Какво е включено в лексикалната система на езика. Понятието лексика и лексикология. Лексикалната система на езика

Речникът на всеки език е система от взаимозависими и взаимосвързани лексикални единици от едно и също ниво. Няма език, в който някоя дума би съществувала отделно от другите – всички те са част от една лексикална система.

Концепцията за лексикална система

Всички думи образуват групи от думи, които обозначават идентично явление. Например, има групи от думи, които използваме, за да опишем мебели, външния вид на хората, времето и т.н.

От това можем да заключим, че в основата на такива групи е тематичният фактор. Има групи думи, които се комбинират според граматически и лексико-семантични признаци. В лексикалната система на руския език се разграничават групи от думи, които са свързани според следните характеристики:

Обобщение или противоположно значение;

Сходство или противоположност на стилистичните свойства;

Общ вид словообразуване;

Функции в речта;

Принадлежност към активен или пасивен речник.

Лексикални микро и макро системи

Системните отношения на думите в съвместни групи от думи се наричат ​​парадигматични. Именно парадигматичните връзки са в основата на лексикалната система на руския език. По правило във всяка лексикална група от думи има лексикални микро и макро системи.

Ярък пример за микросистема в лексикалната система на руския език са антонимите - думи, които имат противоположно значение в речника. Синонимичните редове образуват макро система от речник.

Най-големите семантични асоциации в руския език са части на речта, обширни лексико-граматични класове.

Основните характеристики на лексикалната система на руския език

Основният фактор в лексикалната система на руския език е способността на думите да се комбинират с други думи, въз основа на субектно-семантични връзки. В същото време се вземат предвид лексикалните особености и граматическите свойства на определена дума.

Така че думата "стъкло", можем да използваме във връзка с думата стъкло. Не можем да използваме думата стъкло в комбинация с думата книга, котлет, котка, тъй като фразата "стъклен котлет" изключва семантичното и граматическото съдържание на двете думи.

Такива фрази са приемливи в художествен контекст в преносен смисъл, когато е необходимо да се подчертаят свойствата на съществителното име, например: стъклен поглед, стъклено сърце.

Непълнота на твърденията в лексикалната система

Лексикалната система на руския език позволява непълнотата на изявленията в неутрален, експресивен и междустилов стил. Това явление допринася за формирането на думи от функционален разговорен стил в лексикалната система.

Най-често се допускат непълни изявления в разговорен стил. Такива съкратени синтактични конструкции са доста често срещани в диалозите.

1.1 Лексикалната система на езика

Подобно на други нива на езика (фонетично, деривационно, граматично), речникът е система, тоест набор от елементи (включително фразеологични единици), които са в редовни отношения и заедно образуват определена цялост. Това е лексико-семантичната система на езика. Неговите елементи са лексикални единици, които са свързани чрез отношения на идентичност, сходство, противоположност, включване и др.

Пример за най-простата лексикална единица е дума, взета в едно от нейните значения, или „дума-концепция“, според L. V. Shcherba. Shcherba L. V. Езикова система и речева дейност. Л., 1974. С. 291. Тази единица не съществува изолирано, а в система, влизайки в различни семантични отношения с други думи, например прилики (синоними) млад - млад, противоположности (антоними): млад - стар, включвания: млад - имащ определена възраст (вж. възрастен, на средна възраст, стар, изтощен и др.). Освен това разглежданата единица млада се асоциира в езика със стабилни асоциации с други подобни единици, които имат същата звукова (и графична) обвивка. Те образуват структурата на полисемантична дума: млади „млади, невъзрастни“ (млад мъж), млади „наскоро се появиха, започнаха да расте, съществуват“ (младо дърво), млади „наскоро сготвени“ (младо сирене, млад квас), млад "особен, присъщ на младостта" (млад ентусиазъм), млад (в смисъл на съществително, обикновено използван във формите множествено число) "току-що или наскоро женен" (за да поздравя младите).

Всяка единица от лексикалната система е включена в определени семантични полета въз основа на сходство на съдържанието и определени асоциации с други единици. Речникът като система е набор от такива полета, чиито единици не само са взаимосвързани, но и взаимодействат с „думите-концепции“ на други полета. И така, за да се обозначи много млад, незрял и следователно неопитен човек, се използва синонимна единица от друго семантично поле - зелено (срв. зелена младост), в което тя действа в значението на "неузрял, незрял" (ябълките на това ябълковите дървета са все още зелени, неузрели). От своя страна това обозначение е резултат от асоциативна причинно-следствена връзка с оригиналното поле - цветови обозначения (зелен цвят, зелена боя): зеленото е все още неузряло. Така семантичните микрополета на обозначенията на възрастта на човек, зрелостта на плодовете, плодовете, зърнените култури и имената на цветовете се оказват, както много други, взаимосвързани.

Едно от най-важните прояви на систематичния характер на речника е фундаменталната способност за последователно описание на речника на езика чрез разпределяне на неговите единици според семантични полета(класове думи с общо значение). Такава класификация на речника е представена в идеографските речници. Целият речник е разделен на големи класове думи, след това на подкласове и накрая на лексико-семантични групи, като например обозначения за родство, изместване, предаване, създаване, унищожаване, цветови обозначения и т.н. Речникови единици, разпределени по такива групи, могат да бъдат съвсем определено противопоставени една на друга и описани с помощта на подходящи дефиниции. Такава систематизация се основава на последователното включване на единици от по-ниско ниво в класове единици в йерархично повече високо ниво. Шмелев Д. Н. Руският език в неговите функционални разновидности. - стр. 20

Друга проява на системността на лексиката са отношенията синонимия, антонимия, преобразуване, словообразувателна деривация и други, които са широко застъпени в нея. Обръщайки се към обяснителни речници, лесно е да се види по-нататък, че минималните лексикални единици („думи-концепции“) със същите звукови (и графични) обвивки са групирани в многозначни думи- вид микросистеми, в чието формиране лежат определени закономерности.

