Хълър болер
Вика болер Румпелсак,
Niclaus trägt sie huckepack,
Weihnachtsnüsse, gelb und braun,
runzlig, punzlig anzuschaun.
Knackt die Schale, springt der Kern,
Weihnachtsnüsse ess ich gern.
Komm bald wieder in mein Haus,
алтер улей Николаус.
Ein kleines graues Eselchen
Ein kleines graues Eselchen
Ein kleines graues Eselchen, das wandert durch die Welt,
es wackelt mit dem Hinterteil, so wie es ihm gefällt.
Ia Ia Ia Ia Ia Ia…
Man kann im Kreis tanzen oder eine Kette bilden und durch den Raum gehen/laufen und mit dem Hinterteil wackeln. Bei IaIa….klatschen.
Die Affen rasen durch den Wald
Die Affen rasen durch den Wald, der eine macht den andern kalt.
Die ganze Affenbande brüllt:
Wo ist die Kokosnuss?
Wo ist die Kokosnuss?
Die ganze Affenbande brüllt:
Wo ist die Kokosnuss?
Wo ist die Kokosnuss?
Wer hat die Kokosnuss geklaut?
Die Affenmama sitzt am Fluß und angelt nach der Kokosnuss.
Die Affentante kommt von fern, sie isst die Kokosnuss so gern.
Der Affenonkel, welch ein Graus, reißt ganze Urwaldbäume aus.
Der Affenmilchmann, dieser Knilch, er lauert auf die Kokosmilch.
Der Elefant im Urwald spricht: Hier in dem Dickicht ist sie nicht.
Das Affenbaby voll Genuß, hält in der Hand die Kokosnuss.
Die ganze Affenbande brüllt:
Da ist die Kokosnuss,
da ist die Kokosnuss,
es hat die Kokosnuss geklaut!
Die Affenmama schreit: „Ура! Die Kokosnuss ist wieder da!“
Die ganze Affenbande brüllt:
Da ist die Kokosnuss,
da ist die Kokosnuss,
es hat die Kokosnuss geklaut!
Und die Moral von der Geschicht’,
Klau keine Kokosnüsse nicht,
Weil sonst die ganze Bande brüllt:
Wo ist die Kokosnuss?
Wo ist die Kokosnuss?
Wer hat die Kokosnuss geklaut?
Клайнер Игел
1. Liegt ein Igel unterm Baum,
ganz versteckt, man sieht ihn kaum,
kleiner, kleiner Igel.
2. Sieht wie eine Kugel aus,
schauen lange Stacheln raus,
kleiner, kleiner Igel.
3. Bitte tu mir doch nicht weh,
wenn ich komm in deine Näh,
kleiner, kleiner Igel.
4. Doch dann plötzlich, welch ein Schreck,
laufen alle Igel weg,
kleiner, kleiner Igel.
Der Herbst ist da!
Der Herbst ist da, der Herbst ist da!
Wir singen alle tralla la.
Die Bätter werden bunter
и паднал всички бегачи.
Blätter sammeln das ist toll,
wir füllen alle Körbe voll.
Klitze kleines Zwerglein
Klitze kleines Zwerglein
ging auf ein Berglein.
Schon ist die Geschichte aus
Wasle, wusele, беше
Wusele, wusele, беше,
die Enten gehn ins Gras,
die Enten patschen ins Wasser hinein,
die kleinen watscheln hintendrein.
Dort schwimmen sie den ganzen Tag
und schnattern und schreien
гък - гък - гък
Гутен Таг, хер Гартнерсман
Guten Tag, Herr Gärtnersmann!
Haben sie Lavendel?
Розмарин и тимиан
und ein wenig Quendel?
Да, госпожо, das haben wir
hier in unserm Garten,
will Madam so freundlich sein
und ein wenig warten?
Филип, хол ден Сесел я
mit den goldennen Spitzen,
will Madam so freundlich sein
und ein wenig sitzen?
Ene mene-Verrückte Abzählverse
wer frißt Schminke?
und raus bist du!
Ene mele норка mank
използвайте buse ackadeia
Muttertagsreime
1. Du, ich hab dich lieb
Kommt einmal ein Dieb
und der will dich klauen,
werd ich ihn verhauen!
2. Ich bin Klein,
mein Strauß ist gross,
nimm mich schnell
auf deinen Schoß!
3. Liebe Mutter, in diesem Sack
sind viele Grüße zum Muttertag.
Auch Blumen hab ich dir gebracht.
Das Bild das hab ich selbst gemacht.
Und alles zusammen soll dir sagen:
Ich hab dich lieb—
auch an allen anderen Tagen.
4. Ich weiß genau, dass ich dich mag
und nicht nur heut am Muttertag.
Denn täglich kommt mir in den Sinn,
dass ich mit dir so glücklich bin.
Du magst mich auch und nimmst mich so,
grad wie ich bin, das macht mich froh!
