Сбогом на началното училище сценарий Карлсон. Сценарий на празника „Сбогом на началното училище. Сбогом на началното училище

Татяна Горохова

« Сбогом на основно училище »

Цели и задачи на извънкласните събития:

1) В музикална и литературна форма задръжте сбогом на началното училище в края на курса основно училище.

2) Укрепване на любовта към знанието, училище, процесът на опознаване на света чрез обучителни сесии.

Оборудване.

Празнично украсен клас, плакати, вестници със снимки на деца около училищеживот по време на 4 години обучение.

Напредък на празника:

Учител:

Днес в нашия училищна ваканция

Матура в 4 клас.

Но по някаква причина аз съм единственият тук

И без суетене.

Никой не тича наоколо.

Класът е само украсен, бял лист.

Не разбирам какво стана?

Хей момчета къде сте

Е, най-накрая се появи.

Ние почивка трябва да бъде.

Те мълчат. Добре тогава.

Тогава ще започна, предполагам.

И този бял лист е в класната стая.

Вероятно не без причина, приятели мои.

Наистина, преди 4 години всичко започна с такъв празен лист. При мен дойдоха първокласници. Те бяха за мен като бели листа, не ги познавах. И тогава всички сме заедно започнапопълнете този лист. Да видим каква снимка ще получим.

(Прикрепям средата на цветето)

Аз съм. Но колко тъжна и самотна съм на такъв голям лист.

Ученици:

Ето ни, твоите първи листенца. (прикачване)

Учител:

Да, това са Таня и Юра - листенца, те вече са цветя при нас.

Студент:

Чук - чук, пусни ме да вляза, ще залепя и листенце. (прилага)

Учител:

А това са Никита и Серьожа - влезте, още 2 листенца са на мястото си.

Студент:

Казвам се Ванечка, може би и аз ще остана с листенце.

Студент:

Аз, залепи ме. Въпреки че съм малък, аз съм палав, а освен това съм красив. (прилага)

Студент:

И без мен цветето е непълно, казвам и това, така че ще залепя венчелистчето си до средата.

Ученици:

Ние сме листенцата на това цвете и няма друг начин, приятели.

Учител:

Точно така, Настя и Таня, ние го знаем. И с радост всички желаем да залепим листенцата ви възможно най-скоро.

Студент:

Аз, В крайна сметка, Максим, те ме разпознаха. (прилага)

Учител:

Е, вижте, почти събрахме цялото цвете.

Студент:

И аз сред многото листенца, хубаво е да съм в екип,

И моето красиво листенце може да кацне на това място.

Цветето е сглобено, листенцата са на мястото си, но нещо ни липсва.

Познайте за кого говоря?

Знае как, ако трябва да поправите чорап,

С тяхна помощ подготвяте урок,

Бъдете първите, които ще научат

Да бъдеш първи в работата,

Ние никъде не обичаме бели ръце,

Твоят добър приятел те учи

Любим, роден учител.

(Възпитателите излизат, прикрепят стрък с листа)

Учител:

Така се събрахме и станахме приятели и се превърнахме в един клас.

Нека днес още веднъж си припомним какви бяха тези наши четири години.

ПЕСЕН: « Начално училище»

Ученик 1: Държа сигурно ръката на майка ми,

Тогава първо отидохме в клас

За вашия първи урок.

Кой пръв ни срещна? Училищен звънец!

Ученик 2: Спомняте ли си, че беше наоколо

Море от цветове и звуци.

От топлите майчини ръце

Учителят те хвана за ръката.

Ученик 3: Спомняме си това весело обаждане,

Това, което ни звънна за първи път,

Когато влязоха с цветя училище,

В твоя първи, най-добър клас.

Ученик 4: Сядайки внимателно на бюрото

Така че не сменяйте училищната униформа

Отворихме нашите буквари

Отвори празна тетрадка.

Ученик 5: Всички бяхме смешни деца,

Когато за първи път влязоха в лекия клас

и получи лист с моливи

Те седнаха на бюрото за първи път в живота си.

Ученик 6: Когато учителят се срещна на вратата,

Наш верен приятел от много дни,

А шумното семейство е голямо

Нови приятелки и приятели.

Първа учителка! Никога няма да я забравиш като истински приятел. Именно тя ни научи да пишем първите думи, да броим, да четем, да работим и да се сприятеляваме.

Ученик 7: Ти ни поведе по пътя на знанието,

Давайки ни много сила и труд,

Колко усилия сте положили?

Да учим винаги добре!

Ученик 8: Благодаря ти, че ни обичаш толкова много,

Въпреки че понякога бяха строги с нас,

За това, което ни научи да мислим,

За всичко, за всичко, което направи за нас!

Ученик 9: Днес е нашият ден -

И тъжно, и весело

В крайна сметка ние кажи сбогом на семейството

Нашето основно училище.

Ученик 10: Така станахме големи,

Да отидем в пети клас.

Помните ли какво

Дойдохме при вас за първи път?

Учител: Винаги ще помня първия път -

Колко малък беше!

Когато влезеш в класната стая толкова плахо,

Веднага се влюбихме един в друг.

Науката, която успешно сте разбрали.

Толкова искахте да знаете за всичко!

Мисля, че за 4 години сте научили нещо.

Уви, не мога да предвидя

Какво ще се случи в живота ви след години

Но искам да вярвам, да знам със сигурност,

Това ще ви подмине нещастието.

Момчета, двойно ще се радвам

Когато чуя хубави неща за теб

Знам, че си напълно щастлив, -

Ще бъде като балсам за душата ми.

Учител: Хайде да седнем на нашите бюра и да видим какви сте били. (Снимки на деца, презентация)

Учител: Мили деца и уважаеми възрастни! Днес обобщаваме резултатите от четиригодишно обучение в начално училище. И въпреки че изпитите няма начално училище, решихме да ги проведем през станциите - под формата на игра, която ще помогне да се проверят знанията и практическите умения на децата.

Успехът ще зависи от приятелска, добре координирана работа.

СТАНЦИЯ "ЕКСПЕРТИ ПО РУСКИ ЕЗИК"

Игра "балон"

1. „Хвани писмото“

Вмъкнете неударени гласни в думите

2. „Ловете грешките“

Намерете балончета с грешки.

СТАНЦИЯ "ЕКСПЕРТИ ПО МАТЕМАТИКА"

1. Игра "Маша и мечока"

Помогнете на мечката да познае Примери за автомобили.

2. игра "Червената шапчица и вълкът"

Съберете питите в кошницата, като решите примерите.

3. Игра „Намерете къща за кучета“

СТАНЦИЯ "ЛИТЕРАТУРЕН"

1. Назовете произведенията на М. Пришвин.

Лисичкин .... (хляб).

златен… (ливада).

Подове…. (гори).

Връх…. (дама).

Говоря …. (дървета).

Коварно... (наденица).

Момчета и (патета)

2. Кръстословица "Чуковски".

СТАНЦИЯ "ИГРА"

Песен "Слънчеви зайчета"

болногледач:

Навсякъде по света живеят деца

И когато децата - със сигурност игра.

Искаме да те изпитаме

Гатанки за училище за мислене.

(1 слайд)

1. Опаковайте куфарче приятелю,

Ще се обадя скоро... (обадете се)

(2 слайд)

2. Нося го със себе си,

Не забивам, но пиша

Прекрасно малко нещо

самозаписване (химилка)

(3 слайд)

3. Сега съм в клетка, после в редица

Чувствайте се свободни да ми пишете

Можете също да рисувате

Аз съм призван... (Тетрадка)

(4 слайд)

4. Камбаната звъни, бърза ни,

И бягаме в светлото ... (Клас)

(5 слайд)

5. Къща стои, който и да влезе в нея,

Този ум ще придобие... (Училище)

(6 слайд)

6. Два крака заговориха

Правене на дъги и окръжности.... (компас)

болногледач:

Но не си мислете, че през цялото време само учехме, имахме много интересни неща почивни дни. И за всички почивни дниобичаме да пеем и танцуваме.

СТАНЦИЯ "ТАНЦ-МУЗИКАЛ"

(Деца пеят песнички)

Всичко. Ние сме смешни момчета

Ще ти пеем песнички,

Ако харесвате песнички,

Ще пеем на бис.

Забавни свири на акордеон.

О, имаме екип!

В нашия клас от момчета

Не откъсвайте очи от него.

Нашите момичета разцъфтяха

Като маргаритки на поляна

Е, те пеят песни

Като птици в градина.

Чета много бързо

Всички в класа се гордеят с мен

Нито едно момче в класа

Не ме гони.

Не изглеждайте така момичета.

Не се вълнуваме

Ще се поучим от славата

И се състезаваме.

Как да не се гордея -

Моят бизнес е добър.

Цялата контролна работа

Мина за пет.

Ученик:

Танцувам и пея

И уча добре

И освен това вижте

Много красива.

Ученик:

Таня обича да рисува

Но Женя, нашата Женя много обича да мечтае.

О, момичета, вие момичета

Напразно спорите.

Все пак сме напред

Няма да ни изпреварите.

В класа, който учихме с вас

четиригодишен,

Времето отлетя бързо

И това е смисълът!

Не - няма точка!

Всички сме заедно

Приятелството ни е силно

И така целия клас

Да отидем в пети клас.

ТАНЦ « училищен валс»

СТАНЦИЯ "ТОВА".

Сега ще покажем скица"Робот"

син (посочвайки робота): О, кой е?

Майка:

Това е робот. Той знае как да различи дали човек казва истината или мами. Например, кажете ми какви оценки сте получили днес училище.

син: 5.

Бум! (Роботът се преструва, че удря шамар)

Майка: Значи си излъгал. И така, какво наистина получихте?

син: 4.

Майка: Отново не е вярно. Какво получи?

син: 3.

Майка: Да ми каже истината. Какво ти е дадено?

син (въздишка):2.

Роботът гали главата на сина си.

Майка: О ти!

И аз на твоята възраст съм учил за една петица!

сцена: момчета.

1. Учителите искат да ни видят такива (скръстете ръце)

2. Майките искат да ни видят такива. (метене)

3. Татковците искат да ни видят такива (показва мускули)

4. Бабите искат да ни видят такива (издувам бузи, галя корема)

5. Момичета – съучениците искат да ни видят такива (клекнете на едно коляно и подайте цвете)

6. Но ние сме такива, каквито сме.

СТАНЦИЯ "ПРИЯТЕЛСКИ НАСТРОЕН"

Педагог.

Ученик 1:

Ще можем да помогнем на човек в трудни моменти, ще му съчувстваме.

Ученик 2:

Бъдете трудолюбиви.

Няма да ни е трудно да разчистим масата, да помогнем на мама да почисти стаята, да оправи леглото.

Ученик 3:

Учтив.

Умеем да говорим с хората, да се поздравяваме.

Ученик 4: мил,

Ученик 5: съпричастен,

Ученик 6: отзивчив,

Ученик 7: търпелив,

болногледач:

Нека проверим как знаете учтивите думи, нека да играем на една игра "Речник на учтивите думи"

Измислено от някого просто и мъдро

Кажи здравей, когато срещнеш... (Добро утро)

Добро утро на слънцето и птиците.

Добро утро на усмихнатите лица.

И всички стават мили, доверчиви.

И доброто утро ще продължи до вечерта.

Старият пън ще позеленее,

Когато чуе... (Добър ден)

Момче, учтиво и развито,

Казва, че когато се срещне... (Здравейте)

Леден блок се топи

От думата топло ... (Благодаря ти)

Когато се карат за шеги,

Говорим: Съжалявам (Моля те)

Ако не можете да ядете повече,

Да кажем на мама (Благодаря ти)

И Франция, и Дания

Те казват, сбогувайки се(Довиждане)

На всички вас с много любов

Желая ти силен (здраве)

СТАНЦИЯ « СБОГОМ»

Учител:

Сега е време да се сбогуваме

И искаме да ви пожелаем:

Винаги с желание за работа

Не бъдете мързеливи, за да придобиете знания

И не забравяйте началното училище.

Ученик 1:

Година след година

От клас в клас

Води нечуто времето ни

И час след час

Ден след ден

Така неусетно растем.

4 години бяхме на път

Къде ти е наредено да отидеш?

- казаха всички в един глас

Хайде приятели, ние сме пети клас.

Ученик 2:

Днес приключих последен урок,

Последният звънец бие в коридора.

Ние сме чанти под мишниците

И прескачаме напред.

И вървим заедно училищен праг.

Ученик 3:

И там отвъд прага, движещи се листа,

Кленовете се люлеят, тополите шумят.

И всичко това означава това лятото започна.

Че ни чакат гори и поля.

Ученик 4:

Но където и да съм, където и да отида.

Колкото и нови приятели да намеря

На реката и на полето, помня училище,

Спомням си, че се преместих в 5-ти клас.

Всичко. Ще се сбогуваме с весела песен училище,

Така че през есента отново на училище!

Всички пеят последната песен по музика на песента на А. Пахмутова "Сбогом, Москва".

