Ispitni testovi iz informatike s objašnjenjima. Kako riješiti ispitne zadatke iz informatike. Algoritam za izračunavanje vrijednosti funkcije F(n)

država završni ispit 2019. iz informatike za maturante 9. razreda obrazovnih ustanova provodi se kako bi se procijenila razina općeg obrazovanja maturanata u ovoj disciplini. Glavni elementi sadržaja iz informatičkog dijela koji se provjeravaju na testiranju:

Sposobnost evaluacije kvantitativnih parametara informacijskih objekata.
Sposobnost određivanja vrijednosti logičkog izraza.
Sposobnost analize formalnih opisa stvarnih objekata i procesa.
Poznavanje organizacije podataka datotečnog sustava.
Sposobnost prikazivanja ovisnosti formule u grafičkom obliku.
Sposobnost izvršavanja algoritma za određenog izvođača s fiksnim skupom naredbi.
Sposobnost kodiranja i dekodiranja informacija.
Sposobnost izvršavanja linearnog algoritma napisanog u algoritamskom jeziku.
Sposobnost izvršavanja najjednostavnijeg cikličkog algoritma napisanog algoritamskim jezikom.
Sposobnost izvršavanja cikličkog algoritma za obradu niza brojeva, napisanog u algoritamskom jeziku.
Sposobnost analize informacija predstavljenih u obliku dijagrama.
Mogućnost pretraživanja u već pripremljenoj bazi podataka prema formuliranom uvjetu.
Znanje o diskretni oblik prikaz numeričkih, tekstualnih, grafičkih i zvučnih informacija.
Sposobnost pisanja jednostavnog linearnog algoritma za formalnog izvođača.
Sposobnost određivanja brzine prijenosa informacija.
Sposobnost izvršavanja algoritma napisanog na prirodni jezik A koji rukuje nizovima znakova ili popisima.
Sposobnost korištenja informacijskih i komunikacijskih tehnologija.
Mogućnost traženja informacija na internetu.
Sposobnost obrade velikih količina podataka korištenjem proračunskih tablica ili alata baze podataka.
Sposobnost pisanja kratkog algoritma u okruženju formalnog izvršitelja ili u programskom jeziku.

Termini za polaganje OGE iz informatike 2019:
4. lipnja (utorak), 11. lipnja (utorak).

Nema promjena u strukturi i sadržaju ispitnog rada u 2019. godini u odnosu na 2018. godinu.

U ovom odjeljku pronaći ćete online testove koji će vam pomoći da se pripremite za prolazeći OGE(GIA) u informatici. Želimo vam uspjeh!

Standardni OGE test (GIA-9) formata 2019. iz informatike i ICT-a sastoji se od dva dijela. Prvi dio sadrži 18 zadataka s kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 2 zadatka koje je potrebno riješiti na računalu. S tim u vezi, u ovom testu prikazan je samo prvi dio (prvih 18 zadataka). Prema sadašnjoj strukturi ispita, među ovih 18 zadataka ponuđeni su odgovori samo u prvih 6 zadataka. Međutim, radi praktičnosti prolaska testova, administracija stranice odlučila je ponuditi odgovore za svaki zadatak. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači stvarnih kontrolnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome s čime ćete se susresti na kraju školske godine.

Standardni OGE test (GIA-9) formata 2018. iz informatike i ICT-a sastoji se od dva dijela. Prvi dio sadrži 18 zadataka s kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 2 zadatka koje je potrebno riješiti na računalu. S tim u vezi, u ovom testu prikazan je samo prvi dio (prvih 18 zadataka). Prema sadašnjoj strukturi ispita, među ovih 18 zadataka ponuđeni su odgovori samo u prvih 6 zadataka. Međutim, radi praktičnosti prolaska testova, administracija stranice odlučila je ponuditi odgovore za svaki zadatak. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači stvarnih kontrolnih i mjernih materijala (CMM) ne daju opcije odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome s čime ćete se susresti na kraju školske godine.

