Анализ на произведението "Капитанската дъщеря" (A. S. Пушкин). Анализ "Дъщерята на капитана" Пушкин Анализ 6 8 глави Дъщерята на капитана

Общинска държавна образователна институция Рамон Средно училище № 2 от Общинския район Рамон на Воронежска област Шепеленко Татяна Анатолиевна, учител по руски език и литература Личен уебсайт: www.shepelenko.ucoz.ru „Теми за човека и историята, хората и властта , вътрешна свобода в историята." (Анализ на 6 - 14 глави) (2 урока) (8 клас) Цели: - разкриване на художествената идея на историята, която се състои в утвърждаване на способността да останеш вътрешно свободен в лицето на исторически катаклизми, морални изпитания; - формиране на умение за анализиране на епично произведение в единството на форма и съдържание, работа със статии от учебника и илюстрации към разказа; - развитие на нравствени и естетически представи на учениците в процеса на идентифициране на понятията "вътрешна свобода" и "зависимост от обстоятелствата". "Пугачевщина" - Заглавията на главите ясно отразяват тяхното съдържание. Какво е основното значение и какви нюанси се съдържат в заглавието на шеста глава? Какво е лексикалното значение на наставката -shchin? Този суфикс със значението на отрицателна оценка се използва активно в имената на обществено-политически движения, явления от социален или морално-етичен характер. „Пугачовщина“ е не само беззаконието, извършено от Пугачов и неговите помощници, това е жестокост и насилие, породени от въстанието. Значението на епиграфа към глава VI. Вие, млади, чуйте какво ще кажем ние старите хора. Песен А призив за сериозно възприемане на ужасните събития, които разтърсиха Русия. Помислете и отговорете... Войските на Пугачов настъпват към крепостта. За това свидетелстват факти, сведения, слухове, тревожни настроения, обзели населението на крепостта. Опишете реакцията на различни герои към предстоящи събития (въз основа на глава 6). Преразкажете подробно Глава 6 Поведение на капитан Миронов Разбиране на отговорността и стремеж да се направи всичко възможно пред непосредствена опасност. Помислете и отговорете ... - В цялата история образът на Пугачов се свързва със символиката на снега. Как разбирате израза „паднете като сняг на главата си“? Да паднеш като сняг на главата ти означава да се появиш неочаквано. Пугачов падна като сняг върху главата на Русия. - Страшна снежна буря, от която се появява Пугачов, настъпва в самото начало на септември, което не е съвсем правдоподобно. Защо Пугачов се появява за първи път от снежна буря? Буран символизира буйните страсти в човешката душа. Пугачов се ражда от стихиите, води я след себе си и в същото време се подчинява на нейната безлична власт. Помислете и отговорете ... В Белогорската крепост, взета от Пугачов, снежна буря помита всички пътища, а в Оренбург, разположен на 40 км от нея, есента все още избледнява; генералът, натоварен да защитава града от бунтовниците, връзва ябълковите дървета със слама. Какво е символичното значение на този детайл? - Какви поговорки, свързани с думата слама, знаете? „Ако знаеше къде ще паднеш, щяхте да слагате сламки. Пугачов се свързва със символиката на зимата, а светът на благородниците се свързва със символиката на изсъхването, есента, която неизбежно се заменя със студена зима. Благородството иска да "слага сламки", да се затвори от снежната буря, която Пугачов носи със себе си. Помислете и отговорете... Как си представи Пушкин членовете на съвета: генерала, чиновниците? Готова ли е крепостта Оренбург за среща със силите на Пугачов? Военен съвет в Оренбург. Художник А. Иткин. Глава VII. „Атака“ Два враждебни лагера са в непримирим конфликт: жестокостта на бунтовниците е породена от жестокостта на властите, правителството. И Белогорската крепост е обречена да се предаде на врага. Нека се обърнем към илюстрациите.Опишете подробно тази сцена „Сбогом на Маша с баща й“. Художник С. Герасимов. Помислете и отговорете ... Как се държи капитан Миронов по време на атака срещу крепостта? Моята глава, малка главичка, служеща глава! Служи на главата ми, точно тридесет години и три години. Ах, главичката не е служила, Нито корист, нито радост, Колкото и добра да е една дума за себе си, И не висок ранг за себе си; Само главичката е служила, Две високи колони, Кленова греда, Друга копринена примка. Плач на Василиса Егоровна Думите на оплакването отразяват епиграфа: „Ти си моята светлина, Иван Кузмич, дързък войнишки главичка! Нито пруските щикове, нито турските куршуми те докоснаха; не си положил корема в честна битка." Предсмъртните думи на Василиса Егоровна могат да се разглеждат не само като обвинение към разбойника Пугачов, но и към властите: "... изчезна от избягал каторжник!" Хората са на страната на бунтовниците „Жителите започнаха да полагат клетва. Те се приближиха един по един, целувайки разпятието и след това се поклониха на измамника. Войниците на гарнизона стояха точно там. Фирменият шивач, въоръжен с тъпите си ножици, им отряза плитките. Изпраха се, приближиха се до ръката на Пугачов, който им обяви прошка и ги прие в бандата си. Помислете и отговорете... Как Пугачов се появява пред читателите в Белогорската крепост, която е превзел? Защо Гринев нарича всичко, което се случва, комедия? "Съдът на Пугачов". Художник А. Иткин. Нека се обърнем към илюстрациите на "Съдът на Пугачов". Художник С. Герасимов. Нека се обърнем към илюстрациите „На мегдана набързо беше поставена бесилка“. Художник А. Иткин. Нека се обърнем към илюстрациите „Няколко яки казаци ме хванаха и ме вързаха с пояси“. Художник П. Соколов. Нека се обърнем към илюстрациите „Един от тях държеше лист хартия под шапката си, а другият беше забил главата на Юлай на копие“. Художник А. Иткин. Нека се обърнем към илюстрациите „Опашката беше зад мен“. Художник С. Герасимов. Помислете и отговорете ... - В кои епизоди Пугачов се разкрива докрай, сваля луксозната си рокля? - Прочетете по роли фрагмент от главата „Неканеният гост” от думите „Необичайна картина ми се представи” до края на главата. Как се появява Пугачов в този епизод? Нека се обърнем към илюстрациите на Гринев при Пугачов. Художник А. Иткин. Нека се обърнем към илюстрациите на "Песента на бесилката". Художник П. Соколов. Помислете и отговорете ... - Опишете епизода "Прошката на Савелич" (глава 9). Какви чувства предизвика това действие у вас? - От какви мотиви Пугачов приема регистъра на Савелич и дори предпочита овча кожа и половина? „Регистър на господското благо, ограбен от злодеи.“ Художник А. Иткин. Помислете и отговорете ... - Какви страни от характера на Пугачов се разкриват в тези епизоди? Най-важният принцип за създаване на образа на Пугачов е трансформацията, метаморфозата. Той непрекъснато се превъплъщава, сякаш бяга от недвусмислени определения. „Регистър на господското благо, ограбен от злодеи.“ Художник А. Иткин. Образът на Емелян Пугачов „Маски“ Пугачов Епизоди Авантюрист Споменавания на Гришка Отрепьев; приказка за орел и гарван („по-добре е да живееш тридесет години, отколкото да ядеш мърша триста години“) Претендент Златна хартия, която е залепена по стените на колибата му („дворец“), престорена важност, хвален въпрос, който той ще зададе на Гринев по пътя към Белогорската крепост, - пруският крал "Фьодор Федорович" може да се състезава с него. Мъж Желание да участва в спасяването на булката на Гринев от лапите на благородника Пугачев Швабрин; предложение да станат баща на сватбата им. Нека се обърнем към илюстрациите „Те веднага ме заобиколиха и един от тях сграбчи коня ми за юздата“. Художник А. Иткин. Нека се обърнем към илюстрациите „Гринев при Пугачов в Бердская Слобода“. Художник С. Герасимов. Помислете и отговорете ... - Прочетете отново диалога между Пугачов и Гринев, който се проведе по пътя към Белогорската крепост. Кои подробности са най-важни за разбирането на характера и действията на Пугачов? - Как Пугачов характеризира отношението си към новината за постъпката на Швабрин? - Опишете състоянието и поведението на Пугачов в началото на 12 глава. - Какви качества на личността на Пугачов се проявяват в решенията му по отношение на Маша Миронова, Швабрин и Гринев? - Винаги ли Пугачов свободен да прави каквото си иска? Въпреки факта, че Пугачов е лидер, той не винаги е свободен да прави каквото си иска. Помислете и отговорете... - Въз основа на писмото на Маша Миронова до Гринев, опишете вътрешното състояние на момичето. Измислете история за съдбата на Маша Миронова в плен в Швабрин, като въведете думи и фрази, които предават нейните чувства, надежда. - Как оценявате решението на Гринев да отиде в крепостта, за да спаси любимото си момиче (глава 11)? - Опишете състоянието и поведението на Гринев в началото на 12 глава. Нека се обърнем към илюстрациите на "Освобождението на Маша". Художник А. Иткин. Нека се обърнем към илюстрациите на "Освобождението на Маша". Художник П. Соколов. Помислете и отговорете ... - С какво чувство мисли Гринев за Пугачов след поражението на бунтовника? Във вашия отговор въведете думите от текста на глава 13. - Законен ли е арестът на Гринев? Очаквахте ли това развитие на сюжета? Обосновете мнението си за събитията. Арестът е възмездие за връзката с Пугачов, която неизбежно очаква героя. Това е ново изпитание на честта за благородниците. - Гринев "реши да обяви абсолютната истина пред съда, смятайки, че този метод на оправдаване е най-простият и в същото време най-надежден." Как се отнасяте към неговото решение? Помислете и отговорете... - Опишете подробно съдържанието на съдебната сцена. - Кой причини новите неприятности на Гринев? Може ли този обрат на събитията да се нарече неочакван? Швабрин отправя фалшиви обвинения срещу Гринев. - Оценете показанията на Швабрин в процеса. Каква според вас е причината за това поведение? Швабрин е в плен на собствения си страх и духовната си подлост. Помислете и отговорете... Решението на Маша Миронова да отиде в Санкт Петербург, за да спаси любимия си – жест на отчаяние ли е, последна надежда или нещо друго? Дайте подробен отговор. "Маша Миронова при императрицата". Художник А. Беноа. Помислете и отговорете... По време на среща с „дамата“, Маша Миронова, разказвайки своята история, отговаря на въпроса за целта на нейното предприятие: „Дойдох да поискам милост, а не справедливост“. Това означава ли, че момичето смята решението на съда за справедливо? Ако не, защо тя формулира целта си по такъв начин? "Маша Миронова при императрицата". Художник П. Соколов. Помислете и отговорете... Защо "дамата" реагира толкова остро на споменаването на името на Гринев? "Маша Миронова при императрицата". Художник П. Соколов. Помислете и отговорете... Защо според вас императрицата е помилвала Гринев? Истинският владетел, според Пушкин, установява в страната не произвол, а справедливост. В крайна сметка Катрин го извършва по отношение на Гринев. Катрин действа въз основа на факти, укрити от Гринев от Следствената комисия, но отворени за императрица Мария Ивановна. "Маша Миронова при императрицата". Гравюра А. Янов. Помислете и отговорете ... - Как Катрин демонстрира разположението си към бащата на Петруша? - Какво успя да провери Гринев-старши, когато получи такова писмо? Домашна работа Подгответе се за писане. Използвани ресурси на F.E.Soloviev. Уроци по литература. 8 клас. Инструментариум. М., 2012 1. http://www.a4format.ru/photo.open.php?file=428632b1.jpg 2. http://www.a4format.ru/photo.open.php?file=428657e0.jpg 3. http://www.a4format.ru/photo.open.php?file=428a6426.jpg 4. http://www.a4format.ru/photo.open.php?file=42864caa.jpg 5. http: //www.a4format.ru/photo.open.php?file=428c8cae.jpg 6. http://www.a4format.ru/photo.open.php?file=42864c5a.jpg 7. http://www. a4format.ru/photo.open.php?file=428a6334.jpg 8. http://www.a4format.ru/photo.open.php?file=428646f6.jpg 9. http://www.a4format.ru/ photo.open.php?file=428a6749.jpg 10. http://www.a4format.ru/photo.open.php?file=428654a9.jpg 11. http://www.a4format.ru/photo.open. php?file=428ce051.jpg 12. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/42865c96.jpg&percenta= 13. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos /42027d00.jpg&percenta= 14. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/42898563.jpg&percenta= 15. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/428ce4fd .jpg&percenta=16. http://www.a4format.ru/index_pi c.php?data=photos/495679b6.jpg&percenta= 17. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/495658ac.jpg&percenta= 18. http://www.a4format.ru/index_pic. php?data=photos/428cebf0.jpg&percenta= 19. http://www.a4format.ru/index_pic.php?data=photos/49565c03.jpg&percenta=

