Как да различаваме звуци и букви. Как гласните се различават от съгласните? Твърди и меки

В света има много различни гласове, почти всичко, с изключение на вакуума, може да се чуе. Човечеството е създало в процеса система от условни сигнали, комбинацията от които може да се възприеме от съзнанието на всеки един от индивидите като вид образ, който предполага специфично семантично значение.

Във връзка с

И така, какви са звуците на руски език? Това са по същество безсмислени, най-малките елементи от думи или които помагат да се предаде мисъл от един човек на друг. Например, комбинацията от съгласните "d" и "m" и една гласна "o" може да създаде думата "house", която от своя страна има много специфично значение. Такива "тухли" на руския език са гласни и съгласни, твърди и меки, съскащи и звучни.

Каква е разликата?

Когато мислите как да правите разлика между звуци и букви, си струва да знаете, че вторият е специфични знаци, с които да записваме графично това, което чуваме, например, има „а“, което можем да изречем на глас, мислено, да шепнем или да извикаме, но докато не бъде записано на хартия в желаната форма, то няма да стане буква. От това става ясно, че е много лесно да се разграничат тези две понятия – това, което е на хартия, писмен символ е буква, това, което чуваме или казваме, е звук.

Внимание!Как звуците се различават от техните писмени символи? На руски език има 33 графични елемента, но те се състоят от 43 гласови сигнала, с 10 гласни и 6 звука и обратно, съответно 21 и 37 съгласни. От това можем да направим едно просто заключение – не всички букви и звуци съвпадат помежду си и се чуват по начина, по който са написани.

Какво представляват гласните?

Това е името на такива елементи от езика, които могат да се пеят. По какво се различават от своята противоположност – съгласните? Те са се състои само от глас, въздухът по време на произнасянето им лесно се изтегля в белите дробове и преминава през устата. Какво представляват гласните? Това са графични символи, написани на хартия или комбинация от тях.

таблица на кореспонденция

ГласГрафични
аа
относноотносно
вв
ии
сс
ъъъъъъ
у ааз
тиЮ
дад
ЙоЙо

Кои букви образуват два звука? Някои се образуват от два елемента - съгласна (и) и гласна, съответстваща на звука. Това са йотизираните елементи на азбуката, които са необходими за изпълнение на следните функции:

  1. Ако трябва да поставите гласна след гласна, например думата "моя".
  2. След разделителния знак - "прегръдка".
  3. В случаите, когато гласната трябва да е в началото на фонетичната дума - "яма".
  4. Ако трябва да смекчите съгласната отпред - „креда“.
  5. Ако трябва да възпроизведете чужда дума.

Ако такъв йотизиран символ идва след несдвоен по отношение на твърдост или мекота, тогава той означава обикновен, например „коприна“ се чете като „коприна“.

Йотирани гласни

Какво представляват съгласните?

Съгласните са най-малките езикови единици, които не могат да се пеят, когато се произнасят. въздухът, издишван от белите дробове, удря препятствие, например, върху езика. Те са разделени на двойки, съскащи, както и твърди и меки. Нека се справим с всички по ред.

Гласов, глух и съскащ

Какви са съгласните? Таблицата ще ви помогне да видите ясно:

Апострофът означава омекотени елементи. Това важи за всички изброени двойки, с изключение на "g", тъй като не може да бъде мека. Освен това има съгласни, които не са определени по двойки. Това е:

Освен изброените глухи и гласови има и съскащи. Те включват "g", "w", "u" и "h". Те задължително са глухи, когато се произнасят език различни начинипритиснат към небцето. За ухото са малко като съскане на змия, ако ги разтегнете малко.

съгласни

Твърди и меки

Меките се различават от солиден начинпроизношение. Когато човек ги произнася, той притиска езика си към небцето, което ги прави не толкова груби. Както в предишния случай, те са разделени на двойки, с някои изключения. Почти всички елементи на руската азбука могат да бъдат както твърди, така и меки. Колко от тях нямат такъв чифт?

