Ми роками займаємося тим, що нам не до вподоби. Насилу витримуємо зміну, приходимо додому зовсім знесиленими, а вранці знову плетемося на роботу без жодного ентузіазму. Постійно скаржимося, але нічого не намагаємось змінити. У всіх різні причини бездіяльності. Одні бояться втратити стабільність. Інші наперед налаштовують себе на невдачу. Хтось сподівається на диво. Хтось має «нездійсненну» мрію, до якої важко підступитися. А багато хто просто не знає, чого хоче.

Але життя минає. Найгірше, що ви можете собі зробити, - це продовжувати сидіти склавши руки. Настав час зважитися на зміни! Розповідаємо, як перебороти страхи, зрушити з мертвої точки і розпочати пошуки улюбленої роботи.

1. Шукайте ближче

Співробітники офісів часто мріють про вільний графік та творчі будні, уявляють себе вільними художниками, фотографами чи письменниками, які створюють шедеври в кав'ярні на березі моря. Ці фантазії здаються настільки нездійсненними, що лише одиниці вирішуються втілити в реальність.

Більшість роками мріють про глобальні зміни, але так і залишаються на нелюбимій роботі. Сміливці ж, які таки йдуть на ризик, нерідко повністю розчаровуються у такому виборі. Замість того, щоб розібратися у своїх істинних бажанняхі потреби, вони намагаються просто втекти від колишнього життя, керуючись принципом «чим далі, тим краще», і зазвичай це не призводить ні до чого доброго.

Якщо ви давно хочете звільнитися з роботи, але боїтеся, що доведеться шукати себе в якійсь іншій галузі, кардинально змінювати життя і починати все з нуля, не хвилюйтеся: це зовсім необов'язково. Ваша сфера не вичерпується ні організацією, в якій ви зараз працюєте, ні форматом, до якого звикли. Як би вам все не набридло, не варто відразу відмовлятися від своєї спеціальності і накопиченого досвіду. Важливо зрозуміти, що саме вас дістало, а в чому ще є сенс.

Уявіть, що ви тільки зараз прийшли у свою професію. Що б вас зацікавило? Які теми видалися б привабливими? Хто б міг стати прикладом для наслідування? Почитайте про нові тренди, кращі компанії та яскраві імена. Подивіться все свіжим поглядом. Подумайте, як ви можете застосувати свої знання і навички: піти в суміжну сферу, стати лектором або, наприклад, спробувати себе в ролі персонального консультанта.

Більшість людей можуть знайти своє покликання набагато ближче, ніж їм здається. Якщо ви мрієте кинути зненавиджену роботу, для початку придивіться до варіантів, доступних вам прямо зараз.

Якщо ви все ж таки впевнені, що хочете зав'язати з нинішньою професією, але ще не знаєте, куди податися, ваше завдання - визначити коло своїх інтересів. Звільнятися поки що рано, проте ви вже можете зробити перші кроки до кращого життя.

Ми часто потрапляємо в «професійний тунель»: надто зациклюємося на роботі та починаємо асоціювати себе лише з однією роллю. Старанно виконуємо свої обов'язки, але при цьому не намагаємося розвиватися в інших сферах і втрачаємо нові можливості. Коли раптом виникає бажання щось змінити, виявляється, що ми не маємо ніяких особливих захоплень.

Якщо ви опинилися в такій ситуації, перш за все вам потрібно зрозуміти, що вас взагалі цікавить. Почніть у вільний час пробувати все підряд: читайте про інші професії, ходіть на лекції, конференції та майстер-класи, дивіться відеоролики, відвідуйте різні короткострокові курси.

Постійно відкривайте нові області знань. На це може піти від кількох місяців до року, але воно варте того. В результаті ви виберетеся з глухого кута і зрозумієте, куди рухатися далі.

Як бачите, боятися нема чого. На цьому етапі жодних рішучих кроків вам не потрібно. Ви лише збираєте інформацію, поступово наближаючись до мети.

3. Дійте!

Можна роками розмірковувати про своє справжнє покликання, перебирати у голові різні варіантиале так нічого і не зробити. Якщо ви вже маєте хоч якесь уявлення про те, чим ви хотіли б займатися, не витрачайте часу на зайві роздуми. Ви все одно не зрозумієте, воно чи не воно, поки не спробуєте.

Розслабтеся: ви не зобов'язані приймати рішення на все життя. Немає єдиного призначення, з яким вам потрібно визначитися раз і назавжди. Найрозумніше, що можна зробити, - просто йти за своїми захопленнями. Звісно, ​​інтерес – це ще не все. Важливо, щоб ви вважали свою працю значущою. Якщо ваше хобі не здається вам такою вже справою, з неї навряд чи вийде робота мрії.

Отже, у вас уже почала складатися якась картинка? Не дивуйтеся, але звільнятися, як і раніше, необов'язково. Ви можете ходити на роботу і паралельно розвиватися в області, що вас цікавить. Вибирайте професійну літературу, освітні курси, тренінги та семінари, які добре підготують вас та дадуть повніше уявлення про нову сферу.

Не намагайтеся скласти чіткий план на кілька років уперед. Поки що у вас мало інформації для цього. Просувайтеся крок за кроком, періодично оглядайтеся, оцінюйте отримані знання та думайте, що робити далі. Імпровізуйте. Якщо в якийсь момент вам знову захочеться змінити напрямок, не ігноруйте своє бажання.

Наказ від автора книги «100 способів змінити життя» Лариси Парфентьєвої: «Пробуйте одне, потім інше, третє. Будьте чесні: не подобається – кидайте. Міксуйте. Робіть. Залишіть тільки те, що вас по-справжньому запалює, і починайте працювати».

