резултати от USE с най-малко брой точки, определени от университета:

• да използва специалното право, посочено в буква "а" на параграф 4.5 от тези правила - в общообразователен предмет, съответстващ на профила на олимпиадата. Посоченият общообразователен предмет се избира от университета измежду общообразователните предмети, съответстващи на профила на олимпиадата, установен в списъка на олимпиадите за ученици, одобрен от федералния изпълнителен орган, изпълняващ функциите за разработване на държавна политика и правно регулиране в областта на образованието, а в случай че не е в посочения списък, общообразователните предмети, за които се провежда Единният държавен изпит, се установяват - установяват се самостоятелно от университета;
• да използва специалното право, посочено в буква "б" на параграф 4.5. от настоящите Правила, или ползите, посочени в точка 4.5.1. – по общообразователен предмет, съответстващ на приемния тест.

Победителите и победителите в училищната олимпиада (с изключение на творческите олимпиади и олимпиадите в областта на физическото възпитание и спорта) трябва да имат резултати от най-малко 75 точки по общообразователен предмет, съответстващ на профила на училищната олимпиада.

5. Входни тестове

5.1. При приемане на студенти в първата година университетът определя най-малко 3 приемни теста, включително приемни тестове по руски език и по приоритетен общообразователен предмет, посочен в списъка на приемните тестове.

5.2. При приемане на студенти в области на обучение (специалности), за които се провеждат допълнителни приемни тестове с творческа и (или) професионална ориентация, университетът установява най-малко 2 входни теста от списъка на приемните тестове.

Всички приемни изпити, провеждани от университета за прием в първата година на прием на места в рамките на целевия брой за прием, включително допълнителните приемни изпити, се провеждат не по-късно от 26.07.2019 .

Допълнителни приемни изпити с творческа и (или) професионална ориентация се провеждат за кандидати в следните области на обучение: 05.38.02 Митници, 03.49.01 Физическо възпитание, 03.42.02 Журналистика, 03.44.01 Педагогическо образование (профил „Физическо възпитание“ ”), 03.44.05 Педагогическо образование (профили „Изобразително изкуство и световна художествена култура”).

Входните тестове за прием чрез задочно обучение по договори за предоставяне на платени образователни услуги, включително допълнителни приемни тестове, се провеждат не по-късно от 14.09.2019 .

5.3. Приемните изпити, провеждани от университета самостоятелно, се провеждат писмено или устно, с комбинация от тези форми и в други форми, определени със заповед на ректора.

Входните тестове се провеждат на руски език.

5.5. Един приемен тест се провежда едновременно за всички кандидати или по различно време за различни групи кандидати (включително като тези групи се формират от подалите необходимите документи).

За всяка група кандидати се провежда по един приемен тест в един ден. По желание на кандидата може да му бъде предоставена възможност да се яви на повече от един приемен тест в един ден.

5.6. Кандидатът полага веднъж всеки приемен тест.

5.7. Лицата, които не са издържали приемния тест по уважителна причина (заболяване или други обстоятелства, потвърдени с документи), се допускат до явяване на приемен тест в друга група или в резервен ден.

5.8. По време на приемните изпити на участниците в тях и лицата, участващи в провеждането им, е забранено носенето и използването на средства за комуникация.

5.9. Участниците в приемните изпити могат да носят и използват справочни материали и електронно-компютърно оборудване, разрешени от тези Правила за използване по време на приемни изпити.

5.10. Участник в приемни изпити има право да носи и използва по време на приемните изпити:

• а) по математика - с линийка;
• б) по химия - непрограмируем калкулатор;
• в) по физика - непрограмируем калкулатор и линийка;
• г) по география - непрограмируем калкулатор, линийка и транспортир.

Периодичната таблица на химичните елементи от Д. И. Менделеев, таблицата за разтворимостта на солите, киселините и основите във вода и електрохимичните редове на металните напрежения ще бъдат дадени на входящия тест по химия.

5.11. Ако кандидат наруши тези правила за прием по време на приемния изпит, упълномощените длъжностни лица имат право да го отстранят от мястото на приемния изпит и да съставят акт за отстраняване.

5.12. При приемане на студенти за обучение не се използват резултатите от заключителните изпити на подготвителни отдели, подготвителни факултети, курсове (училища) и други тестове, които не са приемни изпити, проведени в съответствие с тези правила.

5.13. Резултатите от приемния тест, провеждан от университета самостоятелно, се обявяват на официалния уебсайт и на информационния щанд:

• а) при устно провеждане на входящ изпит - в деня на провеждането му;
• б) при провеждане на приемен изпит в друга форма - не по-късно от третия работен ден след приемния изпит.

След обявяване на резултатите от писмения приемен изпит кандидатът (довереният представител) има право да се запознае със своята работа (с работата на кандидата) в деня на обявяване на резултатите от писмения приемен изпит или по време на следващия работен ден.

5.14. За всеки входен тест се установява скала за оценяване и минимален брой точки, за да се потвърди успешното завършване на входния тест (наричан по-долу минимален брой точки) (Изтегляне на Приложение 2).

При кандидатстване в бакалавърски и специализирани програми резултатите от всеки приемен тест, провеждан самостоятелно от университета, се оценяват по 100-бална скала.

5.15. За общообразователния приемен тест минималният брой използвани точки е минималният брой точки от Единния държавен изпит, който се установява от Националния изследователски университет "BelSU", освен ако не е установен от Министерството на образованието и науката на Руската федерация. . Посоченият минимален брой точки не може да бъде по-малък от броя на точките от Единния държавен изпит, необходими за прием в бакалавърски и специализирани програми и установени от федералния изпълнителен орган, който упражнява контролни и надзорни функции в областта на образованието.

Минималният брой точки за допълнителен входен тест, за приемен тест, провеждан от Националния изследователски университет "BelSU" самостоятелно, на базата на професионално образование, се определя от университета самостоятелно.

5.16. При прием за обучение по една образователна програма списъкът на приемните изпити, скалата за оценка и минималният брой точки не могат да се различават при прием за обучение в университета и за обучение във филиали, при прием в различни форми на обучение, както и при прием на места в рамките на квотата за прием лица със специални права на места в рамките на целевата квота за прием, на места в рамките на целевия брой за общия конкурс и на места по договори за предоставяне на платени образователни услуги.

5.17. Минималният брой точки не може да се променя по време на приема.

