Поетически кръстопът: поезия на революцията.
Посветен на 100-годишнината от Октомврийската революция от 1917 г.
Артемиева Светлана Геннадиевна
1. Въведение
Революциите от 1917 г. са една от най-противоречивите теми в цялата руска историография.
През февруари 1917 г. в Русия се състоя революция, която доведе до свалянето на царизма. Между февруари и октомври 1917 г. минава малко време, но този период е изпълнен с интензивни политически спорове, бързо променяща се ситуация и промени в баланса на политическите сили.Февруарската революция бележи само началния етап от демократичната трансформация на страната. В Русия беше необходимо да се избере и конституционно да се консолидира нова униформадъски, форма унифицирана и стабилна правителствени агенции, решават изострените национални противоречия, определят отношението към войната и накрая решават аграрния въпрос.
Изборът на пътища за обществено развитие се определя от подреждането на политическите сили, сложните отношения между партиите, държавните организации и техните лидери.
Вече много десетилетия предмет на дебат е въпросът за отношението към Октомврийската революция. Беше ли октомври неизбежен? Имала ли е Октомврийската революция всенароден характер? Ускори или забави развитието на страната ни? Обещаващ ли е революционният път? Как Октомврийската революция повлия на съдбите на цялото човечество?
Отговорът на тези въпроси изисква познаване на хода на събитията и обмислен подход към оценката му.
2. Местоположение на класа, оборудване
Урокът (извънкласна дейност) се провежда в актовата зала.
Оборудване:мултимедиен проектор, презентация „Русия през 1917 г.“.
3. Продължителност: 1,5 час.
4. Вид дейност: извънкласна дейност, литературно-музикална композиция, изследователска дейност.
Методи: вербално, текстово, визуално, творческо, частично търсене ниво на работа на учениците.5. Цели и задачи на извънкласните дейности:
- Образователни:да попълни знанията на учениците за руското общество в навечерието на революцията, да идентифицира причините за падането на монархията в Русия, да разгледа събитията от Февруарската революция и октомврийския преврат от 1917 г.
- Разработване:развиват когнитивната сфера образователни дейностиученици, продължете да развивате способността на учениците да установяват причинно-следствени връзки.
- Образователни:възпитаване на дълбоко уважение към историята на Отечеството и чувство за патриотизъм.
7.
План за извънкласни дейности:
I. Организационен момент
II. Въведение. Актуализиране на темата.
III. Литературно-музикална композиция.
IV. Отражение. Студентска анкета.
8. Прогрес на извънкласните дейности
- Въведение. Актуализиране на темата.
Учител 1.
Поздравления.
Днес провеждаме събитие, посветено на 100-годишнината от Октомврийската революция от 1917 г.
Защо според вас празнуваме тържествено тази дата? Какво трябва да научим на това събитие? Днес ще говорим за революция. Какво е революция? Понятието „революция“ има ли отрицателна или положителна конотация?
Нека заедно да разгледаме тази тема, да усетим духа на онази епоха и да усетим настроението на революционните събития. Гледайте и слушайте внимателно всичко, което се случва на сцената. Накрая ще обсъдим и обобщим.
Звучи като "Марсилеза".
Учител 1:
Стихотворение от М.Ю. Лермонтов „Предсказание“ (откъс)
Ще дойде годината, черната година на Русия,
Когато царската корона падне;
Тълпата ще забрави предишната си любов към тях,
И храната на мнозина ще бъде смърт и кръв...
1917 г. е удивителна година в нашата история, изпълнена с бурни политически събития. Русия се оказа на кръстопътя на исторически пътища и беше необходимо да се избере този, който доведе не до историческа задънена улица, а „към по-добро утре“. Всеки мечтаеше за промяна на живота към по-добро, за прекратяване на войната, просперитет у дома и стабилност в обществото. Мечтаеха за ред, но по волята на съдбата станаха участници в грандиозни исторически катаклизми.
По време на това събитие ще се запознаем с тези исторически събития, ще чуем гласове от миналото и сами ще оценим значението на случилото се. Трябва да сте не просто студенти, а изследователи на този проблем. Трябва да разберете:
- положението в страната в навечерието на октомври 1917 г.;
- причини за революцията;
- хода на революцията и нейните политически резултати;
- Февруарската и Октомврийската революция през погледа на съвременници, писатели, поети и историци. Опитайте се да разберете основния проблем на този период. За какво са мечтали хората, към какво са се стремили?
Учител 2:
„Ураганът на времето е революция,
кораб на съществуването
танцувайки по вълните
лети в бурния мрак.
Основите се напукват и падат,
платната на съзнанието са разкъсани на парчета..."
И така, от една страна, неволно възкресяващи образи на библейския потоп, апокалиптична катастрофа, а от друга страна, картината на сътворението на света, раждането на светлината от тъмнината и твърдта в средата на водата, беше написана от летописеца на тези дни Алексей Николаевич Толстой през 1922 г. Какво е това - предговор, гръмък епиграф към епохата, сложно морално задължение? Трудно да се каже. Но образът на революцията - кораб, впечатляваща картина на непознат болезнен път в бурния мрак, сред „рева на племето“, бездните се оказаха не само символични, но и пророчески.
