Поезияроден от война... сценарий - литературно-музикална вечер за ученици от 11 клас Цели и задачи: За повече високо нивовъзстановяват придобитите преди това знания и ги задълбочават; събуждат интерес към личността и творчеството на фронтовите поети Симонов, Твардовски, Самойлов, Гудзенко и др.; разширяват идеите за значението и ролята на поезията по време на Великата отечествена война в духовния живот на съвременниците, културното наследство на миналото; развиват се Творчески уменияучениците и желанието за самостоятелна творческа дейност; култивиране на уважение към историческото наследство на страната ни.
Декорация на стаята:
От едната страна на сцената (отпред) стои голяма стихосбирка, отваряща се " Поезияроден от война...". Корицата на колекцията е проектирана в съответствие с изискванията за дизайн (заглавие, рисунка, общ фон и др.). Вътре в колекцията са портрети на поети от фронтовата линия А. Твардовски, К. Симонов, С. Гудзенко, С. Орлов, С. Щипачев, Б. Слуцки,
Б. Окуджава, Д. Самойлов и др прегледтяхното творчество и текстовете на техните стихове.
Брезовата алея отива в дълбините на сцената. Едната му страна е направена от зелени брези, другата е от изгорени. Алеята се опира на огромна червена звезда, която е разделена на две части.
Част от звездата от страната на зелените брези е червена. Над него са фойерверки, сини облаци, слънце. Част от звездата от страната на изгорелите брези се стопява.
Над него има огнени облаци, дим от експлозии и светлина от прожектори.
От другата страна на сцената има землянка с опъната маскировъчна мрежа. Вътре има домашно изработени табуретки и маса. Пред землянката е направен малък огън.
Оборудването (телевизор и видеорекордер с видеокасета с фрагменти от филма "Трудните пътища на войната") е разположено пред сцената.
Аудио касетофон с касета, съдържаща селекция от песни за Великия Отечествена войнастои зад кулисите.
Музикално оформление:
1. Музика на песента на Л. Гюров "Тишина" (Славеи, не пейте вече...).
2. Музика на песента на А. Александров " свещена война".
3. Музика на песента на В. Баснер "На безименната височина".
4. Музика към песента на Б. Окуджава „Сбогом, момчета”.
5. Музика на песента на В. Соловьов-Седой "Къде сте сега, другари войници"?
6. Музика на песента на M.Blanter "Enemies burned their own hut".
7. Музика на песента на М. Блантер "Във фронтовата гора".
8. Музика на песента на Й. Лоза „Мама пише”.
9. Музика на песента на Н. Богословски "Тъмна нощ".
10. Музика на песента на А. Новиков "Смуглянка".
11. Музика на песента на В. Харитонов "Ден на победата".
12. Музика към песента на Б. Окуджава „Една победа ни трябва”.
членове:
1. Учениците от 11 клас бяха разделени по време на подготовката на две групи (според желанието и възможностите им):
Първата група - "Лира". Това са читатели и лидери.
Втората е "Зелената лампа". Ученици, участващи в хореографски постановки.
2. Поканени гости – ученици от училищна вокална студия „Солист”.
Организация на вечерта:
1. Декорация на сцената на актовата зала. При проектирането се използва всичко, което е направено в подготвителния период.
2. На сцената се подготвят водещи (студенти и студенти) и читатели на групата "Лира", артисти (войници, войници, медицински сестри и др.) От групата "Зелената лампа" и певци - поканени ученици от студио "Солист".
3. В залата, на столове, подредени в полукръг, седят единадесетокласници, учители, родители, администрация.
Прекарване на вечерта
(Водещите излизат иззад червената звезда и спират в средата на сцената. Звучи песента на Л. Гюров „Тишина”).
Водещ: И така, поетът Сергей Орлов вече е писал за нашето време:
Кога ще стане това, не знам.
В сянката на белите брези
Девета майска победа
Хората ще празнуват без сълзи...
Издигайте маршовете на победата
армейски тръби на страната,
И маршалът ще отиде в армията,
които не са виждали тази война...
Водещ: Да, времето върви неумолимо напред, но в същото време няма власт над паметта на хората.
(Лидерите подхождат към стихосбирката " Поезияроден от война...“).
Книгите са пазители на паметта на поколенията. Повече от хиляда писатели и поети отидоха на фронта, а над четиристотин не се върнаха у дома. По петите на войната те създават своите произведения, облечени във военни униформи. Това са Константин Симонов, Александър Твардовски, Семьон Гудзенко и много, много други... Поезията на фронтовото поколение се превърна в едно от най-ярките и значими литературни явления.
Но това беше след Победата...
Водещ: Пред нас е стихосбирка „Стихове, родени от войната ...“. Нека заедно с вас разлистим нейните героични страници...
(Водещите отварят стихосбирката. Основната светлина изгасва. Осветена е само част от сцената със стихосбирката. Чува се звук на метроном, отброяващ последните секунди от мирното време.
Звучи музиката на песента на А. Александров "Свещена война", срещу която Ю. Левитан (в записа) говори извън екрана).
Й. Левитан: ... Днес, в 4 часа сутринта, без да предявяват никакви претенции към Съветския съюз, без да обявяват война, германските войски нападнаха страната ни, атакуваха граничните части на фронта от Балтийско до Черно море ...
(На екрана - фрагменти от видео филма "Трудните пътища на войната" - 3 минути. Светлината е включена. В землянката се разиграва хореографска сцена "Минути за почивка".
Войници седят близо до землянката. Първият боец пише писмо, вторият свири на китара, третият чете "Бойната листовка" ... Зад кулисите, звуците на изстрели, експлозии ...).
Първият боец пише писмо:
Прости ми, че писмото, набързо,
Откъсване, небрежно
Пиша като момче
И като навигатор - списание ...
Ето пак започва...
Чуй, в пълния мрак
Бърза с трета скорост
Пълен с огън метал?
Третият боец се обръща към залата:
Ти не познаваш приятеля ми
какво е война...
Изобщо не е задимено поле
битки,
Това дори не е смърт и смелост. Тя
Във всяка капка намира своето
отражение.
Това е само от ден за ден
землянка пясък
Да ослепителни проблясъци на нощта
обстрел,
Това е главоболие, което боли
Това е моята младост в окопите
Разложен.
(Вторият боец (поканен гост) изпълнява песента "Няма нужда да съжаляваме" с китара. Думи на С. Гудзенко, музика на В. Висоцки).
(Светлините изгасват. Осветява се само стихосбирката. Водещите излизат от страната на червената звезда, спират на сборника и казват на фона на музиката на песента на В. Соловьов-Седой „Къде сега ли сте, другари войници?")
Водещ: В първите дни и месеци на войната, както и през лятото на 1942 г. фронтовата обстановка не беше в наша полза. Градовете и селата бяха оставени на врага. В такива условия повече от всякога нараства ролята на поетичното слово, което вдъхва увереност в победата. „Аз минах през тази война и тя мина през мен“, казва поетът от фронтовото поколение Давид Самуилович Кауфман, чийто литературен псевдоним е Давид Самойлов.
Преминава през войната в пехотата като смел и бодър картечар.
Водещ: Войната в стиховете на Самойлов е невероятният мащаб на цялото и релефната яснота на личния, ежедневен и крилат романс. Неговата поезия едва започва с войната, само се отблъсква от нея, тръгвайки към далечни простори и висини... С дружината си Самойлов се бие до края, освобождава Полша, участва в боевете за Висла през януари 1945 г. и среща победа в Берлин... Може би сте си задавали въпроса - как стават поети?
Четейки стиховете на Самойлов, разбирате, че поетите се раждат.
(Светлината светва. Четецът във войнишки дрехи излиза от страната на обгорената звезда и върви напред, четейки стихотворението "Четиридесетници" от Д. Самойлов на фона на звуците от изстрели и експлозии).
четиридесетте, фатални,
военни и фронтови
Къде са известията за погребението
И ешелонни възли.
Навитите релси бръмчат.
Просторна. Студ. Високо.
И жертви на пожар, жертви на пожар
Скитане от запад на изток...
И това съм аз на гарата
В твоята мръсна ушанка,
Когато звездичката не е разрешена,
И изрязани от консерва.
Да, това съм аз в света,
Слаб, забавен и игрив.
И имам тютюн в кесия,
И аз имам мундщук.
четиридесетте, фатални,
Олово, прах.
Военни разходки в Русия,
А ние сме толкова млади!
(Гост (ученик на студио "Солист") изпълнява песента "Сбогом, момчета". Музика и думи на Б. Окуджава. Хореографска сцена на песента "Сбогом, момчета". Три момичета в бели рокли излизат отстрани зелени брези.
