Підготовка до тесту з історії. Мультимедійні випробування з історії. Розділ ІV. Сучасна Росія

Всеросійська перевірна робота (ВПР) призначена для підсумкової оцінки навчальної підготовкивипускників, які вивчали шкільний курсІсторії на базовому рівні.
Всеросійська перевірна робота націлена на виявлення рівня оволодіння випускниками базовими історичними знаннями, досвідом застосування історико-культурного підходу до оцінки соціальних явищ, умінням застосовувати історичні знання для осмислення сутності суспільних явищ, вмінням шукати, аналізувати, зіставляти і оцінювати інформацію, що міститься в різних джерелах, про події та явища минулого. ВВР також перевіряє знання випускниками історії, культури рідного краю.
ВПР включає у собі завдання з Росії з найдавніших часів донині та історії рідного краю. Знання із загальної історії перевіряються у роботі лише у контексті історії Росії.
Робота складається із 12 завдань. На виконання всієї роботи приділяється 1,5 години (90 хвилин).

Цільова аудиторія: для 11 класу

Контрольна роботапредставлена ​​у чотирьох варіантах. Є відповіді. Робота складається із дев'яти завдань. Максимальний первинний бал за роботу – 11. На виконання роботи відводиться 45 хвилин.

Цільова аудиторія: для 9 класу

Призначення КІМ для проведення перевірочної роботи з історії - оцінити якість загальноосвітньої підготовки з історії 8 класів, що навчаються, відповідно до вимог ФГОС. КІМ ВПР дозволяють здійснити діагностику досягнення предметних та метапредметних результатів навчання, у тому числі оволодіння міжпредметними поняттями та здатність використання універсальних навчальних дій(УУД) у навчальній, пізнавальній та соціальній практиці. Результати ВПР разом із наявною у загальноосвітньої організації інформацією, що відбиває індивідуальні освітні траєкторії учнів, можна використовувати з оцінки особистісних результатів навчання.

Цільова аудиторія: для 8 класу


Призначення КІМ для проведення перевірочної роботи з історії - оцінити якість загальноосвітньої підготовки з історії 7 класів, що навчаються, відповідно до вимог ФГОС.
На виконання роботи з історії дається 60 хвилин. Робота включає 12 завдань. Частина 1 роботи присвячена історії Росії та історії зарубіжних країн (історія Нового часу), у частині 2 запропоновано завдання з історії Вашого рідного краю.

Цільова аудиторія: для 7 класу

В архіві опубліковано:
- опис ВПР з історії, що включає Кодифікатор елементів змісту та вимог до рівня підготовки випускників освітніх організаційдля проведення ВВР. Кодифікатор складено на основі Федерального компонента державних стандартівосновного загального та середнього (повного) загальної освітививчення предмета на базовому рівні. В описі ВВР містяться відомості про розподіл завдань у роботі по блоках змісту та перевіреним способам дій, про систему оцінювання окремих завдань та роботи в цілому.
- зразок всеросійської перевірочної роботи, який дає уявлення про структуру всеросійської перевірочної роботи, кількість і форму завдань, рівень їх складності.
- відповіді та критерії оцінювання до зразка перевірочної роботи.

Цільова аудиторія: для 6 класу

Всеросійські перевірочні роботи (ВПР) проводяться з урахуванням національно-культурної та мовної специфіки багатонаціонального російського суспільства з метою здійснення моніторингу результатів переходу на ФГОС та спрямовані на виявлення якості підготовки учнів.

Призначення КІМ для проведення перевірочної роботи з історії - оцінити якість загальноосвітньої підготовки з історії 5 класів, що навчаються, відповідно до вимог ФГОС. КІМ ВПР дозволяють здійснити діагностику досягнення предметних та метапредметних результатів навчання, у тому числі оволодіння міжпредметними поняттями та здатність використання універсальних навчальних дій (УУД) у навчальній, пізнавальній та соціальній практиці.

Що таке "зіниця ока"? Чому гарним тоном для гостя було стукати у двері ногами? Що таке "ляси" і навіщо їх точити? Ці та інші цікаві факти чекають на вас у тесті!

  • Тест з історії "17 століття історії Росії" (10 клас)

    XVII століття принесло Російській державі багато випробувань. Цей час ще називають "бунташним". Дізнайтеся, чому в цьому тесті.

  • Тест з історії "Правління Олексія Михайловича" (10 клас)

    За правління Олексія Михайловича у Росії запанував відносний спокій, був серйозних військових потрясінь. Інші пізнавальні факти цього періоду - у цій вікторині.

  • Вітчизняна війна 1812 - визвольна війна Росії проти наполеонівської агресії. Перевірте, що ви знаєте про цю історичну подію.

  • Тест з історії для 10 класів

    Десятикласники, наскільки добре ви знаєте історію своєї країни? Перевірте у цьому тесті!

  • Кожне століття історії розвитку російської культури відзначений багатьма видатними творцями у різних галузях мистецтва.

