Jeste li upoznati sa znanstvenim nazivom koji počinje riječju kompleks...
Riječi koje su nastale spajanjem dvaju korijena nazivaju se složenima.
Na primjer, nosorog(dvokorijenski nos- i rog-, slovo o je spojni samoglasnik), usisavač(korijeni dust- i sos-, slovo e je spojni samoglasnik).
Rečenice mogu biti i složene. Oni, poput riječi, spajaju nekoliko dijelova.
Tema lekcije: „Jednostavne i složene rečenice. Sindikati."
Pročitajte rečenice i razmislite po čemu se one međusobno razlikuju?
1) Začulo se zvono.
2) Dečki su ušli u razred.
3) Prva lekcija je počela.
4) Zvonilo je, dečki su ušli u učionicu i počela je prva lekcija.
Pronađimo gramatičke osnove.
Rečenica koja ima jednu gramatičku osnovu je prosta rečenica.
1, 2 i 3 rečenice jednostavan, budući da u svakom od njih jednu po jednu osnovu.
4 rečenica kompleks, sastoji se od tri jednostavne rečenice. Svaki dio složene rečenice ima svoje glavne članove, svoju osnovu.
Rečenica u kojoj se nalaze dva ili više gramatičkih osnova je složena rečenica. Složene rečenice sastoje se od više prostih rečenica. Onoliko prostih rečenica koliko ima dijelova u složenoj rečenici.
Dijelovi složene rečenice nisu samo spojeni jednostavni dijelovi.
Ujedinivši se, ti se dijelovi nastavljaju, nadopunjuju, pretvaraju različite misli u jednu, cjelovitiju. U usmeni govor na granici dijelova složene rečenice nema intoniranja kraja svake misli.
Zapamtiti: U pisanom govoru zarezi se najčešće stavljaju između dijelova složene rečenice.
Utvrdimo je li rečenica složena ili prosta. Najprije pronađimo glavne članove (korijenke) rečenica i izbrojimo koliko ih ima u svakoj.
1) Na rubu šume već se čuju glasovi ptica.
2) Sice pjevaju, djetlić kljunom glasno lupka.
3) Uskoro će sunce bolje zagrijati zemlju, ceste će pocrnjeti, otopljene mrlje će se pokazati u poljima, potoci će žuboriti, a grakovi će doći.(Prema G. Skrebitsky)
1) Na rubu šume već se čuju glasovi ptica.
2) Sise pjevaju, djetlić kljunom glasno lupka.
WHO? sise, što rade? pjevanje je prva osnova.
WHO? djetlić, što on radi? slavine - druga baza.
Ovo je složena rečenica koja se sastoji od dva dijela.
3) Uskoro će sunce bolje zagrijati zemlju, ceste će pocrniti, polja će se otkritiodmrznute zakrpe , žuborit će potoci, dolazit će grakovi.
Što? što će sunce? ugrijat će se - prva baza.
Ceste će se zacrniti – druga osnova.
otopljene zakrpe će biti izložene - treća osnova.
Potoci će žuboriti – četvrta osnova.
Doći će topovi - peta osnova.
Ovo je složena rečenica koja se sastoji od pet dijelova
Čitajte složene rečenice. Promotrite kako su povezani dijelovi složene rečenice?
1) Zima približavanje , hladno se nebo često mršti.
Dijelovi 1 složene rečenice povezani su intonacijom. Između dijelova rečenice stoji zarez.
2) Danju je grijalo sunce , A Noću su mrazovi dosezali pet stupnjeva.
3) Vjetar stišao se , I vrijeme se popravilo.
4) Sunce samo se dizao , Ali njegove su zrake već obasjavale krošnje drveća.
Dijelovi 2, 3, 4 rečenice povezani su intonacijom i veznicima a, i, ali. Ispred veznika stoji zarez.
Svaki od sindikata radi svoj posao. Veznik povezuje riječi, a veznici također pomažu da se nešto suprotstavi.
Pri pisanju dijelovi složene rečenice odvajaju se zarezom. Ako su dijelovi složene rečenice povezani veznicima (i, a, ali), ispred veznika se stavlja zarez.
