Tema lekcije: Kako je Misha htio nadmudriti svoju majku. E. Permjak.
Svrha lekcije:
širenje čitateljskih vidika istvaranje uvjeta za formiranje navike i sposobnosti učenika da svrhovito samostalno biraju i čitaju knjige.
Zadaci:
Edukativni : upoznajte se s pričom E. Permjaka “Kako je Misha htio nadmudriti svoju majku"
Obrazovni: razvijati kognitivne procese učenika (pamćenje, mišljenje, pozornost, maštu, percepciju); vještina izražajnog čitanja, obogatiti rječnik;
Edukativni : njegovati poštovanje prema majci i želju da joj se pomogne; njegovati kod djece interes za nastavno gradivo i želju za učenjem; njegovati kulturu međuljudskih odnosa, njegovati samostalnost i kritičko mišljenje.
Oprema: Čitanka za lektiru urednika V. Voronkova, 3. razred,
slike (odmrznute mrlje), portret E. Permjaka, ilustracije o proljeću.
Tijekom nastave
1.Organizacijski trenutak.
Dobar dan.
Pogledajte kroz prozor i opišite današnji dan. (svijetla, lijepa, divna,)
Koje je sada godišnje doba?
Koji mjesec?
Dakle, vani je prekrasno vrijeme, stiglo je proljeće.
2.Provjera domaće zadaće.
Što je zadano za domaću zadaću? (Izražajno pročitajte pjesmu I. Tokmakove „Proljeće nam dolazi”).
Nastojat ćemo čitati izražajno, pravilno, polako, bez grešaka.
Otvorite svoje udžbenike.
Prisjetimo se značenja riječi odmrznuti flasteri? (Mjesto gdje se otopio snijeg i pojavila zemlja).
Kako razumijete izraz "proljeće se kreće brzim koracima"?
Čitanje pjesme od strane djece.
3. Lekciju nastavljamo zagrijavanjem.
1) Zagrijavanje disanja.
“Kuhanje kaše.” Nakon dubokog udaha, pri svakom izdisaju izgovorite riječ "puf" i tako 8 puta. Nakon ove vježbe povećava se izvedba i poboljšava cerebralna cirkulacija.
Sada ćemo vježbati jasno izgovaranje i pravilno izgovaranje riječi kako bismo razvili svoj govor. (Riječi na ploči)
Od srca, jednostavnim riječima
Razgovarajmo o mami, prijateljima.
Volimo je kao dobru prijateljicu
Jer ona i ja imamo sve zajedno,
Jer kada nam stvari postanu teške,
Možemo plakati uz vlastito rame.
(prvo polako, pa brzo, čitati s iznenađenjem, s tugom)
Bravo, hvala!
Bravo, ti i ja smo se pripremili za jasno i pravilno izgovaranje riječi!
4. Rad na temi lekcije
1) Stvaranje problematične situacije
Dečki, pripremio sam vam zagonetke.
1. Ona je najbolja na svijetu
Nemoguće je živjeti bez nje.
Katya, Petya ga imaju i, naravno, ja ga imam.
O kome govorimo? (O mami)
2. Za maminu radost, za tatinu nagradu,
Pojavio se, nasljednik je radost
- Native, neinteligentan, gumbi - oči
- Dobiva svu pažnju, brigu i naklonost.
O kome govori ova zagonetka?(O mom sinu)
5. Poruka teme lekcije
Danas ćemo se upoznati s radom divnog pisca Evgenija Permyaka i pročitati njegovu priču "Kako je Misha htio nadmudriti svoju majku."
Evgenij Andrejevič Permjak, kao i vi i ja, rođen je na Uralu, u gradu Permu, i pisao je priče za djecu.
Junaci Permyakovih bajki ne traže pomoć od čarobnih sila. Samo radom se može postići sreća, samo radom se može naći čovjekova snaga, izvor njegova života.
Pogledajmo ilustraciju. Što vidimo?
Što mislite o čemu priča?
6. Primarna percepcija priče.
Čitanje nastavnika.
O čemu je Miša razmišljao? (saznaj odgovore)
7. Rad na rječniku.
Cipela (čizma), dobro se zamislila (dugo i ozbiljno razmišljala), sklopila ruke (učiteljska demonstracija).
8. Tjelesni odgoj za oči.
9. Naučite čitati samostalno.
Je li Misha nadmudrio svoju majku?
Zašto?
Mogu li se stvari same slomiti i izgubiti?
Tko bi trebao sve popraviti?
10.Čitanje poslovica.
Koliko god bili lukavi, istinu ne možete nadmudriti.
Lisica je tako lukava da čak i on bude uhvaćen.
Koliko god bili lukavi, sve će izaći na vidjelo.
O čemu govore poslovice? Na koje se likove odnose ove poslovice?
11.Rad s ilustracijom prikazanom u udžbeniku
Vratimo se još jednom ilustraciji.
Odaberite naziv ove ilustracije.(odgovori djece)
U tekstu trebate pronaći i pročitati odgovarajući odlomak.
Djeco, o čemu bi Miša trebao razmišljati?
