Obuka u podružnici. Prijelaz i povratak studenata. Intervju s osobom koja je počela studirati na podružnici velikog sveučilišta

Pozdrav, dragi čitatelji bloga. Današnji članak bitno se razlikuje od ostalih objavljenih na mom blogu. Iako sam već spomenuo , danas ću citirati riječi osobe (uzeo sam sebi slobodu nazvati ovaj dijalog "intervjuom", možda griješim) koja je studirala na podružnici velikog sveučilišta, možda će to biti zanimljiviji od mojih članaka, a želio bih malo raznolikosti. Pa počnimo.


Intervju s osobom koja je započela studij na podružnici velikog sveučilišta.

  1. Zdravo. Razgovarajmo o tvojim studijama na institutu. Ne smeta ti?

Zdravo. Ne zamjerite, razgovarajmo. Štoviše, postoji nešto za zapamtiti.

  1. Reci mi zašto si prvo ušao u poslovnicu u svom gradu, a nisi otišao u centralnu?

Da budem iskrena, jednostavno nisam baš željela otići od kuće i malo sam se bojala velikog grada u kojem se nalazi glavno sveučilište, jer sam cijeli život prije upisa živjela u svom malom gradu i nikad nisam bila praktički nigdje ( mislim na druge gradove). Prve dvije godine sam studirao u podružnici sveučilišta, a treću sam morao otići u drugi grad i studirati na glavnom sveučilištu

  1. Je li istina da je upis u podružnicu gotovo zagarantiran i jako je teško ne upisati se?

Nije baš istinita izjava. Činjenica je da se podružnice nalaze u malim gradovima i čak iz tih malih gradova mnogi odlaze da bi ušli na matična sveučilišta u velikim gradovima. Dakle, na podružnicama je ostalo relativno malo pristupnika, a konkurencija je niža nego na matičnom sveučilištu. Recimo, kad sam ja ušao, omjer je bio otprilike ovakav: na 15 mjesta bilo je oko 40 ljudi. Na matičnom sveučilištu bilo je oko 200 kandidata na 33 mjesta.Dakle, upis na podružnicu velikog sveučilišta je stvarno lakši, samim time što je na mjesto 2-3 ljudi, a na matičnom fakultetu 6 – 8. Ali to uopće ne znači da će svi učiniti. Imao sam nekoliko prijatelja koji nisu mogli upisati isto sveučilište kao ja. Samo što nisu prošli na natječaju.

  1. Usporedimo studiranje na podružnici i na glavnom sveučilištu. Ima li razlike, što mislite?

Usporedimo. Razmotrimo prednosti i nedostatke u obje situacije.

Studiranje u podružnici - prednosti:

  • Studiraš na rodni grad, moralno je jednostavnije i lakše. Kako kažu: “kuće i zidovi pomažu”;
  • Ogranak ima znatno manje studenata i ljudi općenito (to je plus za socijalne fobe, mizantrope i jednostavno sramežljive ljude);
  • Sva se nastava u pravilu odvija u jednoj zgradi i nema trčanja po zgradama kao na velikim sveučilištima.

Obuka u podružnici - nedostaci:

  • Mali broj nastavnika (koji možda nemaju uvijek dovoljno kvalifikacija i/ili znanja);
  • Malo specijalnosti (u mojoj grani bilo je samo 5 specijalnosti: 2 ekonomske i 3 tehničke);
  • Podružnica ima znatno manje studenata i ljudi općenito (ovo je minus za društvene ljude, a općenito s gledišta uspostavljanja novih veza - to je samo "crna rupa");
  • Postupci uprave podružnica nisu uvijek usklađeni s upravom matičnog sveučilišta, zbog čega su mogući razni problemi, glupa pravila i sl. Sve ovisi o mašti uprave poslovnice.

Studiranje na matičnom fakultetu - prednosti:

  • Puno učitelja. Gotovo svi imaju visoke diplome i veliko iskustvo i znanje. Oni vas mogu naučiti nečemu stvarno zanimljivom i korisnom. (Ali mene osobno nisu učili.)
  • Puno ljudi. Ovo je dobra odskočna daska za uspostavljanje kontakata i veza.
  • Aktivnosti izvan sveučilišta prilično su razvijene: sekcije, klubovi, dodatni tečajevi.

Studiranje na matičnom fakultetu - mane:

  • Glavno sveučilište nalazi se u stranom velikom gradu. A to je stambeni problem: možda vam ne mogu dati sobu u domu, a nemaju svi novca za unajmljeni stan.
  • Često morate trčati po zgradama tijekom školskog dana: jedan predmet u jednoj zgradi, drugi u drugoj). I dobro je ako su zgrade u blizini. Ali ni to se ne događa uvijek.
  • Može biti vrlo teško uhvatiti učitelje da nešto predaju ako to niste predali na vrijeme.

