Още през миналия век руският семасиолог М.М. Покровски (1868-1942) обръща внимание на факта, че „думите и техните значения не живеят отделен един от друг живот“, а се обединяват в нашата душа, независимо от нашето съзнание, в различни групи. Основата за комбиниране на думи в лексикално-семантични групи са вербални асоциации, които отразяват връзките на обектите в света наоколо. За разлика от полисемията, която се характеризира със семантична връзка в значенията на една дума, тези асоциации възникват на базата на семантични връзки между различни думи, в резултат на съпоставяне, идентифициране и разграничаване на техните значения. Съществуват три основни типа семантични връзки между думите – липса на общи елементи на значението, близост на значенията, противопоставяне на значения. ММ Покровски посочи, че в лексикалната система на езика има различни групи или „поля на думи“. Някои от тях са вътрешнолингвистични асоциации, други са екстралингвистични асоциации. Тези идеи на М.М. Покровски са разработени в съвременната лингвистика при разработването на въпроса за семантичната организация на речника на езика, по-специално в теорията на семантичните полета, лексико-семантичните и тематични групи. лексика- семантична група- това е съвкупност от думи, свързани с една и съща част на речта, обединени от вътрешнолингвистични връзки, основани на взаимозависими и взаимосвързани елементи на значението. Тематичната група е съвкупност от думи, обединени въз основа на екстралингвистична общност от предмети или понятия, които те обозначават. Основата за разпределението на тематична група е набор от обекти или явления от външния свят, обединени според определен атрибут и изразени с различни думи. Семантичното поле е съвкупност от езикови единици, обединени от общо значение и представляващи предметно, концептуално или функционално сходство на обозначените явления. Думите, включени в семантичното поле, се характеризират с наличието на общ семантичен признак, въз основа на който се формира това поле.

обектработата е лексикалната система на езика.

Предметпроизведенията са лексико-семантични групи от думи.

ЦелКурсовите изследвания се крият във факта, че лексикално-семантичните групи от думи се разграничават в имената на пунктовете за обслужване в град Толиати. За постигане на целта е необходимо да се решат следните задачи:

· разгледа лексикално-семантичната система на руския език;

· анализира имената на барове, кафенета, клубове и ресторанти;

· изберете групи от имена на точки, обслужващи град Толиати.

Целта и задачите определят структурата на тази курсова работа. Курсовата работа се състои от въведение, две глави, заключения за всяка глава, заключение, списък с литература и приложения.

В тази работа са използвани произведенията на такива автори: Vendina T.I., Girutskaya A.A., Rozental D.E., Golub I.B., Telenkova M.A., Maslov Yu.S., Mechkovskaya N.B.

Глава 1.Лексико-семантична система на руския език

1.1 Обща характеристика на лексикално-семантичната система на руския език

Думи вътре лексикална системаезиците не съществуват изолирано, а в тясна връзка един с друг, образувайки системи, изградени на различни основи: семантико-граматични (части на речта), деривационни (словообразуващи гнезда), семантични (синоними, антоними, омоними, семантични полета, лексико-семантични групи и др.).

Система (във философски и езиков смисъл) е съвкупност от елементи, които са във взаимоотношения и връзки помежду си, което образува определена цялост, единство. (4, с.146) Целостта на системата се постига чрез вътрешна свързаност на езикови елементи от различни нива, тяхната зависимост от мястото и функцията в езика.

Езикът, изпълняващ комуникативна и познавателна функция, служи като средство за изразяване на знания, проверени от обществено-историческата практика на хората. В значимия речник на всеки език е представен цял свят от лексикални значения, тъй като думата е най-простото символно средство за назоваване на фрагмент от реалността (предмет, свойство, действие, състояние и т.н.). В същото време „думите и техните значения не живеят отделен живот един от друг, а се обединяват в нашата душа, независимо от нашето съзнание, в различни групи, като основата за групиране е приликата или пряката противоположност в основно значение “, пише известният руски семасиолог М.М. Покровски, един от първите, осъзнали системния характер на речника. (6, стр.82)

В съвременната лингвистика възгледът за речника като система от системи се е утвърдил здраво. Тя намери своя израз в признаването на факта на съществуването в езика на различни групи от думи, които са противоположни по значение, форма, степен на сходство на формите и значенията, в характера на връзката, която се развива между думите, които образуват конкретна група и др. Съгласуваността на речника обаче се проявява не само в наличието на определени семантични групи, семантични полета, класове или опозиции (като родно - заимствано, активно - пасивно, неутрално и стилистично белязано), но и в самия характер на употребата. на лексикални единици, където също се наблюдават определени модели (например , антоними често могат да се използват в един и същи контекст, един и същ модел се наблюдава в синоними и различни значения на една и съща дума (LSV) се използват, като правило, в различни контексти).

Признаването на лексикалния състав на езика като система от системи е в съответствие и с постулатите на общата теория на системите, чиито основни понятия са „целост”, „елемент”, „структура”, „връзки”. Езикът, както знаете, е: дългосрочно развиваща се система, т.к тъй като обществото и неговата култура се развиват и усложняват, лексикалната система на езика расте, разклонява се и се диференцира; освен това тази система се развива заедно с развитието на граматичната и фонетичната системи на езика. В същото време, както показват последните проучвания на лингвисти от Института за руски език (групата на Н. Ю. Шведова), лексикалната система на езика е дори по-стабилна от граматическата (тъй като дълбоко индоевропейски античност, думи като напр като майка, син, брат, сестра, земя, водаи т.н., въпреки че граматическа структураезикът е претърпял значителни промени.

Систематичният характер на речника значително опростява търсенето на правилните думи, тъй като говорещият търси думата, от която се нуждае, не в целия речник на езика, а в рамките на малка част от него - синонимичен ред, семантично поле, лексика -семантична група (LSG), към която насочва мисленето самата ситуация и логика.

Характерна особеност на лексикалната система на езика е нейната откритост, тъй като речникът е най-мобилното ниво на езика, той отразява промените в различни области на живота в най-голяма степен (някои думи стават остарели и напускат езика, други се раждат или заимстван), тъй като речникът на съвременния руски език е системен, думите, включени в него, са обединени от два типа отношения - синтагматични и парадигматични.

Синтагматичните отношения (на гръцки синтагма „заедно изградени, свързани“) са линейни отношения, които възникват между членовете на хоризонталните редове, корелиращи, според теорията на Ф. дьо Сосюр, както са определени и дефиниращи. Езиковите единици, следващи една след друга, образуват езикова верига - синтагма, в рамките на която се намират в синтагматични отношения (срв. групи от думи от синтагматичен тип част - цяло, обект - атрибут, обект и действие, свързани с него и т.н. , отношения между които могат да се нарекат присъщи отношения, например бор - игли - шишарка, куче - рошав - лае - ухапвания или детска писалка, молив и химикалка, дръжка на стол и др.). (4, стр.148)

Парадигматичните отношения (на гръцки paradeigma „извадка“) са вертикални отношения, които възникват между противоположни езикови единици – членове на вертикални редове. Всяка парадигма ви позволява да подчертаете общите и диференциалните семантични характеристики на включените в нея езикови единици. Лексико-семантичната парадигма съчетава, като правило, думи, свързани с отношения на еквивалентност (вж. синоними тъжен - тъжен), противоположности (вж. антоними ден нощ), съпоставяне (вж. семантичния ред бор - смърч - лиственица - кедърот думи, принадлежащи към групата на иглолистните или ръка - ръка - лакът - рамов имената на ръката), включвания (вж. родов термин - специфичен термин: дърво - бор). (4, стр.149)

Синтагматичните отношения на лексикалните единици се основават на понятието позиция, а парадигматичните отношения на I се основават на понятието опозиция. (4, стр.149)

Позицията е позицията на лексикална единица в текста, в която се проявява нейното отношение към други единици, които са семантично близки до нея. (4, с.149) Има силни и слаби позиции. Силни позиции са позициите на разграничителни думи или техните лексико-семантични варианти (LSV), вж. прясна краставица, пресен вестник и свеж вятър. Слабите позиции са позиции на неразграничаване на позицията за неутрализиране на значенията на думите или техните LSV (вж. тесни полета: тетрадки, шапки, разпределения на селяни).

Опозицията е противопоставянето на лексикална единица спрямо други лексикални единици, които са включени в парадигмата с нея (думите коза, котка, куче, крава са включени в парадигмата на базата на обща черта„домашни любимци“, но образуват и опозиция, т.к. кравата принадлежи на едрия рогат добитък, козата принадлежи на дребния добитък, а котката принадлежи към семейството на котките). (4, стр.149)

Цялото разнообразие от отношения на лексикални единици може да се сведе до четири основни типа опозиции и разпределения:

1 тип връзка - съвпадащи: лексикалните единици A и B напълно съвпадат по употреба и значение, тъй като са абсолютни синоними [лингвистика (A) - лингвистика (B)]. Имат еквивалент (лат. aequalis „равен“), т.е. съвпадащо разпределение и нулева опозиция.

2 тип връзка - включително, генерична: стойността на единица A включва стойността на единица B [вж. лингвистика (A) и наука (B)], но значението на единица B (наука) е по-широко от A (лингвистика), следователно разпределението на единица A се включва в разпределението на единица B. Този тип разпределението се нарича включващо, а опозицията се нарича привативна, т.е. частна, защото единият член на опозицията има някаква семантична особеност, а другият е лишен от нея (срв. науката не е само лингвистика, но и други видове науки), този тип опозиция често се нарича времена.

