Розставте знаки, самостійно зробіть синтаксичний розбір пропозиції. Коли він під'їжджав до заднього воза


У складнопідрядному реченні може бути не одна, а кілька придаткових частин (для наочності ми їх виділятимемо різними графічними позначеннями). У цьому випадку розрізняються два типи складнопідрядних речень.
Перший тип становлять такі, у яких всі придаткові частини відносяться до головної частини (до окремого слова (словосполучення) або до всієї головної частини в цілому). Залежно від значення придаткових елементів та його ставлення до головної, можуть бути однорідними підлеглими частинами і неоднорідними.
Однорідними називаються однойменні придаткові частини (тобто частини, що мають одне значення), що відносяться до того самого слова головної частини або до всієї головної частини в цілому:

Чути було, як на вулиці рипіли полозья, як проїжджали до фабрики цглевози як хрипко покрикували на коней напівзамерзлі люди (Д. Мамин-Сибиряк). У даному реченні три придаткові частини однорідні, тому що відповідають §а питання «що?», є з'ясувальними і відносяться до одного і того ж словосполучення (чути було) у головній частині:
Однорідне
підпорядкування

У святкові дні господар навмисне шукав якусь справу, аби зайняти чимось час, лищь.бы.не був. б amраку до його без _ роботи (М. Шолохов). У цьому реченні дві придаткові частини однорідні, оскільки відповідають питанням «навіщо?», є додатковими мети і ставляться однієї головної частини:
Однорідне
підпорядкування
Між собою ці частини зв'язуються сочинительним або безспілковим зв'язком і тому називаються підрядними підпорядкованими:
І довго буду тим люб'язним я народу, що почуття добрі я лірою. пробуджував. що в моє жорстоке століття я прославив свободу (і)милость..к.п.адшим..при.змтл (А. Пушкін). Дві однорідні придаткові з'ясувальні зв'язані між собою безспілковим зв'язком, а третя підрядна з'ясувальна зв'язком:

чим?
(що...), (що...) та ()
Народився я в лісовому хуторі і частину дитинства свого провів у дрімучих лісах, де по волоках та болотах непрохідних ведмеді пішки ходять, (а) р о л к і.стах і.. в олочатс.Я (В. Гіляровський). Однорідні підрядні місця з'єднані протилежним союзом а. Підпорядковий союз десь у другій придатковій частині опущений:

Влітку це була дрібна річечка, яку легко переходили вбрід (і), яка звичайно пересихала до серпня (А. Чехов). Однорідні придаткові визначальне з'єднані союзом та:

(яку...) та (яка...)
Їй здавалося, що цей дзвін гострою колючкою увійшов їй
в дишині, що пожежа ніколи не скінчиться, що. /го втрачав асъ
Сашко... (А. Чехов). Три придаткові з'ясовні з'єднані безсоюзним зв'язком:

що?
(що що що...)
Неоднорідними є придаткові частини різноіменні, тобто різні за значенням, а також однакові за значенням, але пов'язані з різними членами головної частини. Такі придаткові ще називаються паралельними:
Справа не в тому, як називали її, а в тому, що вона вулиця, дивовижна! (С. Баруздін). Обидві придаткові частини є пояснювальними, але відносяться до різних слів головної частини:

Неоднорідне (паралельне) підпорядкування

Ви здавалося, що він при кожному кроці витягує НОШ ОТПКЦ-^:ШО..ММбошмз:Під.зе4МЦ (К. Симонов). До однієї головної відносяться дві різні підрядні частини: підрядна поступки і пояснювальна, які пояснюють її з різних сторін:

незважаючи на що? ^ що?
(хоча...) (що...)
Врятую вас від опису гір, від вигуків, які нічого не висловлюють, від картин, які. _.ніч.ег_о..не..ишСражают (М. Лермонтов). Обидві придаткові частини є визначальними, але відносяться до різних слів головної частини:



яких? u

м яких?

(які...) (які...)
Коли він під'їжджав до заднього воза. Йогорушка напружила свій зір, щоб краще розглянути його (А. Чехов). Головну частинупропозиції пояснюють придаткові часу та цілі з різних сторін:
/\
коли? ^ \^ навіщо?
(коли...) (щоб...)
До другого типу складнопідрядних речень з декількома підрядними відносяться пропозиції, в яких придаткові утворюють послідовний ланцюг: перша підрядна частина відноситься до головної, друга - до першої частини, третя - до другої тощо. Таке підпорядкування вважається послідовним (або включенням), а підрядні - відповідно підрядними першого ступеня, підрядними другого ступеня і т. д.:
Вражало безмовних відвідувачів філії те, що х:р, -. р_істи,_рассеяннів__р_азних__місця^
начебто весь хор стояв. не зводячи очей з невидимого диригента (М. Булгаков). До головної частини відноситься додаткове додаткове 1-го ступеня, до додаткового 1-го ступеня - порівняльне підрядне 2-го ступеня:
що?)г
(що...) 1-го ступеня
U
(начебто...) 2-го ступеня
Вранці, коли не можна пройти по траві і десяти кроків, ЗШоби, не_пр_омошмШь.до__шШШ..рт_р_ось1, повітря на Прорві пахне гіркуватою вербової корою, трав'янистою свіжістю, осокою (К. ​​Паустовський). До головної частини відноситься підрядна часу 1-го ступеня, до придаткової 1-го ступеня - підрядна цілі 2-го ступеня:
коли? v 1-ступеня
(коли...)
навіщо? 11 2-го ступеня
(щоб...)
Було щось у їхньому почутті, що зливало сердія і знищувало бездонну прірву, котра я., відокремлює... чоло.
века.от__чело_в.е_к_а_ (JI. Андрєєв). До головної частини відноситься придаточнад пояснювальна 1-го ступеня, до придаткового 1-го ступеня - означальна підрядна 2-го ступеня:
що? u
(що...) 1-го ступеня
яка? \г
(яка...) 2-го ступеня
У послідовному підпорядкуванні одна підрядна частина може бути всередині іншої, що призводить до збігу союзів. Саме тому послідовне підпорядкування називається включенням.
1-го ступеня
Коні так втомилися, що, коли з них зняли в'юки, вони лягли на землю (В. Арсеньєв). До головної частини відноситься підрядна міра і ступеня 1-го ступеня, до придаткового 1-го ступеня - підрядна часу 2-го ступеня:
як? , і

коли? н
2-го ступеня
(коли...)
Послідовно підлеглі придаткові та придаткові однорідні та неоднорідні можуть поєднуватися в межах одного складної пропозиції:
Але тут же зрозумів, що знадобиться відчайдушна суміш
лость. щоб..натиснути.кнопку..Ж9_нш___у..ее_ дверей,(і)що він навряд чи на це вирішиться (К. Паустовський). Складнопідрядне речення з однорідним та послідовним підпорядкуванням. До головної частини відносяться дві однорідні з'ясувальні придаткові, а до першої з'ясувальній придаткової - підрядна мета:
залік

(щоб...)


(поки що...) (щоб...)
Поки сидів ти в школі, на уроках, мати сльози витерла, щоб ти не знав, що. Є потреба (й) що вона жорстока (А. Люкін). Складнопідрядне речення з неоднорідним, послідовним та однорідним підпорядкуванням. Головну частину пояснюють підрядна часу і підрядна цілі. Підрядну мету пояснюють дві однорідні поясні придаткові:
Складнопідрядні пропозиції можуть мати дві (або кілька) основні частини із загальною (або загальними) підрядними. Як правило, це пропозиції з додатковою частиною, віднесеною до всієї головної в цілому (одночасно до двох
або навіть трьом). Найчастіше це придаткові з тимчасовими та умовними значеннями:
Щойно Маргарита торкнулася вологої трави, му
зика над вербами вдарила сильніше і веселіше злетів сніп іскор з багаття (М. Булгаков).

коли?
(лише...)
Рідше зустрічаються придаткові образи дії такого типу та придаткові визначальні:
Так яскраво зірок горить візерунок, так ясно Чумацький Шлях
струмує, що занесений снігом двір весь і блищить
та фосфориться (І. Бунін).
як?"Жgt; ^
(що...)
Там було море і там був степ, шторих.
які?
(яких...)

2.48. Який вид СПП з декількома підрядними представлений у цій пропозиції?Коли він під'їжджав до заднього двору, Єгорушка напружив свій зір, щоб краще розглянути його. A) СПП з однорідним підпорядкуванням; Б) СПП з неоднорідним (паралельним) підпорядкуванням;

B) СПП із послідовним підпорядкуванням;

Г) СІП з одним підрядним.