Съвсем определена, макар и разнообразна систематизация на речника на езика представлява противопоставянето на класове думи от типа: родни - заети, активни - пасивни (остарели и нови), литературни - диалектни и др.

Съгласуваността на речника се намира не само в неговата класификация, но и в определени модели на използване на езиковите единици в речта (текста). Както ще бъде показано по-нататък, думите със сходни или противоположни значения (единици от една и съща лексико-семантична група, синоними, антоними и др.) имат сходна лексикална съвместимост, която е външен израз на техните вътрешни свойства. Освен това се оказва, че е принципно възможно да се рационализира и систематизира цялата несвободна лексикална съвместимост, като се сведе до ограничен брой (няколко десетки) лексикални функции („дълбоки значения“). Благодарение на това е възможно да се открие функционалната еднородност на голям брой комбинации, външно изглеждащи много различни. Семантичната разлика между прилагателните дълбок (благодарност), пукащ (мраз), горящ (брюнетка), известен (негодник), мъртъв (мълчание), непоклатим, неоспорим (авторитет), като много други подобни, се оказва не толкова значимо и се дължи изцяло на специфични съществителни значения. Всички прилагателни имат едно и също "дълбоко значение" - "много". Това е реализация на една от лексикалните функции в модела „Значение<=>Текст". По този начин огромен набор от лексикална съвместимост се свежда до ограничен брой големи серии, разкриващи определени модели в използването на думите в речта.

И така, навлизайки в лексико-семантичната система, всеки от нейните елементи заема съвсем определено място в нея, като се противопоставя на други подобни и се комбинира в текста с известен кръг от думи. Това място в системата се определя за всяка единица от семантичните свойства на последната.

Лексико-семантичната система в много отношения е подобна на другите езикови системи. В същото време, както всяка друга система, тя има своя специфика, която се обяснява преди всичко с естеството и състава на нейните звена. Речникът на езика е най-сложната система: включва толкова голям брой обекти, свързани с различни отношения, които не могат да бъдат сравнени с броя на единиците на фонетичната (фонологична) или граматична системи. Достатъчно е например да се съпостави броят на фонемите в руския език (42) и броя на лексикалните единици, който в седемнадесеттомния речник на съвременния руски литературен език надхвърля 120 000 думи. Освен това, лексико-семантичната система, за разлика от другите, е тясно свързана с външни, екстралингвистични фактори и пряко отразява промените, които се случват в реалността. Речникът на езика е в състояние на непрекъсната промяна: той непрекъснато се попълва с думи и значения на думи, необходими за обозначаване на нови реалности и понятия, и, обратно, се освобождава от онези лексикални единици, които вече не са необходими. Поради това речникът е отворена система, противопоставена на такива системи като фонетична (фонологична) и граматична. И накрая, има още една важна характеристика на лексикалната система: тя е по-малко "твърда" от другите, което се обяснява с дифузния характер на значенията на много думи. Лексикалните единици разкриват по-тесни, по-дълбоки и по-разнообразни връзки с контекста, отколкото единиците на други системи, и следователно са по-„мобилни“ и променливи в своето съдържание. Иконников С.Н. Стилистика в курса на руския език: Ръководство за студенти. - М.: Просвещение, 1979

Разбира се, би било погрешно да се смята, че всички микросистеми на речника са структурирани в една и съща степен: някои от тях са по-системни (и те са мнозинството), други са по-малко подредени и по-трудни за анализ. И накрая, в речника има и асистемни явления, както в повечето правила има изключения, които обаче не намаляват значението на самите правила.

Граматична система Италиански 15 век

1.1 Етапи в развитието на италианския език Историята на италианския език е доста сложна. В момента италианският е официалният език на Италия, Ватикана, Сан Марино и един от официалните езици на Швейцария...

Диалектически основи на чеченския и английския език

Постигане на адекватност в превода на терминологичен речник

Въпросът за спецификата на термините и проблемите на техния превод винаги е бил от особено значение. Трудността при дефинирането на понятието за термин се състои във факта, че е много трудно да се даде ясна дефиниция за него ...

Староруски думи с корен "бел"

Съставът на лексикалните средства на езика е сложно цяло, система, отделните части на която са тясно свързани и взаимозависими. В съвременната лингвистика системата се разбира като „набор от езикови елементи на всеки естествен език ...

Заемане в системата на руския литературен език

Заемането е елемент на чужд език (дума, морфема, синтактична конструкцияи др.), прехвърлени от един език на друг в резултат на езикови контакти, както и самия процес на преход на елементи от един език в друг ...

Лексикални особености на испаноезичната преса

Изучаването на езиковите стилове се извършва от такава дисциплина като функционална стилистика. Изучава разновидностите на книжовния език, принципите и условията на тяхното формиране, вътрешната организация на езиковите единици...

Общо и специфично в системно-структурната организация на тематичната група "движение" на руския и английския език

Тъй като предмет на това изследване е тематичната група "движение", за нас е от основно значение да дефинираме терминологията и да очертаем набора от единици, включени в тази семантична асоциация...

Основните разлики в речника на американския и британския вариант на английски език

Речникът е речникът на езика, част от неговия стил и сфера. Думата е исторически установената основа лексикална единицаезик, който е звук или комплекс от звуци...

Съвременен руски език

Речникът на руския език, както всеки друг, не е прост набор от думи, а система от взаимосвързани и взаимозависими единици от едно и също ниво...