Днес ще чуете стихове и песни за революцията. Помислете какво е емоционалното настроение на поетичните пасажи? Какви общи мотиви се чуват във всички произведения?
Учител 1:
Преди да преминем към събитията от 1917 г., нека си припомним какво изобщо е социална революция.
Социалната революция се разбира като дълбока насилствена революция в живота на обществото, водеща до прехвърляне на държавната власт от една класа на друга. С други думи, революцията е смяна на социалните елити.
Каква беше Русия преди революцията? В началото на 20 век страната ни е огромна империя с автократична форма на управление, най-голямата армия в Европа и статут на велика сила. По темпове на индустриален растеж и износ на хляб Русия е на първо място в света. Изглеждаше, че след малко империята ще настигне развитите капиталистически страни и ще успее да реши вековния проблем на икономическата изостаналост...
Тези надежди обаче не бяха предопределени да се сбъднат. Икономическите успехи на царска Русия имат своята неприятна обратна страна, която отрича положителните резултати. Достатъчно е да се каже, че продажбата на огромни количества зърно в чужбина беше осигурена с ужасната цена на хроничното недохранване на селяните и най-високата детска смъртност в Европа, а индустриалният бум беше постигнат чрез широкото привличане на чужд капитал, което от своя страна доведе до икономическото поробване на страната от Запада.
Трагичната последица от икономическата зависимост на Русия от Запада е участието й в Първата световна война. Русия трябваше да понесе тежестта на битката с Германия и по този начин да минимизира загубите на Англия и Франция. Всъщност на Русия е отредена нечовешката роля на пушечно месо във войната, като се съгласява с което царският режим си налага смъртна присъда. Две години и половина руските войници проливат кръвта си за чужди интереси, изплащайки дълговете на царското правителство към европейските „съюзници“, а в началото на 1917 г. търпението на народа се изчерпва. В страната започна революция.
Учител 2:
Епиграф на събитието ще бъде древната китайска поговорка „Не забравяйте миналото, то е учителят на бъдещето“. Тъй като именно историята, събитията и процесите от минали времена дават на сегашното младо поколение опит от живота. Не може да се създаде нов свят, заобикаляйки миналото. Познаването на историята помага да се разбере настоящето, да се избегнат грешките от миналото и да се направи прогноза за бъдещето. Историческите събития дават отговори на най-належащите въпроси на нашето време. От тези примери хората се учат да живеят, възпитават се в уважение към вечните човешки ценности: мир, добро, справедливост, свобода, равенство, красота.
II.Литературно-музикална композиция.
Водещ 1:
Страната на съдбата, ледена,
проклета желязна съдба -
Майко Русия, о, зла родино,
Кой ти се подигра така?
Тези редове от поемата „Родина” на поета Андрей Бели предават острите чувства на всички мислещи хора в Русия за съдбата на родината им в началото на 20 век.
Валс "Амурски вълни" (3 двойки)
.
Излизат водещите.
Водещ 1:
Блестящите топки и премереният начин на живот на елита на руското общество бяха прекъснати от Първата световна война, която се превърна в безпрецедентна катастрофа за страната ни.
Домакин 2:
В началото на войната през 1914 г. въздухът е наситен с вдъхновени, патриотични мисли и чувство за единство между власт и народ. Войниците преминаха в атака с думите "За вярата, царя и отечеството!"
Свири песента „When We Were At War”.
Видео с трагична музика.
Читател 1:
Петроградското небе беше покрито с дъжд,
Влакът тръгваше за войната.
Без край - взвод след взвод и щик след щик
Напълни колата зад колата.
В този влак цъфнаха хиляди животи
Болката от раздялата, безпокойството от любовта,
Сила, младост, надежда... В залезната далечина
Имаше димни облаци в кръвта.
Читател 2:
И като седнаха, те пееха сами Варяг,
И други не са в тон - Ермак,
И те викаха ура и се шегуваха,
И ръката тихо се прекръсти.
Читател 3:
Изведнъж падащо листо излетя нагоре във вятъра,
Люлеейки се, фенерът започна да мига,
И под черния облак весел бухал
Сигналът за заминаване започна да свири.
И рогът плака от военна слава,
Изпълвайки сърцето ми с тревога.
Читател 4:
Не ме спасявай, скъпа,
В една фатална битка,
Пазиш без да напускаш,
моята родина.
Дай й слава, дай й сила -
Ето моята молитва.
Ще отида на гроба си безропотно
Ще си легна ако е съдба.
Водещ 1:
„Епохата на вълкодавите се хвърля върху раменете ми“, каза поетът Осип Манделщам в едно от своите стихотворения и беше пророчески прав.
Домакин 2:
20-ти век е белязан от три революции в Русия: през 1905 г. („Кървавата неделя“) и две през 1917 г., стогодишнината от които празнуваме днес, през 2017 г.
Водещ 1:
Краят на 19 - началото на 20 век в Русия е период на мощна криза, която обхвана почти всички аспекти на руския живот. Това пише Михаил Пришвин в своите дневници на 30 март 1917 г.
Читател.