От страната на изгорелите брези - трима войници).
(Светлините изгасват. Част от сцената със сборника е осветена. Водещите стоят до книгата и показват литературен материал за С. Гудзенко).
Водещ: Всеки поет от фронтовата линия има свое собствено възприятие за реалността. Всеки има своя собствена поезия- страстен, искрен и следователно упорит. Семьон Гудзенко знаеше какво е да излезеш от окоп, какво е да чуеш омразното свирене на куршуми.
Гледаше с достойнство, като човек, в очите на смъртта, макар да знаеше, че животът може да свърши всеки момент.
Водещ: Всичко, написано от Гудзенко по това време, е лиричен дневник на млад войник от Великата отечествена война. Поетът пише за това, което е видял, какво е преживял самият той, за "студ леден" и "пламъци от огньове", за "окопно търпение" и "сляпа ярост" от нападения.
(Светлината светва. Звучи музиката на песента на В. Баснер „На безименната височина“. Хореографска сцена „В медицинското отделение“.
В землянката седят боец и медицинска сестра, която превързва раната му. Боец на фона на музика чете стихотворението "Първата смърт" от С. Гудзенко, сякаш говори с нея).
Водещ: Поетите са писали за много неща през годините на войната. Михаил Василиевич Исаковски - авторът на известните песни "Катюша", "Искра", "В гората близо до фронта" - на същата възраст като века, поетът на народа, естествен. Неслучайно десетки негови стихотворения са се превърнали в удивителни песни, изчезнали в паметта на народа.
Различеннаблюдения, подробности, факти са включени в текстовете на Исаковски. Но зад всичко това стана главен герой, създателят на победата е войник.
(Подхожда към книгата и показва литературен материал за М. Исаковски).
Водещ: Един прост войник преживя не само скръб, но и разочарование от съдбата, чувство за нейната несправедливост и собствените си напразни усилия. И тук е уместно да си припомним песента на поезияМихаил Исаковски „Враговете изгориха собствената си колиба“, което се отнася не до общото нещастие, а до нещастието на всеки отделен човек.
(Светлината светва. Излиза ученик - гост на студио "Солист" - във войнишки дрехи и пее песен на поезияМ. Исаковски, музика. М. Блантер "Враговете изгориха собствената си колиба".
Хореографско изпълнение на песента. Излиза войник в шинел, с раница, пушка).
(Светлините изгасват. Част от сцената със сборника е осветена. Водещите вървят от страната на зелените брези. Книгата показва материал за К. Симонов).
Водещ: Още преди четиридесет и първата година Константин Симонов въвежда известно предчувствие за война в литературата, обръщайки се към темата за смелостта, героизма, човешката съпричастност към събитията от епохата. В дните на войната поезияСимонов стана за цялата страна учебник на любов, вярност, омраза към врага. Предни песни на него поезияпрозвуча не само на предната линия, но и в тила, обединявайки страната в единен фронт.
Водещ: любовна лириканеочаквано заема важно място в поезията тогава, започва да се радва на изключителна популярност. Стиховете на Симонов се основават на поверително обръщение към много близък човек- на вашата съпруга, любима, приятел или в задушевен разговор със събеседник, който ви разбира добре. В тях не намираме патос, защото в такива произведения е неподходящо, невъзможно, фалшиво ...
Водещ: Когато става въпрос за най-добрите лирически произведения на поезията на военните години, ние не се колебаем да наречем „Землянка“ на Алексей Сурков и „Чакай ме“ на Константин Симонов. Твардовски, строг и дори придирчив познавач на поезията, каза, че "именно тези стихове са за най-важното, те са" откровеният дневник на душата.
(Светлината се включва. Звучи музиката на песента на Н. Богословски „Тъмна нощ“. Част от сцената близо до землянката е осветена. Войници и войници седят близо до огъня и тихо говорят.
Един боец се отдалечава от землянката и започва да чете стихотворението на К. Симонов "Чакай ме" на фона на тиха музика).
Чакай ме и ще се върна.
Просто чакайте много.
Изчакайте тъгата
Жълт дъжд.
Изчакайте снега да дойде
Изчакайте, когато е горещо
Изчакайте, когато другите не се очакват
Забравяйки вчера.
Изчакайте, когато от далечни места
Писмата няма да идват
Изчакай да ти омръзне
На всички, които чакаме заедно.
Чакай ме и аз ще се върна,
не пожелавай добро
На всеки, който знае наизуст
Време е да забравиш.
Нека синът и майката вярват
Че ме няма
Нека приятелите се уморят от чакане
Сядат до огъня
Ще пият горчиво вино за спомен
Изчакайте и пийте заедно с тях
Не бързай.
Чакай ме и ще се върна
Всички смъртни случаи от злоба.
Който не ме е чакал, нека
Кажете: "Късметлия!"
Не разбирайте тези, които не са ги чакали,
Като насред огън
В очакване на вашия
Ти ме спаси
Как съм оцелял, ще разберем
Само ти и аз
Ти просто знаеше как да чакаш
Като никой друг.
(Гостът - ученик от студио "Солист" - изпълнява песента "В гората близо до фронта". Думи на М. Исаковски, музика на М. Блантер. Хореографска сцена "Валс".
Войници и войници танцуват валс).
(Светлините изгасват. Музиката продължава да звучи тихо. Осветява се част от сцената с книгата, в центъра на която стоят водещите и говорят на фона на музиката).
Водещ: Много незабравими редове са създадени през дните на Великата отечествена война. В този мощен хор авторът на поемата "Василий Теркин" Александър Твардовски има свой уникален глас. Твардовски умееше да надникне в човек, да види неговата същност, да забележи най-важното. Ето защо поетът успя да почувства и предаде в образа на Василий Теркин духа на истински народен герой, неговите истински черти.
Това е най-голямата заслуга на поета пред националната литература.
(Водещият показва материал за Твардовски в сборника).
Водещ: Пътят към върховете на литературата Александър Трифонович Твардовски премина през най-трудните пътища на войната, издигайки се до разбиране на епичния характер на народния герой. Такава работа се оказа на поета само благодарение на живота и военния опит, благодарение на силата на таланта. Затова Василий Теркин е скъп за всички войници, които издържаха трудностите на войната и не загубиха своя неизчерпаем оптимизъм и вяра в Победата.
(Светлината светва. От страната на изгорелите брези излизат двама войници и четат откъси от поемата „Василий Теркин” на фона на музиката на песента на А. Новиков „Смуглянка”).
Първи войник:
От първите дни на горчивата година,
В трудния час на родната земя,
Не се шегувам, Василий Теркин,
Сприятелихме се с теб.
Нямам право да забравя
Какво дължиш на славата си,
Как и къде ми помогна.
Защото време, час на забавление,
Скъпи Теркин на война.
Вторият войник (образът на Василий Теркин):
Войниците ни последваха
Напускане на пленения регион.
Имам един политически разговор
Повтаря се:
Горе главата!
Да не се увличаме, да пробием
Ще живеем - няма да умрем.
Ще дойде време, ще се върнем,
Каквото сме дали, това ще го върнем.
Аз самият бих бил попитан
Точно толкова, колкото знаех
Какво е къде е Русия,
Каква е вашата собствена линия?
(Чувят се изстрели и залпове. Войниците оставят след себе си изгорената звезда. В това време лидерите излизат зад червената звезда и говорят на фона на залпове).
Водещ: На стотици паметници и обелиски няма да видите имена, а само броя на погребаните, сред които писатели и поети от фронтовата линия. Те паднаха за свободата и независимостта на нашата Родина...
Водещ: Безсмъртен е подвигът на Муса Джалил, който не остави оръжието си - поетично слово в подземията на Хитлер. Всеволод Багрицки загива край Ленинград, Борис Богатков и Николай Майоров са убити в боевете край Смоленск.
Водещ: Борис Лапин загина край Киев. В битките край Сталинград - Михаил Кулчицки ... Признати и амбициозни поети от различни възрасти, националности - всички те по време на трудни изпитания бяха в челните редици на борбата.
Паднаха, няма ги, но живеят в стихосбирки, чувствата и мислите им намериха глас...
Водещ: Поколението войници от Великата отечествена война претърпя огромни загуби. Смята се, че от всеки сто, които се бият, само трима оцеляват. Още веднъж вижте лицата на тези, които са отишли на война. Лицата са прости и духовни, млади и мъдри не по години, с бистър поглед.
Героично поколение на победителите. Как ни изглежда той, младите съвременници?
