Suvremeni ritam života danas diktira određene uvjete koji zahtijevaju stalno podizanje obrazovne razine kako bi se održala konkurentnost na tržištu rada.

Razmotrite članak o tome kako otvoriti Obrazovni centar(trening) i što je za to potrebno.

U tom smislu posebno su popularni kratkoročni obrazovni tečajevi - također ćemo pogledati što je potrebno za otvaranje tečajeva, možda registracija tvrtki u UAE Ili možda samo uredski prostor? Njihova glavna prednost je koncentracija potrebnog znanja stečenog u najkraćem mogućem vremenu.

Prednosti ovog posla

Obrazovni posao trenutno je vrlo isplativ za investitore zbog sljedećih prednosti:

• visoka profitabilnost (oko 30%);
• brz povrat (0,5 - 1 godina);
• minimalno početno ulaganje (oko 15 tisuća dolara)

Prosječni mjesečni promet centra za obuku je 10.000-15.000 dolara, a cijena 40-satnog tečaja je oko 3.000 rubalja.

Kako otvoriti trening centar

Dakle, pogledajmo kratki primjer plana otvaranja trening centra za one koji ne znaju kako ga otvoriti.

Ključ uspjeha trening centra je dobro odabran nastavni kadar. Problem privlačenja studenata rješava se uvođenjem novih obrazovnih programa - to mogu biti, na primjer, razni ekskluzivni tečajevi za menadžere i trgovce koje su razvili sami nastavnici centra.

Važno je da uz mogućnost otvaranja trening centra s tvrtkom, kao dodatne jedinice ili iznajmljivanja prostorije na određeni broj sati na fakultetu ili fakultetu, možete značajno uštedjeti na najmu i opremi.

Pojam ustanove

Početak poslovanja povezan je s razvojem posebnog koncepta koji omogućuje novom centru da se izdvoji od konkurencije. Postoji mnogo opcija, primjeri uključuju sljedeće:

• centar sa standardnim stručnim tečajevima: pomoćna tajnica, računalni izgled i dizajn, računovodstvo i porezi itd.;
• ovlašteni centar za obuku, primjerice, za rad s određenim računalnim programima.
• osposobljavanje obrazovanje;
• originalni tečajevi;
• individualna nastava na posebnom tečaju.

Registracija pravne osobe provodi se kao nedržavna obrazovna ustanova. U ovom slučaju, prikladnije je odabrati pojednostavljeni sustav oporezivanja s plaćanjem 6% dobiti.

Zapošljavanje

Država se sastoji od:

• nastavnici (jedan za svaki predmet);
• dva ili tri konzultanta za utvrđivanje profesionalnih sklonosti učenika;
• tajnica;
• računovođa.

Plaće koštaju u prosjeku 300 USD mjesečno za konzultanta i računovođu, 200 USD za tajnicu. Učitelj prima plaćanje po satu - oko 200 rubalja po satu.

Prostorije za trening centar

Centar, dizajniran za obuku 100-150 ljudi mjesečno u četiri smjene, zahtijeva prostoriju od 200 m2, uključujući m2:

• recepcija i ured ravnatelja - 40;
• dva razreda - 100;
• informatički razred - 60.

S obzirom da najam 1 m2 iznosi 30$, ukupni trošak najma iznosit će 6000$ mjesečno.

Oprema

Minimalna oprema potrebna za otvaranje centra za obuku uključuje cijenu u $:

• projektor - 1000;
• stolovi (30 kom.) - 1000;
• stolice (20 kom.) - 500;
• računala (10 kom.) - 3000-3500;
• fotokopirni stroj - 200;
• faks - 100;
• ormar - 100;
• obrazovna literatura - 500.

Ukupno: oko 6500 dolara.

Licenciranje

Zakonodavstvo predviđa licenciranje obrazovnih aktivnosti. Za dobivanje licence Povjerenstvo za obrazovanje mora dostaviti sljedeće dokumente:

• izjavu o izrađenim obrazovnim programima;
• podatke o kadrovskoj popunjenosti, kao i procijenjenom broju studenata;
• potrebne podatke o prostoru koji se koristi za obuku;
• informacije o dostupnosti potrebne literature za obuku i materijalno-tehničke baze za provođenje obrazovnog procesa;
• podaci o nastavnom osoblju;
• ostali podaci - o osnivačima, potvrda o upisu i sl.

Podneseni zahtjev se razmatra u roku od mjesec dana.

Studenti - broj i izvor prihoda

Profitabilnost centra za obuku može osigurati prisutnost najmanje 100 učenika mjesečno, angažiranih u 10 ljudi u grupi.

Većina studenata za centre za obuku nalazi se i privlači oglašavanjem objavljenim u medijima, čiji trošak mora biti najmanje 10% prometa (oko 1000 USD mjesečno).

* Izračuni koriste prosječne podatke za Rusiju

Početna ulaganja:

Prihod:

Neto dobit:

Razdoblje povrata:

Centri za obuku su popularno poslovno područje, čiji se potencijal otkriva tek u Rusiji i gdje možete pronaći slobodne i profitabilne niše. Što vam je potrebno za otvaranje edukacijskog centra?

Brzi razvoj poslovanja u segmentu centara za obuku i edukaciju svjetski je trend. Koncept cjeloživotnog učenja tjera ljude da koriste usluge centara za učenje tijekom cijelog života – od predškolskog obrazovanja do dobi za mirovinu. Suvremene obrazovne platforme omogućuju minimalni ulazni prag i osiguravaju dobru isplativost ovog posla.

Što je moderan trening centar

Moderan trening centar je složen posao. Razmotrimo glavne smjerove njegove aktivnosti.

Ako je prije 10-15 godina centar za obuku bio specijalizirana organizacija za obuku koja se bavi obukom učenika u bilo kojoj djelatnosti ili nekoliko povezanih područja djelovanja, tada je centar za obuku zapravo tvrtka za obuku i savjetovanje.

Suvremeni proces učenja može biti grupni i individualni. Individualni proces obuke bliži je pružanju konzultantskih usluga, gdje stručnjaci provode obuku u skladu sa specifičnim zadacima klijenta. Također, proces grupnog učenja približava se individualnom učenju, jer se program treninga fleksibilno mijenja u skladu sa željama i zadacima polaznika. Programi obuke, u ovom slučaju, postaju usmjereni na rješavanje određenih praktičnih problema, ima ih mnogo, svaki od njih posebno izražava zahtjeve određene skupine kupaca.

Zaradite do
200 000 rub. mjesec dana, zabavite se!

Trend 2020. Inteligentni posao zabave. Minimalna ulaganja. Bez dodatnih odbitaka ili plaćanja. Obuka ključ u ruke.

Još jedna razlika modernog centra za obuku je u tome što njegovi klijenti nisu samo pojedinačni studenti, već poslovne strukture koje žele poboljšati stručno usavršavanje svojih zaposlenika u bilo kojem smjeru. Takav rad, kada je klijent trening centra tvrtka, naziva se B2B segment (business to business) i trenutno je glavni pokretačka snaga cjelokupnu obrazovnu industriju, budući da ako pojedini student sam plaća svoje obrazovanje i, sukladno tome, ima ograničena financijska sredstva, tada poslovanje ima puno manje takvih ograničenja.

Također treba napomenuti da su centri za obuku već postali ne samo dodatno obrazovanje, već stalni pratilac svakog stručnjaka. Brzi razvoj znanstvenog i tehnološkog napretka i akumulacija znanja diljem svijeta ne dopuštaju profesionalcu da bude svjestan svih aktualnih trendova. S druge strane, tempo modernog života ne ostavlja vremena za samostalan razvoj, puno je lakše proći kratkoročne tečajeve i steći najbolji skup znanja u struci koju ste već odabrali stručni učitelji na temelju globalnog iskustva i najbolje prakse.

Drugi trend koji određuje brzi razvoj centara za obuku u modernom razdoblju je stalna promjena najpopularnijih i relevantnih zanimanja i aktivnosti. Mnoga zanimanja koja su bila tražena prije 10-15 godina gube na važnosti ili se nadopunjuju novim, prethodno neobičnim funkcijama.

Najjednostavniji primjer je računovodstvena profesija. Ranije je to bio stručnjak za računovodstvo, ali sada je profesija računovođe neodvojiva od računalne tehnologije - to je korištenje pravnih referentnih sustava, specijaliziranih računovodstvenih programa, programa za izvješćivanje i alata za razmjenu podataka. Softver preuzima i automatizira sve više i više računovodstvenih funkcija, ali tjera računovođe da postaju sve više softverski stručnjaci. A takvih je zanimanja sa sličnim tendencijama na tisuće. Svi ti stručnjaci trebaju stalno stručno usavršavanje na temelju trening centara.

Oblici organiziranja rada centra za obuku

U ovom trenutku postoje dva glavna oblika organizacije obrazovnog procesa. Ovo je online i offline učenje. O izboru ovog oblika, odnosno o tome kakav će oblik prevladavati u djelovanju centra za obuku, uvelike ovisi njegova organizacija i principi funkcioniranja.

Online učenje (na engleskom online ili e-learning) je učenje na daljinu, kada se učenje odvija putem interneta u stvarnom vremenu uz pomoć konferencijskih programa ili slušatelj gleda već snimljeni video materijal.

Gotove ideje za vaš posao

Izvanmrežno učenje klasična je vrsta učenja kada se učenik obučava u učionici, obično kao dio grupe, a trener ili učitelj komunicira izravno s učenicima.

Pogledajmo prednosti oba oblika učenja.

Prednosti online učenja za centar za obuku:

1. Prije svega, to su uštede na troškovima održavanja i opremanja prostorija za vježbanje.

Iz prve prednosti proizlazi druga prednost: cijene online edukacije mogu se smanjiti zbog uštede, odnosno više ljudi će moći koristiti vaše programe obuke.

