Правова природа юридичного тексту вимагає особливої точності та ретельності у формулюванні правових розпоряджень, продуманості та логічності структури документа, не допускає багатозначності, розпливчастості, суперечливості його норм. У відомих джерелах досить повно та детально описано законодавчу та юридичну техніку. Вона тісно пов'язана з організацією лексико-юридичного матеріалу, його синтаксичною структурою та семантикою, спрямована на зовнішній виклад, покликана вдосконалювати мову юридичного документа, робити її більш зрозумілою, точною та грамотною.
Сенс (змістовна сторона) юридичного тексту утворюється внаслідок прочитання. Є текст і є інтерпретатор, який наділяє цей текст сенсом. Але оскільки інтерпретатори мають різні інтелектуальні можливості (освіта, рівень культури, у тому числі і правової), спільною метоюЗаконодавчою технікою є досягнення доступності тексту правових норм з точки зору їх сенсу, що, втім, не повинно шкодити його юридичній точності, спотворювати сенс закону. Зовнішнє виклад правового акта передбачає, право впливає волю і свідомість людей лише з допомогою мови. Саме мова служить засобом передачі про зміст правових розпоряджень, з його допомогою думка законодавця оформляється і стає придатною зовнішнього використання.
Тим часом сучасне законодавство, як на федеральному рівні, так і на рівні суб'єктів і муніципальних утворень, страждає на безліч недоліків, у тому числі і технічного характеру. Відбувається відставання нормотворчої діяльності та поява лінгвістичних помилок у текстах нормативно-правових актів. Поганий текст правового акта, неточність його визначень, термінів створюють можливість неправильного застосування правових норм. Таким чином, щоб воля законодавця була доступною і її сенс не розходився з текстовим оформленням, необхідні чіткий виклад та ясна лінгвістична формулювання норм закону. Тому однією з умов успішної правотворчої діяльності є дотримання системи певних вимог, що висуваються до правових актів. Саме знання та грамотне використання прийомів юридичної техніки дозволяє створювати якісно оформлені та зручні для сприйняття юридичні документи.
Як на федеральному, і на регіональному рівні розроблено положення про лінгвістичній експертизі законодавчих актів, які визначають цілі, завдання та порядок її проведення та основні моменти, що стосуються використання лексичних, граматичних, синтаксичних та стилістичних мовних засобів. Важливою є робота над мовою та стилем юридичного документа на стадії не лише його обговорення та прийняття, а й підготовки та написання. Наявність помилок і недоліків пояснюється як неймовірним поспіхом при підготовці юридичних документів, так і відсутністю можливостей для їх грамотної редакційної правки, тому необхідне вироблення чіткої системи правил (лексичних, граматичних, синтаксичних) вживання мовних засобів при написанні юридичних документів, що суворо відповідає нормам сучасного мови та сприяє дотриманню певних вимог до мови та тексту нормативно-правових актів (одноманітність, точність, ясність, послідовність у викладі правового матеріалу тощо). Існують електронні словники дефініцій російського законодавства (інформаційні правові системи "Консультант Плюс", "Гарант"), що визначають терміни (та їх значення), що існують у російському законодавстві, правові акти, якими вони запроваджені. Все це має полегшити роботу законодавця щодо складання нормативно-правових текстів та сприйняття подібних документів читачем.
Будь-який текст має мовну, логічну, граматичну та графічну основи. Юридичний текст, що має функціонально-стильову приналежність, також є поєднанням цих основ. І однією з найважливіших завдань є вироблення правил удосконалення мови, стилю та логіки права.
У тексті правового документа необхідно уникати будь-якого емоційного забарвлення. Це зумовлено його функціонально-стильовою приналежністю до офіційно-ділового стилю. Мова нормативно-правового акта може бути нейтральним, ніж викликати зайві емоції і відволікати від суті закладеного у ньому сенсу. Виключаються урочистість, пафос, риторичні питання, використання стилістичних постатей. Для деяких текстів (скарга, дипломатичні документи) характерна деяка образність, проте неприпустимо переступати розумні межі, оскільки нейтральність мови передусім підвищує ефективність тлумачення тексту та реалізації правових норм.
У викладі юридичної інформації потрібно дотримуватися послідовності, смислової завершеності, оскільки відсутність логіки, розриви в послідовності змісту, перескакування з одного предмета розгляду до іншого і т. п. ускладнюють її інтерпретацію, порушують взаємозв'язок та внутрішню єдність правового матеріалу.
Будь-яка, навіть найменша неясність в оформленні юридичного тексту загрожує появою неузгодженості та протиріч у його тлумаченні. Точність (тобто відповідність смислового змісту тексту тієї інформації, яка кладеться в його основу) передбачає вживання слів, словосполучень у їхньому прямому значенні, що не допускає двозначності, довільного тлумачення, що спотворює сенс нормативно-правового документа та може вплинути на процес реалізації правових норм . Ясність мови юридичних текстів досягається за рахунок використання мовних засобів (лексичних, граматичних, синтаксичних), що широко вживаються і легко сприймаються переважно суб'єктів застосування права, однак подібна доступність не повинна йти на шкоду змісту.
Мова законодавчого акта відрізняється короткістю, оскільки його функція - передача розпорядження, наказу. Отже, необхідні максимально економічні мовні засоби, що створює сприятливі умови для розуміння та застосування закону.
Особливості мови юридичних текстів стосуються конкретних галузей лінгвістики.
Порушення лексичної сполучуваності викликається смисловими помилками двох типів-логічними та лінгвістичними. I. Логічні помилки пов'язані з нерозрізненням близьких у будь-якому відношенні понять, що позначаються. Нерідко пишучий чи говорящий не розрізняє сфери діяльності, причину і наслідок, частину і ціле, суміжні явища, родовидові, видові та інші відносини. Щоб не створювалася ситуація: мав на увазі одне, а сказав інше, необхідно вивірити за словником значення. всіх сумнівних слів вступників у реченні в сочинительные чи підрядні відносини. Так, у реченні Мешканці приморського міста стали свідками великої театралізованої вистави виявляємо помилку у словосполученні
свідками уявлення. Слово свідок має зіграння «очевидець»; так називають людину, яка опинилася на місці будь-якої події. Це пов'язані з сферою судово- правової діяльності. У сфері театрально-концертної діяльності, про яку йдеться, використовується слово глядач. Ця помилка пов'язані з нерозрізненням сфер діяльності.