Михаил Пришвин (слайд):
„Близките на царя отдавна са изсмукали царя като бонбон и са оставили на народа само лист хартия. Но цялата държава продължи така, сякаш царят беше някъде. Тази част от хората, които призоваваха за вярност към царя, не вярваха в нищо. Нямаше време и човек можеше да разпознае скоростта му само в бързата смяна на министри и покачването на цените. В тишината на безвремието всички отдавна бяха започнали да се отдръпват от грижите на държавата и живееха с лични интереси: всички бяха ограбени. Това доведе до недостиг на храна в градовете и армията. Липсата на хляб предизвика бунт..."
Читател.
Марина Цветаева
(пързалка):
мракобесие. - Торнадо. - Содом.
Погрижете се за гнездото и дома.
Дългът и лоялността са отприщени,
Младеж - не спи!
На портите, като добри новини,
Нека Честта стои като бяла гвардия.
Оградете къщата си - граница,
Нека Непознатият да не влиза в него.
Защитете от злото на вълните
Син и дядо градински хълм.
Под ударите на злата съдба -
Отгоре са прадядовите дъбове.
Звучи като „Варшавянка“.
Водещ 1:
1917 г. със своите две революции - Февруарска и Октомврийска - за много десетилетия определя пътя, по който Национална историяи култура. Чрез произведения на руската литература можете да чуете гласовете на една отминала епоха и да станете участник в дебатите, които се провеждат във всички слоеве на руското общество.
Домакин 2:
Всичко започна с кризата с хляба. В края на февруари 1917 г. поради снежни преспи графикът за товарни превози на хляб е нарушен и започват да се носят слухове за предстоящо преминаване към дажбиране на хляба. Извиха се опашки пред магазините за хляб, а след това започнаха безредици. На 21 февруари тълпа с лозунга "Хляб, хляб!" започнаха да унищожават пекарни.
Читател.
Сергей Есенин (слайд):
Той беше син на обикновен работник,
И историята за него е много кратка.
Единственото нещо в него беше, че косата му беше като нощ
Да, очите са сини, кротки.
Мартин живял и никой не знаел за него.
Дните удряха тъжно, като дъжд по желязо.
И само понякога на оскъден обяд
Баща му го научи да пее Марсилезата.
"Когато пораснеш", каза той, "ще разбереш...
Ще разбереш защо сме толкова бедни!“
И нащърбеният му нож трепереше тъпо
Над остаряла кора от ежедневна храна.
Но тук под дъската
прозорец -
Два вятъра махнаха
крило;
След това с пролетното наводнение
Води
Руски стреля нагоре
хора...
Водещ 1:
Това пише в дневника си Зинаида Гипиус.
Читател.
Зинаида Гипиус (слайд):
„23 февруари 1917 г.: „Днес има бунтове. Никой, разбира се, не знае нищо със сигурност... засега не се наблюдава картина на организиран протест, но много изглежда, че това е обикновен гладен бунт, каквито се случват в Германия. Вярно, паралели не могат да се правят, защото тук трябва да се отчете огромният факт на саморазлагането на правителството... сякаш във вода, та дори и мътна, гледаме и не виждаме колко сме далече от колапса . Това е неизбежно."
Звучи като "Интернационал".
Читател.
Александър Блок(пързалка):
Родените през годината са глухи
Те не помнят собствените си пътища.
Ние сме деца на ужасните години на Русия -
Нищо не може да бъде забравено.
Горящи години!
Има ли лудост в теб, има ли надежда?
От дните на войната, от дните на свободата -
По лицата има кървав блясък.
Има онемяване - после бръмчене на токсина
Накара ме да затворя устата си.
В сърцата, които някога са били възхитени,
Има фатална празнота.
И нека над смъртния ни одър
Гарванът ще крещи, -
Тези, които са по-достойни, Боже, Боже,
Да се види царството ти!
Водещ 1:
На 25 февруари икономическите стачки прерастват в обща политическа стачка, проведена под лозунгите „Долу царизма!”, „Долу войната!”. В него участваха над 300 хиляди души.
Домакин 2:
Император Николай II изпрати телеграма от Главната квартира в Могильов: „Заповядвам ви утре да спрете безредиците в столицата!“
Сцена
(пързалка):
Николай II седи на бюрото си и чете (замислено лице, гласът му е бавен, объркан) телеграма от председателя на Държавната дума М.В. Родзянко
„Ситуацията е сериозна. Анархия в столицата. Правителството е парализирано. По улиците се стреля безразборно. Необходимо е да се повери съставянето на ново правителство на човек, ползващ се с доверието на страната. Не можете да отлагате ... Моля се на Бог в този час отговорността да не падне върху коронования носител "... Отговор (пише):" Заповядвам Държавната дума да бъде разпусната!
Читател.
Осип Манделщам (слайд):
Моята възраст, моят звяр, който може
Погледнете в зениците си
И с кръвта си ще лепи
Два века прешлени?
Гърло от земните неща,
Гръбнакът само трепери
На прага на новите дни...
Кръв - блика строителният работник
Гърло на земните неща
И пръски с горяща риба
Топлият хрущял на моретата се удря в брега.
И от висока мрежа за птици,
От лазурни мокри блокове
Безразличието лее, лее
До твоята фатална синина.
Водещ 1:
27 февруари. Бунтовниците превземат Арсенала, гарите, най-важните държавни институции и освобождават от затворите политически и криминални затворници. Завладяхме Зимния дворец.
Домакин 2:
28 февруари. Адмиралтейство Пало. Арестувани са царските министри.