Koristeći model online učenja, vaš centar za obuku može privući studente iz cijele zemlje, pa čak i cijelog svijeta, značajno proširujući publiku studenata i, sukladno tome, svoje financijske tokove bez značajnog povećanja troškova.

Ugodno okruženje za učenje za studente koji mogu učiti na prikladnom mjestu iu prikladno vrijeme također pomaže povećati publiku vaših tečajeva i povećati vašu zaradu.

Ali nema gotovo nikakve koristi za trening centar od provođenja izravne, offline obuke. Troškovi su veći, publika koju je moguće privući je manja. Ali postoji niz nijansi. ljudi viših dobna kategorija teško učiti online. To se događa kako zbog prevladavajućeg psihološkog stava prema izravnom učenju, tako i zbog nedostatka iskustva i znanja u radu s računalom. Također treba uzeti u obzir da je teško provesti srednju provjeru znanja online, pogotovo završne testove, na čijim se rezultatima izdaje potvrda o završenim tečajevima. Naravno, takav dokument mogu dobiti svi koji su platili tečaj, ali to će značajno umanjiti vrijednost polaganja vaših kolegija u očima polaznika. Ne treba zanemariti činjenicu da izravna nastava omogućuje bolji kontakt s predavačom.

I, na kraju, treba uzeti u obzir da tečajevi omogućuju studentima stjecanje novih kontakata potencijalno korisnih u poslovnom smislu, što je važan poticaj mnogim studentima za offline tečajeve.

Gotove ideje za vaš posao

Stoga je poželjno kombinirati prednosti online i offline učenja, kombinirajući ove oblike učenja na način da vaš trening centar dobije maksimalnu dobit.

Najprofitabilnija područja studija za centar za obuku

Izbor smjera za obuku vrlo je važan za uspjeh stvorenog centra za obuku. Treba napomenuti da možete naučiti bilo što - od tehnika manikure do rada na tržištu kriptovaluta. Naravno, Vi kao organizator trening centra ne morate sami razumjeti sva područja. Vaš glavni zadatak je organizirati posao. Pronaći najbolje trenere ili edukatore, pogotovo jer možete ponuditi honorarne poslove, nepuno radno vrijeme, nije teško.

Što se tiče Rusije, tržište dodatno obrazovanje procjenjuje se na više od 100 milijardi rubalja. Gotovo sedam milijuna građana Ruske Federacije uključeno je u tečajeve dodatnog obrazovanja.

Prema tržišnim sudionicima, najpopularniji su tečajevi u trajanju do mjesec dana.

Cjelokupno tržište dodatnog obrazovanja u Rusiji može se uvjetno podijeliti na dva velika dijela: dodatno obrazovanje djece i adolescenata i dodatno stručno obrazovanje.

S dodatnom edukacijom djece sve je jednostavno. Među centrima za obuku najveća su potražnja za centrima koji se pripremaju za Jedinstveni državni ispit (USE). To je razumljivo, jer je bez posebne pripreme za Jedinstveni državni ispit vrlo teško postići dovoljan broj bodova za upis na visokoškolsku ustanovu. Na drugom mjestu po potražnji za djecom i adolescentima su različiti jezični tečajevi, posebno engleski, što je povezano s tradicionalno niskom razinom njegovog poučavanja u običnoj srednjoj školi. Slijede umjetničko i sportsko obrazovanje. Posebno su raznoliki smjerovi dodatnog likovnog obrazovanja. Popularan je kao klasični tečajevi crtanja, kao i njegovi moderni pravci, na primjer, fotografija ili gluma.

Puno je teže odrediti popis najpopularnijih tečajeva za dodatno stručno obrazovanje, njihov popis je preopširan. Većina studenata u ovom segmentu (oko 44%) obnovila je svoje znanje o zanimanju koje je prethodno steklo u sustavu visokog ili srednjeg obrazovanja. Studenti ovih kolegija bili su stručnjaci koji aktivno rade u svojoj glavnoj specijalnosti, na primjer, računovođe, revizori, odvjetnici. Vrlo su traženi tečajevi za osposobljavanje i doškolovanje prosvjetnih i zdravstvenih djelatnika.

Gotove ideje za vaš posao

S obzirom na sektorsku prirodu najtraženijih područja djelovanja Centra za obuku, možemo primijetiti da rudarski sektor ovdje prednjači, što je povezano, s jedne strane, s brzim tehnološkim razvojem industrije, te s dostupnost dostatnih financijskih sredstava u ovoj djelatnosti, što je, prema statistici, omogućilo uključivanje gotovo svakog trećeg zaposlenika u područje dodatnog obrazovanja.

Vrijedno je obratiti pozornost na područja dodatnog obrazovanja kao što su marketing na Internetu, grafički dizajn, logistika i korporativni menadžment, odnosno na ona područja u kojima visoko obrazovanje ne ide ukorak sa suvremenim razvojnim trendovima.

Govoreći o dodatnom strukovnom obrazovanju, ne možemo ne spomenuti koncept kontinuiranog obrazovanja koji je vrlo popularan u razvijenim zemljama. Ukratko, ovaj koncept predviđa obrazovanje „ne za cijeli život, već kroz cijeli život“. Po ovom pokazatelju Rusija daleko zaostaje za razvijenim zemljama. U Ruskoj Federaciji ne više od 20% zaposlenika sudjeluje u procesu kontinuiranog obrazovanja, u zemljama Europske unije ta je brojka dvostruko veća. Dakle, potencijal za razvoj dodatnog stručnog obrazovanja je ogroman, tržište bi trebalo porasti barem dvostruko.

Stoga, razmotrimo koji trendovi postoje na tržištu dodatnog stručnog obrazovanja u razvijenim zemljama, budući da će trendovi koji tamo postoje uskoro biti traženi u našoj zemlji, potrebno je pripremiti se za to kako biste unaprijed zauzeli svoju nišu.

Prije svega, to su kolegiji vezani uz poslovnu administraciju i upravljačke aktivnosti. Na primjer, to uključuje tečajeve usmjerene na razvoj analitičkih vještina, alate za donošenje odluka u teškim situacijama, obuku za poboljšanje produktivnosti i upravljanje vlastitim vremenom. Centri za obuku specijalizirani za razvoj menadžerskih i liderskih vještina za žene rastu vrlo brzo. U Rusiji je ovaj smjer slabo razvijen, rodno bojanje u obrazovanju u našoj zemlji u pravilu nije dobrodošlo, ali to je globalni trend. Vrijedi pobliže pogledati ovaj smjer.

Profesionalni tečajevi kulinarstva, psihološkog razvoja i popravka vrlo su popularni u inozemstvu.

Dakle, koji smjer treba izabrati kao isplativiji? Ne postoji točan odgovor na ovo pitanje. Ne možete odabrati specijalizaciju centra za obuku na temelju područja koja su trenutno najtraženija - do trenutka kada uđete na tržište, morat ćete se natjecati za klijente s centrima za obuku koji će već imati jaku reputaciju u ovom segmentu. Odaberite ona područja specijalizacije centra za obuku koja studentima omogućuju prekvalifikaciju i dobivanje modernije specijalnosti ili zarađuju više novca u svojoj specijalnosti. Pa, i, naravno, da ispunite svoje slobodno vrijeme. Tečajevi kuhanja danas su posebno popularni.

Pravni aspekti stvaranja centra za obuku: licence, certifikati, dozvole

Počnimo s najvažnijom točkom - trebate li licencu za centar za obuku. Ovo je složeno pitanje s pravne točke gledišta. U praksi je ovo područje poslovanja regulirano saveznim zakonom "O obrazovanju u Ruska Federacija"od 29. prosinca 2012. N 273-FZ i saveznog zakona "O licenciranju određenih vrsta djelatnosti" od 4. svibnja 2011. N 99-FZ. Ne gledajte na činjenicu da su zakoni usvojeni davno. Svake godine dopunjuju se i pojašnjavaju, praksa njihove primjene zbog dvosmislenosti formulacija prilično je komplicirana.Ne ulazeći u pravne poteškoće, na ovo ćemo pitanje odgovoriti jednostavno.

Potrebna je licenca centra za obuku. Izuzetak je slučaj kada nastavu izvodi individualni poduzetnik osobno. Nema pravo zapošljavati djelatnike. U pravilu se radi o podučavanju. Ali format centra za obuku, o kojem govorimo u ovom članku, je drugačiji - pretpostavljamo stvaranje centra za obuku s nekoliko nastavnika koji rade na stalnoj osnovi i nekoliko programa obuke. U ovom slučaju potrebna je licenca.

Naravno, postoje "legitimne" opcije za zaobilaženje ovog zakona. Jedna od njih je, primjerice, shema prema kojoj svaki mentor sklapa poseban ugovor sa studentima, a trening centar sa svakim mentorom ili nastavnikom sklapa ugovor o najmu sobe. Opcija je dvosmislena s pravne točke gledišta. Toplo ne preporučamo korištenje ove opcije bez savjetovanja s kvalificiranim odvjetnikom u vašem području, budući da radnje nadzornih tijela mogu biti potpuno drugačije.

Stoga razmislite što je potrebno za dobivanje licence za trening centar. Sve počinje odabirom organizacijskog oblika trening centra. Prema zakonu, to mogu biti obrazovne organizacije i organizacije koje provode osposobljavanje. Obrazovne organizacije su neprofitne organizacije (ANO, NOCHU, OCHUDO i druge). Organizacije koje pružaju obuku su pravne osobe ili samostalni poduzetnici, uključujući i one sa zaposlenima. Odabrat ćemo drugu opciju, budući da ćemo i dalje obavljati komercijalne djelatnosti, a uvjeti za dobivanje licence za njih su manji.

