Pyetësori Cattell: metodologjia për kryerjen e testeve dhe interpretimi i tyre. Për të ndihmuar një psikolog: një shembull i një përshkrimi të analizës së rezultateve të testit Cattell Rezultatet e pyetësorit Cattell

rezultat:

Rezultati i testit është një profil i personalitetit tuaj, i ndërtuar mbi bazën e 16 faktorëve të identifikuar gjatë anketës. Faktorët maten në njësi arbitrare - "mure" - dhe shpërndahen në një shkallë bipolare me vlera ekstreme 1 dhe 10 pikë. Prandaj, gjysmës së parë të shkallës (nga 1 në 5.5) i caktohet shenja "-", gjysmës së dytë (nga 5.5 në 10) i caktohet shenja "+". Gjatë interpretimit, vëmendje duhet t'i kushtohet, para së gjithash, "majave" të profilit, domethënë vlerave më të ulëta dhe më të larta të faktorëve në profil (pjesët përkatëse të tekstit janë me shkronja të zeza), në veçanërisht, për ata tregues që në polin "negativ" janë në intervalin nga 1 në 3 mure, dhe në "pozitiv" - nga 8 në 10 mure.

Profili i personalitetit tuaj

Veçoritë socio-psikologjike

Pavarësia e karakterit, prirja për dominim, autoritarizmi, vigjilenca ndaj njerëzve, kundërshtimi ndaj një grupi, prirja për lidership, ndjenja e zhvilluar e përgjegjësisë dhe e detyrës, pranimi i rregullave dhe normave, pavarësia në vendimmarrje, iniciativa, veprimtaria në sferat sociale, fleksibiliteti dhe diplomacia në komunikimin ndërpersonal, aftësia për të gjetur zgjidhje jo të parëndësishme në situata praktike, të përditshme.

Interpretimi i Faktorëve Primarë

. Faktori A("izolim - shoqërueshmëri") = 6 (A+)

Një vlerë e ulët (A−) karakterizohet nga: fshehtësia, izolimi, tjetërsimi, mosbesimi, mungesa e shoqërueshmërisë, izolimi, kritika, një tendencë për objektivitet, ngurtësi, për ashpërsi të tepruar në vlerësimin e njerëzve. Vështirësi në vendosjen e kontakteve ndërpersonale, të drejtpërdrejta

Një vlerë e lartë (A +) karakterizohet nga: shoqërueshmëria, çiltërsia, natyraliteti, lehtësia, gatishmëria për të bashkëpunuar, përshtatshmëria, vëmendja ndaj njerëzve, gatishmëria për të punuar së bashku, aktiviteti në eliminimin e konflikteve në grup, gatishmëria për të vazhduar. Lehtësia në vendosjen e kontakteve të drejtpërdrejta, ndërpersonale

Poli A- në emrin teknik quhet sizothymia (nga rrënja greke, σχίζω - ndahem). Poli A + quhet afektotimia dhe karakterizon shprehjen intensive të afekteve (ndjenjave). Personaliteti emocionalisht "i plogësht", "i thatë" priret të jetë i kujdesshëm kur shpreh ndjenjat, nuk është shumë shprehës. Karakteristika më e habitshme e afektotimisë është natyra e mirë, gëzimi, interesimi për njerëzit, ndjeshmëria emocionale.

Në përgjithësi, faktori A fokusohet në matjen e shoqërueshmërisë së një personi në grupe të vogla dhe aftësisë për të vendosur kontakte të drejtpërdrejta ndërpersonale.

Në përgjigjet e pyetësorit, një person me A+ preferon të punojë me njerëz, miratimin social, i pëlqen të vazhdojë me kohën. Personaliteti me polin A - i do idetë, preferon të punojë vetëm. Ka dëshmi se individët me A+ janë të shoqërueshëm, mund të jenë udhëheqës në grupe të vogla dhe shpesh zgjedhin të punojnë me njerëz; individët me polin A mund të jenë artistë, shkencëtarë hulumtues dhe preferojnë të punojnë në mënyrë të pavarur, të izoluar nga grupi.

Rezultati 1-3 Muri - I prirur ndaj ngurtësisë, ftohtësisë, skepticizmit dhe largësisë. Gjërat e tërheqin atë më shumë se njerëzit. Preferon të punojë vetë, duke shmangur kompromisin. Të prirur për saktësi, ngurtësi në aktivitete, qëndrime personale. Kjo është e dëshirueshme në shumë profesione. Ndonjëherë ai priret të jetë kritik, jo fleksibël, i ashpër, i ashpër.

Rezultati 4 mur - i përmbajtur, i shkëputur, kritik, i ftohtë (skizotimia).

Rezultati i 7 mureve është i orientuar nga jashtë, i lehtë për t'u tërhequr në mënyrë emocionale (ciklotimia).

Rezultati i 8-10 mureve është një tendencë për natyrën e mirë, lehtësinë e komunikimit, shprehjen emocionale; i gatshëm për bashkëpunim, i vëmendshëm ndaj njerëzve, zemërbutë, i sjellshëm, i adaptueshëm. Preferon ato aktivitete ku ka aktivitete me njerëz, situata me rëndësi shoqërore. Ky person përfshihet lehtësisht në grupe aktive. Ai është bujar në marrëdhëniet personale, nuk ka frikë nga kritikat. Mbaj mend mirë ngjarjet, mbiemrat, emrat dhe patronimet.


. Faktori B(inteligjencë) = 4 (B−)

Një vlerë e ulët (B−) karakterizohet nga: konkretiteti dhe njëfarë ngurtësie të të menduarit, vështirësitë në zgjidhjen e problemeve abstrakte, reduktimi i efikasitetit të të menduarit, niveli i pamjaftueshëm i kulturës së përgjithshme verbale.

Një vlerë e lartë (B+) karakterizohet nga: të menduarit abstrakt të zhvilluar, efikasiteti, zgjuarsia, mësimi i shpejtë. Një nivel mjaft i lartë i kulturës së përgjithshme, veçanërisht verbale.

Faktori B nuk përcakton nivelin e inteligjencës, ai fokusohet në matjen e efikasitetit të të menduarit dhe nivelin e përgjithshëm të kulturës verbale dhe erudicionit. Duhet të theksohet se rezultatet e ulëta për këtë faktor mund të varen nga karakteristika të tjera të personalitetit: ankthi, frustrimi, kualifikimet e ulëta arsimore. Dhe më e rëndësishmja, faktori B është ndoshta i vetmi faktor i metodologjisë që nuk është vërtetuar rreptësisht. Prandaj, rezultatet për këtë faktor janë tregues.

Rezultati 1-3 muri - priret ta kuptojë materialin më ngadalë kur mëson. "Memec", preferon një interpretim specifik, fjalë për fjalë. “Memeciteti” i tij ose reflekton inteligjencë të ulët, ose është pasojë e uljes së funksioneve si pasojë e psikopatologjisë.

Rezultati 4 mur - më pak i zhvilluar intelektualisht, mendon konkretisht (më pak aftësi për të mësuar).

Rezultati i 7 mureve është më i zhvilluar intelektualisht, të menduarit abstrakt, i arsyeshëm (aftësia e lartë të të mësuarit).

Rezultati i 8-10 mureve - percepton dhe asimilon shpejt materialin e ri edukativ. Ka njëfarë korrelacioni me nivelin kulturor, si dhe me reaktivitetin. Rezultatet e larta tregojnë mungesën e një rënie të funksioneve të intelektit në kushtet patologjike.


. Faktori C("paqëndrueshmëri emocionale - stabilitet emocional") = 4 (C−)

Një vlerë e ulët (C−) karakterizohet nga: paqëndrueshmëria emocionale, impulsiviteti; një person është nën ndikimin e ndjenjave, i ndryshueshëm në humor, i mërzitur lehtë, i paqëndrueshëm në interesa. Tolerancë e ulët ndaj zhgënjimit, nervozizmit, lodhjes.

Një vlerë e lartë (C+) karakterizohet nga: stabiliteti emocional, qëndrueshmëria; një person është emocionalisht i pjekur, i qetë, i qëndrueshëm në interesa, efikas, mund të jetë i ngurtë, i orientuar drejt realitetit.

Ky faktor karakterizon përgjithësimin dhe pjekurinë dinamike të emocioneve në krahasim me emocionalitetin e parregulluar. Psikoanalistët janë përpjekur ta përshkruajnë këtë faktor si ego-forcë dhe ego-dobësi. Sipas metodologjisë së Cattell, një person me një pol C irritohet lehtësisht nga ngjarje ose njerëz të caktuar, nuk është i kënaqur me situatat e jetës, shëndetin e tij, përveç kësaj, ky person është me vullnet të dobët. Sidoqoftë, ky interpretim është mjaft ortodoks, pasi nuk merr parasysh plasticitetin e sferës emocionale. Njerëzit me një rezultat të lartë në faktorin C+ kanë më shumë gjasa të jenë lider sesa ata, rezultatet e të cilëve në këtë faktor janë më afër polit C. Nga ana tjetër, për ekipin drejtues, diapazoni i treguesve për faktorin C është i gjerë; disa prej tyre kanë vlera të ulëta për këtë faktor (ndoshta këtu ndikon reagimi i lodhjes dhe ankthi nën stres).

Është vërtetuar se njerëzit me rezultate të larta dhe të mesme në faktorin C karakterizohen gjithashtu nga cilësi më të larta morale.

Në përgjithësi, faktori ka origjinë gjenetike dhe synon të masë stabilitetin emocional; ai lidhet në një masë të madhe me konceptet e një sistemi nervor të dobët dhe të fortë (sipas I.P. Pavlov).

Profesionet që kërkojnë tejkalimin e situatave stresuese (menaxherët, pilotët, shpëtimtarët, etj.) duhet të zotërohen nga individë me rezultate të larta në faktorin C. Në të njëjtën kohë, në profesionet ku nuk kërkohet vendimmarrja e shpejtë, stabiliteti emocional dhe ku është mund ta zgjidhni vetë çështjen (artistët, postierët, etj.), mund të keni nota të ulëta për këtë faktor.

Rezultati 1-3 muri - ka një prag të ulët në lidhje me zhgënjimin, i ndryshueshëm dhe plastik, duke shmangur kërkesat e realitetit, i lodhur neurotikisht, i irrituar, emocionalisht ngacmues, me simptoma neurotike (fobi, shqetësime të gjumit, çrregullime psikosomatike). Një prag i ulët është karakteristik për të gjitha format e çrregullimeve neurotike dhe të disa çrregullimeve mendore.

Rezultati 4 mur - i ndjeshëm, emocionalisht më pak i qëndrueshëm, lehtësisht i mërzitur.

Rezultati i 7 mureve është emocionalisht i qëndrueshëm, duke vlerësuar me maturi realitetin, aktiv, i pjekur.

Rezultati i 8-10 mureve është emocionalisht i pjekur, i qëndrueshëm, i pathyeshëm. Aftësi e lartë për të respektuar normat morale shoqërore. Ndonjëherë dorëheqja e përulur ndaj çështjeve të pazgjidhura emocionale. Një nivel i mirë i "C" ju lejon të përshtateni edhe me çrregullime mendore.


. Faktori E("nënshtrim - dominim") = 5 (E−)

Një vlerë e ulët (E−) karakterizohet nga: butësia, pajtueshmëria, takti, butësia, mirësjellja, varësia, dorëheqja, ndihma, respekti, ndrojtja, gatishmëria për të marrë fajin, modestia, ekspresiviteti, tendenca për të dalë lehtësisht nga ekuilibri.

Një vlerë e lartë (E +) karakterizohet nga: pavarësia, pavarësia, këmbëngulja, kokëfortësia, këmbëngulja, vullneti, ndonjëherë konflikti, agresiviteti, refuzimi për të njohur fuqinë e jashtme, një tendencë për sjellje autoritare, një etje për admirim, një rebel.

Faktori E nuk lidhet ndjeshëm me arritjet e lidershipit, por lidhet me statusin social dhe është më i lartë për drejtuesit sesa për ndjekësit. Ekziston një supozim se vlerësimet për këtë faktor ndryshojnë me moshën dhe varen nga gjinia e subjektit. Në sjelljen e tyre, njerëzit me rezultate të larta (për këtë faktor) përjetojnë nevojën për autonomi.

Rezultati 1-3 mur - i dorëzuar ndaj të tjerëve, i nënshtruar. Shpesh i varur, pranon fajin e tij. Përpiqet për respektimin obsesiv të korrektësisë, rregullave. Ky pasivitet është pjesë e shumë sindromave neurotike.

Rezultati 4 mur - modest, i nënshtruar, i butë, i pajtueshëm, i zhdërvjellët, konform, i adaptueshëm.

Rezultati i 7 mureve është vetë-afirmues, i pavarur, agresiv, kokëfortë (dominant).

Rezultati i 8-10 mureve - duke pohuar veten, "unë" e tij, me vetëbesim, duke menduar në mënyrë të pavarur. I prirur për asketizëm, i udhëhequr nga rregullat e veta të sjelljes, armiqësor dhe ekstrandëshkues (autoritar), komandon të tjerët, nuk njeh autoritete.


. Faktori F("përmbajtje - ekspresivitet") = 3 (F−)

Një vlerë e ulët (F−) karakterizohet nga: maturi, kujdes, maturi në zgjedhjen e një partneri komunikimi. Një prirje për shqetësim, shqetësim për të ardhmen, pesimizëm në perceptimin e realitetit, përmbajtje në shfaqjen e emocioneve.

Një vlerë e lartë (F+) karakterizohet nga: gëzimi, impulsiviteti, entuziazmi, pakujdesia, pamaturia në zgjedhjen e partnerëve të komunikimit, rëndësia emocionale e kontakteve shoqërore, ekspresiviteti, shtrirja, shkëlqimi emocional në marrëdhëniet midis njerëzve, dinamizmi i komunikimit, i cili përfshin udhëheqjen emocionale në grup.

Ky faktor është një komponent i faktorëve të rendit të dytë të tipareve të ndryshme të personalitetit. Një fakt interesant është se me kalimin e viteve, manifestimi i impulsivitetit dhe pakujdesisë zvogëlohet gradualisht, gjë që mund të konsiderohet si dëshmi e një pjekurie të caktuar emocionale.

Në përgjithësi, faktori F është i fokusuar në matjen e ngjyrosjes emocionale dhe dinamizmit në proceset e komunikimit. Shembull: aktorët, drejtuesit efektivë kanë vlerësime më të larta, artistët, ndjekësit kanë vlerësime më të ulëta.

Rezultati 1-3 mur - i pangutur, i përmbajtur. Ndonjëherë i zymtë, pesimist, i matur. Konsiderohet një person shumë i saktë, i matur, i besueshëm.

Rezultati 4 mur - i matur, i kujdesshëm, serioz, i heshtur;

Rezultati i 7 mureve është i shkujdesur, impulsivisht i gjallë, i gëzuar, plot entuziazëm.

Rezultati i 8-10 mureve është i gëzuar, aktiv, llafazan, i shkujdesur, mund të jetë impulsiv.


. Faktori G(“normativiteti i ulët i sjelljes – normativiteti i lartë i sjelljes”) = 5 (G−)

Një vlerë e ulët (G−) karakterizohet nga: një tendencë për mospërputhje, ndjeshmëri ndaj ndikimit të ndjenjave, rastësisë dhe rrethanave. Kënaq dëshirat e tij, nuk bën përpjekje për të përmbushur kërkesat dhe normat e grupit. Çorganizimi, papërgjegjshmëria, impulsiviteti, mungesa e pajtimit me rregullat dhe standardet morale përgjithësisht të pranuara, fleksibiliteti në raport me normat shoqërore, liria nga ndikimi i tyre, ndonjëherë paskrupulltizmi dhe prirja për sjellje antisociale.

Një vlerë e lartë (G+) karakterizohet nga: ndërgjegjshmëria, përgjegjësia, stabiliteti, ekuilibri, këmbëngulja, prirja për të moralizuar, arsyeshmëria, ndërgjegjja. Ndjenjë e zhvilluar e detyrës dhe përgjegjësisë, respektim i ndërgjegjshëm i rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht, këmbëngulje në arritjen e qëllimeve, orientim biznesor.

Ky faktor i ngjan faktorit C, veçanërisht në lidhje me rolin e vetërregullimit të sjelljes dhe qëndrimeve ndaj njerëzve të tjerë. Ky faktor karakterizon tiparet e sferës emocionale-vullnetare (këmbëngulja, organizimi - papërgjegjshmëria, çorganizimi) dhe tiparet e rregullimit të sjelljes shoqërore (pranimi ose mosnjohja e rregullave dhe normave morale përgjithësisht të pranuara). Psikoanalistët e interpretojnë këtë faktor si një superego të lartë dhe një superego të ulët. Studiuesi duhet të jetë veçanërisht i kujdesshëm kur analizon rezultatet e ulëta për këtë faktor (G-), pasi nuk ka asnjë lidhje të drejtpërdrejtë midis rezultateve të ulëta dhe sjelljes së theksuar antisociale (për shembull, me kriminelët). Përkundrazi, dihet se shumë njerëz që nuk e perceptojnë "moralin e klasës së mesme", "intelektualët", "individët e emancipuar", personat që shprehin ideale humaniste dhe qëndrim fleksibël ndaj traditave sociale dhe kulturore, mund të kenë rezultate të ulëta për këtë. faktor.

Rezultatet e larta shpesh mund të karakterizojnë jo vetëm tiparet e personalitetit me vullnet të fortë, por edhe një tendencë për të bashkëpunuar dhe konformizëm.

Rezultati 1-3 mur - një tendencë për mospërputhje të qëllimit, i qetë në sjellje, nuk bën përpjekje për të përmbushur detyrat në grup, për të përmbushur kërkesat sociale dhe kulturore. Liria e tij nga ndikimi i grupit mund të çojë në akte antisociale, por ndonjëherë e bën aktivitetin e tij më efektiv. Refuzimi për t'iu bindur rregullave redukton çrregullimet somatike nën stres.

Rezultati 4 mur - duke përfituar nga momenti, duke kërkuar përfitime në situatë. Shmangon rregullat, ndihet i padetyrueshëm.

Rezultati i 7 mureve është i ndërgjegjshëm, këmbëngulës, mund të mbështeteni në të, qetësues, i detyrueshëm.

Rezultati 8-10 mure - kërkues nga vetja, i udhëhequr nga ndjenja e detyrës, këmbëngulës, merr përgjegjësi, i ndërgjegjshëm, i prirur për moralizues, preferon njerëzit punëtorë, mendjemprehtë.


. Faktori H("frika - guxim") = 4 (H−)

Një vlerë e ulët (H−) karakterizohet nga: ndrojtja, ndrojtja, kufizimi emocional, kujdesi, pasiviteti social, delikatesa, vëmendja ndaj të tjerëve, rritja e ndjeshmërisë ndaj kërcënimit, preferenca për një stil individual të veprimtarisë dhe komunikimit në një grup të vogël (2- 3 persona).

Një vlerë e lartë (H+) karakterizohet nga: guximi, sipërmarrja, aktiviteti; një person ka interesa emocionale, një gatishmëri për të marrë rreziqe dhe për të bashkëpunuar me të huajt në rrethana të panjohura, aftësi për të marrë vendime të pavarura, të jashtëzakonshme, një prirje për aventurizëm dhe shfaqje të cilësive drejtuese.

Faktori H është një faktor i mirëpërcaktuar që karakterizon shkallën e aktivitetit në kontaktet shoqërore. Duhet të kihet parasysh se ky faktor ka origjinë gjenetike dhe pasqyron aktivitetin e organizmit dhe karakteristikat e temperamentit. Njerëzit me vlerësime të larta të këtij faktori kanë prirje për profesione të rrezikshme (pilotët e testimit), janë kokëfortë, të shoqërueshëm, të aftë të përballojnë stresin emocional, gjë që shpesh i bën ata lider.

Vlerësimet e ulëta të këtij faktori karakterizojnë njerëzit që janë të turpshëm, të ndrojtur, jo social dhe të vështirë për të marrë vendime të pavarura.

Rezultati 1-3 mur - i turpshëm, evaziv, qëndron i përmbajtur, "i zier". Zakonisht ndjen një ndjenjë të pamjaftueshmërisë. Fjalimi është i ngadaltë, i vështirë, i vështirë për t'u shprehur. Shmang profesionet që lidhen me kontaktet personale. Ai preferon të ketë 1-2 miq të ngushtë, nuk është i prirur të thellohet në gjithçka që ndodh rreth tij.

Rezultati 4 mur - i turpshëm, i rezervuar, i pasigurt, i frikësuar, i ndrojtur.

Rezultati i 7 mureve është aventureske, shoqërisht e guximshme, e pafrenuar, spontane.

Rezultati i 8-10 mureve është i shoqërueshëm, i guximshëm, duke provuar gjëra të reja; spontan dhe i gjallë në sferën emocionale. "Lëkura e tij e trashë" e lejon atë të durojë ankesat dhe lotët, vështirësitë në komunikimin me njerëzit në situata emocionale intensive. Mund të jetë i pakujdesshëm ndaj detajeve, duke mos iu përgjigjur sinjaleve të rrezikut.


. Faktori I("ngurtësi - ndjeshmëri") = 6 (I+)

Një vlerë e ulët (I−) karakterizohet nga: josentimentaliteti, vetëbesimi, ashpërsia, racionaliteti, fleksibiliteti në gjykim, prakticiteti, ndonjëherë një ngurtësi dhe pashpirtësi në raport me të tjerët, racionaliteti, logjika.

Vlera e lartë (I+) karakterizohet nga: ndjeshmëria, impresionueshmëria, pasuria e përvojave emocionale, prirja ndaj romantizmit, perceptimi artistik i botës, interesat estetike të zhvilluara, artistia, feminiteti, prirja për ndjeshmëri, simpati, ndjeshmëri dhe mirëkuptim ndaj të tjerëve. njerëz, emocionalitet i rafinuar.

Sipas një sërë studimesh, njerëzit me rezultate të larta për këtë faktor priren të kenë prirje romantike, të duan udhëtimet dhe përvojat e reja. Ata kanë një imagjinatë të zhvilluar, estetika është e rëndësishme për ta.

Ky faktor pasqyron dallimet në nivelin kulturor dhe ndjeshmërinë estetike të individit. Një fakt interesant është se njerëzit me rezultate të ulëta në këtë faktor sëmuren më pak, janë më agresivë, luajnë më shpesh sport dhe janë atletikë.

Karakteristikat e këtij faktori janë më afër faktorit të rendit të dytë "emocionalitet i ulët - emocionalitet i lartë"; ky faktor është dominues.

Një person me rezultate të larta në këtë faktor karakterizohet si i rafinuar fizikisht dhe mendërisht, i prirur për të reflektuar, duke menduar për gabimet e tij dhe mënyrat për t'i shmangur ato.

Duhet theksuar se vlerësimet për këtë faktor tek femrat janë më të larta se tek meshkujt, ndërkohë që varen nga kushtet rrethuese dhe niveli kulturor. Cattell e përkufizon këtë tipar personaliteti si "ndjeshmëri emocionale e programuar", duke theksuar kështu prerogativën e origjinës gjenetike të këtij tipari të personalitetit. Duhet theksuar se meshkujt me nota të larta më së shpeshti i përkasin tipit artistik të personalitetit. Sipas profesionit, notat e larta për këtë faktor bashkojnë artistë, aktorë, muzikantë, shkrimtarë, diagnostikues dhe psikiatër dhe juristë. Personat me I- janë më të prirur ndaj mospërputhjeve neurotike (në studimin e testit Eysenck, këta njerëz kanë rezultate të larta për një karakteristikë të tillë si neurotizmi). Në përgjithësi, ky faktor përcakton shkallën e sofistikimit emocional të individit.

Rezultati 1-3 Sten është praktik, realist, i guximshëm, i pavarur, ka një ndjenjë përgjegjësie, por është skeptik për aspektet subjektive dhe kulturore të jetës. Ndonjëherë i pamëshirshëm, mizor, i vetëkënaqur. Udhëheqja e grupit e bën atë të funksionojë në një bazë praktike dhe realiste.

Rezultati 4 mur - i fortë, i pavarur, i mbështetur te vetja, realist, nuk toleron pakuptimësinë.

Rezultati i 7 mureve është i dobët, i varur, i pavarur sa duhet, i pafuqishëm, i ndjeshëm.

Rezultati i 8-10 mureve është i dobët, ëndërrimtar, i zgjedhur, kapriçioz, femëror, ndonjëherë duke kërkuar vëmendje, ndihmë, i varur, jopraktik. Nuk i pëlqejnë njerëzit e ashpër dhe profesionet e vrazhda. Priret të ngadalësojë aktivitetin e grupit dhe të cenojë moralin e tij duke gërmuar jorealisht në gjërat e vogla, detajet.


. Faktori L(“gulibilitet – dyshim”) = 3 (L−)

Një vlerë e ulët (L−) karakterizohet nga: çiltërsia, përshtatshmëria, toleranca, kënaqshmëria; liri nga zilia, pajtueshmëria. Mund të ketë një ndjenjë të parëndësishme.

Një vlerë e lartë (L+) karakterizohet nga: kujdesi, egocentrizmi, vigjilenca ndaj njerëzve; një tendencë për xhelozi, dëshira për të hedhur përgjegjësinë për gabimet mbi të tjerët, nervozizëm. Ndonjëherë autonomi, pavarësi dhe pavarësi në sjelljen shoqërore.

Cattell e quajti këtë faktor alaxia (L-) - protensia (L+). Termi protensia do të thotë "mbrojtje" dhe "tension i brendshëm"; Rezultatet e larta në këtë faktor mund të lidhen me karakteristikat neurotike. Në të njëjtën kohë, rezultate të larta për këtë faktor gjenden shpesh tek njerëzit me sjellje të pavarur, midis atyre që, nga profesioni, lidhen me krijimin e diçkaje, për shembull, në fushën e fesë dhe shkencës. Një numër i tipareve të karakterit që i atribuohen dominimit (faktori E) në fakt duhet të shoqërohen me këtë faktor. Poli L- karakterizon një person me natyrë të mirë, të hapur dhe, ndoshta, pa ambicie dhe përpjekje për fitore.

Në përgjithësi, faktori L pasqyron qëndrimin emocional ndaj njerëzve. Rezultatet shumë të larta për këtë faktor tregojnë mbrojtje të tepruar dhe tension emocional, zhgënjim të individit. Poli i ulët (L-) karakterizon një person me natyrë të mirë, por të prirur për konformizëm.

