Резултати от конкурса за двуезично есе. Регламент за третия Московски открит градски конкурс за детско творчество „Билингва“ (конкурс за двуезично есе). Заявление за конкурсна работа

ПОЗИЦИЯ

ЗА ТРЕТОТО ОТКРИТО ГРАДСКО СЪСТЕЗАНИЕ MOSCOW

ДЕТСКО ТВОРЧЕСТВО "БИЛИНГВА"

(КОНКУРС ЗА ДВУЕЗИЧНО ЕСЕ)

В съответствие с разпоредбите на Стратегията на националната политика на Руската федерация до 2025 г. и Указа на президента на Руската федерация за одобряване на Основите на държавната културна политика (24 декември 2014 г. № 000), Руски език и езиците на народите Руска федерацияса посочени, наред с други, като обекти на държавната културна политика. Като една от основните задачи в тези документи се отбелязва необходимостта от създаване на условия за запазване и развитие на всички езици на народите, живеещи на територията на Руската федерация. Голямо значениеВъпросите за подкрепа и развитие както на руския държавен, така и на родния език на народите на Руската федерация, живеещи в град Москва, са разгледани в Стратегията за национална политика на град Москва, одобрена през юни 2016 г. за периода до 2025 г.

Провеждане на състезание детско творчество„Двуезичен“ като една от формите на работа за разпространение на родния език, утвърждаване значението на държавния руски език, подкрепа на двуезичието и многоезичието и разнообразен културни традиции, има за цел да насърчи укрепването на единството на народите, живеещи в Русия, на основата на взаимно разбирателство и междукултурен диалог, формирането на гражданско съзнание и уважение към историческото минало на страната сред многонационалната руска младеж.

Създаването на паралелни писмени текстове-съчинения на два (руски и роден) езика допринася за формирането и изявата на езиковата личност, демонстрира значението на различните езици, тяхната красота и богатство, учи на уважение към тях като обект на нематериално културно наследство на народите по света. Участието в конкурса „Двуезичен“ дава и възможност на авторите да реализират желанието си за себеизразяване, прибягвайки до образни средства на писане и следвайки езикови норми.


Концепцията и правилата на конкурса отчитат необходимостта от намиране на нови средства за повишаване на интереса към богатото разнообразие на руската култура и история в различни региониРусия и светът.

азОбщи положения

1.1. Тези Правила определят процедурата и правилата за провеждане на третия Московски открит градски конкурс за детско творчество „Билингва“ (наричан по-долу Конкурсът).

1.2. През 2017 г. конкурсът се провежда от Департамента за национална политика и междурегионални отношения на град Москва в сътрудничество със Съвета за националности към правителството на Москва (наричан по-долу - SNPM) и Международното педагогическо общество в подкрепа на руския език ( по-нататък - IGO) в сътрудничество с организации от системата на столичното образование. Партньори-изпълнители за подготовката и провеждането на конкурса са Автономната нестопанска организация Център за съдействие на междуетническото образование „Етносфера“ и Московският държавен педагогически университет.

1.3. Конкурсът се провежда от юни до ноември 2017 г.

1.4. За подготовката и провеждането на конкурса се създава Организационен комитет, който включва представители на организаторите на конкурса, образователни и обществени организации на град Москва, включително национални културни асоциации.

1.5. За оценяване на постъпилите за конкурса творби Организационният комитет на конкурса сформира компетентно жури.

1.6. В състезанието могат да участват ученици и студенти на възраст от 10 до 20 години от образователни институции в Москва, региони на Руската федерация и чужди страни, за които руският език е нероден или втори роден език.

1.7. Състезанието се провежда в три възрастови групи 10–12 години, 13–16 години, 17–20 години, като се вземат предвид подгрупите: а) руски като втори роден език; б) руски като чужд език.

1.8. За да се осигури по-широко участие на деца и ученици в конкурса съответно в страните и регионите на Руската федерация, могат да бъдат обявени национални и регионални етапи на конкурса. За целта организация, която е готова да действа като координатор на дадена страна/регионален етап, изпраща официално писмо до Организационния комитет на състезанието, като посочва очаквания брой и география на участниците в определена държава/регион и информация за координацията. на този етап с местните власти, отговарящи за образованието. Организационният комитет не по-късно от 10 (десет) дни от датата на получаване на горепосоченото писмо изпраща официален отговор до инициаторите на националния/регионалния етап и при одобрение публикува информация за провеждането на националния/регионалния етап. етап на уебсайтовете на организациите-изпълнители на конкурса.

1.10. Най-добрите творби на победителите в конкурса ще бъдат публикувани в научно-информационния алманах „Етнодиалози” и публикувани на сайта www. етносфера. ru.

