Na prijestolje je stupio 14. prosinca 1825. Cilj svoje politike vidio je u jačanju vanjskih poslova. i unutarnje situacija u Rusiji, u sprječavanju revolucije.
Kodifikacija zakona. svi ruski zakoni, objavljene nakon 1649. godine prikupljene su i kronološki poredane. Sastavio 47 svezaka cjelovite zbirke zakona Ruskog Carstva. Godine 1832. legalno je objavljena zbirka od 15 svezaka rusko carstvo, koji uključuje sve važeće zakone. Istraga i cenzura. Represivni organi su ojačani. Stvoren je korpus žandara (na čelu s Benckendorffom, zatim Orlovom). Država je podijeljena na žandarmerijske oblasti. Posebno mjesto zauzimao je III odjel Ureda S.E.I.V. Cenzurni propisi usmjereni su na suzbijanje slobodne misli. Obrazovni sistem. Pooštravanje školskih propisa.
Zabranjeno je primati djecu kmetova u škole. Morali su učiti u župnim školama. Za građane - trogodišnje škole, za plemiće - gimnazije. Država se protivila privatnim školama i kućnom obrazovanju, jer nije ih mogao kontrolirati. Teorija službene narodnosti. U nastojanju da se odupru revoluciji i liberalnim pogledima, vlasti su razvile vlastitu ideologiju-teoriju službene nacionalnosti. Autor je grof Uvarov. Pravoslavlje – autokratija – narodnost. Ruski narod je religiozan i odan prijestolju, pravoslavna vjera i samodržavlje uvjeti su postojanja Rusije. Nacionalnost - potreba za pridržavanjem vlastitih tradicija i odbacivanjem Zapada. TON je bio osnova za nastavu u školama.
Rujan 1854. - Bitka kod Alme. Poraz ruskih trupa, povlačenje u Sevastopolj.
1854-1855 - Obrana Sevastopolja, bombardiranje, grad je uništen i predan.
1856 - pariški svijet. Rusija je Turskoj vratila zauzeti Kars i Ardahan u zamjenu za Sevastopolj. Izgubljeni dio Podunavlja i južne Besarabije. Zabrana držanja flote u Crnom moru i izgradnje vojnih baza na njegovim obalama.
U lekciji na temu „Nikola I. Domaća politika godine 1825-1855." navedeni su čimbenici koji su utjecali na formiranje ličnosti Nikole I. Određuje se glavni cilj njegove politike – spriječiti ustanak u Rusiji. Slobodno mišljenje u Rusiji potpuno je zabranjeno; Nikolaj I. sanja o eliminaciji kmetstvo, opušta ga, ali se ne usuđuje otkazati. Otkrivaju se razlozi te careve neodlučnosti. Razmatra se financijska reforma koju je proveo Nikola I. Gospodarski oporavak pospješuje izgradnja željeznica i autocesta. Ističe se kontradiktornost razvoja kulture i obrazovanja u zemlji.
Prethodne napomene
Mora se reći da je povijesna znanost dugi niz godina održavala izrazito negativnu sliku o samom Nikoli I. (sl. 2) i njegovoj tridesetogodišnjoj vladavini, koja uz laka ruka Akademik A.E. Presnjakova su nazivali "vrhuncem autokracije".
Naravno, Nikola I nije bio urođeni reakcionar i, kao inteligentna osoba, savršeno je razumio potrebu za promjenama u gospodarskom i političkom sustavu zemlje. No, kao vojnik do srži, nastojao je sve probleme riješiti militarizacijom državnog sustava, strogom političkom centralizacijom i regulacijom svih stranaka. javni život zemljama. Nije slučajno da su gotovo svi njegovi ministri i guverneri imali činove generala i admirala - A.Kh. Benkendorf (slika 1), A.N. Černišev, P.D. Kiselev, I.I. Dibich, P.I. Paskevič, I.V. Vasilchikov, A.S. Shishkov, N.A. Protasov i mnogi drugi. Osim toga, među brojnom kohortom nikolajevskih dostojanstvenika posebno su mjesto zauzimali baltički Nijemci A. Kh. Benkendorf, W.F. Adlerberg, K.V. Nesselrode, L.V. Dubelt, P.A. Kleinmichel, E.F. Kankrin i drugi, koji, prema samom Nikoli I., za razliku od ruskih plemića, nisu služili državi, već suverenu.
Riža. 1. Benckendorff ()
Prema nizu povjesničara (A. Kornilov), u unutarnjoj politici Nikolaj I. bio je vođen dvjema temeljnim karamzinskim idejama koje je iznio u bilješci “O drevnim i nova Rusija»: A) autokracija je najvažniji element stabilnog funkcioniranja države; b) Glavna briga monarha je nesebično služenje interesima države i društva.
Osobitost vladavine Nikolajeva bio je kolosalan rast birokratskog aparata u središtu i na lokalnoj razini. Dakle, prema nizu povjesničara (P. Zayonchkovsky, L. Shepelev), samo za prvi polovica XIX V. broj dužnosnika na svim razinama povećao se više od šest puta. No, ta se činjenica ne može tako negativno ocjenjivati kao što je to činila sovjetska historiografija, jer su za to postojali dobri razlozi. Konkretno, prema akademiku S. Platonovu, nakon ustanka dekabrista, Nikolaj I. potpuno je izgubio povjerenje u gornje slojeve plemstva. Car je sad glavni oslonac autokracije vidio samo u činovništvu, pa se nastojao osloniti upravo na onaj dio plemstva kojemu je jedini izvor prihoda bila javna služba. Nije slučajno da se pod Nikolom I. počela formirati klasa nasljednih službenika, za koje je javna služba postala profesija (slika 3).
Riža. 2. Nikola I. ()
Usporedno s jačanjem državnog i policijskog aparata vlasti, Nikola I. počeo je postupno u svojim rukama koncentrirati rješavanje gotovo svih manje ili više važnih pitanja. Nerijetko su pri rješavanju jednog ili drugog važnog pitanja osnivani brojni tajni odbori i komisije, koji su izravno odgovarali caru i stalno zamjenjivali mnoga ministarstva i odjele, uključujući Državno vijeće i Senat. Upravo su te vlasti, koje su uključivale vrlo malo najviših dostojanstvenika carstva - A. Golitsyn, M. Speranski, P. Kiselev, A. Černišev, I. Vasilčikov, M. Korf i drugi - bile obdarene ogromnim, uključujući zakonodavne, ovlasti i operativno vodstvo zemlje.
Riža. 3. Dužnosnici “Nikolajevske Rusije”)
Ali režim osobne vlasti bio je najjasnije utjelovljen u vlastitoj kancelariji Njegovog carskog veličanstva, koja je nastala još u vrijeme Pavla I. 1797 G. Zatim pod Aleksandrom I 1812 pretvorio se u ured za razmatranje molbi upućenih najvišem imenu. Tih je godina dužnost šefa ureda obnašao grof A. Arakčejev, a ona (kancelar) je već tada imala znatnu moć. Gotovo odmah nakon stupanja na prijestolje, u siječnja 1826, Nikolaj I. značajno je proširio funkcije osobnog ureda, dajući mu značaj najvišeg državnog tijela Ruskog Carstva. U sklopu Carske kancelarije u prva polovica 1826 Formirana su tri posebna odjela:
I odjel kojim je rukovodio carski državni tajnik A.S. Taneyev, bio je zadužen za odabir i postavljanje osoblja u središnjim izvršnim vlastima, kontrolirao je aktivnosti svih ministarstava, a također je bio uključen u proizvodnju činova, pripremu svih carskih manifesta i dekreta te kontrolu nad njihovom provedbom.
II odjel, na čelu s drugim državnim tajnikom cara, M.A. Balugjanskog, u potpunosti se usredotočio na kodifikaciju dotrajalog zakonodavnog sustava i stvaranje novog Zakonika Ruskog Carstva.
III Odjel, koji je vodio carev osobni prijatelj, general A. Benckendorf, a nakon njegove smrti - general A.F. Orlov, potpuno usmjeren na političko istraživanje u zemlji i inozemstvu. U početku je osnova ovog odjela bio Posebni ured Ministarstva unutarnjih poslova, a zatim je 1827. godine stvoren Zbor žandara na čelu s generalom L.V. Dubelt, koji je činio oružanu i operativnu potporu III divizije.
