1. При неопределителните местоимения префиксът някоии наставки -това, -или, -нещонаписани с тире, например: нещо, някои, някой, някой, нещо.

Забележка. В някои правописни справочници префиксът някоии наставки -това, -или, -нещотрадиционно наричани частици.

Ако след префикса някоиАко следва предлог, той се пише разделно, например: с някого (срв.: някой), с някого (срв.: някой).

2. В отрицателни местоимения (никой, нищо, не, ничий, никой, нищо) под ударение се пише Не, без акцент - нито едно, например: няма кого да попитате - няма кой да забележите, няма нужда да се притеснявате - няма отговор.

Ако има предлози в косвени падежи с отрицателни местоимения, тогава НеИ нито еднонаписани разделно: няма от кого да разберете, няма с кого да се консултирате, да не се криете от никого, да не говорите за нищо, да се върнете с нищо.

3. Необходимо е да се прави разлика между фразите никой друг освен; нищо повече от; никой друг; нищо друго.

Комбинации никой друг освен и никой друг освенсе използват в изречения, където няма друго отрицание. частица Нев тези комбинации се пише отделно, тъй като не е част от местоимението и след него е възможно пренареждане на думите (никой друг, но - никой друг, но). Тези комбинации имат значението на частици точно, самои следователно не са членове на изречението, например: Това не беше никой друг освен нашият бъчвар Вавила. (Т.) (Срв.: Не беше никой друг, а нашият бъчвар Вавила.)

Комбинации никой другИ нищо другоизползва се в изречения, където обикновено вече има отрицание; след тях съюзът не се използва как, но като част от изречението е възможно да се използва предлог с изключение. В тези комбинации нито едносе пише слято, тъй като е част от местоимение, така че в тях не може да има пренареждане на думите. Местоимения НикойИ Нищоса субекти или обекти в отрицателни изречения, например: 1) Никой друг освен теб няма да направи това; 2) Освен музиката нищо друго не го интересуваше,” 3) Не се интересува от нищо друго.

Вместо различен, различендумите могат да се използват и в четирите комбинации друго, друго; никой друг освен; нищо друго и т.н.

267. Отпишете го. Подчертайте неопределителните местоимения с една черта, отрицателните с две. При неопределителни и отрицателни местоимения със Неили нито еднопосочете ударението.

1) Маша си представи някакъв шум зад вратата. (A.N.T.) 2) Във всекидневната нещо малко падна от масата и се счупи. (Гл.) 3) Не можете да действате от лични мотиви. (Fed.) 4) Но може би (в) нещо той беше прав. (Шол.) 5) Има (няма, няма) какво да диша. (Гл.) 6) Имаше (не, не) какво повече да говорим. (Шол.) 7) Имаше (не, не) бързане. (A.N.T.) 8) Те мълчаха, защото имаха (не, не) какво да си кажат. (Гонч.) 9) Гостът беше (не, не) друг като нашия почитаем Павел Иванович Чичиков. (G.) 10) Ноздрьов след (не, не) известно време отново се срещна с онези приятели, които го досаждат, и се срещна с тях, сякаш (не, не) нищо не се е случило. (G.) 11) Свикнал съм (не, не) да се отклонявам от гражданските закони във всичко. (G.) 12) (Не, не) нямаше нищо ужасно за нея [Уленка]. (G.) 13) (Не, не) тя не би се страхувала да разкрие мислите си на никого и (не, не) никаква сила не може да я принуди да мълчи, когато иска да говори. (G.)

268. Отпишете го. Обяснете (устно) правописа на неопределителните и отрицателните местоимения.

I. 1) Тарантиев беше човек с жив и хитър ум; (н..) кой може да прецени по-добре от него някой (н..) общ ежедневен въпрос. (Гонч.) 2) Той никога не се смущаваше от (н..) нечие присъствие и не бъркаше в джоба си за дума. (Гонч.) 3) Пантелей разказа още (нещо). (Гл.) 4) Никой не дойде на обаждането му. (Ч.) 5) Неговият луд, подигравателен поглед (н..) (на) не спря. (Гл.) 6) Тя [Анна Сергеевна] беше видяна (н..) от Одинцов. (Т.) 7) (Н..) Без значение какви средства и усилия беше невъзможно да се разбере от какво е направена робата му [на Плюшкин]. (G.) 8) На портиера беше дадена най-строга заповед да не приема (n..) по кое време и (n..) под каква маска Чичиков. (G.) 9) Чиновниците, просто казано, полудяха и се скараха (н..) (за) какво. (G.) 10) Никой не го забеляза [Разколников] (n..) и никой не дойде към него (n..). (Adv.) 11) Той (н..) не мислеше за нищо, но някаква меланхолия го тревожеше и го измъчваше. (Adv.) 12) Принцеса Мария в Москва (n..) имаше с кого да говори, (n..) на кого да довери скръбта си. (JI. T.) 13) Всички бяха сигурни, че той [Дубровски] и (н..) който и да е друг, водеше смелите злодеи. (П.)

II. 1) Предложената статия не е (н..) нищо повече от въведение към самата статия за Пушкин. (Бял) 2) Нещо се случи. (Някои) от летните жители излязоха през портата. (A.N.T.) 3) (N..) който и да е в класа все още не знае (n..) кой го е направил, (n..) какво е ръководило този ученик. 4) Съседната дача все още не е заета от никого. 5) Не знам (н..) кой е наел тази стая, (н..) какво правят хората, които са я заели. 6) Този провал не е (n..) нищо повече от изчезнал кратер. (Л.) 7) Старцев посети различни къщи и се срещна с много хора, но (н..) (с) не се сближи с никого. (Гл.) 8) Нямаше (н..) никой наоколо. (M.G.) 9) Имаше (н..) за какво да се говори с него и той беше (н..) приказлив. (Буун.)

269. Допълнете изреченията с отрицателни местоимения.

1) Не срещнах... . 2) Не съм срещал... 3) Имаше среща.... 4) Не слушаше.... 5) Имаше слушане.... 6) ... не се чуваше в стаята. 7) Не казах... 8) Имаше разговор... и... .

270. Включете комбинации в изреченията никой друг (като), нищо друго (като)или никой друг освенв необходимите случаи.

1) Синята ивица, искряща в далечината, беше... като река. 2) ..., с изключение на стария ловец, не познавах толкова добре тези места. 3) Пътникът, който влезе във вагона, се оказа... като наш стар познайник. 4) Това село е известно... със своите изкусни изделия от кост. 5) ..., с изключение на Филип Никитич, не можеше да обясни трудния въпрос толкова просто и ясно. 6) Къщата в гората се оказа... като жилище на лесовъд.