Kako je mama savjetovala Miši da stvari nauči lekciju? (pronađite u tekstu i pročitajte).
Kakva je Mišina osobnost?
(Ljubazan, smiren, lukav, neodgovoran, prevarant, privržen, neuredan).
Kakva je osobnost vaše majke?
(Miran, lukav, mrzovoljan, mudar, ljubazan).
Ljudski rad se mora cijeniti i poštovati. U našim životima posvuda se susrećemo s rezultatima ljudskog rada. Stvari stvorene ljudskim radom moraju se zaštititi. Dečki, kad ostarite, imat ćete druge igračke i igre, druge interese. Ako ste pažljivo postupali sa svojim igračkama i ako su u dobrom stanju, možete ih dati svojoj mlađoj braći i sestrama, možete ih dati u vrtić ili ih dati djeci u sirotištu.
12. Sažetak lekcije. Odraz.
Je li vam se svidjela priča E. Permyaka?
Je li Misha nadmudrio svoju majku?
Čega se sjećate iz moje priče o autoru?
Savjetujem vam da pročitate Permyakove knjige, iz njih ćete naučiti puno novih i zanimljivih stvari.
Domaća zadaća:S. 98,99 nauči dobro čitati.
Želio bih završiti lekciju pjesmom
To morate znati i zapamtiti
Stvari same po sebi ne rastu,
Izrada stvari zahtijeva rad.
Olovka, bilježnica, olovka,
Stol, tabla, stol, prozor,
Čuvaj svoju knjigu i torbu,
Ne lomite, ne gužvajte, ne trgajte.
Glavni likovi priče Evgenija Permjaka su dječak Miša i njegova majka. Jednog dana, vraćajući se kući, Mishina majka otkrila je da su kotači bicikla njenog sina polomljeni. Počela je pitati Mišu kako se to dogodilo, a dječak je odgovorio da se sam kotač pokvario. Tada je mama primijetila Mishinu poderanu majicu, a sin je opet rekao da je i sama košulja poderana. Na isti se način izgubila jedna Mishina cipela.
Nakon što je procijenila cjelokupnu sliku nevolja, mama je rekla Miši da su sve te stvari loše i da ih treba naučiti lekciju. Kad je Misha pitao kako to učiniti, njegova je majka rekla da, budući da su stvari same od sebe napravile probleme, neka oni sami sve poprave, a mama i Misha će sjediti i čekati dok se nevolje same ne riješe.
Nakon takvih majčinih riječi, Miša je sjeo pored oštećenih stvari i duboko se zamislio.
Ovo je sažetak priče.
Glavna ideja Permyakove priče "Kako je Misha htio nadmudriti svoju majku" je da dijete od najranije dobi treba biti svjesno odgovornosti za postupke koje je počinilo, a ne prebacivati tu odgovornost na nekog drugog. Miša je razbio bicikl, poderao majicu i izgubio cipelu, nakon čega je izjavio da su same stvari krive za to što se dogodilo. Ali Mishina majka je kompetentno i taktično dovela svog sina do ideje da je on sam kriv za ono što se dogodilo, a Misha će morati sam ispraviti situaciju.
Priča vas uči da ne prebacujete svoju krivnju na druge, te da znate preuzeti odgovornost za svoje postupke.
U priči mi se svidjela Mishina majka, koja nije ignorirala sinove nedjela i našla je dobar način da Misha razmisli o tome što se dogodilo.
Koje poslovice odgovaraju Permjakovoj priči "Kako je Miša htio nadmudriti svoju majku"?
Koliko god bili lukavi, sve će izaći na vidjelo.
Sa svoje bolne glave na zdravu.
Sami ste napravili kašu, pa možete sami srediti.
Priča o dječaku Miši koji nije htio priznati da je razbio bicikl i poderao majicu. Rekao je da je kotač sam otpao, a košulja se sama od sebe poderala. Je li Misha uspio nadmudriti svoju majku?
Pročitajte kako je Miša htio nadmudriti svoju majku
Mishina majka je došla kući nakon posla i sklopila ruke:
- Kako si ti, Mišenka, uspjela slomiti kotač bicikla?
Ono se, mama, samo od sebe odlomilo.
Zašto ti je košulja poderana, Mišenka?
Ona se, mamica, rastrgala.
Gdje ti je nestala druga cipela? Gdje si ga izgubio?
On, mama, negdje se izgubio.
Tada je Mišina majka rekla:
- Kako su svi loši! Njih, nitkove, treba naučiti pameti!
Ali kao? - upita Misha.
“Vrlo jednostavno”, odgovorila je moja majka. - Ako su naučili sami sebe lomiti, sami sebe kidati i sami se gubiti, neka nauče sami sebe popravljati, sami sebe šivati, sebe pronaći. A ti i ja, Misha, sjedit ćemo kod kuće i čekati da oni sve ovo urade.
Miša je sjeo kraj pokvarenog bicikla, u poderanoj košulji, bez cipela, i duboko se zamislio. Očito je ovaj dječak imao o čemu razmišljati.
