Лабораторен семинар по зоология (7 клас). Работен процес

ЛАБОРАТОРНА РАБОТНИЦА

ЗООЛОГИЯ

7-ми клас

Лабораторна работа №1:

« Изучаване на структурата и движението на едноклетъчни животни "

ЦЕЛ: изучаване на разнообразието и особеностите на строежа и движението на протозоите;

ОБОРУДВАНЕ: микроскопи, приготвени микропрепарати от протозои

РАБОТЕН ПРОЦЕС:

    Помислете за амебата. Посочете особеностите на неговото движение. Назовете основните части на амебата и тяхното значение.

    Разгледайте микропрепарата на ресничките под микроскоп. Вижте формата на тялото им, как се движат, как предният (транслационен) край на тялото се различава от задния. Какви органели могат да се видят при ниско и голямо увеличение? Начертайте това, което виждате под микроскоп и маркирайте чертежа.

    Помислете за представител на клас флагела Euglena зелено. Какви са особеностите на неговата структура? Защо зелената евглена е класифицирана като представител на миксотрофния начин на хранене?


Лаборатория №2:

„Изучаване на външната структура на земния червей, наблюдение на неговото движение и реакции на раздразнения“

ЦЕЛ: Изучаване на особеностите на външното устройство на земния червей.

Наблюдавайте движението му и реакциите на дразнене.

ОБОРУДВАНЕ: стъклен буркан с мокра попивателна хартия и земен червей, пинсети, лист дебела хартия, парче стъкло, лупа, видео клипове.

МЕРКИ ЗА БЕЗОПАСНОСТ: Използвайте лабораторна престилка, когато работите. Бъдете внимателни, когато боравите със стъклени съдове.

Трябва да го знаеш! Земният червей спада към вида анелиди. Земните червеи живеят в почва, богата на разлагащи се растителни остатъци. Хранят се с гниещи стръкчета трева, паднали листа. Удължената форма на тялото и слузта, покриваща кожата, улесняват движението в почвата. Слузта също така улеснява преминаването на кислород през кожата по време на дишане.

РАБОТЕН ПРОЦЕС:

    Спомнете си местообитанието на земния червей.

земен червей

2. Помислете за появата на земен червей. Намерете главата, пояса, пръстените, ануса

3 . Определете разликата между гръбната и коремната страна на червея. С помощта на лупа проверете местоположението на четините върху тялото на червея. Пребройте броя на четините на един сегмент. Да го напишеш.

3. Наблюдавайте движението на червея по различни повърхности – стъклени, дървени и поръсени с пясък. Гледайте видеоклипа.

Опишете какво виждате.

4. Къде е удебеляването - пояса? Каква роля играе той?

5. Докоснете червея с върха на пинсетата.Гледайте видеоклипа. Опишете как земният червей реагира на стимул.

6. Начертайте земен червей и напишете надписи към рисунката.

7. След работа поставете червея във влажна почва, а след това в естествени условия.

заключение:

    Каква е формата и размера на тялото на земния червей?

    От какво е направено тялото на земните червеи?

3. Как се движат земните червеи?

4. Какви особености на външното устройство на земния червей са свързани с живота им в почвата?

Лаборатория №3:

"Изучаване на структурата на черупките на мекотели"

Обективен:

    Изучаване на структурните особености на черупките на мекотели от различни класове.

    Идентифицирайте приликите и разликите в структурата на черупките на мекотелите.

Оборудване:колекция от миди

(черупки от беззъби, ечемик, миди, миди, рогови намотки, гроздови охлюви и други мекотели)

работен процес:

    Разпределете в класове (клас Коремоноги и клас Двучерупчести) мекотели от предложената колекция.

    Черупките на представители на различни класове се различават по външен вид. Сравнете структурата на черупката на беззубка, перловица, мида с черупките на рог на намотка, гроздов охлюв(по желание). Обърнете внимание на признаците на прилики и разлики, сравнете местоположението на въртелите на черупките.

3. Начертайте черупките на Беззубка и Перловица.

    Скицирайте черупките на гроздов охлюв и намотки, подпишете горната част (къдрица) и устата.



Беззъба Перловица

Характеристики на образа на Беззубка и Перловица



мида


Гроздов охлюв Намотка възбудена

Характеристики на изображението Гроздов охлюв и Coil възбудена


Клаксон за намотка

гроздов охлюв

Направете заключениеотносно:

Структурата на черупките на представители на различни класове;

Стойността на мивката;

Образуване на черупки.

Лаборатория № 4:

"Изучаване на външната структура на насекомо"

ЦЕЛ: да се учи външна структуранасекоми по примера на петел;

Да разбера черти на характераструктури на насекомо като представител на членестоноги;

ОБОРУДВАНЕ: екземпляри от големи насекоми, лабораторно оборудване (ръчна лупа, вана, предметно стъкло, пинсети, линийка).

ИНСТРУКЦИИ ЗА БЕЗОПАСНОСТ:

3. Проверете целостта на лабораторните стъклени съдове.

РАБОТЕН ПРОЦЕС:

    Разгледайте и нарисувайте насекомо. Определете размера на тялото, цвета.

    Опишете покритието на тялото.

    Разберете колко отдела е модерно да се разграничат по тялото на насекомо?

    Разгледайте главата на насекомото. Какви органи са разположени на главата?

    Разберете кои органи се намират на гръдния кош.

    Разгледайте корема на насекомото, намерете прорези върху него.

