Radna sveska iz fizike 8

Radna bilježnica iz fizike. 8. razred. Peryshkin A.V.

2. izd., prerađeno. i dodatni - M.: 2017. - 160 str.

Ovaj priručnik je u potpunosti u skladu sa saveznom državom obrazovni standard(druga generacija). Radna bilježnica nužna je sastavnica nastavno-metodičkog kompleta uz udžbenik autora A.V. Peryshkin "Fizika. 8. razred". Publikacija sadrži materijale A.V. Peryshkin na svaki odlomak udžbenika za 8. razred. Osim potrebnih vježbi, Radna bilježnica sadrži mnoga dodatna pitanja i zadatke, kao i objašnjenja rješenja. tipični zadaci u fizici. Zadaci se nalaze izravno u "Radnoj bilježnici". Publikacija je namijenjena nastavnicima fizike, učenicima 8. razreda, kao i onima koji se pripremaju za temeljni državni ispit iz fizike.

Format: pdf

Veličina: 19,4 MB

Pogledajte, preuzmite: drive.google

SADRŽAJ
POGLAVLJE 1. TOPLINSKI FENOMENI
§ 1. Toplinsko gibanje. Temperatura 6
§ 2. Unutarnja energija 7
§ 3. Načini promjene unutarnje energije tijela 9
§ 4. Toplinska vodljivost 11
§ 5. Konvekcija 13
§ 6. Zračenje 14
§ 7. Količina topline. Jedinice za količinu topline 16
§ 8. Specifični toplinski kapacitet 18
§ 9. Proračun količine topline potrebne za zagrijavanje tijela ili oslobađanja od njega tijekom hlađenja 19
§ 10. Energija goriva. Specifična kalorijska vrijednost 23
§ 11. Zakon održanja i pretvorbe energije u mehaničkim i toplinskim procesima 27
§ 12. Agregatna stanja tvari 30
§ 13. Taljenje i skrućivanje kristalna tijela 31
§ 14. Grafikon taljenja i skrućivanja kristalnih tijela 32
§ 15. Specifična toplina fuzije 33
§ 16. Isparavanje. bogat i nezasićena para 36
§ 17. Apsorpcija energije tijekom isparavanja tekućine i njezino oslobađanje tijekom kondenzacije pare 38
§ 18. Vrenje 39
§ 19. Vlažnost zraka. Metode za određivanje vlažnosti zraka 41
§ 20. Specifična toplina isparavanja i kondenzacije 45
§ 21. Rad plina i pare pri širenju 49
§ 22. Motor unutarnje izgaranje 50
§ 23. Parna turbina 52
§ 24. Učinkovitost toplinskog motora 53
POGLAVLJE 2. ELEKTRIČNE POJAVE
§ 25. Elektrifikacija tijela pri dodiru. Interakcija nabijenih tijela 56
§ 26. Elektroskop 58
§ 27. Električno polje 60
§ 28 Djeljivost električno punjenje. Elektron 61
§ 29. Građa atoma 62
§ 30. Objašnjenje električnih pojava 64
§ 31. Vodiči, poluvodiči i nevodiči električne energije 66
§ 32. Električna struja. Izvori električne struje 67
§ 33. Električni krug i njegove komponente 68
§ 34. Električna struja u metalima 70
§ 35. Djelovanje električne struje 72
§ 36. Smjer električne struje 73
§ 37. Jačina struje. Trenutne jedinice 74
§ 38. Ampermetar. Mjerenje struje 77
§ 39-40. električni napon. Naponske jedinice 78
§ 41. Voltmetar. Mjerenje napona 80
§ 42. Ovisnost jakosti struje o naponu 82
§ 43. Električni otpor provodnici. Jedinice otpora 84
§ 44. Ohmov zakon za dio lanca 86
§ 45. Proračun otpora vodiča. Otpornost 90
§ 46. Primjeri za izračunavanje otpora vodiča, struje i napona 93
§ 47. Reostati 97
§ 48. Serijski spoj vodiča 100
§ 49. Paralelno spajanje vodiča 103
§ 50. Rad električne struje 108
§ 51. Snaga električne struje 111
§ 52. Jedinice rada električne struje koje se koriste u praksi 115
§ 53. Zagrijavanje vodiča elektro šok. Ajoule-Lenia zakon 119
§ 54. Kondenzator 123
§ 55. Žarulja sa žarnom niti. Električni grijači 126
§ 56. Kratki spoj 128
POGLAVLJE 3. ELEKTROMAGNETSKE POJAVE
§ 57. Magnetno polje 129
§ 58. Istosmjerno magnetsko polje. Magnetne linije 130
§ 59. Magnetno polje svitka sa strujom. Elektromagneti i njihova primjena 133
§ 60. Trajni magneti. Magnetno polje trajnih magneta 135
§ 61. Zemljino magnetsko polje 137
Članak 62. Djelovanje magnetsko polje na vodiču sa strujom. Elektromotor 138
4. POGLAVLJE: SVJETLOSNI FENOMENI
§ 63. Izvori svjetlosti. Širenje svjetlosti 141
§ 64. Vidljivo kretanje svjetiljki 143
§ 65. Refleksija svjetlosti. Zakon refleksije svjetlosti 144
§ 66. Ravno ogledalo 147
§ 67. Lom svjetlosti. Zakon loma svjetlosti 149
§ 68. Leće. Snaga leće 154
§ 69. Slike koje daje objektiv 157
§ 70. Oko i vid 159