  • Тест з історії для 9-11 класу "Історичний плакат"

    Протягом років радянської влади велася активна пропаганда комуністичного майбутнього, яке зводилося на культовий п'єдестал. Найяскравішим і найпоширенішим прикладом пропаганди на той час служать радянські плакати.

  • Культура Стародавню Русьмала високий рівеньрозвитку. З того часу до наших днів дійшли переважно церкви, собори, ікони, література, предмети релігійного культу.

    Початок писемності - це особлива щабель історія кожного народу, у розвитку його культури. Деякі факти з історії слов'янської писемності чекають на вас у цьому тесті.

  • Тест з історії математики (10 клас)

    Без відкриттів великих математиків давнини, ми, мабуть, досі користувалися б вузличним рахунком. Перевірте свої знання з історії математики в цьому тесті.

  • Росія за історію існування пережила безліч воєн. Перевірте свої знання про великі битви (на морі та суші) битви воєн минулих століть.

    З плином часу забуваються багато понять, йдуть з ужитку речі, що були колись у кожному будинку. Але про це пам'ятає наука історія.

    Перемога Росії у Вітчизняній війні 1812 року - це вираз непохитної волі та безмежної рішучості народу, що піднялися на захист національної незалежності своєї Батьківщини.

    XIX століття ознаменовано розквітом російської живопису. Роботи вітчизняних художників тієї епохи мають унікальну цінність та велику вагу у всесвітній культурній спадщині.

    Презентація виконана у формі вікторини (9 питань) на тему «Земельна та військова реформи в Стародавньому Римі». 10 завдання – практичне. Ресурс може бути використаний на етапі перевірки знань або закріплення матеріалу. Форма роботи може бути як індивідуальною, і фронтальної.

    Інтерактивний тренажер з історії Стародавнього Дворіччя для учнів 5 класу. Ресурс є дидактичний матеріал, презентацію, виконану із застосуванням технологічного прийому "анімовані пазли". Підсумком проходження тесту є складання із пазлів картинки "Ворота Іштар".

    Гра сприяє формуванню у школярів пізнавального інтересу та підвищенню зацікавленості до вивчення історичного навчального матеріалу.

    Цільова аудиторія: для 5 класу

    Робота додана на конкурс "Мультимедійні ігри, конкурси, вікторини, тренажери до уроків та позакласних заходів". Цей кросворд створений для позакласного заходу, присвяченого історії та традиціям Масляної.

    Масляна відзначається в останній тиждень перед початком Великого посту. У ці дні люди проводять зиму і готуються до говіння. Традиційні атрибути свята - катання на санях, бої "стінка на стінку", відвідування гостей, а також млинці, коржики в Росії та вареники та сирники - в Білорусії та Україні. В останній день масляниці — Прощена неділя — люди просять один одного прощення, щоб почати піст із чистою душею.

    Тренажер-розмальовка для учнів 6 класу з загальної історії на тему "Назад у Середньовіччі", виконана у програмі Microsoft Office Power Point. Інтерактивний тест використовується в рамках позакласного заходу з предмета, а також можливе застосування на узагальнюючому уроці повторення теми «Історія середньовіччя». Ресурс призначений для будь-якого УМК з історії середньовіччя.

    Мета: сприяти формуванню інтересу до вивчення предмета.

    • виявити рівень засвоєння теми учнями,
    • виховання інтересу до навчання за допомогою ігрової діяльності,
    • формування тестової культури учнів.

    Цільова аудиторія: для 6 класу

    Тест з історії « Стародавня Греція» представлений у програмі Microsoft Office Excel. Робота розрахована на учнів 5 класу загальноосвітньої школи. Завдання представлене у вигляді тесту та містить 15 питань. До кожного питання пропонується 4 варіанти відповіді. Тест складається із трьох листів «інструкція», «тест», «результати». При роботі з ним необхідно "клацнути мишкою" в осередку "відповідь" на аркуші "тест". Справа з'явиться розгортка для вибору варіанта відповіді. Кожна правильна відповідь оцінюється у два бали. Після проходження тесту результат відображається на аркуші «результати».

    Цільова аудиторія: для 5 класу

    Тест з історії Єгипет і Стародавній Схід представлений у програмі Power Point. Робота розрахована на учнів 5 класу загальноосвітньої школи. Завдання подано у вигляді 10 питань на співвідношення. При роботі з ним необхідно «клацнути мишкою» за номером вибраної відповіді: при вірній відповіді цифра загоряється «зеленим», якщо вибрано неправильну відповідь, то цифра загоряється «червоною». Спроби можна повторювати. Перехід до наступного завдання здійснюється за стрілкою внизу.

