Правила за безопасно поведение в училище и у дома. Инструктаж за безопасност в училище: изисквания към списанието. Характеристики на попълване на дневник за брифинги: проба

Училището е място за събиране Голям бройот хора. И представете си, ако всеки тук започне да се държи както си иска. Какво тогава ще стане едно обществено място? В гората! За да не се случи това, всеки ученик и неговите родители трябва да знаят всички правила за поведение в училище.

Общи положения

  • Всеки ученик е длъжен да се държи достойно, да познава и спазва всички норми на етика и морал.
  • Всеки ученик проявява уважение към по-възрастните, оказва помощ на по-младите, ако имат нужда, третира внимателно не само своите, но и нещата на другите хора, изпълнява всички искания и изисквания на служителите на училището.
  • Учениците не използват физическа сила и груб език и не влизат в конфликтни ситуации.
  • Всички ученици дават път на възрастните, момчетата на момичетата, по-големите на по-малките.
  • Забранява се напускането на територията на училището по време на учебни занятия без знанието на учителите или ръководството на училището.
  • Забранява се употребата или пренасянето на наркотици, алкохолни напитки, цигари или упойващи вещества.

Училищна униформа

По въпроса за ученическите униформи често възникват спорове. Ако е обичайно да носите определена униформа в училище, тогава не би трябвало да има проблеми, основното е да се уверите, че тя винаги е чиста: чиста и изгладена. Но в някои образователни институцииТе не изискват непременно да носите униформа, откъдето възникват проблемите. Учениците решават, че им е позволено да се обличат както искат. В резултат на това те външен видоставя много да се желае. Изглеждат сякаш отиват на дискотека или все едно са си у дома, облечени са небрежно.

Това не може да се допусне. Необходимо е бизнес облекло. Можете да носите поли или сарафани само ако не са твърде къси и не ярки цветове, панталони и дънки в тъмни нюанси, за предпочитане панталони с гънки. С тях се съчетават различни ризи, бели блузи, жилетки, джъмпери и пуловери.

Много е красиво, когато момчетата идват да учат в костюми. Разбира се, те са по-подходящи за ваканция, тъй като не дават възможност за игра на футбол след училище. Трябва да разберете, че с облеклото си създавате учебно настроение не само за себе си, но и за своите съученици и учители. Отношението към човек в бизнес костюм е съвсем различно, по-сериозно.

Обувки

Всеки влизащ в училище трябва да има резервни обувки. Това се изисква от правилата за поведение на учениците в училище. Рестото ви, както и обувките, които носите на улицата, трябва да са чисти. Не могат да се носят високи токчета.

Външен вид

Всички ученици трябва да бъдат спретнати, подредени и чисти. Прическата също трябва да отговаря на деловия стил, не се допускат провокативни прически, боядисване на коси с пъстри коси, подстригване „на нула“ или „пънк“ сресване назад. Самият ученик трябва да поддържа зъбите, носа, ръцете и тялото си чисти и да носи носна кърпичка със себе си.

Съблекалня

  • Трябва да пристигнете в училище 10-15 минути преди звънеца за часовете. Всички ученици трябва да са в клас не по-късно от 5 минути преди часа.
  • При влизане в училище незабавно се преобуйте с резервни обувки.
  • Оставете нещата в съблекалнята на закачалката си, за това връхните дрехи трябва да имат примка. За резервни обувки не забравяйте просторна чанта.

На урока

  • Не закъснявайте за час, освен ако няма основателна причина.
  • Подгответе предварително своите тетрадки, учебници, химикал, молив, линийка и всичко останало, което ще ви трябва в час.
  • По време на урока пазете тишина, слушайте учителя, без да се разсейвате, без да говорите, без да правите други неща.
  • Не е позволено да дъвчете дъвка, да псувате, да нарушавате часовете, да безпокоите съучениците или учителя или да мамите.
  • Не прекъсвайте учителя или съучениците си.
  • Ако искате да отговорите на поставения въпрос, не викайте, а просто вдигнете ръка.

Правила за безопасно поведение в училище

  • Не тичайте по коридори и стълби, не е безопасно! Такива бързи игри рано или късно ще доведат до натъртвания или наранявания.
  • Отнасяйте се внимателно към училищната собственост.
  • Боят и нараняването на други ученици са забранени.
  • За да защитите здравето на другите ученици и учители, не идвайте в клас с висока температура, инфекциозни или вирусни заболявания.
  • Носенето на оръжия, спрейове или остри предмети е напълно забранено.