4. Проведіть тест-драйв мрії

Якщо у вас є давня мрія, до якої часто звертаються ваші думки, але яку ви ніколи не намагалися здійснити, настав час зрушити з мертвої точки. Інакше мине двадцять, тридцять, сорок років – і ви дуже пошкодуєте, що навіть не спробували.

Для початку проведіть невеликий тест-драйв. Цим найзручніше займатися у відпустці. Мрієте про кар'єру режисера? Знайдіть інтенсивні курсита зніміть кілька короткометражок. Хочете колись видати збірку своїх оповідань? Примусьте себе писати певну кількість слів чи сторінок щодня. Чи збираєтеся відкрити міні-готель? Заселіться в готель на два тижні, познайомтеся з господарями та персоналом, вивчіть бізнес зсередини.

Якщо все виявиться приблизно так, як ви уявляли, можна взятися за справу всерйоз (див. попередній пункт). Або влаштувати ще один тест-драйв, щоб остаточно розвіяти сумніви.

Можливо, мрія не пройде перевірку, і ви розчаруєтеся в ній. Це також крок уперед. Головне не здаватись. Рухайтеся далі, продовжуйте пробувати нове – і ви обов'язково знайдете себе.

5. Позбавтеся страхів

Як би довго ви не відтягували цей момент, рано чи пізно доведеться піти з нелюбимої роботи. Навіть якщо ви вже зрозуміли, чим хотіли б займатися далі, провели тест-драйв мрії та багато чого дізналися про нову сферу, вас може зупинити страх змін.

Ми дуже боїмося втратити стабільність. Тут і зараз ми маємо трудовий договір, соцстрахування, постійну зарплату, звичні обов'язки. А в майбутньому – лише туманні перспективи та невизначеність.

Фахівець у галузі кар'єрних стратегій Олена Резанова на це відповідає дуже влучним порівнянням. «Хоча якась стабільність» на нелюбійній роботі схожа на нещасливий шлюб із алкоголіком. "Хоч якась" родина.

Так, ризикувати страшно. Але знайоме, звичне та зрозуміле – це далеко не завжди найкраще. Намагайтеся побачити в невизначеності не небезпеку, а захоплюючі можливості. Зважитися на зміни - це як відправитися в захоплюючу подорож незнайомим маршрутом, де на вас чекає багато цікавих відкриттів, неймовірних пригод і яскравих емоцій.

Інший поширений страх пов'язаний із фінансами. Багато хто переживає через можливе зниження доходу. Але невже ви не обійдетесь без чергової гарної сукні чи нового телефону (принаймні, якийсь час)? Щоб почуватися щасливим, потрібно займатися улюбленою справою, проводити вечори та вихідні з сім'єю, гуляти, спілкуватися з друзями, здобувати знання. На це не потрібні гроші.

Досі турбуєтеся? Подумайте про що: якщо ви почнете отримувати від роботи задоволення і вкладати сили в те, що вам дійсно подобається, то в кілька разів збільшите свої шанси на успіх, у тому числі матеріальний.

Існує ще один сильний страх, який паралізує нас. Ми боїмося, що нічого не вийде. Переживаємо, ніби замахнулися на щось надто грандіозне. Відкиньте ці думки. Якби кожна людина так думала, наш світ ніколи не побачив би великих письменників, спортсменів, учених, бізнесменів, акторів, музикантів… Ви повинні постаратися реалізувати себе в тій справі, яку любите та вважаєте за важливе. Від цього виграють усі: ваші колеги, клієнти, знайомі.

Візьміть на замітку чудову пораду з книги «Вийди із зони комфорту»: «Думайте про те, що вам бажано, а не про те, чого ви побоюєтеся. Зберігайте бадьорість духу, повністю взявши на себе відповідальність за своє життя та все, що з вами відбувається. Відмовтеся від скиглі та скарг. Сконцентруйте думки та сили на тому, що ви можете зробити зараз для покращення життя. Решта додасться».

Якщо ви не спробуєте зайнятися тим, що вам цікаво, то ризикуєте пропустити власне життя, витратити його на дрібниці. І це єдине, що справді має вас лякати.

Зрозуміло, не все буде гладко. Легко та ідеально буває тільки в мріях. Але невдачі - це частина успішного та щасливого життя. І якщо ви хочете чогось досягти, вам доведеться змиритися з тим, що будуть такі дні, коли ви готові здатися. Насамперед прийміть їх як даність.

Не сумуйте, якщо щось не виходить. Не здавайтесь. Невдачі корисні успіху. Напевно ви чули фразу: «Досвід – найкращий учитель». Невже ви думаєте, що мова лише про позитивний досвід? А ви уявляєте, скільки досягнень у вас припадає на кожну невдачу?

Без помилок немає перемог. Візьміть практично будь-яку історію успіху. Зараз, коли ви читаєте її, вона виглядає цілком собі логічною. Але її герой точно не бачив стрункий сюжет у процесі. Він сумнівався, відчував страхи, оступався, переживав невдалі дні і бачив дорогу лише на один крок. Все це його не зупинило. Йому вдалося чогось досягти лише тому, що він навчався, робив висновки та пробував знову.

7. Подумайте, що буде з вами через 10 років

Якщо ваші трудові обов'язки не заряджають вас енергією, а, навпаки, тільки викачують її, вам безперечно необхідні зміни. Все ще не вистачає мотивації, щоб звільнитися з остогидлої роботи та зайнятися іншою справою? Тоді уявіть, яким ви станете за 10, 20, 30 років, якщо нічого не зміниться. Якими завданнями займатиметеся? Чи зможете почуватися щасливим? Для наочності подивіться на своїх колег, які пішли кар'єрними сходами вперед. Надихають? Хочете бути такими ж, як вони?