5.18. Списъкът на приемните тестове за лица с професионално образование напълно съвпада със списъка на приемните тестове на базата на средно общо образование.

5.19. Приемните тестове за лица с професионално образование се провеждат във формата, установена от университета независимо по общообразователни предмети, за които се провежда Единен държавен изпит.

5.20. Списъкът и формата на приемните изпити за лица с професионално образование се определят със заповед на ректора.

5.21. Контролът на надеждността на информацията за участие в Единния държавен изпит, представена от кандидатите в Националния изследователски университет "BelSU", се извършва от приемната комисия на Националния изследователски университет "BelSU" съвместно с Държавната изпитна комисия на Белгородска област от изпращане на заявка до Федералната информационна система на Единния държавен изпит и допускане.

5.22. Графикът на приемните изпитвания за всички форми на обучение (включително допълнителните приемни изпитвания) - предмет, дата, час, изпитна група и място на изпита, консултации, дата за обявяване на резултатите - се утвърждава от председателя на приемната комисия на Национален изследователски университет "BelSU" или неговия заместник и се предоставя на вниманието на кандидатите не по-късно от 03.06.2019 .

5.23. При организиране на приемни изпити, провеждани от университета самостоятелно, допълнителни приемни изпити за всяка област на обучение (специалност) на висшето образование в няколко потока според подходящата форма на обучение и (или) условия на обучение, кандидатът няма право да участва повторно при приемни изпити, допълнителни приемни изпити в друга тема.

Ако кандидатът участва в конкурс въз основа на резултатите от Единния държавен изпит, той няма право да полага приемни тестове, провеждани от университета независимо.

5.24. Гражданите с увреждания, ако нямат резултати от USE при приемане, полагат приемни тестове, определени от университета в съответствие със Списъка на входните тестове, и допълнителни входни тестове (ако има такива) във формата, установена от университета независимо, като се вземат предвид характеристиките на психофизическото развитие, индивидуалните възможности и здравословното състояние (наричани по-нататък индивидуални характеристики) на тези кандидати.

5.25. Кандидатите с увреждания могат по време на приемния изпит да използват необходимите им технически средства поради индивидуалните им особености.

5.26. Условията, посочени в точка 5.25. от тези правила се предоставят на кандидатите въз основа на заявление за прием, съдържащо информация за необходимостта от създаване на подходящи специални условия.

5.27. Въз основа на резултатите от входящия тест кандидатът има право да подаде писмено заявление до апелативната комисия за нарушение, според него, на установената процедура за провеждане на теста и (или) несъгласие с неговите резултати.

5.28. Процедурата за разглеждане на жалби се определя от Правилника за Комисията по жалбите и процедурата за разглеждане на жалби въз основа на резултатите от приемните тестове, допълнителните приемни тестове в Националния изследователски университет "BelSU".

6. Характеристики на организиране на прием за целево обучение

6.1. Националният изследователски университет "BelSU" провежда прием за целево обучение в рамките на целевата квота по специалности и области на обучение, включени в списъка, определен от правителството на Руската федерация.

Допускането до целево обучение се извършва при наличие на споразумение за целево обучение, сключено между кандидата и органа или организацията, посочени в част 1 на член 71.1 от Федералния закон № 273-FZ (наричан по-долу клиент на целево обучение ), в съответствие с разпоредбите за целево обучение и стандартните споразумения за целево обучение, установени от правителството на Руската федерация:

• 1) федерални държавни органи, държавни органи на съставните образувания на Руската федерация, местни държавни органи;
• 2) държавни и общински институции, единни предприятия;
• 3) държавни корпорации;
• 4) държавни фирми;
• 5) организации, включени в консолидирания регистър на организациите на военно-промишления комплекс, образуван в съответствие с част 2 на член 21 от Федералния закон от 31 декември 2014 г. № 488-FZ „За индустриалната политика в Руската федерация“;
• 6) търговски дружества, в уставния капитал на които има дял от Руската федерация, съставна единица на Руската федерация или общинска единица;
• 7) акционерни дружества, чиито акции са собственост или се управляват от държавна корпорация;
• 8) дъщерни дружества на организациите, посочени в точки 4, 6 и 7 от този параграф;
• 9) организации, създадени от държавни корпорации или прехвърлени на държавни корпорации в съответствие с разпоредбите на федералните закони за тези корпорации.

6.2. При подаване на заявление за прием в целево обучение, кандидатът предоставя, в допълнение към документите, посочени в параграф 3.12 от тези правила, копие от договора за целево обучение, заверено от клиента на целевото обучение, или незаверено копие на посочения договор с представяне на оригинала му.

Допускането до целево обучение в интерес на държавната сигурност се извършва, ако организацията разполага с информация за сключеното споразумение за целево обучение, получена от съответната федерална държавна агенция, която е клиент на целевото обучение, и без да предоставя на кандидатите копие от договор за целево обучение.

6.3. Броят на целевите места не може да се увеличава по време на приема на документи, приемните изпити и записването.

6.4. Целевите места, останали незаети след полагане на приемни изпити и записване, се предоставят на участващите в общия конкурс.

6.5. Списъкът на кандидатите за позиции в рамките на целевата квота включва информация за клиентите на целевото обучение.

6.6. В списъка на лицата, подали заявления за прием и в списъка на кандидатите за места в рамките на целевата квота не е посочена информация, свързана с прием за целева подготовка в интерес на държавната сигурност.

6.7. Записването на места в рамките на целевата квота на лица, чието обучение се извършва в интерес на държавната сигурност, се формализира с отделна заповед (заповеди), която не подлежи на публикуване на официалния уебсайт и на информационния щанд.

7. Формиране на списъци с кандидати

7.1. Въз основа на резултатите от приемането на документи и (или) приемните изпити университетът създава отделен списък с кандидати за всеки конкурс.

В рамките на контролните цифри се формират отделни списъци с кандидати:

• за места по специална квота;
• за места в рамките на целевата квота;
• до основните места в рамките на контролните фигури (наричани по-нататък основните места).

7.2. Списъкът на кандидатите за всеки отделен конкурс включва:

• списък на кандидатите без приемни изпити;
• списък на кандидатите въз основа на резултатите от Единния държавен изпит и (или) приемните изпити (наричани по-долу резултатите от приемните изпити), които са получили най-малко минималния брой точки.

Приемът въз основа на резултатите от приемните изпити се извършва за местата, останали след записване без приемни изпити в рамките на съответния списък на кандидатите.