2.49. Який вид СПП з декількома підрядними представлений у цій пропозиції?Мересьєв побачив, як здригнувся Гвоздьєв, як різко він повернувся, як блиснули з-під бинтів очі. 2.50. Який вид СПП з декількома підрядними представлений у цій пропозиції?Коли двері були замкнені на ключ, Арина Петрівна приступила до справи, з приводу якої було скликано сімейну раду. A) СПП з однорідним підпорядкуванням; Б) СПП з неоднорідним (паралельним) підпорядкуванням; B) СПП із послідовним підпорядкуванням; Г) СПП з одним підрядним. 2.51. Який вид СПП з декількома підрядними представлений з даної пропозиції?Синцов довго не міг ні в кого дізнатися, коли ж піде той поїзд на Мінськ, з яким він мав вирушати. A) СПП з однорідним підпорядкуванням; Б) СПП з неоднорідним (паралельним) підпорядкуванням; B) СПП із послідовним підпорядкуванням; Г) СПП з одним підрядним. 2.52. Вкажіть СПП: A) Слабий голос мій, але воля не слабшає. Б) Тихо злітають сніжинки, і добре за кожною стежити. B) Очі Марі блищали, але обличчя було суворим і блідим. Г.) Душить мене думка, що життя моє втрачене безповоротно. 2.53. Вкажіть СПП: A) Нехай часом мені шепоче синій вечір, що ти була пісня і мрія. Б) Гроза пройшла, і гілка білих троянд у вікно мені дихає ароматом. B) Ще трава сповнена прозорих сліз, і грім вдалині гримить гуркотом. Г) Горить сире листя, і в'ється гіркий дим. 2.54. Вкажіть СПП: A) Дороги немає, і нічого її виглядати. Б) Сирий вітер віяв на підлозі, і шаруділа солома. B) Я говорю зараз словами тими, що тільки-но народжуються в душі. Г) Знову дрімає юний ліс, і хмарою сивою в нерухомому повітрі висить рушничний дим. 2.55. Вкажіть СПП: A) Ще на полях біліє сніг, а води вже навесні шумлять. Б) Земля дякує землеробу врожаями через те, що він трудиться. B) Ночами підморожувало і зірки всеювали небо. Г) На березі нікого не було, дорога теж була порожня. 2.56. Вкажіть СПП: A) Про все можна сказати красиво, але найкраще про хорошу людину. Б) Ніхто не наважиться дати гарний відгук про свій розум, зате кожен хвалить своє серце. B) Коли праця - задоволення, життя хороше.

Г) Прислів'я та пісні завжди короткі, а розуму та почуття вкладено в них на цілі книги.

2.57. У СПП з кількома додатковими вкажіть додатковий час:А)...скільки потрібно було провести часу і зазнати його в дрібницях,... Б).. .поки нарешті не прийде такий крилатий час,... В).. .коли нам не потрібно буває ніяких прийомів і способів, ... Г)... щоб самому триматись у повітрі. 2.58. У СПП з декількома підрядними вкажіть підрядну обставинну мету:Ніхто не знав краще за Івана Івановича, скільки треба було провести часу і зазнати його в дрібницях, поки нарешті не прийде така крилата година, коли нам не потрібно буває ніяких прийомів і способів, щоб самому триматися в повітрі.А).. .скільки потрібно було провести часу і зазнати його в дрібницях,... Б).. люка нарешті не прийде такий крилатий час,... В)...коли нам не потрібно буває ніяких прийомів і способів. .. Г)... щоб самому триматись у повітрі. 2.59. У СПП з декількома додатковими вкажіть додаткове пояснювальне (додаткове)Ніхто не знав краще за Івана Івановича, скільки треба було провести часу і зазнати його в дрібницях, поки нарешті не прийде така крилата година, коли нам не потрібно буває ніяких прийомів і способів, щоб самому триматися в повітрі.А).. .скільки потрібно було провести часу і зазнати його в дрібницях,... Б).. люка нарешті не прийде такий крилатий час,... В).. .коли нам не потрібно буває ніяких прийомів і способів. .. Г)... щоб самому триматись у повітрі. 2.60. У СПП з декількома підрядними вкажіть підрядне означальне:Ніхто не знав краще за Івана Івановича, скільки треба було провести часу і зазнати його в дрібницях, поки нарешті не прийде така крилата година, коли нам не потрібно буває ніяких прийомів і способів, щоб самому триматися в повітрі.А).. .скільки потрібно було провести часу і зазнати його в дрібницях,... Б).. люка нарешті не прийде такий крилатий час,... В)... коли нам не потрібно буває ніяких прийомів і способів. .. Г) ... щоб самому триматись у повітрі. 2.61. Вкажіть СПП, у яких головне та підрядне речення пов'язані між собою союзним словом. 1. Коли сонце піднімається над луками, я мимоволі усміхаюся від радості. 2. Над долиною, де ми їхали, спустилися хмари. 3.Морозне повітря так обпалювало, що важко було дихати. 4. Ти здогадався, мій читачу, з ким бився доблесний Руслан? А) 1,2,3,4; Б) 2,3,4; В) 2,4; г) 3,4. 2.62. Вкажіть СПП, у яких головне та підрядне речення пов'язані між собою союзом. 1. Хто посіяв, той і потиснув. 2.Повітря тільки зрідка тремтіло, як тремтить вода, обурена падінням гілки. 3.Напишіть, коли ви приїдете. 4.У будинку, який навпаки, затихла музика.

А) 1,2,3,4; Б) 1,2,3; В) 3,4; г) 2,3.

2.63. У якому СПП курсивом виділеноголовне пропозиція?к) Я дуже рано зрозумів,що людину створює її опір довкілля. Б) Знову я відвідав той куточок землі, де я провів вигнанцем два роки непомітних.В) Трималася вона з такою гідністю, що я відчував потребу встати у їїпояві.Г) У лісі треба діяти так, щоб розгубленість ніколи не приходила до тебе.2.64. У якому СПП курсивом виділенопідрядне пропозиція? A) У лісі треба діяти так,щоб розгубленість ніколи не приходила до тебе. Б) Я хочу розповісти, як прекрасний квітучий вранці лук. B) Вода в озері блищала так яскраво,що очам було боляче. Г) Якби мені мати сто життів, вони не наситили б всієї жадоби пізнання.2.65. У якому СПП курсивом виділеноголовне пропозиція? A) Мені все здавалося, що воз недарма стоїть серед цих гарячих полів.Б) Я знав,що вранці мати піде в поле жати жито. B) Якщо буде гарна погода,ходімо на прогулянку. Г) Коли у товаришах згоди немає,на лад їхня справа не піде. 2.66. Вкажіть, у якому СПП виділена курсивом частина єпідрядним пропозицією. A) Оскільки ділянка виявилася сильно заболоченою,довелося терміново взятися за осушення його. Б) Будь-якій людині,для того, щоб діяти, необхідно вважати свою діяльність важливою та доброю. B) Щоб бути музикантом, так треба вміння.Г) Увечері гості поїхали,бо в домі не було де поміститися. 2.67. Вкажіть, у якому СПП виділена курсивом частина єголовні м пропозицією. A) Ми, мабуть, порозуміємося,якщо поруч сядемо. Б) Савельіч помалу заспокоївся, хоча все ще зрідка бурчав подумки. B) Незважаючи на те, що було холодно,сніг на комірці танув дуже помітно. Г) Як не намагалися ми цього дня дістатися досамої високої гори,нам це зробити не вдалося. 2.68. У якому СПП виділені курсивом частини є граматичними основами? A) У лісі треба діятитак, щоб розгубленість ніколи не приходиладо тебе. Б) Я хочурозповісти, як прекрасний квітучийвранці луг. . B) Водав озері блищалатак яскраво, що очам було боляче.Г) Якби мені матисто життів, вони не наситилиб усієї спрагипізнання. 2 .69. У якому СПП виділені курсивом частини є граматичними основами? A) Мені все здавалося,що віз недарма стоїть середцих гарячих полів.Б) Я знав,що вранці мати підев полі жати жито. B) Якщо буде хороша погода, ходімо на прогулянку.Г) Коли у товаришах згоди немає,на лад їхня справане піде. 2.70. У якому СПП виділені курсивом частини є граматичними основами? A) Оскільки ділянка виявивсясильно заболоченим,довелося терміново взятися за осушенняйого. Б) Чай пшіу садку, де цвіли резеда, левкои, тютюн. B) Перший раз звернув увагу,що іволги співаютьна різні лади.

Г) Поки діти спали, сонценевидимо за обрієм переодягалосяв ранковий одяг.

