Kratke jezičke za djecu od 3-4 godine. Brzalice za razvoj govora i dikcije: vježbe za djecu, tinejdžere i odrasle. Koja je razlika između dječjih vrtača jezika i drugih vježbi za razvoj govora?

Jedan od glavnih zadataka djeteta u prvih pet godina života je ovladavanje govorom. To uključuje svladavanje dovoljnog vokabulara i pravila za njihovu konstrukciju, te ispravan izgovor zvukovi materinji jezik. Uspjeh ovog važnog zadatka za bebu prvenstveno ovisi o obitelji. Ali ako roditelji primijete djetetov siromašan vokabular i pogreške u konstrukciji fraza i nastoje ih ispraviti, tada se djetetove mane dikcije (osim glasa p) često ne prepoznaju na vrijeme. Tu u pomoć priskaču stručnjaci Dječji vrtić.

Pravilno odabrane pjesmice za brojanje i vrtalice za djecu od 4-5 godina u vrtiću postaju jedna od najpopularnijih vježbi za razvoj govora. Ali i roditelji i svi koji su zainteresirani za vježbanje čistoće zvukova kod djece i razvijanje lijepe, pravilne dikcije kod njih mogu iskoristiti smiješne i korisne igre riječi.

Brojalice, brzalice, govornice, izreke - sve je to predivno poučno logopedske vježbe, koji služe razvoju djetetove memorije, govora i dikcije. Oni su poznati ljudima, vjerojatno, od vremena kada je čovjek počeo govoriti. Na neki su način slični, ali pomalo različiti.

Brojalice su rimovani katreni koji se koriste u raznim igrama za odabir vozača. Stvoreni su ne za razvoj dikcije, već za pojednostavljenje igre. Ne sadrže namjerno komplicirane kombinacije zvukova. Naprotiv, lako ih je zapamtiti. Iako je za dijete od 3-5 godina mnoge glasove teško izgovoriti čak i bez komplikacija.

No budući da su pjesmice za brojanje važan dio igre, djeca ih rado uče i zatim sama ponavljaju, bez namjernog poticanja odraslih. Budući da je u tom trenutku djetetu važno da ga drugi sudionici u igri razumiju, ono nastoji jasno i čitko izgovarati riječi. Ovako brojalice služe za razvoj dječjeg pamćenja i govora. Ljeto i jesen su najbolje vrijeme za djecu da se igraju na otvorenom koristeći pjesmice.

Ruske brzalice i čiste brzalice, za razliku od brojalica, namjerno uključuju riječi i kombinacije glasova koje je teško brzo izgovoriti.

Čiste izreke, kao i izreke, narodna su umjetnost, verbalna šala, zamka za jezik onoga koji pokušava brzo izgovoriti izvana jednostavne riječi. Ono što ih čini teškim je redoslijed i odabir u rečenici.

Uvrtalice su gotovo iste kao i čiste uvrće. Nije bez razloga što se te riječi često zamjenjuju, ali jezična tvrdnja može imati poznatog autora. Često su ruski govornici ili čisto govornici izreke i poslovice složene u razigranom, razigranom obliku. Odnosno fraze koje nose životno iskustvo. "Ne možete promijeniti našeg sekstona" (ne možete promijeniti osobu)

Danas stručnjaci smišljaju i razvijaju razvojne logopedske pjesme koje će djetetu pomoći u vježbanju izgovora određenog zvuka.

Twisters jezika. Crtići za najmlađe

Zvuk L

Počinju učiti pjesmice i brzalice s djecom od tri do četiri godine. Ovo su vježbe za izgovor jednostavnih slova - L, N, T. U ovoj dobi nije tako lako jasno izgovoriti ni te glasove.

Zvuk G

Brojanje pjesmica, izreka i igara pomoći će djeci da nauče glas G. Na primjer, igra poput "Guske, guske, ha-ha-ha ...".

Također je potrebno razvijati slušnu pažnju, naučiti razlikovati slične zvukove - G.K, H. Djeci će u tome pomoći učenje jezičnih zavrtalica sa sličnim zvukovima.

Vježbe mješovitih zvukova

Tek nakon svladavanja jednostavnih zvukova, predškolci u dobi od 4-5 godina prelaze na svladavanje složenijih, miješanih zvukova. To uključuje siktanje, R, C.

Kako bi ih vježbala, djeca ne samo da uče pjesmice, izreke i brojalice, već i izvode posebne vježbe za razvoj govora.

Za dobru dikciju kod djece potrebno je razviti slušnu pažnju, pravilno disanje i sam artikulacijski aparat - mišiće jezika i usana.

Kako biste razvili pravilan udisaj i izdisaj, možete igrati ove igre sa svojim djetetom:

  • “Najveći mjehur” je puhanje mjehurića od sapunice.
  • Još jedna vježba koja služi istoj svrsi je "Papirnati nogomet". Od tankog papira izvalja se mala lagana kuglica. Bebin zadatak je otpuhati ga u vrata označena nekim predmetima.
  • "Oluja u šalici čaja." Cjevčica se spusti u čašu s vodom i beba puše zrak, nastojeći stvoriti što više mjehurića.

Zvuk Zh

Prevrtači jezika sa siktavim zvukovima prilično su podmukli. Za razliku od glasa R koji je djeci težak i nesposoban.

Za razliku od glasa R, koji je djeci težak i nemogućnost njegovog izgovora odmah se čuje, šištavi se glasovi izgovaraju, ali nerazgovijetno, brkaju se s drugima sličnim. Za dobru dikciju potrebno je da se sibilanti pravilno izgovaraju.

Kako biste pojačali izgovor siktavih riječi, možete sa svojom djecom igrati igru ​​„Zamisli zimu“, gdje moraju svojim glasom dočarati buku mećave, zvižduk mećave itd. Ili, prikazujući ljeto, prikazati zujanje insekata.

Zvuk R

U svladavanju glasa P posebno je važan razvoj artikulacijskog aparata. Stoga učenje složenih izreka, brojanja rima ili smiješnih pjesama s ovim zvukom mora biti u kombinaciji s gimnastikom za spužve i jezik. Na primjer, ove vježbe:

  • "Četka". Da biste imitirali krečenje, pomičite jezik naprijed-natrag po nebu.
  • "Pranje zidova." Pomičite jezik desno-lijevo po unutarnjoj strani zuba, prvo na vrhu, a zatim na dnu
  • "Gore dolje". Isplaženi jezik se njiše gore-dolje.

Kao brdalica poslužit će vam dobro poznata dječja pjesmica “Svraka-vrana kašu kuhala...”

Složene jezične zavrzlame

Sljedeća faza u svladavanju zvukova su složena vrtenja jezika. Složene jezične zavrzlame su one koje treniraju ne samo jedno slovo, već izgovor tri glasa odjednom. Ako se u njima vježbaju samo dva slova, onda to mora biti u vrlo teškoj glasovnoj kombinaciji.

Kako pravilno učiti tako složene izreke s djecom? Evo nekoliko savjeta.