заключение: (посочва характерните особености на структурата на насекомото като представител на членестоноги)

1) Разгледан (а) екземплярът на насекомото, предложен от учителя - .... 2) Определя се (а) неговата дължина и цвят на тялото, те са както следва: дължина ... .., цвят - ... ..

3) Разгледана (а) глава на насекомо, намерени (la) антени, очи и устни органи. Техните функции са...

4) Установено (а) че краката са прикрепени към ...., определено (а) техния брой - ..... .

5) Намерих (la) 2 чифта крила, по своята структура те се различават по това .... Крилата са прикрепени към ... . 6) Разгледа корема на насекомо. То … . С помощта на лупа открих дихалки по корема.

Лаборатория № 5:

"Изучаване на структурата на гръбначните животни"

ЦЕЛ: да се изследва външната структура на гръбначно животно на примера на ланцет;

Открийте характерните особености на строежа на ланцетника като представител на типа Хорда;

развиват умения за лабораторна работа, знания за животинския свят;

Доведи се внимателно отношениекъм животни, интерес към темата, желание за високи резултатиобразователна дейност.

ОБОРУДВАНЕ: чертежи и снимки на ланцет, мокър препарат на ланцет, линийка.

ИНСТРУКЦИИ ЗА БЕЗОПАСНОСТ:

1. Внимателно проучете съдържанието и процедурата за извършване на работа, както и безопасните методи за нейното извършване.

2. Подгответе работното място за работа, отстранете чужди предмети.

3. Проверете целостта на лабораторното оборудване.

4. Спазвайте точно инструкциите на учителя, когато вършите работа, не вършете никаква работа сами без негово разрешение.

5. В края на работата подредете работното си място и измийте добре ръцете си със сапун и вода.

Трябва да го знаеш! ланцетници (лат. Branchiostoma, или Amphioxus) - род примитивни морски животни от семейство ланцетни (Branchiostomidae), подтип нечерепни (Acrania), клас главохордови (Cephalochordata).

Възрастните индивиди водят бентосен начин на живот - обитават пясъчното дъно на чистите морски води; ларвите са планктон в крайбрежните райони и в открито море. Типичен представител на рода е европейската ланцетница (Branchiostoma lanceolatum, или Amphioxus lanceolatus). Счита се за междинно звено между гръбначни и безгръбначни животни.

Структурата на ланцетите е като че ли диаграма на структурата на всички хордови. Общият план на тяхната структура включва всички характеристикипризнаци от този тип:

    наличието на хорда

    хрилни прорези, пронизващи фаринкса

    нервна система под формата на неврална тръба; хордата се намира между невралната тръба и червата

    вентралната позиция на ануса и наличието на опашка, в която не влиза червата, а влизат други аксиални органи - хордата и невралната тръба.

Заровен в пясъка, ланцетът разкрива от там само предния край на тялото, върху който има отвор за уста, заобиколен от малки пипала.

Теглейки вода в устата си, ланцетът улавя със себе си микроскопичните същества, които му служат за храна.

Ако бъде обезпокоен, той бързо отплува и след това бърза да се зарови отново в пясъка.

Ланцетът няма истински очи и не вижда предмети.

Целият му скелет се състои само от една гръбна струна (акорд).

ориз. един

1. Мозъчен везикул. 2. Акорд. 3. Невронна тръба. 4. Опашна перка. 5. Анус. 6. Задната част на червата под формата на тръба. 7. Кръвоносна система. 8. Атриопор. 9. Периофарингеална кухина. 10. Хрилна междина. 11. Гърло. 12. Устна кухина. 13. Периорални пипала. 14. Преорално отваряне. 15. Полови жлези (яйчници/тестиси). 16. Очите на Хесен. 17. Нерви. 18. Метаплеврална гънка. 19. Сляп чернодробен израстък

РАБОТЕН ПРОЦЕС:

ориз. 2
ориз. 3

ориз. 4

ориз. 5

ориз. 6 ориз. 7

    Разгледайте външната структура на ланцетката върху мокър препарат.

    Помислете за формата на тялото му, измерете дължината.

Нанасяме линийката върху препарата и измерваме дължината на организма.

    Намерете предния и задния край на тялото. Каква е разликата?

    Намерете гръбната и коремната страна на ланцета. На какво основание ги идентифицирахте?

    Какви признаци на външната структура на ланцетката свидетелстват за нейната адаптивност към начина на живот на дъното?

    Начертайте ланцет в тетрадка и запишете резултатите от работата.

Лаборатория № 6:
"Изучаване на външната структура и движение на рибите"

Цел : изучаване на външната структура на рибите, подчертаване на адаптациите за живот във водата.

Оборудване: илюстрации на различни представители на класа Риби,риба от аквариума.

Трябва да го знаеш ! Рибите произлизат от предци без челюсти в резултат на ароморфози. Те са древни първични водни гръбначни животни. Всички особености на структурата и функциите на органите, екологията и поведението са свързани с водната среда. Водят активен начин на живот. Те са разделени на класове хрущялни и костни риби. Има около 25 хиляди вида. работен процес: 1. Помислете за риба. Тялото на рибата има опростена форма на тялото. Това помага на рибата да се движи във водата. Главата влиза в тялото, а тялото влиза в опашката. Намерете границите между главата, торса и опашката.
2 . В тетрадка нарисувайте контура на рибата, начертайте линия между главата и тялото, тялото и опашката. Маркирайте частите на тялото.
3. Помислете за риба. Определете органите на движение. Перките осигуряват движение на рибата. Перката е образувана от два слоя кожа, поддържани от лъчи на перките.
4. Помислете за чертежа.