Rezultati 1-3 mur - i prirur për t'u çliruar nga tendencat e xhelozisë, i adaptueshëm, i gëzuar, jo konkurrues, i kujdesshëm për të tjerët. Punon mirë në grup.

Rezultati 4 mur - i besueshëm, i adaptueshëm, jo ​​xheloz, i përshtatshëm.

Rezultati i 7 mureve është i dyshimtë, ka mendimin e tij, nuk është mashtrues.

Rezultati i 8-10 mureve - mosbesues, dyshues, shpesh i zhytur në "Unë" i tij, kokëfortë, i interesuar për jetën e brendshme mendore. I kujdesshëm në veprime, kujdeset pak për njerëzit e tjerë, nuk funksionon mirë në grup. Ky faktor nuk tregon domosdoshmërisht paranojë.


. faktori M("prakticitet - ëndërrim me sy të syve") = 7 (M+)

Një vlerë e ulët (M−) karakterizohet nga: shpejtësia e lartë e zgjidhjes së problemeve praktike, prozaiciteti, orientimi në realitetin e jashtëm, imagjinata e zhvilluar konkrete, prakticiteti, realizmi.

Një vlerë e lartë (M+) karakterizohet nga: një imagjinatë e pasur, preokupim me idetë e dikujt, iluzione të brendshme (“rri pezull në re”), lehtësia e refuzimit të gjykimeve praktike, aftësia për të vepruar me koncepte abstrakte, përqendrimi në botën e brendshme. ; ëndërrim syresh.

Pamja e këtij faktori është mjaft komplekse. Në përgjithësi, individët me M+ kanë një jetë të brendshme intelektuale të gjallë, me jetë intensive të ideve dhe ndjenjave. Në sjellje mund të jenë “bohem”, jokonformale. Për këtë faktor kanë nota të larta artistët, poetët, studiuesit, eksperimentuesit, drejtuesit e rangut të lartë, redaktorët etj., me nota të ulëta personat që merren me llogaritjet mekanike, ku nevojitet vëmendje dhe përqendrim. Është vënë re gjithashtu se njerëzit me rezultate të ulëta për këtë faktor kanë më pak gjasa të përfshihen në aksidente automobilistike. Ato karakterizohen nga ekuilibri dhe mendje e shëndoshë. Sidoqoftë, në situata të papritura, atyre shpesh u mungon imagjinata dhe shkathtësia.

Në përgjithësi, faktori përqendrohet në matjen e veçorive të imagjinatës që pasqyrohen në sjelljen reale të individit, si prakticiteti, tokësorizmi ose anasjelltas ndonjë "kokë në re", një qëndrim romantik ndaj jetës.

Rezultati 1-3 Muri - Shqetësohet për të bërë gjënë e duhur, praktike, e udhëhequr nga e mundshme, kujdeset për detajet, ruan praninë e mendjes në situata ekstreme, por ndonjëherë ruan imagjinatën.

Rezultati i murit të 4-të është praktik, i plotë, konvencional. Ne menaxhojmë rrethanat reale të jashtme.

Rezultati i 7 mureve - një person me një imagjinatë të zhvilluar, i zhytur në nevojat e brendshme, kujdeset për çështjet praktike. bohem.

Rezultati 8-10 mure - i prirur për sjellje të pakëndshme për të tjerët (jo e përditshme), jokonvencionale, nuk shqetësohet për gjërat e përditshme, i vetë-motivuar, ka një imagjinatë krijuese. I kushton vëmendje "bazës" dhe harron njerëzit dhe realitetet specifike. Interesat e drejtuara nga brenda ndonjëherë çojnë në situata joreale të shoqëruara me shpërthime shprehëse. Individualiteti çon në refuzimin e tij në veprimtarinë grupore.


. faktori N(“drejtësia – diplomacia”) = 5 (N−)

Një vlerë e ulët (N−) karakterizohet nga: sinqeriteti, thjeshtësia, naiviteti, çiltërsia, patakti, natyraliteti, spontaniteti, emocionaliteti, mosdisiplina, paaftësia për të analizuar motivet e partnerit, mungesa e depërtimit, thjeshtësia e shijeve, kënaqësia me atë që është. në dispozicion.

Një vlerë e lartë (N+) karakterizohet nga: sofistikimi, aftësia për t'u sjellë në shoqëri, diplomacia në komunikim, kufizimi emocional, mprehtësia, kujdesi, dinakëria, sofistikimi estetik, ndonjëherë jobesueshmëria, aftësia për të gjetur një rrugëdalje nga situata të vështira, maturi. .

Faktori fokusohet në matjen e marrëdhënies së individit me njerëzit dhe realitetin përreth. Deri më tani, ky faktor nuk është studiuar mjaftueshëm. Megjithatë, mund të themi se faktori karakterizon një formë të aftësisë taktike të individit (faktori lidhet pozitivisht me aftësitë mendore dhe dominimin dhe me njëfarë dyshimi për veten e individit). Rezultatet e larta për këtë faktor karakterizojnë diplomatët në krahasim me një person "të natyrshëm dhe të drejtpërdrejtë" me sinqeritet emocional naiv, drejtpërdrejtë dhe lehtësi. Cattell i karakterizoi njerëzit me rezultate të larta në faktorin N si më poshtë: "Ata mund të jenë ose Sokrati ose një djalë i zgjuar, dhe njerëzit me një shtyllë të ulët dallohen nga ekspresiviteti, ngrohtësia dhe mirësia".

Ka dëshmi se njerëzit me rezultate të ulëta në këtë faktor frymëzojnë më shumë besim dhe simpati, veçanërisht te fëmijët. Njerëzit me nota të larta mund të përshkruhen si inteligjentë, të pavarur, me natyrë komplekse. Në studimet nënkulturore, u gjet një lidhje midis rezultateve të larta për këtë faktor dhe aftësisë për të mbijetuar dhe njëfarë sofistikimi. Sipas karakteristikave dinamike, njerëzit me rezultate të larta janë lider në diskutimin analitik, të qëllimshëm dhe në formimin e vendimeve të grupeve funksionale (regjisorët e teatrit, regjisorët e filmave, diplomatët, si rregull, kanë nota të larta për këtë faktor).

Njerëzit me një rezultat të ulët në faktorin N janë të ngadaltë, konservatorë dhe e pengojnë grupin të marrë një vendim.

Cattell në mënyrë figurative e quajti polin pozitiv polin e Makiavelit dhe polin negativ polin e Rusoit.

Rezultati 1-3 muri - priret të mungojë sofistikimi, sentimentaliteti dhe thjeshtësia. Ndonjëherë i vrazhdë dhe i ashpër, zakonisht i natyrshëm dhe spontan.

Rezultati 4 mur - i drejtpërdrejtë, i natyrshëm, jo ​​i sofistikuar, sentimental.

Rezultati i 7 mureve është dinak, i ngathët, i botës, mendjemprehtë (i rafinuar).

Rezultati i 8-10 mureve është i rafinuar, me përvojë, laik, dinak. Të prirur për analiza. Një qasje intelektuale për vlerësimin e situatës, afër cinizmit.


. O faktori("qetësi - ankth") = 9 (O+)

Një vlerë e ulët (O−) karakterizohet nga: pakujdesia, arroganca, gëzimi, vetëbesimi dhe vetëbesimi, qetësia, patrembursia, gjakftohtësia, qetësia, mungesa e pendimit dhe e fajit.

Një vlerë e lartë (O+) karakterizohet nga: ankthi, preokupimi, vulnerabiliteti, hipokondria, ndjeshmëria ndaj humorit, frika, vetëdyshimi, prirja për parandjenja, vetëflagjelimi, depresioni, ndjeshmëria ndaj miratimit të të tjerëve, faji dhe pakënaqësia me veten.

Më parë, kur interpretohej ky faktor, përdoreshin terma të tillë si "prirje depresive", "humor i keq", "vetëposhtërim" dhe madje "gjendje neurotike". Rezultatet e ulëta janë karakteristike për njerëzit që "menaxhojnë dështimet e tyre". Një person me nota të larta për këtë faktor ndjen paqëndrueshmërinë e tij, tensionin në situata të vështira të jetës, humbet lehtësisht prezencën e mendjes, është plot keqardhje dhe dhembshuri; karakterizohet nga një kombinim i simptomave të hipokondrisë dhe neurasthenisë me mbizotërim të frikës. Ky faktor është më i gjerë se faji në kuptimin konvencional. Komponenti i stabilitetit është gjithashtu i rëndësishëm në këtë faktor; njerëzit me rezultate të larta shpesh janë të turpshëm, është e vështirë për ta të krijojnë kontakte me njerëz të tjerë.

Rezultatet e ulëta për këtë faktor karakterizojnë ata njerëz që mund të përballojnë dështimet e tyre, në ndryshim nga ata që i përjetojnë dështimet si një konflikt të brendshëm. Ka prova që individët antisocialë nuk vuajnë nga ndjenja e fajit.

Sipas profesionit, personat fetarë, artistët, aktorët dhe shkrimtarët vlerësohen shumë për këtë faktor. Rezultatet e larta përcaktojnë kryesisht udhëheqjen e suksesshme në situata të vështira dhe dëshirën e një personi për vetë-aktualizim. Në të njëjtën kohë, këto vlerësime janë karakteristike për neurotikët, alkoolistët dhe njerëzit me lloje të caktuara të psikopatisë. Cattell beson se ky faktor, brenda kufijve të caktuar, mund të quhet faktori i Hamletit dhe mund të ketë një rëndësi shoqërore dhe morale, të cilën admiruesit e Dostojevskit e ndjejnë intuitivisht. Duhet të kihet parasysh se rezultatet e larta për këtë faktor mund të kenë një origjinë situative.

Rezultati 1-3 muri - i qetë, me një humor të qetë, është e vështirë ta zemërosh atë, të patrazuar. I sigurt në veten dhe aftësitë e tij. Fleksibël, nuk ndihet i kërcënuar, ndonjëherë deri në atë pikë sa nuk është i ndjeshëm ndaj faktit që grupi po shkon në një rrugë tjetër dhe se mund të shkaktojë mospëlqim.

Rezultati 4 mur - i qetë, i besueshëm, i qetë.

Rezultati i 7 mureve është ankthi, depresiv, i shqetësuar (prirje autondeshkueshmërie), faj.

Rezultati i 8-10 mureve është depresiv, mbizotëron humor i keq, parandjenja dhe reflektime të zymta, ankthi. Tendenca për t'u bërë i shqetësuar në situata të vështira. Ndjeheni i papranuar nga grupi. Një rezultat i lartë është i zakonshëm në grupet klinike të të gjitha llojeve.


. Faktori Q1("konservatorizëm - radikalizëm") = 5 (Q1−)

Një vlerë e ulët (Q1−) karakterizohet nga: konservatorizmi, rezistenca ndaj traditave, dyshimi në lidhje me idetë dhe parimet e reja, një prirje për moralizimin dhe moralizimin, rezistencën ndaj ndryshimit, ngushtësinë e interesave intelektuale, orientimin në veprimtari specifike reale.

Një vlerë e lartë (Q1+) karakterizohet nga: të menduarit e lirë, eksperimentimi, prania e interesave intelektuale, të menduarit analitik të zhvilluar, ndjeshmëria ndaj ndryshimit, ndaj ideve të reja, mosbesimi ndaj autoriteteve, refuzimi për të marrë ndonjë gjë për besimin, fokusimi në analitik, teorik. aktivitet.

Studimet kanë treguar se individët me rezultate të larta për këtë faktor janë më të informuar, më pak të prirur ndaj moralizimit, shprehin më shumë interes për shkencën sesa për dogmat. Për më tepër, ata janë të gatshëm të thyejnë zakonet dhe traditat e vendosura, ata karakterizohen nga pavarësia e gjykimeve, pikëpamjeve dhe sjelljes.

Faktori përcakton qëndrimet radikale, intelektuale, politike dhe fetare.

Nota të larta për këtë faktor vërehen te menaxherët, administratorët, shkencëtarët, mësuesit e universiteteve dhe veçanërisht te studiuesit dhe teoricienët. E ulët - midis specialistëve dhe personelit të shërbimit me kualifikim të ulët (dado, infermiere, etj.).

Ekziston një supozim se ky faktor ka një origjinë gjenetike dhe në vetëdijen e përditshme lidhet me karakteristika të tilla njerëzore si "i zgjuar" (Q1+) dhe "budalla" (Q1-). Vlen të përmendet se drejtuesit e biznesit kanë nota të larta për këtë faktor.

Në figurën e sjelljes, një person me rezultate të ulëta për këtë faktor karakterizohet si "konservator", me rezultate të larta si "radikal".

Rezultati 1-3 muri - i bindur për korrektësinë e asaj që i është mësuar dhe pranon gjithçka si të verifikuar, pavarësisht kontradiktave. Të prirur për kujdes dhe kompromis me njerëz të rinj. Priret të pengojë dhe rezistojë ndryshimin dhe ta vonojë atë, i përmbahet traditës.

Rezultati 4 muri - konservator, respektues i parimeve, tolerant ndaj vështirësive tradicionale.

Rezultati i 7 mureve është eksperimental, kritik, liberal, analitik, mendim i lirë.

Rezultati 8-10 mure - i zhytur në çështje intelektuale, ka dyshime për çështje të ndryshme themelore. Ai është skeptik dhe përpiqet të arrijë deri në fund të ideve të vjetra dhe të reja. Shpesh është më i informuar, më pak i prirur për të moralizuar, më shumë për të eksperimentuar në jetë, tolerant ndaj mospërputhjeve dhe ndryshimeve.


. Faktori Q2("konformizëm - jokonformizëm") = 6 (Q2+)

Një vlerë e ulët (Q2−) karakterizohet nga: varësia nga opinionet dhe kërkesat e grupit, shoqërueshmëria, ndjekja e opinionit publik, dëshira për të punuar dhe marrë vendime së bashku me njerëzit e tjerë, pavarësi e ulët, orientim drejt miratimit shoqëror.

Një vlerë e lartë (Q2+) karakterizohet nga: pavarësia, orientimi në vendimet e veta, pavarësia, shkathtësia, dëshira për të pasur mendimin e vet. Me rezultate ekstreme të larta, tendenca për t'iu kundërvënë grupit dhe dëshira për ta dominuar atë.

Pika të ulëta për këtë faktor kanë individë të shoqërueshëm, për të cilët miratimi i shoqërisë do të thotë shumë, këta janë njerëz laikë. Pika të larta u jepen njerëzve që shpesh janë shkëputur nga grupi dhe janë individualistë nga profesioni - shkrimtarë, shkencëtarë dhe kriminelë!

Ky faktor është qendror për faktorin e varësisë-pavarësisë së rendit të dytë.

Duhet të kihet parasysh veçanërisht se treguesit për këtë faktor mund të karakterizojnë një shoqërueshmëri të caktuar të individit dhe të kenë një lidhje të vazhdueshme me kriteret e jetës reale.

Në thelb, Cattell beson se ky faktor është "introversioni i të menduarit" dhe traditat familjare dhe shoqërore luajnë një rol të rëndësishëm në formimin e një modeli të tillë sjelljeje. Njerëz të tillë karakterizohen nga një shkallë mjaft e lartë e vetëdijes në zgjedhjen e një linje sjelljeje.

Rezultati 1-3 muri - preferon të punojë dhe të marrë vendime së bashku me njerëzit e tjerë, e do komunikimin dhe admirimin, varet prej tyre. Të prirur për të shkuar me një grup. Jo domosdoshmërisht i shoqërueshëm, përkundrazi ai ka nevojë për mbështetje nga grupi.

Rezultati 4 mur - i varur nga grupi, "bashkimi", i udhëhequr, shkuarja në thirrje (varësia e grupit).

Rezultati i 7 mureve është i vetëkënaqur, duke ofruar zgjidhjen e tij, iniciative.

Rezultati i 8-10 mureve është i pavarur, i prirur të shkojë në rrugën e tij, të marrë vendimet e tij, të veprojë në mënyrë të pavarur. Ai nuk merr parasysh opinionin publik, por nuk luan domosdoshmërisht një rol dominues në raport me të tjerët (shih faktorin E). Nuk mund të supozohet se ai nuk i pëlqen njerëzit, ai thjesht nuk ka nevojë për pëlqimin dhe mbështetjen e tyre.


. Faktori Q3(“vetëkontroll i ulët – vetëkontroll i lartë”) = 5 (Q3−)

Një vlerë e ulët (Q3−) karakterizohet nga: disiplina e ulët, ndjekja e dëshirave, varësia nga disponimi, pamundësia për të kontrolluar emocionet dhe sjelljen e dikujt.

Një vlerë e lartë (Q3+) karakterizohet nga: qëllimshmëria, vullneti i fortë, aftësia për të kontrolluar emocionet dhe sjelljen e dikujt.

Rezultatet e ulëta për këtë faktor tregojnë vullnet të dobët dhe vetëkontroll të dobët. Aktiviteti i njerëzve të tillë është i çrregullt dhe impulsiv. Një person me rezultate të larta në këtë faktor ka karakteristika të miratuara nga shoqëria: vetëkontroll, këmbëngulje, ndërgjegje dhe një tendencë për të respektuar etiketën. Për të përmbushur standarde të tilla, individi kërkon aplikimin e përpjekjeve të caktuara, praninë e parimeve, besimeve të qarta dhe shqyrtimin e opinionit publik.

Ky faktor mat nivelin e kontrollit të brendshëm të sjelljes, integrimin e individit.

Njerëzit me nota të larta për këtë faktor janë të prirur për aktivitete organizative dhe arrijnë sukses në ato profesione që kërkojnë objektivitet, vendosmëri, ekuilibër. Faktori karakterizon vetëdijen e një personi në rregullimin e fuqisë së "Unë" (faktori C) dhe fuqisë së "super-unë" (faktori G) dhe përcakton ashpërsinë e karakteristikave vullnetare të individit. Ky faktor është një nga më të rëndësishmit për parashikimin e suksesit të aktivitetit. Ajo lidhet pozitivisht me shpeshtësinë e përzgjedhjes së lidershipit dhe shkallën e aktivitetit në zgjidhjen e problemeve të grupit.

Rezultati 1-3 muri - nuk udhëhiqet nga kontrolli vullnetar, nuk i kushton vëmendje kërkesave sociale, është i pavëmendshëm ndaj të tjerëve. Mund të ndihet i papërshtatshëm.

Rezultati 4 mur - i padisiplinuar nga brenda, konflikt (integrim i ulët).

Rezultati i 7 mureve është i kontrolluar, i saktë shoqëror, duke ndjekur imazhin "Unë" (integrim i lartë).

Rezultati i 8-10 mureve - priret të ketë një kontroll të fortë të emocioneve dhe sjelljes së tyre të përgjithshme. Shoqërisht i vëmendshëm dhe i plotë; shfaq atë që zakonisht quhet "respekt për veten" dhe shqetësim për reputacionin shoqëror. Ndonjëherë, megjithatë, priret të jetë kokëfortë.


. Faktori Q4("relaksim - tension") = 6 (Q4+)

Një vlerë e ulët (Q4−) karakterizohet nga: relaksim, letargji, apati, qetësi, motivim të ulët, kënaqësi të tepruar, qetësi.

Një vlerë e lartë (Q4+) karakterizohet nga: gjakftohtësia, energjia, tensioni, frustrimi, motivimi i shtuar, ankthi, agjitacioni, nervozizmi.

Një rezultat i lartë interpretohet si një ngacmim energjik që kërkon një shkarkim të caktuar; ndonjëherë kjo gjendje mund të kthehet në një çrregullim psikosomatik: ulet stabiliteti emocional, prishet ekuilibri, mund të shfaqet agresiviteti. Njerëz të tillë rrallë bëhen udhëheqës.

Studimet kanë treguar se një rezultat i ulët (0-5 pikë) është tipik për njerëzit me një nivel të ulët të motivimit të arritjeve, të kënaqur me atë që kanë. Personat me vlera të këtij faktori nga 5 deri në 8 pikë karakterizohen nga ton optimal emocional dhe rezistencë ndaj stresit.

Rezultati 1-3 mur - i prirur për relaksim, ekuilibër, kënaqësi. Në disa situata, mbikënaqësia e tij mund të çojë në dembelizëm, në arritjen e rezultateve të ulëta. Përkundrazi, një nivel i lartë stresi mund të ndërhyjë në efektivitetin e studimit ose punës.

Rezultati 4 mur - i relaksuar (jo i tensionuar), jo i frustruar.

Rezultati i 7 mureve është i tensionuar, i frustruar, i motivuar, hiper-reaktiv (stres me energji të lartë).

Rezultati i 8-10 mureve është i prirur ndaj tensionit, ngacmueshmërisë.

Interpretimi i faktorëve dytësorë

. Faktori F1(“ankth i ulët – ankth i lartë”) = 6.9 (F1+)

Një vlerë e ulët (F1−) është tipike: në përgjithësi, ky person është i kënaqur me atë që ka dhe mund të arrijë atë që mendon se është e rëndësishme. Megjithatë, rezultatet shumë të ulëta mund të tregojnë mungesë motivimi në situata të vështira.

Një vlerë e lartë (F1+) karakterizohet nga: një nivel i lartë ankthi në kuptimin e tij të zakonshëm. Ankthi nuk është domosdoshmërisht neurotik, pasi mund të kushtëzohet nga situata. Megjithatë, në një farë mënyre ka paaftësi, sepse një person është i pakënaqur në një shkallë që nuk e lejon atë të përmbushë kërkesat dhe të arrijë atë që dëshiron. Ankthi shumë i lartë zakonisht ndërhyn me produktivitetin dhe çon në çrregullime fizike.


. Faktori F2("introversion - ekstraversion") = 3.6 (F2−)

Një vlerë e ulët (F2−) karakterizohet nga: një tendencë për tharje, për vetëkënaqësi, kontakte të ngrira ndërpersonale. Kjo mund të jetë e dobishme në punën që kërkon saktësi.

Një vlerë e lartë (F2 +) karakterizohet nga: kontakti social, i pafrenuar, vendos me sukses dhe ruan marrëdhënie ndërpersonale. Ky mund të jetë një moment shumë i favorshëm në situatat që kërkojnë këtë lloj temperamenti. Kjo veçori duhet të konsiderohet gjithmonë një prognozë e favorshme në aktivitete, për shembull, në studime.


. Faktori F3("ndjeshmëri - ekuilibër") = 3.7 (F3−)

Një vlerë e ulët (F3−) karakterizohet nga: një tendencë për të përjetuar vështirësi për shkak të emocionalitetit që shfaqet në gjithçka. Këta njerëz mund të jenë të pakënaqur dhe të frustruar. Megjithatë, ka një ndjeshmëri ndaj nuancave të jetës. Ndoshta ka prirje artistike dhe butësi. Nëse një person i tillë ka një problem, atëherë duhet shumë mendim për ta zgjidhur atë përpara se të ndërmerrni veprime.

Një vlerë e lartë (F3 +) karakterizohet nga: një personalitet iniciativ, vendimtar dhe fleksibël. Ky person tenton të injorojë nuancat e jetës, duke e drejtuar sjelljen e tij të jetë shumë e dukshme dhe e dukshme. Nëse lindin vështirësi, ato shkaktojnë veprim të shpejtë pa menduar mjaftueshëm.


. Faktori F4("konformitet - pavarësi") = 5.7 (F4+)

Një vlerë e ulët (F4−) karakterizohet nga: një person pasiv i varur nga grupi, i cili ka nevojë për mbështetjen e njerëzve të tjerë dhe e orienton sjelljen e tij në drejtim të njerëzve që ofrojnë një mbështetje të tillë.

Një vlerë e lartë (F4 +) karakterizohet nga: personalitet agresiv, i pavarur, guximtar, i mprehtë. Përpiqet të zgjedhë situata ku një sjellje e tillë të paktën tolerohet. Tregon iniciativë të madhe.

Shkallët e vlefshmërisë

Përveç faktorëve kryesorë të personalitetit të pyetësorit, zakonisht llogariten dy tregues që pasqyrojnë qëndrimet ndaj testimit (shkallët e vlefshmërisë):
1) dëshira për të parë në një dritë të favorshme - shkalla MD,
2) dëshira për t'u dukur më keq se sa është në të vërtetë - shkalla e FB.

shkalla MD u krijua për të identifikuar rastet kur subjektet përpiqen të krijojnë një imazh tepër të favorshëm për veten. Nëse rezultati MD është i lartë, ka disa hipoteza që duhet të testohen:
1. Kjo mund të tregojë se subjekti manipulon qëllimisht rezultatet e testit (për shembull, kur aplikon për një punë).
2. Një rezultat i lartë në shkallën MD mund të merret nga subjektet që janë shumë të shqetësuar se si duken në sytë e të tjerëve. Në intervista, ata zakonisht e pranojnë këtë fakt, por në të njëjtën kohë pohojnë se pyetjeve u janë përgjigjur sinqerisht.
3. Ndonjëherë njerëzit kanë rezultate të larta në shkallën e MD, edhe pse nuk i anojnë rezultatet. Për shembull, kjo është tipike për njerëzit që hyjnë në shërbimin fetar.

Shkalla e FB ishte krijuar për të identifikuar subjektet që ishin tepër të trishtuar dhe të preokupuar me dështimet e tyre, reale apo të imagjinuara. Dy situatat më të zakonshme në të cilat rezultati i FB është i lartë janë:
1. Një person kërkon të theksojë keqpërshtatjen e tij psikologjike për të marrë ndihmë psikologjike.
2. Theksimi i dështimeve dhe papërshtatshmërisë mund të shkaktohet nga depresioni i vërtetë ose çrregullime të tjera serioze.

Interpretimi i kombinimeve në çift të faktorëve parësorë

Gjatë interpretimit të rezultateve të marra, këshillohet të përdoret jo vetëm ashpërsia e faktorëve individualë, por edhe kombinimet e tyre, të cilat formojnë komplekse simptomash të tipareve të personalitetit komunikues, intelektual, emocional dhe rregullator. Në këtë rast, duhet të merren parasysh jo vetëm vlerat e poleve të faktorëve, por edhe ato mesatare, të cilat hasen mjaft shpesh në praktikën e një psikologu.

Grupi i vetive komunikuese formohet nga faktorët e mëposhtëm:

A - shoqërueshmëri
N - guxim
E - dominimi
L - dyshimi
N - diplomacia
Q2 - pavarësia.