3 тип връзка - частично съвпадащи, пресичащи се (най-ясно е представено в антоними): лексикални единици A и B само частично съвпадат (например думите брат и сестра само частично съвпадат в общата си сема "кръвни роднини", в др. семи се разминават, следователно тези лексикални единици имат контрастно разпределение и еквипотентно (лат. aequipollens "имащи същата стойност"), т.е. еквивалентна опозиция (отличителните черти са като че ли в баланс), следователно тази опозиция често се нарича неударена;

4 тип връзка - не съвпадат нито по значение, нито в употреба, тези думи са външни (например маса и воля), такива отношения могат да се наблюдават и в омоними (ключът "инструмент за отваряне на ключалката" и ключът "пружина " или думите с полисемантично значение, срв. деликатен вкус и тънка филия хляб), така че тези лексикални единици имат допълнително (несъответстващо) разпределение и дизюнктивна (лат. disjunctio "разделяне, разделяне, разлика") опозиция. (4, стр.150)

Академик Д.Н. Шмелев предложи да се отдели друг тип връзка между думите от лексикално-семантичната система на езика - епидигматична (или формално и семантично словообразуване). Епидигматичните отношения са отношения, които разкриват словообразувателните връзки на дадена дума, благодарение на които тя е в състояние да влиза в различни лексико-семантични парадигми. Епидигматичните отношения най-често са или отношения на еквивалентност, отношения на паралелна деривация между производни от един и същи етап (вж. преподавам - учител //ученик //преподаване //проучвания), или отношения на включване, подчинение, отношения на последователно извеждане (вж. преподаване -> учител -> преподаване -> учат). (4, стр.150)

За системни отношения в речника свидетелства и съществуването на противоположни по израз и по съдържание групи от думи. От гледна точка на плана на изразяване, в речника се разграничават омоними ( лук "градинско растение" и лук "оръжие"), хомографи ( брашно - брашно), хомофони ( плод - сал), хомоформи ( печем- съществително и печем- глагол), пароними ( плащам - плащам), деривационни гнезда ( вода - вода - под вода). От гледна точка на плана на съдържанието, в речника се разграничават синоними ( бързо бързо), антоними ( дебел - тънък), синонимични редове, лексико-семантични и тематични групи, семантични полета и др. Членовете на тези асоциации са свързани чрез общо отношение или към предметната област (т.нар. предметни или денотативни полета, например имена на растения, животни, цветови обозначения и др.), или към концептуалната ( така наречените концептуални или значими полета, например имената на състоянията на ума: чувства на радост, скръб, дълг, мисловни процеси, възприятиеТъй като много думи са полисемантични, те могат да бъдат включени в различни семантични полета и групи, в резултат на което възникват отношения, които държат тези полета и групи заедно: не само близки, но и далечни, дори противоположни значения са свързани.

1.2 Лексико-семантични групи от думи на руски език

Езиковото овладяване на предмети и явления от външния свят се състои не само в тяхното именуване, но и в желанието за класифициране. Структурирането на речника на езика става по различни признаци – собственолингвистични и екстралингвистични. Още M.M. Покровски посочи, че в лексикалната система на езика има различни групи или „поля на думи“. Някои от тях са вътрешнолингвистични асоциации („по сфери, репрезентации“), други са екстралингвистични асоциации („по предметни области“). Тези идеи на М.М. Покровски са разработени в съвременната лингвистика при разработването на въпроса за семантичната организация на речника на езика, по-специално в теорията на семантичните полета, лексико-семантичните и тематични групи. Проблемът за семантичната организация на лексикалната система на езика днес е един от най-трудните в лингвистиката, който все още не е получил окончателното си решение, въпреки огромната литература. Ето защо все още няма строго определение на всяка една от тези семантични категории, да не говорим за тяхното изчерпателно описание (въпреки факта, че тяхната езикова реалност е извън съмнение). Въпреки разликата в подходите към описанието на тези семантични категории, в лингвистичните произведения от последните десетилетия се забелязва ясно желание да се разкрие взаимосвързаността и взаимозависимостта на техните членове. Следните дефиниции обикновено се използват като работещи. (4, стр.151)

Въз основа на езикови и екстралингвистични особености се разграничават различни групи думи. Лексико-семантична група - една и съща част на речта, обединена от вътрешнолингвистични връзки, основани на взаимозависими и взаимосвързани елементи на значението. (4, стр.152)

Членовете на LSG са свързани чрез определени семантико-парадигматични отношения (синоними, антоними, всякакви включвания, уточнения, диференциация, обобщения на близки и/или съседни значения). Класическа илюстрация на LSH и процедурата за неговото изолиране беше примерът на A.A. Уфимцева, която е дадена от нея в монографията „Опитът от изучаване на речника като система“. В съвременния руски език думата "земя" е многозначна дума. Сред значенията му са следните: 1) планета; 2) горния слой на земята; 3) територия, която е в нечие владение; 4) държава, държава и т.н. Ако се опитате да представите схематично семантичната структура на тази дума, ще получите правоъгълник: самата многозначна дума се обозначава с буквата A, нейните лексикални значения (или LSV) с буквите ai, bi , ci, di и др. Синонимите за тези LSV са маркирани с буквите a2, b2, c2, d2, a3, b3, c3 ...

Тематичната група е съвкупност от думи, обединени въз основа на екстралингвистична общност от предмети или понятия, които обозначават (4, с. 153) Основата за изолиране на тематична група е съвкупност от предмети или явления от външния свят, обединени според определен атрибут и изразени с различни думи (срв., напр. тематична група кравакойто съчетава думи бик, теле, краварник, краварник, овчар, телешкои др.). Една от важните характеристики на тематичната група е хетерогенността на езиковите отношения между нейните членове или липсата на такива изобщо, поради което загубата на определена дума от тематичната група или промяната в нейното значение не засяга значенията на други думи от тази група (например думата хребет на руски език в тематичната група имената на части от човешкото тяло постепенно бяха заменени с думата назад, но това не се отрази на значенията на думите ръка, крак, коляно и т.н. .). Липсата на езикови връзки между членовете на тематичната група обаче не означава, че те нямат екстралингвистични връзки. Благодарение на тези екстралингвистични връзки думите се комбинират в тематични групи (на руски, например, думите смърч, бор, ела, лиственица се комбинират предимно по отношение на обекти, тъй като езикът няма отделна дума за иглолистни дървета, което е една от характеристиките на руските лексикални системи). Така тематичната група е асоциация от думи, основана не на езикови лексико-семантични връзки, а на екстралингвистични, т.е. върху класификацията на самите обекти и явления от външния свят.

Лексико-семантичната група (ЛСГ) е най-обширната организация на думите по отношение на броя на нейните членове, която е обединена от общ (основен) семантичен компонент. Семантичният компонент включва в състава си един и същ клас - семната принадлежност на думата към определена част на речта и едни и същи лексограми-семи, обозначаващи лексико-граматичните категории на тази част на речта. LSG включва, например, съществителни, означаващи „обзавеждане на стаята“ ( маса, стол, диван, гардероб, съдове, мокет, хладилник, телевизор), прилагателни със значение " физическа характеристикачовек" ( висок, слаб, дебел, красив, стар, тромав), глаголи на "визуално възприятие" ( гледам, да гледам, да съзерцавам, да се възхищавам, да хвърлям поглед, да гледам, внимавай за) и др.

Основната характеристика на LSH е, че основният му компонент не е представен от една и съща хиперсема; обикновено включва няколко различни родови семи ( диван, стол, фотьойл o - хиперсема "мебели за лежане и сядане"; хладилник, бюфет- хиперсема "шкаф за съхранение на храни, напитки и др."). В състава на LSG може да има няколко тематични, хиперхипонемични и синонимични парадигми. Например: „обзавеждане на апартаменти“ (основен компонент): диван, маса, столове, фотьойли, дрешнике (хиперсема "мебели"); килим, килим, пътека, гоблен(хиперсема "покриване на стени и подове"); лампа, полилей, аплици(хиперсема "осветителни устройства") - три тематични парадигми.

Въз основа на теорията могат да се направят следните изводи.

Първо, лексико-семантичната система се характеризира с парадигматични и синтагматични отношения. Лексико-семантичната система е съвкупност от взаимосвързани елементи.

На второ място, лексико-семантичните групи от думи се характеризират с езикови и неезикови връзки. Членовете на LSG са свързани чрез определени семантико-парадигматични отношения: синонимия, антонимия, изясняване, диференциация и др.

На трето място, в рамките на лексико-семантичните групи се разграничават: тематична група, хиперними и хипоними. Думите в рамките на лексико-семантичните групи са обединени от семантична полисемия.

Глава 2. Групи от думи в имената на пунктовете за обслужване в Толиати

2.1 Общи и специфични отношения на думите

В работата анализирахме имената на кафенета, барове, клубове и ресторанти и също така идентифицирахме следните общи и специфични връзки на думите:

кафене" осма миля» (Приложение 1, карта 49)

Милята е мярка за дължина.

Концепция за вида: миля.

Общо понятие: единица мярка за дължина.

бар" Баобаб» (Приложение 1, карта 2)

Баобабът е тропическо дърво.

Концепция за вида: баобаб.

Общо понятие: дърво.

Клуб " Кула» (Приложение 1, карта 1)

Кулата е висока и тясна архитектурна сграда.

Концепция за вида: кула.

Общо понятие: структура.

кафене" нощна среща» (Приложение 1, карта 8)

Рандеву - среща.

Концепция за вида: среща.

Общо понятие: среща.

кафене "Гжел"(Приложение 1, карта 7)

Концепция за вида: Gzhel.

Общо понятие: художествена живопис.

кафене „Разговор» (Приложение 1, карта 6)

Разговорът е разговор, обмен на мнения.

Понятие за вида: разговор.

Общо понятие: комуникация между хората.

кафене „Бреза» (Приложение 1, карта 12)

Брезата е широколистно дърво с бяла кора и сърцевидни листа.

Концепция за вида: бреза.

Общо понятие: дърво.

кафене „Волжанка» (Приложение 1, карта 10)

Волжанка - родом или жител на Поволжието.

Видово понятие: Волжанка.

Общо понятие: жител.

Бар "Чарлз"(Приложение 1, карта 9)

Карл е мъжко име.

Концепция за вида: Карл.

Общо понятие: име.

Бар "Клара"(Приложение 1, карта 9)

Клара е женско име.

Концепция за вида: Клара.

Общо понятие: име.

Ресторант „Арлекин» (Приложение 1, карта 15)

Арлекин е традиционен персонаж в италианската комедия на маските.

Концепция за вида: арлекин.

Обща концепция: шут.

Бар "мираж"(виж приложение 1, карта 14)

Мираж - оптично явление, появата на въображаеми образи в атмосферата.

Концепция за вида: мираж.

Родово понятие: явление.

кафене "огнище"(виж приложение 1, карта 17)

Огнище - устройство за запалване.

Концепция за вида: огнище.

Общо понятие: адаптация.

кафене "Корк"(виж приложение 1, карта 47)

Коркът е лекият и мек порест външен слой на кората на някои дървета.

Концепция за вида: корк.

Обща концепция: устройство за включване.

Клуб "платно"(виж приложение 1, карта 45)

Платно - плавателен съд, закрепен върху мачта и платно, надуто от вятъра.

Концепция за вида: платно.

Обща концепция: превозно средство.

кафене "Надежда"(виж приложение 1, карта 21)

Надежда е женско име.

Концепция за вида: Надежда.

Общо понятие: име.

Ресторант "мелница"(виж приложение 1, карта 28)

Мелницата е строително предприятие със съоръжения за смилане на зърно.

