Отбелязва се, че родителите на ученици от четвърти клас са отправили това искане до директора на учебното заведение и заменят часовете по татарски език с математика, руски или информатика.
Родителите не очакваха молбата им да бъде одобрена. " Очаквахме да получим стандартен отговор: те казват, че държавните езици в Татарстан се изучават равни обеми. Но режисьорът ни изненада. Тя обеща да преразгледа учебната програма”, каза един от родителите.
Родителите на учениците обаче не бързат да се радват, тъй като директорът покани родителите само да прегледат учебната програма.
Преди това Inkazan съобщи, че Rosobrnadzor доброволно изучава татарския език в образователни институцииРепублика от името на Главната прокуратура. Резултатите от него трябва да бъдат предадени до 30 ноември 2017 г. Инструкцията по резултатите от Съвета по междуетнически отношения, който се проведе през юли, беше дадена от президента на Руската федерация Владимир Путин.
Като цяло на открити дебати родителите на ученици, чийто роден език е руският, предложиха изучаването на татарски да не стане задължително, както е сега, а доброволно. В изказванията си те се позоваха на Конституцията на Руската федерация и решението на правителството на Башкирия, което отмени задължителното преподаване на националния език в образователни институциисъседна република. Опонентите им заявиха, че изучаването на националния език в училищата помага за запазване на културната идентичност на народа.
Председател на Общотатарския обществен център Фарит Закиевзаяви, че в Русия броят на татарите, говорещи родния си език, е намалял. Според него е необходимо "да се гарантира, че руските родители изискват татарско образование за децата си." Той също така предложи въвеждане на двуезични изпити за прием в държавната служба в републиката и увеличаване на заплатите на тези, които говорят татарски с 25%.
Припомняме, че 68% от татарите и 80% от руснаците са съгласни с Руската федерация Владимир Путин, който заяви, че „принуждаването на човек да учи език, който не е неговият роден език, е също толкова неприемливо, колкото намаляването на нивото и времето на преподаване на руски език в училищата в националните републики на Руската федерация“. Изданието представи резултатите от проучване, поръчано от Business Online през лятото на 2017 г.
Държавен съветник на Татарстан Минтимер Шаймиевв началото на август той изрази мнение, че медиите са вдигнали „напразен шум“ около изявлението на Путин. „Той беше загрижен за влошаването на преподаването на държавния език - руски. Вчера гледах по телевизията, делегат от Румъния каза, че трябва да се опитаме да говорим на татарски език в семейството. Това е основата! Всичко зависи от нас самите. Знаем, че ако го вземем, ще го направим. От нас зависи нашето бъдеще", каза Шаймиев на 3 август.
Ръководител на Република Татарстан Рустам Минихановпо време на пленарната сесия на VI конгрес на Световния конгрес на татарите в началото на август той заяви, че руски властинеобходимо е да се запазят татарският език и традиции. Според Миниханов най-добрият вариант би бил наболелите въпроси да бъдат отразени в новия закон за държавната национална политика, по който в момента се работи.
По-рано Министерството на образованието и науката на Република Татарстан също излезе с официално изявление относно призивите за отмяна задължително изучаванеТатарски език в училищата на Република Татарстан. Министерството отбеляза, че на основание чл. 68 от Конституцията Руска федерация, републиките, които са част от Русия, могат самостоятелно да установяват национални езици за своя регион.
Предмети:
През последните месеци Татарстан губи малкото, което имаше, което го отличаваше от останалите руски региони. През 2017 г. Москва не поднови споразумението за разделението на властите с Казан, което даде на Татарстан определена автономия. Местните училища са в разгара си учебна годинае премахнато задължителното преподаване на татарски език. Преди това се преподаваше на същата основа като руския, но сега са останали само два избираеми часа седмично. Павел Шмаков, директор на училище-интернат за интелектуално ентусиазирани деца "СолНце" от Казан, беше възмутен от бързината на това решение и нарушенията, с които според него е взето, и се обърна към съда. DW разговаря със Шмаков защо той се застъпва за намаляване на броя на уроците по татарски език, но е против това да стане по желание.
Д.У.: На 1 март ще има още едно съдебно заседание по вашето дело във Вахитовския районен съд на Казан. Защо се борите за татарския език в училищата?