7.3. Списъкът на кандидатите без приемни изпити е класиран на следния принцип:

• 1) според статута на лица, имащи право на прием без приемни изпити, в следния ред:
  • а) членове на националните отбори на Руската федерация и тези, посочени в буква "б" на параграф 4.2. на тези Правила, членове на националните отбори на Украйна;
  • б) победители във Всеруската олимпиада за ученици и тези, посочени в буква "б" на параграф 4.2. от тези Правила, победителите в IV етап на Всеукраинските студентски олимпиади;
  • в) победители във Всеруската олимпиада за ученици и тези, посочени в буква "б" на параграф 4.2. от тези Правила, победители в IV етап на всеукраински студентски олимпиади;
  • г) шампиони (призери) в областта на спорта;
  • д) победители в ученически олимпиади;
  • е) лауреати на ученически олимпиади;
• 2) за лицата, посочени във всяка от буквите "а" - "д" на алинея 1 от тази алинея - в низходящ ред на броя точки, присъдени за индивидуални постижения;
• 3) при равенство по критериите, посочени в алинеи 1 и 2 на тази алинея, по-високо място в списъка заемат кандидатите, които имат преференциално право на прием.

7.4. Списъкът на кандидатите въз основа на резултатите от приемните изпити е класиран на следната основа:

• а) в низходящ ред на броя на състезателните точки;
• б) при равен сбор от точки от конкурса - в низходящ ред на сбора от точки от конкурса, присъдени въз основа на резултатите от приемните изпити, и (или) в низходящ ред от броя точки, присъдени въз основа на резултатите от индивидуалните приемни изпити , в съответствие с приоритета на приемните изпити, установен от университета;
• в) при равенство по критериите, посочени в букви "а" и "б" на тази алинея, по-предно място в списъка заемат кандидатите, които имат преференциално право на прием.

Количеството състезателни точки се изчислява като сбор от точки за всеки входен тест, както и за индивидуални постижения.

7.5. Списъкът на кандидатите съдържа следната информация:

• а) за всеки кандидат без приемни изпити:
  • основание за прием без приемни изпити;
• б) за всеки кандидат въз основа на резултатите от приемните изпити:
  • сбор от състезателни точки;
  • брой точки за всеки входен тест;
  • брой точки за индивидуални постижения;
  • наличие на преференциално право на записване;
• в) наличие на заявление за съгласие за записване (подадено в съответствие с точка 8.1. от тези Правила).

7.6. Списъците на кандидатите са публикувани на официалния сайт и на информационния щанд и се актуализират ежедневно (не по-късно от началото на работния ден) до издаване на съответните заповеди за записване.

8. Процедура за записване

8.1. За да се запише, кандидатът подава заявление за съгласие за записване, към което при приемане на места в рамките на контролните цифри се прилага оригинален документ по установения образец; при приемане на места по договори за предоставяне на платени образователни услуги - оригинален документ от установената форма или негово копие, заверено по предписания начин, или негово копие с представяне на оригинала за заверка на копието от приемната комисия на Националния изследователски университет "BelSU" (наричано по-долу заявление за съгласие за записване). Не се изисква прилагане на оригинален документ по установения образец (копие от посочения документ при записване на места по договори за предоставяне на платени образователни услуги), ако е подаден в университета (при подаване на заявление за прием или предишно заявление за съгласие за записване).

В заявлението за съгласие за записване се посочват условията за прием и основанието за допускане (ако има такова) за едно конкретно състезание, в съответствие с резултатите от което кандидатът иска да бъде записан. Кандидатът може по свое усмотрение да подаде посоченото заявление до конкретна организация един или повече пъти (при спазване на разпоредбите, установени от тези правила).

Посоченото заявление се заверява с подписа на кандидата и се подава в комисията по приема на Националния изследователски университет "BelSU" не по-рано от деня на подаване на заявлението за прием и не по-късно от деня на приемане на заявления за съгласие за записване е завършено. В деня на приключване на приемането на заявления за съгласие за записване, посоченото заявление се подава в приемната комисия на Националния изследователски университет "BelSU" не по-късно от 18:00 часа местно време.

8.2. На записване подлежат кандидати, подали заявление за съгласие за записване. Приемът се извършва по класиран списък до запълване на определения брой места.

8.3. При приемане на места в рамките на целевия брой за бакалавърски програми и специалности в редовна, задочна и задочна форми на обучение приемните процедури се извършват в следните срокове:

• 1) публикуване на списъци с кандидати на официалния уебсайт и на информационния щанд - 27.07.2019 ;
• 2) етап на приоритетно записване - записване без приемни изпити, записване на места по специална квота и целева квота (наричани по-нататък места по квотите):
  • 28.07.2019 Приключва приемането на заявления за съгласие за записване от лица, кандидатстващи без приемни изпити и записани места в рамките на квотите;
  • 29.07.2019 се издава заповед (заповеди) за записване на лица, които са подали заявление за съгласие за записване от тези кандидати без приемни изпити, които влизат в квоти;
• 3) записване въз основа на резултатите от приемните изпити за основните места в рамките на целевия брой, оставащ след записване без приемни изпити (наричани по-нататък основните конкурсни места):
  • а) първи етап на записване в основните конкурсни места - записване на 80% от посочените места (ако 80% е дробна стойност, се извършва закръгляване):
    • 01.08.2019 Приключва приемането на заявления за съгласие за записване от лица, включени в списъците на кандидатите за основните конкурсни места и желаещи да бъдат записани на първи етап на записване в основните конкурсни места.
      Във всеки списък с кандидати се разпределят лица, които са подали заявление за съгласие за записване, до запълване на 80% от основните конкурсни места (като се вземе предвид закръгляването);
    • 03.08.2019 издава се заповед(и) за записване на лицата, подали заявление за съгласие за записване до запълване на 80% от основните конкурсни места; б) втори етап на записване по основните конкурсни места - записване на 100% от определените места.
    • 06.08.2019 Приемът на заявления за съгласие за записване от лица, включени в списъците на кандидатите за основните конкурсни места, приключи.
      Във всеки списък с кандидати се разпределят лица, подали заявление за съгласие за записване до 100% запълване на основните конкурсни места;
    • 08.08.2019 се издава заповед/и за записване на лицата, подали заявление за съгласие за записване до 100% запълване на основните конкурсни места.

8.4. Лицата, записани по специална квота, се изключват от списъците на кандидатите за основните конкурсни места при същите условия за прием.