Концепция за вида: мелница.

Общо понятие: структура.

кафене "Приятелство"(виж приложение 1, карта 27)

Приятелството е тясна връзка, основана на взаимно доверие.

Видово понятие: приятелство.

Общо понятие: взаимоотношения между хората.

Клуб „Пирамида» (виж приложение 1, карта 26)

Пирамидата е полиедър, чиято основа е многоъгълник, а останалите лица са триъгълници с общ връх.

Концепция за вид: пирамида.

Обща концепция: сграда за погребение.

Бар "Клеопатра"(виж приложение 1, карта 25)

Клеопатра е женско име.

Концепция за вида: Клеопатра.

Общо понятие: име.

Ресторант "Червен дракон"(виж приложение 1, карта 32)

Дракон - приказно чудовище под формата на крилата огнедишаща змия.

Концепция за вида: дракон.

Обща концепция: змия.

Ресторант "ефект"(виж приложение 1, карта 31)

Ефект - впечатлението, направено от нещо върху някого.

Концепция за вида: ефект.

Общо понятие: впечатления.

Хотей е името на божество.

Концепция за вида: Hotei.

Общо понятие: божество.

кафене "Согдиана"(виж приложение 1, карта 36)

Согдиана е женско име.

Концепция за вида: Согдиана.

Общо понятие: име.

кафене "Град"(виж приложение 1, карта 35)

Градушка - атмосферни валежи под формата на заоблени частици лед.

Концепция за вида: градушка.

Общо понятие: вид на валежите.

кафене "хипопотам"(виж приложение 1, карта 33)

Хипопотамът е голям артиодактил бозайник, живеещ в сладководни басейни на тропическа Африка.

Концепция за вида: хипопотам.

Общо понятие: животно.

кафене "пикник"(виж приложение 1, карта 39)

Пикник - компании за разходка извън града.

Концепция за вида: пикник.

Общо понятие: вид отдих.

Ресторант "Водолей"(виж приложение 1, карта 38)

Водолеят е многопластов и празен човек в изказванията си.

Видовата концепция Водолей.

Общо понятие: зодиакален знак.

Ресторант "Толиати"(виж приложение 1, карта 37)

Толиати е фамилно име.

Концепция за вида: Толиати.

Общо понятие: име на град, фамилия.

кафене "Маруся"(виж приложение 1, карта 44)

Маруся е женско име.

Специфичната концепция на Маруся.

Общо понятие: име.

Бар "Северно сияние"(виж приложение 1, карта 43)

Сиянието е ярка светлина, излъчвана или отразена от нещо.

Концепция за вида: сияние.

Общо понятие: природен феномен.

кафене „Пеликан» (виж приложение 1, карта 42)

Пеликанът е голяма водолюбива птица с дълъг клюн и торбичка отдолу.

Концепция за вида: пеликан.

Общ термин: птица.

Ресторант "Highlander"(виж приложение 1, карта 41)

Highlander - жител на планината.

Концепция за вида: горец.

Общо понятие: жител.

кафене "кей"(виж приложение 1, карта 48)

Пристан - място в близост до брега, оборудвано за паркиране и обслужване на кораби.

Концепция за вида: койка.

Общо понятие: структура.

Кафе - бар „Златното руно» (виж приложение 1, карта 18)

Руно - овча вълна.

Концепция за вида: руно.

Родово понятие: предмет.

Така виждаме, че различни специфични понятия могат да бъдат приписани на едно родово понятие. Една и съща дума може да има различни общи и специфични значения.

2.2 Тематични групи от думи

Въз основа на анализа на родовите отношения ние идентифицирахме следните тематични групи:

Женски имена: Надежда, Клара, Маруся, Согдиана, Клеопатра.

Мъжки имена: Карл, Толиати.

Имена на животни: хипопотам, пеликан.

Имената на боговете: Хотей.

Цветове: червен дракон, златна топка, златно поле, златно руно.

Конструкции: кула, пирамида, мелница, кей, Биг Бен.

Приказна тема: близо до Лукоморие някога е имало червен дракон, горска приказка.

Имена на растенията: баобаб, бреза.

Единици за дължина: осма миля.

Художествена живопис: Гжел.

Отношения между хората: приятелство, разговор, нощни срещи.

Имена на жителите: горец, Волжанка.

Герои: арлекин, червен дракон.

Природни явления: северно сияние, градушка.

Видове отдих: пикник.

Въображаеми явления: мираж.

Име на превозното средство: sail.

Любителите на гурме храната: гурмета.

Име на зодиакалния знак: Водолей.

Средства за създаване на впечатление: ефект.

Географски имена: Мадагаскар, Толиати, Жигули светлини, гора.

Място за преминаване и преминаване: Бродуей.

Име на града: Толяти.

Блокаж за малки отвори: корк.

Чужди имена: Гамбринус.

Парцел близо до горско насаждение: гора.

Речови частици: ай, йо-ми.

В резултат на анализа бяха идентифицирани двадесет и шест тематични групи.

2.3 Лексико-семантични групи от думи

Въз основа на анализа на родови и специфични отношения, тематични групи бяха идентифицирани следните лексико-семантични групи:

Собствени имена: Карл и Клара, Биг Бен, Жигули Светлини, Русич, Надежда, Клеопатра, Хотей, Согдиана, Толяти, Маруся, Бродуей.

Околният свят включва: хипопотам, градушка, пеликан, баобаб, бреза, гора.

Характеристики на артикула: червен дракон, златно поле, златно руно, златна топка.

Животински свят: хипопотам, пеликан.

Флора: бреза, баобаб, гора.

Визуални изображения: мираж, ефект.

Художествени образи: гжел, златно поле, златно руно, горска приказка, някога, червен дракон.

Събития: пикник, нощни срещи.

Обекти, свързани с водата: водолей, кей, пеликан, платно.

Природен феномен: северно сияние, градушка.

Архитектурна структура: кей, Биг Бен, кула, пирамида, мелница.

След изучаване на практическата част се оказа, че една и съща дума може да се използва в родови и специфични отношения, лексико-семантични и тематични групи. Така, след анализ на имената на кафенета, барове, ресторанти и клубове, бяха направени следните изводи:

Първо, думите се разглобяват според родови и специфични отношения.

Второ, по тематични групи.

Трето, според лексико-семантичните групи.

Заключение

Обобщавайки резултатите от нашето проучване, може да се отбележи, че поставените задачи са постигнати.

В първата глава установихме, че лексико-семантичната система се характеризира с парадигматични и синтагматични отношения и представлява съвкупност от взаимосвързани елементи. Лексико-семантична група е съвкупност от думи, принадлежащи към една и съща част на речта, обединени от вътрешнолингвистични връзки, основани на взаимозависими и взаимосвързани елементи на значението. Членовете на LSG са свързани чрез определени семантико-парадигматични отношения: синоними, антоними, уточнения, диференциации и др. В рамките на лексико-семантичните групи има: тематична група, хиперними и хипоними. Думите в рамките на лексико-семантичните групи са обединени от семантична полисемия. Тематичната група е съвкупност от думи, обединени въз основа на екстралингвистична общност от предмети или понятия, които те обозначават. Основата за разпределението на тематична група е набор от обекти или явления от външния свят, обединени според определен атрибут и изразени с различни думи.

Втората глава беше посветена на практически изследвания, където се оказа, че много думи могат да се използват едновременно в лексико-семантични и тематични групи, родови и специфични отношения.

В резултат на анализа установихме, че ресторанти, кафенета, барове и клубове използват като имена мъжки и женски имена, имена на растения, герои, явления, животни, сгради.

Библиография

1. „Въведение в езикознанието”, Ю.С. Маслов - М .: " висше училище“, 1998 г - С. 87; С. 96-98.

2. „Обща лингвистика: Структурна и социална типология на езиците“, Н.Б. Мечковская - М .: "Кремък", "Наука", 2001. - стр.268.

3. „Съвременен руски език“, Д.Е. Розентал, И.Б. Голуб, М.А. Теленкова-М.: "Ирис - преса", 1998г. - стр.11-12.

4. „Въведение в лингвистиката”, Т.И. Вендина - М .: "Висше училище", 2001. - С. 146-150.

5. „Общо езикознание“, А.А. Гируцки - Минск: "Тетраситем", 2003. - С. 131-132.

6. „Семасиологични изследвания в областта на древните езици”, М.М. Покровски - М.: 1986. - стр.82.

7. „Съвременен руски език: речник“, Д.Н. Шмелев - М.: 1977

8. „Въведение в лингвистиката”, Л.Р. Зиндер - М .: "Висше училище", 1987

9. „Съвременен руски език“, П.А. Лекант - М .: "Дроба", 2001. - С. 31-32.

10. „Съвременен руски език“, Е.И. Диброва - М .: "Академия", 2001.

11. „Въведение в лингвистиката”, А.А. Реформатски - М .: "Аспект - преса", 1998

12. „Съвременен руски език: лексика и фразеология на съвременния руски книжовен език“, Ю.П. Солодуб, Ф.Б. Албрехт - М .: "Флинт", "Наука", 2002

13." РечникРуски език”, С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова - М .: "Азбуковник", 2002

14 www. Банкрефератов/ търсене/ реферат. en

15 www. Yandex/търсене/magazinbook. en

16 www. Rambler/ търсене/ ref/ ru

Приложение

Думи в имената на сервизни пунктове в Толиати.

Арлекин- традиционен персонаж на италианската "комедия на маските"; клоун, шут.

Баобаб- тропическо дърво с много дебел ствол.

Кула- висока и тясна архитектурна конструкция.

Хипопотам- голям артиодактил бозайник, живеещ в сладководни басейни на тропическа Африка.

бреза- Широколистно дърво с бяла кора и сърцевидни листа.

Разговор- разговор, обмен на мнения.

Водолей- човек, който е многословен и празен в своите речи, писания.

Волжанка- родом или жител на Поволжието.

gzhel- изделия от народна художествена керамика.

Highlander- жител на планината

градушка- атмосферни валежи под формата на заоблени частици лед.

Гурме- любител и ценител на гурме храната.

Драконът- приказно чудовище под формата на крилата огнедишаща змия.

Приятелство- близки отношения, основани на взаимно доверие, привързаност, общи интереси.

мелница- предприятие, сграда с устройства за смилане на зърно.

Миле- мярка за дължина, различна в различните страни.

Мираж- оптичен феномен; появата в атмосферата на въображаеми образи на далечни обекти.

Нива- засято поле.

огнище- устройство за разпалване и поддържане на огън.