2.71. У якому СПП виділені курсивом частини є граматичними основами? A) Ми,мабуть, вже порозуміємося,якщо поруч сядемо.Б) Савельіч Помалу заспокоївся,хоча всіще зрідка бурчавпро себе. B) Незважаючи на те що було холодно,сніг на комірці танув дуже помітно.Г) Як не намагалися миу цей день дістатися до найвищої гори, намзробити це не вдалося.2.72. У якому СПП виділені курсивом частини є граматичними основами?A) Я дуже рано зрозумів,що людину створюєйого опір навколишньому середовищу. Б) Знову я відвідавтой куточокземлі, де я провіввигнанцем два роки непомітних. B) Трималася воназ такою гідністю, що я відчував потреба встатипри її появі. Г) У лісі треба діятитак щоб розгубленістьніколи не приходиладо тебе. 2.73. У якому СПП засобом зв'язку є спілка? A) Можна було б сказати, що Чехов спонукає нас бачити світ і себе з елегічним роздумом про минуле. Б) Поклич своїх воєвод та запитай їх, що вони скажуть. B) Не дочекавшись, коли скінчиться розмова, я повернувся додому. Г) Ось будинок, у якому живу. 2.74. У якому СПП засобом зв'язку є слово союзу? A) Раптом рвонув вітер і з такою силою, що ледве не вихопив у Єгорушки вузлик і рогожу... Б) Уламки кам'яної породи лежать тут так щільно, наче хтось навмисне приганяв їх один до одного. B) А треба було б заснути, щоб рука завтра не тремтіла. Г) Сонце вже освітлювало вершини лип, які вже пожовтіли під свіжим подихом осені. 2.75. Визначте тип підпорядкування в СПП з кількома підрядними.У цей час зазвичай непристойно ходити жінкам, оскільки російський народ любить висловлюватися такими різкими висловлюваннями, яких вони, мабуть, не почують навіть у театре.(Н.Гоголь) A) неоднорідне підпорядкування; Б) послідовне підпорядкування; B) однорідне підпорядкування; Г) інший варіант.

СКЛАДНОПІДСУМНІ ПРОПОЗИЦІЇ.

Завдання другого рівня.

2.76. Вкажіть СПП, в якому підрядне виділено не зайнятими. A) Сонце ще зігрівало верхівки сосен, коли ми дійшли до місця. Б) І весело думати, що поет мене зрозуміє. B) Ми з сином сиділи на підлозі і, спантеличено дивлячись один на одного, ворожили куди запропастився їжачок. Г) Ліс, величезні дерева якого змикалися вгорі і не пропускали сонячних променів, тягнувся на багато кілометрів. 2.77. Вкажіть СПП, в якому підрядне не виділено комами. A) Поясніть мені, у чому ваше прохання, і, можливо, мені вдасться допомогти вам. Б) Я чув як, вовків лякаючи, у тайзі пострілював мороз. B) Вранці, трохи зацвілий схід, трактори були вже в полі.

Г") З колиски людства і доти, доки воно існуватиме, існуватиме і музика.

2.78. Вкажіть СПП, в якому підрядне не виділено комами. A) Дні продовжували стояти такі ж спекотні та світлі, які можуть бути тільки на півдні. Б) Я не забув помітити, де поставили наших коней. B) Щоб дочекатися такого вечора, потрібно було прожити сто років. Г) Слово тільки тоді надає належну дію, коли воно висловлене палко і перейнято переконанням.

(. _.). , [ . ____. [. ]. , (. ____. _. ]. , (.).). , (.). ____. (коли), , (щоб). [Гол.], (Як), (що). Коли він під'їжджав до заднього двору Єгорушка, напружив свій зір, щоб краще розглянути його. (Чехів). Я чув як Гайдар чистив казанок піском і лаяв його за те, що у того відвалилася ручка. (Паустовський). Розставте знаки, самостійно зробіть синтаксичний розбір пропозиції. (Повіст., Невоскл., Складне, СПП з двома підрядними: 1) пояснення, 2) пояснення, з послідовним підпорядкуванням придаткових). (Повіст., невоскл., Складне, СПП з двома підрядними: 1) обст. місця, 2) обст. мети, з паралельним підпорядкуванням придаткових). ІІ варіант. І варіант. ???? ???? ???? ???? ???? ???? ???? Коли? Навіщо? Що? За що?

Слайд 14 із презентації «Види підпорядкування»до уроків російської мовина тему «Складнопідрядна пропозиція»

Розміри: 960 х 720 пікселів, формат: jpg. Щоб безкоштовно скачати слайд для використання на уроці російської мови, клацніть правою кнопкою мишки на зображенні та натисніть «Зберегти зображення як...». Завантажити всю презентацію «Види підпорядкування. ppt» можна у zip-архіві розміром 708 КБ.

Завантажити презентацію

Складнопідрядне речення

«Підпорядний зв'язок» - Ішов дощ. Повіяв холодний, пронизливий вітер, і незабаром набігли на небо хмари. Примикання. Випишіть підпорядковане словосполучення зі зв'язком ПРИМИКАННЯ. Шукаємо незмінні слова чи форми слів. Змінюємо головне слово – змінюється залежне. Що у реченні не є підпорядковим словосполученням? Дощ та сніг.

«СПП з підрядними» - Що? Успіхів в навчанні! Яка? Спішіть речення, розставте з. п., визначте вид підпорядкування, значення придаткових. Послідовне Паралельне однорідне. Спп з кількома підрядними. Головне. Види підпорядкування в СПП з кількома підрядними. Додаткове. Думалося, що небо обрушиться, що налетить звідкись смерч.

«Знаки пунктуації у складнопідрядних реченнях» - Савельіч. Підмосковні риштування. Старий. Зірки. Ніч. Шлюпка. Складнопідрядні пропозиції. Погода. Переднічної години. Розділові знаки в складнопідрядних реченнях.

«Складнопідлеглі пропозиції» - Я дізнався (нічого не дізнався, повторив, закріпив…) … Належать до всієї головної пропозиції. У порівнянні із чим? Словниковий диктант (самоперевірка). Герасим вир…з німий і могутній, як дер…в р…стет на родючих грунтах… 4) Населена казка всякою живністю. Образ дії Умови Образ дії Причини Визначні цілі Порівняльний.

«Складнопідрядне речення урок» - Складнопідрядні пропозиції. Лексико-орфографічна робота. Мета уроку: Світогляд Ідеологія Президент Президія. Над Руссю нависла грізна небезпека руйнівних вторгнень і автор «Слова» закликає до згуртування всіх російських князів. Питання класу: За якими ознаками можна визначити, що пропозиція складнопідрядна?

Складнопідрядні речення з декількома підрядними можна розділити на три основні групи: з однорідним, неоднорідним (паралельним) та послідовним підпорядкуванням.

1. Складнопідрядні речення з однорідним підпорядкуванням:

    всі придаткові речення відносяться до одного й того самого головного речення або до того самого слова в головному (якщо придаткові поширюють не все головне речення, а одне його слово);

    придаткові речення відповідають на те саме питання, тобто це придаткові одного й того ж типу;

    між собою придаткові речення пов'язані за допомогою письменних союзів або безспілково (зі значенням перерахування), подібно до того, як пов'язані між собою однорідні члени.

    Хлопчаки, притихлі, дивилися слідом за вантажівкою, / 1 поки той не від'їхав за перехрестя, / 2 поки не розсіявся піднятий ним пил, / 3 поки сам він не став клубом пилу/4 (Жуховицький).

    1 , (Бувай- союз) 2 , ( Бувай- союз) 3 , ( БувайСоюз 4 .

    Складнопідрядне речення; складається з чотирьох простих речень; перше – головне, інші – придаткові часу. Придаткові відносяться до однієї головної пропозиції, відповідають на те саме питання - доки? Кожне підрядне пов'язане з головним союзом поки що. Це однорідні придаткові речення.

    Вертикальна схема (схема, що відображає не розташування простих речень у складі складного, а їх залежність) буде наступною:

    1

    (Бувай- союз) 2 , ( Бувай- союз) 3 , ( Бувай- союз) 4

    Батько мій казав мені, / 1 що він не бачив таких хлібів / 2 і / що цей рік урожай відмінний/3 (Аксаков).

    [Гл.] 1, ( що- союз) 2 та ( що- Союз) 3 .

    Складнопідрядне речення; складається з трьох простих речень; перше – головне, інші – придаткові додаткові. Придаткові реченнявідносяться до одного слова (присудка говорив, Висловленому дієсловом) в головному реченні, відповідають на те саме питання - що? Кожне підрядне пов'язане з головним союзом . Між собою додаткові пропозиції пов'язані з'єднувальним союзом та . Це однорідні придаткові речення.

    Вертикальна схема складнопідрядної пропозиції буде такою:

    1

    (що- союз) 2 і (що- союз) 3

Зверніть увагу!

1) Якщо однорідні придаткові пропозиції прикріплюються до головного одним і тим самим союзом, цей союз може опускатися в одному або декількох придаткових (але союз легко відновити).