Читател 1:
Революцията е ревът на улиците,
това е тропот на тълпи, прочетено на глас.
Само в революция можеш да станеш под куршумите,
издухвайки ги с гърдите си, като пух.
Читател 2:
Революцията е душите широко отворени!
Сърцето събори всички ключалки на обиди,
и в празни ребра, колкото и да заслепяват очите ти,
небето изпълва сини буци.
Читател 3:
Революцията е празник за безделниците,
На тези, които бяха без работа - здравейте:
само в революцията за каузата на екзекуцията,
Няма екзекуции за бездействие!
Водещ 1:
На 28 февруари Николай II напусна щаба си за Царско село; през нощта на 1 март той беше информиран, че железопътните линии са окупирани от бунтовнически войски.
Домакин 2:
„Ситуацията, очевидно, не позволява друго решение“, отговори висшето военно командване на въпроса за абдикацията на Николай II. Императорът беше шокиран. На 2 март той подписва акт за абдикация в полза на брат си Михаил.
На слайда е манифестът за абдикацията на Николай II.
Читател:
Широко широко, широко отворено
Царски двери!
Чернотата избледня, утихна.
чиста топлина
Олтарът гори.
- Христос воскресе,
Вчерашният крал!
Падна без слава
Двуглав орел.
- Цар! - Грешил си.
Ще бъде запомнен от потомството
Повече от веднъж -
Византийско предателство
Твоите ясни очи.
Вашите съдии -
Гръмотевична буря и буря!
цар! Не хора -
Бог те е търсил.
Звучи песента на А. Вертински „Какво имам да кажа...”.
Водещ 1:
На 3 март Михаил се отказва от престола и заявява, че съдбата на страната трябва да се реши от Учредителното събрание.
Домакин 2:
Монархията падна. Николай II и семейството му първоначално са арестувани в Царское село, а през август 1917 г. са изпратени на заточение в Тоболск. В страната се установява двувластие: Временно правителство начело с княз Лвов и Съвет на работническите и войнишките депутати.
Читател.
Химн на свободна русия
- версия на руския химн, предложена след
Февруарска революция
композитор
А. Т. Гречанинов
към думите
К. Балмонт
:
Могъща сила, безбрежен океан!
Слава на борците за свобода, които разпръснаха мъглата!
Да живее Русия, свободна страна!
Безплатният елемент е предназначен да бъде страхотен!
Гори, полета и полета, степи и морета,
Ние сме свободни и щастливи, зората е за всички нас!
Да живее Русия, свободна страна!
Безплатният елемент е предназначен да бъде страхотен!
Читател
Валери Брюсов (слайд):
Вековни мечти са въплътени
Всичко добро, всички живи сърца.
Преобразена Русия
Най-накрая стана свободен!
Водещ 1
Февруарската революция от 1917 г., която беше посрещната с ентусиазъм, въпреки че сложи край на абсолютната монархия в Русия, много скоро разочарова революционно настроените „низши слоеве“ - армия, работници и селяни, които очакваха тя да сложи край на войната , прехвърляне на земя на селяните, облекчаване на условията на труд за работниците и демократични устройства на властта.
Олово 2
Страната изгради мощна система от Съвети на работническите и войнишките депутати, която се превърна в алтернатива на органите на временното правителство.
Водещ 1
През юли 1917 г. Временното правителство извършва масови арести на депутати от Петроградския съвет, а в същото време в Петроград се провеждат демонстрации под лозунга „Цялата власт на Съветите!“
Олово 2
Болшевиките се насочват към въоръжено въстание през август 1917 г. Събитията се развиха бързо.
Водещ 1
Олово 2
В 10 часа сутринта на 25 октомври Военно-революционният комитет издаде обръщение, в което обяви, че „цялата държавна власт е преминала в ръцете на органа на Петроградския съвет на работническите и войнишките депутати“. В 21 часа халосен изстрел от оръдието на крайцера Балтийски флот„Аврора“ дава сигнал за започване на щурма на Зимния дворец и в 2 часа сутринта на 26 октомври Временното правителство е арестувано.
Звукът на пистолет.
Читател.
Сергей Есенин:
Небето е като камбана
Месецът е език
Майка ми е моята родина,
Аз съм болшевик.
В името на Вселената
Братството на човека
Радвам се на песента
Твоята смърт.
Здрав и здрав
До смъртта си
Камбаната е синя
Удрям от месец.
Братя миряни
Моята песен за теб.
Чувам в мъглата
Добри новини.
Домакин 2:
Отношението към революционните събития от 1917 г. беше двусмислено и противоречиво: от „Моята революция, аз отидох в Смолни“ на Маяковски до „Проклетите дни“ на И. Бунин. Така реагира на тях поетът Александър Блок.
Читател.
Александър Блок:
« Революцията от 25 октомври... посрещната радостно, с нова вяра в пречистващата сила на революцията... Вървях млад, бодър, бодър, с блестящи очи и слушах онази „музика на революцията“, онази шум от падането на стария свят, който постоянно се чуваше в ушите ми "
Водещ 1:
Маяковски също е ентусиазиран от революцията и това отношение минава като червена нишка през цялото творчество на поета. Авторът обаче добре съзнава, че смяната на властта е сериозен социален трус, който носи не само свобода на обикновените хора, но и разруха, глад, болести и пиянски гуляи. „Ода на революцията“ е забележително стихотворение в това отношение.