    Цільова аудиторія: для 5 класу

    Представлений кросворд є інтерактивним і дозволяє в ігровій формі закріпити знання учнів з історії Росії XIXстоліття за допомогою співвіднесення портретів історичних діячів, їх прізвищ і роль історії країни.
    Кросворд складається з 29 питань-зображень і заснований на використанні тригерів та гіперпосилань.
    Працюючи з кросвордом учень може вибирати завдання самостійно, у довільному порядку клацанням лівою кнопкою миші по зображенню.
    Слайд 2 – основний робочий слайд кросворду. Портрети, що обрамляють кросворд, є гіперпосиланнями на їхнє велике зображення (слайди 3-31).
    Слова-відповіді (прізвища історичних діячів) з'являються при натисканні миші за номером питання в сітці кросворда. Для виведення на екран відповідей на запитання під номером 12 (з горизонтальним та вертикальним розміщенням слів) слід скористатися клацанням миші по першій клітці слова.
    Кросворд може використовуватися для організації індивідуальної, фронтальної або групової роботи при проведенні узагальнюючого повторення з історії Росії XIX ст. позакласних заходівз Вітчизняної історії, а також при підготовці учнів до здачі ЄДІ з історії.

    Тема 1. Давня Русь (IХ – ХIII століття)

    1) На якій території було створено Стародавнє російське держава?

    На теренах сучасної України.

    2) Ким було створено Давньоруську державу?

    Давньоруська держава у Східній Європі, що виникла в останній чверті IX ст. внаслідок об'єднання під владою князів династії Рюриковичів двох головних центрів східних слов'ян – Новгорода та Києва, а також земель, розташованих уздовж шляху «з варяг у греки».

    3) Яке місто стало столицею Давньоруської держави?

    У 882 р. князь Олег захопив Київ і зробив його столицею держави.


    4) Коли Русь прийняла християнство?

    За Володимира I Святославовича відомий також як Володимир Святий, Володимир Великий, в історії церкви - Володимир Хреститель.


    6) Що є релігійним символом християнства?


    7) Які відомі православні храмибули збудовані в Стародавній Русі?

    Десятинна церква, триглавий Софійський собор, церкви святої Ірини та великомученика Георгія, Спасо-Преображенський собор у Чернігові.




    8) Від якого держави потрапила у залежність Русь у ХIII столітті?

    У XIII столітті Русь впала у залежність від золотої орди.

    Олександр Невський - князь Новгородський (1236-1240, 1241-1252 і 1257-1259), великий князьКиївський (1249-1263), великий князь Володимирський (1252-1263), знаменитий російський полководець, захисник святої Російської Православної Церкви та землі. Очолював новгородське військо у битві зі шведами на річці Неві у 1240 та в Льодовому побоїщі з тевтонськими лицарями у 1242 році. Святий благовірний князь, який не програв жодної битви.


    Тема 2. Московська держава (ХIV - ХVII ст.)

    1) Коли відбулася?


    2) Хто переміг у Куликівській битві?

    У Куликівській битві перемогла Русь під проводом Дмитра Донського.


    3) Яке місто стало центром об'єднання російських земель?

    Центром об'єднання російських земель стала – Москва.

    4) Коли російські землі об'єдналися довкола Москви?

    Середина XV століття почало об'єднання російських земель навколо Москви.

    5) У якому році відбулося звільнення Русі від ординського ярма (залежності)?

    1480 року.

    6) Яке ім'я історія отримав цар Іван IV?

    В. М. Васнєцов. Цар Іван Грозний, 1897р.


    7) Підкорювач Сибіру?

    Єрмак Т. - «Родом невідомий, душею знаменитий».


    8) Який художник ХV століття написав знамениту ікону «Трійця»?

    Андрій Рубльов.

    Андрій Рубльов - найбільш відомий та шанований майстер московської школи іконопису, книжкового та монументального живопису XV століття. Канонізований Російською православною церквою в лику преподобних святих.


    9) Як називається архітектурна пам'ятка-фортеця в Москві, яка була побудована як символ утворення єдиної Московської держави?

    Усіхсвятський міст та Кремль наприкінці XVII століття. Малюнок А. М. Васнєцова


    10) У якому столітті у Росії був період Смути?

    Рубіж XVI-XVII століть.

    11) Коли Москва була звільнена від польського війська народним ополченнямна чолі з Мініним та Пожарським?

    Москва була звільнена у жовтні 1612 року.

    12) Яка династія почала правити у Росії з 1613 року?

    Династія Романових.

    Розділ ІІ. Російська імперія (ХVIII-початок ХХ століть)

    Тема 3. Росія у ХVIII столітті

    1) Хто проводив реформи у Росії початку XVIII століття?

    Посмертний романтизований портрет Петра I
    Художник Поль Деларош (1838).


    2) Як називається місто, яке стало столицею Росії в епоху Петра I?

    Санкт-Петербург.

    3) У якому місті у XVIII столітті було створено перший у Росії університет?

    У Москві.

    4) Який російський учений зіграв головну роль створенні першого у Росії університету?

    Ломоносов Михайло Васильович.

    5) Коли і за якої російської імператриці до складу Росії увійшов Кримський півострів?