1.11. Като част от финалната част на състезанието са планирани образователни и образователни семинари за учители и родители на победителите в състезанието, за да разширят обхвата на родните езици, като същевременно подобрят качеството на обучение и използват руския език като държавен език.


II.Цели и задачи на състезанието

2.1. Цели на състезанието:

2.1.1. Формиране на ценностно отношение към родния и руския език, към родната и руската култура, културата на многонационална Русия.

2.1.2. Развитие на културното многообразие, двуезичието и многоезичието сред младежта.

2.1.3. Привличане на вниманието на младите хора към значението на езика като обект на нематериалното културно наследство.

2.1.4. Възпитаване на внимателно и уважително отношение към езиковите норми и особеностите на културния и езиков портрет на народите по света.

2.1.5. Идентифициране и развитие на творческия потенциал на талантливи млади автори.

2.2. Цели на състезанието:

2.2.1. Формиране на умения за междукултурен диалог сред младежите.

2.2.2. Стимулиране и подпомагане на интереса на младите хора различни страниза изучаване на руски език и култура, руска история.

2.2.3. Съчетаване на познавателния и творческия интерес на младите автори около една тема, развиване на комуникативните им умения.

2.2.4. Насърчаване на деца и младежи с дарби в областта на словесното творчество, оказване на методическа помощ за развитието на техните креативност.

2.2.5. Предоставяне на подкрепа на чуждестранни образователни институциии техните ученици, които проявяват интерес към руското културно наследство и го прилагат в художественото творчество.

2.2.6. Обмяна на опит между учители и родители относно формирането на творческата личност на учениците, мотивацията за изучаване и използване на родните езици, особено езиците на народите на Руската федерация.

III.Теми и условия на конкурса

4.1. За да участвате в конкурса, вие сте поканени да пишете творческа работа(есе) - паралелни текстове на руски и роден език.

4.2. Теми на състезанието Билингва през 2017 г.:

4.2.1. Родината е страната, която живее в мен.

4.2.3. Понякога един момент на разбиране струва повече от цял ​​живот опит (филм „Междузвездни войни“).

4.2.4. Музей на Русия: как да го видя?

4.2.5. Лесно е да намериш приятел в родната си страна, но как да го намериш в друга страна?

4.3. Участието в конкурса е строго индивидуално, колективна работане се приемат за разглеждане.

4.4. В конкурсните творби не се допускат изказвания, оценяващи положително прояви на екстремизъм, ксенофобия и нарушения на човешките права.

4.5. Предимство при определяне на финалистите имат победителите в областния и националния етап на състезанието.

4.6. Изисквания за работа:

4.6.1. Творбите, представени на конкурса, трябва да бъдат оригинални (преводи не се вземат предвид), непубликувани преди това, неразпространени преди това в Интернет, създадени на два езика - руски и роден.

4.6.2. Обемът на работата (за всеки език) трябва да бъде минимум 1 (една) и не повече от 5 (пет) печатни страници в текстов редактор Word, шрифт Times New Roman, размер 14 пункта, междуредие – 1; общо - от 3 до 12 хиляди знака.

4.6.3. Прегледът ще вземе предвид:

4.6.3.1. Съответствие с избраната тема.

4.6.3.2. Познаване на фактическия материал по разкриваната тема (липса на фактически грешки).

4.6.3.3. Творчески подход, оригиналност на художествената концепция, способност за проява на индивидуалност, изразяване на собствена гледна точка, образност на представянето.

4.6.3.4. Нивото (качеството) на представяне на работата на руски и майчин езиксъстезател, убедителност на аргументацията.

4.7. Във всяка възрастова група и във всяка подгрупа могат да бъдат определени до 4 победители във всяка номинация (тема).

4.8. Форма на подаване на материалите: от един автор, за конкурса се приема една работа. Материалите се изпращат на имейл адрес *****@***ru.

4.9. Всяка конкурсна работа трябва да бъде придружена от заявление за участие в конкурса, съдържащо описание на творбата, като се посочва нейното заглавие, фамилия и собствено име на автора (пълно), възраст, държава и местностместоживеене, име образователна институция(обществена организация) и пълна контактна информация за комуникация. Заявката трябва да бъде подписана от автора/изпълнителя.

4.10. Творбите, изпратени на Конкурса, не се рецензират и не се връщат.

4.11. Тържественото закриване на конкурса включва представяне на победителите в конкурса с техните творби и връчване на награди и награди на победителите в различните категории.

v.Етапи на състезанието

§ 6 юни - 30 юни 2017 г.: обявяване и разпространение на информация за Конкурса;

§ 1 юли - 20 септември 2017 г.: провеждане на регионални и национални етапи на състезанието; събиране и компилиране на произведения от Организационния комитет на конкурса;

§ до 15 октомври 2017 г.: формиране на списък с лауреати за участие във финалните прояви и тържествено обобщаване на резултатите от конкурса в Москва;

§ 16-19 ноември 2017 г.: финални събития на конкурса и награждаване на лауреатите на конкурса в Москва.