Konstatirajući činjenicu da je Nikola I nastojao očuvati i ojačati autokratski kmetovski sustav kroz jačanje birokratskog i policijskog aparata vlasti, moramo priznati da je u nizu slučajeva pokušao riješiti najakutnije unutarnje političke probleme zemlje kroz mehanizam reformi. Upravo takav pogled na unutarnju politiku Nikole I. bio je karakterističan za sve značajnije predrevolucionarne povjesničare, posebice V. Ključevskog, A. Kisivettera i S. Platonova. U sovjetskoj povijesnoj znanosti, počevši od djela A. Presnjakova "Apogee of Autocracy" (1927), poseban naglasak počeo se stavljati na reakcionarnu prirodu Nikoljdanskog režima. Istovremeno, broj moderni povjesničari(N. Troicki) s pravom kaže da su se po svom značenju i podrijetlu reforme Nikole I. bitno razlikovale od prethodnih i budućih reformi. Ako je Aleksandar I. lavirao između novog i starog, a Aleksandar II. popustio pod pritiskom novoga, onda je Nikola I. ojačao staro kako bi se uspješnije odupro novome.
Riža. 4. Prvi u Rusiji Željeznička pruga ()
Reforme Nikole I
a) Tajni odbor V.P. Kochubey i njegovi reformski projekti (1826-1832)
6. prosinca 1826. godine Nikola I. formirao je Prvi tajni odbor, koji je trebao razvrstati sve papire Aleksandra I. i odrediti koje projekte državnih reformi suveren može uzeti kao temelj pri provođenju politike reformi. Formalni voditelj ovog odbora bio je predsjednik Državnog vijeća grof V.P. Kochubey, a stvarni vođa postao je M.M. Speranski, koji je davno otresao prašinu liberalizma sa svojih nogu i postao uvjereni monarhist. Za vrijeme postojanja ovog Odbora (prosinac 1826. - ožujak 1832.) održana su 173 službena sastanka, na kojima su rođena samo dva ozbiljna reformska projekta.
Prvi je bio projekt staleške reforme, prema kojem je trebalo ukinuti Petrovu "tabelu činova", koja je davala pravo vojnim i civilnim činovima da dobiju plemstvo prema radnom stažu. Odbor je predložio da se uspostavi postupak u kojem bi se plemstvo stjecalo samo pravom rođenja ili "najvećom nagradom".
U isto vrijeme, kako bi nekako ohrabrio vladine službenike i građansku klasu u nastajanju, Odbor je predložio stvaranje novih klasa za domaće činovnike i trgovce - "službene" i "ugledne" građane, koji bi, kao i plemići, bili izuzeti od izbora. porez i novačenje i tjelesno kažnjavanje.
Drugi projekt predviđao je novu upravnu reformu. Prema projektu, Državno vijeće je oslobođeno gomile upravnih i sudskih poslova te je zadržalo samo zakonodavne funkcije. Senat je podijeljen na dvije samostalne institucije: Praviteljstveni senat, sastavljen od svih ministara, postao je najviše tijelo izvršne vlasti, a Sudbeni senat - najviše tijelo državnog pravosuđa.
Oba projekta nisu nimalo potkopala autokratski sustav, a ipak pod utjecajem europskih revolucija i poljskih događaja 1830.-1831. Nikola I. je odložio prvi projekt i zauvijek pokopao drugi.
b) Kodifikacija zakona M.M. Speranski (1826.-1832.)
31. siječnja 1826. godine Odjel II stvoren je unutar Carske kancelarijske službe, kojoj je bila povjerena zadaća reforme cjelokupnog zakonodavstva. Za službenog predstojnika Katedre imenovan je profesor Sanktpeterburškog sveučilišta M.A. Balugyansky, koji je podučavao budućeg cara pravnim znanostima, ali sav pravi rad na kodificiranju zakonodavstva proveo je njegov zamjenik, M. Speransky.
Ljeto 1826 M. Speranski poslao je caru četiri dopisa sa svojim prijedlozima za izradu novog zakonika. Prema tom planu, kodifikacija se trebala odvijati u tri faze: 1. Prvo je planirano prikupiti i objaviti kronološkim redom sve zakonske akte, počevši od “Sabornog zakonika” cara Alekseja Mihajloviča do kraja vladavine. Aleksandra I. 2. U drugoj fazi planirano je objavljivanje Kodeksa važećih zakona, složenih u predmetno-sustavnom redu. 3. Treća etapa predviđala je izradu i objavu novog Zbornika zakona, sistematiziranog po pravnim granama.
U prvoj fazi kodifikacijske reforme (1828-1830) Objavljena je gotovo 31 tisuća zakonodavnih akata izdanih 1649.-1825., koji su uključeni u 45-tomnu prvu „Cjelovitu zbirku zakona Ruskog Carstva“. U isto vrijeme objavljeno je 6 svezaka druge „Cjelovite zbirke zakona Ruskog Carstva“, koja je uključivala zakonodavne akte izdane pod Nikolom I.
U drugoj fazi kodifikacijske reforme (1830-1832) Pripremljen je i objavljen “Kodeks zakona Ruskog Carstva” od 15 svezaka, koji je bio sistematiziran (po granama prava) skup važećeg zakonodavstva koji se sastojao od 40 tisuća članaka. Svezak 1-3 iznosio je temeljne zakone koji definiraju granice nadležnosti i postupak uredskog rada svih državnih tijela i pokrajinskih ureda. Svesci 4-8 sadržavali su zakone o državnim pristojbama, prihodima i imovini. U svesku 9 objavljeni su svi zakoni o posjedima, u svesku 10 - građanski i međašni zakoni. Svezak 11-14 sadržavao je policijske (upravne) zakone, a svezak 15 objavljivao je kazneno zakonodavstvo.
19. siječnja 1833. godine"Kodeks zakona Ruskog Carstva" službeno je odobren na sastanku Državnog vijeća i stupio je na pravnu snagu.
c) Nikoljska reforma posjedaja (1832-1845)
Nakon završetka rada na kodifikaciji zakona, Nikola I. vratio se na klasne projekte Tajnog odbora grofa V. Kochubeya. U početku je 1832. godine izdan carski dekret, u skladu s kojim je uspostavljena srednja klasa "počasnih građana" od dva stupnja - "nasljedni počasni građani", koji su uključivali potomke osobnih plemića i cehovskih trgovaca, i "osobni počasni građani". građani” za službenike IV -X razreda i svršene visokoškolske ustanove.
Zatim, u 1845 Izdana je još jedna Uredba koja se izravno odnosila na projekt tajnog odbora za reformu staleža. Nikola I nikada nije odlučio poništiti Petrovu "Tabelu činova", ali su, u skladu s njegovom Uredbom, značajno povećani činovi koji su bili potrebni za primanje plemstva na temelju radnog staža. Sada se nasljedno plemstvo dodjeljivalo građanskim činovima od V. klase (državni vijećnik), a ne od VIII. (kolegijski prosječnik), odnosno vojnim činovima od VI. Osobno plemstvo za civilne i vojne činove ustanovljeno je od IX. razreda (naslovni vijećnik, kapetan), a ne od XIV. razreda, kao do sada.
d) Seljačko pitanje i reforma P.D. Kiseljeva (1837.-1841.)
U drugoj četvrtini 19.st. Seljačko pitanje i dalje je zadavalo glavobolju carskoj vlasti. Uviđajući da je kmetstvo bure baruta za cijelu državu, Nikola I. je vjerovao da bi njegovo ukidanje moglo dovesti do još opasnijih društvenih kataklizmi od onih koje su potresle Rusiju tijekom njegove vladavine. Stoga se u seljačkom pitanju nikolajevska administracija ograničila samo na palijativne mjere usmjerene na donekle ublažavanje oštrine društvenih odnosa u selu.