  1. U početku odrasla osoba polako izgovara fraze u razvoju zajedno s djetetom, a zatim se tempo postupno povećava.
  2. Bolje je učiti pjesničke brzalice udarajući ritam dlanovima. To će pomoći djetetu da ih zapamti.
  3. Ako vaše dijete ne razumije značenje pojedinih riječi ili cijele jezične zavrzlame, objasnite mu ih. Razumijevanje će olakšati pamćenje i pomoći u izbjegavanju pogrešaka u izgovoru.
  4. Ne forsirajte svoju djecu, igrajte se s njima kada su raspoložena.
  5. Nemojte grditi ako nešto ne ide.

Čiste izreke za djecu u nizu

Twisters jezika. Povrće. Vrt

Kopačica je plijevila kopar, plijevila i plijevila.

Pola kleti repe, pola glavice graška.

Baki grah procvjetao na kiši: baka će imati grah

Do podneva je Polya oplijevila pola polja.

Temka je u mraku plijevila peršin.

Kod kreveta su dvije lopate, a kod kade dvije kante.

Feklina repa je bila mokra i mokra dok nije izblijedjela.

Nasjeckajte krumpir i grašak na okroshku.

Jedemo kupus s hrskanjem, s hrskanjem.

Žena je sadila grašak i skupljala čičak.

Koliko košta slatka šećerna repa?

Na ulici se grašak neselektivno penje u pukotine ograde.

Glavica kupusa je otišla na šišanje i izrezala je na pramen.

Koliko koštaju tikvice? - Tikvice? praščić.

Ne traži nas, mama – beremo kiselicu za juhu od zelja.

Voda je izlivena i krevet je zaliven.

Polya je otišla plijeviti peršin u polje.

Klava je stavila luk na policu i pozvala Nikolku.

Rotkvice su rijetko rasle u gredici, a gredica je rijetko bila u redu.

Ponovi, tko je brži: repa, rotkvica, poriluk.

Twisters jezika. Divlje životinje

Poniji su se skrivali u dekama, poniji su bili promrzli do kopita.

Nilski konj gazi za petama.

Žirafa je grof u Africi.

Lav je jeo, lav leži - jeleni lopatari hodaju okolo, ohrabreni.

Bio lavić, postao lav!

Tuljan ima živce, tuljan ima živce.

Jež se udeseterostručio i postao dikobraz.

U kavez gorile ušao je razbojnik.

Istog trenutka gorila je priklještio nasilnika.

Kakav smijeh! Kakav smijeh! Slon je negdje imao surlu.

Slon je slučajno probio zid.

Banane su bačene smiješnom majmunu

Bacali su banane smiješnom majmunu.

Zoo-zoo-zoo! Djecu vode u zoološki vrt!

Djecu vode u zoološki vrt da vide životinje.

Kornjača nasmijava sve jer joj se nikamo ne žuri.

Ljeti je medvjediću u kavezu u zoološkom vrtu jako vruće.

Pečat leži cijeli dan, a on nije previše lijen da leži tamo.

Vukovi gunđaju, medvjedići cvile,

Ježevi leže, vjeverice šute

Četiri kornjače imaju četiri mladunca.

Dali su cipelu slonu, on je uzeo jednu cipelu

A on je rekao, treba nam jedan širi, i to ne dva, nego sva četiri.

Twisters jezika. Voće. Bobice

Borja je bio na tržnici i kupio veliku lubenicu.

Grejp je gorko-kiselo voće.

Ako ananas padne na nas, sok od ananasa će se proliti po nama. I pao nam je ananas. A ti?

Djed Danil podijeli dinju - krišku za Dimu, krišku za Dinu. Dina, počasti Dimu; Dina Daj Dimi dinju.

Gena, daj Galji poslasticu, Gena, daj Galji krušku.

Pod mojim prozorom je plava, plava bašta šljiva.

Naš Grišenka ima trešnje pod prozorom.

Jeli su, jeli, dinje, jeli... Nakon što su jeli, rekli su: "Nisu zrele!"

Veliko grožđe raste na planini Ararat.

Twisters jezika. Riba.

Sedam haringa uhvatili su Syoma, Slava i Yevsey.

Deverika - prskanje. Preslica – mućenje.

Štuka i deverika nisu za kupus, nego za riblju juhu.

Nad rijekom su oblaci gušći.

Kiša još jače lije.

Čak i štuka i deverika

Traže šešire i kabanice.

Lepršave peraje, zubate i mršave.

Tražeći hranu za ručak, štuka obilazi deveriku.

Štuka uzalud pokušava odvući deveriku.

Iverak je neprestano brbljao.

O bijelim kormoranima i velikim patlidžanima.

Za lijenog ribiča nema ulova.

Za sipu smo kupili čipkastu haljinu.

Sipa hoda okolo i pokazuje svoju haljinu.

Rak se popeo na ljestve, a rak je čvrsto zaspao.

Ali lignja nije spavala; uhvatila je raka u svoje šape.

Twisters jezika. Cvijeće

Iako suncokret nije ptica, on stremi pravo suncu.

Ermak je posijao mak: mak je procvjetao. Ermak je skupljao mak.

Ne zaboravite na zaboravke gledajući ih na trenutak

Petya je bila mala i zgnječena metvica. Majka je to vidjela i nije naredila da se zgnječi.

Fikus i floks nisu voće, već cvijeće.

Poponac i hmelj se kovrčaju, kovrčaju, isprepliću.

Hortenzije i dalije gore poput vatre na travnjacima.

U vrtu se začula larma – tu su cvjetali čikovi.

Nakon rose ruže su rasle.

Započeo je jajnik ruže. Pokazalo se da je ruža crvena.

Zbog vrućine jasmin je uvenuo.

Nježne ruže se boje mraza.

U cvjetnjaku cvate cvijeće.

Naša je Lovorka ubrala đurđice, a Lari dala đurđice.

Lara je uzela đurđice, bilo joj je drago vidjeti đurđice.

Marysya je hodala kroz šumu, preko brda, preko humova.

Marysya je šetala među cvijećem i izgubila je svoje male šape.

Jesu li Liliputanci voljeli ljiljane?

Larisa je slikala narcise akvarelima.

Agrafena i Arina imaju dalije koje rastu.

Twisters jezika. igračke

Dječačić je zamijenio marke za loptu.

Kupili su mi kiper, o tome sam dugo sanjao

Igranje lapta zahtijeva talent.

Perec za lutku u gnijezdu, somun za klauna, medenjak za medu i medenjak za zeku.

Jašem konja u crvenom šeširu,

Po ravnoj stazi na jednoj nozi.

Jeste li oprali lutku Mila?

Milu smo sapunali i oprali.

Zojin zečić zove se Zaznajka.

Zoja je zečićeva ljubavnica.

Zeko spava u Zojinom lavoru.

Nedostaju naušnice male matrjoške,

Naušnice Našao sam naušnicu na stazi.

Nema više potrebe za svađom!

Čak ni lopta nije uhvaćena,

I knjiga se ne čita,

I počinje padati kiša.

Andryushka ima igračku, zvečku.

Igrali smo se smijali

Cvilili smo kao prasići

Skakali smo kao žabe

Igrali smo se smijali.

Vrh je pjevao, vrh je brujao,

Ali pao je na bok - i nastala je tišina.

Pjevao je, šalio se i nije smetao.

Mila je oprala medvjeda sapunom,

Mila je ispustila sapun.

Mila je ispustila sapun

Nisam oprao medu sapunom

Djed Dodon je svirao na fruli,

Dimkin djed ga je povrijedio.