    8 квітня 1783 року Катериною II було підписано маніфест про «Приєднання півострова Кримського, острова Тамань і всієї Кубанської сторони під Російську державу».

    Катерина II Олексіївна - Імператриця та Самодержиця Всеросійська. Вела політику освіченого абсолютизму.


    6) Ким був А.В. Суворов?

    Олександр Васильович Суворов - великий російський полководець, військовий теоретик, стратег, національний геройРосії.


    7) Яка пам'ятка є символом міста Санкт-Петербург?


    8) У якому місті знаходиться найбільший музей Росії – Ермітаж?

    Санкт-Петербург.


    Тема 4. Росія ХІХ столітті

    1) Коли була Вітчизняна війна?

    Вітчизняна війна була 1812 року.

    2) Як називається найбільша битва Вітчизняної війни?

    Бородинська битва.

    3) Хто переміг у Вітчизняній війні?

    Росія перемогла. Армія Наполеона майже повністю знищена.

    4) Хто був головнокомандувачем російської армії у роки війни?

    Михайло Іларіонович Голенищев-Кутузов - російський полководець і дипломат, генерал-фельдмаршал із роду Голенищевих-Кутузових, головнокомандувач російської армії під час Вітчизняної війни 1812 року. Перший повний кавалер ордена Святого Георгія.

    Портрет М.І. Кутузова пензля Р.М. Волкова


    5) Хто такі декабристи?

    Російські революціонери, що підняли в грудні 1825 повстання проти самодержавства і кріпацтва.

    6) Коли у Росії скасували кріпосне право?

    Скасування кріпосного права відбулося 1861 року.

    7) За якого російського імператора скасували кріпосне право?

    За Олександра II.

    - Імператор Всеросійський. Проводив широкомасштабні реформи. Скасував кріпацтво (маніфест від 19 лютого 1861 року). При ньому здобуто перемогу в Російсько-турецькій війні (1877-1878). Загинув унаслідок терористичного акту, організованого таємною організацією «Народна воля».


    8) Коли відбулося приєднання Середньої Азіїдо Росії?

    1880 року.

    9) Ким був А.С. Пушкін?

    Олександр Сергійович Пушкін - великий російський поет, драматург і прозаїк, літературний критик, перекладач, публіцист, історик.


    10) Який російський учений відкрив у другій половині ХІХ століття періодичний закон хімічних елементів?

    Дмитро Іванович Менделєєв- російський учений-енциклопедист: хімік, фізикохімік, фізик, метролог, економіст, технолог, геолог, метеоролог, нафтовик, педагог, повітроплавець, приладобудівник. Професор Санкт-Петербурзького університету. Серед найвідоміших відкриттів - періодичний закон хімічних елементів, одне із фундаментальних законів світобудови, невід'ємний всього природознавства.


    11) Ким був Л.М. Толстой?

    Лев Миколайович Толстой - граф, великий російський письменник, мислитель, відомий весь світ, просвітитель, публіцист, релігійний мислитель. Учасник оборони Севастополя


    12) Ким був П.І. Чайковський?

    Петро Ілліч Чайковський – великий російський композитор, диригент, педагог, музично-громадський діяч, музичний журналіст.


    13) Ким був Ф.М. Достоєвський?

    Федір Михайлович Достоєвський - великий російський письменник, мислитель, філософ та публіцист. Достоєвський є класиком російської літератури та одним із найкращих романістів світового значення.


    Тема 5. Російська імперія на початку ХХ ст.

    1) Які основні релігії були представлені у Росії на початку ХХ століття?

    Основними релігіями, представленими у Росії, є християнство (переважає православ'я), і навіть іслам і буддизм.

    2) Представники якої релігії становили більшість населення Російської імперії?

    Більшість населення становлять православні.

    3) Коли відбулася Перша російська революція?

    1905 року.

    4) Що було основним результатом Першої російської революції?

    Склалися нові державні органи – початок розвитку парламентаризму; деяке обмеження самодержавства; запроваджено демократичні свободи, скасовано цензуру, дозволено профспілки, легальні політичні партії; буржуазія отримала можливість брати участь у політичному житті країни; покращало становище робітників, підвищено зарплату, робочий день зменшився до 9–10 годин; скасовано викупні платежі селян, розширено свободу їх пересування; обмежена влада земських начальників.

    5) Хто був лідером партії більшовиків?

    Володимир Ілліч Ленін - російський революціонер, радянський політичний та державний діяч, творець Російської соціал-демократичної робочої партії (більшовиків), один із головних організаторів та керівників Жовтневої революції 1917 року в Росії, голова Ради Народних Комісарів(Уряди) РРФСР, творець першого у світовій історії соціалістичної держави.


    6) Коли була Перша світова війна?

    7) Ким був А.П. Чехів?

    Антон Павлович Чехов – відомий російський письменник, драматург, класик світової літератури.


    8) Як звали російського вченого-винахідника радіо?

    Олександр Степанович Попов.