(Светлината изгасва. На телевизионния екран са фрагменти от видеофилма „Трудните пътища на войната“. На фона на филма четец във войнишки дрехи чете стихотворение на А. Твардовски.
Водещ щанд в колекцията).
Знам, че не съм виновен
Че други не дойдоха
Че са – кой по-стар, кой
Останах там и не става дума за същото нещо,
Че можех, но не можах да спася, -
Не става въпрос за това, но все пак,
(Светлината се включва. Звучи музиката на песента на В. Харитонов „Ден на победата“. Водещите говорят на фона на музиката).
Водещ: В едно от своите изказвания А. Твардовски отбеляза, че "реалността - дори героичната - трябва да бъде утвърдена и консолидирана от изкуството. Без това тя не е напълно пълна и не може да повлияе напълно на съзнанието на хората." Наистина Великата отечествена война и победата в нея не биха имали толкова голямо значение за нашето национално патриотично самосъзнание, ако знаехме за нея само от учебниците по история, ако нямаше творчеството на фронтови писатели и поети.
Водещ: Подвигът на руския народ в Отечествената война от 1941-1945 г. се потвърждава и фиксира в съзнанието ни с помощта на истинско художествено слово. „Войната изобщо не е фойерверк“, пише Михаил Кулчицки, възразявайки на тези, които се надяват да спечелят „с малко кръвопролития“. Войната, дори и най-справедливата, е страшна, защото в нея се извършва противоестественото – избиването на хора.
(Музиката продължава да звучи. Студент във войнишка униформа излиза от страната на землянката и чете стихотворение на А. Твардовски на фона на музиката на песента „Победа“. Домакините стоят до книгата) .
Денят, в който приключи
И всички стволове, изстреляни предвид
В този час имаше един на тържеството
Специален момент за нашите души.
В края на пътя, от другата страна
Под гръмотевиците на стрелба се сбогувахме
С всички загинали във войната,
Как да се сбогуваме с мъртвите
Дотогава в дълбините на душата ми
Не си казахме сбогом
Безвъзвратно.
Ние бяхме с тях, така да се каже, на равни начала,
И само един лист ни раздели
Счетоводство.
С тях вървяхме по пътищата на войната
В единно военно братство
До крайния срок.
Суровата им слава е осветена,
От тяхната съдба винаги е близо.
И само тук в тази суровост
Изпълнен с величие и скръб,
Ние се разделихме завинаги с тях,
Тези залпове ни разделиха от тях.
(Всички участници на вечерта излизат на сцената от страната на зелените брези).
Читател 1: Поколението на бъдещите победители израсна в сурови условия.
Читател 2: Тази закалка се превърна в основата на издръжливостта и надеждата - да устоиш в битката с врага, да не се пречупиш.
Четец 3: Хората оцеляха и победиха. Но призракът на войната не е потънал в забрава.
Читател 4: Как да му устоим? Къде да намерите точки за поддръжка? Помисли за това...
(Ученик – гост на студио „Солист“ – изпълнява песента „Нужна ни е една победа“. Сл. и музика на Б. Окуджава. Всички участници пеят).
Водещ: Тази вечер завършва със запознаване с книга и илюстративна изложба, която представя творчеството на поети от фронтовата линия и изложба творчески произведенияУченици от 11 клас.
(Звучат песни за Великата отечествена война. По телевизията има кадри от видео филма "Трудните пътища на войната").
Сценарий на литературно-музикалния хол, посветен на деняраждането на Р. Рождественски
На 20 юни се навършват 80 години от рождението на Робърт Рождественски, ярък представител на поколението на „шейсетте“, който се смяташе за наследник на стила на Владимир Маяковски. Яркият и самобитен автор се проявява в най-голяма степен в „поп” поезията. Подобно на своите приятели и в същото време творчески съмишленици Андрей Вознесенски, Евгений Евтушенко и Бела Ахмадулина, поетът научи страната да обича, да живее, да не забравя миналото и да гледа с оптимизъм към бъдещето.
Водещ: Какво би ни казал поетът, ако внезапно, магически, попадне в 21 век? Какви чувства биха се родили в душата му, ако беше свидетел на социалните катаклизми, сполетели неговия народ? Изглежда, че той все още би повярвал във високата съдба на Човека.
Видео 1 (среща на поета с учениците)
В последните секунди на видеото на сцената излиза студент (поет), облечен по същия начин като Рождественски в кадрите, сяда на масата срещу „студентите“
Робърт Иванович, вашите реплики станаха крилати, песенни. Те съдържат не само историята на страната, но и вашата биография.
- Почти цялата ми биография (или почти цялата) е в стихове. Дали е лошо или добро, но поетът винаги говори в стихове за себе си, за своите мисли, за своите чувства. Дори когато пише за космоса.
- Вие сте роден през 1932 г. в село Косиха, Алтайски край. Това е в Сибир, съвсем близо до Барнаул.
да Майка ми е лекар, баща ми е военен. Преместихме се в Омск, голям град на брега на Иртиш. Първите ми детски впечатления са свързани с този град. Има доста от тях. Но най-голямата е войната. Вече бях завършил първи клас на училище и през юни 1941 г. живеех в пионерски лагер близо до Омск.Баща и майка отидоха на фронта. Дори професионалните военни бяха убедени, че "това" скоро ще свърши. А що се отнася до нас, момчетата, просто бяхме сигурни в това. Във всеки случай тогава написах стихотворения, в които, спомням си, с последни думи се скарах на фашистите и дадох най-тържествената клетва да порасна възможно най-скоро.
- Това беше стихотворение „Баща ми тръгва на поход с пушка ...“, публикувано в Омская правда на 8 юли 1941 г.
да Стихотворенията неочаквано бяха публикувани в областния вестник (нашата учителка ги занесе там). Тържествено занесох първата си такса (около тринадесет рубли) в училището на първи септември и я дадох на Фонда за отбрана. (Вероятно това също е повлияло на благоприятния изход от войната).
- Детството и войната са едни от най-силните теми във вашето творчество...
Войната растеше с нас. За нас, момчетата, тя беше в ежедневните репортажи по радиото, в очакване на писма от фронта, в пити с кюспе, в цветни лехи на площада, изкопани за картофи.И тогава - вече в края - тя също беше в домове за сираци, където хиляди хора като мен чакаха завръщането на родителите си.
Четене на стихотворение
Концерт
Четиридесет тежки години.
Омска болница...
Коридорите са сухи и лесно се замърсяват.
Старата бавачка шепне:
"Бог!
Какви са художниците
малък…”
Ходим в дълги отделения.
Почти се стопяваме в тях
с балалайки,
с мандолини
и големи купища книги.
Какво има в програмата?
Програмата включва четене
няколко песни
военни, правилно...
Ние сме в отделението за тежко ранени
Влизаме с трепет и благоговение.
Две са тук.
Майор от артилерията
с ампутиран крак
в луда битка
близо до Ельня
поемайки огън върху себе си.
Той гледа извънземните весело ...
И друг -
превързани до веждите, -
капитан,
удари "Месер"
преди три седмици
над Ростов.
Влязохме.
Стоим мълчаливо.
Изведнъж
счупване на фалцет
Абрикосов Гришка отчаяно
обявява началото на концерта.
И зад него
не съвсем перфектно
но слушайки със сила,
за народната песен,
за свещеното
Така,
както ние го разбираме.
В него Чапаев отново се бие,
бързат танкове с червена звезда.
Нашите
в атаката
и фашистите падат мъртви.
В него чуждо желязо се топи,
в него дори смъртта трябва да отстъпи.
Да бъда честен,
като
нас
такава война!
Ние пеем.
се разпределя.
И в него - укор:
Изчакайте...
Дръжте се момчета...
Изчакайте...
Умрял
основен ... -
Балалайката избухна жално.
припряно,
като луд...
…Това е всичко
за концерта в болницата
през тази година.
След първия литературен опит вероятно са били направени нови опити. Веднага ли видяха таланта на поет във вас?
- През цялото това време пиша поезия. Не го изпрати никъде. страхувах се. Но въпреки това ги четях на училищни вечери с нежността на учителите по литература. Научих, че в Москва има Литературен институт, мечтаех за това, научих наизуст правилата за прием. След училище събрах документи, пакет стихотворения и ги изпратих в Москва.Отказано. Причина: „творчески провал“.От втория опит влязох в Литературния институт. И там учих пет години.
Реших да се откажа от поезията. Постъпва да учи в университета в Петрозаводск. Почти стремглаво в спорта. „Получих“ за първите класирания по волейбол и баскетбол. Ходих на всякакви състезания, усетих напълно вълнението и интензивността на борбата. Това ми хареса. И изглеждаше, че всичко върви добре, но ... Не беше възможно да се откажа от стиховете.Може би това е любовта.
