Scenarij za književni salon "pjesme o ratu". Scenarij za književno-glazbeni dnevni boravak o djelu Roberta Roždestvenskog, metodički razvoj (11. razred) na temu Poslijeratni pjesnici o ratnim scenarijima


Poezija, rođen ratom... scenarij - literarno-glazbena večer za učenike 11. razreda Ciljevi i zadaci: Za više visoka razina obnoviti prethodno stečeno znanje i produbiti ga; probuditi zanimanje za ličnost i djelo frontovskih pjesnika Simonova, Tvardovskog, Samojlova, Gudzenka i drugih; proširiti ideje o značenju i ulozi poezije tijekom Velikog Domovinskog rata u duhovnom životu suvremenika, kulturnoj baštini prošlosti; razviti Kreativne vještineškolarci i želja za samostalnom kreativnom aktivnošću; njegovati odnos poštovanja prema povijesnom naslijeđu naše zemlje.

Dekoracija sobe:

S jedne strane pozornice (ispred) nalazi se veliki otvor zbirke poezije " Poezija, rođen ratom...". Naslovnica zbirke oblikovana je u skladu sa zahtjevima dizajna (naslov, crtež, opća pozadina itd.). Unutar zbirke nalaze se portreti pjesnika s prve crte A. Tvardovskog, K. Simonov, S. Gudzenko, S. Orlov, S. Shchipachev, B. Slutsky,

B. Okudzhava, D. Samoilov i drugi sa kratak pregled njihovo stvaralaštvo i tekstove svojih pjesama.

Aleja breza ulazi duboko u scenu. Jedna mu je strana od zelenih breza, a druga od spaljenih. Aleja završava ogromnom crvenom zvijezdom koja je podijeljena na dva dijela.

Dio zvijezde sa strane zelenih breza je crvene boje. Iznad njega su prikazani vatromet, plavi oblaci i sunce. Dio zvijezde na strani pougljenjenih breza je otopljen.

Iznad njega su vatreni oblaci, dim od eksplozija i svjetlost reflektora.

S druge strane pozornice je zemunica s razapetom maskirnom mrežom. U njemu su stolice i stol domaće izrade. Ispred zemunice je naložena mala vatra.

Oprema (televizor i videorekorder s video kasetom s ulomcima filma “Teški putevi rata”) stoji ispred pozornice.

Audio rekorder sa kasetom na kojoj je izbor pjesama o Velikom Domovinski rat, stoji iza scene.

Glazbeni aranžman:

1. Glazba pjesme L. Gurova "Tišina" (Slavuji, ne pjevajte više ...).

2. Glazba pjesme A. Aleksandrova " Sveti rat".

3. Glazba pjesme V. Basnera "Na bezimenoj visini".

4. Glazba pjesme B. Okudzhave "Zbogom, momci."

5. Glazba pjesme V. Solovyov-Sedoy "Gdje ste sada, drugovi vojnici"?

6. Glazba pjesme M. Blantera "Enemies burned their home."

7. Glazba pjesme M. Blantera "U šumi blizu fronte".

8. Glazba pjesme “Majka piše” Y. Loze.

9. Glazba pjesme N. Bogoslovskog "Tamna noć".

10. Glazba pjesme A. Novikova "Darkie".

11. Glazba pjesme V. Kharitonova "Dan pobjede".

12. Glazba pjesme B. Okudzhave "Trebamo jednu pobjedu."

Sudionici:

1. Tijekom priprema učenici 11. razreda bili su podijeljeni u dvije skupine (prema željama i mogućnostima):

Prva grupa je "Lyra". To su čitači i voditelji.

Druga je "Zelena lampa". Učenici sudjeluju u koreografskim izvedbama.

2. Pozvani gosti su učenici školskog vokalnog studija "Solist".

Organizacija večeri:

1. Dizajn pozornice montažne dvorane. Prilikom ukrašavanja koristi se sve što je učinjeno tijekom pripremnog razdoblja.

2. Voditelji (student i student) i čitači grupe "Lira", umjetnici (vojnici, vojnikinje, medicinska sestra itd.) Grupe "Zelena lampa" i pjevači - pozvani učenici studija "Solist" pripremaju na pozornici.

3. U holu učenici jedanaestog razreda, profesori škole, roditelji i uprava sjede na stolicama poredanim u polukrug.

Provođenje večeri

(Voditelji izlaze iza crvene zvijezde i zaustavljaju se na sredini pozornice. Svira pjesma L. Gurova "Silence").

Voditelj: Dakle, pjesnik Sergej Orlov već je pisao o našem vremenu:

Ne znam kada će to biti.

U sjeni bijelih breza

Pobjeda Devetog maja

Ljudi će slaviti bez suza...

Dići će se marševi pobjede

Vojne cijevi zemlje,

I maršal će ići u vojsku,

Nisam vidio ovaj rat...

Voditelj: Da, vrijeme neumoljivo ide naprijed, ali u isto vrijeme ono nema moć nad sjećanjem ljudi.

(Prezentatori pristupaju zbirci poezije " Poezija, rođen u ratu...").

Knjige su čuvari sjećanja generacija. Više od tisuću književnika i pjesnika otišlo je na front, a više od četiri stotine nije se vratilo kući. Zahuktali rat, stvarali su svoja djela u vojnim uniformama. To su Konstantin Simonov, Aleksandar Tvardovski, Semjon Gudženko i mnogi, mnogi drugi... Poezija frontovske generacije postala je jedna od najmarkantnijih i najznačajnijih književnih pojava.

Ali to je bilo poslije pobjede...

Voditelj: Pred nama je zbirka poezije “Pjesme rođene u ratu...”. Prelistajmo njegove herojske stranice...

(Prezentatori otvaraju zbirku poezije. Glavno svjetlo se gasi. Osvijetljen je samo dio pozornice sa zbirkom poezije. Čuje se zvuk metronoma koji odbrojava posljednje sekunde mira.

Zvuči glazba pjesme A. Aleksandrova "Sveti rat", na pozadini koje Yu. Levitan (snimljeno) govori iza scene).

Yu.Levitan: ...Danas, u 4 sata ujutro, bez predočenja ikakvih zahtjeva Sovjetskom Savezu, bez objave rata, njemačke trupe napale su našu zemlju, napale granične jedinice na frontu od Baltika do Crnog mora. ...

(Na ekranu su fragmenti video filma “Teške ceste rata” - 3 minute. Pale se svjetla. U zemunici se odvija koreografski skeč “Minute odmora”.

Kraj zemunice sjede vojnici. Prvi borac piše pismo, drugi svira gitaru, treći čita “Borbeni letak”... Iza scene čuju se pucnjava, eksplozije...).

Prvi borac piše pismo:

Oprosti mi što sam pismo napisao u žurbi,

Odvajanje, ležerno

Pišem kao dječak -

I kao navigator - časopis...

Evo opet počinje...

Čuješ li, u mrklom mraku

Jurnjava trećom brzinom

Metal ispunjen vatrom?

Treći borac se obraća publici:

Ne znaš, prijatelju moj,

Što je rat...

Ovo uopće nije zadimljeno polje

Bitke

Nije čak ni smrt i hrabrost. Ona

Pronađe nešto u svakoj kapi

Odraz.

To je samo dan za danom

Dugout pijesak

Da, zasljepljujući bljeskovi noći

granatiranje,

Ovo je glavobolja koja boli

Ovo je moja mladost, u rovovima

Raspadnuto.

(Drugi borac (pozvani gost) uz gitaru izvodi pjesmu "We Don't Need to Feel Sorry". Riječi S. Gudzenko, glazba V. Vysotsky).

(Gase se svjetla. Osvijetljena je samo zbirka poezije. Voditelji izlaze sa strane crvene zvijezde, zaustavljaju se kod zbirke i govore na pozadini glazbe pjesme V. Solovjova-Sedoja „Gdje si sada, suborci?”)

Voditelj: U prvim danima i mjesecima rata, kao iu ljeto 1942. godine, situacija na bojišnici nije nam bila naklonjena. Gradovi i sela prepušteni su neprijatelju. U takvim je uvjetima uloga pjesničke riječi, koja je ulijevala povjerenje u pobjedu, porasla više nego ikad. “Prošao sam kroz taj rat, a on je prošao kroz mene”, kaže pjesnik frontovske generacije David Samuilovič Kaufman, čiji je književni pseudonim David Samojlov.

Prošao je rat u pješaštvu kao galantan i vedar mitraljezac.

Voditelj: Rat u Samojlovljevim pjesmama je nevjerojatna ljestvica cjeline i reljefna jasnoća privatne, svakodnevne i krilate romanse. Njegova poezija tek počinje s ratom, tek kreće od njega, ide u daleke prostore i visine... Samojlov se sa svojom četom borio do kraja, oslobađao Poljsku, sudjelovao u borbama za Vislu u siječnju 1945. i upoznao pobjeda u Berlinu... Jeste li se možda zapitali - kako postaju pjesnici?

Čitajući retke Samoilovljevih pjesama, shvaćate da se pjesnici rađaju.

(Svjetlo se pali. Čitač u vojničkoj odjeći izlazi sa strane spaljene zvijezde i ide naprijed, čitajući pjesmu "Četrdesete" D. Samoilova uz zvukove pucnjave i eksplozija).

Četrdesete, fatalne,

Vojska i fronta,

Gdje su pogrebne obavijesti?

I ešalon kuca.

Umotane tračnice bruje.

Prostran. hladno. visoko.

I žrtve požara, žrtve požara

Lutaju od zapada prema istoku...

A ovo sam ja na stanici

U njegovim prljavim naušnicama,

Gdje zvjezdica nije zakonska,

I izrezati iz konzerve.

Da, to sam ja na ovom svijetu,

Mršava, vesela i živahna.

I imam duhan u torbici,

A ja imam složeni usnik.

Četrdesete, fatalne,

Olovo, prah.

Rat se širi Rusijom,

A tako smo mladi!