Dobivanje licence za organizaciju koja pruža obuku nije osobito teško. Nećemo se detaljno zadržavati na ovome, općenito, shema izgleda ovako: dobivanje mišljenja od Rospotrebnadzora i same licence od Odjela za obrazovanje. Naravno, za dobivanje ovih dokumenata nije dovoljno samo podnijeti zahtjev, već im je priložen i prilično velik popis dokumenata. Ovaj popis se može dobiti od djelatnika ovih tijela. Naknada za dobivanje licence iznosi 7500 rubalja. Obavezno nabavite ovaj popis unaprijed jer postoje posebni prostorni zahtjevi za različite vrste centara za obuku. Na primjer, centar za učenje djece trebao bi imati najmanje tri toaleta: za dječake, djevojčice i zaposlenike. A to se ne može urediti u svakoj sobi, stoga budite oprezni.

Ako ne želite sami proći cijeli ovaj postupak, pomoći će vam specijalizirane organizacije. Rok za dobivanje takve licence traje oko tri mjeseca, cijena usluge je od 30 tisuća rubalja.

Postoje neke poteškoće pri odabiru OKVED koda. Glavni kod bit će OKVED odjeljak P "Obrazovanje". Ali s izborom pododjeljka može biti teško. Sve ovisi o mnogim čimbenicima: trajanju tečajeva, obliku organizacije, vrsti usluga koje se pružaju. Toplo preporučamo da koristite savjete Rosstata ili Rosstandarta u svojoj regiji u ovom pitanju ili da se za savjet obratite odgovarajućoj odvjetničkoj tvrtki. Razna regulatorna tijela mogu imati tvrdnje o ovom pitanju, pa je bolje unaprijed razjasniti sve nijanse.

Ulaganja, dobit i financijska uspješnost trening centra

Odmah utvrdimo da pitanje ulaganja i profitabilnosti centra za obuku ovisi o mnogim čimbenicima. Ako planirate započeti s online tečajevima i sami ih provoditi, tada će investicija biti od 50 tisuća rubalja. Bit će vam dovoljno kupiti računalo s pristupom internetu, registrirati samostalnog poduzetnika i potrošiti određeni iznos na oglašavanje. U tom će slučaju najbolje funkcionirati oglašavanje na društvenim mrežama. Po mogućnosti na Facebooku. Ali sve ovisi o smjeru vaših tečajeva. Na primjer, Instagram će bolje funkcionirati za tečajeve kuhanja.

Ako će vaša aktivnost biti vezana uz izvanmrežno učenje, tada vam je prije svega potrebna prostorija koja ispunjava određene zahtjeve za obrazovne ustanove. Trošak najma takve sobe možda neće biti jako velik, jer u smislu površine može biti od 25-30 četvornih metara. Možda ćete morati popraviti, ali to je sve pojedinačno.

Značajna rashodna stavka može biti i nabava uredske i računalne opreme, projektora i druge opreme potrebne za nastavni proces. Ako su vaši tečajevi povezani s računalima i morate njima opremiti svako mjesto za učenje, onda cijena toga može biti od 300 tisuća rubalja za deset mjesta za učenje. Otprilike, ako iznajmimo sobu, ona ne zahtijeva značajne popravke, a svako mjesto za učenje opremimo računalom, tada će troškovi organizacije takvog centra, uključujući namještaj, iznositi 600 tisuća rubalja. Također morate imati nekoliko mjeseci radnog prostora za stanarinu i plaće dok ne dosegnete operativni povrat. Ukupni trošak otvaranja izvanmrežnog centra za obuku bit će od 1 milijun rubalja.

Što se tiče troškova, glavninu će činiti plaće nastavnika ili stručnjaka koji će provoditi obuku. Dobit će izravno ovisiti o broju studenata na vašim kolegijima i broju nastavnika. Uzmimo primjer. Pretpostavimo da ste organizirali offline trening centar s tri nastavnika, odnosno za tri programa. Trajanje studija je mjesec dana za sve programe. Prosječan broj polaznika po programu je 10 osoba. Trošak tečaja je 8 tisuća rubalja. Dakle, vaš prihod će biti oko 240 tisuća rubalja. Troškovi, uzimajući u obzir najamninu, plaće, poreze i oglašavanje, iznosit će oko 180 tisuća rubalja. Ukupno će vaš prihod biti oko 60 tisuća rubalja mjesečno.

Što se tiče online tečajeva, uz minimalna ulaganja i kvalitetne tečajeve na zahtjev, možemo dobiti više od 50 ljudi na tečaj. Dobit od tečaja može biti više od sto tisuća rubalja.

Razdoblje povrata trening centra je u prosjeku oko godinu dana.

Postoje manje očiti načini za unovčavanje online centara za učenje. Na primjer, možete zaraditi i pružiti potpuno besplatne treninge. Model izgleda ovako. Ruski partneri Coursere pružaju svoje treninge besplatno, ali naplaćuju naknadu za certifikaciju i dobivanje certifikata. Pripremivši mali broj tečajeva na ruskom jeziku i potrošivši oko 2 milijuna dolara na njihovu pripremu, ruski odjel Coursere ostvario je oko 3 milijuna dolara godišnjeg prihoda. Odnosno, isplatio svoje troškove za manje od godinu dana. Ali ti tečajevi mogu donositi profit godinama.

Marketing i promocija trening centra

Evo nekoliko osnovnih pravila kojih se trebate pridržavati kada promovirate obrazovni ili trening centar.

Nastojte prodati svoje proizvode najširoj mogućoj publici: tvrtke, djeca, njihovi roditelji, studenti. Na primjer, ako se radi o dječji centar, onda ako svoj tečaj ne predstavite roditeljima na isplativ način, nećete dobiti klijenta, a ako ne očarate dijete na prvoj lekciji, onda više neće dolaziti.

Glavni promotivni kanal centra za obuku je viralnost, odnosno način oglašavanja kada informacije prenose sami korisnici, drugim riječima "od usta do usta".

Ostvarite dodatnu prodaju. Pretpostavimo da se onima koji su završili početni tečaj ponudi skuplji napredni tečaj, a zatim stručni.

Koristite društvene medije za promociju. Korisnicima olakšavaju dijeljenje informacija koje im se sviđaju. Objavite na stranicama svog centra za obuku ne vijesti i reklamne informacije, već konkretne slučajeve i opcije za njihovo rješavanje, neka čitatelji na društvenim mrežama vide potencijal vaših tečajeva.

Dobivajte stalne povratne informacije od svojih slušatelja. To ne samo da će vam omogućiti da tečajevi budu sve korisniji i učinkovitiji, već će i povećati lojalnost kupaca. Obavezno zamolite sudionike da napišu recenzije završenih tečajeva na vašoj web stranici ili stranici na društvenim mrežama.

Franšiza i online platforme za trening centar

Čak i ako planirate otvoriti izvanmrežni centar za obuku, morate dodati mrežnu komponentu u njegov program kako biste proširili publiku i privukli nove kupce. Moderne posebne platforme omogućuju vam da to učinite jednostavno i gotovo bez ulaganja.

Za malu naknadu ne samo da ćete dobiti sve alate koji su vam potrebni za online obuku, već i mogućnost primanja plaćanja i dodatne prodaje. Mnoge stranice imaju besplatno razdoblje za održavanje nekoliko online seminara.Možete jednostavno i bez ulaganja procijeniti učinkovitost ovog oblika obuke.

Također, za lakše pokretanje posla, pogotovo ako se dosad niste bavili ovim poslom, može vam pomoći kupnja franšize trening centra. Često tvrtke koje nude franšize pružaju ne samo već razvijene tečajeve, već i klijente, samostalno pružajući promotivne aktivnosti za vaš centar za obuku, a također pružaju pravnu i računovodstvenu podršku.

Ukratko, zaključujemo da je stvaranje centra za obuku obećavajući posao, čiji se potencijal na ruskom tržištu tek otkriva. Učinkovite metode online učenja mogu minimizirati ulaganja, a angažirana publika osigurat će dobre povrate.

11275 ljudi danas studira ovaj posao.

Za 30 dana ovaj posao je bio zainteresiran 429538 puta.

Kalkulator profitabilnosti za ovaj posao

Otvaranje obrta bez ulaganja je zanimljivije i sigurnije. Gledajte na stvaranje centra za učenje poput računalne igre. Počinjete od lakše razine, prelazite na težu razinu, borite se s preprekama i svladavate nove vještine.

Kada naučite kako zaraditi od nule, lakše ćete pronaći investitore za projekt u budućnosti. A gdje započeti i što vam je potrebno za pokretanje prvog tečaja, reći ćemo u ovom članku.

Pronađite ideju

Ideja od milijun dolara je mit.

Priče o velikim namjerama obično vam ne govore kroz koliko pokušaja i pogrešaka poduzetnik prolazi na putu do uspjeha. Početak u najprometnijoj niši učinkovitiji je od godina razvijanja jedinstvenog tečaja. Tema se može promijeniti ne dovodeći u pitanje proces.

Ideje se rađaju dok radite ono što volite. Podijelite profesionalne vještine, na primjer, vaše znanje Photoshopa bit će korisno dizajnerima početnicima. Ako slikate slike, počnite s tečajevima crtanja. Hobi može postati lansirna rampa za online školu u niši u kojoj još nema konkurenata.

Napravite portret publike

Osobni interes pokreće energiju. Ali bez razumijevanja što pokreće druge ljude, teško je prodati proizvod. Prvo morate razumjeti: je li moguće zaraditi novac u centru za obuku svojom idejom.

