Odrasla osoba samostalno otkriva svaki problem u sebi i bori se s njim. Ako u svom govoru primijeti nedostatak, on se bavi njegovim ispravljanjem. Najbolje je koristiti vrtače za jezik. To je vrlo jednostavno, jer da biste dobili željeni materijal, samo trebate otvoriti odgovarajući članak ili dio knjige.
Tvrdalice za poboljšanje govora
Dvojice jezika izvrsno su rješenje za razvoj govorničkih vještina, ali i poboljšanje govornih sposobnosti. Ove učinkovite i jednostavne vježbe koriste političari, javne osobe, TV voditelji. Mnogi od nas vjeruju da su poznati ljudi rođeni s pravilnim govorom i jasnom dikcijom. Zapravo, sve je to rezultat stalnog rada na sebi.
A ruka skupog stručnjaka daleko je od toga da je uvijek prisutna.Tongue twisters su vježbe koje su dostupne svakome od nas. A za organizaciju takve nastave nije potrebno ništa, osim male manifestacije snage volje.
Ako ozbiljno vježbate složene jezične zavrtanje za odrasle, brzo možete poboljšati svoj izgovor. Tijekom treninga osoba počinje jasno izgovarati zvukove, pravilno disati. U tom slučaju dolazi do razvoja govorne artikulacije.
Prevrtači jezika imaju posebnu klasifikaciju. Nastala je na temelju različitih svojstava, a to su složenost, jednostavnost, trajanje. Odnosno, vježbe za poboljšanje dikcije su duže. Narodne brzalice često zvuče najkraće.
Izbor jezičaka
Najprije morate odabrati najprikladnije jezičke za tu situaciju. U ovom slučaju treba uzeti u obzir osobitosti fonetike osobne dikcije. Odnosno, trebate odabrati one jezične zavrzlame za odrasle čije je čitanje teško.
Za prvi trening dovoljno je pripremiti tri vježbe. Nakon toga možete prijeći na posao. Ali nakon završetka lekcije, trebalo bi postojati potpuno povjerenje u puni razvoj materijala. Odnosno, odabrane jezičke za odrasle više ne bi trebale stvarati poteškoće u čitanju.
Kako raditi s jezičkama
Prije početka nastave potrebno je odvojiti vrijeme da se upoznate s teorijom. treba provoditi u fazama. Prije svega, trebali biste čitati jezičak u slogovima, temeljito izgovarajući svaki.
Postupno se tempo mora povećavati. Ali ne trebate vježbati.Preuveličavanje vlastitih sposobnosti dovest će do kolebanja. Odrasle jezične zavrzlame treba izgovarati uz kontrolu dikcije i artikulacije.
Ako trebate raditi s djetetom, prvo morate sami razraditi sve vježbe. Materijal je u ovom slučaju odabran unaprijed. U ovom slučaju, ni u kojem slučaju ne smijete posrnuti pred djetetom. Naravno, takva aktivnost nalikuje igri. Ali nemojte to učiniti previše neozbiljnim. I svakako pokušajte biti model za bebu.
Primjeri jezičnih zavrzlama
Pletalice za odrasle koje poboljšavaju dikciju:
- Vozim po rupama, vozim, ne mogu izaći iz rupa.
- Slabi, mršavi Koschei vuče kutiju s povrćem.
- Zaposlenici poduzeća privatizirano, privatizirano, ali ne i dodatno privatizirano.
- Guruova inauguracija prošla je s praskom.
- Je li ovo kolonijalizam? – Ne, ovo nije kolonijalizam, nego neokolonijalizam!
- Beznadno.
- U Kabardino-Balkariji, valocardin iz Bugarske.
- Podvrnut.
- U nju su buljile oči gazele
- Nedovoljno kvalificiran.
- U šivanju, kuhar vara - njegov kroj je loš.
- Nemojte pretjerano govoriti sve jezičke zavrzlame.
Komplicirane vježbe
Odraslima je teško pomoći kod kuće i bez dodatnih svjedoka da se nose s problemom jasnoće izgovora. A možete organizirati polu-šaljivu igru s prijateljima. Sastoji se od čitanja jezičnih zavrzlama u opuštenoj prijateljskoj atmosferi. Kao rezultat toga, ispast će vrlo zanimljivo.
Doista, ne uspijevaju se svi nositi s takvim frazama prvi put:
- U polju je brdo s vrećama, izaći ću na brdo, popraviti vreću, uzeti vreću. Svejedno ću to popraviti.
- Carmen Roman stavio je roman u džep i otišao kod Carmen u Romen.
- Tko ne radi ne jede ono što jede onaj koji radi.
- Deideologizirano, deideologizirano i dodeideologizirano.
- Fluorograf je fluorografirao fluorografe.
- Ja sam vertikala. Mogu se kultivirati okomito, mogu se kultivirati obrnuto.
- Revni stafordski terijer, živahni crnodlaki veliki šnaucer.
- Kuhari kokosa kuhaju kokos, au kuhalima za kokos dobivaju sok od kokosa.
U 2016. za poboljšanje dikcije odraslih o majmunima najrelevantnije su jezične zavrzlame. Njihovi primjeri mogu izgledati ovako:
- Smiješnom majmunu su dali banane, banane su dali smiješnom majmunu.
- Makaki je umočio koalu u kakao, koala je lijeno laptala kakao.
Važnost lijepog govora
Svi želimo da nas se sluša s pozornošću i entuzijazmom. Ali kako to postići ako ne radite na sebi? Samo je nekoliko rođenih govornika. U većini slučajeva odrasli sami prepoznaju svoje nedostatke. Ali nije dovoljno samo govoriti o svojoj nesposobnosti da nešto učinite.
Mora svjesno uložiti sve napore da postigne cilj. Samo tako će moći bitno popraviti situaciju. Možda će se izvođenje vježbi činiti dosadnim. Ali zapravo, rezultat je vrijedan rada.
Ako u početku ne možete lijepo i jasno izgovoriti jezične zavrzlame, nemojte se uzrujati. Vježbama se treba vratiti sve dok dikcija ne postane ispravna. Također je važno pratiti ugodan zvuk glasa. Uostalom, oštre i vrišteće intonacije neće biti ugodne slušateljima. Takvog govornika nitko neće slušati, iako mu je dikcija jasna. Oštrina je ljudima neugodna, riječi treba izgovarati jasno, lijepo i odmjereno.
Odnosno, jezičke za razvoj govora odraslih značajno poboljšavaju kvalitetu izgovorenih fraza, poboljšavaju pamćenje. I za to ne treba puno vremena i truda. Možete vježbati kod kuće u poznatom i ugodnom okruženju.
Učinkovitost i nužnost izgovora uvijanja jezika za treniranje ispravne dikcije također je primijetio Stanislavsky. Danas i logopedi i kompetentni roditelji školaraca preporučuju nabijanje jezičaka.
Razvoj modernog društva doveo je do toga da se danas, ako ne govorite lijepo i jasno, jednostavno neće čuti. Pa zašto to ne biste naučili od djetinjstva i istovremeno se trenirali?
Pravilna dikcija i tehnika govora prije svega su potrebni glumcima, TV i radijskim voditeljima, poslovnim trenerima, osobama koje često izvode prezentacije i svima koji su na vodećim pozicijama. Ovaj bi se popis mogao nastaviti unedogled. Sukladno tome, želite li biti uspješni, prepoznatljivi, da vam govor bude ugodan za slušanje, nikamo ne možete bez dlake na jeziku.
Također je potrebno upamtiti da je izgovor jezičnih zavrzlama sustavan proces.To jest, čak i ako ste sigurni da ste jezičnu brzalicu dobro izgovorili i da nikada niste posrnuli, to ne znači da je vrijeme da prijeđete na drugu. Nakon što ponovite jezičku 100 ili više puta, shvatit ćete da nema granica savršenstvu.