Помилкове поєднання подорожчали ціни пов'язане з нерозрізненням суміжних понять ціни та товари: товари дорожчають, а ціни зростають. Аналогічні помилки в пропозиціях: Комісія вирішить цю проблему; Він підняв тост за дружбу; Сесія ухвалила рішення, спрямоване на покращення зазначених недоліків; Викликає побоювання своєчасний запуск комбінату; У парку закладено 52 дерева; Внаслідок епідемії чуми люди покинули місто. Усі помилки пояснюються нерозрізненням суміжних явищ: затягується не проблема, яке вирішення; піднімають не тост, а келих; покращують не недоліки, а роботу; побоюються не те, що комбінат буде пущений, а того, що у намічений термін він не буде пущений; закладають не дерева, а парк; люди покидають місто не в результаті, а через чуму. Можливі виправлення в цих випадках:... прискорить вирішення проблеми, що тривало;... промовив тост; ...на викорінення недоліків;...що у намічений термін комбінат нічого очікувати пущений; ... посаджено 52 дерева; внаслідок чуми місто спорожніло.
2. Лінгвістичні помилкипов'язані з нерозрізненням позначають слів, що у будь-яких смислових відносинах. Це головним чином синоніми та пароніми:
1) нерозрізнення синонімів, близьких або збігаються за значенням слів, призводить до помилок у вживанні:
а) слова роль і функція у значенні «робота, коло діяльності» синонімічні, але генетично ойи пов'язані з різними позначаються: роль зі сферою театру і кіно, а функція з логікою. Звідси і лексична сполучність, що встановилася: роль грає (грають), а функція виконується (виконують); у значенні міра впливу, ступінь участі слово роль синонімічно слову значення у сенсі важливість. Але поєднання у них різна: грає роль, але має значення;
б) слова хоробрий і сміливий синоніми, але хоробрий пов'язане із зовнішнім проявом званої якості, а сміливий як із зовнішнім, так і внутрішнім, тому думка, рішення, ідея можуть бути тільки сміливими, але не хоробрими;
в) збігаються у значенні «речовий доказ якогось л. успіху» слова трофей та приз мають різну лексичну сполучність: трофей захоплюють, приз отримують, завойовують; у прикладі У змаганні за почесний трофей взяло участь десять команд слід виправити: за почесний приз; г) слова хмарочос і висотка (висотна будівля) синонімічні, але хмарочос співвідноситься зі США, а висотка – з нашою країною; словосполучення висотні будинки Нью-Йорка є лінгвістичною помилкою; аналогічно слід розрізняти хату (південь Росії та Україна) та хату (північ Росії); вотчину (XI-XVII ст.), маєток (XV-початок XVIII ст.) та маєток (з ХУІІ століття) тощо;
2) нерозрізнення паронімів (частково збігаються за звучанням слів) також веде до помилок у вживанні; Більшість паронімів-це однокореневі слова, що відрізняються суфіксами або префіксами і, як наслідок, відтінками значення, а також стилістичним забарвленням. СР:
а) спростити-опростити: загальний корінь і загальне значення «зробити більш простим», але другому дієслову властивий додатковий сенс «зробити простішим, ніж слід»;
б) провина (провинність)-вчинок (дія, вчинена ким-л.); ^ .
в) винний (що вчинив злочин)-винний (винний у чому-л., що порушив правила моралі, ввічливості тощо);
д) сплатити і оплатити різняться способом управління: після першого використовується прийменникова конструкція, після другого-безприйменникова (знахідний падеж): сплатити за проїзд-сплатити проїзд.
Примітка. Пароніми часто перебувають у синонімічних відносинах, і до них, отже, відносяться всі рекомендації щодо розрізнення синонімів.
Для виявлення специфіки слів, пов'язаних паронімічними відносинами, необхідно правильно представляти морфологічний склад слова та спосіб його утворення. Наприклад, у парах засвоїти-освоїти, ускладнити-ускладнити, обтяжити-обтяжити слова з приставкою мають значення більше високого ступеняпрояви дії; у парах гігієнічний- гігієнічний, логічний-логічний, практичний-практичний, економічний-економічний, що відрізняються суфіксами -іческ-/-н-, друге прикметник позначає ознаку, яка може виявлятися більшою чи меншою мірою (якісне прикметник). Звідси і поєднання: гігієнічна норма-гігієнічна тканина, логічні закони-логічний висновок, практичне застосування-практичний одяг, економічна політика-економічний пристрій.
Примітка. Необхідно" розрізняти Московський Патріархат (офіційне найменування Російської Православної Церкви) і Московська Патріархія (сукупність установ, що знаходяться під безпосереднім веденням Патріарха). Пароніми можуть бути пов'язані з різними варіантами загального кореня: короткий (невеликий за розміром, протилежний короткий) , у небагатьох словах) Тому короткий текст, але короткий переказтексту. також варіанти кореня в словах духовний (пов'язаний з внутрішнім, моральним світом людини) і душевний (пов'язаний з психічним станомлюдини). Тому духовні запити, але душевний спокій.
У паронімічних відносинах можуть бути і запозичені слова: стдтус (правове становище)-статут (статут, положення про що-л); СР: отримати статус незалежної держави-статут ООН; паритет (рівність) І пріоритет (першість, перевага), декваліфікація (втрата кваліфікації)- дискваліфікація (позбавлення кваліфікації) та інших. Для розрізнення паронімів іноземного походження необхідно звертатися до словникам іноземних слів. .