Prije pokretanja, važno je istražiti motivaciju publike kako bi se formulirale prednosti tečaja i razvili programi predavanja. Za svaku vrstu klijenta napravite osobni portret. Što je točniji, to će reklamni materijali biti učinkovitiji.

Ako ispravno identificirate interese kupaca, onda ćete prodati tečajeve čak i prije nego se pojavi plan za buduće tečajeve.

Alexandra Khokhlova prije lansiranja "Škole promatrača ptica" Odlučio sam isprobati ideju i proučiti publiku. Za svaku vrstu kupaca sastavila je detaljan opis. Bile su tri velike grupe:

• Htjeli su postati biolozi, ali život je krenuo drugačije.
• Tražite neobičan odmor nakon posla.
• Strastveni prema planinarenju i putovanjima.

Nakon što je proučio interese svake grupe, Aleksandrin pomoćnik sastavio je popis povezanih VKontakte zajednica. Pokrenuto je ciljano oglašavanje za njihove sudionike. Korektan pregled publike i upečatljivo ciljanje privukli su 15 ljudi na tečaj, koji su odmah platili satove.

Osnovni tečaj "Škole promatranja ptica" dizajniran za početnike. Naučit će kako privući ptice u park i kako ih hraniti. Ako format nastave ne odgovara, novac se može vratiti.

Automatizirano rukovanje podacima. Za brzo stvaranje portreta ciljane publike upotrijebite parsere – programe za prikupljanje i analizu podataka društvenih medija. Većina njih ima probno razdoblje, zahvaljujući kojem ćete imati vremena besplatno procijeniti značajke i napraviti svoje prve portrete.

Parseri će prikupiti većinu informacija na VKontakteu. Ova društvena mreža pruža maksimalan pristup svojoj bazi podataka za aplikacije trećih strana.

Funkcije parsera za analizu publike

1. Pretraživanje zajednica prema ključnim riječima i parametrima. Broj filtara ovisi o mogućnostima parsera, na primjer, traženje grupa na društvenim mrežama prema dobi sudionika, spolu, profesiji, mjestu stanovanja, stupnju obrazovanja, prisutnosti djece.

2. Analiza publike. Pomoću ove značajke moći ćete ispitati prikupljene podatke i izgraditi opći portret klijenta. Možete naučiti gotovo sve:
hobiji, glazbene preferencije, broj djece, profesija, omiljene zajednice i objave, poštanske adrese i brojevi mobitela. Parser će automatski ukloniti robote i račune za oglašavanje s popisa.

3. Analiza web stranice. Ako postoji autorizacija na stranici konkurenata putem Vkontaktea, tada parser može prikupljati podatke o publici ovog resursa s društvene mreže.

Svi programi su različiti. Prije nego počnete, pročitajte o njihovim značajkama i testirajte probne verzije.

Proučite sadržaj konkurenata

Prije izrade kurikuluma, pregledajte materijale koji su objavljeni u sličnim tečajevima. Razmislite o tome što privlači publiku, koja pitanja korisnici postavljaju kada su najaktivniji. Koristite ove informacije za sastavljanje lekcija i pisanje postova.

Usluga će vam pomoći da detaljno proučite sadržaj - Popsters. Program će samostalno filtrirati materijale prema broju lajkova i repostova, stupnju uključenosti, komentarima i vremenu aktivnosti korisnika.

Probno razdoblje uključuje 10 besplatnih preuzimanja za svaku društvenu mrežu. Ovo je dovoljno za početno razumijevanje onoga što vašu publiku zanima. Trošak plaćene tarife iznosi 399 rubalja mjesečno za jednu društvenu mrežu. Program podržava VKontakte, Facebook, Odnoklassniki, Coub, YouTube, Twitter.

Razvijte prijedlog vrijednosti

Proučite materijale natjecatelja i odmah nastavite s izradom probnih lekcija. Mogu se dati besplatno ili prodati za nominalni iznos. Nemojte se usredotočiti samo na profit, u ovoj je fazi važnije testirati više varijacija snažne vrijednosne ponude.

Ponuda vrijednosti je ono za što su ljudi spremni platiti. Što će dobiti na kraju obuke?

Obično, na početku rada, poduzetnici formiraju slabe prijedloge. To je posebno vidljivo u području psiholoških treninga i motivacijskih tečajeva. Glavni problem je što nema mjerljivog rezultata. Nije jasno što će se promijeniti u životu klijenta nakon treninga.

Najbolja ponuda vrijednosti trebala bi biti što konkretnija. Odgovara na pitanja što ćete dobiti? tko ćeš postati? Prijedlog nije usredotočen na proces, već na rezultat.

Matematika za deveti razred → Pet u četvrtini iz matematike za 3 mjeseca
Engleski za profesionalce → Cambridge Certificate in Engleski jezik
Kazališni tečajevi → Izlazak na pozornicu u predstavi za mjesec dana
Tečaj programiranja → Zajamčeno zaposlenje programera s plaćom od 70 tisuća rubalja.
Harmonizacija odnosa → Vratimo strast u odnose nakon 5 seansi.
Infobusiness tečaj → Kako otvoriti privatni trening centar u tjedan dana

Stvorite više vrijednosnih prijedloga. Zatim izravno pitajte klijente koji izraz im se najviše sviđa i koje rezultate žele postići. Postavite poveznicu na test s raznim opcijama u tematskim grupama. Na taj način ćete provesti anketu fokus grupe i pronaći prve osobe koje žele pohađati nastavu.

Kada pišete prijedlog vrijednosti, formulirajte samo dostižne ciljeve. Ako većina polaznika ne dobije ono što je obećano, tada će patiti ugled tečajeva. Ciljevi trebaju biti što iskreniji i mjerljiviji. Vaš zadatak je osmisliti metode koje će klijentima pomoći da ih postignu.

Odaberite alate

Čim se pojave prvi kupci tečaja, razmislite o alatima i formatu nastave. Što je potrebno za otvaranje trening centra?

Platforma za webinare. U početku, možete učiniti "Skype".
Optimalan je za osobne konzultacije i emisije s malim brojem gledatelja. U besplatnoj verziji webinar će vidjeti samo 10 osoba. Plaćena verzija koštat će 375 rubalja mjesečno, ali možete otvoriti pogled za 250 sudionika.

Drugi besplatni način vođenja nastave je korištenje emitiranja na YouTubeu. S ovom opcijom nećete imati ograničenja u broju gledatelja. Nakon završetka webinara, snimka će odmah biti spremljena na vaš kanal. Ako mu ograničite pristup, u budućnosti se može prodati kao zaseban materijal. Glavni nedostatak YouTubea je kašnjenje videa od 30 do 60 sekundi, što otežava brzo odgovaranje na pitanja u chatu.

Osim toga, možete koristiti plaćene usluge. Nude dodatne značajke strujanja koje YouTube nema:

• Autowebinari (snimanje lekcija uz radni chat);
• Pristup webinaru nakon unosa lozinke;
• Distribucija pozivnica;
• funkcija crtanja;
• Stvaranje slijetanja:
• Prikupljanje pretplatnika e-pošte;
• Plaćanje za webinar izravno putem usluge.

Web stranica. Njegov razvoj je dug i skup proces koji uključuje: izradu prototipa, pisanje tekstova, crtanje dizajna, programiranje i testiranje. U start-up agenciji za takav će posao uzeti od 50 tisuća rubalja.

Sve dok ne znate koliko će vaš tečaj biti popularan, ova opcija nije prikladna. Važno je pokrenuti stranicu unutar tri dana i po mogućnosti besplatno. U te svrhe koriste se graditelji web stranica koji ne zahtijevaju znanje programiranja. Trošak stvaranja takvog resursa približava se nuli. Morate platiti samo ime domene i hosting.

Dizajneri su dobro osmišljeni. Lako se integriraju sa sustavima analitike, uslugama slanja pošte i obrascima za plaćanje. Iako je većina značajki dostupna samo u plaćenim verzijama, one neće naštetiti vašem proračunu. Na primjer, plaćena tarifa Tilda koštat će samo 500 rubalja mjesečno, dok kreatori usluge obećavaju donirati naziv domene.

Graditelji nude mnoge predloške koji se mogu ispuniti relevantnim sadržajem. Slike i ikone naći ćete besplatno zalihe fotografija. Ali nemojte zaboraviti koristiti stvarne fotografije, na primjer, sa seminara, prilikom dizajniranja. Ova tehnika će povećati stručnost u očima posjetitelja stranice.

Struktura stranice, u pravilu, napravljena je prema tradicionalnoj marketinškoj formuli AIDA: pozornost, interes, želja i akcija.

Pažnja - izjava o problemu i prijedlog vrijednosti.

Kamata (Kamata) - pojedinosti o klasama, otkrivanje prednosti, podaci o autoru.

Desire (Želja) - društveni dokazi, studentske recenzije, slučajevi, fotografije s govora

Akcija (Akcija) - promotivne informacije, vremenski ograničen popust, način plaćanja i pretplata.

Osim toga, na web mjestu možete pokrenuti osobni blog za objavljivanje bilješki i video zapisa prošlih predavanja.

Usluga e-pošte. U početku će vam trebati za slanje e-pošte s poveznicama na plaćene webinare. Kako vaša baza bude rasla, koristit ćete je za privlačenje novih i zadržavanje postojećih kupaca. Ako želite, možete kreirati tematski newsletter ili jednostavno slati informacije o novim programima i popustima.

• Probni paket. Mnoge usluge nude besplatno slanje ograničenog broja e-poruka mjesečno. To će biti dovoljno za prve kontakte s klijentima.
• Konstruktor slova. Za raspored takvih poruka nije potrebno znanje programiranja. Kao i kod graditelja web stranica, oni vam pomažu da brzo postavite predloške za slanje.
• Podrška na ruskom. Razumijevanje usluge na engleskom nije teško. Ali postoje situacije kada je hitno potrebna pomoć službe za podršku, na primjer, ako poruke ne dođu do korisnika, a do webinara je ostalo manje od dva sata.

