Правопис "същото" и "същото": когато в две и една дума, примери, пунктуация, синоними. В първия случай В първия случай

Откакто е намерен и доказан законът на Коперник, самото признание, че не слънцето се движи, а земята, унищожи цялата космография на древните. Възможно е било чрез опровергаване на закона да се поддържа старият възглед за движението на телата, но без да се опровергава, изглеждаше невъзможно да се продължи изучаването на световете на Птолемей. Но дори и след откриването на закона на Коперник, световете на Птолемей продължават да се изучават дълго време. Тъй като първият човек каза и доказа, че броят на ражданията или престъпленията е подчинен на математически закони и че определени географски и политико-икономически условия определят тази или онази форма на управление, че определени отношения на населението със земята пораждат движенията на хора, оттогава са унищожени в своята същност, основите, върху които е изградена историята. Възможно е чрез опровергаване на новите закони да се поддържа старият възглед за историята, но без да ги опровергава, изглеждаше невъзможно да продължим да изучаваме историческите събития като продукти на свободната воля на хората. Защото, ако се установи такова-то и такова правителство или се случи такова-то и такова движение на хората, поради такива и такива географски, етнографски или икономически условия, тогава волята на онези хора, които изглеждат да сме установили правителството или да раздвижим движението на хората, вече не може да се счита за причина. Междувременно предишната история продължава да се изучава заедно със законите на статистиката, географията, политическата икономия, сравнителната филология и геологията, които пряко противоречат на нейните разпоредби. Дълго и упорито във физическата философия се води борба между стария и новия възглед. Теологията застана на стража над стария възглед и обвини новия, че унищожава откровението. Но когато истината триумфира, теологията беше изградена също толкова здраво на новата почва. Борбата между стария и новия възглед за историята продължава също толкова дълго и упорито и в днешно време и по същия начин богословието стои на стража на стария възглед и обвинява новия в унищожаване на откровението. И в двата случая и от двете страни борбата възбужда страсти и задушава истината. От една страна се води борба на страх и съжаление за всичко, което е издигано от векове, сграда; от друга, борбата на страстта за унищожение. На хората, които се бореха с възникващата истина на физическата философия, изглеждаше, че ако разпознаят тази истина, вярата в Бог, в създаването на твърдта, в чудото на Джошуа ще бъде унищожена. Защитниците на законите на Коперник и Нютон, Волтер, например смятали, че законите на астрономията унищожават религията и той използвал законите на гравитацията като оръжие срещу религията. Сега изглежда абсолютно същото: трябва само да се признае закона на необходимостта и концепцията за душата, за доброто и злото, и всички държавни и църковни институции, издигнати на тази концепция, ще рухнат. Точно както сега, както правеше Волтер по негово време, непризованите защитници на закона на необходимостта използват закона за необходимостта като оръжие срещу религиите; като има предвид, че точно както закона на Коперник в астрономията, законът за необходимостта в историята не само не унищожава, но дори утвърждава основата, върху която са изградени държавните и църковните институции. Както във въпроса за астрономията тогава, така и сега във въпроса за историята, цялата разлика във възгледите се основава на признаването или непризнаването на абсолютната единица, която служи като мярка за видими явления. В астрономията това беше неподвижността на земята; в историята това е независимостта на личността – свободата. Точно както за астрономията трудността да се разпознае движението на Земята беше да се откаже от непосредственото усещане за неподвижността на Земята и същото усещане за движението на планетите, така и за историята трудността да се признае подчинението на личността на законите на пространството, времето и причините е да се откажем от непосредственото чувство за независимост на собствената личност. Но, както в астрономията, новият възглед гласи: „Вярно, ние не усещаме движението на земята, но, като приемем нейната неподвижност, стигаме до глупости; допускайки движение, което не усещаме, стигаме до закони“, така в историята новият възглед казва: „Вярно е, че ние не чувстваме своята зависимост, но, допускайки свободата си, стигаме до глупостите; признавайки зависимостта си от външния свят, времето и причините, стигаме до закони." В първия случай беше необходимо да се откажем от съзнанието за несъществуваща неподвижност в пространството и да разпознаем движението, което не усещаме; в настоящия случай по същия начин е необходимо да се откажем от несъществуваща свобода и да признаем зависимостта, която не изпитваме.

Трудни случаи на поставяне на запетаи при използване на уводни думисвързани със следните правила:

1. При комбиниране на две уводни думи те се разделят със запетаи според основното правило, тоест всяка се подчертава - За щастие според мен знам правилното решение на проблема. Първо, виждате ли, никога не съм бил в Париж.