Видео 2 (живот и творчество на поета0
– Вашата поезия е разнообразна. Това са стихове за любовта, за войната, за Родината.
В живота ми е имало много пътувания. Така например имах късмета да посетя Северния полюс на една от нашите плаващи станции.
Но освен всичко друго, вие обръщате голямо внимание на прозата на нашето ежедневие. Многократно сте обвинявани в нежелание да пишете за високи идеали, в прекалена публицистичност, продължихте да създавате поезия, в която пишете за съвременността и хората около вас: програмисти, лекари, шофьори ...
Какви момчета срещнах там! Без никакво преувеличение - първокласни момчета! По принцип - млад, умен, много весел. Работата на зимуващите е трудна и опасна, а тези - след работа се търкаляха в палатки и оттам дълго време се чуваше такъв тътнещ смях, че случайни полярни мечки, които се приближиха до лагера - със сигурност се изплъзнаха настрана. Това е прозата на живота. Проза, която е близка до поезията.
Аплодисменти
Между другото, някакъв остроумен пилот донесе от Москва номера, които са окачени на къщи в столицата. Тогава авиационният навигатор, използвайки някакви хитри инструменти, точно определи коя страна на улицата е четна и коя нечетна. Стаите бяха тържествено заковани към къщите и на всяка от тях написахме името на улицата: „Дрифтинг авеню“. Така кръстих една от книгите си. Публикувал съм десет от тях, започвайки от 1955 г. Пишех поезия и стихове. Едно от стихотворенията „Реквием” ми е особено скъпо.
Военната тематика е характерна за текстовете на вашите песни. Всички си спомнят песента „За този човек“, която украси картината „Само„ старците отиват в битка “. Изпълнява се от Муслим Магомаев, Йосиф Кобзон, Лев Лешченко и много други поп изпълнители.
Факт е, че една стара снимка лежи на бюрото ми дълго време. Изобразява шест много млади, красиви усмихнати момчета. Това са шестте братя на майка ми. През 1941 г. най-младият от тях е на 18 години, най-възрастният - на 29. Всички те отиват на фронта през същата четиридесет и първа. шест. И един се върна от фронта. Не помня как изглеждаха тези момчета в реалния живот. Сега съм по-стар от всеки от тях. Кои биха станали? Инженери? Моряци? поети? не знам Имаха само време да станат войници. И умри.
Песен към стиховете на Рождественски "За този човек"
Но вашето творческо сътрудничество с композитори не се ограничаваше до военната тема. Всички помним „Ехо от любов“, изпълнена от Анна Герман, „Обади ми се, обади се“, изпята от Ирина Муравьова. „Моменти“ от „17 мига от пролетта“, „Преследване“, „Другарска песен“, оптимистичният призив „Не тъгувай“ - тези хитове са широко известни.
Имах късмета да бъда в творчески тандем с много прекрасни композитори. Това , (с него имахме първата песен), , , , , , , , , И ако песните се пеят, значи нещо се е случило.И много искам да пиша истинска поезия. Основен. Тези, за които мисля през цялото време. Ще се опитам да ги напиша. Ако не мога, ще бъде много разочароващо.
Песен към стиховете на Коледа "Ехо"
„Ученици” четат стихотворение
На човек му трябва малко...
Човек се нуждае от малко:
търся
и намери.
Да трябва да започна
приятел -
един
и врага
един...
Човек се нуждае от малко:
така че пътят да води в далечината.
Да живееш в света
Майка.
Колко й трябва
живял..
Човек се нуждае от малко:
след гърма
тишина.
Синьо петно от мъгла.
живот -
един.
И смъртта -
един.
Свеж вестник сутрин -
родство с човечеството.
И само една планета:
Земя!
Само и всичко.
И -
междузвезден път
Да, мечтата за скорост.
Това по същество е
Малко.
Това е, като цяло, - дреболия.
Малка награда.
нисък пиедестал.
на човек
малцина
необходимо.
Ако само някой беше вкъщи
чаках.
Гражданство r. Рождественски не само в стиховете си. Тя е целият му живот.
От 1986 г. - председател е на Комисията по книжовно наследство , участва пряко в делото за реабилитацията на О. Е. Манделщам.
Рождественски ръководи Комисията по литературно наследство , постигна откриването на къщата-музей Цветаева в Москва.
Освен това е председател на Комисията по книжовно наследство. , съставител на първата книга със стихове на Висоцки „Нерв“, издадена в СССР (1981 г.)
През 1997 г. името на Робърт Рождественски е дадено на малка планета, регистрирана в международния каталог на малките планети под № 5360.
Участниците в диалога се изправят и се приближават до ръба на сцената.
Приятели, невъзможно е да мълчиш, ако душата пее. Заедно с Поета да прегърнем света с нашата любов.
На публиката се дава текстът на думите на Р. Рождественски "Ноктюрно". Всички пеят заедно.
Между мен и теб - тътенът на нищото,
звездни морета,
тайни морета.
моя нежна
ми странно?
Ако искаш, ако можеш, запомни ме
помни ме
помни ме.
Макар и случайно, поне веднъж, спомни си за мен,
моята дълга любов.
И между мен и теб - векове,
моменти и години
мечти и облаци.
Заповядвам на тях и на вас сега да летите.
Как живееш сега, моя пролет,
моя нежна
ми странно?
Пожелавам ти щастие, скъпа моя,
моя дълга любов!
Ще ти се притека на помощ - просто се обади,
просто звънни
обади се тихо.
зовът на моята любов
болката на моята любов!
Само ти си бъди същият - живей благоговейно,
живей слънчево,
живей щастливо!
Каквото и да се случи, моля ви, живейте
винаги живейте щастливо.
И между мен и теб - векове,
моменти и години
мечти и облаци.
Заповядвам им да долетят при вас сега.
Защото те обичам още повече.
Нека светлината на моята любов бъде с теб през цялото време,
зовът на моята любов
болката на моята любов!
Каквото и да се случи, моля ви, живейте.
Живейте щастливо до края на дните си.
Надежда Крайнова
Музикално-поетична вечер "Пътищата на войната", посветена на 70-годишнината от Победата
Музикално-поетична вечер« Пътища на войната» , посветен на 70-годишнината от Победата.
Игнатенко Наталия Владимировна
Цел на събитието: опознаване музикалени поетични произведения на военна тема.
Цели на събитието:
1. Да се култивира чувство за патриотизъм, уважение към миналото на своя народ, любов към отечеството.
2. Разширете представите на децата за събитията от Великата отечествена война войнии съдбата на хората по време на война.
3. Допринасят за развитието на емоционално-чувствената сфера на предучилищните деца и техните родители.
4. Развивайте творческите способности на по-възрастните деца в предучилищна възраст.
Напредък на събитието
Водещ 1. Добър ден, Скъпи приятели!
Наближава един от най-големите, вълнуващи празници на страната ни - Денят на победи. Днес държим музикално-поетична вечер, посветен 70-та годишнина победи. В чест на героите хората от войната пишат стиховеиздигат паметници, пеят песни. Днес също ще си припомним стихове и песни за война.
(към песента „Свещено война» думи на В. Лебедев - Кумач, музика. Александрова, деца влизат в групата)
Водещ 2. Преди седемдесет и четири години смъртна опасност надвисна над нашата родина. Рано сутринта, когато всички още спят сладко, германските войски коварно, без да обявяват войнинападна страната ни. Нацистите искаха да свършат война с чиста победа. Германските войски бомбардираха нашите градове и села от самолети, стреляха с танкове и оръдия. Унищожиха всичко по пътя си. всичко: и стари, и млади се изправиха да защитят родината си. войнатози беше ужасен и жесток, който продължи четири години. Твърде дълго е! Мъжете отидоха да се бият и жените продължиха да работят ден и нощ във фабрики и фабрики: шиеха палта, плетоха топли ръкавици, чорапи, отглеждаха и пекоха хляб.
Водещ 1. Редовете от песента, която сега звучеше, станаха химн на съветския народ. Това е първата военна песен, която помогна на всички да повярват победаобедини всички, даде им смелост и сила.
Водещ 2. Цялата страна се готви за Деня победи, до 70-годишнината от края на Великата отечествена войнинад нацистка Германия. Всяка година на 9 май цялата страна празнува този велик празник - победа във ВСВ. На този ден завършва Втората световна война. Това всички чакаха победа.
Момчетата едва сега започват да научават за този Велик празник, но вече могат твърдо и уверено да отговорят на въпроса „Какво е ден победи?» така например, както Настя ще го направи сега.