СР: Шацький бачив,/ 1 / 2 та / матроси довго, заважаючи один одному, підтягували її на талях/ 3 (Паустовський). - Шацький бачив,/ 1 як остання шлюпка повернулася до пароплава/ 2 та / як матроси довго, заважаючи один одному, підтягували її на талях / 3 .

2) Якщо однорідні придаткові пов'язані одиночним сполучним чи розділовим союзом (і, так у значенні «і», або, або ), то кома між підрядними пропозиціями не ставиться.

Батько мій говоривмені, що він не бачив таких хлібів і що цей рік урожай відмінний(Аксаков); Він рішуче заявив, що ми маємо негайно забратися з його будинку або він викличе міліцію(Григор'єв) - союз що перед другим підрядним опущений, але може бути відновлений ( Він рішуче заявив, що ми маємо негайно забратися з його будинку або що він викличе міліцію).

3) При повторюваних письменних спілках кома між однорідними підрядними пропозиціями ставиться.

Перебуваючи у шпиталі, він згадував, як фашисти напали на них раптово, і як вони опинилися в оточенні, і як загону вдалося пробитисядо своїх.

4) Союзи чи... або розглядаються як повторювані (у цьому випадку чи можна замінити), і однорідні придаткові, пов'язані цими союзами, поділяються комою.

СР: Важко було зрозуміти, чи була десь пожежа , або ж збиралася сходитимісяць(Чехів). - Важко було зрозуміти, чи була десь пожежа , чи збирався сходити місяць .

2. Складнопідрядні речення з неоднорідним (паралельним) підпорядкуванням:

    всі придаткові пропозиції відносяться до однієї й тієї ж головної пропозиції;

    придаткові пропозиції відповідають різні питання, тобто це придаткові різного типу.

Неоднорідними (паралельними) будуть також додаткові пропозиції, які мають однакове значення, але відносяться до різних слів у загальному головному реченні.

    / 1 Йогорушка напружила свій зір, / 2 /3 (Чехов).

    (коли- союз) 1 , 2 , ( щоб- Союз) 3 .

    Складнопідрядне речення, складається з трьох простих; друге речення головне, перше і третє – придаткові. Придаткові пропозиції відносяться до однієї головної пропозиції, але відповідають різні питання (пор.: [Коли?] Коли він під'їжджав до заднього двору, / 1 / 2 ; Йогорушка напружила свій зір[навіщо?], / 2 щоб краще розглянути його/3). Це різні типи придаткових: коли він під'їжджав до заднього двору- додатковий час; щоб краще розглянути його- підрядне цілі.

    2
    ↓ ↓
    (коли- союз) 1 ( щоб- союз) 3

    Потрібно точно враховувати середа, / 1 в якійрозвивається поетичний твір, / 2 /3 (Маяковський).

    [ сущ.] 1 , ( в якій- спілка. сл.) 2 , ( щоб- Союз) 3 .

    Складнопідрядне речення складається з трьох простих; перше речення головне, друге та третє - придаткові. Придаткові речення відносяться до одного головного речення, але перше підрядне (друге просте речення) відноситься до одного слова - середовище, виражене іменником; друге підрядне (третє просте пропозицію) відноситься до всієї головної пропозиції. Придаткові пропозиції відповідають різні питання (пор.: Потрібно точно враховувати середа [яку?], / 1 в якійрозвивається поетичний твір,/2; Потрібно точно враховувати середу[навіщо?], /1 щоб чуже цьому середовищі слово не потрапляло випадково/3). Це різні типи придаткових: в якійрозвивається поетичний твір- підрядне означальне; щоб чуже цьому середовищі слово не потрапляло випадково- підрядне цілі.

    Вертикальна схема пропозиції буде такою:

    [сущ. ] 1
    ↓ ↓
    (в якій- спілка. сл.) 2 ( щоб- союз) 3

    Я запитавйого, / 1 чомувін так далеко пішов від фанзи, / 2 і сказав, / 1 що турбувався про нього/ 3 (Арсеньєв).

    [Гл., ( чому- спілка. сл.) 2, гол.] 1, ( що- Союз) 3 .

    Складнопідрядне речення складається з трьох простих; перше речення головне, друге та третє - придаткові. Придаткові пропозиції відносяться до однієї головної пропозиції та відповідають на питання непрямих відмінків (пор.: Я запитавйого[про що?], / 1 чомувін так далеко пішов від фанзи / 2 ; Я запитав його та сказав [що?], / 1 що турбувався про нього/3). Це однакові типи придаткових – придаткові додаткові. Але дані придаткові відносяться до різних слів усередині головної речення: перше підрядне (друге просте речення) відноситься до присудка запитав, вираженому дієсловом; друге підрядне (третє просте речення) відноситься до присудка сказав, вираженому також дієсловом. Тому ці додаткові неоднорідні (паралельні).

    Вертикальна схема пропозиції буде такою:

    [Гл. гол.] 1
    ↓ ↓
    (чому- спілка. сл.) 2 ( що- союз) 3

3. У складнопідрядних реченнях із послідовним підпорядкуваннямголовному реченню підпорядковано одне підрядне речення (підрядне I ступеня), а цьому підрядному реченню підпорядковане інше підрядне речення (підрядне II ступеня) і т.д. Таким чином, підрядна пропозиція І ступеня є головною пропозицією для придаткового ІІ ступеня і т.д.

    Я чув, / 1 як Гайдар чистив казанок піском і лаявйого за те, / 2 що у того відвалилася ручка/ 3 (Паустовський).

    [Гл.] 1, ( як- Спілка гол. + ук. сл.) 2 , ( що- Союз) 3 .

    Складнопідрядне речення складається з трьох простих; перше речення головне, друге та третє - придаткові. Додаткове I ступеня (друга проста пропозиція) відноситься до першої (головної) пропозиції, а саме - до присудка чув, вираженому дієсловом; підрядне II ступеня (третя проста пропозиція) відноситься до підрядного I ступеня (друга проста пропозиція), а саме - до присудка лаяв, вираженому дієсловом.

    Вертикальна схема пропозиції буде такою:

    [Гл.] 1

    (як- Спілка гол. + ук. сл.) 2

    (що- союз) 3

Зверніть увагу!

При послідовному підпорядкуванні одне підрядне речення може бути всередині іншого придаткового речення. При цьому на стику цих придаткових можуть опинитися поруч два підрядні спілки або підпорядковий союз і союзне слово.

Покоївка була сирота./ 1 яка , / 2 щоб годуватися / 3 повинна була вступити до служби / 2 (Л. Толстой).

[ Існ. ] 1 , (яка - союз. сл., 2 (щоб - союз ...), 3 ...) 2 .

[ Існ. ] 1

(яка- спілка. сл.) 2

(щоб- союз) 3

Поруч стоять союзне слово яка і союз щоб. Належать вони до різних підрядних речень: підрядне І ступеня - яка повинна була вступити до служби; підрядне II ступеня - щоб годувати. Придаткове II ступеня знаходиться всередині придаткового I ступеня, причому підрядне II ступеня можна без шкоди вилучити зі складної пропозиції або поставити після придаткового I ступеня, порівн. Покоївка була сирота, яка мала надійти на служіння; Покоївка була сирота, яка повинна була вступити на службу, щоб годуватися. Між союзним словом і союзом для того, щоб належати до різних підрядних, стоїть кома.

Таким чином, при зустрічі двох підпорядкових союзів (або підпорядного союзу та союзного слова) комаміж ними ставиться, якщо вилучення другого придаткового вимагає перебудови всього складного пропозиції (у разі далі слід друга частина подвійного союзу - то, так, але ).

Комана стику двох підрядних спілок (або союзу та союзного слова) не ставитьсяу разі, якщо друге підрядне речення не можна вилучити без зміни всього складного пропозиції (у разі далі йде друга частина подвійного союзу - то, так, але ).

Тримаю парі, / 1 що / 2 / 3 то/ 2 (Лісков).

[ Існ. ] 1 , ( що- союз 2 ( якщо- Союз ...), 3 то ...) 2 .

[ Існ. ] 1

(що- союз) 2

(якщо то- союз) 3

У даному реченні можна виділити головну пропозицію: тримаю парі/ 1 , а також два послідовно пов'язаних придаткових речення: додаткове I ступеня: що... то він залишиться тут ще на три дні/ 2, всередині якого стоїть підрядне II ступеня: якщо ви передасте це герцогу/ 3 (пор.: тримаю парі, що...то він залишиться тут ще на три дні; він залишиться тут ще на три дні, якщо ви передасте це герцогу). На стику придаткових I ступеня і II ступеня знаходяться два підпорядкованих союзи як і якщо. Однак кома між ними не ставиться, оскільки не можна вилучити підрядне II ступеня без зміни придаткового I ступеня, порівн.: Тримаю парі, / 1 що він залишиться тут ще на три дні/ 2 . Цьому перешкоджає друга частина подвійного умовного союзу якщо... то , що знаходиться в головному для умовного придаткового реченні - підрядного I ступеня: він залишиться тут ще на три дні. Якщо ж цю другу частину (то) вилучити, то на стику союзів що і якщо необхідно буде поставити кому, порівн.: Тримаю парі ,/ 1 що , / 2 якщо ви передасте це герцогу, / 3 він залишиться тут ще на три дні / 2 .