2. Ако уводната дума или фраза е в началото или в края на вече изолиран оборот (отделно определение, обстоятелство, уточнение, обяснение, приложение), то не се отделя от оборота със запетая - Прибра се късно, очевидно след полунощ. Той я гледаше дълго, очевидно не разбираше за какво говори. Лекторът, вероятно за по-голяма яснота, започна да чертае диаграма на дъската. В средата на такъв завой уводната дума се подчертава от двете страни според общото правило - Съседът ми минаваше, явно не ме забеляза.Особено често в началото и в края на отделен оборот е думата НАПРИМЕР - Много от стихотворенията на Пушкин, например "Пророкът", са посветени на темата за творчеството.

3. Необходимо е да се прави разлика между използването на уводна дума като част от отделен оборот и използването й между два члена на изречение. Сравнете: Той ми даде новата си книга, вероятно току-що публикувана и все още не е в продажба.- уводната дума е в началото на отделно определение. Подготвихме й комплект красиви, изглежда, френски очила като подарък.- уводната дума стои между две разнородни определения.

4. Встъпителната дума може да дойде след координиращ съюз ("и", "а", "но"). В този случай съюзът може да свърже части от изречението или да се присъедини към уводната дума. В първия случай уводната дума е разделена със запетаи, тоест тя е отделена от координиращия съюз (за проверка можете да пренаредите уводната дума на друго място в изречението) - Всички куфари вече са опаковани и вероятно утре ще можем да отделим време. Вася прочете текста на учебника няколко пъти, но, за съжаление, не разбра нищо. Не дойдох да оправям нещата, а напротив, за да се помиря с вас.Във втория случай уводната дума не е отделена от съюза (обикновено това се случва със съюза "а") - Изчисленията са направени неточно и следователно заключенията са неверни. Трябва да се подготвим за изпитите и освен това да напишем няколко есета.
Еднородният член на изречението, стоящ след думите "което означава", "и следователно", не е изолиран и не е отделен от самата уводна дума - Тази глава, а следователно и целият раздел, трябва да се преработи.

5. Ако след първоначалния съюз "и", "а", "но" има уводна дума, то обикновено не се отделя от съюза - Все пак трябва да се опитате да тествате идеята си. И накрая, основната причина за вашите неуспехи е липсата на концентрация. Но, разбира се, трябва да работите повече върху себе си.

6. Ако уводната фраза образува незавършена конструкция, тогава на мястото на липсващия член на уводната конструкция се поставя тире и запетая. Най-често такава пунктуация се среща в комбинация ОТ ЕДНА СТРАНА ОТ ДРУГАкогато думата "страни" е пропусната във втората комбинация - От една страна искам да си купя тази рокля, но от друга страна ми е жал за парите. Тя реши да прочете романа по две причини: от една страна, за да си създаде собствено мнение за него, от друга, за да има за какво да говори с Андрюша.

7. Ако уводната дума е след тире, има две опции за подреждане на знаците. В първия случай, когато тире стои след група хомогенни членове преди обобщаваща дума, най-често се използва обобщаващата "дума" - В двора, зад къщата, на улицата - с една дума, сняг има навсякъде.Няма запетая пред тирето, тъй като уводната дума е вътре в просто изречение. Вярно е, че ако има отделен оборот или подчинено изречение пред тирето, тогава тирето се поставя - Маша, Галя, Катя, която е в десети клас - с една дума, всичките ми приятели имат кучета.Във втория случай между частите на сложното изречение се поставя тире, а между частите е уводната дума. След това пред тирето се появява запетая, тоест можем да кажем за използването на двоен знак - запетая и тире. - Кучето изчезна - сигурно някой го е откраднал. Водещият на "Новости" не успя да потвърди никакви факти - очевидно това все още са само слухове.

Задача 3. Попълнете всички липсващи препинателни знаци. Анализирайте какви правила сте използвали, когато работите върху текста.

За съжаление не мога да кажа точно кога за първи път научих за правилата за препинателните знаци в уводните думи. Изглежда винаги съм знаел, че това е един от най-трудните раздели на пунктуацията, но наистина дори не подозирах, че е толкова трудно. Изглеждаше не много трудно да се запомни, че запетаите се поставят от двете страни на уводните думи, но между другото се оказа, че има редица характеристики, които от своя страна трябва да бъдат специално запомнени.

Първо, се оказа, че списъкът с уводни думи е изненадващо огромен и има цели групи от уводни думи. На първо място, беше необходимо да се запомнят тези групи и след това да се научите как да класифицирате действителните уводни думи. Именно в процеса на класификация възникват първите и най-важните неприятни грешки. Мнозина са склонни или да запомнят не всички думи, а само най-лесните, или обратното, значително увеличават тези списъци за себе си.