Ние живеем в крепост, Ядем хляб и пием вода; И колко люти врагове Ще дойдат при нас за банички, Да направим на гостите пир: Да заредим оръдието с гроб.

Истинска ли е тази „войнишка песен“, както я нарече издателят, с предговор на глава III от нотите, която се нарича „Крепостта“ от Гринев? Или тук се усеща прочутият протеизъм на Пушкин, брилянтното му майсторство на стилизацията? Не можем да отговорим на тези въпроси: текстът на тази „войнишка песен“ все още не е намерен в публикациите преди Пушкин. Отбелязваме обаче как добродушната непретенциозност на бита и обичаите на обитателите на „крепостта” (както крепостта се наричаше на чужд език в Петрово и малко по-късно време) отеква със същото добродушие и с същата непретенциозност, която Петруша забеляза сред жителите на Белогорската крепост. Първият войник, „старият инвалид“, когото Петруша срещна в къщата на коменданта (а голяма част от войските на крепостта се състояха от „стари инвалиди“), „заший синя кръпка на лакътя на зелена униформа“, ясно без да се оплаква от съдбата, която го принуди да парадира с такива цветове. И Василиса Егоровна, съпругата на капитан Миронов, комендант на крепостта, любезно, по добър начин, ще посрещне съобщението на Гринев, че баща му притежава триста селски души: „В края на краищата в света има богати хора!“ „И ето, татко мой“, продължава тя и няма да чуем нотки на завист в гласа й, „има само едно момиче Палашка: да, слава Богу, ние живеем малко по малко“.

А какво ще кажете за ситуацията в къщата на Миронови? Декорации, които собствениците окачват на стената на стаята си? “... На стената висеше офицерска диплома зад стъкло и в рамка; около него имаше снимки на лубок, представящи залавянето на Кистрин и Очаков, както и избора на булка и погребението на котка. Колко много говори този комплект за семейна двойка! Ясно е защо не капитанска, а просто офицерска диплома беше взета в стъкло, поставена в рамка и окачена за публично гледане. По същата причина, по която ръкописното писмо на Екатерина II до бащата на Гринев, съдържащо „оправданието на сина му и възхвала на ума и сърцето на дъщерята на капитан Миронов“, също се озовава в ръцете на наследниците на Пьотър Андреевич „зад стъкло и в рамка “ – като обект на семейна гордост. И Миронов имаше с какво да се гордее. Главата им на семейството отиде "при офицерите от войнишките деца". Не като Петруша, който от раждането е записан в гвардията като старшина само заради произхода си (от благородството) и затова – в съответствие с тогавашния чин – прехвърлен в армията като прапорщик. Не, Миронов получи офицер (а оттам и благородство) за бойни подвизи!

Да не говорим за Миронови, които не доживяха окончателното превземане на Очаков и затова също почти не се замислиха за предикативността на популярните си щампи!

Но именно в контекста на „Капитанската дъщеря“ става особено ясно, че и двете снимки отразяват важни етапи от военната биография на капитан Миронов. Очаков е доказателство за участието му в кампанията под командването на фелдмаршал Мюнхен. Пародийният лубок, изобразяващ превземането на непревзета крепост, най-вероятно удостоверява, че Иван Кузмич няма нищо общо с нейната обсада. Да, и Василиса Егоровна свидетелства за това. Не само в разговор с Гринев през 1772г. Година по-късно тя отново ще потвърди, че съпругът й не е участвал в Седемгодишната война, започнала, както си спомняме, през 1757 г., когато тя говори за бойната надеждност на Белогорската крепост: „Слава Богу, ние сме били живее в него двадесет и втора година."