S vremena na vrijeme morate konsolidirati rezultat i opetovano izgovarati jezične zavrzlame. I ne pokušavajte juriti za brzinom, glavna stvar je jasan, zvučan i ispravan izgovor, a brzina će doći s vremenom. Također, pobrinite se da koristite ispravne naglaske. Ključ za to je praksa.
164 jezička za vježbanje govora i dikcije.
1. (B, p) - Dabrovi lutaju u sireve šuma. Dabrovi su hrabri, ali ljubazni prema dabrovima.
2. (B, r) - Svi su dabrovi dobri prema svojim dabrovima.
3. (B, e) - Dobri dabrovi idu u šume, a drvosječe sijeku hrastove.
4. (B) - Bijeli snijeg, bijela kreda, bijeli zec je također bijel. Ali vjeverica nije bijela - nije ni bila bijela.
5. (B, c) - Stolovi od bijelog hrasta, glatko blanjano-klesani.
6. (B, p) - Bik je glup, glup bik, biku bijela usna bila glupa.
7. (B) - Okul potkovao ženu, a Okula potkovao ženu.
8. (V, l) - Vavila je plovio mokar i mokar.
9. (V, str) - Vodonoša je nosila vodu ispod vodovoda.
10. (B,l,e) - Nije jasno jesu li dionice likvidne ili nelikvidne.
11. (V, u, w) - Barbara, koja je bila emotivna, osjetila je bezosjećajnog Vavilu.
12. (V, s) - Flauta sviralom zviždi.
13. (V, t, r) - Trideset i tri lađe vezle, vezle, ali ne uhvatiše.
14. (V, r, h) - Nervozna babilonska Barbara, postala je nervozna u Babilonu, nervozni babilonski Babilon iz Babilona.
15. (B, p) - Vidra je htjela oteti ribu vidri.
16. (G, c, l) - Naša glava nad tvojom glavom s tvojom glavom, nad glavom.
17. (D, b, l) - Izdubio djetlić hrast, izdubio, izdubio, ali ne izdubio i ne izdubio.
18. (D, l, d, h)
19. (D, r) - Pričali su dva drvosječe, dva drvosječe, dva drvosječe o štalu, o Varki, o ženi Larinoj.
20. (F, c) - U ovratnik se unose uzde iz kože.
21. (Ž)
22. (Ž) - Zujac zuji, zuji, zuji i vrti se. Kažem joj, nemoj zujiti, nemoj vrtjeti i bolje ti je da legneš. Probudit ćeš sve susjede ako ti zuji ispod uha.
23. (J, r, c) - Jaroslav i Jaroslavna
Nastanjen u Jaroslavlju.
U Jaroslavlju se lijepo živi
Jaroslav i Jaroslavna.
24. (K, b) - U Kabardino-Balkariji, valokordin iz Bugarske.
25. (K, c) - Ne možete pretjerano izgovoriti sve jezičke zavrzlame.
26. (K, p) - Zabili su kolac u palisadu, zabili ga.
27. (K, t, r) - Kondratova jakna je malo kratka.
28. (K, n, l) Je li to kolonijalizam? – Ne, ovo nije kolonijalizam, nego neokolonijalizam!
29. (K, p, r) - Ispod Kostrome, izpod Kostromishchija, išla su četiri seljaka. Razgovarali su o aukcijama, ali o otkupu, o žitaricama i o podžitaricama.
30. (K, s, s) - Ide kosa koza s kozom.
31. (K, l) - Klim je zabio jednu palačinku.
32. (K, r, g) - Rak je raku grablje napravio, raku je grablje dao - grabljama pljačkati šljunak, rak.
33. (K, sh, p, n) - Kukavica je kukavici kupila kukuljicu, kukavici stavila kukuljicu, kukavica je smiješna u kukuljici.
34. (K, r, l) - Karl je ukrao koralje od Klare, a Klara je ukrala klarinet od Karla.
35. (K, r, c, l) - Kraljica je dala kavaliru karavelu.
36. (K,r,m,n) - Izbornik je kompromitirao landsknecht.
37. (K, p) - Kurir prestiže kurira u kamenolomu.
38. (K, s, c) - Kuhari kokosa kuhaju sok od kokosa u brzim kuhalima.
39. (K, p) - Kupi hrpu pik. Kupi kipu pik. Kupi kipu peak.
40. (K, s) - Kosi, pljuni, dok ne rosi, dole rosa - i doma smo.
41. (K, l, b) - Naš Polkan iz Bajkalskog lakala. Lakal Polkan, lakal, ali ne plitki Baikal.
42. (K, l, c) - Nema prstena kraj bunara.
43. (K, t, n) - Nervozni konstitucionalist Konstantin pronađen je aklimatiziran u ustavnom gradu Konstantinopolu i sa smirenim dostojanstvom izumljuje poboljšane pneumo-bag-batere.
44. (K, l, p, c) - Šiva se kapa, ne po kolpakovskom, zvono se lije, ne po zvonastom. Potrebno je ponovno kapu, kapu. Potrebno je ponovno zvoniti zvono, ponovno zvoniti.
45. (K, r, l) - Kristal kristalizirao, kristalizirao ali nije kristalizirao.
46. (L, h) - Lisica trči duž šeste: liži, lisice pijesak!
47. (L, k) - Klavka je tražila iglu, a igla je pala pod klupu.
48. (L) - Jeli smo, jeli smole na smreci. Jedva su se pojeli kod smreke.
49. (L, n) - Na riječnom plićaku naišli smo na čička.
50. (L, m, n) - Na plićaku lijeno smo hvatali čička, Zamijenio si čička za linjaka. Zar nisi slatko molio za ljubav, i dozivao me u maglu ušća.
51. (L) Jeste li zalijevali ljiljan? Jeste li vidjeli Lidiju? Napojili su Lili, vidjeli Lidiju.
52. (L, b) - Malanya je brbljala mlijeko, izlanula, ali nije izlanula.
53. (L, k) - Klim je bacio luk u Luku.
54. (M, l) - Mama je Milu prala sapunom, Mila nije voljela sapun.
55. (P, r, m) - Neće vaš činovnik ponovno ponuditi našeg činovnika: naš će činovnik ponovno ponuditi vašeg činovnika, ponovno ponuditi.
56. (P, x) - Ustani, Arkhip, pijetao je promukao.
57. (P, k, r) - U jezercu kod Polikarpa - tri karasa, tri šarana.
58. (P, t, r) - Odstrel na prepelice i tetrijebe.
59. (P, k) - Naš Polkan je upao u zamku.
60. (P, t) - Od topota kopita leti prah po polju.
61. (P, x) - Osip promukao, Arkhip osip.
62. (P, p) - Prepelica je sakrila prepelicu od momaka.
63. (P, d) - Reče papagaj papigi Ja ću papagaj papagaj, papagaj mu odgovori - Papiga, papiga, papiga!
64. (P, k, u) - Zapovjednik je govorio o pukovniku i o pukovniku, o potpukovniku i o potpukovniku, o potporučniku i o natporučniku, o natporučniku i o natporučnici, o zastavnik i o zastavniku, o natporučniku, ali je šutio o natporučniku.
65. (P) - Pjotr Petrovič, zvani Perov, uhvatio je pticu pigalicu; nosio ga po tržnici, tražio pedeset, dao cent i tako ga prodao.
66. (P) - Jednom je čavka plašila svećenika, opazio je papigu u grmlju, a papiga ovdje kaže: “Ti plašiš čavke, pop, plaši. Ali samo čavke, pop, plašenje, da se nisi usudio plašiti papigu!
67. (P) - Išla sam plijeviti njive u polje.
68. (P, r, k) - Prokop došao - kopar vrije, Prokop otišao - kopar vrije. Kako vrije kopar pod Prokopom, tako vrije kopar bez Prokopa.