Павел Шмаков: Цялата история започна, както знаете, в края на юли 2017 г., когато Путин каза в Йошкар-Ола, че хората не трябва да бъдат принуждавани да учат роден език. Тогава в началото на октомври неочаквано получихме писмо от прокуратурата, че ни е извършена проверка и е анализирана учебната ни програма. Реално не са извършени проверки. Няколко дни по-късно се проведе среща на директорите на училищата в нашия район; такива срещи се проведоха във всички райони на Казан в присъствието на районни прокурори. То беше проведено от ръководителите на отдела за образование в Казан. Попитах как и защо получихме документи за проверка, но такива нямаше.
На тези срещи ни беше наредено да започнем да уволняваме татарските учители. В рамките на два месеца бяхме длъжни да уволняваме учители. След това при нас започнаха да идват прокурори с реални проверки. Започнаха да разпитват децата защо имат нужда от татарски, защо го учат.
-... И подадохте протест.
Мислех, че позицията е грешна. Имаше очевидни нарушения: разпити на деца в отсъствието на родители, прокурори влизаха в интерната без разрешение, снимаха лични вещи на деца; такива действия според Конституцията са разрешени само с разрешение на съда. Заведох дело срещу прокуратурата.
Вярвам, че подобни действия (намаляване на уроците по татарски - Изд.) не може да се направи бързо. По принцип могат да се правят, понякога се променят учебните програми, това е нормално. Но такива действия се правят през големите летни ваканции. Вече са минали няколко съдебни заседания, смениха се няколко съдии, не искат да решават тези въпроси, отлагат ги за по-късен момент. Въпросът се протака. Путин поиска да не се принуждават хората да учат нероден език. Но ние имаме няколко часа английски на седмица и те са задължителни за изучаване.
В крайна сметка бяха приети учебни програми и препоръки, така че татарският да се преподава само доброволно и не повече от два часа седмично. Фразата на Путин е противоречива и не казва в какъв срок трябва да стане това. А междуетническото напрежение у нас бързо ескалира. Живея тук от раждането си, баща ми и дядо ми са живели тук. Нямаше особени междуетнически конфликти. Напрежение имаше само в началото на 90-те години. И тогава се успокои. И сега пак се делят: ти си татарин, ти си руснак. Ще избереш татарски, но не щеш. Спомних си, че когато бях ученик, имаше смешно, но не много добра ситуация: руснаците играеха футбол, а татарите отидоха да учат татарски. Но още не беше трудно. Просто не беше съвсем правилно. И сега започна да става грубо.
- Вашата позиция е да намалите преподаването на татарски, но не бързате?
Правете всичко възможно най-бавно. До февруари увеличихме броя на часовете руски език, тъй като имахме по-малко, отколкото трябваше по закон. Друго нещо е, че татарските учители не са виновни за това. И прокуратурата и Rosobrnadzor, които трябва да следят това.
Мисля, че въпросът отново ще бъде отложен за 18 март, преди изборите за президент на Русия. Най-важният резултат от съдилищата е, че ще можем да убедим децата доброволно да учат татарски. Това отне време. И в други училища това се правеше унизително за татарите: уволниха много татарски учители, настройваха татарите срещу руснаците, а руснаците срещу татарите.
- Решението на властите има много поддръжници. Казват, че Татарски бил принуден да учи, независимо дали студентът го иска или не. Какво бихте отговорили на тези хора?
Какво казвам на родителите си. В нашето училище няма междуетнически оплаквания и конфликти. Променихме методиката на преподаване на татарски. Нямаме домашни. Пускаме много филми и анимационни филми на татарски, децата ходят в музеи, канят се татарски певци и учени. Татарският език се преподава като удоволствие за децата. Намалихме количеството татар, но се уверихме, че няма изявления от родители. Вярвам, че това е на територията на Татарстан единственото мястоТам, където има родина на татарите, всеки трябва да изучава татарски език за определен брой часове. Друго нещо е, че можете да обсъдите колко часа, а може би и по-малко, отколкото е било. Имаме нужда от други методи: преди преподавахме граматика и букви. Това е погрешно: когато наблизо има много руснаци и татари, просто трябва да говорите, да пеете песни, да танцувате, да слушате красива татарска музика и т.н. Тогава ще бъде естествено, приятно и красиво. На първо място, уважавайте се. Ако тази култура не се зачита, тогава са възможни междуетнически конфликти. Това е много по-лошо от спорове.
- Но от прагматична гледна точка решението на властите е логично - татарският не е задължителен за работа или за обучение в университети, нали?
