Ispitni testovi iz informatike s objašnjenjima. Kako riješiti ispitne zadatke iz informatike. Algoritam za izračun vrijednosti funkcije F(n)

država završni ispit 2019. iz informatike za maturante 9. razreda obrazovnih ustanova provodi se u svrhu ocjenjivanja razine općeg obrazovanja maturanata iz ove discipline. Glavni elementi sadržaja iz informatike koji se provjeravaju testiranjem:

Sposobnost procjene kvantitativnih parametara informacijskih objekata.
Sposobnost određivanja vrijednosti logičkog izraza.
Sposobnost analize formalnih opisa stvarnih objekata i procesa.
Poznavanje organizacije podataka datotečnog sustava.
Sposobnost predstavljanja ovisnosti formule u grafičkom obliku.
Sposobnost izvršavanja algoritma za određenog izvođača s fiksnim skupom naredbi.
Sposobnost kodiranja i dekodiranja informacija.
Sposobnost izvršavanja linearnog algoritma napisanog na algoritamskom jeziku.
Sposobnost izvršavanja najjednostavnijeg cikličkog algoritma napisanog u algoritamskom jeziku.
Sposobnost izvršavanja cikličkog algoritma za obradu niza brojeva, napisanog u algoritamskom jeziku.
Sposobnost analize informacija prikazanih u obliku dijagrama.
Mogućnost pretraživanja u gotovoj bazi podataka prema formuliranom uvjetu.
Znanje o diskretna forma prikaz brojčanih, tekstualnih, grafičkih i zvučnih informacija.
Sposobnost pisanja jednostavnog linearnog algoritma za formalnog izvođača.
Sposobnost određivanja brzine prijenosa informacija.
Sposobnost izvršavanja algoritma napisanog prirodni jezik A koji rukuje nizovima znakova ili popisima.
Sposobnost korištenja informacijskih i komunikacijskih tehnologija.
Sposobnost traženja informacija na Internetu.
Sposobnost obrade velikih količina podataka pomoću alata za proračunske tablice ili baze podataka.
Sposobnost pisanja kratkog algoritma u okruženju formalnog izvršitelja ili u programskom jeziku.

Datumi za polaganje OGE iz informatike 2019:
4. lipnja (utorak), 11. lipnja (utorak).

U strukturi i sadržaju ispitnog rada u 2019. godini nema promjena u odnosu na 2018. godinu.

U ovom odjeljku ćete pronaći online testove koji će vam pomoći da se pripremite prolazeći OGE(GIA) u informatici. Želimo vam uspjeh!

Standardni OGE test (GIA-9) formata 2019. iz informatike i ICT-a sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 18 zadataka s kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 2 zadatka koja se moraju ispuniti na računalu. S tim u vezi, u ovom testu prikazan je samo prvi dio (prvih 18 zadataka). Prema sadašnjoj strukturi ispita, od ovih 18 zadataka, odgovori se nude samo u prvih 6 zadataka. Međutim, zbog praktičnosti prolaska testova, uprava stranice odlučila je ponuditi odgovore za svaki zadatak. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači stvarnih kontrolnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete imati. suočiti na kraju školske godine.

Standardni OGE test (GIA-9) formata 2018 iz informatike i ICT-a sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 18 zadataka s kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 2 zadatka koja se moraju ispuniti na računalu. S tim u vezi, u ovom testu prikazan je samo prvi dio (prvih 18 zadataka). Prema sadašnjoj strukturi ispita, od ovih 18 zadataka, odgovori se nude samo u prvih 6 zadataka. Međutim, zbog praktičnosti prolaska testova, uprava stranice odlučila je ponuditi odgovore za svaki zadatak. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači stvarnih kontrolnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete imati. suočiti na kraju školske godine.

Standardni OGE test (GIA-9) formata 2018 iz informatike i ICT-a sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 18 zadataka s kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 2 zadatka koja se moraju ispuniti na računalu. S tim u vezi, u ovom testu prikazan je samo prvi dio (prvih 18 zadataka). Prema sadašnjoj strukturi ispita, od ovih 18 zadataka, odgovori se nude samo u prvih 6 zadataka. Međutim, zbog praktičnosti prolaska testova, uprava stranice odlučila je ponuditi odgovore za svaki zadatak. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači stvarnih kontrolnih i mjernih materijala (KIM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete imati. suočiti na kraju školske godine.