271. Отпишете го. Проверете правописа си с помощта на правописен речник. Съставете фрази, като използвате маркираните думи.

Четиридесет..рубла, четиридесет..крак, хилядолетие, стогодишнина, чест (някого), участие (в нещо), безинициативност, селскостопанска техника, газ..фикация, електрификация, пан..рамка, четец, инвентар, им. .тация, карикатура, унищожаване, п..родия, небезинтересно, изпит..тор.

272. Първо запишете изречения с неопределителни местоимения, а след това с отрицателни. Устно обяснете кои местоимения изискват проверка на правописа. По какви начини може да се постигне това?

1) Какво щастие е да доживееш старини и да не се преклониш, дори и с превит гръб, пред никого и пред нищо... (Пришв.) 2) Грубостта не прави чест на никого. (Пауст.) 3) Обядът, очевидно, не беше основното нещо в живота на Ноздрьов; ястията не играеха голяма роля: някои бяха изгорени, някои изобщо не бяха сготвени. (G.) 4) Ние сме толкова бедни на смях, че имаме нужда някой да ни изправи бръчките. (С.-Щ.) 5) Тячковските селяни може би изобщо нямат нужда от улица, защото няма какво да карат по нея: в Тячково никой няма нито една каруца. (М.-С.) 6) Когато е в ръцете ми нова книга, усещам, че нещо ново, живо, говорещо е навлязло в живота ми. (M.G.) 7) Никой в ​​Запорожие не се вълнуваше от нищо и не пазеше нищо за себе си: всичко беше в ръцете на куренския атаман. (G.) 8) Има много такива примери в света: никой не обича да се разпознава в сатирата. (Кр.)

273. Прочетете и определете към кой тип реч принадлежи този текст. Каква роля играят местоименията при установяване на връзка между изреченията и техните части? Обосновете отговора си. Запишете го, като използвате препинателни знаци. Направи морфологичен анализподчертани думи.

Училището просто започва с детската градина, но (не) свършва (?) никога. Уроците й остават за цял живот. Независимо дали е работещ инженер или академик, всеки, който наистина обича работата си еднакво... участва в безкрайно търсене... на знания.

Образованието е работилница, където умът се изостря и калява. Но знания (не)свързани с гражданство..отговорност към обществото (н..) какво(не си заслужава. (Следователно) най-важното училищеуроците са уроци по гражданство...на висока култура. Моралните хранилища на литературата, музиката и живописта на самия живот са неизчерпаеми. Основното нещо е да общувате с духовен святОтечество, живей на един дъх с народа си, бъди последователен.. и пламенен., патриот във всичките си мисли. х..ствахи действия. (А. Кирсанов)

Целта на урока:развиват способността да се прави разлика между неопределителни и отрицателни местоимения; упражняват правописни умения на местоименията, развиват вниманието и паметта, стимулират творческата активност на децата

Оборудване:компютър, мултимедиен проектор, раздавателни материали (лист за отговори на тестова работа, справочни материали)

1. Организиране на времето. Въведение в темата.

Момчета, днес ще отидем на морско пътешествие през необятните простори на руския език. Много тайни и мистерии се крият в дълбините на всеки език. Целта на нашето пътуване ще бъде да намерим отговори на въпросите:

• как да различим отрицателно местоимение от неопределено?
• Как се пишат правилно местоименията?

1. Игра „Хвани местоимението“.

Открийте местоименията, определете категорията, обяснете правописа. (Страни 20-26)

Упражнение.Хвани местоимението и го сложи в лодката си.

1. Самотен, тъжен, непознат пират се скиташе из острова.
2. Нещо му подсказа: нямаше нужда да оставя водата никъде.
3. Нямаше кой и за какво да обвиняваме пирата: той получи това, което заслужаваше
4. След известно време в далечината се появи кораб.
5. Пиратът решил да се скрие някъде, за да не го открие никой.
6. Някои от пристигналите на кораба държаха нещо невероятно в ръцете си.

Проверка на интерактивната дъска.

1. „Кей на чудесата“.

Упражнение:

1. обясняват правописа;
2. уверете се, че местоимението е написано разделно (слайд 27)

• няма за какво да се разстройвате - няма за какво да се разстройвате
• не питай никого - не питай никого
• няма лодка - няма лодка
• никой да дойде - няма при кого да дойде
• нищо за свързване с - нищо за свързване

1. “Морски приказки”

Упражнение. Измислете надписи към рисунките (слайдове 28-30)

• С кого трябва да говори един моряк? - Морякът нямаше с кого да говори, защото на острова нямаше никой.
• На кой остров Флинт видя своя кораб? - Флинт не видя кораба си близо до нито един остров.
• Откъде пиратът очаква помощ? - Пиратът нямаше къде да чака помощ.

1. Диктовка със самопроверка.

(Слайд 31)

Предварително обяснете правописа на местоименията, а не с глаголите, поставянето на препинателните знаци. След това затворете завесата. Допълнителна задача: намерете други местоимения.

Едно време нямаше нищо.
Нищо не беше добро.
То ходеше напред-назад
И не говореше с никого.
Не забелязах никого
Тя се смяташе за най-добрата.
Нищо за това
И кажи нещо
Нищо!
И. Михайлов

Как разбра смисъла на стихотворението?

Допълнително. РРабота с програмата „Уроци по руски език „Кирил и Методий” 6 клас.” Местоимения. Морфологичен анализ на местоименията. Слайд „Правопис на отрицателни и неопределителни местоимения”

1. Обобщаване на урока.

Нашето пътуване приключи. Отново сме в родното пристанище. (Слайд 32).Какво научихме в клас днес?

• Как да различим отрицателно местоимение от неопределено?
• Какво трябва да знаете, за да пишете местоименията правилно?

Премахнете ненужните неща:

• ДО, или, или, нещо с неопределителни местоимения се пишат (непрекъснато, с тире)
• Под ударение в местоимение се пише (НЕ-НИ), без ударение - (НЕ-НИ)
• Ако има предлог между НЯКОИ, НЕ, НИТО и местоимението, тогава напишете (с една дума, с две думи, с три думи)

Библиография:

1. Волина В.В. Забавна граматика. – М.: Знание, 1995.

Приложение 1 . Презентация във формат PowerPoint 2007

Приложение 2. Пояснения за работа с презентацията.