    9) Як називається театр у Москві, відомий у всьому світі своїми постановками опери та балету?


    Розділ ІІІ. Історія СРСР

    Тема 6. Історія СРСР до Великої Вітчизняної війни

    1) Яка революція сталася у Росії 1917 року?

    Велика жовтнева соціалістична революція.

    2) Як звали останнього російського імператора?

    Микола II – Імператор Всеросійський, полковник. Правління Миколи II було ознаменовано економічним розвиткомРосії та одночасно зростанням у ній соціально-політичних протиріч, революційного руху, що вилився в революцію 1905-1907 років та Лютневу революцію 1917 року; війною з Японією, а також участю Росії у військових блоках європейських держав та Першої світової війни.

    Микола II зрікся престолу під час Лютневої революції 1917 року і перебував разом із сім'єю під домашнім арештом у царськосельському палаці. Влітку 1917 року за рішенням Тимчасового уряду був разом із сім'єю відправлений на заслання до Тобольська, а навесні 1918 року переміщений більшовиками до Єкатеринбурга, де в липні 1918 року був розстріляний разом із сім'єю та наближеними. Канонізований (разом із дружиною та дітьми) Російською православною церквою.


    3) Яка партія дійшла влади у Росії восени 1917 року?

    Партія більшовиків на чолі із В.І. Леніним.

    4) Як називалася держава, яка була створена у 1922 році на території колишньої Російської імперії?

    СРСР (Союз Радянських Соціалістичних Республік).

    5) За якого керівника Росії церква була відокремлена від держави, а школа - від церкви?

    За Володимира Ілліча Леніна.

    6) Як називалася політика створення у СРСР великої промисловості?

    Індустріалізація.

    7) Як називалася політика щодо створення в СРСР колективних господарств у селі?

    Колективізація.

    8) Яким було найважливіше досягнення СРСР галузі освіти у першій половині ХХ століття?

    Ліквідація безграмотності.

    Тема 7. СРСР у роки Великої Вітчизняної війни (1941 – 1945 роки)

    1) Коли була Велика Вітчизняна війна?

    2) Які країни були союзниками СРСР у боротьбі проти гітлерівської Німеччини?

    Союзниками СРСР були США, Великобританія, Монгольська Народна Республіка, Тувінська Народна Республіка (країни антигітлерівської коаліції).

    3) Як називалася найважливіша (переломна) битва Великої Вітчизняної війни?

    Сталінградська битва.

    4) Ким були Г.К. Жуков та К.К. Рокоссовський?

    Георгій Костянтинович Жуков – чотири рази Герой Радянського Союзу, кавалер двох орденів «Перемога», безлічі інших радянських та іноземних орденів та медалей. У ході Великої Вітчизняної війни послідовно обіймав посади начальника Генерального штабу, командувача фронту, члена Ставки Верховного Головнокомандування, заступника Верховного Головнокомандувача. У післявоєнний час обіймав посаду Головкому сухопутних військкомандував Одеським, потім Уральським військовими округами. Після смерті І. В. Сталіна став першим заступником Міністра оборони СРСР.


    Костянтин Костянтинович Рокоссовський – радянський та польський воєначальник, двічі Герой Радянського Союзу (1944, 1945). Маршал Радянського Союзу (1944), маршал Польщі (1949). Єдиний історія СРСР маршал двох країн. Командував Парадом Перемоги 24 червня 1945 на Червоній площі в Москві. Один із найбільших полководців Другої світової війни.


    5) Хто переміг у Великій Вітчизняній війні?

    6) У якому місті радянські солдатиМ. Єгоров та М. Кантарія підняли прапор Перемоги у травні 1945 року?

    У Берліні, Німеччина.

    7) Скільки радянських людей загинуло у роки Великої Вітчизняної війни?

    27 мільйонів людей.

    День Перемоги.

    Тема 8. СРСР післявоєнний період (1945 - 1991 роки)

    1) У якому році та з ініціативи якого радянського керівника Крим було передано зі складу РРФСР до складу Української РСР?

    2) Хто був Головним конструктором перших радянських космічних кораблівСРСР?

    Корольов Сергій Павлович – радянський вчений, конструктор та головний організатор виробництва ракетно-космічної техніки та ракетної зброї СРСР, основоположник практичної космонавтики. Одна з найбільших постатей XX століття в галузі космічного ракетобудування та кораблебудування. З його ініціативи та під його керівництвом було здійснено запуск першого штучного супутника Землі та першого космонавта планети Юрія Гагаріна.


    3) Як звали першого у світі космонавта?

    Гагарін Юрій Олексійович - радянський льотчик-космонавт, Герой Радянського Союзу, кавалер вищих відзнак низки держав, почесний громадянин багатьох російських і зарубіжних міст. 12 квітня 1961 року Юрій Гагарін став першою людиною у світовій історії, яка здійснила політ у космічний простір.


    4) У якому році Ю.А. Гагарін здійснив перший у світі політ у космос?