1. Стих „Какво е ден победи?»
2. Стихотворение за деня Победата ще бъде прочетена от Кира
Водещ 1. В нашата страна няма нито едно семейство, което да бъде заобиколено война. Голямо щастие беше завръщането у дома на бащи, синове, братя, съпрузи. Чуйте стихотворението на Агния Барто "Се завърна..."която Елисей ще ни прочете.
3. Стихотворение от Агния Барто "Се завърна..."
Водещ 2. Поезия и военновременната музика е, разбира се същото, поезия и за любовта. Именно това високо чувство, вяра в любим човек, очакване на новини от него, надежда за среща помогнаха на руския войник да издържи, да не падне духом и накрая да оцелее. И идеален пример за това е любимата ни песен "Катюша". Също така това име беше дадено на страхотното тайно оръжие на нашата страна, което ужаси германските нашественици.
Мощност "Катюша"поведе войниците напред
Чуйте бойната песен
Какво са казали хората за нея.
4. Песен "Катюша"изпълнени от деца и родители.
Водещ 1. С благодарност си спомняме нашите воини, защитници, които защитиха света в ожесточена битка. Те не се пощадиха, устояха до смърт, бориха се до последни сили за всеки град, за всяко село, за всяка улица. Нашите войници се биеха безстрашно, издържаха на изтощителната лятна жега, зимни студове, есенна киша и ръмежлив дъжд. Напред, само напред! В края на краищата войниците защитиха своя дом, семейството си, родината си, за да живеем сега под мирно небе.
5. Стихотворение „Децата да не знаят войни» Варя ще разкаже.
стихотворение "Играя с войници"Татяна Шапиро ще бъде разказана от Миша.
Водещ 2. Много творби за Втората световна война разказват за героизма на децата войни, за момчетата, които помогнаха на нашите войници, отидоха на разузнаване.
6. Стихове на А. Твардовски "Историята на танкиста"прочетено от учителя.
Водещ 1. Четири дълги години вървяхме пътищата на военните войници. Видяха разрушени градове и опожарени села. Но възмездието неумолимо застига врага. Нашите войници отидоха победа, освобождавайки педя след педя родна земя. Врагът беше победен. 9 май 1945 г. - в Берлин е подписан документ на победаСъветски народ над нацистка Германия. Великата отечествена война война, които съветският народ води срещу германските нашественици, завършва с Великия победа.
Всяка година остават все по-малко ветерани, оцелели хора война. Сега ще гледаме видео репортаж на ветеран от Втората световна война, прадядо на Миша.
Видео отчет.
стихотворение, посветен на ветеранитепрочетено от Матю.
7. Стихове за деня Победата беше подготвена от Никита, Артем и Саша.
Водещ 2. Великата отечествена война отива по-далеч в историята война. Но има нови песни за война, написани от поети и композитори, които не лежаха в окопите, не замръзнаха в землянки, не отидоха в атака. Една от тези песни е песента, написана от композитора Давид Тухманов и поета Владимир Харитонов „Ден победи". Тази песен веднага се превърна в една от най-известните, най-популярните песни за война. И сега, вече почти четвърто десетилетие, тя звучи и вероятно ще звучи винаги дълги години, особено в деня, за който се пее.
8. Песента звучи „Ден победи» изпълнени от всички участници вечери.
Водещ 1. За голям празник „Ден победи» градове Руска федерацияукрасени с богато украсени символи. По време на празника можете да видите хора с георгиевска лента. Понякога могат да се видят панделки на коли, чанти, вместо панделки в косите. Някой знае ли какво означава?
Олово 2. "Джордж лента"- обществена акция за раздаване на символични ленти, посвещаванеден тържество победивъв Великата отечествена война. Според организаторите основната цел на акцията „е желанието на всяка цена да не позволим на новите поколения да забравят кой и на каква цена победи победа в най-ужасната война на миналия векчии наследници оставаме, с какво и с кого трябва да се гордеем, кого да помним. Акцията се провежда под мотото: „Вържи го. Ако си спомняте!, "Спомням си! Горд съм!".
Водещ 1. В света има много важни думи - мама, родина, щастие. И още една важна дума - СВЯТ! СВЕТЪТ е Земята, светът е хората, светът са децата. Светът е спокоен и радостен живот. Не войни, без мъка и сълзи. Всеки има нужда от света! Мир ще настъпи, когато всички хора на нашата планета бъдат приятели. Нашият народ изтърпя всички ужаси на това войни заза да има Мир на Земята, за да живеят хората в хармония помежду си. За съжаление, дори и сега в някои кътчета на земята има жестокост война, но смятаме, че хората никога няма да се примирят с това, те ще се борят за Мир.
9. Стихове за света и мирното небе ще четат Алина, Емилия, Ярослав.
Водещ 2. Ще минат векове и неувяхващата слава на доблестните защитници на Родината завинаги ще живее в паметта на народите по света като пример за смелост и героизъм. Така че радвайте се на слънцето, обичайте живота и правете добро!
10. Песента звучи "Нека винаги има слънце"изпълнявани от деца.
Олово 1. Войната промени всичко,обърна всичко с главата надолу: планове, съдби, рухнали животи на хора. По това време човек започва да разбира своята значимост, да изпитва изключителен духовен подем, опитва се да направи всичко, което само той може да направи, дори това да струва живота му.
11. Стихове за Великия ден Виктори ще чете Вик, Дима.
Олово 2. Много войници не се върнаха у дома с това войни. Те загинаха, защитавайки родината си. Никога няма да забравим героите: колкото и години да минат, потомците винаги ще пазят грижливо паметта на своите деди и бащи и ще им благодарят, че защитават света в името на светлия ни живот! За да помнят хората за Великия подвиг на своя народ, във всички градове и села има паметници и обелиски, Вечният огън е запален.
12. Песента звучи „Над гроба в тих парк“изпълнявани от деца.
Водещ 1. Изминаха 70 години от Великия ден победи. Но дори и сега хората си спомнят война, посвещавамстихове и песни за онова тежко време, за онези герои, дали живота си за нашето бъдеще.
13. Песента звучи "Киното е включено, взводът се бие"изпълнени от деца на фона на видео презентация.
Нашето творчество вечерта е към своя край, предлагаме да продължим с чай под военновременна музика.
Свързани публикации:
"Пътища на победата" Сценарий на екипа за пропаганда, посветен на 70-та ПобедаУважаеми колеги, сега във всеки предучилищна, се готвят да отбележат голямо събитие - 70-та Победа. Разбира се, нашият екип.
Подвигът на учителите по време на Великата отечествена война. Сценарий на музикално-литературна композиция за 70-годишнината от ПобедатаВ центъра на залата има три учителки с три деца. Всеки от тях е зает с нещо: рисува, чете, играе с кукла и т.н. В ъгъла на залата.
Музикално-литературна вечер, посветена на 70-годишнината от Деня на победата. Старша група.Цел: да запознае децата с историческото минало на нашата страна (Великата отечествена война). Задачи: да продължи да възпитава патриотични деца в децата.
Музикално-поетична вечер "Пътищата на войната", посветена на 70-годишнината от ПобедатаМузикално-поетична вечер "Пътищата на войната", посветена на 70-годишнината от Победата. Автори: Крайнова Надежда Николаевна, Игнатенко Наталия Владимировна.
Линии, обгорени от войната
Цел на събитието:
Направете преглед на прозата и поезията на Великата отечествена война, запознайте се с фрагменти от биографията на писатели и поети от Втората световна война.
Задачи:
1. Запознаване на учениците с богатството на родната литература, отваряне на най-трагичните страници от историята на нашата родина;
2. Развитието на способностите на учениците за естетическо възприемане и оценка на литературни произведения, както и на явленията от живота, отразени в тях;
3. Възпитание на високи морални качества на личността, патриотични чувства, формиране на хуманистичен мироглед на учениците.
Напредък на събитието
Звучи като мелодия"Сбогом славянин"
Водещ: Добър ден, уважаеми зрители! Днес, в навечерието на Деня на победата, си спомняме за онези, които се бориха, които писаха за войната, които загинаха в името на мира и свободата.
Водещ: Въпреки че измина повече от половин век от Деня на победата, времето няма власт над паметта на хората от различни поколения. Подвигът на войниците и подвигът на трудещите се, изковали победата в тила, никога няма да помръкне. Остават в редиците и стихове от онова време, и произведения, и песни, които вдъхновяваха душата на войника през военните години. Иначе не би могло да бъде. Литературата е не само огледало на живота, тя е самият живот.
Водещ:
Най-яркият, най-летният ден в годината,
Най-дългият ден от двадесет и втория.