Мека
з'
j'
sch'
Солиден
добре
w
° С

Оказва се, че двойките не съставляват всички съскащи, „sh” и Y, което също присъства в състава на няколко гласни. Всички останали могат да бъдат омекотени при определени условия.

Такава разлика между броя на съгласните в руския език е оправдана именно от последното разделение според мекотата. Факт е, че такава омекотена форма по никакъв начин не се отразява графично в писмеността – за мекотата научаваме от смекчаващата гласна, която я следва. Това почти удвоява броя на звучащите единици в сравнение с буквите.

Твърди и меки съгласни

Как гласните се различават от съгласните?

Разделянето на два вида звуци става в зависимост от техники за произношение. Мелодичните и "леки" гласни, за разлика от съгласните, са лесни за произнасяне, дърпане, пеене. Ако слушате някоя мелодична песен, можете да чуете, че се разтягат като маршмелоу.

Съгласните от своя страна предполагат някакво препятствие, тоест въздушният поток не излиза от устата лесно и плавно, а се удря в езика, устните, зъбите и т.н. Такива елементи са трудни за издърпване, те сякаш имат остър край, независимо дали са звучни или глухи, твърди или меки.

Интересно!С графичните символи всичко се случва по абсолютно същия начин, тъй като въпреки факта, че са написани на хартия, принадлежността към една или друга група се определя точно от звука.

"Специални" елементи на руския език

В руската азбука има два знака, под които не се подразбират звукови сигнали. Това е твърд знак "b" и мек знак "b". Те са необходими:

  1. Споделям. Наличието на един от тези знаци в една дума показва, че гласната след нея трябва да бъде йотизирана.
  2. Неразделящият мек знак може да информира читателя, че съгласната пред него е мека или да изпълнява граматична функция, например да посочи пола на думата - "фурна".

Уроци по руски Звуци и букви

Гласни и съгласни. Обозначавайки ги с букви

Заключение

Познаването на правилното взаимодействие на тези основни елементи помага да се напишат правилно много руски думи. Звукът и писмеността дават ключа към мелодията на речта и писмеността, нейната красота и хармония.

При изучаването на език могат да възникнат различни трудности, за да се избегнат, е необходимо да се прави разлика между устна и писмена реч. За да направите това, е необходимо да определите какво наричаме звук и какво имаме предвид под буква, какви са техните разлики.

Звуците са вълни, които възприемаме с ушите си. Сред всички звуци ние улавяме и звуци, свързани с речта. Наричаме ги речеви звуци. Такива звуци се различават по това, че могат да образуват думи.

звук наричаме най-малката основна единица на звучаща реч. Езиковите единици, като фонема и дума, имат семантично значение, но звукът не носи никакво значение. С други думи, звукът е най-малката неделима единица на речеви поток. Звуците варират:

  • Според начина на образуване - на гласни и съгласни,
  • гласов / глух,
  • мекота/твърдост.

Звуците се разделят (в зависимост от съотношението на гласа и шума в тях):

  • гласни [a], [o], [y], [и], [s], [e] -при такива звуци само гласът участва във формирането
  • съгласни:
  • озвучено -
  • звучен - [m], [m "], [n], [n"], [l], [l "], [r], [r "], [th"].Тези звуци винаги са звучни, несдвоени. Гласовете в тяхното формиране са повече от шум
  • шумно - [b], [b "], [c], [c"], [g], [g "], [d], [d "], [h], [h "], [g]. За разлика от сонорантите, тези звуци съдържат повече шум, отколкото гласове. Това са сдвоени звуци.
  • шумно - [n], [p "], [f], [f "], [k], [k"], [t], [t"], [s], [s"], [w], [ u "], [x], [x "], [c], [h "]. Такива звуци могат да се произведат само с помощта на шум.

За да се обозначат по някакъв начин звуците на буквата, бяха измислени букви.