Намерете всички перки на рибата, която наблюдавате. Определете предназначението на всяка перка с помощта на учебник и в процеса на наблюдение на живи риби. Попълнете таблицата:


5. В тетрадката на фигурата попълнете перките и ги подпишете.
6. Внимателно разгледайте повърхността на тялото на рибата.Определете с какво е покрито тялото на рибата. Как се намира везната, каквоТова подреждане на люспите е важно за живота на рибите във водата.Запишете отговора в тетрадка.
7 . Рибата е ориентирана заобикаляща средачрез сетивните органи. Избройте сетивните органи, запишете отговора в тетрадка.
8. Намерете органите на зрението в рибата. Това са очите. С тях рибата вижда отблизо, различава формата на предметите и цвета. Пред всяко око има два отвора – това са ноздрите, водещи към сляпа торбичка с чувствителни клетки. Това е органът на миризмата.
10. Органът на слуха се намира в костите на черепа. Отвън не се вижда. Рибите чуват звуци, защото звуковите вълни във водата се предават добре през костите на черепа. Тактилните и вкусовите клетки са разпръснати по цялата повърхност на тялото.
11. Разгледайте внимателно едната страна на рибата. Виждат се дупки. Това е органът на специалното сетиво - страничната линия. Страничната линия усеща посоката и силата на водния поток. На картинката в тетрадката изобразете сетивните органи и ги означете.
заключение:

Във връзка с водния начин на живот на рибите по време на еволюцията са разработени редица адаптации:

1_____________________________________________;

2_____________________________________________;

3_____________________________________________;

4__________________________________________.

Лаборатория № 7:

"Изследване на външната структура и перната покривка на птиците"

Цел: да изучава разнообразието и особеностите на външната структура на птиците,свързани с адаптация към полет.

Оборудване: Пълнена птица, рисунки и снимки на птици, комплекти птичи пера, ръчни лупи.

Трябва да го знаеш ! Класът птици включва около 9000 вида. Птиците са силно организирани топлокръвни гръбначни животни, които са се приспособили към полет. Произлезли от влечуги от ранния мезозой в резултат на ароморфози. Те имат опростена форма на тялото, покрити са с пера, движат се на два крайника. Подвижната глава е снабдена с клюн. Те живеят навсякъде от Арктика до Антарктика, повечето живеят в тропиците. Адаптиран към голямо разнообразие от условия. Жилищна среда: вода, земя-въздух. Има летящи, плуващи и бягащи видове .

работен процес:



    Помислете за снимки, рисунки, плюшена птица. Опишете формата на тялото им и посочете от кои отдели се състои то.

    Помислете за главата на птицата, обърнете внимание на нейната форма, размер;намерете клюна, състоящ се от горния клюн и долната челюст; на клюна, разгледайте ноздрите; намерете очите и обърнете внимание на техните характеристикиместоположение.

    Разгледайте тялото на птицата, определете нейната форма. На торсанамерете крилата и краката, определете тяхното местоположение.Обърнете внимание на неопераната част на крака - тарзуса и пръстите сgtami. С какво са покрити? Спомнете си в кои животни са изследвани отнея, ти срещна такава корица.

    Помислете за опашката на птица, състояща се от пера на опашката, пребройтетехния брой.

    Помислете за набор от пера, намерете сред тях контурно перо и основните му части: тесен плътен багажник, основата му е перо, ветрила, разположени от двете страни на багажника.

С лупа разгледайте вентилатора и намерете брадите от 1-ви ред - това са възбудени пластини, отпадъциидващи от багажника.



    Скицирайте структурата на контурната писалка в тетрадка и подпишете имената на основните й части.


    Разгледайте пухеното перо, намерете дупка и ветрило в него, изтеглетететрадка тази писалка и подпишете имената на основните й части.

заключение:

Въз основа на изследването на външната структура на птицата, обърнете внимание особенопроблеми, свързани с полета.

Лаборатория № 8:

"Изучаване на външната структура на бозайниците"

Цел: Да се ​​изучават особеностите на външната структура на бозайниците. Да могат да идентифицират чертите на адаптивност на бозайниците към околната среда. Докажете, че бозайниците са най-високо организираните гръбначни животни.

Оборудване: илюстрации и снимки на различни представители на клас Бозайници, домашни любимци, дигитални модели.

Трябва да го знаеш ! Бозайниците са най-високо организираните гръбначни животни. Известни са повече от 5500 вида. Те са разпространени почти навсякъде: обитават всички континенти, морета и океани. Тялото се състои от глава, шия, торс, опашка, предни и задни крайници, разположени под тялото. Те се появяват в мезозойската ера в резултат на поредица от ароморфози. Класът Бозайници е разделен на подкласове: Първи животни или Яйценосни, Истински животни. Класът включва повече от 20 единици.

работен процес:

    Изучаване на външната структура на бозайниците. Опишете формата на тялото и посочете от кои отдели се състои то. Намерете във външната структура на бозайниците техните характерни признаци и особености.

    Как се движи бозайник? Намерете частите на крайниците, пребройте броя на пръстите на предните и задните крака. Какво образувание има на пръстите на краката на бозайниците?


    3. Как са крайниците на бозайник спрямо тялото? Как това разположение се различава от разположението на крайниците при влечугите? Как това се отразява на мобилността на бозайниците?


4. Разберете от снимката каква е структурата на кожата на бозайник. Какво значение има това за живота на бозайниците и приспособяването им към околната среда?