Децата спяха, ябълките узряха в градината ...
Помним, помним го отново!
Водещ:
Помним тази нощ и този час
Експлозията, която угаси слънцето в силен тътен,
Процеждайки се през неподходящите превръзки,
Кръвта на хората почервеня през онзи юни.
(Изпълнение на песента"Облаци в синьо" . Валсът се танцува от двойки на песента.)
Водещ:
Обеща ли ни да умрем, Родино?
Живот обещан, любов обещана, Родино!
За смърт ли се раждат деца, Родино?
Искаше ли смъртта ни, Родино?
Тя тихо каза: "Стани да помогнеш на ... Родината"
Веди: Този ден започна не с тиха росна зора, а с рев на бомби, свирене на куршуми и дрънкане на стомана. 22 юни 1941 г. война. На този ден писателите на Москва се събраха, сякаш нащрек, на митинг. Кратки речи направиха А. Фадеев, А. Жаров, В. Лебедев-Кумач.
Слайд (снимка на Фадеев)
Излиза ученик (Фадеев):
Писателите на съветската страна знаят своето място в тази решителна битка. Много от нас ще се бият с оръжие в ръце, мнозина ще се бият с писалка. (тръгва, сяда на бюрото на писателя)
Веди: Писалката беше приравнена на щик, поезията облече фронтовата шинел и влезе в битка.
Водещ:
Войната се втурна над земята
На земята имаше огън
Напоих земята с кръв
И разтопен метал
Навес три метра.
Водещ:
Майките ни плачат, а връстниците ни тихо тъжни.
Не познавахме любовта, не изпитахме щастието на занаятите,
Имахме дълго време тежката съдба на войниците.
Излизат момче и момиче.
(Мелодия"Откъде започва Родината"
Момичето чете стихотворение."Сбогом момчета" Б. Окуджава
Момчето чете стихотворение."Чакай ме" К. Симонов)
Водещ: Великата отечествена война vs. Нацистка Германиябеше свещен, освободителен, народен. Не само мъжете донесоха победата. Нежни, крехки момичета и жени също поеха тежестта на войната. Жените умееха не само да чакат, но и да стоят зад машината, да отглеждат деца и да се бият.
Водещ: Казват: „Войната няма женско лице“, но жените отидоха на фронта. Помагаха на ранените, носеха снаряди, бяха снайперисти, пилоти... Бяха войници. Вероника Тушнова стана медицинска сестра.
Думата им беше и оръжие. Анна Ахматова, Олга Берголц... Знаеха им стиховете, чакаха...
(Четене наизуст стихотворение от О. Бергхолц"Никога не съм бил герой" )
Водещ: Юлия Владимировна Друнина. Момиче от интелигентно московско учителско семейство, тя пише поезия от детството си.
Слайд (снимка, думи)
Излиза ученик (Юлия Друнина):
На 17-годишна възраст отидох направо от училище като доброволец на фронта, работих като медицинска сестра в болница. След това – медицински инструктор в пехотен батальон. Воюва в пехотата, в артилерията. Ранена е, наградена е с медал "За храброст", Орден на Червеното знаме. През 1944 г. бях демобилизиран по инвалидност след поредния снаряден удар.
Въпреки че пишех от дете, през 1944 г. се чувствах като поет. Първата селекция от стихове е публикувана през 1945 г. в списание "Знамя", разбира се, стиховете са за войната.
(Стихотворение от Ю Друнина"Не плаках" )
(Стихотворение"Зинка" Ю. Друнина се чете наизуст по роли)
2 момичета
В памет на другарите войници - Герой съветски съюзЗина Самсонова.
1. Легнахме при счупения смърч,
Чака се светлината да започне.
По-топло под палтото
На студена, влажна земя.
Знаеш ли, Джулия, аз съм против тъгата,
Но днес това не се брои.
Някъде в ябълковата пустош
Мамо, майка ми е жива.
Имаш ли приятели, любов?
Имам само един.
Навън зрее пролетта.
Изглежда старо: всеки храст
В очакване на неспокойна дъщеря.
Знаеш ли, Джулия, аз съм против тъгата,
Но днес не се брои...
Едвам се стоплихме
Изведнъж неочаквана заповед: "Напред!"
Отново до мен с влажно палто
Идва светлокосият войник.
2. Всеки ден ставаше по-зле
Те преминаха без митинги и транспаранти.
Заобиколен от Орша
Нашият очукан батальон.
Зинка ни поведе в атака,
Проправихме си път през черната ръж,
През фунии и дерета,
През границите на смъртта.
Не очаквахме посмъртна слава,
Искахме да живеем със слава.
Защо в кървави превръзки
Светлокосият войник лъже?
Тялото й с палтото
Скрих се, стиснах зъби,
Беларуски ветрове пееха
За глухите градини на Рязан.
3. - Знаеш ли, Зинка, аз съм против тъгата,
Но днес това не се брои.
Някъде в ябълковата пустош
Мамо, майка ти е жива.
Имам приятели, любов моя
Тя те имаше сама.
Мирише на месене и дим в колибата,
Навън зрее пролетта.
И възрастна жена в рокля на цветя
Запалих свещ на иконата.
Не знам как да й пиша
За да не те чака тя ...
Водещ: Не е женска работа да убиваш, но тогава, през 1941 г., много млади момичета отиваха на фронта, с кука и мишена обсаждат военните служби, добавят си година-две, бързат към фронтовата линия. . Борис Лвович Василиев пише за такива момичета.
Излиза ученик (Б. Василиев):
Роден съм в Смоленск в семейство на военен. Той нямаше намерение да бъде военен, мечтаеше да стане историк, но войната зачеркна всичко. На 8 юли 1941 г. аз, доброволец от девети клас, пристигнах на фронта в състава на изтребителен батальон. Участва в битките за родния си Смоленск, близо до Вязма. След войната става професионален писател. Написани са разказите „Среща на битка“, „Утре беше войната“, а първият разказ „Тук зорите са тихи“ веднага получи признание от читателите.
Сцена от романа на Б. Василиев"И зорите тук са тихи" .
Кирянова говори кратко: два пъти каза "Слушам" и пет пъти се съгласи. Старшина:
Изграждайте хора.
Построено, другарю бригадир.
Изграждане, няма какво да се каже. Едната има коса като грива, до кръста, другата има някакви хартии в главата. Воини! Чеши с такава гора, хващайте немците с картечници! И те, между другото, имат само роднини, извадка от 1891 г., част от 30-та година ...
На спокойствие!
Женя, Галя, Лиза... Сержантът се намръщи:
Чакай, Осянина! Ще ловим германците, а не рибата. Така че поне знаеха как да стрелят или нещо подобно ...
Те знаят как.
Васков искаше да махне с ръка, но се улови:
Да, ето още. Може би някой знае немски?
Знам.
Какво съм аз? Какво съм аз? Трябва да докладвам!
Боец Гурвич.
О хо хо! Как се казва ръцете горе?
Хюндай хох.
Точно така - бригадирът махна с ръка. - Хайде Гурвич...
Тези петима се подредиха. Сериозни, като деца, но май още няма страх.
Отиваме за два дни, така че трябва да се обмисли. Вземете сухи дажби, патрони ... по пет щипки. Заредете с гориво ... Е, да ядете, тогава е стегнато. Обуйте човешки обувки, подредете се, подгответе се. Всичките четиридесет минути.
Бригадирът посвети останалото време на кратка лекция, представяйки, според него, бойците до момента:
Не се страхувайте от врага. Той върви покрай нас, което означава, че се страхува от себе си. Но не го оставяйте да се приближи, защото врагът все още е здрав човек и въоръжен специално за близък бой. Ако се случи, че той е наблизо, тогава се скрийте по-добре. Просто не бягайте, не дай си Боже: удоволствие е да ударите работеща машина от картечница. Ходете само по двама. По пътя не изоставайте и не говорете. Ако пътят се хване, какво трябва да направите?
Знаем, каза червенокосата. - Единият е отдясно, другият е отляво.
Тайно, - каза Федот Евграфич. - Редът на движение ще бъде следният: напред - главен патрул, състоящ се от младши сержант с боец. След това, на стотина метра - основното ядро: аз... - той огледа отряда си, - с преводач. На стотина метра зад нас е последната двойка. Отидете, разбира се, не наблизо, а на разстояние от видимост. В случай на откриване на враг или нещо неразбираемо ... Кой може да крещи като животно или птица там?
Кикотят се, глупаци...
Питам те сериозно! В гората не можете да подавате сигнали с гласа си: германецът също има уши. Замълчаха.