Kombinimi i faktorëve A dhe H pasqyron nevojën e individit për komunikim, aftësinë për të komunikuar.

Vlerat e larta të faktorëve A (8-10 mure) dhe H (8-10 mure) nënkuptojnë që një person përpiqet për komunikim, lehtësisht dhe shpejt, shpesh me iniciativën e tij, bie në kontakt me të huaj dhe njerëz të panjohur. Përvoja e komunikimit ndërpersonal është e madhe, por shpesh lidhja është sipërfaqësore dhe jetëshkurtër. Nuk përjeton stres në një audiencë të madhe. Ruan besimin në vetvete, është në gjendje të mbrojë pozicionin e tij kur ka të bëjë me njerëz autoritativ. Komunikimi është mënyra kryesore për të zgjidhur të gjitha problemet tuaja.

Vlerat mesatare të faktorëve A (4-7 mure) dhe H (4-7 mure) karakterizojnë një person që nuk i shmang marrëdhëniet me njerëzit, por aktiviteti i tij në vendosjen dhe ruajtjen e kontakteve është i ulët. Ai bëhet iniciator i komunikimit nëse i preken interesat ose problemi zgjidhet vetëm përmes komunikimit. Selektiv në komunikim; ka një rreth të vogël miqsh dhe të njohurish që janë të afërt në interesa dhe orientime vlerash dhe me të cilët ndihet rehat. Komunikimi me një audiencë të madhe ose njerëz me autoritet kërkon tejkalimin e tensionit.

Vlerat e ulëta të faktorëve A (muri 1-3) dhe H (muri 1-3) janë të natyrshme në një person që ka një nevojë të shprehur dobët për të komunikuar me njerëzit. Jashtëzakonisht selektiv në vendosjen dhe mbajtjen e kontakteve. Rrethi shoqëror është i kufizuar tek miqtë dhe të afërmit. Shmang komunikimin me një audiencë të madhe dhe autoritete. Përjetimi i vështirësive të mëdha kur ka vështirësi që lidhen me kërkesat.

Kombinimi i faktorëve L dhe N karakterizon qëndrimin e individit ndaj njerëzve të tjerë.

Vlerat e larta të faktorëve L (8-10 mure) dhe N (8-10 mure) janë karakteristikë e një personi që dallohet nga një depërtim i theksuar shoqëror. Ai sheh qartë kuptimin e fshehur të situatave të përditshme, marrëdhënieve ndërpersonale. Kupton njerëzit, motivet e sjelljes dhe përvojat e tyre. Ai ndjen në mënyrë delikate qëndrimin e njerëzve të tjerë ndaj vetes, dhe kjo i lejon atij të ndryshojë shpejt stilin dhe distancën e komunikimit nëse ndryshon situata komunikuese. Në situata konflikti, kërkon të shmangë "qoshet e mprehta", duke kërkuar zgjidhje kompromisi. Në të njëjtën kohë, ai është i kujdesshëm, i tensionuar nga brenda dhe mund të përjetojë ankth në marrëdhëniet me njerëzit. Shpesh i gjykon njerëzit me paragjykime.

Vlerat mesatare të faktorëve L (4-7 mure) dhe N (4-7 mure) pasqyrojnë aftësinë e një personi për të kuptuar njerëzit mjaft delikate, për të menduar për motivet e sjelljes së tyre. Megjithatë, një person i tillë rrallë fokusohet në vlerësimet dhe karakteristikat e tij. Ai i trajton njerëzit me mirësi, por pa shumë besim. Vendos marrëdhënie besimi me ata që janë të afërt në interesa, me të cilët mbajnë marrëdhënie afatgjata. Ai i kupton problemet e njerëzve të tjerë, por preferon t'i mbajë të fshehta problemet e veta dhe t'i zgjidhë vetë. Konfliktet dhe mosmarrëveshjet me të tjerët janë të mundshme, por nuk janë të gjata.

Vlerat e ulëta të faktorëve L (1-3 mur) dhe N (1-3 mur) i përkasin një personi që është i natyrshëm në sjellje. Me dashamirësi, pa paragjykime, trajton njerëzit e tjerë, vlerëson me përbuzje veprimet e tyre. Sidoqoftë, mund të ofendojë për shkak të një kuptimi të pasaktë të gjendjes së bashkëbiseduesit, motiveve të sjelljes së tij ose për shkak të një pasqyre të pamjaftueshme në thelbin e situatës. Rrallë ndjen nuancat e komunikimit, ruan stilin dhe distancën e komunikimit, pavarësisht nga ndryshimet në situatën komunikuese.

Kombinimi i faktorëve E dhe Q2 pasqyron disa aspekte të potencialit drejtues të individit.

Vlerat e larta të faktorëve E (8-10 mure) dhe Q2 (8-10 mure) janë karakteristikë e një personi që kërkon në mënyrë aktive të marrë një pozicion drejtues në një grup. Ai ka këndvështrimin e tij për shumë çështje. Kërkon ta miratojë atë ndër të tjera dhe të ndryshojë sjelljen e tyre në përputhje me vizionin e tyre dhe të kuptuarit e situatës. Mendimi i të tjerëve është kritik, duke iu drejtuar rrallë. Preferon vendime të pavarura që nuk ndryshojnë as nën presionin e grupit.

Vlerat mesatare të faktorëve E (4-7 mure) dhe Q2 (4-7 mure) tregojnë një potencial lidershipi mesatarisht të theksuar të individit. Këndvështrimi ekzistues për shumë çështje nuk i imponohet grupit. Funksionet e lidershipit manifestohen kryesisht në situata familjare, zhvillimi i të cilave mund të parashikohet dhe shfaqja e vështirësive mund të parandalohet. Aktiviteti drejtues është gjithashtu i mundur kur situata prek thellësisht interesat personale. Ai respekton opinionin e grupit si dhe mendimin e tij. Ai e merr parasysh, mund të ndryshojë të tijën nën presionin e grupit. Megjithatë, ai preferon të marrë vendime të përgjegjshme vetë.

Vlerat e ulëta të faktorëve E (1-3 mur) dhe Q2 (1-3 mur) tregojnë potencial të ulët drejtues. Një person nuk kërkon të marrë një pozicion drejtues midis njerëzve përreth ose në një grup. Preferon të bindet. Pajtohet lehtësisht me mendimet e të tjerëve, ndryshon shpejt këndvështrimin e tij. Pritet të shmangë situatat që kërkojnë përgjegjësinë e vet për vendimmarrje. Përjeton tension kur është e nevojshme të kapërcehen në mënyrë të pavarur pengesat në rrugën drejt arritjes së qëllimit.

Grupi i pronave intelektuale përfshin faktorët e mëposhtëm:

B - inteligjenca
M - ëndërrim me sy të syve
N - diplomacia
Q1 - ndjeshmëria ndaj të resë.

Kombinimi i faktorëve B dhe M karakterizon aftësitë intelektuale të individit.

Vlerat e larta të faktorëve B (8-10 mure) dhe M (8-10 mure) nënkuptojnë aftësi të larta intelektuale, pasion për ide abstrakte. Zgjidh lehtësisht probleme abstrakte, vendos shpejt marrëdhënie shkak-pasojë midis dukurive. Ka një imagjinatë të pasur, të zhvilluar të menduarit figurativ. Në të njëjtën kohë, të menduarit është logjik dhe ka një nivel të lartë përgjithësimi.

Vlerat mesatare të faktorëve B (4-7 mure) dhe M (4-7 mure) pasqyrojnë mundësinë e arritjes së suksesit në zgjidhjen e problemeve të thjeshta abstrakte. Suksesi më i madh arrihet në zgjidhjen e problemeve praktike. Një person është i aftë të zhvillojë krijues dhe të detajuar idetë e paraqitura nga të tjerët.

Vlerat e ulëta të faktorëve B (1-3 mure) dhe M (1-3 mure) karakterizojnë mbizotërimin e të menduarit specifik, praktikisht të orientuar në strukturën e inteligjencës. Kur merr vendime, ai fokusohet kryesisht në sensin e përbashkët dhe faktet. Zgjidhja e problemeve abstrakte kërkon përpjekje dhe kohë shtesë.

Kombinimi i faktorëve N dhe Q1 pasqyron fleksibilitetin dhe efikasitetin e të menduarit të individit.

Vlerat e larta të faktorëve N (8-10 mure) dhe Q1 (8-10 mure) tregojnë fleksibilitetin e të menduarit dhe shpejtësinë e vendimmarrjes. Një person depërton lehtësisht në kuptimin e një situate problemore, shpejt llogarit zgjidhjet e mundshme dhe gjen atë optimale. Të prirur për të eksperimentuar me objekte, ide. Në vendime, ai fokusohet në qasje të reja, nuk ka frikë nga gabimet dhe llogaritjet e gabuara.

Vlerat mesatare të faktorëve N (4-7 mure) dhe Q1 (4-7 mure) gjenden tek njerëzit që priren të lundrojnë shpejt në situata problemore, por që nuk janë gjithmonë në gjendje të llogarisin zgjidhjet. Në këtë drejtim, zgjidhja e zgjedhur nuk është gjithmonë optimale. Idetë dhe zgjidhjet e reja përdoren në mënyrë të ekuilibruar, vetëm pas një vlerësimi dhe vlerësimi gjithëpërfshirës të pasojave.

Vlerat e ulëta të faktorëve N (1-3 mur) dhe Q1 (1-3 mur) regjistrohen tek ata që kanë vështirësi të orientohen në situata problematike. Kuptimi i kuptimit të situatës problemore, zgjedhja e zgjidhjeve kërkon përpjekje dhe kohë intelektuale shtesë. Qëndrimi ndaj ideve të reja është i kujdesshëm. Kur zgjidhen problemet e jetës, përdoren metoda dhe teknika të provuara me përvojë.

Në grupin e vetive emocionale, faktorët e mëposhtëm kombinohen:

C - stabilitet emocional
F - pakujdesi
H - guxim në kontaktet sociale
Unë - ndjeshmëri emocionale
O - ankthi
Q4 - tension

Kombinimi i faktorëve C dhe I karakterizon ndjeshmërinë e individit ndaj ndikimeve emocionale.

Vlerat e larta të faktorëve C (8-10 mure) dhe vlerat e ulëta të faktorit I (1-3 mure) janë karakteristikë e një personi që ka një perceptim real të mjedisit, ngjarjeve në vazhdim. Ndihet i mbrojtur, i aftë për të përballuar vështirësi të ndryshme. Gama e situatave që ngjallin reagime të forta emocionale është e kufizuar. Ai tenton të racionalizojë përvojat e tij emocionale, përshtypjet. Në komunikimin me njerëzit e tjerë, ai fokusohet kryesisht në të arsyeshmen. Ai rrallë fokusohet në ndjenjat e tij.

Vlerat mesatare të faktorëve C (4-7 mure) dhe I (4-7 mure) janë tipike për një person që ruan ekuilibrin emocional kryesisht në një mjedis të njohur. Me shfaqjen e papritur të vështirësive shtesë, lind një ndjenjë afatshkurtër ankthi dhe pafuqie. Reagimet e forta emocionale janë të mundshme në ato situata që ndikojnë thellë në nevojat aktuale.

Vlerat e ulëta të faktorëve C (1-3 mure) dhe vlerat e larta të faktorit I (8-10 mure) nënkuptojnë që një person e percepton atë që po ndodh rreth tij kryesisht emocionalisht. Ndjeshmëria emocionale është e lartë. Emocionet lindin shpejt, për çdo arsye, qoftë edhe të parëndësishme. Gama e përvojave emocionale është e larmishme: nga entuziazmi, kënaqësia te frika, ankthi dhe depresioni. Emocionet bëhen rregullatori kryesor i sjelljes dhe marrëdhënieve me njerëzit.

Kombinimi i faktorëve H dhe F pasqyron prirjen për sjellje të rrezikshme.

Vlerat e larta të faktorëve H (8-10 mure) dhe F (8-10 mure) na lejojnë të flasim për optimizëm. Vështirësitë, dështimet e situatave ekzistuese nuk vihen re apo të detyrueshme. Mbizotëron besimi në fat, në një rezultat të favorshëm të sipërmarrjeve. Perspektiva e jetës perceptohet pozitivisht. Tërhiqni situata të rrezikshme. Mund të rrezikojë si shëndetin ashtu edhe mirëqenien materiale. Marrja e rreziqeve pavarësisht nga pasojat. Rreziku i pajustifikuar është i mundur, rreziku për hir të rrezikut.

Vlerat mesatare të faktorëve H (4-7 mure) dhe F (4-7 mure) pasqyrojnë dëshirën e një personi për të gjetur pozitiven në jetë. Sidoqoftë, nuk është e mundur të shkëputeni plotësisht nga problemet, nga problemet e përditshme. Ai beson në fat nëse situatat janë të njohura dhe ju mund të përdorni strategji të provuara të sjelljes dhe zgjidhjen e problemeve. Rreziqet me mençuri. Situatat e rrezikshme tërhiqen kur rreziku është i justifikuar dhe suksesi është realisht i arritshëm.

Vlerat e ulëta të faktorëve H (1-3 mur) dhe F (1-3 mur) gjenden tek ata që priren të dramatizojnë ngjarjet, të komplikojnë atë që po ndodh. Humori shpesh është në depresion. Perspektiva e jetës perceptohet kryesisht negativisht. Vetëbesimi është i dobët. Fokusi është në shmangien e dështimit. Rreziku është i frikshëm. Situatat e rrezikshme shmangen.

Kombinimi i faktorëve O dhe Q4 karakterizon manifestime të ndryshme të ankthit si tipar personaliteti.

Vlerat e larta të faktorëve O (8-10 mure) dhe Q4 (8-10 mure) përshkruajnë një person që shpesh shqetësohet për dështimet e mundshme dhe ngjarjet e pakëndshme, pendohet për veprimet e tij të së kaluarës. I pakënaqur me veten, ndihet fajtor, gjë që krijon vështirësi në marrëdhëniet me të tjerët. Duron me dhimbje kritikat në adresën e tij. Lavdërimet, komplimentet pranohen me mosbesim të madh. Ai i percepton pengesat në rrugën drejt arritjes së qëllimit si të pakapërcyeshme, priret të fiksohet në anët e pakëndshme të ngjarjeve, gjë që pengon kërkimin e një rrugëdaljeje nga situatat problematike.

Vlerat mesatare të faktorëve O (4-7 mure) dhe Q4 (4-7 mure) i referohen një personi që përjeton ankth, ankth në situata të pazakonta për të. Kur mjedisi është i njohur dhe i parashikueshëm, ndjenja e ankthit dobësohet ose nuk lind fare. Ai përpiqet të perceptojë objektivisht atë që po ndodh dhe njerëzit rreth tij. Pengesat në rrugën drejt arritjes së qëllimit duken të pakapërcyeshme, por për një kohë të gjatë ai po kërkon mënyra optimale për të dalë nga situata aktuale problemore. Fillimisht i percepton me acarim vërejtjet kritike që i drejtohen, më pas gjen në to një kokërr racionale dhe acarimi largohet. Në situata konflikti, ai priret të fajësojë jo vetëm të tjerët, por edhe veten.

Vlerat e ulëta të faktorëve O (1-3 mur) dhe Q4 (1-3 mur) janë tipike për një person që percepton në mënyrë kritike realitetin përreth. Ai rrallë shqetësohet për të ardhmen dhe nuk kujdeset as për veprimet e kaluara. Vetëvlerësimi i lartë, vetëbesimi, kënaqësia me arritjet e dikujt ndihmojnë për të kapërcyer pengesat reale. Tolerant ndaj vërejtjeve kritike që i drejtohen. Në situata konflikti, ai priret të fajësojë të tjerët.

Grupi i tipareve rregullatore të personalitetit përfshin faktorët e mëposhtëm:

Q3 - vetëdisiplinë
G - normativiteti moral

Kombinimi i faktorëve Q3 dhe G karakterizon aftësitë vetërregulluese.

Vlerat e larta të faktorëve Q3 (8-10 mure) dhe G (8-10 mure) gjenden tek ata që janë në gjendje të mobilizohen për të arritur qëllimin, pavarësisht rezistencës së brendshme dhe pengesave të jashtme. Vepron me mendim dhe këmbëngulje. Organizuar: përfundon punën e nisur, paraqet qartë rendin e punës së kryer, planifikon kohën. Ruan vetëkontrollin në situata kritike, është në gjendje të rregullojë manifestimet e jashtme të emocioneve. Kritik ndaj vetes. Sjellja shpesh rregullohet nga kërkesat e grupit, nga kërkesat e njerëzve rreth tyre. I përgjegjshëm, me një ndjenjë të fortë detyre.

Vlerat mesatare të faktorëve Q3 (4-7 mure) dhe G (4-7 mure) tregojnë aftësinë e një personi për të qenë të organizuar dhe këmbëngulës, veçanërisht në situatat në të cilat ai është përshtatur. Në rast të një shfaqjeje të papritur të një ngarkese shtesë, ajo mund të veprojë në mënyrë kaotike, të çorganizuar. Zbatohet në mënyrë selektive për normat dhe kërkesat e përgjithshme të grupit. Ndërgjegjja, përgjegjësia në situata të rëndësishme personale mund të kombinohen me kryerjen formale të detyrave kur situata nuk prek interesat personale.

Vlerat e ulëta të faktorëve Q3 (1-3 mur) dhe G (1-3 mur) janë tipike për ata që tërhiqen nga qëllimi i dëshiruar sapo shfaqen pengesa të brendshme ose të jashtme. Shpesh vepron i çorganizuar. Ai nuk di të planifikojë dhe ta ndajë në mënyrë racionale kohën e tij. Sjellja rregullohet kryesisht nga dëshirat dhe nevojat personale, momentale, ndaj nuk përshtatet gjithmonë në kuadrin tradicional. Aftësitë e tyre nuk vlerësohen gjithmonë në mënyrë kritike. Mjaft pa norma morale.

KONKLUZION MBI KËRKIMET PSIKOLOGJIKE TË PERSONALITETIT
Ivanov Andrey Andreevich

ARSIMI I LARTË TEKNIK
i lindur më 1972

menaxher furnizimi

Studimi u krye duke përdorur metodat e mëposhtme:

    Shkalla e vetëvlerësimit Dembo-Rubinstein; Studimi i nivelit të dëmeve sipas F. Hoppe; Studimi me shumë variante i personalitetit sipas Cattell; Testi i frustrimit të figurës nga S. Rosenzweig. Studimi i veçorive karakterologjike të personalitetit sipas Leonhard. biseda klinike

Qëndrimi ndaj sondazhit është adekuat, natyra e kontaktit është e qetë, e lirë.
Për sa i përket interpretimit të saktë të rezultateve të studimit (përfundimet dhe shtojcat), duhet të kërkoni këshillën e autorit të studimit.

Rezultatet e studimit na lejojnë të supozojmë me një shkallë të lartë probabiliteti se vetëvlerësimi i subjektit është jashtëzakonisht i pabarabartë dhe i paqëndrueshëm. Ekziston një nënvlerësim joadekuat dhe joreal i vetëvlerësimit në parametra të tillë personal si "mendja", "karakteri". Lëndët u prezantuan shkallët që tregojnë rëndësinë e mjedisit shoqëror - si "pasuria materiale", "të kesh miq", "punë", por edhe vetëvlerësimi aktual për dy të parët është nënvlerësuar. Niveli i vetëvlerësimit ideal, domethënë qëllimet e largëta që një person tenton t'i vendosë vetes, është shumë më i ulët se norma. Ndoshta kjo shpjegon rezultatet disi të mbivlerësuara në shkallët e lumturisë dhe vetëkënaqësisë. Duhet të theksohet gjithashtu se Andrei ka një mendim jashtëzakonisht të ulët për aftësitë e tij.

Niveli i pritshmërive të vendosura ndaj vetes është jashtëzakonisht i ulët, gjë që korrespondon me vetëvlerësimin aktual. Lartësia e nivelit të pretendimeve është në kufirin e poshtëm të normës. Profili i nivelit të pretendimeve është mjaft i qëndrueshëm, adekuat dhe real. Taktikat e vendosjes së qëllimeve dallohen nga një nivel mjaft i lartë pjekurie dhe fleksibiliteti, gjë që tregon një të menduar strategjik të zhvilluar mirë dhe aftësinë për të lidhur kompleksitetin e qëllimeve të zgjedhura me mundësi reale. Megjithëse ndikimi i emocioneve në procesin e përcaktimit të qëllimeve nuk është shumë domethënës, ai përsëri ndodh. Në të njëjtën kohë, dështimet praktikisht nuk ndikojnë në procesin e vendosjes dhe arritjes së qëllimeve, dhe sukseset kanë një ndikim mjaft të fortë. Motivi dominues është motivi për të arritur sukses.

Në studimin e personalitetit të Andreit, u zbulua theksimi (cilësi shumë të theksuara të natyrshme në personalitet) sipas llojeve ciklotimike dhe të mbërthyer. Për njerëzit me theks ciklotimik, një ndryshim ciklik në humor është karakteristik. Periudhat e humorit të mirë, me diell, zëvendësohen nga faza subdepresive. Në këtë gjendje, ajo që dikur ishte e lehtë, kërkon përpjekje të jashtëzakonshme, kompanitë shmangen. Në harmoni me gjendjen shpirtërore, gjithçka merr një ngjyrosje pesimiste. Problemet dhe dështimet e vogla që shfaqen për shkak të rënies së kapacitetit të punës përjetohen jashtëzakonisht shumë. Ciklotimikët shpesh u përgjigjen vërejtjeve dhe qortimeve me nervozizëm, ndonjëherë me vrazhdësi dhe zemërim, por, thellë, ata bien në dëshpërim edhe më të madh. Lloji i mbërthyer karakterizohet nga fiksimi në gjendje ose objekte, është mjaft e vështirë për to të kalojnë nga një temë në tjetrën ose nga një gjendje në tjetrën.
Sfondi emocional i Andreit në përgjithësi është ulur, ndërsa ai është i prirur për përvoja mjaft të forta emocionale.

Kur merret parasysh reagimi ndaj një situate zhgënjimi (d.m.th., një pengesë që nuk mund të kapërcehet menjëherë), duhet theksuar se subjekti në mënyrë shumë agresive ia atribuon frustrimin vetes, duke fajësuar veten si burim stresi. Në përgjithësi, Andrey nuk është i prirur të fiksohet në një pengesë; përkundrazi, ai kërkon të zbusë situatën, të mohojë rëndësinë e saj, të zbusë qoshet e mprehta. Kështu, manifestohet një reagim ego-mbrojtës. Tipi mbizotërues i reagimit ndaj një situate zhgënjimi është "me një fiksim në kënaqësinë e nevojave". Reagimi merr ose formën e pritjes, kur subjekti beson se koha dhe rrjedha e ngjarjeve do të çojnë në një korrigjim të situatës, ose ai vetë merr përsipër të zgjidhë situatën. Në të njëjtën kohë, shpesh ndodh që Andrey nuk është në gjendje të refuzojë të plotësojë nevojat në kohë, tregon jofleksibilitet, gjë që ndikon negativisht në situatë.

Raporti i agresivitetit dhe vetëkërkuesit është i balancuar, shprehja e jashtme e agresionit është normale. Një shkallë shumë e lartë pavarësie. Në të njëjtën kohë, aftësia për të përpunuar agresionin është shumë e ulët, gjë që, me sa duket, çon në një tendencë të shtuar për të përjetuar ndjenja faji. Vlerësimi i konformitetit të grupit, domethënë aftësia për t'u përshtatur në shoqëri, është ulur, ka gjasa të ketë probleme në këtë fushë.

Një studim i personalitetit të Andreit sipas pyetësorit shumëfaktorial Cattell zbuloi faktorët e mëposhtëm kushtetues, domethënë format karakteristike, të zakonshme të përgjigjes të formuara gjatë jetës:

Karakteristikat inteligjente- aftësitë mendore në një nivel mesatar të mirë, ka një tendencë për konservatorizëm, domethënë ka pikëpamje, ide të vendosura. Më të prirur për të pranuar të provuarit nga koha, me disa dyshime për idetë e reja.

Veçoritë emocionale-vullnetare- "Unë" mjaft i dobët - emocionalisht i paqëndrueshëm, nën ndikimin e ndjenjave, lehtësisht i mërzitur, i ndryshueshëm. Me çrregullime, ai humbet ekuilibrin e tij shpirtëror, i shmanget përgjegjësisë. Ka tendencë të mos hyjë në debate në situata problematike. Hipokondri e mundshme, lodhje, simptoma neurotike. Një ndjenjë mjaft e fortë faji. Ka dyshime për veten, ankth, shumë frikë, ankth, parandjenja. Depresiv, mbresëlënës, i dominuar nga disponimi, lehtësisht i prekshëm. Burri është mjaft i vetmuar. Tension i lartë i egos - nervoz dhe aktiv pavarësisht lodhjes.

Vetitë komunikuese dhe tiparet e ndërveprimit ndërpersonal- në komunikim - i sjellshëm, i hapur, i natyrshëm, i qetë, i vëmendshëm ndaj njerëzve, i gatshëm për komunitet, preferon të bashkohet. Megjithatë, ndonjëherë mund të jetë kokëfortë deri në pikën e agresivitetit, konfliktit dhe të padrejtë. Mjaft e drejtpërdrejtë, emocionalisht e papërmbajtur. Ndoshta i papërvojë në analizën e motivimeve. Ka tendencë të jetë i kënaqur me atë që është në dispozicion. Në shumë raste, procesi i ndërveprimit ndikohet nga një "reagim mbrojtës" dhe tension i brendshëm, dhe më pas ai është i dyshimtë, e vonon vëmendjen e tij në dështimet, kërkon që të tjerët të mbajnë përgjegjësi për gabimet, është i dyshimtë.

Faktorët dytësorë për shkak të temperamentit dhe veçorive kushtetuese të psikikës janë si më poshtë:

Ankthi- përshtatshmëri e lartë, ndoshta e dobët, pakënaqësi me atë që është arritur, ndoshta edhe prish aktivitetin.

ekstraversioni- I mirë në vendosjen dhe ruajtjen e kontakteve sociale.