  1. Разберете как е подредена линията на косата на бозайниците.Какво е значението на козината в живота на животното.


    Разгледайте главата на бозайник.Определете кои органи се намират върху него. Назовете органите, чрез които животното се ориентира в околната среда.

заключение: Избройте характерните особености на външната структура на бозайник. Каква е приспособимостта на бозайниците към околната среда.

Лаборатория № 9:

"Изследване на скелета и зъбната система на бозайниците"

Цел: Да се ​​изследват структурните особености на скелета на бозайниците.

Разберете особеностите на зъбната система на бозайниците във връзка с тяхната адаптивност към хранене с различни храни.Оборудване: илюстрации и снимкискелет на бозайници (кучета, котки, плъхове), рисунки в учебника.Чертежи на черепа на заек, котка, куче, различни гризачи. Референтна карта.

Трябва да го знаеш !

Част 1: като другите , бозайниците имат (при имат и под формата на черупка - като допълнение към вътрешната). Скелетът включва , , , колан и и себе си .

отличителен белег черепи бозайник е увеличаване на обема на мозъчната кутия и намаляване на броя на костите . Във вдлъбнатините на челюстите са зъби .

В гръбначния стълб са ясно видими пет отдела: шийни, гръдни, лумбални, сакрални и каудални.

Винаги в шийния отдел на гръбначния стълб седем прешлена . Така късата шия на мишката и дългата шия на жирафа се състоят от еднакъв брой прешлени, но те са различни по размер. Отчитано от 12 до 15 гръдни прешлени , което заедно с ребра и форма на гръдната кост гръден кош . В лумбалната област броят на прешлените се променя от две до девет . Те са подвижно свързани помежду си. Благодарение на това тялото тук може да се огъва и разгъва. Прешлени на сакралния отдел ( четири до десет ) сляти, тазовите кости са здраво прикрепени към тях. Опашни прешлени от три до 49 , което определя дължината на опашката.

Подвижността на гръбначния стълб при бозайниците е различна. Най-голямо е при малките бягащи и катерещи животни, като котки и порове, които могат да огъват тялото си в различни посоки и дори да се свиват на топка. Гръбначният стълб на големите бозайници (при слона и хипопотама) е по-малко подвижен.

Скелет на пояса на предните крайници състои се от раменния пояс . Неговата основа при бозайниците е лопатки. Костите на врана или коракоидите загубиха своята независимост и се придържаха към лопатките. Изключение правят птицечовката и ехидната. ключица се развива при повечето бозайници, но липсва при кучета, коне и крави, чиито крака се движат само по надлъжната ос на тялото.

Скелет от сдвоени крайници запазва характеристиките на структурата крайник с пет пръста характерни за всички сухоземни гръбначни животни. Костите се характеризират с относително малка маса и висока здравина.

Предният крайник се състои от рамото, състоящо се от лакътната кост и радиуса, предмишницата и ръката.

Скелет на пояса на задните крайници състои се от тазов пояс , който се образува от сдвоени тазови кости, състоящи се от слети илиачни, седалищни и срамни кости.

скелет на заден крайник състои се от бедро, състоящо се от пищяла, пищяла, пищяла и стъпалото.

Част 2: Повечето от костите на черепа на кучето не се сливат една с друга, а са свързани с шевове. Кучето има 12 резеца, 4 кучешки зъби и 26 кътника. От кътниците особено се открояват т. нар. месоядни зъби – по един във всяка половина на челюстта. Силата на натиск на месоядните зъби увеличава позицията им в дълбочината на устата, по-близо до кръстовището на челюстите.

Котката има малки резци, зъбите са добре развити, а кътниците имат туберкули с остри върхове. Последният малък кътник на горната челюст и първият кътник на долната челюст достигат значителни размери и се наричат ​​месоядни. Острият ръб на горния хищен зъб се плъзга по външната повърхност на долния като острие на ножица. С тези зъби котката лесно прогризва мускули и сухожилия. Тя гризе кости само с резците си. Котките се различават от другите хищници по къси челюсти и малък брой кътници (4 в горната челюст, 3 в долната).

Зъбите на гризачите са приспособени да ядат твърда растителна храна. Предните зъби са дълги извити резци, по 2 във всяка челюст. В свободния край те са заострени като длета. Отвън резците са покрити с дебел слой здрав емайл, а отвътре или изобщо няма, или покрива резците с тънък слой. От вътрешната страна зъбите се смилат по-бързо, отколкото отвън, така че резците винаги са остри. Резците не се скъсяват, защото нямат корени и растат непрекъснато. Гризачите нямат зъби. Има празнина между резците и моларите. Кътниците имат широки дъвкателни повърхности с неравности или гънки в емайла. Използват се от гризачи за смилане на твърда растителна храна.

работен процес:

Част 1: 1. Помислете обща структураскелет (фиг. 1). Намерете частите му: скелети на главата, торса, крайниците. Обърнете внимание на връзката на костите една с друга.

Фиг. 1

Посочете на фигура 2 основните структурни елементи на скелета на бозайник.
2. Определете участъците на гръбначния стълб и особеностите на тяхната структура.

Посочете на фигура 3 от какви отдели се състои гръбначният стълб на бозайниците.


ориз. 2ориз. 3


3. Помислете за структурата гръден кош, запомнете значението му за животното.
4. Помислете за структурата на скелетите на коланите и свободните крайници - предни и задни. Намерете и назовете основните им части.

На фигура 4 посочете от какви части се състои скелетът на предните крайници на бозайниците.