5. Meine liebe Mutti du,
ich will dir etwas schenken.
Was ich dir sagen will dazu,
das kannst du dir schon denken:
Ich wünsch dir Glück und Fröhlichkeit,
die Sonne soll dir lachen!
Така че gut ich kann und allezeit
will ich dir Freude machen.
Началото на Der März
Halli, здравей der März начало, (намигване)
da bläst der warme Frühlingswind. (пустен)
Das Fahrrad hol ich aus dem Keller,
radle und klingle immer schneller. (с Händen radeln und klingeln)
Den Berg hinauf, den Berg hinunter, (hoch und runter)
da werden alle Kinder munter.
Die Vögel zwitschern, der Kuckuck schreit. (flöten)
Хали, здравей, това е Frühlingszeit. (намигване)
Der Sonnenkäferpapa
Erst kommt der Sonnenkäferpapa, dann kommt die Sonnenkäfermama!
Und hinterdrein, ganz klitzeklein, die Sonnenkäferkinderlein.
Sie haben rote Röckchen an, mit kleinen schwarzen Pünktchen dran.
Sie machen ihren Sonntagsgang, auf uns´rer Fensterbank entlang.
Fünf Männlein (Fingerspiel)
Fünf Männlein sind in den Wald gegangen,
die wollten den Osterhasen fangen.
Das erste, der war so dick wie ein Fa?,
Der brummte immer: „Wo ist der Has´?“
Das zweite rief: „Sieh da, sieh da!
Da ist er ja, da ist er ja!“
Das dritte war das allerbängste,
das fing gleich an zu weinen:
„Ich sehen keinen! ich sehe keinen!"
Das vierte sagte: „Das ist mir zu dumm,
ich mach nicht mehr mit, ich kehr wieder um!“
Das kleinste aber, das hat es geschafft,
Das hat den Hasen nach Hause gebracht!
Da haben alle Leute gelacht.
Хахаха! Хахаха!
Zuerst hüpft das Häschen (Zeige- und Mittelfinger) über den Tisch. Dann werden die Finger einzeln vorgezeigt.
Ланге Орен
Lange Ohren, Schnuppernase, da kommt doch der Osterhase.
Jeder sieht und ist verblüfft, wie er durch die Wiesen hüpft
und versteckt ganz nebenbei, hier und da ein Osterei.
Оценете mal und 1-2-3, wo liegt jetzt das Osterei?
Man kann daraus auch ein Versteckspiel für die Kleinsten machen, indem man dem Kind ein Ei zeigt und es während des Verses versteckt, z.B. unter einem Tuch, Polster, Kiste. Das Kind muß es dann suchen.
Wed will lustige Hasen sehn?
Wer will lustige Hasen sehn,
der muss auf die Wiese gehn.
Schnuppern in den Frühlingswind,
ja, das kann das Hasenkind.
Wer will lustige Hasen sehn,
der muss auf die Wiese gehn.
Männchen machen ganz geschwind,
ja, das kann ein Hasenkind.
Wer will lustige Hasen sehn,
der muss auf die Wiese gehn.
Lieber Has, ich mag dich sehr,
Komm doch bitte zu mir her.
Wer will lustige Hasen sehn,
der muss auf die Wiese gehn.
Bitte reich die Pfoten mir,
und ich tanz herum mit dir.
Wer will lustige Hasen sehn,
der muss auf die Wiese gehn.
Nun ist unser Tänzchen aus
und die Hasen Hoppeln nach Haus.
"wer will lustige Hasen seh, der muss auf die Wiese gehn" Entweder im Kreis oder kreuz und quer durchs Zimmer gehen. Je nachdem, mit was sich die Kinder leichter tun.
"Schnuppern.." Mit der Nase in der Luft schnuppern.
„Männchen...“ Die Hände vor der Brust, wie bei einem Männchen.
„komm doch bitte..“ Mit dem Zeigefinger ein Kind heranlocken
„Bitte reich...“Dem Kind die Hände reichen und im Kreis tanzen.
„Nun ist…...“ Auf allen vieren durch die gegend hoppeln.
Ein einfacher Bewegungstanz den die Kleinsten sehr mögen.
Was machen wir so gerne hier im Kreis?
Was machen wir so gerne hier im Kreis?
Klatschen, klatschen, tral-le-ral-la-la.
Танзен……….
Der Schneemann
Kommet her und seht, vor dem Hause steht,
ein dicker Mann und lacht, der ist aus Schnee gemacht.
Einen blauen Topf, trägt er auf dem Kopf,
das ist sein neuer Hut, und der gefällt ihm gut.
Wenn die Sonne scheint, unser Schneemann weint,
das ist ihm gar nicht recht, denn das bekommt ihm schlecht.
Patsch Handi zsamm
Patsch Handi zsamm, patsch Handi zsamm,
Беше ли wird der Vatta bringa?
