Ljubav je visoka ljudska kultura. Po načinu na koji čovjek voli može se nepogrešivo zaključiti o kakvom se čovjeku radi. Jer u ljubavi se najjasnije očituje osobna odgovornost za buduće društvo, za njegova moralna načela. Svaki čovjek u našoj zemlji treba biti aktivna javna osoba. Da bi ispunili ovu uzvišenu misiju, nije potrebno obnašati bilo kakvu funkciju. Dovoljno je biti dobar otac, dobra majka, dobar muž, dobra žena - a ti stojiš na kolijevci sreće i dobra svoga naroda. A za to treba znati voljeti – mudro, iskreno, zahtjevno, hrabro.

52. LJEPOTA JE VAŽNO SREDSTVO ODGOJA LJUBAZNOSTI, RADA, SRCA I LJUBAVI

Svijet ne sadrži samo potrebne i korisne stvari, već i lijepe stvari. Od trenutka kada je čovjek postao čovjekom, od trenutka kada je pogledao latice cvijeta i večernju zoru, počeo je zavirivati ​​u sebe. Čovjek je spoznao ljepotu.

Ljepota je duboko ljudska. Ljepota postoji neovisno o našoj svijesti i volji, već je čovjek otkriva ili spoznaje, živi u njegovoj duši; da nema naše svijesti ne bi bilo ni ljepote. Dolazimo na svijet kako bismo shvatili ljepotu, afirmirali je, stvorili je.

Ljepota je radost našeg života. Čovjek je postao Čovjek jer je vidio dubinu azurnog neba, svjetlucanje zvijezda, ružičasti preljev večernje zore, prozirnu izmaglicu stepskih prostranstava, grimizni zalazak sunca pred vjetrovit dan, lepršavu izmaglicu nad horizontom, plavetnilo sjene u nanosima martovskog snijega, jato ždralova na plavom nebu, odsjaj sunca u mirijadama kapi jutarnje rose, sive niti kiše u oblačnom danu, ljubičasti oblak na grmu jorgovana, nježna stabljika i plavo zvono snježne - vidjeh i zadivljen hodah po zemlji stvarajući novu ljepotu. Zaustavite se zadivljeni ljepotom - i plemenitost će procvjetati u vašem srcu. Čovjeku se otkrila radost života jer je čuo šapat lišća i pjev skakavca, žubor proljetnog potoka i igru ​​srebrnih zvončića ševa na vrelom ljetnom nebu, šuštanje pahulja i jecaj mećave, blagog zapljuskivanja valova i svečane tišine noći - čuo je i slušao bez daha stotine i tisuće godina divne glazbe života. Znajte i vi slušati ovu glazbu. Njegujte ljepotu, brinite o njoj.

Svijet ne sadrži samo potrebne i korisne stvari, već i lijepe stvari. Od trenutka kada je čovjek postao čovjekom, od trenutka kada je pogledao latice cvijeta i večernju zoru, počeo je zavirivati ​​u sebe. Čovjek je spoznao ljepotu.
Ljepota je duboko ljudska. Ljepota postoji neovisno o našoj svijesti i volji, već je čovjek otkriva ili spoznaje, živi u njegovoj duši; da nema naše svijesti ne bi bilo ni ljepote. Dolazimo na svijet kako bismo shvatili ljepotu, afirmirali je, stvorili je.
Ljepota je radost našeg života. Čovjek je postao Čovjek jer je vidio dubinu azurnog neba, svjetlucanje zvijezda, ružičasti preljev večernje zore, prozirnu izmaglicu stepskih prostranstava, grimizni zalazak sunca pred vjetrovit dan, lepršavu izmaglicu nad horizontom, plavetnilo sjene u nanosima martovskog snijega, jato ždralova na plavom nebu, odsjaj sunca u mirijadama kapi jutarnje rose, sive niti kiše u oblačnom danu, ljubičasti oblak na grmu jorgovana, nježna stabljika i plavo zvono snježne - vidjeh i zadivljen hodah po zemlji stvarajući novu ljepotu. Zaustavite se zadivljeni ljepotom - i plemenitost će procvjetati u vašem srcu. Čovjeku se otkrila radost života jer je čuo šapat lišća i pjev skakavca, žubor proljetnog potoka i igru ​​srebrnih zvončića ševa na vrelom ljetnom nebu, šuštanje pahulja i jecaj mećave, blagog zapljuskivanja valova i svečane tišine noći - čuo je i slušao bez daha stotine i tisuće godina divne glazbe života. Znajte i vi slušati ovu glazbu. Njegujte ljepotu, brinite o njoj. />Ove riječi ponavljamo u onim radosnim trenucima kada se pred našom djecom otvara nova nijansa ljepote svijeta oko nas, budeći u njima radost, uzbuđenje i čuđenje. Pričamo o srebrnim zvončićima pjesme ševe u vrelom ljetnom danu, kada, odmarajući se u hladu hrastove šumice nakon planinarenja ili poslije posla, djeca zaviruju u drhtavi zamotuljak života... Dolaze nam riječi o ljepoti
dijete samo kad u srcu osjeti ljepotu. Kontemplacija i slušanje, doživljavanje onoga što se čuje prvi je prozor u svijet ljepote.