Второ, за мое учудване се оказа, че има думи, които могат да бъдат или уводни, или не. В текста на учебника намерих много разяснения и най-важното - специални бележки, на които, между другото, не бях обръщал внимание преди. За да овладея този раздел от правилото, между другото, просто съставих поредица от изречения, в които използвах думите, посочени в справочниците, например „най-накрая“, „всъщност“, „средства“. Това беше много забавна работа и следователно полезна. Дори и сега не помня всички примери на Розентал, но си спомням много добре моите, предимно смешни.

Трето, с дребен шрифт бяха изброени не по-малко от 20 думи, които не бяха уводни, сред които от своя страна открих 15, които винаги изолирах писмено. Въоръжен с листове хартия, аз естествено пренаписах тези думи с голям шрифт в размер на 10 копия и ги окачих на най-посещаваните точки на апартамента, по-специално върху огледала. Сега, дори да се гледам в огледалото, ще повторя правилата на руския език. Не веднъж, а може би пет пъти на ден трябваше да преглеждам бележките си и накрая запомних както текста на правилата, така и самите уводни думи.
Така че сега мога да се считам за истински експерт в областта на встъпителните думи. От една страна беше приятно, но от друга ми стана много по-трудно. Наистина в нашите вестници доста често се срещат неграмотни статии, които със сигурност са интересни за четене, но със сигурност неприятни. На много журналисти наистина изглежда, че правилата на руския език са зададени само за полагане на изпити при влизане във Факултета по журналистика на Московския държавен университет, следователно след постъпване те спират да ги повтарят, което в крайна сметка води до появата на статии, които, според мен нарушават правата на всеки образован човек в държавата.

Уводните изречения и приставките конструкции в самостоятелно създадени текстове са по-рядко срещани от уводните думи. Между другото, обикновено с тях се свързват по-малко грешки - писателят подчертава тези конструкции със запетаи, чувствайки тяхната независимост в текста. Въпреки това, не всеки си спомня точно какви други знаци могат да се използват за подчертаване на посочените структури. Затова по-долу за справка се предлага преглед на правилото за подчертаване на уводни изречения и конструкции на приставки в текста.

ВЪВЕДИТЕЛНИ ОФЕРТИ.

Уводните изречения съвпадат с уводните думи по отношение на естеството на значенията, които изразяват. Уводните изречения изглеждат като прости изречения - могат да съдържат подлог и сказуемо, могат да имат един главен член, могат да бъдат както необичайни, така и общи. В зависимост от степента на разпространение на изречението се избира препинателен знак - сдвоени запетаи или сдвоени тирета.

Открояват се запетаи:

Двучленни нечесто срещани изречения като "Мисля", "Спомням си", "Чух" и други подобни - Мисля, че няма да възразите срещу моето предложение. Той, чух, ще замине да учи в Америка.

Едносъставни изречения, които имат един второстепенен член в състава си - "струва ми се", "той му беше казано", "той й се струваше" - В тази книжарница, казаха му, винаги можете да си купите книги малко по-евтино. Снегът сякаш още не е свършил.

Често срещани изречения, въведени с помощта на съюзи и свързани думи - Петя, според родителите му, бил момче с редки способности. Червената шапчица беше хубаво момиче и, не по-малко важно, добре възпитано. На улицата, както научихме от Катя, имаше истинска снежна буря.

Dash се открояват:

Оферти, по-често срещани от изброените в предишния параграф − Анимационните филми или - както възрастните и децата нежно ги наричат ​​- "карикатури", са нарисувани от хора, които обичат децата.

Уводните изречения са въпросителни и възклицателни, тоест различни по своята цел и интонация от главното изречение - Той - представяте ли си? - вече седмица участва в екшън филм със Сталоун.

По принцип е разрешено подчертаването с тире и "кратко" уводно изречение - Той изобщо не се занимава със спорт и - още по-лошо - дори не иска да прави упражнения.

ВМЕСТЕНИ СТРУКТУРИ.

Конструкциите на приставките въвеждат допълнителна информация, коментари, разяснения, обяснения в основното изречение. Тези конструкции изпадат от общата структура на изречението, често доста рязко. За разлика от уводните изречения, тези конструкции не изразяват отношението на говорещия към твърдението, не съдържат оценка, не посочват източника на съобщението. Обикновено плъгин конструкциите са в средата или в края на изречение и се отличават със скоби или тирета.