Standardni OGE test (GIA-9) formata 2017. iz informatike i ICT-a sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 18 zadataka s kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 2 zadatka koja se moraju ispuniti na računalu. S tim u vezi, u ovom testu prikazan je samo prvi dio (prvih 18 zadataka). Prema sadašnjoj strukturi ispita, od ovih 18 zadataka, odgovori se nude samo u prvih 6 zadataka. Međutim, zbog praktičnosti prolaska testova, uprava stranice odlučila je ponuditi odgovore za svaki zadatak. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači stvarnih kontrolnih i mjernih materijala (KIM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete imati. suočiti na kraju školske godine.

Standardni OGE test (GIA-9) formata 2016. iz informatike i ICT-a sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 18 zadataka s kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 2 zadatka koja se moraju ispuniti na računalu. S tim u vezi, u ovom testu prikazan je samo prvi dio (prvih 18 zadataka). Prema sadašnjoj strukturi ispita, od ovih 18 zadataka, odgovori se nude samo u prvih 6 zadataka. Međutim, zbog praktičnosti prolaska testova, uprava stranice odlučila je ponuditi odgovore za svaki zadatak. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači stvarnih kontrolnih i mjernih materijala (KIM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete imati. suočiti na kraju školske godine.

Standardni OGE test (GIA-9) formata 2015. iz informatike i ICT-a sadrži dva dijela. Prvi dio sadrži 18 zadataka s kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 2 zadatka koja se moraju ispuniti na računalu. S tim u vezi, u ovom testu prikazan je samo prvi dio (prvih 18 zadataka). Prema sadašnjoj strukturi ispita, od ovih 18 zadataka, odgovori se nude samo u prvih 6 zadataka. Međutim, zbog praktičnosti prolaska testova, uprava stranice odlučila je ponuditi odgovore za svaki zadatak. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači stvarnih kontrolnih i mjernih materijala (KIM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome što ćete imati. suočiti na kraju školske godine.

Za zadatke 1-18 odaberite samo jedan točan odgovor.

Za zadatke 1-8 odaberite samo jedan točan odgovor.

S moderni svijet tehnologije i stvarnosti programiranja, razvoj UPOTREBA u informatici ima malo toga zajedničkog. Postoje neke osnovne točke, ali čak i ako malo razumijete zadatke, to ne znači da ćete na kraju postati dobar programer. No, postoji mnogo područja u kojima su potrebni IT stručnjaci. Nećete nimalo izgubiti ako želite imati stabilna primanja iznad prosjeka. U IT-u, shvatite. Naravno, pod uvjetom da posjedujete odgovarajuće vještine. A ovdje se možete razvijati i rasti koliko god želite, jer je tržište toliko ogromno da ne možete ni zamisliti! I to nije ograničeno samo na našu državu. Radite za bilo koju tvrtku s bilo kojeg mjesta na svijetu! Sve je to vrlo inspirativno, pa neka priprema za ispit iz informatike bude prvi mali korak, nakon kojeg slijede godine samorazvoja i usavršavanja na ovom području.

Struktura

Prvi dio sadrži 23 zadatka kratkih odgovora. Ovaj dio sadrži zadatke s kratkim odgovorom, koji podrazumijevaju samostalnu formulaciju niza znakova. Zadacima se provjerava gradivo svih tematskih blokova. 12 zadataka pripada osnovnoj razini, 10 zadataka povećanoj razini složenosti, 1 zadatak visokoj razini složenosti.

Drugi dio sadrži 4 zadatka, od kojih je prvi Napredna razina težine, preostala 3 zadatka visoka razina teškoće. Zadaci ovog dijela uključuju pisanje detaljnog odgovora u proizvoljnom obliku.

Za izradu ispitnog rada predviđeno je 3 sata i 55 minuta (235 minuta). Preporuča se odvojiti 1,5 sat (90 minuta) za izvršavanje zadataka iz 1. dijela. Ostatak vremena preporuča se posvetiti zadacima drugog dijela.