В нашия клас става все по-тихо

Можете дори да чуете ударите на сърцата.

Довиждане, Начално училище,

Това училището - пътят на чудесата.

Ние плачем и скърбим, разделяйки се,

Спомняйки си щастливи дни

Как попаднахме тук като деца?

И как те оставихме.

В този клас си мечтал с нас

И те водеха пътя на знанието,

Тук срещнахме нашите приятели,

Тук направихме открития.

Не бъди тъжен, наш любим учител,

Ще тичаме при вас и то повече от веднъж.

Нека други да дойдат да ни заместят

С теб сме само ние.

Припев:

Приятелите се разделят

Нежността остава в сърцето.

Да запазим приятелството

Руска федерация

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЕ КЪМ АДМИНИСТРАЦИЯ НА ОБЩИНАТА

ОТРАДНЕНСКИ РАЙОН

ОБЩИНСКО БЮДЖЕТНО ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНО ЗАВЕДЕНИЕ СРЕДНО ОБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ № 2

Празничен сценарий (4 клас)

„Сбогом на началното училище“

съставен от:

учител начално училище

МБУСОШ № 2

Татарко Тамара Григориевна

Сценарий на празника "Сбогом на началното училище"

Мишена: създават условия за развитие креативностпри децата чрез бурна дейност при подготовката и провеждането на празника.

Задачи:

Развитие на творчески способности;

Възпитаване на отговорност, взаимно разбиране, взаимопомощ, способност за сътрудничество;

Създаване на атмосфера на радост, удовлетворение от собствените резултати.

Оборудване:

„Благодарствени писма до родители“

„ДИПЛОМИ за завършено начало. училища"

Топки на клечки

Презентация

Напредък на събитието

1-ви водещ: Скъпи момчета! Здравейте!

2-ри водещ: Здравейте, скъпи родители, скъпи учители! И така, денят за сбогуване с началното училище дойде.

1-ви водещ: За четири трудни години се научихте да четете и пишете, да смятате и да решавате задачи. Заедно с вашите първи учители вие направихте открития, придобихте нови знания, научихте много нови неща.

2-ри водещ: Освен това се научихте да бъдете приятели, да се разбирате и да си прощавате.

1-ви водещ: Днес е много радостен ден за всички нас. Събрахме се в тази зала, за да се сбогуваме с основното училище в тържествена и приятелска атмосфера и да продължим достойно към гимназията.

Под мелодията на припева „Училищна страна” от Й. Чичков (Не върти шареното кълбо) излизат учениците.

Студент:

Приветстваме гости!
Уважаеми учители!
Всички познати
Непознати!
И сериозно
И забавно!

Припев: 4 клас, 4 клас ви покани на празника!

Студент:

Последно тримесечие,
Пролетна четвърт...
Тебеширът замръзва в ръката.
На черната дъска
Ние внимателно рисуваме
Нашите параболи
Надежди и тревоги.
Лятото идва
В нашето училище
Слънцето изпълни небето със светлина.
Днес пораснахме
Изкачи едно стъпало.

Студент:

Днес е нашият ден -
И тъжни, и щастливи
Все пак се сбогуваме с родното
Неговото начално училище.

Ученик.
Сега сме по-стари - и то много повече.
Ние растем всеки ден и всеки момент.
Животът ни зове напред, пътят ни зове.
Светът на знанието е толкова необятен и велик!Студент.
Да, ще бъдем по-сериозни с годините,
Умът ще узрее, мисълта ще се вдъхнови.
И тези години ще бъдат като основа -
Тази, върху която се гради животът.

Пейте песента "Начално училище"

1. Нека есента да е златна,
Виелицата ще спре да бушува
И слънцето, смеещо се и искрящо,
IN начални класовеще изглежда.
Тук те бързаха към нови знания
Заедно с първия учител,
Пораснах, чудех се, намерих приятели
И пееха любимите си песни.
Припев:
Шумят септемврийските листа
Май отново цъфти.
Ние ще те обичаме
Начално училище, знай!
2.Нашият клас, палав и весел.
Тестове, уроци, задачи...
Начално училище днес
Желаем ви късмет в живота!
Вратите ще се отворят и отново
Ще се срещнете с вашите първокласници.
Знаем началното училище
Ще останеш в сърцата ни!

Студент.

Днес може да е различно

Но трябва да е красив.

Обобщаване на резултатите от обучението в началното училище

И нека си спомним това, което помним повече.

Студент.

Помниш ли жълтата есен

Кога започнахме първи клас?

И първото обаждане е есенна камбана

При нас звънна за първи път.

Майките изправиха лъкове за нас,

Сълзи капят от очите,

И ние мечтаехме да учим "отлично",

За да те зарадва...

Научи се да добавя букви, да брои,

Отглеждайте цветя и хващайте пеперуди...

Вижте всичко и запомнете всичко

И всички родни, добри за любов.

Водещ. Разбира се, за 4 години училищен живот имаше всичко - и късмет, и разочарование.

И сега предлагам да слушаме новините от училищния живот.

1. Интересно откритие направиха учениците от нашия клас. Те откриха, че всички хубави неща започват с буквата К: филми, бонбони, ваканции, люлки, съкровище, ягоди, столица. Но буквата D е различна в обратна страна: борба, двойка, домашна работа, дълг, дневник.

2. Родителите на един ученик бяха изключително разстроени, когато отвориха дневника на сина си и намериха три единици подред. Засраменото момче обеща да се стегне и да удвои старанието и вниманието си в уроците. Седмица по-късно в дневника му по същите предмети вместо единици имаше двойки.

3. Сред децата има новатори. Един от учениците пише три диктовки за една четвърт. За първото получи – едно, за второто – две, за третото също две. Без да възразява срещу оценките, той само настояваше за повече рационално използванеместа в дневника. За да направи това, той поиска една четвърт, за да му даде обща оценка, добавяйки три точки заедно.

Пързалка.

Обърнете внимание на родителите, колко съсредоточени са лицата на вашите деца. Колко много работят. И наред с това всяко дете си мисли "Аз бих бил министър на образованието"

Студент.

Ако бях министър

Всички основни и средни училища,

Бързо съм в училище

Отмени маркировката "COL"

На ваше разположение

Бих добавил думите

Какво друго е унищожението

Подлежи на оценка "ДВЕ",

И тогава, мислейки през нощта,

От зори до зори

Бих казал без забавяне

Елиминирайте оценката "ТРИ".

Така че ученето не е в мъчение,

За да не разстройвате майките,

Да уча с удоволствие

И 12 получават!

Пейте песента "Дали ще има още"

1. И изпаднахме в беда

Скоро раздяла.

Нашите детски години

Като метеори.

Полетя, като в сън,

И четирите години

Без шеф сега сме -

Като липса на кислород.

Припев: Ще има повече покривни филцове (3 пъти)

Ох, ох, ох!

2 .нас, момчета, понякога

Издърпани на плитки

И момичетата към нас тогава

Щракна върху носа.

През лятото ще пораснем

Да станем по-смели

В 5 клас ще дойдем при вас

Малко по-умни.

Припев:

3. Пожелайте учители

Искаме търпение

И прощавай ни понякога

Пеене в клас.

Вече сме възрастни

Неохотно станаха

Чакаме нови неща

В нашата гимназия.

Припев:

Водещ . Знаете ли за какво мечтаят майките на кръгли тройки? Е, разбира се, разнообразие.

Студент. Звънецът бие и всеки път

Като в страшен сън

Първо летя в класната стая

След това лети към мен.

Животът се превърна в ад за мен

Получаваме страшно много домашни.

И ако изобщо не сте вкъщи,

Къде ще ме питат?

Мама изкрещя: - Какъв позор?!

Плътни тройки, къде е разнообразието?

Когато внесох разнообразие

Тя пак извика: "Позор"!

Водещ . Е, сега, момчета, нека разкажем на родителите някои истории от училищния живот.

Сцена "Урок по руски език".

Учителят: Какво беше домашното?
Ученик: Намерете всички съществителни в текста и определете падежа в тях.
Учител: Прочетете.

Ученик: „Татко и мама се скараха на Вова за лошо поведение. Вова мълчеше виновно и след това даде обещание да се подобри.“
Учителят: Продължавайте!
Ученик: Мама и татко. СЗО? Какво? родители И така, падежът е родителен.
Скара се на кого, какво? Вова. "Вова" е името. Така че падежът е именителен.
Скарани за какво? За лошо поведение. Явно е направил нещо. Това означава, че „поведението“ има инструментален падеж.
Вова мълчеше виновно. И така, тук "Вова" има винителен падеж.
Е, "обещанието", разбира се, е в дателен падеж, тъй като Вова го даде! Това е всичко!
Учител: Да, анализът се оказа оригинален! Донеси дневника, Вова. Чудя се каква оценка бихте предложили да си дадете?
Студент: Какво? Разбира се, пет!
Учителят: Значи пет? Между другото, в какъв падеж нарекохте тази дума - "пет"?
Ученик: Предложно!
Учител: В предлог? Защо?
Ученик: Ами сам го предложих!

Студент.

Бях в четвърти клас...
Сега съм в петата.
Аз съм под дивана в коридора
Вчера си намерих бележника.

Моят бележник - Олег Семейкин -
Загубих се в първи клас.
Вътре не можеш да разбереш и дума!
Нали това написах?

Какви ужасни куки
И мъртви кръгове -
Прегърбени като старци
И висеше от линията!

Е, дебело писмоА !
Е, точно като жаба!
Приаз обърната глава,
Прид изчезнало ухо.

И какви са тези глупости?
Четири пръчки скачат!
Всички се надвесиха,
Като нашата ограда в страната!
Забавлявах се:
Децата пишат забавно!

Водещ. А сега съвсем различна история на друг ученик.

Майка. Синко, поправи ли вече тази двойка, която получи по математика?
син Поправено, мамо, но само в дневника. В списанието не можеше, защото учителката не излиза от часа през междучасието, а ако го направи, крие списанието.
син Мамо, днес учителката направи грешка.
Майка. Като този?
син Тя ме попита колко би било, ако от осем се извадят пет. Не отговорих. Тогава тя каза: „Две! Седнете!" И ще бъдат три, а не две.
Майка. Съни! Защо в дневника пише, че не сте направили нищо в урока?
син Как така не е направил нищо? И кой бутна Ленка?

Татко: Е, синко, какво прави днес в училище?
Син: Търсихме правопис в думи
Татко: Правопис с думи?! Чакай да си спомня!
Ние също ги търсихме там, когато бях на училище ..... Трябва, тридесет години минаха! Още не сте го намерили!?

Водещ. Но училището не е само уроци, но и любимите ни промени.

Студент.

Нашата промяна е толкова голяма

Че има всякакви трансформации...

Къде бяха Артем и Пашка

Скачащи костенурки нинджа.

Някой изпълзя иззад килера

Оказа се Брус Уилис.

Стъпка - стоп, две - стоп,

Терминаторът ловко влезе в класната стая.

Кой се втурна в коридора като рокер?

Тогава Уокър отиде на мисия.

Дежурните излязоха, изглеждат браво,

Защо не стажанти във Vice Police!

Къде са директорите? Какво чакат?

В крайна сметка Холивуд е загубен без нас!

Студент.

Но тогава звънецът удари.

Той ни кани в час.

Учителят влиза в класната стая

Учителят ни гледа.

Уч. Нашето нападение над класа ли беше?

Д.Не!

Уч . Посети ли ни хипопотам?

Д.Не!

Уч . Може би класът не е нашият?

Д.Нашите!

Уч . Може би не нашият етаж?

д. Нашите!

Просто имаше промяна

И изиграхме една сцена.

Уч. Значи не е катастрофа?

д. Не!

Уч. Слонът танцуваше ли с нас?

Д.Не!

Уч. много съм щастлив

Оказа се,

Не трябваше да се притеснявам!

Ученик 1: Да, трудно започнахме да учим, но сега всичко е зад гърба ни и можем да се справим с всяка задача.

Ученик 2:

И сега, скъпи родители,

Искате ли да чуете статистически отчет?

Минахме през четири класа -

Всичко беше отчетено, всичко беше взето предвид!

Ученик 3: Завършихме 4 клас и преминахме в 5. Нашите класове са най-добрите, най-приятелските.

Ученик 4: Класовете ни „обитават“ 42 души.

Ученик 1: Общата възраст на класовете е ___ години, ___ месеца, ___ дни.

Ученик 3: Обща височина - ___ см.

Ученик 4: Общо тегло - ___ kg ___ g.

Ученик 1: Освен това за четирите години на обучение в началното училище всеки е нараснал средно с 15 см.

Ученик 2: И се възстанови с 4 кг.

Общото настроение е весело, радостно.

Ученик 4: За четири години имахме 3400 учебни часа.

Ученик 1: По тях разлистихме 5796 страници учебници.

Ученик 2: Изминахме 1002 километра до училище и обратно.

Ученик 3: И още: драскахме и изгризахме 320 химикала и половина. Изгубих три дузини гуми.

