XIV Всеросійська Школа бібліотечної інноватики на Яковлівській землі. Архів блогу "ВО!коло книг" Всеросійська школа бібліотечної інноватики

на сайті Російської бібліотечної асоціаціїпредставлена ​​інформація про Всеросійську школу бібліотечної інноватики. 3-9 жовтня 2016 року у Білгородській області відбулася XV Ювілейна Всеросійська школа бібліотечної інноватики «Власні електронні ресурси та віртуальні сервіси бібліотеки як генерація цифрової унікальності». Освітні заходи Школи відбулися з 4 по 8 жовтня. Організаторами школи виступили: Міністерство культури РФ, Російська бібліотечна асоціація, управління культури Білгородської області, Всеросійська державна бібліотека іноземної літератури імені М. І. Рудоміно, Білгородська державна універсальна наукова бібліотека.

Всеросійська школа бібліотечної інноватики- освітній проект, який здійснюється на Білгородчині з 2000 року. Його основним завданням є трансляція нововведень у широку сферу. професійної діяльностічерез нові інтегровані форми безперервної бібліотечної освіти.

Програма XV Школи включала заходи з тем, пов'язаних із формуванням, унікальністю та актуальністю власних електронних ресурсів бібліотек, функціональними завданнями бібліотеки в електронному просторі, підвищенням професійних компетенцій бібліотечних фахівців та ін.

У рамках Школи бібліотечної інноватики слухачі ознайомилися з технологічними новинками в організації віртуального представлення електронних ресурсів на сайті бібліотеки, взяли участь у майстерні з розробки нової концепції розвитку публічної бібліотеки про мультимедійні ресурси Президентської бібліотекив колекціях та сервісах.

Освітні заходи у вигляді лекцій, семінарів, круглих столів, практикумів, ділових ігор провели провідні фахівці країни у галузі бібліотечної справи, серед яких начальник відділу управління проектами Російської державної бібліотеки для молоді, кандидат економічних наук (м. Москва) – Антон Олександрович Пурник; директор бібліотеки ім. Ф. М. Достоєвського м. Москви – Андрій Вікторович Лисицький. Практичним досвідом поділилися фахівці з федеральних та державних бібліотек Москви, Санкт-Петербурга, Володимира, Оренбурга, муніципальних бібліотек Білгородської області.

У форматі вебінару відбулися зустрічі: з координатором робочої групиРосійської бібліотечної асоціації Катериною Олександрівною Шибаєвою (м. Москва) - «Бібліотеки у соціальних медіа» ; з директором наукової бібліотекиНаціонального технічного університету«Харківський політехнічний інститут» Ларисою Петрівною Семененко (м. Харків) - «Формування бренду вченого» ; з керівником технологічного сектору управління наукової організації роботи та мережевої взаємодії Центральної міської публічної бібліотеки імені В. В. Маяковського Тамарою Корякіною (м. Санкт-Петербург) - « єдина система бібліотечного обслуговування» та ін.

Також у рамках освітніх заходів Школи було здійснено бібліотетури до муніципальних бібліотек Губкинського міського округу та Корочанського району.

У 2016 році слухачами Школи стали представники: Москви, Санкт-Петербурга, Володимира, Оренбурга, Магадана, Мурманська, Челябінська, Пскова, Курська, Бєлгорода.

– оригінальний освітній проект, основне завдання якого – сприяти трансляції бібліотечних нововведень у широку сферу професійної діяльності через нові інтегровані форми безперервної бібліотечної освіти.

Всеросійська школа бібліотечної інноватики проводиться щорічно на базі бібліотек Білгородської області, починаючи з 2000 року.

Організаторами Школи є Міністерство культури РФ, Академія перепідготовки митців, культури та туризму (АПРИКТ), Білгородська державна універсальна наукова бібліотека.

Заняття у вигляді лекцій, семінарів, круглих столів, практикумів, ділових ігор проводять провідні спеціалісти країни у галузі бібліотечної справи, практичним досвідом діляться співробітники центральних та модельних бібліотек Білгородської області, а також інших регіонів Росії.

Після закінчення роботи Школи слухачам видаються свідоцтва державного зразка про підвищення кваліфікації.