Vodim svoje ljubimce tisuću puta na izvore ljepote - tijekom godina treniranja u osnovna škola. Ovo su lekcije o viđenju ljepote. Djeca uče vidjeti, diviti se, slušati glazbu svijeta oko sebe i razumjeti je.
Ljepota je jedan od potoka koji hrani dobrotu, toplinu i ljubav. Zadivljenost grmom šipka sa blistavo crvenim bobicama i narančastim lišćem, malim javorom i vitkim stablom jabuke s nekoliko žutih listova, grmom rajčice sprženim prvim noćnim daškom mraza - sve to u dječjim srcima budi nježnu, prijateljsku, brižnu odnos prema živom i lijepom. Dijete suosjeća s biljkama koje se pripremaju za zimu. Oni za njega postaju živa bića, kojima će biti hladno pod prodornim vjetrovima. Dijete želi zaštititi biljku od hladnoće. Kada pokrivamo ruže i grožđe za zimu, djeca nježno i pažljivo savijaju svaku granu prema zemlji da je ne slome ili oštete. Zimi djeca zabrinuto govore o mladim stablima: "Zar im nije hladno?" A kada skupljamo snijeg da drveću nakupimo više vlage, onda je taj posao za djecu iskrena briga za ljepotu, a ne samo ispunjavanje dužnosti.
Vidim veliku odgojnu vrijednost u tome da dijete vidi, razumije, osjeti, doživi, ​​shvati kako velika tajna buđenje života u prirodi. Prvo proljetno cvijeće i pupoljci koji se otvaraju, prve nježne strijele trave, prvi leptir, prvo kreketanje žabe, prva lasta, prvi grmljavina, prvo proljetno kupanje vrapca – sve to otkrivam djeci kao ljepota vječnog života. I što su dublje nadahnuti tom ljepotom, to više teže stvaranju ljepote. Pravi odmor za djecu je cvjetanje vrta. Rano ujutro djeca dolaze u vrt, dive se bijelim, ružičastim, ljubičastim, narančastim valovima, kao da lebde kroz vrt, i slušaju pčelinju harfu. Ovih dana ne možeš dugo spavati, moraš se probuditi u zoru, učim djecu, prespavat ćeš ljepotu! A djeca ustaju prije izlaska sunca kako ne bi propustila one minute kada prve zrake obasjaju cvijeće, obilno prekriveno kapljicama rose. Ovo je nevjerojatna igra boja i nijansi, a ako se dijete bez daha divi ovoj ljepoti, neće biti bešćutna, ravnodušna, bezosjećajna osoba. Duhovno bogatstvo stečeno promišljanjem ljepote razvijamo i obogaćujemo radom usmjerenim na stvaranje radosti za ljude.
Tko stvara ljepotu, stvara sreću za ljude. Uz žitno polje neka procvjeta krizantema, uz stabljiku suncokreta ruža, a uz grm krumpira grm jorgovana. Ukrašavajući zemlju, stvarate vlastitu ljepotu.
Ljepota oplemenjuje samo kad čovjek radi, stvarajući kruh za život i ljepotu, tako da nema života samo radi kruha. Naš odgojni ideal je da čovjek radi ne samo za kruh, nego i za radost, kako bi dobri osjećaji koji se javljaju pri promatranju ljepote poticali na rad za sreću ljudi.
Stvaranje ljepote ima posebnu veliki značaj V mlađa dob. Rad male djece je prije svega stvaranje materijalnih vrijednosti koje utjelovljuju ljepotu. Produhovljenje i nadahnuće za ovaj rad zahtijeva mudru, svijetlu, uvjerljivu riječ učitelja. Riječ je prva iskra koja pali baklju koja obasjava svijet ljepote. U mojoj etičkoj antologiji nalaze se bajke osmišljene posebno da pomognu djetetu da shvati bit ljepote i smisao rada potrebnog za stvaranje ljepote. Maloj djeci - predškolcima i prvašićima pričam bajke "Flauta i vjetar" i "Sergej i Matvej".