Za raspravu o seljačkom pitanju u 1828-1849 (prikaz, stručni). Osnovano je devet tajnih odbora u okviru kojih je raspravljeno i doneseno više od 100 zakonskih akata za ograničavanje vlasti zemljoposjednika nad kmetovima. Na primjer, u skladu s tim Uredbama, zemljoposjednicima je bilo zabranjeno slati svoje seljake u tvornice (1827.), protjerivati ih u Sibir (1828.), prebacivati kmetove u kategoriju kućne čeljadi i plaćati im dugove (1833.), prodavati seljake maloprodaja (1841) itd. Međutim, stvarni značaj ovih uredbi i konkretni rezultati njihove primjene pokazali su se beznačajnima: zemljoposjednici su jednostavno ignorirali ove zakonske akte, od kojih su mnogi bili savjetodavne prirode.
Jedini pokušaj ozbiljnog rješavanja seljačkog pitanja bila je reforma državnog sela koju je proveo general P.D. Kiselev u 1837-1841 (prikaz, stručni).
Pripremiti projekt reforme državnog sela u travnja 1836 u dubinama vlastitog E.I. U kancelariji je stvoren poseban V odjel kojim je rukovodio general-ađutant P. Kiselev. U skladu s osobnim uputama Nikole I. i vlastitom vizijom ovog pitanja, smatrao je da je za izlječenje bolesti državnog sela dovoljno stvoriti dobru upravu koja će njime pažljivo i učinkovito upravljati. Zato je u prvom stupnju reforme, 1837. godine, državno selo izbačeno iz nadležnosti Ministarstva financija i prešlo na upravu Ministarstva državnih dobara, kojemu je prvi načelnik bio general P. Sam Kiselev, koji je na tom mjestu ostao do 1856.
Zatim, u 1838-1839 (prikaz, stručni)., za lokalno upravljanje državnim selom, stvorene su državne komore u pokrajinama i državne kotarske uprave u županijama. I tek nakon toga, u 1840-1841 (prikaz, stručni)., reforma je stigla do volosti i sela, gdje je stvoreno nekoliko upravnih tijela odjednom: volostne i seoske skupštine, odbori i represalije.
Nakon završetka ove reforme, Vlada se ponovno latila problema zemljoposjedničkih seljaka, a ubrzo je rođena Uredba “O obveznim seljacima”. (Travanj1842), također razvijen na inicijativu P. Kiseleva.
Suština ove Uredbe bila je sljedeća: svaki zemljoposjednik, po svom osobnom nahođenju, mogao je svojim kmetovima dodijeliti manumisiju, ali bez prava da im proda vlastite zemljišne čestice. Sva zemlja ostala je u vlasništvu zemljoposjednika, a seljaci su dobili samo pravo korištenja te zemlje na temelju zakupa. Za posjedovanje vlastitih zemljišnih čestica bili su dužni, kao i prije, snositi teretni rad i rentu. Međutim, prema ugovoru koji je seljak sklopio sa zemljoposjednikom, ovaj nije imao pravo: A) povećati veličinu corvée i quitrent i b) odaberite ili smanjite dogovoreno zajednički dogovor zemljišna dodjela.
Prema nizu povjesničara (N. Troicki, V. Fedorov), Dekret “O obveznim seljacima” bio je korak nazad u odnosu na Dekret “O slobodnim oračima”, budući da je taj zakonski akt razbio feudalne odnose između zemljoposjednika i kmetova, a novi je zakon sačuvao njihovu.
e) Financijska reforma E.F. Cancrina (1839.-1843.)
Aktivna vanjska politika i stalno povećanje državnih izdataka za održavanje državnog aparata i vojske postali su uzrokom akutne financijske krize u zemlji: rashodna strana državni proračun gotovo jedan i pol puta veći od svojih prihoda. Rezultat ove politike bila je stalna devalvacija asignat rublje u odnosu na srebrnu rublju, a na kasnih 1830-ih njegova stvarna vrijednost iznosila je samo 25% vrijednosti srebrne rublje.
Riža. 5. Kreditna kartica nakon Kankrinove reforme ()
Kako bi se spriječio financijski kolaps države, na prijedlog dugogodišnjeg ministra financija Yegora Frantsevicha Kankrina, odlučeno je provesti monetarnu reformu. U prvoj fazi reforme, u 1839. godine, uvedeni su državni kreditni zapisi (sl. 5), koji su bili izjednačeni sa srebrnim rubljem i mogli su se za njega slobodno zamijeniti. Zatim, nakon akumuliranja potrebnih rezervi plemenitih metala, provedena je druga faza reforme . Od lipnja 1843. godine počela je zamjena svih novčanica u optjecaju za državne kreditne bilježnice po tečaju jedna kreditna rublja za tri i pol rublja novčanice. Dakle, monetarna reforma E. Kankrina značajno je ojačala financijski sustav zemlje, ali nije bilo moguće potpuno prevladati financijsku krizu, budući da je vlada nastavila provoditi istu proračunsku politiku.
Bibliografija
- Vyskochkov V.L. Car Nikola I: čovjek i suveren. - Sankt Peterburg, 2001.
- Družinin N.M. Državni seljaci i reforma P.D. Kiseleva. - M., 1958.
- Zayonchkovsky P.K. Državni aparat autokratske Rusije u 19. stoljeću. - M., 1978.
- Eroshkin N.P. Feudalna autokracija i njene političke institucije. - M., 1981.
- Kornilov A.A. Tečaj o povijesti Rusije u 19. stoljeću. - M., 1993.
- Mironenko S.V. Stranice tajne povijesti autokracije. - M., 1990.
- Presnjakov A.E. ruski autokrati. - M., 1990.
- Pushkarev S.G. Povijest Rusije u 19. stoljeću. - M., 2003.
- Troicki N.A. Rusija u 19. stoljeću. - M., 1999.
- Shepelev L.E. Aparat moći u Rusiji. Doba Aleksandra I i Nikole I. - Sankt Peterburg, 2007.
- Omop.su ().
- Rusizn.ru ().
- EncVclopaedia-russia.ru ().
- Bibliotekar.ru ().
- Chrono.ru ().
Tema: Unutarnja politika Nikole I.
Lekcija iz povijesti
8. razred
Ciljevi lekcije:
- Obrazovni:
- upoznati učenike s ličnošću Nikole I.;
- njezina unutarnja politika i njezini glavni pravci.
- Obrazovni:
- unaprijediti sposobnost učenika za rad s udžbenikom;
- razvijati vještine analize dokumenata;
- poboljšati sposobnost isticanja glavne stvari i izvlačenja zaključaka;
- razvijati komunikativnu kulturu.
Plan učenja:
- Provjera domaće zadaće.
- Najava teme i ciljeva sata.
- Ličnost Nikole I.
- Glavni pravci unutarnje politike Nikole I.
- Opće značenje djelovanja Nikole I.
- Zapisivanje i objašnjavanje domaće zadaće.
- Ocjenjivanje.
- Sažimanje lekcije.
Oprema: multimedijska nastavna sredstva, brošure.