(Gost (učenik studija "Solist") izvodi pjesmu "Zbogom, momci". Glazba i tekst B. Okudzhava. Koreografska scena pjesme "Zbogom, momci." Tri djevojke u bijelim haljinama izlaze sa strane zelene breze.

Sa strane spaljenih breza - tri vojnika).

(Gase se svjetla. Dio pozornice sa zbirkom je osvijetljen. Predstavljači stoje uz knjigu i prikazuju književnu građu o S. Gudzenku).

Voditelj: Svaki pjesnik s fronta ima svoju percepciju stvarnosti. Svatko ima svoje poezija- strastven, iskren, a samim tim i uporan. Semyon Gudzenko je znao kako je to ustati iz rova, kako je to čuti mrski zvižduk metaka.

Gledao je smrti u oči dostojanstveno, kao čovjek, iako je znao da život može prestati svakog trenutka.

Voditelj: Sve što je Gudzenko napisao u to vrijeme je lirski dnevnik mladog vojnika Velikog domovinskog rata. Pjesnik piše o onome što je vidio, što je sam doživio, o “hladnoći ledenoj” i “plamu ognjeva”, o “rovovskoj strpljivosti” i “slijepom gnjevu” napada.

(Svjetla se pale. Svira glazba pjesme V. Basnera "Na bezimenoj visini". Koreografska skica "U medicinskoj jedinici."

U zemunici sjede borac i bolničarka i previjaju mu ranu. U pozadini glazbe, borac čita pjesmu "Prva smrt" S. Gudzenko, kao da razgovara s njom).

Voditelj: Pjesnici su mnogo toga pisali u ratnim godinama. Mihail Vasiljevič Isakovski - autor poznatih pjesama "Katyusha", "Ogonyok", "U šumi blizu fronte" - vršnjak je stoljeća, narodni, prirodni pjesnik. Nije slučajno što su deseci njegovih pjesama postali nevjerojatne pjesme koje su nestale u sjećanju ljudi.

Drugačiji zapažanja, detalji, činjenice uključeni su u tekstove Isakovskog. Ali iza svega ovoga ja sam ustao glavni lik, tvorac pobjede je vojnik.

(Prilazi knjizi i pokazuje literarnu građu o M. Isakovskom).

Voditelj: Jednostavan vojnik doživio je ne samo tugu, već i razočaranje sudbinom, osjećaj njezine nepravde i vlastitih uzaludnih napora. I ovdje je prikladno prisjetiti se pjesme na poezija Mihaila Isakovskog "Neprijatelji su spalili svoju kolibu", koji govori ne o općoj nesreći, već o nesreći svakog pojedinca.

(Pale se svjetla. Izlazi student - gost studija "Solist" u vojničkoj odjeći i izvodi pjesmu na poezija M. Isakovski, glazba. M. Blanter "Neprijatelji spalili njihov dom."

Koreografsko uprizorenje pjesme. Izlazi vojnik u kaputu, s ruksakom i puškom).

(Gase se svjetla. Dio pozornice sa zbirkom je osvijetljen. Voditelji hodaju sa strane zelenih breza. Knjiga prikazuje materijal o K. Simonovu).

Voditelj: Konstantin Simonov, čak i prije četrdeset prve godine, unio je određeni predosjećaj rata u književnost, okrećući se temi hrabrosti, junaštva, ljudske uključenosti u događaje ere. Tijekom ratnih dana poezija Simonov je za cijelu zemlju postao udžbenik ljubavi, odanosti i mržnje prema neprijatelju. Frontline pjesme na njemu poezija zvučala je ne samo na prvoj liniji, već iu pozadini, ujedinjujući zemlju u jedinstvenu frontu.

Voditelj: Ljubavna lirika zatim neočekivano zauzeo važno mjesto u poeziji i počeo uživati ​​izuzetnu popularnost. Simonovljeve pjesme temeljile su se na povjerljivom obraćanju vrlo voljenoj osobi- supruzi, voljenoj, prijatelju ili u intimnom razgovoru sa sugovornikom koji vas dobro razumije. U njima ne nalazimo patetiku, jer je ona u takvim djelima neprikladna, nemoguća, lažna...

Voditelj: Kad je riječ o najboljim lirskim djelima poezije ratnih godina, bez oklijevanja navodimo “Zemunicu” Alekseja Surkova i “Čekaj me” Konstantina Simonova. Tvardovski, strogi, pa čak i izbirljivi poznavatelj poezije, rekao je da su “ove pjesme ono što je najvažnije, one su “iskreni dnevnik duše”.

(Pale se svjetla. Svira glazba pjesme N. Bogoslovskog “Tamna noć”. Dio pozornice u blizini zemunice je osvijetljen. Vojnici i vojnici sjede kraj vatre i tiho razgovaraju.

Jedan se borac udaljava od zemunice i počinje čitati pjesmu K. Simonova "Čekaj me" uz tihu glazbu).

Čekaj me i vratit ću se.

Samo čekaj puno.

Čekaj kad te rastuže

Žute kiše.

Pričekajte da snijeg zapuha

Pričekajte da bude vruće

Čekaj kad drugi ne čekaju,

Zaboravljajući jučer.

Čekaj kad iz dalekih mjesta

Pisma neće stići

Čekaj dok ti ne dosadi

Svima koji zajedno čekamo.

Čekaj me i vratit ću se,

Ne želi dobro

Svima koji znaju napamet,

Vrijeme je da se zaboravi.

Neka vjeruju sin i majka

U činjenici da me nema

Neka se prijatelji umore od čekanja

Sjedit će kraj vatre

Pit će gorko vino na bdijenju

Čekaj i pij s njima

Ne žuri.

Čekaj me i vratit ću se

Sve smrti su iz inata.

Tko me nije čekao, neka izvoli

Reći će: "Srećo!"

Oni koji ih nisu čekali ne mogu razumjeti,

Kao usred vatre

Prema vašem očekivanju

Spasio si me.

Znat ćemo kako sam preživio

Samo ti i ja

Samo si znao čekati

Kao nitko drugi.

(Gost - student studija "Solist" - izvodi pjesmu "U šumi blizu fronte". Riječi M. Isakovsky, glazba M. Blanter. Koreografska skica "Vojnički valcer".

Vojnici i vojnici plešu valcer.

(Gase se svjetla. Glazba nastavlja tiho zvučati. Osvijetljen je dio pozornice s knjigom, u čijem središtu stoje voditelji i govore uz glazbu).

Voditelj: Mnogo je nezaboravnih redaka nastalo u danima Velikog Domovinskog rata. U ovom snažnom zboru, autor pjesme "Vasilij Terkin" Alexander Tvardovsky ima svoj jedinstveni glas. Tvardovski je znao zaviriti u osobu, vidjeti njegovu bit, primijetiti ono najvažnije. Zato je pjesnik uspio osjetiti i prenijeti u sliku Vasilija Terkina duh istinskog nacionalnog heroja, njegove prave osobine.

To je pjesnikova najveća zasluga ruskoj književnosti.

(Voditelj pokazuje materijal o Tvardovskom u zbirci).

Voditelj: Put do vrhunaca književnosti Aleksandar Trifonovič Tvardovski prošao je najtežim cestama rata, uzdižući se da shvati epski lik narodnog heroja. Pjesnik je bio sposoban za takav rad samo zahvaljujući životnom i vojničkom iskustvu, zahvaljujući snazi ​​talenta. Stoga je Vasilij Terkin drag svim vojnicima koji su izdržali nedaće rata i nisu izgubili neiscrpni optimizam i vjeru u Pobjedu.

(Svjetlo se pali. Dva vojnika izlaze sa strane spaljenih breza i čitaju odlomke iz pjesme „Vasilij Terkin” na pozadini glazbe pjesme A. Novikova „Mrak”).

Prvi vojnik:

Od prvih dana gorke godine,

U teškom času naše domovine,

Ne šalim se, Vasily Terkin,

Ti i ja smo postali prijatelji.

Nemam pravo to zaboraviti

Što dugujem tvojoj slavi?

Kako i gdje ste mi pomogli?

Vrijeme za posao, vrijeme za zabavu,

Dragi Terkin u ratu.

Drugi vojnik (slika Vasilija Terkina):

Vojnici su nas pratili,

Napuštanje zarobljene regije.

Imat ću jedan politički razgovor

Ponavlja se:

Oraspoložiti!

Da ne idemo predaleko, da se probijemo

Živjet ćemo – umrijeti nećemo.

Doći će vrijeme, vratit ćemo se,

Vratit ćemo sve što smo dali.

Sam bi me pitali

To je točno ono što sam znao,

Što je, gdje je, Rusija,

Koja je tvoja linija?

(Čuju se pucnji i rafali. Vojnici ostavljaju iza sebe spaljenu zvijezdu. U to vrijeme iza crvene zvijezde izlaze vođe i govore u pozadini rafala).

Voditelj: Na stotinama spomenika i obeliska nećete vidjeti imena, samo broj pokopanih, među kojima je bilo pisaca i pjesnika koji su bili frontovci. Pali su za slobodu i nezavisnost naše domovine...

Voditelj: Besmrtan je podvig Muse Dželila, koji nije položio oružje – pjesnička riječ u Hitlerovim tamnicama. Vsevolod Bagritsky poginuo je kod Lenjingrada, Boris Bogatkov i Nikolaj Mayorov poginuli su u bitkama kod Smolenska.

Voditelj: Boris Lapin poginuo je blizu Kijeva. U bitkama za Staljingrad - Mihail Kulčitski... Priznati i nadobudni pjesnici različitih dobi i nacionalnosti - svi su oni bili na čelu borbe u vrijeme teških iskušenja.

Pali su, nema ih, ali žive u zbirkama poezije, njihovi osjećaji i misli su našli glas...

Voditelj: Generacija vojnika Velikog Domovinskog rata pretrpjela je ogromne gubitke. Procjenjuje se da je od stotinu onih koji su se borili samo troje preživjelo. Pogledajmo još jednom lica onih koji su otišli u rat. Lica su jednostavna i duhovna, mlada i mudra iznad svojih godina, bistra pogleda.