Скобите се открояват:

Конструкции на приставки, които допълват значението на главното изречение. - Катя не беше вкъщи (тя отиде при приятелката си за учебник по химия), така че майка й успя тайно да провери дневника си;

Plug-in конструкции, които са случайни авторски коментари. - „Знаеш ли“, каза майка ми тихо (гласът й леко трепереше от вълнение), „скоро ще се преместим да живеем в друг град“;

Конструкции на приставки, които служат за обяснение на отделни думи в главното изречение. - Мурзик (така се казва любимата котка на съседа) често тича да ни посети през общия балкон.

Трябва да се каже, че границата между групите плъгин структури не винаги е достатъчно ясна. Използвани предимно в литературни произведения, конструкциите за вмъкване рядко се срещат в текстове, създадени самостоятелно от ученици. Но ако въпреки това създадената конструкция за вмъкване изисква използването на скоби, трябва да знаете, че препинателният знак не се поставя преди отварящата скоба, той се поставя след затварящата скоба - Не се страхуваше от въпросите на билета (знаеше текста на учебника наизуст), а от проверяващите и техните трудни въпроси. Имаше три мечти (можеше да говори за това през цялото време): пътуване до Париж, норково палто и вечеря с президента.

Dash се открояват:

Конструкции на плъгин, изразяващи чувствата на автора. Често те са удивителни изречения, така че има удивителен знак преди второто тире, което затваря конструкцията на приставката - Върнах се вкъщи и - о, ужас! - Видях ръкавиците си на чистия килим на хола, разкъсани на парчета от котка.

Ако според условията на контекста конструкцията на приставката стои между частите на изречението и структурата на първата част изисква запетая, тогава запетаята се поставя преди тирето - Тя погледна бъркотията, която беше в стаята – какъв кошмар! - и ръцете паднаха от само себе си. - в първата част има подчинено изречение, което се отделя със запетаи.

Ако структурата на втората част изисква запетая, тогава запетаята се поставя преди второто тире - Когато започна да изпада в депресия - и това му се случва на всеки пет дни - това означава, че иска да бъде съжален. - в основната част има уводна дума, която трябва да се отдели със запетаи.

За да консолидираме правилото за подчертаване на уводните конструкции в текстовете, можем да препоръчаме метода, тестван от героинята на последната ни задача. Опитайте се да създадете последователен текст или отделни изречения, като използвате възможно най-много уводни думи. Колкото по-забавни и запомнящи се са вашите собствени примери, толкова по-лесно ще ви бъде да запомните правилото.


Страница 2 - 2 от 2
Начало | Предишна | 2 | Следа. | Край | всичко
© Всички права запазени

И в двата случая стойността на паричния материал, т.е. стоката, която функционира като мярка за стойност, би се променила и следователно ще се промени и изразяването на стойностите на стоките в цените, а следователно и масата на циркулиращите пари, които обслужват за реализиране на тези цени. Вече видяхме, че в сферата на стоковото обръщение има пролука, през която златото (среброто и паричният материал изобщо) прониква там като стока с дадена стойност. Наличието на тази стойност вече се предполага във функционирането на парите като мярка за стойност, т.е. при определянето на цените. Например, ако стойността на самата мярка за стойност падне, тогава това се проявява преди всичко в промяна в цената на тези стоки, които се разменят за благороден метал като стока директно в местата, където се добива последният. Въпреки това, значителна част от другите стоки, особено на по-ниските нива на развитие на буржоазното общество, дълго време продължава да се оценява от гледна точка на вече илюзорната, остаряла стойност на мярката за стойност. Но тъй като стоките влизат в стойностни отношения една с друга, една стока заразява друга и цените на златото или среброто на стоките постепенно се изравняват според пропорциите, които се определят от стойностите на самите стоки, докато накрая всички стойности на стоките бъдат оценени съответно.нова стойност на монетарния метал. Този процес на изравняване е придружен от непрекъснато увеличаване на количеството благородни метали, вливащи се, за да заменят стоките, директно разменени за тях. Следователно, доколкото тези нови, коригирани цени се разпределят между стоките, или доколкото стойността на стоките се оценява в новата стойност на метала, който е паднал и продължава да пада до определен момент, допълнителната маса необходимите благородни метали вече са налични в същата степен за прилагане на тези нови цени. Едностранчивото наблюдение на фактите, последвали откриването на нови находища на злато и сребро, доведе през седемнадесети и особено през осемнадесети век до неправилното заключение, че цените на стоките се повишават, защото повече злато и сребро започват да функционират като среда на размяна. По-нататък ще приемем стойността на златото като дадена стойност, каквато то всъщност е в момента на установяване на цената.