Popularne usluge slanja masovne pošte

Ime	Besplatna verzija	profesionalci	minusi
GetResponse	Probna verzija 30 dana	Ruski jezik Graditelj pisama i predlošci Graditelj odredišta Soba za webinare	Visoke cijene Besplatno probno razdoblje ograničeno na 30 dana
UniSender	100 pretplatnika, do 1500 e-mailova mjesečno	Ruski jezik. Jednostavno sučelje. Graditelj pisama i predlošci	Ograničenje teme. Na primjer, zabranjena je distribucija povezana sa zarađivanjem novca putem interneta.
MailChimp	Besplatno za do 2000 pretplatnika, do 12000 e-poruka mjesečno.	Konstruktor slova i predlošci	Engleski jezik. Visoke cijene plaćene tarife

Kako otvoriti trening centar bez licence

Dugo se vremena vjerovalo da se bilo koji predmet može predavati bez licence, ako se ne izda državna diploma. Ali nedavno se država uhvatila ukoštac obrazovne aktivnosti a ni sudske odluke nisu uvijek u korist poduzetnika. Kako ne dobiti kaznu?

Kako raditi bez licence

1. Imate status samostalnog poduzetnika i samouki ste – u ovom slučaju nije potrebna licenca. U promotivnim materijalima možete koristiti obrazovni vokabular: program, završni ispit, nastavni plan i program itd. Ali ako zapošljavate nastavnike, morat ćete izdati licencu. U isto vrijeme, radeći bez licence, možete unajmiti pomoćnike za pisanje tekstova ili provjeru domaće zadaće.
2. Kao pravna osoba ili samostalni poduzetnik imate pravo održavati jednokratne majstorske tečajeve koji su uvodnog karaktera. U tom slučaju takvu aktivnost ne možete nazivati ​​obrazovnom i koristiti obrazovnu terminologiju u oglašavanju.

Kada je potrebna licenca

1. Vi kao pravna osoba pružate usluge temeljem obrazovnog programa. Glavna prednost ove metode je da je moguće izdati diplome o naprednom obrazovanju. Za dobivanje takve licence potrebno je unajmiti prostoriju, dobiti niz certifikata i odobriti obrazovni program.
2. Ako poslujete kao samostalni poduzetnik, ali uključujete nastavnike treće strane, morate licencirati djelatnost na isti način kao i pravna osoba.

O dobivanju licence, otvaranju samostalnog poduzetnika ili LLC-a morate razmišljati tek kada testirate ideju na jednokratnim majstorskim tečajevima i zaradite prvi novac.

Na bilješku

1. Počnite s bilo kojom idejom. Neobičan hobi može biti osnova za tečaj u slobodnoj niši.
2. Prije otvaranja centra za obuku izradite nekoliko portreta ciljane publike pomoću strugača društvenih medija. Na taj ćete način brzo pronaći zajednice s potencijalnim kupcima i izraditi atraktivne promotivne materijale.
3. Prije pokretanja tečaja proučite objave na društvenim mrežama i članke na web stranici natjecatelja. Možda bi njihove materijale trebalo preformulirati i koristiti za promicanje vlastitih tečajeva. Za brže filtriranje sadržaja koristite uslugu Popsters.
4. Razmislite o formuliranju svoje ponude vrijednosti. Usmjerite poruku na rezultat, a ne na proces. Uz pomoć online testova možete provjeriti pretpostavke na društvenim mrežama, a ujedno tamo pronaći svoje prve kupce.
5. Da biste otvorili online tečajeve, trebat će vam platforma za webinar, web stranica i usluga liste za slanje e-pošte. Potražite besplatne opcije dok ne ostvarite svoj prvi profit.
6. Da biste otvorili centar za obuku bez licence, morate, kao pojedinačni poduzetnik, samostalno provoditi tečajeve bez uključivanja nastavnika trećih strana.
7. Otvorite samostalnog poduzetnika ili LLC samo kada ste uvjereni u isplativost svoje ideje i držite nekoliko majstorskih tečajeva.

Ulaganja u otvaranje centra za obuku površine 200 m2, dizajniranog za obuku 100-150 ljudi mjesečno, iznose oko 13-15 tisuća dolara, razdoblje povrata je 6-10 mjeseci. Prosječni povrat investicije je 30%. Mjesečni promet centra za obuku je na razini od 10-15 tisuća dolara.

U St. Petersburgu postoji oko 200 organizacija koje pružaju kratkoročne tečajeve. Konkuriraju sveučilištima, tehničkim školama, fakultetima, koji također često organiziraju dodatne obrazovne tečajeve.

Tržištem trenutno dominira potražnja za kratkim tečajevima - od 20 do 60 nastavnih sati. Prosječna cijena tečaja od 40 sati je 2,5-3 tisuće rubalja.

Edukativni čipovi

Prema Genadiju Smirnovu, ravnatelju NOU "Centar za stručno usavršavanje "Impuls", studente mogu privući novi originalni obrazovni programi, na primjer, ekskluzivni tečajevi za oglašivače, menadžere, trgovce, koje su razvili nastavnici centra - praktičari Poslodavci informiraju centre za obuku o najrelevantnijim obrazovnim područjima.

Glavnim faktorom uspjeha trening centra smatra se pravilno odabran nastavni kadar.

Možete otvoriti centar za obuku u određenoj tvrtki kao dodatni odjel. Osim toga, prilikom otvaranja škole možete uštedjeti tako što ćete unajmiti informatičku učionicu i druge prostore na fakultetu ili fakultetu za određene sate nastave, a ne za cijeli dan. Dakle, prema izračunima Gennadyja Smirnova, prilikom otvaranja novog centra mogu se izbjeći glavni troškovi povezani s iznajmljivanjem i opremanjem stacionarnog objekta. Investicija će biti oko 1000 dolara.

Zahvaljujemo na pomoći u pripremi materijala: NOU „Centar za stručno usavršavanje „Impuls“, Škola profesionalnih poslovnih savjetnika, NOU „Evrika trening centar“, NOU „Trening centar „Kvarta“ itd.

Koncept 1. koraka

Organizacija i prihodi trening centra prvenstveno ovise o konceptu koji ga treba razlikovati od konkurencije.

Postoje razne opcije:

Centar sa skupom standardnih tečajeva za stručno usavršavanje: računovodstvo i porezi; tajnik-referent; dizajn i izgled na računalu, itd.;

Centri za obuku;

Održavanje jednog originalnog tečaja, kao što je obuka žena čuvara, feng shui i sl., kao i individualna obuka za određeni tečaj.

Pravna osoba je registrirana za centar za obuku kao nedržavna obrazovna ustanova (NOU), uz navođenje glavnog profila djelatnosti. Prema Građanskom zakoniku Ruske Federacije, svrha NOU-a nije izvlačenje neto dobiti, prihod se može usmjeriti samo na razvoj obrazovne ustanove. Usluge odvjetnika za registraciju koštat će otprilike 200 USD. Najpovoljniji sustav oporezivanja je pojednostavljen s plaćanjem 6% dohotka.

Korak 2. Osoblje

Osoblje obrazovnog centra:

Tri do šest učitelja (po jedan za svaki tečaj) - od 200 rubalja po satu,

Dva ili tri konzultanta (odrediti profesionalne sklonosti učenika centra) - 300 USD,

Tajnica - 200 dolara,

Računovođa - od 300 dolara.

Korak 3. Soba

Da biste organizirali centar za obuku dizajniran za obuku 100-150 ljudi mjesečno u četiri smjene (ujutro, dvije popodne, večer), trebat će vam prostorija ukupne površine oko 200 m2:

Dvije učionice površine 50 m2 (u skladu sa zahtjevima regulatornih tijela u njima mogu učiti grupe od najviše 10 osoba),

Jedan informatički razred - 60 m2 (10 mjesta opremljenih za rad),

Ostatak prostora (oko 40 m2) rezerviran je za recepciju i ured direktora.

Ukupno: najam od 200 m2 (od 30 dolara po 1 m2) - 6 tisuća dolara mjesečno, u nekim slučajevima obrazovne organizacije mogu iznajmiti prostorije od KUGI-a po povlaštenim cijenama (koeficijent 0,1) - oko 15 dolara po 1 m2.

Korak 4 Oprema

Projektor - 1 tisuća dolara

10 računala - oko 3-3,5 tisuća dolara.

30 stolova - 1 tisuću dolara

20 stolica - 500 dolara

Ormar - 100 dolara

Faks - 100 dolara

Xerox - 200 dolara

Obrazovna literatura - 500 dolara

Ukupno: oko 6,5 tisuća dolara.

Korak 5 Licenciranje

Dokumenti koji se moraju podnijeti Odboru za obrazovanje uprave Sankt Peterburga kako bi se dobila dozvola za obrazovne aktivnosti:

Prijava u kojoj se navode izrađeni obrazovni programi,

Podaci o kadrovskoj popunjenosti i predviđenom broju studenata,

Informacije o lokalu

Podaci o opskrbljenosti odgojno-obrazovnog procesa obrazovnom literaturom (za svaki odgojno-obrazovni program) i materijalno-tehničkom opremom (u obliku izvatka iz bilance),

Podaci o nastavnom osoblju (za svaki obrazovni program),

Dodatne informacije (potvrda o registraciji, podaci o osnivačima i dr.).

Rok za razmatranje dokumenata i donošenje odluke je 1 mjesec.

Korak 6: Učenici

Profitabilna grupa se sastoji od 10 ljudi.

U centru treba formirati najmanje 10 grupa mjesečno.