Плавайте- плавателен съд, закрепен върху мачта и платно, надуто от вятъра, изработено от платно, плътна тъкан.

Пеликан- голяма водолюбива птица с дълъг клюн и торба под нея.

пирамидае полиедър, чиято основа е многоъгълник, а останалите лица са триъгълници с общ връх.

планетата – небесно тялодвижейки се около слънцето и светещи с отразената му светлина.

кей- място в близост до брега, оборудвано за паркиране и обслужване на кораби, за акостиране на лодки.

корк- лек и мек порест външен слой на кората на някои дървесни растения.

среща- среща, предимно уредена, на две или повече лица.

Руно- овча вълна.

блясък- ярка светлина, излъчвана или отразена от нещо.

История- разказ, обикновено народно-поетическо произведение за измислени лица и събития, предимно с участието на магически, фантастични сили.

топка- част от пространството, ограничено от сфера.

ЕфектВпечатлението, което някой или нещо има върху някого.

1.2 Лексико-семантични класове (групи) от думи като явления на лексикалната парадигматика

Класовете на думите са максималните форми на проявление на лексикалната парадигматика. Класовете съществуват под формата на повече или по-малко широки асоциации от думи, които са семантични парадигми, по-обемни и по-сложни от вербалните опозиции, които са включени в такива парадигми като съставни части. Всяка асоциация (клас) от думи се основава на принципа на сходството на думите в някои общи компоненти. Видовете класове на думи са изключително разнообразни и взаимосвързани.

Класовете на думите могат да се характеризират в зависимост от това кои компоненти - формални или семантични - са общи за думите, комбинирани в даден клас. От тази гледна точка могат да се разграничат три типа класове на думи: формални, формално-семантични и семантични (Лексико-семантични групи от руски глаголи / под редакцията Е. В. Кузнецова. Иркутск, 1989).

От гледна точка на лексикалната система най-важният тип класове думи е последният от тях, наречен лексико-семантични групи (ЛСГ).

Лексико-семантичната група е най-обширната организация на думите по обем на нейните членове, която е обединена от общ (основен) семантичен компонент.

LSG съчетават думи от една част на речта, в която освен общи граматични семи има поне още една обща сема - категорично-лексикална (архизема, класме). Такива семи заемат в семантиката на думите, като че ли, междинна позиция между граматическите семи, на които те са уточняващи, и всички други лексикални семи, които служат за тяхното изясняване. Например в значението на глагола go има граматически семи „действие“, „непреходност“ и категорично-лексикална сема „движение“. От него зависят диференциалните семи "с помощта на крака", "на твърда повърхност", се уточнява. В значението на думата стол граматическата сема „предмет“ се уточнява с помощта на категориално-лексикалната сема „мебели“, на която като нейни квалификатори са подчинени семи като „предназначен за седене“, „имащ гръб“. . Категорично-лексикалните семи са доста общи по характер и по това се доближават до граматичните семи, но се различават съществено от последните по това, че нямат специални формални изразни средства. Тези особености на категориално-лексикалните семи дават основание да ги отнесем към сферата на т. нар. „скрита граматика” (Кацнелсон С. Д. Типология на езиковото и речево мислене. Л., 1972, с. 93-94). Такива категорично-лексикални семи са в основата на отделни лексико-семантични групи, примери за които са: глаголи на мислене (мисля, размишлявам, помня, представям, размишлявам, мечтая, предполагам и много други), прилагателни, обозначаващи вкус (горчив, кисел, сладък, солено, люто, безвкусно, кисело и др.), съществителни със значение на мебели (маса, стол, легло, диван, фотьойл, табуретка, гардероб и др.).

Думите, принадлежащи към една и съща лексико-семантична група, имат редица общи парадигматични и синтагматични характеристики.

1. Основната парадигматична особеност на думите от една лексико-семантична група (ЛСГ) е, че техните значения имат единна категорично-лексикална сема. Тази сема съставлява семантичната основа на групата и се усъвършенства във всяка отделна дума с помощта на диференциални семи. Например, в значението на глагола dub - да бия - "за третиране на кожата чрез накисване в специални разтвори", може да се разграничи категорично-лексикалната сема "обработка" и диференциални семи: "специализиран обект" (кожа), " метод на обработка" (накисване), "средство" (разтвор).

Много важна, характерна особеност на думите от една група е, че диференциалните семи, изясняващи категоричната сема, се оказват еднотипни, повтарящи се в тях. Категоричната сема предполага, „определя” не каквито и да е, а определени специфични аспекти на нейното усъвършенстване. В рамките на тези аспекти се формират типични диференциални семи. В тази връзка във всяка отделна лексико-семантична група наборът от диференциални семи се оказва специфичен. Така категоричната сема „изместване“ в съответните глаголи се уточнява в следните аспекти: „посока“, „средство за движение“, „среда на движение“, „участници в движението“, „интензивност“ и някои други. Аспектът "посока" е представен в значенията на отделните глаголи чрез диференциални знаци: "нагоре" (излитане, излитане), "в" (влизам, внасям, излитам), "далеч" (отплавам, скачам , бягай) и др. Аспектът „средства“ включва такива диференциални семи като „с помощта на крака“ (да ходя, бягам, плуваш), „с помощта на превозни средства“ (да пренасям, карам), „с помощта на крила“ (да летиш , трептене) и др. Глаголите отивам, летя, пълзи, от една страна, и носят, водя, карам, от друга страна, се противопоставят в рамките на аспекта „участници в движението” според семите „субективност” и „субект- обективност". Диференциалните семи на аспекта „среда на движение” се реализират в глаголите летя („през въздуха”), плувам („по водата”), пълзи („по земята”).

Наличието в значението на думите на тези характеристики се доказва от речникови конкретизатори, представени в техните подробни определения, от които по-специално взехме горните характеристики.

Наличието на еднотипни, повтарящи се семи прави всички думи в групата свързани с определени опозиции. Съвкупността от всички опозиционни връзки формира вътрешната парадигмална структура на такива групи. Структурата има йерархичен характер, тъй като всички елементи на групата - думите - са частно свързани с основни, поддържащи думи. Изследователската практика показва, че във всяка местна общност такива ключови думи съществуват и имат определени свойства. Те са най-често използваните; така че глаголът to take (to take), който е основата за LSG на глаголите за вграждане на обект, е записан в 4227 фрази от 20 хиляди фрази, в които се предава ситуацията на инкорпориране на обект. Това значително надвишава използването на други глаголи от тази група (E.V. Kuznetsova, 1989).

Но най-съществената характеристика на основните думи е спецификата на техните значения. Стойността на базовата единица на групата е много обща, с малко съдържание. В него по правило освен категоричната сема се представят не повече от един или два диференциални признака. Например в семната структура на глагола да взема (вземам) освен граматически и лексико-граматични семи има категорична сема на целта на действието „иницииране на обект“ и диференциална сема „с помощта на ръка."

Други думи, по-смислени, но доста често срещани и двусмислени, са частно свързани с поддържащите думи. За глагола вземам (вземам) такива най-близки спецификатори са глаголите to dial - "взема определена сума", да получа - "вземам това, което се раздава, изпраща", to take away - "да взема от някого насила", да вземеш - "взема отнякъде" , купи - "вземи за пари", смени - "вземи едното в замяна на другото", господар - "вземи насила", придобие - "вземи го като свой ". В значенията на тези глаголи освен категоричната сема „причастие“ има и диференциални семи, които изясняват понятието за общуване на обект в един или друг аспект.

Посочените глаголи в рамките на този LSG на руските глаголи от своя страна се усъвършенстват от още по-значими глаголи, действащи като маркирани елементи на съответните частни опозиции. Примери за такива противопоставяния могат да бъдат: рекрутиране - хващане, получаване - просене, получаване - изтегляне, придобиване - подходящо и т.н.

Йерархичните вериги от частно свързани думи не свършват дотук, те включват все по-специфични и специализирани обозначения на действията на причастието. Ср: вземам - получавам - моето - бяло - ковач; вземам - приемам - осиновявам; вземам - вземам - извличам - загребвам; вземем - наемам - чартър и др.

Тези вериги от думи, последователно свързани чрез частни опозиции, придават на вътрешната структура на лексико-семантичните групи от думи облика на многостепенна йерархична система. Същевременно този тип словосъчетания са и най-важните за структурата на лексикалната система като цяло. Думите с по-общо значение и думите с по-специфично значение съществуват във взаимно единство, като се изясняват една друга.

Парадигматичните отношения в рамките на групите не се изчерпват от връзки от привативен тип. В тях са широко застъпени опозиции от еквивалентен тип, което се определя от наличието в семантиката на единици от една група от обща категорична сема и повтарящи се диференциални такива. Опозициите от еквиполентен тип са производни на частните, образуват се от думи, привативно свързани със същите по-общи единици. Например глаголите to get и collect са частно свързани с глагола to take (to get - "вземам отнякъде" и to dial - "вземам определено количество"), между тях има еквипотентни отношения. В основата на опозицията са категоричните семи „причастие“, разграничаващи семи: „отнякъде“ в глагола да се получи и „определено количество“ в глагола да събирам.

В рамките на една семантична група могат да се разграничат подгрупи (подпарадигми), в които думите са обединени не само от категорична сема, но и от една и съща обща за тях диференциална сема. Например в същата LSG на глаголите "иницииране на обект" редица глаголи с диференциална сема "местоположение на обект" могат да бъдат интерпретирани като такава подгрупа. В значенията на тези глаголи има указание къде се намира прикрепеният обект, например: извади - вземам "отвътре", извади - извличам "от някъде", вземам - вземам "отнякъде", извади - извличам "отнякъде", вземам назаем - вземам "отнякъде", черпя - вземам, загребвам "отнякъде", изкопавам - извличам "изпод нещо", вдигам - вземам "от земята, от пода", премахвам - вземам "отгоре", загребете - вземете "отдолу от дълбините".

Същият тип подгрупа може да се разграничи по наличието на семата "усилие", като средство за иницииране, тя ще включва глаголите да се вземе - да вземем "насила", да получите - да придобия "с мъка", да хващам - вземам "насила", отнемам, отнемам - с едно значение "отнема от някого насила", проси - получавам в резултат на "засилени искания", набавям - получавам като резултат от "увеличаване на неприятностите" и т.н.