Песента „Ние смело ще влезем в битка за властта на Съветите ...“
Читател.
Владимир Маяковски (слайд):
Вие,
освиркван,
осмиван от батерии,
Вие,
разярен от клеветата на щикове,
Възхищавам се с ентусиазъм
над ругатните
тържествена ода
"ОТНОСНО!"
О, зверски!
О, детски!
О, евтино!
О, страхотно!
Какво друго име имаше?
Как иначе ще се обърнеш, двуличен?
Кой си ти?
Ние
търговци на новата вяра,
красота, която задава железен тон.
Така че крехките натури не оскверняват обществените градини,
Хвърляме стоманобетон в небето.
победители,
вървим по света
през гневния рев на старците.
И всички
Нямате права да публикувате коментари
„История на нашата родина“, посветена на 100-годишнината от революцията в Русия от 1917 г.
Предговор В началото на 20-ти век в най-развитите страни на света вече няма автократични монарси, а в Русия властта все още остава автократична. Русия е управлявана от император Николай II. В автократична Русия много зависеше от личността на царя и умението му да намира интелигентни помощник-министри. Семейство Романови управлява Русия 300 години. И царете често ставаха лидери на нацията в борбата срещу чуждите нашественици.Нека си спомним Отечествената война от 1812 г. или Смутно време. Николай II се оказва слаб владетел. При него автокрацията не успя да реши изострените проблеми на страната. През 1914 г. Русия е принудена да влезе неподготвена в Първата световна война. световна война. Тежестта й беше твърде голяма, за да я понесе Руска империя. Пропастта между обикновенни хораи мощност. И в тази трудна ситуация Николай II не успя да стане водач на нацията и се оказа безсилен да спре надвисналата катастрофа. вътрешни борби. И
Февруарската революция от 1917 г. Февруарската революция е демократична революция, която отхвърля автократичната форма на управление в Русия. Той беше призван да реши задачите, поставени от революцията от 1905-1907 г.: ликвидирането на монархията, земевладелството и установяването на демократични свободи. Причината за началото на революцията (23 февруари 1917 г.) е стачката на 50 промишлени предприятия в Санкт Петербург, причинена от липсата на хляб. На 25 февруари стачката става обща, в която участват над 300 хиляди души. Войниците, разположени в Петроград, също се присъединяват към трудещото се население на града. Командирът на Петроградския военен окръг генерал Хабалов не успява да призове лоялни към правителството войски. Войниците масово преминаха на страната на бунтовния народ. Те превзеха Арсенала, окупираха Адмиралтейството, Зимния дворец и превзеха Петропавловската крепост.
Единственият създаден орган е Петроградският съвет на работническите и войнишките депутати. в състояние да предотврати кръвопролитието по време на предаването на властта беше Държавната дума. На 2 март 1917 г. делегацията на Думата постига абдикацията на Николай II от престола. Историята на династията Романови, управлявала Русия в продължение на 300 години, приключи. По споразумение на Петроградския съвет и Думата е създадено временно правителство начело с княз Лвов. Февруарската революция на практика завършва със създаването на Временното правителство. Политическата революция се е състояла: полицията, жандармерията и губернаторите са сменени, но старият бюрократичен апарат остава непокътнат, Русия продължава да води военни операции и да понася огромни човешки и териториални загуби, старата класова система е запазена, решението на аграрният въпрос беше отложен за неопределено време. засегнати, на първо място, в
Временното правителство няма реални лостове за власт. Силите за сигурност, преди всичко армията, подкрепяха друго, спонтанно създадено правителство - Съветите на работническите, селските и войнишките депутати, които от своя страна нямаха легитимна власт. В страната се разви ситуация, в която Временното правителство беше власт без власт, а Съветите бяха власт без власт. Това е същността на така нареченото двоевластие, което продължава до юли 1917 г., когато Временното правителство събира лоялни към него военни части в Петроград, които разстрелват мирна демонстрация на работниците, която се провежда под лозунга „Цялата власт на Съветите." След това събитие курсът към мирно развитие на революцията стана невъзможен. Болшевишкото крило на РСДРП приема решението на правителството с оръжие. двувластие. Състояние на свалянето на временното
Февруарска революция в изобразителното изкуство Н. Павлов "Долу войната!" М. Владимиров “Долу орела” А. Ванецян “Февруарски дни в Москва” Г. Савицки “Разгонване на работническата демонстрация”
И. Владимиров „Митинг във войнишките казарми“ И. Любимов „Изпълнение на демонстрация“ И. Владимиров Арест на генералите през февруарските дни на 1917 г. В. Шчеглов „Щурмът на Арсенала в Петроград“
Октомврийска революция В резултат на Октомврийската революция в Русия е свалено Временното правителство и е установена болшевишката власт. Най-енергичната революционна сила се оказва болшевишката партия начело с В. И. Ленин. Болшевишките лозунги: „Земя на селяните“, „Фабрики на работниците“ и „Мир на народите“ бяха ясни обикновените хора. Но най-вече те бяха подкрепени от хора, които видяха в революцията възможност да отмъстят на по-богатите и по-успешните - собствениците на фабрики и фабрики, търговците. II Всеруски конгрес на Съветите на работническите, селските и войнишките депутати. Сигнал за въстанието е халосен изстрел от крайцера „Аврора“, който е закотвен в непосредствена близост до Зимния дворец. В нощта на 25 срещу 26 октомври 1917 г. Зимни е превзет от щурм и временното правителство, което заседава в двореца, е арестувано. Въстанието беше насрочено да съвпадне с началото на работата
Говорейки на Втория конгрес на Съветите, Ленин обяви: „Социалистическата революция, необходимостта, за която говореха болшевиките, е осъществена“. На 26 октомври 1917 г. Конгресът на Съветите приема Декрети за мир (Русия се оттегля от Първата световна война (земята е обявена за световна война), земята е собственост на държавата и правата се прехвърлят безплатно на селяни), Декларация на народите на Русия (класовото разделение на обществото е премахнато и правото на народите на самоопределение е провъзгласено до отделяне). от Русия). На конгреса е съставено ново правителство – Съвет Народни комисари(SNK). Ленин е избран за председател на правителството.