У складнопідрядних реченнях з кількома підрядними можливі комбінації зв'язків: може бути однорідне і послідовне підпорядкування; паралельне та послідовне і т.д. Тому при розборі та розстановці розділових знаків не слід прагнути відразу скласти загальну схемуабо відразу розставити розділові знаки.

Найбільш оптимальним є наступний алгоритм аналізу:

  1. Встановіть загальну кількість простих речень у складі складного, виділивши всі граматичні основи.
  2. Виділіть всі підпорядковані засоби зв'язку (підрядні спілки та союзні слова); на основі цього встановіть головну пропозицію та додаткові пропозиції.
  3. Для кожної придаткової пропозиції встановіть головну пропозицію, тобто розбийте складну пропозицію на пари: головне – підрядне.
  4. Побудуйте вертикальну схему складного речення, і цій основі визначте характер підпорядкування придаткових (однорідне, паралельне, послідовне підпорядкування).
  5. Побудуйте горизонтальну схему, і на цій основі розставте розділові знаки.

Парі полягає в тому, що якщо ваш король залишиться тут на три дні, то ви без будь-яких відмовок повинні виконати те, що я вам скажу, а якщо він не залишиться, то я виконаю будь-яку наказ, яку ви мені дасте.(Лєсков).

    У даному складнопідрядному реченні 7 простих пропозицій:

    Парі полягає в тому / 1 що / 2 якщо ваш король залишиться тут на три дні / 3 то ви без жодних відмовок повинні виконати то / 2 щоя вам скажу/4 а/ якщо він не залишиться / 5 то я виконаю будь-який наказ / 6 якеви мені дасте/ 7 (Лісков).

    1) парі полягає в тому;
    2) що... то ви без жодних відмовок повинні виконатито;
    3) якщо ваш король залишиться тут на три дні;
    4) щоя вам скажу ;
    5) якщо він не залишиться;
    6) то я виконаю будь-який наказ;
    7) якеви мені дасте.

    Перша пропозиція ( парі полягає в тому) - головне, решта - придаткові. Питання викликає лише шосту просту пропозицію ( то я виконаю будь-який наказ ).

    Дане складнопідрядне речення можна розбити на наступні пари складнопідрядних пропозицій:

    1→2: парі полягає в тому, Що... то ви без жодних відмовок повинні виконати то ;
    2→3: ви без жодних відмовок повинні виконати тоякщо ваш король залишиться тут на три дні;
    2→4: ви без жодних відмовок повинні виконати то, що я вам скажу;
    6→5: я виконаю будь-який наказякщо він не залишиться;
    6→7: я виконаю будь-який наказ, якеви мені дасте.

    Як і раніше, поки важко визначити, до якого типу пропозицій належить шоста пропозиція. У разі слід звернути увагу до письменницького союзу . Спілковий союз, на відміну від підрядного союзу, у складному реченні, що складається з трьох і більш простих речень, може стояти не перед пропозицією, до якої належить. Тому необхідно з'ясувати, які прості пропозиції пов'язані з цим протилежним союзом. Для цього треба вилучити усі прості пропозиції, залишивши лише ті, що містять протиставлення. Це пропозиції 2 і 6, порівн.: ви без жодних відмовок повинні виконатито , а я виконаю будь-який наказ. Але пропозиція 2 - підрядна. Отже, і пропозиція 6, пов'язана з пропозицією 2 союзом, теж має бути додатковим. Це можна перевірити, вставивши той самий союз, що має пропозицію 2, і зв'язавши пропозицію 6 з тим самим головним, від якого залежить пропозиція 2, пор. парі полягає в тому щоя виконаю будь-який наказ. Отже, пропозиції 2 і 6 є однорідними підрядними, тільки союз що у реченні 6 опущений (1→6).

    На підставі отриманих даних можна побудувати вертикальну схему цієї складнопідрядної пропозиції:

    [Гл. + ук. сл.] 1

    (що- Спілка гол. + ук. сл.) 2 , а (- сут. + ук. сл.) 6
    ↓ ↓ ↓ ↓
    (якщо то- союз) 3 ( що- спілка. сл.) 4 ( якщо то- союз) 5 ( яке- спілка. сл.) 7

    Таким чином, дана пропозиція складнопідрядна, в якій придаткові пов'язані однорідно (пропозиції 2 та 6), паралельно (пропозиції 3 та 4, пропозиції 5 та 7), також послідовно (пропозиції 2 та 3; 2 та 4, 6 та 5, 6 та 7).

    Для розміщення розділових знаків необхідно позначити межі простих речень, звернувши особливу увагу на можливе поєднання кількох спілок на межі речень, а також побудувати горизонтальну схему речення.

    [Гл. + ук. сл.] 1 , ( що- спілка ( якщо- союз) 3 , тогол. + ук. сл.) 2 , ( що- союз сл.) 4 , а (якщо- союз) 5 , ( тосущ. + ук. сл.) 6 , ( яке- спілка. сл.) 7 .

    У цьому реченні є поєднання підрядних спілок на стику речень 2 і 3 (якщо ). Крім того, союз а , який відноситься до пропозиції 6, стоїть перед пропозицією 5, утворюючи поєднання союзів з підрядним союзом якщо (а якщо ). За загальними правилами вони повинні розділятися комами, але далі йде друга частина подвійного союзу якщо... то . Саме ця друга частина союзу не дає можливості вилучити умовні придаткові без зміни структури пропозицій в цілому, порівн. Парі полягає в тому, що... то ви без усяких відмовок повинні виконати те; а... то я виконаю будь-який наказ. Саме тому кома на стику цих спілок не ставиться.

    Отже, розділові знаки в реченні слід розставити наступним чином:

    Парі полягає в тому, що якщо ваш король залишиться тут на три дні, то ви без будь-яких відмовок повинні виконати те, що я вам скажу, а якщо він не залишиться, то я виконаю будь-який наказ, який ви мені дасте (Лєсков).

План розбору складнопідрядної пропозиції з декількома підрядними

  1. Вказати тип складного речення (складнопідрядне речення).
  2. Назвати головну пропозицію та придаткові пропозиції (виділити граматичні основи).
  3. Вказати, яким чином придаткові речення пов'язані з головною пропозицією (послідовне, паралельне, однорідне підпорядкування).
  4. Розібрати кожну підрядну пропозицію за планом.
  5. Побудувати вертикальну та горизонтальну схеми речень.

Зразок розбору

У пригодах барона Мюнхаузена бере участь бігун, / 1 Котрий, / 2 щоб не бігати дуже швидко, / 3 прив'язує до ніг пудові гирі/ 2 (Солоухін).

Пропозиція складнопідрядна; складається з трьох частин; пропозиція 1 – головне; пропозиції 2 та 3 - придаткові. Придаткові речення пов'язані з головним послідовно.

Додаткове I ступеня (пропозиція 2) відноситься до головного (пропозиція 1). Це підрядне означальне; воно відноситься до підлягає бігун, вираженому іменником, засіб зв'язку - союзне слово Котрий; підрядне стоїть після головного.

Додаткове II ступеня (пропозиція 3) відноситься до підрядного І ступеня (пропозиція 2). Це підрядне цілі; воно відноситься до всього головного, засіб зв'язку - союз щоб; підрядне стоїть у середині головного.

[сущ.] 1
визна. ↓
(Котрий- спілка. сл.) 2
цілі ↓
(щоб- союз) 3

[сущ.] 1 , ( Котрий- спілка. сл., ( щоб- Союз) 3 ,) 2 .
визна. цілі

Поточна сторінка: 6 (всього у книги 37 сторінок)

Шрифт:

100% +

- Пішов геть! - крикнув він сердито і замахнувся на верхового нагаю.

Потім він повернув коня назад і, розглядаючи книжку паперу, поїхав кроком уздовж обозу. Коли він під'їжджав до заднього воза, Єгорушка напружив свій зір, щоб краще розглянути його. Варламов був уже старий. Обличчя його з невеликою сивою борідкою, просте, російське, засмагле обличчя, було червоне, мокре від роси і вкрите синіми жилочками; воно виражало таку ж ділову сухість, як обличчя Івана Івановича, той самий діловий фанатизм. Але все-таки яка різниця відчувалася між ним та Іваном Івановичем! У дядька Кузьмичова поруч із діловою сухістю завжди були на обличчі турбота і страх, що він не знайде Варламова, запізниться, пропустить гарну ціну; нічого подібного, властивого людям маленьким та залежним, не було помітно ні на обличчі, ні у постаті Варламова. Ця людина сама створювала ціни, нікого не шукала і ні від кого не залежала; хоч якою завзятою була його зовнішність, але в усьому, навіть у манері тримати нагайку, відчувалося свідомість сили і звичної влади над степом.