Ponuda našeg jezika vrlo je raznolika. Ponekad jedan subjekt može imati više predikata, ili jedan predikat može imati više subjekata. Takvi se članovi rečenice nazivaju homogenima. Homogeni članovi odgovaraju na isto pitanje i odnose se na isti član rečenice. U dijagramu ćemo zaokružiti svaki homogeni pojam.
Kakav se zaključak može izvući usporedbom ovih shema?
U prvom retku nalaze se dijagrami složenih rečenica, a u drugom retku dijagrami prostih rečenica s homogenim predikatima (prikazani su u krugu).
U jednostavnim rečenicama s istorodnim članovima iu složenim rečenicama između njihovih dijelova upotrebljavaju se isti veznici: i, a, ali.
Zapamtiti!
1. Prije sindikata ah, ali uvijek postoji zarez.
2. Unija I zahtijeva posebnu pozornost: povezuje jednorodne članove - najčešće se ne koristi zarez; upotrebljava se između dijelova složene rečenice – obično je potreban zarez.
Idemo vjezbati. Upišimo zareze koji nedostaju.
1) Noću se pas došuljao do vikendice i legao ispod terase.
2) Ljudi su spavali, a pas ih je ljubomorno čuvao. (Prema L. Andreevu)
3) Pelikan je lutao oko nas, siktao i vrištao, ali nas nije puštao u ruke. (Prema K. Paustovskom)
4) Proljeće blista na nebu, ali šuma je još uvijek prekrivena snijegom poput zime. (M. Prishvin)
1) Noću se pas došuljao do vikendice i legao ispod terase.
Rečenica je jednostavna, jer ima jednu osnovu, jedan subjekt i dva predikata - pas se iskrao i legao. Unija I povezuje homogene predikate pa se zarez ne stavlja.
2) narod spavali, a pas ih je ljubomorno čuvao.
Rečenica je složena, jer postoje dvije osnove - ljudi su spavali, pas je čuvao stražu. Unija I povezuje dijelove složene rečenice pa je ispred veznika potreban zarez.
3) Pelikan lutao oko nas, siktao, vrištao, ali nije nam se dao u ruke.
Rečenica je jednostavna, jer ima jednu osnovu, jedan subjekt i 4 predikata - pelikan je lutao, siktao, vrištao i nije se dao. Prije unije Ali uvijek postoji zarez. Između jednorodnih predikata stavljamo zareze.
4) Proljeće sjaji na nebu, ali šuma je zimi još uvijek prekrivena snijegom.
Rečenica je složena, jer ima dvije osnove - proljeće blista, šuma se puni. Prije unije Ali uvijek postoji zarez.
Razmotrite sheme i odlučite koje sheme skrivaju složene rečenice, a koje jednostavne s homogenim članovima; Kojima je potrebna interpunkcija?
Prve tri sheme odražavaju strukturu jednostavne rečenice s homogenim glavnim članovima. Zaokruženi su. U shemi 1 zarez nije potreban jer su homogeni subjekti povezani veznikom I. Sheme 2 i 3 moraju sadržavati zareze. 4 dijagram odgovara složenoj rečenici. Mora sadržavati i zarez između dijelova složene rečenice.
Rečenice koje sadrže riječi to, kako bi, dakle, jer, - najčešće složen. Obično počinje ovim riječima novi dio složena rečenica. U takvim slučajevima ispred njih uvijek stoji zarez.
Navedimo primjere.
Mi pila Što Vukica se popela u rupu s mladuncima.
Što dodaje se zarez.
Cjelovečernje zimske pletene čipke, do drveće se dotjeralo. (K. Paustovski)
Ovo je složena rečenica prije riječi do dodaje se zarez.
Ptice znaju kako sve komunicirati svojim glasom , Zato Oni pjevati.
Ovo je složena rečenica prije riječi Zato dodaje se zarez.
volimbajke, jer u njima dobro uvijek pobjeđuje zlo.
Ovo je složena rečenica prije riječi jer dodaje se zarez.