Да започнем с руската интонационна система. Струва си да започнем с факта, че има няколко интонационни класификации на руския език. Някои от тях следват материалния път на класификация, други следват формалния, допълвайки се...

Сравнителен анализ на интонационните системи на руския и английския език

След като разгледахме интонационната система на руския език, нека да преминем към просодичните характеристики на английския език. Като начало, нека да поговорим за съотношението на просодичните единици и единиците на семантичната артикулация на речта. На английски, както на руски...

Формирането на руския език като език от съгласен тип

Звуковата система на староруския език, както свидетелстват първите му писмени паметници, е наследена като цяло от праславянската епоха; основните елементи на тази система са общи за всички славянски езици. Две функции...

Теория на превода от английски

Преводач...

Френски заемки в испански

Общи бележки: Сравнителният анализ на фонетичната и графичната системи на двата езика се основава на типологичния принцип. Концепцията за система предполага определен набор от фонеми и връзката между тях...

Езикът на мултикултурния град

Годоним (на гръцки път, път, улица, канал + оним) - вид урбаноним - името на линеен обект в града, включващ булевард, улица, линия, алея, проход, булевард, насип. Годонимия - набор от годоними ...

Срок речник(гр. лексика- словесен, речник) служи за обозначаване на речника на езика. Този термин се използва и в по-тесни значения: за определяне на съвкупността от думи, използвани в една или друга функционална разновидност на езика ( книжарницаречник ), в отделна работа ( речник „Думи за похода на Игор“); можете да говорите за речника на писателя ( речник Пушкин) и дори един човек ( Говорителят има богатречник ).

Лексикология(гр. лексика- дума + лога- доктрина) е раздел от науката за езика, която изучава речника. Лексикологията може да бъде описателен, или синхронен (гр. син- заедно + хронос- време), след което тя изследва речника на езика в неговия състояние на техниката, и исторически, или диахроничен (гр. диам- чрез + хронос- време), то негов предмет е развитието на речника на даден език.

Курсът по съвременния руски език се занимава с описателна лексикология. Синхронното изучаване на речника включва изучаването му като система от взаимосвързани и взаимозависими елементи в момента.

Синхронната система на езика обаче не е фиксирана и абсолютно стабилна. В него винаги има елементи, които изчезват в миналото; има и тепърва възникващи, нови. Съжителството на такива разнородни елементи в един синхронен дял на езика свидетелства за неговото постоянно движение и развитие. Описателната лексикология взема предвид този динамичен баланс на езика, който е единство от стабилни и движещи се елементи.

Задачите на лексикологията включват изследване на значенията на думите, техните стилистични характеристики, описание на източниците на формиране на лексикалната система, анализ на процесите на нейното обновяване и архаизиране. Обект на разглеждане в този раздел от курса на съвременния руски език е думата като такава. Трябва да се отбележи, че думата е в полезрението на други раздели на курса. Но словообразуването например се фокусира върху законите и видовете словообразуване, морфологията е граматическата доктрина на думата и само лексикологията изучава думите самостоятелно и в определена връзка помежду си.

Лексикалната система на руския език

Речникът на руския език, както всеки друг, не е прост набор от думи, а система от взаимосвързани и взаимозависими единици от едно и също ниво. Ученето лексикална системаезикът разкрива интересна и многостранна картина на живота на думите, свързани помежду си с различни взаимоотношения и представляващи „молекулите“ на едно голямо сложно цяло – лексикално-фразеологичната система на родния език.

Нито една дума в езика не съществува отделно, изолирана от общата му номинативна система. Думите се комбинират в различни групи въз основа на определени характеристики. Така че се разграничават определени тематични класове, които включват например думи, които назовават конкретни ежедневни предмети, и думи, които съответстват на абстрактни понятия. Сред първите е лесно да се откроят имената на дрехи, мебели, съдове и т.н. Основата за такова комбиниране на думи в групи не са езиковите характеристики, а сходството на понятията, които те обозначават.

Други лексикални групи се формират на чисто езикова основа. Например, езиковите особености на думите позволяват групирането им в части на речта според лексико-семантични и граматични характеристики.

Лексикологията установява голямо разнообразие от взаимоотношения в рамките на различните лексикални групи, които съставляват номинативната система на езика. В най-общ план системните отношения в него могат да се характеризират по следния начин.

В лексикалната система на езика се разграничават групи от думи, свързани с общо (или противоположно) значение; сходни (или противоположни) по стилистични свойства; обединени общ типсловообразуване; свързани с общ произход, особености на функциониране в речта, принадлежност към активен или пасивен речник и др. Системните връзки обхващат и цели класове думи, които са единни по своята категорична същност (изразяващи например значението на предметност, атрибут, действие и др.). Такива системни отношения в групи от думи, обединени от общ признак, се наричат парадигматичен(гр. парадигмапример, пример).

Парадигматичните връзки на думите са в основата на лексикалната система на всеки език. По правило той е разделен на много микросистеми. Най-простите от тях са двойки думи, свързани с противоположни значения, тоест антоними. По-сложните микросистеми са съставени от думи, групирани въз основа на сходство в значението. Те образуват синонимни серии, разнообразни тематични групис йерархия от единици, сравнени като специфични и общи. И накрая, най-големите семантични асоциации на думите се сливат в обширни лексико-граматични класове - части на речта.

Лексико-семантичните парадигми във всеки език са доста стабилни и не подлежат на промени под влияние на контекста. Въпреки това, семантиката на конкретни думи може да отразява особеностите на контекста, което проявява и системни връзки в речника.