"Не йдіть з роботи, перш ніж не знайдете нову", - ми чули цю мантру мільйон разів. Ви втомилися? Хворі? Вам потрібна перепочинок? Це все відмовки, шепоче внутрішній голос (який звучить підозріло схоже на голос колеги, друга чи одного з молодих людей за сусіднім столиком, чию розмову ви ненароком підслухали). Якщо ви підете зараз – ви програєте. Не йдіть з роботи. Не робіть помилки.

Що можна відповісти цьому голосу? Щонайменше ось що: той варіант, який здається нам безпечним, не завжди найрозумніший. Перебуваючи у сильному стресі, ми перемикаємось на режим виживання. А в цьому режимі ми не схильні міркувати тверезо та докладно. Ми боїмося ризику. Ми думаємо тільки про одне: розслабитися та забути.

Крім того, у такому стані шанси знайти щось краще прагнуть нуля. Намагаючись вирватися з одного полону, ми легко потрапляємо до іншого, якщо не можемо адекватно зважити всі аргументи за і проти. Буває, що людина просто не має сил боротися за кращі умови. Він виснажений, його бойовий настрій зник - залишилося тільки мляве, неживе тіло. Чи можна сподіватися справити враження на чергового кадровика у такому стані?

Перш ніж ухвалити рішення, чи варто залишатися на виснажливій або неприємній роботі, проаналізуйте свій стан. Можливо, вам просто необхідна пауза, щоб прийти до тями. Ось деякі моменти, до яких варто придивитися.

Ви не відчуваєте себе у безпеці

Ваша безпека понад усе. Якщо ви не відчуваєте себе в безпеці на роботі, вам краще покинути її, навіть якщо ваші фінансові справи не в кращому становищі. Деякі робочі місця можуть бути справжніми місцями підвищеної небезпеки – як неблагополучні райони міста, зони радіоактивного зараження та бойових дій.

Якщо ви терпите домагання чи погрози на роботі, скажіть про це посібнику. Якщо ви мовчатимете, ніхто не захищатиме вас. Якщо спроби відстояти свої права ні до чого не привели або після «затишшя» тиск на вас відновлюється з новою силою – йдіть сміливо та якнайшвидше.

Робота підриває ваше здоров'я

Запам'ятайте: ваше здоров'я завжди важливіше. Слово «стабільність», так улюблене багатьма, діє як повільна отрута. Ми стаємо пасивними, не готовими до дії – навіть тоді, коли колишнє життя приносить лише страждання. Робота вбиває вас – фізично чи в будь-якому іншому сенсі? Тоді вам варто кинути її якомога раніше, поки у вас ще залишилися сили. У деяких місцях люди працюють у страху весь час. Як у такому стані йти на співбесіду і чекати, що вас гідно оцінять?

Ви відчуваєте невпевненість у собі

Ненависть до роботи з часом може стати настільки сильною, що у пошуках порятунку ви будете готові схопитись за будь-яку соломинку.

Це може бути нескладна «халтурка», робота під крилом у друга, переваги якої зводяться до того, що вона приносить трохи грошей і дає вирватися з пекла колишнього життя. Але часто такі перепочинки затягуються, і ваша рішучість шукати роботу мрії непомітно випаровується.

Вам потрібна перепочинок

«Мені набридла моя робота, – каже Олександр, – Але я був просто не готовий одразу взятися за нову. Мені не вистачало часу та внутрішнього простору, щоб зрозуміти, чого я хочу. Я був у жахливому стані. Я повинен був піти, перш ніж міг думати про щось ще».

Олександр звільнився, незважаючи на те, що колеги вважали його вчинок безумством. Але сам він зізнається, що відчув полегшення: «Напевно, мій кров'яний тиск став наполовину меншим у ту хвилину, коли я вийшов із будівлі». Він вирішив пройти тритижневе стажування у новій компанії та отримав роботу через тиждень після випуску.

«Ця робота була не пов'язана з моєю минулою кар'єрою, мені платили менше, але що з того? – каже Олександр. – Я працюю, я допомагаю людям. Тепер я бачу сенс у тому, що роблю. І я можу спокійно планувати такі кроки».

У вас немає часу на себе

«Я ніколи не кидала роботу, не знаючи, куди йти, – каже Барбара. - Але тепер я мусила зробити це. Колишня робота поглинала всі мої сили. Поки я була там, я не могла уявити своє життя поза офісом. Я відчувала, що застрягла і не можу поворухнутися. Тепер я можу сконцентруватися та зрозуміти, чого хочу насправді».

Якщо, повертаючись з роботи, ви почуваєтеся зовсім розбитим і вичавленим, як лимон, ви будете просто не в змозі шукати нову роботу. Все може закінчитися тим, що на новій роботі ви так само не будете задоволені. Слухайте своє тіло – воно вас не обдурить.

Якщо вам потрібно спочатку кинути роботу, просто щоб поглянути на себе в дзеркало і зрозуміти, хто ви і чого хочете - зробіть це негайно!

Про експерта: Ліз Райан – творець консультаційної компанії Human Workspace.

HR-директор IT-компанії знайшов відповідного кандидата на посаду керівника відділу підбору. Молода людина – профільна освіта, досвід роботи в рекрутингу п'ять років. На співбесіді він продемонстрував широкий кругозір, наводив багато прикладів із практики. Крім того, претендент називав різні методики підбору, і було ясно, що він знайомий з ними. Найголовніше, чим претендент підкупив Директора з персоналу: на запитання відповідав впевнено та чітко, показував, що не боїться складних завдань. Було видно, що готовий хоч зараз взятися за них.