Мога да го направя — плахо каза Гурвич. - По магарето: и-а, и-а!
Магаретата тук не се срещат - отбеляза с недоволство бригадирът. - Добре, да се научим да крякаме. Като патици.
Показа им и те се засмяха. Васков не разбра защо изведнъж се развеселиха, но самият той не можа да сдържи усмивката си.
(Танц "На спиране" или"Песента на туристите" от операта на Молчанов "Тук зорите са тихи")
Водещ: Юрий Василиевич Бондарев. През юни 1941 г. Юра Бондарев е малко над 17 години. Като всички връстници, той се втурна към фронта.
Слайд (снимка)
Излиза ученик (Ю. Бондарев):
Завърших ускорен курс в артилерийско училище и още през 1942 г. се биех близо до Сталинград.
Романът "Горещ сняг", написан през 1969 г., е за тези събития: за битките в покрайнините на Сталинград на артилерийска батарея. По този роман е заснет игрален филм със същото име. През 1945 г. след поредното нараняване бях демобилизиран. В моята книга „Моменти“ написах: „Войната вече е история. Но дали е така? Едно ми е ясно: основните участници в историята са хората и времето. Да не забравяме времето означава да не забравяме хората, да не забравяме хората означава да не забравяме времето. Да бъдеш исторически означава да си модерен.”
(Гледане на откъс от филма"Батальоните искат огън" )
(Четене на стих от Р. Рождественски"Беше ноември" .)
Водещ: Виктор Петрович Астафиев е сибиряк. Сиропиталище. През 1942 г. е доброволец на фронта.
Слайд (снимка)
Студент (Астафиев):
Воювах в артилерията, бях сигналист, шофьор, артилерийски разузнавач. Участва в битките при Курската издутина, освобождава Украйна, Полша, е тежко ранен, контузиен, демобилизиран през 1945 г. Винаги съм се чувствал виновен пред онези, които не са живели, не са обичали. Той каза своята истина за войната в разказите: „Весел войник“, „Така че искам да живея“, в ужасния монументален роман „Прокълнат и убит“.
Водещ: В. П. Астафиев пише не за безсмъртния народ-победител, а за „обикновения” човек във войната, който запазва добротата, любовта в себе си в адските условия на чудовищните, изпепеляващи стихии на войната.
Водещ: Те. Младите войници изнесоха основните трудности на войната на плещите си. Като обикновен руски войник Василий Теркин - героят на поемата на Твардовски.
(Василий Теркин излиза на сцената)
Теркин:
Идвам от гарата
До родния селски съвет.
Дойдох, а тук има купон.
Няма парти? ДОБРЕ. Не,
Аз съм в друга колективна ферма и в трета
Целият квартал се вижда
Някъде в този свят
Ще отида на купона.
Водещ: А любовта на война? Във войната чувствата бяха още по-остри, по-пронизителни, защото войникът никога не знаеше колко дълго ще продължи щастието му.
Водещ:
Не знам кой пост
Изведнъж ще замълча в утрешната битка,
Умирайки, спомням си отново
Момичето, което обичам
Този, който не успя да целуне.
(Сцена от произведението на М. Карим"Моля" .)
(звучи песен"Ехо" )
Водещ: Много съвременни поети пишат за войната. Сред тях е Владимир Семенович Висоцки. Той беше дете, когато започна войната. Той е израснал в семейство на военни и затова е знаел много за войната. Темата за войната е пренесена от Висоцки през целия му живот.
Водещ: Самият Владимир Висоцки го обясни така: „... защо имам много военни песни? Защо толкова често се обръщам към военната тема?.. Първо, не трябва да забравяме за това. Войната винаги ще вълнува - това е толкова голяма победа, която покрива нашата земя в продължение на четири години. Второ, имам военно семейство ... "
Водещ: „Песните на Висоцки за войната са преди всичко песни на много истински хора ... Силни, уморени, смели, мили. На такива хора може да се повери собственият им живот и Родината. Тези няма да ви подведат. Ето как най-значимите, най-високите концепции преминават от родители към деца ... ”(Р. Рождественски)
(Звучи изпълнението на песента на В. Висоцки от ансамбъла на момичетата„На масови гробове...“ )
Веди. Всеволод Багрицки - умира на 19-годишна възраст близо до Ленинград, записвайки историята на политически инструктор.
Павел Коган - загинал на 23 години близо до Новоросийск, ръководейки разузнавателна група.
Николай Майоров – загинал в битка в Смоленска област на 23 години
Михаил Кулчицки - загива на 23 години край Сталинград.
Семьон Гудзенко - починал от рани.
Водещ: Човешката памет. Времето няма власт над нея. И без значение колко години и десетилетия са минали, хората на Земята отново и отново ще се връщат към нашата Победа.
(звучи песен"Жерави" , слайдове на героите от совите. Съюз на Мишкинския район)
Водещ:
Помним ви войници
Нека всички имена не бъдат известни,
Но войните на този жесток плам
Те няма да бъдат заглушени по всяко време.
Водещ:
Изпил чашата на страданието до дъно,
Ти си отиде от живота млад
Но в нашата памет през цялото време
Остани завинаги жив.
Водещ:
Не, времето няма власт над нас
Той няма да убие нашата мъка.
Ще измием пепелта ти със сълзи
Научете се да бъдете благодарни.
Водещ: Литературата за войната е почит към паметта на подвига на руския народ, подвига на руския войник. Трябва да предадем тази щафета на паметта на следващите поколения.
(Стихотворението се чете от ученик от 3 клас"Аз рисувам хора" )
Рисувам хора
Рисувам трева
Рисувам всичко
Какво е наоколо в реалността.
Рисувам в къщи
И градини на луната.
Рисувам всичко
Какво виждам в съня си.
Не искам да рисувам
Експлозии от бомби.
не плачи
Никой в моята рисунка.
Няма да позволим нашата планета да обиди.
„Да!“ – цъфтящи градини
„Не!“ – казваме война.
Сценарий на събитието"Поети за Великата отечествена война"
Здравейте!
Ние посвещаваме нашата реч на тези, които са били в тази война. Победилите и невърналите се.
През далечната 1941 г., на 22 юни, призори започна най-ужасната и кървава война на 20 век. Великата отечествена война. Цялата страна, млади и стари, се вдигна на бой срещу фашистки нашественици.
Стани Страната е огромна,
Станете за битка до смърт.
С тъмна фашистка сила,
С проклетата орда...
Доброволци заминаха на фронта още от ученическата скамейка. Създаден партизански отряди. В тила на врага се извършваше подземна работа. Беше страшно. Войната няма женско лице. Гладът, смъртта, сълзите, болката от раздялата са войни. И изглежда не към поезията, не към песните. "Когато оръжията говорят, музите мълчат!". Не, не мълчат. По време на Великата отечествена война са написани много песни, поеми и поеми. Поетите от фронтовата линия ни дадоха много ярки красиви творби.
Муса Джалил
- татарски поет. Сега, за съжаление, той е малко известен. През 1941 г. отива на фронта като доброволец. През 1942 г. е ранен и пленен и е в концлагера Шпандау. 791 дни унижения, изтощителни разпити в подземията на Гестапо и борба, която не спира нито за ден, нито за час.
^
И това е страната на великия Хайне?
И това е буйната къща на Шилер!?
Тук съм под ескорт
Фашистът караше и наричаше роб ...
М. Джалил е преместен в затвора Моабит. Там той написва цяла поредица от стихове. Екзекутиран е в Берлин на 25 август 1944 г. за подземна работа и организиране на бягства на затворници.
Приятели в плен изпратиха в родината си повече от 100 негови стихотворения. Тези стихове съставляват цикъла на моавските тетрадки. Едно от основните предимства на моавския цикъл е усещането за автентичност на чувствата. Четейки ги, усещаме ледения дъх на смъртта, застанал зад него. Копнежът по родината, по волята, острата болка от раздялата, презрение към смъртта и омраза към врага – пресъздадени с разтърсваща душата сила.
М. Джалил посмъртно е удостоен със званието Герой на Съветския съюз.
Ще ви прочета едно от стихотворенията на М. Джалил "Варварство"
.
^
Те караха майките с децата
И те принудени да копаят дупка, и те самите
Те стояха, група диваци,
И се засмяха с дрезгави гласове.
Подредени на ръба на бездната
Безсилни жени, слаби момчета.
Дойде пиян майор и медни очи
^ Той хвърли обречения... Кален дъжд
Бръмчеше в зеленината на съседните горички
И в полетата, облечени в мъгла,
И облаците паднаха над земята
Преследват се от ярост...
Не, няма да забравя този ден
Никога няма да забравя, завинаги!
