Съставяне на план на района според необичайно описание. &9. Изготвяне на схематичен план на района. Работете за изясняване на понятието "земелен план"

Как да направите план на сайта. Да предположим, че трябва да съставите план на зоната, показана на фигурата.

1-2. Изготвяне на план на района. 3. Таблет за заснемане на района.

За да направите това, ще ви трябва: статив, таблет, целева линия и добре заточен молив.

Напредък

1. След като поставите статив с таблет на моста през реката (оттук започваме да снимаме), изберете мащаб, например 1: 5000, и нарисувайте стрелка север-юг.
2. След това ориентирайте таблета към страните на хоризонта.

   Всички местни елементи трябва да бъдат приложени към плана с конвенционални знаци.

   Първо, на плана е необходимо да изобразите мост през реката и да залепите карфица в центъра на символа - моста. Това ще бъде вашата отправна точка.

3. Сега поставете целевата линия върху таблета, така че ръбът й да докосва щифта. Насочете горния ръб на линийката един по един към тези местни обекти, които трябва да бъдат изобразени на плана (храст, вятърна турбина, къща, кладенец, дърво на брега на реката) и начертайте зрителни линии за всеки обект на таблета.
4. Когато линиите на видимост за всички обекти са начертани, определете, като използвате един от вече познатите ни методи, разстоянието от моста до всеки от тези обекти.
5. Използвайки избрания мащаб, задайте определени разстояния върху таблета и нарисувайте обекти с конвенционални знаци.
6. Сега можете да нарисувате река. Тече от дървото към моста и по-нататък към храста. След това зрителните линии могат да бъдат изтрити.
7. Пътищата на плана са изобразени приблизително. Единият от тях отива от моста към къщата, другият - към кладенеца.
8. Конвенционалните знаци обозначават ливада и смесена гора.

Точката, от която наблюдаваме местни обекти, се нарича полюс. Поради това този метод на изследване на района беше наречен полярен.

Други начини за изследване на района. Азимутното изследване е по-просто от полярното. Произвежда се почти по същия начин като полярния, само без таблет и целева линия. След като се настаните на моста, определете азимутите за всички онези обекти, които искате да поставите на плана, и измерете разстоянието до тях. Запишете всичко това в една тетрадка.

Вкъщи върху чист лист хартия поставете полюсна точка и от нея с помощта на транспортир отделете определените на терена азимути и разстояния по избрания мащаб. Маркирайте местните обекти с конвенционални знаци.

4. Насочване към обекта. 5. Изображението на зрителните линии за различни обекти, показващи разстоянията до тях.

Снимането по маршрут е заснемането на участъци от терен или обекти със значителна дължина, например река, път. Произвежда се от няколко точки (полюса). Работейки на един стълб, те снимат видимата част на терена. След това изберете място за следващия полюс, определете разстоянието от началния полюс до него и азимута. След това поставете стълба върху таблета и повторете цялата процедура на снимане. И така нататък.

Въпроси и задачи

1. Обяснете как се прави полярно проучване.
2. Направете план на малка част от района, като използвате метода на полярното проучване.
3. Какво означава ориентиране на план?
4. Начертайте план за част от пътуването от дома до училище. Въз основа на вашия план отговорете на следните въпроси:
   1. колко далеч сте пътували;
   2. Какви условни топографски знаци използвахте?
5. Пречертайте символите от вашия план в тетрадка и дайте обяснение за тях.

За любопитните

• В обширни равни площи често се изграждат дървени кули като ориентири, чиито върхове са в пряка видимост един от друг. Следователно, като се изкачите на такава кула, можете да видите следващата и т.н.
• Ако намерите отрязано дърво в гората, можете да определите страните на хоризонта по годишните пръстени на разреза на пъна. От северната страна разстоянията между пръстените са по-малки, отколкото от южната.
• Огледайте се, за да видите дали можете да видите купола на църква в далечината близо до някое село. По местоположението на кръста върху купола можете лесно да се ориентирате по страните на хоризонта (виж фиг. 2).
• Планинските пътеки често са маркирани с каменни пирамиди. Те са разположени на пряка видимост една от друга, така че хората да могат да се движат по тях и да не се заблуждават.
• В непознат терен като ориентири служат електропроводи, горски сечища, пътища и други линейно разположени обекти.

проверете себе си

1. Запомнете разликата между план на местността и географска карта.
2. Как да определите посоката на движението си според плана?
3. Може ли карта да се използва за определяне на географски координати?
4. Как можете да измерите разстоянието на карта?
5. Каква е разликата между азимутни и полярни проучвания?
6. Какви устройства и инструменти са необходими за съставяне на план на района?
7. Опишете алгоритъма за изравняване на хълма.

1. Маршрутното проучване на района започва от първата точка на стоянка (1 T.S.). Освен това обекти, видими от втората, третата и четвъртата точка на изправяне, се прилагат към таблета. Резултатът е план на обекта.