Twisters jezika. ljudski. Obitelj. Ime

Feofan Mitrofanych ima tri sina Feofanych.

Ujak Kolja dao je svojoj kćeri Polji štene škotskog ovčara.

Stasiti tata čvrsto je ustao i osnovao piramidu. Sinovi bez panike stoje na ramenima, zatim nećaci.

Dadilja Nina, Nina je dadilja.

Ne sjedite skrštenih ruku, neće vam biti dosadno.

Mama je sjela na klupu. S desne strane je Seva, s lijeve strane Slava.

Zina je nazvala Zoju i pozvala Zoju u posjet.

Mama nam je donijela pitu. Nije pita, nego pravo čudo.

Mishina baka plete tople rukavice.

Na maminom noćnom ormariću nalaze se uokvirene fotografije dača.

Mama šije košulju za svoju kćer

Crta crte po košulji.

Zoya je razbila kristalnu vazu.

Baka i majka su se odmah namrštile.

Moj brat je u raspoloženju vrištanja, zveckanja,

I za mene, i za mene - u sobama - skakuće.

Sasha je hodao autocestom i sisao sušilicu.

Žena je stala na prste, pa na pete, počela plesati ruski, a onda je čučnula!

Senka nosi Sanka i Sonju na saonicama; pljesak sanjkama, Sanka - u stranu, Sonya - skok, Senka s nogu.

Twisters jezika. Tkanina. Cipele

Tatka ima papuče, Tatka ima papuče.

Lyubka se voli dotjerivati, suknja joj je na volane.

Fani ima trenirku, Fedja ima cipele, Faina ima jaknu.

Faina i Fekla u džemperima od flanela.

Noću morate staviti puno konca na čarape.

Kondratu je jakna malo kratka.

Koketa Katka kupila je kockastu kapicu.

Perje jakna za tebe, perje jakna za mene.

Svatko treba perje, svatko treba perje.

Nova sarafana izrađena od chintza u boji.

Nova haljina kod kuće ne stoji dobro.

Sašila sam suknju - sašila sam bundu,

Sašila sam kapu - sašila sam papuču!

Sašili smo svijetle hlače,

Šile smo šarene košulje.

Jacques je sašio žuti sako.

Pidžama za mamu, jakna za ženu,

Jakna za sina, prsluk za kćer.

Šal-oprostite, šteta-šal.

Lijepe su hlačice naše bebe!

Kakvi džepovi, naramenice i kopče!

Zeko, zeko mali, zašto trčiš bos?

Čekaj me u šumi - donijet ću cipele.

Sasha je šeširom srušio neke neravnine i dobio modricu na čelu.

Nilski konj je kupio nove čizme za nilske konje,

Nilski konji skaču kroz močvaru u novim čizmama, trgajući trbuščiće.

Valja je smočila svoje filcane čizme u odleđenom dijelu.

Valenkine filcane čizme suše se u otopljenom komadu.

Shura je sašila prekrasnu bundu.

Šešir i bunda - to je sve što je Mišutka.

Golub je pogladio dugu kravatu,

Kravata je bijela - golubica.

Golubica je zagladila sve nabore.

Kravata se pokazala glatkom.

Već odobreno ježevima

Desetak novih pidžama.

Staru pidžamu izbušili su ježevi.

Ivan ima košulju, košulja ima džepove.

Mikeu su kupili majicu bez rukava s rubom.

Kukavica kupio kapuljaču. Kukavica je stavila kapuljaču, izgleda smiješno s kapuljačom!

Twisters jezika. Hrana. Hrana

Sva zrna pospite u juhu.

Petar je Petru ispekao pite.

Petar je Petru ispekao pite.

Borja je dao Iri malo karamele.

Ira Bore - žutika.

Sami smo prali suđe.

Ruke su nam bile prekrivene sapunom.

Vitya je liječio Vovu.

Vitya je Vovi dao vafle.

Debeli je onaj koji jede kolače.

Žele od brusnice i maline je ključao,

izlio na štednjak iz tave.

Svaka čast halvi, slasna halva, svaka čast halvi!

Maca jede juhu iz zdjelice.

Maca puna, zdjelica prazna.

Jednom je mačak kod našeg Stepana čuvao vrhnje.

A kad dođe ručak, mačak sjedi i nema kiselog vrhnja!

Sasha voli sušenje

Sonechka - kolači od sira.

Peršin ima lovorov list u juhi,

Lavrushka ima peršin u svojoj juhi.

U zdjeli - kobasice, u tanjurima - kobasice.

Slava je jeo kupus salatu,

Kupus salata je bila ukusna.

Oh! Ukusan, slatki kupus!

Sve smo pojeli, a zdjela prazna!

Mali Rus je pomirisao riblju juhu i pohvalio je:

Wow, dobro uho!

Jeli su, jeli dinje, jeli...

Nakon što su ga pojeli, rekli su: "Nije zrelo!"

Pohlepna buba žvakala je krumpire,

Postao sam malo previše pohlepan:

Pojeo ogromno korjenasto povrće...

Bubu boli stomak!!!

Twisters jezika. Kuća

Naša koliba od trske za bebu miša.

Danya je sagradio kuću u selu.

Kad odrastem, živjet ću u njemu.

Djetlić je izdubio šupljinu.

Djetliću je toplo u toj šupljini.

Djetliću, prijatelju djetliću

Hrast dlijeta ko dlijeto.

Pomozi mi, striče djetliće,

Sagradi kućicu za čvorke.

Domna ne čisti kuću,

Domnina kuća je sva naopako.

Drvosječe su sjekle hrastove sireve u drvene kuće.

U kolibi je šest nestašnih djevojčica.

Čukči u šatoru čisti svoj čuni.

Čukči imaju čistoću u kugi.

Twisters jezika. Posuđe.

Maca jede juhu iz zdjelice.

Maca puna, zdjelica prazna.

Flora voli porculanski lonac za kavu.

Sami smo prali suđe

Ruke su nam bile prekrivene sapunom.

Tanjini se tanjurići vrlo često sukobljavaju.

S lažnom žlicom sam malo srknuo,

Kaša, boršč i juha od kiselog kupusa, majka donosi slatkiše.

Tanjurići za čaj se lako lome.

Što češće čistim, šalica je čistija.

Ovo je žlica, ovo je šalica, u šalici je heljdina kaša. Žlica je bila u šalici - nestala je heljdina kaša!

Pazim na posuđe - jer možete razbiti posuđe. Ja ću sve posuđe uredno nositi i slagati.

Twisters jezika. Namještaj

Vanya sjedi na sofi.

Sofija je na sofi, a Feofan na pufu.

Sova savjetuje sovu: "Spavaj susjedu na sofi,

Tako je slatko spavati na sofi,

Sanjat ću o sovama.”

Stol je knjiga, krevet je sklopivi krevet.

Postoji krevet na rasklapanje, na krevetu na rasklapanje je jastuk,

na jastuku - Andryushka.

Buba ugleda maslačak i sjedne kao na sofu.

Stolovi su od bijelog hrasta, glatko blanjani.

Naša Irinka spava na pernatom krevetu.

Twisters jezika. Ptice

Križokljun se zabavlja u proljeće.

Sjeo vrabac na bor.