Standardni OGE test (GIA-9) formata 2018. iz informatike i ICT-a sastoji se od dva dijela. Prvi dio sadrži 18 zadataka s kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 2 zadatka koje je potrebno riješiti na računalu. S tim u vezi, u ovom testu prikazan je samo prvi dio (prvih 18 zadataka). Prema sadašnjoj strukturi ispita, među ovih 18 zadataka ponuđeni su odgovori samo u prvih 6 zadataka. Međutim, radi praktičnosti prolaska testova, administracija stranice odlučila je ponuditi odgovore za svaki zadatak. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih kontrolnih i mjernih materijala (KIM) ne daju mogućnosti odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome s čime ćete se susresti na kraju školske godine.

Standardni OGE test (GIA-9) formata 2017. iz informatike i ICT-a sastoji se od dva dijela. Prvi dio sadrži 18 zadataka s kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 2 zadatka koje je potrebno riješiti na računalu. S tim u vezi, u ovom testu prikazan je samo prvi dio (prvih 18 zadataka). Prema sadašnjoj strukturi ispita, među ovih 18 zadataka ponuđeni su odgovori samo u prvih 6 zadataka. Međutim, radi praktičnosti prolaska testova, administracija stranice odlučila je ponuditi odgovore za svaki zadatak. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih kontrolnih i mjernih materijala (KIM) ne daju mogućnosti odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome s čime ćete se susresti na kraju školske godine.

Standardni OGE test (GIA-9) formata 2016. iz informatike i ICT-a sastoji se od dva dijela. Prvi dio sadrži 18 zadataka s kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 2 zadatka koje je potrebno riješiti na računalu. S tim u vezi, u ovom testu prikazan je samo prvi dio (prvih 18 zadataka). Prema sadašnjoj strukturi ispita, među ovih 18 zadataka ponuđeni su odgovori samo u prvih 6 zadataka. Međutim, radi praktičnosti prolaska testova, administracija stranice odlučila je ponuditi odgovore za svaki zadatak. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih kontrolnih i mjernih materijala (KIM) ne daju mogućnosti odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome s čime ćete se susresti na kraju školske godine.

Standardni OGE test (GIA-9) formata 2015. iz informatike i ICT-a sastoji se od dva dijela. Prvi dio sadrži 18 zadataka s kratkim odgovorom, drugi dio sadrži 2 zadatka koje je potrebno riješiti na računalu. S tim u vezi, u ovom testu prikazan je samo prvi dio (prvih 18 zadataka). Prema sadašnjoj strukturi ispita, među ovih 18 zadataka ponuđeni su odgovori samo u prvih 6 zadataka. Međutim, radi praktičnosti prolaska testova, administracija stranice odlučila je ponuditi odgovore za svaki zadatak. Međutim, za zadatke u kojima sastavljači pravih kontrolnih i mjernih materijala (KIM) ne daju mogućnosti odgovora, odlučili smo značajno povećati broj ovih opcija odgovora kako bismo naš test što više približili onome s čime ćete se susresti na kraju školske godine.

Za zadatke 1-18 odaberite samo jedan točan odgovor.

Za zadatke 1-8 odaberite samo jedan točan odgovor.

S moderni svijet tehnologije i realnosti programiranja, razvoj KORIŠTENJE u informatici ima malo toga zajedničkog. Postoje neke osnovne točke, ali čak i ako malo razumijete zadatke, to ne znači da ćete na kraju postati dobar programer. No postoji mnogo područja u kojima su potrebni IT stručnjaci. Nećete nimalo izgubiti ako želite imati stabilan prihod iznad prosjeka. U IT-u, shvatit ćete. Pod uvjetom, naravno, da imate odgovarajuće vještine. I ovdje se možete razvijati i rasti koliko god želite, jer tržište je toliko veliko da ne možete ni zamisliti! I nije ograničeno samo na našu državu. Radite za bilo koju tvrtku s bilo kojeg mjesta u svijetu! Sve je to vrlo inspirativno, pa neka priprema za ispit iz informatike bude prvi mali korak, nakon kojeg slijede godine samorazvoja i usavršavanja u ovom području.

Struktura

Prvi dio sadrži 23 zadatka s kratkim odgovorom. Ovaj dio sadrži zadatke s kratkim odgovorom, koji podrazumijevaju samostalnu formulaciju niza znakova. Zadaci provjeravaju gradivo svih tematskih blokova. 12 zadataka pripada osnovnoj razini, 10 zadataka povišenoj razini složenosti, 1 zadatak visokoj razini složenosti.