Съставяне на схематичен план на местността по описание.
От гарата по пътеката тръгнахме в северна посока. Отдясно очите ни радваха с рядка гора, а отляво - цъфтяща поляна. Пътеката зави на североизток и стигнахме до пътя. Отляво поляната отстъпи място на храсти, а отдясно рядката гора се превърна в смесена гора. Десет минути по-късно завихме по пътеката в югоизточна посока и видяхме вилата на баба на брега на реката. До него има кладенец и дървено мостче през реката. От другата страна на реката имаше дере.
Съставяне на схематичен план на местността по описание.
От гарата по пътеката тръгнахме в северна посока. Отдясно очите ни радваха с рядка гора, а отляво - цъфтяща поляна. Пътеката зави на североизток и стигнахме до пътя. Отляво поляната отстъпи място на храсти, а отдясно рядката гора се превърна в смесена гора. Десет минути по-късно завихме по пътеката в югоизточна посока и видяхме вилата на баба на брега на реката. До него има кладенец и дървено мостче през реката. От другата страна на реката имаше дере.
Съставяне на схематичен план на местността по описание.
От гарата по пътеката тръгнахме в северна посока. Отдясно очите ни радваха с рядка гора, а отляво - цъфтяща поляна. Пътеката зави на североизток и стигнахме до пътя. Отляво поляната отстъпи място на храсти, а отдясно рядката гора се превърна в смесена гора. Десет минути по-късно завихме по пътеката в югоизточна посока и видяхме вилата на баба на брега на реката. До него има кладенец и дървено мостче през реката. От другата страна на реката имаше дере.
Съставяне на схематичен план на местността по описание.
От гарата по пътеката тръгнахме в северна посока. Отдясно очите ни радваха с рядка гора, а отляво - цъфтяща поляна. Пътеката зави на североизток и стигнахме до пътя. Отляво поляната отстъпи място на храсти, а отдясно рядката гора се превърна в смесена гора. Десет минути по-късно завихме по пътеката в югоизточна посока и видяхме вилата на баба на брега на реката. До него има кладенец и дървено мостче през реката. От другата страна на реката имаше дере.
Съставяне на схематичен план на местността по описание.
От гарата по пътеката тръгнахме в северна посока. Отдясно очите ни радваха с рядка гора, а отляво - цъфтяща поляна. Пътеката зави на североизток и стигнахме до пътя. Отляво поляната отстъпи място на храсти, а отдясно рядката гора се превърна в смесена гора. Десет минути по-късно завихме по пътеката в югоизточна посока и видяхме вилата на баба на брега на реката. До него има кладенец и дървено мостче през реката. От другата страна на реката имаше дере.

Да предположим, че трябва да съставите план на района. За да направите това, ще ви трябва: статив, таблет, целева линия и добре заточен молив.

Напредък

1. След като поставите статив с таблет на моста през реката (оттук започваме да снимаме), изберете мащаб, например 1: 5000, и нарисувайте стрелка север-юг.
2. След това ориентирайте таблета към страните на хоризонта.

   Всички местни елементи трябва да бъдат приложени към плана с конвенционални знаци. Първо, на плана е необходимо да изобразите мост през реката и да залепите карфица в центъра на символа - моста. Това ще бъде вашата отправна точка.

3. Сега поставете целевата линия върху таблета, така че ръбът й да докосва щифта.

   Насочете горния ръб на линийката един по един към тези местни обекти, които трябва да бъдат изобразени на плана (храст, вятърна турбина, къща, кладенец, дърво на брега на реката) и начертайте зрителни линии за всеки обект на таблета.

4. Когато линиите на видимост за всички обекти са начертани, определете, като използвате един от вече познатите ни методи, разстоянието от моста до всеки от тези обекти.
5. Използвайки избрания мащаб, задайте определени разстояния върху таблета и нарисувайте обекти с конвенционални знаци.
6. Сега можете да нарисувате река.
7. Пътищата на плана са изобразени приблизително. Единият от тях отива от моста към къщата, другият - към кладенеца.
8. Конвенционалните знаци обозначават ливада и смесена гора. Точката, от която наблюдаваме местни обекти, се нарича полюс.

   Поради това този метод на изследване на района беше наречен полярен.

Други начини за изследване на района

Азимутното изследване е по-просто от полярното.

Произвежда се почти по същия начин като полярния, само без таблет и целева линия. След като се настаните на моста, определете азимутите за всички онези обекти, които искате да поставите на плана, и измерете разстоянието до тях. Запишете всичко това в една тетрадка.

Вкъщи върху чист лист хартия поставете полюсна точка и от нея с помощта на транспортир отделете определените на терена азимути и разстояния по избрания мащаб.

Маркирайте местните обекти с конвенционални знаци.

Снимането по маршрут е заснемането на участъци от терен или обекти със значителна дължина, например река, път. Произвежда се от няколко точки (полюса). Работейки на един стълб, те снимат видимата част на терена. След това изберете място за следващия полюс, определете разстоянието от началния полюс до него и азимута. След това поставете стълба върху таблета и повторете цялата процедура на снимане.

Съставяне на план на района wikipedia
Търсене в сайта:

Малки участъци от земната повърхност се изобразяват под формата на планове на терена.
Човек широко използва планове на терена в своите дейности: строителство, селско стопанство и др. За да работите с план на терена, трябва да можете да го четете, т.е.

