(1) Sergej Nikolajevič Pletenkin vratio se kući, kao i obično, u pola devet. (2) Radio je u uslužnoj radionici u samom centru grada. (3) Kako bi opravdao gorivo, na putu kući zaustavio se u blizini središnje tržnice i, ako je imao sreće, naravno, pokupio suputnika. (4) Danas je imao nevjerojatnu sreću, duša mu je pjevala od radosti, a on je, jedva izuvši cipele, a da nije ni oprao ruke, odmah odjurio u kuhinju kako bi ispričao nevjerojatan događaj.
(5) Žena je stajala kraj sudopera i prala suđe. (6) Kći je s nezadovoljnim pogledom popila čaj i hirovito ispruživši donju usnicu upitala:
(7) – Mama, zašto ne?
(8) “Zato što...” majka je razdraženo odgovorila. (9) – Zamoli oca za slobodno vrijeme!
(10) Pletenkin je nestrpljivo odmahnuo rukom tražeći tišinu i, ciknuvši od radosti, što je uvijek živciralo njegovu ženu, počeo je pripovijedati.
(11) – Zamislite, vozim se danas pored centralne tržnice, neka žena me usporava... (12) Traži da je odvezem do uprave tvornice. (13) Pogledam: kožni kaput, elegantne čizme, dobro, a lice joj izgleda tako njegovano... (14) Odmah sam joj rekao: tristo!.. (15) Čak je i usta otvorila. (16) Pa dobro je, sjela je, a ja sam je odveo na odjel. (17) Ona izlazi i daje mi petsto rubalja... (18) Ja kažem: "Dobro, ali nemam sitno!" (19) Pogledala me, slegnula ramenima i rekla: “Dobro, zadrži kusur!” (20) Zamislite koliko ste sretnici!
(21) – Da! (22) Kad bi barem svi putnici bili ovakvi! – otegla je supruga.
(23) – Idi ti operi ruke pa da sjednemo na večeru...
(24) Pletenkin se zaključao u kupaonicu i počeo sapunati ruke, ponavljajući detalje svega što se dogodilo iznova i iznova. (25) Gusta crna kosa, tanki prsti sa vjenčani prsten, malo distancirani pogled... (26) Ovakav pogled se događa ljudima koji su nešto izgubili, a sada gledaju gdje bi trebala ležati stvar koja nedostaje, dobro znajući da je tu
neće ga pronaći.
(27) I odjednom je se sjetio! (28) Bila je to Natasha Abrosimova, učila je u paralelnom razredu. (29) Naravno, promijenila se: bila je nevidljiva ružna djevojka, a sada je postala prava dama, no melankolično razočaranje u njezinim očima ostalo je. (30) Jednom u jedanaestom razredu dobrovoljno se javio da je prati, vodeći je mirnim ulicama kako ih ne bi vidjeli zajedno. (31) Oči su joj sjale od sreće, a kada ju je zamolio da mu napiše esej za natjecanje “Ti i tvoj grad”, odmah je pristala. (32) Pletenkin je zauzeo prvo mjesto, dobio besplatno putovanje u Sankt Peterburg, a nakon toga više nije obraćao pažnju na običnu djevojku s naočalama. (33) I tek na maturalnoj večeri, nakon ispijanja šampanjca, u naletu suzne sentimentalnosti pokušao joj je nešto objasniti, a ona ga je pogledala s istom umornom sjetom s kojom je izgledala i danas.
(34) – Pa ispada da sam te prevario!
(35) – Ja? – nasmiješila se. (36) -Jesi li me prevario?
(37) – A tko! – rekao je i glupavo se nacerio. (38) Otišla je šutke.
(39)…Pletenkin je turobno sapunao ruke. (40) Mislio je da će joj sigurno izaći u susret i vratiti joj dvjesto, ne, ne dvjesto, nego svih pet stotina rubalja... (41) Ali s... shvatio je da to nikada neće učiniti.
(42) – Zašto si tu zapeo? (43) Na stolu se sve hladi! – Gubeći strpljenje, vikala je moja žena iz kuhinje.
(44) “Jesi li me prevario?” – opet se sjetio i otegao pojesti juhu koja se hladi.
(Prema S.S. Kachalkovu*)
* Sergej Semjonovič Kačalkov (rođen 1943.) moderni je prozaik.
44 pronađi rečenice s izdvojenom zajedničkom okolnošću. Napiši brojeve ovih rečenica.
Zadatak 15 Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika
Interpunkcija u složenoj rečenici i u rečenici s istorodnim članovima
Interpunkcijski znakovi za jednorodne članove:
1) Zarezima se odvajaju jednorodni članovi rečenice koji nisu povezani veznicima. Kombinacije glagola poput Uzet ću ga i otići ću pogledati.