В LSG на глаголите за движение такива подгрупи могат да бъдат представени от глаголи със сема „премахване“ (да напусна, отнесе, мигрират, отплувам, отплувам, изгонвам и т.н.), глаголи с диференциална сема „с помощ на краката“ (да вървя, вървя, бягам, следи, марширувам, тропа, водя, стъпва, скача и под). В групата на съществителните със значение на мебели могат да бъдат идентифицирани и определени, обикновено малки подгрупи, например съществителни с диференциалната сема „приемник“ (гардероб, гардероб, бюфет, стелаж, секретар, нощно шкафче).

Освен това всяка дума може да бъде включена в няколко подгрупи в зависимост от естеството и броя на нейните диференциални семи и може да се комбинира в тях с различни думи. Глаголът да сортирам - "анализирам един след друг, преразглеждам всичко, много", от една страна, според това "специфичен инструмент" се доближава до глаголите да вземам, вадя, грабвам, измъквам, гребвам, ловя, в смисъла на който има указание за някакъв специфичен инструмент, с който е прикрепен предметът (ръка, вилица, въдица и др.). От друга страна, същият глагол за сортиране е включен в подгрупата на глаголите с диференциалната сема „количеството на обекта“ (събирам, купувам, хващам, разглобявам, придобивам, хващам, натрупвам и под).

Тези факти показват, че подобни подгрупи не трябва да се разглеждат като ясно противопоставени в рамките на набора от звена на местните власти. Те се различават значително, например, от лексико-граматичните категории, които съществуват в рамките на частите на речта, или от самата система от части на речта. Подгрупите в рамките на лексико-семантичните групи имат подчертан пресичащ се характер и следователно вътрешната структура на такива групи (и цялата лексикална система) е подобна на структурата на фонологичната система, характеризираща която A.M. Пешковски пише: „Звукът K като фонема ще се асоциира преди всичко с всички останали „K“, които се срещат в речта, след това с по-слаба връзка ще се асоциира с други задни небца (G, X), други експлозиви (G, V, D, T, P ), други глухи и всички тези асоциации накрая ще се пресичат с още по-далечна връзка с други съгласни като цяло "(Peshkovsky A.M. Концепцията за отделна дума. - В книгата: Колекция от статии Л. - М., 1925, стр. 122-140, стр. 134).

Семантичната корелация на думите от една и съща LSG често е придружена от формално (морфемно) сходство. В семантичните групи има типични коренни морфеми, представени в редица думи. За глаголите за причастие такива морфеми са коренът br- / ber- / bir - (вдигам, избирам, вземам, назначавам, абсорбирам и т.н.) и коренът - nya- / - him - (наема, отнема, премахва , повишаване, приемане и т.н.).

Доста често думите на една група се оказват сходни по отношение на словообразувателните форманти, тъй като в рамките на такива групи се реализират определени словообразувателни модели. Например, повечето сложни глаголи се образуват с представка s-: да събирам, свързвам, шием, лепим, свързвам, сглобявам и т.н. (Шмелев Д.Н. Семантични особености на думата. - Руски език в националното училище, 1968 г., бр. 5, стр. 15-21). В семантичната група съществителни, обозначаващи оръдия на труда, има глаголен модел с наставка -l-: свредло, длето, вършачка, ветрило, точило и под.

Като цяло парадигматичната структура на лексико-семантичните групи има т. нар. „полев“ характер. Центърът на „полето“ е представен от най-често срещаните, най-двусмислените, най-общи думи в техните основни значения. Тези думи са заобиколени от по-конкретни и по-рядко срещани думи. Колкото по-специализирано е значението на една дума, толкова по-рядко се използва, толкова повече гравитира към периферията. Периферията включва и всички думи, които имат стилистична маркировка, както и думи, които са „привлечени” в сферата на група от други семантични групи.

Изследвайки семантичните връзки между лексикалните единици - метафоричните номинации, трябва да се използват различни класификационни принципи, поставяйки анализа на компонентите на преден план. В същото време вътрешната структура на описаната лексика, която подлежи на метафоризация, се анализира посредством „идентификация на думите отдолу” (Василиев 1971, с. 183), т.е. чрез анализ на семантични микросистеми (синонимни, антонимични групи) и последващото им свързване с помощта на идентификатори в по-големи семантични класове.

Идентифицирането на семантичните връзки между лексикалните единици на метафоричната система на речника ще позволи да се проследи функционирането на езиковия механизъм в речта. Анализът на семантичните връзки между думите, участващи в процеса на метафоризация, дава възможност да се експлицират техните интуитивно идентифицирани лексико-семантични групи и да се потвърди наличието на последователност в метафоричния състав на езика, известно структуриране на неговата лексико-семантична система. .

2. Друга обща характеристика на лексико-семантичните групи е сходството на синтагматичните характеристики на думите. Факт е, че наличието на общи семантични компоненти в съдържанието на лексикалните значения на думите предопределя начините на тяхното функциониране като част от изречения - единици от по-високо ниво. Типичността на функционирането създава еднородност на синтагматичните свойства на думи със сходна семантика.

Характеризирайки глагола като част от речта, която съчетава думите с категориално-граматическата сема "действие", ние непременно посочваме синтагматичните му свойства, които се проявяват в синтактичните функции и в правилата за съвместимост. Основната функция на глагола в изречението е функцията на сказуемото, основният тип словосъчетателни връзки е със зависимо съществително и зависимо наречие.

В значенията на глаголите, свързани с една LSG, има най-малко три общи семи: категорично-граматична, битова (лексикално-граматична) и категорично-лексикална. Съответно синтагматичното им сходство се проявява в още по-конкретни форми. При характеризиране на синтактичните функции на такива глаголи не е достатъчно да се посочи ролята на сказуемото; необходимо е да се изясни в кои семантични модели на изречения те се появяват, например глаголи на речта - в изречения, обозначаващи речева ситуация; глаголи за движение - в изречения, обозначаващи движение в пространството. Индикацията за семантиката на изреченията трябва да бъде допълнена със списък на онези позиции, които са пряко свързани с предикатния глагол и които служат за изясняване на неговото значение. Съвкупността от тези позиции е основни характеристикимодели на изречения с глаголи с определена семантика, свързани със същия LSG. По този начин семантичните модели на глаголни изречения са свързани с определени семантични групи от глаголи.

И така, глаголите на общение на обект, в допълнение към синтактичните характеристики, общи за всички глаголи (функцията на предиката, способността да се контролират съществителни), и синтактичните характеристики, общи за всички преходни глаголи (задължителното присъствие на пряк обект), също имат такива синтагматични свойства, които са специфични за тях. Общите свойства се проявяват, първо, във факта, че тези глаголи изпълняват функцията на сказуемо в изречение, съдържащо информация за ситуацията на иницииране на обекта, и второ, във факта, че имат типична съвместимост. В контекста на тези глаголи са характерни следните позиции: местоположение на предмета (вземи от масата, от рафта; влез в деканата, в библиотеката; купи в магазина и под); лицето, което притежава обекта (вземете от приятел, закупете от съсед и по-малко); компенсиращ обект (купува се за десет рубли и по-малко); инструменти (вземете го с ръка, загребете го с лъжица и под) (Е.В. Кузнецова, 1989).

3. Сходството на думите, принадлежащи към една и съща LSG, се проявява и на нивото на техните вторични връзки, в сферата на вариантните отношения. На първо място, това сходство се изразява във феномена на редовна полисемия, който се представя от факта, че думи, които са семантично сходни в основните си значения, развиват едни и същи вторични значения. Например, много глаголи на свързване (вързвам, шият, лепят и т.н.) се характеризират с наличието на вторично значение на сътворението (върже пуловер, шият рокля, лепят плик).

Семантичната вариация на глаголите от определени семантични групи е като че ли ограничена от рамката на някои типични значения и това е съвсем разбираемо. Такива глаголи означават ситуации от един и същи тип, появяват се в изречения от същия тип структура и имат същия тип съвместимост. Сходството на компонентния състав на значенията, еднородността на условията на синтактична реализация предопределят развитието в глаголите на едни и същи семантични варианти, представляващи вторични значения. Така например значението "придобивам за пари" може да се изрази не само с глагола купувам, за който това значение е основното, но и с редица други глаголи от същата семантична група на включване на обекта, в които това значение не е основно, понякога дори случайно, вж. .: Отивам в пекарната да взема хляб.

Редовната полисемия има за естествена обратна страна регулярната синонимия на думите от една семантична група. И така, глаголът to take, който е основен за LSG за иницииране на обект, е свързан чрез синонимни отношения (на ниво вторични значения) с много глаголи от една и съща група, вж. (отстрани) от шкафа, трябва да вземе (тегли) вода, взе (вдигна) на ръце, взеха го (приеха) във фабриката и т.н.

Според E.V. Кузнецова, думите от една лексико-семантична група сякаш се пресичат помежду си на нивото на вторичните си значения, ставайки функционално еквивалентни. Феноменът функционална еквивалентност на думите е характерен за цялата лексикална система, но в рамките на лексико-семантичните групи се усеща с особена сила и поради това може да бъде разпознат, наред с явлението правилна многозначност, като един от съществените характеристики на тези групи.

За лексико-семантичните групи пресичането една с друга е една от най-характерните черти на съществуването. Най-интензивно различните лексико-семантични групи си взаимодействат на ниво вторични значения. И така, глаголите на движение са много широко включени в периферната сфера на LSG на глаголите на общение на обекта във вторичните им значения: Врагът се реди (пленява) невероятно богатство (Д. Еремин); глаголи за заличаване: Стана съсобственик на фирмата, изпомпва (произвежда) масло (Д. Еремин); отделни глаголи: Три пъти вдигаха хора на нападение, искаха да превземат (превземат) гарата (А. Чаковски); глаголи със силно физическо въздействие върху обект, за да се извлече от него това, което се съдържа вътре (Материали за неговия „Бюлетин“ буквално са избити (минирани) от всички (М. Колесников) и дори се дават антонимни глаголи в основните си значения: Инвестиране на милиони в някои или политиката, чантите с пари са повече от разчитането на това да ги върнат (връщането) (В. Зорин) От ​​своя страна глаголите за въвеждане на обект във вторичните си значения функционират и като периферни средства на други вербални семантични групи.

Като цяло лексикалната система на езика парадигматично има много сложен, многопластов характер. "Семантичните явления ("значения") в езика образуват вътрешно свързани серии, основани на общ елемент или признак, и преди всичко корелират в рамките на тези серии. Тези серии - от своя страна и следвайки същия принцип - са членове на поредицата по-висок реди така нататък. От само себе си се разбира, че "всички тези серии са не само корелативни, но и взаимосвързани и взаимозависими" (Виноградов В.В. За омонимията и свързаните с нея явления. - В книгата: Избрани произведения. Изследвания по руската граматика. М., 1975, стр.295 -312, стр.296).