Контекст
Съгласен съм с това. Следователно, когато в пети клас учат пет часа татарски, тогава това като цяло е много. Нормално би било три или две. Човек, който ще замине за Твер или Москва, всъщност не се нуждае от татарски език. ...Имаме много междуетнически бракове. Всяка година ходим на туристически походи до татарските села. Всеки, който живее в тези части, се нуждае от определено минимално ниво на езикови познания. Всеки ли има нужда от математика? За филолог или историк - в минимална степен, но необходимо. Има известен културен минимум. На територията на Татарстан това е татарският език.
- Но два часа са разрешени. Това по-малко ли е от минимума, за който говорихте?
Два часа биха били добре, ако бяха задължителни. И те са доброволни. Все пак математиката не е доброволна за нас. И английски, и география, и история също. В нашето училище решихме проблема: имаме два часа, по решение на родителите те станаха задължителни за всички, въпреки че формално уроците са доброволни. Освен това имаме много татарски клубове, така че не сме намалили натоварването на татарските учители. Ще го намалим малко през лятото, когато лека-полека можем да сменим учебната програма. Пълното му премахване от задължителната мрежа е фундаментално погрешно. Тогава много татари ще спрат да го учат, защото прагматично той не е много необходим. Културата на татарския народ ще бъде унищожена.
Още един малък пример. В Татарстан татарският език се изучава повече, а руският - по-малко, отколкото в Русия. Въпреки това от 88 региона Татарстан е на трето място по ниво на зрелостния изпит по руски език. Двуезичието е важно. Когато децата учеха и татарски, и руски, те знаеха руски по-добре.
- През февруари имаше митинг срещу премахването на преподаването на татарски език. Вие също присъствахте на него. Но малко хора дойдоха. Това означава ли, че темата не е много актуална за жителите на Татарстан?
Бях единственият руснак там. Бяха около 120. Митингът беше обявяван многократно, но за първи път беше разрешен. Бях облечен с яке, сако, тениска, риза. И след половин час замръзнах. Просто беше студено да стоиш на митинга. Когато дойде пролетта, повече хора ще дойдат на такива митинги.
- На този митинг имаше лозунг, призоваващ руските власти да ратифицират Европейската харта за регионалните езици. Смятате ли, че настоящото решение за намаляване на часовете по татарски език е свързано по някакъв начин с факта, че Русия все още не е направила това?
Мисля, че е свързано. Струва ми се, че Русия се опитва да следва свой собствен път на изграждане на твърда пирамида на властта. Но в такова огромно състояние такава твърда пирамида не работи добре. Салтиков-Шчедрин има тази фраза: „Строгост Руските законисе смекчава от възможността за тяхното прилагане." Струва ми се, че Русия се опитва да направи нещо, което е невъзможно в тази ситуация. Това решение за езиците води до намаляване на многообразието от култури в Русия. След известно време, всичко ще се върне, всичко ще се промени.Но „известно време“ може да отнеме години и десетилетия.
Преди Рособрнадзор и Генералната прокуратура да успеят да обобщят резултатите от проверката на училищата относно доброволното изучаване на татарски език, се появи информация за предполагаеми уволнения на татарски учители. Прокуратурата на Република Татарстан "Вечерна Казан" отрече тази информация, а лидерът на синдиката на учителите Юрий Прохоров, позовавайки се на Министерството на образованието и науката на Република Татарстан, увери, че след неизбежното намаляване на татарския език езикови уроци в близко бъдеще, освободените учители ще бъдат наети. Вече им се предлага да преподават и други предмети, включително руски.
Според Републиканския комитет на Профсъюза на работниците в образованието и науката в момента в училищата на Татарстан работят около 3 хиляди учители по татарски език ( На скорошно заседание на Държавния съвет на Република Татарстан беше обявена друга цифра - хиляда и половина. - "VC"). Ако се интересувате от статистиката, използвайки примера на всяко отделно училище, тогава, като правило, там има много повече татарски учители, отколкото руски, понякога дори няколко пъти. В същото време учителите по татарски език са в по-изгодна позиция в сравнение с техните колеги учители по предмети: те получават 9% надбавка от републиканския бюджет. След това обаче съдбата на татарските филолози в училищата е под въпрос.
Според съобщения в някои местни медии учителите вече са започнали да получават известия за съкращения. Прокуратурата на Татарстан започна проверка на тази информация.
- Засега не е потвърдено. Никой не беше уволнен. Разследването продължава, каза днес за "Вечерная Казан" старши помощник-прокурорът на Република Татарстан Руслан Галиев.