Tijekom nastave | ||
1. Provjera domaće zadaće U.: Prilog 1 ). U.: Pozdrav dečki, provjerite svoju spremnost za lekciju. Počnimo s radom. Zapamtite temu prošle lekcije (Dinastička kriza 1825. Govor dekabrista.). Kako biste provjerili domaću zadaću, ispunit ćete nekoliko ispitni zadaci (Prilog 1 ). Učenici dobivaju zadatke i označavaju točne odgovore. Studenti mijenjaju poslove; Točni odgovori se pojavljuju na ekranu. Nakon provjere dečki predaju svoje potpisane radove. | ||
2. Najava teme i ciljeva lekcije U.: Današnja lekcija posvećena je unutarnjoj politici Nikole I. (Zapišite u bilježnicu teme .) Što misliš ciljevi bavi se našim zanimanjem? (Odgovori 1-2 učenika.) Točno vidite ciljeve lekcije. I ja sam ih identificirao. Usporedimo (na ekranu se pojavljuje slajd s ciljevima lekcije, a nastavnik ih komentira). Kao što vidite, naša razmišljanja su se poklopila: Ciljevi lekcije: Pokušat ćemo ostvariti ono što smo planirali. | ||
3. Ličnost Nikole I Na ekranu Slajd 7. Učenici zapisuju godine života i vladavine Nikole I. u bilježnice. U.: Razdoblje vladavine Nikole I naziva se "Apogee autokracije", odnosno vrijeme najpotpunijeg očitovanja apsolutizma, neograničene vlasti monarha u svim sferama ruskog života. U Europi se u ovom trenutku dovršavaju industrijske revolucije, a vodeće europske zemlje pretvaraju se u visokorazvijene industrijske sile. Što se događa u Rusiji? Dekabristički ustanak je ugušen, kmetstvo i apsolutna monarhija su još uvijek očuvani, au društvu rastu konzervativni osjećaji. Nakon tri tjedna međuvladavine, Aleksandrov mlađi brat, Nikolaj Pavlovič, zasjeo je na rusko prijestolje. Imao je 29 godina. Vitak, dostojanstven naočit muškarac, pravilnih crta energičnog lica, sa strogim izrazom čelično sivih očiju, doimao se kao živo utjelovljenje moći i snage. Nazivali su ga neustrašivim vitezom apsolutizma. Neki su ga obožavali, drugi mrzili. Što se krilo iza ovoga izgled snaga i moć? (Na ekranu se nalazi odgovarajući citat) Slažete li se s ovom tvrdnjom? Na ovo pitanje ćete odgovoriti na kraju lekcije. Moj pomoćnik će nam ispričati o djetinjstvu i mladosti Nikolaja Pavloviča. Priča učenika:Budući car Nikolaj I. rođen je u Carskom Selu 25. lipnja 1798. godine. Bio je treći sin velikog kneza Pavla Petroviča i njegove supruge Marije Fjodorovne. Pavel je strastveno volio svoju mlađu djecu, preferirajući Nikolaja. Često se igrao s djecom, posvećujući im značajan dio slobodnog vremena. Prva igračka koju je Nikolaj kupio bila je drvena puška, a zatim četiri drvena mača. S tri godine dječak je prvi put obukao vojnu uniformu. Možemo reći da je vojni život okruživao budućeg ruskog cara od malih nogu. Nikolaj nije imao ni pet godina kada je ostao bez oca. Ubrzo nakon toga njegov odgoj prelazi u ruke generala M.I. Lamsdorf. Nisi mogao napraviti gori izbor. Pokušao je promijeniti učenika na svoj način, da ide direktno protiv svim sklonostima, željama i sposobnostima Nikolajevim. Dječaka su zaustavljali na svakom koraku, ispravljali, ukoravali, progonili moralom i prijetnjama. Budući car odrastao je ljut, tvrdoglav i neposlušan. Ali to jedva da opravdava Lamsdorffa, koji je sebi dopustio da Nikolaja tuče ravnalom, polugama i kažnjava ga šipkama. Svi sinovi Pavla I naslijedili su od svog oca strast prema vojnim poslovima: parade, smotre, razvodi. No posebno se istaknuo Nikolaj koji je zauvijek zadržao ljubav prema vanjskoj strani vojnog života. Nikolajeva strast prema svemu vojnom zabrinula je caricu Mariju Fjodorovnu. Pozvala je poznate znanstvenike kao mentore Nikole, ali budući je car bio zgrožen predavanjima koja nisu bila povezana s vojnim poslovima. U.: Kakva se karijera spremala za velikog kneza Nikolaja Pavloviča? ( Za vojsku.) Koje su okolnosti utjecale na njegov karakter? Njegovi suvremenici mogu najbolje reći o ličnosti cara Nikole, pa predlažem da se upoznate s dokumentom. Dokument. Iz memoara sluškinje A.V. Tyutcheva: „On je iskreno i iskreno vjerovao da je u stanju sve vidjeti vlastitim očima, sve čuti svojim ušima, sve regulirati prema vlastitom razumijevanju, sve preobraziti svojom voljom. Nikada nije zaboravljao što, kada i kome je naredio, te se brinuo za točno izvršenje svojih naloga.” Pitanja za dokument:
| ||
4. Glavni pravci unutarnje politike Nikole I U.: Kontradiktorna osobnost Nikole I. odrazila se i na njegovu unutarnju politiku. S jedne strane, nastojao je iskorijeniti nedostatke postojećeg sustava, ali u isto vrijeme sačuvati i ojačati autokraciju. Na ekranu se pojavljuje slajd Unutarnja politika Nikole I Učenici počinju pisati u svoje bilježnice: GLAVNI PRAVCI unutarnje politike Nikole I. JAČANJE AUTOKRACIJE
Kako učiteljeva priča napreduje, na ekranu se pojavljuju slajdovi sa smjernicama politike cara Nikole. | ||
U.: U.: Nakon dekabrističkog ustanka, glavne brige Nikolaja Pavloviča bile su centralizacija vlasti, kontrola raspoloženja u društvu i borba protiv slobodoumlja. Stoga proširuje ovlasti svog osobnog ureda, povećava broj dužnosnika i njihovu moć. U.: Čak su i manje odluke donosili visoki dužnosnici. Možemo reći da je Rusija pala pod vlast birokrata. Za borbu protiv revolucionarnih osjećaja, car je stvorio posebnu organizaciju - III odjel kancelarijskog ureda. Njegov vođa bio je Aleksandar Kristoforovič Benkendorf, o kojem će vam pričati moj pomoćnik. Priča učenika:General Alexander Khristoforovich Benkendorf služio je kao šef trećeg odjela kancelarijskog ureda, a ujedno je bio i načelnik žandarmerijskog zbora. Uživao je posebno kraljevo povjerenje. U.: Posebna pažnja posvećena je provjeri tiskanih radova. Stoga je Nikola I. 1826. godine odobrio "Povelju o cenzuri", koju su njegovi suvremenici zbog svoje strogosti prozvali "lijevano željezo". Svi novinari, pisci, pjesnici mogli su objaviti ono što su napisali tek nakon što prođu cenzorsku provjeru. | ||
Rad u skupinama. Učitelj poziva učenike da zamisle sebe kako žive i rade u vrijeme Nikolajeva (Dodatak 2 ). Korištenjem materijala iz stavka 10. 1. skupina "žandari" mora položiti ispit za dočasnički čin i izvršiti zadaću; 2. grupa “Cenzori” pripremit će osvrt na pjesmu A.S. Puškin; 3. skupina “Dužnosnici” mora odrediti kako se može unaprijediti rad ministarstava i odjela. Za rješavanje zadataka predviđeno je 2-3 minute, a zatim skupine izvješćuju svoje odgovore. Rezultat treće skupine služi kao prijelaz na učiteljevu priču o drugom smjeru unutarnje politike cara Nikolaja Pavloviča. Nastavi pisati u svoju bilježnicu: POBOLJŠANJE POSTOJEĆIH PRAVILA
Na ekranu se nalazi odgovarajući slajd. U.: Kako bi poboljšao postojeći poredak, car je naredio reviziju svih zakona izdanih u Rusiji u proteklih 200 godina. Od njih je sastavljen Zakonik važećih zakona Ruskog Carstva. Takav se posao mogao povjeriti samo iskusnom službeniku. Na ekranu je portret M.M. Speranski. | ||
Priča učenika:Mihail Mihajlovič Speranski pod Aleksandrom I. služio je kao državni tajnik, zamjenik ministra pravosuđa i generalni tužitelj Sinoda. Razvio projekt transformacije kontrolira vlada, što nije odobreno. U ime Nikole I. dovršio je posao koji je bezuspješno obavljen desetljećima prije njega: prikupio je i objavio Zakonik važećih državnih zakona. | ||
U.: Car nije zaboravio ni na potrebe svojih najsiromašnijih podanika – seljaka. Pavelu Dmitrijeviču Kiselevu povjerio je mjere za poboljšanje njihove situacije. Na ekranu je portret P. D. Kiseljova. Priča učenika:Pavel Dmitrievich Kiselev - grof, državnik i vojskovođa, diplomat. Junački se iskazao u Borodinskoj bitci. Od 1838. obnašao je dužnost ministra državne imovine. Izradio projekt seljačke reforme. U.: Tretirajući kmetstvo kao očito zlo, Nikola I. se nije mogao odlučiti da ga ukine. Bojeći se reakcije zemljoposjednika, samo je djelomično olakšao život seljacima. | ||
5. Opće značenje djelovanja Nikole I Rad u skupinama. Za analizu suštine i značaja Nikolajevskih reformi, skupine u paragrafu 10. izvršavaju zadatke (Dodatak 3 ). Daju vam se 3 minute za rad s udžbenikom i odgovaranje na pitanja, a zatim vas nastavnik moli da se prisjetite pitanja postavljenog na početku lekcije. Pojavljuje se slajd: “Zvali su ga neustrašivim vitezom apsolutizma. Neki su ga obožavali, drugi mrzili. Što se krilo iza tog vanjskog izgleda snage i moći? Slažete li se s ovom tvrdnjom? Da bi odgovorili na ovo pitanje, djeca trebaju odabrati kartice s "DA" ili "NE". Obrazlažu svoj izbor. Sažimajući odgovore učenika, učitelj kaže da su aktivnosti Nikole I. dvosmislene: smatrajući da je njegova glavna briga održavanje mira i reda u državi, ojačao je temelje autokracije i borio se protiv postojećih nedostataka sustava. | ||
6. Zapisivanje i objašnjavanje domaće zadaće Kako bi konsolidirali ono što je naučeno u lekciji, od učenika se traži da dopune domaća zadaća: Dajte opću ocjenu unutarnje politike Nikole I. U tome će vam pomoći dokumenti i pitanja na stranici 62 ( oralno).( Povezani slajd) Dečki, jeste li bili zainteresirani za susret s ličnostima Nikoljske ere? Da biste saznali više o njihovoj sudbini, predlažem da pročitate knjige koje se nalaze u učionici i školskoj knjižnici. | ||