д. да знаете какво означават символите. Има много от тях и те са подобни на самите обекти.Всеки обект на плана съответства на определен цвят: горите, градинипоказано в зелено, реки, езера, блата- синьо. Плановете на терена се правят в намалена форма, като се прибягва до мащабиране, тоест с помощта на мащаб. Планът на терена е чертеж, на който малка част от площта е изобразена подробно в намалена форма с конвенционални знаци, така че не е необходимо да се взема предвид кривината на земната повърхност.Конвенционалните знаци са специални графични символи, използвани за изобразяване на географски обекти върху планове и карти.
Барина И.

И. и др.. География. Първоначален курс. 5 клетки : проучвания. за общо образование

институции / Баринова И. И., Плешаков А. А., Сонин Н. И. - М.: Дропла, 2012. -140 с. Лобжанидзе А. А. География. Планетата Земя.

5-6 клас: учебник. за общо образование институции с прил. към електрон. носител. - М .: Образование, 2013. - 159 с. https://ru.wikipedia.org

Карта на терена и основни правила

Компилирането им

В оперативната дейност на органите на вътрешните работи често се налага местността да се изобразява в по-голям мащаб и по-подробно, отколкото е показано на топографските карти. Тъй като не винаги е възможно да се картографират всички необходими детайли, особено когато е необходимо да се посочи местоположението на отделни обекти, забележителности и обекти, които не са били картографирани преди това.

В тази връзка плановете, диаграмите, картите и други графични документи се използват широко в дейността на органите на вътрешните работи, особено когато е необходимо да се покаже графично малка площ или обект.

Схемата е графичен документ, съставен върху карта или върху терен с повече или по-малко точен мащаб, който показва само необходимите за него местни обекти и отделни детайли на релефа.

Общи правила за съставяне на диаграми.

На първо място, трябва да разберете за какво е предназначена схемата, какви данни и с каква точност е необходимо да се показват върху нея. Това ще ви позволи да определите мащаба на диаграмата, нейния размер и съдържание, да изберете метода за изготвяне на диаграмата и за по-точна индикация на всеки обект на диаграмата, магнитни азимути и разстояния до него на лесно разпознаваеми местни обекти може да се подпише.

За да ориентирате схемата, на свободно място стрелка показва посоката на север, краищата на стрелките са подписани с буквите C (север) и Yu (юг).

Под долната страна на рамката му покажете мащаба на веригата (числов или линеен).

В случай, че диаграмата е изготвена в приблизителен мащаб, се прави резервация за това, например „мащаб, около 1: 3000“, а когато мащабът на диаграмата не е еднакъв в различните си посоки, нейният стойност не се посочва, но след това разстоянията се подписват на диаграмата между обектите.

При изготвяне на диаграма на карта в определен мащаб те показват линиите на координатната мрежа или техните изходи от рамката на диаграмата.

Над горната страна на рамката на схемата се подписва името на схемата и се посочват мащабът, номенклатурата, годината на публикуване на картата, според която е съставена схемата.

Конвенционални знаци, използвани в диаграмите на терена:

1 - дере; 2 - могила; 3 - яма; 4 - хълм и котловина

При изготвянето на диаграми местните обекти и форми на релефа се изобразяват с условни опростени топографски знаци. С увеличаване на размера им с един и половина до два пъти в сравнение с картата, а някои от тях са опростени, се препоръчва да се прилагат символи върху диаграмата на ръка, докато първо е необходимо да се маркира символът с тънка, едва забележима линия и след това, като се уверите, че е правилна, начертайте очертаните линии накрая.

Планове, схеми, карти се съставят на отделни листове хартия.

Рисуването се извършва с обикновен молив, по възможност на ръка; всички необходими размери се поддържат на око. От необходимите чертожни пособия: добре подострен обикновен молив, комплект цветни моливи, мека гума, офицерска линийка, триъгълник, полеви компас.

Качеството на рисуване до голяма степен зависи от избора и заточването на молива. За рисуване е по-добре да използвате молив със средна твърдост (№ 3, 3H, T и TM). Моливът трябва да се заточи възможно най-внимателно, като на края му се придаде конична форма с дължина най-малко 2 см.

Позицията на молива при работа с картата е показана на фигурата.

Ориз. _______. Работа с молив

Дъвката трябва да е мека, без да оставя следи върху хартията при изтриване. Гумата трябва да се изтрие в една посока, без да се натиска силно върху хартията.

За по-голяма яснота някои конвенционални знаци (четвърти местност, речен бряг и др.

и т.н.) се засенчват чрез удебеляване на линиите от страната на сенките. Това предполага, че източникът на светлина е в горния ляв ъгъл на листа хартия, така че всички местни обекти, които се издигат над околната среда, са показани със знаци, чиято долна и дясна страна са начертани с удебелени линии, и местни обекти, които представляват вдлъбнатини са показани със знаци с удебелени линии.нагоре и надолу.

Селищата са изчертани с черно под формата на затворени фигури, чиито очертания са подобни на конфигурацията на външните граници на населените места.

Магистралите и подобрените черни пътища са изобразени като две тънки успоредни черни линии с разстояние от 1–2 mm, а черните пътища са начертани в една линия, водеща до подхода към населеното място и правейки малък интервал между знаците на пътя и улицата.

Железниците са начертани с удебелена черна линия с напречни единични, двойни или тройни щрихи, показващи коловозите на пътя.