69. (P, r, h, k) - Razgovarali su o Prokopoviču. Što je s Prokopovičem? O Prokopoviču, o Prokopoviču, o Prokopoviču, o vašem.
70. (P, k, r, t) - Protokol o protokolu zabilježio je protokol.
71. (P, p) - Prepelica i prepelica imaju pet prepelica.
72. (P, r, c) - Zaposlenici su privatizirali poduzeće, privatizirano, ali ne i privatizirano.
73. (P, k) - Recite nam o kupnji! — Kakve kupovine? - O kupnji, o kupnji, o mojim kupnji.
74. (P) - Tu je šok s malim perom, a ispod šoka je prepelica s prepelicom.
75. (P, k) - Na šoku je pop, na popu kapa, pod popom šok, pod kapom pop.
76. (P, r, t) - Turner Rappoport popio je pas, rašpu i čeljust.
77. (P) - U našem dvorištu, vrijeme je postalo mokro.
78. (P, d, l)
79. (P, t) - Ipat je otišao kupiti lopate.
Ipat je kupio pet lopata.
Hodao preko bare - uhvatio se za šipku.
Ipat pao - pet lopata nestalo.
80. (P, p) - Okomice se povlače bez kutomjera.
81. (P, r, t) - Promijenjena Praskovya crucian
Za tri para prugastih praščića.
Svinje su trčale kroz rosu
Praščići su se prehladili, ali ne svi.
82. (P, p, t, k) - Pankrat Kondratov zaboravio utičnicu. Sada Pankrat ne može podići traktor na traktu bez dizalice.
83. (R, d) - Uz prasak prošla inauguracija gurua.
84. (R, t, c) - Ispitivač ispitivača intervjuirao je anketara, intervjuirao, ali nije intervjuirao.
85. (R, l) - Orao na gori, pero na orlu. Planina pod orlom, orao pod perom.
86. (R, m, n) - Roman Karmen stavio je u džep roman Romaina Rollanda i otišao u "Romen" u "Carmen".
87. (R, c) - U dvorištu je trava, na travi drva. Ne sijeci drva na travi u dvorištu!
88. (R, k) - Vozio se Grk preko rijeke, vidi Grka - u rijeci je rak. Pustio ruku Grka u rijeku, raka za ruku Grka - cap!
89. (R, p) - Prijavio sam, ali nisam prijavio, prijavio sam, ali sam prijavio.
90. (R, l) Za to je Khavronya dobila njušku, kako bi kopala.
91. (P) - Na planini Ararat, krava je brala grašak svojim rogovima.
92. (R, l, d) - Ligurski kontrolor prometa regulirao je Liguriju.
93. (R, m, t) - Margarita je skupljala tratinčice na planini, Margarita je izgubila tratinčice u dvorištu.
94. (S, n) - Senya nosi sijeno u krošnji, Senya će spavati u sijenu.
95. (S, m, n) - U sedam saonica, sedam Semjonova s brkovima sjedilo je u samim saonicama.
96. (S, k, v, r) — Brzo govoraše jezičica, veli da ne moreš sve jezičice govoriti, nećeš brzo govoriti, ali kad brzo govoriš, brzo reče — da ćeš govoriti. svi jezičavi, brzo ćete govoriti. A jezičci skaču kao šarani u tavi.
97. (S, k, p, p) - Kao što ne možeš prepričati sve brzalice, nemoj prepričati sve brze poslovice, ne možeš prepričati sve brze poslovice, ne možeš pregovori sve brze poslovice, a samo se sve brze izreke mogu prepricati, pregovori brzo!
98. (S, k) - Senka nosi Sanku i Sonju na sanjkama. Saonica, Senka s nogu, Sonya u čelo, sve u snježnom nanosu.
99. (C) - Osa nema brkove, ne brkove, nego brkove.
100. (S, m, n)
101. (S, k, str)
102. (S, n, k) - Senka nosi Sanku i Sonju na saonicama. Sanjka kosina, Senka s nogu, Sanka u bok, Sonya u čelo, sve u snježnom nanosu.
103. (S, r, t) - Dugačak je brod stigao u luku Madras.
Mornar je na brod donio madrac.
U luci Madras, mornarski madrac
Albatrosi su se razbili u tučnjavi.
104. (T, r, s)
105. (T) - Stoji, stoji na vratima.
106. (T, k) - Tkalja tka tkanine za Tanjine šalove.
107. (T, k)
108. (T, t) - Fedka jede rotkvicu s votkom, Fedka jede votku s rotkvicom.
109. (T, str) Torushke kora za buduću upotrebu.
110. (T) - Ne idi tako i tako, ne traži to i to - evo nešto za tebe.
111. (T, k) — Turčin puši lulu, okidač kljuca zrna. Ne pušite Turčinu lulu, ne kljucajte pijetlu griz.
112. (F,ch,n) - Feofan Mitrofanych ima tri sina Feofanych.
113. (Ž) - Fofanov trenirka Fefele fit.
114. (F,d,b,r) - Defibrilator defibrilirao defibrilirao ali nije defibrilirao.
115. (Ž, r) - Faraonov favorit za safir zamijenio je žad.
116. (Ž, l, v) - Bio sam kod Frola, Frol je slagao Lavru, ja ću ići u Lavr, Lavr u Frol Navru.
117. (X, t) - Čubasti se smijeh smijehom smijao: Xa! Xa! Ha!
118. (X, h, p) - U vrtu je bilo komešanje -
Tu je čičak procvjetao.
Da vam vrt ne propadne,
Korov čičak.
119. (X, u) - Khrushchi zgrabi konjske repove.
Za juhu od kupusa dovoljna je šaka khina.
120. (C, str)
121. (C, x) - Čaplja se osušila, čaplja se osušila, čaplja umrla.
122. (Ts, r) - Bravo pojeo trideset i tri pite s pitom, sve sa skutom.
123. (C)
124. (Ts, k, p, d, r) - Bila jednom tri Kineza
Yak, Yak-Tsi-Drak i Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni.
Bile jednom tri Kineskinje
Tsypa, Tsypa-Dripa i Tsypa-Dripa-Limpomponi.
Ovdje su vjenčani:
Yak na Tsyp Yak-Tsi-Drak na Tsyp-kapanje
Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni na Tsype-Dripe-Limpomponi.
I imali su djecu:
Yak i Chick imaju Shaha,
Yak-Tsy-borba s Tsypa-dripom - Shah-Shahmoni,
Kod Yak-Chi-Drak-Chi-Drak-Chi-Droni
S Chick-Dripa-Limpomponi -
Šah-Šahmoni-Limpomponi.
125. (H, t) - Četvrtina četvrtine graška, bez crvotočine.
126. (Ch, sh, w) - Krljušti kod štuke, čekinje kod svinje.
127. (H) - Naša kći dobro govori, njen govor je jasan.
128. (H) - Kornjači, nije dosadno, sjedi sat vremena uz šalicu čaja.
129. (Ch,r) - Četiri crna, prljava vraga nacrtala su crtež crnom tintom izuzetno čisto.
130. (Ch, p) - Četiri kornjače imaju četiri kornjače.
131. (H) - Bikovski običaj, teleća pamet.
132. (V, š) - Tri ptice lete kroz tri prazne kolibe.
133. (Sh,s) - Sasha je hodao autoputom, nosio sušilicu na stupu i sisao sušilicu.
134. (Sh) - Čak i vrat, čak i uši, crnom si tintom zamrljao. Idite pod tuš uskoro. Isperite maskaru s ušiju pod tušem. Isperite maskaru s vrata pod tušem. Osušite se nakon tuširanja. Osuši vrat, osuši uši i nemoj više prljati uši.