По този начин, при това допускане, масата на средството за обръщение се определя от сумата на цените на стоките, които ще бъдат продадени. Ако по-нататък приемем, че цената на всяка стока е дадена, тогава сумата от цените на стоките очевидно ще зависи от количеството на стоките в обръщение. Наистина, не е нужно човек да си бърка мозъка, за да разбере, че тъй като 1 четвърт пшеница струва 2 литра. чл., тогава 100 четвърти ще струват 200л. ул., 200 кв. -400 ф. Изкуство. и т.н., а следователно с масата на пшеницата трябва да нарасне и масата на парите, които, когато се продават, разменят място с нея.

Ако допуснем, че масата на стоките е дадена, тогава масата на парите в обръщение ще се увеличава и намалява с колебанията на цените на стоките. Той нараства и намалява в зависимост от това дали сумата от цените на стоките се повишава или намалява в резултат на промяна в големината на цените. В същото време цените на всички стоки не трябва да се повишават или падат едновременно. Увеличаването на цените на определен брой водещи стоки в един случай, намаляването на цените им в друг случай е достатъчно, за да се повиши или понижи значително сумата на цените на всички стоки в обращение, които трябва да бъдат реализирани, и следователно да се привлече повече или по-малко пари в сферата на обръщението. Независимо дали промяната в цените на стоките отразява реална промяна в тяхната стойност, или е просто колебание в пазарните цени, ефектът върху масата на средството за обръщение е еднакъв и в двата случая.

Нека бъде даден определен брой несвързани, едновременни и следователно пространствено съпътстващи продажби или частични метаморфози, например 1 четвърт жито, 20 ярда лен, 1 библия, 4 галона водка. Ако цената на всяка от тези стоки е 2л. чл., следователно размерът на цените за реализиране е 8 е. чл., тогава в обращение трябва да влезе парична маса, равна на 8 паунда стерлинги. Но ако едни и същи стоки образуват връзките на поредицата от метаморфози, които разгледахме по-горе: 1 четвърт пшеница - 2 л. Изкуство. - 20 аршина платно - 2 ф. Изкуство. - 1 библия - 2 е. Изкуство. - 4 галона водка - 2 ет. чл., то същите 2 е. Изкуство. пускат в обращение всички тези стоки една след друга, реализирайки цените им последователно, оттук и тези 2л. Изкуство. реализират ценова сума от 8л. Изкуство. за да попадне в ареста в ръцете на дестилатора. Правят четири завъртания. Това многократно движение на едни и същи пари изразява двойна промяна във формата на стоката, нейното движение през два противоположни етапа на обращение и в същото време преплитането на метаморфози на различни стоки. Противоположните и допълващи се фази на този процес не могат да се случват една до друга в пространството, а трябва да следват една друга във времето. Следователно определени интервали от време представляват мярка за тяхната продължителност, т.е. скоростта на обръщение на парите се измерва с броя на оборотите на едни и същи парични единици за дадено време. Нека процесът на циркулация на горните четири стоки продължи, например, един ден. Тогава сумата от цените, които трябва да бъдат реализирани, ще бъде £8. чл., броят на оборотите на същите парични единици на ден - 4 и масата на парите в обращение - 2 паунда стерлинги. По този начин, за процеса на циркулация за даден период от време:

сумата от цените на стоките

- = маса пари,

броят на оборотите на едноименните парични единици

функционира като средство за размяна. Този закон е от универсално значение. През даден период от време процесът на обръщение на всяка страна обхваща, от една страна, множество различни, едновременни, пространствено съседни актове на продажба (респективно покупка) или частични метаморфози, при които едни и същи пари променят мястото си. само веднъж или извършва само един оборот; от друга страна, един и същи процес обхваща набор от множество, отчасти паралелни, отчасти преплетени, повече или по-малко богати на връзки, серии от метаморфози, при които едни и същи пари правят повече или по-малко значителен брой обороти. Общият брой обороти на всички едноименни парични единици в обращение обаче дава средния брой обороти на една единица или средната скорост на обръщение на парите.

В речта си хората доста често използват въвеждащи конструкции, за да покажат отношението си към какво точно говорят. При писане встъпителният завой трябва да бъде подчертан със запетаи, а в устната реч такъв обрат трябва да бъде подчертан интонационно. Нека разгледаме по-подробно някои от правилата и характеристиките на използването на този тип конструкция.

Определение за начален оборот

Встъпителният завой са думи, фрази и цели изречения, които отразяват отношението на говорещия към това, за което говори, или указват Тези завои са част от изречението, но не са техни членове и също така не влизат в синтактична връзка с други членове от присъдата и изобщо не са част от предложението.