Lijepo uzdiže, produhovljuje, oplemenjuje čovjeka – tu ideju djeca uče kroz mnoge bajke i priče koje duboko proživljavaju. Mislim da je važno odgajati na način da od malih nogu u svijesti djece ljepota žene – djevojčice, majke – bude obavijena poetskom aurom. Osoba ne može postati duhovno bogata, osjetljiva na riječ, nagrada učitelja, ako se ne divi ljepoti i veličini žene - njezinoj sudbini, poslanju, podvigu. Od bajke o fruli i vjetru do pjesničke legende o Majci koja proklinje sina izdajicu, vodim svoje ljubimce tim putem prodora u svijet ljepote. Nastojim da svaki dječak s osjećajem oduševljenja za sebe otkrije važnu istinu: nema ništa ljepše na svijetu od majke koja je odgojila sina heroja, sina odanog domoljuba domovine. Moji ljubimci tijekom svoje adolescencije doživljavaju čuđenje i divljenje slušajući poetsku priču o Majci na grobu svoga sina.
Slika sretne majke, koja pažljivo pritišće uspavanu bebu na grudi, simbol je one ljepote koju smatramo najmoćnijom silom odgoja. Svaki dan, kada dijete ulazi u školu, dijete vidi sliku Majke i djeteta. Ovu sliku smatram simbolom ideja za koje radimo, dajemo dušu djeci, uzimamo sadašnjost k srcu i razmišljamo o budućnosti. Ovo je najživopisnija ljepota našeg postojanja. Baš kao što se planeti okreću oko Sunca, tako su i sve naše brige o djetetu usmjerene prema ovoj ljepoti, privučene snažnom silom i obasjane njezinim žarkim svjetlom. Čvrsto sam uvjeren da ovo svjetlo uči djecu, tinejdžere i mladiće da vide ljepotu žene, rađa osjećaj duhovnosti po toj ljepoti i tjera ih da svoje postupke mjere najvišim mjerilom - mjerilom istinskog ljudska ljepota.
Ljepota žene je vrhunac ljudske ljepote. Entuzijastičan stav prema ženskoj ljepoti utjelovljen je u besmrtnicima umjetničke slike veliki pjesnici - Homer, Dante, Shakespeare, Goethe, Puškin, Ševčenko, Mickiewicz. Ljepota živih žena, u koje su i sami bili zaljubljeni, čedno slavljena od njih, postala je mjera moralnosti i čistoće osjećaja ljubavi za mnoge generacije. Trudimo se da, shvaćajući tu ljepotu, naši mladići shvate: ljepota žene nije generirana seksualnim nagonom i ne predstavlja nešto neodvojivo od seksualnih potreba. Pobrinjavamo se da svi razmišljaju o riječima V. G. Belinskog: „Evo lijepe mlade žene: u njezinim crtama lica ne nalazite nikakav specifičan izraz - ovo nije personifikacija osjećaja, duše, dobrote, ljubavi, nesebičnosti, uzvišenosti misli i težnji. Ono je samo lijepo, slatko, nadahnuto životom - i ništa više, vi niste zaljubljeni u ovu ženu i strana vam je želja da vas ona voli; smireno se divite ljepoti njezinih pokreta, gracioznosti njezinih manira, a u isto vrijeme u njezinoj prisutnosti srce vam nekako življe kuca, a nježna harmonija sreće smjesta se razlijeva u vašu dušu” (Belinsky V.G. Sabrana djela. Vol. 7 M., 1959. P. 372). Čovjek prolazi kroz dugu školu oplemenjivanja osjećaja prije nego što se uzdigne do tako visoke, nesebične vizije ljepote. Ova škola počinje sa kontemplacijom lijepog u prirodi, sa sposobnošću vidjeti i čuti lijepo; uključuje mudre lekcije o razumijevanju ljudske vjernosti, odanosti, privrženosti, dužnosti, odgovornosti. Onaj tko nije patio, tko nije spoznao ljepotu majčine duše, nijemo se saginjao nad grobom svoga sina, ne može istinski biti nesebično zaljubljen u ljepotu. Moralna vizija ljepote važan je uvjet za ono što bih nazvao zaljubljivanjem u živu ljepotu djevojke ili žene. Moralno i estetski obrazovana osoba zaljubljena je ne samo u vanjsku ljepotu, ne samo u antropološku savršenost, nego i u unutarnju duhovnost. Sposobnost fasciniranja bogatim svijetom misli i osjećaja vrlo je važna značajka moralnog i estetskog odgoja.
Žarište duhovnog života, ogledalo misli, izraz osjećaja su ljudske oči. Što je viši intelektualni, estetski, moralni razvoj i opći stupanj duhovne kulture osobe, to se jasnije unutarnji duhovni svijet odražava u vanjskim obilježjima. Taj žar duše sve više razumije i osjeća suvremeni čovjek. Unutarnja ljepota izražava se vanjskim izgledom.