135. (Š)
136. (Z, Z) - Žuti derviš iz Alžira šuška svilom u kolibi i žonglirajući noževima jede smokvu.
137. (W) - Šišiga je hodao autocestom, hlače su mu šuštale. Korak će zakoračiti, šapnuti: "Greška". Uši mrdaju.
138. (Sh) - Šest malih miševa šuška u trsci.
139. (SH) – Šimšir, šimšir kako si čvrsto sašiven.
140. (Š, m) - Jaspis u antilop antilop.
141. (SH) - Hodalo je četrdeset miševa, nosilo šesnaest groša, dva miša manja nosila su po dva groša.
142. (Sh, k) - Dva psića obraz uz obraz štipaju za obraz u kutu.
143. (Sh, p) - Stafordski terijer revan, a crnodlaki šnaucer žustar.
144. (Sh,s) - Saša ima sirutku od jogurta u kaši.
145. (Sh, k) - Saša ima čunjeve i dame u džepu.
146. (P, k, v, r)
147. (W, W) - Klip nije stršljen:
ne zuji, tiho klizi.
148. (Sh, r, k) - Naušnice su nestale s lutke.
Naušnice Seryozhka pronađene na putu.
149. (Š, s, k) - Suncokreti gledaju u sunce,
A sunce - na suncokrete.
Ali sunce ima puno suncokreta,
I sunce je jedan suncokret.
Pod suncem se sunčano smijao suncokret dok je sazrijevao.
Sazrelo, osušeno, peckano.
150. (Sh, p) - Kuglice kugličnog ležaja čeprkaju po ležaju.
151. (Sh, s) - Sasha brzo suši sušilice.
Sushek osušen šest komada.
I smiješne starice žure
Sushek Sasha jesti.
152. (Sh, p, k) - Yerema i Foma imaju pojaseve - široke preko leđa,
Poklopci su presvučeni, novi,
Da, shlyk je dobro sašiven, prekriven izvezenim baršunom.
153. (Š, p) - Šušera šušer zašuštala,
Da je šuštanje šuštanja smetalo šuštanju.
154. (Sh) - Majka Romasha je dala sirutku od jogurta.
155. (Sh, k) - Troshkina mješanac
Ugriženi paša.
Tuče Pashku šeširom
Troškinov mješanac.
156. (P, k, v) - Pod gorom kraj bora
Živjele jednom četiri starice,
Sva četiri velika govornika.
Cijeli dan na pragu kolibe
Brbljali kao ćurani.
Ušutjele su kukavice na borovima,
Iz lokve su ispuzale žabe
Topole su nagnule vrhove -
Čuj starice kako pričaju.
157. (Š, k, n) - Paškin mješanac ugrizao Pavku za nogu, Pavka bije Pavkinog mješanca šeširom.
158. (Sch, t) - Štuka uzalud pokušava uštipnuti deveriku.
159. (Sch, t) - vučem, bojim se da ne vučem,
Ali sigurno neću.
160. (Sch, w, c) - U lokvi, usred šumarka
Žabe krastače imaju svoj životni prostor.
Još jedan stanar živi ovdje -
Vodena buba.
161. (Š, š, v)
162. (Sch,h) - Štenci su se četkali po obrazima.
163. (U, h) - Ovom četkicom perem zube,
Ovom čistim cipele,
Ovim čistim svoje hlače
Svi ovi kistovi su potrebni.
164. (Sch, t) - Vukovi traže hranu.
Suvremeni svijet djeci nudi ogroman broj interaktivnih igračaka, visokotehnološke zabave i učinkovitih metoda podučavanja. Međutim, statistika je nemilosrdna: svako četvrto dijete na svijetu pati od zastoja u razvoju govora. Kako pomoći bebi da ne uđe u tužnu statistiku reći će članak.
#jedan. Većinu vremena (oko 16 sati dnevno) komuniciramo. Očito, uspjeh osobe u doslovno bilo kojem području aktivnosti ovisi o komunikacijskim vještinama, budući da su karakteristike govora važan dio njegove slike. Govorni nedostaci mogu imati negativan utjecaj na budućnost djeteta. Ti nedostaci uključuju:
- monotona ili previše ekspresivna intonacija
- nepoštivanje pauza
- loša dikcija
- prebrz ili spor tempo govora
- tih ili preglasan glas
Većina nedostataka je prilično ispravljiva. I u tome neće pomoći senzacionalne metode prekomorskih svjetionika, već jednostavne i nepravedno zaboravljene jezične zavrzlame.
#2. Igra je najprirodnija aktivnost za dijete. Zato su oblici igre najbolji način da se dijete privuče učenju. Zanesena igrom s verbalnim materijalom, pa tako i s jezičkama, djeca će sama, a da to ne primjećuju, formirati niz vrlo važnih vještina koje s vremenom
- činit će osnovu jasnog odmjerenog govora
- pomoći da brzo naučite čitati
#3. Svako dijete je individualno. Opći i govorni razvoj djece iste dobi može imati neke razlike. Donja tablica prikazuje približan redoslijed kojim djeca uče glasove ruskog jezika
Važno: ako u dobi od 6 godina dijete ima problema s govorom, na primjer, ne izgovara određene glasove, roditelji bi se trebali obratiti logopedu
Pattern za razvoj govora i dikcije kod djece
Dvojice jezika nisu samo prekrasna folklorna baština, već i omiljeno sredstvo većine logopeda.
Twisters jezika
- učinkovito trenirati artikulaciju zvukova
- doprinose stjecanju vještina pravilnog govora
- ispraviti govorne mane
- osloboditi se tvrdoglavosti
- razvijati fonemski sluh, jer da bi reproduciralo frazu, dijete je mora čuti ispravno.
Što prije svojoj bebi počnete pričati jezičke i jezičke, ono će brže naučiti slušati i čuti razne glasovne kombinacije, a s vremenom će ih pokušati i samo ponoviti
Prije nego počnete tečno govoriti pred zahvalnom publikom, razmotrite nekoliko korisnih savjeta:
- Za početak polako izgovorite jezičku, probajte je na "okus" kako biste dobro zapamtili sve glasovne kombinacije. Vaš zadatak u ovoj fazi: naučiti jasno izgovarati svaki glas svake riječi. Ako sa svojim djetetom učite jezičnu brzalicu, pridržavajte se istog pravila: svaku riječ izgovarajte polako i jasno.
- Nemojte očekivati da će beba ponoviti sve odjednom
- Nemojte se ljutiti ako rezultat bude drugačiji od očekivanog
- Vrijeme nastave za dijete: 5-10 minuta (ovisno o dobi djeteta)
- Broj sati: neograničen
- Jezične osobe ne mogu samo govoriti. Mogu se šaputati, pa čak i pjevati. Možete govoriti različitim intonacijama i različitim "stilovima". Glavna stvar u isto vrijeme je jasan izgovor svih zvukova i kombinacija zvukova. Pažljivo promatrajte
- Kada ste potpuno sigurni u jasnoću izgovora svih riječi, možete pokušati izgovoriti kićenu rečenicu što je brže moguće. Počastite sebe i svoje dijete!
Prije nego što počnete učiti jezičak, logopedska gimnastika-zagrijavanje neće biti suvišna za dijete. Takve vježbe ne samo da će "zagrijati" artikulacijske organe, već će ih i ojačati. Klasičan skup artikulacijskih tehnika predstavljen je u videu „Logoped. Artikulacijska gimnastika. Prikaz vježbi / Zglobna gimnastika»
Video: Logoped. Artikulacijska gimnastika. Prikaz vježbi / Zglobna gimnastika
Ispravna artikulacija zvuka [w] trebala bi izgledati ovako
Ispravna artikulacija zvuka [w] Za najmanje će dobar početak biti ne vrtače jezika, već vrtače jezika
- Ša-ša-ša - majka pere bebu
- Sha-sha-sha - majka hrani bebu
- Sha-sha-sha - majka voli bebu
- Ša-ša-ša - ljuljamo bebu
- Šu-šu-šu - Pišem pismo
- Shu-shu-shu - plesti ćemo šal bebi
- Shu-shu-shu - plesti ćemo šešir za bebu
- Šo-šo-šo - dobro za šetnju
- Šo-šo-šo - dobro je u našoj kući
- Šo-šo-šo - ljeti je dobro u parku
- Pepeo-pepeo-pepeo - kod (ime djeteta) olovka
- Pepeo-pepeo-pepeo - dovršili smo kolibu
- Ši-ši-ši - trske nešto šapuću
A za starije govornike prikladne su i smiješne pjesmice.