Проїжджаючи повз Єгорушку, він не глянув на нього; один тільки жеребчик удостоїв Єгорушку своєю увагою і подивився на нього великими, дурними очима, та й то байдуже. Пантелей поклонився Варламову; той помітив це і, не відриваючи очей від папірців, сказав картавий:

- Здгаствуй, стагік!

Бесіда Варламова з верховим і помахом нагаєм, мабуть, справили на весь обоз гнітюче враження. Усі мали серйозні обличчя. Верховий, збентежений гнівом сильної людини, без шапки, опустивши поводи, стояв біля переднього воза, мовчав і ніби не вірив, що для нього так погано почався день.

– Крутий старий… – бурмотів Пантелей. - Біда, який крутий! А нічого, хороша людина… Не скривдить задарма… Нічого…

Оглянувши папери, Варламов сунув книжку до кишені; жеребчик, точно зрозумівши його думки, не чекаючи наказу, здригнувся і помчав великою дорогою.

VII

І наступної ночі підводники робили привал і варили кашу. Цього разу від початку у всьому відчувалася якась невизначена туга. Було душно; все багато пили і ніяк не могли вгамувати спрагу. Місяць зійшов сильно багряний і похмурий, наче хворий; зірки теж хмурилися, імла була густіша, далечінь мутніша. Природа ніби щось передчувала і нудилася.

Біля багаття вже не було вчорашнього пожвавлення та розмов. Усі сумували і говорили мляво та знехотя. Пантелей тільки зітхав, скаржився на ноги і раз у раз заводив промову про нахабну смерть.

Димов лежав на животі, мовчав і жував соломинку; вираз обличчя в нього був гидливий, наче від соломинки погано пахнув, злий і втомлений... Вася скаржився, що в нього ломить щелепу, і пророкував негоду; Омелян не махав руками, а сидів нерухомо і похмуро дивився на вогонь. Томився і Єгорушка. Їзда кроком утомила його, а від денної спеки в нього боліла голова.

Коли зварилася каша, Димов від нудьги став чіплятися до товаришів.

- Розсівся, шишка, і перший лізе з ложкою! - Сказав він, дивлячись зі злобою на Омеляна. – Жадібність! Так і норовить перший за котел сісти. Співучим був, то вже він думає – пан! Багато вас таких співаків великою дорогою милостиню просить!

- Та ти що причепився? - спитав Омелян, дивлячись на нього теж із злістю.

- А те, що не сунься перший до котла. Не розумій про себе багато!

- Дурень, ось і все, - промовив Омелян.

Знаючи з досвіду, чим найчастіше закінчуються подібні розмови, Пантелей і Вася втрутилися і стали переконувати Димова не сваритися.

– Співочий… – не вгамовувався бешкетник, зневажливо посміхаючись. - Так кожен може співати. Сиди собі в церкві на паперті та й співай: «Дайте милостиньки Христа заради!» Ех, ви!

Омелян промовчав. На Димова його мовчання подіяло дратівливим чином. Він ще з більшою ненавистю глянув на колишнього співака і сказав:

- Не хочеться тільки зв'язуватися, а то я б тобі показав, як про себе розуміти!

- Та що ти до мене причепився, мазепо? – спалахнув Омелян. - Я тебе чіпаю?

- Як ти мене обізвав? - Запитав Димов, випрямляючись, і очі його налилися кров'ю. – Як? Я мазепа? Так? Так ось тобі! Іди шукай!

Димов вихопив з рук Омеляна ложку і жбурнув її далеко убік. Кирюха, Вася і Стьопка схопилися і побігли шукати її, а Омелян благающе й запитливо дивився на Пантелея. Обличчя його раптом стало маленьким, скривилося, заморгало, і колишній співачий заплакав, як дитина.

Йогорушка, який давно вже ненавидів Димова, відчув, як у повітрі раптом стало нестерпно задушливо, як вогонь від вогнища гаряче палив обличчя; йому захотілося скоріше бігти до обозу в темряві, але злі, нудні очі бешкетника тягли його до себе. Пристрасно бажаючи сказати що-небудь у вищого ступеняобразливе, він ступив до Димова і промовив, задихаючись:

- Ти найгірший! Я тебе терпіти не можу!

Після цього треба було б бігти до обозу, а він ніяк не міг зрушити з місця і продовжував:

– На тому світі ти горітимеш у пеклі! Я Івану Івановичу скаржусь! Ти не смієш ображати Омеляна!

- Теж скажи будь ласка! – посміхнувся Димов.

- Свиненя всяке, ще на губах молоко не обсохло, у вказівники лізе. А якщо за вухо?

Йогорушка відчув, що дихати вже нема чим; він – ніколи з ним цього не було раніше – раптом затремтів усім тілом, затупав ногами і закричав пронизливо:

- Бійте його! Бійте його!

Сльози бризнули в нього з очей; йому стало соромно, і він похитуючись побіг до обозу. Яке враження справив його крик, не бачив. Лежачи на пакунку і плачучи, він смикав руками та ногами, і шепотів:

- Мама! Мати!

І ці люди, і тіні навколо вогнища, і темні пакунки, і далека блискавка, яка щохвилини блищала вдалині, – все тепер здавалося йому нелюдимим і страшним. Він жахався і в розпачі запитував себе, як це й навіщо він потрапив у невідому землю, у компанію страшних мужиків? Де тепер дядько, о. Христофор та Дениска? Чому вони так довго не їдуть? Чи не забули вони про нього? Від думки, що він забутий і кинутий на свавілля долі, йому ставало холодно і так моторошно, що він кілька разів поривався зістрибнути з пакунка і прожогом, без оглядки побігти назад по дорозі, але спогад про темні, похмурі хрести, які неодмінно зустрінуться йому на шляхи, і блискавка, що виблискувала вдалині, зупиняли його... І тільки коли він шепотів: «Мамо! мати!" йому ставало ніби легше.

Мабуть, і підводникам було моторошно. Після того, як Єгорушка втік від вогнища, вони спочатку довго мовчали, потім напівголосно і глухо заговорили про щось, що воно йде і що швидше треба збиратися і йти від нього... Вони скоро повечеряли, загасили вогонь і мовчки стали запрягати. За їхньою суєтою та уривчастими фразами було помітно, що вони передбачали якесь нещастя.

Перед тим, як рушати в дорогу, Димов підійшов до Пантелей і спитав тихо:

- Як його звати?

– Єгорію… – відповів Пантелей.

Димов став однією ногою на колесо, взявся за мотузок, яким був перев'язаний тюк, і піднявся. Йогорушка побачив його обличчя і кучеряву голову. Обличчя було бліде, втомлене і серйозне, але вже не виражало злості.

- Йора! – сказав він тихо. - На, бий!

Йогорушка з подивом глянув на нього; в цей час блиснула блискавка.

- Нічого, бий! – повторив Димов.

І, не чекаючи, коли Єгорушка битиме його або говоритиме з ним, він зістрибнув униз і сказав:

- Чудово мені!

Потім, перевалюючись з ноги на ногу, рухаючи лопатками, він ліниво поплентався вздовж обозу і чи то плаче, чи то прикрим голосом повторив:

- Чудово мені! Господи! А ти не ображайся, Ємеля, - сказав він, проходячи повз Омеляна. – Життя наше пропаще, люте!

Праворуч блиснула блискавка і, мовби відбившись у дзеркалі, вона блиснула вдалині.

– Єгорію, візьми! – крикнув Пантелей, подаючи знизу щось велике та темне.

- Що це? – спитав Єгорушка.

– Рогожка! Буде дощик, то ось покриєшся.

Йогорушка підвівся і подивився навколо себе. Даль помітно почорніла і вже частіше, ніж кожну хвилину, блимала блідим світлом, як віками. Чорнота її, як від тяжкості, схилялася вправо.

- Діду, гроза буде? – спитав Єгорушка.

– Ах, ніжки мої хворі, студжені! - говорив наспівши Пантелей, не чуючи його і притупуючи ногами.

Ліворуч, ніби хтось чиркнув по небу сірником, майнула бліда, фосфорична смужка і згасла. Почулося, як десь далеко хтось пройшовся по залізному даху. Мабуть, по даху йшли босоніж, бо залізо пробурчало глухо.

- А він облогою! – крикнув Кирюха.