8.5. Незапълнените места от квотите могат да се използват за записване на лица, постъпващи в основните места без приемни изпити в рамките на целевия брой при същите условия за прием.

След приключване на записването на постъпващите без приемни изпити, постъпващите по квоти, незаетите места по квоти се използват като основни конкурсни места при същите условия за прием.

8.6. При кандидатстване за присъствено обучение в рамките на целевите бройки за бакалавърски програми и специалности в редовна и задочна форма на обучение в конкретна организация, кандидатът може по свое усмотрение да подаде заявление за съгласие за записване веднъж или два пъти.

Освен това, ако се подаде заявление за съгласие за записване или оттегляне на подадени документи при наличие на предварително подадено заявление за съгласие за записване в дадена организация за посочените места, тогава кандидатът едновременно подава заявление за отказ от записване в съответствие с с предварително подадено заявление за съгласие за записване; изявлението за отказ от записване е основание за изключване на кандидата от броя на записаните в изследването.

8.7. Подадените от кандидата документи се връщат не по-късно от 20 работни дни след оттеглянето на подадените документи или след приключване на приемните процедури при съответните условия за прием по начина на връщане, посочен в заявлението за оттегляне на подадените документи или в молбата за прием.

8.8. Местата, освободени в резултат на експулсиране на лица, записани в обучение на предишния етап (предишни етапи) на записване, се добавят към основните конкурсни места съгласно същите условия за прием.

8.9. При приемане за обучение по договори за предоставяне на платени образователни услуги за бакалавърска степен и специалност в редовна, задочна и задочна форми на обучение, записването се извършва преди началото на учебната година.

8.10. Записването на места по договори за предоставяне на платени образователни услуги се извършва след записване на места в рамките на целевия брой или независимо от времето на записване на местата в рамките на целевия брой.

8.11. Заповедите за записване за обучение се публикуват в деня на публикуването им на официалния уебсайт и на информационния щанд и трябва да бъдат достъпни за потребителите на официалния сайт в рамките на 6 месеца от датата на публикуването им.

9. Особености при приемането на чужди граждани

9.1. Приемането на чуждестранни граждани и лица без гражданство (наричани по-нататък чужди граждани) за бакалавърски програми, програми за специализирано обучение и магистърски програми се извършва по начина, установен от Министерството на образованието и науката на Руската федерация, в съответствие с международните договори на Руската федерация и междуправителствени споразумения на Руската федерация за сметка на средства от съответния бюджет на бюджетната система на Руската федерация (включително в рамките на квотата, установена от правителството на Руската федерация), както и по споразумения за предоставяне образователни услуги при условията на пълно компенсиране на разходите за обучение с физически и (или) юридически лица.

9.2. Приемът на чужди граждани за обучение за сметка на съответния бюджет се извършва:

• 9.2.1. в рамките на квотата, установена с Указ на правителството на Руската федерация от 8 октомври 2013 г. № 891 „За установяване на квота за обучение на чуждестранни граждани и лица без гражданство в Руската федерация“ (наричани по-долу чужди граждани, образователни организации) , квота), - в указанията на Министерството на образованието и науката на Руската федерация (наричани по-долу направления);
• 9.2.2. в съответствие със Споразумението за предоставяне на равни права на гражданите на държавите - страни по Договора за задълбочаване на интеграцията в икономическата и хуманитарната област от 29 март 1996 г. за приемане, одобрено с Указ на правителството на Руската федерация от 22 юни 1999 г. № 662, със Споразумението за сътрудничество в областта на образованието, Ташкент, 15.05.1992 г. със Споразумението между правителството на Руската федерация и правителството на Република Грузия за сътрудничество в областта на културата, науката и образованието, одобрен с постановление на правителството на Руската федерация от 02.02.1994 г. № 43 и други международни договори на Руската федерация;
• 9.2.3. в съответствие с държавната програма за подпомагане на доброволното преселване на сънародници, живеещи в чужбина, в Руската федерация, одобрена с указ на президента на Руската федерация от 22 юни 2006 г. № 637;
• 9.2.4. в съответствие с Федерален закон № 99-FZ от 24 май 1999 г. „За държавната политика на Руската федерация по отношение на сънародниците в чужбина“.

9.3. Приемане на чужди граждани, посочени в точки 9.2.2.-9.2.4. клауза 9.2. от настоящите правила, получаването на образование за сметка на бюджетни средства от федералния бюджет се извършва на конкурсна основа, освен ако законодателството на Руската федерация не предвижда друго.

9.4. Приемането на чуждестранни граждани в Националния изследователски университет "BelSU" за обучение по съвместни образователни програми или като част от академичен обмен се извършва в съответствие с преките споразумения на Националния изследователски университет "BelSU" за междууниверситетско сътрудничество.

9.5. Приемането на чуждестранни граждани в университета за обучение по договори за предоставяне на образователни услуги при условията на пълно компенсиране на разходите за обучение с физически и (или) юридически лица се извършва при условията, установени с тези правила.

• 9.5.1. За гражданите на ОНД (Азербайджан; Армения; Беларус; Казахстан; Киргизстан; Молдова; Таджикистан; Узбекистан; Украйна) цената на обучението се определя с решение на академичния съвет на Националния изследователски университет "BelSU" на равна основа с руски граждани.
• 9.5.2. За гражданите на Южна Осетия и Абхазия цената на обучението се определя с решение на академичния съвет на Националния изследователски университет "BelSU" на равна основа с руските граждани.
• 9.5.3. За граждани на страни с визов режим: Туркменистан, Грузия, балтийските страни, страни извън ОНД, цената на образователните услуги се определя въз основа на решение на академичния съвет на Националния изследователски университет "BelSU", като се вземат предвид отчетете одобрената оценка на разходите.

9.6. Приемът за обучение на чужди граждани се извършва за първа година.

9.7. Приемането на документи, организацията на приемната процедура и записването на чуждестранни граждани се извършва от приемната комисия на Националния изследователски университет "BelSU".