Drugi dio sadrži 4 zadatka od kojih je prvi Napredna razina težine, ostala 3 zadatka visoka razina poteškoće. Zadaci ovog dijela uključuju pisanje detaljnog odgovora u proizvoljnom obliku.

Za izradu ispitnog papira predviđeno je 3 sata 55 minuta (235 minuta). Preporučljivo je odvojiti 1,5 sat (90 minuta) za rješavanje zadataka iz 1. dijela. Ostatak vremena preporuča se posvetiti zadacima iz 2. dijela.

Objašnjenja za ocjenjivanje zadataka

Izvedba svakog zadatka 1. dijela ocjenjuje se 1 bodom. Zadatak 1. dijela smatra se riješenim ako je ispitivač dao odgovor koji odgovara šifri točnog odgovora. Izvršenje zadataka 2. dijela ocjenjuje se od 0 do 4 boda. Odgovore na zadatke 2. dijela provjeravaju i ocjenjuju stručnjaci. Maksimalni broj bodova koji se može dobiti za rješavanje zadataka 2. dijela je 12.

Koji programski jezik odabrati, na koje zadatke se fokusirati i kako rasporediti vrijeme na ispitu

Predaje informatiku na Foxfordu.

Različita sveučilišta zahtijevaju različite prijemne ispite iz IT područja. Negdje morate uzeti fiziku, negdje - informatiku. Na vama je da odlučite za koji ispit ćete se pripremiti, ali treba imati na umu da je konkurencija za specijalnosti u kojima se mora polagati fizika obično niža nego u specijalnostima za koje je potreban Jedinstveni državni ispit iz računarstva, tj. vjerojatnost ulaska "preko fizike" je veća.

Zašto onda polagati ispit iz informatike?

Za njega se brže i lakše pripremiti nego za fiziku.
Moći ćete birati između više specijaliteta.
Bit će vam lakše učiti u odabranoj specijalnosti.

Što trebate znati o ispitu iz informatike

Ispit iz informatike sastoji se od dva dijela. U prvom dijelu nalaze se 23 zadatka s kratkim odgovorom, u drugom - 4 zadatka s detaljnim odgovorom. Prvi dio ispita ima 12 zadataka osnovne razine, 10 zadataka napredne razine i 1 zadatak visoke razine. U drugom dijelu - 1 zadatak povećane razine i 3 - visoke.

Rješavanje zadataka iz prvog dijela omogućuje osvajanje 23 primarna boda - jedan bod za obavljen zadatak. Rješavanje zadataka u drugom dijelu donosi 12 primarnih bodova (3, 2, 3 i 4 boda za svaki zadatak). Dakle, najveći broj primarnih bodova koji se može dobiti za rješavanje svih zadataka je 35.

Primarni rezultati se pretvaraju u rezultate testa, koji su rezultat ispita. 35 primarnih bodova = 100 ispitnih bodova po ispitu. Pritom se više ispitnih bodova dobiva za rješavanje zadataka iz drugog dijela ispita nego za odgovore na zadatke iz prvog dijela. Svaki primarni rezultat dobiven na drugom dijelu ispita dat će vam 3 ili 4 testa, što je ukupno oko 40 konačnih bodova na ispitu.

To znači da je prilikom izvođenja ispita iz informatike posebnu pozornost potrebno posvetiti rješavanju zadataka s detaljnim odgovorom: br. 24, 25, 26 i 27. Njihovim uspješnim rješavanjem ostvarit ćete više konačnih bodova. Ali cijena pogreške tijekom njihove provedbe je veća - gubitak svakog primarnog rezultata prepun je činjenice da nećete proći natjecanje, jer 3-4 konačna rezultata za Jedinstveni državni ispit s visokom konkurencijom u IT specijalnostima mogu postati odlučujući.