Ndjeshmëria- emocionalitet i brishtë, ndjeshmëri ndaj hollësive, qetësi, edukatë, vështirësi në marrjen e vendimeve për shkak të të menduarit të tepërt

Në kontekstin e zhvillimit të personalitetit, është veçanërisht e rëndësishme që Andrey t'i kushtojë vëmendje karakteristikave të tij në sferën emocionale. Ai duhet të mësojë të njohë dhe të kapërcejë periudhat e tij të dekurajimit, të cilat ndikojnë në performancën dhe marrëdhëniet e tij me të tjerët. Në momente të tilla, ju duhet të analizoni në mënyrë më racionale dhe të paanshme ngjarjet dhe veprimet tuaja, të bëni përpjekje me vullnet të fortë për ndërveprim konstruktiv me të tjerët.

Mund të jetë e dobishme dhe interesante të punoni në rishikimin e sistemit tuaj të vlerave. Kjo do të ofronte mundësi të mira për ngritjen e vetëvlerësimit në një nivel adekuat - në fund të fundit, Andrey ka parakushte shumë të larta intelektuale për një analizë të qetë dhe jo-gjykuese si të personalitetit të tij ashtu edhe të strategjisë së tij në marrëdhëniet me kolegët dhe klientët. Ndryshimet në ndërveprimin komunikues mund të çojnë gjithashtu në një ndryshim në aplikimin e aftësive menaxheriale - aftësia e tij në të menduarit strategjik, planifikimin taktik është shumë e rëndësishme për punë.

Një udhëheqës që merret me Andrein duhet të marrë parasysh vetëvlerësimin e tij të ulët - Andrey ka nevojë për mbështetje dhe inkurajim. Një vlerësim më i lartë i cilësive dhe potencialit të tij nga një person i rëndësishëm për të do t'i mundësojë Andreit të rrisë vetëbesimin e tij dhe të ketë një ndikim pozitiv në punën e tij. Suksesi dhe lavdërimi, njohja janë motivuesit më të fortë të Andreit.

Në procesin e komunikimit me Andrein, duhet të mbahet mend se ai është shumë i ndjeshëm dhe i prekshëm, megjithëse përpiqet të mos e tregojë atë. Vrazhdësia, agresiviteti ose izolimi i tij janë manifestime të një "reagimi mbrojtës" të krijuar për të siguruar një ekuilibër të brendshëm të brishtë; pas shfaqjeve të tilla të emocioneve, ai shqetësohet dhe fajëson veten shumë më tepër se ata që e rrethojnë. Prandaj, çdo koment duhet të bëhet në një formë shumë korrekte dhe mundësisht në mungesë të të huajve - kolegëve dhe punonjësve.

Ndoshta do të jetë e dobishme të merret parasysh mendimi i mirë strategjik dhe taktik i Andreit, mbizotërimi i motivit për të arritur sukses. Përfshirja e tij në zgjidhjen e problemeve të një niveli më të lartë mund të japë rezultate pozitive si për ndërmarrjen ashtu edhe për vetë Andrein.

Në artikull do t'ju tregojmë se si të përdorni pyetësorin Cattell për të identifikuar cilësitë personale dhe intelektuale në kandidatët për një pozicion vakant.

Nga artikulli do të mësoni:

Materiale të ngjashme:

Cili është Inventari i Personalitetit të Faktorëve 16 Cattell

Pyetësori i personalitetit me 16 faktorë të Raymond Cattell (ose 16 PF) është testi psikologjik më i famshëm në botë. HR shpesh e përdorin atë gjatë intervistave. Pyetësori Cattell 16 PF përdoret tradicionalisht në agjencitë e zbatimit të ligjit dhe qeverisë kur testohen cilësitë personale, psikologjike dhe intelektuale të kandidatëve.

Pyetësori shumëfaktorial i personalitetit të Cattell është gjithashtu interesant për ata që duan të bëjnë një vetë-diagnozë. Rezultatet e testit ju lejojnë të shikoni veten nga jashtë, të mësoni diçka të re për veten dhe të kuptoni se mbi cilat cilësi duhet të punoni për të përmirësuar performancën psikologjike, personale dhe intelektuale.

Pyetësori i personalitetit me 16 faktorë të Cattell ju lejon të përcaktoni pikët për tipare të ndryshme të personalitetit. Të dhënat e shkallës janë të ndërlidhura, si rezultat, formohen pesë tregues, ose faktorë të rendit më të lartë. Kur kaloni versionin e plotë të pyetësorit Cattell, është e mundur të kryhet një studim jo vetëm i cilësive personale, por edhe i nivelit të inteligjencës. Pyetësori i testit Cattell është më efektiv në përcaktimin e shkallës së nervozizmit. Ky tregues është një faktor i rëndësishëm në përzgjedhjen e personelit për disa profesione.

Format e Pyetësorit Cattell

Sot ekzistojnë disa forma të pyetësorit të R. Cattell-it. Diversiteti është për faktin se materiali burimor është modifikuar dhe përshtatur vazhdimisht për lëndë të moshave dhe niveleve të ndryshme arsimore.

Format e para të pyetësorëve të personalitetit u botuan në vitet 49-50 të shekullit të kaluar. Opsionet A dhe B përbëheshin nga 187 pyetje. Shumë më vonë, u botuan formularët e rishikuar C dhe D, të përbërë nga 105 pyetje. Të dyja opsionet janë të destinuara për të anketuarit e rritur që kanë arsim të mesëm ose të lartë.

Pyetësori me 16 faktorë R. Cattell: një variant prej 105 pyetjesh

Shkarkoni të plotë pyetësorin

Format E dhe F të Inventarit të Personalitetit Cattell u botuan në vitin 1960. Ato përmbajnë 128 pyetje. Pak më vonë u zhvilluan teste për të miturit. 12 PF dhe 14 PF janë për të mitur. Versioni i shkurtër i 13 PF, i cili përmban 79 pyetje, përdoret për të rriturit dhe përdoret shpesh kur është e nevojshme të përcaktohen shpejt faktorët e personalitetit të subjekteve.

Por pyetësori me 16 faktorë Cattell Forma A dhe C për të rriturit konsiderohet variacioni më i zakonshëm.

Pyetësori 16 R. Cattell: një variant prej 187 pyetjesh


Rregullat për kalimin e testit-pyetësor Cattell

Kur kaloni pyetësorin R. Cattell të formularit 16-faktor A, është e nevojshme t'i përgjigjeni 187 pyetjeve. Për t'iu përgjigjur këtyre pyetjeve, ia vlen respektoni parimet themelore të testimit psikologjik:

  • përgjigjuni shpejt pa menduar për përgjigjet;
  • jepni përgjigjet më të sinqerta, pasi nuk ka përgjigje të sakta ose të gabuara në opsionet e propozuara;
  • përpiquni të zgjidhni opsionet e mesme sa më rrallë të jetë e mundur, si: "Nuk e di", "Nuk jam i sigurt", "Ndonjëherë". Edhe nëse opsionet e sakta duken jo mjaft të sakta, për të marrë një rezultat të besueshëm, duhet të zgjidhni përgjigjen që është më afër dhe ju lejon të identifikoni më mirë cilësitë personale.

Duhet të kihet parasysh se kur llogaritni pikë, mund të merrni vetëm pikë të papërpunuara. Dhe vetëm me përdorimin e formulave speciale, pikat transferohen në mure. Sipas rezultateve të fundit, ata shikojnë transkriptin e plotë të testimit në pyetësorin e personalitetit Cattell me 16 faktorë.

Një shembull i interpretimit të rezultateve të pyetësorit

Nëse një psikolog profesionist është i pranishëm gjatë përzgjedhjes së kandidatëve për një pozicion vakant, është e nevojshme që fillimisht të hartohet një orar i profilit të personalitetit. Vetëm në bazë të tij, merret interpretimi më informues i rezultateve në mënyrë që të mos ketë shtrembërime. Përveç interpretimit bazë të rezultateve përkatëse, të cilat paraqiten drejtpërdrejt në dritaren e testimit, duhet t'i kushtoni vëmendje edhe shpjegimeve shtesë.

Udhëzime për Pyetësorin Cattell

Subjekteve u kërkohet t'u përgjigjen pyetjeve - 187 ose 105, në varësi të formës së pyetësorit. Qëllimi kryesor është identifikimi i karakteristikave të karakterit, prirjeve, interesave të një personi. Një person duhet të zgjedhë një opsion nga tre të ofruara.

Përgjigjet në Pyetësorin Cattell duhet të jepen me 6 pyetje në minutë. Kjo do të thotë, çdo pyetje jepet jo më shumë se 10 sekonda. Plotësimi i të gjithë pyetësorit zgjat jo më shumë se 50 minuta. Nëse subjektit i duket se disa pyetje nuk janë formuluar qartë ose nuk tingëllojnë aq të detajuara sa do të dëshironim, ia vlen të merret parasysh një situatë mesatare tipike që mund të ndodhë. Ju duhet të përgjigjeni sinqerisht dhe sinqerisht. Qëllimi i pyetësorit është të zbulojë ato cilësi që mund të kërkohen në të ardhmen kur punoni në një ekip të caktuar dhe kryeni detyrat përkatëse.

Shtesa në dekodimin e pyetësorit me 16 faktorë Cattell

Pyetësori i personalitetit me 16 faktorë të Cattell mund t'ju tregojë më shumë sesa për 16 faktorët kryesorë që janë parësorë. Sipas testit, mund të përcaktohen 4 faktorë dytësorë, në vetë pyetësor ato tregohen me shkronja dhe numra F1, F2, F3 dhe F4.

Deshifrimi i faktorëve të pyetësorit Cattell

Çelësi i shkarkimit

Rezultatet e ulëta dhe të larta në profilizimin e personalitetit janë me interesin më të madh. Rezultatet e larta fillojnë nga 8, pikët e ulëta nga 0 në 3. Me një numër të lartë të notave mesatare, mund të thuhet se tregohet një balancë e përshtatshme midis karakteristikave të kundërta.

Interesi në deshifrimin e pyetësorit 16 PF nuk janë vetëm përshkrimet e tyre për 16 faktorët kryesorë kryesorë, por edhe kombinimet e tyre. Të gjithë faktorët ndahen në katër blloqe kryesore:

  • blloku i vetive komunikuese përfshin faktorët A, H, E, L, N, Q2;
  • faktorët B, M, N, Q1 përfshihen në bllokun e vetive intelektuale;
  • faktorët C, F, H, I, O, Q4 janë përgjegjës për bllokun e cilësive dhe vetive emocionale;
  • blloku i vetive rregullatore konfirmohet nga faktorët G, Q3.

Sipas rezultateve të larta, konsiderohen muret 8-10, dhe nën pikët e ulëta, respektivisht, nga 1 në 3. Rezultatet mesatare tregojnë një ekuilibër midis dy karakteristikave krejtësisht të kundërta dhe saktësisë së përcaktimit të pronave personale, cilësia e aplikantit është shpesh e vështirë. .

Blloku i vetive komunikuese në pyetësorin Cattell:

  • A dhe H janë një stil komunikimi në të cilin ka nevojë dhe inicim;
  • L dhe N karakterizojnë të kuptuarit e njerëzve të tjerë, i cili është i rëndësishëm në fusha të ndryshme të veprimtarisë;
  • E dhe Q2 - çështjet e udhëheqjes, karakteristikat personale bazohen në nevojën për të zbatuar këto prona.

Blloku i pronave intelektuale:

  • B dhe M - orientim intelektual i zhvilluar, aftësi për të gjetur kompromise;
  • N dhe Q1 - një person ka fleksibilitet të të menduarit, shpejtësi në marrjen e vendimeve.

Blloku i vetive emocionale:

  • C dhe unë konfirmojmë ndjeshmërinë, përgjigjen ndaj ndikimit emocional;
  • H dhe F tregojnë një qëndrim të përshtatshëm ndaj dështimit ose rrezikut;
  • dhe Q4 përcakton nivelin e ankthit.

Blloku i vetive rregullatore

  • G dhe Q3 - kjo është një aftësi e lartë për vetë-motivim dhe vetë-organizim.

Kur shikoni rezultatet e përgjigjeve të pyetjeve, përpilohet një tabelë primare, e ashtuquajtura të dhëna të papërpunuara. Më tej, vlerat e papërpunuara transferohen në mure për gratë dhe burrat. Emrat teknikë interpretohen me kuptime të përditshme. Është e nevojshme të merret parasysh jo vetëm shkalla korresponduese e ashpërsisë së faktorëve individualë, por edhe kombinimet e tyre që formojnë komplekset e simptomave.

Një shembull i analizës së rezultateve të testit Cattell.

Për të identifikuar karakteristikat personale, domethënë për të vlerësuar karakteristikat individuale psikologjike të personalitetit të të anketuarit, u krye një test Cattell me 16 faktorë. I paditur - Gordienko A.V., femër, 32 vjeç.

Si rezultat i testimit, u zbuluan vlerat e mëposhtme të faktorëve :

1

B: "inteligjencë e ulët - inteligjencë e lartë"

C: "paqëndrueshmëri emocionale - stabilitet emocional"

E: "konformiteti - dominimi"

F: "përmbajtje - ekspresivitet"

G: "Sjellje normative e ulët - Sjellje normative e lartë"

N: "frika - guxim"

I: "ngurtësia - ndjeshmëria"

L: "mashtrues - dyshim"

M: "prakticitet - ëndërrim"

N: "drejtësia - diplomacia"

A: "qetësia - ankthi"

Pyetja 1: "konservatorizëm - radikalizëm"

Pyetja 2: "konformizëm - jokonformizëm"

P3: "vetëkontroll i ulët - vetëkontroll i lartë"

Q4: "relaksim - tension"

Bazuar në rezultatet e testit, u ndërtua një grafik i vlerave të faktorëve të karakteristikave individuale psikologjike të të anketuarit:

Bazuar në rezultatet e testit, mund të nxirren përfundimet e mëposhtme:

I anketuari ka një shkallë të mjaftueshme hapjeje në kontaktet ndërpersonale, aftësi për të komunikuar drejtpërdrejt, në të njëjtën kohë, përmbajtje dhe maturi në vendosjen e kontakteve shoqërore, kujdes dhe ndroje.një tendencë për natyrën e mirë, lehtësinë e komunikimit, shprehjen emocionale; gatishmëria për të bashkëpunuar, vëmendja ndaj njerëzve, mirësia, dashamirësia, përshtatshmëria me situatën dhe mjedisin. Preferon ato aktivitete ku ka aktivitete me njerëz, situata me rëndësi shoqërore. Ky person përfshihet lehtësisht në grupe aktive. Ai është bujar në marrëdhëniet personale, nuk ka frikë nga kritikat. Mbaj mend mirë ngjarjet, mbiemrat, emrat dhe patronimet.

Në raport me njerëzit, butësia, çiltërsia, mprehtësia, diplomacia janë të dukshme. Në sjelljen shoqërore ka edhe pavarësi nga opinioni i grupit, liri nga presioni i rregullave dhe normave morale përgjithësisht të pranuara, një tendencë për pavarësi.

Kur analizohej efikasiteti i të menduarit, niveli i përgjithshëm i kulturës verbale dhe erudicionit, u zbulua se ka konkretitet, logjikë dhe direktivë në të menduar.

I anketuari karakterizohet nga ndjeshmëri e lartë. Shpesh vepron sipas urdhrit të zemrës dhe ndjenjave të tij, por në situata problematike nuk hyn në mosmarrëveshje dhe grindje, shmang konfliktet, megjithëse mund të mërzitet lehtësisht.

Në gjendje të marrë fajin, të dorëzohet, të veprojë me takt dhe diplomatik në situata të diskutueshme, ka një shkallë të mjaftueshme konformiteti.

Karakteri mbizotërohet nga përmbajtja, serioziteti, maturia e mendimit, heshtja, kujdesi, prirja për pesimizëm.

Një super-ego e ulët tregon një shkallë të lartë të pavarësisë së të anketuarit, i cili ka mendimin e tij për gjithçka, një perceptim jo standard të standardeve morale të pranuara përgjithësisht, aftësinë për të shkuar me guxim kundër shumicës. I fortë, i pavarur, mbështetet në veten dhe forcën e tij, realist, nuk toleron pakuptimësinë.

I anketuari është i prirur për t'u çliruar nga tendenca e xhelozisë, i adaptueshëm, i gëzuar, nuk përpiqet për konkurrencë, kujdeset për të tjerët. Punon mirë në grup.

Pikërisht në zgjedhjen e miqve, preferon të jetë miq me disa, delikat dhe i vëmendshëm ndaj të tjerëve, i aftë për të marrë përgjegjësi, duke iu përgjigjur shpejt rrezikut. Nuk beson në iluzione, është realist në mendime dhe gjykime, vepron logjikisht dhe praktikisht, nuk është i prirur për iluzione dhe fantazi. Pacient, i aftë për të punuar pa i kushtuar vëmendje sëmundjes fizike. Ai i harron lehtësisht vështirësitë, është mikpritës dhe miqësor, shoqërohet lehtësisht me njerëzit, punon mirë në një ekip, priret të falë dhe të pajtohet me njerëzit.

Në personazh ka ëndërrim, një imagjinatë të pasur. Një person ka një potencial të lartë krijues, emocionohet lehtësisht, zhytet në nevojat e brendshme, kujdeset për çështje praktike. bohem.

I arsyeshëm, diplomatik, i përmbajtur emocionalisht, perceptues në raport me të tjerët, i kujdesshëm në vlerësimin e të tjerëve, pak i pasigurt, lehtësisht i prekshëm, mbresëlënës, disi i shqetësuar.

Radikal dhe eksperimentues, i lirë dhe tolerant ndaj shqetësimeve, kritik, i karakterizuar nga prania e interesave intelektuale. I pavarur, i pavarur nga grupi, i shkathët, i aftë për të marrë vendime në mënyrë të pavarur, pavarësisht nga mendimet e njerëzve të tjerë, nuk ka nevojë për mbështetje shtesë nga njerëzit e tjerë.

Një person me një shkallë mjaft të lartë të vetëkontrollit, mund të nënshtrojë njerëzit, ka cilësi drejtuese dhe një udhëheqës efektiv. I patrazuar, kontrollon sjelljen dhe emocionet e tij, gjithmonë e çon në fundin logjik punën që ka nisur.

Duke analizuar faktorët dytësorë, mund të konkludojmë se vetëvlerësimi i individit dhe pjekuria e tij e caktuar ka një vlerë mesatare. Domethënë, personaliteti i të anketuarit është adekuat, ka arritur pjekurinë. Jeta në përgjithësi e kënaq atë, një person është në gjendje të arrijë atë që dëshiron, por mund të shfaqen vështirësi në arritjen e qëllimeve të vështira. Përshtatshmëria është e mjaftueshme, nuk ka ankth të lartë. Në përgjithësi, normaliteti shoqëror, përgjegjësia emocionale e rëndësishme e sjelljes, vetë-disiplina, vetëkontrolli i emocioneve dhe sjelljes, stabiliteti emocional janë karakteristik.

I anketuari karakterizohet nga një ndrojtje e lehtë, drojë, përmbajtje, fshehtësi, e cila është më afër një introverti, në të njëjtën kohë ai vendos dhe ruan mirë kontaktet shoqërore, gjë që është e natyrshme për një ekstrovert, kështu që mund të konkludojmë se ky person është ambivalent. .

U zbulua një tendencë për të përjetuar vështirësi në lidhje me emocionalitetin e shfaqur në gjithçka, domethënë, i anketuari mund të jetë i llojit të pakënaqur dhe të frustruar. Ka një ndjeshmëri ndaj nuancave të jetës. Nëse lind një problem, atëherë do të duhet shumë mendim për ta zgjidhur atë përpara se të ndërmerrni veprime. Ndoshta prirje artistike.

Shkallët: izolimi - shoqërueshmëria, të menduarit konkret - të menduarit abstrakt, paqëndrueshmëria emocionale - stabiliteti emocional, nënshtrimi - dominimi, frenimi - ekspresiviteti, sjellja e ulët normative - sjellje e lartë normative, ndrojtja - guximi, realizmi - ndjeshmëria, dyshimi - mendjelehtësia, prakticiteti - ëndërrimi me sy të syrit, drejtpërdrejtë - mprehtësi, qetësi - ankth, konservatorizëm - radikalizëm, varësi nga grupi - pavarësi, vetëkontroll i ulët - vetëkontroll i lartë, relaksim - tension emocional

Qëllimi i Testit të Teorisë së Personalitetit Cattell

Vlerësimi i karakteristikave individuale psikologjike të një personi.

Teoria e personalitetit të Cattell - 105 pyetje

Udhëzime për testin e teorisë së faktorëve të personalitetit

Jeni të ftuar në një sërë pyetjesh që do të ndihmojnë në përcaktimin e disa prej vetive të personalitetit tuaj. Këtu nuk mund të ketë përgjigje "të drejta" ose "të gabuara". Njerëzit janë të ndryshëm dhe të gjithë mund të shprehin mendimin e tyre.

Duke iu përgjigjur çdo pyetjeje, ju duhet të zgjidhni një nga tre përgjigjet e propozuara - atë që përputhet më mirë me pikëpamjet tuaja, me mendimin tuaj për veten tuaj.

Nëse diçka nuk është e qartë për ju, pyesni. Kur u përgjigjeni pyetjeve, mbani mend gjithmonë:

1. Nuk duhet të shpenzoni shumë kohë duke menduar për përgjigjet. Jepni përgjigjen që ju vjen në mendje fillimisht. Sigurisht, pyetjet shpesh nuk do të formulohen me aq hollësi sa do të dëshironit. Në këtë rast, përpiquni të imagjinoni situatën "mesatare", më të shpeshtë që korrespondon me kuptimin e pyetjes dhe, bazuar në këtë, zgjidhni përgjigjen. Përgjigjuni sa më saktë që të jetë e mundur, por jo shumë ngadalë.

2. Mundohuni të mos përdorni përgjigje të ndërmjetme dhe të paqarta (si "nuk e di", "diçka në mes", etj.) shumë shpesh.

3. Sigurohuni që t'u përgjigjeni të gjitha pyetjeve me radhë pa anashkaluar asgjë. Ndoshta disa pyetje do t'ju duken jo të formuluara shumë saktë, por edhe atëherë përpiquni të gjeni përgjigjen më të saktë.

Përgjigjet mund të deshifrohen vetëm duke përdorur një "çelës" të veçantë.

4. Mos u mundoni të lini përshtypje të mirë me përgjigjet tuaja, ato duhet të jenë të vërteta.

Detyra e testimit të Cattell:

1. I kuptova mirë udhëzimet për këtë pyetësor:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
2. Jam i gatshëm t'u përgjigjem sa më sinqerisht pyetjeve:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
3. Më mirë do të kisha një dacha:
a. në një fshat të zënë pushimesh;
b. do të preferoja diçka në mes;
c. i izoluar në pyll.
4. Mund të gjej forcë të mjaftueshme në veten time për të përballuar vështirësitë e jetës:
a. gjithmonë;
b. zakonisht;
c. rrallë.
5. Të shoh kafshë të egra më bën të ndihem jo rehat, edhe nëse ato janë të fshehura në kafaze:
a. Po ashtu eshte;
b. jo i sigurt;
c. jo, kjo nuk është e vërtetë.
6. Unë përmbahem nga kritikimi i njerëzve dhe pikëpamjeve të tyre:
a. Po;
b. ndonjehere;
c. nr.
7. Unë u bëj vërejtje të mprehta, kritike njerëzve nëse më duket se e meritojnë:
a. zakonisht;
b. ndonjehere;
c. kurrë mos bëj.
8. Preferoj muzikën klasike të pakomplikuar sesa meloditë moderne popullore:
a. Po ashtu eshte;
b. jo i sigurt;
c. jo, kjo nuk është e vërtetë.
9. Nëse do të shihja dy fëmijë fqinjë që ziheshin, do të:
a. Unë do t'i lija të kuptonin marrëdhëniet e tyre;
b. Nuk e di se çfarë do të bëja;
c. do të përpiqej të zgjidhte grindjen e tyre.
10. Në mbledhje dhe në shoqëri:
a. dal lehtësisht përpara;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. Preferoj të qëndroj mënjanë.
11. Për mendimin tim, është më interesante të jesh:
a. inxhinier projektimi;
b. nuk di çfarë të preferoj;
c. dramaturg.
12. Në rrugë, më mirë do të ndaloja për të parë se si funksionon një artist sesa të shikoj një grindje në rrugë:
a. Po ashtu eshte;
b. jo i sigurt;
c. jo, kjo nuk është e vërtetë.
13. Zakonisht i toleroj njerëzit e vetëkënaqur, edhe kur ata tregohen ose tregojnë ndryshe se kanë një mendim të lartë për veten:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
14. Nëse një person po tradhton, pothuajse gjithmonë mund ta vërej nga shprehja e tij e fytyrës:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
15. Unë besoj se puna e përditshme më e mërzitshme duhet të kryhet gjithmonë, edhe nëse duket se kjo nuk është e nevojshme:
a. jam dakord;
b. jo i sigurt;
c. nuk bie dakort.
16. Më mirë do të shkoja në punë:
a. ku mund të fitoni shumë, edhe nëse fitimet janë të paqëndrueshme;
b. nuk di çfarë të zgjedh;
c. me një pagë konstante por relativisht të ulët.
17. Unë flas për ndjenjat e mia:
a. vetëm kur është e nevojshme;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. me dëshirë kur i jepet mundësia.
18. Herë pas here përjetoj një ndjenjë frike të papritur ose ankthi të paqartë, nuk e di pse:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
19. Kur më kritikojnë padrejtësisht për diçka për të cilën nuk jam fajtor:
a. Nuk ndjej asnjë faj;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. Ndihem ende pak fajtor.
20. Në punë, kam më shumë probleme me njerëzit që:
a. refuzojnë të përdorin metoda moderne;
b. nuk di çfarë të zgjedh;
c. vazhdimisht duke u përpjekur për të ndryshuar diçka në punë, e cila tashmë po shkon mirë.
21. Kur marr vendime, udhëhiqem më shumë nga:
a. zemra;
b. zemra dhe mendja njësoj;
c. arsyeja.
22. Njerëzit do të ishin më të lumtur nëse do të kalonin më shumë kohë me miqtë e tyre:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
23. Kur bëj plane për të ardhmen, shpesh mbështetem te fati:
a. Po;
b. e kanë të vështirë të përgjigjen;
c. nr.
24. Duke folur, prirem të:
a. shprehni mendimet tuaja sapo të vijnë në mendje;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. para se të bashkoni mendimet tuaja.
25. Edhe nëse jam shumë i zemëruar me diçka, qetësohem shumë shpejt:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
26. Me orare te barabarta pune dhe paga te njejta do te ishte me interesante te punoja:
a. marangoz ose kuzhinier;
b. nuk di çfarë të zgjedh;
c. kamarier në një restorant të mirë.
27. Unë kisha:
a. shumë pak zyra të zgjedhura;
b. disa;
c. shumë poste të zgjedhura.
28. "Lopata" lidhet me "gërmimin" si "thikë" është me:
a. pikante;
b. prerje;
c. mprehin.
29. Ndonjëherë ndonjë mendim më mban zgjuar:
a. Po ashtu eshte;
b. jo i sigurt;
c. jo, kjo nuk është e vërtetë.
30. Në jetën time, si rregull, i arrij qëllimet që i vendos vetes:
a. Po ashtu eshte;
b. jo i sigurt;
c. jo, kjo nuk është e vërtetë.
31. Një ligj i vjetëruar duhet të ndryshohet:
a. vetëm pas një diskutimi të plotë;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. menjëherë.
32. Ndihem i pakëndshëm kur gjërat më kërkojnë të ndërmarr veprime të shpejta që në njëfarë mënyre prekin njerëzit e tjerë:
a. Po ashtu eshte;
b. jo i sigurt;
c. jo, kjo nuk është e vërtetë.
33. Shumica e të njohurve të mi më konsiderojnë një bashkëbisedues të gëzuar:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
34. Kur shoh njerëz të çrregullt, të zhveshur:
a. nuk më intereson;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. më bëjnë të urrej dhe të urrej.
35. Unë humbas pak kur papritur e gjej veten në qendër të vëmendjes:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
36. Jam gjithmonë i lumtur të bashkohem me një kompani të madhe, për shembull, të takoj miqtë në mbrëmje, të shkoj në një kërcim, të marr pjesë në një ngjarje interesante shoqërore:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
37. Në shkollë preferova:
a. mësime muzike (këndim);
b. E veshtire per tu thene;
c. punëtori, punë krahu.
38. Nëse më caktojnë përgjegjës për diçka, insistoj që urdhërat e mia të zbatohen me përpikëri, përndryshe refuzoj urdhrin:
a. Po;
b. ndonjehere;
c. nr.
39. Është më e rëndësishme që prindërit:
a. kontribuoi në zhvillimin delikate të ndjenjave tek fëmijët e tyre;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. mësojini fëmijët të menaxhojnë ndjenjat e tyre.
40. Duke marrë pjesë në punë kolektive, do të preferoja:
a. përpiquni të përmirësoni organizimin e punës;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. mbani shënime dhe siguroni respektimin e rregullave.
41. Herë pas here ndjej nevojën për të bërë diçka që kërkon përpjekje të konsiderueshme fizike:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
42. Më mirë do të trajtoja njerëzit që janë të sjellshëm dhe delikat sesa të pasjellshëm dhe të drejtpërdrejtë:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
43. Kur kritikohem në publik, më dëshpëron jashtëzakonisht:
a. Po ashtu eshte;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. kjo nuk eshte e vertete.
44. Nëse më thërret shefi im, unë:
a. E shfrytëzoj këtë rast për të kërkuar atë që kam nevojë;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. Unë jam i shqetësuar se kam bërë diçka të gabuar.
45. Unë besoj se njerëzit duhet të mendojnë shumë seriozisht para se të heqin dorë nga përvoja e viteve të mëparshme, shekujve të kaluar:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
46. ​​Kur lexoj diçka, jam gjithmonë i vetëdijshëm për qëllimin e fshehur të autorit për të më bindur për diçka:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
47. Kur isha në klasën 7-10 mora pjesë në jetën sportive të shkollës:
a. shpesh;
b. nga koha ne kohe;
c. rrallë.
48. Unë mbaj një rregull të mirë në shtëpi dhe pothuajse gjithmonë e di se ku është:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
49. Kur mendoj për atë që ndodhi gjatë ditës, shpesh ndihem në ankth:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
50. Ndonjëherë dyshoj nëse njerëzit me të cilët flas janë vërtet të interesuar për atë që them:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
51. Nëse do të më duhej të zgjidhja, më mirë do të isha:
a. pylltar;
b. vështirë për t'u zgjedhur;
c. mësuese e shkollës së mesme.
52. Për ditëlindje, për festa:
a. Më pëlqen të bëj dhurata;
b. e kanë të vështirë të përgjigjen;
c. Mendoj se blerja e dhuratave është një detyrë disi e pakëndshme.
53. "I lodhur" lidhet me "punën" ashtu si "krenar" është me:
a. buzëqeshje;
b. sukses;
c. i lumtur.
54. Cila nga fjalët e mëposhtme nuk u përshtatet dy të tjerave:
a. qiri;
b. hëna;
c. llambë.
55. Miqtë e mi:
a. nuk u zhgënjeva;
b. herë pas here;
c. dështoi mjaft shpesh.
56. Unë kam cilësi të tilla në të cilat definitivisht ia kaloj njerëzit e tjerë:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
57. Kur jam i mërzitur, bëj çmos për t'i fshehur ndjenjat e mia nga të tjerët:
a. Po ashtu eshte;
b. më tepër diçka në mes;
c. kjo nuk eshte e vertete.
58. Do të doja të shkoja në kinema, në shfaqje të ndryshme dhe vende të tjera ku mund të argëtoheni:
a. më shumë se një herë në javë (më shpesh se shumica e njerëzve);
b. rreth një herë në javë (si shumica);
c. më pak se një herë në javë (më pak se shumica).
59. Mendoj se liria personale në sjellje është më e rëndësishme se sjellja e mirë dhe respektimi i rregullave të mirësjelljes:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
60. Në prani të njerëzve më domethënës se unë (njerëz më të vjetër se unë, ose me më shumë përvojë, ose me një pozicion më të lartë), prirem të jem modest:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
61. E kam të vështirë t'i tregoj diçka një grupi të madh njerëzish ose të flas para një auditori të madh:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
62. Unë jam i orientuar mirë në një zonë të panjohur, mund të them lehtësisht se ku është veriu, ku është jugu, lindja apo perëndimi:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
63. Nëse dikush u zemërua me mua:
a. do të përpiqesha ta qetësoja;
b. Nuk e di se çfarë do të bëja;
c. do të më acaronte.
64. Kur shoh një artikull që e konsideroj të padrejtë, prirem ta harroj atë në vend që t'i përgjigjem autorit me indinjatë:
a. Po ashtu eshte;
b. jo i sigurt;
c. jo, kjo nuk është e vërtetë.
65. Gjërat jo thelbësore nuk më mbeten gjatë në kujtesë, për shembull, emrat e rrugëve, dyqaneve:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
66. Do të doja profesionin e një veterineri që trajton dhe operon kafshë:
a. Po;
b. E veshtire per tu thene;
c. nr.
67. Unë ha me kënaqësi dhe jo gjithmonë kujdesem për sjelljet e mia me aq kujdes sa njerëzit e tjerë:
a. Po ashtu eshte;
b. jo i sigurt;
c. jo, kjo nuk është e vërtetë.
68. Ka periudha kur nuk dua të takoj askënd:
a. rrallë;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. shpeshherë.
69. Ndonjëherë më thonë se zëri dhe pamja ime shumë qartë tradhtojnë eksitimin tim:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
70. Kur isha adoleshente dhe mendimi im ishte në kundërshtim me prindërit e mi, zakonisht:
a. mbeti në mendimin e tij;
b. mesatarja midis a dhe b;
c. u dorëzuan, duke njohur autoritetin e tyre.
71. Do të doja të punoja në një dhomë të veçantë, dhe jo me kolegët:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
72. Më mirë do të jetoj në heshtje si të dua se sa të admirohem për suksesin tim:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
73. Në shumë mënyra, e konsideroj veten një person mjaft të pjekur:
a. Po ashtu eshte;
b. jo i sigurt;
c. jo, kjo nuk është e vërtetë.
74. Kritika në formën në të cilën kryhet nga shumë njerëz më shqetëson më tepër se sa ndihmon:
a. shpesh;
b. herë pas here;
c. kurrë.
75. Unë jam gjithmonë në gjendje të kontrolloj rreptësisht manifestimin e ndjenjave të mia:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
76. Nëse do të bëja një shpikje të dobishme, do të preferoja:
a. punohet më tej në laborator;
b. vështirë për t'u zgjedhur;
c. kujdesuni për përdorimin praktik të tij.
77. "Surpriza" lidhet me "të pazakonshme" siç "frika" është për:
a. trim;
b. i shqetësuar;
c. e tmerrshme.
78. Cila nga thyesat e mëposhtme nuk i përshtatet dy të tjerave:
a. 3/7;
b. 3/9;
c. 3/11.
79. Më duket se disa njerëz nuk më vënë re dhe nuk më shmangin, megjithëse nuk e di pse:
a. Po ashtu eshte;
b. jo i sigurt;
c. jo, kjo nuk është e vërtetë.
80. Njerëzit më trajtojnë më pak mirësjellje sesa meritoj me qëndrimin tim të sjellshëm ndaj tyre:
a. Shpesh;
b. ndonjehere;
c. kurrë.
81. Përdorimi i shprehjeve të turpshme është gjithmonë i neveritshëm për mua (edhe nëse nuk ka persona të seksit të kundërt):
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
82. Patjetër që kam më pak miq se shumica e njerëzve:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
83. Nuk më pëlqen vërtet të jem aty ku nuk ka me kë të flas:
a. drejtë;
b. jo i sigurt;
c. gabim.
84. Njerëzit ndonjëherë më quajnë joserioz, megjithëse më konsiderojnë një person të këndshëm:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
85. Në situata të ndryshme në shoqëri, kam përjetuar eksitim të ngjashëm me atë të përjetuar nga një person përpara se të dilte në skenë:
a. shpesh;
b. herë pas here;
c. pothuajse kurrë.
86. Duke qenë në një grup të vogël njerëzish, jam i kënaqur të qëndroj i përmbajtur dhe në pjesën më të madhe t'i lë të tjerët të flasin:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
87. Më pëlqen të lexoj më shumë:
a. përshkrime realiste të konflikteve akute ushtarake ose politike;
b. nuk di çfarë të zgjedh;
c. një roman që ngacmon imagjinatën dhe shqisat.
88. Kur ata përpiqen të më urdhërojnë, unë me qëllim bëj të kundërtën:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
89. Nëse autoritetet ose anëtarët e familjes më qortojnë për diçka, atëherë, si rregull, vetëm për shkakun:
a. drejtë;
c. gabim.
90. Nuk më pëlqen mënyra se si disa njerëz "ngulin" dhe shikojnë në mënyrë joceremonike një person në një dyqan ose në rrugë:
a. drejtë;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. gabim.
91. Gjatë një udhëtimi të gjatë, do të preferoja:
a. lexoni diçka të vështirë, por interesante;
b. Nuk e di se çfarë do të zgjidhja;
c. kaloni kohë duke biseduar me një bashkëudhëtar.
92. Nuk ka asgjë të keqe ose në kundërshtim me shijen e mirë në shakatë për vdekjen:
a. po unë pajtohem;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. jo, nuk jam dakord.
93. Nëse të njohurit e mi më keqtrajtojnë dhe nuk e fshehin armiqësinë e tyre:
a. kjo nuk më dëshpëron aspak;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. më humbet zemra.
94. Ndihem i shqetësuar kur më komplimentojnë dhe më lavdërojnë në fytyrë:
a. Po ashtu eshte;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. jo, kjo nuk është e vërtetë.
95. Më mirë do të kisha një punë:
a. me të ardhura të përcaktuara mirë dhe konstante;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. me një pagë më të lartë, e cila do të varej nga përpjekjet dhe produktiviteti im.
96. Është më e lehtë për mua të zgjidh një pyetje ose problem të vështirë:
a. nëse i diskutoj me të tjerët;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nëse mendoj vetëm për ta.
97. Marr pjesë me dëshirë në jetën publike, në punën e komisioneve të ndryshme:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
98. Kur bëj ndonjë punë, nuk qetësohem derisa të merren parasysh edhe detajet më të vogla:
a. drejtë;
b. mesatarja midis a dhe b;
c. gabim.
99. Ndonjëherë pengesat shumë të vogla më mërzitin shumë:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
100. Unë fle mirë, kurrë mos flas në gjumë:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
101. Nëse do të punoja në sferën ekonomike, do të ishte më interesante për mua:
a. për të biseduar me klientët, klientët;
b. zgjedh diçka në mes;
c. mbani llogari dhe dokumente të tjera.
102. "Madhësia" është në "gjatësi" ashtu si "e pandershme" është për:
a. burgu;
b. mëkatar;
c. vodhi.
103. AB e trajton GV në të njëjtën mënyrë siç trajton SR:
a. ON;
b. OP;
c. QE.
104. Kur njerëzit sillen në mënyrë të pakujdesshme dhe të pamatur:
a. e marr lehtë;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. Ndjej përbuzje për ta.
105. Kur dëgjoj muzikë, dhe ata po flasin me zë të lartë afër:
a. nuk më shqetëson, mund të përqendrohem;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. më prish kënaqësinë dhe më zemëron.
106. Mendoj se është më e saktë të thuhet për mua se unë:
a. i sjellshëm dhe i qetë;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. energjike dhe bindëse.
107. Unë besoj se:
a. ju duhet të jetoni sipas parimit "koha është punë - ora është argëtim";
b. diçka midis a dhe b;
c. ju duhet të jetoni të gëzuar, pa u kujdesur veçanërisht për të nesërmen.
108. Është më mirë të jesh i kujdesshëm dhe të presësh pak sesa të gëzohesh paraprakisht, duke parashikuar suksesin në thellësi të shpirtit tënd:
a. jam dakord;
b. jo i sigurt;
c. nuk bie dakort.
109. Nëse mendoj për vështirësitë e mundshme në punën time:
a. Mundohem të planifikoj paraprakisht se si t'i trajtoj ato;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. Mendoj se mund të përballem me ta kur të shfaqen.
110. Mësohem lehtësisht me çdo shoqëri:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
111. Kur keni nevojë për pak diplomaci dhe aftësi për t'i bindur njerëzit për diçka, ata zakonisht më drejtohen:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
112. Do të isha më i interesuar:
a. këshilloni të rinjtë, ndihmoni në zgjedhjen e një pune;
b. e kanë të vështirë të përgjigjen;
c. punon si inxhinier ekonomik.
113. Nëse jam absolutisht i sigurt se një person po vepron në mënyrë të padrejtë ose egoiste, ia deklaroj këtë, edhe nëse kjo më kërcënon me disa telashe:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
114. Ndonjëherë bëj me shaka një lloj vërejtjeje pa kuptim vetëm për të habitur njerëzit dhe për të parë se çfarë thonë ata për këtë:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
115. Do të doja të punoja në një gazetë si recensues i shfaqjeve teatrale, koncerteve, etj.:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
116. Nëse më duhet të ulem në një mbledhje për një kohë të gjatë pa folur ose lëvizur, nuk ndjej kurrë nevojën të vizatoj asgjë dhe të shqetësohem në karrigen time:
a. jam dakord;
b. jo i sigurt;
c. nuk bie dakort.
117. Nëse dikush më thotë diçka që, siç e di, nuk është e vërtetë, më mirë do të mendoj:
a. "ai është gënjeshtar";
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. “Me sa duket është keqinformuar”.
118. Më lind një parandjenjë se më pret një lloj dënimi, edhe nëse nuk kam bërë asgjë të keqe.
a. shpesh;
b. ndonjehere;
c. kurrë.
119. Mendimi se sëmundjet shkaktohen nga shkaqe mendore në të njëjtën masë si nga ato fizike (trupore) është shumë i ekzagjeruar:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
120. Solemniteti, ngjyra duhet të ruhen në çdo ceremoni të rëndësishme shtetërore:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
121. Është e pakëndshme për mua nëse njerëzit mendojnë se jam shumë i papërmbajtur dhe i neglizhoj rregullat e mirësjelljes:
a. shumë;
b. Pak;
c. aspak i shqetësuar.
122. Kur punoj për diçka, më mirë do të bëja këtë:
a. në një kolektiv;
b. Nuk e di se çfarë do të zgjidhja;
c. më vete.
123. Ka periudha kur është e vështirë t'i rezistosh ndjesisë së keqardhjes për veten:
a. shpesh;
b. ndonjehere;
c. kurrë.
124. Njerëzit shpesh më mërzitin shumë shpejt:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
125. Unë gjithmonë mund të heq qafe zakonet e vjetra pa shumë vështirësi dhe të mos u kthehem më atyre:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
126. Me të njëjtën pagë do të preferoja të isha:
a. një avokat;
b. e kanë të vështirë të zgjedhin;
c. navigator ose pilot.
127. "Më mirë" është për "më e keqja" si "më e ngadaltë" është për:
a. ambulancë;
b. më e mira;
c. më i shpejti.
128. Cila nga kombinimet e mëposhtme të shenjave duhet të vazhdojë XOOOHHOOOXXX:
a. OHHH;
b. OOHH;
c. HOOO.
129. Kur vjen koha për zbatimin e asaj që kam planifikuar dhe pritur paraprakisht, ndonjëherë ndihem i paaftë për ta bërë atë:
a. jam dakord;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nuk bie dakort.
130. Zakonisht mund të përqendrohem dhe të punoj pa i kushtuar vëmendje faktit që njerëzit përreth janë shumë të zhurmshëm:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
131. Ndodh që u them të huajve për gjëra që më duken të rëndësishme, pavarësisht nëse më pyesin për këtë apo jo:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
132. Kaloj shumë kohë të lirë duke folur me miqtë për ato ngjarje të këndshme që dikur kemi përjetuar së bashku:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
133. Më jep kënaqësi të bëj gjëra të rrezikshme vetëm për argëtim:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
134. Unë jam shumë i mërzitur nga pamja e një dhome të çrregullt:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
135. Unë e konsideroj veten një person shumë të shoqërueshëm (të hapur):
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
136. Në marrëdhëniet me njerëzit:
a. Unë nuk përpiqem të përmbaj ndjenjat e mia;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. Unë i fsheh ndjenjat e mia.
137. Unë e dua muzikën:
a. i lehtë, i gjallë, i ftohtë;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. emocionale dhe sentimentale.
138. Unë e admiroj bukurinë e vargut më shumë se bukurinë dhe përsosmërinë e armëve:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
139. Nëse vërejtja ime me fat kaloi pa u vënë re:
a. nuk e përsëris;
b. e kanë të vështirë të përgjigjen;
c. E përsëris përsëri vërejtjen time.
140. Unë do të doja të punoja midis delikuentëve të mitur të liruar me kusht:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
141. Më e rëndësishme për mua:
a. të mbajë marrëdhënie të mira me njerëzit;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. shprehni lirisht ndjenjat tuaja.
142. Në një udhëtim turistik, më mirë do t'i përmbahem një programi të hartuar nga ekspertë sesa të planifikoj itinerarin tim:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
143. Ata me të drejtë mendojnë për mua se jam një person kokëfortë dhe punëtor, por rrallë arrij sukses:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
144. Nëse njerëzit abuzojnë me sjelljen time ndaj tyre, unë nuk ofendohem dhe shpejt e harroj atë:
a. jam dakord;
b. jo i sigurt;
c. nuk bie dakort.
145. Nëse një debat i ashpër shpërtheu në një grup:
a. Do të isha kurioz të shihja se kush do të dilte fitimtar;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. Do të doja shumë që gjithçka të përfundonte në paqe.
146. Unë preferoj t'i planifikoj punët e mia vetë, pa ndërhyrje nga jashtë dhe këshilla të njerëzve të tjerë:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
147. Ndonjëherë një ndjenjë zilie ndikon në veprimet e mia.
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
148. Jam plotësisht i bindur se shefi mund të mos ketë gjithmonë të drejtë, por ai gjithmonë ka të drejtë të insistojë në veten e tij:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
149. Bëhem nervoz kur mendoj për gjithçka që më pret:
a. Po;
b. ndonjehere;
c. nr.
150. Nëse marr pjesë në ndonjë lojë, dhe të tjerët shprehin me zë të lartë mendimet e tyre, kjo nuk më çekuilibron:
a. jam dakord;
b. jo i sigurt;
c. nuk bie dakort.
151. Më duket interesante të jetë:
a. artist;
b. nuk di çfarë të zgjedh;
c. drejtor i një studioje teatri ose filmi.
152. Cila nga fjalët e mëposhtme nuk u përshtatet dy të tjerave:
a. çdo;
b. disa;
c. shumica.
153. "Flaka" lidhet me "nxehtesine" ashtu si "trëndafili" është me:
a. thumba;
b. petale të kuqe;
c. erë.
154. Kam ëndrra të tilla shqetësuese sa zgjohem:
a. shpesh;
b. herë pas here;
c. pothuajse kurrë.
155. Edhe nëse ka shumë gjëra kundër suksesit të çdo sipërmarrjeje, unë përsëri besoj se ia vlen të rrezikohet:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
156. Më pëlqejnë situatat në të cilat padashur e gjej veten në rolin e një drejtuesi, sepse e di më mirë se kushdo se çfarë duhet të bëjë skuadra:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
157. Më mirë do të vishesha modeste, si gjithë të tjerët, sesa tërheqëse dhe origjinale:
a. jam dakord;
b. jo i sigurt;
c. nuk bie dakort.
158. Një mbrëmje e kaluar duke bërë atë që dua më tërheq më shumë se një festë e gjallë:
a. jam dakord;
b. jo i sigurt;
c. nuk bie dakort.
159. Ndonjëherë i neglizhoj këshillat e mira të njerëzve, megjithëse e di se nuk duhet ta bëj këtë:
a. herë pas here;
b. pothuajse kurrë;
c. kurrë.
160. Kur marr vendime, e konsideroj të detyrueshme për veten time të marr parasysh format kryesore të sjelljes - "çfarë është e mirë dhe çfarë është e keqe":
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
161. Nuk më pëlqen kur njerëzit më shikojnë duke punuar:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
162. Nuk është gjithmonë e mundur të arrihet diçka me metoda graduale, të moderuara, ndonjëherë është e nevojshme të përdoret forca:
a. jam dakord;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nuk bie dakort.
163. Në shkollë preferova (preferoj):
a. Gjuha ruse;
b. E veshtire per tu thene;
c. matematikë.
164. Ndonjëherë kisha pikëllim sepse njerëzit flisnin keq për mua pas shpine pa asnjë arsye:
a. Po;
b. e kanë të vështirë të përgjigjen;
c. nr.
165. Bisedat me njerëzit e zakonshëm të lidhur nga konventat dhe zakonet:
a. shpesh janë shumë interesante dhe informuese;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. më bezdis sepse biseda sillet rreth vogëlsirave dhe i mungon thellësia.
166. Disa gjëra shkaktojnë zemërim të tillë tek unë, saqë preferoj të mos flas fare për to:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
167. Në arsim është më e rëndësishme:
a. rrethoni fëmijën me dashuri dhe kujdes;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. zhvillojnë aftësitë dhe qëndrimet e dëshirueshme tek fëmija.
168. Njerëzit më konsiderojnë një person të qetë, të ekuilibruar, i cili mbetet i patrazuar në asnjë rrethanë:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
169. Mendoj se shoqëria jonë, e udhëhequr nga përshtatshmëria, duhet të krijojë zakone të reja dhe të lërë mënjanë zakonet dhe traditat e vjetra:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
170. Kam pasur raste të pakëndshme për faktin se, duke menduar, u bëra i pavëmendshëm:
a. pothuajse kurrë;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. në mënyrë të përsëritur.
171. Mësoj më mirë materialin:
a. leximi i një libri të shkruar mirë;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. duke marrë pjesë në një diskutim në grup.
172. Unë preferoj të shkoj në rrugën time në vend që t'u përmbahem rregullave të pranuara përgjithësisht:
a. jam dakord;
b. jo i sigurt;
c. nuk bie dakort.
173. Përpara se të shpreh mendimin tim, preferoj të pres derisa të jem plotësisht i sigurt se kam të drejtë:
a. gjithmonë;
b. zakonisht;
c. vetëm nëse është praktikisht e mundur.
174. Ndonjëherë gjërat e vogla më shqetësojnë në mënyrë të padurueshme, megjithëse e kuptoj që këto nuk janë asgjë:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
175. Unë nuk them shpesh gjëra në momentin që më vonë pendohem:
a. jam dakord;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nuk bie dakort.
176. Nëse më kërkohet të organizoj një koleksion parash për një dhuratë për dikë ose të marr pjesë në organizimin e një festimi të përvjetorit:
a. do të pajtohesha;
b. Nuk e di se çfarë do të bëja;
c. Unë do të thoja që, për fat të keq, jam shumë i zënë.
177. Cila nga fjalët e mëposhtme nuk u përshtatet dy të tjerave:
a. i gjerë;
b. zigzag;
c. drejt.
178. "Së shpejti" i referohet "asnjëherë" si "afër" me:
a. askund;
b. larg;
c. larg.
179. Nëse kam bërë ndonjë gabim në shoqëri, shpejt e harroj atë:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
180. Njerëzit rreth meje e dinë se unë kam shumë ide të ndryshme dhe pothuajse gjithmonë mund të ofroj një lloj zgjidhjeje për një problem:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
181. Ndoshta më tipike për mua:
a. nervozizëm kur përballemi me vështirësi të papritura;
b. nuk di çfarë të zgjedh;
c. toleranca për dëshirat (kërkesat) e njerëzve të tjerë.
182. Unë konsiderohem një person shumë entuziast:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
183. Më pëlqen puna që është e larmishme, shpesh ndryshon dhe udhëton, edhe nëse është pak e rrezikshme:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
184. Unë jam një person shumë i përpiktë dhe gjithmonë insistoj që gjithçka të bëhet sa më saktë që të jetë e mundur:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
185. Më pëlqen puna që kërkon ndërgjegje të veçantë dhe aftësi të sakta:
a. Po;
b. diçka në mes është e vërtetë;
c. nr.
186. Unë i përkas numrit të njerëzve energjikë që janë gjithmonë të zënë me diçka:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.
187. Iu përgjigja me ndërgjegje të gjitha pyetjeve dhe nuk humba asnjë:
a. Po;
b. jo i sigurt;
c. nr.