Paar rote Schuh und Strümpf dazu,
Рими и стихотворения по конкретна тема за улесняване на запомнянето на речник, граматически структури или като фонетични упражнения и физическо възпитание. За начално училище.
Не е тайна, че използването на поезия и рими в класната стая чужд език, особенно в начално училище- един от най ефективни техникиобучение. В крайна сметка многократното повторение на такъв материал не се възприема като изкуствено. Децата го обожават, работата с него е интересна и емоционално заредена. И това значително улеснява усвояването на материала. Когато се подготвях за урока, исках запомнянето на думи и граматични явления да е лесно и интересно. Започнаха да се раждат стихове и рими определени темии с определен набор от лексика.
Урок по физическо възпитание (аз го наричам „гимнастика на паметта“)
Kleine Zwerge, jung und alt,
gehen in den großen Wald.
tanzen, singen, turnen hier,
Стивън Копф, игрален клавир,
springen, heulen, rufen: "Шрек!"
lachen und schnell laufen weg.
Рими - поздрави (Вместо баналното "Guten Morgen! Guten Tag!")
Guten Tag, Kinder!
Guten Tag, wir sind die Kinder
Die gut deutsche Lieder singen!
Синген Лидер? Freut mich sehr!
Könnt ihr doch vielleicht noch mehr?
Sprechen, lesen, malen, schreiben,
Zählen, rechnen, fleißig bleiben!
Ihr seid brav! Nun wir beginnen.
Viel Erfolg beim Lernen immer!
Добър ден! Здравейте! Wie geht's?
Добър ден! Es geht mir prima!
Lernen macht mir großen Spaß,
Дешалб binich fleissig immer!
Guten Tag, meine Lieben! Ich freue mich sehr, euch wieder zu sehen!
Wir freuen uns auch und sind gespannt, ist heutige Stunde interessant?
Ich hoffe. Heute lesen wir...
Първо въведение в граматиката - спрежение на глагола sein
Ich bin groß, du bist klein,
du bist so nothing allein.
er ist klein, sie ist klein,
Sie sind klein, aber fein!
Ihr seid lustig. Беше ли изгубено?
Wir sind groß, wir sind groß!
Храна
Торта, Кухен, Лимонада,
Käsebrote, Шоколад,
Кола, Eis, 1 литър Saft,
alles hab´ich schon geschafft
und dazu 3 Tassen Tee.
Oh, mein Bauch tut schon weh!
Свободно време
Ich fahre gern Fahrrad,
ich sehe немска папрат,
ich spiele немски футбол
und schwimme sehr немски,
ich schlafe nicht lange,
ich helfe zu Hause,
ich gehe spazieren,
wenn warm ist es draußen.
За обучение въпросителни изреченияи спрегване на глаголи във 2-ро лице единствено число, можете да превърнете стихотворението във въпросително.
Обучение по структура на изречение с модални глаголи + спрежение на глагола wollen.
Ich will lange schlafen
und keine Hausaufgaben machen.
Und was willt ihr?
Wir wollen spazieren gehen,
wir wollen auch fernsehen,
wir wollen Lieder singen
und vor Freude springen.
Значението на модалните глаголи.
Ich will spielen, aber darf nicht.
Ich muss rechnen, aber kann nicht.
Soll ich lesen? Супер! Прима!
Ich mag lesen. Mach´das immer!
Сутрин
Die Mutter weckt alle.
Ich brumme und dusche.
Doch schlaf´ich im Gehen und Stehen.
Dann renne ich schnell ром,
wir frühstücken alle
und trinken Kakao oder Tee.
Апартамент
Да си припомним множествено числосъществителни имена.
In der Wohnung gibt es viele
Gägenstände, Möbelstücke:
Tische, Schränke, Дивани, Bilder,
Sessel, Teppiche und Stühle,
Бадеванен, Стелампен,
Бетен, Фернзехер, Регале.
Unsere Wohnung ist gemütlich und bequem.
Wir freu´n uns alle!
Die Flur, die Küche, Das Zimmer.
Die Wohnung ist sauber immer.
Das Fenster, die Tür und die Wand.
Sie glanzen. Das ist allerhand!
Гатанка "Домашен любимец"
Ein weiches Fell, der lange Schanz
und spitze Ohren, weiß und schwarz.
Frisst Fisch und Fleisch und Trockenfutter
kann klettern, schnel wie seine Mutter.
fängt Mäuse, kann auch Krach machen.
Wie heißt das Tier?Kannst du das raten?
В рап стил (аз избрах музиката)
Sage bitte, wie alt bist du?
Ich bin sieben, und du?
Sagen Sie bitte, wie alt sind sie?
Ich bin dreißig, und Sie?
Woher kommst du, woher kommst du?
Ich komme aus Russland.
Wo wohnst du, wo wohnst du?
Ich wohne in Samara.
Wie heißt du, wie heißt du?
Ich heiße Wassa.
Wie geht´s dir, wie geht´s dir?
Данке, супер, класа!
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