Октомврийска революция в изобразителното изкуство Б. Кустодиев “Болшевик” В. Серов “Реч на В. И. Ленин на Втория конгрес на Съветите” В. Серов “Взета зима” Н. Кочергин “Зимна буря”
С. Герасимов “В.И. Ленин на 2-ия конгрес“ Д. Налбандян „Власт на Съветите, мир на народите“ В. Серов „Декрет за мира“ В. Серов „Декрет за земята“
Мястото на революцията в поезията В творчеството на тримата най-велики поети от началото на 20 век - Блок, Есенин и Маяковски - темата за революцията след 1917 г. става една от основните. Тези поети имаха различно отношение към промените, настъпили в страната, и художествено ги въплътиха в своите творби. Най-положително отношение към революцията имаше В.В. Маяковски. Той напълно прие всички събития, които се случиха с неговата страна и застана на страната на болшевиките. ги освети, в техните граждани, за техните оръжия! На оръжие, граждани... Маяковски отрежда голямо място в това отношение на поета, когото сравнява със слънцето. Поетът в много отношения е арбитър на съдби, той помага на хората да научат „правилните“ истини: Свети винаги, свети навсякъде, до последните дни, блясък и никакви пирони! Това е моят слоган и слънце! Г. Соргин “Поети на революцията”
А.А. Блок с ентусиазъм прие революцията като актуализация, като промяна, като стъпка към нещо ново и по-добро. В стихотворението си „Дванадесетте” Блок отразява собственото си разбиране и отношение към революцията: Така те вървят със суверенна стъпка – Отзад е гладно куче, Отпред – с окървавен флаг, И невидими зад виелицата, И невредими от куршум, С нежна стъпка над виелицата, Пръскане на снежни перли, В бяло венче от рози - Исус Христос е напред. S.A. Есенин най-трудно приема случилите се събития. Той видя в революцията преди всичко загубата на родината си, бившата Рус, която беше заменена от съвсем различна страна, където поетът вече нямаше място. Поетът завършва: Приемам всичко. Приемам всичко както е. Готов да следва утъпканите пътища. Цялата си душа ще дам на октомври и май, но няма да се откажа от моята мила лира.
Без съмнение Октомврийската революция от 1917 г. е продължение на Февруарската революция, но с редица промени. Февруарската революция беше в по-голямата си част спонтанна, докато Октомврийската революция беше внимателно планирана. Смяната на политическия режим и идването на болшевиките на власт удари международния авторитет на страната. Имаше „опустошение“ в страната. Новото правителство трябваше бързо да възстанови всичко, което беше разрушено в резултат на революцията.
Използвани материали и източници 1. Ванюков Д.А. Ставайки съветска държава. – М.: ООО ТД „Издателство Светът на книгите“, 2007 г. 2. Ланник Л.В. Падането на руската монархия. – М.: ООО ТД „Издателство Светът на книгите”, 2008. 3. http://voynablog.ru/ Революция в поезията О.Е. Манделщам 4. http://www.litra.ru/ Изображение на революцията в произведенията на Блок, Есенин, Маяковски 5. http://istoriarusi.ru/ Октомврийската революция от 1917 г. и идването на власт на болшевиките 6. http://www.finteoria .ru/ Революции от 1917 г. 7. http://history.sgu.ru/Руската история в огледалото на изобразителното изкуство: - „Долу войната!“ Павлов Н. И. - „Долу орела“. Владимиров И.А. - „Февруарски дни в Москва“. Ванецян А. В. - „Разпръскване на работна демонстрация“. Савицки Г.К. - „Митинг във войнишките казарми“. Владимиров I.A - „Арестуване на генерали през февруарските дни на 1917 г.“ Владимиров I.A - „Бурята на арсенала в Петроград“. Щеглов В.В. - „Разстрелване на демонстрация.“ Любимов И.В. - „Болшевик“. Кустодиев Б.М. - „Бурята на Зимния дворец“. Кочергин Н.М. - „Зимата е взета.“ Серов В.А. - „Реч на V.I. Ленин на Втория конгрес на Съветите“. Серов В.А. - „В И. Ленин на Втория конгрес“. Герасимов С.В. - "Власт на Съветите, мир на народите." Налбандян Д.А. - “Указ за земята”. Серов В.А. - „Декрет за мира“. Серов В.А. 8. Музикална композиция: „Революционни песни - Ние смело ще влезем в битка за властта на Съветите.“ „Поети на революцията“. Соргин Г.П.