  • Učiti o podrijetlu topline i svjetlosti, otkriti prirodu elektriciteta i razumjeti bit elektromagnetskih procesa nudi se u 8. razredu. Ponovite, konsolidirajte i asimilirajte sve ove zanimljive informacije, kao i praksa će vam pomoći GDZ u fizici.
  • Poteškoće u nastavi fizike nastaju iz različitih razloga. U većini slučajeva nije riječ toliko o lijenosti i nepoštenju, koliko o nemogućnosti praćenja svih tema koje uključuju opsežnu školski program. U pokušaju da otklone problem, stručnjaci su stvorili značajan broj WCU-a i doveli didaktički materijali u skladu s FGOS-om. Zahvaljujući tome, obuka se može pojednostaviti, ubrzati i poboljšati, posebno ako se u procesu učenja koriste knjige s rješenjima.
  • Zadaci za udžbenik A.V. Peryshkin - sadrži obilje informacija za razumijevanje tema iz fizike kroz koje prolaze učenici 8. razreda. U procesu upoznavanja s predmetom studenti će otkriti prirodu i bit pojava svijeta oko sebe, uključujući pojmove kao što su:
    - toplo;
    - struja;
    - magnetska polja;
    - svjetlo.
    Kako biste se učinkovito pripremili za nastavu, savršeno položili kontrolnu i uspješno položili ispitne testove, preporuča se korištenje radnih bilježnica, KIM-ova i drugih metodičkih publikacija te pomoći u ubrzavanju procesa rješavanja zadataka GDZ.
  • Vodič za fiziku pokazao se kao savršena pomoć pri treningu. Zapravo, ovo je priručnik potreban za školarce i njihove roditelje koji uče kod kuće bez pomoći učitelja i učitelja. Online priručnik će smanjiti vrijeme utrošeno na rješavanje problema iz fizike, jer sadrži sažeta objašnjenja tema, jasne i transparentne algoritme za ispunjavanje zadataka te komentare za kontroverzna pitanja.