Ученик 4: Изяде три тона бухти, пици и торти. Изпихме 45 бурета компот.

Ученик 1: Пораснахме с 1600 см. Напълняхме със 105 кг и сега тежим повече от половин тон.

Ученик 2: Ако съберете всички учебници, които сте учили за 4 години, в един ред, тогава дължината му ще бъде равна на разстоянието до Луната и пътя обратно до Земята.

Ученик 3: Е, скарахме се няколко пъти...

Ученик 4: И те също придобиха ума си, научиха се да се сприятеляват, да се забавляват, да танцуват. И когато пеем, добрата енергия на песните може да замени малка електроцентрала по мощност!

Изпейте песента "Сбогом, 4 клас" (по мотив на песента "Песента остава в човека")

1. През нощта звездите се носят в далечината по сините реки,
На сутринта слънцето изгрява на небето
Само училището, училището е винаги с нас
И днес искам да кажа
Припев:

Хайде на 5-ти, ние сме с вас!

2. Благодарим ви, нашите втори майки!

Научен да мисли и разсъждава.

Да си признаем, често бяхме упорити.

И днес искам да кажа:

Припев:

През годините, през разстоянията,

На всеки път, от всяка страна,

Първо нашият учител, сбогом!

В крайна сметка ние не се сбогуваме с вас.

3. Празник е, но не е време за почивка,
Мнозина чакат нови уроци напред,
Колко песни изпяхме с учителите

Колко още ще им пеем.

Припев:

През годините, през разстоянията,

На всеки път, от всяка страна,

Приятелски клас 4-ти, довиждане!

Хайде на 5-ти, ние сме с вас!

Студент:

Който винаги ще ви помогне
Подкрепете с добра дума,
Това, което не разбра - ще обясни,
Похвала за успеха ви.

Студент:

Кой ще доставя с усмивка?
Дългоочакваната петица?
Който сам не е щастлив, разстроен,
Ако заслужавате двойка?

Студент:

Който не обича кавги и шум,
Кой не понася лъжата?
Който се мръщи гневно,
Защо не си научиш урока?

Студент:

В този славен майски ден
Ще подарим букет на кого,
Кого поздравяваме от сърце?
Е, разбира се, нашият строг,
Е, разбира се, нашият вид,
Е, разбира се, скъпи...

Ученици (в хор): Уважаеми учители!!!

Студент:

Ти ни обичаше всички еднакво
Твоята любов, споделяйки я поравно с всички.
За това, че сте изваяли хора от нас.
Благодаря ви учители!

И не беше по-добро и по-строго от теб,
Когато отворихме света от нулата.
Защото сме като вас
Благодаря ви учители!

Студент.

За вечната таблица за умножение,
За това, че ни е дадена Земята,
За това, че всички ние сме вашето продължение.
Благодаря ви учители!

Благодаря за любовта, за труда и знанията,
За всичко, което си дал на учениците.
Нека съкровените ти желания се сбъднат!
Учители, благодаря ви за всичко!

Студент.

Ние ви четем стихове

И сега искаме да пеем!

Приемаш думата ми -

Няма да уморим никого!

Пейте песента "Учител"

1. Позната звезда ни грее,

Това, което се нарича начално училище,

Тук винаги сме били щастливи

Слънцето ни стопли.

Но ние отиваме в 5 клас

Време е за раздяла

Много добри думи и фрази.

Искам да се сбогувам с теб!

Припев:

Учителю! Винаги си близо.

Страхотна майка ще ни помогне.

Понякога грешихме

Понякога, малко упорит.

2. Но 4 години назад,

Станахме по-сериозни и по-умни.

Благодаря ви за тези градини

Това, което отгледаха, без да щадят душата си.

Време е да приберете реколтата

И е време да обобщите.

За изпращане на домашни любимци в 5 клас -

Благодарим ви нашите учители!

Водещ : Време е да поговорим за родителите ти. В края на краищата, през всичките тези години, всеки ден, от урок на урок, от тримесечие на тримесечие, вашите майки и татковци са учили наново с вас.
И те като вас, а може би дори повече от вас, се притесняваха, преживяваха неуспехи, радваха се на вашите победи...
Студент.
Днес казваме благодаря
Разбира се, и на техните родители.
Вашата грижа, разбиране и търпение
Винаги са ни помагали, без съмнение!

Студент.
Ето ги тези, които седяха с нас през нощта над книга ...
Ето ги тези, които писаха есета за нас ...
Най-добрите майки и татковци на света
Благодаря ви много за вашите деца.
Студент.

Без вас, нашите татковци, без вас, нашите майки,
Нямаше да имаме проучвания, а драма.
Най-трудният учебен процес без вас
За нас той отдавна щеше да е загубил интерес.
Нашите родители ни учат на търпение
За да не стане нашето учение мъчение.
Вие ни принуждавате да учим в училище -
Просто трябва да се гордеем с теб!
Ти понасяш нашите капризи и мързел,
Всеки ден се тревожиш за нас
Учите уроци с нас, докато не се изпотите...
Благодаря на всички за топлината и грижите!(в хор)
Обичаме те много!

Водещ. А сега да видим как децата помагат на родителите си.

сцена " Какво стана ".

Момчето Никита усърдно мете пода, пеейки „В тревата скакалец седеше...“ На вратата влиза облечена майка, чанти в ръце, ключове в уста. Той гледа сина си с кръгли очи, уплашено изпуска ключовете, пита:

Мама: Никита, какво стана?

Витя: Нищо!

Мама: Като нищо! Защо метеш пода?

Никита (пее "Скакалец"): Но защото беше мръсен.

Мама (съблича се): Никита, моля те, кажи ми какво стана?! Последен пътметеше пода, когато получи Д за поведение, и предпоследния, когато искаха да рециклират.

Мама (оглежда стаята): Избърса ли праха? (Той казва това с изненада и страх.)

Никита (гордо и радостно): Избърса го!

Мама: Себе си?

Никита: Себе си!

Мама (уплашено): Никита, какво стана? Кажи ми какво направи?

Никита (весело си сваля шапката и палтото): Да, нищо не казвам! Просто беше мръсно, затова почистих!

Мама (подозрително). И защо си оправи леглото?

Никита: Просто така! Премахна всичко!

Мама (връзва главата си с кърпа и сяда на стол): Никита, истината!!! Защо ме викат при директора на училището?

Никита: Не бой се, мамо! Всичко е наред. (Той сяда срещу нея.) Написах си домашното, и вечерях, и измих чиниите, и си измих зъбите.

Мама: Себе си!?

Никита: Себе си!

Мама припада.

Никита (уплашено): Мамо! Какво ти се е случило? Сега ще ти донеса вода. (Налива вода. На вратата се чука. Никита отваря. Дойдоха двама негови съученици.)

Съученици (отбелязвайки в дневник): Е, ____________! Как мина Денят на родителството за теб? Почистен у дома?

Никита: Помощ за Ден на родителите, Помощ за Ден на родителите!!! Тук се наслаждавайте!!

Съученик: Вероника, комплект за първа помощ!

Вероника (вади комплекта за първа помощ): Колко нервни са всички майки! (Капва валериан.) 19-20-21-22. Не те ли е срам, _____________! До какво докара майка си! Не мога да кажа, че е само за един ден!

Мама (вдига глава с интерес): Утре всичко ли ще е така?

Съученици: По стария начин, по стария начин!

Мама отново припада.

Водещ: Днес в тази зала са най-близките ви хора. Те преживяха всички наши успехи и неуспехи заедно с нас, тревожеха се, страдаха и родиха такова родителско страдание.(дума към родителите) .

Гледаме те и клатим глави:
Никой днес не е просто неузнаваем.
Все пак наскоро те изпратихме за първи път,
И сега ще стъпите в петата.
Отзад бяха всички петна,
А в тетрадките блясък и чистота.
И решавате проблеми добре,
Без колебание кажете колко два пъти ще бъде две,
Момичета, момчета - хубави момчета,
Тук ви научиха как да пишете, четете,
Говорете добре, действайте внимателно
И винаги си помагайте.
Отивате в 5 клас - пораснали сте,
Други класове и учители чакат.
Но не забравяйте, посещавайте по-често,
Винаги помнете първия си учител!
И ние също искаме да учим добре,
За да не се изчервяваме за вас,
Спортувайте и винаги работете.
Нека вашият клас е винаги весел и приятелски!

Учител : Скъпи родители! Основното ви страдание, разбира се, тепърва предстои. И днес вашите деца просто напускат началното училище живи, здрави и по-мъдри. А сега искаме да ви запознаем с Правилата за обслужване на възпитаниците на начален етап.

Правила за грижа за възпитаниците на начален етап.

Не се препоръчва да подреждате "пъзел" за този продукт.

Гладенето е разрешено и възможно най-често, независимо от поведението му.

Препоръчва се продуктът „Абитуриент“ да се използва само по предназначение: за хранене, вода, разходка, забавление и сън след четири години липса на сън и други неудобства от училищния живот.

Ако не боравите внимателно с продукта „Graduate“, той може да се влоши: от гняв и негодувание лицето му ще стане червено, устните му ще треперят и продуктът ще загуби първоначалната си привлекателност.

Учител. Скъпи родители! Искаме да ви благодарим за помощта на училището, класната стая и доброто възпитание на децата, раздаваме благодарствени писма.

Връчване на благодарствени писма.

Учител:

Ето ги - онези, които седяха вечер над книга,
Ето ги - онези, които се научиха да пишат и смятат ...
За търпение, постоянство и усърдие
Ще го направим, момчета, ще ви наградим.

– Животът на всеки ученик е разделен на три периода: начален, среден и старши. В живота на нашите деца днес завършва първият, най-важен период. Отидоха до тези дълги четири години.

Слово за поздравления и награди на учениците - отличници и добри ученици.

(връчване на ДИПЛОМИ за завършване на основно училище на абсолвенти)

Студент.

Скоро училищният шум и глъчката ще утихнат,

И тишината ще остане само там.

Нашият уютен клас ще заспи за лятото,

Но наесен няма да ни види отново...

Студент.

Четири години... Всичко е като няколко мига

Толкова неусетно, толкова бързо мина!

Пораснахме и няма съмнение в това

И сега сме на 5-ти!

Студент .

Виждате ли, пораснахме до един инч,

Виждате, че малко пораснахме

И в 5 клас, за първия ми урок

Скоро ще носим нашите портфолиа.

Пейте песента "Валс на раздялата"

1. Последното ни обаждане звучи тъжно,

Завършен урок в началното училище.

Чуйте, чуйте звука на гласовете

Прекарахме много часове тук.

Научих много, учих много...

2 .Вече сме пети клас,

Ще има още един учител с нас,

Но днес ви обещаваме:

Че там ще оправдаем доверието.

Ние ще оправдаем Вашето доверие към нас.

3 .Помни ни по-често,

И за да не изгасне огънят в душата,

Ще посетим нашия стар клас,

Всичките ни успехи са за вас.

Нашите успехи са всички-всички-всички за вас.

4 .Вашият труд не е напразно,

Нека всички градини цъфтят във ваша чест.

Ние сме благодарни за вашата упорита работа,

Нови първокласници ви очакват.

Първокласници ви чакат, първокласници ви чакат.

Студент. И сега искаме да произнесем клетвата на бъдещия петокласник.

Клетва на петокласник.

"Ние, бивши ученици 4 „А” и 4 „Б” класове, постъпвайки в редиците на средношколците, в лицето на нашите другари, в лицето на родители и учители, тържествено се заклеваме:

Да стоиш на дъската, като най-добрият вратар, да не пропускаш нито един въпрос, дори най-трудният и труден.

Припев: Кълнем се!

Не довеждайте родителите до точка на кипене от 100 C.

Припев: Кълнем се!

Бъдете бързи и ловки, но не превишавайте 60 км/ч, когато се движите през училищните коридори.

Припев: Кълнем се!

Да черпиш от учители не е вена, не е да цедиш пот, а солидни и точни знания и умения.

Припев: Кълнем се!

Плувайте само „добри“ и „отлични“ в морето от знание, гмуркайки се до самите дълбини.

Бъдете достойни за своите учители!

Припев: Кълнем се!

Студент.

Сбогом учителю, сбогом сладък клас!

Само с теб се разделяме, сега не се сбогуваме.

Вярно, ние, момчета, ще дойдем тук на гости!

Това, което някога е било тук, никога няма да забравим.

Студент.

Майки, татковци мили, много ви обичаме,

Молим ви да се преместите с нас в пети клас,

Ние ще се нуждаем от нашия родителски фитил в живота.

Без родители, момчета, аз щях да си отида и вие щяхте да си отидете.

Изпейте последната песен. (На музиката на песента на А. Пахмутова "Сбогом, Москва".)
1. В нашата зала става по-тихо,
Можете дори да чуете ударите на сърцата.
Сбогом основно училище
Това училище е път чудо.
Ние плачем и скърбим, разделяйки се,
Спомняйки си щастливи дни
Как попаднахме тук като деца?
И как те оставихме.