I Всеросійська школа бібліотечної інноватикипроходила на базі бібліотек Білгородської області з 2 до 11 жовтня 2000 року. У програмі школи вивчалися найрізноманітніші теми: формування регіональної бібліотечної політики, нормативно-правове та науково-методичне забезпечення роботи сучасної бібліотеки, бібліотечний простір у контексті нової візуальної культури та ін.

Заняття школи були збудовані у вигляді лекцій, семінарів, круглих столів, «ділових ігор» за участю провідних фахівців країни у галузі бібліотечної справи.

У процесі роботи школи її учасники мали змогу спілкуватися у неформальній обстановці, що послужило не лише активному обміну професійними напрацюваннями, а й розвитку теплих міжособистісних стосунків.

ПрограмаIIпередбачала обговорення сучасних моделейбібліотечної спеціалізації з урахуванням соціально-культурного середовища регіону, питань технічного оснащення інноваційних бібліотечних проектів.

Основна увага у роботі IIIВсеросійської школи бібліотечної інноватикибуло приділено, відповідно до поточних пріоритетів бібліотечної політики 2002 року, діяльності бібліотек як центрів суспільного життярегіону.

Однією з головних завдань IVВсеросійської школи бібліотечної інноватикистав розгляд інструментів модернізації діяльності громадських бібліотек.

Програма V Всеросійської школи бібліотечної інноватикибула сформована таким чином, щоб всебічно осмислити діяльність публічної бібліотеки (міської та сільської) у контексті організаційних змін місцевого самоврядування Російської Федераціїу межах реалізації Закону РФ № 131 «Про загальні принципи організації місцевого самоврядування РФ».

Для того щоб визначити перспективні інноваційні напрямки бібліотечної діяльності, проаналізувати методику виявлення інновацій у бібліотечній справі, організатори школи вирішили змінити формат її проведення, та у 2005 році відбувся Міжрегіональний колоквіум з бібліотечної інноватики. Основним завданням колоквіуму стало підбиття науково-теоретичних та прикладних підсумків роботи Всеросійської школи бібліотечної інноватики за 5 років, та вироблення нової концепції її подальшого розвитку.

У 2006 році пройшла VI Всеросійська школа бібліотечної інноватики, Значним результатом якої стала аналіз розвитку бібліотек як соціальних партнерів, оскільки вимогою часу стало вдосконалення діяльності бібліотеки на основі підвищення її конкурентоспроможності, виникла необхідність налагодження взаємовигідного співробітництва з іншими організаціями та установами, з органами влади.

2007 року вперше за час своєї діяльності Школа змінила базу. VII-я Школа пройшла у м. Томську – великому науково-культурному центрі Сибіру. Завдяки географічному положеннюм. Томська в роботі Школи отримали можливість взяти участь фахівці цього та прилеглих регіонів Сибіру, ​​які раніше майже не брали участі в роботі Білгородської Школи.

З 2007 року було вирішено, що Школа бібліотечної інноватики проходитиме почергово у Білгороді та Томську. Таким чином, Білгород і Томськ змогли охопити практично всю територію країни, оптимізувавши можливості та засоби передачі та обміну інноваційним бібліотечним досвідом роботи.

Навчання в VIIIВсеросійської школи бібліотечної інноватики, що відбулася у жовтні 2008 року, відбулося у форматі творчої лабораторії на тему «Модельна бібліотека як інноваційна структура бібліотечно-інформаційного забезпечення села». Ця тема є актуальною як Білгородської області, так інших регіонів Росії. Перші модельні бібліотеки з'явилися на Білгородчині 2002 року. На даний момент в області понад 20% сільських бібліотек є модельними. Накопичений досвід діяльності представляє інтерес як для територій, що знаходяться на початку шляху створення модельних бібліотек, так і для тих регіонів, де процес організації модельних бібліотек вже має певні результати. Тому мета проведення творчої лабораторії полягала у узагальненні досвіду роботи модельних бібліотек та визначенні перспектив їх розвитку.

У листопаді 2010 року відбулася ювілейна X Всеросійська школа бібліотечної інноватики . У рамках Школи, у форматі бібліотечного колоквіуму «Інновації в бібліотеці: від теорії до практики, від практики – до «успішної» бібліотеки», відбулося узагальнення теоретичного та практичного досвіду Школи з метою вдосконалення її освітньої концепції, стратегічної, методологічної та організаційної складових.