Проте вже через три місяці стало зрозуміло, що у відділі підбору, який очолив перспективний молодик, проблеми. Один досвідчений менеджер з підбору прийшов до голови служби персоналу та заявив, що не може працювати з новим керівником. Ще два рекрутери з інтервалом на тиждень подали заяви про звільнення. HR-директор поговорив із співробітниками. Ті розповіли, що начальник часто наполягає на тому, щоб вони зробили так, як він сказав. Але ці доручення не зовсім грамотні. Будучи не в силах чинити опір, підлеглі виконують завдання. Результат виходить незавидним. Тоді керівник відділу звинувачує у всьому менеджерів з підбору, не визнає, що сам невірно поставив завдання.

Голова служби персоналу поговорив і з новим начальником відділу підбору, запропонував у деталях розібрати ситуації, які останнім часом спровокували конфлікт із підлеглими. Аналізуючи ситуації разом із новачком, HR-директор раптом зрозумів, що той діє не зовсім професійно. Раптом стало зрозуміло: впевненість, з якою він відповідав на запитання на співбесіді та виявляв готовність негайно взятися за складні завдання, – наслідок непрофесіоналізму. Молода людина просто не до кінця усвідомлювала, наскільки складні ці завдання, як непросто їх виконати якісно. Словом, він – артист розмовного жанру, Який сипле термінами, але на практиці не здатний багато на що, допускає помилки. HR вирішив уникнути у майбутньому такого промаху. Він виробив такі інструменти оцінки претендентів, за допомогою яких зможе розкусити на співбесіді дилетанта, впевненого в тому, що все знає та вміє.

Микола БЕЛЕНЦОВ,

Директор з персоналу авіакомпанії Nordwind

Щоб виявити кандидата з низькою кваліфікацією, я використовую перевірочні питання

Ці питання ставлю, якщо у мене виникає підозра, що кандидат не той професіонал, за якого себе видає. Наприклад, питаю: «Який найголовніший висновок Ви зробили з останнього робочого конфлікту?». Або прошу: «Назвіть три навички, яким Ви навчилися у своїх колег за останній рік». Потім кладу на стіл чистий аркуш паперу, ручку і даю час докладно сформулювати свої міркування. Помічено: якщо претендент має труднощі з відповідями, з його професіоналізмом щось не так.

За фразою кандидата "Це елементарно!" часто ховається успішний дилетантизм

Якщо людина впевнено відповідає на будь-яке питання, пов'язане зі своєю професією, це непогано. Можливо, він хороший фахівець із багатим досвідом і багато що знає. Але впевненість упевненості не відрізняється. Справжній фахівець, відмінно орієнтуючись у питанні, завжди позначить, за яких умов найбільш підходящим буде те чи інше рішення. Окрім того, озвучить альтернативні варіанти. Він наголосить: потрібно з'ясувати всі тонкощі, щоб зробити точний висновок чи прогноз. Адже ця людина бачить усі межі проблеми, розуміє, що за нею може стояти.

Дилетант же надмірно категоричний і впевнений у своїй правоті. Він ні в чому не сумнівається, вважає, що все знає та вміє. Просто вирішив. Тому одразу видає однозначний висновок щодо проблеми чи порада, яка претендує на істину в останній інстанції. Адже дилетант не допускає, що може помилитися, оскільки, за словами Світлани МОТАЛОВОЇ, провідного консультанта Kelly Services CIS, просто не помітить, що припустився помилки. Він просто не знає, що вчинив неправильно. Отже, невдача йому не страшна. Таку сліпу впевненість кандидатів Світлана називає успішним дилетантизмом. Американські соціальні психологи Джастін КРЮГЕР та Девід ДАННІНГ наприкінці 1990-х років докладно вивчили та описали цю особливість людської свідомості. Її почали називати на прізвища психологів – ефектом ДАННІНГА – КРЮГЕРА. Як його виявити з поведінки кандидатів, докладніше розглянемо далі.

Запитайте претендента, хто вплинув на нього і допоміг відбутися у професії

Людина, яка піддається ефекту ДАННІНГА – КРЮГЕРА, перебільшує власні здібності, знання та навички, а досягнення інших фахівців оцінити не в змозі, пояснює їх випадковим збігом обставин. Розпитуйте претендента: «У кого Ви вчилися?» або «На кого Ви дорівнювали, коли робили перші кроки у професії?». Якщо він, не дуже роздумуючи, почне називати конкретних людей (викладача у ВНЗ, першого керівника та наставника, авторів книг, визнаних експертів), це добрий знак. Швидше за все, синдром успішного дилетанта йому не притаманний. Якщо перед Вами впевнений, але не надто компетентний фахівець, він може і не згадати, у кого навчався і хто вплинув на нього. Скаже, що всьому навчився сам, використовуючи свої здібності та цілеспрямованість. Причина такої реакції в тому, що він, власне, і не розуміє, з яких цеглинок складається майстерність, які щаблі треба пройти, щоб відбутися. Насторожіться та продовжуйте тестувати такого претендента.

Головне у статтіПриховатиТест із квадратом: чи не вважає кандидат, що на 100 відсотків опанував свою професію

Увага

За даними психологів, синдром ДАННІНГА – КРЮГЕРА вражає до 25 відсотків працездатних людей. Це не так і мало: чверть претендентів! Серйозно ставтеся до цього факту та тестуйте кандидатів на синдром.

