Лексика будь-якої мови є системою взаємозумовлених і взаємопов'язаних лексичних одиниць одного рівня. Немає мови, у якому будь-яке слово існувало окремо від інших - всі вони є частиною єдиної лексичної системи.

Поняття лексичної системи

Усі слова утворюють групи слів, які означають тотожне явище. Наприклад, існують групи слів, які ми використовуємо для опису предметів меблів, зовнішності людей, погоди тощо.

З цього можна дійти невтішного висновку, що основа таких груп - тематичний чинник. Існують групи слів, які об'єднані за граматичними та лексико-семантичними ознаками. У лексичній системі російської виділяють групи слів, пов'язані за такими ознаками:

Узагальненість чи протилежність значення;

Подібність чи протилежність стилістичних властивостей;

Загальний тип словотвору;

Функції у мові;

Приналежність до активного чи пасивного запасу лексики.

Лексичні мікро та макросистеми

Системні відносини слів у спільних групах слів звуться парадигматичні. Саме парадигматичні зв'язки і є основою лексичної системи російської. Як правило, всередині кожної лексичної групи слів існують лексичні мікро та макросистеми.

Яскравим прикладом мікросистеми в лексичній системі російської є антоніми - слова, які мають протилежне значення у лексиці. Синонімічні ряди утворюють макросистему лексики.

Найбільш великими семантичними об'єднаннями у російській є частини мови, великі лексико-граматичні класи.

Основні характеристики лексичної системи російської мови

Головним чинником у лексичній системі російської виступає здатність слів поєднуватися коїться з іншими словами, з урахуванням предметно- смислових зв'язків. При цьому враховуються лексичні особливості та граматичні властивості певного слова.

Так слово "скляне", ми можемо вживати по відношенню до слова склянку. Ми не можемо вживати слово скляний у поєднанні зі словом книга, котлета, кішка, тому що словосполучення «скляна котлета» виключає смислове та граматичне наповнення обох слів.

Подібні словосполучення допустимі в художньому контексті в переносному значенні, коли необхідно підкреслити властивості іменника, наприклад: скляний погляд, скляне серце.

Неповнота висловлювань у лексичній системі

Лексична система російської мови допускає неповноту висловлювань у нейтральному, експресивному та міжстильовому стилістичному відношенні. Подібне явище сприяє утворенню слів функціонального розмовного стилю у лексичній системі.

Найчастіше неповнота висловлювань допускається у розмовному стилі. Подібні урізані синтаксичні конструкції часто зустрічаються в діалогах.

1.1 Лексична система мови

Подібно до інших рівнів мови (фонетичного, словотворчого, граматичного) лексика являє собою систему, тобто безліч елементів (включаючи фразеологізми), що знаходяться в закономірних відносинах і утворюють в сукупності певну цілісність. Це лексико-семантична система мови. Її елементи - лексичні одиниці, пов'язані відносинами тотожності, подібності, протилежності, включення та інших.

Прикладом найпростішої лексичної одиниці може бути слово, взяте у одному з його значень, чи «слово-поняття», по Л. У. Щербе Щерба Л. У. Мовна система і мовна діяльність. Л., 1974. С. 291. Ця одиниця існує не ізольовано, а в системі, входячи в різні смислові відносини з іншими словами, наприклад, подібності (синонімії) молодий - юний, протилежності (антонімії): молодий - старий, включення: молодий - має певний вік (пор. літній, немолодий, старий, старий та ін). Крім того, одиниця молодої, що розглядається, пов'язана в мові зі стійкими асоціаціями з іншими подібними одиницями, які мають ту ж саму звукову (і графічну) оболонку. Вони утворюють структуру багатозначного слова: молодий «юний, який не досяг зрілого віку» (молодий чоловік), молодий «що недавно з'явився, почав рости, існувати» (молоде дерево), молодий «нещодавно приготовлений» (молодий сир, молодий квас), молодий « властивий, властивий молодості» (молодий запал), молодий (у іменнику, вживаного зазвичай у формах множини) «що тільки що нещодавно одружився» (привітати молодих).

Кожна одиниця лексичної системи включається до певних семантичних полів на підставі змістовної подібності та певних асоціацій з іншими одиницями. Лексика як система є безліч таких полів, одиниці яких як взаємопов'язані між собою, а й взаємодіють зі «словами-понятиями» інших полів. Так, для позначення дуже юного, який не досяг зрілого віку і тому недосвідченої людини використовується синонімічна одиниця іншого семантичного поля - зелений (пор. зелений молодик), в якому вона виступає в значенні «незрілий, недостиглий» незрілі). У свою чергу це позначення є результатом асоціативного причинного зв'язку з вихідним полем - позначеннями кольору (зелений колір, зелена фарба): зелений - ще незрілий. Так смислові мікрополя позначень віку людини, стиглості фруктів, плодів, злаків та назв кольору виявляються, як і багато інших, взаємопов'язаними.

Одним з найважливіших проявів системності лексики є принципова можливість послідовно описати словниковий склад мови шляхом розподілу її одиниць семантичним полям(Класам слів із загальним значенням). Така класифікація лексики представлена ​​в ідеографічних словниках. Весь словниковий склад ділиться на великі класи слів, потім на підкласи і, нарешті, на лексико-семантичні групи, такі, скажімо, як позначення кревності, переміщення, передачі, творення, руйнування, позначення кольорів і т. д. Одиниці лексики, розподілені за такими групам, можуть бути цілком виразно протиставлені один одному та описані за допомогою відповідних дефініцій. Така систематизація ґрунтується на послідовному включенні одиниць нижчого рівня до класів одиниць ієрархічно більше високого рівня. Шмельов Д. Н. Російська мова у його функціональних різновидах. - С. 20

Інший прояв системності лексики - широко представлені у ній відносини синонімії, антонімії, конверсії, словотворчої деривації та інші. Звернувшись до тлумачним словникам, Неважко помітити далі, що мінімальні лексичні одиниці («слова-поняття») з однаковими звуковими (і графічними) оболонками групуються в багатозначні слова- своєрідні мікросистеми, у освіті яких лежать певні закономірності.