Видях реки да плачат като деца,
И майката земя плачеше от ярост.
Видях с очите си,
Като тъжно слънце, обляно със сълзи,
През облака излезе на полето,
IN последен пътцелуна децата
Последен път...
Шумна есенна гора. Изглеждаше като сега
Той полудя. бушува гневно
Листата му. Мракът се сгъсти наоколо.
Чух: внезапно падна мощен дъб,
Той падна, изпускайки тежка въздишка.
Децата изведнъж се уплашиха,
Те се хванаха за майките си, хванаха се за полите.
И от изстрела се чу остър звук,
Разчупване на проклятието
Какво избяга от една жена сама.
Дете, болно малко момче,
Той скри главата си в гънките на роклята
Все още не е стара жена. Тя
Изглеждах пълен с ужас.
Как да не си загуби ума!
Разбрах всичко, малкият разбра всичко.
- Скрий, мамо, мен! Не умирай!
Той плаче и като лист не може да сдържи трепета.
Дете, което е най-скъпо за нея,
Наведе се, тя вдигна майка си с две ръце,
Притиснат към сърцето, срещу муцуната директно ...
- Аз, мамо, искам да живея. Недей, мамо!
Пусни ме, пусни ме! Какво чакаш?
И детето иска да избяга от ръцете,
И викът е страшен, и гласът е тънък,
И пронизва сърцето като нож.
- Не се страхувай, момчето ми. Сега можете да си поемете въздух.
Затворете очи, но не крийте главата си
За да не те зарови жив палачът.
Бъди търпелив, синко, бъди търпелив. Сега няма да боли.
И затвори очи. И зачерви кръвта
На врата с виеща се червена панделка.
Два живота падат на земята, сливайки се,
Два живота и една любов!
Гръм прогърмя. Вятърът свистеше между облаците.
Земята плаче в глуха мъка,
О, колко сълзи, горещи и горими!
Земя моя, кажи ми какво ти е?
Често си виждал човешка мъка,
Ти цъфти за нас милиони години,
Но преживявали ли сте някога
Такъв срам и варварство?
Страно моя, враговете те заплашват,
Но вдигнете знамето на великата истина по-високо,
Измий земите му с кървави сълзи,
И нека лъчите му пронизват
^
Нека унищожават безмилостно
Тези варвари, тези диваци,
Че кръвта на децата се поглъща алчно,
Кръвта на нашите майки...
Седемнадесетгодишен възпитаник на московското училище Юлия Друнина
, като много свои връстници, през 1941 г. доброволно заминава на фронта като войник в санитарен взвод.
^
Напуснах детството си в мръсна кола.
В пехотния ешелон, в санитарния взвод.
Тя каза за себе си през 1942 г. И по-късно в нейните стихове ще прозвучи мотивът за оставянето на детството в огъня на войната, с думи, които ще бъдат продиктувани от спомен, попепелен от войната.
Това беше силата на характера, която й позволи да търси и намира единствените верни думи, които бяха разбираеми не само за фронтовия войник, но и за младия гражданин на Родината, който не познаваше военните трудности. И тя постигна целта си, като успя да предаде с една дума истината на шока, истината на прозрението и възприетата мярка на истината на човешките отношения.
^
Виждал съм меле само веднъж.
Веднъж - в действителност. И хиляда - насън.
Кой казва, че войната не е страшна,
Той не знае нищо за войната.
Юлия Друнина беше много последователен и смел човек. След тежка рана - фрагмент почти счупи сънната артерия, премина два милиметра - отново отиде на фронта като доброволец.
Препрочитайки днес нейните стихотворения, особено военните, става ясно, че добра дузина от тях са устояли на времето – вълнуват и до днес, помнят се. Те отекват в сърцата на читателите.
Те ще украсят всяка военна антология. Те могат да бъдат отнесени към най-високите постижения на нашата военна поезия.
Кримските астрономи Николай и Людмила Черних откриха нова малка планета през 1969 г. и я кръстиха на Юлия Друнина.
ЗИНКА
В памет на колегата - Герой на Съветския съюз Зина Самсонова
Легнахме до пречупения смърч.
Чака се светлината да започне.
По-топло под палтото
На студена, гнила земя.
–
Но днес това не се брои.
У дома, в ябълковата пустош,
Мамо, майка ми е жива.
Имаш ли приятели, любов?
Имам само една от нея.
Навън зрее пролетта.
Изглежда старо: всеки храст
Неспокойна дъщеря чака ...
Знаеш ли, Юлия, аз съм против тъгата,
Но днес това не се брои.
Едвам се стоплихме.
Изведнъж заповедта: "Напред!"
Пак следващ, във влажно палто
Идва светлокосият войник.
Всеки ден ставаше все по-зле.
Те преминаха без митинги и транспаранти.
Заобиколен от Орша
Нашият очукан батальон.
Зинка ни поведе в атака.
Проправихме си път през черната ръж,
През фунии и дерета
През границите на смъртта.
Не очаквахме посмъртна слава. -
Искахме да живеем със слава...
Защо в кървави превръзки
Светлокосият войник лъже?
Тялото й с палтото
Скрих се, стиснах зъби...
Беларуски ветрове пееха
За глухите градини на Рязан.
– Знаеш ли, Зинка, аз съм против тъгата,
Но днес това не се брои.
Някъде, в ябълковата пустош,
Мамо, майка ти е жива.
Имам приятели, любов моя
Тя те имаше сама.
Мирише на месене и дим в колибата,
Пролетта е на прага.
И възрастна жена в рокля на цветя
Запалих свещ на иконата...
Не знам как да й пиша
Защо тя не те чака?
1944
Робърт Рождественски не се отнася за фронтови поети. Когато войната започва, той е само на 9 години. Военното му детство не се различаваше много от това, което преживяха неговите връстници, момчета и момичета от онова време: глад, студ, чакане на писма от фронта, страх за родителите, които се биеха. Робърт прехвърли първия си хонорар от девет рубли във фонда за отбрана.
Р. Рождественски публикува много и беше много популярен. Чуйте едно негово стихотворение "Балада за зенитни артилеристи"
.
Как да виждам през дните
следата е неясна?
Искам да се доближа до сърцето си
тази пътека...
На батерия
бяха изцяло
момичета.
И най-големият беше
осемнадесет години.
Елегантен бретон
над хитро кривогледство,
бравурно презрение към войната...
Тази сутрин
излязоха танкове
направо в Химки.
Самите тези.
С кръстове на бронята.
И най-големият
наистина остарявам
сякаш се предпазва с ръка от кошмар,
заповяда едва доловимо:
- Батерия-а-а!
(О, мамо!
О Боже!..)
Огън! -
И -
залп!
И ето ги
гласуваха,
момичета.
Хленчеха до насита.
Привидно
цялата болка на жената
Русия
в тези момичета
изведнъж се обади обратно.
Небето се завихри
снежно,
петна от шарки.
Имаше вятър
горещо.
епичен вик
надвиснал над бойното поле
той беше по-чуваем от почивките,
този вик!
На него -
проточен -
земята се вслуша
спирайки на ръба на смъртта.
- О, мамо!
- Ох, страх ме е!
- О, мамо! .. -
И отново:
- Батерия-а-а! -
И вече
пред тях
в средата на земното кълбо
вляво от безименната могила
изгорени
невероятно горещо
четири черни
танкови пожари.
Отекна над нивите
битката кърви бавно...
Провикнаха се зенитчици
и те стреляха
размазвайки сълзи по бузите й.
И паднаха.
И пак станаха.
За първи път защита в реалността
и вашата чест
(буквално!).
И Родината.
И мама.
И Москва.
Пролетни пролетни клони.
Тържественост
сватбена маса.
Нечувано:
"Ти си мой, завинаги! .."
Неизказано:
"Чаках те…"
И устните на съпруга ми.
И дланите му.
смешно мърморене
в сън.
И тогава да крещи
в майчинство
У дома:
„О, мамо!
О, мамо, страх ме е!!"
И една лястовица.
И дъждът над Арбат.
И усещане
пълна тишина...
... Дойде им след това.
На четиридесет и пет.
Разбира се, на тези
който е дошъл
от войната. 
Победата дойде на ужасна цена. 21 век също е много тревожен. Но... Ако попиташ майка си ще има ли война или не, никога няма да има война. Ако влюбените бяха попитани дали ще има война или не, никога няма да има война. Ако мъртвите бяха попитани дали ще има или не война, никога нямаше да има война...
Моля всички да почетем с минута мълчание паметта на незавърналите се от полетата на Великата отечествена война...
Честит ви празник, щастлив живот без война!