Приложение 3. Справочни материали „Правопис на неопределителни и отрицателни местоимения“

Неопределителните местоимения показват:

недефиниран елемент: някой, всеки, всеки, някой, никой; нещо, нещо, нещо, нещо, Нищо;

неопределен знак: някакъв вид, някои, всякакви, някои, някои, щека;

неопределено количество: някои, за известно време, всякакви, някои.

Думи, които не назовават, но показват времето на действие ( имало едно време), място ( някъде), причина ( по някаква причина), мишена ( по някаква причина), режим на действие ( някак си) някои лингвисти се позовават на наречия (учебници на М. Т. Баранов и М. М. Разумовская), докато други се позовават на местоимения (учебник на В. В. Бабайцева).

Неопределителните местоимения се образуват от въпросителни с помощта на:

• три наставки -Че, някой ден, -или: нещо, някой, някакъв вид, някои; всеки, нещо, някои, за известно време; всеки, нещо, всякакви, всякакви;
• две конзоли някоиИ Не-: някой, нещо, някои, никой, Нищо, който, щека, някои.

Неопределителните местоимения, образувани с различни наставки и представки, имат някои разлики в значението:

• със суфикс -Чепосочете непознат обект, подпишете: Някой чука Някакъв видкучето лае;
• с наставки някой денИ -илипосочете всеки (без значение какъв) обект или знак : Вземи го някоиКнига. Контакт всеки ;
• с прикачени файлове някоиИ Не-обозначават предмет или характеристика, познати на говорещия, но неизвестни на събеседника: За теб някойдойде, но няма да кажа кой. аз съм за теб нещоПриготвила съм го, но е изненада. Някойспал на дивана и оставил мръсни отпечатъци от лапи.

Всички неопределителни местоимения имат един постоянен признак – категория. Техните променливи морфологични характеристикизависят от това какво показват: обект, знак или количество.

Неопределителните местоимения, които показват обект, се променят само в случаите: Трябва да Еха- открийте пътя. ДА СЕ Еха- без късмет. Имам нужда от о Яжте- да ви помоля.

Местоимение някойима само форма именителен падеж: Някой с мустаци седеше на любимия стол на баща си.

Местоимение нещоима формите на номинативния и подобен падеж: Случи се нещо необичайно. Ще ти покажа нещо интересно.

Неопределени местоимения, които показват промяна на обекта по брой, род и случаи: Стигнахте до това как тяхНякакви заключения?; Най-накрая приемете как ох- едно от двете решения; Преживях някои Еханеудобство; Той говореше с някого тяхсериозен господин.

Неопределително местоимение някоипромени по случай: Бил съм на няколко техенместа, срещна няколко тяхградски атракции, закупени няколко Осувенири.

Местоимения някои, за известно време, всякаквисе срещат само в именителни и подобни винителни падежи: Колко О-някои хора са изчезнали в планините, но колко са неизвестни. Дай ми колко Омалко пари.

school-collection.edu.ru

3.6.2. Правопис на местоимения

При изписване на местоимения могат да се разграничат няколко вида правила:

1) използването на не и нито в неопределени и отрицателни местоимения;
2) продължително и разделно изписване не и ни с местоимения;
3) непрекъснати, отделни и правопис с тиреместоимения.

Непрекъснато, разделно и дефисно изписване на местоименни наречия беше частично обсъдено в параграф 3.5.2. Правопис наречия.

1. Използването на не и нито в неопределителни и отрицателни местоимения:

а)в неопределителни и отрицателни местоимения (включително местоименни наречия) под ударение се пише не, без ударение - нито.

сряда: някой, нещо, някои, няколко, никъде, без нужда - никой, нищо, никой, изобщо, никой, никъде.

б)във фрази, никой друг (освен); нищо друго (друго), като частицата не се пише и се пише отделно, ако в словосъчетанията присъства частицата като; без частица като местоимение никой, нищо в тези фрази - никой друг (други); нищо друго (друго) - пишат се по общи правила: без ударение и без предлог - нито заедно.

сряда: Не беше никой друг, а мой приятел от училище. „Никой друг не може да направи това; Не беше нищо повече от обикновен трик. "Той не е направил нищо друго."

2. Продължително и разделно изписване на не и ни с местоимения:

а)при неопределителни и отрицателни местоимения-съществителни, местоимения-прилагателни, местоимения-числителни не се пише:

безпроблемно, ако няма предлог между не и нито и корена;

Някой, нещо, никой, никой, никой, няколко.

Никой, няма нужда, никой, никой, няма нужда.

б)в неопределителни и отрицателни местоименни наречия винаги се пишат не и нито безпроблемно, тъй като това са неизменяеми форми и не могат да носят предлози;

Няма къде да живееш, няма къде да чакаш помощ, няма нужда да плачеш.

в) обърнете внимание на правописа на думите:

за нищо - за нищо, за нищо, за нищо, по никакъв начин, нищо не се случи(виж параграф 3.5.2. Правопис на наречия);

G)с други местоимения (включително местоименни наречия), при отричане се използва частицата not, която се пише с местоимения на части.

Нито аз, нито ти, нито някой, нито себе си, нито всички, нито тук, нито там.

3. Непрекъснато, разделно и дефисно изписване на местоименията:

а)се пишат именни местоимения, прилагателни местоимения и числителни местоимения с предлог на части.

Покрай това поле, по тази банка, зад този ъгъл, колко рубли по-скъпо?

В този случай местоимението може да се премахне от фразата и да се остави предлогът или местоимението може да се замени със съществително, прилагателно или числително;

сряда: през полето, покрай брега, зад ъгъла, пет рубли по-скъпо.

б)се пишат местоименни наречия, образувани от сливане на подлог и падежна форма на местоимение-съществително, местоимение-прилагателно, местоимение-числително. безпроблемно.

Следователно, следователно, следователно, тогава, до каква степен.

В този случай местоимението-съществително или местоимението-прилагателно не може да се премахне от изречението или фразата, но не може да се остави предлогът;

сряда: Той ще направи всичко както трябва, така че не се притеснявайте; Нямаше го, защото беше болен; Той се изправи, после излезе.

V)винаги написано на частикомбинации:

от това, в същото време, зад това, за какво, към какво, към това, на всяка цена;

G)необходимо е да се прави разлика между комбинацията от съюза и с местоименно наречие така (в този случай връзката и може да бъде премахната от изречението) и уводната дума така със значението на заключението, крайната мисъл (и не може да бъде премахнат от изречението; уводната дума може да бъде заменена с друга уводни думи, Например: По този начин).