Не питайте прямо претендента, чи вважає він, що знає та вміє у своїй професії все. Найкраще проведіть невеликий графічний тест. Намалюйте на аркуші паперу квадрат і попросіть кандидата уявити, що це його «професійне поле». Скажіть: «Зафарбуйте, будь ласка, таку частину квадрата, яка відображає ваші професійні знання». Поясніть: людина, яка вважає, що освоїла професію на 100 відсотків, зазвичай зафарбовує квадрат повністю. Якщо претендент так і вчинить (рис. 1 нижче), є підозра, що він не може критично оцінити себе, його кваліфікація невисока. Ймовірно, йому притаманний ефект Даннінг - КРУГЕР. Тільки некваліфікований фахівець може серйозно вважати, що знає у професії все. Справжній професіонал глибоко занурений у сферу знань, бачить, наскільки вона безмежна. Він усвідомлює, що ще є чого прагнути, розуміє, що знання постійно оновлюються і йому необхідно розвиватися і підвищувати свій професійний рівень. Навіть визнані спеціалісти своєї справи не заштрихують квадрат повністю (рис. 2 нижче).

Малюнок 1. Так виконає тест той, хто схильний до ефекту ДАННІНГА – КРЮГЕРА

Малюнок 2. Так заштриховують квадрат претенденти, яким не властивий ефект ДАННІНГА – КРЮГЕРА

Алла ЄГОРОВА,

екс-начальник служби розвитку персоналу авіакомпанії «Росія»

Щоб розкусити непрофесіонала, моделюю робочі ситуації

Даю кандидату кейс і питаю: «Як Ви зробите, якщо...?». Потім прошу уточнити, чому претендент думає саме так, і пропоную пошукати альтернативний шлях вирішення цього завдання. Коли складаю кейс, роблю так, щоб за умови бракувало вихідних даних. І дивлюся, як людина міркує, які запитання ставить, чи просить деталі.

Поцікавтеся, чи може претендент помилятися в роботі

Запитайте: «Якби Вам довелося працювати з шефом іншого підрозділу, поки Ваш керівник у відпустці, які б Ваші недоліки він виявив?». За відповіддю зрозумієте, чи здатний кандидат подивитися на себе та свою роботу з боку. Наприклад, він каже: «Я волію діяти гнучко, тому іноді доводиться порушувати інструкції. Багатьом це не подобається». Така відповідь зрозуміла, людина усвідомлює свої дії.

Але насторожіться, якщо він відповідає: «Все залежить від того, наскільки добрий начальник. Розумний побачить, що я завжди все роблю правильно і не роблю помилок». Відомо, що не помиляється лише той, хто нічого не робить. Справжні професіонали часто ставлять під сумнів свої рішення та дії. Також запитайте претендента: «Якби Ви були на місці Вашого начальника, за що Ви себе покритикували б? Які невдачі у Вас були і чому?». Якщо претендент не може чітко назвати свої недоліки, швидше за все, невдачі така людина пов'язує лише з несприятливими зовнішніми обставинами та ворожими діями інших. Це ознака ефекту ДАННІНГУ – КРЮГЕРА.

Головне у статтіПриховатиСхема.Ознаки, що перед Вами людина, у якої проявляється ефект ДАННІНГА – КРЮГЕРА

приклад

Рекрутер поставив кандидатці на вакансію бухгалтера питання-кейс: «Припустимо, Ви вчасно не надали керівнику звіту. Крім того, порушили черговість оплат – раніше перерахували гроші за тим рахунком, який було виставлено пізніше. Чому таке могло статися? Здобувачка не роздумуючи відповіла: «Все, що Ви перерахували, є типовим для роботи бухгалтерів. Але це не наша винна. Співробітники то первинну документацію затримують, чи то договори не несуть. Отож звіт і не був готовий до терміну. А черговість платежів? Можна порушити її не з власної волі. Наприклад, прийшов директор із продажу та накричав. Вимагав терміново сплатити рахунок, оскільки постачальник чекає на гроші». За відповіддю було видно: пояснюючи свої гіпотетичні помилки, претендентка звинувачує у них не себе, а інших. Менеджер з підбору персоналу припустив, що вона може мати синдром ДАННІНГА – КРЮГЕРА. Адже збір первинних документів – це один із обов'язків співробітника бухгалтерії. Він повинен робити активні дії, щоб документи опинилися в нього у потрібний час.

Марина МИРОНОВА,

начальник управління роботи з персоналом компанії «Велес-Капітал»

3 маркери, які допоможуть визначити недостатньо кваліфікованого кандидата із завищеною самооцінкою

Перший маркер: кандидат хоче здатися більш значущим в очах інших, тому оперує гучними іменами, складними термінами та великими цифрами. Самооцінку завищено. Другий маркер: відчувається вузький кругозір у темі, де він вважає себе експертом. Наприклад, колись вивчився і більше не вважає за потрібне оновлювати знання. Третій маркер: кандидат не сприймає критику на свою адресу та не чує оточуючих. Щоб зрозуміти, чи характерні такі патерни поведінки для претендента, я включаю в наш діалог каверзні питання. Це допомагає побачити його «справжнє обличчя».

Малюнок. Першоквітнева HR-карикатура на тему статті

Головне у статтіПриховатиПроведіть інтерв'ю за принципом вирви: зрозумієте, чи дійсно кандидат детально розуміється на своїй професії.