писмо е символ на всяка азбука. Това е графичен знак, с който звуците на речта са обозначени на буквата. Звуците и буквите могат да съответстват в определени думи, докато в други такова съвпадение може да не се наблюдава. В нашата азбука има 33 букви:

  • 10 означават гласни звуци - a, y, o, s, e, i, u, e, i, e.
  • 21-ва буква обозначава съгласен звук - b, c, g, e, g, z, d, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, h, w, u.
  • b, b - 2 букви в азбуката, които не представляват звук.

Тези две понятия, "звук" и "буква", не трябва да се смесват. Думите се различават по звуци, а не по букви. Писмото не може да бъде изречено, но и чуто. Всички тези характеристики приписваме на звуците, те са звукови единици, буквите принадлежат към азбуката. Има звуци във всички съществуващи езици, както и в тези, които нямат писмен език. Качеството на звука е това, което определя избора на буква.

Съотношение на букви и звуци.

Ние наричаме буквите гласни или съгласни, т.к те обозначават гласен или съгласен звук.

  • С някои думи всички звуци могат да съответстват на букви: стол [ Председател]
  • Една буква може да означава различни звуци в различни думи: плод [сал] и плодове [ играй]. Буквата d е написана в тези думи, но се чуват два различни звука - [d][t]
  • В езика има две букви - b, b, които не представляват звуци, а се изписват, за да се произнасят правилно думите.
  • В някои думи, когато има сливане на гласни, някои звуци не се произнасят, но пишем букви. Тези звуци включват: [v], [d], [t], [l] Например щастлив [щастлив]радвам се [радостен]
  • Един звук може да се предава с различни букви. Например: думите компас и усмивка, звукът [ts] ще се предава от буквите q и ts [компас"] [усмивка]
  • Една буква в една буква може да означава и два звука. В руския няма такива звуци: e, e, u, i. Следователно, когато в началото на думата има мек или твърд знак, такива букви ще бъдат обозначени с два звука: [th "e] [th" o] [th "y] [th" a]

Основните разлики между звуци и букви:

  1. Можем да чуем и произнесем звука, буквата не е.
  2. Писмото е графично изображениезвук.
  3. Руският език има такъв брой звуци и букви: звуци - 44, букви - 33

Звуците принадлежат към раздела на фонетиката. Изучаването на звуци е включено във всяка училищна програма на руски език. Запознаването със звуците и техните основни характеристики става в по-ниските класове. По-подробно изследване на звуците от сложни примерии нюанси се случва в средното и средното училище. Тази страница дава само основни познанияот звуците на руския език в компресирана форма. Ако трябва да проучите устройството на речевия апарат, тоналността на звуците, артикулацията, акустични компоненти и други аспекти, които са извън обхвата на съвременните училищна програма, вижте специализираните помагала и учебници по фонетика.

Какво е звук?

Звукът, подобно на думите и изреченията, е основната единица на езика. Звукът обаче не изразява никакъв смисъл, а отразява звука на думата. Благодарение на това ние различаваме думите една от друга. Думите се различават по броя на звуците (порт - спорт, врана - фуния), набор от звуци (лимон - лиман, котка - мишка), последователност от звуци (нос - мечта, храст - чук)до пълно несъответствие на звуците (лодка - лодка, гора - парк).

Какви звуци има?

В руския език звуците са разделени на гласни и съгласни. В руския език има 33 букви и 42 звука: 6 гласни, 36 съгласни, 2 букви (ь, ъ) не означават звук. Несъответствието в броя на буквите и звуците (без да се брои b и b) се дължи на факта, че има 6 звука за 10 гласни, 36 звука за 21 съгласни (ако вземем предвид всички комбинации от съгласни звуци глухи / гласни, мек твърд). На буквата звукът е посочен в квадратни скоби.
Няма звуци: [e], [e], [u], [i], [b], [b], [g '], [w '], [ts '], [th], [h ] , [sch].

Схема 1. Букви и звуци на руския език.

Как се произнасят звуците?