7. Ocjenjivanje Nastavnik traži od voditelja grupa da analiziraju rad članova grupe i dodjeljuje ocjene za sat.
| ||
8. Sažimanje lekcije U.: Sažmimo. Na početku lekcije definirali smo ciljeve našeg rada:
(Novi slajd.)
Nakon slušanja odgovora učenika, nastavnik završava sat. |
test - Prilog 1 , rad u skupinama-1 -Dodatak 2 , rad u skupinama-2 -Dodatak 3 , Ured - Dodatak 4 , Osnovni koncepti -Dodatak 5 , osobnosti - Dodatak 6 , samoanaliza lekcije -Dodatak 7 . Prezentacija - Dodatak 8 .
Test
a) zapadno društvo;
b) Sjevernjačko društvo;
c) Južnjačko društvo.
a) “Ruska istina”;
b) Ustav;
c) “Koncilski zakonik”.
a) A.S. Puškin;
b) S.P. Trubetskoy;
c) N.M. Muravjova.
a) ukidanje kmetstva;
a) neuspješne reforme;
b) dinastička kriza;
c) poraz u ratu.
- Razlog neuspjeha bio je:
a) mala količina;
c) nedostatak vodstva.
Istaknite točne odgovore.
Prilog 1.
Test
1. Dekabrističke organizacije zvale su se:
a) zapadno društvo;
b) Sjevernjačko društvo;
c) Južnjačko društvo.
2. Program P.I. Pestel se zvao:
a) “Ruska istina”;
b) Ustav;
c) “Koncilski zakonik”.
3. Vođe Prosinačkog ustanka bili su:
a) A.S. Puškin;
b) S.P. Trubetskoy;
c) N.M. Muravjova.
4. Nastup dekabrista je održan:
5. Zahtjevi dekabrista uključivali su:
a) ukidanje kmetstva;
b) zamjena monarhije republikanskim uređenjem;
c) proglašenje građanskih sloboda.
6. Povod za govor bili su sljedeći događaji:
a) neuspješne reforme;
b) dinastička kriza;
c) poraz u ratu.
- Razlog neuspjeha bio je:
a) mala količina;
b) nepostojanje akcijskog plana;
c) nedostatak vodstva.
Istaknite točne odgovore.
Dodatak 2.
Rad u skupinama (1).
Pronađite pogrešku u dokumentu, imajući na umu da se žandarmerijski odjel bavio političkom istragom i pratio stavove.
“U dužnosti svakog žandara spadaju: 1) izvršavanje zapovijedi svojih pretpostavljenih; 2) suzbijanje optjecaja krivotvorenog novca; 3) prikupljanje podataka o nepouzdanim osobama; 4) osnivanje dobrotvornih ustanova; 5) protjerivanje sumnjivih osoba; 6) nadzor nad strancima; 7) izrada nastavnih planova i programa za gimnazije i visoka učilišta.”
Pročitajte ulomak iz pjesme A.S. Puškin “Evgenije Onjegin” sa stajališta “Povelje o cenzuri”. Što ste pročitali da bi se moglo protumačiti kao nagovještaj nepoštivanja postojećeg režima?
Odlomak iz pjesme A.S. Puškin "Evgenije Onjegin":
Sada su nam ceste loše
Zaboravljeni mostovi trunu,
Na stanicama ima buba i buha
Minute vam ne daju zaspati;
Od navedenih aktivnosti odaberite najvjerojatnija područja djelovanja za otklanjanje nedostataka postojećeg sustava. Ne zaboravite da reforme ne bi trebale potkopavati autokraciju.
- ukidanje kmetstva;
- uvođenje Ustava;
- stvaranje jedinstvenog „kodeksa zakona“;
- sazivanje sabora;
- poboljšanje položaja seljaka.
Zadatak za grupu "Žandari".
Recite mi, što mislite o važnosti sastavljanja Zbornika zakona Ruskog Carstva?
Zadatak za grupu “Cenzori”.
Zašto je car smatrao da bi ukidanje kmetstva bilo opasno za javni mir?
Zadatak za skupinu “Službenici”.
Što je postalo glavna točka transformacija P. D. Kiseleva?
Dodatak 4.
Ured Njegovog Carskog Veličanstva
1 Odjel (osobne naredbe, molbe upućene kralju)
2 Odjel (stvoren za sastavljanje jedinstvenog zakonika)
3 grana Zakonika)
3 Odjel (politička istraga, kontrola uma)
Dodatak 5.
Osnovni koncepti:
"Apogee autokracije"
ured,
birokratija,
žandar,
službeno,
cenzura,
pregled, dobrotvorne ustanove.
Dodatak 6.
Osobnosti:
Nikolaj Pavlovič Romanov
Mihail Mihajlovič Speranski
Dmitrij Pavlovič Kiselev
Dodatak 7.
Samoanaliza lekcije "Domaća politika Nikole I."
Ova lekcija je deseta u sustavu proučavanja “Rusija u prvoj polovici 19. stoljeća”, ali prva na temu “Nikolajevska Rusija”.
Po svojoj vrsti lekcija se odnosi na lekciju učenja novog gradiva.
U pripremi za lekciju pripremio sam materijale i multimedijske slajdove.
Dom didaktička svrha lekcija - proučite unutarnju politiku Nikole I.
Osim toga, identificirao sam sljedeće ciljeve:
Obrazovni:
A) upoznati učenike s ličnošću Nikole I.;
B) unutarnja politika, glavni pravci.
Obrazovni:
A) poboljšati sposobnost učenika za rad s udžbenikom;
B) razvijati vještine analize dokumenata;
C) poboljšati sposobnost isticanja glavne stvari i izvlačenja zaključaka;
D) razvijati komunikativnu kulturu.
Odgojni: razvijati interes učenika za povijest i povijesne ličnosti.
Tako su učenici kroz postavljanje ciljeva razvili pozitivnu motivaciju za aktivnosti učenja.
U ovoj lekciji koju sam uzeo velika uloga organiziranje samostalnog rada učenika na različite faze sat kako bi se aktivirali njihovi spoznajni interesi. Neki su učenici dobili napredne zadatke za rad s popularno-znanstvenom literaturom: pripremiti izvješća o povijesnim osobama Nikoljdana.
Na početku lekcije učenicima je predstavljen problem procjene osobnosti i aktivnosti Nikole I. Glavna ideja problemskog učenja je da se znanje ne prenosi učenicima u gotovom obliku, već stječu samostalno, u problemskoj situaciji.
Ovaj sat je izveden korištenjem suvremenih obrazovnih metoda: problemsko učenje, grupni rad, elementi igranja uloga, informacijske i komunikacijske tehnologije, što je omogućilo usmjeravanje cjelokupnog sadržaja sata na realizaciju planiranih ciljeva i zadataka. .