Така бухалът, като самостоятелни единици на лексикалната система, е свързан помежду си чрез парадигматични отношения в тяхната основна, номинативна функция.

Същността на парадигматичните отношения е сходството на единиците в едни компоненти и противопоставянето в други.

Лексикологията се интересува преди всичко от структурата на лексикалното значение, във връзка с което методът за семантичен анализ на думите, основан на подбора на компоненти на техните значения (компонентен анализ), е признат за един от „най-общопризнатите и универсални методи на лингвистичните изследвания" (Ахманова О.С. и др. Основен компонентен анализ, Москва, 1969 г., стр.6).

Най-специфични и по-малко общи са собствените лексикални семи, сред които могат да се отделят и главни (доминиращи, по-общи) и зависими (подчинени, по-малко общи) семи. Първите могат да се нарекат категорично-лексикални семи. Пример за такава сема може да бъде семата "течност", която присъства в значенията на думи като мляко, квас, отвара, вода и др., като изяснява лексикално-граматическата сема "вещество" в тях и сама се прецизира с помощта на още по-специфични лексикални семи от диференциално естество . Семата "изместване" играе същата роля в значенията на глаголи като ходене, летене, носене, шофиране и под. или семе „вкус“ в прилагателни като горчив, сладък, кисел и др. Категоричните лексикални семи, "архисеми" (според терминологията на V.G. Gak) са най-важните в организацията на лексикалното значение на думата) и "формата - ключови точки в класификацията на думите" (Gak V.G. On the problem of семантична синтагматика. - В кн.: Проблеми на структурната лингвистика, 1971.М., 1972, с.371), във връзка с което "речникът може да бъде представен разделен на определени класове, образувани от пресичането на точно категорични признаци" ( Шмелев Д. Н. Семантични особености на думите - Руски език в националното училище, 1968, № 5, стр. 15-21, стр. 20).

Всички останали, по-малко общи семи са подчинени на категорично-лексикални семи, които ги изясняват и конкретизират, което придава йерархичен характер на семната структура на думата. Такива семи обикновено се наричат ​​диференциални, защото създават индивидуалността на думите, обособяват ги, въпреки че не са уникални, а могат да се повтарят в редица думи – в различни комбинации. В допълнение към категорични и диференциални семи, значенията на отделните думи могат да съдържат и уникални, "несравними остатъци", "интегрални семантични характеристики" (D.N. Shmelev), както и характеристики, които имат характер на "потенциални семи" (V.G. Gak) .

В тази връзка методът за анализ на лексикалните значения е основният и най-важен вид лексикологичен анализ. То включва идентифициране в значенията на думите seme, от които е съставено тяхното съдържание. Идентифицирането на тези компоненти може да се извърши с помощта на интуиция, подкрепена от семантични сравнения на думата с други близки по значение думи, в хода на които се осмислят семите, които разграничават техните значения. Така че семата "парична компенсация" може да бъде идентифицирана в глаголите да печеля или купувам в сравнение с глаголите да получавам, придобивам; семата "периодичност" в думата мърмори в сравнение с думата книга и т.н. Изчерпателното идентифициране на компонентите на думите по този начин обаче изисква много време и е изпълнено с опасност от грешки поради факта, че интуицията на всеки отделен изследовател е достатъчно субективна. При тези условия е естествено да се обърнем към едноезични тълковни речници, които се основават на интуицията на професионалните лексикографи. Ролята на речниковите материали, които формират емпиричната основа на съвременната семасиология, е общопризната. Всъщност „дефинициите на обяснителните речници вече са завършили по-голямата част от работата по разлагането на съдържанието на компоненти“ (Ахманова О. С. и др. Основи на компонентния анализ. М., 1969, стр. 34). Въпреки че речниците се занимават основно с практически въпроси за описание на отделни думи, много характеристики на лексикалната система са отразени в тях с достатъчна пълнота. По-специално, в едноезичните речници при тълкуване на значения системните връзки на лексикалните единици задължително се обективират, тъй като дефинирането на значенията на някои думи се извършва в тях с помощта на други думи от същия език, семантично свързани с първите.

Трябва да се отбележи, че езиковите единици са разнородни по отношение на съотношението на тяхното лексикално значение с обективната реалност. По естество на семантиката два класа думи са рязко противопоставени - конкретни съществителни и глаголи. Категоричното значение на глаголите е относително и по-абстрактно, тъй като глаголите означават връзки между обекти.

В рамките на тази работа беше извършен семантичен анализ на глаголи с наставка "-irova-", отнасящи се до следните възможни LSG, които се разграничават въз основа на една или повече семантични и деривационни признаци:

движение (бягане, потрепване, хвърляне, носене)

промяна в позицията на тялото, част от тялото (огъване, навеждане, притискане)

поставяне на обект (поставяне, инвестиране, скриване)

физическо въздействие (удар, убождане, изтриване)

създаване на физически обект (коваване, правене, шиене)

унищожаване (взривяване, изгаряне, клане)

промяна в състояние или черта (пораснете, забогатеете, разширете се, зацапайте се)

екзистенциална сфера (да живееш, възникваш, убиваш)

съществуване (живея, възникване)

началото на съществуването (възникване, раждане, формиране, създаване)

прекратяване на съществуването (да умреш, убива, изчезва, ликвидира, изкоренява)

местоположение (лъжа, стоене, поставяне)

позиция на тялото в пространството (седнал)

контакт и подкрепа (докосване, прегръдка, облягане)

притежателна сфера (да имаш, да давам, да давам, да придобивам, да губя)

умствена сфера (знай, вярвай, познай, запомни, брои)

възприятие (виж, чуй, помирише, помирише)

умствена сфера (хипнотизирам, съчувствам, настройвам се, издържам)

емоция (да се радвам, обиждам)

ще (реша)

реч (говорене, съветване, спор, каламбур)

човешко поведение (трикове, придирчив)

физиологична сфера (кашлица, хълцане)

природен феномен (да ярост, да буря)

звук (бучене, шумолене)

светлина (излизам, свети)

миризма (миризма, миризма)

Глаголи със семантиката на хранене на английски (по материала на Х. Филдинг „Дневникът на Бриджит Джоунс“)

Проблемът за семантичната класификация на глаголите е един от най-актуалните в съвременната лингвистика. Доказателство за това са многобройните трудове на наши и чуждестранни учени, посветени на тази проблематика...

Култура на речта на руски език

Армада от кораби; легион екстремисти; кохорта революционери; галактика от звезди; тълпа приятели; куп лъжци; стадо гъски; стадо крави (коне); куп числа много книги; много документи; много документи; купчина документи; безброй звезди...

Лексико-граматични групи от думи в имената на магазините

Езиковото овладяване на предмети и явления от външния свят се състои не само в тяхното именуване, но и в желанието за класифициране. Структурирането на речника на езика се случва на различни основания - правилно езикови и екстралингвистични ...

Лексико-семантични групи от думи в имената на пунктове за обслужване в Толиати

Въз основа на анализа на родови и специфични отношения, тематични групи бяха идентифицирани следните лексикално-семантични групи: Собствени имена: Карл и Клара, Биг Бен, Жигули Светлини, Русич, Надежда, Клеопатра, Хотей, Согдиана, Толяти, Маруся, Бродуей ...

Описанието на системните връзки на отделните лексико-семантични групи е необходим етап от познаването на системната организация на речника на езика като цяло...

Лексикологичен анализ на лексико-семантичните групи в Д.Г. Лорънс "Бял чорап"

1. „Къде?“ - извика тя надничайки наоколо (1, с.55). „Къде?“ извика тя, оглеждайки се. да наднича – да гледам много внимателно, особено защото нещо е трудно да се види. 2. „Неприятност“ - каза тя виждайки пролуката, тогава... (1, с.55) да видиш - да забележиш някого или нещо, използвайки очите си 3. Тя надникна вътре в кутията, след което набързо отвори врата...

Лексикологичен анализ на лексико-семантичните групи в Д.Г. Лорънс "Бял чорап"

1. …и тя скочи бодро от леглото (1, с.53). ...и тя бързо скочи от леглото. да пружинира - да скача или да се движи в определена посока, бързо и с много енергия. 2. „Ставам, Teddlinks…” (1, с.53) „Ставам, Teddlinks…” да ставам - да се изправя; изправи се. , стр.54) „Ставай”. ..

Лексикологичен анализ на лексико-семантичните групи в Д.Г. Лорънс "Бял чорап"

1. „Ставам, Тедлинкс“, каза г-жа Уистън (1, стр. 53). - попита Уистън (1, стр.53). "Какво за Бога?" — попита Уистън. да попитам - да говоря или да пиша на някого, за да получа информация от него. 3. „Нищо. Не мога ли да стана?“ – отговори тя оживено (1...

Неопределени лични изречения в поетичен текст: структура, семантика, функции

Да изучава структурата и семантиката на неопределено-личните изречения в поезията сребърен векБяха избрани 50 предложения. Въз основа на наличния материал са съставени лексико-семантични групи от глаголи: 1. Глаголи ...

Общо и специфично в системно-структурната организация на тематичната група "движение" на руски и Английски

Един от най-важните видове класове думи от гледна точка на лексикалната система са лексико-семантичните групи (LSG), разбирани като „колекции от думи...

Начини за мимикрия и предаване на жестове на английски и руски езици (по мотивите на М. Твен "Принцът и просякът")

Лексико-семантичните групи трябва да се разграничават не само от семантичното поле, което включва единици от различни части на речта, които се характеризират както със синтагматични, така и със асоциативно-производни отношения, но и от тематичната група думи...

Сравнителна типология на системата от части на речта на английски и руски език

Структурно-лексикално-семантични класове на производни глаголи по материала "Толковен речник на руския език / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова"

Функционален подход към изучаването на езиковите единици, характерен за съвременния лингвистични изследвания, води до изследване на деривационния потенциал на различни LSG...

Структурно-семантичен анализ на жаргонизираната лексика в ежедневната реч на младите хора (на базата на Френски)

Френският младежки жаргон, подобно на младежкия жаргон на всеки друг език, образува набор от лексико-семантични полета. Лексико-семантичен анализ този материални позволява да идентифицираме няколко тематични групи ...

Думи, свързани между себе сиописаните по-горе видове опозиции представляват лексико-семантични групировки с различен обем и структура. Разкриването на всички системни връзки в речника на всеки език е изключително трудоемка задача. Според изчисленията на Петр Никитич Денисов, средният индивидуален набор от личности е приблизително 30 000 думи, общият речник в рамките на литературния език достига 300 000 единици. Като се вземат предвид специалните условия на различните сфери човешка дейност, тогава броят на единиците ще бъде повече от милион.