Përpunimi dhe interpretimi i rezultateve të testit
Çelësi i Teorisë së Faktorit të Personalitetit të Cattell-it

Faktori, Numrat e pyetjeve, llojet e përgjigjeve
POR- (3 - a,b), (26-b,c), (27-b,c), (51-b,c), (52-a,b), (76-c,b), ( 101-a,b), (126-a,b), (151-c,b), (176-a,b);

B- (28-b), (53-b), (54-b), (77-c), (78-b), (102-c), (103-b), (127-c), ( 128-b), (152-a), (153-c), (177-a), (178-a);

C- (4-a,b), (5-c,b), (29-c,b), (30-a,b), (55-a,b), (79-c,b), ( 80-c,b), (104-a,b), (105-a,b), (129-c,b), (130-a,b), (154-c,b), (179- a,b);

E- (6-c,b), (7-a,b), (31-c,b), (32-c,b), (56-a,b), (57-c,b), ( 81-c,b), (106-c,b), (131-a,b), (155-a,b), (156-a,b), (180-a,b), (181- a,b);

F- (8-b,c), (33-a,b), (58-a,b), (82-b,c), (83-a,b), (107-b,c), ( 108-b,c), (132-a,b), (133-a,b), (157-b,c), (158-b,c), (182-a,b), (183- a,b);

G- (9-b,c), (34-b,c), (59-b,c), (84-b,c), (109-a,b), (134-a,b), ( 159-b,c), (160-a,b), (184-a,b), (185-a,b);

H- (10-a,b), (35-b,c), (36-a,b), (60-b,c), (61-b,c), (85-b,c), ( 86-b,c), (110-a,b), (111-a,b), (135-a,b), (136-a,b), (161-b,c), (186- a,b);

Unë- (11-b,c), (12-a,b), (37-a,b), (62-b,c), (87-b,c), (112-a,b), ( 137-b,c), (138-a,b), (162-b,c), (163-a,b);

L- (13-b,c), (38-a,b), (63-b,c), (64-b,c), (88-a,b), (89-b,c), ( 113-a,b), (114-a,b), (139-b,c), (164-a,b);

M- (14-b,c), (15-b,c), (39-a,b), (40-a,b), (65-a,b), (90-b,c), ( 91-a,b), (115-a,b), (116-a,b), (140-a,b), (141-b,c), (165-b,c), (166- b,c);

N- (16-b,c), (17-a,b), (41-b,c), (42-a,b), (66-b,c), (67-b,c), ( 92-b,c), (117-a,b), (142-b,c), (167-a,b);

O- (18-a,b), (19-b,c), (43-a,b), (44-b,c), (68-b,c), (69-a,b), ( 93-b,c), (94-a,b), (118-a,b), (119-a,b), (143-a,b), (144-b,c), (168- b,c);

Q1- (20-a,b), (21-a,b), (45-b,c), (46-a,b), (70-a,b), (95-b,c), ( 120-b,c), (145-a,b), (169-a,b), (170-b,c);

Q2- (22-b,c), (47-a,b), (71-a,b), (72-a,b), (96-b,c), (97-b,c), ( 121-b,c), (122-b,c), (146-a,b), (171-a,b);

Q3- (23-b,c), (24-b,c), (48-a,b), (73-a,b), (98-a,b), (123-b,c), ( 147-b,c), (148-a,b), (172-b,c), (173-a,b);

Q4- (25-b,c), (49-a,b), (50-a,b), (74-a,b), (75-b,c), (99-a,b), ( 100-b,c), (124-a,b), (125-b,c), (149-a,b), (150-b,c), (174-a,b), (175- b,c).

Në faktorin B një ndeshje kyçe është e barabartë me 1 pikë. Në faktorët e mbetur, përputhja me "b" është e barabartë me 1 pikë, dhe përputhja me shkronjat "a" dhe "c" me çelës është e barabartë me 2 pikë.

Formulat për llogaritjen e faktorëve dytësorë të testit Cattell

F1 = [(38 + 2L + 3O + 4Q4) - (2C +2 H + 2Q3)] / 10;
F2 = [(2A + 3E + 4F + 5H) - (2Q2 +11)] / 10;
F3 = [(77 + 2C + 2E + 2F + 2N) - (4A + 6I + 2M)] / 10;
F4 = [(4E + 3M + 4Q1 + 4Q2) - (3A + 2C)] / 10;

Përshkrimi i faktorëve kryesorë të testit Cattell

1. Faktori A: "izolim - shoqërueshmëri"
A- / 0-6 pikë A+ / 7-12 pikë
Fshehtësia, izolimi, tjetërsimi, mosbesimi, mungesa e shoqërueshmërisë, izolimi, kritika, një tendencë për objektivitet, ngurtësi, në ashpërsi të tepruar në vlerësimin e njerëzve. Vështirësi në vendosjen e kontakteve ndërpersonale, të drejtpërdrejta Shoqërueshmëria, çiltërsia, natyraliteti, lehtësia, gatishmëria për të bashkëpunuar, përshtatshmëria, vëmendja ndaj njerëzve, gatishmëria për të punuar së bashku, aktivitet në eliminimin e konflikteve në grup, gatishmëri për të vazhduar. Lehtësia në vendosjen e kontakteve të drejtpërdrejta, ndërpersonale
Poli A- në emrin teknik quhet sizothymia (nga fjala latine sizo, që do të thotë i mërzitshëm, i mërzitshëm). Poli A + quhet afektotimia dhe karakterizon shprehjen intensive të afekteve (ndjenjave). Personaliteti emocionalisht "i plogësht", "i thatë" priret të jetë i kujdesshëm kur shpreh ndjenjat, nuk është shumë shprehës. Karakteristika më e habitshme e afektotimisë është natyra e mirë, gëzimi, interesimi për njerëzit, ndjeshmëria emocionale.

Në përgjithësi, faktori A fokusohet në matjen e shoqërueshmërisë së një personi në grupe të vogla dhe aftësisë për të vendosur kontakte të drejtpërdrejta ndërpersonale.

Në përgjigjet e pyetësorit, një person me A+ preferon të punojë me njerëz, miratimin social, i pëlqen të vazhdojë me kohën. Një person me A-pol i do idetë, preferon të punojë vetëm. Ka dëshmi se individët me A+ janë të shoqërueshëm, mund të jenë udhëheqës në grupe të vogla dhe shpesh zgjedhin të punojnë me njerëz; Individët me A-pol mund të jenë artistë, shkencëtarë hulumtues dhe preferojnë të punojnë në mënyrë të pavarur, të izoluar nga grupi.

Muri 1-3 - i prirur për ngurtësi, ftohtësi, skepticizëm dhe largësi. Gjërat e tërheqin atë më shumë se njerëzit. Preferon të punojë vetë, duke shmangur kompromisin. Të prirur për saktësi, ngurtësi në aktivitete, qëndrime personale. Kjo është e dëshirueshme në shumë profesione. Ndonjëherë ai priret të jetë kritik, jo fleksibël, i ashpër, i ashpër.
4 mur - i përmbajtur, i izoluar, kritik, i ftohtë (skizotimia).
7 mure - me pamje nga jashtë, të lehtë për t'u komunikuar, pjesëmarrje afektive (ciklotimia).
8-10 mure - një tendencë për natyrë të mirë, lehtësi komunikimi, shprehje emocionale; i gatshëm për bashkëpunim, i vëmendshëm ndaj njerëzve, zemërbutë, i sjellshëm, i adaptueshëm. Preferon ato aktivitete ku ka aktivitete me njerëz, situata me rëndësi shoqërore. Ky person përfshihet lehtësisht në grupe aktive. Ai është bujar në marrëdhëniet personale, nuk ka frikë nga kritikat. Mbaj mend mirë ngjarjet, mbiemrat, emrat dhe patronimet.

2. Faktori B: inteligjenca
B- / 0-3 pikë B+ / 4-8 pikë
Konkretiteti dhe disa ngurtësi të të menduarit, vështirësi në zgjidhjen e problemeve abstrakte, reduktim i efikasitetit të të menduarit, nivel i pamjaftueshëm i kulturës së përgjithshme verbale. Mendim abstrakt i zhvilluar, efikasitet, zgjuarsi, nxënës i shpejtë. Një nivel mjaft i lartë i kulturës së përgjithshme, veçanërisht verbale.
Faktori B nuk përcakton nivelin e inteligjencës, ai fokusohet në matjen e efikasitetit të të menduarit dhe nivelin e përgjithshëm të kulturës verbale dhe erudicionit. Duhet të theksohet se rezultatet e ulëta për këtë faktor mund të varen nga karakteristika të tjera të personalitetit: ankthi, frustrimi, kualifikimet e ulëta arsimore. Dhe më e rëndësishmja, faktori B është ndoshta i vetmi faktor i metodologjisë që nuk është vërtetuar rreptësisht. Prandaj, rezultatet për këtë faktor janë tregues.

1-3 mur - priret ta kuptojë materialin më ngadalë kur mëson. "Memec", preferon një interpretim specifik, fjalë për fjalë. “Memeciteti” i tij ose reflekton inteligjencë të ulët, ose është pasojë e uljes së funksioneve si pasojë e psikopatologjisë.
Muri i 4-të - më pak i zhvilluar intelektualisht, mendon konkretisht (më pak aftësi për të mësuar).
7 mure - më i zhvilluar intelektualisht, të menduarit abstrakt, i arsyeshëm (aftësi e lartë të të mësuarit).
8-10 mure - percepton dhe asimilon shpejt materialin e ri edukativ. Ka njëfarë korrelacioni me nivelin kulturor, si dhe me reaktivitetin. Rezultatet e larta tregojnë mungesën e një rënie të funksioneve të intelektit në kushtet patologjike.

3. Faktori C: "paqëndrueshmëria emocionale - stabiliteti emocional"
C- / 0-6 pikë C+ / 7-12 pikë
Paqëndrueshmëri emocionale, impulsivitet; një person është nën ndikimin e ndjenjave, i ndryshueshëm në humor, i mërzitur lehtë, i paqëndrueshëm në interesa. Tolerancë e ulët ndaj zhgënjimit, nervozizmit, lodhjes. Stabiliteti emocional, qëndrueshmëria; një person është emocionalisht i pjekur, i qetë, i qëndrueshëm në interesa, efikas, mund të jetë i ngurtë, i orientuar drejt realitetit.
Ky faktor karakterizon përgjithësimin dhe pjekurinë dinamike të emocioneve në krahasim me emocionalitetin e parregulluar. Psikoanalistët janë përpjekur ta përshkruajnë këtë faktor si ego-forcë dhe ego-dobësi. Sipas metodës Cattell, një person me C-pol irritohet lehtësisht nga ngjarje ose njerëz të caktuar, nuk është i kënaqur me situatat e jetës, shëndetin e tij dhe përveç kësaj, ky person është me vullnet të dobët. Sidoqoftë, ky interpretim është mjaft ortodoks, pasi nuk merr parasysh plasticitetin e sferës emocionale. Njerëzit me një rezultat të lartë në faktorin C+ kanë më shumë gjasa të jenë lider sesa ata, rezultatet e të cilëve në këtë faktor janë më afër polit C. Nga ana tjetër, për ekipin drejtues, diapazoni i treguesve për faktorin C është i gjerë; disa prej tyre kanë vlera të ulëta për këtë faktor (ndoshta këtu ndikon reagimi i lodhjes dhe ankthi nën stres).

Është vërtetuar se njerëzit me rezultate të larta dhe të mesme në faktorin C karakterizohen gjithashtu nga cilësi më të larta morale.

Në përgjithësi, faktori ka origjinë gjenetike dhe synon të masë stabilitetin emocional; ai lidhet në një masë të madhe me konceptet e një sistemi nervor të dobët dhe të fortë (sipas I.P. Pavlov).

Profesionet që kërkojnë tejkalimin e situatave stresuese (menaxherët, pilotët, shpëtimtarët, etj.) duhet të zotërohen nga individë me rezultate të larta në faktorin C. Në të njëjtën kohë, në profesionet ku nuk kërkohet vendimmarrja e shpejtë, stabiliteti emocional dhe ku është mund ta zgjidhni vetë çështjen (artistët, postierët, etj.), mund të keni nota të ulëta për këtë faktor.

Muri 1-3 - ka një prag të ulët në lidhje me zhgënjimin, i ndryshueshëm dhe plastik, duke shmangur kërkesat e realitetit, lodhje neurotike, nervoz, emocionalisht ngacmues, me simptoma neurotike (fobi, shqetësime të gjumit, çrregullime psikosomatike). Një prag i ulët është karakteristik për të gjitha format e çrregullimeve neurotike dhe të disa çrregullimeve mendore.
Muri i 4-të - i ndjeshëm, emocionalisht më pak i qëndrueshëm, lehtësisht i mërzitur.
7 mure - emocionalisht të qëndrueshme, duke vlerësuar me maturi realitetin, aktiv, të pjekur.
8-10 mure - emocionalisht të pjekur, të qëndrueshëm, të pathyeshëm. Aftësi e lartë për të respektuar normat morale shoqërore. Ndonjëherë dorëheqja e përulur ndaj çështjeve të pazgjidhura emocionale. Një nivel i mirë i "C" ju lejon të përshtateni edhe me çrregullime mendore.

4. Faktori E: “vartësi-dominim”
E- / 0-5 pikë E+ / 6-12 pikë
Butësia, pajtueshmëria, takti, butësia, mirësjellja, varësia, dorëheqja, ndihmesa, respekti, ndrojtja, gatishmëria për të marrë fajin, modestia, ekspresiviteti, një tendencë për të dalë lehtësisht nga ekuilibri. Pavarësia, pavarësia, këmbëngulja, kokëfortësia, këmbëngulja, vullneti, ndonjëherë konflikti, agresiviteti, refuzimi për të njohur fuqinë e jashtme, një tendencë për sjellje autoritare, një etje për admirim, një rebel.
Faktori E nuk lidhet ndjeshëm me arritjet e lidershipit, por lidhet me statusin social dhe është më i lartë për drejtuesit sesa për ndjekësit. Ekziston një supozim se vlerësimet për këtë faktor ndryshojnë me moshën dhe varen nga gjinia e subjektit. Në sjelljen e tyre, njerëzit me rezultate të larta (për këtë faktor) përjetojnë nevojën për autonomi.

1-3 mur - duke iu dorëzuar të tjerëve, i nënshtruar. Shpesh i varur, pranon fajin e tij. Përpiqet për respektimin obsesiv të korrektësisë, rregullave. Ky pasivitet është pjesë e shumë sindromave neurotike.
4 mur - modest, i nënshtruar, i butë, i bindur, i zhdërvjellët, konform, i adaptueshëm.
7 mure - vetë-afirmuese, e pavarur, agresive, kokëfortë (dominuese).
8-10 mure - duke pohuar veten, "unë" e tij, me vetëbesim, duke menduar në mënyrë të pavarur. I prirur për asketizëm, i udhëhequr nga rregullat e veta të sjelljes, armiqësor dhe ekstrandëshkues (autoritar), komandon të tjerët, nuk njeh autoritete.

5. Faktori F: "përmbajtje - ekspresivitet"
F- / 0-5 pikë F+ / 6-12 pikë
Kujdes, kujdes, maturi në zgjedhjen e një partneri komunikimi. Një prirje për shqetësim, shqetësim për të ardhmen, pesimizëm në perceptimin e realitetit, përmbajtje në shfaqjen e emocioneve. Gëzimi, impulsiviteti, entuziazmi, pakujdesia, pamaturia në zgjedhjen e partnerëve të komunikimit, rëndësia emocionale e kontakteve sociale, ekspresiviteti, shtrirja, shkëlqimi emocional në marrëdhëniet midis njerëzve, dinamizmi i komunikimit, i cili përfshin udhëheqjen emocionale në grup
Ky faktor është një komponent i faktorëve të rendit të dytë të tipareve të ndryshme të personalitetit. Një fakt interesant është se me kalimin e viteve, manifestimi i impulsivitetit dhe pakujdesisë zvogëlohet gradualisht, gjë që mund të konsiderohet si dëshmi e një pjekurie të caktuar emocionale.

Në përgjithësi, faktori F është i fokusuar në matjen e ngjyrosjes emocionale dhe dinamizmit në proceset e komunikimit. Shembull: aktorët, drejtuesit efektivë kanë vlerësime më të larta, artistët, ndjekësit kanë vlerësime më të ulëta.

1-3 mur - i pangutur, i përmbajtur. Ndonjëherë i zymtë, pesimist, i matur. Konsiderohet një person shumë i saktë, i matur, i besueshëm.
4 mur - i matur, i kujdesshëm, serioz, i heshtur;
7 mure - të pakujdesshëm, impulsivisht të gjallë, të gëzuar, plot entuziazëm.
8-10 mure - të gëzuar, aktiv, llafazan, të shkujdesur, mund të jenë impulsivë.

6. Faktori G: "sjellje e ulët normative - sjellje normative e lartë"
G- / 0-6 pikë G+ / 7-12 pikë
Tendenca për paqëndrueshmëri, ndjeshmëri ndaj ndikimit të ndjenjave, rastësisë dhe rrethanave. Kënaq dëshirat e tij, nuk bën përpjekje për të përmbushur kërkesat dhe normat e grupit. Çorganizimi, papërgjegjshmëria, impulsiviteti, mungesa e pajtimit me rregullat dhe standardet morale përgjithësisht të pranuara, fleksibiliteti në raport me normat shoqërore, liria nga ndikimi i tyre, ndonjëherë paskrupulltizmi dhe prirja për sjellje antisociale. Ndërgjegjja, përgjegjësia, stabiliteti, ekuilibri, këmbëngulja, prirja për të moralizuar, arsyeshmëria, ndërgjegjja. Ndjenjë e zhvilluar e detyrës dhe përgjegjësisë, respektim i ndërgjegjshëm i rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht, këmbëngulje në arritjen e qëllimeve, orientim biznesor.
Ky faktor i ngjan faktorit C, veçanërisht në lidhje me rolin e vetërregullimit të sjelljes dhe qëndrimeve ndaj njerëzve të tjerë. Ky faktor karakterizon tiparet e sferës emocionale-vullnetare (këmbëngulja, organizimi - papërgjegjshmëria, çorganizimi) dhe tiparet e rregullimit të sjelljes shoqërore (pranimi ose mosnjohja e rregullave dhe normave morale përgjithësisht të pranuara). Psikoanalistët e interpretojnë këtë faktor si një superego të lartë dhe një superego të ulët. Studiuesi duhet të jetë veçanërisht i kujdesshëm kur analizon rezultatet e ulëta për këtë faktor (G-), pasi nuk ka asnjë lidhje të drejtpërdrejtë midis rezultateve të ulëta dhe sjelljes së theksuar antisociale (për shembull, me kriminelët). Përkundrazi, dihet se shumë njerëz që nuk e perceptojnë "moralin e klasës së mesme", "intelektualët", "individët e emancipuar", personat që shprehin ideale humaniste dhe qëndrim fleksibël ndaj traditave sociale dhe kulturore, mund të kenë rezultate të ulëta për këtë. faktor.

Rezultatet e larta shpesh mund të karakterizojnë jo vetëm tiparet e personalitetit me vullnet të fortë, por edhe një tendencë për të bashkëpunuar dhe konformizëm.

Muri 1-3 - një tendencë për mospërputhje të qëllimit, e qetë në sjellje, nuk bën përpjekje për të përmbushur detyrat në grup, për të përmbushur kërkesat sociale dhe kulturore. Liria e tij nga ndikimi i grupit mund të çojë në akte antisociale, por ndonjëherë e bën aktivitetin e tij më efektiv. Refuzimi për t'iu bindur rregullave redukton çrregullimet somatike nën stres.
4 mur - duke përfituar nga momenti, duke kërkuar përfitime në një situatë. Shmangon rregullat, ndihet i padetyrueshëm.
7 mure - të ndërgjegjshëm, këmbëngulës, mund të mbështeteni tek ai, qetësues, i detyrueshëm.
8-10 mure - kërkues nga vetja, i udhëhequr nga ndjenja e detyrës, këmbëngulës, merr përgjegjësi, i ndërgjegjshëm, i prirur për moralizues, preferon njerëzit punëtorë, mendjemprehtë.

7. Faktori H: "frika - guxim"
H- / 0-5 pikë H+ / 6-12 pikë
Ndrojtja, ndrojtja, kufizimi emocional, kujdesi, pasiviteti social, delikatesa, vëmendja ndaj të tjerëve, rritja e ndjeshmërisë ndaj kërcënimit, preferenca për një stil individual të veprimtarisë dhe komunikimit në një grup të vogël (2-3 persona). Guximi, sipërmarrja, veprimtaria; një person ka interesa emocionale, një gatishmëri për të marrë rreziqe dhe për të bashkëpunuar me të huajt në rrethana të panjohura, aftësi për të marrë vendime të pavarura, të jashtëzakonshme, një prirje për aventurizëm dhe shfaqje të cilësive drejtuese.
Faktori H është një faktor i mirëpërcaktuar që karakterizon shkallën e aktivitetit në kontaktet shoqërore. Duhet të kihet parasysh se ky faktor ka origjinë gjenetike dhe pasqyron aktivitetin e organizmit dhe karakteristikat e temperamentit. Njerëzit me vlerësime të larta të këtij faktori kanë prirje për profesione të rrezikshme (pilotët e testimit), janë kokëfortë, të shoqërueshëm, të aftë të përballojnë stresin emocional, gjë që shpesh i bën ata lider.

Vlerësimet e ulëta të këtij faktori karakterizojnë njerëzit që janë të turpshëm, të ndrojtur, jo social dhe të vështirë për të marrë vendime të pavarura.

1-3 mur - i turpshëm, evaziv, i mbajtur larg, "i zier". Zakonisht ndjen një ndjenjë të pamjaftueshmërisë. Fjalimi është i ngadaltë, i vështirë, i vështirë për t'u shprehur. Shmang profesionet që lidhen me kontaktet personale. Preferon të ketë 1-2 miq të ngushtë, jo të prirur të thellohet në gjithçka që ndodh rreth tij.
4 mur - i turpshëm, i rezervuar, i pasigurt, i frikësuar, i ndrojtur.
7 mure - aventureske, shoqërisht të guximshme, të pafrenuara, spontane.
8-10 mure - të shoqërueshëm, të guximshëm, duke provuar gjëra të reja; spontan dhe i gjallë në sferën emocionale. "Lëkura e tij e trashë" e lejon atë të durojë ankesat dhe lotët, vështirësitë në komunikimin me njerëzit në situata emocionale intensive. Mund të jetë i pakujdesshëm ndaj detajeve, duke mos iu përgjigjur sinjaleve të rrezikut.

8. Faktori I: "ngurtësia - ndjeshmëria"
I- / 0-5 pikë për burrat, 0-6 pikë për gratë I+ / 6-12 pikë për burrat, 7-12 pikë për gratë
Josentimentaliteti, vetëbesimi, ashpërsia, racionaliteti, fleksibiliteti në gjykim, prakticiteti, ndonjëherë një ngurtësi dhe pashpirtësi në raport me të tjerët, racionaliteti, logjika. Ndjeshmëria, impresionueshmëria, pasuria e përvojave emocionale, një prirje për romantizëm, perceptim artistik i botës, interesa estetike të zhvilluara, art, feminitet, një tendencë për ndjeshmëri, simpati, ndjeshmëri dhe mirëkuptim të njerëzve të tjerë, emocionalitet i rafinuar.
Sipas një sërë studimesh, njerëzit me rezultate të larta për këtë faktor priren të kenë prirje romantike, të duan udhëtimet dhe përvojat e reja. Ata kanë një imagjinatë të zhvilluar, estetika është e rëndësishme për ta.

Ky faktor pasqyron dallimet në nivelin kulturor dhe ndjeshmërinë estetike të individit. Një fakt interesant është se njerëzit me rezultate të ulëta në këtë faktor sëmuren më pak, janë më agresivë, luajnë më shpesh sport dhe janë atletikë.

Karakteristikat e këtij faktori janë më afër faktorit të rendit të dytë "emocionalitet i ulët - emocionalitet i lartë"; ky faktor është dominues.

Një person me rezultate të larta në këtë faktor karakterizohet si i rafinuar fizikisht dhe mendërisht, i prirur për të reflektuar, duke menduar për gabimet e tij dhe mënyrat për t'i shmangur ato.

Duhet theksuar se vlerësimet për këtë faktor tek femrat janë më të larta se tek meshkujt, ndërkohë që varen nga kushtet rrethuese dhe niveli kulturor. Cattell e përkufizon këtë tipar personaliteti si "ndjeshmëri emocionale e programuar", duke theksuar kështu prerogativën e origjinës gjenetike të këtij tipari të personalitetit. Duhet theksuar se meshkujt me nota të larta më së shpeshti i përkasin tipit artistik të personalitetit. Sipas profesionit, notat e larta për këtë faktor bashkojnë artistë, aktorë, muzikantë, shkrimtarë, diagnostikues dhe psikiatër dhe juristë. Personat me I- janë më të prirur ndaj mospërputhjeve neurotike (në studimin e testit Eysenck, këta njerëz kanë rezultate të larta për një karakteristikë të tillë si neurotizmi). Në përgjithësi, ky faktor përcakton shkallën e sofistikimit emocional të individit.

Muri 1-3 - praktik, realist, i guximshëm, i pavarur, ka një ndjenjë përgjegjësie, por është skeptik për aspektet subjektive dhe kulturore të jetës. Ndonjëherë i pamëshirshëm, mizor, i vetëkënaqur. Udhëheqja e grupit e bën atë të funksionojë në një bazë praktike dhe realiste.
Muri i 4-të - i fortë, i pavarur, i pavarur, realist, nuk toleron pakuptimësinë.
7 mure - të dobëta, të varura, të pamjaftueshme të pavarura, të pafuqishme, të ndjeshme.
8-10 mure - të dobëta, ëndërrimtare, marramendëse, kapriçioze, femërore, ndonjëherë duke kërkuar vëmendje, ndihmë, të varur, jopraktike. Nuk i pëlqejnë njerëzit e ashpër dhe profesionet e vrazhda. Priret të ngadalësojë aktivitetin e grupit dhe të cenojë moralin e tij duke gërmuar jorealisht në gjërat e vogla, detajet.