Спочатку задайте претенденту пару загальних питаньпро те, що він робив на попередньому місці роботи. Наприклад, запитайте: «Які завдання перед Вами стояли?», «З яких етапів складалася робота над важливим завданням?». Після цього, вислухавши відповіді, ставте все більш конкретні та вузькі питання, спонукаючи кандидата заглиблюватися в деталі та дрібниці. Простіше кажучи, йдіть від спільного до приватного. Скажімо, цікавтеся: "Яке рішення було найважчим?", "Чому Ви вирішили діяти так, а не інакше?", "З ким Ви радилися і чому?", "Звідки Ви знаєте, що на цій стадії варто було вчинити так, як Ви надійшли?». Слідкуйте, наскільки спокійно, переконливо претендент дає відповіді.

Наприклад, він зауважив: «Під час роботи стало зрозуміло, де ми припустилися помилки. Нова сировина містить інгредієнти, що вплинули на консистенцію напівфабрикату. Довелося змінити рецептуру, щоб нівелювати цей ефект». Якщо ж кандидат розповідає, що робота йшла гладко, бездоганно, при цьому не вдається до деталей, не може описати нюанси, це погано. Швидше за все, у нього поверхневі знання про проект, і він не грав у роботі вагому роль.

приклад

Генеральний директор IT-компанії поставив перед Директором з персоналу завдання – підібрати та подати відповідного кандидата на позицію керівника проекту з автоматизації вхідних звернень клієнтів. Ідеальний претендент на цю роль – фахівець, який уже реалізовував такий проект. А саме: готував технічне завдання, підбирав команду, стежив за робочим процесом, тестував систему, виявляв та усував помилки, запускав програму. У фінал вийшли три кандидати, які здалися найбільш підходящими. Але потрібно було визначити, хто піде на зустріч із генеральним директором. HR провів з кожним інтерв'ю за принципом вирви, порівняв відповіді та вирішив: до голови компанії вирушать кандидат 2 та кандидат 3. Адже вони змогли дати переконливі відповіді на конкретні вузькі питання. Які питання ставив HR-директор претендентам і що вони відповідали – у таблиці нижче.

Таблиця. Питання, які HR задає на співбесіді за принципом вирви, та висновки щодо відповідей претендентів (фрагмент)*

Запросіть на співбесіду спеціалістів компанії. Нехай поговорять із кандидатом, подивляться, як він реагує на критику

Попросіть співробітника, який має експертні знання, взяти участь у співбесіді. По-перше, експерт відразу зрозуміє, в чому претендент сильний, а в яких галузях «плаває». Заздалегідь запропонуйте претенденту пройти професійний тест, і нехай експерт перевірить, як той упорався із завданням. По-друге, Ви побачите, як кандидат взаємодіє з експертом: виявляє повагу до колеги чи намагається поставити під сумнів його знання, продемонструвати свою перевагу. Дуже важливо, як претендент реагує на критикута заперечує. Припустимо, він припустився помилок у тесті і внутрішній експерт намагається з'ясувати, чому це сталося. Людина, зріла особистісно та професійно, спокійно пояснить, чому виконав завдання саме так. Якщо зрозуміє, що помилився, то визнає це.

Якщо ж кандидат почне обурюватись і твердити, начебто краще знає, як і що треба робити, можна засумніватися у його адекватності. Проблема з нею може бути викликана або невмінням сприймати критику або небажанням виявити свій непрофесіоналізм. Подивіться на результати тесту, вислухайте висновки експерта, узагальнюйте матеріали, і Ви зрозумієте, у чому справа. Часто поспішність та безапеляційність у висновках, а також прагнення нав'язати свою думку – ознака синдрому ДАННІНГУ – КРЮГЕРА.

приклад

Комунікаційна агенція ніяк не може закрити вакансію менеджера з організації заходів. Успішний кандидат має володіти якостями, рідко сумісними – творчим підходом та вмінням скрупульозно та послідовно вибудовувати процеси. Здобувачів багато і кожен видає себе за професіонала. Щоб виявити найбільш підходящих, HR-служба вирішила побачити всіх у справі. Вона організувала для них ділову гру. Оцінювати, як виявлять себе претенденти, попросили внутрішніх експертів – профільних спеціалістів компанії. П'ять претендентів отримали завдання: яскраво презентувати гостям чемпіонату світу з футболу одне з міст, де відбуватимуться матчі. Коли гра закінчилася, експерти обрали проект-переможець та його автору зробили пропозицію про роботу. Претендент, ідея якого не викликала інтересу, став прискіпливо розпитувати, що не так. Незабаром він уже накинувся на одного з експертів із докорами. Кандидат обурювався і ніби не чув аргументів. Директор з персоналу констатував: найімовірніше, це прояв ефекту ДАННІНГА – КРЮГЕРА. Експерти полегшено зітхнули: добре, що презентація цього претендента не була кращою, йому явно не вистачає професійних навичок.

Олена СМИРНИХ,

Директор з персоналу компанії «Хлібпром»

До підбору персоналу залучаємо потенційних колег кандидата – лінійних співробітників

На співбесіду запрошуємо лінійних співробітників, які працюють на посадах того ж рівня управління, що й претендент. Такі зустрічі відбуваються у форматі групової бесіди на рівних, де непрофесійність претендента, якщо є, відразу стає очевидною. Кандидат сам ставить запитання та відповідає на зустрічні, розповідає про свій досвід, коментує слова співрозмовників. Після того, як зустріч закінчується, співробітники складають загальну думку про претендента, діляться враженнями з HR-ами. Разом ми ухвалюємо рішення, розглядати його далі чи ні.

Попросіть кандидата дати Вам пораду щодо проблеми з його сфери діяльності. Чи запитає він подробиці?