2) Ako je zadnji član niza spojen unijama i, da, ili, tada se ispred njega ne stavlja zarez
3) Jednorodni članovi rečenice povezani veznicima koji se ponavljaju, ako ih ima više od dva ( i... i... i, da.., da... da, niti... niti... niti, ili... ili... ili, li... li... li, ili... ili... ili, ili... ili... ili, onda... onda... onda, ne to... ne to... ne to, ili... ili .. .ili), odvojeno zarezima.
4) U nedostatku veznika i ispred prvog od navedenih članova rečenice poštuje se pravilo: ako ima više od dva jednorodna člana rečenice i veznik i ponavlja se najmanje dva puta, stavlja se zarez. između svih homogenih članova (uključujući i prije prvog i).
5) Pri ponavljanju veznika dva puta i (ako je broj jednorodnih članova dva) zarez se stavlja ako postoji poopća riječ za istorodne članove rečenice. Ali u nedostatku navedenih uvjeta, zarez se ne smije koristiti.
6) Homogeni članovi rečenice povezani jednostrukim veznim ili rastavnim veznicima ( i, da u značenju. "I"; ili, ili) nisu odvojeni zarezima.
7) Ako između jednorodnih članova postoji suparnička zajednica ( a, ali, da u značenju. "ali", međutim, iako, s druge strane, međutim) i povezujući (i također, ili čak) stavlja se zarez.
8) Kad se jednorodni članovi rečenice spajaju u parove, između parova se stavlja zarez (veznik i vrijedi samo unutar skupina).
Zarez u složenoj rečenici:
1) Ispred veznika i, da (u značenju i), ili, ili, zarez se ne stavlja ako su dijelovi složene rečenice na neki način spojeni. zajednički element:
sporedni član rečenice
podređena rečenica složene rečenice
objašnjena dvama dijelovima složene rečenice i trećim dijelom koji im prethodi i povezan s njima nevezničkom vezom
uvodna riječ, izraz ili rečenica
čestica (restriktivna, pojačavajuća, izlučujuća)
2) Zarezima se odvajaju predikativni dijelovi složene rečenice (proste rečenice), između kojih se nalaze veznici:
spojni veznici [ i, da (u značenju i), ni...niti]
adverzativni veznici [ a, ali, da (u značenju ali), međutim, isto, ali, inače, ne to, ne ono]
razdjelne unije ( ili, ili, da li...ili, da li...ili, onda...to, ili...ili, ne to...ne to)
učlanjenje u sindikate ( da, da i, osim toga, također)
objašnjavajući veznici ( naime)
3) Zarez prije spajanja i razdvajanje sindikata ne upotrebljava se u složenoj rečenici ako njezini dijelovi uključuju:
upitne rečenice
poticajne ponude
uzvične rečenice
jednočlane neodređeno-osobne rečenice (ako se pretpostavlja isti vršitelj radnje)
jednočlane bezlične rečenice sa sinonimnim riječima
jednočlane nominativne (ili denominativne) rečenice
Točka i zarez u složenoj rečenici:
1) Ako su dijelovi složene rečenice značajno zajednički (često su to složene rečenice mješovitog tipa - sa sastavom, subordinacijom i nesjedinjenom vezom) i unutar njih su zarezi, tada se između takvih dijelova stavlja točka-zarez.
Crtica u složenoj rečenici:
1) Ako drugi dio složene rečenice sadrži neočekivani dodatak ili oštru suprotnost, tada se između dijelova ispred koordinirajućeg veznika umjesto zareza stavlja crtica.
2) Ako su prvi dio složene rečenice ili oba dijela jednočlane nominativne (ili denominativne) rečenice, između dijelova obično se stavlja crtica.
3) Ponekad se složena rečenica rastavlja na dva značenjska dijela između kojih se stavlja crtica.
4) U kratkim konstrukcijama kao što su: Ako želite svježe povrće, molim vas; Ako želite voće, ovdje neće biti odbijanja.
Opcije testa za zadatak 15 iz Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika:
Pokušajte ih sami riješiti i usporedite s odgovorima na kraju stranice
Primjer 1:
1) Imam upute i od suca i od svih naših prijatelja da vas pomirim s vašim prijateljem.
2) Na Surikovljevim slikama vidjet ćete Petra Velikog i princezu Sofiju i odvažne osvajače Sibira.
3) B Drevna grčka nije bilo ni štoperice, ni metar, ni precizne vage.
4) Prijateljstvo i bratstvo vrednije su od svakog bogatstva.
5) Na granicama ruske zemlje počeli su bljeskati niski konji stepskih ratnika, a glasnici su se raspršili po slavenskim gradovima s pozivima da pošalju odrede za opći odboj prema neprijatelju.
Primjer 2:
Stavite interpunkcijske znakove. Označite brojeve rečenica u kojima trebate staviti JEDAN zarez
1) Drhtanje u lakim kolima i opojan stepski zrak uspavali su dječaka.
2) Najbogatija i najraznovrsnija biljka i životinjski svijet tropske prašume.
3) Podovi u srednjovjekovnom dvorcu bili su prekriveni aromatičnim biljem ili prostirkama od trske.