Учителите се уведомяват само за възможно намаляване на броя на часовете за татарски език. И като алтернатива им се предлагат други длъжности в училищата, например, учител след училище, учител по музика, учител по физическо възпитание, учител по местна история... В крайна сметка много, преди да започнат да преподават татарски език , са имали друга квалификация”, обясни пред „Вечерна Казан” председателят на Републиканския комитет на Профсъюза на работниците.образование и наука Юрий Прохоров. - Ако учителят не е доволен от броя татарски часове, които са му останали, или от предложената позиция, той има право да напусне, като получи обезщетение в размер на средната печалба за две седмици. Разбира се, има възможност за съкращения на татарски учители, но според нашите изчисления това ще засегне само няколко - няколкостотин учители. Точната цифра ще стане известна, когато всички училища приемат новите учебни програми. Съвместно с Министерството на образованието и науката на Република Татарстан държим този въпрос под контрол. Доколкото знам, на директорите на училищата са дадени указания да задържат всички учители, като им предложат други свободни места.
Например в училище № 170 в Казан, където работят 14 учители по татарски език, на един от учителите вече е предложено свободно място като портиер.
Единадесет учители по татарски език спешно търсят друга работа в училище № 96 в Казан:
„Ще наемем всички“, обеща режисьорът Сергей Бузюкин на VK, без обаче да обяснява как точно.
Съдейки по оплакванията в социалните мрежи, въпросът за заетостта сега буквално се издига в училищата. В някои учебни заведения проблемът се решава на принципа "отнеми и раздели" :
"Аз съм учител на английскис висше образование и педагогически стаж 12 години, като нормата ми е 21 часа. След последните събития с татарския език директорът ми каза, че ми отнема 3 часа английски в 5 клас (след това ми оставаха общо 18 часа) и ги дава на учителя по татарски, който имаше по-малко часа. освен това висше образованиетя няма такова и работи в нашето училище само от 2 месеца.“.
А в училище № 6 в Елабуга на татарски учители е поверено преподаването на руски език. Родителите, които от години се стремят децата им да имат повече часове за изучаване на руски език, са, меко казано,
Министерството на образованието и науката на Татарстан нарече призивите на родители на ученици да отказват да изучават татарски език в противоречие с действащото законодателство и „подвеждащи“. Вълната от родителско недоволство беше отчасти провокирана от встъпителната реч на руския президент Владимир Путин на заседание на Съвета по междуетнически отношения в Йошкар-Ола, където държавният глава говори за недопустимостта на „принуждаването на човек да учи“ не -роден език.
ДЪРЖАВА И РОДНА?
В Татарстан всеки родител на ученик знае, че изучаването на татарски език в местните училища е задължително. Някои майки и татковци обаче се опитват да устоят на това.
Адвокатът от Казан Сергей Хапугин стигна най-далеч в намерението си синът му ученик да отмени изучаването на този предмет. В началото на 2000-те години той заведе дело срещу републиканското Министерство на образованието и науката. Въпреки това, и двата процеса - първият в Вахитовския районен съд, а след това в Конституционния съд - човекът загуби.
След Хапугин Виктория Можарова, жителка на Нижнекамск, защити правото на децата си да не учат татарски език. Жената позволи на синовете си, седмокласници от лицей № 14, да пропуснат този предмет. Въпреки това местната прокуратура признава действията на Можарова за незаконни и завежда дело срещу нея.
Досега в републиката не е имало други фрапиращи примери. И всичко щеше да е същото, ако не беше юлската среща на руския президент Владимир Путин в Йошкар-Ола на среща на Съвета по междуетнически отношения.
„Руският език за нас е естествената духовна рамка на цялата ни многонационална страна. Всеки трябва да го знае... Принуждаването на човек да учи език, който не е неговият роден език, е също толкова неприемливо, колкото намаляването на нивото и времето на преподаване на руски език...", каза тогава Путин в своя встъпителни бележки.
Отчасти поради това родителите на татарстански ученици започнаха да се обединяват в различни комитети и да бомбардират руското Министерство на образованието и науката с писма. Днес групата „Комитет на рускоезичните родители на Татарстан“ във VKontakte вече включва 2,8 хиляди души. Подобни групи има в Зеленодолск, Бугулма, Елабуга...
Между другото, образци на изявления (групови и индивидуални) за отказ от изучаване на татарски език са публикувани в групата на комисията.
МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА РАЗЯСНЯВА...