Lekcija uključena samostalan rad o proučavanju dokumenta u skupinama, što je pokazalo da učenici znaju istaknuti ono glavno i izvesti zaključke. Tijekom igre uloga
“žandari”, “činovnici”, “cenzori” učenici su raspravljali, promišljali i samostalno donosili zaključke o djelovanju carske kancelarije.
Provedena lekcija uključivala je tako važne faze kao što su konsolidacija i primjena znanja. U fazi učvršćivanja znanja učenici su u grupama odgovarali na pitanja temeljena na udžbeničkom materijalu i pokazali razumijevanje ove teme.
Primjenjujući stečeno znanje, dečki su odgovorili na problematično pitanje postavljeno na početku lekcije. Ova etapa sata odvijala se u obliku igre „DA“ – „NE“ u kojoj se pokazalo da učenici znaju vrjednovati povijesne ličnosti i njihove aktivnosti.
Za konsolidaciju stečenog znanja, studenti su zamoljeni da daju opću procjenu aktivnosti Nikole I (usmeno), koristeći udžbeničke materijale, dokumente i pitanja za odlomak br. 10.
Završna komponenta lekcije bila je refleksija. U ovoj fazi učenici su samoanalizirali svoje aktivnosti.
Ocjenjivanjem sam formirao pozitivan faktor motivacije za učenje Ciljevi sata su postignuti, gradivo je naučeno. Sadržaj učenja odgovarao je stvarnim sposobnostima učenja učenika. U lekciji je korišten materijal različitih razina težine, uzimajući u obzir individualne karakteristike učenici: reproduktivni, djelomično tragački, kreativni.žandar
službeno
cenzura
pregled
dobrotvorne ustanove
Nikolaj Pavlovič Romanov
Aleksandar Hristoforovič Benkendorf
Mihail Mihajlovič Speranski
Dmitrij Pavlovič
U svemu velika povijest Našom velikom domovinom vladali su mnogi kraljevi i carevi. Jedan od njih bio je, koji je rođen 6. srpnja 1796. godine, a vladao je svojom državom 30 godina, od 1825. do 1855. godine. Nikolu mnogi pamte kao vrlo opreznog cara koji nije vodio aktivnu unutarnju politiku u svojoj državi, o čemu će biti riječi kasnije.
U kontaktu s
Glavni pravci unutarnje politike Nikole I, ukratko
Na vektor razvoja zemlje koji je car odabrao uvelike je utjecao decembristički ustanak, koji se dogodio u godini kada je vladar stupio na prijestolje. Taj je događaj odredio da će sve reforme, promjene i općenito cjelokupni tijek unutarnje politike vladara biti usmjereni na bilo kakvo uništavanje ili sprječavanje opozicije.
Borba protiv svih nezadovoljnih ljudi ono je čega se šef države koji je popeo na prijestolje pridržavao tijekom svoje vladavine. Vladar je shvatio da su Rusiji potrebne reforme, ali njegov primarni cilj bila je potreba za stabilnošću zemlje i održivošću svih zakona.
Unutrašnja politika Nikole I
Reforme Nikole I
Car je, uvidjevši važnost i potrebu reformi, nastojao da ih provede.
Financijska reforma
To je bila prva promjena koju je vladar napravio. Financijska reforma naziva se i reformom Kankrina – ministra financija. Glavni cilj i bit promjene bio je vratiti povjerenje u papirnati novac.
Nikolaj je prva osoba koja je pokušala ne samo poboljšati i stvoriti stabilnost u financijskoj situaciji svoje države, već i izdati moćnu valutu koja je bila visoko cijenjena u međunarodnoj areni. Ovom reformom novčanice su trebale biti zamijenjene kreditnim zapisima. Cijeli proces promjene podijeljen je u dvije faze:
- Država je akumulirala metalni fond, koji je kasnije, prema planu, trebao postati vrijednosni papir papirnog novca. Kako bi to postigla, banka je počela prihvaćati zlatne i srebrne kovanice i kasnije ih mijenjati za depozitne karte. Paralelno s tim, ministar financija, Kankrin, odredio je vrijednost dodijeljene rublje na istoj razini i naredio da se sva državna plaćanja obračunavaju u srebrnim rubljama.
- Druga faza je bio proces zamjene depozitnih kartica za nove kreditne karte. Mogli su se bez problema zamijeniti za metalne rublje.
Važno! Tako je Kankrin uspio stvoriti financijsku situaciju u zemlji u kojoj je obični papirnati novac imao metalnu podlogu i bio cijenjen na potpuno isti način kao metalni novac.
Glavna obilježja Nikoline unutarnje politike bile su akcije usmjerene na poboljšanje života seljaka. Tijekom cijele njegove vladavine stvoreno je 9 odbora koji su raspravljali o mogućnosti poboljšanja života kmetova. Vrijedno je odmah napomenuti da car nije mogao u potpunosti riješiti seljačko pitanje, jer je sve učinio vrlo konzervativno.
Veliki suveren je shvatio važnost, ali prve promjene vladara bile su usmjerene na poboljšanje života državnih seljaka, a ne svih:
- U državnim selima, gradovima i dr naseljena područja porastao je broj obrazovnih ustanova i bolnica.
- Dodijeljene su posebne parcele koje su članovi seljačke zajednice mogli koristiti kako bi spriječili lošu žetvu i posljedičnu glad. Krumpir je ono čime su se ove zemlje uglavnom sadile.
- Pokušalo se riješiti problem nedostatka zemlje. U onim naseljima gdje seljaci nisu imali dovoljno zemlje, državni seljaci su preseljeni na istok, gdje je bilo dosta slobodnih parcela.
Ovi prvi koraci koje je Nikola I. poduzeo kako bi poboljšao živote seljaka jako su uznemirili zemljoposjednike, pa čak i izazvali njihovo nezadovoljstvo. Razlog tome bio je taj što se život državnih seljaka stvarno počeo poboljšavati, a posljedično su i obični kmetovi počeli pokazivati nezadovoljstvo.
Kasnije je vlada države, na čelu s carem, počela razvijati plan za izradu zakona koji su, na ovaj ili onaj način, poboljšali živote običnih kmetova:
- Donesen je zakon koji je veleposjednicima zabranjivao trgovinu kmetovima na malo, odnosno od sada je bila zabranjena prodaja svakog seljaka odvojeno od njegove obitelji.
- Prijedlog zakona, nazvan "O obveznim seljacima", bio je da sada zemljoposjednici imaju pravo pustiti kmetove bez zemlje, kao i pustiti ih sa zemljom. No, za takvu slobodu oslobođeni su kmetovi bili dužni platiti određene dugove svojim bivšim gospodarima.
- Od nekog trenutka kmetovi su stekli pravo kupovati vlastitu zemlju i time postali slobodni ljudi. Osim toga, kmetovi su također dobili pravo kupnje posjeda.
PAŽNJA! Unatoč svim gore opisanim reformama Nikole I, koje su stupile na snagu pod ovim carem, ni zemljoposjednici ni seljaci nisu ih koristili: prvi nisu htjeli pustiti kmetove, a drugi jednostavno nisu imali priliku otkupiti se . Međutim, sve te promjene bile su važan korak prema potpunom nestanku kmetstva.
Obrazovna politika
Vladar države odlučio je razlikovati tri vrste škola: župne, okružne i gimnazije. Prvi i najvažniji predmeti koji su se učili u školama bili su latinski jezik I grčki jezik, a sve ostale discipline smatrale su se dodatnim. Čim je Nikola Prvi stupio na prijestolje, u Rusiji je bilo oko 49 gimnazija, a do kraja careve vladavine njihov broj je bio 77 u cijeloj zemlji.
Promjene su doživjela i sveučilišta. Rektore, kao i profesore obrazovnih ustanova, sada je biralo Ministarstvo narodne prosvjete. Prilika za studiranje na sveučilištima data je samo za novac. Uz Moskovsko sveučilište, visokoškolske ustanove obrazovne ustanove bili u Petrogradu, Kazanu, Harkovu i Kijevu. Osim, Visoko obrazovanje ljudima bi se mogli dati neki liceji.
Prvo mjesto u cijelom obrazovanju zauzimala je "službena nacionalnost", koja se sastojala u činjenici da je cijeli ruski narod čuvar patrijarhalnih tradicija. Zato su se na svim sveučilištima, bez obzira na fakultet, predavali predmeti poput crkvenog prava i teologije.