Едно от проявите на системните отношения на думите е способността им да се свързват помежду си. Съвместимостдуми се определя от техните предметно-семантични връзки, граматически свойства, лексикални особености. Например думата стъклена чашаможе да се използва в комбинация с думи топка, чаша; възможни комбинации стъклен буркан (бутилка, чинии), дори стъклена тенджера (тиган)- от огнеупорно стъкло. Но невъзможно - "стъклена книга", "стъклена баничка"и така нататък, тъй като предметно-семантичните връзки на тези думи изключват взаимната съвместимост. Вие също не можете да свързвате думи. стъклена чашаи бягай, стъклои далеч:това се противопоставя на тяхната граматична природа (прилагателно име не може да се комбинира с глагол, наречие наречие). Лексикалната особеност на думата стъклена чашае способността му да развива преносни значения, което ви позволява да изграждате фрази косастъклена чаша дим(Ес.), стъклена чаша гледка. Думи, които нямат тази способност ( огнеупорни, рязане на метали по-долу), не позволявайте метафорична употреба в речта. Възможностите за тяхната съвместимост са вече.

Системните връзки, проявени в моделите на комбинации от думи помежду си, се наричат синтагматичен(гр. синтагма- нещо свързано). Те се разкриват при комбиниране на думи, т.е. в определени лексикални комбинации. Въпреки това, отразявайки връзката между значенията на думите и следователно техните системни връзки в парадигмите, синтагматичните отношения се определят и от лексикалната система на езика като цяло. Характеристиките на съвместимостта на отделните думи до голяма степен зависят от контекста, следователно синтагматичните връзки в по-голяма степен от парадигматичните подлежат на промени поради съдържанието на речта. Така лексикалната синтагматика отразява промяната в реалностите (вж. напр. стъклен съд), разширяване на нашето разбиране за света около нас ( разходка по луната), образна енергия на езика ( стъклен дим коса).

Системните връзки на думите, взаимодействието на различни значения на една дума и връзката й с други думи са много разнообразни, което показва голямата експресивна сила на речника. В същото време не трябва да забравяме, че лексикалната система е неразделна част от по-голяма езикова система, в която са се развили определени отношения между семантичната структура на думата и нейните формални граматически характеристики, фонетични особености, както и зависимостта на значението на думата на паралингвистичен(гр. ал- около, близо + лингвистичен, лингвистичен) и екстралингвистичен(лат. допълнително- свръх-, над- + лингвистични) фактори: изражение на лицето, жестове, интонация, условия на функциониране, време на фиксиране в езика и др.

Обща езикова система и лексика, като нея компонент, се идентифицират и усвояват в речевата практика, което от своя страна оказва влияние върху промените в езика, допринасяйки за неговото развитие и обогатяване. Изучаването на системните връзки в речника е необходимо условие за научното описание на речника на руския език. Решаването на теоретични проблеми получава пряк достъп до практиката както при съставянето на различни речници, така и при разработването на литературни и езикови норми за словоупотреба, и при анализа на техники за използване от индивидуалния автор на изразните възможности на думата в художествена реч.

Дума в лексикалната система

Всички думи на руския език са включени в неговата лексикална система и няма думи, които биха били извън нея, възприемани отделно, изолирано. Това ни задължава да изучаваме думите само в техните системни връзки, като номинативни единици, по един или друг начин. обвързан приятелс приятел, близък или идентичен в някои отношения, но в някои отношения противоположни, различни. Характеризирането на една дума може да бъде повече или по-малко пълно само ако се установят различните й системни връзки с други думи, които са включени с нея в определени лексико-семантични групи.

Вземете, например, прилагателното червен. Основното му значение в съвременния руски език е „да има цвета на един от основните цветове на спектъра, който идва преди оранжевото“, „цветът на кръвта“. В този смисъл червенсиноним на думи като алено, пурпурно, червено, червено; няма антоним. В MAC 1 второто значение на тази дума също е дадено: червен(само в пълна форма) - "крайно ляво по политически убеждения": [Власич] либерален и зачетен в окръгачервен , но и за него се оказва скучно(гл.). В този случай думата е включена в синонимичния ред: червено - ляв, радикален;има антоними: правилно, консервативно. Третото значение възниква сравнително наскоро: „отнасяйки се до революционна дейност“, „свързан със съветската система“: Малко преди това белите бяха изгонени от Красноводскчервен части(Пауст.). Синонимните отношения на думите също се променят: червен - революционер, болшевик, и антоними: бял - бял гвардеец - контрареволюционер.

Четвъртото значение на думата (както всички следващи) е дадено със стилистичен знак: остаряло поетично - "добро, красиво, красиво": Нечервен хижа ъгли, ичервен пайове. Именно в този смисъл тази дума се появява в комбинация Червения площад(името на площада е дадено през 16 век.) Петото значение – народнопоетическо: „ясен, светъл, светъл“ – е запазено в съчетания червено слънце, пролетно червено: О, ляточервен ! щях да те обичам, ако не беше жегата, да прах, да комари, да мухи(П.). И четвъртото, и петото значение в речника се тълкуват с помощта на синоними; можете също да назовете антоними за тях 1) грозен, обикновен, грозен; 2) бледо, безцветно, матово.

Шестото значение се появява само в пълната форма на прилагателното и се дава с остарялата марка - "церемониален, почетен" - червена веранда. В наше време той е станал значително архаичен и затова не се възприема заобиколен от синоними и антоними, а запазва значението си само в стабилни комбинации. червен ъгъл- "ъгълът в хижата, където висят иконите." Така че семантиката на думата (гр. сема- знак) определя мястото му в лексикалната система на езика.