    5) Як звати першу у світі жінку-космонавта?

    Валентина Володимирівна Терешкова – радянський космонавт, перша у світі жінка-космонавт, генерал-майор (1995). Кандидат з технічних наук, професор. Єдина у світі жінка, яка здійснила космічний політ поодинці. Перша у Росії жінка у званні генерал-майор.


    6) Яка важлива міжнародна спортивна подія відбулася у Москві 1980 року?

    Олімпіада.

    7) Як називалася політика реформ М.С. Горбачова?

    Перебудова.

    8) Хто був президентом СРСР?

    Горбачов Михайло Сергійович - радянський та російський державний, політичний та громадський діяч. Останній генеральний секретар ЦК КПРС. Останній Голова Президії Верховної РадиСРСР, потім перший голова Верховної Ради СРСР. Єдиний Президент СРСР. Має низку нагород та почесних звань, найвідоміша з яких – Нобелівська премія миру 1990 року. Входить до списку 100 вивчених особистостей в історії.

    9) Скільки радянських республік входило до складу СРСР у 1960-1980-ті роки?

    15 республік.

    10) Коли відбувся розпад СРСР?

    11) Яка організація була створена після розпаду СРСР деякими колишніми радянськими республіками?

    СНД (Співдружність Незалежних Держав).

    12) Ким був А.І. Солженіцин?

    Солженіцин Олександр Ісаєвич - російський письменник, драматург, публіцист, поет, громадський та політичний діяч. Лауреат Нобелівської преміїз літератури (1970). Дисидент, який протягом кількох десятиліть (1960–1980-і роки) активно виступав проти комуністичних ідей, політичного устрою СРСР та політики його влади.


    Розділ ІV. Сучасна Росія

    Тема 9. Реформи Російської Федерації в 1991-1999 роках.

    1) Коли було прийнято Декларацію про державний суверенітет Росії?

    2) Хто був першим президентом Росії?


    3) Які реформи почав проводити у Росії Б.Н. Єльцин?

    Лібералізація зовнішньої торгівлі, реорганізація податкової системи та інші перетворення, що радикально змінили економічну ситуацію в країні. Результат реформ знаменував собою перехід Росії до ринкової економіки.

    4) Коли було прийнято Конституцію РФ?

    5) Якою державою за своїм національним складом є російська Федерація?

    Багатонаціональною.

    6) Яка мова є державною мовою в Росії?

    Російська мова.

    7) Яке місто є столицею Росії?

    8) Як називається головна площа столиці Росії?



    Тема 10. Росія у ХХI столітті

    1) У які роки президентами РФ були В.В. Путін та Д.А. Медведєв?

    В.В. Путін - з 2 травня 2000 по 7 травня 2008,
    7 травня 2012 року по теперішній час;


    Д.А. Медведєв – з 7 травня 2008 по 7 травня 2012 року.


    2) Хто нині є президентом Росії?

    3) Яка нова республікаувійшла до складу Росії у 2014 році?

    4) Хто є Главою Російської Православної Церкви?

    Патріарх Кирило (Володимир Михайлович Гундяєв).

    5) Як називається одна з головних організацій мусульман Росії?

    Центральне духовне управління мусульман Росії (ЦДУМ Росії).

    6) У якому російському місті проходили ХХІІ Зимові Олімпійські ігри 2014?

    Сочі, Росія.

    Блок культурологічних питань (Сучасні свята Росії)

    1) Коли у Росії відзначають Новий рік?

    Різдво Христове.

    День захисника Вітчизни.

    Міжнародний жіночий день.

    День Росії.

    День народної єдності.

    День Конституції РФ.

    Розділи: Історія та суспільствознавство

    Контрольна робота на тему “Русь початкова”

    I варіант (а = I)

    а) Нестор;

    2. Вкажіть маршрут торгового шляху "З варяг у греки":

    а) Біле море – нар. Північна Двіна – нар. Сухона – Волга – Дон – Азовське море – Чорне море;

    б) Балтійське море – нар. Волхов – оз. Ільмень – Чорне море;

    в) Балтійське море – Західна Двіна – Дніпро – Чорне море.

    3. У чому особливості християнства в порівнянні з язичництвом:

    а) багатобожжя;

    б) трибожі;

    в) єдинобожжя.

    4. Літопис повідомляє про покликання варяг для управління слов'янськими племенами в:

    а) 862;

    б) 900;

    в) 988 року.

    5. Перша єдина російська держава мала назву:

    а) Новгородська Русь;

    б) Київська Русь;

    в) Володимирська Русь.

    6. Перша російська князівська династія почалася від:

    а) Синеуса;

    б) Трувор;

    в) Рюрік.

    7. Першим російським князем був:

    в) Святослав.

    8. Полюддя – це:

    а) Збір данини з васальних володінь;

    б) Прохання милостині в людей;

    в) Збір людей ярмарку.