4) Prije toga ili nije primjećivao okolnu prirodu ili ju je gledao s praktičnog gledišta.
5) Obalne planine štite doline od hladnih morskih vjetrova, a stabla su ovdje visoka i ravna.
Primjer 3:
Stavite interpunkcijske znakove. Označite brojeve rečenica u kojima trebate staviti JEDAN zarez
1) Biljni trolist se može naći i na močvarnim livadama i uz obale jezera.
2) Pavao I. mogao se, iz sasvim beznačajnog razloga ili otvoreno klevetničke denuncijacije, brutalno obračunati s bilo kojim dvorjaninom.
3) Geolog počinje tražiti u bočnim pritokama rijeke ili pažljivo ispituje padine dolina ili proučava podnožje planine.
4) Savitljivi krajevi paprati graciozno se njišu i sve je opet tiho.
5) Talijanska umjetnost u 17. stoljeću više nije jedini i bezuvjetni autoritet i ideal.
Primjer 4:
Stavite interpunkcijske znakove. Označite brojeve rečenica u kojima trebate staviti JEDAN zarez
1) Prvašići su s oduševljenjem čitali poeziju te pjevali i plesali.
2) Bilo je vlažno, hladno i tmurno.
3) Kipari stvaraju trodimenzionalne figure od čvrstih ili plastičnih materijala.
4) Ruske lirske pjesme stvarali su i izvodili seljaci željni slobode i boljeg života.
5) Nebom su letjele i laste i brzaci.
Primjer 5:
Stavite interpunkcijske znakove. Označite brojeve rečenica u kojima trebate staviti JEDAN zarez
1) Seljaci su uzgajali kokoši, patke i guske.
2) Eskimi koriste komade kože ili riblje ljuske za ukrašavanje odjeće.
3) Ruske majstorice vezle su odore i kamizole, crkveno ruho i ženske haljine.
4) Letovi brodova u svemir i prisutnost ljudi u svemiru postali su nam poznati, pa i svakodnevni.
5) Tjesnac se doimao poput ceste od mutnog zlata i jedrilice su polako plutale duž nje.
Primjer 6:
Stavite interpunkcijske znakove. Označite brojeve rečenica u kojima trebate staviti JEDAN zarez
1) U hodniku liječnici razgovaraju na latinskom i to njihov razgovor čini još tajanstvenijim.
2) Zlatno-svijetli zapad razjasnio se i otvorio ruke umornim putnicima.
3) Sam život umjetniku diktira zaplet, kompoziciju i boje.
4) Bila je otmjena dama u Zavodu za plemenite djevojke šesnaest godina i uživala je iznimno poštovanje svih svojih nadređenih.
5) Više nije bilo uputa i Misha je gurnula vrata sobe.
Primjer 7:
Stavite interpunkcijske znakove. Označite brojeve rečenica u kojima trebate staviti JEDAN zarez
1) Krajem 16. stoljeća, u kraljevskim i bojarskim odajama iu samostanima, peći su se počele oblagati crijepom.
2) B posljednjih godina Tijekom svog života, Rubens je postigao nevjerojatno savršenstvo u umjetnosti portreta i krajolika.
3) Profesor Prakhov s Kijevskog sveučilišta bio je zadužen za oslikavanje poznate Vladimirske katedrale i privukao je umjetnike iz Abramceva da rade na slikama.
4) Prilično je teško potvrditi ili opovrgnuti ove pretpostavke.
5) Medo je legao na slamu blizu jarbola ili se popeo na sjenicu i sjeo ovdje ili također ležao ondje.
Interpunkcija u složena rečenica I jednostavna rečenica s homogenim članovima Zadatak 15 Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika
Jedinstveni državni ispit otvorena banka Stavite interpunkcijske znakove. Navedi dvije rečenice koje zahtijevaju JEDAN zarez. Zapiši brojeve ovih rečenica. 1) Čekao sam te ljetos da pokosiš, ali nisam dočekao. 2) Ljubav prema likovne umjetnosti prolazi kroz cijeli život M. Yu. Lermontova i odražava se u njegovom djelu. 3) Sjetio sam se ovog cvijeća i ove šume i radosnog žamora ptica u vrhovima breza. 4) Mnoge Nabokovljeve misli o A. S. Puškinu nisu izgubile svoj umjetnički značaj i relevantnost ni danas. 5) Riznica palače uvijek je bila puna, a svi su se porezi ubirali na vrijeme i u cijelosti.
2014 Označite rečenicu koja zahtijeva jedan zarez. (Interpunkcijski znakovi nisu uključeni.) 1) Prilično je teško potvrditi ili opovrgnuti ove pretpostavke. 2) Krajem 16. stoljeća, u kraljevskim i bojarskim odajama iu samostanima, peći su se počele oblagati crijepom. 3) Medo je legao na slamu blizu jarbola ili se popeo na sjenicu i sjeo ovdje ili također ležao ondje. 4) U posljednjim godinama svog života, Rubens je postigao nevjerojatno savršenstvo u umjetnosti portretiranja i pejzaža.