Една и съща дума, характеризираща се с различни признаци, може да бъде причислена към няколко структурно-семантични категории. Така, червене наравно с думите, назоваващи цветове ( жълто, синьо, зелено), и принадлежи към категорията на качествените прилагателни. Близостта на значенията ни позволява да изградим следната серия за изграждане на думи: червено, червено, червеникаво, зачервяване, руж; боя, боя, красива, украся, красота.Отношения на думи от този вид се наричат деривационен(лат. деривация- оттегляне, оттегляне). Деривационните отношения свързват еднокоренни думи, както и такива, които имат общ исторически корен. Тези думи също отразяват асоциативната конвергенция на думите.

Оригиналната руска природа на думата червенкомбинира го с други незаети думи (за разлика от чуждите думи по произход). Възможността за използване във всеки стил на реч дава основание да се приписва думата червенв основното си значение към междустилова неутрална лексика, докато в последните три значения (виж по-горе) тази дума принадлежи към определени стилови групи лексика: остаряла, поетична, народнопоетическа и архаична.

Има много стабилни фрази от терминологично естество, в които тази дума става специална: червен линия,червен връзвам.

Комбинацията от думи може да се основава на денотативнивръзки (лат. денотаре- обозначават), тъй като всички думи означават определено понятие. Понятия, обекти (или обозначения) сами предлагат тяхното групиране. В този случай основата за разпределението на лексикалните групи са неезикови характеристики; разграничават се думи, обозначаващи например цветове, вкусови усещания ( кисело, горчиво, солено, сладко), интензитет на звука ( силен, тих, приглушен, пронизителен) и др.

Друга основа за идентифициране на системни връзки на думите е тяхната конотативназначения (лат. cum/con- заедно + нотариус- марка), тоест тези допълнителни стойности, които отразяват оценката на съответните понятия - положителни или отрицателни. На тази основа можете да комбинирате, например, думите тържествен, висок ( пея, нетленен, петно, свещен), спуснат, игрив ( верен, измамник, разкривам), привързан, умалителен ( скъпа, скъпа, скъпа) и т. н. Такова деление се основава на езикови и стилови особености.

Според сферата на употреба думите се разделят на групи, които отразяват разпространението им в ограничена област и консолидирането им в определен диалект, професионална употреба от представители на определен вид дейност и т. н. Значителни слоеве на речника се противопоставят на нейния активен или пасивна роля в езика: някои думи в наше време почти не се използват (те са забравени или недостатъчно овладени), други се използват постоянно в речта; сравни: уста, бузи, перси, чело - устни, бузи, гърди, чело.

Така изучаването на лексикалната система на езика разкрива многоизмерния и разнообразен живот на думите. Техните системни връзки запечатаха историята на езика и самия народ. Развитието и взаимодействието на значенията на една дума и връзката й с други думи заслужават най-сериозно изследване. Може да се извършва в няколко посоки.

1. В рамките на една дума - анализ на нейното значение (или значения), идентифициране на нови нюанси на значения, тяхното развитие (до пълно прекъсване и образуване на нови думи).

2. В рамките на речника – съчетаването на думите в групи въз основа на общи и противоположни признаци, описание на различни видове семантични връзки (синоними, антоними и др.).

3. В рамките на общата езикова система - изследване на зависимостта на семантичната структура на думата от граматични особености, фонетични изменения, езикови и неезикови фактори.

Всички думи на руския език са включени в неговата лексикална система. Няма думи, които да са извън него, да се възприемат отделно, изолирано. Характеризирането на една дума може да бъде пълно само ако се установят различните й системни връзки с други думи, които са включени с нея в определени лексико-семантични групи.

Лексикалната система на езика разкрива многоизмерния и разнообразен живот на думите. Техните системни връзки улавят историята на езика и самите хора. Изучаването на развитието и взаимодействието на значенията на една дума и връзката й с други думи се извършва в няколко посоки:

1. в рамките на една дума - анализ на нейното значение (значения), идентифициране на нови нюанси на значенията, тяхното развитие.

2. в речника - обединяването на думите в групи въз основа на общи и противоположни признаци, описание на различни видове семантични връзки (синоними, антоними и др.)

3. в рамките на общата езикова система - изследване на зависимостта на семантичната структура на думата от граматични особености, фонетични изменения, езикови и неезикови фактори.

Всички думи от значими части на речта имат лексикалнии граматическистойности. Думите сервизни единициречите обикновено имат само граматично значение.

Лексическо значение на думата - тя е нейното съдържание, нейната връзка с обекта или явлението на действителността.

Граматическото значение на думататова е общото значение на думата като част от речта (например значението на рода, числото за съществителните, времето за глаголите и т.н.)

Лексикални и граматични значения на думатаса тясно свързани. Промяната в лексикалното значение води до промяна в граматическото значение (напр. глухсъгласна - относително прилагателно; глухгласът е качествено прилагателно, има степени на сравнение, кратка форма).

В съвременния руски има думи, които имат един лексикално значение (превръзка, апендицит, бреза).Такива думи се наричат недвусмислено.

Възможно е да се идентифицират няколко видове недвусмислени думи :

собствени имена ( Иванов, Волгоград, Ахтуба)

Наскоро появили се думи, които не са широко използвани ( пица, брифинг, имиджмейкър)

Думи с тясно субектно значение, обозначаващи предмети за специална употреба ( мъниста, топаз)

Терминологични имена (аускултация, бронхоскопия)

Повечето думи имат няколко (две или повече) значения. Те се наричат полисемантичен.Думата придобива двусмисленост в процеса историческо развитиеезик. В резултат на това нашето мислене се обогатява с нови концепции. Развитието на речника се случва не само поради създаването на нови думи, но и в резултат на увеличаване на броя на значенията на по-рано известни, смъртта на някои значения и появата на нови. Сред значенията на многозначна дума едно се възприема като основно, основно, пряко, а други като производни на това основно, първоначално значение.