Посочете на фигура 5 от какви части се състои скелетът на задните крайници на бозайниците.


ориз. 4ориз. 5


5. Намерете прилики и разлики в структурата на скелетите на бозайници и влечуги.
Запишете сиконстатации в тетрадката си направете необходимите чертежи.

Част 2:

    Разгледайте на фигури 1-5 черепа на бозайник, структурата на зъбния апарат. Информация за тях е в референтната карта.

    Определете към кой разред бозайници принадлежи животното според устройството на зъбната система. Запишете резултатите от работата в таблицата:

    Обяснете каква храна яде животно с такава структура на зъбите. Посочете характеристиките на приспособимостта на структурата на зъбите към храненето на тази храна.

  1. направиконстатации .

    заешки череп

    Котешки череп

    Кучешки череп

    Референтна карта:

    Гризачи (плъхове, мишки, катерици и др.)

    Дълги извити резци, по 2 във всяка челюст, без зъби, има празнина между резците и кътниците, кътниците имат широки дъвкателни повърхности с туберкули или гънки на емайла, пригодени за хранене с твърда храна.

    Отряд лагоморфи (заек заек, заек заек, заек)

    Зъбите са подобни на тези на гризачите, но в горната челюст има 4 резеца: 2 малки са разположени зад 2 големи.

    Отделяне на хищници (вълк, куче, котка)

    Кучето има 12 резеца, 4 кучешки зъби и 26 кътника, сред кътниците се открояват месоядни зъби, по един във всяка половина на челюстта

    Котката има малки резци, добре развити зъби, грудкови кътници с остри върхове - 4 в горната челюст и 3 в долната. Последният малък кътник на горната челюст и първият кътник на долната челюст достигат значителни размери и се наричат ​​месоядни.

    Поръчайте артиодактили (крави, лосове, елени)

    Кравата няма резци или зъби в горната си челюст. Те се заменят с калузиран ръб на челюстта. Долната челюст има 6 резеца и 2 кучешки зъби, подобни на резци. От всяка страна на челюстта има по 6 кътника. приспособени да се хранят с трева.

    Конят има 6 резеца отпред, само жребците имат малки зъби. Има празнина между зъбите, като при крава. От всяка страна на челюстта има по 6 кътника. Дъвчащите повърхности са плоски, с гънки от емайл.

    Лаборатория № 10:

    "Изучаване на видовете развитие на насекомите"

    Цел: да изучават особеностите на развитието на насекомите с пълна и непълна трансформация, да се научат как да ги сравняват един с друг.

    Оборудване: колекции от насекоми, илюстрации и снимки на етапите на развитие на насекомите.

    Трябва да го знаеш ! Метаморфоза на насекомите , като .

    работен процес:

    1. Прегледайте чертежите. Определете вида на развитие на насекомите (с пълна или непълна трансформация), начертайте и маркирайте имената на етапите на развитие.





      Как се различават ларвите с пълна метаморфоза от ларвите на насекоми с непълна метаморфоза?

      Помислете за колекции от насекоми. Определете къде са представени насекоми с пълна и непълна метаморфоза.

    Правете заключение,уточни признаци на прилики и разлики в прякото и непрякото развитие на насекомите. именасекоми с пълна и непълна метаморфоза от колекцията, която сте разгледали.

1. След като изучите текста на параграфа, попълнете диаграмата и дайте примери за животни, които имат подходящия режим на движение.

2. Вижте снимките. Маркирайте имената на животинските видове и техния начин на движение, като изберете последната опция по-долу.


(Отляво надясно и надолу)

Вижте Earthworm
Начин на придвижване - 2.

Вижте Leech
Начин на придвижване - 3.

Вижте Калмар
Начин на придвижване - 1.

Вид амеба
Начин на придвижване - 6.

Вижте Euglena зелена
Начин на придвижване - 7.

Вижте чехъл Infusoria
Начин на придвижване - 7.

Видове Ascaris
Начин на придвижване - 4.

Начини за пътуване:
1) изхвърляне на вода от мантийната кухина;
2) използване на четина или алтернативно свиване на надлъжните и напречните мускули;
3) ходещи движения с помощта на вендузи;
4) поради свиването на надлъжните мускули;
5) с помощта на мускулест крак;
6) амебоид;
7) с помощта на флагели и реснички.

3. Назовете органните системи в организмите на високоорганизирани животни, където има клетки с жгутици или реснички. Защо такива клетки се появяват в тези конкретни системи?

Жгутиците и ресничките се намират в дихателната, храносмилателната и репродуктивната система. В дихателната система е необходимо движението на въздуха, освен това се появява дразнене на чувствителните клетки; храносмилателната система придвижва храната и усвоява хранителните вещества; половите клетки (мъжки) се придвижват към яйцеклетката, за да я оплодят.

4. Довършете изреченията.

При рибите движението се случва главно поради мускули на опашката и багажника, при земноводни, влечуги - поради мускули на крайниците. Техните мускули, свивайки се, извършват различни движения - бягане, скачане, плуване, летене, катерене и др.

5. Спомнете си кои животни първо са имали телесна кухина.

В кръгли червеи.

Дайте определения на понятията.

  • Телесната кухина е пространството между стените на тялото и вътрешни органи.
  • Кавитарна течност - течност, която се намира в първичната кухина на тялото и
  • измива вътрешните органи.
  • Първичната кухина на тялото е пространството между стената на тялото и червата, в което се намират вътрешните органи, което няма собствена мембрана.
  • Вторична телесна кухина - пространството между стената на тялото и вътрешните органи; ограничен от собствените си епителни мембрани и изпълнен с течност.