A ako uzmemo konkretne činjenice, evo statistike: u mojoj grupi je u podružnicu ušlo 14 ljudi. Nakon prve sjednice trojica su isključena. Preostalih 11 uspješno je završilo studij prije prelaska na matično sveučilište. Nakon prve sesije na matičnom sveučilištu, od ovih 11 preživjelo je samo 5 ljudi. I prije primanja službena diploma moskovskog sveučilišta Od preostalih pet samo su tri preživjela. Dobili smo diplome, jedan čak i s pohvalama (ja)))). U skupini matičnog sveučilišta situacija je bila nešto drugačija: upisale su se 33 osobe. Do treće godine ostalo je samo 11 onih koji su završili studij da bi dobili diplomu.

Ukupno je od 33 + 14 = 47 ljudi ostalo samo 11 + 3 = 14, tj. manje od trećine svih prijavljenih.

  1. Je li onda bilo poteškoća sa učenjem ili je sve bilo kao i uvijek?

U mom slučaju nije bilo poteškoća. Bio sam odličan student i na podružnici i nastavio sam to biti na matičnom sveučilištu. Ali drugi su kolege imali poteškoća. Kao što sam već rekao, nakon prve sjednice, 6 mojih kolega iz razreda je izbačeno iz podružnice. U 4. godini od preostalih 5 izbačeno je još dvoje.

  1. Što je sa svakodnevnim poteškoćama? Hostel, veliki nepoznati grad ili poteškoće s pridruživanjem novom timu? Je li bilo nečeg takvog?

Naravno da je bilo. Najveće poteškoće bile su domaće. Kada sam stigao u veliki grad, zajedno sa dva prijatelja iz mog rodnog grada, odlučili smo iznajmiti stan za troje. Ali nažalost, oboje su napustili sveučilište nakon prve sesije, a ja sam se morao preseliti u studentski dom jer... Ne bih mogao sam platiti stanarinu. Također je bilo poteškoća sa prijavom u hostel. Postojala je šansa da uopće ne dobijem sobu u domu. Na pitanje "kako studirati ako nemate gdje živjeti?" Od osobe odgovorne za prijavu stigao je konkretan odgovor: “prvo upisujemo brucoše, zatim studente druge godine itd., a ako još ostane mjesta, useljavamo i vas.” Inače, tada sam već bio na 4. godini, a šanse da dobijem sobu u takvim okolnostima bile su praktički ravne nuli. Ali ipak, imao sam sreće i dobio sam sobu u hostelu (međutim, morao sam dva dodatna mjeseca živjeti u unajmljenom stanu i potrošiti puno novca na stanarinu, jer mi zbog birokracije nisu mogli dati sobu) . I da, hostel je bio najstariji i NAJUBIJENIJI od svih 20 dostupnih hostela.

  1. U vašem gradu nema mogućnosti proučavanja cijelog tečaja u određenoj specijalnosti, hoćete li se svakako morati prebaciti u središnju granu?

Pa zašto? Bila je prilika. Samo u našoj poslovnici puni tečaj obuka je bila samo na ekonomske specijalnosti: ekonomisti, računovođe i dr. To nije bio slučaj u tehničkim specijalnostima (što je uključivalo i moju). Samo prva dva tečaja, a zatim - na glavno sveučilište. I općenito, u mojoj grani bilo je samo 5 glavnih specijalnosti: 2 ekonomske i 3 tehničke. Činilo se da nema puno izbora.

  1. Čuješ li se s onima s kojima si počeo studirati? Je li se većina njih vratila kući ili su ostali kod nas?

Gotovo nikad. S vremena na vrijeme komuniciram samo s jednom osobom. Otprilike polovica kolega iz podružnice vratila se u rodni grad. O sudbini ostalih ne znam ništa. Što se tiče kolega s glavnog sveučilišta - jedan od njih postao je moj najbolji prijatelj, a još par postali su samo dobri poznanici. Za ostalo ne znam ništa. I ne zanima me njihova sudbina.

  1. Ukratko, biste li savjetovali upis na podružnicu ili odlazak ravno na glavno sveučilište?

Pa, ovdje svatko odlučuje za sebe. Osobno, ne žalim što sam studirao u podružnici. Ako se želite postupno pripremiti za Studentski život– imate izravan put do podružnice, a ako se želite osjećati kao pravi student od prve godine, onda idite na glavno sveučilište i preselite se u studentski dom. Neopisivi osjećaji su zajamčeni.)


Podružnice sveučilišta, o tome nismo ni razmišljali...

Dobar dan, dragi čitatelju! Danas ćemo govoriti o podružnicama sveučilišta i svemu što je s njima povezano.

"Loše sam položio Jedinstveni državni ispit", "Definitivno neću ući", "Da biste ušli na sveučilište u velikom gradu, potrebne su vam veze koje ja nemam" - takve se primjedbe često čuju od kandidata koji podnose prijave prijemnim komisijama Jekaterinburga, Novosibirska, Sankt Peterburga, Moskve...

Svatko želi steći visokokvalitetno visoko obrazovanje – to je činjenica. Stoga najbolji kandidati hrle u veće gradove iz cijele zemlje i inozemstva. Naravno, mnogi se ne mogu "natjecati" s rezultatima Jedinstvenog državnog ispita i olimpijada s najboljim umovima i stoga mogu samo gajiti iluzije o ulasku na prestižnu specijalnost na ono što misle da je elitno sveučilište, kao što je St. Petersburg State University ili Moskva Državno sveučilište.