Не мога да се съглася с онези многобройни коментатори на „Капитанската дъщеря“, които смятат, че вторият епиграф към третата глава – от „Подраст“, ​​както отбеляза издателят му, е неточен само защото Пушкин го е записал по памет. „Старци, баща ми“, гласи епиграфът, докато Простакова при Фонвизин казва: „Старци, баща ми!“

Но надниквайки в текста на трета и други глави на „Капитанската дъщеря“, където се появява Василиса Егоровна, виждате, че „баща“ и особено „баща ми“ е любимото й обръщение към събеседника, любимата й поговорка. Пушкин редактира Фонвизин по същия начин като Княжнин: без споменаване на героя на пиесата, от която цитира, и максимално приближаване на неговия епиграф към това как говорят, как мислят и как се държат героите в историята на Гринев. „Стари хора, баща ми“, с право можеше да каже Василиса Егоровна Миронова за себе си и обкръжението си. Така ги възприема Петруша Гринев и моралните принципи, които изповядват.

От тази гледна точка с особен смисъл ще бъдат изпълнени и редовете от друг епиграф към главата – от „войнишката песен“, която вече цитирахме: „И колко люти врагове ще дойдат при нас за баници, Да дадем гостите пир: Да заредим топовния изстрел." Независимо дали издателят ги е измислил или съществуват независимо от него, той ги съпоставя по-специално с мястото в бележките на Гринев, където Василиса Егоровна говори за дъщеря си: „... Маша е страхливец. “...” И както Иван Кузмич преди две години измисли да стреля от нашето оръдие на моя имен ден, така и тя, мила моя, от страх едва не отиде на онзи свят. Оттогава не сме стреляли от проклетото оръдие. „Да се ​​обадя за пай“, според В. И. Дал, е означавало в старите времена да се обади за имен ден. Какво уплаши Маша на именния ден на майка си? Изстрел от оръдие? Но в седма глава на романа оръдието на Белогорската крепост вече ще стреля по истинския враг. И Маша, на въпроса на капитан Миронов: „От какво, Маша, те е страх?“ - ще отговори: "Не, тате... по-лошо е вкъщи сам."

„Това е на две години“, каза Василиса Егоровна за онези свои рождени дни. И малко преди това тя каза на Петруша: „Алексей Иванович Швабрин е прехвърлен при нас за пета година за убийство. Следователно на именния й ден имаше Швабрин. За това какви чувства изпитва Маша към него, тя самата ще каже на Гринев в следващата, четвърта глава: „Не обичам Алексей Иванович. Той ми е много отвратителен; но е странно: никога не бих искал той да ме не харесва по същия начин. Това би ме притеснило.”

Да бягаме напред. За петата глава от записките на Гринев Пушкин също взе два епиграфа, вторият от народна песен:

Ако ме намериш по-добър, ще забравиш, Ако ме намериш по-лош, ще си спомниш!

На негово място ще посочим връзката на този епиграф с текста, със същата Мария Ивановна. Сега нека обърнем внимание на това, че тази народна песен започва с думите, с които е наречена: „Сърцето ми проговори, пророкува“. Най-вероятно затова издателят я избра за епиграф: Маша Миронова има пророческо сърце. От топовен огън, както се оказва, тя няма да припадне. Именно Швабрин я уплаши на именния ден на майка си. Как? Може би вече от присъствието си, от съществуването си. И въпреки че два месеца преди появата на Петрушин в Белогорската крепост, Швабрин ухажва Маша, чувството за този страх не изчезна от нея. Или може би просто стана по-силен. В крайна сметка страхът й е тясно преплетен с отвращение към Алексей Иванович: „Той е много отвратителен за мен ...“ И това означава, че Маша Швабрина се чувства не просто като враг, а като заклет враг, „ожесточен“ (ако ние припомнете си епиграфа към глава III).

Анализ на глава III ("Крепостта") в романа "Дъщерята на капитана"

Други есета по темата:

1. Произведения по литература: женски образи в "Капитанската дъщеря" на А. С. Пушкин сред тези няколко женски образикоито се намират в...
2. Произведения по литература: Семейството на капитан Миронов в разказа на А. С. Пушкин „Дъщерята на капитана“ Историята на А. С. Пушкин „Дъщерята на капитана“ разказва ...
3. В глава VI Гринев ще говори за казашкия бунт. И ние, отбелязвайки, че собственикът на umeta, според Гринев, е бил „един вид Яицки ...
4. Когато разглеждат образа на капитан Миронов, изследователите, опитвайки се да подчертаят художествения успех на Пушкин, обикновено се позовават на мнението на Гогол. Високо ценя "Дъщерята на капитана",...
5. Много специална роля в романа играе сънят на Гринев, който той вижда веднага след първата среща със съветника-Пугачов. Липсата на реализъм...
6. Пугачов влезе в романа поетично – от „тайно място“, от виелица. Прозаичният му разговор с кочияша придобива пророчески смисъл. неизвестен...
7. Реалистичната литература, според Шчедрин, предвижда законите на бъдещето. Ето защо, посочи той, Пушкин се отличава с желанието „да проникне в мистериите на модерността“. как...
8. Хората играят огромна роля в историята. Дори когато той „мълчи”, в него зрее енергията на бъдещите бунтове. Rebellion освобождава и...
9. Според значимостта на темата, широтата на обхвата на действителността, художественото съвършенство историческа приказка„Капитанската дъщеря“ е шедьовър, върхът на реалистичното постижение на Пушкин. Това е последният...
10. Историческата обусловеност (и следователно оправданост) на въстанието на потиснатите е първият извод, който прави авторът на „История“ на Пугачов. Ето защо коренът стана ясен...
11. В „Капитанската дъщеря“ Пушкин задълбочава реалистичния метод за художествено изобразяване на историческото минало на народа. Животът на народа е осветен от Пушкин в неговата национално-историческа самобитност,...
12. Героите на историята на Пушкин Пьотър Гринев и Алексей Швабрин веднага привличат вниманието на читателя. От самото начало на запознанството с тях се оказва ...
13. Романът на Ф. М. Достоевски се нарича "Престъпление и наказание". Наистина в него има престъпление - убийството на стар заложник и наказание - ...
14. Нека си припомним как живеят старите Гриневи и вулгарният, тесногръд губернатор на Оренбург, както е изобразен например военният съвет в Оренбург. Тази среща е изтеглена...
15. Човешкото желание за щастие е естествено. Но верен на житейската истина, Пушкин показа трагичното разрешение на един любовен сблъсък. Героите не могат да бъдат щастливи...
Социологизмът на мисленето на Пушкин не можеше да не внесе фундаментални промени в структурата на художественото произведение и преди всичко в разбирането на същността и...
16. Пушкин е „взискателен художник“, който беше много строг към написаното, но за двете си най-високи творения, като поет-поет, роман ...
17. Историята на A. S. Пушкин "Дъщерята на капитана", въпреки факта, че основното му действие се развива в малко пространство и ...

„Капитанската дъщеря“ е интересно и вълнуващо произведение. Основни темив него - любов и вярност към близките и отечеството, приятелство и предателство. Работата обхваща голям период от време. Има много главни и второстепенни герои. Въпреки това дъщерята на капитана е история. Това е така, защото по времето, когато е написано произведението, огромни многотомни произведения се считат за романи. Въпреки че това не губи интерес към работата. За разлика от други класически произведения, той не само се чете, но и се препрочита няколко пъти. И с всяко четене те откриват творбата по нов начин.

Александър Сергеевич работи по историята в продължение на три години. Искаше да бъде историческа и нехудожествена литература. Той не само изучава архивни документи, но и посещава местата, където е бил Пугачов. Има няколко скици на тази работа. Писателят избра точно варианта, който можеше да премине цензурата от онова време. В процеса на писане Пушкин осъзнава това художествена композицияще бъде много по-интересно от документалния филм. И беше прав, както винаги.