сряда: Майка ми всеки ден ме караше за бездействието ми и това продължи цял месец. (това продължи месец). – Първо, той е твърде стар, и второ, не е здрав. Така че не трябва да разчитате на неговата помощ. (Следователно не трябва да разчитате на неговата помощ);

д)местоименията с представка ко- и постфикси -то, -или, -ни се пишат с тире.

Някой, някъде, някой, някъде, някак.

Упражнения към темата “3.6.2. Правопис на местоименията"

Прочетете и други теми в раздел 3 „Морфология. Правопис":

ПРАВОПИС НА МЕСТОИМЕНИЯТА

При местоименията от 3-то лице той, тя, то, те се пишат в наклонени падежи, началното n, ако тези местоимения се използват след предлози: u него (n нея, n тях), на него (n нея, n тях) , о с него (с нея, с тях), с него (с нея, с тях) и др.

Бележка 1. Буквата n не се прикрепя, ако личните местоимения се използват след производни предлози, които контролират дателния падеж (благодарение, противно на, противно на, според, към): благодарение на него (нея, тях) Няма натрупване n ако посочените местоимения следват сравнителната степен на прилагателното: по-млад от него (нея, тях), по-близък от тях.

Бележка 2. Местоимението от женски род тя в инструментален падеж след предлога може да има вариантни форми тя и нея; формата му е по-типична за устната реч.

При неопределителните местоимения се пише само представката не- и тя винаги е под ударение: не ‘ кой, не ‘ какво, не ‘ реплика, не ‘ който.

Забележка. Местоимението някой не се склонява; Местоимението нещо има именителен и винителен падеж.

С тире се пишат частици (афикси) koe-(koi- - разговорно), -that, -or, -ni за неопределителни местоимения: нещо, някои, еди-кое си, еди-кое си, еди-кой си, че -той, който и да е, някой, който и да е, всякакви. Ако между частицата ko- (koi-) и местоимението има предлог, цялата фраза се пише отделно (с три думи): някои с някого, някои с някого, някои с някои.

В отрицателните местоимения представката не- се пише под ударение, без ударение - нито-: не ‘никого - нито никого, не ‘ на когото — нито на кого, не ‘ отколкото — нищо.

Забележка 1. Местоименията никой, нищо нямат форма за именителен падеж.

Забележка 2. При липса на предлог не- и не- (като представки) се пишат заедно с местоименията, при наличие на предлог не и нито са отрицателни частици и се пишат с местоимения отделно: не от никого - не с никого, нито никого - с никого, нито чий - не с никого, не никого - не за никого.

Забележка 3. Правописът на комбинацията се различава: никой друг (други), като - нищо друго (други), като никой друг (други) - нищо друго (други). Комбинациите не са нито някой друг (други), нито нещо друго (други), тъй като изразяват противопоставяне, а не в този случай е отрицателна частицаи се пише с местоимението отделно: Приказката във фолклора не е нищо повече от разказ за измислено събитие; Пред мен стоеше не кой да е, а самият собственик на дачата. Такива комбинации се използват в утвърдително изречение, тоест е невъзможно да се постави второ отрицание в тях, без да се промени смисълът. Съюзът е синоним на съюза а, който ясно изразява противопоставителни отношения; Ср: Пред мен стоеше не друг, а самият собственик на дачата. Комбинациите никой друг (друг) и нищо друго (друго) не изразяват противопоставяне и се използват в изречения, където има отрицание на сказуемото; в този случай той действа като словообразуващ префикс и се пише заедно: Това задачата не може да бъде изпълнена от никой друг; Нищо друго освен безотговорност не може да обясни подобно деяние (има и второ отричане). Когато се използват в утвърдителни изречения без отрицание в сказуемото, въпросните конструкции имат присъединителен характер и непредставеното второ отрицание лесно се възстановява; срв.: Подобна постъпка може да се обясни с безотговорност и с нищо друго (не може да се обясни). По правило разглежданите фрази се различават по формален признак - съюза: пише се не (винаги отделно), ако се използва съюзът а, пише се нито (съединено или поотделно), ако се следва съюзът и. Комбинациите никой друг (друг) и нищо друго (друг) също се използват в сравнителна ротация със съюза като - като никой друг или в съкратена форма - като никой: Левитан, като никой друг (друг), беше способен да предаде с тъжна сила неизмеримите далечини на руското лошо време . „Левитан, както никой друг, успя да предаде с тъжна сила неизмеримата шир на руското лошо време.

Няма правило с неопределителните местоимения

МОРФОЛОГИЯ

МЕСТОИМЕНИЕ

§41 Неопределителни местоимения. Не при неопределителни местоимения

1. Прочетете стихотворението. Познайте за кого се говори в това стихотворение. Защо са възможни различни предположения?

2. Запишете думи, обозначаващи героите на стихотворението, без да ги назовавате.

Някой се луташе по пътя

В опърпаното си палто.

Бог знае къде отиваше.

Някой тропаше до него.

Някой друг също прескачаше.

Без да познава мъка и грижи.

Едвам стигнахме до алеята.

Някой ги последва.

Някой също отиде с приятели.

Но това, братя, е между нас!

Освен това ще ви кажа честно:

Не знам как се казваха.

Поне няма съмнения.

Че са наречени някак.

3. С помощта на материалите от схемата на стр. 154 определете категорията на местоименията.

1. Прочетете теоретичния материал за неопределителните местоимения. Колко правила за правопис на неопределителни местоимения съдържа? Бъдете готови да посочите всяко правило поотделно.

Неопределителните местоимения показват неопределени лица, предмети, техните характеристики и количество: някой, някои, нещо, някои, за нещо, няколко.

Неопределителните местоимения с частици -към, -или, -нещо, нещо - се пишат с тире: някой, нечий, нещо, нещо.

Ако между частицата кое - и местоимението има предлог, той трябва да се пише с три думи: за нещо, с нещо, от някого.

Префиксът не винаги е под ударение и се пише заедно с неопределени местоимения: някой, нещо, няколко.

2. Граматичните признаци на неопределителните местоимения съвпадат с граматическите признаци на въпросителните и относителните местоимения. Използвайки материала за въпросителни местоимения (виж упражнение 369), говорете за граматичните характеристики на неопределени, въпросителни и относителни местоимения.