    9. У 957 р. пишне посольство Русі вирушило до Константинополя, для зміцнення політичних та економічних відносин на чолі з князем (княгинею):

    а) Ігорем;

    б) Ольгою;

    в) Святослав.

    10. Святослав гине в:

    11. Перші усобиці на Русі сталися після смерті:

    а) Ізяслав;

    б) Ярополка;

    в) Святослав.

    12. Хрещення Русі відбулося в:

    13. Першим російським святим став:

    в) Володимир Святославович.

    14. "Російська правда" вперше була введена в дію при:

    а) Володимир Мономах;

    б) Ярослава Мудрого;

    в) Юрія Долгорука.

    15. У середині 50-х років. XI ст. на Русі виник:

    а) Собор Святої Софії;

    б) Храм Спасу;

    в) Печерський монастир.

    16. По “Російській правді” покаранням за навмисне вбивство вважалося:

    а) смертну кару;

    б) випробування водою та вогнем;

    в) накладення штрафів (віри).

    17. Вотчина - це:

    а) земельну ділянку селянина;

    б) оренда території ремісником;

    в) земельне володіння, передане князем своїм васалам.

    18. Багатих купців провідних іноземну торгівлю називали:

    а) "Гості";

    б) "Іноземці";

    в) "Чужаки".

    19. Слов'янська абетка називалася:

    а) скоропис;

    б) кирилиця;

    в) Букви.

    20. Боярами називали:

    а) молодших дружинників князя;

    б) старших дружинників князя;

    в) представників духівництва.

    21. Любецький з'їздвідбувся у:

    22. Знайдіть твір, що належить перу Володимира Мономаха:

    а) “Слово про смерть землі російської”;

    б) "Повчання дітям";

    в) "Номоканон".

    Запитання (a = I)

    1. Назвіть російського князя, який намагався відновити світ на Русі та запобігти розпаду її на спадки.
    2. Що спільного між рабом, челяддю, закупом, бранцем, наймитом?
    3. Чий це портрет: "Обличчям був червоний, очі великі, зріст не дуже великий, але міцний тілом і сильний".
    4. Кому адресовано таку фразу: “Земля наша велика і рясна, а вбрання (тобто управління) у ній немає. Приходьте княжити та володіти нами”.
    5. Кому належить нова та міцна система єдності Русі – передача великокнязівської влади за старшинством?
    6. Яке місто називають "матір'ю російських міст"?
    7. З якого документа взято таку фразу: “Ми з роду російського… послані від Олега, великого князя російського, і з усіх, хто під рукою його – святих і великих князів, та її великих бояр…”
    8. Що поєднує велике боярство, багате купецтво, архієпископів.

    Еталон відповідей

    На тест

    1-а; 2-б; 3-в; 4-а; 5-б; 6-в; 7-б; 8-а; 9-б; 10-в; 11-в; 12-а; 13-в; 14-б; 15-в; 16-в; 17-в; 18-а; 19-б; 20-б; 21-в; 22-б.

    На запитання

    1. Володимир Мономах.
    2. Усі – залежні, невільні люди.
    3. Ярослав Мудрий.
    4. Варягам.
    5. Ярославу Мудрому.
    6. Київ.
    7. Договір між Візантією та Руссю у 911 році.
    8. Усі вони – міська аристократія.

    Критерії оцінок:

    • "5" - 28-30 правильних відповідей;
    • "4" - 23-27 правильних відповідей;
    • "3" - 15-22 правильних відповідей;
    • "2" - менше 15 правильних відповідей.

    II варіант (a = II)

    1. Якою мовою складалися літописи в Київській Русі:

    а) латиною;

    б) слов'янською;

    в) російською.

    2. Чим торгували російські купці?

    а) риба, сіль, хутро, шкіра, мед, лляне полотно;

    б) пахощі та прянощі, бісер, вино;

    в) зброя, коні, дорогоцінне каміння, тканини.

    3. Вкажіть основні види господарської діяльності слов'ян:

    а) садівництво та виноробство;

    б) землеробство;

    в) скотарство.

    4. У ІХ ст. східні слов'яни були:

    а) язичники;

    б) християни;

    в) мусульмани.

    5. Як називається теорія походження російської держави?

    а) Варязька;

    б) Норманська;

    в) Індоєвропейська.

    6. У якому році Київ став центром єдиної давньоруської держави?

    7. Як називалися збори вільних людей – членів громади у східних слов'ян?

    8. Однією з причин російсько-візантійської війни 941 - 944 р.р. була:

    а) невиплата данини Візантією;

    б) заборона російським князем на торгівлю у Візантії;

    в) скасування пільг для російських продавців.

    9. Назвіть слов'янське плем'я, яке не хотіло платити Києву данину і постійно повставало проти князя Ігоря.

    а) галявині;

    б) древляни;

    в) кривичі.

    10. У якому році княгиня Ольга прийняла хрещення?

    11. Чому Святослава називають “Олександром Македонським” Східної Європи?