Zaspao je i pao u san.

Da nije pao u snu...

Još bih sjedio na boru.

Sedam dana i četrdeset sam pokušavao, žurio sam,

Napravio sam si čizme od sirove kože.

Dobio sam sir od svrake,

U siru je bilo četrdeset rupa.

Svraka je kljucala sir.

Nema više sira s rupama.

Četrdeset četrdeset za njihovih četrdeset

Četrdeset košulja škraba bez svađe.

Četrdeset košulja sašiveno je na vrijeme -

Četrdeset četrdeset se odmah posvađalo.

Sjenica reče susjedi kroz smijeh:

"Cilj je postati najskrištavija svraka!"

Tri svrake, tri čegrtuše izgubile tri četke.

Sreo sam tetrijeba pod stablom tetrijeba:

“Tetrijeb, tetrijeb! Kako su vaši tetrijebi?

Tetrijeb kao odgovor:

“Moji mali tetrijebi su zdravi momci.

Pozdrav od njih za tvoj mali tetrijeb!”

Na brijegu su brbljale tri svrake.

U močvaru je odletio udnik velikog nosa.

Brkati Fedot pogledao je udova.

Sve dok pupavac nije sjeo u močvaru.

Fedot je stajao i gledao udvarača.

Pačići koje je naučila mama patka

Potraži puževe na livadi.

Puževi na livadi, nije šala,

Naučili smo se sakriti od pataka.

Sova se dotjerala i obukla u frak.

Orao sova želi biti lijep na fotografiji.

Twisters jezika. Insekti

Osa je bosa i bez pojasa.

Osa nema brkove, ne brkove, već antene.

Zmiju je zmija ujela.

Ne mogu se slagati sa zmijama.

Već sam se uplašio -

Zmija će to pojesti za večeru.

Zujalica zuji i zuji, ali ne prede.

Bee, zašto pčela nema šiške?

Odgovaram zašto: - Pčela nema potrebe za šiškama.

Gusjenice su tužne: glodavac je žvakao mliječnu gljivu.

Buba i buba nisu tugovali,

Strong i slovo Z bili su prijatelji.

Došlo im slovo Z,

Naučeni su zujati do zujati.

Stonoge imaju previše nogu.

Na uho mi je sletjela žalosna muha.

Twisters jezika. Drveće. Grmlje

Medonosni bor ima medonosne gljive.

Putom je gazila topola,

Zgazio je topolu u Sevastopolju,

Pa, Seva je gazila u blizini,

Topola desno, Seva lijevo.

Gdje je Seva s topolom?

Već blizu Sevastopolja!

Grusha je odgojila Grushenka.

Kruška joj je dala kruške.

Slovo G pomoći će Gruši

Berite i jedite kruške.

Jegor je smreku jedva dovukao u svoje dvorište.

Božićno drvce, božićno drvce, božićno drvce, bodljikava iglica.

“Šteta Yolke”, pomisli jež,

Ne daj joj da trči uokolo bez nogu.”

Drvo se iznenadilo: "Jež, kako živiš bez korijena?"

Twisters jezika. Prostor

Želim postati astronaut

Letjet ću u svemir s mamom!

Astronauti su u orbiti, akrobati su na Arbatu.

Zapalila se zelena zvijezda...

Tamo će lansirati svemirski brod.

Mjesečina obasjana noć mjesečeva mačka

Pjeva mjesečeve pjesme.

Naša sjena postaje sve kraća i kraća,

To znači da će dan uskoro doći.

Sjena raste, udaljava se,

To znači da će uskoro biti noć.

Svaki planet ima nešto svoje,

Ono što je najjasnije razlikuje.

Saturn ćete sigurno prepoznati po viđenju -

Okružen je velikim prstenom.

Lunarna letjelica sletjela je na Mjesec, a u lunarnoj letjelici nalazio se lunarni rover.

Twisters jezika. Zima

Zima je zaledila i ograde i kuće.

Kasna zima pomela je kolibe preko noći.

Mrazno zimsko jutro

U zoru zvone breze.

Na zimskom nebu u mrazu

Svijetle zvijezde svijetle.

Mraz je ležao na granama smreke,

Iglice su preko noći pobijelile.

Mraz je popločio most,

Asfaltirano – nije asfaltirano.

Mala Valya pala je u svoje filcane čizme sa snijegom.

Zimi je polje bijelo, smrznuto i ledeno.

- Mraz te grize za nos dok ne zaplačeš.

Pazite na svoj nos na velikoj hladnoći.

Vrt je u snijegu i šuma je u snijegu, a ja trčim po snijegu.

Taya hvata pahulje i one odlijeću, tope se.

Tongue Twisters Jesen

Jesen je te noći namjerno zastaklila jezero.

Smuđu i njegovoj obitelji zimi neće biti hladno.

Lišće pada s jasika, oštar klin juri nebom.

U jesenjoj šumi lisice su boje jesenjeg lišća.

Nema dovoljno lišća za drveće.

Na terenu nema okretanja.

Jesen šije oproštajni pokrivač od otpadaka.

Djevojka - jesen s crvenim kišobranom

Luta među borovima, plače

Što se nije dogodilo, što se nije ostvarilo,

Zaboravila sam svoje srce i postala jedno s ljetom.

Jesen je stigla, cvijeće se osušilo

I grmovi goli tužno gledaju.

Žir leži u lokvi,

Žuti list iznad njega drhti.

Twisters jezika. Zima

Prokop je došao i iskopao snježni nanos,

Gazi u snijegu i kopa put.

Sanja vozi svoje sanjke uz brdo.

Sanja se vozila nizbrdo, a Sanja se vozila na saonicama.

Letjele su mećave, letjele su snježne oluje.

Galja, Galja, dva Olega napravila su tobogan od snijega.

Hrast u snježnom nanosu grije nogu, puno je snijega na cesti.

Na brdu je bilo zabavno za Sanu, Sonyju i Egorku.

Sanjke male Sanje kreću se same.

Sad puzi i bode mećava razbojnička.

Egorku smo kupili sanjke za tobogan.

Cijelu zimu, Egorka, vozi se na toboganu.

Ribe u rupi su sitniš.

Iskopali su rupu u ledu i uhvatili ribu.

Twisters jezika. Prijevoz

Puf - puf, puf - puf - letimo punom brzinom!

Liječnici su spasili vrapca i prenijeli ga u helikopter.

Helikopter je okrenuo svoje propelere,

Travu su uzburkali vjetrovi.

Saonice - romobili, sjedni i rolaj se!

Pro i Pakhom su napravili trajekt.

Oh, naplavlje broda je oštetilo sve bokove!

Olegova su se kolica zaglavila u blatu,

Oleg će sjediti ovdje dok ne padne snijeg.

Skuter se pokvario, nisam bio na gubitku.

Bicikl me nosio, nosio negdje nizbrdo.

Stari, zahrđali skuter odvest ćemo u staro skladište.

Brod je prevozio karamel i brod se nasukao.

I mornari su jeli karamelu nasukanu tri tjedna.

Twisters jezika. Vodeni resursi

Stream, gdje žuriš?

Na rijeku, na rijeku, dijete moje!

Brook, kada spavaš?

Nikad ne spavam, dušo!