Припев:
Приятелите се разделят
Нежността остава в сърцето.
Да запазим приятелството

2. В този час ти мечтаеше с нас
И те водеха пътя на знанието,
Тук срещнахме нашите приятели,
Тук направихме открития.
Не бъди тъжен, наш любим учител,
Ще тичаме при вас и то повече от веднъж.
Нека други да дойдат да ни заместят
С теб сме само ние.
Припев:
Приятелите се разделят
Нежността остава в сърцето.
Да запазим приятелството
Довиждане, до нови срещи!

Източник на информация:

1. Сценарии за училищни празници. N.B. Троицкая, Г.А. Кралица Ед. Дропа Москва 2003

2. Елена Черенкова: Сценарии за празници, състезания, викторини в началното училище

Издател: Дом 21 век,2008 г

3. извънкласни дейности. 4 клас. Празници, матинета, конкурси... Москва 2006 г
4. Готин часовник: М. "ВАКО", 2008 г.

Развитие на творчески способности;

Възпитаване на отговорност, взаимно разбиране, взаимопомощ, способност за сътрудничество;

Създаване на атмосфера на радост, удовлетворение от собствените резултати.

Видимост: постери, мултимедийна презентация „Нашият училищен живот”.

Оборудване: мултимедиен проектор; CD-R диск - с танцови мелодии, с инструментална музика; грамота за всеки ученик "За успешно завършено основно училище" благодарствени писма за родители балони.

Залата е празнично украсена, звучат училищни мелодии.

Учител:Скъпи момчета! Скъпи родители! И така, денят на вашето сбогуване с началното училище дойде! Преди четири години постъпихте в първи клас. Тук вие и аз изкачихме трудни стъпала по стълбата на знанието. Научи се да четеш и смяташ, научи се да създаваш приятели, научи се да живееш строго училищни правила. Днес сме и тъжни, и щастливи. Тъжно е, защото наесен ще отидеш да учиш в различни училища, ще имате нови учители и нови ученици ще идват при нас. Радостен, защото всички сте узрели, станали по-умни и сте научили много. Днес е денят на вашето дипломиране!

1. Внимание, внимание!
Празникът ни започва.
Пожелания за добро и щастие
Нека днес не свършва.
Сбогувайки се с училището с тъга,
Частица от нейната магия
Обещаваме да запазим в сърцата си.

2. Днес класът грее от усмивки!
Колко майки, колко бащи и сестри.
Дори брат ми, макар и много зает,
Дойде на нашето парти днес!
Днес е много специален ден
Тук сме се събрали приятели,
За да се сбогуваме с началното училище,
Ти и аз ще направим това.

Учител:Ще отнеме доста време, три летни месеца, и ще дойдеш отново на училище, ще намериш нови приятели, ще има други учители. И искам да ви пожелая да зарадвате родителите си, да обичате училището, да обичате да учите и да не се страхувате от трудностите и, разбира се, да не забравяте нашето училище. Вероятно ще имам още много въпроси, много студенти, но ще помня всеки от вас, защото за четирите години, прекарани заедно, студентите стават толкова скъпи, колкото собствените им деца. Разбира се, не винаги всичко беше гладко в нашия училищен живот, възникнаха проблеми, но само всичко най-добро, най-доброто, което е във всеки от вас, ще остане в нашата памет. Затова посвещаваме този празник на вас, деца, родители, гости и учители!

3. Всичко в живота започва с училищен звънец...
Бюрата тръгнаха на дълъг път.
Там, напред, ще има по-резки стартове
И по-сериозно. За сега…
Диктовки и задачи, успехи, неуспехи,
Наречия, глаголи и древността.
Тази дума не е склонна, тогава Волга ще бъде загубена,
Всичко започва с училищния звънец.

Песен към мотива Пластилинова врана

Една проста история
Или може би не е приказка
Или може би не просто
Искаме да ви кажем.
Когато бяхме на седем
Или може би осем
Или може би шест години
Няма да уточняваме.

На едно просто училище
Или може би не училище
Или може би не просто
Нашите майки ни доведоха.
Беше есенен ден
Може би не есента
Може би не е издържал.
Все пак ни докараха.

Една непозната леля
Или може би не леля,
Или може би не непознат
Беше директорът.
Честито на всички родители
Честито на всички учители
Поздравете целия квартал
И ние не сме забравени.

Стояхме половин час
Може би не са издържали
С куфарчета, с цветя
Под слънцето, а не на сянка.
Но в училището, където беше нашият клас,
Или може би не нашия клас,
Или може би не на училище.
Все още ни взеха.

Пред вратата, татко и баба,
Пред вратата, мама и дядо
Или може би леля и чичо
Оставен да чака.
И в класната стая с нас
Остава само учителят

Остава само учителят
И той започна да ни учи.

Учител.

Скъпи момчета! Уважаеми родители, гости!

Днес ти и аз, и особено аз, сме едновременно тъжни и щастливи. Тъжно е - защото се разделяме, защото тези четири години отлетяха много бързо, че на есен ще имате нови учители. Много искам и те да те обичат, да те обичат с всичките ти плюсове и минуси, така че да развият тези плюсове и да се опитат да не забелязват минусите, както направих аз, т.е. да те обичат такъв, какъвто си.

Радостен - защото всички вие пораснахте, научихте много (много се гордея с това), станахте по-умни, а също и радост, защото нови момчета ще дойдат при мен през есента; но до края на живота ми ти ще останеш първият, най-обичаният. Е, днес ще си припомним как започна всичко при нас.
9. Всеки има само веднъж в живота си
Ето го вашият първи, вашият незабравим клас!
И първият учебник, и първият урок,
И първият буен училищен звънец.

10. Спомняме си това весело обаждане,
Това, което ни звънна за първи път,
Когато влязоха в училището с цветя,
В първия си най-добър клас.
Когато учителят се срещна на вратата,
Ние сме верен приятел в продължение на много дни,
А шумното семейство е голямо
Нови приятелки и приятели.

Децата излизат, пеят на мелодията на "Кадрил"

1. Имало едно време

Настюша, Ани, Даши

Ванюша, Слава, Паша

Тръгнахме мълчаливо към първия клас,

Проляха сълзи, избърсаха се с носни кърпички,

Те се вкопчиха в татковците и майките и викаха: „Назад!“

Припев: Ах, първа класа, ах, първа класа!

Вдъхна любов във всички ни

И към дисциплината и към науките,

И за ежедневна работа.

Децата четат стихове, посветени на първия учител.

Слънцето внезапно умря на зазоряване,

Събрани тогава в първия клас,

И на училищния праг с вълнение

Първо те видяхме.

И ти ни прие без страх,

Всички те харесаха като един.

И изведнъж добрите приказки оживяха:

Снежанка, Пиеро, Аладин.

Всичко беше различно.

Но искаме да кажем без разкрасяване:

Сърцето ти ни даде добро,

Топли ни като слънце.

Спомням си звуците на септември

И зовът, който ни зове да учим.

Красива корица на "ABC",

Неговите магически, красиви страници.

Моят първи учител здравей,

И на нея посвещавам тези редове.

Тя ми каза, че е по-добре да не го правя

Моята страна на синята планета.

Тя ни научи как да изградим ден

Говорете за правилна стойка.

И как да преодолеем мързела на момчетата,

И как се седи на бюро, показа.

Днес всички сме малко притеснени – четири години изкачвахме стъпало по стъпало по най-трудните стъпала на стълбата на знанието. 3000 урока сме научили заедно оттогава. Научени са десетки правила, решени са стотици проблеми и хиляди примери, много научни факти са се настанили в главите ни, а някои все още не се побират там. 1836 часа на бюро и това не включва домашните. 1920 надраскани тетрадки, но не всяка от тях е показана на родителите.

Както сигурно вече се досещате, за децата ставаше все по-трудно да учат. Но никой няма да разкаже за това по-добре от самите тях.

Децата изтичват до дъската и пеят песен на мелодията на „Черна котка“.

1. В селото живее приятелски клас,

Този клас се състои от всички нас.

И днес пеем песен

Просто за това как живеем заедно.

Казват, че няма да стане

Ако учителят случайно влезе в класната стая,

Но докато напротив,

Само учениците винаги нямат късмет.

2. Седим тихо в класната стая,

И ядем заедно в трапезарията.

Промяната е като приказка за нас

Сбъднете го поне веднъж.

Казват, че няма да стане

Ако някой донесе "двойка" от училище,

Всеки иска обратното

Но понякога се случва и не работи.

Учител. Но училището не е само уроци, но и любими промени на всички.

И как станаха промените? Мисля, че всеки има интерес да знае това.

1. Разбира се, важно е да познавате науките -
Ние ги изучаваме без скука!
Но без почивка, приятели,
Животът е труден, казвам ви!

2. Промяна! Обърни се!
4 "Б" се изкачи на стената.
Мокра коса
Разрошен поглед: Капка пот се стича по врата.

3. Може би Саша, Настя и Лена
Гмуркахте ли се в басейна през цялото време?
Или ги разораха, нещастниците?
Не! През почивката си починаха!

4. „Промяна! Промяна!“
Обаждането лее.
Вова със сигурност ще е първият
Прелита над прага
Събаряне на седем.

5. Наистина ли е Вова,
Дремете целия урок?
Това Вова ли е
Преди пет минути нито дума
Не можахте да кажете на дъската?

6. Ако е, тогава несъмнено
Голяма промяна с него!
Не бъдете в крак с Вова.
Вижте колко е лош!

7. Той се справи за пет минути
Направете куп неща:
Той постави три статива
Васка, Колка и Серьожка.
въртяно салто,
Седнах на парапета,

8. Известно паднал от парапета,
Полученият шамар
В движение даде на някого промяна,
Помолен да отпиша задачи -
С една дума, той направи всичко възможно!

9. Е, и тогава - отново обаждане.
Вова отново влиза в час.
беден! На него няма лице!
- Нищо - въздъхва Вова,
Нека си направим почивка в часовете."

Но тогава звънецът удари

Той ни вика на урока

Учителят влиза в класа

Учителят ни гледа.

Учителят: Нашият клас беше ли нападнат?

Деца: Не!

Учител: Хипопотам ли дойде при нас?

Деца: Не!

Учител: Може би класът не е нашият?

Деца: Не!

Учителят: Може би не нашият етаж?

Деца: Нашите! Просто имаше промяна

И изиграхме една сцена тук.

Учителят: Много щастлив.

Оказа се,

Не трябваше да се притеснявам!

Ученик 1. Така всички сме различни.

Ученик 2. Весел и весел.

Ученик 3. Послушен и не много послушен.

Ученик 4. Но всички се интересуваме.

Ученик 5. И винаги посрещаме всички трудности с усмивка.

Водещ:Всичко се е случило през тези 4 години. Имаше кавги и помирения, трябваше да се реши нещо с учителя, но по-често самите момчета се учеха взаимно на ума.

Частушки

1) моята приятелка,
не те ли е срам
На урока ядох кифла,
Мислите, че не виждате?

2) моята приятелка,
Не го изядох.
Отхапах петнадесет пъти,
Не исках повече!

1) моята приятелка,
не те ли е срам
Карате се с момчета
Мислите, че не виждате?

2) моята приятелка,
аз не се бия.
Удари двама по врата (посочва две момчета)
От третото ме е страх! (посочва третото момче)

1) моята приятелка,
не те ли е срам
В урока се въртяхте
Мислиш си, че не виждаш!

2) моята приятелка,
Не се обърнах.
Погледна назад дванадесет пъти
Не исках повече.

Водещ:Чуйте малко статистика. През тези четири години, в които момчетата са учили в училище:
- изядоха 4 тона бухти;
- са пораснали с 2100 сантиметра;
- напълняха със 135 килограма и сега тежат 3,5 тона;
- ако поставите всички учебници, които момчетата са учили през тези 4 години, в линийка, тогава нейната дължина ще бъде равна на разстоянието до Луната и пътя обратно до Земята!
И момчетата станаха по-умни, научиха се да се сприятеляват, да се забавляват, да пеят, да четат поезия и да танцуват. И когато пеят, добрата енергия от песните може да замени няколко атомни централи по мощност.
Водещ:Колко таланти имаме
Водещ:И нашите момчета знаят как да танцуват.
Ориенталски танц
Танц Румба
Водещ:Животът на всеки ученик е разделен на 3 периода: начален, среден и старши. В живота на нашите деца днес завършва първият, най-важен период. Отидоха до тези дълги 4 години. Днес имаме представяне на знания, успехи, заслуги, постижения на нашите ученици.

Награди за ученици.

Водещ:През всичките тези 4 години вашите майки и бащи са се притеснявали за вас и са учили с вас. Може би тогава е било незабележимо за вас, но вижте ги сега, те също се сбогуват с училището и вашето детство.

За нашия голям празник
Събрахме се с цялото семейство,
Майките викат отстрани,
Бащите се усмихват, няма да разберат -
Притесненията ти свършиха
Или тепърва започва.