No, druga, izvana još uočljivija činjenica je da gotovo svi pristupnici zaboravljaju da velika sveučilišta gotovo sva imaju mrežu podružnica diljem zemlje i susjednih zemalja. Ali većina kandidata ili ne zna za ovo (i istina je, već postoji mnogo sveučilišta u St. Petersburgu i Moskvi, a vi nam govorite o nekim drugim podružnice sveučilišta), ili se takve informacije jednostavno ignoriraju. Svi žure u velike gradove, plaćaju lude svote novca za studiranje na “pravom” sveučilištu, s “cool” imenom. Ako pripadate ovoj kategoriji pristupnika koji teže studiranju na institutima i sveučilištima s poznatim i prestižnim imenom, savjetujemo vam da pažljivo pogledate podružnice prestižnih sveučilišta, jer ovo je prava prilika da dobijete visokokvalitetno besplatno ili jeftino obrazovanje.

Prednosti i nedostaci sveučilišnih podružnica.

Razgovarajmo prvo o nedostacima. Glavni nedostatak sveučilišnih podružnica je njihova relativna udaljenost od velikih gradova. Pretpostavimo da se podružnica nalazi u moskovskoj regiji, a samo sveučilište u Moskvi. U principu, ako želite doći do Moskve vlakom uz 50% popusta (ovo se odnosi na studente puno vrijeme trening državna sveučilišta od 1. rujna do 15. lipnja) neće biti teško. Međutim, relativno mali grad ne pruža cijeli niz senzacija koje može pružiti tako velik grad kao što je, na primjer, Moskva.

Uostalom, mnogi pristupnici dolaze na upis u veliki grad iz malih mjesta, upravo zato što žele iskusiti pravu slobodu i “snagu” velikog grada. Takvi ljudi smatraju 5 godina studija kao priliku da steknu uporište veliki grad kako bi nakon diplome ostao raditi u Moskvi ili St.

Zbog toga se mnogi odbijaju od upisa sveučilišni ogranak naime ideju da će studirati u relativno malom gradu. No, taj je minus relativno mali u usporedbi s mogućnostima koje pruža studiranje u podružnici.

Sada o pozitivnim stranama. Nedvojbena prednost je taj natječaj za upis u sveučilišni ogranak znatno manje nego pri upisu na matično sveučilište ili institut. Stoga je sasvim moguće upisati se na proračunsko mjesto čak i ako imate manje od izvanrednih rezultata USE. Štoviše, ako uspješno položite Jedinstveni državni ispit, možemo reći da ste već praktički ušli u proračun.

[Predaja dokumenata sveučilišnim podružnicama praktički vam jamči upis na željenu specijalnost!]

Zašto to možemo reći tako hrabro? Cijela poanta je u tome da u podružnice sveučilišta Uglavnom ulaze samo djeca iz lokalnih škola ili okruga federalnog subjekta (regije, teritorija, republike). A ostali pristupnici, kao što smo već rekli, ili jednostavno nisu svjesni činjenice da veliko sveučilište ima mrežu podružnica, ili se takve informacije ne shvaćaju ozbiljno. Stoga, ako se planirate upisati na prestižnu specijalnost, a istodobno i na proračunskoj osnovi, savjetujemo vam da pobliže pogledate grane.

Čak i ako se situacija s vašim Jedinstvenim državnim ispitom može usporediti s katastrofom (loše ste položili iz raznih razloga), a sigurni ste da nećete moći ni ući u podružnicu s proračunom, ali želite studirati na takvo i takvo sveučilište i u toj i takvoj specijalnosti, dakle sveučilišne podružnice još uvijek vam daju mogućnost da platite školarinu nekoliko puta manje nego da ste studirali uz naknadu (po ugovoru) na glavnom sveučilištu velikog sveučilišta. Ponekad je razlika u novcu 2-3 puta.

Razmislite o tome hoće li vaši roditelji moći platiti vaše obrazovanje sa 100.000 rubalja godišnje na prestižnom sveučilištu u velikom gradu? I još više. Malo tko je u stanju platiti toliki novac, pogotovo ako ste iz malog sela u daljini došli na upis u veliki grad. Plus smještaj, hrana, prijevoz... Iznos se zbroji u godinu dana!

Druga stvar je podružnica istog prestižnog sveučilišta u relativno malom gradu, gdje ćete se, prvo, lakše prilagoditi, jer... grad u kojem se nalazi podružnica bit će po veličini sličniji vašemu nego Sankt Peterburgu ili Moskvi. Osim toga, troškovi studiranja i života u malom gradu bit će gotovo reda veličine, tj. 10 puta manje nego da ste studirali uz plaćanje u velikom gradu. Nije li istina da su koristi opipljive?

Sada nekoliko riječi o diplomama. Postoji mišljenje da stjecanje diplome sveučilišni ogranak, iako prestižno sveučilište, nekako nije ugledno, ili tako nešto. Onda će na poslu reći: "Diplomirali su na nekom smjeru." Mnogi ljudi vjeruju da će, budući da su se studije odvijale unutar zidova podružnice, a ne glavnog sveučilišta, svi pečati i detalji biti podružnice.