Ekonomski razvoj
Industrijska situacija, koja se uspostavila u državi do trenutka kada je Nikola došao na prijestolje, bila je najstrašnija u cijeloj povijesti Rusije. O nikakvom natjecanju na ovom području sa zapadnim i europskim silama nije moglo biti govora.
Sve one vrste industrijskih proizvoda i materijala koje je zemlja jednostavno trebala kupovali su i isporučivali iz inozemstva, a sama Rusija isporučivala je samo sirovine u inozemstvo. Međutim, do kraja careve vladavine situacija se vrlo osjetno promijenila na bolje. Nikolaj je uspio započeti formiranje tehnički razvijene industrije, već sposobne za natjecanje.
Vrlo se snažno razvila proizvodnja odjeće, metala, šećera i tekstila. U Ruskom Carstvu počeo se proizvoditi ogroman broj proizvoda od potpuno različitih materijala. I radni strojevi počeli su se proizvoditi u domovini, a ne kupovati u inozemstvu.
Prema statistikama, tijekom 30 godina, industrijski promet u zemlji se više nego utrostručio u jednoj godini. Konkretno, proizvodi strojarstva povećali su promet za čak 33 puta, a proizvodi od pamuka za 31 put.
Prvi put u povijesti Rusije počela je izgradnja autocesta s tvrdom podlogom. Izgrađene su tri glavne rute, od kojih je jedna bila Moskva-Varšava. Pod Nikolom I. započela je i izgradnja željeznica. Brzi rast industrije doveo je do povećanja urbanog stanovništva više od 2 puta.
Shema i karakteristike unutarnje politike Nikole I
Kao što je već spomenuto, glavni razlozi zaoštravanja unutarnje politike pod Nikolom I. bili su dekabristički ustanak i novi mogući prosvjedi. Unatoč tome što se car trudio i učinio život kmetova boljim, pridržavao se načela autokracije, suzbijao je opoziciju i razvijao birokraciju. To je bila unutarnja politika Nikole 1. Donji dijagram opisuje njegove glavne smjerove.
Rezultati Nikoline unutarnje politike, kao i opća ocjena suvremenih povjesničara, političara i znanstvenika, dvosmisleni su. S jedne strane, car je uspio stvoriti financijsku stabilnost u državi i "oživjeti" industriju, udeseterostručivši njezin obujam.
Pokušalo se čak poboljšati život i djelomično osloboditi obične seljake, ali su ti pokušaji bili neuspješni. S druge strane, Nikolaj Prvi nije dopuštao neslaganje i učinio je da vjera zauzme gotovo prvo mjesto u životima ljudi, što po definiciji nije baš dobro za normalan razvoj države. Zaštitna funkcija je u načelu poštovana.
Unutrašnja politika Nikole I
Unutarnja politika Nikole I. Nastavak
Zaključak
Rezultat svega može se formulirati na sljedeći način: za Nikolu I. najvažniji aspekt tijekom njegove vladavine bila je upravo stabilnost unutar njegove zemlje. Nije bio ravnodušan prema životu običnih građana, ali ga nije mogao mnogo poboljšati, prije svega zbog autokratskog režima, koji je car u potpunosti podržavao i nastojao učvrstiti na sve moguće načine.
Dekabristi.
Poljoprivreda i industrija. Početak industrijske revolucije.
XIX stoljeća, njegovo povijesno mjesto.
13. predavanje: Gospodarstvo i društveni sustav Rusije u prvoj polovici 19. stoljeća.
Plan:
3. Doba liberalnih reformi. Glavna pitanja unutarnje politike Aleksandra I.
a) državna uprava i obrazovni sustav;
b) reforme javne uprave: ideje i provedba;
c) seljačko pitanje.
Književnost:
Klyuchevsky V. O. Tečaj ruske povijesti. Op. u 9 sv. svezak 5 - M., 1989.
Kornilov A. A. Tečaj povijesti Rusije u 19. stoljeću. - M., 1993.
Bohanov A. N. Ruski autokrati. 1801 - 1917. M., 1993.
Krimski rat 1853. – 1856.: nepoznate stranice // Matica. 1995, br. 3
Reforme i reformatori Rusije. - M., 1995.
Fedorov V. A. Speranski i Arakčejev. - M., 1997.
Chibiryaev S. A. Veliki ruski reformator. - M., 1997.
1. 19. stoljeće počelo je i proteklo u znaku Velike Francuske revolucije (1789. - 1794.) Događaj je to bio globalni značaj, jer je označio prijelaz u Europi i Sjeverna Amerika industrijskoj civilizaciji. Njegovo definirajuće obilježje bila je tehnološka revolucija, koja je stvorila mogućnosti za povećanje tempa razvoja proizvodnje.
U političkoj sferi revolucija je rodila parlamentarnu republiku, što je dovelo do proširenja građanskih prava.
U društvenoj sferi, kao rezultat klasnotvornih procesa, zaoštrava se borba proletarijata, odvijaju se socijalne revolucije (Njemačka, Italija, Francuska, Engleska). Dolazi do teorijskog oblikovanja socijalističke doktrine.
2. Do 30 - 40 godina. XIX stoljeće U Rusiji je započela industrijska revolucija, prijelaz iz manufakture u tvornicu. Svugdje, posvuda ručni rad je zamijenjen strojnim radom, formirano je civilno tržište rada. Ali za razliku od europskih zemalja, Rusija je ostala poljoprivredna zemlja. 9/10 stanovništva bilo je zaposleno u poljoprivredi. Kmetstvo je kočilo razvoj proizvodnih snaga. Po industrijskoj proizvodnji Rusija je 18 puta zaostajala za Velikom Britanijom, 9 puta za Njemačkom i 7,2 puta za Francuskom. Ruski udio u svijetu industrijska proizvodnja iznosila 1,7 posto.
Analizirajući društveno-politički razvoj Rusije, V. O. Ključevski je identificirao glavna pitanja vremena: društveno - politički - novi odnosi među klasama; kodifikacija - racionalizacija novog zakonodavstva; pedagoški - odgoj umova; financijsko - struktura državnog gospodarstva 2.
3. V.O. Ključevski je naglasio da je u procesu rješavanja ovih problema veliku ulogu odigrala osobnost samog cara i njegov karakter. Za prvu polovicu 19.st. računa se s vladavinom dvaju careva: Aleksandra I. (1801. - 1825.) i Nikole I. (1825. - 1855.).
Aleksandra I. odgojila je njegova baka Katarina II. Nastojala ga je pripremiti, učiniti ga, ako ne idealna osoba, tada idealni suveren. Aleksandar je stekao izvrsno obrazovanje za to vrijeme. Ali on je bio složena i kontradiktorna osoba. Na početku vladavine bio je poznat kao liberal, koji je tražio načine za odlučnu reformu ruske stvarnosti, a život je završio s reputacijom progonitelja liberalnih ideja, vjerskog mistika.
Za provođenje reformi formirano je Stalno vijeće – savjetodavno tijelo pod carem. No, glavno središte u kojem su se razvijale ideje preobrazbe bio je Tajni odbor, u kojem su bili odgajani na naprednim idejama 18. stoljeća. mladi carevi prijatelji - grof P. A. Stroganov, grof V. P. Kochubey, poljski princ Adam Czartoryski, grof Novosiltsev N.N.
Najliberalniji, iako kontroverzan, bio je pokušaj vlade na području obrazovanja. Stvorena su sveučilišta: Kazan, Harkov, St. Otvorena su sveučilišta u Dorpatu i Vilni. Godine 1804. otvorena je Moskovska komercijalna škola, što je označilo početak posebnog ekonomskog obrazovanja. Godine 1811. otvoren je Carskoselski licej, čiju je prvu diplomsku klasu proslavio A. S. Puškin. Počeo je masovni uvoz stranih knjiga, a djela Adama Smitha prevedena su i prvi put objavljena.