1. Запишете местоименията. Подчертайте частиците -that, -or, -something, some-, not-.

Нещо, за нещо, нечие; с някого, нечий, всякакъв; нещо, някои, всякакви; нещо, на някои, на някои; с някого, за нещо, за някого; нищо, някои, няколко.

2. Направете словообразувателен анализ на откроените думи. Какви местоимения образуват неопределителните местоимения?

проба. Нещо какво.

1. Формуляр от въпросителни местоимениянеопределен с помощта на частици -това, -или, -нещо, нещо-.

проба. На някого - на някого, на някого, на някого, на някого.

Кое, какво, на какво, от кого, с какво, за какво, колко, чие.

2. Образувайте неопределителни местоимения от въпросителни местоимения с помощта на представката не-. Прочетете местоименията на глас: възможно ли е да направите грешка при избора на гласна в префикса не-? Обосновете мнението си.

Кои, колко, какво, кой.

3. Направете четири фрази с неопределителни местоимения. Посочете основната дума в израза.

Запишете изразите, като вмъкнете липсващите букви и съответните частици -to, -or, -something, something-. Обозначете изписванията в корените с редуване.

Какво е изгоряло; какво..оферта..за живеене; какво..да се предположи; ..какво ще расте; ..какво ще отглеждам; какво..с..се случва; ..какви спестявания; докосвам..сънувам нещо.. нещо..докосвам..докосвам; ..как убива..убива; какво.. изпраща..; заключвам..какво: на кого.. упреквам..да се карам, какво.. да се измъквам..да разкъсвам: с какво.. да притискам..към; ..какво разбираш..майко.

1. Прочетете текста. Дайте му заглавие. Познайте или ми кажете, ако сте чели историята „Кинохроника“, какво може да разстрои толкова много Владя Аникеев.

2. Някой ден запишете текста от диктовката. Маркирайте правописа, който знаете. Подчертайте местоименията като части на изречението. Посочете техния ранг.

3. Разменете работата и извършете взаимна проверка, без да разчитате на печатния текст.

4. Повторна размяна на работа. Проверете работата си, като се позовавате на отпечатания текст.

Чу се силен звънец. Отворих вратата и видях моя братовчед, петокласника Владя Аникеев. Веднага се досетих, че нещо се е случило в Органа. Нещо необичайно. Училищни класове за дълго време

вече бяха свършили, а той беше с куфарче в ръце. Освен това, обикновено толкова почтен, умен, спретнат, сега имаше напълно разрошен вид. Палтото му беше някак закопчано, яката на ризата му беше разкопчана, косата му беше разрошена, а големите му кръгли очила седяха накриво на носа му.

4. Направете морфологичен анализ на откроеното местоимение.

Тествайте знанията си

Отговори на въпросите. Илюстрирайте отговора си с примери.

1. Винаги ли се пишат с тире неопределителните местоимения с частица кое?

2. Необходимо ли е да се проверява гласната в представката не - при неопределителните местоимения?

Задавайте си въпроси по темата, която сте изучавали, като проверявате верните отговори въз основа на материалите в параграфа. За победител се счита този. кой ще зададе последния въпрос.

1. Препишете изреченията, като поставите пропуснатите букви и отворите скобите. Поставете препинателни знаци.

2. Обозначете изписванията.

3. Подчертайте местоименията като части на изречението. Посочете техния ранг.

1. Валерка Зиндеев се състезава в раздела лека атлетика и показа (не)вероятен скок..то. (С. Георгиев). 2. Изведнъж Серьога усети, че някаква (неразбираема) сила повдига тялото му нагоре (С. Георгиев). 3. Телескопът приличаше на някаква (непозната птица с дълъг клюн (А. Алексин). 4. В тъмнината изглеждаше, че някакъв гигантски х..среден ра..лежи на пясъка.. om b..regu (А. Алексин) 5. Криеха (нещо) за нещо (не)силно.. бъркаха и се оглеждаха през цялото време 6. Мравки през цялото време или някъде b..gut , или отнякъде.. се въртят и винаги носят със себе си..т или някакво листо, или мел..лоб.., или борова игличка (Медведев).

НЕ и НИТО в отрицателни и неопределителни местоимения и наречия

Пр. 27. Отворете скобите и поставете липсващите букви. Обяснете комбинирания или разделен правопис.

(Н.) кога да не се отчайвам, (н.) къде да отида, (н.) кой не е дошъл, (н.) (с) кого да се консултира, (н.) кой не е подходил, (н.) .) за ) защо да бързаме, всички препятствия (н.) (на) какво, (н.) почти не се съмнявам, (н.) малко притеснение, (н.) (от) къде да се обадя, (н.) (от ) от когото не зависи, (н.) къде да не ходя, (н.) без значение колко да се разстройвам, (н.) с кого да говоря, (н.) при кого да не ходя, (н.) какво да вярвам в повече, (н.) малко за виждане, човек (н.) (от) къде, (н.) (за) какво трябва да говорим, (н.) къде да очакваме помощ.

НЕ и НИ се пишат разделно в съчетания от местоимения с предлог: не от никого - от никого, не с никого - с никого, не на никого - не на никого, не за никого - за никого, не с нищо - с нищо и под. При наречията отникъде – отникъде, няма причина, недалеч, недалеч, за, в, по средата думите не са предлози. Това се проверява лесно: задайте въпрос по думата, ако въпросът съдържа предлог, той също се запазва в отговора. Сравнете: Кой го имаше? — Не съм бил при никого\ С кого мога да се срещна? - Няма с кого да се срещнем. Но: Защо да се виждаме? - Няма нужда. От къде идваш? - От нищото. И така, в отрицателни и неопределени наречия НЕ и НИ се пишат заедно. За да сте сигурни, можете да запомните най-често срещаните наречия: няма нужда, няма място, недалеч, недалеч.

Пр. 28. Отворете скобите и поставете липсващите букви. Обяснете комбинирания или разделен правопис.