Цілком певна, хоч і різнопланова, систематизація словникового складу мови представлена ​​протиставленням класів слів типу: споконвічні - запозичені, активні - пасивні (застарілі та нові), літературні - діалектні та ін.

Системність лексики виявляється у її класифікації, а й у певних закономірностях вживання мовних одиниць у мові (тексті). Як буде показано надалі, слова з близькими або протилежними значеннями (одиниці однієї лексико-семантичної групи, синоніми, антоніми та ін) мають подібну лексичну сполучуваність, що є зовнішнім вираженням їх внутрішніх властивостей. Більше того: виявляється принципово можливим упорядкувати та систематизувати всю невільну лексичну сполучуваність, звівши її до обмеженої кількості (до кількох десятків) лексичних функцій («глибинних смислів»). Завдяки цьому вдається виявити функціональну однаковість великої кількості поєднань, зовні здавалося б, дуже різних. Смислова відмінність прикметників глибока (подяка), тріскучий (мороз), пекуча (брюнетка), запеклий (негідник), мертва (тиша), непорушний, незаперечний (авторитет), як і багатьох інших подібних, виявляється менш істотним і цілком обумовлено конкретними значеннями іменників. Всі прикметники мають той самий «глибинний зміст» - «дуже». Це реалізація однієї з лексичних функцій у моделі «Сенс<=>Текст». Таким чином, величезний масив лексичної сполучуваності зводиться до обмеженої кількості великих рядів, виявляючи певні закономірності у вживанні слів у мові.

Отже, входячи до лексико-семантичної системи, кожен її елемент займає в ній цілком певне місце, протиставляючись іншим подібним і поєднуючись у тексті з відомим колом слів. Це місце у системі визначається кожної одиниці семантичними властивостями останньої.

Лексико-семантична система багато в чому аналогічна до інших систем мови. Разом з тим, як і будь-яка інша система, вона має свою специфіку, яка пояснюється насамперед природою та складом її одиниць. Лексика мови - найскладніша система: вона включає в себе таку велику кількість об'єктів, пов'язаних різними відносинами, яка не йде в жодне порівняння з числом одиниць фонетичної (фонологічної) або граматичної систем. Достатньо, наприклад, порівняти число фонем російської мови (42) та кількість лексичних одиниць, яка у сімнадцятитомному «Словнику сучасної російської літературної мови» перевищує 120000 слів. Крім того, лексико-семантична система, на відміну від інших, тісно пов'язана із зовнішніми, екстралінгвістичними факторами і безпосередньо відображає зміни, що відбуваються насправді. Словниковий склад мови перебуває у стані безперервної зміни: він постійно поповнюється словами і значеннями слів, необхідними позначення нових реалій і понять, і, навпаки, звільняється від тих лексичних одиниць, які перестають бути необхідними. У силу цього лексика є відкритою системою, протиставляючись таким системам, як фонетична (фонологічна) і граматична. Нарешті, ще одна важлива особливість лексичної системи: вона менш жорстка, ніж інші, що пояснюється дифузним характером значень багатьох слів. Лексичні одиниці виявляють тісніші, глибокі і різноманітні зв'язки України з контекстом, ніж одиниці інших систем, тому й більш «рухливі» і варіативні за змістом. Іконніков С.М. Стилістика в курсі російської мови: Посібник для учнів. - М: Просвітництво, 1979

Звісно, ​​було б неправильно думати, що це мікросистеми лексики структуровані однаковою мірою: одні їх системні (та його більшість), інші - менш упорядковані і складніше піддаються аналізу. Нарешті, в лексиці є й асистемні явища, подібно до того, як у більшості правил існують винятки, які, однак, не применшують значення самих правил.

Граматична система італійської мови XV ст.

1.1 Етапи розвитку італійської мови Історія італійської досить складна. В даний час італійська мова є офіційною мовою Італії, Ватикану, Сан-Марино та однією з офіційних мов Швейцарії.

Діалектичні основи чеченської та англійської мов

Досягнення адекватності під час перекладу термінологічної лексики

Питання про специфіку термінів та проблеми їх перекладу завжди мало особливе значення. Складність у визначенні поняття термін полягає в тому, що дати його чітку дефініцію дуже складно.

Давньоруські слова з коренем "білий"

Склад лексичних засобів мови - це складне ціле, система, окремі частини якої тісно взаємопов'язані та взаємозумовлені. У сучасній лінгвістиці під системою розуміється «безліч мовних елементів будь-якої природної мови...

Запозичення у системі російської літературної мови

Запозичення - це елемент чужої мови (слово, морфема, синтаксична конструкціяі т. п.), перенесений з однієї мови в іншу в результаті контактів мовних, а також сам процес переходу елементів однієї мови в іншу.

Лексичні особливості іспаномовної преси

Вивченням стилів мови займається така дисципліна як функціональна стилістика. Вона вивчає різновиди літературної мови, принципи та умови їх формування, внутрішню організацію мовних одиниць.

Загальне та специфічне у системно-структурній організації тематичної групи "рух" російської та англійської мов

Оскільки об'єктом цього дослідження є тематична група «рух», нам важливо визначитися з термінологією і окреслити коло одиниць, що входять у дане семантичне об'єднання...

Основні відмінності у лексиці американського та британського варіантів англійської мови

Лексика - словниковий склад мови, якогось його стилю та сфери. Слово - основна, що історично склалася лексична одиницямови, що є звуком або комплексом звуків.

Сучасна російська мова

Лексика російської мови, як і будь-якої іншої, є не простою кількістю слів, а системою взаємопов'язаних і взаємозумовлених одиниць одного рівня.