Как да дефинирате въвеждащи конструкции

Тъй като едни и същи думи могат да действат както като уводна конструкция, така и като обикновен член на изречение, трябва да знаете как точно такива фрази могат да бъдат определени на руски език. Примерите ще ви помогнат да разберете по-добре този проблем:

  • Първо, ако изхвърлите уводната конструкция от текста, тогава смисълът на текста няма да бъде загубен. Сравнете: „Предприятието може вече да е реорганизирано“ и „Предприятието все още може да е реорганизирано“. В първия случай тази дума е уводна, тъй като смисълът на изречението няма да бъде загубен, което не се отнася за втория вариант. Този метод на проверка обаче не винаги е правилен, тъй като структурата може да бъде запазена. В този случай трябва да обърнете внимание на значението на фразата. Например: "Така този проблем беше решен." Ако „по този начин“ се разбира като „по този начин“, тогава това не е уводна фраза, но ако се разбира като „така“, тогава този обрат на речта трябва да се счита за уводен и трябва да бъде разделен със запетая .
  • Второ, уводните думи не са членове на изречението и следователно е невъзможно да се повдигне въпрос към тях или от тях. Сравнете: „Изглежда, че разбирам всичко сега“ и „Тя ми изглежда малко уморена“. В първия случай е невъзможно да се зададе въпрос към думата "изглежда", а в този случай това е уводна дума. Във втория случай можете да зададете въпроса „Какво прави той?“, а думата „изглежда“ действа като предикат.
  • Трето, една уводна дума или фраза в изречение може лесно да бъде заменена с друга, без да се губи значението на цялото изречение. Например: "Тя може сама да се е обадила на баща си и да й е казала какво се е случило." В този вариант при замяна на „вероятно“ с „вероятно“, смисълът на цялото изречение няма да се загуби.

Също така, когато използвате някои думи и фрази като въвеждащи конструкции, могат да възникнат леки затруднения. Нека разгледаме по-отблизо всеки един от тях.

Думи: между другото, като цяло, накратко, всъщност, по същество, в истината, по-точно - като уводни думи

Думи: между другото, като цяло, накратко, всъщност, по същество, в действителност, по-точно - ще се използват в изречението като уводни, ако към тях може да се добави „говорене“ по смисъл. Сравнете: „Между другото, утре ще отидем в гората“ и „Това облекло й беше полезно“. Очевидно в първия случай думата "между другото" е уводна, тъй като към нея може да се добави "казване" и тя трябва да бъде разделена от двете страни със запетаи.

Характеристики на използването на "обаче" като уводна дума

"Въпреки това" може да действа както като съюз, така и като уводна дума. Ако „обаче“ може да бъде напълно заменено с думата „но“, тогава в този случай това е съюз. Например, искахме да дойдем на гости, но лошото време развали всичките ни планове.

Ако думата „обаче“ е в средата или в края на изречение и не служи за свързване на две сложни или части от изречение, тогава тя действа като уводна дума и е задължително да се подчертае в текста със запетаи . Например, искахме да дойдем на гости, но дъждът обаче развали всичките ни планове.

„Най-накрая“ като уводна дума

„Най-накрая“ може да действа като въвеждаща фигура на речта. В този случай думата определя реда, в който информацията се представя от автора. Например: "Първо, той е млад, второ, той е силен, и накрая, той е пълен със сила и енергия."

Ако „най-накрая“ действа като обстоятелство от времето и може да бъде заменено с „в края“ или „най-накрая“, тогава тази дума не е въвеждаща. Например: Вървяхме невероятно дълго време и накрая излязохме в гората.

Фрази, които най-често се възприемат като въвеждащи конструкции

Мнозина вярват, че: буквално, може би, в допълнение, сякаш, изведнъж, в крайна сметка, в крайна сметка, в края на краищата, тук, все едно, едва ли, едва ли, дори, точно, изключително, сякаш, просто, сякаш , освен това, предполагам, междувременно, по предложение, по решение, по указ, приблизително, приблизително, следователно, освен това, почти, решително, просто, уж, сякаш - това са уводни завои, но това не е така. Тези думи и фрази не действат като въвеждащи конструкции и не е необходимо да се разделят със запетаи.