пряко значение(основен, основен) е значение, което корелира с явленията на обективната реалност (например думата чернитеима смисъл "цветът на сажди, въглища")

преносим(косвени) значения възникват в резултат на прехвърлянето на име от едно явление на реалността в друго въз основа на приликата, общостта на техните характеристики, функции (например думата чернитеима няколко преносни значения: "противоположното на бялото": черен хляб; "затъмнено": черно от слънчево изгаряне“;"пиле-остарял": черна хижа;"мрачно, мрачно": черни мисли;"престъпник, злонамерен": черно предателство;"не основен, спомагателен": задна врата;"физически тежка, неквалифицирана работа": черен труд)

Преносните значения на думите служат за създаване на образни, изразни средства на езика: метафори, метоними, епитети, персонификации и др.(за повече информация вижте тема 2)

На руски има думи, които звучат еднакво, но имат съвсем различно значение. Такива думи се наричат омоними.Те не трябва да се бъркат с двусмислени думи.

Как да различим многозначни думи от омоними?

Таблица 8

синоними -думи, които са близки по значение. Синоними са:

· Лексикален Това са думи от една и съща част на речта, изразяващи едно и също понятие, но различни по нюанси на значение. .

· Контекстуална (ситуационен, авторски) думи, които се доближават по значение в условията на един конкретен текст ( стотици мили, стотици мили, стотици километришумна пера трева).

· строеж на думата сродни думи със синоними, близки по значение представки или наставки ( perотвращение - vosомраза; филтри да сеа - филтри нито еднотод)

· Синтактичен конструкции, които имат различна конструкция, но съвпадат по значението си ( започнете - захващайте се за работа

· Стилистичен различават се по стилистично оцветяване, обхват на употреба ( лице - лице - физиономия - муцуна).

Използването на синоними на речта помага за изясняване на понятието, помага за избягване на повторения, помага за укрепване на изразяването на действие или неговия знак. Нанизването на синоними често води до градация, когато всеки следващ синоним засилва или отслабва значението на предишния ( той има сигурни нагласи, вярвания, мироглед)

Антоними -думи с различни значения, които имат пряко противоположни значения. Антонимите, като правило, се отнасят до една част на речта и образуват двойки. Думите влизат в антонимични отношения, които са корелативни на някаква основа - качествени, количествени, времеви, пространствени, противоположни имена на действия, състояния са по-рядко срещани ( роден - извънземен, просторен - тесен, плач - смях)

По структура антонимите са разделени на:

· хетерокорен (ден - нощ, бетон - абстракт)

· единичен корен (ела - върви, силен - безсилен)

Освен това всеки член на антонимна двойка може да има свои собствени синоними. Например: умен - глупав; разумен - глупав; мъдър - безмозъчен;

опияняващ - безглав; разумен - тъп.

Контекстуална Антонимите са думи, които се противопоставят в определен текст. Вълци и овце„- името на пиесата; не майка, а дъщеря; слънчева светлина - лунна светлина; една година - цял живот)

пароними -това са еднокоренни думи, които са сходни по звук, но не съвпадат по значение ( подпис - рисуване, печатни грешки - отпечатъци, наследство - наследство).

Смесването на пароними води до груби лексикални грешки ( бизнес пътници седяха във фоайето -необходимо командирован).Замяната на един пароним с друг не е възможна.

В художествената реч може да има смес от пароними за постигане на комичен ефект ( паметник на пионеравместо пионерският принтер; писане на есета -вместо среща; тела от отминали днивместо дела).

От гледна точка произход разграничават два основни слоя думи: речник роден руски език - речник взети назаем.

Заеми - напълно естествен процес на обогатяване на езика. От своя страна много думи на руския език станаха част от други езици.

част оригинален руски речниквключва онези думи, които са били образувани директно в руския език. Те са разделени на три групи: думите са общославянски, източнославянски, всъщност руски.

Най-древните сред родните руски думи са Индоевропеизми - думи, запазени от епохата на индоевропейското езиково единство.

Общославянскидумите са наследени от общия славянски (праславянски) език, съществувал в праисторическата епоха на територията между реките Днепър, Буг, Висла, обитавана от древни славянски племена. Към VI-VII век от н.е. общият славянски език рухна.

източнославянски (или староруски) думите възникват през XI-XIV век. Това включва думи, общи за руски, украински и беларуски езици, който някога е съставлявал единен източнославянски език.

Всъщност рускидумите се появяват от XIV век (след разделяне на руски, украински, беларуски).

Заети думисъставляват около 10% от речника на руския език. Специална група е славянизми (или старославянизми)- думи, части от думи, устойчиви фрази, дошли от старославянския език.

От Гръцки от 9-ти до 11-ти век думите от сферата на религията научни термини, битови имена, имена на растения и животни, от областта на изкуството и науката, собствени именаи т.н.

От латински - особено от области на научни и технически, социални, политически, терминологични.

От тюркски езици- думи, свързани с номадски животтатаро-монголите, техните дрехи, прибори, както и собствени имена.

От скандинавските езици(шведски, норвежки) – думи, свързани с морски риболов, собствени имена.от финландски - имена на риби.

от иврит -собствени имена.

от холандски -морски условия.

от немски -във връзка с реформите на Петър I е заимствана най-разнообразна лексика.

от френски -през XVIII - XIX век имена на дрехи, бижута, думи от областта на изкуството.