Вътре в конвенционалния знак на реката, изобразен в две линии, както и езера, резервоари, няколко тънки линии са изчертани успоредно на бреговата линия. Първата линия се начертава възможно най-близо до брега, а към средата на реката или резервоара разстоянието между линиите постепенно се увеличава.

Ако реката е тясна (до 5 mm на диаграмата), вместо плътни линии по коритото й се начертават прекъснати линии.

Краищата на гората са показани с полуовални конвенционални знаци, свързани помежду си с малки овали.

Преди да начертаете границите на гората в полуовали, е необходимо да очертаете нейните граници с тънка линия, точки и т.н., след което те се начертават с конвенционален знак по предвидената линия. Ако е необходимо, вътре в контура се поставя символ на дървета, както на карта, с необходимите обяснителни надписи.

Първо се рисува един голям овал с размери около 3 х 1,5 мм, а след това около него се рисуват три или четири малки овала.

Границите на храстите обикновено не се показват.

Релефът е начертан с кафяви хоризонтали, а детайлите на релефа, които не могат да бъдат изобразени хоризонтално, са изобразени с условни топографски знаци. При изобразяване на релефа с контурни линии техният брой ще зависи от височината на планината, т.е.

Колкото по-висока е планината, толкова повече контури ще има. Освен това разстоянието между хоризонталите зависи от стръмността на склоновете, колкото по-стръмни са те, толкова по-близо ще бъдат разположени един до друг.

Марките за височина са подписани в черно и само тези, които са посочени в служебните и бойните документи.

Местни обекти, които имат стойност на забележителности, за показването на които не са предвидени конвенционални знаци (пънове, счупени дървета, опори на комуникационни линии, електропроводи, пътни знаци и др.), Се изчертават в диаграмите в перспектива, т.е. начина, по който изглеждат в натура.

Обяснителните надписи, имената на населените места, цифровизацията са поставени успоредно на долната (горната) страна на схемата, а надписите на имената на реките, потоците, езерата и участъците са направени в курсив, поставяйки ги успоредно на конвенционалните знаци на реките и потоци и по осите на по-голяма дължина на конвенционалните знаци на езера и горички.

Наклоненият шрифт изпълнява и подписи, свързани с дизайна на схемата (документа) и обяснителния текст.

Всичко, което не може да се изобрази на диаграмата с конвенционални знаци, се посочва текстово в легендата, поставена върху свободните полета на диаграмата или на гърба й.

При организиране на специални операции, управление на звена и
пожар, в разузнаването и в предаването на информация в органите на вътрешните работи, широко се използват служебно-бойни документи, разработени върху топографски карти или карти на местността. Такива документи се наричат ​​графични документи. Те допълват, обясняват и в някои случаи заместват писмени документи, което ви позволява по-ясно да изобразите ситуацията.

Следователно служителите на органите на вътрешните работи трябва да могат бързо и компетентно да ги съставят.

Не винаги е възможно да се покажат в детайли необходимите данни на топографска карта, например данни за местоположението на бойните средства на приятелски единици и врага, огневата система и т.н. Освен това, поради обобщаването на нейното съдържание и стареене, някои подробности за терена, които са необходими на командира (началника) на единицата, може да липсват на картата при планиране на операция, управление на единица и огън.

Ето защо като основа за графични служебни и бойни документи, разработени в органите на вътрешните работи, широко се използват карти на терена - опростени топографски чертежи на малки участъци от терена, изготвени в голям мащаб. Те се съставят от командирите (началниците) на подразделенията въз основа на топографска карта, въздушни снимки или директно на земята с помощта на визуални методи за изследване, с помощта на гониометри и навигационни инструменти, налични в подразделението.

Има определени правила, които трябва да се спазват при изготвянето на карти.

Първо, трябва да разберете за какво е предназначена схемата, какви данни и с каква точност е необходимо да се показват върху нея. След това определете мащаба на схемата, нейния размер и съдържание, изберете метода за изготвяне на схемата.

Диаграмите, като правило, показват отделни обекти на терена, които са необходими за точно свързване на ситуацията с терена, имат стойност на ориентири или могат да окажат значително влияние върху изпълнението на задачата.

Най-важните обекти се маркират при чертане на диаграма. Ако е необходимо, направете перспективни чертежи на обекти на терена, като ги поставите на свободно място или в полетата на чертежа със стрелка, показваща местоположението им на диаграмата. Вместо рисунки, снимки на обекти могат да бъдат залепени върху диаграмата. За по-точна индикация на всеки обект на диаграмата могат да бъдат подписани магнитни азимути и разстояния до него от лесно разпознаваеми местни обекти.

Характеристики на района, които не са изразени графично, са посочени в легенда, поставена в полето на чертежа или на гърба му.

Чертежът се поставя върху лист хартия, така че врагът да е от страната на горния ръб на листа.

В свободното пространство на диаграмата стрелката показва посоката на север,
краищата на стрелките са подписани с буквите C (север) и Yu (юг).

Мащабът на диаграмата (числов или линеен) е показан под долната страна на нейната рамка.

Ако схемата е съставена в приблизителна скала, се прави резервация за това, например „скалата е около 1; 6000".

В случаите, когато мащабът на диаграмата не е еднакъв в различните й посоки, нейната стойност не се посочва, но разстоянията между обектите се подписват на диаграмата, например разстоянията от предния ръб до ориентирите.