    а) Через постійний конфлікт із Візантією;

    б) Через його походи та приєднані землі;

    в) Через незвичну дипломатію Святослава.

    12. Прагнучи захистити південні кордони Русі від постійних набігів печенігів, Володимир зробив?

    а) Будівництво форпостів із системою світлового оповіщення;

    б) створення прикордонних дружин;

    в) Будівництво ровів навколо Російських міст.

    13. Назвіть одну з причин, чому Володимир обрав християнство для об'єднання російських земель?

    а) Ні до чого не зобов'язувало;

    б) Могло очистити душу, дати можливість для відродження та оновлення особистості, надію; на щасливе життя у вічності.

    14. Що таке віра?

    а) викуп, що надається нареченими сім'ї нареченої;

    б) судовий поєдинок;

    в) судове мито за вбивство або каліцтво, завдане людині.

    15. Яка подія ХІ століття показує зростання міжнародного авторитету Русі.

    а) Виплата контрибуції Візантією;

    б) Завоювання росіянами Константинополя;

    в) Шлюб Візантійської принцеси та сина Ярослава.

    16.Назвіть першого ченця Печерського монастиря?

    а) Іларіон;

    б) Антоній;

    в) Феодосії.

    17. Княжий домен – це:

    а) Землі, що належать дружинникам князя;

    б) комплекс земель, населених людьми, що належать безпосередньо главі держави;

    в) Церковні землі.

    18. Які завдання виконували міста під час утворення держави, розвитку Русі?

    а) Місце збору військ для відбиття ворога;

    б) Центри торгівлі та ремесла;

    в) Центри об'єднання хліборобів.

    19. Десятина – це:

    а) десята частина князівських доходів на користь церкви;

    б) назву церковних земель;

    в) грошова одиниця на Русі.

    20. Яке рішення було прийнято князями на Любецькому з'їзді у 1097 році?

    а) Усі російські князівства повинні об'єднуватися в єдину державу з центром у Києві;

    б) За кожним князем зберігаються землі їхніх батьків;

    в) Сильні князі можуть оволодіти іншими князівствами.

    21. Яка подія сталася у 1111 році?

    а) Повстання селян;

    б) Хрестовий похідпроти половців;

    в) Російсько-візантійська війна.

    22. До середини XII століття Русь розкололася на:

    а) 10 князівств;

    б) 12 князівств;

    в) 15 князівств.

    Запитання (a = II)

    1. Кому належить така характеристика: “Не володіючи фізичною силою, будучи кульгавим, він був сміливим воїном і безстрашно вів військо у бій. Народившись у язичницькому середовищі, він став істинним християнином. Показав себе людиною виключно різнобічною. Залишився історія як великий містобудівник. На честь перемог над ворогами він збудував "Золоті ворота".
    2. Перелічіть основні категорії населення періоду військової демократії. Розташуйте їх у порядку зменшення багатства і влади.
    3. Визначте про кого, писав грецький історик: “Правосуддя в них було зафіксовано в умах, а не в законах ... вони ведуть спосіб життя однаковий, мають однакові звичаї, люблять свободу і не виносять рабства, ... чудові війни ... Найбільше їх мистецтво полягає в тому, що вони вміють ховатися у річках під водою”.
    4. Визначте про кого йдеться: “Сільські садиби та міські двори світської та духовної знаті були сповнені цими людьми, які виконували багато робіт по дому та в полі. Але все ж таки вони відрізнялися від рабів в античному світі. Вони мали деякі права. Їхнє вбивство каралося законом”.
    5. Кому призначено таке звернення? “Князь! Немає тобі в тому гріха: адже вони завжди, давши клятву, руйнують землю Руську і кров християнську проливають безупинно?
    6. Визначте про кого йдеться: “Під час збору данини в 945 році воїни цього князя творили над древлянами насильство. Зібравши данину, князь відправив основну частину дружини і обозу " додому, а сам, залишившись зі своєю "малою дружиною, вирішив ще побродити по древлянських землях у пошуках видобутку. Деревляни на чолі зі своїм князем Малом повстали та перебили дружину. Сам кривдник був схоплений і страчений лютою смертю: його прив'язали до двох схилених дерев, та був відпустили”.
    7. Чия така характеристика? “З перших кроків свого князювання вона проявила себе як рішуча, владна, далекоглядна та сувора правителька. Вона помстилася древлянам за смерть свого чоловіка. І встановила для місцевого населення норми сплати данини та місця, куди данина мала звозитися. Вмираючи, княжна заповідала не справляти її могилі язичницьку тризну, а поховати за християнським звичаєм”.
    8. Кому належать наступні слова: “Не любо мені сидіти в Києві, хочу жити в Переяславці на Дунаї – там середина землі моєї, туди стікаються всі блага: з грецької землі – золото, поволоки (дорогоцінне каміння), вина, різні плоди з Чехії, з Угорщини – срібло та коні, та якщо з Русі – хутро і віск, мед і раби”.