Šapne miš mišu:
"Sva šuštiš, ne spavaš"
Šapne miš mišu:
"Tiše ću šuštati"Maša nije dovršila svoju kašu,
Masha je umorna od kaše!
- Maša, dovrši svoju kašu!
Ne gnjavi mamu!Mačak u hlačama?
- U gaćicama, a ne mačkama.
- Moljac u hlačama?
- U hlačama nema mušica.
- Miš u hlačama?
- Nema miša u gaćama.
- Medvjed u hlačama?
- Medo u gaćicama!Yasha je jeo kašu,
Antoshka - krumpir,
Goshka - okroshka,
Leshka - torta,
Valyushka - kolač od sira,
Irishka - krafna,
Tanya - punđa,
I Michel je jeo vermicelli!Kod Mišutke u košari
Miševi, žabe, mačke,
Kuglice, podloške, zavojnice,
Ključevi, zavjese, jastuci,
Vrčevi, lonci, lutke za gniježđenje,
Mopovi, ormari, kutlače,
Autići, šarafi, školjke...
Igračke, igračke, igračkeŠešir - na Kolyushi,
Šešir - na Andryusha,
Ushanka - na Grishi,
Galoše - na Mishi,
Cipele - na Vityusha,
Hood - na Valyushi,
Kaput - na Igoryashu,
Košulja - na Lyubashi,
Kaciga - na Kirillu,
Šal - na Katjuši,
Kashne - na Alyosha,
Hlače - na Platosh,
Krzneni kaput - na Ilyusha,
Kratke hlače - na Vanyusha.
A sada možete svladati prave jezične zavrzlame
- Mačka na prozoru šije košulju za Jermošku
- Lesha i Glasha jedu pšeničnu kašu
- Timoshka Troshka mrvi mrvice u okroshku
- Šesnaest miševa je šetalo, noseći šesnaest penija, dva manja miša nosila su po dva penija.
- Jaspis u antilopu
- Mišin šešir je udario o kvrgu
- U kolibi je šest zločestih
Prije svega, upoznajte se s pravilnom artikulacijom zvuka [u]
Ispravna artikulacija zvuka [w] Čisti jezici natjerat će male nemire na rad
- Aša-aša-aša - naprijed je gusta šikara
- Pepeo-pepeo-pepeo - kupili smo kabanicu
- Ašu-ašu-ašu - ne idi dalje u šikaru
- Više-više-više - deverika tuče u mrežama
- Još-još-još - krpelj na psu
- Oša-oša-oša - dubrava šumi
- Osh-oh-oh - preslica u vrtu
- Osjeti-osjećaj-osjećaj - čuvaj gaj
- Aj-aj-aj - bršljan iza ograde
- Scha-scha-scha - nosimo kući deveriku
- Scha-scha-scha - pojas od ogrtača
- Shche-shche-shche - (ime djeteta) u kabanici
- Više-više-više - ponovi opet
- Shchi-shchi-shchi - (ime djeteta) voli juhu od kupusa
- Schu-shu-shu - (ime djeteta) tražim
Nakon govora, možete prijeći na zabavne pjesmice
Pjesme-brbljavica sa slovom "Sh" za djecu Šibanje, šibanje kiše,
Vuk se sakrio pod konjski rep.
Rep ispod preslice
I sebe na kišiDandy poštuje kist,
Dandy četkom čisti prašinu.
Ako stvar nije očišćena,
Ništa za pokazati!Drhtave peraje,
I zubat i mršav,
Tražim hranu za ručak
Štuka šeće oko kruga deverike.
U tome je stvar!
Štuka se uzalud trudi
Kršiti deveriku.
U tome je stvar!Kupaćica, kotač, kupačica,
Trkač, drobilica, ronilac,
Perač, limar, vozač tramvaja,
Dandy, Batman, bubnjar,
Sawyer, kočijaš, mačevalac
Vukli su drvenu kutiju.
U kutiji - šljunak, četke,
Klješta, abakus i čegrtaljka
I konačno, vrijeme je za jezične zavrzlame
Dječije jezičke sa slovom "Sh". - Vučem štuku, vučem, ne dam štuku
- Ne onaj, drugovi, druže, koji je drug s drugovima, nego onaj, drugovi, druže, koji je drug bez drugova.
- Vukovi lutaju, traže hranu
- Krljušti kod štuke, čekinje kod svinje
- Štuka uzaludno pokušava povrijediti deveriku
Glas [l] je uz glas [r] najpodmukliji i najteži za izgovor. Zbog toga je dopuštena dobna norma za samostalan razvoj ovih zvukova 5 godina.
Ispravna artikulacija [l] je sljedeća
Ispravna artikulacija zvuka [l] Zagrijavanje je važna komponenta govorne terapije. Ne zanemarujte riječi. Oni će pripremiti djetetov artikulacijski aparat za rad.
Čisti jezici sa slovom "L" za djecu 
- Ul-ul-ul - beba nam je zaspala
- Ol-ol-ol - (ime djeteta) sjeo je / sjeo za stol
- Lo-lo-lo - zabavljamo se zajedno
- Yl-yl-yl - oprao sam auto
- La-la-la - strma litica
- Lu-lu-lu - obiđi oko stijene
- Le-le-le - gnijezda na stijeni
- Lu-lu-lu - (ime djeteta) volim
Logopedske pjesme sa smiješnim tekstovima pomoći će vam da svladate složene zvukove
mjesečina plava
Nije dao magarcu da spava
Magarac je sjeo na gromadu
I zijevaj, i zijev...
I slučajno magarac
Odjednom je progutao mjesec
Nasmiješio se, uzdahnuo
I mirno zaspaoLisice laju, divljina.
Leži u lišću ispod lipe srne.
Linjak duboko u hladnim vodama
Lijen, ali lak za plivanje.
Mjesec sjaji poput mjedi
Harrier se gosti žabom.
Vesela pčela leti
Noćna magla legla je na šumuZagazili su do topole.
Udarili su u topolu.
Zagazili su do topole
Da, noge su mi zgazileLutka Mila Luda oprana,
Nisam prala prljavštinu s lutke.
Ali od lutke sapuna Mila
Prolila koliko je mogla.
Od ljutnje lutka Luda
mijenjao za magarca
Poezija- Draga majko, kako je mogla,
Iako je malo, pomoglo je.
Dugo nisam gledao.
Isperite ručnik
Oprala sam vilice i žlice,
Hranio sam mačku mlijekom
Pod je pometen pjenjačom
Od ugla do ugla...
Htjela se odmoriti
Nisam mogao sjediti besposlen
Pronađene zakrpe na polici
I igle i igle
I za lutku je Mila postala
Haljina za šivanje i deka.
Problemi s ovom Milom
Mama je jedva leglaUzalud se milovanje zove milovanje:
Uopće nije ljubazna.
Lasica ima zle oči.
Ne očekujte ljubav od ljubavi!