Kako se pripremiti za rješavanje zadataka iz prvog dijela

Posebnu pažnju posvetite zadacima br. 9, 10, 11, 12, 15, 18, 20, 23. Upravo su ti zadaci, prema analizi rezultata proteklih godina, posebno teški. Poteškoće u rješavanju ovih problema imaju ne samo oni koji imaju nisku ukupnu ocjenu Jedinstvenog državnog ispita iz informatike, već i "dobri studenti" i "odlični studenti".
Naučiti napamet tablicu potencije broja 2.
Upamtite da Kbajt u zadacima znači kibibajt, a ne kilobajt. 1 kibibajt = 1024 bajta. To će pomoći u izbjegavanju pogrešaka u izračunu.
pažljivo proučiti USE opcije prethodnih godina. Ispit iz informatike je jedan od najstabilnijih, što znači da možete sigurno koristiti USE opcije zadnje 3-4 godine za pripremu.
Upoznati različite opcije formulacije zadataka. Ne zaboravite da će mala promjena u tekstu uvijek dovesti do lošijih rezultata ispita.
Pažljivo pročitajte izjavu o problemu. Većina pogrešaka u rješavanju zadataka nastaje zbog nerazumijevanja uvjeta.
Naučiti samostalno provjeravati riješene zadatke i pronalaziti pogreške u odgovorima.

Što trebate znati o rješavanju problema s detaljnim odgovorom

24 zadatak - pronaći grešku

25 zadatak zahtijeva jednostavan program

26 zadatak - iz teorije igara

27 zadatak - potrebno je programirati složeni program

Zadatak 27 je glavna poteškoća na ispitu. Samo se odlučuje60-70% USE pisaca u informatici. Njegova osobitost leži u činjenici da je nemoguće pripremiti se unaprijed. Svake godine na ispit se postavlja potpuno novi problem. Prilikom rješavanja zadatka br. 27 ne smije se napraviti niti jedna semantička pogreška.

Kako izračunati vrijeme ispita

Vodite se podacima koji su navedeni u specifikaciji kontrolnih mjernih materijala za ispit iz informatike. Označava okvirno vrijeme predviđeno za rješavanje zadataka prvog i drugog dijela ispita.

Ispit iz informatike traje 235 minuta

Od toga je 90 minuta predviđeno za rješavanje zadataka iz prvog dijela. U prosjeku svaki zadatak iz prvog dijela traje od 3 do 5 minuta. Za rješavanje problema #23 potrebno je 10 minuta.

Za rješavanje zadataka drugog dijela ispita ostalo je 145 minuta, dok će rješavanje zadnjeg zadatka broj 27 trajati najmanje 55 minuta. Ove izračune napravili su stručnjaci Federalni zavod pedagoška mjerenja i temelje se na prošlim rezultatima ispita, stoga ih treba shvatiti ozbiljno i koristiti kao mjerilo na ispitu.

Programski jezici - koji odabrati

OSNOVNI, TEMELJNI. To je zastarjeli jezik, a iako se još uvijek uči u školama, nema smisla gubiti vrijeme na njegovo učenje.
Školski algoritamski programski jezik. Dizajniran je posebno za rano učenje programiranja, pogodan za svladavanje početnih algoritama, ali ne sadrži gotovo nikakvu dubinu, nema se gdje razvijati u njemu.
Pascal. To je još uvijek jedan od najčešćih programskih jezika za nastavu u školama i na sveučilištima, ali su i njegove mogućnosti vrlo ograničene. Pascal je sasvim prikladan kao jezik za pisanje ispita.
C++. Univerzalni jezik, jedan od najbržih programskih jezika. Teško je iz toga učiti, ali u praktična aplikacija njegove su mogućnosti vrlo široke.
Piton. Lako je učiti na njemu početna razina jedino što je potrebno je znanje na engleskom. U isto vrijeme, uz dubinsko proučavanje, Python pruža programeru ništa manje mogućnosti od C ++. Nakon što ste počeli učiti Python u školi, nastavit ćete ga koristiti iu budućnosti, nećete morati ponovno učiti drugi jezik kako biste dosegli nove horizonte u programiranju. Za polaganje ispita dovoljno je poznavanje "Pythona" na osnovnoj razini.

Dobro je znati

Radove iz informatike ocjenjuju dva stručnjaka. Ako se rezultati stručne ocjene razlikuju za 1 bod, dodjeljuje se veći od ta dva boda. Ako je odstupanje 2 boda ili više, rad ponovno provjerava treći stručnjak.
Korisna stranica za pripremu ispita iz informatike -

Jedinstveni državni ispit iz informatike sastoji se od 27 zadataka. Svaki zadatak posvećen je jednoj od tema koje se proučavaju u okviru školski plan i program. Informatika je temeljni predmet pa ga pohađaju samo oni učenici kojima će to trebati u budućnosti. Ovdje možete naučiti rješavati USE zadatke iz informatike, kao i proučiti primjere i rješenja temeljena na detaljnim zadacima.