9.8. Приемът на документи за първата година започва на следните дати:

• 9.8.1. за чужди граждани, посочени в подточка 9.2.1. клауза 9.2. настоящите правила в рамките на сроковете, определени от Министерството на науката и висшето образование на Руската федерация;
• 9.8.2. за чужди граждани, посочени в т. 9.2.2.-9.2.4. клауза 9.2., клауза 9.4. от този правилник – поч 20.06.2019 и завършва в съответствие с подточки 3.1 – 3.3 от точка 3 от настоящите Правила.
• 9.8.3. За чуждестранни граждани, посочени в подточки 9.5.1 – 9.5.2 на клауза 9.5 от тези правила, влизащи за обучение по договори със заплащане на разходите за обучение от физически и (или) юридически лица, 20.06.2019 и завършва 20.08.2019 .

9.9. Записването на чужди граждани и лица без гражданство в рамките на квотата за обучение на чуждестранни граждани се извършва в съответствие с указанията, издадени от Министерството на образованието и науката на Руската федерация, и се издава с отделна заповед (заповеди).

9.10. Чуждите граждани, които притежават документи за образование от чужда държава и не притежават удостоверение за признаване на чуждестранно образование, могат да преминат през процедурата за признаване на чуждестранно образование в Регионален учебно-методически център „Експертен център за оценяване на чуждестранни документи за образование” гр. Национален изследователски университет "BelSU". За да преминете процедурата за признаване на чуждестранно образование, трябва да предоставите оригинали на следните документи:

• 9.10.1. основен документ за образование (удостоверение, удостоверение, свидетелство - имената могат да бъдат различни);
• 9.10.2. приложение към основния документ (ако е отделен);
• 9.10.3. нотариално заверен превод на документа и приложението към него на руски (ако документите или поне един печат не са на руски език);
• 9.10.4. оригинален паспорт (копие на паспорт);
• 9.10.5. нотариално заверен превод на паспорта (ако документите или поне един печат не са на руски език);
• 9.10.5. виза или друг документ, потвърждаващ законността на престоя на територията на Руската федерация, посочващ името на притежателя на документа.

9.11. Чужд гражданин, който се записва в бакалавърски програми и специалности, представя документ по образец за средно общо образование или документ по образец за средно професионално образование или държавен документ за основно професионално образование, получено преди 01.09.2013 г., който съдържа запис за получаване на средно (завършено) общо образование или документ по образец за висше образование.

9.12. Приемът на чуждестранни граждани се извършва след лично заявление.

9.13. При подаване на заявление за прием в университет чужд гражданин предоставя документите, посочени в точка 3.12. от тези правила, като се вземат предвид следните характеристики:

• 9.13.1. копие от документа за самоличност на кандидата или документа за самоличност на чужд гражданин в Руската федерация в съответствие с член 10 от Федералния закон от 25 юли 2002 г. № 115-FZ „За правния статут на чуждестранни граждани в Руската федерация”;
• 9.13.2. оригинал на стандартен документ за образование (или копие от него) или оригинален документ на чужда държава за нивото на образование и (или) квалификация, признати в Руската федерация (или негово заверено копие), както и в случай, предвиден от законодателството на Руската федерация, копие от удостоверението за признаване на образование на този документ;
• 9.13.3. надлежно заверен превод на руски език на документ от чужда държава за нивото на образование и (или) квалификация и неговите приложения (ако последното е предвидено от законодателството на държавата, в която е издаден такъв документ за образование);
• 9.13.4. копия на документи, потвърждаващи принадлежността на сънародник, живеещ в чужбина, към групите, предвидени в член 17 от Федералния закон № 99-FZ от 24 май 1999 г. „За държавната политика на Руската федерация по отношение на сънародниците в чужбина“ - документ, удостоверяващ гражданството на Руската федерация; документи (удостоверения), потвърждаващи членството им в обществени сдружения на сънародници; документи, потвърждаващи, че роднините по права възходяща линия са живели преди това на територията на Руската федерация, включително: тези, които са били граждани на СССР, живеещи в държави, които са били част от СССР, които са получили гражданство на тези държави или са станали лица без гражданство; имигранти (емигранти) от руската държава, Руската република, RSFSR, СССР и Руската федерация, които са имали съответното гражданство и са станали граждани на чужда държава или лица без гражданство.
  Сънародниците, живеещи в чужбина и не са граждани на Руската федерация, не се ползват от специални права за прием в бакалавърски и специализирани програми, предоставени в съответствие с Федералния закон от 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“ , освен ако не е предвидено друго в международен договор на Руската федерация.
• 9.13.5. две снимки.

Всички преводи на руски език трябва да бъдат направени с името и фамилията, посочени на входната виза.

9.14. Чуждите граждани, които се записват в рамките на квотата, установена от правителството на Руската федерация от 8 октомври 2013 г. № 891 „За установяване на квота за обучение на чуждестранни граждани и лица без гражданство в Руската федерация“, също се предоставят с направление от Министерството на образованието и науката на Руската федерация.

9.15. Приемането на чуждестранни граждани за обучение в бакалавърски програми и програми за специализирано обучение се извършва въз основа на резултатите от приемните изпити, чиято форма се определя със заповед на ректора.

9.16. Чуждестранни граждани, влизащи в първата година въз основа на приемни изпити, чиято форма се определя самостоятелно от университета или които имат сертификати за резултатите от единния държавен изпит, могат да участват в конкурса едновременно в 3 области на обучение (специалности), както и едновременно за места в рамките на целевия прием и места по договор със заплащане на такси за обучение.

9.17. Входни тестове за чужди граждани, посочени в точки 9.2.2.-9.2.4. клауза 9.2. от този правилник се извършват във форма, установена самостоятелно от университета.

9.18. Приемане на чужди граждани, посочени в точка 9.5. от тези правила в Националния изследователски университет "BelSU" за обучение по бакалавърски или специалност програми, се извършва въз основа на резултатите от приемните тестове по общообразователни предмети, съответстващи на областта на обучение (специалност), проведени с 20.08.2019 от 24.08.2019 .

9.19. Записване на чужди граждани, посочени в т. 9.2.2.-9.2.4. клауза 9.2. от тези правила, за места, финансирани от бюджетни средства, както и от средства на физически и (или) юридически лица в съответствие със споразумения за предоставяне на платени образователни услуги, се извършва по начина и в сроковете, установени от раздел 8 от този правилник.

9.20. Записването на чуждестранни граждани, които се обучават по договори със заплащане на разходите за обучение от физически и (или) юридически лица, се извършва съгласно 30.08.2019 .