Kraj jezerca u travi u mraku,

Rakovi šušte u bučnoj borbi.

Grk je jahao preko rijeke.

Rak vidi Grka u rijeci.

Grk stavi ruku u rijeku,

Rak rukom grčkog DAC-a.

Zec Egorka pao je u jezero,

Bježi na jezero - spasi Jegorku!

Lutao uz gaz rijeke Borya,

Ispao mi je sendvič.

Mali potočići, donose curke.

Međutim, nas troje ćemo preplivati ​​ovu vodenu površinu.

Twisters jezika. profesije

Atty-bats, akrobati su istrčali s vrata.

Aty-baty, bradati, aty-baty, bez brade.

Aty-baty, za pola minute su se popeli na trampoline.

Akrobata je gurao nagnutu strunjaču prema akrobatu.

Akrobati su se prevrtali na trampolinu.

Zajedno su skočili na strunjače i odradili špalire!

Mornari u mornarskim odijelima, mornari na pruge.

Vodonoša je nosila vodu iz vodovoda.

Pekar je pekao pite u pećnici.

Dva drvosječe, dva drvosječe,

U dvorištu sjekirama cijepaju drva.

Tri su trubača zatrubila.

Trideset i tri trubača zvone na uzbunu.

Tkalja tka tkaninu na Tanjinoj haljini.

Kovač je konačno pojeo Varenet.

Fedja je pokazao trik - Fedja je postao mađioničar.

Astronom, odvjetnik i jedan penjač,

Arhitekt, farmaceut pa čak i umjetnik.

Jednom smo sjedili na vrtuljku,

Nismo mogli odoljeti i poletjeli smo dolje:

Farmaceut, umjetnik, akrobat, astronom.

S kojim od njih još niste bili upoznati?

Bio jednom mornar Makar

Mahnuo je mokrom krpom.

Stalno je stenjao, mahao i umakao u kantu s vodom.

Poštar se počastio krafnama.

On nije stolar, nije slikar,

Namještaj je stolarski izrađen.

Jako je dobar majstor

Napravio nam je ormar za hodnik.

Uči nas pristojnosti, čita priču naglas.

Ne učitelj, ne pisac, ovo je dadilja, odgajatelj.

Twisters jezika. Prijateljstvo

Zhenya i Zhanna postale su prijateljice.

Prijateljstvo sa Zhannom nije uspjelo,

Živjeti zajedno s prijateljima,

Nema potrebe da vrijeđate svoje prijatelje.

Čim počnem jesti slatkiše,

Imam bezbroj prijatelja.

I slatkiša je ponestalo, a prijatelja nema na vidiku.

Svi su prijatelji za bombon i trgaju ga iz ruku.

Pa, zašto mi treba ovo prijateljstvo?

I sama volim slatkiše.

Prijateljstvo je prijateljstvo, a služba je služba.

Prijatelj je netko tko te razumije.

Prijatelj je netko tko pati s tobom.

Prijatelj te nikada neće ostaviti

Prijatelj ostaje s tobom zauvijek.

Twisters jezika. Proljeće

Valenkove filcane čizme pale su u otopljenu mrlju.

Snježne oluje padale su uz kišne kapi.

Šojo mala, pjevaj mi o proljeću!

Stog brezovog soka, hrpa brezovog soka.

Ledenica je suze prolila od sunca.

Volim snove u kojima zvoni šum proljeća.

Čvorak leti, zima je gotova!

Doletjele dvije sinice na bor.

Dvije su sestre zviždale o proljeću.

Čvorci i sise su vesele ptice.

Top se naljutio na vrca.

Čavke cvokoću na vrletima,

Topovi gledaju čavke.

Vičem potocima: "Potoci, čiji ste?"

A potoci žubore s planina.

Roma se uplašio grmljavine, urlao je jače od grmljavine.

Twisters jezika. Nova godina

Što je Nova godina? Obrnuto je:

Božićna drvca rastu u sobi, vjeverice ne grizu češere,

Zečevi pored vuka na bodljikavom drvetu.

Svi znaju za ovaj praznik.

Nova godina je naš stari prijatelj!

Oblačimo svoje kostime, stojimo u krugu snježnih pahulja!

Naša radost se ne može sakriti! Svi ljudi znaju!

Je li moguće ne voljeti novogodišnje praznike?

On nas grije radošću u mraznoj zimi.

Djed Božićnjak žuri kući! Otvorite vrata!

Nova godina žuri iz šume! Da nas zagrije, ozareno ćemo se nasmiješiti i početi pjevati pjesme.

Čarolija se događa u bajkama

U filmovima, crtićima i snovima,

A kad dođe 12 na satu!

Twisters jezika. Kućni ljubimci

Alenka je imala kučića, Alenka je imala kučića.

Alenka je šetala sa svojim kučetom,

S Alenkom je šetao kučić.

Guska je sebi kupila harmoniku,

Ali malo je rupa.

Harmonika je dobro pjevala i siktala kao guska.

Stari pas čuvao je vreću s robom nasred dvorišta.

Lopovi nisu uzeli vreću s robom,

Lopovi su ukrali čuvara.

Ide koza s kosom uz kozu.

Lijeni crveni mačak ležao je na trbuhu.

Želim jesti, ali previše sam lijen da se vrtim i okrećem.

Dakle, riđa mačka čeka, možda će zdjela dopuzati.

Bik, tupousni, tupousni bik.

Bikova bijela usna bila je tupa.

Svinja je bila tupa, bijelog nosa,

Njuškom je prekopala pola dvorišta.

Iskopao sam pola njuške, ali nisam došao do rupe.

Goose Goga i Goose Gaga ne mogu korak jedno bez drugog.

Mačak je zakotrljao klupko konca u kut.

Naš Polkan upao je u zamku.

Bačva bika legla.

Ne lezi, diži se, biče!

Pudlica se počastila pudingom.

Ovnu rogovi su uvijeni - uvijeni,

Prevrnut – prevrnut.

Svinja ima heklani rep,

Tvor je uspravan.

Bijele ovce udaraju u bubnjeve

Tukli su me bez razlike i razbijali im čela.

33 prugasta praščića, 33 repa vise.

Pile je zabrinuto - ne plašite pile.

Književnost:

  1. Lopukhina I.S. Zvukovi, slova i riječi. - St. Petersburg: Delta, 1998
  2. Lopukhina I.S. 550 vježbi za razvoj govora. SPb.: KARO, Delta+, 2004
  3. Tumanova T.V. Ispravljanje izgovora kod djece. Didaktički materijal. – “GNOM-Press”, 1999
  4. Samorokova O.P. Šištajući zvukovi Sh, Zh, Ch, Shch: zovemo ih i razlikujemo. - M.: Izdavačka kuća GNOM, 2012.
  5. Samorokova O.P. Zviždući glasovi S, Sʹ, Z, Zʹ, C: zovemo ih i razlikujemo. – M.: Izdavačka kuća GNOM, 2013
  6. Konovalenko V.V. Automatizacija zviždukavih zvukova S, Sʹ, Z, Zʹ, C u djece. – M.: Izdavačka kuća GNOM, 2013
  7. Konovalenko V.V. Automatizacija piskavih zvukova Sh, Zh, Ch, Shch kod djece. – M.: Izdavačka kuća GNOM, 2013
  8. Konovalenko V.V. Automatizacija zvučnih glasova P, Pb u djece. M.: Izdavačka kuća GNOM, 2013

Razvoj govora je važna faza u životu djeteta. Mnoga djeca imaju problema s izgovorom određenih glasova. Prevrtači jezika značajno olakšavaju proces razvoja pravilne dikcije kod djeteta.