Objašnjenja za ocjenjivanje zadataka

Izvedba svakog zadatka iz 1. dijela ocjenjuje se 1 bod. Zadatak 1. dijela smatra se obavljenim ako je ispitivač dao odgovor koji odgovara šifri točnog odgovora. Izvršenost zadataka 2. dijela ocjenjuje se od 0 do 4 boda. Odgovore na zadatke iz 2. dijela provjeravaju i ocjenjuju stručnjaci. Maksimalan broj bodova koji se može dobiti za ispunjavanje zadataka iz 2. dijela je 12.

Koji programski jezik odabrati, na koje se zadatke usredotočiti i kako rasporediti vrijeme na ispitu

Predaje informatiku na Foxfordu.

Različita sveučilišta zahtijevaju različite prijemne ispite u IT područjima. Negdje treba polagati fiziku, negdje - informatiku. Na vama je da odlučite za koji ćete se ispit pripremiti, ali treba imati na umu da je natječaj za specijalnosti gdje se fizika mora polagati obično niži nego u specijalnostima gdje se traži Jedinstveni državni ispit iz informatike, t.j. vjerojatnost ulaska "preko fizike" je veća.

Zašto onda polagati ispit iz informatike?

Za nju se brže i lakše pripremiti nego za fiziku.
Moći ćete birati između više specijaliteta.
Bit će vam lakše studirati odabranu specijalnost.

Što trebate znati o ispitu iz informatike

Ispit iz informatike sastoji se od dva dijela. U prvom dijelu nalaze se 23 zadatka s kratkim odgovorom, u drugom - 4 zadatka s detaljnim odgovorom. Prvi dio ispita ima 12 zadataka osnovne razine, 10 zadataka napredne razine i 1 zadatak visoke razine. U drugom dijelu - 1 zadatak povećane razine i 3 - visoke.

Rješavanje zadataka iz prvog dijela omogućuje vam da osvojite 23 primarna boda - jedan bod za obavljeni zadatak. Rješavanje zadataka u drugom dijelu dodaje 12 primarnih bodova (3, 2, 3 i 4 boda za svaki zadatak, redom). Dakle, maksimalni broj primarnih bodova koji se može dobiti za rješavanje svih zadataka je 35.

Primarni rezultati se pretvaraju u rezultate testova, koji su rezultat ispita. 35 primarnih bodova = 100 ispitnih bodova po ispitu. Pritom se više ispitnih bodova daje za rješavanje zadataka iz drugog dijela ispita nego za odgovore na zadatke iz prvog dijela. Svaki primarni rezultat dobiven na drugom dijelu ispita dat će vam 3 ili 4 rezultata testa, što je ukupno oko 40 konačnih bodova za ispit.

To znači da je prilikom polaganja ispita iz informatike potrebno obratiti posebnu pozornost na rješavanje zadataka s detaljnim odgovorom: br. 24, 25, 26 i 27. Njihov uspješan završetak omogućit će vam da osvojite više konačnih bodova. Ali cijena pogreške tijekom njihove provedbe je veća - gubitak svakog primarnog rezultata prepun je činjenicom da nećete proći na natjecanju, jer 3-4 konačna rezultata za Jedinstveni državni ispit s visokom konkurencijom u informatičkim specijalitetima mogu postati odlučujuće.

Kako se pripremiti za rješavanje problema iz prvog dijela

Posebnu pozornost posvetite zadacima br. 9, 10, 11, 12, 15, 18, 20, 23. Upravo su ti zadaci, prema analizi rezultata proteklih godina, posebno teški. Poteškoće u rješavanju ovih problema imaju ne samo oni koji imaju nisku ukupnu ocjenu na Jedinstvenom državnom ispitu iz informatike, već i “dobri učenici” i “odlični učenici”.
Naučite napamet tablicu potencija broja 2.
Zapamtite da kbajti u zadacima znače kibibajte, a ne kilobajte. 1 kibibajt = 1024 bajta. To će pomoći u izbjegavanju pogrešaka u izračunu.
pažljivo proučavaj KORISTI opcije prethodnih godina. Ispit iz informatike jedan je od najstabilnijih, što znači da za pripremu možete sigurno koristiti opcije USE u posljednje 3-4 godine.
Upoznati različite opcije formulacije zadataka. Zapamtite da će mala promjena u formulaciji uvijek dovesti do lošijih rezultata ispita.
Pažljivo pročitajte opis problema. Većina pogrešaka u ispunjavanju zadataka nastaje zbog nerazumijevanja uvjeta.
Naučite samostalno provjeravati obavljene zadatke i pronaći pogreške u odgovorima.