Видове въвеждащи революции по тяхното значение

Всички уводни думи и фрази са разделени на няколко категории, в зависимост от това какви значения изразяват уводните завои на речта. Примерите ще покажат ясно разликите:

  1. Встъпителни фрази, които изразяват оценка на степента на надеждност на информацията (увереност, съмнение): несъмнено, разбира се, безспорно, по всяка вероятност се разбира, очевидно, наистина, други. Например: "Всички селяни наистина бяха много мили хора."
  2. Думи, които изразяват обичайния характер на описаното събитие: случва се, става, както обикновено, както обикновено, както винаги, според обичая и др. Например: "Новогодишното парти се провежда, както винаги, в актовата зала на детската градина."
  3. Встъпителни конструкции, които изразяват емоциите и чувствата на говорещия: за радост, за щастие, за съжаление, за удоволствие, за изненада, за съжаление, за удивление, за съжаление, за огорчение, за досада, часът е неравен, странен, сякаш нарочно , какво добро. Например: „За моя изненада тя дойде много бързо и не се наложи да я чакам дълго.“
  4. Уводни думи, които показват последователност от мисли: първо, второ, от една страна, от друга страна, следователно, напротив, накрая, напротив, като цяло, обаче, по-специално, между другото, между другото , така, тогава, следователно, още повече, така, например, така. Например: „Усмивката й не свидетелстваше за красив живот, а напротив, се опитваше да скрие всичките си нещастия“.
  5. Някои от уводните конструкции показват естеството на твърдението: с една дума, с една дума, най-общо казано, накратко, така да се каже, с други думи, по-добре е да се каже, с други думи, меко казано, грубо говорейки, между нас, да кажа истината, да кажа честно, смешно казват другите. Например: "Честно казано, вечерята, приготвена от новия готвач, не ми направи особено впечатление."
  6. Встъпителни конструкции, посочващи източника на докладваната информация: според съобщението, според, според мнението, според информацията, според слуховете, според вас, според мен, те казват, според моите изчисления, те казват, като знаете, от гледна точка и др. Например: „Според свидетеля заподозреният е бил у дома по време на престъплението“.
  7. Встъпителни думи, които са насочени към читателя, за да привлекат вниманието му: вижте, вижте, разберете, разберете, разберете, разберете, извинете ме, представете си, прости, направете ми услуга, моля, запомнете, запомнете, имайте милост, съгласете се, слушайте, допускайте, забелязвайте себе си и другите. Например: "Кнедли, нали разбирате, едно от най-любимите ястия на студенти и ергени."

Части на речта, в които могат да се появят уводни конструкции

Всички видове уводни конструкции могат да се появят в различни части на речта. Според този критерий уводните конструкции могат да бъдат представени в такива части на речта като:


при използване на въвеждащи структури

Както бе споменато по-рано, уводните фрази и думите в текста са разделени със запетаи от двете страни. В някои случаи вместо една от запетаите ще се използва тире. Ако уводната фраза не е изпълнена напълно, поставете тире след нея. Например: „От една страна, не ме пуснаха на партито, от друга страна, не можех да го пропусна по никакъв начин, защото всичките ми приятели ще бъдат там.“

Ако уводната дума се намира в текста преди, но преди всички еднородни членове на изречението, тогава трябва да се използва тире вместо първата запетая. Например: "Телевизор, телефон, компютър, хладилник - с една дума, всички уреди в къщата работеха правилно, въпреки значителните спадове на напрежението сутрин."

Препинателни знаци при използване на уводни изречения

Открояването на уводните изречения в текста може да стане по няколко начина:

  • Със запетаи. Например: „Сигурен съм, че тя ще бъде щастлива без мен“;
  • Използване на скоби. Този метод на подчертаване се използва, ако уводното изречение действа като допълнителни коментари или пояснения към текста. Например: „Външният ми вид (забелязах) обърка всички наоколо“;
  • С тире. Използва се също, ако уводното изречение е допълнителна забележка или уточнение към текста. Например: „Купувачите – имаше двама – бяха много резервирани.“

Използването на наречия и уводни конструкции

Хората понякога бъркат въвеждащите завои и други обрати на речта на руски език. Мнозина смятат, че нареченият оборот е просто един вид въвеждащ оборот, тъй като тези видове конструкции имат много общо. Използването на наречните фрази е подобно на уводните изречения, освен това, ако наречието се пропусне от изречението, значението на изречението няма да се промени, точно както при използване на уводни фрази. Въпреки това тези видове структури имат редица разлики. Първо, наречителният оборот отговаря на въпроса: „Какво направи? и „Какво правиш?“ и е невъзможно да се зададе въпрос към уводната фраза. Второ, в изречение наречният оборот се определя от обстоятелството, а уводните конструкции не са член на изречението.