6. Докажете примитивността на устройството на животните с първична телесна кухина.

Първичната телесна кухина е пълна с течност и изпълнява много функции: поддържа формата на тялото, поддържа, транспортиране на хранителни вещества и натрупване на ненужни отпадъчни продукти на тялото. Присъства в кръглите червеи. При по-развитите животни, започвайки от анелидите, се появява вторична телесна кухина, която е по-прогресивна. Той е разделен на прегради, само пръстеновидните имат кухина течност, а тя липсва при по-високо организирани животни. Вторичната кухина е разделена от собствени епителни мембрани, поради което тялото е разделено на сегменти. Развиват се дихателни, кръвоносни и други органи, тоест организмите показват диференциация и специализация на системите от органи и тъкани.

От всички класове животни - висши и примитивни - много видове използват различни (понякога много оригинални) методи на движение по вода, под вода, във въздуха и по повърхности. Начините на движение на животните зависят от много фактори: формиране в процеса на еволюционно развитие, наличието или отсъствието на скелет и други структурни особености на определен вид.

Най-важната характеристика

Способността да се движи е едно от свойствата на всеки клас или вид, които учените приписват. Дори растенията извършват движение вътре на клетъчно ниво. И животните, за разлика от растенията, са склонни да движат цялото тяло, като по този начин преследват различни цели: търсене на храна, размножаване, защита от врагове. Защото движението е самият живот на дивата природа и по-специално на нейната фауна.

Придвижване на животните. Класификация

Всички те са разделени по вид на няколко големи групи.


еволюционно развитие

С еволюцията на животните от най-простите и едноклетъчни структури на организмите до по-висши многоклетъчни организми с различни органи и функции, се развиват и методите на движение на животните. В продължение на милиони години са разработени най-сложните двигателни системи, които позволяват на различните видове да получават храна, да бягат от врага, да се защитават и да се размножават. Характерно е, че само няколко от известните животни водят заседнал начин на живот. Огромното мнозинство се движи по различни начини.

С помощта на мускулите

Многоклетъчните представители на фауната се характеризират с осъществяване на движение с помощта на мускули, които се образуват от специална тъкан, наречена мускул. Тази структура има функцията да се свива. Свивайки се, мускулите привеждат в движение лостовете, които са съставните части на скелетите на животните. Ето как работи движението.

Кой се занимава с какво

И така, с помощта на мускулни структури, охлюви и охлюви се плъзгат по повърхности. използвайки движение на коремните мускули, те се придържат към неравна земя с четина. Пиявиците използват смукалки, докато змиите използват кожни люспи. Много животни, издигайки тялото си над земята, се движат с помощта на крайниците си, като по този начин значително намаляват триенето. В резултат на това се увеличава и скоростта на движение (най-бързото животно на планетата е гепардът, който развива скорост от над 110 километра). Някои животни скачат (дори и на вода). Някои се плъзгат във въздуха или летят. Някои се гмуркат или плуват във водата или в дълбините. Но мускулната сила се използва навсякъде.

Необичайни начини за придвижване на животни

  • Сладководна хидра се движи с помощта на особени стъпки и салта. Тя огъва тялото и се прикрепя към повърхността с пипала, след което издърпва подметката. А анемоните се движат много бавно, свивайки и отпускайки мускулите на самата подметка.
  • Главоногите (калмари, октоподи) са способни на реактивно движение. Те засмукват течност в специална кухина в тялото си и със сила я изхвърлят през тясна фуния. Това движи тялото в обратна посока.
  • Гущерът Василиск работи бързо по вода (2 метра в секунда). На повърхността на водата се държи от въздушни мехурчета под люспите на лапите.
  • Гекон бяга по вертикална стъклена стена със скорост от 1 метър в секунда, без да пада. Това се случва благодарение на специални вендузи на краката на гущера.
  • Райски украсени змии, живеещи в Азия, летят във въздуха от дърво на дърво, използвайки сплескването на тялото си, което за този момент се превръща в подобие

Резултати

Различни видове движения са характерни за всички животни, които съществуват на нашата планета. Самият процес се извършва по няколко начина. Всеки един от живите организми е приспособен към определени видове движения, характерни за него.

Този материал може да се използва за провеждане на урок на тема „Методи на движение на животните. Клас 5".

Движението на червея се осъществява поради свиването на мускулите на тялото му, докато дължината и дебелината на отделните му части се променят.

Движението на всички части на тялото се състои във факта, че някои части от него се удължават и изтъняват или, напротив, се свиват и удебеляват. В резултат на такива редуващи се действия има движение напред. Първоначално предната му част се простира напред, а след това и задната. Когато задната част на тялото му се издърпа нагоре, предната му част започва да се движи напред. Така се движи земният червей, което може да се наблюдава, като се постави един индивид върху хартиен лист.

Нека разгледаме по-подробно, поради което се случва движението на земния червей.

Ролята на четините

Червеят може да пълзи по всяка почва и всякаква повърхност, но ако се озове на мокра гладка повърхност, той се качва безпомощно. По време на движение тялото му лесно се разтяга напред, но с последващо свиване предната част вече не се движи напред, а, напротив, задната част се разтяга напред.

Червеят може много лесно да прави свои собствени движения във всякаква почва, а риболовците знаят, че ако се опитате да извадите червея, който вече се е изкачил наполовина в норката, той по-скоро ще се счупи. Това означава, че червеят по някакъв начин се хваща за неравната земя, въпреки че ние не го забелязваме и кожата му може да изглежда напълно гладка.