Нижче наводяться частотні пари паронімів: близький-ближний збігаються в значеннях: 1) «що знаходиться неподалік, на невеликій відстані»-близькі (ближні) гори, але друге прикметник вказує на велику міру близькості, мова в цьому випадку йде про кілька гор, з яких одні ближчі за інших; 2) «що знаходиться і близькій спорідненості»- близький (ближній). родич, але друге прикметник у цьому значенні застаріло;
виконати-виконати мають загальне значення «здійснити, втілити в життя»-виконати (виконати) замовлення, але у другого дієслова книжковий характер;
далекий-дальний збігаються у значеннях: 1) «що знаходиться на великій відстані; що доноситься здалеку; має далекий (далекий) край, далеку (дальню) луну, далеку (дальню) відстань, але при цьому другий прикметник може вказувати на більш віддалений у порівнянні з іншим, розташованим блрже, предмет-далекий кінець саду; 2) «віддалений великим проміжком часу, що відноситься до давнього минулого» - далеке (далеке) минуле, але в цьому значенні друге прикметник застаріло;
довгий-тривалий збігаються * л значенні «довжина, тривала», довга (тривала) пауза, але довгий вказує на протяжність у часі, а тривалий підкреслює процесуальність іменника; довгий зазвичай поєднується з назвами періодів часу (довга ніч, довга зима), ф тривалий- з назвами дій та станів, розрахованих на тривалий термін (тривалий політ, тривале лікування); ,
договдр-договірність відрізняються тим, що договір позначає письмову або усну угоду, умову про.взаємні зобов'язання (договір про дружбу та співпрацю), а домовленість-угоду, досягнуту шляхом переговорів (договірність про включення питання до порядку денного);
дружній-дружній збігаються у значенні «заснований на дружбі, що виражає дружбу», але відрізняються тим, що дружній слово має книжкову фарбу і додатковий сенс «взаємно доброзичливий»; с?.: дружні держави-дружні поплескування по плечу;
бажаний-бажаний різняться тим, що перше прикметник означає «такий, якого бажають» (бажаний гість), а друге-«відповідний бажанням, інтересам, необхідний» (бажана зміна постанови);
значення-значимість збігаються у значенні «важливість, значущість», але відрізняються ступенем важливості; умова значимість вона вище; СР: суспільне значення-суспільна значимість; в інших вживаннях слово значення означає «сенс, зміст», а значимість-«наявність сенсу»; порівн.: значення слова-значимість сказаного;
істина (правда, дійсний стан справ) - істинність (відповідність істині); ф.: прагнення до істини - істинність висунутих припущень;
відряджений (про особу, направлену у відрядження)- відрядний (належний відрядженому); порівн.: готель для відряджених-відрядження;
купований-купейний позначають тип вагона, розділеного на купе, друге слово має професійно-термінологічний характер;
нещасний-нещасливий відрізняються ступенем нещастя: слово нещасний носить абсолютний характер, нещасливий - відносний; СР: нещасна людина-нещасливий день;
звичайний-простий різняться тим, що у першому слові підкреслюється невиділеність, непримітність, тоді як у другому-типовість; порівн.: звичайна людина - звичайний день;
особливий-особливий відрізняються тим, що перше слово означає «не схожий на інших, відмінний від них», а друге-«великий, значний», порівн.: особлива людина-особлива важливість питання;
підготувати - приготувати збігаються у значенні «провести роботу для виконання, здійснення чогось л.», але відрізняються тим, що в першому дієслові міститься додаткова вказівка на попередній характер роботи; СР: підготувати текст для перекладу-приготувати текст для перекладу;
помиритися - примиритися: у значенні «терпимо поставитися до чого-л., звикнутися» вживається дієслово примиритися (примиритися з тим, що трапилося), а у значенні «припинити стан сварки» дієслово примиритися має значення тимчасової, неповної дії та розмовний характер; СР: сусіди помирилися - сусіди примирилися;
подивитися-оглянути відрізняються тим, що друге дієслово сильніше виражає цілеспрямованість дії; порівн.: подивитися на увійшов-оглянути увійшов;
надати-представити відрізняються тим, що перший дієслово має значення: 1) «віддати в розпорядження, користування» (надати кому-л. Слово „приміщення); 2) «дати можливість, право що-л. зробити» (надати вирішити суперечку самим); друге дієслово означає «доставити, пред'явити, повідомити» (подати докази, необхідні матеріали до суду); пор. також: йому надана можливість різний-збігаються у значеннях; 1) «будь-який, різноманітний, різноманітний»; «неоднаковий, несхожий»; слово різне сильніше підкреслює несхожість* своєрідність; СР: різні точки зору-різні точки зору.
Помилка у виборі пароніма-т одна з найпоширеніших у сучасних текстах, наприклад: Доповідач навмисне упустив (замість: опустив) деякі факти; стріли з кремнієвими (замість: крем'яними) наконечниками; Того дня відбулася (замість: пройшла) перша демонстрація; 3)
плеоназм (смислова надмірність) виникає у тому випадку, коли значення якогось «лову дублюється словами, з якими воно поєднується. Широко відомі такі помилкові поєднання, як хронометраж часу (замість: хронометраж), вільна вакансія (замість: вакансія), пам'ятний сувенір (замість: сувенір), повний аншлаг (замість: аншлаг), опорний плацдарм (замість: плацдарм), апробування та схвалення методу (замість: апробування методу), вперше дебютував (замість: дебютував або вперше виступив), у травні місяці (замість: у травні), п'ять карбованців грошей (замість: п'ять карбованців), берегти кожну хвилину часу (замість: кожну хвилину).
Явно зайвими є виділені слова в наступних реченнях: Було встановлено, що існуючі розцінки завищені (неіснуючі розцінки не можуть бути завищені, ні занижені); Незаконне розтягування державного майна (розтягування може бути законним); Успішно проводиться обмін наявним досвідом (якщо досвіду немає, то не можна ним і обмінюватися); Вони перетворили океан на стартовий майданчик для запуску стратегічної зброї (запускати можна лише зі стартового майданчика); Провідний лідер цієї партії заявив (лідер - той, хто керує, веде за собою); Відбулася прес-конференція, чемпіона із журналістами ( прес-конференціїі проводяться тільки для преси, то eci> журналістів); Треба встановити верхню стелю цін (стелі-то, що нагорі); Потрібно подивитися на це. очима майбутнього нащадка (нащадок – той, хто змінює когось, тобто може бути лише у майбутньому).