Glavni način privlačenja studenata je oglašavanje u tiskanim publikacijama. Proračun za oglašavanje formira se uzimajući u obzir 10% prometa, odnosno oko 1000 USD mjesečno.

biografija

GENNADY SMIRNOV

Godine 1990. diplomirao je inženjera strojarstva na Lenjingradskom poljoprivrednom institutu.

Od 1990. do 2000. godine radio je kao zamjenik šefa proizvodnje u Središnjem institutu za opremu za gorivo.

Od 1994. do 1997. godine radio je kao direktor osiguranja u osiguravajućem društvu.

Godine 1997. organizirao je NOU „Centar za stručno osposobljavanje „Impuls“ koji i danas djeluje. Za 8 godina prosječan godišnji broj učenika (i promet poduzeća) porastao je 3 puta.

Odaberite fragment s tekstom pogreške i pritisnite Ctrl+Enter

* Izračuni koriste prosječne podatke za Rusiju

Prvi dio: pravne sitnice

Trenutno je psihologija kao znanost i kao specijalizacija postala nevjerojatno raširena. Broj praktičnih psihologa danas je nešto manji od broja menadžera, ekonomista i pravnika. Istodobno, nažalost, kvaliteta suvremenog specijalnog obrazovanja postupno opada, kažu stručnjaci.

Novopečenom psihologu koji je tek diplomirao na fakultetu vrlo je teško dobiti posao: u većini tvrtki nema takvih slobodnih radnih mjesta, a obično postoji velika konkurencija za dostupna (i ne uvijek specijalizirana) radna mjesta. Stoga većina diplomanata koji žele raditi u svojoj specijalnosti razmišljaju o vođenju privatne prakse. Međutim, čak i njihovi iskusniji kolege, koji su nekoliko godina radili na "psihološkom polju", prije ili kasnije dođu na ideju da otvore svoju privatnu ordinaciju. S dovoljno sredstava i samopouzdanja (i, idealno, pouzdanih kolega koji mogu postati poslovni partneri), stručnjak s psihološkim obrazovanjem može pokušati otvoriti cijeli psihološki centar u kojem će se održavati individualne konzultacije, grupne nastave, treninzi i seminari. Konačno, najviše "akrobatika" u psihološkoj praksi je centar za dodatnu edukaciju u području psihologije. Koja je razlika između centra dopunskog obrazovanja i drugih sličnih oblika poslovanja te koja će organizacijska pitanja morati riješiti njegovi osnivači?

Vrsta budućeg centra: dodatno ili dodatno strukovno obrazovanje?

Za početak, pokušajmo razumjeti uvjete i specifičnosti takvih institucija. Postoji nekoliko vrsta dodatnog obrazovanja. Osobito se radi o dodatnom obrazovanju djece i odraslih te dodatnom strukovnom obrazovanju. Dodatna edukacija za djecu i odrasle “usmjeren na formiranje i razvoj kreativnost djece i odraslih, zadovoljenje njihovih individualnih potreba za intelektualnim, moralnim i tjelesnim usavršavanjem, formiranje kulture zdravog i sigurnog načina života, promicanje zdravlja, kao i organiziranje njihovog slobodnog vremena.(Poglavlje X, članak 75, stavak 1 Zakona br. 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji"), a provodi se kao dio dodatnih općih obrazovnih programa, koji su podijeljeni na opće razvojne i pretprofesionalne. Provode se dodatni općerazvojni programi za djecu i odrasle. Dodatni predprofesionalni programi u umjetnosti, fizička kultura a za djecu se provode sportovi. Svatko može sudjelovati u raznim dodatnim općeobrazovnim programima, ali to formalno nije popraćeno povećanjem razine obrazovanja uz izdavanje odgovarajuće isprave. U ovom slučaju ne postoje uvjeti za razinu obrazovanja koja je već dostupna učenicima (iako u zakonu postoji klauzula: „osim ako posebnostima obrazovnog programa koji se izvodi nije drukčije određeno“ - Poglavlje X. čl. 75. st. 3.). Zakona br. 273-FZ „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji).

I ovdje dodatno stručno obrazovanje namijenjeno onim osobama koje već imaju osnovno srednje ili više strukovno obrazovanje i/ili koje su u procesu njegova stjecanja, i „usmjeren na zadovoljavanje obrazovnih i profesionalnih potreba, profesionalni razvoj osobe, osiguravajući da njegove kvalifikacije odgovaraju promjenjivim uvjetima profesionalne djelatnosti i društvenog okruženja. Dodatno stručno obrazovanje provodi se provedbom dodatnih stručnih programa (programi osposobljavanja i programi stručne prekvalifikacije)"(Poglavlje X, članak 76, stavci 1-2 Zakona br. 273-FZ "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji"). Dodatni stručni programi izrađuju se uzimajući u obzir standarde struke, uvjete kvalifikacije navedene u knjižicama kvalifikacija za odgovarajuća radna mjesta, struke i specijalnosti, odnosno zahtjeve kvalifikacije za stručna znanja i vještine potrebne za obavljanje radnih zadataka, koji su utvrđeni u skladu s savezni zakoni i drugi regulatorni pravni akti, akti Ruske Federacije o javnoj službi. Programi stručne prekvalifikacije temelje se na utvrđenim kvalifikacijskim zahtjevima, profesionalni standardi i zahtjeve relevantnih saveznih državnih obrazovnih standarda srednjeg strukovnog i (ili) visokog obrazovanja za rezultate svladavanja obrazovnih programa (Poglavlje X, članak 76, stavak 9-10 Zakona br. 273-FZ "O obrazovanju na ruskom jeziku" Federacija").

Zaradite do
200 000 rub. mjesec dana, zabavite se!

Trend 2020. Inteligentni posao zabave. Minimalna ulaganja. Bez dodatnih odbitaka ili plaćanja. Obuka ključ u ruke.

Sustav dodatnog stručnog obrazovanja uključuje sljedeće vrste obrazovanje: dopunsko visoko obrazovanje s izdavanjem diplome "O dodatnom (visokom) obrazovanju", stručna prekvalifikacija s izdavanjem državne diplome "O stručnoj prekvalifikaciji", usavršavanje s izdavanjem potvrde o kratkoročnom usavršavanju osposobljavanje za programe od 72 do 100 akademskih sati i potvrde o usavršavanju za programe od 100 do 500 akademskih sati, pripravnički staž uz izdavanje potvrde o kratkoročnom usavršavanju, tečajevi, treninzi, seminari i majstorski tečajevi uz izdavanje potvrda.

Dakle, sumirajući sve navedeno, moglo bi se zaključiti da se dodatno obrazovanje u našem slučaju odnosi na stručno obrazovanje. Međutim, ako ne namjeravate otvoriti "pravu" obrazovnu ustanovu koja će se baviti punopravnom stručnom prekvalifikacijom i osposobljavanjem stručnjaka (to će zahtijevati vrlo velika ulaganja, a nema potrebe za provedbom zadataka u ovom obliku) , tada će prva opcija biti najbolja opcija - centar za dodatno obrazovanje, ima svoju specijalizaciju. Velika većina takvih trening centara kao predmet svoje djelatnosti navodi "provedbu dodatnih obrazovnih programa (općerazvojnih)". Čini se paradoksalno: usmjereni su na ljude koji imaju specijalno srednjoškolsko ili visoko obrazovanje, ali istovremeno nemaju "profesionalno usmjerenje" propisano u naslovu. Štoviše, budući da takve obrazovne organizacije nemaju državnu akreditaciju u područjima koja podučavaju, nemaju pravo izdavati državne dokumente - potvrdu o usavršavanju i (ili) diplomu o stručnoj prekvalifikaciji. Akreditacija je proces kojim se službeno potvrđuje da kvaliteta pruženih usluga zadovoljava određeni standard. Državni standardi u području obrazovanja osniva Ministarstvo prosvjete.

No, polaznici dopunskih obrazovnih centara, naravno, neće ostati bez “papira”. Prema zakonu, ako obrazovna ustanova nema državnu akreditaciju za obrazovne programe koje provodi, tada, u skladu s dozvolom, izdaje isprave o odgovarajućem obrazovanju i (ili) kvalifikacijama utvrđenog oblika osobama koje su položile završni ispit. ovjera. Oblik takvih dokumenata određuje sama obrazovna ustanova. U pravilu su to certifikati, certifikati i certifikati. Ovi dokumenti su ovjereni pečatom obrazovne ustanove.

Registracija obrazovne ustanove

Koju god opciju daljnjeg obrazovanja odabrali, aktivnost kojom ćeš se baviti i dalje će biti vezana uz učenje.

Prema Zakonu "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji", obrazovne aktivnosti imaju pravo provoditi:

obrazovne organizacije, koje uključuju neprofitne organizacije koje obavljaju obrazovnu djelatnost na temelju licencije kao glavnu vrstu djelatnosti u skladu s ciljevima za čije postizanje su takve organizacije stvorene;

• pravne osobe koje na temelju licencije uz glavnu djelatnost obavljaju odgojno-obrazovnu djelatnost kao dopunsku djelatnost;
  
• individualni poduzetnici, kako za obavljanje individualnih pedagoških aktivnosti tako i za privlačenje angažiranih pedagoških radnika.

Ovdje treba spomenuti da je rana verzija zakona, koja je bila na snazi ​​do 1. rujna 2013., iz obrazovnog procesa isključivala komercijalne organizacije, odnosno LLC, CJSC, OJSC i slične pravne osobe čija je svrha bila ostvarivati ​​dobit, nisu imali pravo obavljati obrazovnu djelatnost.