Училищен стол

  • Всеки клас посещава кафенето в определено междучасие, за да не нарушава реда.
  • Не идвайте в трапезарията, без да сте свалили връхните си дрехи.
  • Разговорите със съучениците трябва да се водят тихо и спокойно, за да не пречат на обядващите в съседство.
  • Няма нужда да тичате до трапезарията, да блъскате всички и да прескачате опашката в бюфета, преди децата.
  • Спазвайте всички маниери на масата.
  • Отнасяйте се с уважение към всички работници в училищното кафене.
  • Почиствайте съдовете си всеки път след хранене.

Библиотека

  • Забранява се вдигането на шум, говоренето на висок глас и изхвърлянето на отпадъци в библиотеката и читалнята.
  • Връщайте навреме цялата литература, която носите вкъщи.
  • Не наранявайте книгите.

Промени

Правилата за поведение на децата в училище регулират поведението на учениците не само по време на часовете, но и по време на почивките, преди и след часовете.

  • По време на междучасията учениците трябва да почистват работните си места.
  • Ако учителят помоли всички да напуснат класната стая, учениците трябва да напуснат стаята.
  • Тичането по коридорите и класните стаи е забранено.
  • Не можете да сте на тавана, в кухнята, в мазето, в химически и физически лаборатории.
  • Не можете да отваряте прозорци или да седите на первази без разрешението на учителите.
  • Ако вашият клас е дежурен, всички вие трябва да помогнете за налагането на дисциплина на дежурния учител.

Задължение

Ще започнете да дежурите от 7 до 11 клас и ще трябва да:

  • Помогнете на по-малките ученици да се събуят, когато влизат в училище, и проверете дали имат резервни обувки.
  • Уверете се, че всички съблекални са в ред.
  • Наблюдавайте онези части от училището, които са ви възложени. Трябва да са чисти.
  • Помогнете на учителите и ръководството на училището да организират учебния процес.
  • След приключване на учебния процес всеки дежурен почиства своите площи и ги предава на своя класен ръководител или дежурен ръководител.
  • Ако някой от учениците наруши дисциплината, дежурният няма право да използва физическа сила спрямо него.

Изпълнение на задачи, водене на тетрадки, дневници, работа с учебници

  • Всеки ден от вас се изисква да изпълнявате всички задачи, които учителят възлага за вкъщи. Те се извършват само в пълен размер.
  • Ако учителят не даде домашно на следващия ден, все пак трябва да го направите предварително. Ако отсъствате от час по уважителни причини, ще завършите поставената домашна работа. Ако по някаква причина не изпълните задачите, оценката ви ще бъде незадоволителна.
  • Ако имате специални причини, които не са ви позволили да се подготвите за урока, моля, уведомете вашия учител преди началото на урока. Ако сте били болни, значи сте имали основателна причина да не посещавате часовете, но трябва да носите удостоверение от болницата и да сте готови за час, като сте написали домашните с вас.
  • Всяка тетрадка и учебник трябва да бъдат подписани и опаковани. Кориците на тетрадките са проектирани правилно.
  • Всеки ден трябва да носите дневник и всички необходими тетрадки и учебници за този ден.
  • Всички записи в тетрадките се правят със син или черен химикал (в зависимост от изискванията на училищната администрация). Правила за поведение в начално училищеизискват всички ученици от 1 до 4 клас да си водят бележки само с химикалки. Без разрешението на учителя използването на моливи, маркери, цветни химикали и стикери е недопустимо.

Познаването на всяко правило за поведение на учениците в училище ще доведе до ред, дисциплина и високо нивообучение, така че следвайте тази харта всеки ден. Успех в учението!

Училището е обществено място. Ето защо както възрастните, така и децата трябва да спазват задължителните стандарти на поведение и вътрешните правила по време на учебния процес. Познаването и спазването на тези правила на поведение ще доведе до дисциплина и ред. Нека разгледаме основните правила на поведение в училище.

Основни правила:

Всички ученици трябва да пристигнат в часовете 10-15 минути преди началото им. След като оставиха връхните си дрехи в съблекалнята и смениха обувките си, учениците сядат на работните си места и чакат да започне урокът.