Brzo kažemo, OVO NIJE STVARNO!

Zapravo sveučilišni ogranak, radi se u biti o istom sveučilištu, točnije o podružnici matičnog sveučilišta u drugom gradu. Da, naravno, sva interna dokumentacija u poslovnici vodi se uz lokalne pečate, detalje i sl. No, ono najvažnije za budućeg studenta, a to je studentska iskaznica, knjižica i što je najvažnije diploma, izdaje matično sveučilište te su stoga na svim ovim navedenim dokumentima pečati matičnog sveučilišta, a ne iz grane. A prema vašim dokumentima bit ćete identificirani kao student koji je studirao na glavnom sveučilištu, a ne na podružnici. Sjajno, zar ne?

Oni. studiraš na podružnica sveučilišta 4-5 godina, a plaćate nekoliko puta manje nego da ste studirali na glavnom sveučilištu, ili možda uopće ne plaćate ništa, jer Sasvim je moguće ući u granu čak i s relativno lošim Jedinstvenim državnim ispitom na proračunu, au isto vrijeme, nakon diplome na sveučilištu, imat ćete u džepu potpuno istu diplomu kao diplomant istog sveučilišta koji studirao u velikom gradu.

Vau, kažete! Zašto mi nitko prije nije rekao za ovo? Cijela poanta je u tome podružnice sveučilišta manje promoviran, što se podrazumijeva. Čini se da su “u sjeni” svojih starijih drugova. Zato, čak i ako saznate da sveučilište ima podružnice u drugim gradovima, nećete tamo bezglavo bježati, jer... Pomislit ćete da ovo više nije isto. I to je sve kako ste već shvatili!

Da bismo dokazali ispravnost naših riječi, pogledajmo konkretan primjer sveučilišni ogranak, o čemu pouzdano možemo govoriti, jer Iz prve ruke znamo kakav je to odjel i kakve mogućnosti pruža svojim studentima.

Konkretan primjer sveučilišne podružnice.

Kao primjer uzet ćemo poznato rusko sveučilište – Rusku državu Pedagoško sveučilište ih. A. I. Herzen (Rusko državno pedagoško sveučilište nazvano po A. I. Herzenu). Glava, tj. Glavno sveučilište, kao što znate, nalazi se u gradu Sankt Peterburgu. Pretpostavimo da ne znate ima li sveučilište podružnice u drugim gradovima. Stoga idemo na službenu web stranicu Ruskog državnog pedagoškog sveučilišta nazvanog po. A.I. Herzen, koja se nalazi na adresi: http://www.herzen.spb.ru/

Idemo na mjesto. Odabire stavku "Općenito":

Tražimo gdje se nalazi web stranica sveučilišne podružnice i kliknemo na nju:

Ali diploma će biti ista...

Kao što vidite, razlika je prilično značajna. I ne zaboravite na smještaj, prijevoz, hranu. Sve je to u gradu Volhovu, Lenjingradska oblast, mnogo jeftinije nego u Sankt Peterburgu (Volhov se nalazi 100 km od Sankt Peterburga - to je 2,25 sati vožnje vlakom (130 rubalja za studente)).

Također je nedvojbena prednost Volkhovske podružnice Ruskog državnog pedagoškog sveučilišta nazvanog po. A.I. Herzena je da, iako ovdje studira relativno mali broj studenata (oko 600), to omogućuje nastavnicima da rade s gotovo svakim učenikom pojedinačno. Možete li ovo zamisliti u velikom gradu, gdje samo jedan tečaj ima 150-200 ljudi?

Na glavnom sveučilištu gotovo svi studenti su poput gomile ljudi koja zamjenjuje drugu gomilu. No, u poslovnici je situacija potpuno drugačija. Ovdje možda učitelji koji su humaniji mogu učiniti razumne ustupke. Uvijek će vas razumjeti, saslušati i pomoći u rješavanju mnogih problema vezanih, primjerice, za plaćanje, smještaj i druge probleme gostujućih studenata.

Obrazovanje se gradi uzimajući u obzir sposobnosti svakog učenika. To ne znači da svatko ima svoj individualni program. Ne. To znači da sami “kujete” svoje opterećenje ovisno o uspjehu u svladavanju programa. Oni. možete pitati učitelja za neke dodatni zadatak, ostati na izbornom predmetu i sl.

Usput, odat ćemo vam i tajnu da ako preuzmete dodatne obveze u obliku sudjelovanja u KVN-u ili drugom natjecanju, time stječete „autoritet“ u očima cijele studentske i nastavne zajednice podružnice, što uvijek utječe na vašu ocjenu prilikom polaganja sesije. Kako kažu, prema radu dolazi nagrada.

Uzimajući u obzir činjenicu da prosječni student ne teži znanju, iskreno ćemo vam reći da u Volhovskom ogranku Ruskog državnog pedagoškog sveučilišta nazvan. A. I. Herzen nije prisiljen raditi iznad svojih mogućnosti. Ako ne želite imati problema, samo predajte sve svoje radove na vrijeme i bit ćete sretni! Ipak, savjetujemo vam da ipak pokažete interes za znanstvene aktivnosti, jer Ovo je jedno od prioritetnih područja sveučilišta.