Кога и по кое време е влязъл в отделението и кой го е разпознал, това (н.) кой (н.) (за) какво не може да се запомни. Колко (н.) Директори и всякакви началници се смениха, той винаги се виждаше на едно и също (едно и също) място на една и съща (една и съща) позиция. предателски служител за писане отдел (н. му посочи (н.) какъв вид уважение. Стражите (н.) само (н.) станаха от местата си, когато той мина, но дори (н.) колко и (н.) го погледна, (сякаш обикновена муха е прелетяла през приемната. Изобщо (н.) Значителен помощник на главния чиновник директно му пъхна документи под носа, (н.) дори каза: „ Пренапишете го", или „Ето една интересна малка материя", или нещо) приятно, както се използва в добре възпитаните услуги. И той го взе, гледайки само хартията, (н.) гледайки (н.) кой го е дал на него, (н.) дали е имал право да го направи. Кой (н.) и т.н. е бил в такава ситуация, той (н.) е в състояние да си представи цялото унижение на такова съществуване. Младите служители присмиваха му се, доколкото им стигаше чиновническото остроумие. Но (н.) Акакий Акакиевич отговори на това с една дума (н.), (сякаш) би) (н.) когото и (н.) беше пред него ; това (н.) имаше (н.) най-малкото влияние върху неговите дела: сред всички тези тревоги, той (н.) направи (н.) една грешка в писмото. Само ако е твърде късно. Шегата беше твърде тежка за понасяне, той каза: „Наляво“. защо ме нараняваш?" Е, как беше (н.) те ще се смеят. надвисни над него! По същество обаче беше напълно (н. Интересно, а по-скоро, напротив. Но колкото и (н.) да се опитваха младите чиновници, те (н.) успяха да го извадят от равновесие.

Интегриран, отделен слой за писане с тирета

Това обща темасъчетава две специфични: изписване на сложни съществителни и прилагателни (въпрос: заедно или с тире) и изписване на наречия (сборно, поотделно, с тире).

Изписване на трудни думи

Нека започнем, както обикновено, с най-простите правила: Трудни думис първата част винаги се пишат слято полу- полумесец, полуистина, полудължина.

Думите с половина се пишат с тире, ако втората част започва с L, гласна, главна (главна) буква, в други случаи - заедно: половин лимон, половин диня, половин Русия, но: половин клас, половин буркан и др. Запомнете: думите с половин чаена лъжичка никога не се пишат разделно, с изключение на разговорните съчетания половин чаена лъжичка, в които има съгласувано определение.

За сложни съществителни и прилагателни, основният правописен проблем е слят или с тире. Едно общо правило: прилагателните, образувани от сложни съществителни, запазват слетия или с тире правопис, характерен за произвеждащите ги думи: югозапад (югозапад), letopisny (хроника).

Съществителни с начална частвице-, началник-, подкомисар-, бивш, живот-, щаб (и) -: бивш министър-председател, заместник-канцлер. Не ги бъркайте с с прости думис префикси на чужд език: транс-, архи-, хипер-, контра- (в смисъла на обратно/’ транссибирски, контраатака. (Но: контраадмирал с друго значение на контра-). 2.

Прилагателни с начална част военно-, масово-, национално-, научно- и някои термини: военно-полеви, изследвания, народно освобождение. 3.

Имена на политически партии, кардинални посоки, нюанси на цвят, вкус и качество: социалдемократи, либерални демократи, североизток, синьо-зелено, синьо-черно, ярко синьо, горчиво-солено. 4.

Съществителни (без свързваща гласна) и прилагателни, между частите на които може да се постави съюзът I: диван-легло, кафе-конд и Терская, англо-руски (‘английски и руски), сърдечно-съдови (сърдечни и съдови).

Съществителни имена със съединителна гласна О, Д, И (първата част е глагол), съществителни имена, създадени от сливане на думи (основи), сложни думи: локомотив, конезавод, яйцеклетка, луд, медицинска академия, смелчага. Изкл. Tumbleweed. 2.

Съществителни имена с първа част авио-, авто-, аеро-, био-, вело-, видео-, хидро-, кино-, метео-, радио-, фото- и др. (каса за самолетни билети, биосфера, видео клип) и прилагателни с първа (неударена) част

висок, плитък, нисък, дълбок, широк, тесен, много, малък, остър, слаб, горен, долен, тънък, чист, по-висок, по-нисък и

и др., често от терминологичен характер: високопрецизен (методи), високонемски (диалект), чиста вълна (материал). 3. Прилагателни, образувани от подчинени комбинации (основна + зависима дума): староруски ( Древна Рус), общонационален (общ за хората).

I Можете да направите грешка тук

Думите, в които първата част е наречие на -юще или -ски, никога не се пишат с тире. предизвикателно заплашителен външен вид, по детски наивна усмивка, енциклопедично образован човек.

По правило прилагателните се пишат с тире, чиято първа част завършва на -ико: критично-библиографски, йономично-статистически.

Правилото за наречията с тире е може би единственото ясно правило в тази тема, поради което трябва да се помни добре. И така, наречията се пишат чрез тире 1.

С представка в - и наставки -ом (-него), -ски (-цки), -и: по мое мнение, по вълчи начин, на татарски. Освен: един по един. 2.

С префикс v- (vo-), образуван от редни числа: първо, трето, стотни. 3.

С -something, -either, -anything, something-: някой, нещо, нещо. 4.

Образува се от повторение на синоними или думи с един и същи корен: повече или по-малко, едва, наопаки. Изкл. нищо (макар и просто) и съчетания като стълб до стълб, глупак до глупак, чест до чест, в които една от повтарящите се думи е в инструментален падеж.

Що се отнася до комбинираното или отделно изписване на наречия, тук няма строги и ясни правила, има само правописни тенденции, които обединяват повече или по-малко обширни групи от думи. Да ги обясняваш е неблагодарна работа, защото винаги можеш да дадеш контрапримери — множество изключения. Е, да речем, обикновено наречията с префикс v-, завършващи на -KU, се пишат заедно: разтегнато, след, прескачане, смесено и т.н. Отделно се пишат обаче наречията подигравка, чудо, вноска, стегнато и някои други. Обикновено наречията се пишат слято, образувани чрез комбиниране на предлог-представка с пълно прилагателно като разпръснато (хвърлям), твърдо сварено (готви), тъмно (играя), сляпо (скитам). Ако обаче прилагателното започва с гласна, тогава предлогът в се пише отделно: да действа открито, като цяло (уводна дума).

Какво може да ви помогне малко? Може би разбирането, че наречието е категория, която се формира в резултат на прехода на други части на речта в нея. Естествено, в този случай тяхното значение и синтактична функция в изречението се променят: той говореше неохотно („неохотно“, семантичната връзка с герундия на глагола „искам“ е почти загубена) - не можете да отидете в университет, без страстно да искате това (герундий, може да се каже, ако не искам, не искам)\ да загубиш направо - влезе в чиста стая.

някои полезни съвети 1.