Спочатку розглянемо російську інтонаційну систему. Почати варто з того, що є кілька інтонаційних класифікацій російської. Одні з них йдуть змістовним шляхом класифікації, інші - формальним, доповнюючи один одного...

Порівняльний аналіз інтонаційних систем російської та англійської мов

Розглянувши інтонаційну систему російської, перейдемо до просодичним характеристикам англійської. Для початку поговоримо про співвідношення просодичних одиниць та одиниць смислового членування мови. В англійській мові, як і в...

Становлення російської як мови консонантного типу

Звукова система давньоруської мови, як вона засвідчена її першими пам'ятками писемності, успадкована загалом із праслов'янської доби; Основні елементи цієї системи є спільними всім слов'янських мов. Дві особливості...

Теорія перекладу з англійської

Перекладачеві...

Французькі запозичення в іспанською мовою

Загальні зауваження: Порівняльно-порівняльний аналіз фонетичної та графічної системи двох мов ґрунтується на типологічному принципі. Поняття системи передбачає певну сукупність фонем та відносини між ними.

Мова полікультурного міста

Годонім (грецька дорога, дорога, вулиця, русло + онім) - вид урбаноніма - назва лінійного об'єкта в місті, в тому числі проспекту, вулиці, лінії, провулка, проїзду, бульвару, набережної. Годонімія - сукупність годонімів.

Термін лексика(Гр. lexikos- словесний, словниковий) служить позначення словникового складу мови. Цей термін використовується також і у більш вузьких значеннях: для визначення сукупності слів, що вживаються в тому чи іншому функціональному різновиді мови ( книжковалексика ), в окремому творі ( лексика "Слова про похід Ігорів"); можна говорити про лексику письменника ( лексика Пушкіна) і навіть одну людину ( У доповідача багаталексика ).

Лексікологія(Гр. lexis- Слово + logos- Вчення) називається розділ науки про мову, що вивчає лексику. Лексикологія може бути описовою, або синхронічною (гр. syn- разом + chronos- час), тоді вона досліджує словниковий склад мови в його сучасному стані, і історичної, або діахронічною (гр. dia- через + chronos- час), тоді її предметом є розвиток лексики цієї мови.

У курсі сучасної російської розглядається описова лексикологія. Синхронічне вивчення лексики передбачає дослідження її як системи взаємозалежних та взаємозумовлених елементів у час.

Однак синхронна система мови не є нерухомою та абсолютно стійкою. У ній завжди є елементи, що йдуть у минуле; є і нові, що тільки що зароджуються. Співіснування таких різнорідних елементів в одному синхронічному зрізі мови свідчить про його постійний рух, розвиток. В описовій лексикології враховується ця динамічна рівновага мови, яка є єдністю стійких і рухливих елементів.

До завдань лексикології входить вивчення значень слів, їх стилістичної характеристики, опис джерел формування лексичної системи, аналіз процесів її оновлення та архаїзації. Об'єктом розгляду у цьому розділі курсу сучасної російської є слово як таке. Слід зазначити, що слово перебуває у полі зору інших розділів курсу. Але словотворення, наприклад, увагу зосереджує на законах і типах освіти слів, морфологія - граматичне вчення про слово, і лише лексикологія досліджує слова власними силами й у зв'язку друг з одним.

Лексична система російської мови

Лексика російської мови, як і будь-якої іншої, є не простою кількістю слів, а системою взаємопов'язаних і взаємозумовлених одиниць одного рівня. Вивчення лексичної системимови розкриває цікаву і багатолику картину життя слів, пов'язаних один з одним різноманітними відносинами і є "молекулами" великого, складного цілого - лексико-фразеологічної системи рідної мови.

Жодне слово у мові немає окремо, ізольовано з його загальної номінативної системи. Слова об'єднуються у різні групи виходячи з тих чи інших ознак. Так, виділяються певні тематичні класи, куди входять, наприклад, слова, що називають конкретні побутові предмети, та слова, яким відповідають абстрактні поняття. Серед перших легко виділити найменування одягу, меблів, посуду і т. д. Підставою для подібного об'єднання слів у групи служать не лінгвістичні характеристики, а подібність понять, що позначаються ними.

Інші лексичні групи формуються на суто лінгвістичних підставах. Наприклад, лінгвістичні особливості слів дозволяють згрупувати їх у частині мови за лексико-семантичними та граматичними ознаками.

Лексикологія встановлює найрізноманітніші відносини всередині різних лексичних груп, що становлять номінативну систему мови. У найзагальніших рисах системні відносини у ній можна охарактеризувати в такий спосіб.

У лексичній системі мови виділяють групи слів, пов'язаних спільністю (чи протилежністю) значення; подібних (або протиставлених) за стилістичними властивостями; об'єднаних загальним типомсловотвори; пов'язаних спільністю походження, особливостями функціонування у мові, приналежністю до активного чи пасивного запасу лексики тощо. буд. Системні зв'язку охоплюють і цілі класи слів, єдиних за своєю категоріальною сутністю (які виражають, наприклад, значення предметності, ознаки, дії та ін.). Такі системні відносини у групах слів, що об'єднуються спільністю ознак, називаються парадигматичними(Гр. paradeigma- Приклад, зразок).

Парадигматичні зв'язки слів є основою лексичної системи будь-якої мови. Як правило, вона дробиться на безліч мікросистем. Найпростішими є пари слів, пов'язані протилежністю значень, т. е. антоніми. Більш складні мікросистеми складаються зі слів, що групуються на підставі подібності значень. Вони утворюють синонімічні ряди, різноманітні тематичні групиз ієрархією одиниць, зіставлених як видові та родові. Нарешті, найбільші семантичні об'єднання слів вливаються у великі лексико-граматичні класи - частини мови.

Лексико-семантичні парадигми в кожній мові досить стійкі і не схильні до змін під впливом контексту. Проте семантика конкретних слів може відбивати особливості контексту, у яких також виявляються системні зв'язки у лексиці.