От английски- при Петър I от области на морското дело;през XIX - XX век от Публичен живот, технически и спортни.

От италиански- най-вече музикална терминология.

В днешно време научните термини често се създават от гръцки и латински корени, обозначавайки напълно нови понятия, които не са били известни в епохата на древността: футурология(лат. futurum – бъдеще + гр. Logos – учение).

Много заети думи имат руски синоними: лични - лични; ликвидация - прекратяване, абсурд - абсурди т.н. към използването на заети думи трябва да се подхожда с повишено внимание. Подходящи са в книжната, особено научната, реч. И в разговорната реч те могат да изглеждат нелепо, безсмислено.

Речникът на руския език, в зависимост от естеството на неговото функциониране, е разделен на две големи групи: често използван (неутрално) и ограничен обхват.

Неутрален речник формира основата на речника на руския език. Това включва имената на понятия и явления от различни области на обществото: политически, икономически, културни, битови. Този речник е разбираем и достъпен за всеки носител на езика и може да се използва при различни условия без ограничения. Този речник е в основата на книжната реч. Но устната реч не може без това.

Речник с ограничен обхват разпространени в рамките на определен район или сред хора, обединени по професия, социални характеристики, интереси и др. Такива думи се използват главно в устната нестандартизирана реч, но понякога и в художествената литература (за стилизиране на художественото повествование).

Речникът с ограничен обхват на употреба включва диалектизмиоригинални народни думи, познати само в определен район; жаргонсоциална разновидност на речта, използвана от тесен кръг носители на роден език, обединени от общ интерес, професия, позиция в обществото (има разлика между младежки жаргон - жаргон, професионален, лагер); арготизми - речта на определени затворени групи (крадци, скитници и др., таен, изкуствен език на подземния свят).

жаргони арготизмиотличава се с вулгарно оцветяване. В развитието на националния език възникването и разпространението се оценява като негативно явление. Следователно езиковата политика е да се откаже използването им.

социално ограничена употреба терминологичен и професионален речник, използван от хора от една и съща професия, работещи в една и съща област на науката и технологиите.

Условия -думи или фрази, назоваващи специални понятия от всяка сфера на производството, науката, изкуството. Всеки клон на знанието оперира със свои собствени термини. Следните се отличават по своя обхват на употреба слоеве от терминологичен речник:

· Общи научни термини , които се използват в различни области на знанието и принадлежат към научния стил като цяло. Те имат най-висока честота на употреба.

· Специални условия , които са отнесени към определени научни дисциплини, отрасли на производството и технологии. Те концентрират същността на всяка наука.

Да се професионален речник включват думи и изрази, използвани в различни области на производство, техники, които не са станали често срещани.

трябва да се разграничават условия и професионализъм.

Лексикологията е клон на лингвистиката, който изучава речника на език или лексика. Съвкупността от думи на езика, които служат за обозначаване на предмети, явления и понятия, се нарича речник или речник на езика.

Една от основните задачи на лексикологията е изучаването на значенията на думите и фразеологичните единици, изучаването на полисемията, омонимията, синонимията, антонимията и други връзки между значенията на думите. Обхватът на лексикологията включва и промени в речника на езика, отразяване в речника на социални, териториални, професионални характеристики на носителите на езика. Лексикологията изследва слоевете от думи, разграничени по различни причини: по произход (оригинална и заета лексика), по историческа перспектива (остарели думи и неологизми), по сфера на употреба (популярна, специална, разговорна и др.), по стилистична окраска (межстил и стилистично оцветена лексика).

Основната единица на езика е думата. Ф. дьо Сосюр вярва, че „думата, въпреки трудността да се дефинира това понятие, е единица, която неумолимо се явява на нашия ум като нещо централно в целия механизъм на езика“. Този статус на думата се определя от функциите, които изпълнява, а именно: 1) номинативни (думи-наименования на реалностите на света); 2) значими (думите съдържат информация за действителността); 3) кумулативен (кумулативен, свързан с обогатяването на семантичната страна на думата в хода на нейния живот в езика); 4) прагматичен (свързан със сферата на употреба на думата, с конотативна информация); 5) изграждане (или конструктивно, доказва, че думата е строителният материал на езика).

Именно разнообразието от функции, изпълнявани от думата, определя сложността на дефиницията на това понятие. Така, например, В. В. Виноградов вярва, че „думата е крайният (т.е. вече по-неразложим на граматически отделни и в същото време лексикално интегрални единици на речта) езиков „символ“, който, първо, служи за определена социална среда , обозначение (номинативен знак) на определено съдържание, емоция, връзка, с една дума, някакъв „обект“ в света на реалността, в света на материалната култура или социалната идеология и психология, често изразяващ оценка, отношението на тази социална среда към реалността и по този начин разбирането и възприемането на реалността, присъщи на тази социална среда; второ, той е или може да бъде приемник за няколко значения, общи за целия даден колектив, и трето, накрая, това е структурно речево единство, което формира реч, изказване, съобщение или се отличава от речта като едно от нейните корелативни с други членове , разделени на фонеми и морфеми и влизащи в синтактични вериги според законите на граматиката на даден език. На свой ред Д. Н. Шмелев дава следното определение на думата: „Дума е единица за именуване, характеризираща се с интегрален дизайн (фонетичен и граматичен) и идиоматичност.

В лексикологията думата се разглежда преди всичко от гледна точка на значението, значението и връзките на тази дума с други думи. Нито една дума в езика не съществува изолирана от общата му номинативна система. Думите се комбинират в различни групи въз основа на определени характеристики. Така че се разграничават определени тематични класове, които включват например думи, които назовават конкретни ежедневни предмети, и думи, които съответстват на абстрактни понятия. Сред първите е лесно да се откроят имената на дрехи, мебели, съдове и т.н. Основата за такова комбиниране на думи в групи не са езиковите характеристики, а сходството на понятията, които те обозначават.