Jedinstvo unutarnje i vanjske ljepote je estetski izraz moralnog dostojanstva. Osoba nastoji biti lijepa, želi izgledati lijepo - to je prirodno. Ali izvedivost te težnje ovisi o moralnom karakteru - o tome u kojoj se mjeri čovjekova ljepota stapa s njegovom kreativnom, djelatnom biti. Ljudska ljepota se najjasnije očituje kada se osoba bavi svojom omiljenom aktivnošću - izgled kao da je obasjan unutarnjim nadahnućem. Nije slučajno da je Myron utjelovio ljepotu bacača diska u trenutku kada se napetost unutarnjih duhovnih sila spaja s napetošću fizičkih sila, u tom spoju - apoteoza ljepote. U djevojci čije su misli o kreativnosti, ljepota je svjetlija i dublja nego u istoj djevojci koja čami od besposlice. Dokonost je neprijatelj ljepote. Ovu ideju usađujemo našim ljubimcima. Zgodan muškarac od posla - kombajner, vozač traktora, pilot za kormilom svog automobila, vrtlar uz omiljeno drvo. Unutarnja duhovna ljepota obasjava lice znanstvenika, mislioca, pjesnika, umjetnika, radnika u trenutku kada je um nadahnut, obasjan svjetlom kreativnosti.
Ako želiš biti lijep, radi do samozaborava, radi da se u svom dragom osjećaš kao kreator, majstor, gospodar
zapravo. Radite tako da vaše oči izražavaju duhovnost s velikom ljudskom srećom – srećom kreativnosti. Vanjska ljepota ima svoje unutarnje, moralne izvore. Omiljena kreativnost ostavlja trag na crtama lica, čineći ih tanjim i izražajnijim. "
Ljepotu stvara tjeskoba, briga – ono što se obično naziva mukama kreativnosti. Kao što tuga stvara neizbrisive bore na licu, tako su kreativne brige najsuptilniji, najvještiji kipar koji čini lice lijepim. Pojam kreativnosti treba smatrati višestrukim. Interni kreativni život, koji ostavlja suptilan trag na vanjskoj ljepoti, nije samo stvaranje novih vrijednosti. To je također sposobnost da vidimo ljepotu svijeta oko nas. Tko suptilno vidi i osjeća ljepotu, i sam postaje lijep. I obrnuto, unutarnja praznina daje vanjskim crtama lica izraz tupe ravnodušnosti i neizražajnosti.
Ako je unutarnji duhovno bogatstvo stvara ljepotu, zatim neaktivnost, a posebno nemoralna djelatnost, uništava tu ljepotu. Kada dođete u kontakt s mnogo mladih ljudi u velikoj grupi, tada među vedrim, pamtljivim licima vidite lica koja ni na koji način ne privlače pažnju - bljesnu, ali se ne pamte. Duhovna praznina čini čovjekov izgled bezličnim.
Nemoralne aktivnosti unakazuju. Navika laganja i praznoslovlja postupno stvara lutajući pogled: osoba izbjegava gledati ljude izravno u oči; Teško mu je vidjeti misao u očima, on je skriva. Udvaranje i servilnost daju očima i cijelom licu izraz servilnosti; zavist, sebičnost i sumnjičavost grube crte lica, dajući mu turobnost i nedruštvenost.
Ideal ljudske ljepote ujedno je i ideal morala. Harmonija svestranog razvoja - u jedinstvu tjelesnog, moralnog, estetskog savršenstva. Nemoguće je učiniti naš život lijepim, a da ne učinimo osobu lijepom u svim pogledima. Vrhunac ljudske ljepote je u tome što će svaki od milijuna članova našeg društva, slikovito rečeno, zaiskriti svojom unutarnjom ljepotom.

Ljepota je radost našeg života. Čovjek je postao Čovjek jer je vidio dubinu azurnog neba, svjetlucanje zvijezda, ružičasti preljev večernje zore, prozirnu izmaglicu stepskih prostranstava, grimizni zalazak sunca pred vjetrovit dan, lepršavu izmaglicu nad horizontom, plavetnilo sjene u nanosima martovskog snijega, jato ždralova na plavom nebu, odsjaj sunca u mirijadama kapi jutarnje rose, sive niti kiše u oblačnom danu, ljubičasti oblak na grmu jorgovana, nježna stabljika i plavo zvono snježne - vidjeh i zadivljen hodah po zemlji stvarajući novu ljepotu. Zaustavite se u čudu pred ljepotom - i plemenitost će procvjetati u vašem srcu. Čovjeku se otkrila radost života jer je čuo šapat lišća i pjev skakavca, žubor proljetnog potoka i svjetlucanje srebrnih zvončića ševe na vrelom ljetnom nebu, šuštanje pahulja i jauk mećave, blagog zapljuskivanja valova i svečane tišine noći - čuo je i, zadržavajući dah, sluša divnu glazbu života stotinama i tisućama godina. Znajte i vi slušati ovu glazbu. Njegujte ljepotu, brinite o njoj. molim naslov Glavna ideja teksta