Нерідко в реченні надмірні займенники свій, себе: Перед своєю смертю він написав заповіт (перед чужою смертю не пишуть заповіту); У своїй доповіді... вчений повідомив... (у чужій доповіді він не зміг (>ь* цього зробити); Саме! ці команди зустрілися між собою в ювілейному, матчі (частина -ся в дієслові зустрітися має значення взаємної дії; ср .; помирилися, посварилися, та ін.); , Л і 4)
тавтологія, на відміну від плеоназму, де повторюються смисли, а не слова, являє собою повтор ^межах речення одного і того ж слова, родинних слівомонімів. Якщо
Плеоназм-це прихована надмірність, то тавтологія-відкрита, явна. Так, вимагають виправлення пропозиції:
Поряд із досягненнями було відзначено ряд недоліків (ледує: ...були відзначені і недоліки);
Підбираючи ілюстрації до книги, необхідно при їх доборі враховувати їх художні достоїнства (слід: при підборі ілюстрацій треба враховувати їх художні достоїнства);
На закінчення оповідач розповів ще одну кумедну історію (слід: ... зупинився на, розповів, навів тощо);
Тривалість процесу триває кілька годин (слід: тривалість процесу-кілька годин);
До недоліків дисертації слід віднести і недостатню розробку окремих приватних питань (слід: нерозробленість окремих питань);
Як і слід очікувати, все роз'яснилося наступного дня (слід: ...на другий день);
Слід зазначити такі особливості... (слід: необхідно відзначити... або... такі особливості);
У відповідь на це ми отримали таку відповідь (слід: На це була отримана відповідь).
Особливо небажана тавтологія, якщо форми, що збігаються за своїм звуковим виглядом, є різними значеннями багатозначного слова або омонімами, наприклад: Ліричні монологи Чацького відрізняються щирістю і тим самим відрізняються від етикеток салонної мови закоханих (слід: Ліричні монологи Чацького щирі і тим самим відрізняються від салонної мови ;
Важливим моментом є те, що ми в даний момент не маємо жодної інформації з даного питання (слід: Важцрь що ми зараз не маємо ніякої інформації з цього питання);
У нас в гостях гості з Франції (слід: У нас-гості з Франції або: Сьогодні ми приймаємо гостей з Франції);
Тепер від нього чекають деяких кроків, без яких, на думку деяких, його подальша політична кар'єра неможлива (слід: ... чекають цілком певних кроків або: таких кроків, або: чекають кроків).
Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму, розташовану нижче
Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.
Подібні документи
Стилістична класифікація запозичених слів. Стилістично невиправдане вживання запозичених слів. Лексика, має обмежену сферу поширення. Терміни, як слова, запозичені з інших мов. Канцеляризми та мовні штампи.
реферат, доданий 09.11.2007
Поняття про активний та пасивний словниковий склад мови. Застарілі слова, відмінність архаїзмів від історизмів. Вживання застарілих слів у художній літературі. Особлива роль архаїзмів, вживання яких зводиться до створення історичного тла.
реферат, доданий 27.12.2016
Російська літературна вимова, норми наголосу. Вживання слова без урахування його семантики. Помилки у вживанні багатозначних слівта омонімів. Морфологічні норми. Порядок слів у реченні, нанизування відмінків. Оформлення дієприкметника.
навчальний посібник, доданий 03.03.2011
Концепція синонімії російської мови. Класифікація синонімів та його стилістичні функції у публіцистичних текстах. Стилістично невиправдане вживання синонімів. Функціонування синонімів у публіцистиці та його взаємозв'язок із газетними жанрами.
курсова робота , доданий 29.04.2011
Функціональний стиль тексту. Публіцистичний та офіційно-діловий стилі, їх основні функції. Аналітична стаття як жанр публіцистичного іміджу. Лексика, морфологія та синтаксис. Невиправдане вживання запозичених слів, стилістичні недоліки.
реферат, доданий 28.07.2009
Вивчення основних тенденцій розвитку російської у 1990-2000 роках. Проблема запозичення іноземних слів. Стилістична класифікація запозичених слів. Запозичені слова у художній, публіцистичній промові, їх не виправдане вживання.
реферат, доданий 06.11.2012
Синоніми - стилістична фігура мови, розташування слів за ступенем посилення чи ослаблення їх смислового чи емоційного значення. Семантичні та контекстуальні типи синонімів, приклади їх вживання у повісті Н.С. Лєскова "Зачарований мандрівник".
реферат, доданий 21.01.2014
Поняття та визначення синонімів, сутність критеріїв синонімічності. Багатство та виразність синонімів у російській мові. Приховане та відкрите використання синонімічних рядів. Особливості смислової подоби та стилістичних відтінків синонімів.
Південно-Уральський державний університет
Факультет “Економіки та права”
Кафедра соціальних комунікацій та інформаційного менеджменту
Курсова робота з документної лінгвістики
На тему: ”Лінгвістичні помилки у нормативно-правових документах.”
"Помилки слововживання."
Виконала: Андрєєва О.В.
Гр. ЕіП-345
Перевірила: Ваганова О.В.
Челябінськ-2001
I Частина. Лінгвістичні помилки у нормативно-правових документах
Вступ
Синтаксис нормативних документів
Висновок
Програми
Список використаної літератури
Вступ
Правова природа юридичного тексту вимагає особливої точності та
ретельності у формулюванні правових розпоряджень, продуманості та
логічності структури документа, що не допускає багатозначності,
розпливчастості, суперечливості його норм. У відомих джерелах
досить повно та детально описано законодавчу та юридичну
техніка. Вона тісно пов'язана з організацією лексико-юридичного
матеріалу, його синтаксичною структурою та сематикою, спрямована на
зовнішній виклад, покликана вдосконалювати мову юридичної
документа, робити його більш зрозумілим, точним та грамотним.
Сенс (змістовна сторона) юридичного тексту з'являється в
в результаті прочитання. Є текст і є інтерпретатор, який наділяє
цей текст є сенсом. Але оскільки інтерпретатори мають різні
інтелектуальні можливості (освіта, рівень культури, у тому числі
та правової), загальною метою законодавчої техніки є досягнення
доступності тексту правових норм з погляду їх змісту, що, втім,
не повинно шкодити його юридичній точності, спотворювати сенс закону.
Зовнішнє викладення правового акта передбачає, що право впливає на
волю та свідомість людей лише за допомогою мови. Саме мова служить
засобом передачі інформації про зміст розпоряджень, за його допомогою
думка законодавця оформляється та стає придатною для зовнішнього
використання.