2014 Označite rečenicu koja zahtijeva jedan zarez. (Bez interpunkcijskih znakova.) 1) Prvašići su s oduševljenjem čitali poeziju te pjevali i plesali. 2) Starac koji je s nama razgovarao ili je nježno zaškiljio ili je odjednom postao strog. 3) Kipari stvaraju trodimenzionalne figure od čvrstih ili plastičnih materijala. 4) Ruske lirske pjesme stvarali su i izvodili seljaci željni slobode i boljeg života.
2014 Označite rečenicu koja zahtijeva jedan zarez. (Nisu stavljeni interpunkcijski znakovi.) 1) Netko je sređivao dvorac i čekao vlasnike. 2) Mnogi književni znanstvenici i povjesničari ponovno raspravljaju o Goetheovom odnosu s velikim ruskim pjesnikom A. S. Puškinom. 3) U mraznoj jutarnjoj zori ili u zlatnom ljetnom sumraku, grad je izgledao kao oživjela bajka. 4) Srce će zadrhtati i zakucati, a zatim se utopiti u sjećanjima.
2014 Označite rečenicu koja zahtijeva jedan zarez. (Interpunkcijski znakovi nisu uključeni.) 1) Letovi brodova u svemir i prisutnost ljudi u svemiru postali su nam poznati, pa i svakodnevni. 2) Seljaci su uzgajali kokoši i patke i guske. 3) Eskimi koriste komade kože ili riblje ljuske za ukrašavanje svoje odjeće. 4) Ruske majstorice vezle su odore i kamizole, crkveno ruho i ženske haljine.
2014 Označite rečenicu koja zahtijeva jedan zarez. (Interpunkcijski znakovi nisu uključeni.) 1) Podovi u srednjovjekovnom dvorcu bili su prekriveni aromatičnim biljem ili prostirkama od trske. 2) Prije toga ili nije primjećivao okolnu prirodu ili ju je gledao s praktičnog gledišta. 3) Drhtanje u lakim kolima i opojan stepski zrak uspavali su dječaka. 4) Najbogatija i najraznovrsnija flora i fauna tropskih kišnih šuma
2014. Navedite ispravno objašnjenje upotrebe zareza ili njegovog izostanka u rečenici: Obalne planine štite doline od hladnih morskih vjetrova () a stabla su ovdje visoka i ravna. 1) Prosta rečenica s jednorodnim članovima, ispred veznika.I zarez nije potreban. 2) Složena rečenica sporednim članom zajedničkim dijelovima, ispred veznika I zarez nije potreban. 3) Složena rečenica, ispred veznika I treba staviti zarez. 4) Prosta rečenica s jednorodnim članovima, ispred veznika I treba staviti zarez.
Studiram biologiju i kemiju u Pet plus u grupi Gulnur Gataulovne. Oduševljena sam, profesorica zna zainteresirati predmet i pronaći pristup učeniku. Adekvatno objašnjava bit svojih zahtjeva i daje domaću zadaću realističnog opsega (a ne, kao što većina nastavnika radi u godini Jedinstvenog državnog ispita, deset odlomaka kod kuće i jedan u razredu). . Učimo isključivo za Jedinstveni državni ispit i to je vrlo vrijedno! Gulnur Gataullovna je iskreno zainteresirana za predmete koje predaje i uvijek daje potrebne, pravovremene i relevantne informacije. Visoko preporučeno!
Camilla
Pripremam se za matematiku (kod Daniila Leonidoviča) i ruski jezik (kod Zareme Kurbanovne) u Pet plus. Jako zadovoljan! Kvaliteta nastave je na visokoj razini, škola sada iz ovih predmeta dobiva samo petice i petice. Ispitne testove sam napisao s peticom, siguran sam da ću položiti OGE s najboljim ocjenama. Hvala vam!
Airat
Pripremao sam se za Jedinstveni državni ispit iz povijesti i društvenih nauka s Vitalijem Sergejevičem. Izuzetno je odgovoran nastavnik u odnosu na svoj posao. Točan, pristojan, ugodan za razgovor. Jasno je da čovjek živi za svoj posao. Dobro je upućen u psihologiju tinejdžera i ima jasnu metodu treninga. Hvala "Pet plus" na vašem radu!
Leysan
Položio sam Jedinstveni državni ispit iz ruskog s 92 boda, matematike s 83, društvenih znanosti s 85, mislim da je ovo odličan rezultat, upisao sam sveučilište na proračun! Hvala "Pet plus"! Vaši učitelji su pravi profesionalci, s njima visok rezultat garantirano, jako mi je drago što sam se obratio vama!