Но на допир, когато прокарате пръста си по тялото му от главата до гърба и след това в обратната посока, разликата ще бъде веднага забележима. Когато се рисува отпред назад, ще изглежда гладко, а отзад напред, напротив, грубо.

Изводът е, че върху тялото на червея има 4 реда малки четина, които са насочени назад, подобно на животински косми. Тези. Оказва се, че първо галим червея „по вълната“, а след това срещу него. Тези влакна позволяват на червея да хване всяка съществуваща грапавост в земята с тялото си и да се придвижи напред.

Ролята на надлъжните и продълговати мускули

Движението на дъждобрана се дължи на контракции на мускулите на кожно-мускулната му торбичка. Тези. когато отделни участъци от тялото му се скъсяват и удебеляват, поради мускулна контракция.

Когато червеят се движи с усилие или е пробит, тези части от тялото му се разтягат по дължина и в същото време стават по-тънки. Тази работа вече се извършва с помощта на други мускули - пръстеновидните, които обгръщат тялото му и се намират непосредствено под кожата. Поради свиването на тези мускули тялото на това място изтънява, принуждавайки го да се разтяга надлъжно.

По този начин движението на земните червеи се постига благодарение на редуващото се свиване на пръстеновидните и надлъжните мускули, като благодарение на четините те могат да се допират и да захващат всякакви неравности.

Движение по твърда земя

Когато червеят трябва да направи проход в земята, той го пробива с предния си връх. Ако обаче трябва да направите движение във влажна земя, например в блато, тогава той го прави по различен начин. А именно, той поглъща пръстта с устата си и я прекарва през чревния тракт, а след това се отървава от нея през ануса. Сутрин по земни пътеки е много често да се видят малки парченца пръст, преминали през чревния тракт на червея. Вгризвайки се в почвата по подобен начин, червеят в чревния тракт черпи хранителни вещества от нея от нея.

Хранене и докосване

В допълнение към гнилата растителност, червеите ядат гнила зеленина, която влачат в собствените си подземни дупки с настъпването на нощта.

Полихетните червеи са еволюирали от полихети. Червеите с дребна четина обединяват 4000-5000 вида. Дължината на тялото им варира от 0,5 мм до 3 м. Всички сегменти на тялото са еднакви. Няма пароподия; всеки сегмент има четири двойки четинки. При зрелите индивиди се появява удебеляване в предната трета на тялото - жлезист пояс.

Ориз. 65. Представители на червеи с ниска четина: 1 - земен червей; 2 - производител на тръби

Червеите с дребна четина, по-специално земните червеи, играят огромна роля в образуването на почвата. Те смесват почвата, намаляват нейната киселинност, повишават плодородието. Водните олигохети допринасят за самопречистването на замърсените водни тела и служат като храна за рибите.

Структурата на тялото на полихетните и олигохетните червеи е до голяма степен подобна: тялото се състои от сегменти - пръстени. Броят на сегментите при различните видове олигохети варира от 5-7 до 600. За разлика от полихетите, при олигохетите липсват паралодии и антени, запазени са малки четинки, излизащи от стената на тялото. Всеки сегмент има две двойки дорзални и две двойки вентрални сети. Те са останки от поддържащите елементи на изчезналата паралодия, която са имали техните предци. Четините са толкова малки, че например при земните червеи могат да бъдат открити само чрез докосване, като се прекара пръст от задната част на тялото на червея към предната. Малък брой четинки по тялото на тези червеи дадоха името на целия клас - Дребни четинки. Четините служат на тези червеи, когато се движат в почвата: огънати отпред назад, те помагат на червея да остане в дупката и бързо да се придвижи напред.

Олигохетните червеи, подобно на полихетните червеи, имат главен участък, където е разположена устата, и анален лоб в задния край на тялото. Кожният епител е богат на жлезисти клетки, което е свързано с необходимостта от постоянно смазване на кожата при движение в почвата.

Вътрешната структура на червеите с ниска четина може да се разгледа с помощта на примера на земен червей.

Мускули и движение.Под всеки епител има развита мускулатура, състояща се от пръстеновидни и надлъжни мускули (фиг. 66). При алтернативно свиване на тези мускули тялото на червея може да се свива и удължава, което осигурява движението на червея. Земният червей може да поглъща частици от почвата, като ги минава през червата, сякаш яде през собствения си проход и докато усвоява хранителните частици, съдържащи се в почвата.

Ориз. 66. Напречно сечение през тялото на земен червей: 1 - четина; 2 - епител; 3 - кръгови мускули; 4 - надлъжни мускули; 5 - черво; 6 - дорзален кръвоносен съд; 7 - коремен кръвоносен съд; 8 - пръстеновиден кръвоносен съд; 9 - отделителни органи; 10 - коремна нервна верига; 11 - яйчник

Лаборатория №2

  • Предмет. Външната структура на земния червей; движение; раздразнителност.
  • Цел.Да проучи външната структура на земния червей, начина, по който се движи; да наблюдава реакцията на червея на дразнене.
  • Оборудване: съд с земни червеи (върху влажна пореста хартия), хартиена кърпа, филтърна хартия, лупа, стъкло (приблизително 10 х 10 см), лист дебела хартия, пинсета, парче лук.