Произнасяме звуци при издишване (само в случай на междуметие „а-а-а”, изразяващо страх, звукът се произнася при вдишване.). Разделянето на звуците на гласни и съгласни е свързано с това как човек ги произнася. Гласните звуци се произнасят от гласа поради издишания въздух, преминаващ през напрегнатите гласни струни и свободно излизащ през устата. Съгласните звуци се състоят от шум или комбинация от глас и шум поради факта, че издишаният въздух среща препятствие по пътя си под формата на лък или зъби. Гласните звуци се произнасят силно, съгласните са приглушени. Човек може да пее гласни звуци с гласа си (издишан въздух), повишавайки или понижавайки тембъра. Съгласните звуци не могат да се пеят, те се произнасят еднакво приглушено. Твърди и меки знацине представляват звуци. Те не могат да се произнасят като самостоятелен звук. При произнасяне на дума те въздействат на съгласната пред тях, правят я мека или твърда.

Транскрипция на думи

Транскрипцията на дума е запис на звуци в една дума, тоест всъщност запис за това как думата се произнася правилно. Звуците са затворени в квадратни скоби. Сравнете: a - буква, [a] - звук. Мекотата на съгласните се обозначава с апостроф: p - буква, [p] - твърд звук, [p '] - мек звук. Звуковите и беззвучните съгласни не се отбелязват писмено. Транскрипцията на думата се изписва в квадратни скоби. Примери: врата → [dv'er '], трън → [kal'uch'ka]. Понякога в транскрипцията се посочва ударение - апостроф пред гласен ударен звук.

Няма ясно съпоставяне на букви и звуци. В руския език има много случаи на заместване на гласни звуци в зависимост от мястото на ударение на думата, заместване на съгласни или отпадане на съгласни звуци в определени комбинации. При съставяне на транскрипция на дума се вземат предвид правилата на фонетиката.

Цветова схема

При фонетичен анализ думите понякога се рисуват с цветови схеми: буквите са боядисани с различни цветове в зависимост от звука, който означават. Цветовете отразяват фонетичните характеристики на звуците и ви помагат да визуализирате как се произнася дадена дума и от какви звуци се състои.

Всички гласни (ударени и неударени) са маркирани с червен фон. Йотираните гласни са маркирани със зелено-червено: зеленото означава мек съгласен звук [y‘], червен означава гласната след него. Съгласните с твърди звуци са оцветени в синьо. Съгласни букви, които имат меки звуци, са оцветени в зелено. Меките и твърдите знаци са боядисани в сиво или изобщо не са боядисани.

Обозначения:
- гласна, - йотирана, - твърда съгласна, - мека съгласна, - мека или твърда съгласна.

Забележка. Синьо-зеленият цвят не се използва в схемите за фонетичен анализ, тъй като съгласната не може да бъде едновременно мека и твърда. Синьо-зеленият цвят в таблицата по-горе се използва само, за да покаже, че звукът може да бъде мек или твърд.

Буквите представляват звуците на речта в писмен вид. Писмото не може да бъде изречено или чуто, можем само да го напишем. Една буква може да представлява един или повече звука, поради което в руския има повече звуци, отколкото букви. В руската азбука има 33 букви, две от тях не представляват звуци, а само помагат на други букви да смекчат звука или да го направят твърд.

Струва си да се помни, че самите букви нямат никакво значение. Това са само обозначения, дори можете да кажете символи, измислени, за да записват звуци на хартия. Буквите не са разделени на гласни, глухи, меки, всички тези характеристики се отнасят до звуци. Ето защо, преди да научите детето си на азбуката, трябва да помислите дали разбирате правилно значението на звуците и буквите. В крайна сметка някои родители, без да искат, неправилно учат децата, което след това предизвиква объркване в умовете на малките ученици.

Пристигайки в училище, те научават, че самите букви не означават нищо и не могат да се произнасят. Възникват много въпроси относно това какви са звуците и откъде идват, тъй като буквите се преподават по азбуката, но се оказа, че не могат да се произнасят без звуци. В крайна сметка възрастните разбират всички тези тънкости на подсъзнателно ниво и е толкова трудно за децата да разберат цялото това объркване.

звуци

Звуците са това, което произнасяме и чуваме. В писмена форма звуците се обозначават с букви и се пишат със специален знак - транскрипцията "[...]". Разграничават се звуци: гласни и съгласни, твърди и меки, гласни и глухи.