Herojska generacija pobjednika. Kako se to čini nama, mladim suvremenicima?

(Svjetla se gase. Na TV ekranu su fragmenti video filma „Teške ceste rata“. Na pozadini filma čitač u vojničkoj odjeći čita pjesmu A. Tvardovskog.

Voditelji stoje kod zbirke).

Znam da nisam ja kriv

Jer drugi nisu došli

Činjenica je da oni – tko stariji, tko

Ostali smo tamo, i nije riječ o istoj stvari,

Da sam ih mogao, ali nisam uspio spasiti, -

Ne radi se o tome, ali ipak, ipak,

(Svjetla se pale. Zvuči glazba pjesme V. Kharitonova "Dan pobjede". Voditelji govore u pozadini glazbe).

Voditelj: U jednom od svojih govora A. Tvardovsky primijetio je da "stvarnost - čak i herojsku stvarnost - treba potvrditi i konsolidirati umjetnošću. Bez toga ona nije posve potpuna i ne može u potpunosti utjecati na svijest ljudi." Doista, Veliki Domovinski rat i pobjeda u njemu ne bi toliko značili našoj nacionalnoj patriotskoj samosvijesti da smo o njemu znali samo iz udžbenika povijesti, da nije bilo djela pisaca i pjesnika s fronte.

Voditelj: Podvig ruskog naroda u Domovinskom ratu 1941.-1945. potvrđen je i učvršćen u našoj svijesti pomoću istinite umjetničke riječi. “Rat uopće nije vatromet”, napisao je Mikhail Kulchitsky, prigovarajući onima koji su se nadali pobjedi uz “malo krvoprolića”. Rat, pa i onaj najpravedniji, strašan je jer se u njemu čini ono neprirodno – ubijanje ljudi.

(Glazba nastavlja zvučati. Student u vojničkoj uniformi izlazi sa strane zemunice i čita pjesmu A. Tvardovskog na pozadini glazbe pjesme "Pobjeda". Voditelji stoje pokraj knjige).

Na dan kada je završila

I sve je oružje pucalo na broj

U taj sat sam bio sam na proslavi

Poseban trenutak za naše duše.

Na kraju puta, u dalekom kraju

Oprostili smo se uz grmljavinu pucnjave

Sa svima poginulim u ratu,

Kako se oprostiti od mrtvih

Do tada, u dubini moje duše

Nismo se tako oprostili

Neopozivo.

Bili smo nekako ravnopravni s njima,

I samo nas je list dijelio

Računovodstvo.

Hodali smo s njima putevima rata

U jedinstvenom vojničkom bratstvu

Do isteka roka.

Oni su obasjani surovom slavom,

Njihova sudbina je uvijek u blizini.

I samo ovdje u ovoj surovoj

Ispunjen veličinom i tugom,

Od njih smo se zauvijek rastali,

Ovi rafali su nas odvojili od njih.

(Svi sudionici večeri stupaju na pozornicu sa strane zelenih breza).

Čitatelj 1: Generacija budućih pobjednika odrastala je u teškim uvjetima.

Čitač 2: Ovo stvrdnjavanje postalo je temelj ustrajnosti i nade - izdržati borbu protiv neprijatelja, a ne slomiti se.

Čitač 3: Narod je preživio i pobijedio. Ali bauk rata nije nestao u vječnosti.

Čitač 4: Kako mu odoljeti? Gdje pronaći točke podrške? Trebao bi razmisliti o ovome...

(Učenik - gost studija "Solist" - izvodi pjesmu "Treba nam jedna pobjeda". Riječi i glazba B. Okudzhave. Svi sudionici pjevaju.)

Voditelj: Večeras završavamo upoznavanjem s knjigom i ilustrativnom izložbom, koja predstavlja stvaralaštvo pjesnika s fronta, te izložbom kreativni radovi Učenici 11. razreda.

(Sviraju se pjesme o Velikom domovinskom ratu. Na TV-u se prikazuje snimak video filma “Teški putevi rata”).

Scenarij književno-glazbenog dnevnog boravka, posvećena danu rođenja R. Roždestvenskog

Dana 20. lipnja Robert Rozhdestvensky, svijetli predstavnik generacije "šezdesetih", napunio je 80 godina, koji se smatrao nasljednikom stila Vladimira Mayakovskog. Bistar i originalan autor u najvećoj se mjeri iskazao u “pop” poeziji. Poput svojih prijatelja i istovremeno kreativnih istomišljenika Andreja Voznesenskog, Evgenija Jevtušenka i Belle Akhmaduline, pjesnik je naučio zemlju voljeti, živjeti, ne zaboraviti prošlost i gledati u budućnost s optimizmom.

Vodeći: Što bi nam pjesnik rekao da se odjednom, čarobno nađe u 21. stoljeću? Kakvi bi se osjećaji rodili u njegovoj duši da je svjedočio društvenim prevratima koji su zadesili njegov narod? Čini se da bi i dalje vjerovao u visoku sudbinu Čovjeka.

Video 1 (susret pjesnika sa studentima)

U zadnjim sekundama videa student (pjesnik), odjeven na isti način kao Roždestvenski na snimci, izlazi na pozornicu, sjeda za stol, a nasuprot se nalaze “učenici”.

Roberte Ivanoviču, vaši su stihovi postali krilati i pjesmični. Oni ne sadrže samo povijest zemlje, oni također sadrže vašu biografiju.

- Gotovo cijela moja biografija (ili gotovo sva) je u poeziji. Bilo loše ili dobro, pjesnik u poeziji uvijek govori o sebi, o svojim mislima, o svojim osjećajima. Čak i kad piše o svemiru.

- Rođeni ste 1932. u selu Koshikha, Altajski kraj. Ovo je u Sibiru, sasvim blizu Barnaula.

Da. Majka mi je liječnica, otac vojno lice. Preselili smo se u Omsk - veliki grad na obalama Irtiša. Moji prvi dojmovi iz djetinjstva vezani su za ovaj grad. Ima ih dosta. Ali najveći je rat. Već sam bio završio prvi razred škole iu lipnju '41. živio sam u pionirskom kampu blizu Omska.Otac i majka otišli su na front. Čak su i profesionalni vojnici bili uvjereni da će “ovo” uskoro završiti. A što se tiče nas dečki, jednostavno smo bili sigurni u to. U svakom slučaju, tada sam pisao pjesme u kojima sam, sjećam se, zadnjim riječima proklinjao fašiste i zaklinjao se najsvečanije da ću što prije odrasti.

- Bila je to pjesma “Moj tata ide u pohod s puškom...”, objavljena u Omskoj Pravdi 8. srpnja 1941. godine.

Da. Pjesme su neočekivano objavljene u regionalnim novinama (tamo ih je odnijela naša učiteljica). Svoj prvi honorar (oko trinaest rubalja) svečano sam donio u školu 1. rujna i poklonio ga Fondu za obranu. (Vjerojatno je i to utjecalo na povoljan ishod rata).

- Djetinjstvo i rat jedna su od najjačih tema Vašeg rada...

Rat je rastao s nama. Za nas dečke bila je u dnevnim radijskim izvješćima, u iščekivanju pisama s fronta, u kolačima napravljenim od kolača, u cvjetnim gredicama na trgu, okopana radi krumpira.A onda – na kraju – bila je i u sirotištu, gdje su tisuće ljudi poput mene čekale povratak roditelja.

Čitanje pjesme

Koncert

Četrdeset teških godina.

Omska bolnica...

Hodnici su suhi i prljavi.

Stara dadilja šapće:

"Bog!

Što namjeravaju umjetnici?

mali..."

Hodamo u dugim odajama.

Gotovo nestajemo u njima

sa balalajkama,

uz mandoline

i velike hrpe knjiga.

Što je u programu?

Program uključuje čitanje,

par pjesama

vojno, točno...

Nalazimo se na odjelu za teške ranjenike

Ulazimo sa strahopoštovanjem i poštovanjem.

Dvije su ovdje.

Topnički bojnik

s amputiranom nogom,

u ludoj borbi

blizu Jelnje

preuzeo vatru na sebe.

Gleda vanzemaljce veselo...

A onaj drugi -

zavoj do obrva, -

kapetan,

zabio se u Messer

prije tri tjedna

nad Rostovom.

Ušli smo.

Stojimo u tišini.

Odjednom

razbijanje falseta

Abrikosov Griška očajnički

najavljuje početak koncerta.

A iza njega,

nije baš savršeno

ali pjevao iz sve snage osluškujući

pjevamo o narodnoj glazbi,

o svetom

Tako,

kako ga mi razumijemo.

U njemu se Chapaev ponovno bori,

crvena zvijezda tenkovi jure.

Naši hodaju u njemu

u napade,

a nacisti padaju mrtvi.

U njemu se tuđe željezo topi,

u njemu se smrt mora povući.

Da budem iskren,

Kao

nas

takav rat!

Mi pjevamo.

se čuje.

I u njemu je prijekor:

Čekati...

Čekajte, dečki...

Čekati...

Umro

Major... -

Balalajka je tužno zaplakala.

Užurbano

kao u delirijumu...

To je sve

o koncertu u bolnici

te godine.

Nakon prvog književnog iskustva vjerojatno su uslijedili novi pokušaji. Jesu li odmah uvidjeli vaš pjesnički talent?

- Pisao sam poeziju cijelo to vrijeme. Nisam ga nigdje poslao. Bojao sam se. Ali ipak sam ih čitala na školskim večerima, na radost profesora književnosti. Saznao sam da u Moskvi postoji Književni institut, sanjao o njemu, naučio pravila prijema napamet. Nakon škole skupio sam dokumente, hrpu pjesama i sve to poslao u Moskvu.Odbili su. Razlog: “stvaralački neuspjeh.” (Usput, učinili su pravu stvar. Nedavno sam mogao pogledati te pjesme u arhivi Književnog instituta. Užas! Tihi užas!)Iz drugog pokušaja upisao sam Književni institut. I tamo sam studirao pet godina.