На диаграма, съставена върху карта в определен мащаб, се показват линиите на координатната мрежа или техните изходи извън рамката на диаграмата. Над горната страна на рамката се посочват мащабът, номенклатурата и годината на издаване на картата, според която е съставена схемата.

Символи, използвани на картите на терена
Местните обекти и форми на релефа на картите на района се изобразяват с условни знаци. Обекти на района, чиито символи не са регулирани, са изобразени на диаграмите с картографски символи с увеличаване на размера им 2-3 пъти.

Селищата на диаграмите са изобразени в черно като затворени фигури, чиито очертания са подобни на конфигурацията на външните граници на населените места.

Вътре в такива фигури се прилага засенчване с тънки линии. Ако населеното място се състои от няколко квартала, които са на повече от 5 mm един от друг в мащаба на диаграмата, тогава всеки квартал се изчертава отделно, без да се подчертават отделни сгради (освен ако изрично не се изисква да бъдат показани според ситуацията). Блокове, доминирани от каменни сгради, са засенчени и засенчени по-плътно, докато блокове, доминирани от дървени сгради, са засенчени по-малко.

Улици (автомобили) се показват само на местата, където магистрали и
подобрени пътища, както и по реки и ж.п. линии, преминаващи през населеното място.

Ширината на конвенционалния уличен знак (разстоянието между линиите) се приема от 1 до 2 мм в зависимост от мащаба на схемата и ширината на улицата.

Ориз. 1. Условни знаци на населени места, пътища и реки за протозои

площни чертежи.

Магистралите и подобрените черни пътища са начертани с две тънки успоредни черни линии с разстояние 1-2 mm (в зависимост от мащаба), а черните (селски) пътища са начертани с плътни линии с дебелина 0,2-0,4 mm.

В точката на приближаване на пътя към населеното място се прави малка (0,3 ... 0,5 mm) междина между знаците на пътя и улицата. Ако пътят, начертан с двойната линия, минава през покрайнините на населеното място, конвенционалният пътен знак не се прекъсва и една четвърт от населеното място се начертава близо до пътния знак. От условния знак за черен път се чертаят квартали на разстояние 1-2 mm.

Железниците са изобразени с конвенционален черен знак с ширина 1-2 mm с редуващи се светли и тъмни ивици на всеки 4-5 mm.

Реките се изчертават с една или две сини линии.

Вътре в конвенционалния знак на реката, изобразен в две линии, както и езера, резервоари, няколко тънки линии са изчертани успоредно на бреговата линия.

Първата линия се начертава възможно най-близо до брега, а към средата на реката или резервоара разстоянието между линиите постепенно се увеличава.

Ако реката е тясна (до 5 mm на диаграмата), вместо плътни линии по коритото й се начертават прекъснати линии. Гората е изобразена със зелени условни знаци с овална форма, разположени по контура на гората. Първо, пунктирана линия (точки или къси тирета) маркира границата на гората с най-характерните завои.

Ориз. 2. Символи на гората и храстите за най-простите рисунки
терен.

След това се изчертават полуовали с дължина (диаметър) до 5 mm, така че техните изпъкнали части да докосват пунктираните линии.

Полуовалите трябва да бъдат удължени по долния (горния) ръб на листа. Ако завоят на ръба служи като водач и е невъзможно да се предаде с овален знак, границата на гората се допълва с пунктирана линия.

Храстът е изобразен като затворени зелени овали, удължени отляво надясно.

В същото време първо се рисува един голям овал с размери около 3xl,5 мм, а след това три или четири малки овала около него. Броят и местоположението на такива знаци зависи от размера на храстовата площ. Границите на храстите обикновено не се показват.

Релефът е изобразен с хоризонтални линии или кафяви щрихи, а релефните детайли, които не са изразени с хоризонтални линии, са представени с картографски условни знаци.

Върховете на планините и хребетите на диаграмите на планинския район са изобразени с щрихи. На диаграми на хълмист терен отделните височини се показват с една или две затворени контурни линии. При изобразяване на форми
релефни контурни линии, трябва да се има предвид, че колкото по-висока е планината, толкова повече контурни линии трябва да бъдат, колкото по-стръмен е склонът, толкова по-близо трябва да са хоризонталните линии една до друга.

Марките за надморска височина са подписани в черно и само тези, които са посочени в бойните документи.

Местни обекти, които имат стойност на забележителности, за показването на които не са предвидени конвенционални знаци (пънове, счупени дървета, опори на комуникационни линии, електропроводи, пътни знаци и др.).

и т.н.), на диаграмите те са нарисувани в перспектива, тоест така, както изглеждат в натура.

Символите извън мащаба, както и символите на растителната покривка, се изчертават така, че вертикалната им ос да е перпендикулярна на горния разрез на листа.

Ако има време, основните конвенционални знаци се поставят за яснота: дясната и долната линия на конвенционалните знаци на населени места, гори, храсти, лявата и горната брегова линия на реки и езера са удебелени.

Подписите на имената на населените места и надморските знаци са разположени успоредно на долната (горната) страна на диаграмата и са направени с латински шрифт, а подписите на имената на реки, потоци, езера и местности са направени с курсив, поставяйки те са успоредни на условните знаци на реки и потоци и по осите на по-голямата дължина на условните знаци на езера и местности.