Dmitrij
David Borisovich je divan učitelj! U njegovoj grupi pripremao sam se za Jedinstveni državni ispit iz matematike razini profila, prošao s 85 bodova! iako moje znanje na početku godine nije bilo baš dobro. David Borisovich poznaje svoj predmet, poznaje zahtjeve Jedinstvenog državnog ispita, on sam je u komisiji za provjeru ispitnih radova. Jako mi je drago što sam uspio ući u njegovu grupu. Hvala Five Plus na ovoj prilici!
ljubičica
"A+" je odličan centar za pripremu ispita. Ovdje rade profesionalci, ugodna atmosfera, ljubazno osoblje. Studirala sam engleski i društvene nauke s Valentinom Viktorovnom, položila oba predmeta s dobrim rezultatom, zadovoljna sam rezultatom, hvala!
Olesya
U centru “Pet s plusom” učila sam dva predmeta odjednom: matematiku kod Artema Maratovicha i književnost kod Elvire Ravilyevne. Stvarno mi se svidjela nastava, jasna metodologija, pristupačan oblik, ugodno okruženje. Jako sam zadovoljan rezultatom: matematika - 88 bodova, književnost - 83! Hvala vam! Svima ću preporučiti vaš edukacijski centar!
Artem
Kada sam birao mentore, centru Five Plus privukli su me dobri profesori, zgodan raspored sati, mogućnost besplatnih probnih ispita, moji roditelji - pristupačne cijene za visoka kvaliteta. Na kraju je cijela naša obitelj bila jako zadovoljna. Učila sam tri predmeta odjednom: matematiku, društvene nauke, engleski. Sada sam student KFU-a na proračunskoj osnovi, a sve zahvaljujući dobroj pripremi položio sam Jedinstveni državni ispit s visokim ocjenama. Hvala vam!
Dima
Jako sam pomno birala mentora društvenih predmeta, htjela sam položiti ispit maksimalan rezultat. “A+” mi je pomogao u ovom pitanju, učio sam u grupi Vitalija Sergejeviča, nastava je bila super, sve je bilo jasno, sve je bilo jasno, u isto vrijeme zabavno i opušteno. Vitalij Sergejevič je iznio materijal na takav način da je sam po sebi bio nezaboravan. Jako sam zadovoljna pripremom!
Stavite interpunkcijske znakove. Označite brojeve rečenica u kojima trebate staviti JEDAN zarez
1) Ruske majstorice vezle su odore i kamizole, crkveno ruho i ženske haljine.
2) Eskimi koriste komade kože ili riblje ljuske za ukrašavanje odjeće.
3) Letovi brodova u svemir i prisutnost ljudi u svemiru postali su nam poznati, pa i svakodnevni.
4) Seljaci su uzgajali kokoši, patke i guske.
5) U jesen se obitelj Aksakov vratila u Moskvu i tada je život u dvorcu stao.
Objašnjenje (vidi također Pravilo u nastavku).
Dajmo točan pravopis.
1) Ruske majstorice vezle su odore i kamizole, crkveno ruho i ženske haljine.
2) Eskimi koriste komade kože ili riblje ljuske za ukrašavanje odjeće.
3) Letovi brodova u svemir i prisutnost ljudi u svemiru postali su nam poznati, pa i svakodnevni.
4) Seljaci su uzgajali kokoši, patke i guske. Shema: O, i O, i O. Zarezi su pravilno postavljeni.
5) U jesen se obitelj Aksakov vratila u Moskvu, a tada je život u dvorcu stao. (svaka rečenica ima svoju okolnost, nema ništa zajedničko)
Točan odgovor je naveden pod brojevima 1 i 5.
Odgovor: 15|51
Relevantnost: 2016-2017
Poteškoća: normalna
Kodifikacijski odjeljak: Interpunkcijski znakovi u BSC-u i rečenice s jednorodnim članovima
Pravilo: Zadatak 16. Interpunkcijski znakovi u BSC iu rečenicama s jednorodnim članovima
INTERPUNKCIJSKI ZNAKOVI U SLOŽENIM REČENICAMA I U REČENICAMA S HOMOGENIM ČLANOVIMA
Ovim se zadatkom provjerava poznavanje dva točka-grama:
1. Zarezi u jednostavnoj rečenici s jednorodnim članovima.
2. Zarezi u složenoj rečenici, čiji su dijelovi povezani veznicima koji koordiniraju, a osobito veznikom I.
Cilj: pronađi DVIJE rečenice u kojima trebaš staviti JEDAN zarez. Ne dva, ne tri (to bi bilo tako!) za petice, nego jedan. U ovom slučaju morate naznačiti brojeve onih klauzula u koje je umetnut zarez, jer postoje slučajevi kada rečenica već ima zarez, na primjer, s participskim glagolima. Nju ne računamo.
Ne treba tražiti zareze na raznim obratima, uvodnim riječima i u SPP-u: prema specifikaciji u ovom zadatku provjeravaju se samo tri navedena odlomka. Ako u rečenici nema peta za druga pravila, ona će već biti odvojena
Točan odgovor bit će dvoznamenkasti odgovor, od 1 do 5, u bilo kojem nizu, bez zareza i razmaka, na primjer: 15, 12, 34.
Konvencionalni simboli:
OCH - istovrstni članovi.
SSP je složena rečenica.