Sam grad Volkhov je mali, oko 50.000 stanovnika. Postoje 2 velika poduzeća - tvornica aluminija Volkhov i željeznička stanica. Zanimljivost je i najstarija funkcionalna hidroelektrana u Europi! Život za studenta je sasvim udoban, nema problema sa domom, uvijek ima mjesta. Stipendija se isplaćuje redovito i to u svakom prvom semestru Školska godinaČesto plaćaju dvostruko (ne znamo ni za takve zasluge, ali dobro). Općenito, ako ste zainteresirani za ovu poslovnicu, nazovite ili pišite njenoj upravi.

Usput, ako uđete u Volkhov ogranak Ruskog državnog pedagoškog sveučilišta nazvanog po. A. I. Herzen na proračunskoj osnovi točno prema našim preporukama, a zatim nam pišite i dobit ćete sa stranice web stranica dodatnih 1000 rubalja do prve stipendije! Da biste to učinili, pišite nam e-poštom [e-mail zaštićen] pismo do 10. kolovoza 2011. s naznakom vašeg punog imena i priložite snimku zaslona ovog članka. Također je preduvjet da se pretplatite na ažuriranja web stranice na bilo koji način koji vam odgovara (pogledajte kraj članka).

Recimo još nekoliko riječi o podružnici. Malo ljudi zna, ali isti nastavnici koji predaju na glavnom sveučilištu u St. Petersburgu predaju u podružnici. Dolaze svake srijede i subote i studentima drže predavanja i seminare. Dakle, ako mislite da je kvaliteta obrazovanja u podružnici niža nego na glavnom sveučilištu, onda se varate. Svi studenti dobivaju znanje na razini Sankt Peterburga i Moskve, a uzimajući u obzir individualni pristup radu sa studentima, ponekad čak i više!

Također, kvalitetnom obrazovanju pridonosi i luksuzna knjižnica koja se uredno nadopunjuje svježom znanstvenom i drugom literaturom. Usput, studenti imaju priliku posjetiti temeljnu knjižnicu Ruskog državnog pedagoškog sveučilišta nazvanog. A.I. Herzena, koji se nalazi u Sankt Peterburgu. Ovo je također veliki plus za učenike podružnice.

Među nedostacima podružnice može se istaknuti prilično nepovoljan položaj unutar grada. Autobusom se stiže za 15 minuta (17 rubalja). Nekima se ovo može učiniti kao smiješna brojka, jer... u Sankt Peterburgu i Moskvi, ponekad putovanje traje 1-2 sata, ali ne zaboravite da je Volkhov mali grad.

Još jedna mana je podružnica kantina, odnosno caffe-blagovaona. Tamo su cijene prilično visoke, a jelovnik nije baš raznovrstan. Da ne kažem da je oskudna, samo nudi ograničen broj jela. Međutim, možete se riješiti ovog nedostatka ako sa sobom ponesete hranu pripremljenu unaprijed u hostelu. Usput, većina studenata to radi, tako da neće biti glupost ako na učenje dođete s hranom.

Općenito, Volkhov ogranak Ruskog državnog pedagoškog sveučilišta nazvan. A.I. Herzen je mjesto gdje možete dobiti kvalitetno visoko obrazovanje za malo novca. Ovo je najviše obrazovna ustanova, dizajniran u stilu američkog ili europskog kampusa (bivše vojne jedinice). U podružnici studiraju studenti iz više od 30 regija Rusije i inozemstva. Podružnica je osnovana 1997. godine.

Zaključak: Prijem danas više obrazovanje je norma za normalan život. Stoga ne čudi da mnogi kandidati teže upisati sveučilišta ili institute s prestižnim imenima. Međutim, mnogi od njih nikada ne stignu tamo gdje su željeli, nažalost, zbog žestoke konkurencije za upis na matično sveučilište u Moskvi i St. Što bi takvi podnositelji zahtjeva trebali učiniti? Postoji izlaz - idite podružnice sveučilišta.

Studiranje u grani vrlo je isplativo, prije svega, sa materijalna točka vizija. Kao konkretan primjer, ispitali smo Volkhov ogranak Ruskog državnog pedagoškog sveučilišta nazvanog. A. I. Herzen. Ovo je moderna visokoškolska ustanova koja ima sve iste prednosti kao i matično sveučilište u St. Petersburgu. Samo što će ovdje biti puno lakše ući, a i lakše učiti.

Nadamo se da će vas ovaj članak inspirirati i da ćete shvatiti da čak i ako niste položili Jedinstveni državni ispit, nije sve izgubljeno! Glavna stvar je znati alternativne mogućnosti, tada će biti manje problema.

Pridružite se ograncima i bit ćete sretni! Želimo vam da idete gdje želite!