9. Faktori L: "gulibiliteti - dyshimi"
L- / 0-5 pikë L+ / 6-12 pikë
Hapja, akomodimi, toleranca, kënaqshmëria; liri nga zilia, pajtueshmëria. Mund të ketë një ndjenjë të parëndësishme. Kujdes, egocentrizëm, vigjilencë ndaj njerëzve; një tendencë për xhelozi, dëshira për të hedhur përgjegjësinë për gabimet në mjedis, nervozizëm. Ndonjëherë autonomi, pavarësi dhe pavarësi në sjelljen shoqërore.
Cattell e quajti këtë faktor alaxia (L-) - protensia (L+). Termi protensia do të thotë "mbrojtje" dhe "tension i brendshëm"; Rezultatet e larta në këtë faktor mund të lidhen me karakteristikat neurotike. Në të njëjtën kohë, rezultate të larta për këtë faktor gjenden shpesh tek njerëzit me sjellje të pavarur, midis atyre që, nga profesioni, lidhen me krijimin e diçkaje, për shembull, në fushën e fesë dhe shkencës. Një numër i tipareve të karakterit që i atribuohen dominimit (faktori E) në fakt duhet të shoqërohen me këtë faktor. Poli L- karakterizon një person me natyrë të mirë, të hapur dhe, ndoshta, pa ambicie dhe përpjekje për fitore.

Në përgjithësi, faktori L pasqyron qëndrimin emocional ndaj njerëzve. Rezultatet shumë të larta për këtë faktor tregojnë mbrojtje të tepruar dhe tension emocional, zhgënjim të individit. Poli i ulët (L-) karakterizon një person me natyrë të mirë, por të prirur për konformizëm.

Muri 1-3 - i prirur për liri nga tendenca e xhelozisë, i adaptueshëm, i gëzuar, nuk përpiqet për konkurrencë, kujdeset për të tjerët. Punon mirë në grup.
Muri i 4-të - i besueshëm, i adaptueshëm, jo ​​xheloz, akomodues.
7 mure - i dyshimtë, që ka mendimin e tij, jo i përshtatshëm për mashtrim.
8-10 mure - dyshues, dyshues, shpesh i zhytur në "Unë", kokëfortë, i interesuar për jetën e brendshme mendore. I kujdesshëm në veprime, kujdeset pak për njerëzit e tjerë, nuk funksionon mirë në grup. Ky faktor nuk tregon domosdoshmërisht paranojë.

10. Faktori M: "prakticitet - ëndërrim me sy të syrit"
M- / 0-5 pikë M+ / 6-12 pikë
Shpejtësia e lartë e zgjidhjes së problemeve praktike, prozaiciteti, orientimi në realitetin e jashtëm, imagjinata e zhvilluar konkrete, prakticiteti, realizmi. Imagjinatë e pasur, preokupim me idetë e dikujt, iluzione të brendshme (“rri pezull në re”), lehtësi në refuzim të gjykimeve praktike, aftësi për të vepruar me koncepte abstrakte, përqendrim në botën e brendshme; ëndërrim syresh.
Pamja e këtij faktori është mjaft komplekse. Në përgjithësi, individët me M+ kanë një jetë të brendshme intelektuale të gjallë, me jetë intensive të ideve dhe ndjenjave. Në sjellje mund të jenë “bohem”, jokonformale. Për këtë faktor kanë nota të larta artistët, poetët, studiuesit, eksperimentuesit, drejtuesit e rangut të lartë, redaktorët etj., me nota të ulëta personat që merren me llogaritjet mekanike, ku nevojitet vëmendje dhe përqendrim. Është vënë re gjithashtu se njerëzit me rezultate të ulëta për këtë faktor kanë më pak gjasa të përfshihen në aksidente automobilistike. Ato karakterizohen nga ekuilibri dhe mendje e shëndoshë. Sidoqoftë, në situata të papritura, atyre shpesh u mungon imagjinata dhe shkathtësia.

Në përgjithësi, faktori përqendrohet në matjen e veçorive të imagjinatës që pasqyrohen në sjelljen reale të individit, si prakticiteti, tokësorizmi ose anasjelltas ndonjë "kokë në re", një qëndrim romantik ndaj jetës.

1-3 Muri - Shqetësohet për të bërë gjënë e duhur, praktike, e udhëhequr nga e mundshme, kujdeset për detajet, ruan praninë e mendjes në situata ekstreme, por ndonjëherë ruan imagjinatën.
Muri i 4-të - praktik, i plotë, konvencional. Ne menaxhojmë rrethanat reale të jashtme.
7 mure - një person me një imagjinatë të zhvilluar, i zhytur në nevojat e brendshme, kujdeset për çështje praktike. bohem.
8-10 mure - të prirur për sjellje të pakëndshme për të tjerët (jo e përditshme), jokonvencionale, nuk shqetësohet për gjërat e përditshme, i vetë-motivuar, ka një imagjinatë krijuese. I kushton vëmendje "bazës" dhe harron njerëzit dhe realitetet specifike. Interesat e drejtuara nga brenda ndonjëherë çojnë në situata joreale të shoqëruara me shpërthime shprehëse. Individualiteti çon në refuzimin e tij në veprimtarinë grupore.

11. Faktori N: “drejtësia – diplomacia”
N- / 0-5 pikë N+ / 6-12 pikë

Sinqeriteti, thjeshtësia, naiviteti, sinqeriteti, patakti, natyrshmëria, spontaniteti, emocionaliteti, mosdisiplina, pamundësia për të analizuar motivet e partnerit, mungesa e depërtimit, thjeshtësia e shijeve, kënaqësia me atë që është në dispozicion. Sofistikimi, aftësia për t'u sjellë në shoqëri, diplomacia në komunikim, kufizimi emocional, mprehtësia, kujdesi, dinakëria, sofistikimi estetik, ndonjëherë jobesueshmëria, aftësia për të gjetur një rrugëdalje nga situata të vështira, maturi.
Faktori fokusohet në matjen e marrëdhënies së individit me njerëzit dhe realitetin përreth. Deri më tani, ky faktor nuk është studiuar mjaftueshëm. Megjithatë, mund të themi se faktori karakterizon një formë të aftësisë taktike të individit (faktori lidhet pozitivisht me aftësitë mendore dhe dominimin dhe me njëfarë dyshimi për veten e individit). Rezultatet e larta për këtë faktor karakterizojnë diplomatët në krahasim me një person "të natyrshëm dhe të drejtpërdrejtë" me sinqeritet emocional naiv, drejtpërdrejtë dhe lehtësi. Cattell i karakterizoi njerëzit me rezultate të larta në faktorin N si më poshtë: "Ata mund të jenë ose Sokrati ose një djalë i zgjuar, dhe njerëzit me një shtyllë të ulët dallohen nga ekspresiviteti, ngrohtësia dhe mirësia".

Ka dëshmi se njerëzit me rezultate të ulëta në këtë faktor frymëzojnë më shumë besim dhe simpati, veçanërisht te fëmijët. Njerëzit me nota të larta mund të përshkruhen si inteligjentë, të pavarur, me natyrë komplekse. Në studimet nënkulturore, u gjet një lidhje midis rezultateve të larta për këtë faktor dhe aftësisë për të mbijetuar dhe njëfarë sofistikimi. Sipas karakteristikave dinamike, njerëzit me rezultate të larta janë lider në diskutimin analitik, të qëllimshëm dhe në formimin e vendimeve të grupeve funksionale (regjisorët e teatrit, regjisorët e filmave, diplomatët, si rregull, kanë nota të larta për këtë faktor).

Njerëzit me një rezultat të ulët në faktorin N janë të ngadaltë, konservatorë dhe e pengojnë grupin të marrë një vendim.

Cattell në mënyrë figurative e quajti polin pozitiv polin e Makiavelit dhe polin negativ polin e Rusoit.

Muri 1-3 - i prirur ndaj mungesës së sofistikimit, ndaj sentimentalitetit dhe thjeshtësisë. Ndonjëherë i vrazhdë dhe i ashpër, zakonisht i natyrshëm dhe spontan.
4 mur - i drejtpërdrejtë, i natyrshëm, i pa sofistikuar, sentimental.
7 mure - dinakë, të lëngshëm, laik, depërtues (të rafinuar).
8-10 mure - të sofistikuara, me përvojë, laike, dinake. Të prirur për analiza. Një qasje intelektuale për vlerësimin e situatës, afër cinizmit.

12. Faktori O: "qetësia - ankthi"
O- / 0-6 pikë O+ / 7-12 pikë
Pakujdesia, arroganca, gazmorja, vetëbesimi dhe vetëbesimi, qetësia, pafrika, gjakftohtësia, qetësia, mungesa e pendimit dhe e fajit. Ankthi, preokupimi, vulnerabiliteti, hipokondria, ndjeshmëria ndaj humorit, frika, vetë-dyshimi, prirja për parandjenja, vetëflagjelimi, depresioni, ndjeshmëria ndaj miratimit të të tjerëve, ndjenja e fajit dhe pakënaqësia me veten.
Më parë, kur interpretohej ky faktor, përdoreshin terma të tillë si "prirje depresive", "humor i keq", "vetëposhtërim" dhe madje "gjendje neurotike". Rezultatet e ulëta janë karakteristike për njerëzit që "menaxhojnë dështimet e tyre". Një person me nota të larta për këtë faktor ndjen paqëndrueshmërinë e tij, tensionin në situata të vështira të jetës, humbet lehtësisht prezencën e mendjes, është plot keqardhje dhe dhembshuri; karakterizohet nga një kombinim i simptomave të hipokondrisë dhe neurasthenisë me mbizotërim të frikës. Ky faktor është më i gjerë se faji në kuptimin konvencional. Komponenti i stabilitetit është gjithashtu i rëndësishëm në këtë faktor; njerëzit me rezultate të larta shpesh janë të turpshëm, është e vështirë për ta të krijojnë kontakte me njerëz të tjerë.

Rezultatet e ulëta për këtë faktor karakterizojnë ata njerëz që mund të përballojnë dështimet e tyre, në ndryshim nga ata që i përjetojnë dështimet si një konflikt të brendshëm. Ka prova që individët antisocialë nuk vuajnë nga ndjenja e fajit.

Sipas profesionit, personat fetarë, artistët, aktorët dhe shkrimtarët vlerësohen shumë për këtë faktor. Rezultatet e larta përcaktojnë kryesisht udhëheqjen e suksesshme në situata të vështira dhe dëshirën e një personi për vetë-aktualizim. Në të njëjtën kohë, këto vlerësime janë karakteristike për neurotikët, alkoolistët dhe njerëzit me lloje të caktuara të psikopatisë. Cattell beson se ky faktor, brenda kufijve të caktuar, mund të quhet faktori i Hamletit dhe mund të ketë një rëndësi shoqërore dhe morale, të cilën admiruesit e Dostojevskit e ndjejnë intuitivisht. Duhet të kihet parasysh se pikët e larta për këtë faktor mund të kenë origjinë situative.

Muri 1-3 - i qetë, me një humor të qetë, është e vështirë ta zemërosh atë, i patrazuar. I sigurt në veten dhe aftësitë e tij. Fleksibël, nuk ndihet i kërcënuar, ndonjëherë deri në atë pikë sa nuk është i ndjeshëm ndaj faktit që grupi po shkon në një rrugë tjetër dhe se mund të shkaktojë mospëlqim.
4 mur - i qetë, i besueshëm, i qetë.
7 mure - i shqetësuar, depresiv, i shqetësuar (prirje për autondëshkim), faj.
8-10 mure - mbizotëron depresiv, humor i keq, parandjenja dhe reflektime të zymta, ankthi. Tendenca për t'u bërë i shqetësuar në situata të vështira. Ndjeheni i papranuar nga grupi. Një rezultat i lartë është i zakonshëm në grupet klinike të të gjitha llojeve.

13. Faktori Q1: "konservatorizëm - radikalizëm"
Q1- / 0-6 pikë Q1+ / 7-12 pikë
Konservatorizmi, stabiliteti në raport me traditat, dyshimi në lidhje me idetë dhe parimet e reja, prirja për moralizim dhe moralizim, rezistencë ndaj ndryshimit, ngushtësi e interesave intelektuale, orientim drejt veprimtarive reale specifike. Mendimi i lirë, eksperimentimi, prania e interesave intelektuale, të menduarit analitik të zhvilluar, ndjeshmëria ndaj ndryshimit, ndaj ideve të reja, mosbesimi ndaj autoriteteve, refuzimi për të marrë ndonjë gjë mbi besimin, përqendrimi në veprimtarinë analitike, teorike.
Studimet kanë treguar se individët me rezultate të larta për këtë faktor janë më të informuar, më pak të prirur ndaj moralizimit, shprehin më shumë interes për shkencën sesa për dogmat. Për më tepër, ata janë të gatshëm të thyejnë zakonet dhe traditat e vendosura, ata karakterizohen nga pavarësia e gjykimeve, pikëpamjeve dhe sjelljes.

Faktori përcakton qëndrimet radikale, intelektuale, politike dhe fetare.

Nota të larta për këtë faktor vërehen te menaxherët, administratorët, shkencëtarët, mësuesit e universiteteve dhe veçanërisht te studiuesit dhe teoricienët. E ulët - midis specialistëve dhe personelit të shërbimit me kualifikim të ulët (dado, infermiere, etj.).

Ekziston një supozim se ky faktor ka një origjinë gjenetike dhe në vetëdijen e përditshme lidhet me karakteristika të tilla njerëzore si "i zgjuar" (Q1+) dhe "budalla" (Q1-). Vlen të përmendet se drejtuesit e biznesit kanë nota të larta për këtë faktor.

Në figurën e sjelljes, një person me rezultate të ulëta për këtë faktor karakterizohet si "konservator", me rezultate të larta si "radikal".

Muri 1-3 - i bindur për korrektësinë e asaj që i është mësuar, dhe pranon gjithçka si të verifikuar, pavarësisht kontradiktave. Të prirur për kujdes dhe kompromis me njerëz të rinj. Priret të pengojë dhe rezistojë ndryshimin dhe ta vonojë atë, i përmbahet traditës.
Muri i 4-të - konservator, respektues i parimeve, tolerant ndaj vështirësive tradicionale.
7 mure - eksperimentale, kritike, liberale, analitike, të menduarit të lirë.
8-10 mure - i zhytur në probleme intelektuale, ka dyshime për çështje të ndryshme themelore. Ai është skeptik dhe përpiqet të arrijë deri në fund të ideve të vjetra dhe të reja. Shpesh është më i informuar, më pak i prirur për të moralizuar, më shumë për të eksperimentuar në jetë, tolerant ndaj mospërputhjeve dhe ndryshimeve.

14. Faktori Q2: "konformizëm - jokonformizëm"
Q2- / 0-5 pikë Q2+ / 6-12 pikë
Varësia nga opinionet dhe kërkesat e grupit, shoqërueshmëria, ndjekja e opinionit publik, dëshira për të punuar dhe marrë vendime së bashku me njerëzit e tjerë, pavarësi e ulët, orientim drejt miratimit shoqëror. Pavarësia, orientimi në vendimet e veta, pavarësia, shkathtësia, dëshira për të pasur mendimin e vet. Me rezultate ekstreme të larta, tendenca për t'iu kundërvënë grupit dhe dëshira për ta dominuar atë.
Pika të ulëta për këtë faktor kanë individë të shoqërueshëm, për të cilët miratimi i shoqërisë do të thotë shumë, këta janë njerëz laikë. Pika të larta u jepen njerëzve që shpesh janë shkëputur nga grupi dhe nga profesioni janë individualistë - shkrimtarë, shkencëtarë dhe kriminelë!

Ky faktor është qendror për faktorin e varësisë-pavarësisë së rendit të dytë.

Duhet të kihet parasysh veçanërisht se treguesit për këtë faktor mund të karakterizojnë një shoqërueshmëri të caktuar të individit dhe të kenë një lidhje të vazhdueshme me kriteret e jetës reale.

Në thelb, Cattell beson se ky faktor është "introversioni i të menduarit" dhe traditat familjare dhe shoqërore luajnë një rol të rëndësishëm në formimin e një modeli të tillë sjelljeje. Njerëz të tillë karakterizohen nga një shkallë mjaft e lartë e vetëdijes në zgjedhjen e një linje sjelljeje.

Muri 1-3 - preferon të punojë dhe të marrë vendime së bashku me njerëzit e tjerë, e do komunikimin dhe admirimin, varet prej tyre. Të prirur për të shkuar me një grup. Jo domosdoshmërisht i shoqërueshëm, përkundrazi ai ka nevojë për mbështetje nga grupi.
4 mur - në varësi të grupit, "bashkimi", udhëhequr, shkuarja në thirrje (varësia e grupit).
7 mure - i vetëkënaqur, duke ofruar zgjidhjen e tij, me iniciativë.
8-10 mure - i pavarur, i prirur të shkojë në rrugën e tij, të marrë vendimet e tij, të veprojë në mënyrë të pavarur. Ai nuk merr parasysh opinionin publik, por nuk luan domosdoshmërisht një rol dominues në raport me të tjerët (shih faktorin E). Nuk mund të supozohet se ai nuk i pëlqen njerëzit, ai thjesht nuk ka nevojë për pëlqimin dhe mbështetjen e tyre.

15. Faktori Q3: "vetëkontroll i ulët - vetëkontroll i lartë"
Q3- / 0-5 pikë Q3+ / 6-12 pikë
Disiplinë e ulët, kënaqësia ndjek dëshirat e dikujt, varësia nga disponimi, pamundësia për të kontrolluar emocionet dhe sjelljen e dikujt. Qëllimi, vullneti i fortë, aftësia për të kontrolluar emocionet dhe sjelljen e tyre.
Rezultatet e ulëta për këtë faktor tregojnë vullnet të dobët dhe vetëkontroll të dobët. Aktiviteti i njerëzve të tillë është i çrregullt dhe impulsiv. Një person me rezultate të larta në këtë faktor ka karakteristika të miratuara nga shoqëria: vetëkontroll, këmbëngulje, ndërgjegje dhe një tendencë për të respektuar etiketën. Për të përmbushur standarde të tilla, individi kërkon aplikimin e përpjekjeve të caktuara, praninë e parimeve, besimeve të qarta dhe shqyrtimin e opinionit publik.

Ky faktor mat nivelin e kontrollit të brendshëm të sjelljes, integrimin e individit.

Njerëzit me nota të larta për këtë faktor janë të prirur për aktivitete organizative dhe arrijnë sukses në ato profesione që kërkojnë objektivitet, vendosmëri, ekuilibër. Faktori karakterizon vetëdijen e një personi në rregullimin e fuqisë së "Unë" (faktori C) dhe fuqisë së "super-unë" (faktori G) dhe përcakton ashpërsinë e karakteristikave vullnetare të individit. Ky faktor është një nga më të rëndësishmit për parashikimin e suksesit të aktivitetit. Ajo lidhet pozitivisht me shpeshtësinë e përzgjedhjes së lidershipit dhe shkallën e aktivitetit në zgjidhjen e problemeve të grupit.

Muri 1-3 - nuk udhëhiqet nga kontrolli vullnetar, nuk i kushton vëmendje kërkesave sociale, është i pavëmendshëm ndaj të tjerëve. Mund të ndihet i papërshtatshëm.
4 mur - i padisiplinuar nga brenda, konflikt (integrim i ulët).
7 mure - të kontrolluara, të sakta shoqërore, duke ndjekur imazhin "Unë" (integrim i lartë).
8-10 mure - priren të kenë një kontroll të fortë të emocioneve dhe sjelljes së tyre të përgjithshme. Shoqërisht i vëmendshëm dhe i plotë; shfaq atë që zakonisht quhet "respekt për veten" dhe shqetësim për reputacionin shoqëror. Ndonjëherë, megjithatë, priret të jetë kokëfortë.

16. Faktori Q4: “relaksim – tension”.
Q4- / 0-7 pikë Q4+ / 8-12 pikë
Relaksim, letargji, apati, qetësi, motivim të ulët, kënaqësi të tepruar, qetësi. Qetësi, energji, tension, zhgënjim, rritje të motivimit, ankth, agjitacion, nervozizëm.
Një rezultat i lartë (9-12 pikë) interpretohet si ngacmim energjik, i cili kërkon një shkarkim të caktuar; ndonjëherë kjo gjendje mund të kthehet në një çrregullim psikosomatik: ulet stabiliteti emocional, prishet ekuilibri, mund të shfaqet agresiviteti. Njerëz të tillë rrallë bëhen udhëheqës.

Studimet kanë treguar se një rezultat i ulët (0-5 pikë) është tipik për njerëzit me nivel të ulët të motivimit të arritjeve, të kënaqur me atë që kanë. Personat me vlera të këtij faktori nga 5 deri në 8 pikë karakterizohen nga toni emocional optimal. dhe toleranca ndaj stresit.

Muri 1-3 - i prirur për relaksim, ekuilibër, kënaqësi. Në disa situata, mbikënaqësia e tij mund të çojë në dembelizëm, në arritjen e rezultateve të ulëta. Përkundrazi, një nivel i lartë stresi mund të ndërhyjë në efektivitetin e studimit ose punës.
4 mur - i qetë (jo i tensionuar), jo i frustruar.
7 mure - të tensionuara, të frustruar, të motivuar, hiper-reagues (stres me energji të lartë).
8-10 mure - të prirur ndaj tensionit, ngacmueshmërisë.

17. Faktori MD: "vetëvlerësim adekuat - vetëvlerësim joadekuat".
MD- / 0-4 pikë MD+ /10-14 pikë
Pakënaqësi me veten, vetëdyshim, vetëkritikë e tepruar. Mbivlerësimi i aftësive të tyre, vetëbesimi dhe vetëkënaqësia.
Faktori MD është shtesë ndaj 16-shit kryesor dhe theksohet në teknikën e personalitetit Cattell për format C dhe D. Vlerat mesatare të këtij faktori (nga 5 në 9 pikë) karakterizojnë përshtatshmërinë e vetëvlerësimit të një personi, pjekurinë e tij të caktuar. Për studiuesin, të dhënat për këtë faktor janë të një rëndësie të madhe, pasi ato ndihmojnë në vlerësimin e pjekurisë së individit, si dhe mund të përdoren në punën individuale me subjektin.

Përshkrimi i faktorëve dytësorë të testit Cattell:

F1. Ankthi.

Rezultate të ulëta - në përgjithësi, ky person është i kënaqur me atë që ka dhe mund të arrijë atë që mendon se është e rëndësishme. Megjithatë, rezultatet shumë të ulëta mund të tregojnë mungesë motivimi në situata të vështira.

Rezultatet e larta - një nivel i lartë ankthi në kuptimin e tij të zakonshëm. Ankthi nuk është domosdoshmërisht neurotik, pasi mund të kushtëzohet nga situata. Megjithatë, në një farë mënyre ka paaftësi, sepse një person është i pakënaqur në një shkallë që nuk e lejon atë të përmbushë kërkesat dhe të arrijë atë që dëshiron. Ankthi shumë i lartë zakonisht ndërhyn me produktivitetin dhe çon në çrregullime fizike.

F2. Ekstraversion - introversion.

Rezultate të ulëta - një tendencë për tharje, për vetëkënaqësi, kontakte të ngrira ndërpersonale. Kjo mund të jetë e dobishme në punën që kërkon saktësi.

Rezultatet e larta - kontakti social, i pafrenuar, vendos dhe ruan me sukses marrëdhëniet ndërpersonale. Ky mund të jetë një moment shumë i favorshëm në situatat që kërkojnë këtë lloj temperamenti. Kjo veçori duhet të konsiderohet gjithmonë një prognozë e favorshme në aktivitete, për shembull, në studime.

F3. Ndjeshmëria.

Rezultate të ulëta - një tendencë për të përjetuar vështirësi në lidhje me emocionalitetin e shfaqur në gjithçka. Këta njerëz mund të jenë të pakënaqur dhe të frustruar. Megjithatë, ka një ndjeshmëri ndaj nuancave të jetës. Ndoshta ka prirje artistike dhe butësi. Nëse një person i tillë ka një problem, atëherë duhet shumë mendim për ta zgjidhur atë përpara se të ndërmerrni veprime.

Rezultate të larta - personalitet iniciativ, vendimtar dhe fleksibël. Ky person tenton të injorojë nuancat e jetës, duke e drejtuar sjelljen e tij të jetë shumë e dukshme dhe e dukshme. Nëse lindin vështirësi, ato shkaktojnë veprim të shpejtë pa menduar mjaftueshëm.

F4. konformiteti.

Pikët e ulëta - i varur nga grupi, një person pasiv që ka nevojë për mbështetjen e të tjerëve dhe e orienton sjelljen e tij në drejtim të njerëzve që ofrojnë një mbështetje të tillë.

Rezultate të larta - personalitet agresiv, i pavarur, i guximshëm, i mprehtë. Përpiqet të zgjedhë situata ku një sjellje e tillë të paktën tolerohet. Tregon iniciativë të madhe.

Interpretimi i rezultateve të testit Cattell:

Veçoritë socio-psikologjike: ekstraversion - introversion.
A-, F-, H-

Përmbajtje në kontaktet ndërpersonale, vështirësi në komunikim të drejtpërdrejtë dhe social, prirje për punë individuale, izolim, përqendrim në botën e brendshme. Introversioni.

A-, F+, H-
Përmbajtja në vendosjen e kontakteve ndërpersonale dhe sociale. Në sjellje - shprehja, impulsiviteti, ndrojtja dhe aktiviteti i jashtëm, një tendencë për veprimtari individuale, një tendencë për introversion manifestohen në karakter.

Hapja në kontaktet ndërpersonale, aftësia për të komunikuar drejtpërdrejt, përmbajtja dhe maturia në vendosjen e kontakteve shoqërore, kujdes dhe ndroje.

Hapja në kontaktet ndërpersonale, aktiviteti, shoqërueshmëria, gatishmëria për t'u bashkuar me grupe të reja, përmbajtje dhe maturi në zgjedhjen e partnerëve të komunikimit. Tendenca për ekstroversion.

Përmbajtja në kontaktet e drejtpërdrejta ndërpersonale, aktiviteti, ekspresiviteti në komunikimin shoqëror, gatishmëria për t'u bashkuar me grupe të reja, prirje për udhëheqje. Tendenca për ekstroversion.

Mund të manifestohet përmbajtja dhe maturia në vendosjen e kontakteve ndërpersonale, aktiviteti në sferën sociale, udhëheqja e biznesit.

Hapja, ekspresiviteti, impulsiviteti në komunikimin ndërpersonal. Vështirësi në vendosjen e kontakteve shoqërore, manifestim i ndrojtjes në rrethana të reja, të panjohura, vështirësi në marrjen e vendimeve shoqërore.