Отношенията между поети и политици в първите години на съветската власт можеха да бъдат приятелски и покровителствени.
Ленин цени Горки повече от всеки друг и дори за известно време му прости враждебните нападки срещу революцията в „Ненавременни мисли“. Луначарски симпатизира на Маяковски , когото Ленин не харесваше заради неговия футуризъм. Есенин може да намери покровителство от Троцки , Пастернак и Манделщам - от Бухарин.
Приятелското отношение обаче свършва там, където започва жестоката политика и истинската литература.. Цветаев продължава горното наблюдение за връзката между поета и времето: „Темата на революцията е редът на времето. Темата за възхвала на революцията е редът на партията. Истинските поети, макар и да отбелязват краха на хуманизма и да защитават необходимостта от сътрудничество с новата власт, откликват на порядките на времето. А партията даде социална поръчка и се опита да направи литература "част широката общественост случай на войник"
Идеолог на Пролеткулт, стар болшевик, учен и визионер, автор на утопични романи за идеалното социалистическо общество, А. А. Богданов (истинско име Малиновски, 1973–1928)твърди: „Пролетариатът се нуждае от колективистично изкуство, което да възпитава хората в дух на дълбока солидарност, другарско сътрудничество, тясно братство на борци и строители, обвързани с общ идеал. И такова изкуство се ражда. В Русия го имаме под формата на млада пролетарска поезия” (“Пролетариат и изкуство”, 1920).
Смята се за един от най-известните, обещаващи пролетарски поети Василий Александровски ( 1897–1934).
Ето фрагмент от стихотворението му „Ние” (1922):
На тъмните длани на квадратите
Разливаме душите си всеки ден;
Всеки ден излизаме да слушаме слънцето
По тъмните длани на квадратите...
Пием вино от доменни пещи,
Ние смелем страстите си в ковачниците,
Ние, умирайки, възкръсваме,
Да пиеш вино от доменни пещи...
Още един пролетарски поет,
С. А. Обрадович (1892–1956)
Той призовава братята си:
Пълен с приказки за славеи и луна
Според знамето на Надсон и Фет,
Когато се гърчи в гибелния огън
Земната планета е в мъки...
И така те дойдоха - не в покорен траур,
Разпръсквайки болката от миналото на площада,
Насилствен, в дим и сияние -
Методическо развитие: „Презентация за образователно събитие, посветено на 100-годишнината от Великата руска революция“ ще представлява интерес за учители, изпълняващи хуманитарни програми в началните училища.
Вижте съдържанието на документа
„Текстов придружител на презентацията“
Разлиствайки страниците на октомврийските събития от 1917 г
Слайд № 2 Прелистване на страниците на октомврийските събития от 1917 г
Сега ще прелистим няколко страници от октомври 1917 г. и ще видим как те са отразени в руската литература.
Слайд № 3 Портрет на Д. С. Лихачов, изявление на ЛихачовПовтаряйки думите на Дмитрий Сергеевич Лихачов, че „руската литература винаги е била съвестта на народа“, виждаме, че това се потвърждава от творчеството на поети и писатели. Всички важни исторически събития са отразени в литературата.
Слайд № 4 Великата руска революция:
противоречия на епохата
Краят на 19 век и началото на 20 век бяха белязани от една страна с бърз икономически растеж, а от друга, това време разкри най-дълбоките кризисни явления в икономиката на Руската империя, довели до чудовищни социални неравенството и разрастването на революционните явления. Следователно февруарските революционни събития доведоха до свалянето на самодържавието и двувластието. Но нито Временното правителство, нито Петроградският съвет задоволяват основните искания на народа. И докато Първата световна война продължава, болшевишката партия идва на власт. Така се състоя Великата руска революция - една от най-великите събитияв историята на Русия, в резултат на което настъпиха драматични промени в положението на всички класове на обществото. Революция, чиято цел беше да създаде общество на справедливост.
Слайд № 5 Картина на И. Владимиров
"Превземането на Зимния дворец"
Великата руска революция засяга всички сфери на социалния и културен живот на страната, включително литературата.
Слайд № 6 Портрети на поети (А. Блок, С. Есенин,
В. Маяковски)
Поетите са първите, които реагират на събитията от революцията от 1917 г. Те изпълниха химни в чест на революцията, оценявайки я като празник на еманципацията.
Слайд номер 7 Блок и революция
Александър Блок възприема революцията като пречистваща буря, триумф на елементите, който има за цел да унищожи старата, вече мъртва цивилизация и, като преведе историята през ерата на новото варварство, да я роди нова култура.
Слайд номер 8 Стихотворение „Дванадесет” (1918)
В поемата „Дванадесетте” авторът утвърждава величието и правотата на революцията, която носи възмездие на стария свят. Блок вижда смисъла на революцията в обновяването на света чрез преминаване през експлозия от елементи - неконтролируеми, пагубни и пропити с духа на музиката. В поемата той успя да предаде интензивността на социалната борба и да я улови в драматични контрастни образи.