Між далечиною і правим горизонтом блимнула блискавка і так яскраво, що висвітлила частину степу та місце, де ясне небо межувало з чорнотою. Страшна хмара насувалася неквапливо, суцільною масою; на її краю висіли великі, чорні лахміття; точно такі ж лахміття, давлячи один одного, нагромаджувалися на правому і на лівому обрії. Цей обірваний, розкуйовджений вигляд хмари надавав їй якогось п'яного, бешкетного виразу. Виразно і не глухо пробурчав грім. Йогорушка перехрестився і почав швидко одягати пальто.

- Чудово мені! - долинув з передніх возів крик Димова, і по голосу його можна було судити, що він знову починав злитися. - Чудово!

Раптом рвонув вітер і з такою силою, що ледве не вихопив у Єгорушки вузлик і рогожу; стрепенувшись, рогожа рвонулася на всі боки і заплескала по пакунку та по обличчю Єгорушки. Вітер зі свистом помчав степом, безладно закружляв і здійняв з травою такий шум, що через нього не було чути ні грому, ні скрипу коліс. Він дув із чорної хмари, несучи з собою хмари пилу та запах дощу та мокрої землі. Місячне світло затуманилося, стало ніби бруднішим, зірки ще більше насупилися, і видно було, як по краю дороги поспішали кудись назад хмари пилу та їхні тіні. Тепер, мабуть, вихори, кружляючи і захоплюючи з землі пил, суху траву і пір'я, підіймалися під саме небо; мабуть, біля самої чорної хмари літали перекотиполе, і як, мабуть, їм було страшно! Але крізь пилюку, що заліплювала очі, не було видно нічого, крім блиску блискавок.

Єгорушка, думаючи, що цю мить поллє дощ, став на коліна і вкрився рогожею.

- Пантеле-ей! – крикнув хтось попереду. – А… а…ва!

- Не чути! - відповів голосно і наспіваючи Пантелей.

– А…а…ва! Аря ... а!

Загримів сердито грім, покотився праворуч наліво, потім назад і завмер біля передніх підвод.

– Свят, свят, свят, господи Саваоф, – прошепотів Єгорушка, хрестячись, – сповни небо та земля слави твоє…

Чорнота на небі розкрила рота і дихнула білим вогнем; одразу ж знову загримів грім; Ледве він замовк, як блискавка блиснула так широко, що Єгорушка крізь щілини рогожи побачив раптом усю велику дорогу до самої далини, всіх підводників і навіть Кирюхіна жилетку. Чорні лахміття ліворуч уже піднімалися вгору і одне з них, грубе, незграбне, схоже на лапу з пальцями, тяглося до місяця. Йогорушка вирішив закрити міцно очі, не звертати уваги і чекати, коли все скінчиться.

Дощ чомусь довго не розпочинався. Єгорушка, сподіваючись, що хмара, можливо, йде повз, виглянув з рогожі. Було дуже темно. Йогорушка не побачив ні Пантелея, ні пакунка, ні себе; покосився він туди, де нещодавно був місяць, але там чорніла така ж темрява, як і на возі. А блискавки в темряві здавались білішими і сліпучими, так що очам було боляче.

– Пантелей! – покликав Єгорушка.

Відповіді не було. Але ось, нарешті, вітер востаннє рвонув рогожу і втік кудись. Почувся рівний спокійний шум. Велика холодна крапля впала на коліно Єгорушки, інша поповзла по руці. Він помітив, що коліна його не прикриті, і хотів було поправити рогожу, але в цей час щось посипалося і застукотіло по дорозі, потім по оглоблі, по пакунку. То був дощ. Він і рогожа, ніби зрозуміли один одного, заговорили про щось швидко, весело й супротивно, як дві сороки.

Йогорушка стояв навколішки або, вірніше, сидів на чоботях. Коли дощ застукав по рогожі, він подався тулубом уперед, щоб заслонити собою коліна, які раптом стали мокрі; коліна вдалося прикрити, але менше ніж за хвилину різка, неприємна вогкість відчулася ззаду, нижче спини і на ликах. Він прийняв колишню позу, виставив коліна під дощ і почав думати, що робити, як поправити в темряві невидиму рогожу. Але руки його були вже мокрі, у рукави і за комір текла вода, лопатки зяблі. І він вирішив нічого не робити, а сидіти нерухомо і чекати, коли все скінчиться.

– Свят, свят, свят… – шепотів він.

Раптом над головою його з страшним, оглушливим тріском розламалося небо; він нахилився і притаїв подих, чекаючи, коли на його потилицю та спину посипляться уламки. Очі його ненароком розплющилися, і він побачив, як на його пальцях, мокрих рукавах і струмках, що бігли з рогожі, на пакунку і внизу на землі спалахнуло і разів п'ять блиснуло сліпуче їдке світло. Пролунав новий удар, такий самий сильний і жахливий. Небо вже не гриміло, не гуркотіло, а видавало сухі, тріскучі, схожі на тріск сухого дерева, звуки.

«Тррах! тах, тах! тах!» - виразно карбував грім, котився по небу, спотикався і десь біля передніх возів або далеко ззаду звалювався зі злісним, уривчастим - "трра!.."

Раніше блискавки були тільки страшні, за такого ж грому вони здавались зловісними. Їхнє чаклунське світло проникало крізь закриті повіки і холодом розливалося по всьому тілу. Що зробити, щоби не бачити їх? Йогорушка вирішив обернутися обличчям тому. Обережно, ніби боячись, що за ним спостерігають, він став на четвереньки і, ковзаючи долонями по мокрому пакунку, повернувся назад.

«Трах! тах! тах!» - понеслося над його головою, впало під воз і розірвалося - "Ррра!"

Очі знову ненароком розплющились, і Єгорушка побачив нову небезпеку: за возом йшли три величезні велетні з довгими піками. Блискавка блиснула на вістрі їх пік і дуже виразно висвітлила їхні постаті. То були люди величезних розмірів, із закритими особами, пониклими головами та з тяжкою ходою. Вони здавались сумними й сумними, зануреними у роздуми. Можливо, вони йшли за обозом не для того, щоб завдати шкоди, але все-таки в їхній близькості було щось страшне.

Йогорушка швидко обернувся вперед і, тремтячи всім тілом, закричав:

– Пантелей! Діду!

«Трах! тах! тах!» – відповіло йому небо.

Він розплющив очі, щоб подивитись, чи тут підводники. Блискавка блиснула в двох місцях і висвітлила дорогу до самої дали, весь обоз і всіх підводників. Дорогою текли струмки і стрибали міхури. Пантелей крокував біля воза, його високий капелюх і плечі були вкриті невеликою рогожею; постать не виражала ні страху, ні занепокоєння, ніби він оглух від грому і осліп від блискавки.

- Діду, велетні! – крикнув йому Єгорушка, плачучи.

Та дід не чув. Далі йшов Омелян. Цей був покритий великою рогожею з голови до ніг і тепер мав форму трикутника. Вася, нічим не вкритий, крокував так само дерев'яно, як завжди, високо піднімаючи ноги і не згинаючи колін. При блиску блискавки здавалося, що обоз не рухався і підводники застигли, що у Васі заніміла піднята нога.

Йогорушка ще покликав діда. Не досягши відповіді, він сів нерухомо і вже не чекав, коли все скінчиться. Він був упевнений, що зараз його уб'є грім, що очі ненароком розплющиться і він побачить страшних велетнів.

І він уже не хрестився, не кликав діда, не думав про матір і тільки кочнів від холоду та впевненості, що гроза ніколи не скінчиться.

- Єгоргій, та ти спиш, чи що? – крикнув унизу Пантелей. - Злазь! Оглух, дурник!

– Ось так гроза! – сказав якийсь незнайомий бас і крякнув так, ніби випив гарну склянку горілки.

Йогорушка розплющив очі. Внизу біля воза стояли Пантелей, трикутник-Омелян та велетні. Останні були тепер набагато нижчі на зріст і, коли вдивився в них Єгорушка, виявилися звичайними мужиками, що тримали на плечах не списи, а залізні вила. У проміжку між Пантелеєм та трикутником світилося вікно невисокої хати. Значить, обоз стояв у селі. Йогорушка скинув із себе рогожу, взяв вузлик і поспішив із воза. Тепер, коли поблизу говорили люди і світилося вікно, йому вже не було страшно, хоч грім тріщав, як і раніше, і блискавка смугнула все небо.

– Гроза гарна, нічого… – бурмотів Пантелей. - Слава богу... Ніжки трохи пром'якли від дощу, воно й нічого... Сліз, Єгоргію? Ну, йди до хати… Нічого…

– Святий, святий, святий… – просипів Омелян. - Неодмінно десь вдарило... Ви тутешні? - Запитав він велетнів.

- Ні, з Глинова... Ми глиновські. У панів Платеров працюємо.

- Молотіть, чи що?

– Різне. Поки ще пшеницю прибираємо. А молоння-то, молоння! Давно такої грози не було.