Dvokraka je fraza u kojoj su glasovi u takvom položaju da ih je teško izgovoriti. Prevrtači jezika doprinose brzom i pravilnom razvoju govora. Djeca razumiju značenje jezičnih zavrzlama pa su spremna posvetiti vrijeme njihovom izgovoru. Dijete je zainteresirano za ono što razumije. Smiješni zvuk vrtača jezika osmišljen je tako da pamćenje dolazi neprimjetno, bez napora. Ali u isto vrijeme dijete važe svaku riječ i razumije ono što je rečeno. Dijete osjetljivo hvata nijanse u intonaciji i značenju. Dakle, vrtače jezika doprinose ne samo razvoju govora, već i sposobnosti slušanja. Ova će sposobnost djetetu biti potrebna ne samo u obrazovnom procesu, već iu životu.

Dvigalice su pristupačan i učinkovit alat za poboljšanje izgovora. Uostalom, svaki roditelj može raditi s djetetom. Za početak vrijedi posjetiti konzultacije s logopedom. To će vam omogućiti da dobijete cjelovitu sliku postojećeg problema i razgovarate o metodama za njegovo uklanjanje. Izvanškolske aktivnosti s djetetom možete organizirati u bilo koje zgodno vrijeme: na izletu, na odmoru, u šetnji, u redu za pregled kod liječnika.

Cvrkutalice privlače dječju pozornost jer su zabavna igra. Ne može se izbrojati broj postojećih jezičnih vrtača. Značenje jezičnih zavrzlama je važno. Zato volimo ruske izreke.

Stoga su smiješne vrtače jezika za djecu posebno popularne. Djetetu se pamti vrtelica koja se uvijek iznova ponavlja. To potiče jasan izgovor i ispravnu dikciju. Jezik se govori samo naglas. Prvo, odrasla osoba polako izgovara jezičku, slog po slog. Nakon toga pozove dijete da proba. Tri su koraka kako biste ispravno svladali bilo koju brzalicu.

U prvoj fazi, jezičak se uči i pravilno govori naglas.

Drugi korak je izgovor naučene brzalice bez upotrebe glasa. U ovoj verziji morate raditi s usnama, zubima i jezikom. Treći korak je naučiti kako šapatom čitati jezičnu brzalicu.

Postoje izreke za svaku složenu kombinaciju zvukova.

Vrtanje jezika za glas l za predškolsku djecu može se predložiti na sljedeći način:

Hej vi lavovi, niste li zavijali kraj Neve?

U zimskoj hladnoći svi su mladi.

Svi su mladi u zimskoj hladnoći.

Twisters jezika su popularni ne samo među djecom. Odrasli često koriste jezičke u svojim profesionalnim aktivnostima.

Pure twisters i tongue twisters za djecu mogu biti vrlo različiti. Vježbanje pamćenja uz pomoć kratkih uvijanja jezika omogućit će djetetu da u budućnosti bez napora uči poeziju prema školskom planu i programu.

Pletenice za jezik za djecu od 7 - 8 godina mogu biti kratke i prilično duge.

Crveni rak viče "URA!" Vrijeme je za rezanje torte.

Sasha je šeširom udario u kvrgu.

Tri crna mačića

Tyomka ima bebu

Ukradena su tri tanka

Kartoni u mraku.

Krojač je puhnuo, razderao kaput,

Čvrsto sam zašio petlje,

Očistio mjesto prašine

Pjevao sam pjesmu sa strane.

Larisa je slikala narcise akvarelima.

Natasha je slikala dalije u gvašu.

Jež se šćućurio kraj božićnog drvca:

Ubo sam se na igle.

Božićno drvce drhti, drhti:

Ubola se na ježa.

Margarita je skupljala tratinčice na planini,

Margarita je izgubila tratinčice u dvorištu.

Gleb dolazi s kruhom.

Gleb dolazi s kruhom.

Gleb dolazi s kruhom

Kući na ručak.

Kod bebe kornjače

Na kornjaču malu

Cipele od kornjače

Nemilosrdna meduza

sažali se na Josephine,

Molim!

Majka je Romashi dala sirutku od jogurta.

Prevrtanja jezika o pticama za predškolsku djecu vrlo su raznolika. Svako dijete će pronaći i naučiti nekoliko omiljenih.

Kokoš je crna i šarena, a patka ravna od prstiju.

Svaki roditelj nastoji osigurati da njegovo dijete govori kompetentno i lijepo. Stoga su usluge logopeda vrlo tražene. Ali neće imati smisla učiti ako sami ne učite kod kuće. A u tome će vam pomoći jezičke.

Koja je korist?

Mnogo je prednosti učenja brzih jezika:

    razvoj dikcije;

    povećanje aktivnog i pasivnog vokabulara;

    razvoj fonemskog sluha, tj. sposobnost analize govora sa stajališta zvukova i pronalaženja pogrešaka u njemu;

    eliminacija začepljenosti i “gutanja” riječi.

Kako vježbati?

Postoji određeni algoritam klasa:

    Brzo i razgovijetno izgovorite jezičku tvrdalicu, nakon što ste je prethodno sami naučili napamet.

    Govorite normalnim tempom.

    Pitajte dijete o čemu se radi u govoru i ima li riječi koje su mu nepoznate. Objasnite značenje novih riječi.

    Počnite s djetetom ponavljati jezičak sporim tempom, ispravljajući njegove pogreške.

    Kada su svi zvukovi pravilno izgovoreni, počnite postupno povećavati tempo.

Sve ovo može zahtijevati više od jedne sesije. Glavna stvar je redovitost i želja djeteta.

Postoji nekoliko važnih točaka koje treba razmotriti:

    Morate početi s vrtecima jezika koristeći jednostavnije zvukove. O tome je bolje konzultirati logopeda.

    Ne možete vježbati zvukove koji još nisu formirani. Samo one koje su već isporučene, ali se još oklijevajući koriste u govoru.

    Preporučljivo je vježbati u isto doba dana. Ako dijete nije raspoloženo, bolje je odgoditi lekciju.

    Ne grdite dijete zbog neuspjeha. Na taj ćete ga način obeshrabriti od učenja stvarajući mu negativne asocijacije i snižavajući mu samopoštovanje.

    Stvorite poticaj: postavite rekorde s cijelom obitelji u brzini i jasnoći izgovaranja jezičnih zavrzlama, pripremite lijepu i dugu jezičnu špicu za Djeda Mraza itd.

    Kako biste unijeli raznolikost u svoje aktivnosti, možete brojati ritam bacanjem lopte u zrak ili pljeskanjem rukama. Svaki trenutak igre po vašem ukusu bit će prikladan ovdje.

Koje jezičke izabrati?

Prvo, morate se usredotočiti na dob, a drugo, na zvuk koji se vježba. Prevrtalice jezika za djecu od 7-8 godina trebaju biti jednostavne i razumljive. Evo nekoliko primjera:

Trputac na cesti

Zbirku je prikupio strogi prolaznik.