I. G. Mogucheva,

asistent odjela strani jezici podružnica u Volhovu

STUDIRANJE I RAD U PODRUŽNICI (osobni dojmovi)

Upisao sam 1999. podružnicu Sveučilišta Herzen u Volkhovu s diplomom filologije ( Engleski jezik)". Podružnica je te godine napravila tek drugi set. Nas pristupnike zagrijala je ideja da možemo studirati u rodnom gradu

i dobiti klasično visoko obrazovanje. Mnogi moji prijatelji nisu sumnjali gdje ići studirati: svi su znali da postoji mogućnost studiranja na Ruskom državnom pedagoškom sveučilištu nazvanom po. A. I. Herzena i istovremeno žive kod kuće.

OBRAZOVNI PROSTOR

Sve godine studija smatrali smo se sastavnim dijelom sveučilišta, podučavali su nas ne samo nastavnici podružnice, već i mnogi od najboljih nastavnika Ruskog državnog pedagoškog sveučilišta nazvanog po. A. I. Herzen (M. M. Segal, G. M. Vasiljeva, L. I. Harčenkova, V. B. Eželenko i dr.). Također smo imali priliku raditi kako u temeljnoj knjižnici sveučilišta tako iu drugim knjižnicama u St.

Posebnost i nedvojbena prednost studiranja u podružnici je prisutnost relativno malog broja studenata u svakoj specijalnosti, što je omogućilo da se pristup obuci učini individualnijim. To znači da su svi učenici bili vidljivi, a profesori su stalno pazili na njih. U studentskoj sredini je zbog toga komunikacija bila i ostala do danas prisnija, prijateljskija. Mnogi učenici poznaju se još iz škole.

Dok smo studirali na podružnici, uvijek smo podržavali tradiciju sveučilišta sudjelovanjem na studentskim znanstvenim skupovima i izvannastavnim aktivnostima.

Diplomirali smo u podružnici 2004. godine, a sada većina diplomanata radi u regionalnim obrazovnim institucijama. Tako od 31 diplomanta 2004. godine na specijalnosti “Filologija (engleski)” 19 osoba radi u obrazovnim ustanovama u regiji, što potvrđuje da podružnica ispunjava svoju misiju.

S obzirom na činjenicu da je podružnica sastavni dio sveučilišnog obrazovnog prostora, ja i brojni moji kolege studenti, nakon uspješno završenog studija na podružnici, mogli smo nastaviti školovanje na postdiplomskom studiju na Ruskom državnom pedagoškom sveučilištu. nazvan po. A. I. Herzen. Diplomiravši s odličnim doktoratom znanosti.

Lial, 2004. sam upisao Odsjek za ruske strane jezike. Prilikom polaganja prijemnih ispita nisam se osjećao ništa manje pripremljenim od samih diplomanata sveučilišta. Tijekom studija na odjelu dobio sam ozbiljnu teoretsku i praktičnu obuku, na čemu sam zahvalan pročelniku. Odjel za intenzivnu obuku RFL-a R. M. Teremova i voditelj. Odsjek za ruske strane jezike T. G. Arkadjeva. U studenom 2007. obranio sam doktorsku disertaciju u disertacijskom vijeću pod predsjedanjem S. G. Ilyenka. Osim mene, obranu obrane 2007. obranila su još dva maturanta našeg smjera. Tijekom diplomskog studija predavala sam u podružnici na Odsjeku za strane jezike. I sada sam već četiri godine asistent na ovoj katedri.

Podružnica ima bogat potencijal, mlade perspektivne kadrove, odličnu obrazovnu i materijalnu bazu, ali podružnica ima isti problem kao i sva sveučilišta - niske plaće nastavnika. To, naravno, nije problem grane, ni sveučilišta, ovo je federalni problem. Da bi se zadržao mladi kadar na sveučilištima, naravno, potrebno je riješiti problem nagrađivanja mladih stručnjaka. To je jedina negativnost koju sam mogao identificirati u radu podružnice.

Zaključno bih želio napomenuti sljedeće: naša podružnica ima veliku budućnost, budući da postoji mnogo zanimljivih planova za njezin razvoj. I što je najvažnije: zahvaljujući našoj podružnici, koja živi po zakonima Sveučilišta Herzen, grad Volkhov postaje sveučilišni grad.

- Što odabrati: lokalno sveučilište ili ogranak kapitalne obrazovne ustanove?

Ne može biti jasnog odgovora. U regiji Rostov postoje, na primjer, rostovska nedržavna sveučilišta i podružnice glavnih sveučilišta, gdje je lako studirati, možete dobiti diplomu, ali ne i dobro stručno znanje. Također postoje (i to poprilično!) obrazovne ustanove viši strukovno obrazovanje, koji pružaju obrazovanje ništa gore nego na dobrom gradskom sveučilištu. Prema ljestvici sveučilišta, koju godišnje provode rusko Ministarstvo obrazovanja i neovisne organizacije, u prvih dvadeset najbolja sveučilišta zemlje, u pravilu, imaju nekoliko glavnih sveučilišta.

- Je li sveučilište odgovorno za organizaciju obrazovnog procesa i kvalitetu izobrazbe u grani?

Regulatorni dokumenti definiraju podružnicu kao zasebnu strukturna podjela, koji se nalazi izvan sjedišta visokog učilišta.