Заздалегідь попросіть фахівців компанії сформулювати кандидату професійне питання-кейс. Нехай вони зроблять так, щоб загалом формулювання проблеми було зрозумілим, але, щоб правильно вирішити її, були б потрібні додаткові дані. Якщо кандидат справді професіонал, а не видає себе за нього, він обов'язково запросить відомості, що бракують. Принаймні зауважить, що вони необхідні, щоб запропонувати коректне рішення.

Якщо досвідчений лікар запитає: «Чому я все частіше почуваюся втомленим?», він назве кілька можливих причин. Але додасть, що потрібно пройти обстеження, здати аналізи і лише тоді дасть остаточну відповідь. Дилетант на це питання, швидше за все, відповість: «Очевидно, Вам час у відпустку». Просто через свою некомпетентність він не припускає, що необхідно зібрати додаткову інформацію

Зірка
за правильну відповідь

Неправильно

Правильно!

Чому впевненість кандидата у собі – не завжди ознака професіоналізму?

Тому що людина може неглибоко розумітися на професії, і їй здається, що вона все знає

Тому що кандидат вивчив все від і до, напрацював багатий досвід, але не отримав посвідчення чи сертифіката, що підтверджує його професіоналізм

Тому що у кандидата притуплене почуття небезпеки, і він невиправдано ризикує, бо вважає, що легко викрутиться і вийде сухим із води.

7 клас. 15.01. Тема: Одна і дві літери Н у прислівниках на –О та –Е.

Ціль:

формування навички написання Н і ПН у прислівниках на –О та –Е,

повторити вивчені орфограми у написанні інших частин мови;

розвивати мову: конструювання речень за схемами;

повторити знання з граматики – лінгвістичні розбори.

Хід уроку.

1.Організаційний момент.

2.Перевірка домашнього завдання (Упр. 454).

3.Оголошення теми уроку, запис у зошитах та на дошці. Оголошення цілі уроку.

4.Робота з повторення правил за прислівниками.

А) Розкрийте дужки, правильно виберіть НЕ або НІ, вкажіть, до якої частини мови відносяться слова з НЕ та НІ. 3 слайд.

(Ні, не) скільки не здивувався, (ні, не) мало не жалкував про свою поїздку, (ні, не) коли (ні, не) звідки не отримував листів, допомоги чекати (ні, не) від кого, (ні, не) з кого питати, кроку (ні, не) де ступити.

Б) Перевіримо роботи. На екрані 4 слайди.

В) Зробимо висновок: як пишуться приставки НЕ та НІ з прислівниками на –О та –Е? (Під наголосом НЕ, без наголосу – НІ).

5. Орфографічна робота. Згадаймо злите та роздільне написання НЕ з різними частинами мови. Пояснювальний диктант.

Неглибоке озеро; цікаво; не ввічливо, а грубо; неввічливий; несмачний; не злюбити; не дочитана; недобрий; не міг; не високо, а низько; неприродно; НЕ вважаючи; недовіра; не привітність, а грубість; невивчені; анітрохи не примітна; зовсім не смішно. (Взаємоперевірка).

6. Згадаймо написання Н і ПН у прикметників та дієприкметників. (Хлопці усно пояснюють умови вибору даних орфограм).

Розподільний диктант (у 2 стовпчики: 1 – слова з Н, 2 – слова з ПН).

Піщаний берег, бажаний друг, поранений боєць, місцевість пустельна, вчасно організовані збори, тямущий малюк, тренований спортсмен, солом'яний капелюх, гусяче перо, уважний учень, впевнена відповідь, морожена риба, тушковане в печі м'ясо.

7. Повторення правила на тему уроку. Слайд 7. (Прикметник + суфікс О(Е) = прислівник.)

Причастя + суфікс О(Е) = прислівник). У прислівника стільки Н, скільки прикметника чи причастя, від якого воно утворено.).

Як прислівник на –О(Е) відрізнити від короткого прикметника та короткого причастя? (З питання та синтаксичної ролі у реченні. Приклади у 8 слайді.).

8. Закріплення. Вибірковий диктант. Випишіть тільки прислівники з Н та ПН.

1) Усі були впевнені, що з роботою впораються до терміну. 2) Зараз він біг упевнено, майже машинально. 3) Хлопчик розсіяно дивився на всі боки. 4) Військо противника розсіяне, перемога за нами! 5) Сьогодні вона розсіяна та неуважна. 6) Поведінка її була дивною. 7) З дахів капала вода, і похмурий звук її падіння дивно зливався зі звуком годинника. 8) Це були справжні лицарські обладунки, майстерно виклеєні із золотого та срібного ялинкового паперу.

9. Лінгвістична розминка. (Робота виконується на дошці та у зошитах).

А) Запишіть пропозицію: Це були справжні лицарські обладунки, майстерно виклеєні із золотого та срібного ялинкового паперу. Виконайте синтаксичний розбір. (Просте, ускладнене)

Б) Проведіть морфемний і словотвірний розбор слова виклеєні. (Суфіксальний)

В) Виконайте морфологічний розбірслова майстерно. (Прислівник)

10. Перевірна робота (Правопис Н-ПН).

1. Газована вода, листя осяяне, злякано скрикнув;

2. Дивно подивився, місцевість пустельна, проблема вивчена;

3. Обладнаний кабінет, квашена капуста, розповідає чудово;

4. Небо хмарно, дослідження закінчено, засмучено зітхнути;

5. Відповісти стримано, організований загін, жований лист;

6. Недоліки виявлені, насичений вологою, буйно розростатися;

7. Шалений звір, вітряний день, поранений ворог;

8. Продумане речення, усміхався захоплено, рішення продумане;

9. Дівчина вихована, хлопчик вихований бабусею, виховані діти.