Odlučila sam odustati od poezije. Studirao sam na Sveučilištu u Petrozavodsku. Skoro sam se bacio u sport. “Dogurao” je do prvih rangova u odbojci i košarci. Išao sam na razna natjecanja i u potpunosti osjetio uzbuđenje i žestinu sportskog nadmetanja. Svidjelo mi se. I činilo se da sve ide super, ali... nisam mogla odustati od poezije.Možda je ovo ljubav.

Video 2 (život i djelo pjesnika0

- Vaša poezija je raznolika. To su pjesme o ljubavi, ratu i domovini.

Bilo je puno putovanja u mom životu. Na primjer, imao sam sreću posjetiti Sjeverni pol, na jednoj od naših plovećih stanica.

No, među ostalim, veliku pozornost posvećujete prozi naše svakodnevice. Više puta su vas optuživali da ne želite pisati o visokim idealima, nastavili ste stvarati poeziju zbog prevelike publicistike, u kojoj ste pisali o suvremenosti i ljudima oko vas: programerima, liječnicima, vozačima...

Kakve sam tipove tamo upoznao! Bez imalo pretjerivanja - prvoklasni dečki! Uglavnom mladi, pametni, vrlo veseli. Posao zimovnika je težak i opasan, ali ovi su nakon posla upali u šatore i odatle se dugo orio takav gromoglasan smijeh da su pokoji polarni medvjedi koji bi se približili kampu sigurno zazirali. Ovo je proza ​​života. Proza koja je srodna poeziji.

Pljesak

Inače, neki duhoviti pilot donio je iz Moskve brojeve koji su okačeni na kuće u glavnom gradu. Tada je zrakoplovni navigator, koristeći neke lukave instrumente, točno odredio koja je strana ulice parna, a koja neparna. Brojevi su bili svečano pribijeni na kuće i na svakoj od njih ispisali smo naziv ulice: “Drifting Avenue”. Tako sam nazvao jednu od svojih knjiga. Napravio sam ih deset, počevši od 1955. godine. Pisao sam poeziju i pjesme. Jedna od pjesama, “Rekvijem”, posebno mi je draga.

Vojna tema karakteristična je za vaše tekstove pjesama. Svi se sjećaju pjesme "Za tog tipa", koja je krasila sliku "Samo "starci" idu u bitku." Izvodili su ga Muslim Magomayev, Joseph Kobzon, Lev Leshchenko i mnogi drugi pop umjetnici.

Činjenica je da na mom stolu već dugo stoji jedna stara fotografija. Prikazuje šest vrlo mladih, zgodnih nasmijanih momaka. Ovo je šestero braće moje majke. Godine 1941. najmlađi od njih imao je 18 godina, najstariji 29. Svi su otišli na front te iste 1941. godine. Šest. A s fronte se vratio sam. Ne sjećam se kako su ti tipovi izgledali u stvarnom životu. Sada sam stariji od svih njih. Što bi postali? Inženjeri? Mornari? Pjesnici? ne znam Uspjeli su samo postati vojnici. I umrijeti.

Pjesma na stihove Roždestvenskog "Za tog tipa"

No vaša kreativna suradnja sa skladateljima nije bila ograničena samo na vojne teme. Svi se sjećamo pjesme "Eho ljubavi", koju izvodi Anna German, "Call me, call", koju pjeva Irina Muravyova. "Trenuci" iz "17 trenutaka proljeća", "Potjera", "Drugarska pjesma", optimistični poziv "Ne treba biti tužan" - ovi su hitovi nadaleko poznati.

Imao sam sreću biti u kreativnom tandemu s mnogim divnim skladateljima. Ovaj , (s njim smo imali prvu pjesmu), , , , , , , , , , A ako se pjesme pjevaju, znači da se nešto dogodilo.Također jako želim pisati pravu poeziju. One glavne. One o kojima cijelo vrijeme razmišljam. Pokušat ću ih napisati. Ako ne mogu, bit će to jako razočaravajuće.

Pjesma na stihove Roždestvenskog "Eho"

„Učenici“ čitaju pjesmu

Čovjeku treba malo...

Osoba treba malo:
tražiti
i pronašao ga.
Za početak
prijatelj -
jedan
i neprijatelj -
jedan...
Osoba treba malo:
tako da put vodi u daljinu.
Živjeti u svijetu
Majka.
Koliko joj treba?
živio..

Osoba treba malo:
nakon grmljavine -
tišina.
Plava mrlja magle.
Život -
jedan.
I smrt -
jedan.
Ujutro svježe novine -
srodstvo s Čovječanstvom.
I samo jedna planeta:
Zemlja!
To je sve.
I -
međuzvjezdani put
Da, san o brzini.
Ovo je, u biti, -
Malo.
Ovo je, općenito, sitnica.
Nije velika nagrada.
Nisko postolje.
Osobi
nekoliko
potrebno.
Da je bar netko kod kuće
čekao.

Građanski položaj r. Roždestvenski ne samo u svojim pjesmama. Ona je cijeli njegov život.

Od 1986. - predsjednik je Povjerenstva za književnu baštinu , bio je izravno uključen u slučaj rehabilitacije O. E. Mandeljštama.

Roždestvenski je bio na čelu Komisije za književnu baštinu , postigao je otvaranje Muzeja kuće Tsvetajeve u Moskvi.

Osim toga, predsjednik je Povjerenstva za književnu baštinu , sastavljač prve knjige pjesama Vysockog "Nerve" objavljene u SSSR-u (1981.)

Godine 1997. ime Roberta Roždestvenskog dodijeljeno je malom planetu registriranom u međunarodnom katalogu malih planeta pod brojem 5360.

Sudionici dijaloga ustaju i hodaju do ruba pozornice.

Prijatelji, nemoguće je šutjeti ako duša pjeva. Zajedno s Pjesnikom zagrlimo svijet svojom ljubavlju.

Publici se daje tekst pjesme “Nokturno” prema riječima R. Roždestvenskog. Svi zajedno pjevaju.

Između mene i tebe - brujanje ništavila,

zvjezdana mora,

tajna mora.

nježna moja,

čudno moje?

Ako hoćeš, ako možeš, sjeti me se,

Zapamti me

Zapamti me.

Bar slučajno, bar jednom, sjeti me se,

moja duga ljubavi.

A između tebe i mene su stoljeća,

trenutke i godine

snovi i oblaci.

Reći ću i njima i tebi da letite sada.

Kako sada živiš, draga moja?

nježna moja,

čudno moje?

Želim ti sreću, draga moja,

moja duga ljubavi!

Doći ću ti u pomoć, samo nazovi

samo nazovi

zovi tiho.

zov moje ljubavi,

bol moje ljubavi!

Samo ostani isti - živi pobožno,

živi sunčano,

živite radosno!

Bez obzira što se dogodi, molim te živi

živite uvijek sretno.

A između tebe i mene su stoljeća,

trenutke i godine

snovi i oblaci.

Reći ću im da sad odlete k tebi.

Jer te volim još više.

Neka svjetlo moje ljubavi bude s tobom cijelo vrijeme,

zov moje ljubavi,

bol moje ljubavi!

Što god se dogodi, molim te živi.

Živite uvijek sretno.

Nadežda Krajnova
Glazbeno-poetska večer „Putevima rata“, posvećena 70. obljetnici pobjede

Glazbeno-poetska večer« Na cestama rata» , posvećen 70. obljetnici pobjede.

Ignatenko Natalija Vladimirovna

Svrha događaja: upoznavati glazbeni i pjesnička djela vojne tematike.

Ciljevi događaja:

1. Njegujte osjećaj patriotizma, poštovanje prema prošlosti svoga naroda, ljubav prema domovini.

2. Proširite razumijevanje djece o događajima Velikog Domovinskog rata ratovi i sudbine ljudi za vrijeme rata.

3. Doprinijeti razvoju emocionalne i senzorne sfere djece predškolske dobi i njihovih roditelja.

4. Razvijati kreativne sposobnosti starijih predškolaca.

Napredak događaja

Voditelj 1. Dobar dan, Dragi prijatelji!

Bliži nam se jedan od najvećih i najuzbudljivijih praznika u našoj zemlji - Pobjeda. Danas držimo glazbeno-poetska večer, posvećen 70. obljetnica Pobjeda. U čast herojima rat ljudi sastavljaju pjesme, dižu spomenike, pjevaju pjesme. Danas ćemo se prisjetiti pjesama i pjesama o rat.

(na pjesmu „Sveto rat» riječi V. Lebedeva - Kumacha, glazba A. Alexandrova, djeca ulaze u grupu)

Voditelj 2. Prije sedamdeset i četiri godine nad našom se domovinom nadvila smrtna opasnost. Rano ujutro, dok su svi još slatko spavali, njemačke trupe su izdajnički, bez najave ratovi napao našu domovinu. Nacisti su htjeli završiti rat je čista pobjeda. Njemačke trupe su bombardirale naše gradove i desantirale iz aviona, gađale ih tenkovima i topovima. Uništili su sve što im se našlo na putu. svi: U obranu svoje domovine ustali i stari i mladi. Rat ova je bila strašna i okrutna, koja je trajala četiri godine. Predugo je! Muškarci su otišli u borbu a žene su nastavile danonoćno raditi u tvornicama i tvornicama: sašivene kapute, ispletene tople rukavice, čarape, podignut i ispečen kruh.

Voditelj 1. Stihovi iz pjesme koja se sada svirala postali su himna sovjetskog naroda. Ovo je prva ratna pjesma u koju su svi povjerovali Pobjeda, ujedinio sve, dao im hrabrost i snagu.

Voditelj 2. Cijela se zemlja priprema za Dan Pobjeda, uz 70. obljetnicu završetka Velikog domovinskog rata ratovi nad nacističkom Njemačkom. Svake godine 9. svibnja cijela zemlja slavi ovaj veliki praznik - pobjeda u drugom svjetskom ratu. Na današnji dan je završio Drugi svjetski rat. Ovaj svi su čekali pobjedu.