1. Съвсем наскоро за първи път
Майките ни заведоха в първи клас.
Ние се хванахме за ръката на майката
Малко страх.
Майки, скъпи, мили майки,
Искаме да ви благодарим
За грижата, за това, че сте с нас
Всички са готови за тестове.

2. Ходихте от клас в клас,
Придобийте знания и растете
Всичко, на което са ни учили в училище
Ти ни помогна да овладеем всичко.

3. Обичам те, мамо, за какво, не знам.
Сигурно защото дишам и мечтая.
И се радвам на слънцето и светлия ден -
Ето защо те обичам, скъпа моя.
За небето, за вятъра, за въздуха наоколо
Обичам те мамо, ти си най-добрият ми приятел!

4. И ето думата за нашите бащи,
Може би не е ново за вас.
Проверявайте дневника си по-често
И ела с нас на училище.
Поне понякога смени майка си,
Имаме нужда от теб поне веднъж месечно.

Водещ:В отговор вашите майки също искат да ви кажат своите желания.

1. Четвърти клас свърши,
Вие сте узрели с цяла година.
Нека приятелството, което ви свързва
Ще ви спаси от всякакви неприятности!

2. Бъдете мили, бъдете смирени
И си помагайте във всичко.
Имайте добър път през живота ... И ние,
Винаги ви чакаме с победа!

Водещ:Благодаря ви много за търпението, подкрепата и вниманието, което ни оказахте. В крайна сметка не напразно казват, че първите учители са майки и татковци, баби и дядовци. Без вашето участие нямаше да можем да отгледаме толкова прекрасни деца – нашите възпитаници на основното училище. Затова нека поднесем благодарност от училището към нашите най-активни помощници!

Благодарствени писма до родителите.

Водещ:След такъв трогателен момент мисля, че все още имате достатъчно сила, любов и търпение. Родителите ти готови ли са за обета?

Клетва на родителите.
Винаги ще помагаме на децата в ученето. ДА!
За да се гордее училището с децата. ДА!
Ние не се страхуваме от скачащи задачи. ДА!
Формулите за запомняне са глупости за нас. ДА!
Заклеваме се никога да не бием деца. ДА!
Само малко мъмрене понякога. ДА!
Ще бъдем спокойни, като вода в река. ДА!
Ще бъдем мъдри, като звезда в небето. ДА!
На сутринта ще станем на студено. ДА!
Да стигам навреме тук и там. ДА!
Когато дойде време да завършите обучението си,
Да отидем на разходка с децата! ДА!

Водещ:внимание! Настъпва тържествен момент. Момчета, сега трябва да положите клетва на 5-ти клас.

Клетва на петокласник.
Влизайки в редиците на средношколците, в лицето на моите другари, в лицето на моите родители, в лицето на моите учители, аз тържествено се заклевам:
1. Застанете пред дъската като най-добрия вратар, без да пропускате нито един въпрос, дори най-трудният и труден. Кълна се!
2. Не довеждайте учителите до точка на кипене - 100 С. Заклевам се!
3. Бъдете бързи и бързи, но не превишавайте скоростта от 60 км/ч, когато се движите по училищните коридори. Кълна се!
4. Да черпиш от учителите не вени, не да изцеждаш пот, а силни и точни знания и умения. Кълна се!
5. Плувайте само „добри“ и „отлични“ в морето от знание, гмуркайки се до самите дълбини. Кълна се!
6. Бъдете достойни за своите учители. Кълна се!

1-во: В нашия клас се сприятелихме,
Научиха се да ходят без майка си.
И сега виждаме
Весела, дружелюбна
Но не винаги послушни
Четвърти, отлежал, клас.

2-ри: Днес последният урок приключи,
Последният звънец бие в коридора.
Ние сме торбички под мишниците и скачаме,
И заедно прекрачваме училищния праг.

3-то: И там, отвъд прага, шумоли зеленина,
Кленовете се люлеят, тополите шумолят...
Така че всичко това означава, че лятото е започнало,
Какви гори и полета ни чакат!

4-то: И където и да съм, където и да отида,
Колкото и нови приятели да намеря
На реката и в полето помня училището
Помня, че бях в пети клас!

1. Не смей да забравяш учителите си.
Грижат се за нас и помнят
И в тишината на замислени стаи
В очакване на нашето завръщане и новини.

2. Липсват им тези редки срещи.
И без значение колко години са минали
Щастието на учителя се натрупва
От студентските ни победи.

3. И понякога сме толкова безразлични към тях:
Под Нова годинане им изпращайте поздравления,
И в суматохата или просто от мързел
Не си пишем, не ходим на гости, не се обаждаме.

4. Чакат ни. Те ни наблюдават
И се радвай всеки път за тях
Кой пак ще мине изпита някъде
За смелост, за честност, за успех.

5. Не смей да забравяш учителите си.
Нека животът е достоен за техните усилия.
Русия е известна със своите учители,
Учениците й носят слава.
Не смей да забравяш учителите.
Песен
Водещ:Ще минат години, ще станеш възрастен
И често ще си спомняте
Колко хубаво и просто
Разхождаме се заедно из училището.
Как свикнахте с работата?
И той пееше на весел празник.
Бъди щастлив, скъпи приятелю
Вашата следваща стъпка
гимназия!
В чест на края на началното училище, вашите родители са подготвили подаръци за вас!

Родител(говоря докато другите родители раздават албуми и компактдискове):
Имате албум в ръцете си
Виждаш всичките си приятели в него.
В средата е вашият учител -
Вашият първи лидер.
Моля, не ги забравяйте.
Да, запомни още.

Водещ:И така нашата почивка приключи.
Искам да пожелая преди дълго пътуване
Не толкова малко, не толкова много;
За да грее слънце, за да е радостно
Вървете по стълбата на знанието с приятели.
Така че скръбта-нещастието ви заобикаля всички,
Да се ​​забавляваме да растем и да мечтаем!

Децата пеят песента "Довиждане, основно училище!"

Източник на информация:

Сценарии за училищни празници.

1.N.B. Троицкая, Г.А. кралица

Изд. Дропа Москва 2003

Елена Черенкова: Сценарии за празници, състезания, викторини в началното училище

Издател: Дом 21 век, 2008г

Сбогом на началното училище - сценарий за матине за 4 клас

Плакат на дъската:
Всички се радват за нас
Ние сме 5 клас.Звучи маршът на Радецки (Щраус), децата влизат в класа. Уч.- Здравейте, мами и татковци, баби и дядовци! Уч. - Добър вечер, скъпи родители! 1 Вед. . - Днес сме се събрали в тази зала, в нашето родно училище на празник! 2 Вед. - На тъжен празник, защото се прощаваме с началното училище, с нашите първи учители! 1 Вед. - И аз не съм съгласен с това: сбогуваме се - тогава сме преносно. Ние ще идваме при тях, а техните първокласници ще бъдат наши приятели. Няма тъжни празници. Нека се забавляваме! 2 Веди. -Помниш ли първия път, когато майки и татковци те заведоха на училище? 1 Вед. -И как се страхувахме да не намерим нашия клас?!
2 Вед. . Похвалиха ни така и така, 1 Вед. Скоро запасите ни се изчерпаха

1. Не скоро всичко свършва - Ученето продължава, Четвърти клас - последният Днес дойде.
2. Отново в объркването на мама, Отново в вълнението на татко! Кои ще пораснат децата им? Кой ще ги научи?
3. Днес сме подстригани, сресани, лъскави. Трябва да се прекрачи прага. Колко трудно! Кой би си помислил!

Песента „Училище. Отворете вратите"

(звънецът звъни) 4. Звънецът пак звъни за нас, Но това не е за урока. Настъпи трогателният час за сбогом. Влязохме тържествено в залата. Всички трябва да се забавляваме, но по някаква причина тъгата е скрита в очите.
5. Основно училище, къде си? Къде са нашите детски мечти? А първите учители? Разделяме се, обичайки те.
6. Последният звънец ще звучи, Той няма да ви повика на урок, И сълзи капят от очите му, Ние гледаме, гледаме всички към вас.
2 светодиода.-Да си припомним тези незабравими 4 години. Ще разкажем на нашите близки как сме живели в училище през това време. 1 светодиод - Отваряме 1 страница от нашия устен дневник "За първи път в първи клас!"

(звънецът звъни)

7. Помниш ли жълтата есен? Когато дойдете в 1 клас И първият звънец - вълшебен звънец - За нас звънна за първи път.
8. Нашите майки изправиха лъковете Сълзи капеха от очите ни И ние мечтаехме да учим „отлично“, За да ви угодим.
9. За първи път съм на урок, Сега съм ученик. Учителят влезе в класната стая - Да стана ли или да седна? Казват ми: „Отиди до дъската“. Вдигам ръка. И как да държиш тебешир в ръката си, изобщо не разбирам.
За първи път съм на урок, Сега съм ученик, Седя правилно на бюрото, Въпреки че не мога да седя!
2 вед. - Но първите дни от срещата с училището минаха и научихме, че ученето не винаги е лесно.
10. Най-трудното - първи клас,Най-трудно от всички първи клас, Защото за първи път! (припев)
2 светодиода. Устен дневник от 2 страници "Училищен парад на науката"
(Звънецът звъни) 2 светодиода. Урок по четене
1 вед. - А кой ни помогна от първите дни? Е, разбира се – Буквара!
11. Ние, като смешни деца, за първи път изтичахме в този клас.Подариха ни буквар с моливи.
12. С тази още първа книга, Всяка пътека започна, Да следва правилния път Към заветния проход.
13. Смях и сълзи, радост и тъга
През годините, които преживяхме
Но ние не съжаляваме за нашите усилия -
Книгите вече са лесни за четене. 14. Четенето е прекрасен урок. Много добри неща във всеки ред. Дали е стих или разказ, вие ги учите, те ви учат!
Уч.- А сега внимание: литературни гатанки.

чия е тази песен

„Ако се почеша по главата, няма значение. В главата на моите стърготини: да-да-да! (Мечо - Пух) 2. Как се казваше момичето, което влезе в "През огледалото"? (Алиса) 3. Как се нарича литературата за бъдещето? (фантазия) 4. Коя песен е изпяла катеричката "С честност пред всички хора?" („В градината, в градината) 5. Къде се скри седмото яре? (във фурната) 6. Коя приказка завършва с думите: „Приказката е лъжа, но в нея има намек! Добър урок колеги!“ („Приказката за златния петел“) А. С. Пушкин

1 светодиод. Сцена "На урока".

Учител, ученик.Който иска да чете техните любимо стихотворениеза пролетта? Студентаз! аз! УчителПрочетохте грешно, трябва да говорите за пролетта. Започнете отново. Студент Късна есен, топове откраднаха. УчителПогрешно, в началото. СтудентКъсна есен, топове откраднаха. УчителДа, защо са намушкали? СтудентИ нямаше нужда да псуват, та крадяха!
(звънецът звъни)1 светодиод.

урок по писане

2 светодиода.Написахме повече от една тетрадка за четири години. И колко трудно беше да започна! Как не се подчиниха буквите! Спомнете си как някога викахме на помощ пръчки, магически пръчици.
15. Помагайте, пръчици, магически пръчици!
Подреди се в първия ми тефтер!
Не излизайте от линията! Дръжте гърба си изправен!
За какво се бориш все пак? Отново те хванах!
Но моят учител не знае
И дори мама не знае
Колко трудно е да те науча
За да стоиш прав!

16. Скарайте Сашенка
За малки букви
Скърби се, стене,
Буквите са малки
В неговата тетрадка играят на криеница.
Ето едно мъничко "О" толкова дебнещо,
Сякаш мънисто падна в тревата.
17. Скарайте Дима
За дълги писма
За различни букви -
Извивките са мръсни
И буквите са дяволи
Е, иначе не!
Ластик настърган
Скача ред по ред!
1 светодиод. - Да, писането на писма е много трудно!

(звънецът звъни) 2 светодиода. Урок по руски език
18. Граматика, граматика -
Науката е много строга.
Учебник по граматика
Винаги приемате с тревога.
Тя е трудна, но без нея
Животът би бил лош.
Трябва да знаете случаите
Препинателни знаци.
Дръж главата си горе
Във времето на спомен.
19. Беше прекрасен ден,
Научавам предложения...
Трябва да знам урока:
Имаме строг учител!
И шепна със затворени очи
Кръстосани крака под стол:
Какво означава "до"?
Какво означава "за"?
И "за", и "от" са предлози...
И би било хубаво за прага
И бягайте по пътя!
Какво бихте измислили с предложение,
Да не уча предлози?
2 вед . Вероятно, момчета, помнете, че има думи на руски език, които „никога не можете да променяте в различни случаи“, в противен случай ще се окаже така:
1. Някак рано сутринта С приятел седнахме на метър И отидохме на метър Филм за кенгуру за гледане.
2. Тук седим с него в роднина Без палто и без ауспух Или по-скоро ти и аз Без ауспух и без палто.
3. Той обича kinah деца, Ако има кенгуру в kinah, Ходи, скита по магистралата Носи шимпанзе в чанти.
4. Кенгуру влезе в кафене, зае последната маса там и седна на домино с шимпанзе и какаду.
5. Изведнъж огромна маймуна започна да свири на пиано. Тук и един възрастен, сваляйки пенснето си, Засмя се целия!
6. Интересен филм! Жалко, че свърши! Време е да тичам до гардероба - Те ще раздават услуги!