Работен процес

  1. Поставете земния червей върху стъклото. Помислете за гръбната и коремната страна, предната и задната част, тяхната разлика.
  2. Разгледайте с лупа четините от коремната страна на земния червей. Гледайте го как пълзи по хартията и слушайте за шумолене по мокрото стъкло.
  3. Разберете реакцията на земния червей на различни стимули: докосване с лист хартия; донесете прясно нарязано парче лук в предната част на тялото му.
  4. Начертайте земен червей, направете необходимите обозначения и надписи за чертежа.
  5. Направете свои собствени изводи. Въз основа на наблюдения на земния червей, назовете характеристиката външни признациклас Червеи с дребна четина.

Храносмилателната система на земния червей се състои от добре дефинирани участъци: фаринкс, хранопровод, гуша, мускулест стомах, средно и задно черво.

Каналите на варовиковата жлеза навлизат в хранопровода. Веществата, отделяни от тези жлези, служат за неутрализиране на киселините в почвата. Дорсалната стена на средното черво образува инвагинация, която увеличава абсорбционната повърхност на червата. Земните червеи се хранят с гниещи растителни остатъци, включително паднали листа, които влачат в норките си.

Кръвоносната, нервната и отделителната системи на олигохети и полихети са сходни по структура. Въпреки това, кръвоносната система на земните червеи се различава по това, че съдържа мускулни пръстеновидни съдове, способни да се свиват - "сърца", разположени в 7-13 сегмента.

Във връзка с подземния начин на живот, сетивните органи на олигохетните червеи са слабо развити. Органите на допир са чувствителни клетки, разположени в кожата. Има и клетки, които възприемат светлината.

Дъх.Газообменът при червеите с дребна четина се извършва от цялата повърхност на тялото. След силен, проливен дъжд, когато водата залива дупките на червеи и достъпът на въздух до почвата е затруднен, земните червеи изпълзяват на повърхността на почвата.

Размножаване.За разлика от полихетните червеи, червеите с ниска четина са хермафродити. Тяхната репродуктивна система е разположена в няколко сегмента на предната част на тялото. Тестисите лежат пред яйчниците.

Торенето при олигохети е кръстосано (фиг. 67, 1). При чифтосване сперматозоидите на всеки от двата червея се прехвърлят в семенните съдове (специални кухини) на другия.

Ориз. 67. Чифтосване (1) земни червеи и пашкули (2-4)

На предната част на тялото на червея се вижда ясно подуване - пояс. Жлезистите клетки на пояса отделят слуз, която, изсъхвайки, образува муфта. В него първо се снасят яйца, а след това от сперматозоидите идват сперматозоиди. Оплождането на яйцата става в съединителя. След оплождането съединителят се изплъзва от тялото на червея, уплътнява се и се превръща в яйчен пашкул, в който се развиват яйцата. В края на развитието от яйцата се появяват малки червеи.

Лаборатория №3

  • Предмет. Вътрешна структура на земен червей.
  • Цел. Да се ​​проучи вътрешната структура и да се намерят признаци за усложняване на вътрешната организация на земния червей в сравнение с планарията.
  • Оборудване: готов препарат от земни червеи, микроскоп.

Работен процес

  1. Поставете препарата от земни червеи върху стъпалото на микроскопа и го разгледайте при ниско увеличение.
  2. С помощта на учебник определете кои части от червея можете да видите под микроскоп.
  3. Начертайте това, което виждате под микроскоп, направете необходимите маркировки и надписи.
  4. Обърнете внимание на признаците на усложнение на организацията на земния червей като представител на типа анелиди в сравнение с представители на плоски и кръгли червеи.

пиявици.Класът на пиявици (Hirudinea) принадлежи към типа анелиди, в които има около 400 вида (фиг. 68). Те произлизат от дребни четинисти анелиди. Пиявиците живеят в сладки води, някои в морета и влажна почва. В тропиците има сухоземни видове. Пиявиците се движат чрез последователно прикрепване на смукалки към субстрата, много от тях са в състояние да плуват. Дължината на тялото на представителите на различни видове пиявици варира от няколко милиметра до 15 см.

Ориз. 68. Различни видове пиявици: 1 - риба: 2 - кон; 3 - кохлеарен; 4 - медицински; 5 - двуок; 6 - фалшив кон

Тялото на пиявицата е сплеснато в дорзално-коремна посока, с две смукалки - периорална и задна. Пиявиците са боядисани в черно, кафяво, зеленикаво и други цветове.

Ориз. 69. Схема на строежа на храносмилателната система на пиявици: 1 - уста; 2 - джобове за съхранение на кръв; 3 - анус

Отвън тялото на пиявицата е покрито с доста плътна кутикула. Подлежащият епител е богат на лигавични жлези. При пиявиците липсват параподия, четина, пипала и хриле. Няколко (от един до пет) чифта очи са разположени на предните сегменти на животните. Под епитела се намират кръгови и много силни надлъжни мускули. При пиявиците те съставляват до 65,5% от общия обем на тялото.

Анелидите са еволюирали от примитивни (долни) червеи с несегментирано тяло, подобно на плоските цилиарни червеи. В процеса на еволюция те са имали вторична телесна кухина (цяла), кръвоносна система, а тялото е разделено на пръстени (сегменти). От примитивните полихети произлизат олигохетите.

Упражнения за научен урок

  1. В каква среда живеят олигохетните червеи? Дай примери.
  2. Как земният червей е адаптиран към живота в почвата?
  3. Какви са особеностите на структурата на храносмилателната система на земния червей?
  4. Опишете ролята на земния червей в почвообразуващите процеси.