Вижте дали разделно написаната дума има смисъл: на кратка, прекалено много, на прекомерни цени, напълно, бекхенд и т.н. Въпреки простотата на тази техника, тя често работи, защото няма думи * люлка, * tlo, * tishka (или тихо), * три пътя, а chur се запазва само във фразеологичната единица chur me! Ако в наречно съчетание една от думите (обикновено съществително) поддържа жива синтактични връзкиили падежни форми, се пише отделно: подигравка, у дома, извън силата, за памет, безрезултатно и под. 2.

Споменахме разликата в синтактичната функция на наречията и подобни на тях словосъчетания. Наречията обикновено се отнасят до глагол (или друго наречие) и отговарят на въпроса как? Те нямат със себе си обяснителни думи. От друга страна, прилагателно-определение може да се вмъкне в комбинации от съществителни с предлог. Сравнете следните двойки на тази основа:

Върви ръкопашен - в ръкопашен бой Трептене в далечината - в синята далечина Издигни се - полети в небесните висини Резултатите са очевидни - кичур коса падна върху (моето) лице Носи палто разхлабен - увийте се в наметало от коприна Напълно обиден - отидете до края на алеята

Никога не забравяйте приятел - в ерата на технологиите Изкачете се - до върха на полюса Подходящи дрехи - в разцвета

Наведете се настрани - обърнете се настрани (от дясната страна)

Пр. 29. Отворете скобите. Обяснете правописа на сложни думи.

(Кафяв) жълт, (спортен) лагер, (Близък) Изток, (военен) транспорт, (вице) консул, (автомобил) ресторант, (автомобил) локомотив, (въртяща се) опашка, (горе) наименувано лице, (държавен) апарат , (електро) лампа, (под) на Киев, (южен) Урал, (север) западен, (древен) руски, (полу) шепот, (планински) ски, (стар) съкровен, (къща) музей, (държане) муцуна, (синьо) синьо, (сини) очи, (ракета) носител, (теоретично) важни, (видео) продукти, (откъсната) глава, (примитивно) комунално, (социално) революционно, (тъмна) вежда, (тъмно) ) кестен, (ум) лишен от, (по детски) весел, (химически) фармацевтичен, (химически) чист, (черно) френско грозде, (половин) стъпка, (четири) грама, (половина) вярно, ( c) (крака) чукане, (псевдо) преподаване, (трудов) ден, (механичен) дизайн, (теле) зрител, (общ) фолк, (видео) клип, (хипер) инфлация, (общ) губернатор, (високо) калоричен, (половина) торта, (Западно)сибирски реки.

Пр. 30. Отворете скобите. Обяснете непрекъснатото, разделното или тирето правопис. В трудни случаи използвайте правописен речник.

Помни (за) век, (за) векове, (за) вечност, (за) завинаги, запази (до) сега, (до) сега, разби (на) пух и прах, питай (на) руски, говори (на) руски , тичам (в) разхлабен, (es) все още управляван, спя (в) очи, подготвям (в) бъдещето, плащам (един по) един, (един по) двама, действам (в) сам, разделям (на) две, (в) три, (в) още две, (в) второ, (в) като цяло, (в, в) като цяло, (в) открито мамят, (в) сила на навик, (в) тихо, (в) още седем, (в) седем, страх (до) смърт, (за) завинаги, (за) век, (за) вечност, (силно) здраво, (в) края уморен, (в) края, (по) край, (по) слух, (по) малко, (по) есен, (по) завой, (по) свой, (по) право, (по) бягане, (по) търговец, точно (в) точно, (по) неволя, спускам (от) върха, действам (като) джентълмен, (зле) лошо, (по) старомоден начин, (според) древна легенда, (по) глупост, (по) пет, мисля (по) собствен начин, (по) рядко умен, (само) просто, (по) специална поръчка, (тъмен) тъмен, (като) сякаш, да живее (по) американския начин, (да) назад, (в) миг да изчезне, (бизнес) бизнес, (по) мое мнение По мое мнение, (на) върха на планината, (заедно) с другите, виейки (като) вълк, той действа ( в) сам.

Пр. 31. Отворете скобите и поставете липсващите букви.

(Зеленчуково) складиране, (по) заповед на щука, (исторически) биографичен, (градска) администрация, (древно)гръцки, (героичен) силен, (малко) мислене, говорене (в) провлачване, отдел за ( тежко болен, подготовка (в) употреба, (цар) девойка, (от) окото (на) окото, лекарство за (от) окото, отива (в) далечината, (тъмна) коса, запълване (до) отказ, разделяне ( плосък, повдигнете главата си (до) върха, прикрепете флаг (към) върха на палатката, паднете (на) гърба си. (четиридесет) кофа чан, пренасрочване на срещата (за) утре, (за) утре ще има битка, удар (на) бекхенд. (фото)елемент, (пол)твърдо сварено яйце, (север)запад, (работник)селянин, (камък. о)въглища, държа се (според)студено настойничество, (с)око (в)око, (мило) )(здрав), (контра)адмирал, (средиземноморски) военноморски, да бъде (на)щрек, (трудно) да пише. о изречение, (c) още седем.

• Бързо зареждане: Gibbd Уважаеми посетителю, Влезли сте в сайта като нерегистриран потребител. Препоръчваме ви да се регистрирате или да влезете в сайта под вашето име. Информация Посетителите в групата Гости не могат да оставят коментари за това […]
• Дезавуирайте твърдението. Следователно едва ли си струва да отивате в другата крайност и да се опитвате да дезавуирате желанието им за суверенитет (включително и културен). Въпреки това ще бъде достатъчно систематично да се дезавуират резултатите от този вид работа в онези аспекти, в които […]
• За да проверите коя наставка (-ova- или -ыва-) да напишете в даден глагол, трябва да поставите глагола в първо лице единствено число. Ако наставката не се променя, трябва да напишете -yva-: разузнавам - разузнавам, сгъвам - сгъвам. Ако наставката съдържа редуване -ova-/ […]
• Описание на сънливата от "Престъпление и наказание" Соня Мармеладова е главният герой на романа "Престъпление и наказание" на Достоевски. Тази статия представя цитиран портрет на Соня Мармеладова в романа „Престъпление и наказание“: описание на външния вид на героинята в кавички. […]
• Графична разделителна способност 640 480 Урок "Определяне на обема на графичен файл" Задача 2. Колко информация заема черно-бяло изображение с размери 600 x 800? Решение: 600 x 800 = 480 000 точки 480 000 точки x 1 бит = 480 000 бита 480 000 бита / 8 бита / 1024 байта ≈ 58, […]
• Методи за подчинителна връзка във фраза Във фраза зависимите думи са свързани с основните три начина: координация, контрол, съседство. Класификацията на методите за подчинена комуникация се основава на това в каква част на речта е изразена зависимата дума. […]
• 20. Концепцията и целите на наказанието според руското наказателно право. Законът определя наказанието като мярка за държавна принуда, наложена с присъда на съда и прилагана спрямо лице, признато за виновно в извършване на престъпление. Наказанието се състои в предвидените [...]
• Правила за термини /P T/ P T - 1. Всеки силогизъм трябва да има само три термина. Ако това правило е нарушено, логическа грешка“учетворяване на термините”, което се състои в това, че един от термините се използва в две значения. Например: Животът е борба Животът е […]