Въпреки факта, че в началото на разказа читателят се запознава с Петър Гринев и именно той е този, който дълго време е в центъра на вниманието. Въпреки това, Маша, дъщерята на капитан Миронов, се счита за главен герой. Това не е ясно веднага. Освен това, когато историята стига до опознаването й, тези, които я познават от дълго време, не винаги говорят добре за нея. Тя е страхливец с майка си, Швабрин е пълен глупак. Не само Гринев я поглежда с предупреждение, читателят започва да се съмнява в ума й. И само постепенно можем да кажем, че именно тя въплъщава всички най-добри качества. Разбира се, в някои отношения тя остава плаха, но иначе е много смела и разумна. Благодарение на своите качества Маша успя да спаси не само любовта с Гринев, но и себе си. От всяка ситуация, в която момичето не би изпаднало, тя излизаше с достойнство и можеше да обясни действията си, защо постъпва така, а не иначе. Благодарение на Маша злото се наказва, а доброто триумфира.

Пушкин задълбочено проучва местата, където Пугачов вдига въстание. Александър Сергеевич успя да покаже Емелян като човек с изключителна интелигентност, чест и смелост. В крайна сметка мнозина смятаха Пугачов за обикновен разбойник, който събра около себе си хора в неравностойно положение. Въпреки че малко хора смятаха, че за това е необходимо да притежавате много качества на лидер, като способност да организирате и ръководите, да познавате военната тактика. Въз основа на исторически документи Пушкин успява да създаде красива произведение на изкуството, в който той говори за глобални промени в държавата. В ужасно време, напомня гражданска война. Тук няма приятели, роднините във всеки един момент могат да станат врагове и обратно. Това се отразява и на отношенията с близките. В такъв момент е трудно да бъдеш себе си.

Всеки вижда по свой начин за какво е написано произведението. За някои това е любовта на младите хора, за други това са исторически събития за размирника Пугачов, за трети тази история показва, че трябва да пазите доброто си име не само през целия си живот, но и от самото детство.

Основните герои -Мария Ивановна и Пьотър Гринев. Те се запознаха, когато бяха много малки, но въпреки това взеха чувствата си много сериозно. Савелич беше учител на Петър, който неизменно го следваше и се грижеше навсякъде. По природа добър човек и отговорен. И още един главен геройТова е Швабрин. Отрицателен и не приятен тип.

Пушкин в творчеството си също искаше да покаже, че младите хора, дори разглезени и разглезени от родителите си, в трудни времена могат да отстояват отечеството и своите възгледи. И това може да се проследи в цялата история, как се засилват характерите и волята на младите хора.

Смисълът на историятадостатъчно просто, независимо как го погледнете, основната идеяе да бъдеш верен на себе си, да не предаваш близки и да не си страхливец. За някои е невъзможно да предадат отечеството си, дори и да обещават златни планини.

На какво учи.„Капитанската дъщеря“ творбата насърчава и учи на добродетел, честност, вярност. След като го прочетете, ставате светли и чисти като Маша и Пьотър Гринев.

Вариант 2

Пушкин има идеята да напише роман за благородник, който преминава на страната на бунтовниците, когато работи върху произведението „Историята на Пугачов“. Той всъщност реализира тази идея, като написа „Капитанската дъщеря“. Но в творбата не главният герой преминава на страната на Пугачов, а неговият двойник - антигероят Швабрин. Швабрин премина на страната на бунтовниците от егоистични подбуди. Главният герой Пьотър Гринев, като взе пряко участие във въстанието на Пугачов, не загуби честта и достойнството си, оставайки верен на тази клетва.

Романът е написан под формата на семейни хроники, подобно на мемоарите на главния герой, в които самият Пьотър Гринев обобщава изминалите дни. Пушкин посочи, че тези семейни хроники уж са дошли при него от внука на главния герой. Това литературно устройстводаде достоверност на работата. Пушкин се запозна задълбочено с исторически материали и проучи детайлите на въстанието на Пугачов. Но образът на Пугачов е изписан от автора някак едностранчиво. Пушкин пренебрегва бунтовника, като небрежно го нарича Емелка в романа. С това писателят показва отношението си към народното въстание, смятайки го за безсмислено кръвопролитие. Самият Пушкин беше благородник - трудности и страдания обикновенни хора, които бяха причина за подобни бунтове, не докоснаха твърде много сърцето на великия писател.

Вторият ред, успоредно с описанието на народното въстание, са мемоарите на Пьотър Гринев. Започва запознанство с главния герой, където той се появява под формата на тесногръда и лошо образована незряла Петруша. Петруша е много инертен и всичките му стремежи се свеждат до това да получи топло място в Санкт Петербург в „тиха услуга”. Бащата на главния герой обаче го напътства и дава правилните послания – да служи честно на Отечеството, да не гони награди, да защитава честта и достойнството. Той оказва голямо влияние върху сина си и Гринев, като си е „навил на мустаците напътствията на баща си“, отива да служи.

Далеч от дома той веднага започва да прави грешки - играе карти и силно обижда верния си слуга. Впоследствие той се влюбва в Мария Миронова. Пушкин нарече романа „Дъщерята на капитана“, защото именно Мария Миронова стана пътеводната звезда на Пьотър Гринев. В името на любовта към нея той се стреми да извършва подвизи и дори отива да не се подчинява на заповедта. Той независимо освобождава Маша, която попадна в ръцете на Швабрин. Заради тази постъпка той самият става обвинен, но смелата Маша успява да измоли прошка за него от самата императрица.

„Дъщерята на капитана“ е роман за пълнолетие. Израствайки, човек неизбежно бива изпитан. Пораствайки, Пьотър Гринев също претърпява изпитания, които издържа с чест. Тестовете по време на израстването са неизбежни и само от самия субект зависи как ще премине през тях и кой път ще избере в живота си – пътя на честта, като Гринев, или пътя на благополучието, но в рамка срам, както направи Швабрин.

Образец 3

Романът се състои от 14 глави. Жанрът на това творение е роман, написан под формата на мемоари. Основен символи- Пьотър Гринев, Мария Миронова, Архип Савелиев, Алексей Швабрин, Емелян Пугачов и Екатерина II.

Авторът в романа дава достатъчно подробни описания на своите герои, за да може читателят самостоятелно да разбере кой от образите е положителен и кой е отрицателен. Темите са дълбоко засегнати – морален избор, достойнство, чест и благоприличие.

Протагонистът показва морални ценности, а неговият антагонист показва липсата на такива качества. Всеки от героите в този роман рано или късно се изправя пред голям избор. Какво да избера: чест или безчестие? Всеки решава сам, избира своя път. Важна роля в избора, разбира се, играе възпитанието на героите, които са получили от детството. Добър пример за добро възпитание и притежаване на високи морални качества и благоприличие е демонстриран от главния герой на този роман.

Авторът обсъжда темата за властта, коя е по-добра и защо точно тя? За някои това е анархистка сила, друг предпочита монархия, а някой друг ще каже, че спонтанният пугачовизъм е по-добър. Историческите събития и тяхното влияние върху съдбата на човек е една от основните сюжетни линии на романа. Бунтът и методът на неговото потушаване, преодоляване на трудностите по пътя му, силата на характера и волята са отразени в това произведение. Също така пред читателя се описва проблемът с израстването на човек, проблемът с честта и дълга към родината и собствената съвест. Човек се определя от неговите действия. Петър е приличен човек, получил отлично възпитание, но Алексей е човек, който е готов да действа против убежденията си, за да постигне целта си.

Пьотър Гринев е офицер, благородник, получил строго, но правилно възпитание от баща си.

Швабрин е офицер, подъл, хитър и страхлив човек, който е забравил за морала и честта.

Мария Миронова - дъщерята на капитана, има добро сърце и ангелски глас. Вярно и смело момиче.

Пугачов - се появява в две изображения. В образа на благороден защитник на лоялността и честта и в образа на жесток деспот, плашещ обкръжението си с екзекуции и наказания. Бори се за правата на обикновените хора, но го прави твърде жестоко.

Екатерина Втора - нейната монархия не е по-добра от методите на Пугачов.

Архип Савелиев е слуга на Гринев. Внимателен, мил и предан на господаря си старец.

Важно е да възпитате у хората чувство за дълг, морал и благородство от детството. Това произведение насърчава читателя да цени честта си от ранна възраст и никога да не отклонява от честния път.