Što trebate znati o rješavanju problema s detaljnim odgovorom

24 zadatak - pronaći grešku

25 zadatak zahtijeva jednostavan program

26 zadatak - o teoriji igara

27 zadatak - potrebno je programirati složeni program

Problem 27 je glavna poteškoća na ispitu. Samo se odlučuje60-70% USE pisaca u informatici. Njegova posebnost leži u činjenici da je nemoguće pripremiti se za to unaprijed. Svake godine na ispitu se iznosi temeljno novi problem. Prilikom rješavanja zadatka br. 27 ne smije se napraviti niti jedna semantička pogreška.

Kako izračunati vrijeme ispita

Vodite se podacima koji su navedeni u specifikaciji kontrolnih mjernih materijala za ispit iz informatike. Označava okvirno vrijeme predviđeno za ispunjavanje zadataka prvog i drugog dijela ispita.

Ispit iz informatike traje 235 minuta

Od toga je 90 minuta predviđeno za rješavanje zadataka iz prvog dijela. U prosjeku, svaki zadatak iz prvog dijela traje od 3 do 5 minuta. Za rješavanje problema #23 potrebno je 10 minuta.

Za rješavanje zadataka drugog dijela ispita ostalo je 145 minuta, dok će rješavanje posljednjeg zadatka br. 27 trajati najmanje 55 minuta. Ove su izračune napravili stručnjaci Federalni zavod pedagoška mjerenja i temelje se na rezultatima prošlih ispita, stoga ih treba shvatiti ozbiljno i koristiti kao mjerilo na ispitu.

Programski jezici - koji odabrati

OSNOVNI, TEMELJNI. To je zastarjeli jezik, a iako se još uvijek uči u školama, nema smisla gubiti vrijeme na učenje.
Školski algoritamski programski jezik. Dizajniran je posebno za rano učenje programiranja, prikladan je za svladavanje početnih algoritama, ali ne sadrži gotovo nikakvu dubinu, nema se gdje razvijati u njemu.
Pascal. Još uvijek je jedan od najčešćih programskih jezika za poučavanje u školama i sveučilištima, ali su njegove mogućnosti također vrlo ograničene. Pascal je sasvim prikladan kao jezik za pisanje ispita.
C++. Univerzalni jezik, jedan od najbržih programskih jezika. Teško je učiti iz toga, ali u praktična aplikacija njegove su mogućnosti vrlo široke.
Piton. Lako je učiti na njemu ulazna razina jedino što je potrebno je znanje na engleskom. Istodobno, uz dubinsko proučavanje, Python programeru pruža ne manje mogućnosti od C ++. Počevši učiti Python u školi, nastavit ćete ga koristiti i ubuduće, nećete morati ponovno učiti drugi jezik kako biste dosegli nove horizonte u programiranju. Za polaganje ispita dovoljno je poznavati "Python" na osnovnoj razini.

Dobro je znati

Radove iz informatike ocjenjuju dva stručnjaka. Ako se rezultati stručnog ocjenjivanja razlikuju za 1 bod, dodjeljuje se veći od dva boda. Ako je razlika 2 boda ili više, rad ponovno provjerava treći stručnjak.
Korisna stranica za pripremu ispita iz informatike -

Jedinstveni državni ispit iz informatike sastoji se od 27 zadataka. Svaki zadatak posvećen je jednoj od tema koje se proučavaju u okviru školski kurikulum. Informatika je temeljni predmet, pa ga slušaju samo oni studenti kojima je potrebna u budućnosti. Ovdje možete naučiti kako riješiti USE zadatke iz informatike, kao i proučavati primjere i rješenja na temelju detaljnih zadataka.