Одним із проявів системних відносин слів є їхня здатність з'єднуватися один з одним. Поєднанняслів визначається їх предметно-смисловими зв'язками, граматичними властивостями, лексичними особливостями. Наприклад, слово склянийможе бути вжито у поєднанні зі словами куля, склянка; можливі поєднання скляна банка (пляшка, посуд), навіть скляна каструля (сковорода)- з вогнетривкого скла. Але неможливі - "скляна книга", "скляна котлета"і під., оскільки предметно-смислові зв'язки цих слів виключають взаємну сполучуваність. Не можна також зв'язати слова склянийі бігти, склянийі далеко:цьому противиться їхня граматична природа (прикметник не може поєднуватися з дієсловом, обставинним прислівником). Лексичною особливістю слова склянийє його здатність до розвитку переносних значень, що дозволяє побудувати словосполучення волоссяскляний дим(Ес.), скляний погляд. Слова, які не мають такої здатності ( вогнетривкий, металорізальнийі під), не допускають метафоричного використання у мовленні. Можливості їх поєднування вже.

Системні зв'язки, що виявляються в закономірностях поєднання слів один з одним, називаються синтагматичними(Гр. syntagma- Щось з'єднане). Вони виявляються при поєднанні слів, тобто. у певних лексичних поєднаннях. Проте, відбиваючи зв'язок значень слів, отже, та його системні зв'язки у парадигмах, синтагматичні відносини як і зумовлені лексичною системою мови загалом. Особливості сполучуваності окремих слів значною мірою залежать від контексту, тому синтагматичні зв'язки більшою мірою, ніж парадигматичні, схильні до змін, обумовлених змістом мови. Так, лексична синтагматика відбиває зміну реалій (порівн., наприклад, скляна сковорода), розширення наших уявлень про навколишній світ ( ходити по місяці), образну енергію мови ( скляний дим волосся).

Системні зв'язки слів, взаємодія різних значень одного слова та його відносини з іншими словами дуже різноманітні, що свідчить про велику виразну силу лексики. При цьому не можна забувати, що лексична система є складовою більшої мовної системи, в якій склалися певні відносини семантичної структури слова та його формально-граматичних ознак, фонетичних рис, а також сформувалася залежність значення слова від паралінгвістичних(Гр. para- навколо, біля + лінгвістичний, мовний) та екстралінгвістичних(Лат. extra- понад-, поза- + мовний) факторів: міміки, жестів, інтонації, умов функціонування, часу закріплення у мові тощо.

Загальномовна система та лексична, як її складова частина, виявляються і пізнаються у мовної практиці, яка, своєю чергою, впливає зміни у мові, сприяючи його розвитку, збагачення. Вивчення системних зв'язків у лексиці є необхідною умовою наукового опису словникового складу російської. Вирішення теоретичних проблем отримує безпосередній вихід у практику і при складанні різноманітних словників, і при виробленні літературно-мовних норм слововживання, і при аналізі прийомів індивідуально-авторського використання виразних можливостей слова в художньої мови.

Слово у лексичній системі

Усі слова російської входять у його лексичну систему, немає таких слів, які перебували поза її межами, сприймалися окремо, ізольовано. Це зобов'язує нас вивчати слова лише у їхніх системних зв'язках, як номінативні одиниці, так чи інакше пов'язані другз другом, близькі чи тотожні щодо, а в чомусь протилежні, несхожі. Характеристика слова може бути більш менш повною лише в тому випадку, якщо встановлюються його різноманітні системні зв'язки з іншими словами, що входять разом з ним у певні лексико-семантичні групи.

Візьмемо, наприклад, прикметник червоний. Його основне значення в сучасній російській мові - "який має забарвлення одного з основних кольорів спектру, що йде перед помаранчевим", "кольору крові". У цьому значенні червонийсинонімічно таким словам, як червоний, багряний, багряний, кумачовий; антоніма в нього немає. У MAC 1 наведено і друге значення цього слова: червоний(тільки у повній формі) - "крайній лівий за політичними переконаннями": [Власич] ліберал і вважається у повітічервоним , але і це виходить у нього нудно(Ч.). І тут слово входить у синонімічний ряд: червоний – лівий, радикальний;має антоніми: правий, консервативний. Третє значення виникло порівняно недавно: "що стосується революційної діяльності", "пов'язаний з радянським ладом": Незадовго перед цим білі були вибиті з Красноводська.червоними частинами(Пауст.). Змінюються і синонімічні відносини слів: червоний - революційний, більшовицький, та антонімічні: білий – білогвардійський – контрреволюційний.

Четверте значення слова (як і всі наступні) дається зі стилістичною послідом: застаріле поетичне - "хороший, гарний, прекрасний": Нечервона хата кутами, ачервона пирогами. Саме в цьому значенні виступає це слово у поєднанні Червона площа(Найменування площі було дано в XVI ст.) П'яте значення - народнопоетичне: "ясний, яскравий, світлий" - зберігається у поєднаннях червоне сонечко, весна-червона: Ох, літочервоне ! любив би я тебе, якби не спека, та пил, та комарі, та мухи(П.). І четверте, і п'яте значення словнику тлумачаться з допомогою синонімів; можна назвати і антоніми до них 1) негарний, непоказний, непоказний; 2) блідий, безбарвний, тьмяний.

Шосте значення проявляється лише у повній формі прикметника і дається з послідом застаріле - "парадний, почесний" - червоний ганок. В наш час воно значно архаїзувалося і тому не сприймається в оточенні синонімів та антонімів, а зберігає свій сенс лише у стійких поєднаннях червоний кут- "кут у хаті, де висять ікони". Так семантика слова (гр. sema- Знак) визначає його місце в лексичній системі мови.