Учител.- А сега граматическите загадки.
1. Само две бележки и извинение, което успях да построя в страната. (DO - MI - K) 2. Как свършва денят и как започва нощта? (б)3. Разкрийте смисъла популярни изрази: - С пълна скорост (бързо) - Ръка за ръка (близо) - Прехапете езика (млъкнете) - Крокодилски сълзи (фалшиви сълзи)
(звънецът звъни) 2 светодиода. Урок по музика.
24. Учителят по музика влезе в просторната класна стая,
И с музика влизаме в клас заедно,
И чисти звуци се леят от нас,
И всяка година пеем по-добре.
Децата пеят песента, която са научили в часовете по музика „Барбарики »

1 светодиод. Урок математика.
20. И красива, и силна
Математика-страна,
Тук кипи работа
Всеки брои нещо.
21. Случаят е много интересен,
Как мога да намеря неизвестното?
Търся X във всички задачи,
Пожелай ми късмет.
Имам верен приятел
Компасът ще начертае кръг
И таблицата за умножение
Тя заслужаваше уважение.
Решете тези проблеми:

Колко уши имат три мишки? (6) Колко уши имат 7 възрастни дами? (14) Колко пръста имат 5 момчета на ръцете си? (50)

4. На въпроса: „Колко риби хвана?“ - рибарят отговори: „Половината от осем, шест без глави, девет без опашка.“ Колко риби е уловил рибарят? (0) 5. Будилникът беше настроен на 11 часа. Мъжът си легна в 22:00 часа. Колко часа ще спи? (1 час) 6. На дървото имаше 3 ябълки и 2 банана. Гарванът откъсна една ябълка. Колко плода са останали на дървото? (ябълка и банан не могат да растат на едно дърво.)
2 вед. Освен руски език, математика, четене, ние изучавахме света около нас и самия човек в уроците по естествена история.

(звънецът звъни) 1 светодиод. околния свят
23. За да видите, има очи,
Те понякога ронят сълзи.
Има характер, кожа, коса,
Нерви, чувства, сън и глас.
Да слушаш - има уши,
Стига новините да са добри...

22. Ние сме приятели с историята, Без нея нито вие, нито аз бихме знаели как е възникнала нашата руска земя и откъде идва. Задачи:-Кой е написал „Повест за отминалите години“? (Нестор - летописец) - Кой покръсти Рус? (Владимир Красно Солнишко) -Коя година беше войната с Наполеон? (1812) - Защо княз Дмитрий Иванович получи прозвището Донской? - През коя година нашият народ победи нацистка Германия? (1945)

Помните ли колко континента има на земното кълбо? (6) - Как се нарича уредът за определяне на страните на хоризонта? (компас) - Цвете, в което са се слели две имена? (Иван - да - Мария) - Кои растения са пречистватели на въздуха? (топола, слънчоглед) - В коя природна зона се намира Армавир? (СТЕПНА)

(звънецът звъни)

1 светодиод. Урок по физическо възпитание

„За забавно упражнение!“

(звънецът звъни)

1 светодиод. Кубински урок.
25. Бащина земя! Черешови зори, Две морета и синьо небе. За вас кубанските поети спасиха най-добрите думи.
26. Кубан, Кубан - радостта на моята душа, Сияещи зори заляха полета. Нямам нужда от нищо в целия свят, Твоята песен ще се носи отгоре.
Стихотворение по собствена композиция. 4 "V" КЛ
2 светодиода. 3 СТРАНИЦА "Почивам и мечтая"

(Камбаната бие)

27. Промени, промени! Всички деца се катерят по стената. Много приятелски, не насън, Всички на главата си стоят!

Сцена "Промяна"

4. „Промяна! Промяна!“
Обаждането лее.
Вова със сигурност ще е първият
Прелита над прага
Събаряне на седем.

5. Наистина ли е Вова,
Дремете целия урок?
Това Вова ли е
Преди пет минути нито дума
Не можахте да кажете на дъската?

6. Ако е, тогава несъмнено
Голяма промяна с него!
Не бъдете в крак с Вова.
Вижте колко е лош!

7. Той се справи за пет минути
Направете куп неща:
Той постави три статива
Васка, Колка и Серьожка.
въртяно салто,
Седнах на парапета,

8. Известно паднал от парапета,
Полученият шамар
В движение даде на някого промяна,
Помолен да отпиша задачи -
С една дума, той направи всичко възможно!

9. Е, и тогава - отново обаждане.
Вова отново влиза в час.
беден! На него няма лице!
- Нищо - въздъхва Вова,
Нека си направим почивка в часовете."

28. Мокра коса, разчорлен поглед, Капка пот се стича по врата. Може би Миша, Серьожа и Боря Гмуркахте ли се в басейна през цялата почивка? Или са орали на нещастниците? Или са били пъхнати в устата на крокодил? Не! През почивката си починаха!
Веди. Но какво искат децата от министъра на образованието:
29. Ако бях министър на всички основни и средни училища, много бързо щях да премахна знака "COL" в училищата.
Към моята поръчка бих приписал думите, Другото, което подлежи на унищожаване, е оценката "ДВЕ".
30. И тогава, мислейки за нощта, От зори до зори, бих наредил незабавно Премахване на оценката на "ТРИ".
31. За да не е ученето в мъка, За да не тъгуват майките, Да учат с удоволствие И да получават 12!
(звънецът звъни)
2 светодиода. 4 страница. " Нашите родители" 1 светодиод.Нямаше да постигнем такъв успех в обучението си, ако вие, скъпи родители, баби, по-големи братя и сестри не помогнахте. Знам, че заедно сте преминали отново през програмата за начално училище. Благодаря ви много за вашата помощ. Посвещаваме тези редове на вас.1. Татко е моят майстор, татко не скучае. Баща ми може всичко - Златни ръце.
2. Майка ми е направена от топлина и обич: Често заспивам с приказката на майка ми. Ако ме очаква негодувание: Не реших проблема, На рамото на майка ми, ще плача малко.

3. Отивам в Уруп с дядо си, Имаме риболов там, Само рибата не кълве, Което, разбира се, е жалко!
4. Баба ми знае много приказки. Баба ми учи изкуството на плетене. Приготвяме вечеря с нея, Борш, котлети, винегрет, А също и ... уроци!

Песен "Родители"

Отговорът на родителите.
31. Нашите мили деца, вие сте най-добрите в света. Ти си радостта, ти си надеждата и всичко, целият ни живот. И в този пролетен ден приемете поздравления. Страхотно е, че си роден с нас.
Ти знания и умения, учителю на търпението! И за да се сбъднат всички желания някой ден. Нямахме време да мигнем, много си узрял. Страхотно е, че си роден с нас.
(звънецът звъни) 5 страница "Нашите учители".
2 вед . Първа учителка! Никога няма да я забравиш като истински приятел. Именно тя ни научи да пишем първите думи, да броим, да четем, да работим и да се сприятеляваме.
32. Четири дълги години Ти ни научи, Води до необятната страна на доброто и знанието. Спомняме си как влязохме в класната стая за първи път, но днес ще кажем "Довиждане".
33. Поздравихте децата с усмивка, Усърдно пишете, научени да четат. Помниш ли усмивки от ухо до ухо, Кога получихме първите оценки?
34. Колко трудно ни беше да пишем думи - Буквите не ни се подчиниха и паднаха. Нищо чудно, че казват: Трудно е да започнеш. Вижте, всички сме се научили.
35. Благодаря ти, нашата първа учителка, За огромния труд, който е положен в нас! Всеки има свой учител, всеки има добър, НО ПО-ДОБРЕ ВСИЧКИ МОИ! (HOROM)1 светодиод. Не смейте да забравяте учителите!
Нека животът е достоен за техните усилия.
Русия е известна със своите учители,
Учениците й носят слава!
36. На всички, които ни научиха на добро, Които ни отгледаха, нахраниха ни, И на тези, които просто ни обичаха, Ние БЛАГОДАРЯ ТИ!говорим си.

Песен "Начално училище"

Учител.Ще минат 3 месеца и ще се срещнете отново, ще дойдете в училище за уроци, но в този клас ще идвате само на гости. Бихме искали винаги да помните първите четири години в училище, когато се сприятелихте, когато пораснахте, поумняхте. Ще остарееш, но нека във теб винаги живее частица детство, светло и чисто бъдеще да ти е!

(звънецът звъни)

2 светодиода. 6 Страница "Нашите успехи".
- Настъпи най-тържественият, а според мен и най-вълнуващият момент. ВИЕ сте завършили основно училище!
И в резултат на нашия труд, искаме да съобщим, че всички наши деца и техните родители са преместени в 5-ти клас, с изключение на ....
Връчване на благодарствени грамоти и грамоти.- За отлични академични постижения и примерно поведение се връчва благодарствена грамота……………….
Връчване на сертификати на ученици, достигнали до „4” и „5”……….. Заповед за издаване на благодарност за извънкласна и извънучилищна работа………Връчване на портфолио на други ученици.
Химн 3 училища. Макар и много най-добрите училищана бяла светлинаНо не трябва да се тревожим за това.В края на краищата ние сме отдадени на нашата любима трета,Училището, без което не можем!Ти решаваш съдбата миСамо ти ме съдиш.Вие сте училище за знания и открития,Вие сте училището, без което не можем!

(Звънецът звъни.)

1 светодиод. Следваща страница « Ура! Почивни дни!"
38. Завърших последния урок днес
Последният звънец бие в коридора.
Ние сме чанти през рамо.
И прескачаме напред.
И заедно прекрачваме училищния праг.
39. И там отвъд прага, движещи се листа,
Кленовете се люлеят, тополите шумят.
И всичко това означава, че лятото започна.
Че ни чакат гори и поля.
40. Но където и да съм, където и да отида.
Колкото и нови приятели да намеря
На реката и в полето помня училището
Спомням си, че се преместих в 5-ти клас.
41. В 5 КЛАС! ДО 5 КЛАС! Училището ни приема! Сбогом наш четвърти Сбогуваме се с теб. Сбогуваме се и танцуваме Ние не плачем, ние пеем Защото провал Оставяме след себе си!2 Веди. внимание! Настъпва тържествен момент. Момчета, сега трябва да положите клетва на 5-ти клас.

Клетва на петокласник.
Влизайки в редиците на средношколците, в лицето на моите другари, в лицето на моите родители, в лицето на моите учители, аз тържествено се заклевам:
1. Застанете пред дъската като най-добрия вратар, без да пропускате нито един въпрос, дори най-трудният и труден. Кълна се!
2. Не довеждайте учителите до точка на кипене - 100 С. Заклевам се!
3. Бъдете бързи и бързи, но не превишавайте скоростта от 60 км/ч, когато се движите по училищните коридори. Кълна се!
4. Да черпиш от учителите не вени, не да изцеждаш пот, а силни и точни знания и умения. Кълна се!
5. Плувайте само „добри“ и „отлични“ в морето от знание, гмуркайки се до самите дълбини. Кълна се!
6. Бъдете достойни за своите учители. Кълна се!

Учител:И така нашата почивка приключи.
Искам да пожелая преди дълго пътуване
Не толкова малко, не толкова много;
За да грее слънце, за да е радостно
Вървете по стълбата на знанието с приятели.
Така че скръбта-нещастието ви заобикаля всички,
Да се ​​забавляваме да растем и да мечтаем!

Учител.
И накрая, ще ви дам една забавна гатанка,
Какво се случва, когато добавите бонг и бонг заедно? (бом, бом).
Какво ще стане, ако съберете зърното и зърното заедно? (дрън, дрън).
ще излезе ли (Звънец).
Звънецът ни предупреди, че основното училище свърши!
Желая ви всичко най-добро по пътя ви!
2 светодиода. Ще се сбогуваме с училището с весела песен,
1 светодиод. За да се върна отново на училище наесен!

(звънецът звъни)

Песен "Напускаме началното училище"

Учител:Чуйте малко статистика. През тези четири години, в които момчетата са учили в училище:
- изядоха 4 тона бухти;
- са пораснали с 2100 сантиметра;
- напълняха със 135 килограма и сега тежат 3,5 тона;
- ако поставите всички учебници, които момчетата са учили през тези 4 години, в линийка, тогава нейната дължина ще бъде равна на разстоянието до Луната и пътя обратно до Земята!
И момчетата станаха по-умни, научиха се да се сприятеляват, да се забавляват, да танцуват, да правят представления. И когато пеят, добрата енергия от песните може да замени няколко атомни централи по мощност.