Al-go-ritam ti-ne-za-davanje trebao bi biti ovakav:
1. Odrediti broj osn.
2. Ako je rečenica prosta, tada u njoj nalazimo SVE redove sličnih članova i prelazimo na primordijalni .
3. Ako postoje dvije osnove, onda je to složena rečenica, a svaki dio se razmatra zasebno (vidi točku 2).
Ne zaboravimo da iste pod-riječi i predikati NE stvaraju složenu rečenicu, već jednostavnu složenu rečenicu -zhe-nie.
15.1 PUNKCIJSKI ZNAKOVI ZA HOMOGENE POJMOVE
Homogeni rečenični članovi su oni članovi koji odgovaraju na isto pitanje i odnose se na isti rečenični član.lo-zhe-niya. Homogeni članovi rečenice (glavni i sporedni) uvijek su povezani vezničkom vezom, veznikom ili bez njega.
Na primjer: U “Godinama djetinjstva Bag-ro-va-unuka” S. Aksakov s istinskim poetskim nadahnućem opisuje i ljetne i zimske slike ruske prirode.
U ovoj rečenici postoji jedan red och, to su dvije identične definicije.
Jedna rečenica može sadržavati više nizova jednorodnih članova. Dakle, u pre-lo-isto Ubrzo je udario jak pljusak i prekrio ga šumom kišnih potoka i naletima vjetra, te jecajem borove šume. dva reda: dva reci-e-moj, udri i udri; dva polu-nota, urliče i stenje.
Bilješka: u svakom redu točke imaju svoja pravila.
Pogledajmo različite sheme prijedloga s och i formom-mu-ru-em pravo-sljediti-petine.
15.1.1. Nekoliko sličnih članova, ujedinjenih SAMO in-the-tsi, bez zajedničkog poziva.
Opća shema: OOO .
Pravilo: ako je dvoje ili više njih povezano samo in-to-the-chi-e, između njih je peti.
Primjer: žuta, zelena, crvena jabuke.
15.1.2 Dva člana iste obitelji su ujedinjena zajedno I, DA (u značenju I), ILI, ILI
Opća shema: O i/da/ili/ili O .
Pravilo: ako su dva OC-a spojena u jednoj noći s I/DA, između njih nema petog.
Primjer 1: Mrtva priroda prikazuje žuta i crvena jabuke.
Primjer 2: Posvuda su je susretali s radošću i prijateljstvom.
Primjer 3: Samo ćemo ti i ja ostati živjeti u ovoj kući.
Primjer 4: Kuham rižu s povrćem ili pilav.
15.1.3 Posljednji OC spojen je na I.
Opća shema: O, O i O.
Pravilo: Ako je zadnji srodni član spojen unijom i, tada se ispred njega ne stavlja zarez.
Primjer: Mrtva priroda prikazuje žuta, zelena i crvena jabuke.
15.1.4. Postoji više od dva homogena člana i sindikat I ponavlja najmanje dva puta
Pravilo: Za razne kombinacije sindikalnih (klauzula 15.1.2) i nesjedinjenih (klauzula 15.1.1) kombinacija homogenih članova rečenice poštuje se pravilo: ako postoji više od dva homogena člana i sindikat I ponavlja se najmanje dva puta, zatim se između svih jednorodnih članova stavlja zarez
Opća shema: Oh, i Oh, i Oh.
Opća shema: i O, i O, i O.
Primjer 1: Mrtva priroda prikazuje žuta, zelena i crvena jabuke.
Primjer 2: Mrtva priroda prikazuje i žuto, i zeleno, i crveno jabuke.
Složeniji primjeri:
Primjer 3: Iz kuće, iz de-re-vies, i iz go-lu-byat-ni, i iz ha-le-rei- Duge sjene bježale su daleko od svega.
Dva sindikata i koji vrag. Za-petina između och.
Primjer 4: Tužno je bilo i u proljetnom zraku, i u sve tamnijem nebu, i u zraku. Tri sindikata i, tri och. Za-petina između och.
Primjer 5: Kuće, i de-re-vya, i tro-tua-ry bili prekriveni snijegom. Dva sindikata i, tri och. Za-petina između och.
Obratite pozornost, nakon sljedećeg koraka postoji vrlo malo nakon petog, jer ovo nije između ocha, nego poslije njega.
Upravo se ova shema često percipira kao pogrešna i nepostojeća, imajte to na umu kada dovršavate svoj zadatak.
Bilješka: ovo pravilo vrijedi samo pod uvjetom da se veznik And ponavlja u istom redu, a ne u cijeloj rečenici .
Pogledajmo neke primjere.
Primjer 1: Navečer su se okupljali oko stola djece i odraslih i pročitaj ga naglas. Koliko redaka? Dva: djece i odraslih; so-bi-ra-li i či-ta-li. Veznik se ne ponavlja u svakom redu, koristi se jednom. Zato petice NE vrijede prema pravilu 15.1.2.