Обикновено се разграничават такива лексикални групи като синонимни серии, лексико-семантични групи и полета, лексикално-фразеологични полета, тематични групи, асоциативни групировки. Не винаги е възможно да се направи ясна граница между различните видове групировки.

Синонимична поредица- група от синоними, обединени около един основен член - доминанта. Доминантът има най-общо значение, обикновено може да замести други синоними в определени контексти и стилистично обикновено е междустилова единица. ср: популярен, известен, известен, прославен; учтив, тактичен, учтив, коректен; спорят, възразявам, противоречат, противоречат и т.н.

Лексико-семантична група(LSG) - голяма група от думи от една част на речта, обединени от една дума - идентификатор или набор фраза, чието значение е напълно включено в значението на останалите думи от групата и което може да замести останалите думи в някои контексти. Например: чук, лопата, гребло, щипки, трион, клещи, отвертка - "инструменти"; лекар, медицинска сестра, фелдшер, ординатор, акушерка, главен лекар и др. - "медицински работници".

Лексико-семантично поле(LSP) - набор от голям брой думи от една или повече части на речта, обединени от общо понятие (сема). Името на полето обикновено е фраза, която назовава концепцията, която комбинира думите в полето. Например: кола, тролейбус, колело, кораб, такси, трамвай, влаки други - "транспортни средства"; година, час, минута, секунда, месец, седмица, момент, лято, зима, веки други – „имена на периоди от време“.

Лексико-фразеологично поле(LFP) е лексикално-семантично поле, което включва и фразеологични единици.

Лексико-семантичните групи и полета имат свое ядро ​​и периферия. Ядрото се образува от варианти, синоними, антоними, родови групи, обединени от нулеви и частни опозиции. В периферията на полето има думи, свързани с еквивалентни опозиции с ядрени лексеми. Да, на полето на живо- умиратчрез комуникация на живо- дишамможете да отидете на по-далечни лексеми: уморен, починете, спете, останете буднии т.н.

Различните лексико-семантични полета се различават както по броя на своите компоненти, така и по количеството и качеството на опозициите.

между тях. Най-важното за човека е самият той и неговото непосредствено обкръжение, следователно най-подробно се развиват лексико-семантичните полета на роднински отношения, професии, професии, храна, домакински дейности и пр. По-малко важни и по-малко познати области са разработени най-подробно. които не са обект на широка ежедневна дискусия (вселена, микросвят и т.н.), нямат големи и добре структурирани лексико-семантични полета.

Думите, включени в едно и също лексико-семантично поле, преживяват общи семантични процеси: денотативните семи развиват същия тип конотации, изпитват идентични метонимични и метафорични промени. Например, имената на науките обикновено се използват като заглавия на учебници по тази наука. (Купете физика, къде отиде моята граматика?).Имената на растенията се използват и като имена на плодовете на това растение (вж. круша, череша, слива, офикаи някои други); името на част от тялото се използва и за обозначаване на болестта на тази част от тялото (дава хапчета за главата, страда от стомаха, температура от гърлотои др.); името на животното се отнася до месото на това животно (яжте пилешко, заешка супаи др.).

Лексико-семантичните полета на различните езици имат национална специфика. То се проявява в броя на думите, които запълват полето, в броя и видовете опозиции между семемите и лексемите на даденото поле. Класическият пример на Йелмслев, който сравнява обозначенията на деца на едни и същи родители, илюстрира това добре.

Семантичните особености, които организират тази микрогрупа – полът на детето и последователността на раждане – са универсални, но разпределени по различен начин между лексемите. В малайския език те не се разграничават по лексеми, на руски с помощта на лексеми се разграничава полът на детето, а в унгарския - както полът, така и последователността на раждане на децата в семейството.

Условията на живот и живот на хората допринасят за повече или по-малко детайлно структуриране на това или онова лексико-семантично поле. Имената на снега сред народите на тундрата са разработени по-подробно, отколкото сред другите народи; риболовната лексика е по-богата сред риболовните народи и пр. Еленовъдите имат специални наименования за елени, новородени елени, елени до две години, мъжки елен и женски елен от две до три години, за стари сърни и др.

Тематична група(поле) - набор от голям брой думи, множество фрази и фразеологични единици, единици от различни части на речта, свързани с една и съща сфера на реалността. Например тематични групи (полета) - спорт, селско стопанство, индустрия, живот, изкуствои т.н.

Група за асоцииране (поле)- набор от думи, свързани в съзнанието на човек с всяка дума-стимул. Асоциативната група може да включва думи от различни части на речта. Например: пустинен- пясък, жега, камила, тръни, напитка, жълто, пясъчни дюни; мляко- бяло, краве, дойка, мляко, сено, паша, пакет, бутилка; цвете- лайка, роза, букет, лале, миризма, красива. Асоциациите се делят на синтагматичен(образуване на фраза със стимул) и парадигматичен(имащи някои общи черти със стимула, но не образуващи фрази с него). Например върви - пеша (синтагматична асоциация), върви - тичай (парадигматична асоциация).

Асоциативните групи не са включени в йерархичната организация на лексикалните групировки (тематична група- LSP- LSG- синонимна серия)те проникват във всички посоки цялата лексикална система на езика. Асоциациите играят важна роля при запаметяването на лексика, за организирането на нейното подредено съхранение в паметта, както и в художествен текст, където до голяма степен определят подтекста на произведение.

Никандрова I. A. За връзката между понятията "функционално-семантичен клас от думи" и "лексикално-семантична група" Резюме:

Статията повдига проблема за съдържателния аспект на понятията „лексикално-семантична група” и „функционално-семантичен клас” на думите. Целта е да се идентифицират и опишат понятията "лексико-семантична група" и "функционално-семантичен клас" на думите, да се установят техните структурни и семантични особености. Разглежда се въпросът за преходността и множествеността на семантичните връзки в езика и се определят принципите на разграничаване на LSG и FSK. Авторът стига до извода, че лексико-семантичната група от думи е основна единица на речникова асоциация. Това твърдение ни позволява да опишем особеностите на функционирането на лексико-семантичните групи от глаголни предикати в съответствие с настоящия етап от развитието на лингвистиката.

Ключови думи:

Лексико-семантична група, функционално-семантичен клас, правилна полисемия, езикови единици, семантика на думите, сема.

Никандрова И.А. За съотношението на понятията „функционална семантична група от думи“ и „лексикална семантична група“

В статията се разглежда съдържанието на понятията „лексикална семантична група” и „функционална семантична група от думи”. Днес учените разделят тези видове думи, които се разграничават според техните семантични и структурни особености. Авторът стига до извода, че понятието „лексикална семантична група“ е основният тип словогрупи за лексикалната система на руския език.

Лексикална семантична група, функционална семантична група, правилен полисемантизъм, езикови единици, семантика на думите, сема.

AT последните годиниРазширеният подход за разбиране на състава и структурата на лексико-семантичните групи (ЛСГ) на езиковите единици привлича все повече внимание. В тази връзка някои изследователи предложиха нова концепция за такива „разширени“ лексикални асоциации като функционално-семантичен клас от думи (FSC). Появата на този клас е свързана с наблюдението на факта на взаимното влияние на езиковите единици и тяхната контекстуална среда.

Разглеждането на лексикалната семантика на глаголите от различни групи развива идеята за приемствеността на езиковата система, въпреки че не гарантира изграждането на единна универсална класификация, чието съществуване е практически невъзможно. Но създаването на такава класификация не е основната цел за лингвистите, но в резултат на прагматични опити се поставят редица многоизмерни изследователски проблеми от лингвистичен характер, като един от основните се отнася до транзитивността и множеството на семантичните връзки на даден език. То предполага апел към семантико-структурното

особености на лексико-семантичните групи от думи и до изясняване на традиционно дискусионни въпроси, свързани със съдържателната страна на понятията LSG и FSK.

Изследването на поведението на глагола в текст, което променя неговата семантична структура, доведе до отделна изследователска посока, която доведе до идентифицирането на качествено нова комбинация от глаголи и предикативни комбинации - функционално-семантичен клас думи. Принципите за разделяне на класове думи от този тип са представени в трудовете на Л. Г. Бабенко, който изучава състава на FSC на предикатите на чувствата. Изследователят дава следната дефиниция на FSK: „... това е набор от различни по граматична форма думи, съвпадащи по денотативна корелация, обединени от категорично-лексикална сема, която може да бъде онтологически присъща на думата (оригинала) или индуцирани от контекста (производно) и изпълняващи една единствена семантико-синтактична функция в речта".

FSC на глаголите на чувствата, разглеждани в нейните произведения, включва както действителните глаголи на чувствата, така и функционално-текстови глаголи, свързани в своето основно значение с различни LSG, включително LSG на глаголите на движение, движение и др. От това следва, че КФН на думите е обединение от различен тип от включеното в състава му LSG. Именно на нивото на FSK се проявява известно сходство между функционално-семантичния клас и семантично поле, което включва и сходни по семантика лексикално-семантични групи. Разликата между тези асоциации се състои във факта, че FSK се създава и прилага именно на базата на художествен текст, в контекста на което „... глаголите на различни LSG също претърпяват различни семантични модификации: те се метафоризират, развиват асоциативно-образно значение,

се характеризират с амбивалентност на употреба, изпитват актуализация на някои компоненти на значението, докато други избледняват, изпитват семантични нараствания.

По-нататъшното развитие на теорията на FSK е тясно свързано с продължаването на изследванията, посветени на изучаването на процеса на актуализация вторични компонентизначението на думите, които възникват в лексикални единици в рамките на определен контекст. По-рано това явление се определяше като „редовна неяснота“, която се проявяваше в наличието на същия тип вторични значения за думите от едно LSG. Именно редовността на проявлението на вторичните значения на единици с обща категорично-лексикална сема накара лингвистите (Кузнецова Е.В., Купина Н.А., Боровикова Н.А., Томилова С.Д.) да повдигнат въпроса за необходимостта от изучаване на този тип полисемия като доказателство за съществуването на друг тип системни отношения. Като се има предвид факта, че има огромен брой различни периферни компоненти, които действат като мотиватори на редовни вторични значения, изследователите са принудени да се ограничат до изучаване на това явление или в рамките на отделна група от глаголи, или в контекста на отделно литературно произведение.