Dečki tek počinju učiti o ovom velikom prazniku, ali već mogu čvrsto i pouzdano odgovoriti na pitanje „Što je dan Pobjeda na isti način, na primjer, kao što će sada učiniti Nastya.

1. Stih „Što je dan Pobjeda

2. Pjesma o danu Pobjedu će čitati Kira

Voditelj 1. Ne postoji niti jedna obitelj u našoj zemlji koja bi bila zaobiđena rat. Velika sreća je bio povratak kući očeva, sinova, braće, muževa. Poslušajte pjesmu Agnie Barto "Leđa..." koju će nam Elizej pročitati.

3. Pjesma Agnije Barto "Leđa..."

Voditeljica 2. Poezija i glazba ratnih godina je, naravno, poezija je i ljubavna. Upravo taj visoki osjećaj, vjera u voljenu osobu, očekivanje vijesti od njega, nada u susret pomogli su ruskom vojniku da izdrži, ne klone duhom i, konačno, preživi. A savršen primjer za to je naša omiljena pjesma "katjuša". Tim se imenom nazivalo i strašno tajno oružje naše zemlje, koje je užasavalo njemačke osvajače.

Vlast "katjuša" vodio vojnike naprijed

Slušajte bojnu pjesmu,

Što su ljudi rekli o njoj.

4. Pjesma "katjuša" izvode djeca i roditelji.

Voditelj 1. Sa zahvalnošću se sjećamo naših ratnika, branitelja koji su branili svijet u žestokoj borbi. Nisu se štedjeli, borili su se do smrti, borili su se do zadnje snage za svaki grad, za svako selo, za svaku ulicu. Naši su se vojnici neustrašivo borili, izdržali velike ljetne vrućine, zimski mrazevi, jesenska bljuzgavica i kiša koja rominja. Naprijed, samo naprijed! Uostalom, vojnici su branili svoj dom, svoju obitelj, svoju domovinu, tako da sada živimo pod mirnim nebom.

5. Pjesma “Neka djeca ne znaju ratovi» Varya će vam reći.

Pjesma "Ja igram vojnike" Misha će reći Tatyani Shapiro.

Voditelj 2. Mnoga djela o Drugom svjetskom ratu govore o herojstvu djece ratovi, o dečkima koji su pomagali našim vojnicima i išli u izviđanje.

6. Pjesme A. Tvardovskoga "Tenkmijeva priča" profesor će to pročitati.

Voditelj 1. Četiri duge godine hodali smo zajedno vojnici na cestama rata. Vidjeli su porušene gradove i spaljena sela. Ali odmazda je neumoljivo stigla neprijatelja. Naši su vojnici otišli u pobjeda, oslobađajući centimetar po centimetar rodna zemlja. Neprijatelj je poražen. 9. svibnja 1945. - dana u Berlinu potpisan dokument pobjeda sovjetskog naroda nad nacističkom Njemačkom. Veliki domovinski rat rat koje je sovjetski narod vodio protiv njemačkih osvajača završio je s Velikom Pobjeda.

Svake godine sve je manje branitelja, ljudi koji su preživjeli rat. Sada ćemo pogledati video reportažu veterana Drugog svjetskog rata, Mišinog pradjeda.

Video izvješće.

Pjesma, posvećena veteranima, pročitat će Matvey.

7. Pjesme o danu Pobjedu je priredio Nikita, Artem i Sasha.

Voditelj 2. Veliki Domovinski rat ide dalje u povijest rat. Ali pojavljuju se nove pjesme o rat, koju su napisali pjesnici i skladatelji koji nisu ležali u rovovima, nisu se smrzavali u zemunicama i nisu išli u napad. Jedna od tih pjesama je pjesma koju su napisali kompozitor David Tukhmanov i pjesnik Vladimir Kharitonov “Dan Pobjeda" Ova pjesma je odmah postala jedna od najpoznatijih, najpopularnijih pjesama o rat. A sada zvuči već gotovo četvrto desetljeće i vjerojatno će zvučati još mnogo godina, osobito na dan o kojem se pjeva.

8. Pjesma svira "Dan Pobjeda» u izvedbi svih sudionika večeri.

Voditelj 1. Na velikom odmoru "Dan Pobjeda» gradovima Ruska Federacija ukrašen elegantnim simbolima. Tijekom praznika možete vidjeti ljude s Jurjevom trakom. Ponekad se vrpce mogu vidjeti na autima, torbama, umjesto vrpci u kosi. Tko od momaka zna što to znači?

Voditelj 2. "Georgovska vrpca"- javna priredba podjele simboličnih vrpci, posvećujući se posvećen obilježavanju Dana Pobjeda u Velikom domovinskom ratu rat. Kako napominju organizatori, glavni cilj akcije “bila je želja da se pod svaku cijenu ne dopusti da nove generacije zaborave tko je i po koju cijenu pobijedio”. pobjeda u najstrašnijem ratu prošlog stoljeća, čiji nasljednici ostajemo, na što i na koga trebamo biti ponosni, koga pamtimo.” Akcija se odvija pod sloganima: "Veži ga." Ako se sjećate!, "Sjećam se! Ja sam ponosan!".

Voditelj 1. Na svijetu postoji mnogo važnih riječi - mama, domovina, sreća. I još jedna bitna riječ - MIR! SVIJET je Zemlja, svijet su ljudi, svijet su djeca. Mir je miran i radostan život. Ne ratovi, bez tuge i suza. Mir treba svima! Bit će mira kada svi ljudi na našem planetu budu prijatelji. Naš narod je izdržao sve strahote toga ratovi za to da bude Mir na Zemlji, da ljudi žive u slozi jedni s drugima. Nažalost, čak i sada u nekim dijelovima svijeta postoji okrutan rat, ali mislimo da se ljudi nikada neće pomiriti s tim i da će se boriti za mir.

9. Pjesme o miru i mirnom nebu čitat će Alina, Emilia, Yaroslav.

Voditelj 2. Stoljeća će proći, a neizbježna slava hrabrih branitelja Domovine zauvijek će živjeti u sjećanju naroda svijeta kao primjer hrabrosti i junaštva. Zato uživajte u suncu, volite život i činite dobro!

10. Pjesma svira "Neka uvijek bude sunca" u izvedbi djece.

Voditelj 1. Rat je sve promijenio,sve okrenuo naopako: planovi, sudbine, srušeni ljudski životi. U to vrijeme čovjek počinje shvaćati svoju važnost, osjeća izuzetan ushićenje, pokušava učiniti sve što samo može, pa makar to koštalo života.

11. Pjesme o Velikom danu Pobjedu će čitati Vika, Dima.

Voditelj 2. Mnogi se vojnici s toga nisu vratili kući ratovi. Poginuli su braneći svoju domovinu. Nikada nećemo zaboraviti heroje: koliko god godina prošlo, potomci će uvijek čuvati uspomenu na svoje djedove i očeve i zahvaljivati ​​im što su branili svijet u ime našeg svijetlog života! Kako bi se ljudi sjećali velikog podviga svog naroda, u svim gradovima i selima postoje spomenici i obelisci, a Vječna vatra je upaljena.

12. Pjesma svira "Nad grobom u tihom parku" u izvedbi djece.

Voditelj 1. Prošlo je 70 godina od Velikog dana Pobjeda. Ali i sada se ljudi sjećaju rat, posvetiti pjesme i pjesme onim teškim vremenima, onim herojima koji su dali svoje živote za našu budućnost.

13. Pjesma svira “Film ide, vod se bori” izvode djeca na pozadini video prezentacije.

Naš kreativac večer se bliži kraju, predlažemo nastavak ispijanja čaja pod glazba ratnih godina.

Publikacije na temu:

“Putevi pobjede” Scenarij propagandnog tima posvećen 70. Pobjedi Drage kolege, sada u svima predškolska ustanova, pripremaju se za proslavu velikog događaja - 70. Dana pobjede. Naravno, naš tim.

“Podvig prosvjetnih djelatnika tijekom Velikog domovinskog rata.” Scenarij glazbeno-književnog sastava za 70. obljetnicu pobjede U središtu dvorane su tri učiteljice s troje djece. Svaki od njih je zauzet nečim: crtanje, čitanje, igranje s lutkom itd. U kutu dvorane.

Glazbeno-književna večer povodom 70. obljetnice Dana pobjede. Starija grupa. Cilj: upoznati djecu s povijesnom prošlošću naše zemlje (Veliki Domovinski rat). Ciljevi: nastaviti odgajati djecu da budu domoljubi.

Glazbeno-poetska večer „Putevima rata“, posvećena 70. obljetnici pobjede Glazbeno-poetska večer „Na cestama rata“, posvećena 70. obljetnici pobjede. Autori: Nadežda Nikolajevna Krainova, Natalija Vladimirovna Ignatenko.

Linije spaljene ratom

Svrha događaja:

Dati pregled proze i poezije Velikog Domovinskog rata, upoznati se s fragmentima biografije pisaca i pjesnika Drugog svjetskog rata.

Zadaci:

1. Upoznavanje učenika s bogatstvom ruske književnosti, koja otkriva najtragičnije stranice povijesti naše domovine;

2. Razvijanje kod učenika sposobnosti estetskog opažanja i vrednovanja književnih djela, kao i životnih pojava koje se u njima ogledaju;

3. Uzgajanje visokih moralnih kvaliteta pojedinca, domoljubnih osjećaja, formiranje humanističkog svjetonazora učenika.

Napredak događaja

Svira melodija"Zbogom Slavena"

Voditelj: Dobar dan, dragi gledatelji! Danas, uoči Dana pobjede, prisjećamo se onih koji su se borili, koji su pisali o ratu, koji su ginuli u ime mira i slobode.

Voditelj: Iako je od Dana pobjede prošlo više od pola stoljeća, vrijeme nema moć nad sjećanjem na ljude različitih generacija. Podvig vojnika i podvig radnog naroda koji je kovao pobjedu u pozadini nikada neće izblijediti. Pjesme tog vremena, djela i pjesme koje su inspirirale dušu vojnika tijekom ratnih godina ostaju u službi. Nije moglo biti drugačije. Književnost nije samo ogledalo života, ona je sam život.