10. Допълнителен прием в бакалавърски програми, специалности в редовна и задочна форма на обучение на място в рамките на целевите цифри

10.1. В изключителни случаи, ако има места в рамките на целевия брой, които остават незаети след записване, Националният изследователски университет "BelSU" може с разрешение на Министерството на образованието и науката на Руската федерация да проведе допълнителен прием за обучение (наричан по-долу като допълнителен прием) в съответствие с тези правила в рамките на сроковете, определени от университета самостоятелно въз основа на заповед на ректора с приключване на записването не по-късно от началото на учебната година.

10.2. Информация за допълнителен прием е публикувана на официалния уебсайт и на информационния щанд не по-късно от 15.08.2019 .

Приключи още една учебна година в Националния изследователски университет на СОФ „БелГУ“. С особени успехи го завършиха студентите от специалност „Физическо възпитание”. Отборът на състезателите на филиала на университета за 11-ти път стана лидер в градската спартакиада сред висшите учебни заведения в града. Победата не беше лесна. Първенството се запази благодарение на високия отборен дух и спортната подготовка на нашите ученици. Клишникова Марина, Зарецков Артем, Зубков Генадий, Димитров Антон, Евдокимов Сергей, Арефиев Виктор, Поваляева Екатерина, Пономарева Кристина, Власова Анна, Бабински Богдан, Акулина Анастасия – наши възпитаници, студенти от 5-та година. Постоянните треньори на отбора И. К. Муратиди и З. Н. Муратиди дадоха своя спортен принос за резултатите от Спартакиадата.

През последните години, благодарение на държавната политика, физическата култура и спортът навлизат в качествено различен етап от своето развитие.

След откриването на специалността „Физическо възпитание“ в SOF NRU „BelSU“ са обучени повече от 500 специалисти, млади учители и учители по допълнително образование.

Благодарение на специалността „Физическа култура“, SOF на Националния изследователски университет „BelSU“ се превърна в стартова площадка по пътя към високи резултати, база за обучение на спортния резерв.

Изпълнявайки своята благородна мисия, университетът създава основата за развитието на физическата култура и спорта не само в Стари Оскол, но и в други региони на страната.

Въз основа на резултатите от наблюдението на дейността на висшите училища през 2014 г. работата на филиала беше призната за ефективна. Успешно приключи процедурата по държавна акредитация.

Потенциалът на SOF на Националния изследователски университет "BelSU" е насочен към създаване, на базата на спортния отдел, зона за подкрепа за популяризиране на ценностите на здравословния начин на живот, въвеждане на иновативни подходи към практиката на физическата култура и здравни дейности.

Най-важна роля във формирането на здравно ориентирана образователна система на клона играе катедрата по педагогика и физическа култура, която определя вектора на движение. Преподавателите на катедрата провеждат мероприятия по физическо възпитание и спорт, включително спортни състезания, щафети и турнири.

Стана добра традиция в края на учебната година да се провежда спортен празник, Ден на здравето, в чест на най-добрите спортисти и преподаватели-треньори на университетския филиал. Участниците в спартакиадата бяха наградени с грамоти и награди, учителите бяха наградени с благодарност от директора на СОФ на Националния изследователски университет „БелГУ“ Т.П. Беликова.

На въпроса за организацията на физическото възпитание и спортната работа сред учениците от филиала на I.K. Муратиди отговаря:

В нашия университет процесът на получаване на висше образование е неразривно свързан с активно физическо възпитание и спорт. За бъдещите треньори и учители това е необходим елемент в развитието на професионалните умения, за настоящите спортисти това е основният компонент на тренировъчния процес, за студентите от „неспортните“ области е добра възможност да се присъединят към здравословен начин на живот .

Гордостта на SOF NIU "BelSU" е неговата материално-техническа база; създадени са всички условия не само за учебни занятия и физическо усъвършенстване на студентите, но и за провеждане на спортни състезания.

Басейнът е много популярен сред студенти и преподаватели. Спомнят си с много обич
А.А. Угаров, заместник на Областната дума на Белгород, първи заместник генерален директор, директор на производството на управляваща компания "Металоинвест", който оказа неоценима помощ на учебното заведение и неговите ученици при реконструкцията на басейна.

Сградата на филиала включва универсална игрална зала, две физкултурни зали, зала за фитнес, зала за тенис на маса и клуб по шах.

Като цяло това даде възможност да се издигнат както часовете по физическо възпитание, така и масовата развлекателна работа на ново ниво. Спортните предпочитания на учениците могат да се съдят по броя на секциите, най-популярни са отборните спортове. За тези спортове е предвидена специална тренировъчна програма.

Асистентът на катедрата по педагогика и физическа култура I.I. отговаря на въпроса какво е необходимо за развитието на масово спортно движение. Морозов: „Необходимо е да се засили мотивацията на учениците да спортуват и да постигат спортни победи, тъй като според данните от нашите социологически проучвания тя остава недостатъчна, само около 40%. За тази цел започнахме широко да привличаме обществени активисти сред студентите, които активно спортуват, както и студенти и преподаватели за участие във вътрешноуниверситетския спортен ден и в масови спортни празници.

Студентите на SOF NIU "BelSU" тренират с водещите обучители на областта - V.M. Воронова, В.Г. Скутина, А.Н. Мясоедова, С.П. Водяха. И това взаимодействие също осигурява на нашата образователна институция добри резултати.

Фактът, че марката SOF NIU “BelSU” става все по-разпознаваема в региона, се дължи и на нашите изключителни спортисти. Сред тях са Федор Емеляненко, многократен световен шампион по бойно самбо, Павел Никитин, многократен световен шампион по вдигане на гири, Вадим Кахута, многократен световен рекордьор по силов трибой и много други. Филиалът Владимир Никитин, заслужил майстор на спорта по бокс, беше избран за отбора за участие в Олимпийските игри през 2016 г., които ще се проведат в Рио де Жанейро.

Нашата образователна институция по много начини се стреми да изпълни инструкциите на руския президент В. В. Путин: да образоваме нашите спортни герои, ярки, интересни хора, които биха могли да служат като модели за подражание.

Като част от социалното партньорство, Министерството на образованието и Отделът за физическа култура и спорт на администрацията на градски район Стари Оскол участват активно в наемането на работа на завършилите специалност „Физическо възпитание“. Преподавателите от филиала на университета се гордеят с успехите на своите студенти в преподавателската дейност. Това е плеяда от млади учители и учители по допълнително образование - Д.Ю. Васютин (MBOU „Гимназия № 18“), A.A. Щербаков (MAOU "Средно училище № 40"), D.A. Иванов (MBOU “Средно училище № 27 с UIOP”), I.Yu. Полегаев (MBOU „Средно училище № 28 на името на А. А. Угаров”). Сред тях е лауреатът на общинския конкурс „Учител на годината” Г.А. Савинова (МБОУ „Средно училище № 21”), абсолютен победител в конкурса „Давам сърцето си на децата”
S.A. Поздняков (MBOU „Средно училище № 14“ на името на A.M. Mamonov).