Тим часом сучасне законодавство, як на федеральному рівні,
так і на рівні суб'єктів та муніципальних утворень, страждає
безлічі недоліків, у тому числі і технічного характеру. Відбувається
відставання нормотворчої діяльності та поява лінгвістичних
помилок у текстах нормативно-правових актів. Поганий текст правового акта,
неточність його визначень, термінів створюють можливість для
неправильне застосування правових норм. Таким чином, щоб воля
законодавця була доступною і її сенс не розходився з текстовим
оформленням, необхідні чіткий виклад та ясна лінгвістична
формулювання норм закону Тому однією з умов успішної
правотворчої діяльності є дотримання системи певних
вимог, що висуваються до правових актів. Саме знання та грамотне
використання прийомів юридичної техніки дозволяє створювати
якісно оформлені та зручні для сприйняття юридичні документи.
Як на федеральному, так і на регіональному рівні розроблені
положення про
Лінгвістичній експертизі законодавчих актів, які визначають
завдання та порядок її проведення та основні моменти, що стосуються
використання лексичних, граматичних, синтаксичних та
стилістичних засобів
Наприклад, Положення про лінгвістичну експертизу законів Воронезької
області та інших правових актів обласної Думи, затверджена Постанова
Воронезькою обласною Думою від 18 березня 1999 року №780-II-ОД.
Важливою є робота над мовою та стилем юридичного документа
на стадії не тільки його обговорення та прийняття, а й підготовки та
написання. Наявність помилок та недоліків пояснюється як неймовірною
поспіхом при підготовці юридичних документів, так і відсутністю
можливостей для їх грамотної редакційної редагування, тому необхідна
вироблення чіткої системи правил (лексичних, граматичних,
синтаксичних) вживання мовних засобів при написанні юридичних
документів, що суворо відповідають нормам сучасної російської мови та
що сприяє дотриманню певних вимог мови та тексту
нормативно-правових актів (одноманітність, ясність, послідовність
викладі правового матеріалу і т.д.) Існують електронні словники
дефініцій російського законодавства (інформаційні правові системи
«Консультант Плюс», «Гарант»), що визначають терміни (та їх значення),
існуючі у російському законодавстві, правові акти, якими вони
введені. Все це полегшить роботу законодавця щодо складання
нормативно-правових текстів та сприйняття подібних документів читачем.
Мовна основа юридичного тексту
Будь-який текст має мовну, логічну, граматичну та
графічні основи. Юридичний текст, що має функціонально-стильову
Приналежність, також є поєднання цих основ. І однією з найважливіших
задач є вироблення правил удосконалення мови, стилю та логіки
права. (Див. додатки. Документи з архіву. Як оформлялися документи в
початку 20 століття.)
У тексті правового документа необхідно уникати будь-якої
емоційного забарвлення. Це обумовлено його функціонально-стильовою
належністю до офіційно-ділового стилю. Мова нормативно-правової
акта має бути нейтральним, щоб не викликати зайві емоції та не
відволікати від суті закладеного у ньому сенсу. Виключається урочистість,
пафос, риторичні питання, використання стилістичних постатей. Для
деяких текстів (скарга, дипломатичні документи) характерні
деяка образність, проте неприпустимо переступити розумні межі,
оскільки нейтральність мови насамперед підвищує ефективність
тлумачення тексту та реалізація правових норм. У викладі юридичної
інформації потрібно дотримуватися послідовності, смислової завершеності,
оскільки відсутність логіки, розриви у послідовності змісту,
перескакування з одного предмета розгляду до іншого тощо.
ускладнюють її інтерпретацію, порушують взаємозв'язок та внутрішню єдність
правовий матеріал.
Будь-яка, навіть найменша неясність в оформленні
юридичного тексту чревата появою неузгодженості та протиріч
у його тлумаченні.
Точність (тобто відповідність змістового тексту інформації,
яка кладеться в його основу) передбачає вживання слів,
словосполучень у їхньому прямому значенні, що не допускає двозначності,
довільного тлумачення, що спотворює сенс нормативно-правового
документа та може вплинути на процес реалізації правових норм.
Ясність мови юридичних текстів досягається з допомогою використання
мовних засобів (лексичних, граматичних, синтаксичних), широко
вживаних і легко сприйманих переважно суб'єктів застосування
права?, однак подібна доступність повинна йти на шкоду змісту.
Мова законодавчого акту відрізняється короткістю, оскільки
основна його функція – передача розпорядження, наказу. Отже,
необхідні максимально економічні мовні засоби, що створює
сприятливі умови для розуміння та застосування закону.
Особливості мови юридичних текстів стосуються конкретних
областей лінгвістики
Лексикологія та слововживання
Для позначення певних понять у нормативних
акти використовуються спеціальні терміни двох видів: неюридичні та
юридичні. Неюридичні терміни застосовуються для точної вказівки на
реалії дійсності з інших (неюридичних) сфер життя.
При вживанні спеціальної юридичної термінології необхідно
дотримуватися трьох принципів: єдність термінології? (неприпустимо для
позначення тих самих понять використовувати різні терміни);
загальновизнаність термінології (використовувані терміни мають бути визнані
наукою та практикою); стійкість термінології
Правову мову використовує також іноземну термінологію
(Запозичення). Цей процес неминучий, тому що в ряді випадків при
написання юридичного тексту без цього неможливо обійтися
(дипломатична документація, правові акти, що ґрунтуються на нормах
міжнародного права та ін.), і пов'язаний з розширенням
міжнародно-правового спілкування між державами Більша частина
запозичень – латинської юридичної мови, правова система якої
була ретельно відпрацьована. Водночас зловживання іноземними
словами чи невиправдане їх вживання призводить до спотворення сенсу і
робить текст складним розуміння.
_________
Багато слів, які є загальновживаними, але не мають
специфічне юридичне значення, можуть викликати серйозні труднощі,
коли їх використання стосується документів, які призначені не для
юристів, а звичайних людей.
Єдність термінології витримується який завжди. Наприклад, в
Конституції РФ представники суб'єктів у Раді Федерації Зборів у
У розділі першому називається членами палати, а в Розділі другому –
Депутатами, причому пояснень подібного різнобою у слововжитку
Документ не дає.