Svi USE zadaci svi zadaci (107) KORISTI zadatak 1 (19) KORISTI zadatak 3 (2) USE zadatak 4 (11) KORISTI zadatak 5 (10) KORISTI zadatak 6 (7) KORISTI zadatak 7 (3) KORISTI zadatak 9 (5) UPOTREBA zadatak 10 (7) UPOTREBA zadatak 11 (1) UPOTREBA zadatka 12 (3) UPOTREBA zadatka 13 (7) UPOTREBA zadatka 16 (19) UPOTREBA zadatka 17 (4) UPOTREBA bez broja (9)

Izvođač Quadrator ima dvije naredbe: zbroji 3 i kvadrat

Izvođač Quadrator ima dva tima, kojima se dodjeljuju brojevi: 1 - zbroji 3; 2 - kvadrat. Prvi od njih povećava broj na ekranu za 3, drugi ga podiže na drugi stepen. Izvođač radi samo s prirodnim brojevima. Napišite algoritam za dobivanje broja B od broja A, koji ne sadrži više od K naredbi. U odgovoru zapišite samo brojeve naredbi. Ako postoji više takvih algoritama, zapišite bilo koji od njih.

Vasya izmišlja riječi u kojima se pojavljuju samo slova

Vasya izrađuje riječi od N slova u kojima se pojavljuju samo slova A, B, C, a slovo A pojavljuje se točno 1 put. Svako od ostalih valjanih slova može se pojaviti neograničen broj puta u riječi ili nikako. Riječ je bilo koji valjani niz slova, koji nije nužno smislen. Koliko ima riječi koje Vasya može napisati?

Igor pravi tablicu kodnih riječi za prijenos poruke

Igor pravi tablicu kodnih riječi za prijenos poruke, svaka poruka ima svoju kodnu riječ. Kao kodne riječi Igor koristi riječi od N slova koje sadrže samo slova A, B, C, a slovo A pojavljuje se točno 1 put. Svako od ostalih valjanih slova može se pojaviti neograničen broj puta u kodnoj riječi ili uopće ne pojaviti. Koliko različitih kodnih riječi Igor može upotrijebiti?

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 10.

Algoritam za izračun vrijednosti funkcije F(n)

Algoritam za izračunavanje vrijednosti funkcije F(n), gdje je n prirodni broj, dan je sljedećim relacijama. Kolika je vrijednost funkcije F(K)? U svoj odgovor zapišite samo prirodan broj.

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 11.

Koliko sekundi je potrebno modemu da pošalje poruke

Koliko je sekundi potrebno modemu koji prenosi poruke brzinom od N bps da prenese bitmapu boje veličine AxB piksela, pod uvjetom da je boja svakog piksela kodirana u K bitova? (Unesite samo broj na obrascu.)

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 9.

Dešifrator treba oporaviti oštećeni fragment poruke

Dešifrator treba vratiti oštećeni fragment poruke, koji se sastoji od 4 znaka. Postoje pouzdani podaci da nije korišteno više od pet slova (A, B, C, D, E), a jedan od simbola je na trećem mjestu... Jedno od slova je na četvrtom mjestu... Jedno od slova je na prvom mjestu ... Na drugom - ... Pojavile su se dodatne informacije da je moguća jedna od četiri opcije. Koji?

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 6.

Meteorološka postaja prati vlažnost zraka

Meteorološka postaja prati vlažnost zraka. Rezultat jednog mjerenja je cijeli broj od 0 do 100 posto, koji se zapisuje s najmanjim mogućim brojem bitova. Stanica je izvršila N mjerenja. Odredite količinu informacija rezultata promatranja.

Kako će formula izgledati nakon kopiranja ćelije

Ćelija sadrži formulu. Kako će formula izgledati kada se ćelija X kopira u ćeliju Y? Napomena: Znak $ koristi se za označavanje apsolutnog adresiranja.

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 7.

Biti u korijenskom direktoriju novoformiranog pogona

Budući da je bio u korijenskom direktoriju novoformiranog diska, učenik je kreirao K direktorija. Zatim je u svakom od kreiranih direktorija stvorio još N direktorija. Koliko je direktorija bilo na disku, uključujući korijenski?

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred.

Na mjestu zločina pronađena su četiri komada papira.