Основну увагу у роботі було приділено ролі центральної бібліотеки у розвитку території. Це питання стало ключовим у Творчій лабораторії «Статус «Центральна»: збереження традицій та інноваційний розвиток».

Творча лабораторія на тему «Модельна бібліотека як соціокультурний феномен території» продовжила узагальнення практики та визначення перспектив розвитку сільських бібліотек, які набули статусу модельних. Учасники Школи відвідали Корочанський, Білгородський, Яківлівський райони, познайомилися з досвідом роботи 8 модельних бібліотек.

Таким чином, Школа є великомасштабним освітнім проектом із великими потенційними можливостями. За роки свого 10-річного існування вона, безумовно, зробила великий внесок не лише у професійний розвиток бібліотечних кадрів, а й сприяла впровадженню нових професійних технологій у всі функціональні напрямки бібліотечної діяльності, сприяючи тим самим інноваційним перетворенням галузі загалом.

Щорічна Всеросійська Школа бібліотечної інноватики, що відкрилася 12 жовтня на базі Білгородської державної універсальної наукової бібліотеки, зібрала представників з 14 регіонів, включаючи представників Москви, Санкт-Петербурга, Омська, Пскова, Володимирської, Луганської областей, Ямало-Ненецького. автономного округута ін.

14 жовтня учасники XIV Всеросійської Школи бібліотечної інноватики в рамках навчальної програми відвідали Яківлівський район. Знайомство з діяльністю бібліотек розпочалося зі Стрілецького сільського поселення, де гостей вітала голова адміністрації поселення Скоблікова О.В. Відвідування Стрілецької модельної бібліотеки та Пушкарської бібліотеки-музею ім. Т.Рижовий залишило незабутні враження у колег, якими вони поділилися.

Продовженням візиту делегації став районний центр – м. Будівельник та знайомство з діяльністю центральних бібліотек. Учасників Школи вітала на Яковлівській землі заступник голови адміністрації району із соціального розвитку З.О. Столярова.
Свій формат діяльності по-яковлівськи представила директор МБУК «ЦБ району» Конкіна Г.С.

Гості також мали можливість здійснити екскурсію по бібліотеці, поспілкуватися, обмінятися думками, отримати відповіді на питання, що їх цікавлять.

Колеги по цеху гідно оцінили роботу Яковлівської централізованої бібліотечної системи, побажавши колективу бібліотеки творчих успіхів, інноваційних знахідок, втілення нових ідей.








14 листопада у бібліотеці № 22 ім. Д. Н. Мамина-Сибиряка пройшла п'ята міжрегіональна Школа інноватики «Молодь та бібліотека. Правила гри чи вимоги часу». На Школу бібліотечної інноватики приїхали представники бібліотек із 30 регіонів області.


Тема «Молодь та бібліотека» актуальна та болісна. Щоб утримати, або залучити молодого читача до бібліотеки, бібліотека має змінитись, знайти нові форми контакту з молоддю. І всі хочуть знати як. Тому зала була повна і готова була «приймати ліки за рецептом».


Начальник Управління культури Адміністрації м. Челябінська Віктор Олександрович Єреклінцев відзначив успіхи бібліотек в умовах обмежених ресурсів, пообіцяв розширення мережі бібліотек та відзначив Фестиваль книги та читання «Челябінськ читає», ідея якого «народилася» в нашій бібліотеці ім.Пушкіна як затребуваний та улюблений мешканцями.


А наш директор – директор МКУК ЦБС м. Челябінська – Світлана Вікторівна Аніщенко подякувала організаторам Школи ЧДАКІ та ЧОЮБ за те, що прийняли нашу пропозицію провести Школу в Челябінську.

І правильно, кому як не нам, ініціативним та креативним, приймати 5-ту, ювілейну Школу інноватики! (схожу, подивлюсь, чи немає німба над нашою бібліотекою, вірніше, над Челябінськом…)

Роботу школи розпочала Ірина Юріївна Матвєєва, зав. кафедрою бібліотечно-інформаційної діяльності ЧДАКМ, яка чітко окреслила інноваційні моделі бібліотечного обслуговування молоді та дала орієнтири для вибору найбільш відповідної моделібібліотеки.