Izdavač: Mishka
08.08.2018 11:16
25.05.2019
Potvrdi ocjenu
Ocjena: / 5. Broj ocjena:
Pomozite da materijali na stranici budu bolji za korisnika!
Napišite razlog niske ocjene.
Poslati
Hvala na odgovoru!
Pročitano 4348 puta
Ostale priče od Permjaka
-
Filya - Permyak E.A.
Priča o dječaku Philu, koji nije želio ulaziti ni u što, već se samo hvalio kako sve može. Međutim, Fila nije mogao učiniti ništa dobro. Filja je pročitao Filja se pohvalio da može sve. Svi …
-
Dežurne medicinske sestre - Permyak E.A.
Kratka priča o dvije brižne djevojke, koje su dobile nadimak “dežurne sestre” jer su obilazile bolesne i pomagale im u liječenju. Dežurne medicinske sestre čitale su Natashu i Sonyu kao "dežurne sestre". Kad vam se netko od prijatelja ili susjeda razboli...
-
Sretni ribar - Permyak E.A.
Kratka priča koja otkriva tajnu uspješnog ribolova... Čitanje uspješnog ribiča Na rijeci Usolki trojica odraslih ribara jedva su ulovila dva tuceta plotica u jedno jutro. A dječak je, sjedeći podalje, vukao ribu za sobom...
-
Eto kakvi su miševi - priča Zoščenko
Kratka priča Zoščenka iz serije "Pametne životinje" o tome kako je miš uspio pobjeći od mačke i nadmudriti je. Ovakvi su miševi Mačka potjerala malog miša. I mali miš, ne budi budala, odlučio je...
-
Metro - Nosov N.N.
Priča o dva brata koji su s majkom došli u Moskvu u posjet svojoj tetki. Kad su odrasli otišli od kuće, i dječaci su odlučili razgledati grad i provozati se metroom. Da, ali braća su pod zemljom...
-
Shurik kod djeda - Nosov N.N.
Zabavna priča o dva brata koji su preko ljeta živjeli u kući bake i djeda. Dječaci su se stalno svađali i mirili, smišljali razne aktivnosti i igre, pecali... Pročitajte Šurikovu priču kod djeda Ljeti, Šurik i ja...
Koji je svima najdraži praznik? Naravno, Nova godina! U ovoj čarobnoj noći, čudo se spušta na zemlju, sve svjetluca, čuje se smijeh, a Djed Mraz donosi dugo očekivane darove. Ogroman broj pjesama posvećen je Novoj godini. U…
U ovom dijelu stranice pronaći ćete izbor pjesama o glavnom čarobnjaku i prijatelju sve djece - Djedu Mrazu. Mnogo je pjesama napisano o ljubaznom djedu, ali mi smo odabrali one najprikladnije za djecu od 5,6,7 godina. Pjesme o...
Došla je zima, a s njom pahuljasti snijeg, mećave, uzorci na prozorima, mrazni zrak. Djeca se raduju bijelim pahuljama snijega i vade svoje klizaljke i sanjke iz udaljenih kutova. Radovi su u punom jeku u dvorištu: grade se snježna tvrđava, ledeni tobogan, kiparstvo...
Izbor kratkih i nezaboravnih pjesama o zimi i Novoj godini, Djedu Mrazu, snježnim pahuljicama i božićnom drvcu za mlađu grupu vrtića. Čitajte i učite kratke pjesme s djecom od 3-4 godine za matineje i doček Nove godine. ovdje…
1 - O autobusu koji se bojao mraka
Donald Bisset 
Bajka o tome kako je mama autobus naučila svog autobusa da se ne boji mraka... O autobusu koji se bojao mraka pročitajte Bio jednom na svijetu jedan autobus. Bio je žarko crven i živio je s tatom i mamom u garaži. Svako jutro …
2 - Tri mačića
Suteev V.G. 
Kratka bajka za najmlađe o tri vrckava mačića i njihovim smiješnim pustolovinama. Mala djeca vole kratke priče sa slikama, zbog čega su Suteevljeve bajke tako popularne i voljene! Tri mačića čitaju Tri mačića - crna, siva i...
3 - Jež u magli
Kozlov S.G. 
Bajka o ježu, kako je šetao noću i izgubio se u magli. Pao je u rijeku, ali ga je netko iznio na obalu. Bila je to čarobna noć! Jež u magli čita Trideset komaraca je istrčalo na čistinu i počelo se igrati...
4 - O mišu iz knjige
Gianni Rodari 
Kratka priča o mišu koji je živio u knjizi i odlučio iz nje iskočiti u veliki svijet. Samo on nije znao govoriti mišjim jezikom, već je znao samo čudan knjiški jezik... Pročitajte o mišu iz knjige...
5 - Jabuka
Suteev V.G. 
Bajka o ježu, zecu i vrani koji nisu mogli među sobom podijeliti posljednju jabuku. Svatko je htio uzeti za sebe. Ali pošteni medvjed presudio je u njihovoj svađi i svaki je dobio dio poslastice... Apple read Bilo je kasno...