1. Jednog poslijepodneva Winnie the Pooh šetao je šumom i mrmljao sebi u bradu novu pjesmu.
2. Winnie - Pooh je rano ustao, ujutro je marljivo radio gimnastiku.
3. Vinny je tiho stigao do pješčane padine.
(B. Zahoder)
3. 
Rečenica 1 odgovara shemi 3, jer je to jednostavna rečenica s jednim subjektom (Winnie the Pooh) i dva predikata (hodao je i gunđao).
Rečenica 2 odgovara shemi 1, budući da ova složena rečenica ima dvije osnove (Winnie the Pooh je ustao, učio je). Zarezom se odvajaju dijelovi rečenice.
Rečenica 3 odgovara shemi 2, jer je to jednostavna rečenica s jednom osnovom (Vinny je stigao tamo).
U lekciji ste naučili da je rečenica u kojoj postoje dva ili više gramatičkih osnova kompleks ponuda. Dijelovi složenih rečenica povezuju se intonacijom i veznicima a, i, ali. Pri pisanju dijelovi složene rečenice odvajaju se zarezom.
- M.S. Soloveychik, N.S. Kuzmenko "Do tajni našeg jezika" Ruski jezik: Udžbenik. 3. razred: u 2 dijela. Smolensk: Udruga XXI stoljeće, 2010.
- M. S. Soloveichik, N. S. Kuzmenko “Do tajni našeg jezika” Ruski jezik: Radna bilježnica. 3. razred: u 3 dijela. Smolensk: Udruga XXI stoljeće, 2010.
- T. V. Koreshkova Testni zadaci Na ruskom. 3. razred: u 2 dijela. - Smolensk: Udruga XXI stoljeće, 2011.
- T.V. Koreshkova Praksa! Bilježnica za samostalan rad na ruskom jeziku za 3. razred: u 2 dijela. - Smolensk: Udruga XXI stoljeće, 2011.
- L.V. Maševskaja, L.V. Danbitskaya Kreativni zadaci na ruskom jeziku. - St. Petersburg: KARO, 2003
- G. T. Djačkova Olimpijski zadaci na ruskom jeziku. 3-4 razreda. - Volgograd: Učitelj, 2008
- School-collection.edu.ru ().
- Festival pedagoških ideja" Javni sat" ().
- Zankov.ru ().
- Pronađite glavne članove u rečenicama. Koja je rečenica teksta složena - 1. ili 2.? Kako se zove preostala rečenica?
Sjela je ptica na vrh stabla johe i otvorila kljun. Perje na natečenom grlu je lepršalo, ali nisam čuo pjesmu.
(Prema V. Bianchiju)
- Upiši dva zareza koji nedostaju u rečenicama.
Zima se skrivala u gustoj šumi. Pogledala je iz svog skrovišta i ugledala milijune malih sunaca kako se skrivaju u travi. Zima je ljuta! Zamahnula je rukavom i posula snijegom vesele lampice. Maslačci se sad šepure u žutoj haljini pa u bijeloj bundi. (Prema I. Sokolov-Mikitov)
Pronađi rečenicu s veznikom I. Što povezuje - jednorodne članove ili dijelove složene rečenice? Podcrtajte riječi potrebne za odgovor.
- Zapiši veznike i, a, ali. Podcrtajte osnove, označite jednorodne pojmove i zarezite ih gdje je potrebno.
Lopta se popela u vodu, ujak Fjodor ju je sapunao, češljao joj krzno. Mačka je hodala obalom i bila tužna zbog različitih oceana. (Prema E. Uspenskom)
Mačka je ukrala ribu, meso, vrhnje, kruh. Jednog je dana otvorio limenu posudu s crvima. Nije ih pojeo - kokoši su dotrčale do konzerve s crvima - kljucale su naše zalihe. (Prema K. Paustovskom)
Zadatak B6 testira vašu sposobnost analize i raščlanjivanja složene rečenice. Ovisno o opciji, morat ćete pronaći:
1) složena rečenica;
2) složena rečenica;
3) složena rečenica s određenom vrstom podređene rečenice;
4) složena rečenica s nekoliko podređenih rečenica koje označavaju vrstu vezanosti podređenih rečenica uz glavnu rečenicu;
5) složeni nesindikalni prijedlog;
6) složena rečenica s različitim vrstama veza.