Вживання етнографізмів (слів і виразів, відомих лише
у цій місцевості) у нормативних актах стосується в основному
регіонального законодательства. У лінгвістичному плані їх використання
є відступом від норм літературної мови, неприпустимим для
мови юридичних документів Якщо ж уникнути цього не можна, у тексті
необхідні пояснення щодо значення подібних слів.
Неминучі явища полісемії, синонімії та омонімії в юридичних
текстах, тому що мова закону - один з різновидів російської
літературної мови Але вживання цих коштів не повинно переходити до
зловживання. Багатозначність слова відображає реальний факт
існування кількох об'єктів дійсності, позначених одним
словом (об'єкт, суб'єкт, джерело). І щоб уникнути двозначного
тлумачення, з метою правильного значення у кожному конкретному випадку
потрібно при використанні багатозначних слів більшу увагу приділяє
контексту. Синонімія (використання різних слів для передачі одного та
того ж змісту) в більшості випадків дозволяє пояснити або
уточнити думку автора. Однак невдало обраний синонім здатний
спотворити зміст тексту юридичного документа. Неприпустимо також
вживання в одному тексті так званих дублюючих термінів
(ввезення/вивезення, – експорт/імпорт, громадяни/організації – фізичні
особи/юридичні особи тощо). У разі використання омонімів (слів,
мають різні значення, але однакове написання або вимова)
необхідно підвищену увагу до контексту, а за відмінності в
вимові – графічне виділення (знак наголосу).
Словотвір та морфологія
Вживання абстрактних іменників на –ие, -ние, ость, -ство
та ін. (достовірність, опублікування, виявлення, відповідальність,
залучення). Абстрактний характер лексики служить певному рівню
узагальнення висловлювань у юридичному тексті. Найбільш часто
помилка, що зустрічається, - нагромадження в одній синтагмі слів з абстрактним
значенням, що небажано, тому що це ускладнює виявлення смислового
змісту (особливо це стосується нагромадження родового відмінка): -
…орган місцевого самоврядування, який здійснює виконавчі та
розпорядчі функції з метою організації виконання законів, інших
нормативних актів органів державної влади.
Використання найменувань посадових осіб чоловічого родув єдиному
числа (голова, директор, кандидат та ін.). Паралельні
найменування жіночого роду мають розмовну, навіть знижену
стилістичне забарвлення, тому вони категорично виключені у текстах
нормативно-правових актів
Вживання віддієслівних іменників та прикметників
(виконання, знаходження, невиконання, недотримання, важливість,
потреба). Недоцільною є заміна вже існуючих
іменників паралельними віддієслівними формами (голова
суду-головуючий суду).
5. Синтаксис нормативних документів
У реченні у складі юридичного тексту повинен дотримуватися
переважно прямий порядок слів, що зумовлено зростанням до
кінцю пропозиції інформаційної ролі порядку слів у писемному мовленні.
Використання різноманітних інверсій зміщує смислові акценти в
фразі та спотворює первісне значення. Наприклад:
– Рішення, прийняте на місцевому рівні, може бути скасоване …або
визнано недійсним судом у встановленому законодавством
порядку. (Вживання визначення «нейтральним» поруч із словом «судом»
може призвести до зовсім іншого трактування фрази: «недійсний суд»
замість "недійсне рішення". Тому слід будувати пропозицію
так: Рішення, прийняте на місцевому рівні, може бути скасовано ... або
визнано судом у встановленому судом у встановленому законом порядку
недійсним.)
–…підзвітність районній Раді народних депутатів у межах її
повноважень органів місцевого самоврядування Новоусманівського району.
(слід писати: …підзвітність органів місцевого самоврядування
Новоусманівського району районній Раді народних депутатів у межах
його повноважень…).
Слід уникати вживання як надмірно коротких, так і дуже
довгих речень. Збільшення кількості слів у деяких випадках до
кількох десятків значно ускладнює розуміння тексту, оскільки при
Читання відбувається втрата логічного сенсу. Навпаки, надто коротке
пропозиція не дозволяє висловити досить повно необхідну думку
автора, тому стислість не повинна йти на шкоду сенсу.
Фрази повинні бути нескладною конструкцією, без перевантаження їх
підрядними пропозиціями та різноманітними ускладненнями (причетні,
дієприслівники, так звані нав'язливі фрази, що руйнують
логічний лад пропозиції та ін.). Неприпустимі помилки у вживанні
сполучних або роз'єднувальних спілок, розділових знаків;
Пропуски слів (…районна Рада народних депутатів тимчасово покладає
виконання обов'язків голови району одного із заступників голови
адміністрації району… - на одного з), неповні пропозиції,
негативні конструкції (Рішення про саморозпуск приймається двома
третинами голосів від обраної кількості депутатів. Таке рішення не може
бути прийнято районною радою народних депутатів менш ніж за рік до
закінчення строку повноважень депутатів – слідує: Таке рішення може
бути прийнято районною радою народних депутатів не менше ніж за рік до
закінчення строку повноважень депутатів).
Висновок
Можна наводити безліч прикладів порушень мовних норм
(орфографічних, лексичних, морфологічних, синтаксичних)
правових актах. Їхня наявність говорить про необхідність володіння
законодавцем правилами та технікою юридичного листа, оскільки це
забезпечить найбільшу активність правових норм у стадії інтерпретації та
реалізації. Рівень досконалості, чіткості та ясності закону
значною мірою залежить рівня розвитку мовних норм. Мовне
здійснення нормативного акта має забезпечувати загальнодоступність та
максимальні зручності для його вивчення та застосування. Для досягнення
високої якості змісту та форми правового акта необхідно:
Виробити та законодавчо закріпити систему лінгвостилістичних
правил нормативно-правових документів відповідно до норм російської
мови;
Встановити обов'язкову лінгвістичну експертизу нормативно-правових
актів на рівні суб'єктів Федерації та муніципальних утворень (з
залученням фахівців-мовознавців);
Для студентів юридичних факультетів вищих учбових закладівввести
вивчення відповідних дисциплін у вигляді курсів чи спецкурсів
(наприклад, "Мова і право", "Законодавча техніка", "Судова
лінгвістика», «Стилістика ділової мови юриста» та ін.