A za najozbiljnije govornike ostaje najozbiljniji test - jezičke za zvuk [l]
Dječije jezičke na slovo "L". - Klava je stavila luk na policu
- Ukusna halva - pohvala majstoru
- Oko zvona
- Laika je na klupi. Haski ima šape. Na šapama - bast cipele
- Njiva se ne plevi, njiva se ne zalijeva. Treba polje popiti, treba polje zaliti
- Labudovi su letjeli s labudovima
- Sokol je sjeo na golo deblo
Dječije jezičke na slovo "L". Dječije jezičke na slovo "r".
Oh, ovaj neukrotivi zvuk [P]! Koliko frustracija zbog njega u sumnjičavim roditeljima! Ali obraćajući dužnu pozornost na složeni zvuk i slijedeći savjete logopeda, sve se može naučiti: čak i režati poput tigrića.
Očistite jezike zvukom [R] za zagrijavanje
Očistite jezik sa zvukom [R] - Re-re-re - sva stabla u srebru
- Re-re-re - lukava lisica sjedi u rupi
- Rya-rya-rya - grimizna zora se digla
- Ryu-ryu-ryu - Ja ću ti skuhati večeru
- Ar-ar-ar - jedi, dušo, kreker
- Ra-ra-ra - (ime djeteta) vrijeme je za spavanje
- Ro-ro-ro - na podu je kanta
- Ry-ry-ry - kruže, kruže komarci
- Ili-ili-ili - pomeli smo dvorište
Čisti jezici sa zvukom [P] Nakon što ste savladali predložene jezične zavrzlame, možete sa svojim djetetom smisliti nove kuplete
A ako baš ne želite nešto smisliti, naučite logopedske pjesmice sa svojim djetetom
Kuhala Raisa
Juha od riže za Borisa
Predstavlja Boris Raisa
Trideset i tri i tri perunikeNojevi grade gnijezda sa strane.
Ovi lijevci izgledaju čudno.
Kopajte rupe u pijesku brzo i jednostavno
Vitke ptice visokog rastaNa krmi, osim Romke,
Egor i Artemka.
Na krmi, osim Marka,
Rita i TamarkaKar! - viče vrana - Krađa!
Straža! Pljačka! Nedostaje!
Lopov se ušuljao rano ujutro!
Ukrao mu je broš iz džepa!
Olovka! Karton! Pluta!
I lijepa kutija.
- Stani, vrano, ne deri se!
Ne vrišti, šuti.
Ne može se živjeti bez varanja
Nemaš džep!
- Kako?! - skoči vrana
I iznenađeno trepnuo.
Zašto nisi prije rekao?
Straža! Džep ukraden!Uz vatru pod brdom
Veročka s Jegorkom.
Veročka s Jegorkom
Ponavljaju kratke rečenice.
Njihov razgovor je tečan
Brzo i bezobrazno:
"Oficir maršira,
Inženjer javlja
Vatra je zapaljena,
Sretni Vera i EgorSačmarica napunjena čepom
Ruff je ribu bojažljivo udario.
Od tada ratoborni crni rak
Ne ulazite u svađe s njom
A nakon smiješnih pjesama, možete izvoditi jezične zavrzlame
- Artem trlja mrkvu na ribež
- Brijač britvom brije bradu
- Svi su dabrovi ljubazni prema svojim dabrovima.
- Grgur - Jurjev brat
- Kobre - u terariju, a šarani - u akvariju
- Riba u ribnjaku - sitna desetina
- Trideset i tri trubača zvone na uzbunu
- Trojica trubača su trubili
Brbljanje sa zvukom [R]
Za većinu djece u dobi od 3-4 godine složeni su zvukovi
- [W], [W], [W]
- [L], [R]
S obzirom na mladu dob govornika, birajte govorni materijal koji nije opterećen glasovima koji se teško izgovaraju
Brzalice ispod ne sadrže sonorante [l], [r], zviždanje, siktanje i zvuk [f]
- Venya i Ivan nisu krivi
- Vidjet ćemo Vadima i iznenaditi
- U autu Vova i Matvey, Vikenty, Vitya i Avdey
- Odvedite Benjamina do medvjeda i pingvina
- Pažnja: u rezervoaru za vodu
- Vidiš: na Vovinoj sofi su dvije boe.
- Slatkiši - vila, konfeti - Timotej
- Fima ima datume. Fani ima omote od bombona
- Fedot - fagot
- Ne tamburaj, udaraj u bubo
- Trčim do bika i bježim od bika
- Na kopitima - potkove
- Petya ne popij piće do kraja
- Poni u dekici
- Papige se ne kupaju! Papige se ne plaše! Parrot kupiti!
- U jezercu s vodom, naizgled nevidljiv
- Kod kuće - brownie, u vodi - voda
- Jedan da jedan dva
- Štikle ne na petu
- Anton ima antenu
- Tanya ima tajnu. Ovo je Tanjina tajna. A Tanya skriva tu tajnu
- Capa ima kompot
- Koka ima kakao
- Netko nekome negdje nekako baci nekakav kamen
- Mađioničari ne pomažu Babi Yagi s magijom
- Snježne oluje nema na jugu
- Ignat pomaže Ingi i Agniji kuhati
- Prikladan slobodan dan. Odmarajmo se za vikend
- U lovu - Akhmed Akhmedov, Pahom Pakhomov, Mikhey Mikheev i Tihon Tikhonov
- Khanova - kana
- Sova ima savjest
- Sjednimo svi zajedno i jedimo.
- U jesen na Krošnjama krošnje u sijenu
- Zimi je bezbrižnoj Zoji hladno
- Ne zaboravite nezaboravne
- Zvono glasno zvoni: "Zzzzzzzzzzzzzz!"
Čim dijete shvati pravila igre, jasno i brzo ponavlja jezičke s laganim zvukovima, prijeđite na složene fraze
Nitko od naših chebotary
Nemoj ponovno varati
Petre Petroviču,
Nadimak Perepelovich,
Ukrotiti prepelicu.
prepelica donijela
Petar Petrovič
Perepelovich će biti zaprepašten
- Kosi kosom dok rosi. Rosi dolje, pljuni kući
- Tri drvosječe sjeku drva u tri dvorišta
- Sirutka od jogurta
- Dabar ima dobar šešir
- Ići ću u šumu po šarenu kravu
- Morski val je jak i slobodan
- U šumarku cvrkuću brzaci, step plesačice, češljugari i siskije
Složene jezičke za djecu
Odakle dolazi proso?
Ovdje su samo prespavali proso.
Saznali su za proso.
Bez pitanja, sve proso je nagrizeno.Stafordski terijer revni,
A crnodlaki veliki šnaucer je živahan.Paket je poslan u Pereslavl, za naknadnu otpremu
Trideset i tri broda su vezla, vezla, ali nisu uhvatila
Jezik sam slomio, slomio, dok sam ga jezikom samljeo
Stan kartografa u kartama, a portretista u portretima
Tratinčica skupljala tratinčice na planini,
Izgubljena tratinčica tratinčice na travi
Smiješne i ne uvijek logične zavrzlame izvrstan su način ne samo za ispravljanje problema s govorom, već i za zabavu s djetetom. Cijenite ove trenutke igre i povjerenja. Zadaci male igre u nastavku pomoći će vam da diverzificirate svoje aktivnosti.
Videozapis: Twisters jezika. Crtići za najmlađe
Razvoj mišljenja neraskidivo je povezan s razvojem govora. Mnogi vjeruju da nakon što nauči govoriti, osoba doseže granicu mogućeg govornog razvoja. Ali ovo je daleko od istine. Ljudi takvih profesija kao što su spikeri, operateri, pjevači stalno rade na poboljšanju svojih govornih vještina, na to ih obvezuje profesija.
Ali stalni razvoj govora neće smetati nijednoj osobi. Živeći u društvu, stalno komuniciramo s ljudima, želimo da nas se sluša i čuje. Osoba koja govori jasno i lijepo je uvjerljiva i u pravilu uspješna u životu. Takvi ljudi mogu riječima dovesti sugovornika do željenog rezultata. Sposobnost govora vrlo je karakteristična za mnoge uspješne poslovne ljude koji su sve postigli sami.