Учениците са длъжни да завършат домашното в определения срок. училищна програма, а също така идвайте на уроци с всички необходими пособия за учене.

При поискване от учителя ученикът представя дневник.

Забранява се внасянето на всякакви видове оръжия, взривни вещества, алкохол, цигари и др.

Правилата на училището забраняват използването на ругатни по време на целия учебен процес.

По време на почивките се забранява: да се вдига шум, да се пречи на другите да почиват, да тича по стълбите;

Учениците трябва да проявяват уважение към целия училищен персонал, както и към своите съученици.

Гимназистите трябва да бъдат внимателни към по-малките ученици (да не обиждат по-младите, да помагат, да защитават).

От учениците се очаква да поддържат училището чисто и подредено, дори ако не сте назначени да отговаряте за класната стая.

Учениците са длъжни да зачитат правата на собственост на своите съученици (учебници, облекло, лични вещи).

При намиране на лични вещи учениците са длъжни да ги представят на директора на училището или на старши дежурния.

Не можете да пропускате или закъснявате за часовете без основателна причина.

Учениците трябва да се отнасят грижливо към училищната собственост.

Сега нека се запознаем с правилата за поведение на учениците по време на часовете:

За да поздравят учителя, учениците са длъжни да станат от бюрата си и да поздравят; те също стават, когато възрастен влезе в класната стая по време на урок.

По време на урока ученикът трябва да се държи тихо и спокойно, да не безпокои съучениците си и да не нарушава дисциплината.

За да зададете въпрос по време на урок, първо трябва да вдигнете ръка и след като получите разрешение от учителя, можете да говорите.

По време на занятията учениците имат право да ползват учебни пособия и оборудване, което след това се връща на учителя.

Правила за поведение на учениците в училищната столова:

В трапезарията учениците трябва да поддържат чистота, спретнатост и да спазват нормите на поведение. - Забранено е влизането в трапезарията с връхни дрехи.

Забранено е разсейването на съседите по време на хранене, отнемането на храна на други хора и др.

Учениците са длъжни да се грижат за имуществото на училищния бюфет.

Правила за поведение в снимки

Изображенията могат да бъдат отпечатани и окачени в класната стая или използвани за стенен вестник или презентация. За да отворите изображението на цял екран, щракнете върху него.

Слайдове за презентация




















План – схема

Открит урокпо безопасност на живота 9 клас.

Предмет: Правила за безопасно поведение в училище. Смяна без опасност.

Мишена:Идентифицирайте опасни места в училището. Прегледайте правилата за първа помощ при различни наранявания. Продължете да запознавате учениците с професии, които изискват знания за безопасността на живота.

Задачи:

Проверете дали учениците са усвоили правилата за безопасност по време на междучасията;

Възпитаване на отговорно отношение към въпросите на личната и обществената безопасност, стриктно спазване на правилата за безопасност;

Развивайте се Творчески умения, способност за работа в екип.

Оборудване на урока:компютър, проектор, екран, презентация към урока, карти със задачи, етикети на маси (предупреждение, заповед, забрана), ситуационни задачи, ватман, флумастери.

Конспект на урока.

Дидактически

структура

Дейност

Дейност

студенти

Планирано

резултати

Предмет

Организиране на времето

1. Актуализиране на знанията.

2.Формулиране на осн учебна задачаи теми на уроците.

Време: 10 минути

Поздрав към учениците

Помните ли основните видове наранявания?

Разгледахме битовите наранявания, а сега нека поговорим за производствените наранявания. Завършете изречението: Вашата основна работа...

Днес ви каня да се почувствате като инспектор по безопасност на труда. (слайд 1)

Анализирайте кои уроци са най-опасни?

Според вас кой период от време от престоя ви в училище е най-опасен за нараняване?

За да формулирате темата на днешния урок, решете пъзела. (слайд 3)

Представете си себе си в ролята на инспектор по безопасност на труда и формулирайте основните задачи на вашата дейност.

Поздрав от учителя.

Ученически отговори.

Запознайте се с основните задължения на инспектора по безопасност на труда.

Ученически отговори.

Решете пъзела и формулирайте темата и целта на урока.

Зная:основни видове наранявания.

Умейте да:анализирайте ситуацията от гледна точка на безопасността, формулирайте темата и целите на урока

Лични: -мотивация за работа в клас, запознаване с професиите.