Glavna pozornost posvećena je reformi sustava javne uprave. Iznimnu ulogu u razvoju tih reformi odigrao je državni tajnik Stalnog vijeća M. M. Speranski. Sin siromašnog seoskog svećenika, napravio je vrtoglavu karijeru i postao najbliži carev savjetnik. Veliki radnik M. M. Speranski postigao je enciklopedijska znanja stalnim samoobrazovanjem. Priredio je dokument “Uvod u Zakonik državnih zakona”. Kao rezultat toga, 1802. godine uspostavljen je Kabinet ministara pod kontrolom samog cara. Ministarstva su zamijenila zastarjele odbore i uspostavljeno je jedinstvo zapovijedanja.
Reformiran je Senat, koji je postao najviše pravosudno tijelo koje nadzire poštivanje vladavine prava u Carstvu. Godine 1910., na inicijativu Speranskog, stvoreno je Državno vijeće - najviše zakonodavno tijelo pod carem.
Projekti Speranskog mogli su pridonijeti početku ustavnog procesa u Rusiji, ali su realizirani tek stotinjak godina kasnije - sazivanje Državne dume, na primjer.
Poduzeti su neki koraci da se reformira struktura tla i promijeni položaj kmetova. Ograničili su prodaju seljaka, nisu se mogli prodavati "na malo", to jest bez obitelji. Državni seljaci bilo je zabranjeno prelaziti u privatne ruke. Dekret "O slobodnim oračima" predviđao je oslobađanje seljaka uzajamnim dogovorom sa zemljoposjednikom. Ali do 1825. oslobođeno je manje od 0,5% kmetova. Godine 1801.-1805 Kmetstvo je ukinuto u baltičkim državama, seljaci su dobili osobnu slobodu, ali nisu dobili zemlju.
Ali čak i sve te skromne mjere naišle su na snažan otpor konzervativnih snaga i plemstva. N. M. Karamzin postao je ideolog konzervativizma. U bilješci "O staroj i novoj Rusiji" inzistirao je na nepovredivosti autokracije i kmetstva.
U praktičnom životu konzervativne tendencije su se osobito brzo očitovale u “arakčijevstvu”. Grof A. A. Arakčejev vodio je politiku usmjerenu na jačanje apsolutizma i pooštravanje kmetstva. Najupečatljivija manifestacija "arakčejevstva" bila su vojna naselja - poseban oblik regrutiranja i održavanja vojske.
Vanjskopolitička situacija povezana s ekspanzionističkim djelovanjem Napoleona Bonapartea prisilila je cara da napusti svoje reformske aktivnosti. Rusija se pridružila antinapoleonskoj koaliciji i od 1805. u biti se bori protiv Francuske. U ljeto 1807. potpisala je u Tilsitu izuzetno nepovoljan mirovni ugovor s Francuskom. Obvezao je Rusiju da se pridruži kontinentalnoj blokadi Velike Britanije, što je nanijelo značajnu štetu gospodarstvu i međunarodnom prestižu Rusije.
12. lipnja 1812. Napoleon na čelu " Velika vojska"napao ruski teritorij. Francuska invazija izazvala je porast patriotskih osjećaja u ruskom društvu. Vojska i narod bili su spremni na sve teškoće u ime pobjede. Upravo je narodni otpor invaziji osigurao pobjedu u Domovinskom ratu. Dana 25. prosinca 1812. Aleksandar I. u svom je Manifestu obavijestio građane Rusije o pobjedonosnom završetku rata. Godine 1813.-1814 ruska vojska nastavio borbu protiv Napoleona izvan zemlje. Uspješne inozemne kampanje ruske vojske imale su veliki značaj za prestiž Rusije u Europi. Aleksandar I. postao je jedan od tvoraca Svete alijanse, koja je ujedinila sve monarhe Europe. Osnova unije bilo je priznanje nepovredivosti postojećih europskih monarhija. Rusija je sada, zajedno s drugim zemljama, odlučila o sudbini europske civilizacije.
4. U samoj Rusiji Domovinski rat postao jedan od izvora nastanka “slobodoumlja”. Oživjela je nada obrazovanih ljudi da će Rusija krenuti prema demokraciji, da će car dati ustav. Mnogi su vjerovali da će hrabrost seljaka u ratu biti nagrađena oslobađanjem od kmetstva. Ali to se nije dogodilo, au ruskom društvu počela se stvarati politička opozicija. Godine 1816. pojavio se tajna društva, pokret nazvan Dekabristički: Dekabristi, čiju su jezgru činili mladi časnici i činovnici naprednih nazora, došli su na ideju uspostave ustavnog poretka, protiv kmetstva, za slobodu i jednakost građana. Vidjevši prosperitetnu Europu koja se dinamično razvijala tijekom svojih pohoda u inozemstvo, dekabristi su nastojali ubrzati napredak Rusije i stvoriti državu zapadnoeuropskog tipa.
U studenom 1825. u Taganrogu je umro Aleksandar I. Nastala je dinastička kriza, jer je voljom pokojnika carom trebao postati ne Konstantin, nego njegov mlađi brat Nikolaj Pavlovič. Dok se situacija raščišćavala, stvorila se situacija interregnuma. Time je stvoreno povoljno okruženje za nastup. 14. prosinca 1825. časnici sa svojim pukovima izašli su na Senatski trg u Petrogradu. Ustanak je brutalno ugušen.
Pet vođa je obješeno, stotine časnika protjerano je u Sibir i kavkaske pukovnije. Na posebnom sudu suđeno je oko 2,5 tisuća vojnika. Dugi niz godina u Rusiji je bilo zabranjeno spominjati govor dekabrista. Poraz ustanka i tragično uklanjanje iz aktivnog društvenog i političkog života čitavog naraštaja najboljih, najobrazovanijih i poštenih ljudi u zemlji postali su nacionalna tragedija čije su posljedice dugo utjecale na sudbinu društva.
5. Brutalnim gušenjem ustanka započela je vladavina Nikole I. Carević je odgajan za vojnu karijeru, a ne za upravljanje državom, metode zapovijedanja vojskom prenio je na državne poslove. Vojno osoblje imenovano je na razne položaje. Generali su kontrolirali javno školstvo, duhovni odjel, pokrajine i gradove. Od 70 tisuća vojske dužnosnika, polovica su bili vojnici.
Nikolaj I je vjerovao da će striktno pridržavanje svih građana slova zakona osigurati red u zemlji. Stoga je provedena kodifikacija (usklađivanje) zbunjujućeg ruskog zakonodavstva. Pod vodstvom M. M. Speranskog sažeti su zakoni usvojeni nakon Kodeksa Vijeća iz 1649. Objavljeni su u „Potpunoj zbirci zakona Ruskog Carstva” u 45 svezaka. Prvi članak je glasio: “Ruski car je autokratski i neograničeni monarh.”
Nikolaj I., naravno, nije mogao vidjeti sve dublje gospodarsko i društveno-političko zaostajanje Rusije za naprednim europskim zemljama. Ali nije imao namjeru ništa mijenjati, pogotovo radikalno. Izvana je Nikolajevska Rusija bila uzor smirenosti i stabilnosti za razliku od Europe razdirane društvenim sukobima (revolucije 1830., 1831., 1840., 1844. i 1848.), vojska je blistala na vojnim smotrama i manevrima. Gospodarstvo se razvijalo sporim tempom. Broj manufaktura porastao je gotovo 6 puta. Gradovi su se pretvorili u industrijska središta. Povećao se obujam trgovine. Od 1801. - 1860. god obujam prosječnog godišnjeg izvoza porastao je gotovo 4 puta, a izvoz žitarica - 6 puta. Poboljšan je komunikacijski sustav. Godine 1837. izgrađena je željeznička pruga Petrograd - Carsko Selo. Godine 1851. počela je prometovati željeznica Petrograd-Moskva, a izgrađene su i autoceste.
Međutim, u usporedbi s Europom, Rusija se razvijala nedovoljno i nedosljedno. Odmazda za zaostalost nije dugo dolazila do izražaja. Ako je 1812. Rusija izvojevala pobjedu nad ujedinjenim snagama Europe, onda je 40 godina kasnije poražena u Istočnom (Krimskom) ratu 1853.-1856.
1855. godina označila je početak novog razdoblja u političkom životu Rusije. U veljači je umro Nikola I., a na prijestolje je stupio njegov sin Aleksandar, car Aleksandar II (1855. - 1881.).
Dakle, vladavina Nikole I. bila je izravan logičan nastavak politike druge polovice vladavine Aleksandra I.