В някои думи звукът напълно отговаря на написаната буква, т.е. t - [t], k - [k] и т.н. С други думи, една и съща буква може да се произнася и чува различно. Има и думи, при които написаните букви сякаш изпадат при произнасяне. Това означава, че са писмени, но не се произнасят в реч. Има случаи, когато комбинация от две или повече букви дава само един звук. И накрая, има такива букви, които комбинират два звука наведнъж. Това са такива букви като: u, i, e, e, y.

Звуците се издават с помощта на въздух. Когато въздухът вибрира и говорният апарат работи, се произвежда звук. При произнасяне на гласни, при издишване няма пречка за въздух, затова гласните са толкова ясни и могат да се пеят. Съгласните, от друга страна, се образуват, когато има препятствие по пътя на издишания въздух.

Основни разлики:

  • Буквата не може да се произнесе и звук не може да се напише.
  • Буквата представлява звука.
  • Броят на звуците значително надвишава броя на буквите.

Резултати

Може да се заключи, че звуците не могат да съществуват без букви, както буквите не могат да съществуват без звуци. Трябва не само да чуем, но и да видим текста. Малките деца първо се научават да говорят, т.е. издават звуци и едва след това ги научават да записват казаното, т.е. прави графични записи на изговорени звуци. Понякога е трудно за децата да разберат разликата между буква и звук; за да е по-лесно, има транскрипция, в която думата е подписана от звуци. Това означава, че всяка буква е написана в съответствие със звука, който чуваме в речта. Тогава за децата става по-лесно да виждат тънката линия между буквата и звука.
Звуците и буквите не могат да съществуват сами. Няма смисъл да се пишат букви, ако е невъзможно да се произнесат, а какъв е смисълът от произнасянето, ако е невъзможно да се запише казаното.

В крайна сметка човек не може да си спомни цялата информация, която чува през живота си, писмата идват на помощ. Невъзможно е също така да се определи кое е по-важно от звук или буква, защото отново идва мисълта, че съществуването им едно без друго е невъзможно и просто няма смисъл.

1. Назовете буквите правилно.

  • Какъв звук е представен от всяка буква? Какво знаете за звуците [и] и [th"]?
  • Изберете и напишете думи, които съдържат тези букви.

2. . Прочети. Какви са приликите и разликите между всяка двойка подчертани думи?

Една пчела излетя от кошера Рой. Роймушици кръжаха над вълната.

Папагал- птица с ярко и цветно оперение. опитомен папагалиможе да произнася думи.

  • Един и същ ли е броят на сричките в думите на всяка двойка: рояк - рояци, папагал - папагали? Обяснете отговора си.
  • Изпишете думите с буквата "и кратко". Подчертайте сричката с тази буква в думите.

Обърни внимание!Звук [th"] е съгласен звук. Без гласен звук той не образува сричка.

3. „Събирайте“ думи от срички.

  • Защо тези думи са интересни? Обяснете значението на всяка дума. Напишете три думи.
  • Коя дума е двусмислена: тройка или тениска?

д дкисел

4. Прочетете словосъчетанията.

руски .. език, усърден ученик .. прякор, страхливза..ts, d..пътуване според клас..u, нов p..nal, черен k..r..ndash, добър учител..l, малков..р..бей

  • Обяснете какви букви липсват в думите. Запишете три комбинации от думи.
  • Свържете подчертаните думи с противоположни значения.

5. Прочети. Обърнете внимание на тирето във всяка дума.

  • Отделена ли е буквата "и кратко" от предишната буква при обвиване на думи?
  • Направете заключение: как да прехвърлите думи с буква от един ред на друг ти?
  • Напишете произволни две думи, като ги разделите с хоризонтално тире.

6. Помислете за чертежите. Прочети думите.

пухкава бодлива

  • Свържете картините и думите. За кого и какво може да се каже бодлив? пухкав?
  • Съставете изречение с произволна дума. Да го напишеш.