Учител:Скъпи момчета! Скъпи родители! И така, денят на вашето сбогуване с началното училище дойде! Преди четири години постъпихте в първи клас. Тук вие и аз изкачихме трудни стъпала по стълбата на знанието. Научихте се да четете и смятате, научихте се да създавате приятели, научихте се да живеете според строги училищни правила. Днес сме и тъжни, и щастливи. Тъжно е, защото през есента ще отидете в различни училища, ще имате нови учители и нови ученици ще дойдат при нас. Радостен, защото всички сте узрели, станали по-умни и сте научили много. Днес е денят на вашето дипломиране!

Сцена "Промяна"

4. „Промяна! Промяна!“
Обаждането лее.
Вова със сигурност ще е първият
Прелита над прага
Събаряне на седем.

5. Наистина ли е Вова,
Дремете целия урок?
Това Вова ли е
Преди пет минути нито дума
Не можахте да кажете на дъската?

6. Ако е, тогава несъмнено
Голяма промяна с него!
Не бъдете в крак с Вова.
Вижте колко е лош!

7. Той се справи за пет минути
Направете куп неща:
Той постави три статива
Васка, Колка и Серьожка.
въртяно салто,
Седнах на парапета,

8. Известно паднал от парапета,
Полученият шамар
В движение даде на някого промяна,
Помолен да отпиша задачи -
С една дума, той направи всичко възможно!

9. Е, и тогава - отново обаждане.
Вова отново влиза в час.
беден! На него няма лице!
- Нищо - въздъхва Вова,
Нека си направим почивка в часовете."

Песен "Рожден ден" № 12. (Диск 13)
Летните рождени дни изтекоха.
Желаем ви късмет в животаИ слънцето грееше въпреки всички облаци.Така че неприятностите никога не влизат в къщата.Нека късметът винаги е твой спътник.
Пожелаваме ви от все сърцеШирока пътека и синьо небе.Усмивки, слънце, радост, любов!И най-голямото щастие в живота.
Представяне на подаръци.

Песента "Ти, да, аз, да, ние сме с теб"

Песен "Дипломиране" (текст и музика С. Жуков, Потехин) № 26. (Диск 10)

СБОГОМ НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ

Ход на празника.

Водещ 1:Здравейте скъпи приятели: нежни майки, сръчни татковци, грижовни баби и всички гости!

Домакин 2:Приветстваме всички, които присъстват на нашия празник "Сбогом на основното училище"

Водещ 1:Днес е 24 май. Прекрасен пролетен ден! Слънцето на вашите усмивки грее ярко. Настроението е безоблачно. Към нас се движи топъл фронт от искрени и мили думи. Възможни са бурни аплодисменти.

Домакин 2:Днес всички погледи на световната общественост са приковани към училището на с.п. Шордаково. Основното събитие днес беше абитуриентското тържество на ученици от 4 клас.

Водещ1:Ето ги и тях - любими, добри, умни и щастливи абитуриенти! 7 момчета и 11 момичета

Водещ2: 18 умни глави. Среща!

Деца на музика"Преподаване в училище"

Водещ 1:Сега момчетата ще говорят защо са тук.

(Всичко) Четвърти клас, четвърти клас

Поканих те на партито!

Днес е важен ден за нас

Отиваме в пети клас

Завършване на основно училище

И ние посвещаваме нашия празник на нея.

Арсен: Пъргав, активен,
Умен, любознателен,
Като цяло, привлекателно
Всички са умни, красиви,
Хитър, щастлив!

Водещ 1:Така говорят другите за нас, така и ние за себе си!

Водещ 2: 4 клас е:

Малък, но приятелски настроен екип.

Да се ​​заемем с работата - случаят няма да се справи добре.

Обичаме да говорим със съседите си.

Караме се и веднага се помиряваме.

Обичаме да пишем бележки в клас.

Гордея се с бъбривата половина от класа.

Почти най-шумният клас в междучасието.

Ние вдигаме шум в урока, като шумолене на листа

Главоболието на Татяна Александровна

Нашият клас се обитава от 18 души, от които по-голямата част са деца. Въпреки че последната дума винаги остава за единствения възрастен.

11 Средната възраст е 11 години, а общата възраст е над двеста години

12 Любим ден от седмицата - неделя.

13 Любим сезон – лятото.

14 Любимият ми урок е промяната.

15. Любимо занимание в междучасието - тичане по коридора

Никога няма да забравим
Как попадна тук в първи клас?
Татковци, майки ни донесоха,

Носеха ни и чанти.

Спомняте ли си кога ви беше страх да влезете в класната стая?
Държеше ръката на майка си.

Майките ни доведоха в клас,

Ние цифри, букви бяха изведени ...

Колко бързо отлетяха годините
И пролетта отлетя с есента.
Втори и трети, първи клас
Така ни напуска детството.

Приятелю, съученик, замръзни за момент!

Този ден дойде, този час!

Началното училище ви изпраща с вълнение,

Училищното детство ни напуска.

Песен "Начално училище"

1-ви ученик: Диана

Днес е нашият ден:

И тъжно, и смешно.

Все пак се сбогуваме с родното

Неговото начално училище.

2-ри ученик: Рената

От година на година, от клас в клас

Води нечуто времето ни,

И час след час, ден след ден

Така неусетно растем.

3-ти ученик: Алина Хашкулова

Днес обобщаваме резултатите от изследването

Да захвърлим умората, всички страхове, съмнения.

Героите на днешната среща са готови

Ще има пламенни речи за нас.

4-ти ученик: Карина

Е, приятели, застанете в редица,

Спри шегите, говори,

Сега ще бъдем честни

Завършили основно училище!

Олово 2Въпрос: Знаете ли какво е училище?

1 Училище. Тази дума ни стана скъпа и скъпа. Къде започва?
2 От портфолиото? От първото обаждане?
3- От парче бял тебешир?
4 - От първата буква? От първата оценка?
5- От първата ваканция?
6 Или може би от първия лист от тетрадка?
7 От албум, бои, дневник?
8 От черната дъска и бюрото?
9 От буквара!
10 Защо - не знам със сигурност, но знам само кога: винаги в началото на септември!

Песен "Училище"

Учител:Мили деца, скъпи възрастни. Зад 4 дълги учебни години, зад провали и трудности. Помните ли как започна всичко? Колко страхлив и плах бяхте, когато за първи път дойдохте на училище?

Учител: Помниш ли как се научи да седиш на бюрото си и да стоиш красиво? Как получихте първите си оценки в живота си?

Сега ще отидем в миналото.

1-ви: Арсен

Държейки се за ръката на майка ми,

Тогава първо отидохме в клас

За вашия първи урок.

И отвори училищния си звънец!

2-ро: Радима

Спомнете си първия път

Седяхме в класната стая

И като учител

Момичетата погледнаха.

3-ти: Радима

Как сме като учител?

Отговориха ли в хор?

Дори бюрата им

Объркан в началото!!!

4-ти: Албек

Спомнете си как се залепва

Трудните са писали.

На осми март

Нарисувай ваза!

5-ти: Ануар

Помогнете, пръчици, спасител!

Подреди се в първия ми тефтер!

Не излизайте от линията! Дръжте гърба си изправен!

За какво се бориш все пак? Отново те хванах!

Танц "Цветове"

2-ри водещ: Научени са десетки правила, решени са стотици задачи, хиляди примери, много научни факти са се настанили в главите ни, а някои все още не се побират там.

Водещ 1 . 7200 часа на бюро и това не включва времето, прекарано в домашните. И колко написани тетрадки, но не всяка от тях беше показана на родителите!

И колко трудно беше да започна! Как не ти се подчиниха буквите. Учителят предава тетрадки, които се пазят от 1 клас.

9-ти ученик.

На 10 години съм, Радима

Напълно пораснал

Ходих в пети клас.

Аз съм под дивана на терасата

Вчера си намерих бележника.

Не можете да разберете нито дума вътре...

О, как писах тогава!

Какви ужасни куки

И мъртви кръгове!

Прегърбени като старци

И висеше от линията.

Показах бележника си

И дядо, и брат,

Носех го с мен, за да го покажа

На улицата за момчетата.

Забавлявах се:

Бебетата пишат ужасно!

10-ти: Елдар

И сега сме възрастни

Леле вече какво!

Момичетата са красиви

Момчетата са палави!

11-ти: Рената

Ние сме напълно без завист

Честито на всички ни.

В пети клас достойно

Искаме да отидем!

- Е, сега сцени от училищния живот.

Студент:Камила Гашева "Шега"

Учителят ни каза:

Всеки човек прилича на животно в поведението си. Човек е мързелив, като мечката например. Още един скок, като заек. Опитайте се да нарисувате вашите майки и татковци като сладко животно. Ще бъде добра шега, ще забавлява родителите ви.

Когато се прибрах, баща ми лежеше на дивана, четеше вестник и се прозяваше. Нарисувах го като мечка в бърлога. И тогава майка ми се върна от магазина с тежки чанти. И я нарисувах като камила с огромен товар. Мама и татко гледаха моите рисунки и се смееха. И тогава майка ми попита:

Рисуваш ли за училище?

Разбира се, казах, - това е такава задача.

И татко каза:

По-добре ме нарисувай като бобър, който неуморно строи къща. И нека мама бъде безгрижна птица.

Направих го и предадох рисунките на учителя. И тогава татко се включи в ремонта на училището. И майка ми беше принудена да пее в родителския хор. Беше ли добра шега?

„Бавно минутите отминават...“Камила Жирикова

Минутите бавно се отдалечават

Водата тече от тръба в тръба.

Проблемът ми не е решен

О, този водопровод за мен!

Бавно, бавно нашият урок се проточва.

Ще ми дадат двойка, защото няма решение.

Всеки, всеки вярва в най-доброто ...

Може би някой може да ми даде отговор.

Стоя на дъската половин час,

Умножавам и пак разделям

И в тръбата водата вече изтича,

Нищо не разбирам.

Ако една тръба остане без вода,

Цялата вода отново ще бъде в другата тръба.

Само аз разбрах, че великият гений

И аз трудно мога да стана математик.

сцена "недостатъци". Хоконова А., Темирлан

Учителят: Разговаряте ли в клас?

Студент: Не.

Учителят: Преписваш ли?

Студент: Да, ти си.

Учителят: Карате ли се??

Студент: Никога!

Учителят: Имате ли недостатъци?

Ученик: Много лъжа!

сцена "Труден въпрос". Диана, Радима

Учителят: Таня, иди до дъската и отговори на въпроса ми!

Студент: Съжалявам, но...

Учителят: Какво стана? Страхувате ли се от въпроса ми?

Студент: Не. Страхувам се от отговора си!

сцена "В часа по математика"Камила Жирикова

Учител:Така че, чуйте условието на проблема: "Маша имаше 2 сладки, а Даша имаше 3 сладки."

Знам, трябва да добавя тук: 2 момичета плюс 5 сладки.

Учител: Въпрос: колко сладки им взе Ваня?

След това трябва да вземете - две момичета минус 5 сладки. Ваня ще получи 5 сладки.

А на Ваня й останаха 0 сладки и три фенера

Учител: Виждате колко различни решения може да има най-простият проблем. Всички работиха творчески, и петимата.

Изпълнява песента "На урока" по мотив на песента "Чунга-Чанга; Рената

Отново седя в час.

Не откъсвам очи от прозореца.

Вече е пролет, потоците звънят.

Ами казват ми: учи, учи.

Писна ми да се навеждам

Омръзна ми хамута.

Писна ми от наречия и глаголи.

Писна ми да уча

Искам да летя като птица

О, да можех да свърша

това училище.

1 ученик . Алина Хоконова

Интересно откритие направиха учениците от нашия клас. Откриха, че всички хубави неща започват с буквата "К". Кино, бонбони, празници, люлка, ягода, столица, съкровище, киндер изненада. Но буквата "D" е различна в обратната посока: битка, двойка, дневник, задължение, домашна работа.

1-ви водещ : Ох, колко бързо лети времето, дори не мога да повярвам, че сме били толкова малки и неразумни.

И сега предлагаме да гледаме няколко сюжета на Йералаш.

сцена "Изненада"Арсен, Алим

Татко, честито!

С какво, сине?

Не е нужно да харчите пари за нови учебници.

Останах за втора година.

сцена "невинен"Албек, Алина Хашкулова

Албек, какво направи пак в училище? Учителят ме вика.

Какво бих могъл да направя? Днес не бях на училище!

сцена "грешка". Мурат Рената

син Мамо, днес учителката направи грешка.

Майка. Като този?

син Тя ме попита колко би било, ако от осем се извадят пет. Не отговорих. Тогава тя каза: „Две! Седнете!" И ще бъдат три, а не две.

сцена "Училището и интернет"

Студент: Мария Ивановна, донесох ви есе. 4 тома

Учител:Да, това е абстрактното. От къде го взе?

Студент: Откъде го взе, откъде го взе? Открадна! Изтеглено от интернет!

Учител:Ти сам чел ли си го?