Леся Василівна Сокольська, доцент ЧДАКМ, щедро ділилася ідеями інформаційних та неінформаційних приводів, пропозицій того, що може залучити до бібліотеки. І ці приводи бібліотека має створювати сама. Леся Василівна не лише узагальнила ідеї, а й показала шляхи їх реалізації. Не доповідь, а практичні підказки – бери та роби!

Дуже приємно, що багато у нас уже робиться - (), побачення в бібліотеці (привід - реальні життєві потреби), перший як привід для самоствердження, репертуар запропонованих до проведення заходів (виконання бажань) та ін. Підсумок - якщо зараз не закріпитися в місцевому співтоваристві, скоро розмову вести не буде кому.

Доповідь Ольги Іванівни Нікітіної, заст. директора МКУК ЦБС м. Челябінськ, називався «Залучити! Здивувати! Утримати!» та на прикладі бібліотек Челябінська розкривав нові ролі бібліотек у обслуговуванні молоді, акцентуючи увагу на організації відкритого бібліотечного простору.


Зам. голови Адміністрації Ленінського району з соціальних питань Марина Борисівна Вартанова познайомила з Ленінським районом та розповіла про роль головної бібліотеки району – бібліотеки ім.Мамина-Сибіряка у вирішенні соціокультурних проблем молоді Ленінського району.


«Під загальний шум і гамір» зав. читальною залою ЧОЮБ Олександр Олексійович Шайдуров розповів, що сучасна бібліотека це вже не храм тиші, спокою та безмовності, це місце для сміху, спілкування, ігор та багато іншого.


Все це гаразд. А чи в тому напрямку ми працюємо? Чи збігаються запропоновані нами послуги для молоді з їхніми очікуваннями? «А давайте запитаємо у молоді» – результати опитування молоді на виставці «Освіта та кар'єра. Книга – 2013» представила Олена Василівна Кондрашкіна, зав. ОМО ЦБ ім. А.С.Пушкіна. Підсумки змушують задуматися, наголошується на невисокій затребуваності молоддю бібліотечних заходів. Висновок – з молоддю треба розмовляти, молоді люди відкриті до діалогу, доброзичливі та чуйні; для максимально ефективної роботи враховувати гендерні та вікові переваги.


Яскравою кульмінацією Школи стало запальне відкриття молодіжного відділу «Студія 22» у бібліотеці №22 ім. Д.М. Мамина-Сибіряка.



Про ключові питання державної політики у сфері бібліотечної справи, підсумки щорічної наради керівників федеральних та центральних бібліотек регіонів РФ» 22-23 жовтня 2013 р. у Санкт-Петербурзі розповіла директор ЧОЮБ Зінаїда Павлівна Сергєєва.

Співробітники бібліотек м. Пскова Слабченко Л.В. та Бурова Н.Г. з 3 по 9 жовтня 2016 року взяли участь у XV ювілейній Всеросійській школі бібліотечної інноватики у Білгороді «Власні електронні ресурси та віртуальні сервіси бібліотеки як генерація цифрової унікальності».

4 жовтня після екскурсії БГУНБ (дивіться невеликий фоторепортаж у групі Вконтакте) вже традиційно відкрив школу та привітав її учасників начальник управління культури Білгородської області Сергій Іванович Курганський, який зазначив, що останнім часом у Білгородській області витрачається достатня кількість коштів для приведення закладів культури (у тому числі й бібліотек) у зразковий порядок. Також він наголосив на важливості вкладення фінансових та інтелектуальних сил у культуру, адже «культура – ​​це повітря, яким ми дихаємо». Саме в культурі формується важлива для розвитку та об'єднання суспільства духовна та гуманітарна складова. Тому й інновації у культурі підтримувати так важливо та необхідно!

Директор БДУНБ Н.П. Рожкова, привітавши учасників Школи та побажавши їм успішного та ефективного навчання, розповіла про витоки цього освітнього проекту, про перших викладачів, перемоги та подальші перспективи Школи інноватики

І модуль «Функції, концептуальні моделі регіональної бібліотеки у контексті розвитку цифрового суспільства» відкрила своїм виступом заступник директора з автоматизації бібліотечних процесів БГУНБ Н.В. Сороколетова, розповівши про концепцію формування електронних ресурсів та віртуальних сервісів бібліотек Білгородської області.