Когнитивни:

– изразяват положително отношение към учебния процес, проявяват внимание.

Комуникативен:- изразявайте мислите си устно.

Регулаторни:

– изпълнете задачата в съответствие с целта.

Учене на нов материал

1.Оценка на училищната сграда от гледна точка на безопасността.

2. Разпределение по групи. (физкултурна минута)

3. Решаване на ситуационни проблеми.

Време: 20 минути

Както знаете нашето училище се намира в адаптирана сграда. Анализирайте къде и какви наранявания могат да получат учениците по време на почивка?

След като отговорите на въпросите, седнете на определена маса.

Приложение № 1)

Изберете карта със ситуационен проблем и предложете решение за него. (Приложение № 2)

Проверка на решението на проблема.

(Видео клипове на задачите)

Дайте примери за опасни зони в училище.

Пренареждане на маси. След като изберат карта с въпрос и отговорят на него, те заемат място на масата.

Обсъдете ситуационен проблем.

Покажете практически отговор на ситуационен проблем.

Зная:знаци за безопасност трафик, симптоми на различни наранявания. Умейте да:оказване на първа помощ при различни наранявания, работа в група.

Лични: -

Комуникативен:– умение за работа в група.

Регулаторни:

– планиране на дейността.

Фиксиране на нов материал

1. Мини проект.

Време: 10 минути

Измислете знак за безопасност и посочете вероятното му местоположение в училището.

Начертайте знак за безопасност според шаблона на масата. Посочете какво означава и къде може да бъде поставен в училището.

Зная:основни характеристики на знаци от различни групи.

Умейте да:докажете своята гледна точка, работете в група.

лични:

- развитие на морални и етични качества.

Когнитивни:

– прилагане на знанията в нова ситуация.

Комуникативен:– умение за работа в група.

Регулаторни:

Отражение

Време: 3 минути

Анализирайте дейностите си в клас и ги оценете.

Дайте самооценка на техните дейности в урока.

Бъдете в състояние да: дайте обоснована самооценка на вашите дейности.

Лични: -развитие на морални и етични качества.

Домашна работа

Създайте инструкции за учениците относно правилата за безопасно поведение по време на почивка. Осигурява инструктаж на учениците в избираем клас.

Запишете домашното и задавайте уточняващи въпроси.

Зная: основни изисквания за съставяне на инструкции за безопасност.

Бъдете в състояние да: съставя инструкции и провежда инструктажи.

Когнитивни:

– способността да се подчертае основното.

Комуникативен:– способност за дирижиране публично представяне.

Регулаторни:

– изпълнение на задачи в съответствие с поставената цел.

Приложение No1

Задачи за разпределение по групи

Предупредителни знаци

Информационни табели

Забранителни знаци

Цвят и форма на знака: червен триъгълник

Цвят и форма на знака: син квадрат

Цвят и форма на знака: червен кръг

Форма на знака: триъгълник

Форма на табелата: квадрат

Форма на знака: кръг

Знакът беше окачен на разсъмване,

Така че всички знаят за това:

Тук се ремонтират пътищата -

Погрижете се за краката си!

Има къде да отидеш
Пешеходците знаят това.
Подредиха го за нас,
На всеки беше показано къде да отиде.

Кръгъл знак с прозорец в него,

Не бързайте прибързано

Помислете малко

Какво е това, тухлено сметище?

Пример за знак

Пример за знак

Пример за знак

Приложение No2

Ситуационни задачи.

Тичайки по коридора, Саша се натъкна на неочаквано отворена врата. От удара му се зави свят и от носа му потече кръв.

Плъзгайки се по парапета на стълбите, Льоша не издържа и падна на пода. Усети силна болка в ръката. Ръката не помръдна и на предмишницата се появи ясно видима бучка.

Обърнал лице към прозореца, Гена си играеше с телефона. Докато удряше друга топка за тенис, Коля се сблъска с Гена и той, неспособен да устои, падна право върху прозореца. Стъклото се счупи и поряза жестоко ръката му. Алена кръв течеше от раната на пулсиращ фонтан.

Вижте съдържанието на презентацията
„за урока по безопасност на живота“

  • Заплатата на инженер по защита на труда варира от 18 до 70 хиляди рубли на месец. Ако предприятието е голямо и има няколко специалисти по безопасност на труда, заплатата на главния специалист може да надвишава 100 хиляди рубли на месец. Средната заплата на инженер (специалист) по защита на труда е 45 хиляди рубли на месец.