Primjer 2: Navečer je Vadim otišao u svoju sobu i sjeo ponovno pročitati pismo i napišite odgovor. Dva reda: lijevo i sjedeće; sjeo (zašto? u koju svrhu?) ponovno čitati i pisati.
15.1.5 Slični članovi ujedinjeni su s A, ALI, DA (=ali)
Shema: O, a/ne/da O
Pravilo: Ako postoji veznik A, ALI, DA (= ali), zarezi postaju trajni.
Primjer 1: Učenik piše brzo, ali ne točno.
Primjer 2: Beba više nije cvilila, već je isplakala oči.
Primjer 3: Mali kalem, ali dragocjen.
15.1.6 S istim članovima spajanja se ponavljaju NE NE; NE OVO, NE ONO; TO, TO; ILI ILI; ILI ILI
Shema: O, ili O, ili O
Pravilo: pri ponavljanju ostalih veznika dva puta (osim I) niti, niti; ne ovo, ne ono; ovo ono; ili bilo koje; ili, ili se zarez uvijek stavlja:
Primjer 1: A starac je hodao po sobi i ili napola pjevao psalme, ili nadahnuto poučavao kćer.
Obratite pozornost na to da u rečenici ima i jednorodnih okolnosti i dopuna, ali ih ne označavamo radi jasnije slike.
Nema zareza iza reci-e-mo-go "ras-ha-zhi-val"! Ali ako je umjesto unije AND THEN, AND THEN bilo jednostavno jedno AND, postojale su tri petine (prema pravilu 15.1.4)
15.1.7. S istim članovima postoje dvostruki savezi.
Pravilo: U dvostrukim veznicima zarez se stavlja ispred drugog dijela. Ovo su spojevi oboje... i; ne samo nego; ne toliko... koliko; koliko... koliko; iako i... ali; ako ne... onda; ne to... ali; ne to... ali; ne samo da ne, nego... nego drugi.
Primjeri: Imam zadatak Kako od suca Tako jednaki I od svih naših prijatelja.
Zeleni je bio Ne samo veličanstveni napitak za život i ma-ste-rum istog, Ali Bilo je mirno I s vrlo suptilnim psiho-ho-lo-gom.
Majka ne baš ljut Ali nakon svega nije bio na slobodi.
U Londonu postoje tu-mani ako ne svaki dan , Da svaki drugi dan ne-ne.
One je bio ne tako puno razočaran , Koliko iznenađen trenutnom situacijom.
Obratite pažnju da je svaki dio dvostrukog veznika ISPRED točke, što je vrlo važno naučiti prilikom rješavanja zadatka 7 (upišite “pogreška na jednorodnim članovima”) već smo se susreli s ovim so-yu-za-mi.
15.1.8. Često su slični članovi ujedinjeni u parove
Opća shema: Shema: O i O, O i O
Pravilo: Kada se sporedni članovi rečenice spajaju u parove, između parova se stavlja zarez (unija I djeluje lokalno, samo unutar grupa):
Primjer 1: Uličice zasađene si-re-nya-mi i li-pa-mi, vy-za-mi i to-po-la-mi vodile su do drvenog est-ra-dea.
Primjer 2: Pjesme su bile različite: o radosti i tuzi, o danu koji je prošao i o danu koji dolazi.
Primjer 3: Geografske knjige i turistički vodiči, prijatelji i slučajni poznanici govorili su nam da je Ropotamo jedan od najljepših i najdivljih kutaka Bugarske.
15.1.9 Nisu isti, stoga se ne razlikuju po potpeticama:
Određeni broj ponavljanja koji imaju pojačavajuću konotaciju nisu homogeni članovi.
I padao je snijeg i padao snijeg.
Jednostavni komplicirani predikati također nisu isti
Tako je rekao, idem provjeriti.
Fraze s ponavljanjem riječi nisu srodni članovi
Ni ovo ni ono, ni riba ni meso; ni svjetlosti ni zore; ni dan ni noć
Ukoliko ponuda sadrži heterogene definicije, koji stoje ispred riječi koja se objašnjava i karakteriziraju jedan predmet s raznih strana, veznik i ne mogu se između njih umetnuti.
Iz dubine cvijeta iznenada se uzdigao pospani zlatni bumbar.
15.2. PUNKCIJSKI ZNACI U SLOŽENIM PRE-LO-ZE-NII
Složene rečenice nazivaju se složene rečenice u kojima su proste rečenice po značenju jednake i međusobno povezane.mi smo s-tobom iza-mi. Dijelovi složene rečenice ne ovise jedan o drugome i čine jednu značenjsku cjelinu.
Primjer: Tri puta je prezimio u Mirnom i svaki put mu se povratak kući činio granicom ljudske sreće.
Ovisno o vrsti koordinirajućeg veznika koji povezuje dijelove rečenice, sve složene rečenice (CPS) dijele se u tri glavne kategorije:
1) SSP s veznim so-yu-za-mi (i; da u značenju i; niti..., niti; također; također; ne samo..., nego i; oboje... i);
2) SSP s razdjelnim co-yu-za-mi (to..., to; ne to..., ne to; ili; bilo; bilo..., ili);
3) SSP s adverzativom so-yu-za-mi (a, ali, da u značenju ali, jedan-na-to, ali, ali onda, samo, isto).