Podružnica nije pravna osoba, već je samostalno licencirana. Sukladno statutu sveučilišta i pravilniku o pojedinoj podružnici, ravnatelj podružnice u pravilu je odgovoran za organizaciju nastavnog procesa, a rektor matičnog sveučilišta trebao bi biti zainteresiran za kvalitetno školovanje specijalista. , budući da je podružnica akreditirana u sklopu sveučilišta.

Međutim, naša zapažanja o aktivnostima sveučilišnih podružnica pokazuju da one podružnice koje imaju jedan cilj - postići maksimalnu naplatu sredstava od studenata i pristupnika za usavršavanje - nisu u skladu s kvalitetom obrazovanja. Kršeći Ustav Rusije, svi koji žele studirati upisuju se u podružnice bez natječaja. Takvi će studenti moći svladati državne obrazovne standarde samo pod vrlo pažljivom pažnjom podružnice matičnog sveučilišta, ali takva se pozornost ne očituje uvijek.

- Razlikuje li se diploma grane i fakulteta?

Ne, nije drugačije. Ako su obrazovni programi za koje se izvodi izobrazba na sveučilišnoj podružnici akreditirani, diplomanti dobivaju državnu diplomu. Odobreni postupak popunjavanja obrasca diplome obvezan je za sva sveučilišta i njihove odjele.

- Je li moguće prijeći s podružnice na matično sveučilište i što je za to potrebno?

Limenka. Prijelaz s podružnice na matično sveučilište provodi se u skladu s Pravilnikom o prijelazu studenata s jednog sveučilišta na drugo, uključujući unutar sveučilišta (s podružnice na sveučilište), koji donosi sveučilište na temelju savezni dokument. Ovi dokumenti prikazuju cijeli postupak prevođenja. Jednostavan je: student piše molbu na adresu rektora, uz koju prilaže fotokopiju ocjene. S proračunsko mjesto rektor će studenta podružnice moći prebaciti na matično sveučilište samo ako ima upražnjenog proračunskog mjesta.

Dragi studenti!

Za pitanja vezana uz prijelaz i vraćanje u broj studenata RSSU potrebno je obratiti se djelatnicima Središnjeg dekanata.

Prihvaćanje dokumenata za prijevod s drugog obrazovna organizacija na PRORAČUN Baza obuke se provodi od 10.02.2020 do 15.02.2020.

Glavne djelatnosti Zavoda za centralizirani dekanat

Prijelaz iz druge obrazovne organizacije u RSSU za nastavak obuke u obrazovnim programima

1. Skup dokumenata potrebnih za prijevod:

Kopija putovnice;

Potvrda o trajanju studija (koja označava razinu obrazovanja na temelju koje je student upisao svladavanje odgovarajućeg obrazovnog programa, popis i obujam studiranih predmeta, kolegija, disciplina, obavljenu pripravničku praksu, završeno znanstveno istraživanje, ocjene dodijeljene od strane izvorna organizacija tijekom srednje certifikacije);

Potvrda koja potvrđuje da student trenutno studira.

Na temelju rezultata dostave gore navedenih dokumenata, djelatnici središnjeg dekanata popunjavaju odgovarajuću prijavu i predaju je pristupniku na potpis, te se sastavlja list za evidentiranje razlike u nastavnim planovima i programima (ako je akademska razlika u nastavni plan i program premašuje 12 disciplina, a zbroj prenesenih disciplina je veći od 50%, tada je prijenos nemoguć).

Ako izvorna obrazovna organizacija nema državna akreditacija(oduzimanje/suspenzija) potreban je službeni zahtjev rektora izvorne organizacije rektoru RSSU-a „O premještaju za nastavak studija u glavnom stručnom obrazovnom programu”.

Nakon pozitivnog odgovora, skup dokumenata se podnosi na razmatranje.

2. Postupak

Skup dokumenata razmatra se na sjednici Nastavno-metodološkog vijeća.

U slučaju pozitivne odluke, RSSU podnositelju zahtjeva izdaje potvrdu utvrđenog obrasca s dodatkom i listom za razliku u nastavnim planovima i programima.

Navedenu potvrdu student dostavlja matičnoj obrazovnoj ustanovi u kojoj se školuje uz pisanu izjavu o isključenju u svezi prijelaza.

Izvorna organizacija u roku od 3 radna dana od dana primitka zahtjeva za isključenje izdaje nalog za isključenje studenta u vezi s prelaskom u drugu organizaciju. I izdaje izvadak iz rješenja o isključenju u svezi s prijelazom; iz osobnog dosjea studenta izdvaja se i izdaje isprava o obrazovanju na temelju koje je upisan na sveučilište (ako izvorna organizacija ima navedeno dokument).

Student te dokumente podnosi RSSU, nakon čega se s njim sklapa ugovor o pružanju plaćenih obrazovnih usluga. Nalog za upis prijenosom izdaje se nakon potvrde uplate.

Prije primitka dokumenata, rektor sveučilišta domaćina ima pravo svojim nalogom primiti studenta u nastavu.