Gotove ideje za vaš posao

Prema dijelu 3. čl. 32. Zakona "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji", ne mogu biti primljeni u nastavne aktivnosti i nemaju pravo obavljati obrazovne aktivnosti kao pojedinačni poduzetnici, pojedinci navedeni u dijelu 2. čl. 331 Zakona o radu Ruske Federacije, i to:

nemaju stručnu spremu koja se utvrđuje na način propisan zakonom;

lišen prava na bavljenje pedagoškom djelatnošću prema pravomoćnoj sudskoj presudi;

• protiv kojih se kazneno goni ili su bili kazneno gonjeni (osim osoba protiv kojih je kazneni progon obustavljen iz rehabilitacijskih razloga) za kaznena djela protiv života i zdravlja, slobode, časti i dostojanstva osobe (osim protupravnog smještaja u psihijatrijsku bolnicu, klevete i uvrede), spolne nepovredivosti i spolne slobode pojedinca, protiv obitelji i maloljetnika, javnog zdravlja i javnog morala, temelja ustavnog poretka i sigurnosti države, kao i protiv javne sigurnosti. ;
• ima nebrisanu ili neisplaćenu osudu za namjerna teška i posebno teška kaznena djela;
• priznati nesposobnim u skladu s postupkom utvrđenim saveznim zakonom;
  
• oboljelih od bolesti navedenih u popisu koji je odobrilo savezno izvršno tijelo nadležno za razvoj državne politike i pravnu regulativu u području zdravstvene zaštite.

Registracija privatne obrazovne ustanove

Za mali centar optimalni organizacijski i pravni oblik za obavljanje djelatnosti može postati IP. Centrima koji će ponuditi veliki broj različitih programa i privući dodatne stručnjake za rad preporučuje se registrirati kao privatnu obrazovnu ustanovu (PEI), koja se prije nazivala nedržavnom obrazovne ustanove(NOU).

Imajte na umu da se POU može osnovati samo kao neprofitna organizacija, tj. sve njegove aktivnosti služe za ispunjavanje statutarnih ciljeva, a ne za ostvarivanje dobiti, kao što su aktivnosti LLC ili OJSC. Dobit POU može se koristiti za tekuće aktivnosti (na primjer, isplatu plaća i sl.) i za svrhe predviđene statutom POU. Privatnu ustanovu osniva vlasnik za provedbu obrazovnih (u našem slučaju) ciljeva. Pravo djelovati kao vlasnik takve ustanove.

Gotove ideje za vaš posao

Privatnu ustanovu mogu osnovati pojedinci i organizacije. Većina obrazovnih organizacija stvorena je u proizvoljno imenovanim oblicima privatne ustanove, i to: nedržavna obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja, neprofitna obrazovna ustanova dodatnog obrazovanja (najprikladnija opcija za oblik koji nas zanima), privatna obrazovna ustanova srednjeg strukovnog obrazovanja i druge varijacije naziva.

Registraciju privatnih ustanova provode Ministarstvo pravosuđa Ruske Federacije i Savezna porezna služba u okviru svoje nadležnosti. Ministarstvo pravosuđa obavlja provjeru osnivačkih akata privatne ustanove, donosi rješenje o odbijanju upisa ili rješenje o upisu privatne ustanove. Porezno tijelo unosi podatke o osnivanju privatne ustanove u Jedinstveni državni registar pravnih osoba. Žurna registracija privatne ustanove može se provesti iu kraćem roku ako za to postoje značajne okolnosti. Razdoblje predviđeno zakonom za otvaranje i državnu registraciju privatne ustanove je mjesec i pol, osim ako su, naravno, svi dostavljeni dokumenti u redu.

Osnivač privatne ustanove je vlasnik imovine te ustanove. Međutim, vlasnik imovine privatne ustanove nije uvijek i njezin osnivač. Mjesto privatne ustanove određeno je mjestom državne registracije. Pravna adresa privatne ustanove je sjedište izvršnog tijela neprofitne organizacije. Stvarna adresa privatne ustanove ne smije se razlikovati od pravne adrese. Voditelj (ravnatelj) ove ustanove mora se nalaziti na adresi lokacije privatne ustanove, a svi konstitutivni dokumenti NPO moraju se čuvati na navedenoj adresi. Srećom, prilikom osnivanja privatne ustanove moguće je registrirati se na kućnoj adresi osnivača ili voditelja NPO-a.

Ponovimo još jednu vrlo važnu značajku POU za poduzetnike: takva ustanova nije komercijalna. Iako privatne institucije imaju pravo baviti se dohodovnim aktivnostima (poduzetničkim aktivnostima), ali samo ako je to predviđeno osnivačkim dokumentima privatne ustanove, stoga je toliko važno pravilno sastaviti povelju vaše organizacije. Privatna ustanova, sukladno važećem zakonodavstvu, ne može imati temeljni ili temeljni fond, kao ni temeljni ili temeljni kapital. Promjena u sastavu osnivača u privatnoj ustanovi trenutno nije registrirana.

Gotove ideje za vaš posao

Rok za registraciju POU je do mjesec dana, a trošak registracije uz pomoć posredničke tvrtke je od 12 tisuća rubalja plus naknada od 4 tisuće rubalja. Nakon prve registracije privatne ustanove, tijelo za registraciju izdaje potvrdu o državnoj registraciji pravne osobe i potvrdu o registraciji neprofitne organizacije koja sadrži podatke o dodjeli PSRN-a i broj računa NCO-a. Porezna registracija privatne ustanove s dodjelom PIB-a obavlja se na jednom mjestu.

Za takve aktivnosti prikladan je OKVED kod 80.42 Obrazovanje odraslih i druge vrste obrazovanja koje nisu uključene u druge skupine. Ova grupacija uključuje: obrazovanje odraslih koji se ne školuju u sustavu redovnog općeg ili visokog stručnog obrazovanja. Obrazovanje se može provoditi u dnevnoj ili večernjoj nastavi u školama ili posebnim ustanovama za odrasle. Nastavni planovi i programi mogu uključivati ​​i općeobrazovne i posebne predmete, kao što je informatičko obrazovanje za odrasle; dopunsko obrazovanje radi potpunog zadovoljavanja odgojno-obrazovnih potreba građana, društva, države, koje se provodi u odgojno-obrazovnim ustanovama dopunskog obrazovanja, kao i kroz individualnu pedagošku djelatnost; sve vrste obrazovanja na radiju, televiziji, računalnim mrežama i dr.

Privatna ustanova također mora biti registrirana kod Mirovinskog fonda Rusije (PFR), Fonda za socijalno osiguranje (FSS), Fonda za obvezno zdravstveno osiguranje (FOMS), kao i kod statističkih tijela. Takva institucija mora imati pečat koji je u skladu s normama ruskog zakonodavstva, uzimajući u obzir zahtjeve za korištenje naziva institucije, njezinih simbola i drugih sredstava vizualne identifikacije NPO (amblem, grb, zastava , himna itd.).

Povelja obrazovne organizacije

Osnovni zahtjevi za povelje obrazovne organizacije sadržani su u čl. 25 Saveznog zakona br. 273 "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji". Oni uključuju naznaku u povelji o vrsti obrazovne organizacije; o osnivaču ili osnivačima obrazovne organizacije; navođenje vrsta obrazovnih programa koji se provode, s naznakom razine obrazovanja i (ili) usmjerenja; utvrđuje ustrojstvo, postupak formiranja, mandat i nadležnost tijela upravljanja odgojno-obrazovne organizacije, postupak njihova odlučivanja i nastupa u ime odgojno-obrazovne organizacije. Posljednja odredba također je navedena u dijelu 5. čl. 26.

Međutim, ovaj članak ne ograničava sva pravila koja uređuju sadržaj statuta obrazovnih organizacija. Postoje i dodatna pravila koja se mogu podijeliti u tri skupine:

• norme kojima se utvrđuju obvezni zahtjevi koji dopunjuju zahtjeve iz čl. 25 i odnosi se na sve obrazovne organizacije;
• norme kojima se uspostavljaju obvezni zahtjevi koji se primjenjuju na određene vrste ili vrste obrazovnih organizacija;
• pravila koja definiraju područja koja se mogu regulirati poveljom.

Prva skupina uključuje sljedeće zahtjeve: određivanje pravila o podružnicama (ako ih ima) (4. dio članka 27.); postupak donošenja lokalnih akata (članak 28. dio 1. i članak 30. dio 1.); utvrđivanje prava, dužnosti i odgovornosti zaposlenika obrazovnih organizacija na poslovima inženjeringa, tehničkih, administrativnih, proizvodnih, obrazovnih i pomoćnih, medicinskih i drugih djelatnika koji obavljaju pomoćne funkcije (3. dio članka 52.); određivanje statutarnih ciljeva djelatnosti (1. dio članka 101.); postupak za usmjeravanje tijekom likvidacije obrazovne organizacije svoje imovine nakon zadovoljenja zahtjeva vjerovnika za razvoj obrazovanja (3. dio članka 102.).

Zasebno, u ovoj skupini, potrebno je izdvojiti norme koje predviđaju specifikaciju statutom strukture, postupak formiranja, mandat i nadležnost tijela upravljanja obrazovne organizacije, postupak donošenja odlučivanje i istupanje u ime odgojno-obrazovne organizacije, kao i sudjelovanje pojedinih skupina sudionika odgojno-obrazovnih odnosa u upravljanju odgojno-obrazovnom organizacijom.

Postoji mnogo nijansi u osnivanju privatne obrazovne ustanove i obavljanju njezinih aktivnosti, stoga budite spremni na dodatne troškove za odvjetnika i računovođu. A potonje će se morati angažirati.