А сега ще слушаме откъс от стихотворението на Блок „Дванадесетте“ в изпълнение на известния художник И. Кваша.
Маяковски възприема революцията като триумф на единството на хората, спечелили свободата. Поетът донесе своя поетичен глас и талант в дар на тази освободителна сила.
Слайд номер 10 Стихотворение „Ода на революцията“ (1918)
Предлагам да слушате откъс от стихотворение в изпълнение на театралния и филмов актьор Вениамин Смехов. Активиране на запис на слайд.
Слайд номер 11 Есенин и революцията
„През годините на революцията той беше изцяло на страната на Октомври, но приемаше всичко по свой начин, със селски пристрастия“, пише Есенин в автобиографията си. Поетът мечтае за преобразяването на хората и земята, за раждането на нова човешка душа, нова вяра.
Слайд номер 12 Стихотворение „Преображение” (1917)
Революцията в поемата е представена като началото на всичко на Земята, началото на изобилието и блясъка: „часът на преображението назрява“, поетът с нетърпение очаква появата на светия гост.
Слайд номер 13 Булгаков и революцията
Михаил Булгаков не приема революцията, защото вярва, че революцията ще донесе разруха, глад, болести и пиянски гуляи. Голяма част от интелигенцията емигрира от страната, вярвайки, че скоро всичко ще се успокои и те отново ще заминат за Русия. Но имаше и такива, които не искаха да напуснат родината си. Сред тях беше и Михаил Булгаков.
Слайд номер 14 История " кучешко сърце"(1925)
В разказа „Кучешко сърце” Булгаков въплъщава идеята за естественото социално-икономическо и духовно развитиеобщество, а не в насилствено революционно нахлуване в живота.
Слайд номер 15 „Идваме при вас, професоре!“
Тази история е заснета от режисьора Владимир Бортко през 1988 г. Предлагам да гледате откъс от този филм.
Слайд номер 16 Интелигенция и революция
Най-добрите писатели от началото на 20 век не пренебрегнаха темата за революцията в творчеството си, показаха я чрез лична съпричастност и всеки я отрази в творчеството си по свой начин. Слайдът показва корици на произведения, написани по тази тема, но по различно време.
Слайд № 17 Д. Фурманов “Чапаев”
Революцията извежда напред хора, които имат организационни способности.
Тези хора оставиха забележима следа в историята на страната ни. Дмитрий Андреевич Фурманов е написал работата си през 1922 г., но тази тема тревожи и нашите съвременници.
Слайд № 18 Сергей Щербин и филмът „Страст на
Аз пия" (2012)
През 2012 г. режисьорът Сергей Василиевич Щербин заснема филм за легендарния командир на дивизията Василий Иванович Чапаев по сценария на известния филмов драматург Едуард Володарски. Това е нов поглед към началото на 20 век, към революцията, към гражданска войнаи фигурата на Василий Иванович.
Слайд номер 19 Революция и нов човек
Писателите видяха нови герои на своето време. Тези герои посветиха живота си на развитието на обществото, за тях обществото беше по-високо от личното.
Слайд номер 20 Паметта е свята
2017 е специална година за нас съвременна история, отбелязва 100-годишнината от Великата октомврийска социалистическа революция.
Без значение как се отнасяме към това събитие, то промени живота на обществото. 100 години не са минали безследно и за нас. Класовата борба изчезна, хората станаха по-толерантни към противниците на революцията. Всеки знае известната поговорка, че „без минало няма бъдеще“. За да обичате нашата Родина, да се гордеете с нея, трябва да знаете нейната история, а за това трябва да четете книги, така че паметта на исторически събитияоктомври 1917 г. св .
Вижте съдържанието на презентацията
„Презентация, обръщаща страниците на октомврийските събития от 1917 г.“
Образователно събитие, посветено на 100-годишнината от Великата руска революция „Прелиствайки страниците на октомврийските събития от 1917 г.“
ръководител на библиотеката
МБОУ БГО СОУ №10
Разлиствайки страниците на октомврийските събития от 1917 г
В. Серов „Реч на В.И. Ленин"
„Руската литература... винаги е била съвестта на народа. Мястото й е вътре Публичен животстраната винаги е била почтена и влиятелна. Тя образова хората и се стреми към справедливо преустройство на живота.” Д. Лихачов
Д.С. Лихачов
Поети от началото на 20 век
В. Маяковски
С. Есенин
Революция на интелигенцията
Революцията и новият човек
„Бих направил пирони от тези хора:
Не може да има по-здрави нокти на света.
Н. Тихонов
Паметта е свещена
А. Плотнов „Взета зима“
В. Мешков „Въведение
Червената гвардия в Кремъл"
А. Сегал „Първият указ
съветска власт"
- https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0 %BE%20%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D1%86%D0%B8%D0%B8%201917&lr=10675&noreask=1&family=да
- Блок А., Маяковски В., Есенин С. Избрани произведения / Ред.: Г. Беленкий и др.; Вход чл., комп. Смоли О. – М.: Худож. лит., 1991.-702 с.
- Булгаков М.А. Истории. Истории.- М.: Дропла: Вече, 2002.- 416 с.
- https://yandex.ru/images/search?text=Sergey%20shcherbin%20about%20movie%20passion%20on%20drinking