Savjet sa stranice.
Zapamtiti različiti tipovi veze, ponovno pročitati zadatak A9.
Sljedeći dijagram također će vam pomoći:
Složena rečenica.
Složena rečenica je rečenica koja sadrži dvije ili više osnova, pri čemu je jedna podređena drugoj.
Budući da struktura rečenice, pitanje od glavne do zavisne (podređene) može biti različita, postoji nekoliko vrsta složenih:
| Vrsta podređene rečenice | Značajke podređene rečenice | Na koje pitanje odgovara? | Sredstva komunikacije | |
| sindikati | savezničke riječi | |||
| atributivni | sadrži obilježje predmeta, otkriva njegovu osobinu (odnosi se na imenicu u glavnom dijelu) | Koji? koji? |
tako da, kao da, kao da | koji, koji, što, čiji, kada, gdje, gdje itd. |
| pronominalni atributivni | odnosi se na zamjenicu u glavnom dijelu SPP ( onda, to, oni, svaki, svaki, bilo koji, svi, svi, sve) i precizira značenje zamjenice | Tko točno? Što točno? |
kao, kao da, kao da, što, da | tko, što, koji, koji, čiji, koji itd. |
| objašnjavajući | podređeni dio traže riječi sa značenjem misli, osjećaja, govora (glagol, pridjev, imenica) | pitanja neizravnih padeža (što? o čemu? što?) |
što, kao, kao da, kao da, kao da, kao da, tako da, ćao | tko, što, koji, koji, čiji, gdje, odakle, odakle, koliko, koliko, zašto |
| način djelovanja i stupanj | 1) otkriva način ili kvalitetu radnje, kao i mjeru ili stupanj izraženosti svojstva u glavnom dijelu rečenice; 2) imaju pokazne riječi u glavnom dijelu ( toliko, toliko, toliko, toliko, toliko, toliko...). |
Kako? kako? u kojoj mjeri ili opsegu? |
što, tako, kako, kao da, točno | |
| mjesta | 1) sadrži naznaku mjesta ili prostora gdje se odvija ono što se govori u glavnom dijelu; 2) može proširiti glavni dio ili otkriti sadržaj priloga tamo, tamo, od tamo, posvuda, posvuda i tako dalje. |
Gdje? | gdje, gdje, gdje | |
| vrijeme | 1) označava vrijeme radnje ili manifestacije znaka o kojem se govori u glavnom dijelu; 2) može proširiti glavni dio ili razjasniti okolnost vremena u glavnom dijelu |
Kada? koliko dugo? od kad? Koliko dugo? |
kada, dok, kako, dok, nakon, pošto, jedva, tek | |
| Uvjeti | 1) sadrži naznaku uvjeta o kojima ovisi provedba onoga što je navedeno u glavnom dijelu; 2) uvjet se može istaknuti u glavnom dijelu kombinacijom u tom slučaju |
pod kojim uvjetom? | ako, kako, koliko brzo, jednom, kada, da li...da li | |
| uzroci | sadrži naznaku razloga ili opravdanja za ono što je rečeno u glavnom dijelu | Zašto? koji je razlog? |
jer, budući da, zbog toga što, zbog toga što, zbog toga što, zbog toga što, budući da itd. | |
| ciljevi | sadrži naznaku svrhe ili svrhe onoga o čemu se govori u glavnom dijelu rečenice | Za što? za koju svrhu? Za što? |
tako da, kako bi, kako bi, onda ono, tako da, ako samo, ako samo | |
| koncesije | sadrži naznaku stanja usprkos kojem se ostvaruje ono što je rečeno u glavnom dijelu | bez obzira? usprkos čemu? |
iako, unatoč činjenici da, unatoč činjenici da, iako, iako | |
| usporedni | uspoređuje predmete ili pojave u glavnoj i podređenoj rečenici | Kako? (kako izgleda?) |
kao, baš kao, kao da, kao da, upravo, kao da | |
| posljedice | označava posljedicu koja proizlazi iz sadržaja glavnog dijela rečenice | što iz ovoga slijedi? koja je bila posljedica? |
Tako | |
Složena rečenica s više podređenih rečenica
Složena rečenica s različitim vrstama veze (primjeri)
(1) Jutro je veličanstveno: zrak je svjež; sunce još nije visoko.