Розвивати вивчення законодавчої техніки стосовно різних
галузям права з метою виявлення специфічних засобів, прийомів та правил
створення нормативних документів
________________________________________________________________________
_______________________________
4 В даний час триває активна розробка та вдосконалення
подібних курсів російськими юристами (див.: Право: збірник навчальних
програм. - М.: Юрист, 2001.-205с.
II Частина. Помилки слововживання
З розвитком комп'ютерних технологій багато людей стали зневажливо
ставитись до правил російської мови. Може це й так, а може вся справа
в тому, що в кінці 20 століття до пера і до комп'ютера "дорвалися" люди,
які раніше якщо що й писали, то лише на парканах. Так чи інакше,
але сьогодні навіть серед журналістів та іншої пишучої братії не рідкість
люди, які допускають грубі граматичні та стилістичні помилки, не
цілком розуміють значення використовуваних ними слів.
Не варто сподіватися на програми для автоматичної перевірки
правопису. Є багато типів помилок, виправити які speller просто
не в змозі. Це помилки, пов'язані з неправильним вживанням слів:
всі слова в тексті написані грамотно, але не поєднуються між собою, так
що текст загалом виходить неграмотний, найчастіше – безглуздий і смішний,
часом весь зміст тексту змінюється. «Вронський був любителем Анни
Кареніною», «Онегін мочився духами», «старий поклав лисицю в сани і
рушив», – жодну з цих помилок спеллчекер виправити не в змозі.
В останні рокиподібні помилки стали особливо часто зустрічатися
у текстах – як у Internet, і у пресі, у шкільних творах,
студентських рефератах тощо.
Усі помилки слововживання можна розділити на кілька основних
груп:
Використання слів у неправильному значенні;
Нестача слів (лексична неповнота);
Надлишок слів;
Несумісність слів одне з одним;
Спотворення стійких словосполучень;
Вживання незрозумілих читачеві слів;
Вживання канцеляризмів та штампів.
Розглянемо кожну їх докладніше.
Використання слів у неправильному значенні.
Людина з небагатим словниковим запасом найчастіше використовує слова
неправильно, не розуміючи, що означають і надаючи їм якогось сенсу,
якого вони насправді не несуть. Найбільш грубим різновидом цього
помилки є використання абсолютно невідповідного слова.
Класичним прикладом є фраза з «12 стільців» Ільфа та Петрова:
"Хвилі падали вниз стрімким домкратом". Персонаж, який написав цю
фразу, вважав, що «домкрат» це щось, що падає. Насправді ж –
це механізм, що дозволяє підняти щось важке (наприклад, коли
потрібно замінити колесо, автомобіль піднімають за допомогою домкрата).
Інший приклад: "У душі Андрія накопичувалося протиріччя до війни". На
насправді мова могла йти про роздратування по відношенню до війни, про
неприйняття війни, про відразу до війни – але ніяк
Не про «суперечність» до неї. Найчастіше зустрічаються два інші різновиди
цієї помилки. Перша – використання співзвучного слова (пароніму): «ситий»
(поїлий, не голодний) замість «ситний» (поживний, здатний
наситити), «генеральський» (належав генералу) замість «генеральний»
(головний, основний), «поміняти» (обмінювати щось на щось) замість
"змінити" (зробити іншим) і т.п. Друга – використання слова, близького
за змістом (синоніма), але незастосовного в даному випадку: «мила усмішка»
(усмішкою називають посмішку з негативним відтінком: злорадну,
знущальну і т.п.), «тісні очі» (замість «вузькі»), «годинник
поспішають» (замість «поспішають»), чорний кінь» (замість «вороною»), «собака
задерла ногу» (замість «лапу») тощо. Цю помилку часто припускають люди,
для яких російська мова не є рідною. Щоб уникнути цієї помилки,
треба намагатися не використати в тексті слова, сенс яких не
відомий чи цілком зрозумілий. Якщо є невпевненість щодо
точного значення того чи іншого слова, краще перевірити його за словником,
або замінити його іншим словом.
Недолік слів (лексична неповнота):
Багато слів російської не можуть бути використані самі по собі, без
додаткове слово. Не можна сказати «снилося», не пояснивши, що саме
снилося, не можна сказати «усвідомити», «загладити», «порушити» або
"усунути", не вказавши при цьому, що саме.
Надлишок слів (плеонастичність):
Багатослів'ям (плеоназмом) називається помилка, при якій у реченні
використовуються слова, що повторюють сенс інших слів і тому зайві.
Наприклад, якщо у зведенні новин звучать слова «незаконне
бандформування» – це яскравий приклад багатослівності, тому що немає сенсу
наголошувати на незаконності «бандформування»: воно не може бути
законним. Так само, як
Не може бути законним «злочин». Інші приклади: «піднятися нагору»
(а куди ще підніматися можна?), «Вільна вакансія» (слово «вакансія»
означає «вільна посада» або «вільне робоче місце», «народний
фольклор» – «народна творчість»), «сувенір на згадку» («сувенір» як
раз і означає «подарунок на згадку»)
Список використаної літератури
Шугріна О.С. Техніка юридичного листа: Навчальний практ. посібник.- М.:
2000.-272с.
Законодавча техніка: Наук.-практ. посібник. - М.: Городець, 2000. - 272
с.
Проблеми юридичної техніки. Сб-до статей/під ред. В.М.Баранова. -
Нижній Новгород.: 2000. - 823 с.
Міжнародний центр дистанційного навчання "KURSY.RU"
Причиною логічних помилок може бути порушення синтаксичного зв'язкуу реченнях, що містять обороти з прийменниками незважаючи на, замість, крім, крім, поряд та ін. Обороти з такими прийменниками, як правило, управляються присудками: Замість шапки на ходу він одягнув сковороду (К. Чуковський). Порушення цього правила призводить до порушення семантичних зв'язків між частинами висловлювання: Крім підвищення успішності, студенти проводили велику громадську роботу; Окрім роботи, він навчається заочно в інституті.