инспектор по безопасност на труда

Работни задълженияинспекторите по труда са както следва:

  • извършване на проверки на организации относно състоянието на безопасността на производството;
  • установяване на нарушения;
  • съставяне на протоколи;
  • определяне на наказания.
  • Освен това инспекторът по безопасност на труда:
  • разследва производствени аварии,
  • спира работата на организацията при установяване на сериозни нарушения на сигурността.

Заплатаинспектор по труда, като държавен служител, се състои от основна тарифна ставка, променливи надбавки и стимули. Средно той получава около 30 хиляди рубли на месец.


  • Инцидентите, които се случват на ученици в училище и по време на учебния процес, са причина за почти 15% от всички детски наранявания.
  • До 80% от учениците се нараняват по време на междучасието.


  • Определете най-опасните места в училището.
  • Прегледайте правилата за първа помощ при различни наранявания.
  • Подгответе предупредителни табели и инструкции за правилата за безопасно поведение по време на почивка в училище.

За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт в Google и влезте в него: https://accounts.google.com


Надписи на слайдове:

Днес в клас

Правила за поведение в съблекалнята Правила за поведение в трапезарията. Правила за поведение в библиотеката. Правила за поведение в актовата зала и на спортната площадка.

Правила за поведение в съблекалнята 1. Когато пристигнете в училище, не забравяйте да се преобуете и да свалите шапката си. 2. Закачете обувките и дрехите си на определено (ваше) място. 3. Поставете ръкавици без пръсти и ръкавици в джоба си и шапка в ръкава си. 4. Закачете спретнато дрехите си. 5. Когато се събличате, не говорете, събличайте се бързо, не пречете на другите. 6. Ако видите паднали дрехи, вдигнете ги. 7. Бъдете учтиви с другарите си, помагайте на другите. 8. НЕ ЗАБРАВЯЙТЕ НЕЩАТА СИ!

Правила за поведение в библиотеката. 1. Поддържайте ред в библиотеката и бъдете ТИХИ. Не говорете високо. 2. Когато влезете, поздравете библиотекаря (Нина Анатолиевна), а когато получите книгата, не забравяйте да кажете БЛАГОДАРЯ. 3. Вземайте книгата само с чисти ръце. 4. В книга не огъвайте ъглите, не пишете с химикал, използвайте само отметка. 5. Ако книгата е повредена, „ИЗЛЕКУВАЙТЕ Я.“ Запечатайте го. 6. библиотечни книгиВНИМАВАЙТЕ ОСОБЕНО! ЗНАЙТЕ, че те не са само за вас, но и за много други деца.

Правила за поведение в трапезарията. Трябва да влезете в славея подредено. Не натискайте, не викайте. ПОДДЪРЖАЙТЕ В РЕД. Винаги мийте ръцете си преди хранене. Не говорете по време на хранене. На масата не се глезете с хляб, не се движете, не безпокойте съседа си. ОПИТАЙТЕ СЕ ДА ЯДЕТЕ ВСИЧКО! Не изнасяйте от трапезарията кифли, сладкиши, кисело мляко или плодове. Яжте всичко на масата. Не бутайте мръсната си чиния към съседа си. След хранене преместете стола си под масата. Разчистете масата, ако сте НА ДЕЖУРСТВО. Когато си тръгвате, кажете благодаря на тези, които са ви нахранили.

Правила за поведение в заседателната зала. 1. Елате на празника в ПРАЗНИЧНИ дрехи, елегантни, сресани и с лъснати обувки. 2. Спокойно, без да пречите на другите, заемете мястото си. 3. В залата не викайте, не бягайте, не се блъскайте, не се опитвайте да изпреварите съседа си. 4. Докато чакате началото на празник или концерт, бъдете ТЪРПЕЛИ. 5. Веднага щом се обяви началото на представлението, спрете да говорите, ГЛЕДАЙТЕ и СЛУШАЙТЕ ВНИМАТЕЛНО. 6. Не се местете от място на място до края на събитието. 7. Не се смейте, ако нещо не върви добре на сцената или възникне някаква неудобство (например, ако изпълнителят е забравил текста или е паднал, докато танцува) 8. Не забравяйте да РЪкопляскаТЕ! 9. След като приключите, не натискайте, напуснете залата СПОКОЙНО!