Те саме слово, що характеризується за різними ознаками, може бути віднесено до кількох структурно-семантичних розрядів. Так, червонийстоїть в одному ряду зі словами, що називають кольори ( жовтий, синій, зелений), і належить до розряду якісних прикметників. Близькість значень дозволяє побудувати наступний словотвірний ряд: червоний, червоний, червоний, почервоніння, червоніти; фарбувати, фарби, красиві, прикраси, краси.Стосунки слів такого роду називаються дериваційними(Лат. derivatio- відведення, відведення). Дериваційні відносини пов'язують однокореневі слова, а як і ті, які мають загальний історичний корінь. У цих словах відбиваються і асоціативні зближення слів.

Споконвіку російський характер слова червонийоб'єднує його з іншими незапозиченими словами (на противагу іншомовним за походженням). Можливість використання в будь-якому стилі мови дає підставу віднести слово червонийу його основному значенні до міжстильової нейтральної лексики, тоді як останніх трьох значеннях (див. вище) це слово належить певним стилістичним групам лексики: застарілої, поетичної, народнопоетичної і архаїчної.

Є чимало та стійких словосполучень термінологічного характеру, в яких це слово стає спеціальним: червона рядок,червоний краватка.

Об'єднання слів може бути засноване на денотативнихзв'язках (лат. denotare- Позначати), оскільки всі слова позначають те чи інше поняття. Поняття, що позначаються словами, предмети (або денотати) самі підказують їхнє угруповання. І тут підставою виділення лексичних груп служать нелінгвістичні характеристики; виділяються слова, що позначають, наприклад, кольори, смакові відчуття ( кислий, гіркий, солоний, солодкий), інтенсивність звучання ( голосний, тихий, приглушений, пронизливий) і т.д.

Інша основа виявлення системних зв'язків слів представляють їх коннотативнізначення (Лат. cum/con- разом + notare- відзначати), тобто ті додаткові значення, які відбивають оцінку відповідних понять - позитивну чи негативну. За цією ознакою можна поєднати, наприклад, слова урочисті, високі ( оспівати, нетлінний, обагріти, священний), знижені, жартівливі ( благовірний, опростоволоситися, розчехвостити), ласкаві, зменшувальні ( зазнобушка, лапочка, дитинко) і т. д. В основі такого поділу лежать вже лінгво-стилістичні ознаки.

За сферою вживання слова поділяються на групи, що відображають їх поширення на обмеженій території та закріплення в тому чи іншому говорі, професійне використання представниками певного роду діяльності тощо. буд. час майже вживаються (вони забуті чи недостатньо освоєні), інші - постійно використовують у промови; порівн.: вуста, ланити, персі, чоло – губи, щоки, груди, лоб.

Таким чином, вивчення лексичної системи мови розкриває багатовимірне та різноманітне життя слів. У їхніх системних зв'язках з'явилася історія мови та самого народу. Розвиток і взаємодія значень слова і відносини його з іншими словами заслуговують на найбільш серйозне вивчення. Воно може проводитись у кількох напрямках.

1. У межах одного слова – аналіз його значення (або значень), виявлення нових відтінків значень, їх розвиток (аж до повного розриву та формування нових слів).

2. У межах словникового складу - об'єднання слів у групи на підставі загальних та протилежних ознак, опис різних видів семантичних зв'язків (синонімії, антонімії та ін.).

3. У межах загальномовної системи – дослідження залежності семантичної структури слова від граматичних ознак, фонетичних змін, лінгвістичних та нелінгвістичних факторів.

Усі слова російської входять у його лексичну систему. Немає таких слів, які були б поза нею, сприймалися окремо, ізольовано. Характеристика слова може бути повною лише в тому випадку, якщо встановлюються його різноманітні системні зв'язки з іншими словами, що входять разом з ним у певні лексико-семантичні групи.

Лексична система мови розкриває багатовимірне та різноманітне життя слів. У їхніх системних зв'язках зафіксовано історію мови та самого народу. Вивчення розвитку та взаємодії значень слова та відносини його з іншими словами проводиться у кількох напрямках:

1. не більше одного слова – аналіз його значення (значень), виявлення нових відтінків значень, їх розвиток.

2. в межах словникового складу – об'єднання слів у групи на підставі загальних та протилежних ознак, опис різних видів семантичних зв'язків (синонімії, антонімії та ін.)

3. у межах загальномовної системи – дослідження залежності семантичної структури слова від граматичних ознак, фонетичних змін, лінгвістичних та нелінгвістичних факторів.

Усі слова знаменних частин мовлення мають лексичнимі граматичнимзначеннями. Слова службових частинпромови зазвичай мають тільки грамататичне значення.

Лексичне значення слова - це його зміст, його співвіднесеність із предметом чи явищем дійсності.

Граматичне значення слова – це загальне значення слова як частини мови (наприклад, значення роду, числа іменників, часу у дієслів і т.д.)

Лексичне та граматичне значення словатісно пов'язані між собою. Зміна лексичного значення призводить до зміни граматичного значення (наприклад, глухийприголосний - відносне прикметник; глухийголос – якісне прикметник, має ступінь порівняння, коротку форму).

У сучасній російській мові є слова, які мають одне лексичне значення (бинт, апендицит, береза).Такі слова називаються однозначними.

Можна виділити кілька типів однозначних слів :

· Власні імена ( Іванов, Волгоград, Ахтуба)

· Нещодавно виниклі слова, які не набули широкого поширення ( піца, брифінг, іміджмейкер)

· Слова з вузькопредметним значенням, що позначають предмети спеціального вживання ( бісер, топаз)

· Термінологічні найменування (аускультація, бронхоскопія)

Більшість слів має кілька (два і більше) значень. Вони називаються багатозначними.Слово набуває багатозначності в процесі історичного розвиткумови. У результаті мислення збагачується новими поняттями. Розвиток лексики відбувається як завдяки створенню нових слів, а й у результаті збільшення числа значень у раніше відомих, відмирання одних значень і нових. Серед значень багатозначного слова одне сприймається як основна, головне, пряме, а інші - як про ведення цього головного, вихідного значення.