Дъщерята на капитана. Анализ на романа

За начало трябва да разкажете за историята на създаването на „Дъщерята на капитана“. Пушкин се интересуваше много от живота на Емелян Пугачов, той се подготви задълбочено за написването на произведение: прочете исторически документи, направи пътуване до Урал и Волга, за да види със собствените си очи местата на страшни събития и разговаря с участници в войната. Работата започва през 1833 г. и завършва през 1836 г.

Тази история последна работаАлександър Сергеевич Пушкин, който е написан в проза. Ясно се вижда основната тема – мястото на „малкия” човек в историята. Има и теми като власт и хора, чест и безчестие, цената на морален избор, любов и размишления за ролята на семейството в живота ни.

За да заобиколи цензурата, Пушкин избра формата на представяне на семейни бележки. Важен елемент от композицията е сравнението на Пугачов (хората около него) с Екатерина II (с благородството около нея).

Ако говорим за историческата линия, можем да различим три основни елемента.

Първо, до десета глава има изостряне на конфликта между света на селяните и благородниците. Емелян Пугачов "усеща" подчинените си, има достоверна информация за техните навици и живот, защото самият той е част от тях. Генералът, изпратил Гринев по молба на баща си да служи в Белгородската крепост, няма представа за живота в поверените му територии. Той казва, че Гринев, намирайки се в тази крепост, ще се научи на дисциплина и образцова служба. Но всъщност няма нито едното, нито другото.

Второ, ако сравним военния съвет на Пугачов и генерала, тогава те се различават рязко. Ако първият води оживен разговор и в резултат на това се вземе разумно решение, то вторият има всички съвети сатирично и в крайна сметка обикновено се взема фатално решение, което доведе до смъртта на жителите на крепостта.

Трето, когато Гринев иска да спаси Маша Миронова, генералът отказва да му помогне. Присъдата на генерала беше напълно логична. Ако погледнете от страна на принципите на военните разпоредби, изглежда справедливо. Ако го погледнете от страна на моралните принципи, той изглежда жесток. Генералът симпатизира на мъката на Гринев, но не може да направи друго, тъй като заема длъжностно лице.

Сега можете да анализирате главните герои.

Вижда се, че авторът частично идеализира Пугачов. Той го представя не като безмилостен убиец, както историците от осемнадесети и деветнадесети век, а като предприемчив и енергичен лидер. В отношенията на Пугачов с подчинените му липсва уважение към ранга и всеки би могъл да изрази мнението си, дори и да се различава от неговата гледна точка. Значителна подробност е приказката за орела и гарвана. Той живее един ден и вярва, че е по-добре да живееш само тридесет и три години, отколкото да живееш триста и да ядеш мърша.

Маша Миронова нямаше специални черти на лицето, но беше мило и искрено момиче. Важно е да се подчертае нейната лоялност и смелост. В крайна сметка, тъй като беше много плаха, тя намери сили да поеме отговорност: не само за собствената си съдба, но и за съдбата на любимия си човек. Тя го спасява от срам и изгнание, както някога той я спасява от смъртта.

Както бе споменато по-горе, една от основните теми на историята е чест и безчестие, тази тема може да бъде проследена, като се направи паралел между Швабрин и Гринев. Тези хора имат много общо: възраст, ниво на умствено развитие и образование. Но когато става дума за любов към Маша, истинските качества се събуждат и в двамата герои. Те не могат да бъдат приятели, тъй като се оказаха изключително противоположни личности. Най-накрая те бяха разделени от отношението им към дълга и честта по време на бунта на Пугачов.

Основната идея на творбата е, че руският народ може да търпи и търпи всички трудности на жестокото отношение дълго време, но когато чашата на търпението препълни, настъпва часът на възмездието „безсмислено и безмилостно“.

Анализ на героите и сюжета

Някои интересни есета

• Състав Проблемът за разсъжденията на милостта с примери от литературата на изпита

  В нашия свят всеки от нас има периоди, когато идва животът черна линия: всички наоколо изглеждат ядосани, агресивни и злонамерени. Поддавайки се на влиянието на другите, самият човек може да стане раздразнителен, нервен и да реагира неправилно.

  Композиция номер 1 Винаги се възхищавам на родителите си. Те обичат да работят и отделят много време на работа. Баща ми работи като заварчик.

„Дъщерята на капитана“ има право да бъде наречена една от скъпоценните перли в огърлицата от шедьоври в прозата, излязла от перото на Пушкин. Пред нас сякаш антична трагедия се разгръща на фона на изригващия Везувий и това изобщо не е помпозно преувеличение. Фонът, на който се развива действието на историята, е трагичен и заплашителен: кървавата вакханалия на селско-казашкото въстание от 1773-1775 г. под ръководството на Емелян Пугачов, взаимното раздразнение на партиите, извършващи ежедневни зверства, и нежното, трепереща нотка на любов, лоялност и преданост, упорито пробиваща всичко жестокост на това време. Четейки се лесно и на един дъх, историята на гения на руската литература никога няма да загуби своята актуалност и привлекателна сила на велика книга.

Сред произведенията на Александър Пушкин тази история за драматични събития руска историясъс сигурност заема достойно място. И причината за това е, че сюжетната линия се развива на фона на исторически събития, които разтърсиха самите основи на обществото. А 18-ти век (в който се развива действието) беше просто пренаситен с подобни процеси и беше за Пушкин съвсем близко минало. Става дума за селската война от 1773-1775 г., ръководена и водена от казака Емелян Пугачов.

Написано под формата на мемоари, жанровото произведение все пак може да се припише на историческа история. Той има четиринадесет глави (всяка със свое заглавие), отварящи се с епиграфа „Грижи се за честта от млади години“, което е моралната сърцевина на намеренията на Пушкин в това произведение.

Историята започва с разказ за произхода, семейната история и ранния живот на Пьотър Гринев. Пушкин е критичен при описанието на семейство Гринев: например бащата Андрей Петрович Гринев. е типичен пример за руски земевладелец от 18-19 век - липса на добро образование и тирания. Съответно Петър не получи прилично образование, тъй като беше предназначен за военна служба, което не предполагаше академична широта на знанията.

Независимо от това, това просто, но прилично и чувствително благородно потомство е симпатично на Пушкин. В хода на развитието на сюжета многократно ще се убеждаваме в неговото вродено благородство, лоялност към тази дума и дълг. Със същата мярка на съчувствие и топлина Пушкин рисува образите на членовете на семейството на капитан Миронов, комендант на крепостта. Един прост и искрен човек, капитан Миронов (и, уви, съпругата му), въпреки това, в лицето на смъртта, проявява качества, които го правят трагична и героична фигура.

А дъщерята на Миронови, Маша, показва сила на характера, смелост и благородство от най-висок стандарт, доказвайки, че е достойна за родителите си.

Разказът на Пушкин не е пълен без негодник - лейтенант Швабрин, обичайният тип гвардейски офицер - комарджия, развратник, дуелист. Веднъж в пустинята на Оренбург той най-вероятно се озлоби още повече. Това се потвърждава от връзката му с Гринев, който симпатизира на Швабрин и въпреки това получи мръсни клюки за Маша и беше ранен в дуел. И последвалото преминаване на страната на Пугачов наистина предизвиква отвращение на Пушкин от този негов характер.

В същото време образът на Пугачов в разказа не може да бъде сведен до нито един знаменател. Разбира се, това се дължи преди всичко на цензурата и класовите ограничения: от гледна точка на властта и благородството Пугачов е злодей. Но силата на личността на Атаман, неговата щедрост и мъдрост не могат да не очароват Пушкин, който разкрива, макар и мимоходом и отчасти, причините за въстанието. Това, което привлича историята на Пушкин, дори след повече от два века, е разбирането, че това не е въстание на добитък, който трябва да бъде обесен и удавен, а реакция на нечовешки условия на съществуване. Реакцията, която обедини толкова разнообразни и привидно чужди представители на социални групи като селяни, смазани от изнудвания и свободни казаци, Афанасий Соколов, по-известен като легендарния Хлопуша, верен съратник на Пугачов и по произход новгородски селянин, който до 1774 г. измина всички кръгове на ада, обезобразен от изгорени на лицето му и изтръгнати ноздри, и осакатени башкири от дивата природа на Урал и много, много други, дошли при Пугачов.