Vodeći:

Najsvjetliji, najljetniji dan u godini,

Najduži dan je dvadeset i drugi.

Djeca su spavala, jabuke su sazrijevale u vrtu...

Prisjetimo se, prisjetimo se ovoga opet!

Vodeći:

Sjećamo se ove noći i ovog časa

Eksplozija koja je u mrklom urlanju ugasila sunce,

Curi kroz neprikladne zavoje,

Krv ljudi je bila crvena tog lipnja.

(Izvedba pjesme"Oblaci u plavom" . Parovi plešu valcer na pjesmu.)

Vodeći:

Jesi li nam obećala umrijeti, domovino?

Život obećan, ljubav obećana, domovino!

Rađaju li se djeca za smrt, domovino?

Jesi li željela našu smrt, domovino?

Tiho je rekla: “Ustani u pomoć... Domovino”

Ved.: Ovaj dan nije počeo tihom rosnom zorom, već tutnjavom bombi, fijukom metaka i škrgutom čelika. 22. lipnja 1941. god. Rat. Na današnji dan moskovski pisci okupili su se kao na oprezu za miting. A. Fadeev, A. Zharov, V. Lebedev-Kumach održali su kratke govore.

Slajd (foto Fadeev)

Izlazi student (Fadejev):

Pisci sovjetske zemlje znaju svoje mjesto u ovoj odlučnoj bitci. Mnogi od nas će se boriti s oružjem u rukama, mnogi od nas će se boriti s perom. (odlazi i sjeda za pisaći stol)

Vede: Pero se izjednačilo s bajunetom, poezija je obukla frontovski šinjel i zakoračila u boj.

Vodeći:

Rat je bjesnio nad zemljom

Zemlja je bila poput vatre

Zemlja je natopljena krvlju,

I rastaljeni metal

Prolilo se tri metra.

Vodeći:

Naše majke plaču, a naši vršnjaci tiho tuguju.

Nismo poznavali ljubav, nismo poznavali sreću zanata,

Dugo smo trpjeli tešku sudbinu vojnika.

Izlaze momak i djevojka.

(Melodija"Tamo gdje počinje domovina"

Djevojčica čita pjesmu."Zbogom momci" B. Okudžava

Tip čita pjesmu."Čekaj me" K. Simonov)

Voditelj: Veliki domovinski rat protiv Hitlerova Njemačka bila sveta, oslobodilačka, nacionalna. Nisu samo muškarci približavali pobjedu. Nježne, krhke djevojke i žene također su iznijele najveći teret rata. Žene su znale ne samo čekati, nego i stajati uz stroj, odgajati djecu i boriti se.

Voditelj: Kažu: “Rat nema žensko lice”, ali žene su išle na front. Pomagali su ranjenima, donosili granate, bili su snajperisti, piloti... Bili su vojnici. Veronika Tushnova postala je medicinska sestra.

Njihova je riječ bila i oružje. Anna Akhmatova, Olga Berggolts... Njihove su pjesme bile poznate i očekivane...

(Čitanje napamet pjesme O. Berggoltsa"Nikad nisam bio heroj" )

Voditeljica: Julija Vladimirovna Drunina. Djevojka iz inteligentne moskovske učiteljske obitelji, od djetinjstva je pisala poeziju.

Slajd (fotografija, riječi)

Izlazi student (Yulia Drunina):

Sa 17 godina sam se odmah iz škole dobrovoljno prijavila na front i radila kao medicinska sestra u bolnici. Zatim - medicinski instruktor u pješačkoj bojni. Borila se u pješaštvu i topništvu. Ranjena je i odlikovana medaljom “Za hrabrost” i Ordenom Crvene zastave. Godine 1944. demobiliziran sam zbog invaliditeta nakon još jednog granatiranja.

Iako sam pisao od djetinjstva, osjećao sam se kao pjesnik 1944. godine. Prvi izbor pjesama objavljen je 1945. u časopisu “Znamya”, naravno, pjesme su bile o ratu.

(Pjesma Yu Drunina"Nisam plakala" )

(Pjesma"Zinka" Y. Drunina recitira se napamet po ulogama)

2 djevojke

U spomen na suborca ​​– Heroja Sovjetski Savez Zina Samsonova.

1. Legli smo kraj slomljene jele,

Čekamo da počne svijetliti.

Pod kaputom je toplije za dvoje

Na hladnom, vlažnom tlu.

Znaš, Yulka, ja sam protiv tuge,

Ali danas se to ne računa.

Negdje u jabučnoj divljini

Mama, moja majka je živa.

Imaš prijatelje, draga,

Imam samo jednu.

Proljeće žubori iza praga.

Čini se starim: svaki grm

Nemirna kći čeka.

Znaš, Yulka, ja sam protiv tuge,

Ali danas se to ne računa...

Jedva smo se zagrijali,

Odjednom neočekivana naredba: "Naprijed!"

Opet pored mene u vlažnom kaputu

Dolazi plavokosi vojnik.

2. Svakim danom postajalo je sve gorče,

Hodali su bez mitinga i transparenata.

Opkoljen kod Orše

Naš razbijeni bataljon.

Zinka nas je povela u napad,

Probili smo se kroz crnu raž,

Duž tokova i vododerina,

Kroz smrtne granice.

Nismo očekivali posthumnu slavu

Htjeli smo živjeti sa slavom.

Zašto u krvavim zavojima

Plavokosi vojnik leži?

Njezino tijelo s kaputom

Pokrio sam ga, stisnuvši zube,

Pjevali su bjeloruski vjetrovi

O vrtovima divljine Ryazan.

3. - Znaš, Zinka, ja sam protiv tuge,

Ali danas se to ne računa.

Negdje u jabučnoj divljini

Mama, tvoja majka je živa.

Imam prijatelje, ljubavi moja,

Imala te samog.

Kuća miriše na kruh i dim,

Proljeće žubori iza praga.

I starica u cvjetnoj haljini

Zapalila je svijeću kod ikone.

Ne znam kako da joj pišem

Da te ne čeka...

Voditelj: Nije ženski posao ubijati, ali tada, 1941. godine, vrlo mlade djevojke su otišle na frontu, opsjedale vojne urede, svakim i nepravednim, dodale sebi godinu-dvije, jurile na bojišnicu. . Boris Lvovich Vasiliev je pisao o takvim djevojkama.

Izlazi učenik (B. Vasiljev):

Rođen sam u Smolensku u vojničkoj obitelji. Nisam namjeravao biti vojno lice, sanjao sam da postanem povjesničar, ali rat je sve prekrižio. Dana 8. srpnja 1941. godine ja, kao dobrovoljac devetog razreda, stigao sam na frontu u sastavu razaračkog bataljuna. Sudjelovao je u borbama za rodni Smolensk, kod Vjazme. Nakon rata počeo se profesionalno baviti književnošću. Napisane su priče “Protubitka” i “Sutra je bio rat”, a prva priča “Ovdje su zore tihe” odmah je dobila priznanje čitatelja.

Scena iz romana B. Vasiljeva“A zore su ovdje tihe” .

Kirjanova je kratko govorila: dvaput je rekla "Slušam" i pet puta kimnula. Glavni narednik:

Izgradite ljude.

Izgrađen, druže naredniče.

Graditi, ništa za reći. Jedna ima kosu kao grivu do struka, druga ima neke papire u glavi. Ratnici! Češ s takvom šumom, hvatajte Nijemce s mitraljezima! I usput, imaju samo madeže, model 1891, kusur godina 30...

S lakoćom!

Zhenya, Galya, Lisa... Predradnik se trgnuo:

Čekaj, Osyanina! Lovit ćemo Nijemce, a ne ribe. Pa bar su znali pucati, ili nešto...

Oni znaju kako.

Vaskov htjede odmahnuti rukom, ali se uhvati:

Da, evo još jednog. Možda netko zna njemački?

Znam.

Ono što sam ja? Ono što sam ja? Morate se prijaviti!

Borac Gurvič.

Oh-ho-ho! Što kažu - ruke gore?

Hyundai xox.

Upravo tako,” predradnik je odmahnuo rukom. - Pa hajde, Gurvič...

Ova petorica su se poredala. Ozbiljni, kao djeca, ali još bez straha.

Idemo na dva dana, pa moramo računati. Uzmite zapakirane obroke, patrone... po pet okvira. Napunite gorivo... Pa, jesti puno znači. Obujte odgovarajuće cipele, dovedite se u red, pripremite se. Četrdeset minuta za sve.

Narednik je ostatak vremena posvetio kratkom predavanju, upoznajući, po njegovom mišljenju, vojnike sa situacijom:

Ne boj se neprijatelja. Prati nam pozadinu, što znači da se i sam boji. Ali ne dopustite mu da se približi, jer je neprijatelj još uvijek zdrav čovjek i naoružan je posebno za blisku borbu. Ako se dogodi da je on u blizini, onda se bolje sakrijte. Samo nemoj bježati, Bože sačuvaj: užitak je nekoga tko trči pogoditi mitraljezom. Idite samo po dvoje. Nemoj zaostajati i ne pričaj usput. Ako cesta naiđe, što učiniti?

"Znamo", reče crvenokosa. - Jedan je desno, drugi lijevo.

Potajno”, pojasnio je Fedot Evgrafych. - Redoslijed kretanja bit će sljedeći: naprijed čelna patrola sastavljena od mlađeg vodnika i vojnika. Zatim, stotinjak metara dalje, glavna jezgra: ja... - ogledao se po svojoj četi - s prevoditeljem. Stotinjak metara iza nas je zadnji par. Hodajte, naravno, ne u blizini, ali na vizualnoj udaljenosti. U slučaju otkrivanja neprijatelja ili nečeg neshvatljivog... Tko može vrištati kao životinja ili kao ptica?

Hihotali su se, budale...

pitam te ozbiljno! U šumi ne možete davati signale glasom: Nijemac također ima uši. Zašutjeli su.