Пряме значення(основне, головне) – це значення, яке співвідноситься з явищами об'єктивної дійсності (наприклад, слово чорниймає значення «колір сажі, вугілля»)

Переносні(Непрямі) значення виникають в результаті перенесення назви з одного явища дійсності на інше на підставі подібності, спільності їх ознак, функцій (наприклад, слово чорниймає кілька переносних значень: «протилежність білому»: чорний хліб; «потемнілий»: чорний від засмаги»;«курний-застаріле»: чорна хата;«похмурий, безрадісний»: чорні думки;«злочинний, злісний»: чорна зрада;«не головний, підсобний»: чорний хід;«фізично важка, некваліфікована робота»: чорна праця)

Переносні значення слів служать до створення образних, виразних засобів мови: метафор, метонімій, епітетів, уособлень та ін.(Докладніше про них див. тему 2)

У російській мові є слова, які звучать однаково, але мають різні значення. Такі слова називаються омонімами.Їх не можна плутати із багатозначними словами.

Як відрізнити багатозначні слова від омонімів?

Таблиця 8

Синоніми -слова близькі за значенням. Синоніми бувають:

· Лексичні – це слова однієї частини мови, що виражають те саме поняття, але різняться відтінками значення .

· Контекстуальні (Ситуативні, авторські) – слова, що зближуються за значенням за умов одного конкретного тексту ( на сотні верст, на сотні миль, на сотні кілометрівшуміла ковила).

· Словотвірні – однокорінні слова із синонімічними, близькими за значенням приставками або суфіксами ( заприпинити - вісьприпинити; фільтрів доа – фільтрова ніе)

· Синтаксичні – конструкції, що мають різну побудову, але збігаються за своїм значенням ( почати роботу – розпочати роботу)

· Стилістичні – відрізняються стилістичним забарвленням, сферою вживання ( лик – обличчя – фізіономія – мордочка).

Використання синонімів мови допомагає уточнювати будь-яке поняття, допомагає уникати повторів, сприяє посиленню вираження дії чи його ознаки. Нанизування синонімів часто породжує градацію, коли кожен наступний синонім посилює або послаблює значення попереднього( у нього є певні погляди, переконання, світогляди)

Антоніми –слова різні за значенням, мають прямо протилежні значення. Антоніми, як правило, відносяться до однієї частини мови та утворюють пари. В антонімічні відносини вступають слова, співвідносні за якоюсь ознакою - якісною, кількісною, тимчасовою, просторовою, рідше зустрічаються протилежні найменування дій, станів ( рідний – чужий, просторий – тісний, плакати – сміятися)

За структурою антоніми поділяються на:

· Різнокореневі (день – ніч, конкретний – абстрактний)

· Однокореневі (Приходити - йти, сильний - безсилий)

Крім того, кожен член антонімічної пари може мати свої синоніми. Наприклад: розумний – дурний; розумний - безглуздий; мудрий - безмозкий;

головастий - безголовий; тямущий - тупий.

Контекстуальні антоніми – це слова, протиставлені у певному тексті (« Вовки та вівці»- Назва п'єси; не мати, а дочка; сонячне світло – місячне світло; один рік – все життя)

Пароніми –це однокореневі слова, близькі за звучанням, але не збігаються в значеннях ( підпис – розпис, друкарські помилки – відбитки, спадщина – спадщина).

Змішування паронімів призводить до грубих лексичних помилок ( у вестибюлі сиділи відрядження –треба відряджені).Заміна одного пароніма іншим неможлива.

У художній мові може зустрічатися змішання паронімів для досягнення комічного ефекту ( пам'ятник першодрукарю –замість першодрукарю; зідрання творів -замість збори; тіла давно минулих днів –замість справи).

З точки зору походження виділяють два основні пласти слів: лексику споконвічно російську – лексику запозичену.

Запозичення - Цілком закономірний процес збагачення мови. У свою чергу, чимало слів російської увійшло до складу інших мов.

До складу споконвіку російської лексикивходять ті слова, які утворилися у російській. Їх ділять на три групи: слова загальнослов'янські, східнослов'янські, власне російські.

Найдавнішими серед споконвіку російських слів є індоєвропеїзми - Слова, що збереглися від епохи індоєвропейської мовної єдності.

Загальнослов'янськіслова успадковані із загальнослов'янської (праслов'янської) мови, яка існувала в доісторичну епоху на території міжріччя Дніпра, Бугу, Вісли, заселеної давніми слов'янськими племенами. До VI-VII століть н.е. загальнослов'янська мова розпалася.

Східнослов'янські (чи давньоруські) слова виникли у XI-XIV століттях. Сюди входять слова, спільні для російської, української та білоруської мов, що становили колись єдину східнослов'янську мову.

Власне росіянислова з'явилися з XIV століття (після поділу на російську, українську, білоруську).

Запозичені словастановлять близько 10% у лексиці російської мови. Особливу групу складають слов'янізм (або старослов'янізм)- слова, частини слів, стійкі словосполучення, що прийшли із старослов'янської мови.

З грецької мови з IX по XI століття увійшли слова в галузі релігії, наукові терміни, побутові найменування, найменування рослин та тварин, в галузі мистецтва та науки, власні іменаі т.д.

З латинської мови - Особливо з галузі науково-технічної, суспільної, політичної, термінологічної.

З тюркських мов– слова, що стосуються кочовому побутітатаро-монголів, їхньому одязі, начиннях, а також власні імена.

Зі скандинавських мов(шведського, норвезького) – слова, пов'язані з морським промислом, власні імена.З фінського – назви риб.

З давньоєврейської мови –власні імена.

З голландської мови –морські терміни

З німецької мови –у зв'язку з реформами Петра I запозичено найрізноманітнішу лексику.

З французької мови –вXVIII - XIX століттях назви одягу, прикрас, слова з галузі мистецтва.

З англійської мови– за Петра I з галузі морської справи;у XIX - XX століттях з суспільного життя, технічні та спортивні.