Фахівці БДУНБ докладніше зупинилися на формуванні бібліотечно-бібліографічного простору регіону у віртуальному середовищі: електронній системі навігації по фондах бібліотек області, сучасних форматах виконання читацьких запитів, системі інформаційно-бібліографічного обслуговування в режимі віддаленого доступу (була виділена роль бібліографа-консультанта) , а також розповіли про особливості формування фондів електронними ресурсами

Також у рамках I модуля було представлено деякі краєзнавчі ресурси бібліотек області в електронному форматі:
- зведена краєзнавча картотека статей бібліотек Білгородської області
(Створена та поповнюється з 2005 року. У краєзнавчій базі даних статей представлена ​​інформація про Білгородську область з центральних та місцевих газет та журналів. Наповненням бази даних займаються фахівці Білгородської державної універсальної наукової бібліотеки (БДУНБ) та муніципальних бібліотек усієї області)
– об'єднаний краєзнавчий ресурс «Білогір'я. Літописи населених пунктів»
- перспективний краєзнавчий ресурс про Білогір'я в міжнародному форматі, який буде доступний на сайті до кінця року (краєзнавчий веб-проект зі збору основного кразнавчого матеріалу та представлення його у віртуальному просторі чотирма мовами - англійською, німецькою, іспанською та французькою)
- електронний ресурс «Художники Білгородчини. Вік XX-XXI» та «Велика Вітчизняна війна у творах білгородських художників» - це дві віртуальні виставки, зациклені у віртуальному просторі бібліотечного сайту між собою.

Третя частина I модуля була присвячена огляду сайту БГУНБ як віртуального входу до бібліотеки. Особливий акцент було зроблено на прагненні фахівців до того, щоб користувач міг отримувати у віртуальному просторі ті ж послуги, що й у реальному.

Веб-технології дали можливість бібліотеці надавати електронні послуги, які є більш комфортними, ніж традиційні. Нові послуги поєднують комунікаційні та інформаційні можливості Інтернету. Електронна послуга – послуга заявного характеру, де ініціатором є користувач, а вся необхідна інформація надається йому в електронній формі.

У зв'язку з цим були детально розглянуті:
- власне оновлений сайт БГУНБ з електронними ресурсами, набором онлайн-сервісів для відвідувачів - онлайн-замовленням доставки документів, віртуальною довідкою в рамках загальноросійської корпоративної віртуальної довідково-інформаційної служби публічних бібліотек, заявкою на формування фонду бібліотеки, бронюванням читацького квитка.


5 жовтня II модуль Школи інноватики «Електронні ресурси муніципальної бібліотеки як інструмент розвитку місцевого співтовариства» включав знайомство з досвідом муніципальних бібліотек Білгородської області.

Цього дня учасники Школи інноватики знайомилися з діяльністю Миканорівської (фото бібліотеки) та Віслодубравської (фото бібліотеки) модельними сільськими бібліотекамиМБУК «ЦБС №2» Губкинського міського округу, в яких основними напрямками діяльності обрано краєзнавчий та екологічний.

Крім того, цього ж дня відбулося відвідування авторської міської бібліотеки (Центру здоров'я) МБУК «ЦБС №1» Губкинського міського округу, яка вже 11 років розташована у спортивному комплексі «Гірник». дослідному проекті"Імена письменників у назвах вулиць".

А.А. Пурник, начальник відділу управління проектами РДБМ, докладно розповів про технологічні новинки в організації віртуального представлення електронних ресурсів на сайті бібліотеки та можливості надання електронних послуг через мобільні пристрої користувачів.

У презентації А.А. Пурник послідовно представив всі типи електронних ресурсів та можливості роботи з ними на прикладі РДБМ.

Закінчився модуль вебінаром "Бібліотеки у соціальних медіа", в рамках якого Є.А. Шибаєва, координатор робочої групи РБА «Бібліотеки та соціальні медіа», розповіла про специфіку діяльності російських бібліотек у соцмережах та поділилася зі слухачами деякими найбільш вдалими бібліотечними представництвами.

Цікавим став аналіз спрямованості стратегії бібліотек до соціальних медіа:
- public relations
- блогінг/fun
- маркетинг
- Ком'юніті-менеджмент