Разлики между фразеологични и уводни обрати

Също така хората често имат съмнения относно изреченията с Някои хора се опитват да вземат фразеологичен завой като уводен. Въпреки това не е така. Фразеологичният оборот е стабилна по структура и състав, както и лексикално неделима фраза, която се възприема като едно цяло.

За разлика от уводните конструкции, фразеологичните обрати на речта на руски език в писмен вид изобщо не трябва да се разграничават с препинателни знаци. Възможно е също да се постави въпрос към фразеологичния оборот и следователно тази конструкция е член на изречението. изречения с фразеологични единици не трябва да се бъркат с изречения с уводни конструкции, защото това са изречения с различни видове конструкции.

Разликата между сравнителни и въвеждащи завои

В допълнение към всички горепосочени типове структури с въвеждащи завои, те често объркват сравнителните завои и се опитват да приложат всички правила за тях, както за уводните. Такива структури са много различни една от друга. Сравнителният оборот, както и фразеологичният и наречието, е член на изречението, но винаги действа като сравнение. Сравнителните обрати на руски език не винаги се отличават с препинателни знаци, така че можете да направите грешка, като объркате сравнителен завой с въвеждащ.

Всички горепосочени видове обороти и встъпителният оборот имат едно общо нещо - това е интонационното ударение. Именно този подбор на първо място кара човек да се съмнява в правилната дефиниция на уводната конструкция.

Използването на уводни конструкции в речта е просто необходимо, тъй като те показват емоционалното богатство на текста и показват отношението на говорещия към обекта на разговора. Няма да е трудно да се определи, както и правилно да се подчертаят уводните фрази на руския език, ако знаете всички прости правила, описани в тази статия.

Момчета, влагаме душата си в сайта. Благодаря за това
за откриването на тази красота. Благодаря за вдъхновението и настръхването.
Присъединете се към нас в Facebookи Във връзка с

Често ли държите вратата за други хора? Паркирате ли до чужда кола на почти празен паркинг? Тези и много други неща правим почти несъзнателно. В тази статия научихме какво мислят учените за това. Оказа се, че за всяко негласно правило има просто обяснение.

Вътре сме уебсайтсъбра 8 такива правила, които са познати на повечето, и разбра защо хората ги спазват.

1. Намалете силата на звука или го изключете напълно, когато шофирате през непознат терен

Представете си, че сте на път за важна среща в непознат район на града. Най-вероятно ще спрете да чатите с други пътници, ще изключите радиото или ще намалите силата на звука и ще се съсредоточите напълно върху пътя, за да не се загубите.

Професорът по психология в университета Джон Хопкинс Стивън Янтис в своето изследване доказа това в моменти, когато се фокусираме върху слуха, ние сме по-малко способни да навигираме визуална информациянавлизане в мозъка. Ето защо често се налага да изключим шума, за да не минем например желания завой.

2. Жестикулирайте, докато говорите

Ако ръцете ни не са заети по време на разговор, тогава обикновено ги използваме активно. И това е добре.

Професор Андрю Бас от университета Корнел, като част от своето изследване, установи, че ние сме развили желанието да жестикулираме по време на комуникация. Учените проследиха еволюцията на невронните мрежи в мозъка, които ни помагат да жестикулираме и говорим, и откриха, че социалните знаци, използвани от птиците и бозайниците (включително хората), идват от задния мозък на рибите. Ето защо речта и жестовете са еволюционно свързани.

3. На почти празен паркинг предпочитаме да паркираме колата до вече паркираната.

4 Мъже не използват два съседни писоара

Обществените тоалетни не са особено приятно място, дори и да са идеално чисти. Целият смисъл е в това За всеки от нас личното пространство и поверителността са важни.. Разбира се, има изключения от правилото: безсрамни и нетактични хора.

Но в по-голямата си част никой не би искал да се облекчи при вида на чуждия поглед. Ето защо мъжете предпочитат да използват писоари, разположени на известно разстояние един от друг.

5. Не вземане на последното парче пица / последната поничка

6. Мъжете предпочитат да не питат за посоката.

Обикновено се стремим да харчим парите си рационално. Следователно, с редки изключения, изберете продукт, чиято цена и качество са добре свързани. Ето защо погледът ни обикновено пада не върху най-скъпите стоки, но не и върху най-евтините. В първия случай, по мнението на купувача, цената може да бъде много висока, а във втория случай качеството на стоките може да куца.

И въпреки че това поведение ни изглежда разумно, си струва да се има предвид, че търговците също знаят за него. И понякога, за да продадат повече от същия продукт, те умишлено поставят един до друг скъп и по-евтин продукт. Тогава няма дилема за купувачите и те купуват по-евтино в повечето случаи.