Информация за връзка: , ; ,konkursesse16@ поща. en

Приложение

Заявление за конкурсна работа

на Третия московски открит градски конкурс за детско творчество "Билингва"

Длъжност: ________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

Тема на работа (от посочените в точка 4.2. от Правилата на конкурса): ________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

Име на автора ( четливна руски и английски (за покана за виза) __________________________________________________________________________________________________________________

Пол (подчертан): съпруг на съпруги

Имате ли нужда от виза? ___________________________________________________________________________

(за граждани, живеещи в чужди държави)

Моят роден език е _____________________ Руският език за мен е _________________

(изберете отговор: неместен, втори роден, чужд)

Възраст ____________ Образователна институция ________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

(подчертайте, ако е необходимо: с руски език на обучение, с друг (посочете кой) език на обучение.

Адрес и пълно наименование на образователната институция / обществена организация, представлявана от участника в конкурса: ___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

Пълно име на директора на образователната институция / ръководител на обществената организация ________________________________________________________________________________________________________________

Пълно име на учителя / уредника ___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

Пълно име на родителите: майка ________________________________________________________________________________

Татко: _________________________________________________________________________________________________

Клас________ Курс (факултет) ________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________

Град/Населено място ________________________________________________________________________________

Страна ______________________________________________________________________________________________

Пощенски адрес (домашен): ________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

Форма на участие: _________________________________________________________________________________ (само дистанционно / готов съм (а) да дойда на финала на състезанието за моя сметка)

Телефони: E-mail адрес(и): SKYPE

Каним деца от Москва и други региони на Руската федерация да участват и чужди страни, за които руският език не е роден или втори роден език, на възраст от 10 до 20 години!

Конкурс под мотото "Творим на различни езици!" има за цел да насърчи формирането у децата на ценностно отношение към езиците и културите на народите, живеещи на територията на Руската федерация.

Втората важна задача на конкурса е да подпомогне учениците (включително тези от руски училища в чужбина), които проявяват интерес към руския език и руското културно наследство и го прилагат в литературното творчество.

Теми на конкурса за писане на двуезични есета през 2017 г.:

  • Родината е страната, която живее в мен.
  • Кой не знае чужди езици, нищо не разбира на родния си език. (И. Гьоте)
  • Понякога един момент на разбиране струва повече от цял ​​живот опит (филм „Междузвездни войни“).
  • Музей на Русия: как да го видя?
  • Лесно е да намериш приятел в родната си страна, но как да го намериш в друга страна?

Състезанието се провежда в три възрастови групи 10-12 г., 13-16 г., 17-20 г.; като се вземат предвид подгрупите: а) руски като втори роден език; б) руски като чужд език.

автори най-добрите работи(до 25 души) ще бъдат поканени в Москва през ноември 2017 г. за тържествено награждаване и участие в едно от големите градски събития, организирани с подкрепата на правителството на Москва. Като част от финалите на конкурса са планирани образователни и образователни семинари за учители и родители на победителите в конкурса, за да разширят обхвата на родните езици, като същевременно подобрят качеството на обучение и използват руския като държавен език.

Формулярът за кандидатстване и допълнителна информация се съдържат в Правилата на конкурса.

Информация за контакт: Синьова Елена Сергеевна, тел. 8-916-901-20-52; Девайкина Оксана Вячеславовна, тел. 8-967-114-06-02, Този имейл адрес е защитен от спам ботове. Трябва да имате активиран JavaScript, за да видите.

През 2017 г. конкурсът се провежда от Департамента за национална политика и междурегионални отношения на град Москва в сътрудничество със Съвета за националности към правителството на Москва и Международното педагогическо общество в подкрепа на руския език, с допълнителна подкрепа от представителство на Фондация Ага Хан в Руската федерация. Партньори-изпълнители за подготовката и провеждането на конкурса са Автономната нестопанска организация Център за съдействие на междуетническото образование „Етносфера“ и Московският държавен педагогически университет.

На 11 декември 2019 г. бяха открити курсове за напреднали в Бишкекския държавен университет на името на К. Карасаев учители в училищеи университетски преподаватели, преподаващи на руски език. Проект „Преподаването на руски език в Европа...

Центърът за насърчаване на междуетническото образование „Етносфера“ съвместно с Московския държавен педагогически университет (МПГУ) изпълнява проекта на Министерството на образованието на Руската федерация „Обучение на руски език в евразийското пространство...

Учителят е творческа личност, педагогическите възможности при избора на форми, методи, техники за работа с деца билингви са наистина безкрайни. Всеки добър учител се характеризира с желанието да направи урока си необичайно, разбираемо, важно откритие за всички.