Prijelaz na RGSU (glavno sveučilište) iz podružnice RGSU

  1. Kopija putovnice;
  2. Na temelju rezultata dostave gore navedenih dokumenata, djelatnici središnjeg dekanata ispunjavaju odgovarajuću prijavu i predaju je pristupniku na potpis, te se sastavlja list za evidentiranje razlike u nastavnim planovima i programima.

Prijelaz s RGSU (glavnog sveučilišta) na podružnicu RGSU

Skup dokumenata za prijevod:

1. Kopija putovnice;

Cijeli ovaj set dokumenata razmatra se na sjednici Nastavno-metodološkog vijeća.

Prijelaz iz jedne podružnice RSSU u drugu podružnicu RSSU radi nastavka studiranja u obrazovnim programima visokog obrazovanja

Skup dokumenata za prijevod:

1. Kopija putovnice;
2. Na temelju rezultata dostave gore navedenih dokumenata od strane djelatnika podružnice, popunjava se odgovarajući zahtjev i predaje podnositelju zahtjeva na potpis, te se sastavlja list za evidentiranje razlike u nastavnim planovima i programima.

Cijeli ovaj set dokumenata razmatra se na sjednici Nastavno-metodološkog vijeća.

Prijenos studenata RGSU (podružnica) iz jednog područja obuke (specijalnosti) i (ili) oblika studija u drugo (e)

Skup dokumenata za prijevod:

1. Kopija putovnice;

2. Na temelju rezultata dostave gore navedenih dokumenata, djelatnici središnjeg dekanata popunjavaju odgovarajuću prijavu i predaju je pristupniku na potpis, te se sastavlja list za evidentiranje razlike u nastavnim planovima i programima.

Cijeli ovaj set dokumenata razmatra se na sjednici Nastavno-metodološkog vijeća.

Raspored prijema učenika za prijelaz/povratak/povratak i prijelaz

Vraćanje na broj studenata RGSU (ogranak)

Skup dokumenata za restauraciju:

1. Kopija putovnice;

2. Potvrda o studiranju (akademska svjedodžba) (ako se izdaje prilikom isključenja);

3. Isprava o prethodnom obrazovanju (izvornik navedene isprave ili njezina preslika, ovjerena na propisani način, ili njezina preslika uz predočenje izvornika radi ovjere preslike od strane organizacije primateljice);

4. Na temelju rezultata dostave gore navedenih dokumenata, djelatnici središnjeg dekanata popunjavaju odgovarajuću prijavu i predaju je pristupniku na potpis, te se sastavlja list za evidentiranje razlike u nastavnim planovima i programima.

Cijeli ovaj set dokumenata razmatra se na sjednici Nastavno-metodološkog vijeća.

Dodatne informacije:

1. Student izbačen iz RGSU (podružnica), na inicijativu studenta prije završetka izrade OPOP-a, ima pravo na povratak na studij u RGSU (podružnica) u roku od pet godina nakon isključenja ako ima slobodnih mjesta na RGSU (područni odjel) uz zadržavanje istih uvjeta školovanja, ali ne prije završetka akademske godine (semestra) u kojoj je student isključen. Povratak se vrši samo za kolegij iz kojeg je student izbačen. Vraćanje u likvidiranu RSSU podružnicu nije moguće. U tom slučaju, obnova se provodi na matičnom sveučilištu / ili na postojećoj podružnici RSSU. Povratak studenta isključenog iz neopravdanog razloga prije završetka izrade OPOP-a provodi se u roku od pet godina nakon isključenja ako ima slobodnih mjesta na RGSU plaćena osnova osposobljavanje, u pravilu, na početku akademske godine, ali ne prije završetka akademske godine (semestra) u kojoj je student isključen. Vraćanje studenta izbačenog iz neopravdanog razloga iz ubrzanog obrazovanja prije završetka svladavanja glavnog stručnog obrazovnog programa provodi se na obrazovni program sa standardnim razdobljem studija ako ima slobodnih mjesta na RSSU na plaćenoj osnovi studija unutar pet godina nakon isključenja, najčešće na početku akademske godine, ali ne prije završetka akademske godine (semestra) u kojoj je student isključen.
2. Ako je specijalnost isključena iz dodatka RSSU dozvole za obavljanje obrazovne aktivnosti, Imate pravo nastaviti studij na RSSU prema glavnom stručnom obrazovnom programu visokog obrazovanja, koji provodi saveznu državu obrazovni standard prema razini visokog obrazovanja, dok smjer osposobljavanja u koji ćete biti vraćeni određuje RSSU na temelju sukladnosti koju je utvrdilo Ministarstvo obrazovanja i znanosti Rusije s područjima osposobljavanja višeg stručnog obrazovanja, potvrđeno dodjeljivanjem kvalifikacija (stupnjeva) „Prvostupnik” i „Magistar”, područja osposobljavanja (specijalnosti) visokog stručnog obrazovanja, potvrđeno dodjeljivanjem kvalifikacije (stupnja) osobi „specijalista”. Dakle, imate pravo da se vratite na RSSU da studirate u OPOP HE, koji provodi savezni državni obrazovni standard na razini visokog obrazovanja, odnosno u programu prvostupnika koji odgovara programu koji ste savladali.