Певні логічні вимоги повинні дотримуватися при побудові речень з однорідними членами. Як однорідні можуть об'єднуватися слова, які позначають поняття, що є приватними, видовими по відношенню до загального для них родового поняття. При цьому необхідно дотримуватись вимоги єдиної основи при виділенні їх як видових. Наприклад: Дітей навчали ходьбі на лижах, катання на ковзанах, санках, велосипеді, плаванні (ходьба на лижах, катання на ковзанах, санках, велосипеді, плавання – все це різні види спортивних вправ); У дитинстві хлопчик хворів на скарлатину, кір, вітряну віспу (скарлатину, кір, вітряну віспу — різні види дитячих хвороб). Недотримання вимог єдиної підстави поділу призводить до логічним помилкам: Для молоді району було прочитано ряд лекцій на морально-етичні, сімейно-побутові, науково-популярні та літературні теми(Визначення морально-етичні, сімейно-побутові, літературні характеризують зміст лекцій, а науково-популярні - метод викладу).
Не можуть об'єднуватися як однорідні члени слова, що позначають незрівнянні поняття: розповідати про ветеранів праці та шкільний музей, інтерес до подорожей і птахів. Кожне з керованих слів у наведених прикладах окремо поєднується з керуючим словом, але між собою вони не мають нічого спільного за змістом, тому не можуть поєднуватися як однорідні члени. Поєднання неспіввідношень понять в однорідний ряд часто (особливо в художній літературі та публіцистиці) використовується як стилістичний прийом створення комізму або іронії: Але всі повинні були відступити, коли з'явився в її замку поранений гусарський полковник Бурмін, з Георгієм у петлиці та з цікавою блідістю, як говорили тамтешні панночки (А. Пушкін); «Кохання та синє пальто» (так названий фейлетон І. Шатуновського); «Теща і пижик» (назва фейлетону Ю. Стрєлкова).
Алогізми виникають також у результаті об'єднання як однорідних членів речення слів, що позначають родові та видові поняття: За останню п'ятирічку в районі збудовано дві школи, лікарня, клуб, кінотеатр, культурно-освітні установи (поняття «клуб» та «кінотеатр» включаються до поняття "Культурно-освітні установи").
Не можна об'єднати як однорідні члени речення слова, що виражають поняття, що перетинаються: батьки і дорослі, юнаки і молодь, діти і школярі. Проте деякі поєднання, всупереч правилам логіки, закріпилися у мові як нормативні: піонери та школярі, фестиваль молоді та студентів, мистецтво та література та ін.
При угрупованні однорідних членів речення, їх попарному об'єднанні слова слід підбирати або за ознакою суміжності, подібності, або в стилістичних цілях за принципом розмаїття: У школі він захоплювався історією та літературою, фізикою та математикою; Вони зійшлися. Хвиля і камінь, // Вірші і проза, лід і полум'я // Не такі різні між собою (А. Пушкін). Логічно неправильно побудована пропозиція У суботнику взяли участь дорослі та учні, діти та вчителі. Однорідні члени в даному випадку можна згрупувати таким чином: дорослі та діти, вчителі та учні.
Важливою умовою логічності промови є точне та несуперечливе вираження мовними засобами зв'язків та відносин між частинами речення, а також між окремими реченнями у цілому тексті. Використовуються як мовні засоби вираження зв'язку лексичні повтори, займенники, службові слова (прийменники, спілки), частки, вступні словаі словосполучення (по-перше, по-друге, отже, значить та ін.) повинні відповідати характеру смислових відносин між частинами речення або окремими реченнями, наголошувати на єдності та послідовності думки, цілісності змісту, конкретизувати характер відносин між висловлюваннями. Візьмемо, наприклад, наступний уривок із розповіді А. Чехова «Дама з собачкою»:
Мине якийсь місяць, і Ганна Сергіївна, здавалося йому, покриється в пам'яті туманом і тільки зрідка сниться з зворушливою усмішкою, як снилися інші. Але минуло більше місяця, настала глибока зима, а в пам'яті все було ясно, наче розлучився він із Ганною Сергіївною лише вчора. І спогади розгорялися дедалі сильніше...
Виділені спілки пов'язують пропозиції в єдиний логічно організований текст, у якому ці пропозиції можуть бути розташовані лише в такому порядку. Якщо усунути союзи, сенс уривка загалом збережеться, але логіко-смислові відносини між ними послабшають, єдність тексту порушиться.
У логічній організації писемного мовлення дуже важливо правильне членування тексту абзаци. Воно сприяє чіткому побудові висловлювання, об'єднанню думок у мікротеми, полегшує сприйняття написаного.
Логічність мови тісно пов'язана з порядком слів та інтонацією, тобто із засобами вираження актуального членування висловлювання. Логіка розвитку думки потребує руху від відомого до невідомого, нового. У промові дана логічна закономірність проявляється у змістовному членуванні висловлювання на два компоненти: тему (вихідний пункт висловлювання, це відоме з попереднього контексту або ситуації) і рему (комунікативний центр висловлювання, що повідомляє щось нове). Тема розташовується зазвичай на початку речення та виділяється підвищенням тону, а рема — наприкінці і виділяється за допомогою фразового наголосу. Фразовий наголос може пересуватися з одного слова в інше, підкреслюючи інформативно значимий компонент і надаючи різний сенс висловлюванню. Порівняй однакові за синтаксичною структурою речення: Увечері приїхав брат — Увечері приїхав брат — Увечері приїхав брат. Порядок слів у реченні визначається комунікативним завданням повідомлення: Золоте жито (золоте — визначення, пропозиція односкладова, номінативна) - Жито золота (золота - присудок, пропозиція двоскладова). При різному порядку слів сенс речення та його комунікативне завдання різні: Тополя переросла клен — Клен переросла тополя.
При побудові висловлювання необхідно стежити за тим, щоб не порушувалися семантичні зв'язки між частинами речень та окремими пропозиціями, не спотворювався сенс, не виникала амфіболія. Невдалий порядок слів ускладнює швидке сприйняття думки; наприклад: Комісія на філологічному факультеті відзначила хорошу підготовку студентів; а в пропозиціях типу Павло Власов пророкує загибель старому строю з позицій пролетаріату з його фізичною старістю призводить до спотворення сенсу: виходить, що фізична старість властива пролетаріату, а не старому строю.
Т.П. Плещенко, Н.В. Федотова, Р.Г. Чече. Стилістика та культура мови - Мн., 2001р.