Hapja, shoqërueshmëria, aktiviteti në vendosjen e kontakteve ndërpersonale dhe shoqërore. Sjellja manifeston ekspresivitet, impulsivitet, guxim social, prirje për të rrezikuar, gatishmëri për t'u bashkuar me grupe të reja, për të qenë lider. Orientuar nga jashtë, drejt njerëzve. Ekstraversioni.

Veçoritë socio-psikologjike: vetitë komunikuese.

E+, Q2+, G+, N+, L+

Pavarësia e karakterit, prirja për dominim, autoritarizmi, vigjilenca ndaj njerëzve, kundërshtimi ndaj një grupi, prirja për lidership, ndjenja e zhvilluar e përgjegjësisë dhe e detyrës, pranimi i rregullave dhe normave, pavarësia në vendimmarrje, iniciativa, veprimtaria në sferat sociale, fleksibiliteti dhe diplomacia në komunikimin ndërpersonal, aftësia për të gjetur zgjidhje jo të parëndësishme në situata praktike, të përditshme.

E-, Q2+, L+, N+, G+

Butësia dhe elasticiteti manifestohen në karakter. Këto tipare kompensohen në sjelljen shoqërore duke iu kundërvënë një grupi, vigjilencë ndaj njerëzve, fleksibilitet dhe diplomaci në komunikim, ndjenjë të zhvilluar të detyrës dhe përgjegjësisë dhe adoptimit të rregullave dhe normave morale përgjithësisht të pranuara.

E+, Q2-, G+, L+, N+

Pavarësia e karakterit, vigjilenca ndaj njerëzve, fleksibiliteti dhe diplomacia në komunikim, shfaqja e reagimeve konformale, nënshtrimi ndaj kërkesave dhe opinionit të grupit, pranimi i rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht, përpjekja për udhëheqje dhe dominim (autoritarizëm) si manifestim i konformiteti.

E+, Q2-, G+, L-, N+

Pavarësia e karakterit, çiltërsia, diplomacia ndaj njerëzve, pranimi i rregullave dhe normave përgjithësisht të pranuara, një ndjenjë e zhvilluar detyre dhe përgjegjësie Nënshtrim ndaj kërkesave dhe opinionit të grupit, aftësi për të marrë vendime të pavarura dhe origjinale si në situata intelektuale ashtu edhe në ato të përditshme.

E+, Q2-, G+, L-, N-

Pavarësia në marrjen e vendimeve intelektuale, çiltërsia dhe drejtësia në raport me njerëzit, manifestimi i konformitetit, pranimi i rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht, një ndjenjë e zhvilluar e detyrës dhe përgjegjësisë, nënshtrim ndaj kërkesave dhe opinionit të grupit.

E+, L-, Q2+, G+, N+

Pavarësia e karakterit, hapja dhe diplomacia ndaj njerëzve, sensi i zhvilluar i detyrës dhe përgjegjësisë, pranimi i rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht, prirja për udhëheqje, dominimi (autoritarizmi), besimi në situatat shoqërore.

E+, L-, N+, Q2+, G-

Pavarësia e karakterit, manifestimi i reagimeve jokonformale, qëndrimi i lirë ndaj rregullave dhe normave të pranuara përgjithësisht, një tendencë për t'iu kundërvënë një grupi, autonomi në sjelljen shoqërore, njëfarë papërgjegjshmërie, një tendencë për të shkelur traditat, marrjen e vendimeve të jashtëzakonshme në lidhje me njerëzit - çiltërsi , mendjelehtësia, diplomacia (në një nivel të lartë inteligjenca mund të supozohet se ka një potencial të lartë krijues të individit).

E+, Q2-, L-, G-, N-

Pavarësia e karakterit, e manifestuar në një qëndrim të lirë ndaj rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht, të pashprehura me një ndjenjë detyre dhe përgjegjësie. Reagimet konformale vërehen në sjellje, varësia nga mendimet dhe kërkesat e grupit, çiltërsia dhe çiltërsia në raport me njerëzit, disa papjekuri sociale.

E+, Q2-, G-, L+, N+

Pavarësia e karakterit, vigjilenca dhe mprehtësia ndaj njerëzve, varësia nga grupi dhe opinioni publik, konformiteti dhe njëfarë papjekurie sociale. Mund të ketë reaksione neurotike (me rezultate të ulëta në faktorin MD dhe rezultate të larta në faktorin O).

E+, L-, Q2-, G+, N-

Pavarësia e karakterit, në lidhje me njerëzit - çiltërsi, mendjelehtësi dhe drejtësi. Një ndjenjë e zhvilluar e detyrës, përgjegjësisë, respektimi i rregullave dhe normave të pranuara përgjithësisht, varësia nga mendimet dhe kërkesat e grupit. Në situata ekstreme, dominimi mund të shfaqet.

E+, L+, Q2-, G+, N-

Pavarësia e karakterit, vigjilenca ndaj njerëzve, drejtësia. Në sferën shoqërore manifestohen reagime konformale, varësia nga mendimet dhe kërkesat e grupit, respektimi i rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht, disa varësi shoqërore, pavarësia manifestohet në motivim dhe një ndjenjë detyre dhe përgjegjësie.

E-, L-, Q2-, N-, G-

Butësia, zhdërvjelltësia dhe çiltërsia, respektimi i mendimit dhe kërkesave të grupit, drejtësia dhe mendjelehtësia në raport me njerëzit, një qëndrim i lirë ndaj rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht. Vihet re konformiteti i sjelljes, varësia sociale dhe papjekuria.

E-, L+, Q2+, N+, G+

Butësia dhe qëndrueshmëria natyrore e karakterit kompensohet nga një qëndrim i kujdesshëm ndaj njerëzve, dëshira për pavarësi dhe kundërshtimi i vetes ndaj grupit. Pranimi i plotë i rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht, diplomacia dhe depërtimi në marrëdhëniet me njerëzit. Udhëheqja e mundshme e biznesit.

E-, L+, Q2-, N+, G+

Butësia, përkulshmëria, kujdesi, diplomacia, depërtimi i kësaj bote vihen re në lidhje me njerëzit. Sjellja sociale karakterizohet nga reagime konformale, respektimi i rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht, varësia nga opinionet dhe kërkesat e grupit, mungesa e pavarësisë në vendimmarrje.

E-, L-, Q2+, N+, G+

Butësi, fleksibilitet ndaj njerëzve, i hapur dhe i mprehtë. Në një grup të vogël - dëshira për pavarësi, disa kundërshtime ndaj grupit. Ndjenja e zhvilluar e detyrës dhe përgjegjësisë, pranimi i rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht. Ndoshta manifestimi i cilësive me vullnet të fortë dhe disa dëshirë për udhëheqje.

E-, L-, Q2-, N+, G+

Butësi, elasticitet, fleksibilitet. Në lidhje me njerëzit - çiltërsi dhe mprehtësi. Në sjelljen shoqërore dallohet nga konformizmi, varësia nga opinionet dhe kërkesat e grupit, miratimi i rregullave dhe normave morale përgjithësisht të pranuara, mungesa e pavarësisë dhe pavendosmëria në vendimmarrje.

E-, L-, Q2+, N-, G+

Butësi, fleksibilitet, çiltërsi dhe drejtësi. Në grupe të vogla, ekziston një dëshirë për pavarësi dhe pavarësi. Ndjenja e zhvilluar e detyrës dhe përgjegjësisë, pranimi i rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht.

E-, L+, N-, Q2-, G+

Butësi, përkulshmëri, zgjuarsi, por ka një kujdes ndaj njerëzve. Në sjelljen shoqërore - konformiteti, varësia nga mendimi i grupit, miratimi i rregullave dhe normave morale përgjithësisht të pranuara, mungesa e pavarësisë në vendimmarrje.

E-, L+, N+, Q2-, G+

Butësi, fleksibilitet, në raport me njerëzit - vigjilencë dhe mprehtësi. Në sjelljen shoqërore - konformiteti, një ndjenjë e zhvilluar e detyrës dhe përgjegjësisë, miratimi i rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht, aftësia për të gjetur rrugën e duhur për të dalë nga situata të vështira të përditshme.

E-, L+, N-, Q2+, G+

Butësia, përkulshmëria, drejtësia, në një grup të vogël, dëshira për pavarësi, për të kundërshtuar veten në lidhje me të. Vigjilencë ndaj njerëzve, një ndjenjë e zhvilluar detyre dhe përgjegjësie.

E-, L-, N-, Q2+, G-

Butësia, lakmia, përkulshmëria, drejtësia. Në sjelljen shoqërore, vërehen reagime jokonformale: kundërshtimi i vetes ndaj një grupi, një qëndrim i lirë ndaj rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht. Mund të supozohet papjekuri personale dhe sociale.

E-, L-, N+, Q2+, G-

Butësia, çiltërsia, në raport me njerëzit - depërtim, diplomaci. Në sjelljen shoqërore, moskonformiteti: pavarësia nga opinioni i grupit, liria nga presioni i rregullave dhe normave morale përgjithësisht të pranuara, një tendencë për pavarësi.

E-, L+, N-, Q2+, G+

Butësia, në lidhje me njerëzit - vigjilencë, drejtësi, dëshira për t'iu kundërvënë grupit. Ndjenja e zhvilluar e detyrës dhe përgjegjësisë, pranimi i rregullave dhe normave morale të pranuara përgjithësisht, përpjekja për udhëheqje.

Karakteristikat emocionale të personalitetit.

C+, O-, Q3+, Q4-, (L-, G+)

Stabiliteti emocional, besimi në veten dhe aftësitë e veta, perceptimi i qetë adekuat i realitetit, aftësia për të kontrolluar emocionet dhe sjelljen e dikujt, rezistencë ndaj stresit. Në sjellje - ekuilibër, përqendrohuni në realitet. (Rezultatet e ulëta në faktorin L konfirmojnë përshtatshmërinë e qetësisë; rezultatet e larta në faktorin G së bashku me faktorin Q3 theksojnë zhvillimin e cilësive vullnetare.)

C-, O+, Q3-, Q4+, (L+)

Paqëndrueshmëria emocionale, rritja e ankthit: dyshimi në vetvete, dyshimi, rezistencë e ulët ndaj stresit, tension i tepruar emocional, zhgënjim, kontroll i ulët i emocioneve dhe sjelljes, impulsivitet, afektivitet, varësi nga disponimi. Kombinimi i faktorëve O+, Q4+, L+ tregon një sindromë ankthi neurotik, fokus në zgjidhjen e konflikteve të brendshme.

C+, O+, Q3-, Q4+ (L+)

Sistemi nervor i fortë, stabiliteti emocional natyror. Zvogëlimi i aktivitetit vullnetar, ankthi i shtuar, dyshimi, kontrolli i ulët i emocioneve dhe sjelljes, varësia nga disponimi, frustrimi, rezistencë e ulët ndaj stresit. Në sjelljen e jashtme, mund të japë përshtypjen e një personi mjaft të ekuilibruar (impulsiviteti manifestohet në situata stresuese). Në një kombinim të O +, Q4 +, L + - diagnostikohet një sindrom ankthi neurotik, me fokus në zgjidhjen e konflikteve të brendshme.

C-, O-, Q3+, Q4-

Plasticiteti emocional, paqëndrueshmëria gjenetike, tendenca për impulsivitet. Këto veti kompensohen nga rregullimi i zhvilluar vullnetar: aftësia për të kontrolluar emocionet dhe sjelljen e dikujt, vetëbesimi, rezistenca ndaj stresit. Në sjellje - ekuilibër, fokus në realitet, emocionalisht fleksibël.

C-, O-, Q3-, Q4-, (N-)

Plasticiteti emocional, paqëndrueshmëria gjenetike e emocioneve (varësia biologjike), rregullimi i ulët vullnetar: paaftësia për të kontrolluar emocionet dhe sjelljen e dikujt, varësia nga disponimi, impulsiviteti, efikasiteti. Mund të jetë gjithashtu rezistent ndaj stresit. Në një kombinim të N- dhe Q4- (0-6), O- ata diagnostikojnë motivim të ulët, vetëkënaqësi, relaksim të brendshëm.Efiçencë e ulët në aktivitetet profesionale.

C+, O-, Q3-, Q4-, (N-)

Stabiliteti emocional gjenetik (varësia biologjike), vetëbesimi, perceptimi i qetë adekuat i realitetit, një person i tillë nuk ka nevojë për rregullim vullnetar të emocioneve dhe sjelljes së tij, është rezistent ndaj stresit, i ngurtë. Në sjellje mund të jetë i ekuilibruar, i qetë. Rezultatet e ulëta në faktorët N, O, Q4 sugjerojnë motivim të ulët, vetëkënaqësi, relaksim të brendshëm (mungesë efikasiteti në aktivitetet profesionale).

C+, O+, Q3+, Q4-, (N+)

Stabiliteti emocional gjenetik, kontrolli i lartë i emocioneve dhe sjelljes, rezistenca ndaj stresit, njëfarë pakënaqësie me veten, pakënaqësi e caktuar, e cila siguron dëshirën për vetëaktualizim (me rezultate të larta në faktorin N, mund të supozohet një nivel i mbivlerësuar pretendimesh) sjellja - e ekuilibruar, e qëndrueshme, duke u përpjekur për realitet dhe sukses shoqëror.

C-, O+, Q3+, Q4-, (G+, I+)

Paqëndrueshmëria emocionale gjenetike (varësia biologjike), plasticiteti i sistemit nervor, rritja e ankthit, vetë-dyshimi, dyshimet dhe dyshimi, megjithatë, vetërregullimi i lartë, kontrolli i emocioneve dhe sjelljes, rezistenca ndaj stresit, sjellja mund të jenë impulsive. Me rezultate mesatare për faktorin G dhe pikë të larta për faktorin I, mund të bëhet një supozim për potencialin krijues të individit dhe llojin e tij artistik.

C+, O+, Q3+, Q4-, (G+, I+)

Stabiliteti emocional gjenetik (varësia biologjike). Komponenti vullnetar i zhvilluar, vetërregullimi i lartë, kontrolli i emocioneve dhe sjelljes, rezistenca ndaj stresit - siguron ekuilibër në sjellje, karakterizon pjekurinë emocionale të individit, aftësinë për të qenë lider. Notat mesatare për faktorin G dhe pikët e larta për faktorin I sugjerojnë praninë e potencialit krijues dhe caktimin e një personi në një lloj artistik.

C-, O-, Q3-, Q4+

Paqëndrueshmëria emocionale gjenetike, kontrolli i ulët i emocioneve dhe sjelljes karakterizojnë sjelljen e pabalancuar, impulsivitetin, varësinë nga disponimi, në situata ekstreme - frustrim, rezistencë ndaj stresit. Në të njëjtën kohë, vërehet vetëbesimi, një perceptim i qetë i realitetit, vetëkënaqësia. Ju mund të bëni një supozim për papjekurinë e sferës emocionale të personalitetit.

C+, O+, Q3-, Q4-

Stabiliteti emocional gjenetik, kontrolli i ulët i emocioneve dhe sjelljes, vetërregullimi i ulët shkaktojnë vetë-dyshim, dyshime dhe dyshime, pakënaqësi me veten. Sidoqoftë, në situata ekstreme, manifestohen cilësi natyrore që sigurojnë rezistencë ndaj stresit dhe ekuilibër të mjaftueshëm të sjelljes. Vihet re papjekuria emocionale-vullnetare e personalitetit.

C+, O-, Q3+, Q4+

Stabiliteti gjenetik, vetërregullimi i lartë, kontrolli i emocioneve dhe sjelljes ofrojnë ekuilibër, vetëbesim të brendshëm dhe vetëbesim, një perceptim të qetë të realitetit, por mund të ketë tolerancë të ulët ndaj stresit të situatës, tension të tepruar emocional, por kjo vlen vetëm për komplekset. situata të rëndësishme dhe mund të kontrollohen. Personi është i pjekur emocionalisht.

C+, O+, Q3+, Q4+, (N+, L+)

Stabiliteti emocional gjenetik, kontrolli shumë i zhvilluar i emocioneve dhe sjelljes, një komponent i theksuar vullnetar dhe vetërregullimi sigurojnë një sjellje të ekuilibruar. Megjithatë, pakënaqësia e brendshme me veten, dyshimi dhe njëfarë ankthi shkaktojnë zhgënjim dhe rezistencë të ulët ndaj stresit. Me rezultate të larta në faktorët N dhe L, mund të flasim për një sindromë të caktuar neurotike dhe një nivel të mbivlerësuar pretendimesh.

Ndjeshmëri e programuar emocionale, përsosje, pasuri e përvojave emocionale, një gamë e gjerë emocionale, imagjinatë e zhvilluar, një tendencë për ëndërrim me sy, reflektim, pakënaqësi me veten, rritje të ankthit dhe intuitivitetit. Diagnostifikohet fokusi në botën e brendshme të dikujt, tipi artistik i personalitetit dhe ankthi si veti e personalitetit.

Ndjeshmëri e ulët, njëfarë rrafshimi emocional, racionaliteti, prakticiteti, vetëbesimi, përshtatshmëria e qetë në perceptimin e realitetit, ekuilibri dhe stabiliteti në sjellje, fokusimi në aktivitete specifike praktike (pragmatizëm) dhe realitet.

Ndjeshmëri e lartë, përsosje emocionale, gamë e gjerë emocionale. Vërehet vetëbesimi, perceptimi i qetë i realitetit, përqendrimi në zgjidhjen e problemeve specifike praktike (pragmatizëm). Tek meshkujt, rezultatet e larta në faktorin I tregojnë një lloj personaliteti artistik Ndjeshmëri e lartë, përsosje emocionale, pasuri e paletës emocionale, një tendencë për reflektim, pakënaqësi me veten, rritje të ankthit. Imagjinatë konkrete, orientim drejt realitetit. Me rezultate të ulëta në faktorët L dhe Q4, ankthi i lartë (faktori O) interpretohet si një tipar personaliteti dhe për këtë arsye, kur kombinohet me I +, mund të karakterizojë llojin artistik të personalitetit.

Ndjeshmëri e ulët, disa rrafshueshmëri emocionale. Imagjinatë e zhvilluar, një tendencë për ëndërrim me sy, reflektim, pakënaqësi me veten, ndjeshmëri ndaj dyshimit, dëshirë për vetë-përmirësim, kërkim për stimuj për imagjinatë. Fokusimi në botën e brendshme të dikujt, pragmatizëm i ulët në sjellje, vështirësi në zgjidhjen e problemeve praktike.

I-, M-, O+, (N+, Q4+)

Ndjeshmëri e ulët, njëfarë rrafshimi emocional, pragmatizëm, përqendrimi në realitetin objektiv, respektimi i parimeve tokësore. Në të njëjtën kohë, personaliteti karakterizohet nga pakënaqësia me veten, vetë-dyshimi. (Në rezultate të larta në faktorët N dhe Q4, mund të diagnostikohet një sindromë neurotike).

I-, M+, O- (N+)

Ndjeshmëri e ulët, njëfarë rrafshimi emocional, perceptim i qetë i realitetit, vetëbesim dhe vetëbesim, një vetëkënaqësi e caktuar. Një person i tillë ka një imagjinatë të zhvilluar, mund t'i kthejë ëndrrat e tij në realitet, është i orientuar drejt realitetit dhe është mjaft iniciativ. (Rezultatet e larta në faktorin N theksojnë frymën praktike sipërmarrëse të individit).

I+, M-, O+, (L+, Q4+)

Përsosmëri emocionale me ndjeshmëri të lartë, intuitivitet, refleksivitet, pakënaqësi me veten, vetë-dyshim, fokusim në botën e brendshme. Një person i tillë ka një imagjinatë specifike, një orientim drejt parimeve tokësore, por ankthi i lartë nuk i jep mundësinë të jetë iniciativë dhe vendimtare. Me një kombinim të rezultateve të larta në faktorët O, L dhe Q4, diagnostikohet sindroma e ankthit neurotik.

Karakteristikat intelektuale të personalitetit.

B+, M+, Q1+, (E+)

Efikasiteti, lëvizshmëria e të menduarit, niveli i lartë i kulturës së përgjithshme, aftësia për të vepruar me abstraksione, analiticiteti i zhvilluar, interesat e zhvilluara intelektuale, dëshira për njohuri të reja, prirja për mendimin e lirë, radikalizmi, erudicioni i lartë, gjerësia e pikëpamjeve. (Me rezultate të larta në faktorin E, vihet re pavarësia dhe origjinaliteti në zgjidhjen e problemeve intelektuale).

B+, M-,Q1+, (E+)

Efikasiteti, lëvizshmëria e të menduarit, niveli i lartë i kulturës së përgjithshme, analiticiteti i zhvilluar, interesimi për njohuritë e reja intelektuale, përpjekja për të menduar të lirë, radikalizmi, erudicioni i lartë, gjerësia e pikëpamjeve. Imagjinata konkrete, fokusi në zgjidhjen e problemeve specifike intelektuale Zhvillimi harmonik i intelektit. (Me rezultate të larta në faktorin E, vihet re pavarësia dhe origjinaliteti në zgjidhjen e problemeve intelektuale).

B+, M+, Q1+, (N+), (E+)

Efikasiteti, lëvizshmëria e të menduarit, niveli i lartë i kulturës së përgjithshme, analiticiteti i zhvilluar, interesi për njohuritë intelektuale, përpjekja për të menduarit e lirë, radikalizmi. Aftësia për të vepruar me abstraksione, imagjinatë e zhvilluar. Me rezultate të larta në faktorin N, aftësia për të përkthyer konceptet abstrakte në zbatim praktik (një cilësi e nevojshme për një udhëheqës). Me rezultate të larta në faktorin E - një tendencë për zgjidhje të pavarura origjinale. Zhvillimi harmonik i inteligjencës.

B+, M+, Q1-, (E+)

Efikasiteti, lëvizshmëria e të menduarit, një nivel i lartë i kulturës së përgjithshme, erudicioni. Aftësia për të vepruar me abstraksione, imagjinatë e zhvilluar. Kriticizëm dhe konservatorizëm në adoptimin e të rejave, interesa intelektuale të reduktuara, mendim i ulët analitik. (Me rezultate të larta në faktorin E - tendenca për të marrë vendime të pavarura, intelektuale të jashtëzakonshme.)

B+, M-, Q1-, (N+)

Efikasiteti, lëvizshmëria e të menduarit, një nivel i lartë i kulturës së përgjithshme, erudicioni. Një person i tillë ka një imagjinatë specifike, kritikë dhe konservatorizëm në pranimin e së resë, synon të menduarit praktik specifik. (Rezultatet e larta për faktorin N karakterizojnë fokusin në aktivitetet praktike.)

B-, M+, Q1+, (E+)

Efikasitet i ulët i të menduarit, kulturë e përgjithshme e zhvilluar mjaftueshëm. Një person i tillë ka një të menduar analitik të zhvilluar, interesa intelektuale, aftësi për të vepruar me koncepte abstrakte dhe një imagjinatë të zhvilluar. (Rezultatet e larta në faktorin E tregojnë një tendencë për të marrë vendime intelektuale të pavarura origjinale). Rezultatet e ulëta për faktorin B me këtë kombinim faktorësh mund të shpjegohen nga një sërë arsyesh, niveli i pamjaftueshëm i arsimimit; rezistencë e ulët ndaj stresit, zhgënjimi, ankthi i situatës (efikasiteti i reduktuar në zbatimin e njohurive); shëndet i dobët fizik në kohën e testit.

B-, M-, Q1+, (E+, N+)

Efikasiteti i ulët i të menduarit, niveli i përgjithshëm i kulturës i zhvilluar në mënyrë të pamjaftueshme, erudicioni (ndoshta për shkak të zhgënjimit ose nivelit të ulët arsimor). Një person i tillë ka një të menduar analitik të zhvilluar, interesa intelektuale, një tendencë për të menduarit e lirë, radikalizëm. Ekziston një imagjinatë specifike. (Me rezultate të larta në faktorin E - tendenca për të marrë vendime të pavarura origjinale intelektuale; në faktorin N - inteligjencë praktike e zhvilluar.)

B-, M+, Q1-, (E+, N+)

Efikasiteti i ulët i të menduarit, niveli i ulët i kulturës dhe erudicionit të përgjithshëm, kritika dhe konservatorizmi në pranimin e së resë, interesi i reduktuar për njohuritë e reja intelektuale. Një person i tillë ka një imagjinatë të zhvilluar, aftësi për të vepruar me abstraksione - kjo veti ndikon në një tipar të tillë personaliteti si ëndërrimi me sy të syrit.Zgjidhja e problemeve intelektuale është e vështirë. Rezultatet e larta në faktorët E dhe N kompensojnë vështirësitë në marrjen e vendimeve inteligjente të përditshme. Një rezultat i lartë në faktorin E dhe një rezultat i ulët në faktorin N karakterizojnë një prirje për dominim dhe kokëfortësi konservatore.

Efikasiteti i ulët i të menduarit, pamundësia për të përditësuar njohuritë, kultura dhe erudicioni i ulët i përgjithshëm, konservatorizmi dhe kritika në pranimin e njohurive të reja intelektuale, interesat e pakësuara intelektuale, konkretiteti i imagjinatës, fokusimi në veprimtari praktike, konkrete. (Rezultatet e larta në faktorët E dhe N nuk ndikojnë në intelektual, por përkeqësojnë tiparet negative të personalitetit: dominimi, shkathtësia e kësaj bote, kokëfortësia.)

Vetëvlerësim.

MD-
MD=0-3

Vetëvlerësim i ulët, qëndrim tepër kritik ndaj vetvetes, pakënaqësi me veten, refuzim ndaj vetvetes.

Vetëvlerësimi adekuat, njohja e vetes dhe cilësive të veta, vetëpranimi (tregues i pjekurisë personale).

MD+
MD = 9-14

Vetëvlerësim i fryrë, qëndrim jokritik ndaj vetvetes, pranim i vetes dhe i cilësive të veta (tregues i papjekurisë personale).

MD, G+, Q3+, C+, M-
MD=4-8

Vetëvlerësimi adekuat, normativiteti social, përgjegjësia emocionale e rëndësishme e sjelljes, vetëdisiplina, vetëkontrolli i emocioneve dhe sjelljes, stabiliteti emocional dhe konkretiteti i imagjinatës formojnë një kompleks simptomash që karakterizon vetërregullimin dhe pjekurinë e individit.