Курсивът също изпълнява подписи, свързани с дизайна на схемата (документ), и обяснителен текст. Всичко, което не може да бъде изобразено на диаграмата с конвенционални знаци, се отразява
текстово в свободното си пространство.

Ако е необходимо, на картите могат да бъдат издигнати: брегови линии на големи водоеми (разрешено е засенчване към водата), реки, блата, изобати, обозначаващи дълбочини в синьо; растителност - зелена; релеф - светлокафяв (върхът е засенчен или основната хоризонтална линия се издига); автомобилни пътища- кафяво; железници, геодезически точки и държавни граници - в черен цвят; Забележителностите са оградени или подчертани и номерирани в черно.

Изисквания към работни карти, планове, схеми.

Работни карти, планове, схеми се разработват и поддържат в структурни подразделениясистеми на МВР и се използват за изучаване, анализиране, оценка на оперативната обстановка, вземане на решения по нея и организиране на взаимодействие между всички участващи сили и средства, управлението им в различни ситуации.

Мащабът на картата (план, диаграма) е избран така, че обстановката и разположението на силите и средствата на Министерството на вътрешните работи и войските, изобразени върху нея, да не претрупват и да не затъмняват топографската основа.

Работната карта трябва да отговаря на определени изисквания, най-важните от които са видимост, пълнота и точност на обстановката.

Видимостта се състои в показване на ситуацията в съответствие с установените правила.

Пълнотата на изчертаване на ситуацията на работната карта се определя от количеството информация, от която ръководителят (началникът, командирът) се нуждае, за да контролира силите на органите на вътрешните работи (формации, части, подразделения) при изпълнение на възложените задачи.

Ръководителят (началникът, командирът) трябва да нанесе на работната си карта само онези данни от ситуацията, които са му необходими за работа.

В случаите, когато действията се извършват в населено място, ръководителят (началникът, командирът) изготвя решение по плана на населеното място или по специално изработена схема в съответствие с изискванията за работната карта.

Точност на настройката. Обстановката, начертана на работната карта, трябва точно да съответства на действителното положение на силите (войските) на ОВД на терена.

Предварително се изготвя работна карта с изходна ситуация.

Първоначалната ситуация се отнася до информация (информация), която е известна предварително. Първоначалната обстановка може да включва: точки на дислокация, райони на разположение и действия на силите на органите на вътрешните работи (подразделения, военни части), като се посочва техният действителен брой, обем на изпълняваните задачи, състав на силите и средствата, предназначени за изпълнение на основни и внезапно възникващи задачи; местоположение на обекти, маршрути на движение на отдела за вътрешни работи (войски), охрана; места (райони) на действия на издирвателни и други отряди, както и местоположението на съседи, взаимодействащи органи (сили), като се посочват силите и средствата, разпределени от тях
за да изпълните задачата.

Летища, железопътни гари, автогари, морски и речни пристанища, райони с най-трудна ситуация, маршрути и времена за излизане от тях, както и други елементи, необходими на лидера (началника, командира) за вземане на решение, се издигат на работа карта.

Работната карта с приложената първоначална ситуация намалява времето за вземане на информирано решение, позволява по-ясно да поставяте задачи и да управлявате силите и средствата в хода на изпълнение на задачите.

Работна карта за конкретна ситуация се разработва за действията на силите на органите на вътрешните работи (войски) и взаимодействащи сили при: изпълнение на конкретна задача; провеждане на специална операция; изпълнение на определени мерки за сигурност при извънредно положение и други служебно-бойни задачи.

На работните карти на оперативно-службовите и бойните действия, в зависимост от изпълняваните задачи, се отразяват местата на разполагане на военните части (подразделения) на вътрешните войски, органите на вътрешните работи.

Действията на части (подразделения) на Министерството на отбраната на Русия, Министерството на извънредните ситуации на Русия и граничните войски трябва да бъдат посочени задължително Руска федерация, както и други войски и сили.

Нанася се върху работната карта и административните граници; граници и номера на оперативни райони и участъци (маршрути) на отговорност на войскови части и подразделения; състав на силите и средствата; места на охрана, постове, контролно-пропускателни пунктове, бариери, засади, тайници; места на разполагане на допълнителни сили (резерви) в случай на влошаване на обстановката, маршрути за тяхното придвижване; насоки на маневри със сили и средства съгласно плановете за взаимодействие, техния състав, очаквано време на пристигане на мястото на действие, сигнали за повикване; маршрути на движение (патрулиране) на маневрени групи; местата и маршрутите на движение на тиловите части (групи).

Непременно картата показва важни държавни, експлозивни, пожароопасни, химически опасни съоръжения, съоръжения за поддържане на живота на населението, процедурата за тяхната защита и защита и други данни, необходими за работата на ръководителя; (началник, командир).

Картата (схемата, планът) съдържа необходимия текстов материал: решение; разчет на силите и средствата по задачи, елементи на бойния ред; съставът на силите и средствата на органите (частовете, подразделенията) на вътрешните работи; състава на резерва при усложняване на обстановката; маса за планираневзаимодействия и др.