Svi USE zadaci svi zadaci (107) USE zadatak 1 (19) USE zadatak 3 (2) USE zadatak 4 (11) USE zadatak 5 (10) USE zadatak 6 (7) USE zadatak 7 (3) USE zadatak 9 (5) USE zadatak 10 (7) USE zadatak 11 (1) USE zadatak 12 (3) USE zadatak 13 (7) USE zadatak 16 (19) USE zadatak 17 (4) USE bez broja (9)

Izvođač Quadrator ima dvije naredbe: zbroji 3 i kvadriraj

Izvođač Kvadrator ima dva tima, kojima su dodijeljeni brojevi: 1 - zbroji 3; 2 - kvadrat. Prvi od njih povećava broj na ekranu za 3, drugi ga podiže na drugu potenciju. Izvođač radi samo s prirodnim brojevima. Napišite algoritam za dobivanje broja B iz broja A, koji ne sadrži više od K naredbi. U odgovor upišite samo brojeve naredbi. Ako postoji više takvih algoritama, napiši bilo koji od njih.

Vasya smišlja riječi u kojima se pojavljuju samo slova

Vasja sastavlja riječi od N slova u kojima se pojavljuju samo slova A, B, C, a slovo A pojavljuje se točno 1 put. Svako drugo valjano slovo može se pojaviti bilo koji broj puta u riječi ili se uopće ne može pojaviti. Riječ je svaki valjani niz slova, koji ne mora nužno imati smisla. Koliko ima riječi koje Vasya može napisati?

Igor izrađuje tablicu kodnih riječi za prijenos poruka

Igor pravi tablicu kodnih riječi za prijenos poruka, svaka poruka ima svoju kodnu riječ. Igor kao kodne riječi koristi riječi od N slova u kojima su samo slova A, B, C, a slovo A pojavljuje se točno 1 put. Svako od ostalih važećih slova može se pojaviti neograničeni broj puta u kodnoj riječi ili se uopće ne može pojaviti. Koliko različitih kodnih riječi Igor može upotrijebiti?

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 10.

Algoritam za izračunavanje vrijednosti funkcije F(n)

Algoritam za izračunavanje vrijednosti funkcije F(n), gdje je n prirodni broj, dana je sljedećim relacijama. Kolika je vrijednost funkcije F(K)? U svoj odgovor upišite samo prirodan broj.

Zadatak je uvršten u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 11.

Koliko sekundi je potrebno modemu da pošalje poruku

Koliko je sekundi potrebno modemu koji odašilje poruke brzinom od N bps da prenese bitmapu boja veličine AxB piksela, pod uvjetom da je boja svakog piksela kodirana u K bitovima? (Unesite samo broj na obrazac.)

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 9.

Dekriptor treba oporaviti oštećeni fragment poruke

Dekriptor treba vratiti oštećeni fragment poruke koji se sastoji od 4 znaka. Postoje pouzdani podaci da nije korišteno više od pet slova (A, B, C, D, E), a jedan od simbola je na trećem mjestu... Jedno od slova je na četvrtom mjestu... Jedno slova je na prvom mjestu ... Na drugom - ... Pojavila se dodatna informacija da je moguća jedna od četiri opcije. Koji?

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 6.

Meteorološka stanica prati vlažnost zraka

Meteorološka stanica prati vlažnost zraka. Rezultat jednog mjerenja je cijeli broj od 0 do 100 posto, koji se zapisuje najmanjim mogućim brojem bitova. Postaja je izvršila N mjerenja. Odredite količinu informacija rezultata promatranja.

Kako će izgledati formula nakon kopiranja ćelije

Ćelija sadrži formulu. Kako će izgledati formula kada se ćelija X kopira u ćeliju Y? Napomena: znak $ koristi se za označavanje apsolutnog adresiranja.

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod rednim brojem 7.

Biti u korijenskom direktoriju novo formatiranog pogona

Budući da se nalazio u korijenskom direktoriju novo formatiranog diska, učenik je stvorio K direktorija. Zatim je u svakom od kreiranih direktorija kreirao još N direktorija. Koliko je direktorija bilo na disku, uključujući root?