В правописа на местоимениятаИма няколко вида правила:

1) използването на не и нито в неопределени и отрицателни местоимения;
2) продължително и разделно изписване не и ни с местоимения;
3) продължително, разделно и дефисно изписване на местоименията.

Непрекъснато, разделно и дефисно изписване на местоименните наречия беше
частично разглобен.

Нека разгледаме всяко правило по-подробно.

1. Използването на не и нито в неопределителни и отрицателни местоимения:
Използването на НЕ и НИ в местоименията.

А) в неопределителни и отрицателни местоимения (включително местоимения
наречия) под ударение се пише не, без ударение - нито.

Нека дадем пример: никой, никъде, някои, изобщо, нищо, никой,
някой, няколко, никъде, няма нужда, никой.

Б) във фрази никой друг (освен); нищо друго (друго) освен
частицата се пише не и се пише разделно, ако изразите включват
подобни на частици; без частица като местоимение никой, нищо в тези
във фрази – никой друг (други); нищо друго (друго) – написано съгл
общи правила: без ударение и без предлог - нито заедно.

Ето един пример:
В далечината не беше никой друг, а мой бивш съученик. - Нищо друго освен това
не може да направи; Не беше нищо повече от обикновен сладолед. - Нищо
той не е направил нищо друго.

Интегрирано и разделно изписване на не и нито с местоимения:

А) в неопределителни и отрицателни числителни местоимения,
прилагателни местоимения, съществителни местоимения и нито едно от двете
са написани:
заедно, ако няма предлог между не и нито и корена;
Да дадем пример: никой, никой, някой, няколко, нещо, никой.
отделно, ако има предлог между не и нито и корена;
Да дадем пример: никой, никой, никой, няма нужда, няма нужда.

Б) в неопределителни и отрицателни местоименни наречия не и не винаги
се пишат слято, тъй като това са неизменни форми и не могат да имат
себе си предлози;
Да дадем пример: няма къде да чакате доходи, няма къде да живеете, няма нужда да напускате.

В) обърнете внимание на правописа на думите:
за нищо, за нищо, по никакъв начин - никак, по никакъв начин, по никакъв начин
се случи.

Г) с други местоимения (включително местоименни наречия) когато
при отрицание се използва частицата not, която се пише с местоимения
на части.
Нека дадем пример: не всеки, не аз, не аз, не ти, не всеки, не тук, не
там.

Непрекъснато, разделно и дефисно изписване на местоименията:

А) местоимения-прилагателни, местоимения-съществителни и местоимения
-числителните с предлози се пишат разделно.
Нека дадем пример: зад това дърво, покрай това езеро, покрай онзи бряг, нататък
с колко евро е по-евтино?

В този случай местоимението може да бъде премахнато от фразата и предлогът
оставете или заменете местоимението със съществително, прилагателно,
цифра;
Да дадем пример: зад ъгъла, до езерото, до морето, седем цента по-евтино.

Б) местоименни наречия, образувани чрез сливане на подлог и падеж
форми на местоимение-съществително, местоимение-прилагателно,
Числителните местоимения се пишат слято.
Да дадем пример: следователно, следователно, тогава, защото колко.

В този случай местоимението е съществително или местоимението е прилагателно
не може да се премахне от изречение или фраза, но предлогът не може да бъде оставен;

Нека дадем пример: Тя ще реши всичко без грешки, така че не се притеснявайте;
Той не беше там, защото беше влюбен; Той седна, после легна.

В) комбинациите винаги се пишат отделно:
зад това, за какво, към какво, към онова, от това, едновременно, на всяка цена;

Г) необходимо е да се прави разлика между комбинацията от връзката и с местоименно наречие (в този случай връзката и може да бъде премахната от изречението) и уводната дума със значението на заключението, крайната мисъл (и не може да бъде премахнат от изречението; уводната дума може да бъде заменена с друга уводна дума, например: Така).

Да дадем пример: Баща ми всеки ден ме караше за бездействие и това продължи една година (това продължи една година).
- Първо, той е много млад, и второ, не е здрав.
И така, човек не трябва да разчита на неговата помощ (По този начин човек не трябва да разчита на неговата помощ);

Г) с тире се пишат местоимения с представка някои и постфикси -то, -или, -ни.

Някой, някъде, някой, някъде, някак.

Неопределителните местоимения и наречия с наставките -че, -или, -нещо и представката кое- винаги се пишат с тире: някои, нещо, каквото и да е, всякакъв. Ако има предлог, тези думи се пишат отделно: с някого, с някого.

При отрицателни местоимения под ударение се пише не, без ударение нито: някой, някои, никой, не. Частиците не и нито за отрицателни местоимения се пишат слято при липса на предлог (никой) и разделно при наличие на предлог (никой).

Пр. 105. Препишете, като поставите пропуснатите букви и отворите скобите.

Разберете (някои) подробности, (нещо) за докладване, консултирайте се с някого, (някой) за разговор, някои проблеми, нечии възражения, (някой) някой да направи грешка, (някой) да се надявате, да се споразумеете за нещо , да отида някъде, да пренощувам някъде.

Пр. 106. Препишете, като поставите пропуснатите букви и отворите скобите.

1) (N...)какво не го докосна, той не забеляза (n...)какво. (Пушкин) 2) (Н..) (на) нещо за почивка на очите, изтощени от монотонността на безкрайната картина. (Гончаров) 3) Тук - направете (н...) какво - приятели се целунаха. (Крилов) 4) Клим (н...) (на) никой не говореше така, както на Марина. (Горки) 5) Той разбираше всичко и (н...) не искаше да се намесва. (Губанов)