(2) I volan se vrpolji, i obloge škripe, a platno se uvlači u grebene.
(3) Želim da čuješ kako žudi moj živi glas.
(4) Za svakog ima slave; radi i tvoje je.
(5) Tuga će se zaboraviti, čudo će se dogoditi, ono što je bio samo san ostvarit će se.
(6) Pogledao sam kolibu i srce mi se stegnulo - to se uvijek događa kada vidite nešto o čemu razmišljate godinama.
(7) Pa ipak je bio tužan i nekako je posebno suho rekao stožerniku da mu je ađutant ubijen i da treba naći novog.
Algoritam akcije.
1. Istaknite osnove.
2. Eliminirajte sve jednostavne rečenice.
3. Uoči kako se povezuju osnove: veznik, veznička riječ, intonacija.
4. Definirajte granice osnova.
5. Odredite vrstu veze.
Analiza zadatka.
Među rečenicama 1-5 pronađite složenu rečenicu s pojašnjenjem. Napiši njegov broj.
(1) Kao dijete mrzio sam matineje jer je otac dolazio u naš vrtić. (2) Sjeo je na stolicu kraj božićnog drvca, dugo svirao svoju harmoniku, pokušavajući pronaći pravu melodiju, a naš učitelj mu je strogo rekao: "Valerij Petrovič, pomakni se!" (3) Svi su momci pogledali u mog oca i zagrcnuli se od smijeha. (4) Bio je malen, debeljuškast, rano je oćelavio, a iako nikad nije pio, nos mu je iz nekog razloga uvijek bio crven kao u klauna. (5) Djeca su, kad su za nekoga htjela reći da je smiješan i ružan, govorila: "Liči na Ksjuškinog tatu!"
Istaknimo osnove:
(1) Kao dijete mrzio sam matineje jer je otac dolazio u naš vrtić. (2) Sjeo je na stolicu kraj božićnog drvca, dugo svirao svoju harmoniku, pokušavajući pronaći pravu melodiju, a naš učitelj, nastavnik, profesor strogo mu je rekla: "Valerij Petrovič, idi više!" (3) Svi su momci pogledali u mog oca i zagrcnuli se od smijeha. (4) Bio je malen, debeljuškast, rano je ćelavio i, iako nikad nije pio, nos mu je iz nekog razloga uvijek bio crven od cikle, kao u klauna. (5) Djeca su, kad su za nekoga htjela reći da je smiješan i ružan, govorila: "Liči na Ksjuškinog tatu!"
Tvrdnja br. 3 je jednostavna. Isključimo ga.
Definiramo granice rečenica i vidimo kako su osnove povezane:
(1) [Kao dijete, mrzio sam matineje], ( Zato Što Otac je došao u naš vrtić). (2) [Sjeo je na stolicu kraj božićnog drvca, dugo svirao svoju harmoniku, pokušavajući pronaći pravu melodiju], A[naše učitelj, nastavnik, profesor strogo mu rekao]: "Valerij Petrovič, idi više!" (4)[Bio je malen, punašan i rano je počeo ćelaviti] I, (Iako nikada nije pio), [iz nekog razloga nos mu je uvijek bio crven od cikle, kao u klauna]. (5) [Djeca, ( Kada htio reći o nekome), ( Što on je smiješan i ružan), rekli su: "Izgleda kao Ksyushkin tata!"
Prva rečenica je složena rečenica s podređenom klauzom razloga (zašto sam mrzio matineje? Zato što je došao moj otac).
Druga rečenica je složena rečenica s izravnim govorom.
Četvrta je rečenica složena s koordinacionom vezom (veznik i) i subordinacijskom vezom (rečenica iako...).
Peta rečenica je složena rečenica s dvije podređene rečenice i izravnim govorom. Prva podređena rečenica je vrijeme (djeca su rekla kada? kada su htjeli o nekome govoriti); druga podređena rečenica je objašnjavajuća (htjeli su nešto reći o nekome? da je smiješan i ružan).