⇐ Предишен12345678910Следващ ⇒

Дата на публикуване: 2014-11-29; Прочетено: 2645 | Нарушаване на авторските права на страницата

studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018 г. (0.011 s) ...

Конспект на урока по околния свят, проведен в 3-ти "Б" клас на Средно учебно заведение СОУ № 77

Тема на урока: "План на района"

Цел:Обяснете понятието "устройствен план"; покажете как с помощта на символи да се ориентирате в плана на местността.

Задачи:

Запознайте учениците с картата

Развийте речта, паметта, вниманието

Култивирайте точността.

Оборудване:презентация, тестове за повторение на преминатия материал, карти със задачи.

По време на часовете

Организация на класа

Обявяване на темата и целите на урока.

- Здравейте! Седнете!

В света има много интересни неща

Понякога непознати за нас.

Светът на знанието няма граници,

Така че приятели, хващайте се за работа.

- Момчета, нека използваме теста, за да проверим как научихте знанията на миналия материал. Имате листи тесто на вашите маси, подпишете ги в горния десен ъгъл. Трябва да изберете верния отговор и да го оградите. След завършване ще взема документите от вас, ще проверя работата ви и на следващия урок ще обявя оценките ви.

Кой не разбира задачата? Захващай се за работа. Имате 5 минути, за да изпълните задачата.

1. Какво е отбелязано в зелено на физическата карта?

в) равнини

2. Какво е името на огромните пространства на земята, измити от моретата и океаните?

а) континенти

б) държави

в) острови

3. С какъв цвят са отбелязани водните обекти на физическата карта?

а) жълто

б) зелено

4. Какво е намалено изображение на земната повърхност на равнина с помощта на конвенционални знаци?

б) глобус

Какво е името на въображаемия кръг, който разделя земното кълбо на северно и южно полукълбо?

а) екватор

б) земната ос

в) меридиан

- Предайте работата от последните бюра на първите.

II. Учене на нов материал

Разказът на учителя за село Мирни

- Знаете историята на възникването на село Мирни, където живеят Маша и Миша. Знаете, че там има училище Детска градина, клиника, паметник дървета. Можете да научите много повече за селото и околностите му, ако заедно с членовете на клуб „Ние и Светът» направи «полет с хеликоптер».

2. Разговор върху плана на село Мирное

- Отворете учебника на стр. 29. Виждате местността, където се намира село Мирное.

Каква река се вижда? (Р.

Татянка)

Какво друго виждаме? (обработваема земя, улица Школная, дървета, улица Знание и др.)

- Какви сгради се намират на главната улица на село Мирни?

(магазин, детска градина, училище, Иванова къща.)

Как можете да заснемете тази гледка? (направете снимка, нарисувайте върху лист хартия.)

Такова изображение се нарича план на терена.

3. Работете за разбиране на концепцията за "план на земята"

- Отворете учебника на стр. 126. Намерете определението за план на терена, прочетете какво се нарича план на терена (няколко ученика четат).

Как мислите, че картата е различна от карта?

(Големи територии са показани на картата, малки области са изобразени на плана на терена, планът на терена има малко по-различни символи.)

- Знаете, че всяка част от терена може да бъде снимана, начертана или картографирана.

Каква е разликата между чертеж и план на местността?

- Погледнете внимателно картата на района.

Можете ли да ми кажете какво е разстоянието от училището до магазина? (Не)

Разстоянието може да се определи, като се знае, че всички обекти са показани в умален вид, т.е.

на кантар.

4. Работете за изясняване на понятието „мащаб“

- Отворете учебника на стр. 126, прочетете какъв е мащабът (няколко ученика четат).

- На всеки план и на плана на стр. 29 е посочен мащабът.

- Да видим какъв е мащабът на нашия план на района?

(в 1 cm 20 m) Това означава, че 1 cm от плана "побира" разстояние от 20 m на земята.

5. Анализ на теренния план на стр. 29

- Създава се местен план, за да се види какви обекти на природата и икономиката се намират на територията.

Плановете се използват от хора от различни професии: строители, военни, геолози. Но за да научите как да четете плана на района, трябва да разберете конвенционалните знаци за плана на района.

- погледнете внимателно конвенцииНека да ги разгледаме.

- На всеки план освен мащаба и условните обозначения е посочена посоката Север - Юг. Намерете на плана в горния ляв ъгъл стрелка с посока С-Ю. Той ще ви каже в каква посока са разположени определени обекти.

Как се казва реката, показана на картата? (Р. Татянка)

В каква посока тече?

(от северозапад на югоизток)

- От какви дървета се състои гората край обработваемата земя? (от брези)

- От къде знаеш? (според конвенционалните знаци)

- Каква растителност заобикаля дерето на брега на река Татянка? (храсти)

Каква гора заобикаля метеорологичната станция? (трепетлика, бор) Как разбра?

На коя улица е къщата на Иванови?

(Улица на знанието)

- Намерете училище, защо училището е маркирано в черно на плана? (пожароустойчива сграда)

Физминутка

Затвърдяване на материала, изучен в урока

Изпълнение на задача 15 на стр. 10 инча работна книга

- Отворете работната си тетрадка на стр. 15, оставете учебника отворен.

- Погледнете внимателно в какъв цвят са боядисани храстите край метеорологичната станция?

(зелено) Оцветете ги, за да съответстват на чертежа в урока.