От 2014 г. е възроден комплексът за физическа култура и спорт GTO, чиято основна цел е да популяризира спорта и да увеличи броя на гражданите, водещи здравословен начин на живот. SOF NIU "BelSU" е пилотна организация за въвеждане на комплекса GTO; 200 студенти и учители вече са преминали стандартите.

На въпрос дали е имало затруднения при въвеждането на физкултурно-оздравителния комплекс, отговаря асистентът на катедра „Педагогика и физическа култура“ А.Д. Печенских: „За студентите и учителите от педагогическата област здравето и здравословният начин на живот са професионални компоненти. Те са първите, които дават примери за готовност за преминаване на GTO.

SOF на Националния изследователски университет "BelSU" е разработил уникални традиции на иновативно обучение и активно насърчаване на здравословния начин на живот. Значително внимание към тази област от студентския живот е принципната позиция на ръководството на университетския филиал. Директорът на SOF на Националния изследователски университет "BelSU" Тамара Павловна Беликова е инициатор и активен участник във всички спортни събития.

Формирането на образа на университетския филиал е сложен и многоетапен проект. Днес можем да кажем, че създадената здравословна образователна система на SOF NRU "BelSU" дава добри резултати както в съвременното физическо възпитание, така и в подобряването на физическото възпитание и спортната работа.

За университета

Филиалът Стари Оскол е отделна структурна единица на държавната образователна институция за висше професионално образование Белгородски държавен университет с правомощия на юридическо лице и действа от името на BelSU въз основа на пълномощно на университета до директора на филиала Беликова Т.П. в съответствие с Правилника за филиала, Устава на университета.

Филиалът Стари Оскол на Белгородския държавен университет е създаден през 1999 г. със заповед на Министерството на общото и професионалното образование на Руската федерация от 7 май 1999 г. № 1242. Материално-техническата база за създаване и развитие на Белгородския държавен университет SOF беше Педагогическият колеж в Стари Оскол, който обучава педагогически персонал от 1982 г. насам.

Появата и развитието на клона на Стария Оскол на Белгородския държавен университет играе водеща роля във формирането на пазара на образователни услуги за обучение на кадри с висше образование за територията на Стари Оскол.

Клонът на Стария Оскол на Белгородския държавен университет се ръководи от Тамара Павловна Беликова, кандидат на социологическите науки, доцент, член-кореспондент на Петровската академия на науките и изкуствата, заслужил учител на Руската федерация.

През първата година клонът на БелГУ в Стари Оскол обучава специалисти в четири области:

* 050708.65 Педагогика и методика на началното обучение (начален учител);
* 050301.65 Руски език и литература (учител по руски език и литература);
* 050303.65 Чужд език (учител по чужд език);
* 050720.65 Физическо възпитание (учител по физическо възпитание).

Като се има предвид бързо променящата се ситуация на пазара на труда на големия индустриален център на района на Чернозем - град Стари Оскол и района на Стари Оскол, персоналът на филиала на BelSU лицензира образователни програми за четири нови специалности през 2000-2001 г.:

* 050202.65 Информатика (учител по информатика);
* 080504.65 Държавна и общинска администрация (управител);
* 080507.65 Организационно управление (мениджър);
* 080502.65 Икономика и управление в предприятие (в общинското обслужване) (икономист-мениджър)

В момента филиалът се развива като мултидисциплинарен образователен, научен и културен център на града и региона. Образователната му дейност е насочена към подготовка на специалисти за социално-хуманитарната сфера: образование, спорт, икономика и управление.

За седемте години на съществуване на филиала той формира два факултета - педагогически и икономика и управление, 5 катедри, учебно-методически и научни отдели, кореспондентски отдел, основни услуги за поддръжка, система за управление, собствена материално-техническа и информационна и аналитична база.

Броят на студентите в редовна форма на обучение е 1294 души, а в задочна форма на обучение са 1516 души. Общият брой на студентите в университета за всички горепосочени категории студенти във филиала е 2810 души.

Класическото университетско образование се предоставя в клон Стари Оскол от висококвалифициран преподавателски състав. За кратък период от време в учебното заведение е сформиран стабилен преподавателски състав.

Образователна дейност във филиала осъществяват 172 преподаватели, от които 111 са хора с научни степени и звания, включително 18 доктори на науките и професори. Сред щатните учители на филиала 18 души са удостоени с почетни титли и са членове на академии, почетни учители на Руската федерация, почетни работници на общото и професионалното образование, отлични ученици по физическо възпитание и спорт.

Неразделна част от висококачественото обучение на специалисти в бранша е модерната материално-техническа база. Включва 45 модерни класни стаи, 4 езикови кабинета и 4 компютърни кабинета, библиотека с книжен фонд над 100 хиляди екземпляра и читалня с 80 места. Създадената през 2002 г. зала с отворен достъп и сключеното споразумение с Microsoft и Softline Solution Center осигуряват както достъп до международни и руски информационни мрежи, така и технически консултации за използването на съвременни технологии.

Целенасочената работа на ръководството на филиала за формиране на висококвалифициран преподавателски състав в университета, модерна учебна и материално-техническа база се потвърждава от успешните резултати от окончателните квалификационни изпити. През 2006 г. 260 души са завършили филиала, 58 от тях са носители на дипломи за отличие. Всички завършили филиала са наети на работа.

Днес завършилите клон Стари Оскол работят в градски, регионални, столични фирми и компании и успешно провеждат научна и преподавателска дейност в образователни институции на града и региона.

Академичната политика на филиала се провежда, като се отчита гъвкав отговор на образователните нужди на региона. Филиалът, заедно с педагогически, политехнически колежи, кооперативни и геоложки проучвателни технически училища на град Стари Оскол, осигурява непрекъснато професионално обучение въз основа на приемствеността на програмите за средно и висше професионално образование в областта на обучението на специалисти в социално-педагогическия профил . Филиалът е сключил споразумения за съвместни образователни дейности с редица училища в града, които са експериментални обекти на Министерството на образованието на Руската федерация, в рамките на които се провежда изследователска работа за подобряване на преподаването на математически и икономически дисциплини в системата на средното образование.