Tako put, točan odgovor je rečenica br.5.
Praksa.
1. Među rečenicama 1 – 9 pronađi složenu rečenicu koja sadrži podređenu rečenicu. Napišite broj ove ponude.
(1) Nije teško zamisliti što se u tom trenutku događalo u duši zapovjednika: on, koji je na sebe uzeo nepodnošljiv teret sramotnog povlačenja, lišen je slave pobjedničke bitke. (2) ...Barclayeva putna kočija zaustavila se na jednoj od poštanskih postaja u blizini Vladimira. (3) Krenuo je prema kući šef stanice, ali ogromna gomila mu je prepriječila put. (4) Čuli su se uvredljivi povici i prijetnje. (5) Barclayev ađutant morao je izvući sablju kako bi popločao put do kočije. (6) Što je utješilo starog vojnika, na kojega se sručio nepravedni bijes svjetine? (7) Možda vjera u ispravnost svoje odluke: upravo ta vjera daje čovjeku snagu da ide do kraja, pa makar morao sam. (8) A možda je Barclaya utješila nada. (9) Nada da će kad-tad nepristrasno vrijeme svakoga nagraditi po zaslugama i pravedni sud povijesti sigurno će osloboditi starog ratnika koji se turobno vozi u kočiji pored razularene gomile i guta gorke suze.
2. Među rečenicama 1 – 10 pronađite složenu rečenicu koja uključuje podređenu klauzulu(e). Napiši broj(eve) ove rečenice.
(1) Koliko god se trudio, nisam mogao zamisliti da su ovdje nekada bile kuće, bučna djeca trčala, jabuke rasle, žene sušile rublje... (2) Ni traga nekadašnjem životu! (3) Ništa! (4) Samo je tužna perjanica žalosno njihala svoje stabljike i umiruća rijeka jedva se micala među trskom... (5) Odjednom sam se uplašio, kao da se zemlja ogolila poda mnom i našao sam se na rubu bezdan bez dna. (6) Ne može biti! (7) Zar čovjek doista nema što suprotstaviti ovoj dosadnoj, ravnodušnoj vječnosti? (8) Navečer sam skuhao riblju juhu. (9) Mishka je bacio drva na vatru i svojom kiklopskom žlicom posegnuo u lonac da uzme uzorak. (10) Uz nas su se bojažljivo kretale sjene, i činilo mi se da su ljudi koji su ovdje nekada živjeli bojažljivo dolazili ovamo iz prošlosti da se griju uz vatru i pričaju o svom životu.
3. Među rečenicama 1 – 11 pronađite složenu rečenicu s jednorodnim podređenim rečenicama. Napišite broj ove ponude.
(1) Na obali rijeke sjedio je starac u mornaričkoj odori. (2) Nad njim su lepršali posljednji predjesenski vretenci, neki su sjedili na izlizanim epoletama, disali i lepršali kad bi se čovjek povremeno pomaknuo. (3) Zagušio se, rukom je opustio davno otkopčanu kragnu i ukočio se, suznih očiju zagledan u dlanove malih valova koji su tapkali rijeku. (4) Što je sada vidio u ovoj plitkoj vodi? (5) O čemu je razmišljao? (6) Donedavno je još znao da je izvojevao velike pobjede, da se uspio izvući iz zarobljeništva starih teorija i otkriti nove zakone pomorske borbe, da je stvorio više od jedne nepobjedive eskadre i uvježbao mnoge slavni zapovjednici i posade ratnih brodova.
Govor osobe sastoji se od rečenica, a možete odrediti o čemu govori pronalaženjem gramatičke osnove ove rečenice - subjekta i predikata. Ali što ako rečenica ima više od jednog subjekta i predikata, ako govori o različite predmete i pojave? Odgovor na ovo pitanje dat će vrlo važna tema koja se obrađuje u 3. razredu.
Što je složena rečenica i kako s njom raditi?
Složena rečenica je ona koja se sastoji od dvije ili više prostih rečenica. Međusobno se mogu povezivati veznicima kao što su a, ali, i, a mogu se kombinirati samo intonacijom koja se pismeno izražava interpunkcijskim znakovima.