На 31 октомври 2019 г. в Посолството на Швейцария се проведе среща с експерти на тема „Миграция и интеграция“. Събитието е подготвено в сътрудничество с Московското бюро на Международната организация по миграция. На срещата бяха обсъдени руски и...

Конкурсът стартира в Деня на руския език на 6 юни 2019 г. Тази година конкурсът е посветен на Международната година на местните езици, обявена от ЮНЕСКО. През последните месеци организационният комитет получи есета на 38 езика. Характеристика на...

16 октомври 2019 г. в Корпуса на хуманитарните факултети на Московския педагогически държавен университетсе проведе третата студентска конференция по междуетнически отношения. Това е проект на Департамента по национална политика и Interreg...

Русия е многонационална държава. В страната ни живеят представители на повече от 190 националности. Използват се 277 езика и диалекта! Но колко добре познаваме историята, културните и етнографските особености на столицата на Русия? Колко знаем за...

Сомар Виджаядаса За автора: Сомар Виджаядаса, роден и израснал в Шри Ланка, е възпитаник на Университета за приятелство на народите по международно право, постоянен представител на ЮНЕСКО в Общото събрание на ООН (1985-1995) и представител на UNAIDS в Ню Йорк. ..

Урокс това име дойде от преподавателите на Института за социално и хуманитарно образование на Московския държавен педагогически университет, специалисти от Центъра "Етносфера" Елена Омелченко, Елена Теплова и Анна Шевцова. Относно...

Период: 27 октомври - 3 ноември 2019 г. Място на провеждане: Турция, Анталия Международна олимпиадазнание в Анталия е ежегодно състезание на ученици, студенти от различни страни по няколко предмета едновременно и незабравим...

Остава много малко време до старта учебна година. Учителите трескаво се подготвят за срещата с учениците. В град Красногорск сред учениците има много деца, дошли от чужди страни и националните републики на Русия. И проблемът с ученето и ада...

На 26 август още една група деца от семейства на бежанци и търсещи убежище завършиха подготовка за училище. Сред студентите са предимно момчета от Афганистан и Демократична република Конго. Единадесет деца завършиха основен курс по езикова и социална...

На 20 август в Интеграционния център в Ногинск група от 34 деца сирийски бежанци преминаха курсове по руски като чужд език, социално-културна адаптация и развитие на творческите способности на децата. Тези курсове са последната част...

Приемът на заявки за участие продължава.

Каним да участват деца от Москва, други региони на Руската федерация и чужди страни, за които руският език не е роден или втори роден език, на възраст от 10 до 20 години!

Конкурс под мотото "Творим на различни езици!" има за цел да насърчи формирането у децата на ценностно отношение към езиците и културите на народите, живеещи на територията на Руската федерация.

Втората важна задача на конкурса е да подпомогне учениците (включително тези от руски училища в чужбина), които проявяват интерес към руския език и руското културно наследство и го прилагат в литературното творчество.

Теми на конкурса за писане на двуезични есета през 2017 г.:

Родината е страната, която живее в мен.

Който не знае чужди езици, той нищо не разбира от родния си език. (И. Гьоте)

Понякога един момент на разбиране струва повече от цял ​​живот опит (филм „Междузвездни войни“).

Музей на Русия: как да го видя?

Лесно е да намериш приятел в родната си страна, но как да го намериш в друга страна?

Състезанието се провежда в три възрастови групи 10-12 г., 13-16 г., 17-20 г.; като се вземат предвид подгрупите: а) руски като втори роден език;

б) руски като чужд език.

Авторите на най-добрите творби (до 25 души) ще бъдат поканени в Москва през ноември 2017 г. за тържествено награждаване и участие в едно от големите градски събития, организирани с подкрепата на правителството на Москва. Като част от финалите на конкурса са планирани образователни и образователни семинари за учители и родители на победителите в конкурса, за да разширят обхвата на родните езици, като същевременно подобрят качеството на обучение и използват руския като държавен език.

Формулярът за кандидатстване и допълнителна информация се съдържат в Правилата на конкурса.

Информация за контакт: Синева Елена Сергеевна, тел. 8-916-901-20-52; Девайкина Оксана Вячеславовна, тел. 8-967-114-06-02, [имейл защитен]

През 2017 г. конкурсът се провежда от Департамента за национална политика и междурегионални отношения на град Москва в сътрудничество със Съвета за националности към правителството на Москва и Международното педагогическо общество в подкрепа на руския език, с допълнителна подкрепа от представителство на Фондация Ага Хан в Руската федерация. Партньори-изпълнители за подготовката и провеждането на конкурса са Автономната нестопанска организация Център за съдействие на междуетническото образование „Етносфера“ и Московският държавен педагогически университет.

Организационен комитет на състезанието.