Na mjestu zločina pronađena su četiri komada papira. Istragom je utvrđeno da su na njima zabilježeni fragmenti jedne IP adrese. Forenzičari su ove fragmente označili kao A, B, C i D. Dohvati IP adresu. U svom odgovoru navedite niz slova koji predstavljaju fragmente, redoslijedom koji odgovara IP adresi.

Petya je zapisala IP adresu školskog poslužitelja na komad papira

Petya je zapisao IP adresu školskog poslužitelja na komad papira i stavio je u džep jakne. Petyina majka je slučajno oprala sako zajedno s porukom. Nakon pranja Petya je u džepu pronašao četiri bilješka s fragmentima IP adrese. Ovi fragmenti su označeni A, B, C i D. Vratite IP adresu. U svom odgovoru navedite niz slova koji predstavljaju fragmente, redoslijedom koji odgovara IP adresi.

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 12.

Prilikom registracije u računalni sustav svaki korisnik dobiva lozinku.

Prilikom registracije u računalni sustav svaki korisnik dobiva lozinku koja se sastoji od 15 znakova i sadrži brojeve i velika slova. Tako se koristi K različitih znakova. Svaka takva lozinka u računalnom sustavu ispisuje se u minimalnom mogućem i istom cjelobrojnom broju bajtova (u ovom slučaju se koristi kodiranje znak po znak i svi znakovi su kodirani istim i minimalnim mogućim brojem bitova). Odredite količinu memorije koju ovaj sustav dodjeljuje za pohranjivanje N lozinki.

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 13.

U nekim se zemljama broj automobila sastoji od velikih slova

U nekoj zemlji, broj automobila dužine K znakova sastoji se od velikih slova (koristi se M različitih slova) i svih decimalnih znamenki. Slova s brojevima mogu slijediti bilo kojim redoslijedom. Svaki takav broj u računalnom programu zapisuje se u minimalnom mogućem i istom cjelobrojnom broju bajtova (u ovom slučaju se koristi kodiranje znak po znak i svi znakovi su kodirani istim i minimalnim mogućim brojem bitova). Odredite količinu memorije koju ovaj program dodijeli za pisanje N brojeva.

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 13.

Ovaj ispit traje 4 sata. Maksimalni iznos osvojenih bodova - 35. Postotni omjer između razina pitanja je gotovo jednak. Većina pitanja su testna pitanja, na ispitu se zadaju samo 4 zadatka za detaljan odgovor.

Ispit iz informatike je prilično složen te zahtijeva posebnu pažnju i pravilnu pripremu učenika. Uključuje opća testna pitanja koja su dizajnirana za nisku razinu znanja. Postoje i zadaci koji zahtijevaju promišljanje i izračune s točnim izračunom.

Raspodjela zadataka po dijelovima ispita KORISTI rad 2019. iz informatike s primarnim ocjenama ispod u infografici.

Maksimalan broj bodova - 35 (100%)

Ukupno vrijeme ispita - 235 minuta

66%

1. dio

23 zadatka 1-23
(sa kratkim odgovorom)

34%

2. dio

4 zadatka 1-4
(Detaljan odgovor)

Promjene u KIM USE 2019. u odnosu na 2018. godinu

Nema promjena u strukturi CIM-a. U zadatku 25 uklonjena je mogućnost pisanja algoritma na prirodnom jeziku zbog nedostatka potražnje za ovom mogućnošću od strane sudionika ispita.
Primjeri tekstova programa i njihovih fragmenata u uvjetima zadataka 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 u jeziku C zamijenjeni su primjerima u jeziku C ++, jer je mnogo relevantniji i uobičajeniji.

Sustavna priprema ključ je uspjeha

Stranica obrazovnog portala nudi mnoge demonstracijske testove iz informatike koje možete riješiti bez napuštanja radnog mjesta.

Probni zadaci pomoći će vam da uronite u atmosferu testiranja i pronađete one praznine u znanju koje je potrebno ispraviti kako biste postigli maksimalne rezultate.

Kako pronaći aritmetičku sredinu broja u Excelu Kako pronaći aritmetičku sredinu velikog broja brojeva

Istina i mitovi o podvigu podolskih kadeta