Evo primjera složenih rečenica.
- Zima je već bila pri kraju, ali proljeće se još nije osjećalo.
- Bio je gladan, ali tu glad nije mogao utažiti.
- Masha i Petya voljele su životinje, a majka ih je vodila u zoološki vrt.
- Kiša je nastavila padati, lokve su blistale u svjetlu lampiona.
Pomoću ovih primjera možete vidjeti koje sve vrste veza postoje u složenim rečenicama.
U usporedbi s jednostavnom rečenicom, njihova je struktura doista složenija, jer ne govore samo o više predmeta ili pojava, nego su i značenjski i gramatički spojeni u jednu cjelinu. Jednostavne rečenice koje su dio složene rečenice mogu se sastojati samo od gramatičke osnove ili biti proširene sporednim članovima.
Kako raščlaniti složenu rečenicu
Da biste nacrtali složenu rečenicu, prvo morate pronaći sve njezine osnove. To će vam pomoći da shvatite koliko dijelova ima u njemu, nakon čega možete saznati kako su međusobno povezani. Pogledajmo ovo na primjeru.
- Momci su hodali do kasno, tada nije padao snijeg.
Dvije su osnove u ovoj rečenici (dečki su šetali, počeo je padati snijeg), koji su povezani intonacijom, što se u pisanju odražava kao zarez. Ne postoji jedinstvo između ovih dijelova.
Složena rečenica ne mora nužno imati striktno dva gramatička temelja – može ih biti tri ili više.
U osnovi, redoslijed dijelova u složenoj rečenici je uzastopan: prvi dolazi glavni dio, iza njega slijedi onaj koji mu je po značenju vezan. U rečenicama koje su povezane intonacijom i koje su samo popis događaja, često nema glavnog i priloženog dijela – njihov se redoslijed može zamijeniti, a značenje rečenice neće se nimalo promijeniti.
To je lako razumjeti ako usporedite dvije složene rečenice s istim korijenom, koji su jednostavno preuređeni:
- Vjetar puše, kiša romi.
- Kiša romini, vjetar puše.
Očito, preslagivanje dijelova nije nimalo promijenilo značenje rečenice – ona govori o vremenu, opisujući ga iz različitih kutova.
Ovaj princip čini složene rečenice s najjednostavnijom mogućom strukturom sličnim primjerima sabiranja, gdje se preraspodjelom mjesta ne mijenja zbroj, što ukazuje da je jezik donekle matematički.
Algoritam za raščlanjivanje svake rečenice u kojoj postoje dva ili više korijena je isti: potrebno je pronaći te temelje i utvrditi jesu li povezani samo intonacijom, odnosno interpunkcijskim znakom ili je u uspostavljanju sudjelovao veznik. veza između njih.
Što smo naučili?
Definicija složene rečenice sama po sebi prilično je jednostavna - to je jedinica jezika koja ne uključuje jednu gramatičku osnovu, već nekoliko (najmanje dvije ili više). Ti dijelovi mogu biti povezani samo intonacijom (interpunkcijom) ili intonacijom i veznikom. Da biste raščlanili složenu rečenicu, prvo morate pronaći sve njezine osnove, a zatim utvrditi kako su one međusobno povezane. Ovo je prilično jednostavan i razumljiv algoritam.
Test na temu
Ocjena članka
Prosječna ocjena: 4.6. Ukupno primljenih ocjena: 357.
Ponuda- to je osnovna sintaktička jedinica koja sadrži poruku o nečemu, pitanje ili poticaj. Za razliku od fraza rečenica ima gramatičku osnovu koju čine glavni rečenični članovi (subjekt i predikat) ili jedan od njih .
Ponuda izvodi komunikativnu funkciju I karakterizira intonacija I semantička zaokruženost . U rečenici, osim subordinacijske veze (koordinacija, upravljanje, susjedstvo), može postojati koordinacijska veza (između jednorodnih članova) i predikativna veza (između subjekta i predikata).
Po broju gramatičkih osnova ponudedijele na jednostavne i složene . Prosta rečenica ima jednu gramatičku osnovu, složena se sastoji od dvije ili više prostih rečenica (predikativnih dijelova).