Филиалът в Стария Оскол осъществява тясно научно сътрудничество с водещи висши образователни и научни институции на Русия. В основните области на дейност клонът на BelSU в Стария Оскол е сключил споразумения с 15 висши учебни заведения, включително: Московски държавен педагогически университет, Федерален център по хигиена на името на. ММ. Ерисман, Елецки държавен университет на името на. И.А. Бунин, други водещи университети на Централния федерален окръг. SOF BelSU е активен член на редица обществени организации.

Програмата за научни изследвания на учителите от клона на Стария Оскол е пряко свързана с развитието на научните направления и школи на Белгородския държавен университет: Николай Федорович Алиференко, Иля Федорович Исаев, Вера Константиновна Харченко, Галина Михайловна Благасова, което прави възможно успешното защитават докторски и кандидатски дисертации, провеждат инициативна приложна работа, която има приложение на регионално ниво. Дисертационното изследване се извършва от 19 докторанти и кандидати, 3 докторанти. Клонът също така извършва приложни научни изследвания, които се провеждат в рамките на международни, общоруски и регионални грантове.
Учените от бранша постепенно формират области на международно научно сътрудничество чрез установяване на връзки с университети в съседни страни, Бергамския университет по славянски изследвания (Италия), Университета на Луисвил и Йейл (САЩ) чрез участие в международни конференции, публикуване на научни трудове в рецензирани чуждестранни издания. По време на функционирането на клона на БелГУ в Стария Оскол бяха проведени повече от 15 международни, общоруски и регионални научни и практически конференции. На практика активно се използват такива форми на работа като кръгли маси, педагогически четения, срещи с международни делегации. Учебната институция беше посетена от делегации от Корея, САЩ, Индия, Италия, студенти от международния факултет на BelSU и други страни по света.

Сериозно внимание се обръща на изследователската работа на студентите в студентското научно общество „Научна инициатива“, което обединява 25 научни кръжоци, секции и клубове. Студентите са победители и лауреати на общоруски, регионални и градски научни конкурси и конференции: международния фестивал „Учител по руска литература“, общоруския форум на младите филолози „Родната реч е основата на отечеството“, Руски младежки форум „Ще бъда оценен в 21-ви век“, Всеруският конкурс за бизнес идеи и бизнес проекти, Международният фестивал на руската реч „Родното слово“, Всеруският конкурс „Младеж. Науката. Култура“ и др.

През 2005 г. студентите от клона взеха участие в 37 научни и практически конференции, студентски форуми и фестивали на международно, общоруско и регионално ниво. Въз основа на резултатите от научни конференции студентите от клона публикуваха 42 статии в научни сборници в различни области на изследователската дейност. През юбилейната 2006 г. студентите от филиала станаха победители и призьори на международни, общоруски и регионални научни и практически фестивали и състезания 17 пъти, бяха наградени с почетни дипломи и грамоти, медали и отличителни знаци и станаха лауреати на всички -Руски, регионални и градски награди и стипендии.

Във филиала са създадени условия за реализация на творческите способности на учениците. Координацията на образователния процес във филиала се осъществява от отдела за работа с младежта на базата на цялостни целеви програми „Произход“, „Здраве“, „Професионална култура“, „Социализация на личността на бъдещия специалист“.

Филиалът традиционно е домакин на събития с различно ниво и съдържание. Формирането на духовно-нравствения облик на ученика и запазването на единно образователно пространство се улесняват от събития като Деня на първокурсника, Ден на знанието, Ден на науката, Ден на театъра, Посвещаване като студент, Седмица на славянската литература, Новогодишна Коледа празници, Ден на православната младеж, Масленица, студентски Великден.

Студентите от филиала многократно са ставали лауреати на регионалния фестивал „Студентска пролет“ и Всеруския конкурс за съвременен танц „Осколданс“, победители на Всеруските Делфийски игри. Учителите на SOF на BelSU обучиха спортисти от международна класа, включително 5 европейски шампиони, 26 медалисти от руски първенства, 20 медалисти от регионални състезания.

Приоритетните области в работата със студентите са формирането на личността и развитието на корпоративна култура на студентите. Посещенията на изложбени зали, екскурзии до исторически и културни защитени територии на Белгородска област, Централночерноземния регион и благотворителното събитие „Дайте радост на дете“ станаха традиционни.

Учителите на филиала разбират, че без опит в социализирането на личността на ученика е невъзможно да се подготви добър специалист. В продължение на 5 години учениците активно работят в училищните, градските, регионалните и руските студентски форуми; са стипендианти на началника на областната администрация, началника на администрацията на общинския район, фондация Generation и управляващия директор на OJSC OEMK A.A. Угарова.

Образователната, научната и творческата дейност на студентите от клона на Белгородския държавен университет в Стария Оскол систематично се насърчават и стимулират. Най-добрите ученици: отлични студенти, активни участници в изследователска работа и обществена дейност, победители в спортни състезания се награждават с грамоти, награди и ценни подаръци. Студентите от филиала многократно са награждавани със стипендии от ръководителя на областната администрация Е. С. Савченко, ръководителя на градската администрация Н. П. Шевченко и наградата „Талантливост“.

През лятно-есенния период в клона на Белгородския държавен университет в Стари Оскол се създават студентски екипи за отдих, включително ремонтни - 2, строителни - 2, педагогически - 3. Командирът на строителния екип на Виктория Н. Борисенко беше награден с грамота от отдела по младежките въпроси на Белгородска област за съвестна работа и активно участие в работата на студентските трудови екипи през лятото на 2006 г. и за най-добра организация на работа .

Придобивайки авторитет в региона, младият клон на Белгородския държавен университет изгражда система за многостранно и многостранно обучение на специалисти с хуманитарно образование, основано на формирането на собствена инфраструктура, единството на градската научна общност, корпоративната ориентация към социалния ред и желанието да заеме своята ниша в образователното пространство на Белгородска област.

Придобивайки авторитет в региона, младият клон на Белгородския държавен университет изгражда система за многостранно и многостранно обучение на специалисти с хуманитарно образование, основано на формирането на собствена инфраструктура, единството на градската научна общност, корпоративната ориентация към социалния ред и желанието да заеме своята ниша в образователното пространство на територията на Стари Оскол.