- Намерете училище, нека проправим пътя от училището до метеорологичната станция. Вземете обикновен молив, нарисувайте този път.

- Кажи ми как се премести? (Напуснахме училището по магистралата до с-в посока, пресече река Татянка по моста и продължи по магистралата, след това по черен път, мина през гората от трепетлики и борове и отиде до метеорологичната станция.)

2. Изпълнение на задача 14 на стр.

9 в работната тетрадка

- Намерете къщата на Иванови, сега намерете дъба на плана. Погледнете внимателно какви предмети ще срещнете по пътя от къщата до дъба? (дървета, магистрала, градини, училище, магазин, детска градина, поляна.)

3. Изображение на конвенционални знаци

- Сега ще се научим да изобразяваме предмети с помощта на конвенционални знаци. Всички обичате анимационния филм "Ваканция в Простоквашино" и главния герой на този анимационен филм, чичо Фьодор. Ще се срещнете с този герой, ако изпълните задачата правилно.

Прочетете внимателно текста, след което с помощта на символите на стр. 29 от учебника заменете подчертаните думи със символи, за това на листовете са оставени празни правоъгълници. Ще работим по варианти.

1-ви вариант

Върви с мен магистралапрез мост.

от черен пътще достигнеш горите. Разходете се пътека, Заобиколи дереи тук на брега езераЧичо Фьодор ще те посрещне.

2-ри вариант

Върви с мен пътекапрез градина.

кръстове рекаНа мост. Минавам самостоятелен храст, Заобиколи скалаи тук на пролетЧичо Фьодор ще те посрещне.

Изображението на какви обекти предизвика затруднения? (езеро, извор) Защо? (Те не са в конвенционалните знаци)

Учителят помага на учениците да изпълнят задачата, контролира работата на децата.

IV. Обобщение на урока

- Чуйте стихотворението на М. Пожарски и кажете каква концепция на днешния урок се обсъжда тук.

С брат ми седнахме до прозореца
И започнаха да рисуват.
Начертайте маса и стол
Диван и легло.
Нарисувайте двор и къща
Път и хора
Начертайте гора навсякъде
Има птици и животни.
Тогава реших с брат ми
Нарисувайте целия свят
И за да влезе в листа,
Всичко започна да намалява.

Кое понятие е споменато в стихотворението?

(Относно мащаба)

- Какво е мащаб?

За какво е мащабът на картата?

Какво е план на сайта? (Изображението в равнината на малко парче земя чрез конвенционални знаци.)

Как чертежът се различава от плана?

(На фигурата обектите са показани така, както изглеждат в действителност, а на плана, както ги виждаме отгоре.)

Как се отбелязват нещата на плана? (С помощта на символи.)

Справихте се добре в днешния урок. Най-активни бяха...

Да предположим, че трябва да съставите план на района. За да направите това, ще ви трябва: статив, таблет, целева линия и добре заточен молив.

Напредък

1. След като поставите статив с таблет на моста през реката (оттук започваме да снимаме), изберете мащаб, например 1: 5000, и нарисувайте стрелка север-юг.
2. След това насочете таблета към . Всички местни елементи трябва да бъдат приложени към плана с конвенционални знаци. На първо място, на плана е необходимо да изобразите мост през реката и да залепите щифт в центъра - моста. Това ще бъде вашата отправна точка.
3. Сега поставете целевата линия върху таблета, така че ръбът й да докосва щифта. Насочете горния ръб на линийката един по един към тези местни обекти, които трябва да бъдат изобразени на плана (храст, вятърна турбина, къща, кладенец, дърво на брега на реката) и начертайте зрителни линии за всеки обект на таблета.
4. Когато линиите на видимост за всички обекти са начертани, определете, като използвате един от вече познатите ни методи, разстоянието от моста до всеки от тези обекти.
5. Използвайки избрания мащаб, задайте определени разстояния върху таблета и нарисувайте обекти с конвенционални знаци.
6. Сега можете да нарисувате река. Тече от дървото към моста и по-нататък към храста. След това зрителните линии могат да бъдат изтрити.
7. Пътищата на плана са изобразени приблизително. Единият от тях отива от моста към къщата, другият - към кладенеца.
8. Конвенционалните знаци обозначават ливада и смесена гора. Точката, от която наблюдаваме местни обекти, се нарича полюс. Поради това този метод на изследване на района беше наречен полярен.

Други начини за изследване на района

Азимутното изследване е по-просто от полярното. Произвежда се почти по същия начин като полярния, само без таблет и целева линия. След като се настаните на моста, определете всички онези обекти, които искате да поставите на плана, и измерете разстоянието до тях. Запишете всичко това в една тетрадка.

Вкъщи върху чист лист хартия поставете полюсна точка и от нея с помощта на транспортир отделете определените на терена азимути и разстояния по избрания мащаб. Маркирайте местните обекти с конвенционални знаци.

Снимането по маршрут е заснемането на участъци от терен или обекти със значителна дължина, например река, път. Произвежда се от няколко точки (полюса). Работейки на един стълб, те снимат видимата част на терена. След това изберете място за следващия полюс, определете разстоянието от началния полюс до него и азимута. След това поставете стълба върху таблета и повторете цялата процедура на снимане. И така нататък.