Jednostavna rečenica je riječ ili kombinacija riječi koju karakterizira semantička i intonacijska potpunost i prisutnost jedne gramatičke osnove.
Klasifikacija jednostavnih rečenica u suvremenom ruskom može se provesti na različitim osnovama.
Ovisno o namjeni izjave ponude dijele se na pripovijesti , upitni I poticaj .
Izjavne rečenice sadrže poruku o bilo kojoj potvrđenoj ili negiranoj činjenici, pojavi, događaju i sl. ili njihov opis.
Na primjer: I dosadno je, i tužno, i nema nikoga da pruži ruku u trenutku duhovne nevolje.(Ljermontov). Doći ću u pet sati.
Upitne rečenice sadržavati pitanje. Među njima su:
A) zapravo upitno
: Što si ovdje napisao? Što je?(Iljf i Petrov);
b) retorička pitanja
(tj. ne zahtijeva odgovor): Što ti, stara moja, šutiš na prozoru?? (Puškin).
Poticajne ponude izražavaju različite nijanse iskaza volje (poticanje na djelovanje): naredba, zahtjev, poziv, molitva, savjet, upozorenje, protest, prijetnja, pristanak, dopuštenje i dr.
Na primjer :Pa, idi spavati! Ovo je priča za odrasle, tebe se ne tiče(Tendrijakov); brže! Dobro!(Paustovski); Rusija! Ustanite i ustanite! Grmljavina, opći glas oduševljenja!..(Puškin).
Pripovjedni, upitni I poticajne ponude Također se razlikuju po obliku (koriste različite oblike raspoloženja glagola, postoje posebne riječi - upitne zamjenice, poticajne čestice), te intonacijom.
Usporedi:
On će doći.
On će doći? Hoće li doći? Kada će stići?
Neka dođe.
Jednostavan u emotivnom tonu prijedlozi su podijeljeni na uskličnici I neuzvični .
uskličnik nazvao ponuda emocionalno nabijen, izgovoren posebnom intonacijom.
Na primjer:
Ne, vidi kakav je to mjesec!.. Oh, kako je lijep!(L. Tolstoj).
Sve funkcionalne vrste rečenica (pripovjedne, upitne, zapovjedne) mogu biti uzvične.
Po prirodi gramatičke osnove artikulacije prijedlozi su podijeljeni na dvodijelni kada gramatička osnova uključuje i subjekt i predikat,
Na primjer: Bijeli se samotno jedro u modroj magli mora!(Lermontov), i jedan komad kada gramatičku osnovu rečenice čini jedan glavni član,
Na primjer: Sjedim iza rešetaka u vlažnoj tamnici(Puškin).
Prema prisutnosti ili odsutnosti manjih članova, jednostavna ponude Može biti uobičajen I neuobičajeno .
Uobičajen naziva se rečenica koja uz glavnu manji članovi ponude. Na primjer: Kako je slatka moja tuga u proljeće!(Bunjin).
Neuobičajeno dolazi u obzir rečenica koja se sastoji samo od glavnih članova. Na primjer: Život je prazan, lud i bez dna!(Blok).
Ovisno o cjelovitosti gramatičke strukture ponude Može biti puna I nepotpun . U dovrši rečenice Svi članovi rečenice potrebni za ovu strukturu prezentiraju se verbalno: Rad u čovjeku budi kreativne snage(L. Tolstoj), i u nepotpun nedostaju pojedini članovi rečenice (glavni ili sporedni) potrebni za razumijevanje značenja rečenice. Članovi rečenice koji nedostaju vraćaju se iz konteksta ili iz situacije. Na primjer: Pripremite saonice ljeti, a kola zimi(poslovica); Čaj? - Ja ću pola šalice.
Jednostavna rečenica može imati sintaktičke elemente koji kompliciraju njegovu strukturu. Takvi elementi uključuju odvojeni članovi rečenice, homogeni članovi, uvodne i umetne konstrukcije, apelacije. Prisutnošću/odsutnošću kompliciranih sintaktičkih elemenata jednostavne rečenice dijele se na komplicirano I jednostavan .