След епиграфа и началото на сюжета Пушкин ясно вижда двойнокулминация: първо-превземането на крепостта и екзекуцията на коменданта със съпругата му и второ- Пътуването на Маша до императрица Петербург.

Тези събития са последвани от развръзка: помилването на Гринев и присъствието му при екзекуцията на Емелян. След това историята завършва с епилог.

За пълнота, ето резюме на историята:

Глава 1. Сержант от гвардията

Историята започва с историята на семейството на Пьотър Гринев: баща му Андрей Петрович се пенсионира с чин частен майор; в семейството имало девет деца, но никой не оцелял освен Петър. Още преди раждането момчето е записано като старшина в Семеновския гвардейски полк. Момчето е възпитано от „чичо” – Савелич, техни крепостни стремена, под чието ръководство момчето овладява основите на грамотността и се научава „да преценява достойнствата на мъжката хрътка”. За да преподава „езици и всички науки“, бащата наема французин Бопре, френски пияница. След известно време французинът е изгонен, след което е решено да изпрати сина му да служи като истински благородник. Но вместо в Петербург, за разочарование на Петя, той ще служи в една от уралските крепости. На път за Оренбург Петя нощува в хотел в Симбирск, където се среща с хусарския капитан Иван Зурин. Хусарът го убеждава да играе билярд, запоява го и лесно печели 100 рубли от него. Пренебрегвайки истерията на Савелич, младият Гринев дава пари на Зурин, от упоритост и настояване.

Глава 2. Explorer

По пътя, в степта, Петър попада в буря. Пътниците се паникьосват, но непознатият, който изплува от стената на снежния вятър, шегувайки се и дразнейки пътниците, им показва пътя и ги отвежда до странноприемницата, където разговаря със собственика по сешоара, което издава нахален човек в него. На сутринта Гринев тръгва, като благодари на водача със заешко палто, а в Оренбург се среща с генерал Андрей Карлович, колега на баща му, и отива по негова заповед до граничната крепост Белогорск, на четиридесет километра от Оренбург.

Глава 3

Крепостта, която се оказа малко селце в средата на казахските степи, се командва от коменданта Миронов, чието семейство Петър среща. Гринев е завладян от дръзкия си лейтенант Швабрин, който е изгонен от гвардейския полк в Санкт Петербург за дуел.

Глава 4

Много скоро, в отсъствието на други момичета, Гринев се влюбва в дъщерята на коменданта Миронов, Маша. Швабрин, злобно ревнив, клевети Маша, поради което разяреният Гринев предизвиква Швабрин на дуел, където е ранен.

Глава 5

Младото тяло на Гринев лесно се справя с раната и той се възстановява. Разбирайки мотивите на Швабрин, Гринев не таи злоба към него в душата си. Петя предлага брак на Маша и получава съгласието на момичето. След което, в еуфория, той пише на баща си с молба за благословия. Бащата, научавайки за дуела, за живота на сина си, неговата, както той вярва, прекомерна независимост, се ядосва и отказва да благослови, за потвърждавайки още веднъж примитивната си тирания.

Глава 6

По пътя в разказа започва да се натрупва напрежение: комендантът получава информация от Оренбург за „бунта“ на Емелян Пугачов и нарежда на всички офицери в крепостта да се подготвят за обсадата. Около крепостта действат бунтовнически разузнавачи. Един от тях, ням башкир, е заловен, но не могат да го разпитат. Уплашен за съдбата на детето си, комендант Миронов се опитва да изпрати Маша от крепостта при нейните роднини.

Глава 7

Планът за спасяване на дъщеря й обаче е провален, тъй като крепостта е заобиколена от бунтовници. Комендантът, очаквайки тъжния изход от битката, се сбогува със семейството, като заповядва поне да облече Маша като селянка, за да спаси живота си. След превземането на крепостта пугачевците екзекутират коменданта и съпругата му и възнамеряват да обесят Гринев, но преданият Савелич, забавлявайки Пугачов, спасява живота на младия господар.

Глава 8

Пугачов, благодарение на напомнянето на Савелич, разпознава в Гринев дарителя на "заешка овча кожа". Петър не разпознава водача на бунтовниците като водач, докато чичо му не му напомни. Пугачов се опитва да убеди Гринев да му служи, но той категорично отказва. Това прави силно впечатление на Пугачов и той обещава да пусне Гринев.

Глава 9

На следващата сутрин Гринев тръгва с устно съобщение от Пугачов до генералите в Оренбург. Опитът на Савелич да получи обезщетение от Пугачов завърши със заплахи от страна на "краля". Гринев си тръгва в мрачно настроение, защото Швабрин става комендант на крепостта от Пугачов.

Глава 10

Пристигайки в Оренбург, Гринев разказва на генерала всичко, което знае за Пугачов, и след това идва на военния съвет. Гринев призовава за по-решителни репресии срещу бунтовниците, но тази ярост дразни генералите. Преобладават т. нар. „тактика за подкуп“. Те се съгласяват да изчакат, седнали в отбрана. Скоро Оренбург е под обсада. В една от разузнавателните битки в покрайнините на Оренбург Гринев получава писмо от Маша. То е пронизано от отчаяние. Швабрин я принуждава да се омъжи. Гринев моли генерала да му даде казаци с войници, за да си върне Маша от Швабрин, но получава отказ и започва да търси изход от ситуацията.

Глава 11

Без да мисли за нещо по-добро, Гринев тайно напуска Оренбург и отива в Белогорската крепост. В околностите на крепостта Петър и Савелич са пленени от бунтовниците, водят ги при Пугачов. След като научи същността на въпроса, че Гринев дойде да спаси булката от Швабрин, Пугачов участва в съдбата на младите. Петя наивно се опитва да убеди Пугачов да се предаде. На което Пугачов припомня притчата за орел, който яде прясно месо, и врана, която яде мърша, намеквайки, че е орел.

Глава 12

Пристигайки в Белогорската крепост, Пугачов нарежда на Швабрин да му покаже Маша. Швабрин се подчинява и тогава Пугачов разбира, че всъщност е държал Маша като затворник. Атаман освобождава момичето с Петър, като си затваря очите за лъжите на Гринев за произхода на Маша.

Глава 13

На връщане от крепостта младите са спрени от войници от караулната застава. За щастие на Петя шеф се оказа капитан Зурин. Иван Зурин разубеждава Гринев да се върне в Оренбург и го задържа при себе си, изпращайки булката в имението на семейство Гринев. Останал сам, Петър с хусарите се противопостави на пугачевците. По време на преследването на хусарите от бунтовниците Гринев вижда опустошението и разорението на нанесените селска война. Изведнъж, един ден, Зурин получава заповед да арестува Гринев и да го изпрати в Казан.

Глава 14

Служителите на анкетната комисия, която заседава в Казан, посрещнаха с пренебрежително недоверие обясненията на Гринев. Съдиите признаха Петър за виновен за приятелство с "самозванката-Емелка". Освен това главният свидетел на обвинението беше и арестуван Швабрин, който клевети Петър с фалшиви измислици. Гринев е осъден на каторга. В отчаяние дъщерята на капитана Маша Миронова решава да отиде в Санкт Петербург и да измоли справедливост от императрица Екатерина II. В Царско село, в един от парковете, Маша среща непозната дама, на която разказва своята история. Дамата утешава Маша и обещава да я предаде на императрицата. По-късно Маша разбира, че това е самата Екатерина II, когато пристига в двореца, вижда императрицата. Гринев е помилван. Разказът, воден от името на Гринев, завършва с послеслова на Пушкин, където той първо описва освобождаването по лична заповед на Екатерина, а след това присъствието на Гринев през януари 1775 г. при екзекуцията на Пугачов, който кимна на Петър, преди да сложи главата си под брадвата на палача...

пропусната глава

Разказва се за посещение на Гринев (известен още като Буланин) в бащината му къща, недалеч от селото, където са живели родителите и булката му. С разрешението на командира той преплува Волга и се промъкна в селото. Тук Гринев научава, че родителите му са затворени в плевня. Гринев ги освобождава, но по това време Савелич носи новини за влизането в селото на група пугачевци под командването на Швабрин. Гринев се заключва в плевнята. Швабрин нарежда да бъде подпален, което прогонва бащата и сина на Гриневи от укривалището. Гриневи са взети в плен, но в това време в селото нахлуват хусари, доведени от Савелич, който се измъква покрай обсадителите. Петър получава благословия за брак, връща се в полка. Тогава той научава за залавянето на Пугачов и се връща в селото си. Гринев е почти щастлив, но неясна заплаха почти физически отравя това чувство.