"Mogu", rekao je Gurvic bojažljivo. - Kao magarac: e-a, e-a!

Ovdje nema magaraca”, s negodovanjem je primijetio predradnik. - Dobro, naučimo kvocati. Kao patke.

Pokazao je, a oni su se smijali. Zašto su se odjednom osjetili tako sretni, Vaskov nije shvaćao, ali nije mogao suspregnuti osmijeh.

(Ples "U zastoju" ili"Pjesma turista" iz Molčanovljeve opere "Ovdje su zore tihe")

Voditelj: Jurij Vasiljevič Bondarev. U lipnju 1941. Yura Bondarev je imao nešto više od 17 godina. Kao i svi njegovi vršnjaci, žarko je želio otići na front.

Slajd (fotografija)

Izlazi student (Yu. Bondarev):

Završio sam ubrzani tečaj topničke škole i već 1942. ratovao kod Staljingrada.

Roman "Vruć snijeg", napisan 1969., govori o tim događajima: o borbama topničke baterije u predgrađu Staljingrada. Po ovom romanu snimljen je istoimeni igrani film. 1945. godine, nakon ponovnog ranjavanja, demobiliziran sam. U svojoj knjizi “Trenuci” napisao sam: “Rat je već postao povijest. Ali je li? Jedno mi je jasno: glavni sudionici povijesti su ljudi i vrijeme. Ne zaboraviti vrijeme znači ne zaboraviti ljude, ne zaboraviti ljude znači ne zaboraviti vrijeme. Biti povijesni znači biti moderan.”

(Pogledajte isječak iz filma"Bataljoni traže vatru" )

(Čitanje stihova R. Roždestvenskog"Bio je studeni" .)

Voditelj: Viktor Petrovič Astafjev – Sibirac. Radnica sirotišta. 1942. dobrovoljno se javio na front.

Slajd (fotografija)

Student (Astafjev):

Borio sam se u topništvu, bio signalista, vozač, topnički izviđač. Sudjelovao u borbama na Kurska izbočina, oslobađao Ukrajinu i Poljsku, bio teško ranjen, granatiran i demobiliziran 1945. godine. Uvijek sam se osjećala krivom pred onima koji nisu živjeli, nisu voljeli. Svoju istinu o ratu iznio je u pričama: “Veseli vojnik”, “Tako želim živjeti”, u strašnom monumentalnom romanu “Prokleti i ubijani”.

Voditelj: V. P. Astafjev nije pisao o besmrtnom narodu pobjedniku, već o "običnom" čovjeku u ratu, koji zadržava dobrotu i ljubav u paklenim uvjetima monstruoznih, užarenih ratnih stihija.

Voditelj: Jesu. Mladi vojnici na svojim su plećima nosili glavne nedaće rata. Ljudi poput jednostavnog ruskog vojnika Vasilija Terkina, junaka pjesme Tvardovskog.

(Vasilij Terkin izlazi na pozornicu)

Terkin:

Pa sam došao sa stajališta

Vašem dragom seoskom odboru.

Došao sam, bila je zabava.

Nema zabave? U REDU. Ne,

Idem u drugu kolektivnu farmu, pa u treću

Cijeli okrug je na vidiku

Negdje na ovom svijetu

Ići ću na zabavu.

Voditelj: Što je s ljubavlju u ratu? Za vrijeme rata osjećaji su bili još oštriji, prodorniji, jer vojnik nikad nije znao koliko će trajati njegova sreća.

Vodeći:

Ne znam koja ispostava

Odjednom ću zašutjeti u sutrašnjoj bitci,

Umirući, sjećat ću se opet

Djevojka koju volim

Ona koju nisam imao vremena poljubiti.

(Scena iz djela M. Karima"Oprostiti" .)

(Svira pjesma"Jeka" )

Voditelj: Mnogi moderni pjesnici pišu o ratu. Među njima je i Vladimir Semenovich Vysotsky. Bio je dijete kad je počeo rat. Odrastao sam u vojnoj obitelji i stoga sam znao puno o ratu. Vysotsky je kroz cijeli život nosio temu rata.

Voditelj: Sam Vladimir Vysotsky je to ovako objasnio: “...zašto ja imam puno ratnih pjesama? Zašto se tako često okrećem vojnoj temi?.. Prvo, to ne smijemo zaboraviti. Rat će nas uvijek uzbuđivati ​​- velika je to pobjeda koja je četiri godine pokrivala našu zemlju. Drugo, ja imam vojničku obitelj..."

Voditelj: “Pjesme Visockog o ratu su prije svega pjesme vrlo stvarnih ljudi... Snažnih, umornih, hrabrih, ljubaznih. Takvim ljudima možete povjeriti vlastiti život i svoju domovinu. Ovo vas neće iznevjeriti. Upravo tako se s roditelja na djecu prenose najznačajniji, najviši pojmovi...” (R. Roždestvenskij)

(Djevojački ansambl izvodi pjesmu V. Vysockog"Na masovnim grobnicama..." )

Ved. Vsevolod Bagritsky - umro je u dobi od 19 godina u blizini Lenjingrada, snimajući priču političkog instruktora.

Pavel Kogan - poginuo je u dobi od 23 godine u blizini Novorosijska, vodeći izviđačku grupu.

Nikolaj Majorov - poginuo u borbi u Smolenskoj oblasti u dobi od 23 godine

Mikhail Kulchitsky - poginuo u dobi od 23 godine u blizini Staljingrada.

Semyon Gudzenko - preminuo od rana.

Voditelj: Ljudsko pamćenje. Vrijeme nema moć nad njom. I bez obzira na to koliko godina i desetljeća prođe, ljudi na Zemlji će se uvijek iznova vraćati našoj Pobjedi.

(Svira pjesma"Ždralovi" , slajdovi heroja Sov. Unija Miškinskog okruga)

Vodeći:

Sjećamo se vas, vojnici

Neka sva imena ne budu poznata,

Ali ratovi tog okrutnog peala

Neće šutjeti u svakom trenutku.

Vodeći:

Ispivši čašu patnje do temelja,

Otisao si mlad iz ovog zivota

Ali u našem sjećanju u svakom trenutku

Ostat ćeš živ zauvijek.

Vodeći:

Ne, vrijeme nema moć nad nama

On ne može ubiti našu tugu.

Suzama ćemo oprati tvoj pepeo

Naučiti biti zahvalan.

Voditelj: Književnost o ratu je počast sjećanju na podvig ruskog naroda, podvig ruskog vojnika. Tu štafetu sjećanja moramo prenijeti budućim generacijama.

(Pjesmu čita učenica 3. razreda"Crtam ljude" )

Crtam ljude

Crtam travu

Crtam sve

Što je okolo u stvarnosti.

Crtam kuće

I vrtovi na mjesecu.

Crtam sve

Što ću vidjeti u svojim snovima?

Ne želim crtati

Eksplozije bombi.

Neka ne plače

Nitko na mom crtežu.

Nećemo naštetiti našem planetu.

"Da!" - rascvjetanim vrtovima

“Ne!” - kažemo ratu.

Scenarij događaja

"Pjesnici o Velikom domovinskom ratu"

Zdravo!

Svoj nastup posvećujemo onima koji su bili u tom ratu. Onima koji su pobijedili i onima koji se nisu vratili.

Davne 1941. godine, 22. lipnja, u zoru, počeo je najstrašniji i najkrvaviji rat 20. stoljeća. Veliki domovinski rat. Cijela je zemlja, mlado i staro, ustala u borbu protiv fašističkih osvajača.
Ustaj, zemljo velika,

Ustanite za smrtonosnu borbu.

S fašističkom mračnom moći,

Sa prokletom hordom...
Dragovoljci su otišli iz škole na front. Stvoreno partizanskih odreda. Tajni rad se odvijao iza neprijateljskih linija. Bilo je zastrašujuće. Rat nema žensko lice. Glad, smrt, suze, bol i razdvojenost donose ratovi. I čini se da nema vremena za poeziju, nema vremena za pjesme. "Kad oružje govori, muze šute!". Ne, ne šute. Tijekom Velikog Domovinskog rata napisano je mnogo pjesama, pjesama i pjesama. Pjesnici s prve linije dali su nam puno svijetlih, lijepih djela.
Moussa Jalil - tatarski pjesnik. Sada je, nažalost, malo poznat. Godine 1941. odlazi kao dragovoljac na front. Godine 1942. ranjen je i zarobljen te je bio u logoru Spandau. 791 dan poniženja, iscrpljujućih ispitivanja u tamnicama Gestapoa i borbe koja nije prestajala ni dana ni sata.
^ I ovo je zemlja velikog Heinea?

A ovo je kuća nasilnog Schillera!?

Ovo sam ja ovdje pod pratnjom

Doveo ga fašist i nazvao robom...
M. Jalil je prebačen u zatvor Moabit. Tu je napisao cijeli niz pjesama. Smaknut je u Berlinu 25. kolovoza 1944. zbog podzemnog rada i organiziranja bijega zarobljenika.

Njegovi zarobljeni prijatelji poslali su mu u domovinu više od 100 njegovih pjesama. Te su pjesme činile ciklus “Moapske bilježnice”. Jedna od glavnih prednosti ciklusa Moabit je osjećaj autentičnosti osjećaja. Čitajući ih, osjećamo ledeni dah smrti koji stoji iza njega. Čežnja za domovinom, za slobodom, akutna bol rastanka, prezir prema smrti i mržnja prema neprijatelju rekreirani su snagom koja potresa dušu.

M. Jalil posthumno je dobio titulu Heroja Sovjetskog Saveza.

Pročitat ću vam jednu pjesmu M. Jalila "barbarstvo" .
^ Vozili su majke s djecom

I tjerali su me da kopam rupu, ali oni sami
Stajali su tamo, hrpa divljaka,
I smijali su se promuklim glasovima.

Poredani na rubu provalije
Nemoćne žene, mršavi dečki.
Došao je pijani major bakrenih očiju

^ Osvrnuo se oko sebe na propast... Blatna kiša


Pjevušio kroz lišće susjednih šumaraka

I na poljima, odjevena u tamu,
I oblaci su se spustili nad zemlju,
Bijesno se jure...