З італійської мови- в основному музична термінологія

У наш час наукові терміни нерідко створюються з грецького та латинського коренів, позначаючи зовсім нові поняття, не відомі в епоху античності: футурологія(Лат. Futurum - майбутнє + гр. Logos - вчення).

Багато запозичених слів мають російські синоніми: персональний – особистий; ліквідація – припинення, абсурд – безглуздістьі т.д. до використання запозичених слів слід підходити обережно. Вони доречні у книжковій, особливо науковій мові. А в розмовній можуть виглядати безглуздо, безглуздо.

Лексика російської мови залежно від характеру функціонування поділяється на великі групи: загальновживану (нейтральну) та обмеженої сфери вживання.

Нейтральна лексика становить основу словникового складу російської. Сюди включаються найменування понять та явищ із різних галузей життя суспільства: політичної, економічної, культурної, побутової. Дана лексика зрозуміла і доступна кожному носію мови і може бути використана в різних умовах без обмежень. Ця лексика є основою книжкової мови. Але без неї не може обійтися і усне мовлення.

Лексика обмеженої сфери вживання поширена в межах певної місцевості або в колі людей, які об'єднують професію, соціальні ознаки, інтереси і т.д. Подібні слова використовуються переважно в усній ненормованій мові, але іноді й у художній (для стилізації художньої розповіді).

До лексики обмеженої сфери вживання відносяться діалектизми – самобутні народні слова, відомі лише у певній місцевості; жаргонізми – соціальний різновид мови, що використовується вузьким колом носіїв мови, об'єднаних спільністю інтересів, занять, становищем у суспільстві (розрізняють молодіжний жаргон – сленг, професійний, табірний); арготизми - мова певних замкнутих груп (злодіїв, бродяг і т.д., засекречена, штучна мова злочинного світу).

Жаргонізмиі арготизмивиділяються вульгарним забарвленням. У розвитку національної мови з виникнення та поширення оцінюється як негативне явище. Тому мовна політика полягає у відмові від їх використання.

Соціально обмежене вживання термінологічної і професійної лексики, використовуваної людьми однієї професії, які працюють у галузі науки, техніки.

Терміни –слова чи словосполучення, що називають спеціальні поняття будь-якої сфери виробництва, науки, мистецтва. Кожна галузь знання оперує своїми термінами. Розрізняються сферою вживання наступні шари термінологічної лексики:

· Загальнонаукові терміни які використовуються в різних галузях знань і належать науковому стилю в цілому. Вони мають максимальну частотність використання.

· Спеціальні терміни , які закріплені за певними науковими дисциплінами, галузями виробництва та техніки. Вони концентрується суть кожної науки.

До професійної лексики відносяться слова та висловлювання, що використовуються в різних сферах виробництва, техніки, які не стали загальновживаними.

Слід розрізняти терміни та професіоналізми.

Лексикологія - розділ мовознавства, що вивчає словниковий запас мови чи лексику. Сукупність слів мови, службовців позначення предметів, явищ і понять і називається словниковим складом, чи лексикою мови.

Однією з основних завдань лексикології є дослідження значень слів та фразеологізмів, вивчення багатозначності, омонімії, синонімії, антонімії та інших відносин між значеннями слів. До сфери ведення лексикології входять також зміни у словниковому складі мови, відображення у лексиці соціальних, територіальних, професійних характеристик носіїв мови. Лексикологія досліджує пласти слів, що виділяються з різних підстав: за походженням (споконвічна та запозичена лексика), за історичною перспективою (застарілі слова та неологізми), за сферою вживання (загальнонародна, спеціальна, просторічна і т. д.), за стилістичним забарвленням (міжстильова) та стилістично забарвлена ​​лексика).

Основною одиницею мови є слово. Ф. де Соссюр вважав, що «слово, незважаючи на труднощі визначити це поняття, є одиниця, яка невідступно представляється нашому розуму як щось центральне у всьому механізмі мови». Такий статус слова визначається завдяки функціям, яке воно виконує, а саме: 1) номінативна (слова-назви реалій світу); 2) сигніфікативна (слова містять інформацію про реальну дійсність); 3) кумулятивна (накопичувальна, пов'язана зі збагаченням смислового боку слова в процесі його життя в мові); 4) прагматична (пов'язана зі сферою вживання слова, з конотативною інформацією); 5) будівельна (або конструктивна, доводить, що слово є будівельним матеріалом мови).

Саме різноманітністю функцій, що виконуються словом, зумовлюється складність визначення цього поняття. Так, наприклад, В.В.Виноградов вважав, що «слово - це граничний (тобто вже більш нерозкладний на граматично окремі і в той же час лексично цілісні одиниці мови) мовний «символ», який, по-перше, служить для деякого соціального середовища позначенням (номінативним знаком) того чи іншого змісту, емоції, відносини, словом, якогось «предмету» у світі дійсності, у світі матеріальної культури чи соціальної ідеології та психології, нерідко висловлюючи оцінку, ставлення цього соціального середовища до дійсності і тим самим властиве цьому соціальному середовищі розуміння та сприйняття дійсності; по-друге, є або може бути вмістилищем кількох значень, загальних для всього даного колективу, і по-третє, нарешті, є структурно мовленнєвою єдністю, що утворює мовлення, висловлювання, повідомлення або виділяється з промови як один із співвідносних з іншими її членів, що розчленовується на фонеми та морфеми і вступають у синтаксичні зчеплення за законами граматики даної мови. У свою чергу Д. Н. Шмельов дає слову таке визначення: «Слово - це одиниця найменування, що характеризується цільнооформленістю (фонетичної та граматичної) та ідеоматичність».