Prolaznik je izabrao

Trputac je skuplji.

Grof Toto igra loto

I grofica Toto zna za to

Taj grof Toto igra loto,

Kad bi grof Toto znao za to,

Što zna grofica Toto

Taj grof Toto igra loto,

Da grof Toto nikad ne bi poživio

Ne bih igrao loto.

Svilac, svilac

Prede se red po red svile.

Čvrsto umotan u svilu,

Svilena buba je ostala unutra.

Sasha je jeo kašu.

Sasha je pojela kašu.

Sasha, jedi polako,

Naša kaša je dobra.

Sunce zalazi, voda teče,

Ptica sjenica gleda u vodu.

Sica će piti čistu vodu -

Lijepo danas zvoni i pjeva!

Slonovi su pametni, slonovi su mirni,

Slonovi su mirni i snažni.

No, jezičke za djecu od 10-12 godina mogu biti apstraktnije i duže, jer im je cilj izoštriti dikciju i razviti pamćenje. Na primjer:

Los je petljao sol u šumi,

Poslije sam čvrsto spavao.

Los je imao veličanstveni san:

Jela je mast s lososom.

Brzo je progovorio jezičiv: nisu svi jezičavi

brzo razgovaratine možete pretjerati. Ali

progovorivši brzo, ipak brzo reče: to je to

prepričat ćeš jezičke, prepričat ćeš jezične zavrzlame.

Otišli su u Strumai, Strokzig, Marnos, Proktsogjin i

Prignokroza. Do njih su bili njihovi sinovi: Strumaika Protsgovich,

Stranzigka Incognitovich, Proktsogzin Prozsikovich i

Karsatzig Prignotskroz.

  1. Razvijaju govorno disanje, posebno kada ih izgovarate različitim tempom: sporo, srednje, brzo.
  2. Poboljšavaju kvalitetu dikcije, odnosno čine izgovor jasnijim.
  3. Razvijaju senzorne sposobnosti potrebne za "pokretanje" i poboljšanje govora.
  4. Oni treniraju intonaciju: uče izgovarati pitanja, uzvike i drugo.

Dijete obično sa zadovoljstvom recitira jezične zavrzlame, jer su njihove radnje prožete humorom ili situacije opisane u tim tekstovima izgledaju apsurdno i neshvatljivo. Sve to privlači, nasmijava i dobro se pamti.

Ako dijete tek uči govoriti

? — Pitanje koje brine mnoge roditelje. Kada će početi pravilno govoriti? - Sljedeće pitanje. Učitelji savjetuju da se jezične zavrzlame najprije izgovaraju polako i tiho. Ili čak isprobajte ovu logopedsku tehniku: razgovarajte s djetetom licem u lice najtišim šapatom, gotovo samo usnama; komunicirate riječ s nekim tko može čitati s usana.

Zatim ponovite trzalicu malo glasnije i postupno dodajte zvuk. Da bi djeca naučila govoriti, važno je vidjeti kako odrasla osoba artikulira i koji se mišići lica koriste za izgovaranje glasova. Djeca vizualno "čitaju" čak i položaj glave i tijela koje osoba zauzima u razgovoru.

Kako se zainteresirati za nastavu?

Evo nekoliko savjeta kako “dosadne” aktivnosti pretvoriti u zabavne:

  1. Pretvorite sve u igru ​​zanimljivu i odraslima i djeci.
  2. Koristite slikovne kartice i/ili rimovane retke.
  3. Intonirajte izgovor, čitajte umjetnički, "po ulogama".
  4. Počnite učiti fraze laganim tempom: izgovarajte ih otegnuto, tiho. Moguće je čak i ako izgovorite Teške riječi prilično teško.
  5. Ako sa govorno disanje sve je ok, dodaj brzinu. Zato su jezičavi, da se mogu brbljati, a da se ne izgube.
  6. Prikladno bi bilo natjecanje između djece iste dobi: tko će to brže i jasnije izgovoriti.

Jednostavne vrtače jezika za djecu od 1-2 godine

U dobi kada dijete tek uči govoriti bilo bi primjereno da vježba izgovor glasova [g], [d], [z], [s].

Za vježbanje glasova [g] i [d]

Golub u plavoj boi jeo je borovnice na grani.

Usred dvorišta je planina.

Na gori guske gadaju, pod planinom vatra gori.

Čavka je sjela na ogradu, a vrban je s njom započeo razgovor.

"Ha-ha-ha", zakikoće guska. "Ponosan sam na svoju obitelj!"

Djetlić je dubio i dubio hrast, ali nije ga izdubio, nije ga izdubio.

Djed Dodon je svirao na fruli. Lulom je udario Dimu.

Djed Danil je podijelio dinju: krišku za Dimu, krišku za Dinu.

Nadya nije dovršila dinju - Nadya je bila umorna od dinje.

Doo-doo-doo - evo me s pjesmom.

Da, da, da - ovdje su veliki gradovi.

Di-di-di - ne idi daleko.

Do-do-do - sagradili smo gnijezdo za piliće.

Za vježbanje glasova [z], [s]

Kosi kosu dok je rosa. Rosa daleko - i mi smo doma.

Voštanica zviždi lulom.

Senya i Sanya imaju soma s brkovima u svojim mrežama.

Senka nosi Sanku i Sonju na saonicama. Saonice - galop, Senka s nogu, Sonya u čelo, sve u snježnom nanosu.

Ta-ta-ta, naša kuća je čista.

Ti-ti-ti - mačke pojele sve vrhnje.

Zojin zečić zove se Zaznajka.

Kišobran se zapeo za ogradu. Postoji uzorak u kovrčama kišobrana.

U zimsko jutro, breze zvone od mraza u zoru.

Lubenice su se tovarile iz kamiona u kamion.

„Valjke za jezik“ za djecu od 2-3 godine

Dolazi do tvorbe glasova i njihovih parova [b] - [p], [v] - [f], [k], [t], [x]. I također glasove [m], [n]. Sada je vrijeme za njihovo postavljanje i obuku.

Za vježbanje glasova [b] i [p]

Ovce su udarale u bubnjeve.

Bijeli snijeg, bijela kreda, bijeli šećer je također bijeli. Ali vjeverica nije bijela, nije ni bila bijela.

Svi su dabrovi ljubazni prema svojim dabrovima.

Dabrovi zalutaju u šume sira - dabrovi su hrabri!

Pekar je od tijesta rano ujutro pekao žemlju, žemlju, pogaču i pogaču.

Petar je Petru ispekao pite.

Prepelica je pjevala izvan sela, tetrijeb je pjevao među drvećem. Prepelica je pjevala i pjevala - prepelica tetrijeb.

Papagaj kaže papagaju: "Papagaj ću te, papagaj!"

Za vježbanje glasova [v] i [f]

Valya smoči svoje filcane čizme u odmrznutu krpu. Valenkine filcane čizme suše se na hrpi.

Varvara je čuvala kokoši, a vrana je krala kokoši.

Vodio sam vola u dvorište, Vodio sam vola za rogove. Uvela je vola u staju, a vol me odveo u vrt.

Fedja ima trenirku, Faja ima cipele.

Grah, grah – pa je grah rastao.