Поговорката „Неканен гост е по-лош от татарина“ има стар произход. Напомня за времената, когато Русия е била атакувана от много номади. Техните набези донесоха много неприятности, но натрапник беше още по-лош. Неканеният гост в главата е този, който без покана е дошъл в къщата, където Гринев често е посещавал. Той прояви милост към Гринев, остави го жив. Така той се отплати за „заешка овча кожа”. Но това не улесни Гринев: Маша, която той обичаше, остана в опасност. Бъдещето беше предвидено

той е много мрачен.

„Нововербувани предатели“ Гринев нарича онези, които отидоха на служба на Пугачов. Това са Максимич и Швабрин. Те са новобранци в армията на Пугачов, но предатели по своята същност.

Работата на шлепачите беше изтощително монотонна и тежка. Бунтовниците изпяха тази „тъжна шлепна песен“. Разказва се за царския двор, в който е дошъл разбойникът. Той отговаря с достойнство на въпросите на царя, за което царят го хвали: „Ти, детенце, селско сине, пийни!“ - но в същото време добавя, че ще го награди с бесилката. Тази песен направи силно впечатление на слушателите, защото беше изпята от същите престъпници. Но те самите го пеят, защото на сърцето им е тежко: подсъзнателно разбират разбойническата природа на действията си и предвиждат смъртта си.

Гринев беше поразен от ситуацията, която видя на военния съвет на Пугачов. Никой не е давал предпочитание на никого. Всички имаха почти еднакво право на глас, Пугачов слушаше хората с интерес и уважение към тяхното мнение. От гледна точка на Гринев всичко това беше много необичайно. Традиционната йерархия на военните съвети изискваше подчинение на по-нисшите на висшите.

Защо Пугачов прости на Гринев за наглите му изказвания? Това е обяснено в текста по следния начин: „Моята искреност порази Пугачов“. Пугачов успя да оцени истинността и искреността на думите на Гринев. Така Пушкин осъществява в историята много важна идея, че искреността и истината са две добродетели, които помагат на човек дори в най-трудните моменти от живота му.

Глава IX. Раздяла

Швабрин в услуга на Пугачов. Пугачов назначава Швабрин за „началник на крепостта“. Гринев, като чу тази новина, беше ужасен, че Мария Ивановна остава в ръцете на Швабрин. Този човек бързо се адаптира към ситуацията, подстриже косата си като казак, сложи нова форма. За него няма понятие за чест. Авторът умишлено противопоставя поведението на Швабрин и Гринев. Епиграфът към цялото произведение учи да се почита и да го цени. Швабрин показа как става, ако няма чест и няма какво да се пази.

Савелич представя сметката на Пугачов. Този епизод, въпреки че е доста драматичен, кара читателя да се усмихне. Това е така, защото Пушкин използва техниката за непоследователност. Савелич е напълно зависим от Пугачов, той трябва да е в страх и да се грижи за живота си. Той, напротив, представя списък, според който Пугачов трябва да върне изгубеното имущество на господаря. Интересното е, че този епизод помогна да задълбочим разбирането ни за Пугачов: той е неграмотен, но се преструва на цар. Образът на слугата се разкрива по-ярко. Той наистина честно изпълнява дълга си, което е достойно за уважение.

Сбогом на Мария Ивановна. Ужасните събития сближиха героите. Гринев представи момичето като своя булка. Той я остави в крепостта, защото Маша се разболя, изпадна в безсъзнание. Гринев решава да отиде в Оренбург, за да помогне на момичето да се освободи.

Той взема единственото правилно решение, макар че му е много трудно. Авторът показва с помощта на този епизод, че Гринев умее да контролира чувствата си, не се поддава на паника и униние.

Глава X. Обсадата на града

Събитията, описани в тази глава, оставят тъжно впечатление. Генералът не създава впечатление, че може да реши каквито и да било военни проблеми. Той е спокоен и зает с градината си, въпреки че обсадата на града е близо.

Неслучайно А. С. Пушкин показва военен съвет, на който „освен самия генерал нямаше нито един военен“. Това отношение към службата е объркващо: защо той води съвета по този начин? Какво могат да кажат чиновници, които не разбират нищо от военните дела. В резултат за активни действияговореше само Гринев, единственият човек, който разбираше пълния размер на опасността, заплашваща града.

В резултат на това предложенията на Гринев бяха осмивани, самият той беше наречен смукач, но от друга страна, въпросът за „движението на подкупите“ беше сериозно обсъден, тоест беше получено предложение от митническия директор да се възложи определена сума за Главата на Пугачов.

Така нареченият "военен съвет" показа пълна неспособност да овладее ситуацията.

По време на обсадата на града се случиха събития, които бяха резултат от военен съвет: започна глад, цените се повишиха, жителите разбраха, че военните не са в състояние да ги защитят. Пугачов все още не щурмуваше града, предпочиташе отделни боеве, срещу които защитниците на града също бяха безсилни.

Пьотър Гринев твърди, че "обсадата, поради небрежност на местните власти, е пагубна за жителите".

Мария Ивановна пише за тежкото си положение: Швабрин я принуди да се омъжи, държеше я заключена, заплаши, че ще предаде Пугачов. Тя помоли за 3 дни да обмисли решението си, през което време ще се реши съдбата й. Вече знаем, че освен Гринев няма кой да се застъпи за нея, поради което е естествено тя да се обърна към него за помощ.

Пьотър Гринев, след като получи писмото, „почти загуби ума си“. Той отново е изправен пред много труден избор. Гринев предлага да се разчисти Белгородската крепост, но получава отказ. Отчаянието го завладя за кратко, но той вече беше взел ново решение.

Глава XI. бунтовническа свобода

Гринев решава да отиде в Белгородската крепост, но случайно се озовава в лагера на Пугачевите. При среща с Пугачов и неговите сътрудници Гринев беше в голяма опасност, но се държеше много достойно. И отново го спаси фактът, че беше искрен и отстояваше справедлива кауза.

Пугачевците се държаха различно, дори почти се скараха. Белобородов и Хлопуша спориха с Пугачов и помежду си. Белобородов предложи да обеси Гринев като вражески разузнавач, а Хлопуша каза, че не трябва да се вдига ръка срещу гост. Фактът, че Гринев успя да разсмее Пугачов, реши изхода на делото. Читателят с интерес следи хода на събитията. тревожи се за съдбата на Гринев.

Разговорът на Пугачов с Гринев е наистина интересен. Те говорят като прости хораа не като врагове. Пугачов проявява искрен интерес към съдбата на Гринев. Научаваме и за дълбоката тъга, която се крие в душата на Пугачов: самият той разбира несигурността на своето положение, неговата безнадеждност. Той „мисли“, „усмихва се горчиво“. Така А. С. Пушкин задълбочава образа на бунтовника Пугачов.

Тези думи още веднъж подчертават драматичността на позицията на Пугачов. Тази фраза е последвана от думите: „Моите момчета са умни. Те са крадци." Пугачов знае, че собствените му другари могат да го предадат, ако се случи някакъв провал. Той копнее за свобода, но тя не е достатъчна, защото не може да разчита на подкрепата на своите бойни другари. Героят осъзнава своята самота, в този момент той е тъжен, замислен, губи всяка войнственост, става просто човек, обсъждащ съдбата си.

Приказката за орела и гарвана е много интересна. Пугачов я познава от детството, може би дори е повлияла на формирането на неговия характер. Той несъмнено е орел, който не иска да живее оскъдния живот на гарван, хранещ се с мърша, с други думи, да живее несвободен живот.

За Пугачов пълноценният живот е безплатен, дори и да е изпълнен с опасности.

Гринев разбира по различен начин приказката, защото е благородник, а не поробен човек. Той вярва, че за него да убива и ограбва е да кълве мършата. Тук се противопоставят два мирогледа, те са различни, но това не пречи на героите да летят във вагон „по гладката зимна пътека”.