Други лексикални групи се формират на чисто езикова основа. Например, езиковите особености на думите позволяват групирането им в части на речта според лексико-семантични и граматични характеристики.

Лексикологията установява голямо разнообразие от взаимоотношения в рамките на различните лексикални групи, които съставляват номинативната система на езика. Най-общо системните отношения в него могат да се характеризират по следния начин. В лексикалната система на езика се разграничават групи от думи, свързани с общо (или противоположно) значение; сходни (или противоположни) по стилистични свойства; обединени от общ тип словообразуване; свързани с общ произход, особености на функциониране в речта, принадлежност към активен или пасивен речник и др. Системните връзки обхващат и цели класове думи, които са единни по своята категориална същност (изразяващи например значението на предметност, атрибут, действие и др.). Такива системни отношения в групи от думи, обединени от общ признак, се наричат ​​парадигматични.

Парадигматичните връзки на думите са в основата на лексикалната система на всеки език. По правило той е разделен на много микросистеми. Най-простите от тях са двойки думи, свързани с противоположни значения, тоест антоними. По-сложните микросистеми са съставени от думи, групирани въз основа на сходство в значението. Те образуват синонимни серии, различни тематични групи с йерархия от единици, сравнени като видове и родови. И накрая, най-големите семантични асоциации на думите се сливат в обширни лексико-граматични класове - части на речта.

И така, лексикалната система е неразделна част от по-голяма езикова система, в която са се развили определени отношения между семантичната структура на думата и нейните формални граматически характеристики, фонетични характеристики, както и зависимостта на значението на думата от паралингвистични и екстралингвистични формира се фактори: изражение на лицето, жестове, интонация, условия на работа, време за фиксиране в езика и др.

Сега можем с увереност да кажем, че настоящата ера на развитие на лингвистиката е ерата на науката за семантиката. Семантиката е клон на лингвистиката, който изучава значението на езиковите единици. Семантиката отговаря на въпроса как човек, знаейки думите и граматическите правила на естествен език, е в състояние да предаде с тяхна помощ голямо разнообразие от информация за света (включително своята собствена вътрешен свят), дори ако за първи път се сблъсква с подобен проблем. Този раздел от науката за езика позволява на човек да разбере каква информация за света се съдържа във всяко изявление, адресирано до него, дори ако го чува за първи път.

Централната позиция на семантиката в кръга на лингвистичните дисциплини произтича пряко от факта, че човешкият език в своята основна функция е средство за комуникация, кодиране и декодиране на информация. Още в древни времена бяха повдигнати въпроси относно значението на думата. Споровете за живота и смъртта, произхода на езика, мисленето и различни философски проблеми, по един или друг начин, се свеждаха до действителното значение на думата. От гледна точка на правилната лингвистика, до 19 век включително, само една дисциплина - етимологията - засяга проблемите на семантиката, тъй като, обяснявайки образуването на едни думи от други, тя е принудена както да регистрира, така и да обясни промените в значенията на думи. Едва през втората половина на 19-ти век, поради повишения интерес не само към звука, но и към „психологическата“ страна на езика, възниква въпросът за необходимостта от отделяне на семантиката като доктрина за промените в значението на думи. Самият термин "семантика" е въведен от френския лингвист М. Бреал. Днес основното приложение, т.е. Практическата задача на семантиката е бързото търсене на информация в изкуствени системи (например Интернет). Теорията на семантичния анализ е насочена към решаване на проблеми, свързани с възможността за разбиране на значението на фраза и издаване на заявка от търсачката в дадена форма.

Сега семантиката се разбира като специален компонент, без който е невъзможно да се разбере напълно думата, процесът на кодиране и декодиране на речта, с други думи, езикът не може да се изучава изолирано от неговата концептуална страна, неговото значение.

По този начин хората, които знаят езика, могат да извършват следните операции с него:

  • 1) изградете текст на този език, който изразява желания смисъл (кодиране), както и извличане на смисъл от възприемания текст (декодиране);
  • 2) свързват думите помежду си идиоматично, тоест в съответствие с нормите за синтактична, семантична и лексикална съвместимост, които са се развили в даден език;
  • 3) да се установят различни семантични връзки между изявленията, по-специално:
    • а) връзката на синонимията;
    • б) отношения с логическа последица . При говорене тази способност се проявява в умението да се перифразира построения текст. различни начини, оставяйки съдържанието му непроменено. И в разбирането – в способността да се види пълната или частична семантична идентичност на външно различни текстове.
  • 4) Задайте различни семантични свойства на изреченията, по-специално:
    • а) различават семантично правилните изречения от семантично неправилните;
    • б) различават семантично съгласувани текстове от семантично несвързани.

И така, семантичният компонент отдавна е признат за необходима част от пълното описание на езика - граматиката. Различни теории за езика допринасят за формирането на общи принципи на семантичното описание. Например основите семантично изследванеса заложени от лингвистите J. Katz и J. Fodor и доразвити от R. Jackendoff, Yu.D. Апресян, А.К. Жолковски, И. А. Мелчук и др.

Семантичният компонент задължително включва речник (лексикон), в който всяка дума се съобщава какво означава, както и правилата за комбинирането й с други думи. Значението на една дума в речника се описва с помощта на речникова дефиниция или интерпретация, която е израз в същия естествен езикили на специално разработен за тази цел изкуствен семантичен език, в който значението на интерпретираната дума е представено по-подробно (експлицитно) и в идеалния случай строго.