12. Самоперевірка. На екрані 10 слайдів.

13. Коментування та виставлення оцінок.

14. Висновок, підбиття підсумків роботи.

Як визначити, одну Н чи дві ПН писати в говірці? (Визначити, скільки Н у тому слові, від якого прислівник утворено)

На які питання відповідають прислівники -О(Е)? (Як?)

Яким членом речення є прислівники? (Обставинами).

16. Запишіть домашнє завдання. Повт. Стор. 41-42. Упр. 448, 453 (3, 4).

При використанні матеріалів цього сайту - та розміщення банера -ОБОВ'ЯЗКОВО!

Урок та презентація з російської мови у 7 класі на тему: "Одна і дві літери Н у прислівниках на –О та –Е"

Урок та презентацію з російської мови надіслала:Юлія Олександрівна Мацкявічене, вчитель російської мови та літератури у МОУ ЗОШ 8 р. Єлизове Камчатський край.

Тема: Одна і дві літери Н у прислівниках на –О та –Е.

Ціль:

• формування навички написання Н і ПН у прислівниках на –О та –Е,
• повторити вивчені орфограми у написанні інших частин мови;
• розвивати мову: конструювання речень за схемами;
• повторити знання з граматики – лінгвістичні розбори.

Обладнання:зошити, дошки, проектор з комп'ютером, дошки, перфокарти.

Хід уроку.

1.Організаційний момент.

2.Перевірка домашнього завдання (У. 229). На екрані 1 слайд. У дошки розбір морфемних слів наступили.

3.Оголошення теми уроку, запис у зошитах та на дошці.

4.Оголошення мети уроку.

5.Словарна робота зі словами у «рамочці» з підручника. 2 слайд.

А) Розкрийте дужки, правильно виберіть НЕ або НІ, вкажіть, до якої частини мови відносяться слова з НЕ та НІ. 3 слайд.

(Ні, не) скільки не здивувався, (ні, не) мало не жалкував про свою поїздку, (ні, не) коли (ні, не) звідки не отримував листів, допомоги чекати (ні, не) від кого, (ні, не) з кого питати, кроку (ні, не) де ступити.

Б) Перевіримо роботи. На екрані 4 слайди.

В) Зробимо висновок: як пишуться приставки НЕ та НІ з прислівниками на –О та –Е?

(Під наголосом НЕ, без наголосу – НІ).

6. Орфографічна робота. Згадаймо злите та роздільне написання НЕ з різними частинами мови.

А) Пояснювальний диктант.

Неглибоке озеро; цікаво; не ввічливо, а грубо; неввічливий; несмачний; не злюбити; не дочитана; недобрий; не міг; не високо, а низько; неприродно; НЕ вважаючи; недовіра; не привітність, а грубість; невивчені; анітрохи не примітна; зовсім не смішно.

Б) Взаємоперевірка. На екрані 5 слайдів.

7. Згадаймо написання Н і ПН у прикметників та дієприкметників. (Хлопці усно пояснюють умови вибору даних орфограм).

А) А тепер напишемо розподільний диктант (у 2 стовпчики: 1 – слова з Н, 2 – слова з ПН).

Піщаний берег, бажаний друг, поранений боєць, місцевість пустельна, вчасно організовані збори, тямущий малюк, тренований спортсмен, солом'яний капелюх, гусяче перо, уважний учень, впевнена відповідь, морожена риба, тушковане в грубці м'ясо.

б) Перевірка. На екрані 6 слайдів.

8. Пояснення нової теми. Слайд 7. (Прикметник + суфікс О(Е) = прислівник.

Причастя + суфікс О(Е) = прислівник). У прислівника стільки Н, скільки прикметника чи причастя, від якого воно утворено.).

Як прислівник на –О(Е) відрізнити від короткого прикметника та короткого причастя? (З питання та синтаксичної ролі у реченні. Приклади у 8 слайді.).

9. Закріплення. А) Вибірковий диктант. Випишіть тільки прислівники з Н та ПН.

1) Усі були впевнені, що з роботою впораються до терміну. 2) Зараз він біг упевнено, майже машинально. 3) Хлопчик розсіяно дивився на всі боки. 4) Військо противника розсіяне, перемога за нами! 5) Сьогодні вона розсіяна та неуважна. 6) Поведінка її була дивною. 7) З дахів капала вода, і похмурий звук її падіння дивно зливався зі звуком годинника. 8) Це були справжні лицарські обладунки, майстерно виклеєні із золотого та срібного ялинкового паперу.

б) Перевірка. На екрані 9 слайдів.

10. Складіть речення з прямою мовою за схемами, використовуючи прислівники на –О(Е).

(Порадив командир розвідникам).

(Дівчина … сказала)

11. Лінгвістична розминка.

А) Запишіть пропозицію Це були справжні лицарські обладунки, майстерно виклеєні із золотого та срібного ялинкового паперу і зробіть синтаксичний розбір. (Просте, ускладнене)

Б) Проведіть морфемний і словотвірний розбор слова виклеєні. (Суфіксальний)

В) Зробіть морфологічний аналіз слова майстерно. (Прислівник)

(Робота виконується на дошці та у зошитах).

12. Перевірна робота з перфокартою (Правопис Н-ПН).

1. Газована вода, листя осяяне, злякано скрикнув;

2. Дивно подивився, місцевість пустельна, проблема вивчена;

3. Обладнаний кабінет, квашена капуста, розповідає чудово;

4. Небо хмарно, дослідження закінчено, засмучено зітхнути;

5. Відповісти стримано, організований загін, жований лист;

6. Недоліки виявлені, насичений вологою, буйно розростатися;