Изглежда регионалното МОН вече не можеше да пренебрегва или игнорира недоволството на гражданите. Това се доказва от публикуваното на 7 септември „разяснение по въпроса за преподаването на татарски език в образователните институции на Република Татарстан“.
Любопитно е, че подобни заключения в министерското „разяснение“ са направени въз основа на решението на Конституционния съд на Руската федерация от 16 ноември 2004 г. № 16-P. „Изучаване на руски и татарски езици в общообразователни институции като държавни езицив Република Татарстан се признава за непротиворечащ на Конституцията на Руската федерация.
В същото време министерството съобщава, че предприема „мерки за подобряване на методите и технологиите за преподаване на татарски език“.
Не по-малко интересна информация се съдържа в последния абзац на „уточнението“, където се посочва, че министър-председателят на Татарстан „взе решение да доведе от 1 януари 2018 г. обема на изучаване на руски език до обема, препоръчан от Министерството на образованието и науката на Руската федерация." Дали регионалното Министерство на образованието и науката признава с това факта, че има превес в полза на изучаването на татарски език, остава неясно. Към момента на публикацията МК-Поволжие все още не е получил отговор на запитването си до пресслужбата на министерството по този въпрос.
„ТОВА Е АГОНИЯТА НА МИНИСТЕРСТВОТО“
Изясняването е агонията на Министерството на образованието и науката на Татарстан! Това е опит на удавник да се хване за сламка“, каза Михаил Щеглов, председател на Обществото на руската култура на Република Татарстан, в разговор с кореспондента на МК-Поволжието.
Според събеседника „разяснението“ е опит да се спре „прилива“ от изказвания на активни родители. А евентуално облекчение под формата на прехвърляне на предмета в категорията на избираемите незабавно би намалило посещаемостта на уроците по татарски с 80%.
Владимир Путин, както си спомняме, възложи на Генералната прокуратура на Руската федерация и Рособрнадзор да извършат проверка по въпроса за спазването на правото на гражданите доброволно да изучават езици. А по-рано той заяви, че е недопустимо да се намаляват часовете за изучаване на руски език. Сега главите могат да се търкалят, защото има наводнение от писма от родители на ученици от Татарстан. Тази папка с писма е получена от Василиева (Олга Василиева, министър на образованието и науката на Руската федерация - изд.),- казва Шчеглов.
Според Шчеглов Комитетът на рускоезичните родители на Татарстан и Обществото на руската култура на Република Татарстан подготвят подобна папка за Генералната прокуратура на Руската федерация.
Председателят на Общотатарския обществен център (VTOC) Фарит Закиев смята, че проблемът с преподаването на татарски език не би възникнал, ако първоначално татарският език беше признат за държавен език в Република Татарстан.
Ако го декларираме (татарски език - редактиране.) държавния език точно преди 25 години, нямаше да има проблеми. Това е задача на същото министерство на образованието, кабинета на министрите и президента, задача на Държавния съвет. Де юре е така, де факто не е. Въпросът ще отшуми от само себе си и родителите сами ще поискат да се учи добре”, казва Закиев.
В същото време ръководителят на VTOC признава очевидното наличие на проблеми с качеството и методите на преподаване на този предмет в училищата в Татарстан.
Учители по татарски стават съвсем случайни хора с диплома по икономика и т.н. В Набережние Челни срещнах учители по татарски език, които самите не го знаят добре. Естествено, родителите на ученици имат въпроси в такива ситуации, допълва той.
На въпрос дали в Татарстан има предимство в полза на изучаването на татарски език, Закиев отговори неясно.
Винаги давам ясен пример: в Хабаровск родителите изискват децата им да бъдат обучавани Китайски. Това абсолютно се отнася за нашата ситуация: ние също можем да гарантираме, че родителите изискват преподаването на татарски език.
Дали татарстанската прокуратура ще открие нарушения по въпроса за доброволното изучаване на татарски език, ще стане ясно до 30 ноември. Според пресслужбата на ведомството, съответното „задание“ от Генералната прокуратура ще „пристигне едва следващата седмица“.
Напомняме, че до края на ноември Генералната прокуратура на Руската федерация и Рособрнадзор ще проведат проверка по въпроса за спазването на правото на гражданите доброволно да изучават езици измежду езиците на народите на Русия, както е посочено в списъка с инструкции на президента на Руската федерация след юлското заседание на Съвета по междуетнически отношения.