Ne, neću zaboraviti ovaj dan,
Nikada neću zaboraviti, zauvijek!
Vidio sam rijeke kako plaču kao djeca,
I Majka Zemlja je plakala od bijesa.

Vidio sam svojim očima,
Kao žalosno sunce, suzama oprano,
Kroz oblak je izašao u polja,
U posljednji put poljubio djecu

Posljednji put...
Šuštala je jesenja šuma. Činilo se da sada
Poludio je. bjesnio ljutito
Njegovo lišće. Mrak se uokolo zgušnjavao.

Čuo sam: moćni hrast iznenada pao,
Pao je, ispustivši težak uzdah.
Djecu je odjednom uhvatio strah,
Stisnule su se uz svoje majke, držeći se za njihove porube.

I začuo se oštar zvuk pucnja,
Razbijanje prokletstva
Što je izašlo iz same žene.
Dijete, bolesni dječak,

Sakrio je glavu u nabore haljine
Još nije starica. Ona
Pogledao sam, pun užasa.
Kako da ne poludi?

Sve sam razumio, mali je sve razumio.
- Sakrij me, mamice! nemoj umrijeti!
Plače i kao list ne može prestati drhtati.
Dijete koje joj je najdraže,

Sagnuvši se, podigla je majku objema rukama,
Pritisnula ga je na srce, ravno uz njušku...
- Ja, mama, želim živjeti. Nema potrebe, mama!
Pusti me, pusti me! Što čekaš?

I dijete želi pobjeći iz njegovih ruku,
I plač je strašan, i glas je tanak,
I probada ti srce poput noža.
- Ne boj se, dječače moj. Sada možete slobodno disati.

Zatvori oči, ali ne skrivaj glavu,
Da te krvnik živa ne zakopa.
Budi strpljiv, sine, budi strpljiv. Sad više neće boljeti.

I zatvorio je oči. I krv je potekla crvena,
Oko vrata se vijuga crvena vrpca.
Dva života padaju na zemlju, spajaju se,
Dva života i jedna ljubav!

Udari grom. Vjetar je fijukao kroz oblake.
Zemlja je počela plakati u gluhoj tjeskobi,
O, koliko suza, vrelih i zapaljivih!
Zemljo moja, reci mi što ti je?

Često si vidio ljudsku tugu,
Za nas cvjetaš milijunima godina,
Ali jeste li to doživjeli barem jednom?
Takva sramota i takvo barbarstvo?

Zemljo moja, neprijatelji ti prijete,
Ali podigni zastavu velike istine više,
Operi njegove zemlje krvavim suzama,
I neka njegove zrake probijaju
^ Neka unište nemilosrdno

Ti barbari, ti divljaci,
Da krv djece pohlepno gutaju,
Krv naših majki...


Sedamnaestogodišnji maturant moskovske škole Julija Drunina , kao i mnogi njeni vršnjaci, 1941. godine dobrovoljno odlazi na front u sastav sanitetskog voda.
^ Ostavio sam djetinjstvo zbog prljavog auta za zagrijavanje.

U pješački ešalon, u sanitetski vod.
O sebi je rekla 1942. I kasnije će u njenim pjesmama zazvučati motiv odlaska djetinjstva u ratni požar, riječima koje će diktirati ratom spržena uspomena.

Bila je to snaga karaktera koja joj je omogućila da traži i pronađe jedine prave riječi koje su bile razumljive ne samo vojniku na prvoj liniji, već i mladom građaninu Domovine koji nije iskusio teškoće rata. A svoj je cilj postigla uspjevši riječima prenijeti istinu šoka, istinu uvida i shvaćenu mjeru istine međuljudskih odnosa.
^ Samo sam jednom vidio borbu prsa u prsa.

Jednom - u stvarnosti. I tisuću - u snu.

Tko kaže da rat nije strašan?

Ne zna ništa o ratu.
Julija Drunina bila je vrlo dosljedna i hrabra osoba. Nakon teškog ranjavanja - geler joj je umalo probio karotidnu arteriju, prešavši dva milimetra - ponovno je otišla na front kao dobrovoljac.

Iščitavajući danas njezine pjesme, posebice ratne, jasno je da ih je dobar desetak izdržalo test vremena – i dalje su uzbudljive i nezaboravne. Nalaze odziv u srcima čitatelja.

Oni će ukrasiti svaku vojnu antologiju. Mogu se ubrojiti u najviše domete naše vojničke poezije.

Krimski astronomi Nikolai i Lyudmila Chernykh otkrili su novi mali planet 1969. i nazvali ga u čast Julije Drunine.

ZINKA
U spomen na suborca ​​- Heroja Sovjetskog Saveza, Zinu Samsonovu
Legli smo kraj slomljene jele.

Čekamo da počne svijetliti.

Pod kaputom je toplije za dvoje

Na ohlađenom, trulom tlu.

Ali danas se to ne računa.

Kod kuće, u jabučnoj pustinji,

Mama, moja majka je živa.
Imaš prijatelje, draga,

Imam samo jednu.

Proljeće žubori iza praga.
Čini se starim: svaki grm

Nemirna kći čeka...

Znaš, Yulka, ja sam protiv tuge,

Ali danas se to ne računa.
Jedva smo se ugrijali.

Odjednom zapovijed: "Naprijed!"

Ponovno zatvorite, u vlažnom kaputu

Dolazi plavokosi vojnik.
Svaki dan je postajalo sve gore.

Hodali su bez mitinga i transparenata.

Opkoljen kod Orše

Naš razbijeni bataljon.
Zinka nas je povela u napad.

Probili smo se kroz crnu raž,

Po lijevcima i vododerinama

Kroz smrtne granice.
Nismo očekivali posthumnu slavu. –

Htjeli smo živjeti sa slavom...

Zašto u krvavim zavojima

Plavokosi vojnik leži?
Njezino tijelo s kaputom

Pokrio sam to, stisnuvši zube...

Pjevali su bjeloruski vjetrovi

O vrtovima divljine Ryazan.
Znaš, Zinka, ja sam protiv tuge,

Ali danas se to ne računa.

Negdje, u jabučnoj pustinji,

Mama, tvoja majka je živa.
Imam prijatelje, ljubavi moja,

Imala te samog.

Kuća miriše na kruh i dim,

Proljeće je pred vratima.

I starica u cvjetnoj haljini

Zapalio sam svijeću kod ikone...

Ne znam kako da joj pišem

Pa ne bi te čekala?!
1944

Robert Roždestvenski ne odnosi se na pjesnike s fronta. Kad je počeo rat, imao je samo 9 godina. Njegovo ratno djetinjstvo nije se mnogo razlikovalo od onoga što su proživljavali njegovi vršnjaci, tadašnji dječaci i djevojčice: glad, hladnoća, čekanje pisama s fronta, strah za roditelje koji su se borili. Robert je svoj prvi honorar od devet rubalja prebacio u obrambeni fond.

R. Roždestvenski je mnogo objavljivao i bio vrlo popularan. Molimo poslušajte jednu od njegovih pjesama "Balada o protuavionskim topnicima" .
Kako vidjeti iza dana
Je li trag nejasan?
Želim te približiti svom srcu
ova staza...
Na bateriju
bili u potpunosti -
djevojke.
I najstariji je bio
osamnaest godina.
Otmjene šiške
preko lukavog žmirkanja,
bravurozni prezir prema ratu...
To jutro
spremnici su vani
ravno u Khimki.
Isti oni.
S križevima na oklopu.

I najstariji
stvarno stari
kao da se rukom štiti od noćne more,
suptilno zapovjedio:
- Baterija!
(Oh mama!..
O draga!..)
Vatra! –
I -
odbojka!
I evo ih
počeli su glasati
djevojke.
Kukali su do mile volje.
Tobože
sva ženina bol
Rusija
u ovim djevojkama
iznenada odgovorio.
Nebo se vrtjelo -
snježno,
šaren.
Puhao je vjetar
vrelo vruće.
Epski krik
visio nad bojnim poljem,
čuo se glasnije od eksplozija,
ovaj plač!
Njemu -
dugotrajan -
zemlja je slušala
zaustavljajući se na liniji smrti.
- Oh, mama!..
- Oh, bojim se!..
- Oh, mama!.. –
I opet:
- Baterija! –
I već
pred njima
usred kugle zemaljske
lijevo od bezimenog brežuljka
gorjeli su
nevjerojatno vruće
četiri crna
tenkovske vatre.
Jeka je odjeknula nad poljima,
bitka je polako krvarila...
Protuavionski topnici su vrištali
i pucali su
razmazujući mi suze niz obraze.
I pali su.
I opet su ustali.
Prvi put brani u realityju
i vaša čast
(doslovno!).
I Domovina.
I mama.
I Moskva.
Proljetne elastične grane.
Svečanost
svadbeni stol.
Nečuveno:
"Ti si moj zauvijek!.."
neizrečeno:
"Čekao sam te…"
I usne mog muža.
I njegovi dlanovi.
Smiješno mumljanje
u snu.
I onda vrištati
u rodilištu
Dom:
“Oh, mama!
Oh, mama, bojim se!!"
I lastavica.
I kiša nad Arbatom.
I osjećaj
potpuna tišina...
...Došlo im je kasnije.
U četrdeset i petoj.
Naravno, onima
koji je sam došao
od rata.

Pobjeda je došla uz strašnu cijenu. 21. stoljeće također je vrlo uznemirujuće. Ali... Da si pitao svoju majku hoće li biti rata ili neće, rata nikada ne bi bilo. Da se ljubavnike pita hoće li biti rata ili ne, do rata se nikada ne bi ni došlo. Da su pitali mrtve hoće li biti rata ili ne, do rata nikad ne bi došlo...
Pozivam sve vas da minutom šutnje odate počast onima koji se nisu vratili s polja Velikog domovinskog rata...

Sretan vam praznik, sretan život bez rata!