Студент: Резюметата се теглят не за да се четат, а за да се получават петици за тях! Който напише реферата ще получи автомат!

Учител:Добре, дай го, ще го прочета по-късно.

Студент: Да, има цял клас с реферати и всеки има по четири тома

Учител:О, имам чувството, че бях свързан с интернет!

Песен "Напускаме началното училище"

сцена " Не вярвайте?"Д. Алина Гашева К.

1 През четирите години на обучение станахме толкова по-мъдри, че можем дори да адаптираме руските народни поговорки по нов начин. Не вярвайте?

2: Не вярвам.

1: Така че вижте го! Кажете ми началото на поговорката и аз ще я завърша за вас по нов начин.

2: Не можете да развалите кашата с масло ...

1: ...каза бързият, като за всеки случай сложи допълнителна запетая в диктовката.

2: Който търси, винаги ще намери...

1: ... помисли си схватливият, гледайки в тефтера на съседа по време на теста.

2: Ще знаеш много - скоро ще остарееш...

1: ...реших спокойно, когато получих още една двойка в урока.

2: Работно време - забавен час ...

1: ... каза весело, бягайки от урока вкъщи.

2: Ако искате да бъдете здрави, калявайте се ...

1: ...възкликна грижовният и бутна приятеля си в една локва.

Учител: А какви деца харесвате повече в училище? Може би промяна?

1-ви ученик. Лиана

Предстои промяна

Всички момчета са на тепиха.

Някой искаше да се качи на стената

който се търкаля по стената.

2-ри ученик. Мурат

Който скача бързо под бюрото,

Някой си търси моливника.

И това просто означава

Че нашата класа е станала до ушите.

18 деца в пакостлив клас.

18 деца заявяват високо"

Всички: "Забавляваме се!"

Промяната е хаос! Карина

Елдар тича като щраус.

Алим скача като котка.

Арсен е хипопотам.

Шум и врява в почивката, Албек

Всички момчета са на пода.

Те ще играят на догонване -

Въпреки че вика охрана тук.

Частушки училище

Започна академична година, Темирлан

Часовникът тиктакаше

И ме гнети въпросът скоро ли идват празниците?

На уроците нашата Алина Милана

Не пее и не вдига шум

Но писъци при промяна

И дрънчи като динамит.

Вдигнахме малко шум, Ал Хоконова

Стъклата издрънчаха на прозорците.

Казахме: "Мълчи!" -

Училищната стена се пропука.

Имаме момчета в класа - Радима

Не се отегчавайте с тях

Всички седят на бюрото,

Но те не научават нищо.

Нашият учител очаква отговора на Alina Khash.

От някого за дълго време.

Без отговор, без здравей -

Няма смисъл.

Всеки би се радвал да има бебе, Кам. Гашева

Ако не за тетрадки.

Всеки път има грешки

Играят на криеница с него.

Посветен на образованието на Камил Дж.

Татко, твоят свободен ден

На този ден за всеки случай

Баба скрива колана.

В класа учихме с теб Лиана

Четиригодишни деца.

Времето отлетя бързо

И това е смисълът.

Танц "Виенски валс"

Продължаваме спомените си:

Един ден моят приятел и аз сме най-добрият Мурат

Толкова уморен - няма сила:

В промяна в малка купчина

Забърках се с приятел. Елдар

Заспахме в час.

Бюрото е по-меко от леглото.

Прозяхме се така, че скулите

Нямаше кой да води.

Какво направи учителят? Алим

Той не каза нито дума

И без да стигаме до същината на въпроса,

Веднага се обадих на баща ми.

Ох, какъв трясък излезе, Арсен

О, какво мъмрене!

Това едва ли е най-добрият начин.

Разберете душата на детето!

Да се ​​справим по-добре със задачата, помисли си мозъкът ни Албек

Дъвчем дъвка, която е по-вкусна от пайове.

.... Обичаме да рисуваме,

На тетрадка и на бюро, на съседски гръб.

1-во: Уморихме се да учим.

А, иска ми се да имах почивен ден.

Скоро всички страдания ще свършат!

Мамо, искам да се прибера!

Учителят: Какво научихте в училище?

Момчетата пеят песен по мотива на песента „Чебурашка»

Някога бях странен

Безименно дете в предучилищна възраст,

кой в ​​този живот

Все още знаеше толкова малко

Но след това отидох на училище

И то след четири години

Толкова много, много нови

Учих в училище.

Знам умножение

деление и събиране,

Такива огромни числа

Това, което не можете да предадете.

И дори калкулатор

Счупена от ревност

Не можах веднъж моят той

Мога ли да бъда художник

Мога ли да бъда танцьорка

И с компас през гората

Не ме е страх да ходя.

Склонение и спрежение

Жи-ши и стрес

За нас сега, повярвайте

Това е просто боклук.

1-ви домакин:

Но моля, не си мислете, че просто се учим през цялото време. Имахме много интересни празници. И на всички празници обичахме да танцуваме и пеем, играем.

Танц "Диско"

Студент: Даурова А.

В залата има безкрайно скъпи,

Те нямаше да са там, ние нямаше да стоим тук.

Който ни помага със съвет и надежда.

Винаги си близо и днес си с нас.

Родители е родна дума,

За нас няма по-близка майка, баща,

Нека очите ти ни радват

И тъгата ще изчезне от лицето ти.

Учителят: Време е да поговорим за вашите родители. В края на краищата, през всичките тези години, всеки ден, от урок на урок, от тримесечие на тримесечие, вашите майки и татковци са учили наново с вас.

Учител: Те, като вас, а може би дори повече от вас, се тревожеха, преживяваха неуспехи, радваха се на вашите победи ... Заедно с вас сега са тук на празника и ние казваме огромно благодаря на всички тях!

Днес казваме благодаря

Разбира се, и на техните родители.

Вашата грижа, разбиране и търпение

Винаги са ни помагали, без съмнение!

3-ти дипломиран:

Ето ги тези, които седяха с нас през нощта над книгата... Ал Хашкулова

Ето ги тези, които писаха есета за нас ...

Най-добрите майки и татковци на света

Благодаря ви много за вашите деца.

Момичета и момчета! Гашева К.
Хайде да бъдем заедно!
Благодаря ти мамо!
Благодаря ти татко!

Благодаря ви баби!
Благодаря ти дядо!
За неприятности, за обич,
Помощ, съвети!

Учителят: Момчета, аз също бих искал да благодаря на вашите родители и нашите готини баби, че ви отгледаха да бъдете толкова добри деца; за това, че са инвестирали във вас цялата си любов и нежност; за това, че винаги сте съпричастни към вашите малки провали; за това, че ме подкрепиха и разбраха; за това, че винаги се опитвате да участвате в живота на нашия клас.

Благодарим ви, скъпи наши, и нисък поклон

Учителите на училището Ви желаят здраве, сили и търпение в този труден и дълъг път. За вас, мили майки и бащи, звучи тази песен.

Песен "Сбогом"

От името на родителите на децата, 4 души поздравяват:

Научил си много. Карина

Тези години не са били напразни.

Всички се сприятелиха с науките,

Въпреки че започнаха с Буквара.

И нека Кам по пътя на знанието. Жириков

Вие сте само успешни

Защото образованието е

Това е основното за всички.

Вие сте узрели с цяла година.

Ще ви спаси от всяко нещастие.

Бъди добър, бъди смирен Гашева Мира

И си помагайте във всичко.

Имайте добър път през живота, ... и ние -

Винаги ви чакаме с победа!

Хайде да учим заедно в 5 клас:

Момчетата са същите родно училище.

И само ти ще ни липсваш -

Красива, мила и готова да помогне.

Ще ви посещаваме по-често

Няма по-добър учител от първия!

Те знаеха как да ни простят за нашите злодеяния;

Обичаме те, благодарим ти за това!

3-та Даурова

Цял живот ще помним как, без да стопим усмивката,

Върнахте ни тетрадка, в която нямаше грешка.

Колко разстроен си бил, когато (макар и рядко)

Дължиш ни лоша оценка.

Песента "Моят учител"

1-ви възпитаник: Карина

Четири години отлетяха

Всичко беше: слънце, вятър, гръмотевици.

Но преди да си тръгнем, трябва да кажем.

Благодарим на всички, които вървяха с нас!

2-ри випуск: Гашева

Четири години ти ни учеше

Те доведоха до огромна страна на доброто и знанието.

Спомняме си как влязохме в класната стая за първи път,

Но днес казваме: "Довиждане!"

3-ти дипломиран: Зухов

В света няма по-почтена работа,

От работата на учител, безсънна, неспокойна.

Никога няма да те забравим учителю

И ние ще бъдем достойни за вашата любов.

4-ти випуск: Арсен

Благодарим ти, наш първи учител,

Благодарим ви за страхотната работа, която положихте за нас.

Разбира се, ние не сме вашият първи проблем,

И въпреки това се обичахме.

5-ти възпитаник: Алим

първо учител

Всеки има своя собствена

Тя е добра за всички

Но най-доброто от всичко... МОЯТА!

Песента "На учителите на Москва"

Отговорът на учителя:

Благодаря деца.

И сега ще имате повече грижи -

Време е да преминете към пети клас.

И всички бяхте различни

Беше трудно да седя мирно.

Забавен, луд, палав...

И знам, че ще продължи да е така.

Знам, че това е трудна работа за нас

Но се опитах да разбера всички.

Опитах се да се обградя с грижа,

За да можеш да ми се довериш.

Но всичко се случва в живота ни

Не бързайте да давате присъди.

Всички по света разбират

За да бъдеш обичан, трябва да обичаш другите.

Учител: - Мили деца, други учители са работили заедно с вашия учител през всичките четири години. Заедно те отгледаха и те научиха на добри, светли и добри неща.

Награждават се поздравления за останалите учители, стихове, цветя.

1-ва Карина

Все още не знаем

Цялата английска азбука

Пети клас, обещаваме

Ще бъдете приятно изненадани.

Ще се научим до времето

Най-дългото резюме.

Дори да се разболеем.

И този стих е за вас.

Благодарим на учителя на английскиЕлза Надировна

5-ти възпитаник: Камил Дж.

Като най-близкия приятел

Изпращаме поздрави на Анфиса Мухамедовна!

От дъното на сърцето си пожелаваме

Дълги и щастливи години!

Възпитаниците благодарят на Анфиса Мухамедовна, учителка по кабардински език и литература.

Очаквайте ни и следващата година.

2-ри водещ: - Уважаеми учители, моля, приемете думите на благодарност и поздравления от вашите ученици.

Ти ни обичаше всички еднакво

Твоята любов, споделяйки я поравно с всички.

За това, че сте изваяли хора от нас.

Припев: Благодаря ви учители!

2-ри: Албек

И не беше по-добро и по-строго от теб,

Когато отворихме света от нулата.

Защото сме като вас

Припев: Благодаря ви учители!

Притеснихме всички вас малко по малко,

Понякога ядосан, понякога забавен.

За това, че ни води на пътя

Припев: Благодаря ви учители!

За вечната таблица за умножение,

За това, че ни е дадена Земята,

За това, че всички ние сме вашето продължение.

Припев: Благодаря ви учители!

5-то: Камила

Благодаря за любовта, за труда и знанията,

За всичко, което си дал на учениците.

Нека съкровените ти желания се сбъднат!

Припев: Учители, благодаря ви за всичко!

Танц "Училищен валс"

1-ви водещ Албек

Днес в тази празнична зала

Какви думи не звучаха:

Благодарихме и поздравявахме

Смееше се, пееше и си спомняше

Това е краят на четвърти клас,

Вие сте узрели с цяла година.

Нека приятелството, което ви свързва

Ще ви спаси от всяко нещастие.

2-ри водещ: Мил Хоконова

Ние сме на път от четири години

Къде трябва да отидем сега?

Всички заедно казваме сега:

"Хайде, приятели, сега сме пети клас!"

Момчета, обичате ли да мечтаете? Искаш ли мечтите ти да се сбъднат?

Ще се опитам да ти помогна.

Децата излизат навън. Пред тях има голяма топка.

А сега всеки ще си пожелае нещо и ще го напише на балона. При броене 1,2,3... да пуснем топката и да се сбъдне желанието на всеки от вас.

А сега, момчета, нека кажем заветната фраза „Ура, ние сме петокласници!»

Учител: Да, ще минат 3 летни месеца и ще се срещнете отново, ще дойдете в училище за уроци, но не в този клас и не при мен. Ще имате класен ръководител и нови учители по предмети.

Началното училище свърши, но има още много за учене, момчета, докато учите в средно и средно училище.

Бих искал винаги да помните първите 4 години в училище, когато се сприятелихте, започнахте да растете, да поумнявате. С всяка изминала година ще остаряваш, но нека във теб винаги живее частица детство и бъдещето ти да е светло и чисто!

(Учителят дава на учениците възпоменателни дипломи и подаръци в чест на завършването на основното училище.)

Изпълнен кабардински танц "Кафа"