P.S.Днес председателят на регионалния съвет на Лейбъристката партия на Русия в Република Татарстан Иван Климов изпрати
Сериозните спорове около преподаването на татарски език продължават да разтърсват информационното пространство на Татарстан и съседните републики. В дискусията се включи и председателят на УС на Националния родителски комитет Ирина Волинец. В авторска колонка, написана за Реальное время, социален активист се противопоставя на налагането на татарски език на учениците. В същото време колумнистът отбелязва, че никой не отнема правото на детето да учи родния език.
„Не, не съм против татарския“
След много конкретна теза Владимир ПутинНа заседание на Съвета по международни отношения, проведено в Йошкар-Ола, относно факта, че изучаването на роден език трябва да се извършва изключително на доброволна основа, татарският отново беше обсъден в Татарстан. Освен това президентът на Руската федерация издаде съответен указ, според който прокуратурата трябва да извърши съответна проверка до 30 ноември.
Никой не ни е отнел правото да изучаваме татарски като роден език, но досега това законово право на практика се оказва задължение за всички ученици без изключение.
Не, не съм против татарския, особено като се има предвид, че съм татарин от страна на майка ми и от детството си съм свикнал да слушам татарска реч. Но въпреки факта, че самият аз съм учил този език както в училище, така и в университета, никога не съм бил научен да го говоря свободно. Въпреки че винаги съм получавал А по този предмет.
.jpg)
„Къде гледа републиканското министерство на образованието?“
Не е тайна, че повече от двадесет години децата на Татарстан, както и много други региони на Русия, получават по-малко основни познанияНа руски. Какъв е резултатът? Учениците повече от едно поколение не са имали равни възможности за прием например в московски университети в сравнение с учениците в Москва и Санкт Петербург (с изключение на децата, чиито родители могат да плащат за учители). Особено обидно е, че нивото на непознаване на татарски език от нашите деца е тотално, с изключение на децата, чиито семейства говорят на татарски език.
Защо се случва това? Субектите на Руската федерация на местно ниво въведоха задължително изучаване на татарския (а в други национални републики съответно башкирски, тивински и др.) език като свой роден език. Този статут му определиха местните парламентаристи. Определено е още тогава, при разпадането на СССР. И според постановлението на правителството на Татарстан, татарският и руският са признати за официални езици на републиката.
Но тъй като задължителното изучаване на два държавни езика е твърде много, татарският получи статут на роден език. Освен това за всички деца, включително тези, чийто роден език е руският. Трябва да се отбележи, че преподаването на татарски започва през детска градина(2 часа седмично). В средните училища се увеличава до 5-6 (!) часа седмично. Интересно е, че в платените училища на националните републики няма задължително изучаване на местни езици. Къде гледа толкова категоричното ни републиканско министерство на образованието в такива случаи?
.jpg)
„Енгел Фатахов отговори на всички въпроси, че тук не е Башкирия и ние сами ще го разберем. Ясно е как. Но ние живеем не само в Татарстан, но и в Русия!” Снимка: Максим Платонов
„Но ние живеем не само в Татарстан“
Качеството на методологията на преподаване на татарски език, което несъмнено оставя много да се желае (с рядко изключение на индивидуалните преподавателски таланти), заслужава отделна дискусия. Междувременно татарският се преподава чрез намаляване на часовете по руски език и руска литература, установени от Федералния държавен образователен стандарт. Например, прокуратурата на Башкортостан вече съобщи, че ще следи за доброволния характер на изучаването на роден башкирски, но този отдел на Татарстан все още мълчи. Медиите дават своите заявки, но властите сякаш са изпаднали в кома.
Нов повод за размисъл бяха много категоричните изказвания на министъра на образованието на Република Татарстан, които ни изненадаха със своята прямота и безапелационност. Енгел ФатаховТой отговори на всички въпроси, че тук не е Башкирия и ние сами ще го разберем. Ясно е как. Но ние живеем не само в Татарстан, но и в Русия!
Но какво да кажем за националната идентичност на татарите, башкирите и другите населяващи народи велика Русия, може разумно да попита друг читател? И както беше в съветско време, националните езици се преподаваха в републиките като избираеми предмети. И всички, които искат да научат истински роден език (както и тези, които не са носители на езика) национален езикрепублики) са имали възможност да правят това безпрепятствено. Нека подчертаем: те имаха право, но не бяха длъжни. Тази чудесна практика трябва да бъде възобновена. В крайна сметка няма да бъдете принудени да станете роднини - надявам се, че всички ще се съгласят с това.