Правила за поведение в училищния двор. 1. Вижте дали има занимания в училищния двор по време на вашата разходка, дали няма да пречите на децата с присъствието си. 2. Бъдете внимателни на спортната площадка: люлките, спортните съоръжения (стълби, хоризонтална лента...) могат да бъдат опасни, ако се боравят неправилно. 3. Не се доближавайте до опасни конструкции (трансформаторни кутии...) 4. Играйте безопасни игри с приятели. НЕ СЕ КАТЕРЕТЕ по покриви, дървета, огради. 5. Бъдете ПРИЯТЕЛСКИ с приятелите си. По-забавно е да играете заедно! 6. Зелените площи украсяват училищния двор. НЕ БРАЙТЕ ЦВЕТЯ, НЕ ЧУПЕТЕ ДЪРВЕТА! 7. Ако тичаш да си играеш в друг двор, НЕ ЗАБРАВЯЙ ДА ПРЕДУПРЕДИШ РОДИТЕЛИТЕ СИ.

Правила за поведение в училище Всички училищни неща трябва да са подредени и спретнато поставени в куфарче. ВИНАГИ пристигаме на училище НАВРЕМЕ, БЕЗ ЗАКЪСНЯВАНЕ. Когато влезете в училище, не настоявайте. Подсушете добре краката си, преди да влезете. Когато влезете в училище или клас, първо трябва да поздравите учителя, а след това приятелите си. Ако закъснеете за час и влезете в класната стая след звънеца, трябва да поискате разрешение от учителя. Ако в клас влезе ВЪЗРАСТЕН (учител, директор, родител...), той трябва да се изправи приятелски, но ТИХО и СПОКОЙНО, поздравявайки новодошлия. Можете да седнете само след разрешение. Ако учителят зададе въпрос на класа и искате да отговорите, не викайте, а ВДИГНЕТЕ РЪКАТА СИ. Трябва също да вдигнете ръка, когато искате да попитате учителя нещо.

8. Когато отправяте молба към учител или приятели, трябва да използвате „УЧТИВИ“ думи: моля, благодаря. 9. Всеки ученик трябва да се грижи за БЮРОТО си, да не чупи, пише и не драска с остър предмет. 10. Можете да излизате в междучасие само с разрешение на учителя. 11. НЕ БЯГАЙТЕ И НЕ КРЕЩЕТЕ в коридора. 12. Трябва да поздравите всички възрастни, които срещате в училище за първи път за един ден. 13. Ако срещнете възрастен на вратата, трябва да му отстъпите мястото си. 14. Ако момиче върви до момче, той трябва да я пусне напред. 16. Хартии, парчета хартия, всички боклуци трябва да се изхвърлят в специална кошница.


Тези Правила установяват стандарти за поведение на учениците в училищната сграда и на територията на училището. Целите на този правилник са създаване на благоприятна среда за учене, безопасни условия за престой в училище и на територията му и възпитание на уважение към човешка личности нейните права, развитие на умения за културно поведение в обществото.

Общи правила за поведение

1. Учениците са длъжни да пристигнат в училище 10-15 минути преди началото на учебните занятия. Забранено е закъснението за часовете без уважителна причина.

2. При липса тренировъчни сесииученикът трябва да представи на класния ръководител удостоверение от лекар или бележка от родителите (лицата, които ги заместват) за причината за отсъствие от занятия. Забранено е отсъствието от занятия без основателна причина.

3. Учениците трябва да се държат с достойнство и да спазват моралните и етични стандарти в отношенията си помежду си и със старейшините. Забранено е използването на нецензурни изрази и жестове, както и използването на физическа сила за оправяне на нещата.

4. Забранява се внасянето на оръжие, взривоопасни, взривоопасни или запалими предмети и вещества в училището и на територията му за каквито и да било цели и използване по какъвто и да е начин; алкохолни напитки, наркотици и други упойващи вещества и отрови.

5. Пушенето е забранено на територията на училището.

6. Учениците са длъжни да се грижат за училищната собственост, да внимават както със собствените, така и с чуждите вещи и да поддържат чистотата и реда на територията на училището.

7. Ученическото облекло на учениците трябва да отговаря на бизнес стила. Препоръчително е да имате резервни обувки. Не е разрешено носенето на връхни дрехи в училище без специална причина.