За да се определят явленията на редовната полисемия, е необходимо да се разгледа връзката на семите, представляващи значението на думата. Йерархичната система се реализира не само под формата на отношения на лексикални единици от една група, но и на нивото на значението на думата. В съвременната семасиология организацията на семантиката на думата се разглежда като система от връзки от тези три типа. Първо място заема нуклеарната (интегрална, идентифицираща) сема, следвана от диференциалната (разделителна) сема и асоциативната (потенциална, допълнителна). По този начин, както в случая с йерархичната организация на единици от лексико-семантичната група, семантичното значение на думата може условно да се раздели на ядро ​​(център) и периферия. Съответно, ядрената част на семата принадлежи към ядрото, а диференциалните и асоциативните семи принадлежат към периферията.

Трябва да се отбележи, че понастоящем в научната литература са описани подробно и представени само няколко функционално-семантични класа думи. Очевидно възможността за подчертаване на функционално-семантичен клас е свързана с практиката да се описват всякакви действия или състояния с помощта на инструменти за метафоризация,

което обаче не предоставя достатъчно материал за създаването на ФСК, които са реализирани в текстове от определено време или литературно направлениеи се характеризира с възпроизводимост и не се изразява в употреби на една дума в творчеството само на един автор.

Що се отнася до термина "лексико-семантична група", понятието "лексико-семантична група от думи" е предложено за първи път от В. В. Виноградов, заедно с термина "лексико-семантична система на езика". AT съвременната наукалингвистите са изследвали значителен брой LSG от различни лексикални единици, процесът на изучаване на лексикално-семантичните групи от глаголи е особено интензивен. Това показва, че самият термин "лексико-семантична група от думи" се оказа много продуктивен в речника на руския литературен език.

Лексико-семантична група от думи е клас от думи от една част на речта, които имат доста общ интегрален семантичен компонент или компоненти и типични изясняващи диференциални компоненти в техните значения, а също така се характеризират с широко развитие на функционална еквивалентност и правилна полисемия .

Лексико-семантичните групи се основават на собствено лексикални семи. Но, от друга страна, феноменът на лексико-семантичните групи може да се разбира като набор от думи, подложени на постоянни промени на ниво състав и съответно парадигматика. Съставът и парадигматиката на всяка група (нейната структура) е подвижен, подложен на постоянни промени. Изследователят Ф. П. Филин се фокусира върху такава характеристика на LSG като историческата изменчивост, която разбира лексико-семантичните групи от думи като собствени езикови единици, продукт на историческо развитиеедин или друг език. От своя страна Кузнецова Е.В. отбелязва, че „думите на LSG не представляват ясно и недвусмислено определени класове от лексикални единици. Това са такива асоциации от думи, които се припокриват, взаимно проникват, „пресичат“ се помежду си. И това не дава основание да се съмняваме в системността на речника.

Всяка лексико-семантична група има редица общи езикови параметри.

Първо, основната парадигматична характеристика на думите на един LSG е, че техните значения съдържат една категорично-лексикална сема (интегрална сема), която формира семантичната основа на групата. Интегралната сема е централна и йерархично главна в структурата на лексикалното значение. Всяка отделна LSG от думи съдържа диференциални семи, които прецизират интегралната сема; в същото време диференциалните семи са еднотипни, повтарящи се. Освен това си струва да се даде определение на термина "сема", което се приема от такива лингвисти като В. Г. Гак, А. А. Уфимцева, В. А. Белошапкова и др. Семата е минималната единица на плана за съдържание. В науката се разграничават ядрени семи (главни) и периферни (вторични) семи. Семемата е значението на думата. Този термин не се използва широко сред лингвистите, тъй като не прави разлика между лексикални, граматични, деривационни и конотативни значения. От своя страна лексемата е дума в съвкупността от всички нейни значения и словоформи.

Второ, наличието на еднотипни, повтарящи се семи прави всички думи в групата свързани с определени позиции. Съвкупността от всички опозиционни връзки формира вътрешната парадигмална структура на такива групи. Структурата има йерархичен характер, тъй като всички елементи на групата - думите - са частно свързани с основната дума (архизема).

На трето място, сходството на думите, принадлежащи към една и съща лексико-семантична група, се проявява в еднородността на техните синтагматични характеристики. Наличието на общи семантични компоненти в съдържанието на лексикалните значения на думите предопределя начините на тяхното функциониране като част от изречения - единици от по-високо ниво.

Четвърто, сходството на думите, принадлежащи към една и съща лексико-семантична група, се проявява на нивото на техните вторични връзки, в сферата на вариантните отношения. Това сходство е най-ясно изразено във явлението правилна полисемия, което се представя от факта, че думи, които са семантично сходни в основните си значения, развиват едни и същи вторични значения. Редовната полисемия има за естествена обратна страна регулярната синонимия на думите от една семантична група.

Един от важните компоненти на всяка лексико-семантична група е наличието на основен идентификатор, или основна дума.

Основният идентификатор има определени свойства и е значително различен от другите думи в своята група. Основната дума, като правило, е по-често срещана от другите лексикални единици на групата. Високата честота на неговото използване се дължи на факта, че той лексикално значениесе различава преди всичко по своята обобщеност. По правило тази дума има неутрално стилистично оцветяване, липсват конотативни елементи на значение. Ето защо в комбинация с липсващия конкретизатор тази основна дума може да се появи в почти всеки контекст. Семантиката на основната дума проявява темата на лексико-семантичната група.

Освен това основният идентификатор трябва да се характеризира с най-висока честота. При дефиницията на основната дума честотата действа като една от нейните най-важни и безспорни характеристики, тъй като високата честота на използването на тази конкретна лексикална единица е пряко свързана с нейното обобщено значение. Като правило само една лексикална единица действа като централна дума на LSG. В някои случаи обаче не една дума, а синонимична поредица, действа като основен идентификатор. Съставът и структурата на лексико-семантичните групи непрекъснато претърпяват промени, които засягат дори относително стабилния център на групата, включително основния идентификатор. Синтактичната и лексикалната съвместимост на основната дума представлява модел на синтактична и лексикална съвместимост, общ за повечето думи от тази група. Именно този модел на повторение на синтактичната съвместимост на думите от една група е особено важен при използване на метода за организиране на речника според лексико-семантичните групи.

Това е изучаване на LSG на езиковите единици на даден конкретен произведение на изкуствотопредизвиква разширяване на границите на лексикално-семантичната система на езика. Изследователите отбелязват, че въпросът за смисъла е един от най-важните и философски интересни проблеми на епохата.

По този начин лексико-семантичните групи от думи все още остават основният тип класове думи за лексикалната система на руския език, обединяващи думите от една част на речта и имащи редица общи езикови характеристики.

бележки:

1. Бабенко Л.Г. Лексикални средства за обозначаване на емоции на руски език. Свердловск: Издателство Уралск. ун-та, 1989. 184 с.

2. Филин Ф.П. За лексико-семантичните групи от думи // Есета по теория на лингвистиката. М., 1993. С. 229-239.

3. Кузнецова Е.В. За пресичащата се природа на лексико-семантичните групи от думи // Семантика и структура на изречението: лексикална и синтактична семантика. Уфа, 1978 г.

Когато задачата е да се разкрият вътрешните връзки на думите в семантичната система на езика, да се определи структурата и специфичните семантични връзки на последния, е необходимо да се изследват лексико-семантичните групи (ЛСГ) на думите. Основата за изучаване на лексиката в LSG е думата като основна единица на езика в нейните разнообразни семантични взаимоотношения в езиковата система. Най-обективният лингвистичен критерий за обособяване на LSG е наличието в даден исторически период на свободни семантични връзки между думите по линията на техните лексикални значения.

Думите се обединяват в лексико-семантични групи въз основа на определено сходство или разлика, противопоставяне на техните значения. Тази прилика и разлика се основава на доста специфични семантични особености, чиито комбинации образуват лексикалните значения на думите.

Когато анализираме семантичното съдържание на лексикалните единици, използвайки метода на компонентен анализ, изхождаме от отличителния характер на знаците, т.е. от факта, че всяка дума - член на определен парадигматичен ред - се различава по своето значение от всяка друга дума, поне по една от семантичните особености. В резултат на сравнението се разкриват всички семантични характеристики, които позволяват да се разграничи значението на една дума от значенията на други думи в дадения набор ( диференциални знаци ).

В семантичното съдържание на думите от една парадигматична поредица има поне една семантична характеристика, обща за всички лексикални единици на дадена LSG, която служи като основа за комбиниране и съпоставяне на значенията на тези думи. Знаците от този тип се наричат интегрална . Интегралните семантични характеристики могат да бъдат отделени при описване на семантичното съдържание на всяка семантична група, където те служат не само като основа за сравняване на частично сходни лексикални единици, но и действат като вид филтри, които определят възможността за включване на една или друга лексика единица в тази група.

Основните изисквания за интегрална семантична характеристика са, както следва:

1) интегрална семантична характеристика трябва да обединява хомогенни лексикални единици (т.е. думи, принадлежащи към един и същ лексико-граматичен клас и имащи подобно значение);

2) интегралният атрибут трябва да определя определена ориентация на формираната на негова основа LSG;

3) интегралният признак трябва да има ограничителни свойства, предопределящи навлизането в LSG на предвидим брой лексикални единици.

Един или друг LSH може да бъде идентифициран чрез метода на поетапна идентификация, който се основава на метода на компонентен анализ на дефинициите на речника. В речника тълкуването на значението се откроява идентификатор (елементът на интерпретацията с най-общо значение) и конкретизатори (елементи на интерпретация, отразяващи диференциалните особености на значението). Например, ако вземем дефинициите само на някои глаголи на движение, можем да ги анализираме заедно с идентификатора " ход“, поради наличието на които всички тези глаголи са включени в LSG на глаголите на движение, за да се разкрие в техните значения голямо разнообразие от конкретизатори, според които цялата LSG може да бъде разделена на редица подгрупи, а именно: 1) глаголи, обозначаващи сферата на движение (въздух, вода, твърда повърхност и др.), – разходка, пълзене, летя, плувам; 2) глаголи, обозначаващи скоростта на движение, - бягай, разходка, темпо, втурвам се, пълзене; 3) глаголи, обозначаващи посоката на движение, - отивам, идвам, пристигат, заминават, руно; 4) глаголи, обозначаващи начина на движение, - залитане, разбърквам, темпо, тръс, пълзене, люлее се, скок, хоп; 5) глаголи, противопоставени въз основа на целенасоченост / нецелесъобразност на движението, - разходка, бродят; 6) глаголи, които включват семата на емоционално състояние, - разходка, темпо, хвърлям, втурвам се. Този тип семантично групиране се използва широко в отношение към глаголите.