    • Učinkovite radionice fizike za učenike osmih razreda

  • Osmi razred je dobro vrijeme za aktivnu pripremu za završni ispit iz fizike. Za one koji planiraju ovu znanost učiniti bazom izbora buduća profesija, takva prethodna priprema je posebno važna. Da biste povećali šanse za uspjeh, morate se prilagoditi odgovornom, ozbiljnom i redovitom radu. Ovi će zadaci zahtijevati učinkovite studijski vodiči i vodiči za njih. Nakon što ste odabrali optimalni komplet, možete započeti pripremne radove.
  • Uspjeh će doći ako nastave GDZ održat će se:
    - redovito, procjenjujući potrebnu i dovoljnu količinu vremena za postizanje ciljeva. Može se mijenjati raspored i trajanje rada, kao i sami ciljevi. Na primjer, nakon što je počeo intenzivno proučavati fiziku, učenik osmog razreda može shvatiti da ga zanima ova disciplina i odlučiti sudjelovati na predmetnoj olimpijadi u njoj. U ovom slučaju, proces pripreme također će se morati prilagoditi;
    - Dosljedno razvijanje dobro osmišljenog nastavnog plana. U tome mogu pomoći stručnjaci - tutori, voditelji krugova i tečajeva, predmetni nastavnici. Planiranje treba uzeti u obzir osnovnu razinu znanja predmeta, osobne ciljeve i sposobnosti učenika;
    - sustavno, povremeno praćenje postignuća i detaljna analiza problema i nedostataka, prilagođavanje plana, praćenje dinamike.
  • Za postizanje ovih i više ciljeva bit će potrebni kvalitetni materijali za obuku. Ne samo osnovni udžbenik, već i praktikumi za njih. Među učinkovitim i korisnim, zanimljivim učenicima osmog razreda napominju radna bilježnica iz fizike za 8. razred, sastavio A. V. Peryshkin. Brojni računski i grafički zadaci uključeni u zbirku omogućit će vam da kompetentno razradite sve, čak i najsloženije teme i odjeljke koji se proučavaju u okviru fizike u osmom razredu. Posebni testovi dati u zbirci, po formatu i značenju zadataka, slični su onima koji će biti na završnim testovima i u devetom i u jedanaestom razredu škole.
  • Brojna reizdanja zbirke najbolja su potvrda da su je stručnjaci i stručnjaci prepoznali kao učinkovitu. I sami učenici napominju da su zadaci i vježbe bilježnice zanimljivi i korisni – kako za osnovnu razinu fizike, tako i za one koji se odluče svladati napredni.
  • Radne bilježnice doslovno su uletjele u živote školaraca. Uz njih vam neće biti dosadno u učionici i obavljati monotone zadatke. Nastava fizike došla je na novu razinu, no što je s onima koji ne prate program? GDZ- to je najbolji način!
  • U 8. razredu fizika iznenađuje i oduševljava, ali uvijek zadržava svoju sposobnost zbunjivanja. Da biste razumjeli sve suptilnosti i nijanse pojava okolnog svijeta, udubljivali se u bit tvari i zakone njihove interakcije, ne može svatko to učiniti. Stručnjaci preporučuju da obratite pozornost na knjige rješenja, ali ih ne koristite za varanje, već za plodno učenje i učinkovitu praksu.
  • T.A. Hannanova je pripremila idealan priručnik za proučavanje fizike u 8. razredu. Slijedeći upute autora, ne samo da možete poboljšati akademski uspjeh i postići izvanredne rezultate tijekom ispitnih testova, već i pretvoriti predmet u doživotnu strast.
  • Publikacija je uključena u nastavne materijale za fiziku, u skladu je sa saveznim državnim obrazovnim standardima i omogućuje vam brzo i učinkovito razumijevanje složenih tema tečaja. Kako bi rad bio argumentiran, učenicima osmih razreda preporučuje se da slijede utvrđeni algoritam:
    - pročitajte odlomak iz udžbenika (;
    - ispuniti zadatak ili položiti test;
    - Provjeri točan odgovor.
    Uz knjigu rješenja iz fizike, školarci više neće morati čamiti oko zagonetki, a roditelji više neće morati zvati učitelje. Morate samo pokušati i pokušati se suzdržati od varanja.

    • Univerzalna radionica fizike za učenike osmih razreda

  • traži praktična pomagala u fizici za srednjoškolce i rješavače za njih nije lak zadatak. Ne mogu se svi učenici 8. razreda sami nositi s tim. Ponekad je potrebna stručna pomoć - predmetni nastavnici, mentori, voditelji kružoka i kolegija u disciplini. Onima koji iz ovih ili onih razloga ne mogu dobiti takvu pomoć, savjetujemo da skrenu pažnju na univerzalna pomagala koja se mogu kombinirati s bilo kojim nastavnim materijalom iz tog predmeta. Takve nije teško pronaći, no važno je zapamtiti da uspješnost rada uvelike ovisi ne samo o pravilno odabranom disciplinskom priručniku, već i o tome koliko će nastava biti redovita i odgovorna.
  • Očito je i dokazano da uspješan rad i najbolji rezultat najčešće se postiže u procesu učinkovitog i rigoroznog samoobučavanja u fizici. Raditi sa GDZ sustavno i cjelovito učenici osmih razreda moći će:
    - samouvjereno pripremati i stjecati dubinsko znanje i visoku ocjenu na CDF-u, dijagnostičkom radu, završnim ispitima na maturi;
    - naučiti ispravno zapisivati ​​rezultate rješavanja zadataka i vježbi, razumjeti logiku dobivanja pravog odgovora u testiranju. To je važno jer se često, uz ispravan temeljni tijek odluke, bodovi gube upravo u fazi bilježenja odgovora i odabira mjernih jedinica rezultata. Neprestano prateći ispravnost pravopisa, učenici osmih razreda ga automatski pamte i naknadno mogu primijeniti;
    - razviti vještine rada s informacijama - izbor učinkovitog izvora, analiza, grupiranje materijala, dobivanje razumnih zaključaka.
  • Među učinkovitim, korisnim i zanimljivim izvorima praktičnog rada često se naziva radna bilježnica iz fizike za 8. razred, koju je sastavila T. A. Khannanova. U početku je priručnik bio dio TMC-a za osnovni udžbenik na tu temu, koji je sastavio Peryshkin A. V. Ali kasnije se počeo uspješno koristiti i za teorijske nastavne materijale o fizici drugih autora. Glavna značajka radionice je širok izbor raznolikih zadataka i vježbi različitih kategorija složenosti, što vam omogućuje da uspješno izgradite vlastiti plan rada i ostvarite svoje ciljeve. Zbirka je primjerena kako učenicima osmih razreda općeobrazovnih, tako i fizičko-matematičkih škola i liceja.