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred.

Na mjestu zločina pronađena su četiri papirića.

Na mjestu zločina pronađena su četiri papirića. Istragom je utvrđeno da su na njima snimljeni fragmenti jedne IP adrese. Forenzičari su ove fragmente označili kao A, B, C i D. Dohvatite IP adresu. U svom odgovoru navedite niz slova koja predstavljaju fragmente, redoslijedom koji odgovara IP adresi.

Petya je zapisala IP adresu školskog poslužitelja na komad papira

Petya je zapisao IP adresu školskog poslužitelja na komad papira i stavio ga u džep jakne. Petyina majka slučajno je oprala jaknu zajedno s porukom. Nakon pranja, Petya je u džepu pronašao četiri komada s djelićima IP adrese. Ovi fragmenti su označeni A, B, C i D. Vratite IP adresu. U svom odgovoru navedite niz slova koja predstavljaju fragmente, prema redoslijedu IP adrese.

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 12.

Prilikom registracije u računalni sustav svaki korisnik dobiva lozinku.

Prilikom registracije u računalni sustav, svaki korisnik dobiva lozinku koja se sastoji od 15 znakova i sadrži brojke i velika slova. Stoga se koristi K različitih simbola. Svaka takva lozinka u računalnom sustavu zapisana je u najmanjem mogućem i istom cjelobrojnom broju bajtova (u ovom slučaju se koristi kodiranje znak po znak i svi znakovi su kodirani u istom i najmanje mogućem broju bitova). Odredite količinu memorije koju ovaj sustav dodjeljuje za pohranu N lozinki.

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 13.

U nekim se zemljama broj automobila sastoji od velikih slova

U nekim zemljama broj automobila duljine K znakova sastoji se od velikih slova (koristi se M različitih slova) i bilo koje decimalne znamenke. Slova s brojevima mogu slijediti bilo kojim redoslijedom. Svaki takav broj u računalnom programu zapisan je u najmanjem mogućem i istom cjelobrojnom broju bajtova (u ovom slučaju se koristi kodiranje znak po znak i svi znakovi su kodirani u istom i najmanjem mogućem broju bitova). Odredite količinu memorije koju ovaj program dodjeljuje za pisanje N brojeva.

Zadatak je uključen u ispit iz informatike za 11. razred pod brojem 13.

Ovaj ispit traje 4 sata. Maksimalni iznos osvojenih bodova - 35. Postotni omjer između razina pitanja gotovo je jednak. Većina pitanja su ispitna pitanja, na ispitu su predviđena samo 4 zadatka za detaljan odgovor.

Ispit iz informatike je prilično složen te zahtijeva posebnu pažnju i pravilnu pripremu učenika. Uključuje opća ispitna pitanja koja su dizajnirana za nisku razinu znanja. Postoje i zadaci koji zahtijevaju razmišljanje i izračune s točnim izračunom.

Raspodjela zadataka po dijelovima ispita KORISTITI rad 2019. u informatici s primarnim rezultatima ispod u infografici.

Maksimalan broj bodova - 35 (100%)

Ukupno vrijeme ispita - 235 minuta

66%

1. dio

23 zadaci 1-23
(sa kratkim odgovorom)

34%

2. dio

4 zadatka 1-4
(Detaljan odgovor)

Promjene u KIM USE 2019 u odnosu na 2018

Nema promjena u strukturi CIM-a. U zadatku 25 uklonjena je mogućnost pisanja algoritma na prirodnom jeziku zbog nepostojanja potražnje za ovom mogućnošću od strane sudionika ispita.
Primjeri programskih tekstova i njihovih fragmenata u uvjetima zadataka 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 u jeziku C zamijenjeni su primjerima u jeziku C++, jer je on mnogo relevantniji i uobičajeniji.

Sustavna priprema je ključ uspjeha

Stranica obrazovnog portala nudi mnoštvo pokaznih testova iz informatike koje možete riješiti bez napuštanja radnog mjesta.

Probni zadaci pomoći će vam da uronite u atmosferu testiranja i pronađete one rupe u znanju koje je potrebno ispraviti kako biste postigli maksimalne rezultate.

Kratkoročni projekt u starijoj skupini "Široko mesopusta

Bogovi starog Egipta - popis, opis i značenje