Йогорушка увійшов до хати. Його зустріла худа, горбата стара, з гострим підборіддям. Вона тримала в руках сальну свічку, мружилася і протяжно зітхала.

- Грозу-то яку бог послав! - казала вона. - А наші в степу ночують, то натерпляться сердешні! Роздягайся, батюшка, роздягайся...

Тремтячи від холоду і гидливо потискуючи, Єгорушка стягнув з себе промокле пальто, потім широко розставив руки і ноги і довго не рухався. Кожен найменший рух викликав у ньому неприємне відчуття мокротиння та холоду. Рукави та спина на сорочці були мокрі, штани прилипли до ніг, з голови текло.

- Що ж, хлопче, розкорякою стояти? – сказала стара. - Іди, сідай!

Розставивши широко ноги, Єгорушка підійшов до столу і сів на лаву біля чиєїсь голови. Голова засувалась, пустила носом струмінь повітря, пожувала і заспокоїлася. Від голови вздовж лави тягнувся бугор, покритий кожухом. Це спала якась баба.

Стара, зітхаючи, вийшла і швидко повернулася з кавуном і динею.

- Їж, батюшка! Більше пригощати нічим… – сказала вона, позіхаючи, потім порилася в столі і дістала звідти довгий, гострий ножик, дуже схожий на ті ножі, якими на заїжджих дворах розбійники ріжуть купців. - Їж, батюшка!

Йогорушка, тремтячи як у лихоманці, з'їв скибку дині з чорним хлібом, потім скибку кавуна, і від цього йому стало ще холодніше.

– Наші в степу ночують… – зітхала стара, доки він їв. - Пристрасті господні... Свічечку б перед засвітити, та не знаю, куди Степанида поділа. Їж, батюшка, їж...

Стара позіхнула і, закинувши назад праву руку, почухала нею ліве плече.

— Мабуть, години дві тепер, — сказала вона. - Незабаром і вставати час. Наші в степу ночують... Мабуть, вимокли всі...

– Бабуся, – сказав Єгорушка, – я хочу спати.

- Лягай, батюшка, лягай... - зітхнула стара, позіхаючи. – Господи Ісусе Христе! Сама і сплю, і чую, ніби хтось стукає. Прокинулася, дивлюся, а це грозу бог послав... Свічечку б засвітити, та не знайшла.

Розмовляючи з собою, вона зірвала з лави якесь ганчір'я, мабуть, свою постіль, зняла з цвяха біля печі два кожухи і стала постилати для Єгорушки.

- Гроза-то не вгамовується, - бурмотіла вона. - Як би, нерівна година, чого не спалило. Наші в степу ночують... Лягай, батюшка, спи... Христос з тобою, онучок... Диню я прибирати не стану, може, вставши, поїсти.

Зітхання і позіхання старої, мірне дихання баби, що спала, сутінки хати і шум дощу за вікном розташовували до сну. Йогорушці було соромно роздягатися при старій. Він зняв тільки чоботи, ліг і сховався овчинним кожухом.

- Хлопець ліг? – почувся за хвилину шепіт Пантелея.

- Ліг! - відповіла пошепки стара. - Пристрасті, пристрасті господні! Гримить, гримить, і кінця не чути.

– Зараз мине… – прошипів Пантелей, сідаючи. - Тише стало ... Хлопці пішли по хатах, а двоє при конях залишилися ... Хлопці-то ... Не можна ... Відведуть коней ... Ось посиджу мало і піду на зміну ... Не можна, відведуть ...

Пантелей і стара сиділи поруч біля ніг Єгорушки і говорили шипучим пошепки, перериваючи свою промову зітханнями і позіханнями. А Єгорушка ніяк не міг зігрітися. На ньому лежав теплий, важкий кожух, але все тіло тряслося, руки і ноги зводило судомами, нутрощі тремтіли... Він роздягнувся під кожухом, але й це не допомогло. Озноб ставав все сильнішим і сильнішим.

Пантелей пішов на зміну і потім знову повернувся, а Єгорушка все ще не спав і тремтів усім тілом. Щось давило йому голову і груди, пригнічувало його, і він не знав, що це: чи шепіт старих, чи тяжкий запах овчини? Від з'їдених кавуна та дині у роті був неприємний, металевий смак. До того ж ще кусалися бліхи.

- Діду, мені холодно! - Сказав він і не впізнав свого голосу.

– Спи, онучечку, спи… – зітхнула стара.

Тіт на тонких ніжках підійшов до ліжка і замахав руками, потім виріс до стелі і звернувся до млина. О. Христофор, не такий, яким він сидів у бричці, а в повному одязі і з кропилом у руці, пройшовся навколо млина, покропив його святою водою і вона перестала махати. Йогорушка, знаючи, що це марення, розплющив очі.

– Діду! – покликав він. – Дай води!

Ніхто не озвався. Йогорушці стало нестерпно душно і незручно лежати. Він устав, одягнувся і вийшов із хати. Вже настав ранок. Небо було похмурим, але дощу вже не було. Тремтячи і кутаючись у мокре пальто, Єгорушка пройшовся брудним двором, прислухався до тиші; на очі йому попалася маленька хлівка з очеретяними, наполовину відчиненими дверцятами. Він зазирнув у цей хлівок, увійшов до нього і сів у темному кутку на кизяк.

У його важкій голові плуталися думки, у роті було сухо і гидко від металевого смаку. Він оглянув свій капелюх, поправив на ньому павиче перо і згадав, як ходив з мамою купувати цей капелюх. Сунув він руку в кишеню і дістав звідти грудку бурої, липкої замазки. Як ця замазка потрапила йому в кишеню? Він подумав, понюхав: пахне медом. Ага, це єврейський пряник! Як він, бідолашний, розмок!

Йогорушка оглянув своє пальто. А пальто в нього було сіреньке, з великими кістяними ґудзиками, пошите на кшталт сюртука. Як нова і дорога річ, будинки висіло воно не в передній, а в спальній, поряд з маминими сукнями; одягати його дозволялося лише у свята. Подивившись на нього, Єгорушка відчув до нього жалість, згадав, що він і пальто - обидва кинуті на свавілля долі, що їм уже більше не повернутись додому, і заридав так, що ледве не впав з кизяка.

Великий білий собака, змочений дощем, з клаптями вовни на морді, схожими на папільотки, увійшов у хлів і з цікавістю дивився на Єгорушку. Вона, мабуть, думала: загавкати чи ні? Вирішивши, що гавкати не треба, вона обережно підійшла до Єгорушки, з'їла замазку і вийшла.

- Це варламівські! – крикнув хтось на вулиці.

Наплакавшись, Єгорушка вийшов із хліва і, обминаючи калюжу, поплентався надвір. Якраз перед брамою на дорозі стояли вози. Мокрі підводчики з брудними ногами, мляві й сонні, як осінні мухи, тинялися біля або сиділи на оглоблях. Йогорушка глянув на них і подумав: «Як нудно і незручно бути чоловіком!» Він підійшов до Пантелей і сів з ним поруч на оглоблі.

- Діду, мені холодно! - сказав він, тремтячи і засовуючи руки в рукави.

– Нічого, скоро до місця доїдемо, – позіхнув Пантелей. - Воно нічого, зігрієшся.

Обоз рушив з місця рано, бо було не спекотно. Йогорушка лежав на тюку і тремтів від холоду, хоча сонце скоро здалося на небі і висушило його одяг, тюк і землю. Щойно він заплющив очі, як знову побачив Тита та млин. Відчуваючи нудоту і тяжкість у всьому тілі, він напружував сили, щоб відігнати від себе ці образи, але ледве вони зникали, як на Єгорушку з ревом кидався бешкетник Димов з червоними очима і з піднятими кулаками або чулося, як він сумував: «Скушно мені !» Проїжджав козацьким жеребчиком Варламов, проходив зі своєю усмішкою і з дрохом щасливий Костянтин. І як усі ці люди були важкі, нестерпні та набридливі!

Раз – це було вже перед вечором – він підняв голову, щоб попросити пити. Обоз стояв на великому мосту через широку річку. Внизу над річкою темнів дим, а крізь нього було видно пароплав, що тягнув на буксирі баржу. Попереду за річкою рясніла величезна гора, засіяна будинками та церквами; біля підніжжя гори біля товарних вагонів бігав локомотив.

Раніше Єгорушка не бачив ніколи ні пароплавів, ні локомотивів, ні широких річок. Поглянувши на них, він не злякався, не здивувався; на обличчі його не виявилося навіть нічого схожого на цікавість. Він тільки відчув нудоту і поспішив лягти грудьми на край тюка. Його знудило. Пантелей, який бачив це, крякнув і покрутив головою.

- Захворів наш хлопчина! - сказав він. – Мабуть, живіт застудив… хлопчина… На чужому боці… Погано діло!