Глава XII. сираче

Разказвачът Пьотър Гринев нарича Швабрин по различни начини, но всички тези изрази съдържат отрицателна оценка. Изразът „унищожен враг” е особено силен.

Швабрин се оказа враг не само по отношение на Гринев, но и по отношение на Пугачов, в чиито войски той сега служи. Швабрин измами Пугачов и беше наказан за това, тоест „унищожен“.

Помилването на Мария Ивановна от нова страна разкрива характера на Пугачов. След диалога им с Гринев има фраза: „Изглеждаше, че дори строгата душа на Пугачов беше докоснала“. Какво трогна душата на този човек, извършил много престъпления? На този въпрос може да се отговори само чрез задълбочен анализ на диалога на героите.

Гринев говори твърдо, абсолютно искрено, като подчертава в речта си войнствеността на хората на Пугачов, което явно ласкае бунтовника. Гринев неусетно улови промените в настроението на Пугачов и се възползва от това. Той постоянно му напомняше, че Маша е сираче и това най-вероятно беше един от най-силните аргументи.

Вече знаем, че Пугачов е способен на грандиозен жест, поради което заявява: „Екзекутирай така, екзекутирай по такъв начин, благоволи по такъв начин: това е моят обичай“. С други думи, той го прави нормално.

Същата история изигра роля и при освобождаването на самия Гринев. И причината за освобождаването му беше същото палто от заешка овча кожа. Добротата се върна при Гринев, това според Пушкин е един от законите на живота.

Глава XIII. арест

Позицията на Гринев беше трудна. Той беше с Мария Ивановна на територията, където се провеждаха военни действия. Гринев, след като спечели милостта на Пугачов, можеше да се движи почти свободно, където поиска. Той водеше Мария Ивановна при баща си в неговото село, откъдето възнамеряваше да замине. Но след като се срещна с отряда на Зурин, Гринев реши да остане в него и да изпрати Маря Ивановна по-нататък със Савелич. Той обяснява постъпката си така: „... чувствах, че дългът на честта изисква присъствието ми в армията на императрицата“. Гринев се ръководеше от много високо чувство - дълг на честта, затова реши да се раздели за известно време с Мария Ивановна.

Глава XIV. Съдебна зала

Отново Швабрин изигра лоша роля в живота си, той изобличи Гринев, докато беше в плен. Той беше оправдан, защото Мария Ивановна, която сама замина за Санкт Петербург, се срещна с императрицата, й обясни същността на всичко, което се случи. Справедливостта възтържествува.

По-нататъшната съдба на Мария Ивановна и Пьотър Гринев се оказа добре. Те се ожениха, „потомството им просперира в провинция Симбирск“.

Пугачов е екзекутиран в края на 1774 г. Преди екзекуцията, според издателя, той е осъществил зрителен контакт с Гринев, който по това време е сред тълпата. Така завърши тази невероятна история.

Ако бащата не беше взел решението да изпрати Петруша в армията, превръщането на храсталака в възрастен мъж може да не се случи.

Гринев започна своя път доста безславно: изгуби голяма сума пари, прокълна се със Савелич и пиеше. Но добрите наклонности на този младеж са показани в сцената, когато той дава овча кожа на скитник. С този акт той поставя основите на добрите отношения с Пугачов. Когато започнаха военните действия, Гринев също преживя шок - екзекуцията на хора, самият той беше на косъм от смъртта. Но нито веднъж в главата му не мина мисълта за възможността да се прехвърли в отряда на Пугачов. В текста не се казва, че Гринев е припомнил думите на баща си, а се е държал точно както баща му е казал в момента на раздялата.

Любовта оказа голямо влияние върху формирането на личността му. По волята на сърцето си Гринев винаги избира единственото правилно решение, защото се ръководи от правилото: грижете се за честта.

Пушкин иска да ни каже, че само честен човек върви по пътя на живота с достойнство.

Всъщност именно „добрите сътресения“ формираха човек на дълг и чест от един подлес. Героят говори за това веднъж, но самите бележки, оставени от него, съобщават за значението на тези събития в живота му.

Пушкин се отнася по различен начин към своите герои. Нека се обърнем към текста.

Пугачов: „лицето имаше приятно, но доста пикарско изражение“, „моят скитник“, „искрящи очи“, „крадец и измамник“, „чертите на лицето са правилни и доста приятни, не показваха нищо свирепо“, „с израз на лукавство и подигравка”, „самозванец”, „мили татко”, „усмихна се горчиво”.

Швабрин: „не много глупав“, „безсрамието на Швабрин“, „унищожен враг“, „ухилен със зла усмивка“, „зъл злодей“.

Маша: „закръглена, румена“, „страхливец“, имаше „ангелски глас“, „призна без никаква аффектация“, „бедна“, „мило момиче“.

Избрахме няколко коментара, за да характеризираме тримата герои. Говоренето за авторското възприятие се усложнява от факта, че в романа има герой-разказвач. Именно той придружава записите си с тези коментари. През призмата на неговите оценки съдим и за отношението на автора.

Това е специална литературна техника, която позволява на автора да постигне ефекта от надеждността на описанието: той иска читателят да възприеме думите на очевидец, а не на него, автора, човек, живял много по-късно.

Отношението към Пугачов е нееднозначно. С различни техники (портрет, диалог) Пушкин задълбочава този образ. Пугачов е бунтовник, разбойник, убиец, но е и добър организатор, способен да бъде благодарен, щедър на милост. Сърцето му не е жестоко. Той е мислещ човек, разбира, че бунтът му е обречен, говори за крадската същност на своите „момчета“. За автора Пугачов е ярка, изразителна личност.

Швабрин е осъден. Не е надарен с нито една положителна черта, което показва рязко негативно отношение на автора. Този герой винаги се изобразява в сравнение с Гринев, така че Пушкин показва безчестие (Швабрин) и чест (Гринев). Авторът определено харесва Маша. Читателят е представен с почти идеален образ на руско момиче: Маша е мила, мека, спокойна, религиозна, отдадена, безкористна, силна и волева в края на романа.

Авторът се опита да бъде обективен в изобразяването си. Той показва различните страни на бунтовниците: понякога те са зли, кръвожадни, страшни, понякога тъжни и тъжни. Авторът също показва различни хора, служещи на императрицата: между тях има честни и нечестни, верни на клетвата и я предаде. С очевидна симпатия към пленения башкир е показана сцената на неговия разпит.

Разказвачът директно се обръща към потомците: „Млади човече! Ако моите бележки попаднат в ръцете ви, не забравяйте, че най-добрите и трайни промени са тези, които идват от подобряването на морала, без никакви насилствени сътресения. Очевидно това съдържа оценка на събитията, описани в романа: това са насилствени сътресения, които не трябва да бъдат.

Терминологичен речник:

• shvabrin в услуга на Пугачов, Савелич представя фактура на Пугачов
• резюме от дъщерята на капитана на глава
• кого Гринев нарича новоприетите предатели и защо
• Резюме на дъщерята на капитана глава 8
• това, което разказвачът нарича моп в тази глава

Други произведения по тази тема:

1. Глава IV. Дуел Как се доказаха Гринев и Швабрин в главата „Дуел”? Двубоят на двама герои, Гринев и Швабрин, е изобразен в главата „Дуел”. Причината за дуела...
2. Глава VII. Атака Този епиграф предупреждава читателя за тъжните събития, които ще последват. Тази глава разказва за многобройните екзекуции, извършени от Пугачов. Авторът съчувства...
3. Глава V. Любов Кажете ни какви черти на характера проявиха героите във взаимоотношенията си помежду си? Историята на дуела помогна на героите да осъзнаят любовта. В Мария Ивановна, истински ...
4. Глава II. Съветник Защо главата започва с народна песен? Това е епиграф към главата, който отразява основното съдържание на главата, както и оценката на автора за случващото се. Чрез това... Става дума за Петр Андреевич Гринев. Той все още не беше роден, но вече беше записан в Семьоновския полк като сержант. От петгодишен се грижи за главния герой ... План за преразказ 1. Животът на непълнолетния Петруша Гринев. 2. Петър отива да служи в Оренбург. 3. Непознат спасява Гринев в снежна буря, Петър дава на „съветника“ палто от заешка овча кожа ....