Dobro održan uvjerljiv govor trebao bi posjedovati voditelj prodaje, konzultant, predstavnik tvrtke, odnosno oni ljudi koji vode klijenta do rezultata riječima: kupnja proizvoda ili usluge, partnerstvo, sklapanje ugovora.
Da bi osoba poboljšala i razvila govor, nije potrebno potrošiti puno vremena i novca. Razvoj govora odvija se pomoću jezičnog treninga. Tvrdalice za razvoj govora izvrstan su način za poboljšanje jezične fleksibilnosti. To možete učiniti kod kuće, na poslu u slobodnim minutama, čitajući i izgovarajući optimalno odabrane jezične brzalice. Ovo je provjerena metoda koja je prikladna i za djecu i za odrasle. Ovaj članak sadrži cjelinu kompleks jezičnih zavrzlama za cjelovit razvoj govora i preporuke za nastavu. Kompleks je usmjeren na razvoj svih skupina zvukova. Nakon mjesec dana svakodnevnog vježbanja primijetit ćete nevjerojatan rezultat: govor će postati jasniji i oblikovaniji, jezik će biti fleksibilan, poboljšat će se pamćenje, razmišljanje i percepcija tuđeg govora.
Kako uvježbati govor s trzavicama jezika
Mnoge jezične zavrzlame u kompleksu poznate su od djetinjstva, neke su potpuno nove, postoje jednostavne uvodne i složene jezične zavrzlame. Redoslijed izgovora odabran je od jednostavnog s izmjeničnim jezičnim zavrzlamama srednje složenosti do složenih na kraju. Najbolje je to učiniti ujutro. Za cijeli kompleks trebat će vam svega 10-ak minuta. Svaki jezičak mora biti izgovoren dva puta. Od početka treninga ne mogu se jasno izgovoriti sve jezične zavrzlame. Ovdje glavna stvar nije brzina, već ispravan izgovor. Kad već možete jasno izgovarati tekstove, možete povećati brzinu, ali bez žrtvovanja jasnoće. Nakon nekoliko lekcija, primijetit ćete da mnoge jezične zavrzlame znate napamet. Zatim ih izgovorite napamet bez čitanja teksta. Pratite tekst samo za slijed.
Pattern za razvoj govora: kompleks za obuku
Oblique Oblique pokošen oblique oblique.
U dvorištu je trava, na travi drva za ogrjev, ne cijepite drva na travi u dvorištu.
Trideset i tri broda su vezla, vezla, ali nisu uhvatila.
Pankrat Kondratievich je zaboravio dizalicu, a bez dizalice ne možete podići traktor na autoputu.
Intervjuer je intervjuirao anketara.
Prijavio se, a ne prijavio, pa prijavio, ali prijavio.
U crnoj noći crna mačka skoči u crni dimnjak.
Grek je jahao preko rijeke, vidi Grka - u rijeci je rak. Pustio je grčku ruku u rijeku, rak rukom grčke - cap!
Kapetan s kapetanom, kapetan s kapetanom.
Brit Klim je brat, Brit Ignat je brat, a brat Pankrat je bradat.
Mama nije požalila što je oprala. Milu je majka sapunom prala sapun. Mila nije voljela sapun, Mili je ispao sapun.
Protokol o protokolu zabilježen je protokolom.
Tkalja tka tkanine za Tanjine šalove.
Zapovjednik je pod pukovnikom govorio o natporučniku, ali pod potpukovnikom nije rekao ništa o poručniku.
Turčin puši lulu, okidač kljuca zrna. Ne puši, turčin, lula, ne kljucaj, okidač, griz.
Senka nosi Sanku i Sonju na saonicama. Saonica, Senka s nogu, Sonya u čelo, sve u snježnom nanosu.
Nervozni konstitucionalist pronađen je aklimatiziran u Carigradu.
Vodonoša je nosila vodu ispod vodovoda.
Naša glava nad tvojom glavom nad tvojom glavom, nad tvojom glavom.
Čarobnjak je napravio magiju u štali s magovima.
Rododendroni iz arboretuma.
Svraka s brzim sokovnikom.
Prepelica i prepelica imaju pet prepelica.
Varvara je na planini Ararat brala grožđe.
U dvorištu je vrijeme postalo mokro.
Dva su drvosječe razgovarala o štalu i o Varki.
Empatična Lukerya osjetila je nesimpatičnu Nikolku.
Al lal, bijeli dijamant, zeleni smaragd.
Iz kostromske oblasti išla su četiri čovjeka; govorili su o dražbama i kupnjama, o žitaricama i mitu.
Hodilo četrdeset miševa, našlo četrdeset groša; dva lošija miša nosila su po dva groša.
Svinja nijema, bijela lica, prekopala cijelo dvorište, iskopala pola njuške, nije iskopala do rupe.
Arkhip Osip, Osip promukao.
Dobro dabar dabrovima.
Zabili su kolac u palisadu, prikoloshmatili.
Uzde izrađene od kože pristaju uz ovratnik.
U jezercu kod Polikarpa tri su karasa, tri šarana.
Grmljavinska oluja je strašna, strašna grmljavinska oluja.
Djed Dodon je zasvirao, djed je Dimku udario.
Ljubazni dabrovi odlaze u borove šume.
Drvosječe su sjekle hrastove.
Jevsej, Jevsej, prosij brašno, a ako prosiješ brašno, ispeci kalači u pećnici i sablje na stolu vruće.
Kuharica skuhala kašu, skuhala i podkuhala.
Klim je zabio jedan prokleti klin.
Rak je raku napravio grablje, dao raku grablje. Rake šljunak, rak.
Kukavica kukuvica kupila kapuljaču. Kukavica navukla kapuljaču, u kukuljici je kukavica smiješna.
Senya nosi sijeno u krošnji, Senya će spavati na sijenu.
Osa na bosim nogama i bez pojasa.
Od topota kopita leti prašina po polju.
Išao sam plijeviti njive u polje.
Prokop došao - kopar vrije, Prokop otišao - kopar vrije. I pod Prokopom kopar vrije, a bez Prokopa kopar vrije.
Tu je šok s podkopenkom, a ispod šoka je prepelica s prepelicom.
Stoji, stoji na kapiji, bik je GLUPI ŠIROK KRATAK.
Stolovi su bijeli-hrast, GLATKO BLONOVANI.
Kapa je šivana, kapa je pletena, ali ne u stilu kape. Zvono se lije, zvono se kuje, Ali ne na zvonasti način. Potrebno je ponoviti kapu, da, ponoviti. Potrebno je ponovno zvoniti zvono, Da, ponovno zvoniti.
Tumačiti jasno, ali uzalud tumačiti.
Osa nema brkove, nema brkove, nego brkove.
Sasha ima sirutku od jogurta u svojoj kaši.
Četiri kornjače imaju četiri bebe kornjače.
Lukava svraka da uhvati gnjavažu, a četrdeset četrdeset - četrdeset nevolje.
Čubasti se smijači smijali od smijeha: Xa! Xa! Ha!
Uvenula čaplja, uvenula čaplja.
Sasha je hodao autocestom, nosio sušilicu na stupu i sisao sušilicu.
Složene fraze:
Brzopričač je govorio brzo, rekavši da ne možeš govoriti sve brzalice, ne govoriš prebrzo, ali kad si govorio brzo, rekao je da ćeš govoriti sve brzalice, govorit ćeš brzo.