Licenciranje odgojno-obrazovne djelatnosti

I postoji još jedna važna nijansa koja se mora uzeti u obzir prilikom registracije centra za obuku (ili bolje rečeno, jedan od glavnih uvjeta za vođenje takvog posla). Obrazovne djelatnosti koje provode pravne osobe, kao i samostalni poduzetnici, a uključuju nastavno osoblje, podliježe obveznom licenciranju. Ovaj uvjet znači da ako ćete podučavati u svom centru kao individualni poduzetnik i sami, bez uključivanja drugih nastavnika, tada možete bez licence. Međutim, takva opcija vjerojatno neće biti moguća za punopravni centar dodatnog obrazovanja u području psihologije. Ova je opcija prikladnija za učitelje, učitelje, učitelje koji vode privatne satove itd.

Postupak licenciranja obrazovnih djelatnosti koje provode obrazovne organizacije, organizacije koje pružaju izobrazbu, kao i pojedinačni poduzetnici (osim pojedinačnih poduzetnika koji samostalno obavljaju obrazovnu djelatnost bez angažiranja drugih nastavnika), utvrđen je odgovarajućim uredbama Vlada Ruske Federacije. Prema Dekretu od 28. listopada 2013. N 966, obrazovne usluge za provedbu sljedećih obrazovnih programa podliježu obveznom licenciranju: dodatne općeobrazovne programe (dodatni općerazvojni programi), programi dodatnog općeg obrazovanja (programi dopunskog obrazovanja), programi dodatnog stručnog usavršavanja, programi dodatne stručne prekvalifikacije (posljednje dvije vrste programa mjerodavne su za centre dodatnog stručnog obrazovanja).

Provedba dodatnih programa općeg razvoja vrlo je strogo regulirana Nalogom Ministarstva obrazovanja i znanosti Ruske Federacije od 29. kolovoza 2013. br. 1008 „O odobrenju postupka organiziranja i provedbe obrazovnih aktivnosti za programe dodatnog općeg obrazovanja. ”.

U pitanju licenciranja djelatnosti u području dodatnog obrazovanja postoje određene nijanse u tumačenju zakona. Činjenica je da, prema ranijim uredbama Vlade Ruske Federacije, obrazovne aktivnosti očito nisu uključivale održavanje seminara, treninga, predavanja, izložbi, pružanje konzultacija itd., ako na kraju takvih događaja studenti nisu bili izdane isprave (diplome, svjedodžbe, svjedodžbe, potvrde itd.) o stečenom obrazovanju ili dodijeljenim kvalifikacijama. Novi zakon ne sadrži ovu odredbu. I tu se otvara sloboda tumačenja nepostojanja izričito propisanih dozvola ili zabrana u zakonu. S jedne strane, zaključak o tome je li ova ili ona djelatnost odgojno-obrazovna, treba li ili ne dobiti dopusnicu za njezino obavljanje, mora se donijeti na temelju navedenog popisa koji je prilično širok (čl. 91. st. 1. Zakon "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji") i uključuje osnovne obrazovne programe i dodatne obrazovne programe, uključujući dodatne programe stručnog usavršavanja. No, s druge strane, programi stručnog usavršavanja ne uključuju usluge izvođenja plaćenih predavanja, seminara i treninga ako je trajanje događaja kraće od 16 sati, uvjeti događaja ne predviđaju završnu certifikaciju studenata, kao kao i izdavanje isprave o stručnoj spremi (str. točke 12. i 19. „Organizacija i provedba obrazovnih aktivnosti za dop. profesionalni programi", odobreno. Naredba Ministarstva obrazovanja i znanosti Rusije od 1. srpnja 2013. N 499).

Dakle, ako provodite seminare, treninge, predavanja, konzultacije s trajanjem svake "sesije" kraćim od 16 sati, tada teoretski ne možete izdati licencu i još uvijek izdavati certifikate svojim slušateljima. Ali ti će “dokumenti” samo potvrditi prisutnost određene osobe na obuci ili predavanju (to jest, zapravo, radi se o redovnoj potvrdi o prisutnosti, a ne o stjecanju bilo kakvog dodatnog obrazovanja ili usavršavanja) i neće imati nikakve pravnu snagu.

Ako i dalje planirate dobiti licencu za obrazovne aktivnosti, pripremite sljedeći popis dokumenata:

Identifikacijski dokument podnositelja zahtjeva (putovnica ili drugi identifikacijski dokument) – original;

• Preslika povelje - ovjerena kopija povelje;
• Kopija potvrde o upisu pravne osobe u Jedinstveni državni registar pravnih osoba - ovjerena kopija ili izvornik za usporedbu;
  
• Preslike podataka o registraciji podružnice na stvarnoj adresi, preslike odluke o osnivanju podružnice i Pravilnika o podružnici odobrenog na propisani način - javnobilježnička preslika ili izvornik radi usporedbe;
  
• Primjerak Pravilnika o strukturna jedinica(za organizacije koje imaju obrazovnu jedinicu koja provodi stručno osposobljavanje) - ovjerena kopija ili original za usporedbu;
  
• Kopija potvrde o registraciji kod poreznog tijela - ovjerena kopija ili izvornik za usporedbu;
  
• Dokumenti koji potvrđuju da podnositelj zahtjeva za licencu posjeduje ili na drugi način legalno opremljene zgrade, strukture, strukture, prostorije i teritorije - ovjerena kopija ili izvornik za usporedbu;
  
• Potvrda o materijalnoj i tehničkoj potpori obrazovnih aktivnosti za obrazovne programe prijavljene za licenciranje - u obliku odobrenom nalogom Ministarstva obrazovanja i znanosti Ruske Federacije od 11. prosinca 2012. br. 1032 "O odobravanju obrazaca zahtjevi za izdavanje dopusnice za obavljanje odgojno-obrazovne djelatnosti, o ponovnom izdavanju dopusnice za obavljanje odgojno-obrazovne djelatnosti i uvjerenja o materijalno-tehničkoj potpori odgojno-obrazovne djelatnosti za obrazovne programe prijavljene za dopunjavanje”;
  
• Kopija zaključka Savezne službe za nadzor zaštite prava potrošača i dobrobiti ljudi o usklađenosti (nesukladnosti) sa sanitarnim pravilima zgrada i prostorija koje obrazovne ustanove (organizacije) koriste za obrazovni proces - ovjerena kopija ili izvornik za usporedbu;
  
• Preslika zaključka Državne vatrogasne službe o prikladnosti zgrada i prostora koji se koriste za nastavni proces - ovjerena kopija ili izvornik za usporedbu;
  
• Dokument koji potvrđuje uplatu državne pristojbe za razmatranje zahtjeva za licencu - nalog za plaćanje s bankovnom bilješkom o njegovom izvršenju;
  
• Opis dokumenata koji se podnose za dobivanje licence.

Već sada postaje jasno da je proces dobivanja obrazovne licence dug i naporan. Štoviše, poteškoće nastaju čak iu fazi odabira sobe i opremanja potrebnom opremom. Ako imate zgradu, objekt ili prostor u kojem ćete otvoriti svoj centar, morate imati sve vlasničke dokumente za te objekte. Imajte na umu da je nemoguće dobiti licence za obrazovnu djelatnost s nedovršenim i nepopravljenim objektima, budući da prvo morate dobiti sanitarno-epidemiološko i protupožarno uvjerenje za obrazovnu djelatnost. Osim toga, vaše prostorije moraju biti opremljene potrebnim namještajem, opremom, inventarom u strogom skladu sa zahtjevima zakona (dobni standardi u našem slučaju nisu toliko važni, jer planirate poučavati odrasle). Ali morat ćete osigurati posebne uvjete za osposobljavanje osoba s invaliditetom, inače vam može biti uskraćena dozvola.

Drugi preduvjet je dostupnost obrazovnih programa koji moraju biti razvijeni neposredno u ustanovi ili posebno za nju, u skladu s važećim obrazovnim standardima i odobreni od strane ravnatelja ustanove. Ako obrazovni programi uključuju određene stvari, onda to zahtijeva odobrenje. Na primjer, programi s medicinskim ili psihološkim predrasudama morat će se uskladiti s nadležnim odjelom. Odobrenje se sastavlja u obliku zaključka i prilaže paketu dokumenata za dobivanje dozvole.

Također ćete se morati unaprijed pobrinuti i potražiti učitelje koji će vas podučavati. Moraju imati stručno obrazovanje, iskustvo, odgovarajuće kvalifikacije i ne smiju imati kontraindikacije za rad. Sve ovo mora biti potvrđeno dokumentima (diplome, svjedodžbe, radne knjižice i sl.).

Svi gore navedeni dokumenti, zajedno s prijavom i popisom, dostavljaju se izvršnim tijelima konstitutivnih subjekata Ruske Federacije koji provode delegirane ovlasti u području obrazovanja. Štoviše, uz preslike morate dostaviti originalne dokumente za usporedbu ili ovjerene preslike dokumenata (zadnja opcija ako se dokumenti dostavljaju npr. poštom).

Državna pristojba za dobivanje licence, u skladu sa stavkom 92. čl. 333.33 "Poreznog zakona Ruske Federacije" iznosi 7500 rubalja. Cijena same licence, koju izdaje Regionalna služba za nadzor i kontrolu u sferi obrazovanja, počinje od 20.000 rubalja. Povjerenstvo donosi odluku o izdavanju ili odbijanju izdavanja dozvole najkasnije u roku od šezdeset dana od dana evidentiranja podnesenog zahtjeva. U licenciji koju ćete dobiti (ako je, naravno, dobijete) bit će naznačen popis programa za koje imate pravo provoditi obrazovne aktivnosti. Licenca vrijedi neograničeno.

9630 ljudi danas studira ovaj posao.

Za 30 dana ovaj posao je bio zainteresiran 370361 puta.

Kalkulator profitabilnosti za ovaj posao