15.2.1 Glavno pravilo je slijediti petu u SSP.
Zarez između dijelova složene rečenice stavlja se prema osnovnom pravilu, odnosno UVIJEK, osim posebnih uvjeta., koji ograničavaju djelovanje ovog pravila. O ovim se uvjetima govori u drugom dijelu pravila. U svakom slučaju, da bi se utvrdilo je li neka rečenica složena, potrebno je pronaći njezine gramatičke temelje. Što treba uzeti u obzir kada to radite:
a) Da, ne može uvijek svaka jednostavna rečenica imati i podređenu i rečenicu. Dakle, učestalost rečenica s jednom bezlični dio, s predikatom in neodređeno-osobni predložak. Na primjer: Puno je posla bilo pred njim i on je to znao.
Shema: [pre-sto-it], i [on je znao].
Zvonilo je na vratima, a nitko se nije pomaknuo.
Shema: [zvonilo je], a [nitko se nije pomaknuo].
b) Podloga se može izraziti imenom mjesta, osobnim i drugim kategorijama: Odjednom sam začula bolno poznati glas i vratio me u život.
Shema: [čuo sam], i [vratilo se]. Nemojte izgubiti mjesto u ulozi podnaziva ako duplicira podnaziv iz prvog dijela! To su dvije rečenice, svaka ima svoju osnovu, na primjer: Umjetnik je dobro poznavao sve uzvanike, a nemalo se iznenadio kad je ugledao moje, njemu nepoznato lice.
Shema: [Umjetnik je bio poznanik], i [bio je iznenađen]. Usporedimo sa sličnom strukturom u jednostavnoj rečenici: Umjetnik je dobro poznavao sve uzvanike i bio je malo iznenađen kad je ugledao moje lice koje nije poznavao.[O Skaz i O Skaz].
c) Budući da se složena rečenica sastoji od dvije jednostavne, vrlo je vjerojatno da svaka od njih može imati u svom sastavu jednorodne članove. Zarezi se upotrebljavaju i prema pravilu sličnih članova i prema pravilu složenih rečenica. Na primjer: Lišće grimizna, zlatna tiho su padali na zemlju, a vjetar ih je kovitlao u zraku i podizao. Obrazac rečenice: [Ostavlja pa-da-li], i [vjetar O Skaz i O Skaz].
15.2.2 Posebni uvjeti za tvorbu novih znakova u složenoj rečenici
U školskom tečaju ruskog jezika jedini uvjet je da između dijelova nema složene rečenice - za peti, ima li opći drugi član.
Učenicima je najteže shvatiti postoji li zajednički sporedni član rečenice, što će dati pravo da se ne stavlja zarez između dijelova, ili neće postojati. Općenito znači, koje se istovremeno odnosi i na prvi i na drugi dio. Ako postoji zajednički član, nema razlike između dijelova BSC-a. Ako postoji, onda u drugom dijelu ne može postojati sličan drugi član, postoji samo jedan, stoji na samom početku rečenice. Razmotrimo jednostavne slučajeve:
Primjer 1: Godinu dana kasnije moja kći je krenula u školu, a majka je mogla ići na posao.
Oba jednostavna prijedloga mogu se jednako kvalificirati za vremensku okolnost "za godinu dana". Što se dogodilo u godini? Moja kći je išla u školu. Mama je mogla ići na posao.
Preuređivanje općeg izraza na kraju rečenice mijenja značenje: Moja kći je krenula u školu, a majka je godinu dana kasnije mogla ići na posao. I sada ovaj drugostupanjski pojam više nije opći, nego se odnosi samo na drugu prostu klauzulu. Zato nam je jako važno, prvo, mjesto zajedničkog člana, samo početak prijedloga , i drugo, opće značenje rečenice.
Primjer 2:Do večeri vjetar je utihnuo i kako-živjeti pod-mo-ra-to. Što se dogodilo Do večeri? Vjetar je utihnuo. Vrijeme je za život.
Sada složeniji primjer 1: Na periferiji grada snijeg je već počeo padati, a ovdje je već bila poprilična proljetna slika. Postoje dva uvjeta u rečenici, svaki sa svojim jednostavnim značenjem. Upravo zato zarez na-sta-le-on. Nema općeg drugog člana. Dakle, prisutnost drugog manjeg člana iste vrste (mjesto, vrijeme, svrha) u drugoj rečenici daje pravo da se stavi peti.
Primjer 2: Kad je pala noć, majka je postala još uzbuđenija i nismo spavali cijelu noć. Nema temelja od situacije "po noći" do drugog dijela složene rečenice, zato iza-peta sto-vit-sya.
Tatjana Judina
Da, bilo bi uobičajeno manji član"jesen."