Ako niste živjeli u blizini kupine, ali ako ste živjeli u blizini jagode, onda vam je džem od jagoda poznat, a nimalo poznat džem od kupina. Ako ste živjeli u blizini kupine, to znači da vam je džem od kupina poznat, a ne uobičajeni džem od jagoda. Ali ako ste živjeli u blizini kupina i ako ste živjeli u blizini jagoda i ako niste štedjeli vremena za šumu, onda ste svaki dan jeli odličan džem od kupina, džem od jagoda.
Kralj Clarick ima kralja, kraljica Carlisle ima patuljka. Patuljak je Karl, a kralj je Klara, Klara ima klarinet, Karl ima koralje. Klara je ukrala koralje od Karla, a Karl je ukrao klarinet od Klare. Klara nema klarinet, ali ima koralja. Karl ima klarinet, ali nema koralja. Kraljica od Carlislea kaznila je Klaru jer je patuljku Karlu ukrala koralje, a Klarik, kralj Karl, kaznio je onoga koji je kradljivcu ukrao klarinet. Da Carl nije ukrao od Clare, onda Clara ne bi ukrala koralje, Clarick bi slušao klarinet njegove krađe, a Carl je dao koralje Carlisleu.
U utrobi tundre, vidre kopaju zrna cedra u kante! Bydra - mješavina dabra i vidre - veselo krade jezgre cedra u utrobi tundre u kantama! Otkinuvši gamaše s vidre u tundri, obrišite jezgre vidre od cedra, obrišite njušku vidre s gamašima - vidra u tundru, jezgre u kante. Dabar Petar je brisao bokove, kidao kante i birao zrna. Prošao vidre Gretchenine tajice. Grijeh na Gretchen's tajice trljati! U tundri, vidre odjekuju urkovi. Urkovi kopaju grmlje u tundri. Urka čahure će se zalemiti Turcima. Turci će umetnuti čahure u jakne. Ovratnik jakne je njuška vidre. Modna vidra u utrobi tundre!
Bila jednom tri Kineza: Yak, Yak-Tsidrak, YakTsidrakTsidrakTsidroni. Živjele su tri Kineskinje: Tsypa, Tsypa-Drypa, TsypaDrypa Drympamponya. Vjenčali su se: Yak na Tsyp, YakTsidrak na TsypeDryp, YakTsidrakTsidrak Tsidroni na TsypDryp Drympampon. Njihova su djeca rođena: Yaktsypa - od Yaka s Tsypom, Yaktsidraktsipadrypa - od Yak-Tsidraka s Tsypa-Drypom, Yaktsidraktsidroni tsipadrypa drympamponi - od Yaktsidraktsidraka Tsidronya s TsypaDrypa Drympamponya.
Isprva je složene jezične zavrzlame teško čak i pročitati, a kamoli zapamtiti. Ali s vremenom ćete rado primijetiti kako vam "odlijeću od zuba"
Svaki govornik zna da uz pomoć vrtača jezika možete postići voluminozan i pun zvuk glasa, kao i značajno poboljšati jasnoću izgovora. Na našim stranicama pronaći ćete malu zbirku brzalica koje će vam pomoći u radu. Ali prvo, razgovarajmo o tome kako pravilno izgovarati jezične zavrzlame i što treba učiniti kako bi se postigao maksimalan učinak vježbi.
Prije nego što nastavimo s izgovaranjem govora, trenirajmo mišiće nepca. Da bismo to učinili, izgovaramo suglasnike "G" i "K" tri puta ravnomjernim tempom, a zatim ćemo s poluotvorenim ustima pokušati izgovoriti samoglasnike "O", "A" i "E" (također tri puta).
Nakon ovih vježbi trebate opustiti mišiće, zamišljajući da ispirete usta, ali ne vodom, već zrakom. Sada prijeđimo na čitanje jezičnih zavrzlama.
Kako pravilno izgovoriti jezične zavrzlame
Govornik bi trebao započeti čitanje bilo kojeg govornika prema sljedećem principu: svi samoglasnici trebaju biti gotovo tihi, ali suglasnici, naprotiv, moraju se izgovarati jasno i glasno. Nakon toga, jezičak bi već trebao biti izgovoren punim glasom. Istodobno, govornik mora slušati sebe kako bi odredio na kojoj artikulaciji će glas zvučati najglađe i najjasnije.
Dok čitate jezične zavrzlame, nagnite glavu s jedne strane na drugu. U ovom slučaju morate pokušati gurnuti jezik do usana, to će dati učinak tihih zvukova samoglasnika.
Još jedna jednostavna vježba koja će u kombinaciji s vrtecima jezika pomoći u poboljšanju dikcije: duboko udahnite i zadržite dah, lagano stisnite nos prstima i u tom položaju počnite čitati jezičak. Možete izdahnuti i ponovno udahnuti kroz nos na onim mjestima gdje je potrebna stanka.
Za veću emocionalnu obojenost, stavite jasan naglasak na potrebne slogove. Svaki zvuk, riječ ili fraza trebaju imati perspektivu.
Brzine za govornike
Za nastavu, govornik je sasvim prikladan za uobičajene jezičke za razvoj govora, poznate svima nama iz djetinjstva. Možete odabrati smiješne jezične zavrzlame ili smisliti vlastite. U svakom slučaju, započnite zagrijavanje s jednostavnim trzavicama jezika, postupno prelazeći na složenije.
Lađe su hvatale, hvatale, ali nisu hvatale, jer nisu vjerovale u mogućnost hvatanja. Evo malovjernih: da vjeruju, ulovili bi ih.
Brbljavac je govorio jezične zavrzlame,
A jezička nam je rekla da može ponoviti sve jezičke zavrzlame,
Ali u tijeku vrtečih se jezika, jezikoslovac je počeo govoriti,
A džezvik nam progovori posljednju džezvu:
"Izgovaraš sve jezičke zavrzlame, ali nećeš da ih izgovoriš!"
Vi imate naš nož, mi imamo vaš nož.
Gurbanguly Berdimuhamedov ukrao je koralje od Tanirbergena Berdongarova
Svećenik ima tatu kuhara, kuharica ima tatu popa
Paralelogram paralelogram paralelogram paralelogram da nije paralelogramiran.
Stafordski terijer revni,
A crnodlaki veliki šnaucer je živahan.
Tumačiti jasno, ali uzalud tumačiti.
Došao Prokop, kuhao kopar,
Prokop ode, kopar kuha;
Kao pod Prokopom kopar kuhan,
I bez Prokopa kopar kuhan.
Zapovjednik je govorio o pukovniku i o pukovniku, o potpukovniku i o potpukovniku, o potporučniku i o poručniku, o potporučniku i o potporučniku, o zastavniku i o zastavniku, o potporučniku. , ali je šutio o poručniku.
Kapetan s kapetanom, kapetan s kapetanom.
Dva psića, obraz uz obraz, stisnu četku u kutu.
Brzo govorim jezične zavrzlame,
Ne govorite brzo s jezikom.
Obred je jednostavan ili je obred složen - ne možete graditi obrede u nizu.
Imam malo graha.
Deideologizirano, deideologizirano i dodeideologizirano.
Od tijela do tijela bilo je preopterećenje lubenicama. U grmljavinskom nevremenu, u blatu od tovara lubenica, tijelo se srušilo.
Kuhari kokosa kuhaju sok od kokosa u kratkom kuhalu.
Kupi hrpu pikova.
Kupite hrpu paperja.
Osa iverica se zarila u žalac da je već cvilila.
Ja sam plodan kultivator, mogu uzgajati i uzgajati.
Jeli smo, jeli jele na smreci. Jedva su se pojeli kod smreke.
Naš Polkan iz Bajkala je lapnuo. Lakal Polkan, lakal, ali ne plitki Baikal.
Naša glava nad tvojom glavom nad tvojom glavom, nad tvojom glavom.
Petro je nosio kantu,
Kanta je pogodila Petra u bedro.
Petro je šutnuo kantu,
Kanta nije jezgra, ali je brzo letjela.