Fedja se boji sove - sova bi se mogla naljutiti.

Za vježbanje zvuka [k]

Kukavica kupio kapuljaču. Stavite kukuljicu. Kako je smiješan u kapuljači.

Makar je dobio komarca u džepu. Nestao je komarac iz Makarevog džepa. O tome je cvrkutala svraka u šumi: "Nestala krava u džepu Makara!"

Krava ne jede kutiju kora, njoj je vrednija kutija sijena.

Capa Capito kupio je hrpu čepova.

Kapa na kapu. Ispod haube je kapuljača.

Mačak je zakotrljao klupko konca u kut.

Za vježbanje glasa [t]

Trideset i tri prugasta praščića imaju trideset i tri repa koji vise.

Gazili su i gazili. Gazili su sve do topole, ali su im noge tapkale.

Od topota kopita leti prašina po polju.

Trideset i tri vrane u nizu brbljaju i brbljaju.

Tetrijeb je sjedio u Terentijevom kavezu, a tetrijeb s jastrebovima u šumi na grani.

Momak je pojeo trideset i tri pite, sve sa svježim sirom.

Za vježbanje zvuka [x]

Ustani, Arhipe, - promukao je pijetao.

Djevojčice s čuperkom su se nasmijale: "Ha ha ha."

Arkhip je bio promukao, a Osip je bio promukao.

Zakhar je pomirisao riblju juhu i pohvalio je: “Vau, dobra je riblja juha!”

Prokhor i Pakhom su jahali na konjima.

Na uho mi je sletjela muha-muha.

Korisne vrtače jezika za djecu od 3-4 godine

Vjeruje se da je ovo doba svladavanja zvukova siktanja i zviždanja. Možete vježbati njihov izgovor uz pomoć ovih dječjih pjesmica. Već smo spomenuli glas [z] - ovdje su sve vježbe osim njega.

Za vježbanje glasova [w] i [zh]

U kolibi žuti derviš iz Alžira šuška svojom svilom i žonglirajući noževima jede komadić smokve.

Miševi su prali medvjedu zdjelice.

Miš šapće mišu: "Šuštiš, ne spavaš." Miš šapće mišu: "Tiše ću šuškati."

Čak si zamrljao vrat, čak i uši crnom maskarom. Brzo se istuširajte i pod tušem isperite maskaru. Nakon tuširanja, osušite se bez ponovnog prljanja ušiju.

Maša ima mušicu u kašici. Što bi naša Maša trebala učiniti? Stavila je kašu u zdjelu i nahranila mačku.

Vežem lozu u šumi. Na kolima vozim lozu. Kozo, ne liži trs - kaznit ću te!

Zujalica zuji, zuji, ali ne prede.

Iznad Žore zuji i kruži buba. Zhora se sav trese od straha. Zašto Zhora toliko drhti? Nije strašno jer buba zuji.

Žaba krastača, ždral i žuta bubica otišli su na livadu u posjet ježu.

Jež ima ježa, zmija ima stisak.

Za vježbanje zvuka [ts]

Ciganin na vrhovima prstiju viknuo je piletu: "Tsyts!"

Čaplja je bila uporna, čaplja nije dugo čekala - zgrabila je žabu kljunom i cijelu progutala.

Cirkuski izvođač zna skakutati i dresirati životinje i ptice.

Jednom davno živjela su tri Japanca: Yak, Yak-Tsin-Drak, Yak-Tsin-Drak-Tsindroni.

Čaplja je šalicom zagrabila ljekoviti čaj od kamilice. Čaplja ima punu bačvu čaja, čaplja doktor pozdravlja bolesnika.

Za vježbanje zvuka [h]

Pekar je pekao kalaće u vrućoj pećnici.

U četvrtak četvrtog u četiri i četvrt sata četiri mala crna vragića crtala su crtež crnom tintom.

U crnoj noći crna mačka skoči u crni dimnjak.

Kos je crnoj čavki dao hrpu borovnica.

Bee, zašto pčela nema šiške? Odgovaram zašto: "Pčeli ne trebaju šiške."

Chu! U ormaru je cvrčak. Jasno možete čuti: "Chok-chok-chok."

Za vježbanje glasa [š]

Dva psića grickaju obraz o obraz na četki u kutu.

Mršavi, slabi Koschey vuče kutiju s povrćem.

Štuka je počastila deveriku borščom.

Krljušti na štuku, čekinje na svinju.

Štuka uzalud pokušava uštipnuti deveriku.

Kliješta i kliješta - to su naše stvari.

Vukem štuku, vučem je. Štuka mi neće nedostajati.

Najteža slova R i L za djecu 4-6 godina

Govorni aparat spreman je za svladavanje zvučnih [r] i [l]. Stoga se u dobi od 4-6 godina preporuča početi razvijati ove posebne zvukove. Evo videa logopeda o tome kako pravilno i brzo proizvesti glas [R] kod djeteta

I jezičke u pomoć:

Varvara je na planini Ararat brala grožđe.

Vrana je promašila vranu.

Pruži rak grablje raku: "Rače grabljaj sijeno!"

Pankrat Kondratov je zaboravio svoju utičnicu. Sada Pankrat ne može podići traktor na cesti bez dizalice.

Orao na gori, pero na orlu. Planina pod orlom, orao pod perom.

Je li lisica sjedila blizu sela ili blizu ruba šume?

Kraljica je gospodinu poklonila karavelu.

Mama nije štedjela sapun - mama je oprala Milu sapunom.

Jeli smo i jeli smole kod smreke. I jedva su ih pojeli.

Jeste li zalili ljiljan? Jeste li vidjeli Lidiju? Zalio ljiljan. Vidjeli smo Lidiju.

A s dječjeg popisa vrtača jezika trebali biste odabrati najsloženije, nadopunjujući ih sljedećim, na primjer:

Posjetio sam Frola. Frola je lagao Lavru. Ići ću u Lavru - Lavra na Frol Navru.

Feofan Mitrofanovič ima tri sina Feofanoviča, tri kćeri Feofanovne i tri unuke Mitrofanovne.

Trideset i tri broda su uzdala, uzdala, ali nisu uzdala.

Izvještavao je, ali nije završio svoj izvještaj. Prijavio sam, i prijavio sam.

Ne možete progovoriti sve jezične zavrzlame, ne možete brzo progovoriti sve jezične zavrzlame.

Kapa je sašivena, ali ne po kolpakovskom, zvono je izliveno, ali ne po kolokolovskom, kapu treba prepakirati, prečepati, zvono treba prepozvoniti, potrbušati.

Marinu i Milu maline zvale, Marini i Mili slatke su maline.

Dugačak je brod stigao u luku Madras. Mornar je na brod donio madrac. U luci Madras mornaru su u borbi s albatrosima rastrgali madrac.

Odstrel na prepelice i tetrijebe.

Dvorište je kopalo prase bijelih i tupih nosova. Pola dvorišta sam njuškom prekopao, kopao, kopao.

Razgovarali smo o Prokopoviču. O kojem Prokopoviču? O Prokopoviču, o Prokopoviču, o vašem!

Ligurski prometni kontrolor reguliran u Liguriji

Rekordno duga i nevjerojatno složena fraza koju često koriste spikeri i ljudi čiji je posao vezan uz javni govor. Ovo treba čuti.