У лексикології слово розглядається, перш за все, з погляду значення, сенсу та зв'язків цього слова з іншими словами. Жодне слово у мові немає ізольовано з його загальної номінативної системи. Слова об'єднуються у різні групи виходячи з тих чи інших ознак. Так, виділяються певні тематичні класи, куди входять, наприклад, слова, що називають конкретні побутові предмети, та слова, яким відповідають абстрактні поняття. Серед перших легко виділити найменування одягу, меблів, посуду і т. д. Підставою для подібного об'єднання слів у групи служать не лінгвістичні характеристики, а подібність понять, що позначаються ними.

Інші лексичні групи формуються на суто лінгвістичних підставах. Наприклад, лінгвістичні особливості слів дозволяють згрупувати їх у частині мови за лексико-семантичними та граматичними ознаками.

Лексикологія встановлює найрізноманітніші відносини всередині різних лексичних груп, що становлять номінативну систему мови. Загалом системні відносини у ній можна охарактеризувати в такий спосіб. У лексичній системі мови виділяють групи слів, пов'язаних спільністю (чи протилежністю) значення; подібних (або протиставлених) за стилістичними властивостями; об'єднаних загальним типом словотвору; пов'язаних спільністю походження, особливостями функціонування у мові, приналежністю до активного чи пасивного запасу лексики тощо. буд. ). Такі системні відносини у групах слів, що поєднуються спільністю ознак, називаються парадигматичними.

Парадигматичні зв'язки слів є основою лексичної системи будь-якої мови. Як правило, вона дробиться на безліч мікросистем. Найпростішими є пари слів, пов'язані протилежністю значень, т. е. антоніми. Більш складні мікросистеми складаються зі слів, що групуються на підставі подібності значень. Вони утворюють синонімічні ряди, різноманітні тематичні групи з ієрархією одиниць, зіставлених як видові та родові. Нарешті, найбільші семантичні об'єднання слів вливаються у великі лексико-граматичні класи - частини мови.

Отже, лексична система є складовою більшої мовної системи, у якій склалися певні відносини семантичної структури слова та його формально-граматичних ознак, фонетичних рис, а також сформувалася залежність значення слова від паралінгвістичних та екстралінгвістичних факторів: міміки, жестів, інтонації, умов функціонування , часу закріплення у мові тощо.

Нині можна впевнено сказати, що нинішня епоха розвитку лінгвістики - це епоха науки семантики. Семантика – розділ мовознавства, що вивчає значення одиниць мови. Семантика відповідає питанням, як людина, знаючи слова і граматичні правила будь-якого природного мови, виявляється здатним передати з допомогою найрізноманітнішу інформацію про світ (зокрема і про власному внутрішньому світі), навіть якщо він вперше стикається з таким завданням. Цей розділ науки про мову дозволяє людині зрозуміти, яку інформацію про світ містить у собі будь-яке звернене до неї висловлювання, навіть якщо вона вперше чує його.

Центральне положення семантики в колі лінгвістичних дисциплін безпосередньо випливає з того факту, що людська мова у своїй основній функції є засобом спілкування, кодування та декодування інформації. Вже в давнину ставилися питання про значення слова. Суперечки про життя і смерть, походження мови, мислення та різні філософські проблеми так чи інакше зводилися власне до значення слова. У плані власне лінгвістичному до ХІХ століття включно лише одне дисципліна - етимологія - торкається проблеми семантики, оскільки, роз'яснюючи освіту одних слів від інших, вона змушена і реєструвати і пояснювати зміни значень слів. Лише у другій половині ХІХ століття через посилення інтересу як до звукової, а й до «психологічної» боці мови постало питання необхідність виділення семантики як вчення про зміни значення слів. Сам термін «семантика» запроваджено французьким лінгвістом М. Бреалем. Сьогодні основний прикладний, тобто. практичним завданням семантики є швидкий пошук інформації у штучних системах (наприклад, Інтернет). Теорія семантичного аналізу спрямовано вирішення завдань, пов'язаних із можливістю розуміння сенсу фрази та видачі запиту пошуковою системою в заданій формі.

Семантика зараз розуміється як особливий компонент, без якого неможливе повне розуміння слова, процес кодування та декодування мови, іншими словами, мова не може вивчатися у відриві від його понятійного боку, його значення.

Таким чином, люди, які володіють мовою, можуть виконувати за його допомогою наступні операції:

• 1) будувати цією мовою текст, який виражає необхідне значення (кодування), і навіть отримувати значення з тексту (декодування), що сприймається;
• 2) з'єднувати слова один з одним ідіоматично, тобто відповідно до норм, що склалися в даній мові, синтаксичної, семантичної та лексичної сполучуваності;
• 3) встановлювати різні семантичні відносини між висловлюваннями, зокрема:
  • а) відносини синонімії;
  • б) відносини логічного слідування . При говорінні ця здатність проявляється в умінні перифразувати побудований текст різними способами, Залишаючи незмінним його зміст. А при розумінні - в умінні побачити повну чи часткову семантичну тотожність зовні різних текстів.
• 4) Встановлювати різні семантичні властивості речень, зокрема:
  • а) відрізняти семантично правильні пропозиції від семантично неправильних;
  • б) відрізняти семантично зв'язні тексти від семантично незв'язних.

Отже, семантичний компонент вже давно визнається необхідною частиною повного опису мови - граматики. Свій внесок у формування загальних принципів семантичного опису роблять різні теорії мови. Наприклад, основи семантичного дослідженнябули закладені лінгвістами Дж. Катцем та Дж. Фодором і далі розвинені Р. Джекендоффом, Ю.Д. Апресяном, А.К. Жолковським, І.А.Мельчуком та ін.

Семантичний компонент обов'язково включає у собі словник (лексикон), у якому про кожному слові повідомляється те, що воно означає, а як і правила комбінування його коїться з іншими словами. Значення слова у словнику описується за допомогою словникової дефініції, або тлумачення, яка є виразом на тому ж самому природною мовоюабо ж на спеціально розроблюваній із цією метою штучній семантичній мові, в якій значення тлумаченого слова представлено більш розгорнуто (експліцитно) і, в ідеалі, суворо.