8. Дневникът е ученически документ и поддържането му е задължително за всеки ученик в училището. Всички записи в дневника трябва да се правят внимателно, необходимо е да се записват ежедневно домашна работа. При първо поискване на учител или училищен администратор ученикът трябва да представи дневника. След всяка учебна седмица родителите на ученика трябва да се разпишат в дневника.

9. На учениците е забранено да напускат територията на училището по време на учебните часове без разрешението на класния ръководител и дежурния администратор.

10. Извън училището учениците се държат навсякъде и навсякъде така, че да не накърняват честта и достойнството им и да не петнят доброто име на училището.

Поведение на учениците в клас

1. Учениците са длъжни да дойдат на час 5 минути преди началото му, да заемат място на бюрото си според графика на класния ръководител и да се подготвят за час. Не се допускат отсъствия или закъснения за уроци без основателна причина.

2. Ученикът трябва да идва в час с подготвена домашна работа.

3. Ученикът трябва да носи необходимите учебни пособия, книги, тетрадки и дневник в клас.

4. Когато учителят влезе в класната стая, учениците са длъжни да станат за поздрав. Учениците трябва по същия начин да поздравят всеки възрастен, който влезе в класната стая по време на час.

5. Всеки учител самостоятелно определя правилата за поведение на учениците в своите класове в съответствие със законите на Република Беларус, Хартата и вътрешните трудови разпоредби на училището. Тези правила са задължителни за спазване от учениците.

6. По време на урок не трябва да вдигате шум, да се разсейвате или да отвличате вниманието на другарите си от часовете със странични разговори, игри и други неща, които не са свързани с урока. Часът на класа трябва да се използва от учениците само за образователни цели.

7. Ако по време на час ученик трябва да напусне класната стая, той трябва да вдигне ръка и да поиска разрешение от учителя.

8. Ако ученик иска да зададе въпрос на учителя или да отговори на въпрос, той трябва да вдигне ръка.

9. Звънецът за края на урока се дава на учителя. Само когато учителят обяви края на часовете, ученикът има право да напусне часа.

10. При отсъствие от занятия (по уважителна или неуважителна причина) ученикът е длъжен да изучи материала от пропуснатия урок. Отсъствието от час не освобождава ученика от контрол на знанията.

Поведение на учениците по време на междучасията

По време на почивките (промените) ученикът трябва:

  • внесете чистота и ред на работното си място;
  • напуснете класа;
  • спазват изискванията на учителите и училищния персонал;
  • помагат при подготовката на класа по искане на учителя за следващия урок

3. По време на почивките се забранява:

  • бягайте по стълби, близо до прозорци, стъклени витрини и на други места, неподходящи за игри;
  • блъскат се, хвърлят всякакви предмети и използват физическа сила;
  • пречи на почивката на другите;
  • отваряйте прозорци без разрешение, седнете на первази.
    • използвайте неприлични изрази и жестове, вдигайте шум, нарушавайте почивката на другите.

4. Дежурният клас помага на дежурния училищен персонал да следи за спазването на дисциплината по време на почивките. Дежурството се поема от ученици от 8-11 клас. Придружителите трябва да пристигнат в училище не по-късно от 30 минути преди началото на учебните занятия. Задълженията на дежурния включват:

  • контрол върху чистотата и реда в определената зона на училището;
  • оказване на необходимото съдействие при организиране на учебно-възпитателния процес на учителите и ръководството на училището;
  • Всеки ден, в края на уроците, дежурният служител трябва да приведе в ред зоната на училището, която му е възложена, и да я предаде на класния ръководител или дежурния администратор;
  • Дежурният няма право да използва физическа сила при пресичане на нарушения от страна на ученици.

5. Докато са в столовата, учениците са длъжни: да поддържат ред при получаване на храна; проявете внимание и предпазливост при приемане и консумация на топли и течни храни; придържайте се към добрите нрави; разчистете масата след хранене.

6. Учениците нямат право на територията на училището и по време на училищни мероприятия да извършват действия, които са опасни за живота и здравето им и околните.

Заключителни разпоредби

  1. Тези Правила важат за всички ученици в училището.
  2. Тези правила важат за територията на училището и за всички дейности, провеждани от училището.
  3. За нарушаване на настоящите Правила към учениците се налагат дисциплинарни и възпитателни мерки, предвидени в Устава на училището и Правилника за вътрешния ред на учениците