Професионален стандарт 38.02 07 банково дело

Квалификация:банков специалист

Характеристика професионална дейностзавършили:

1. Област на професионална дейност:

  • осъществяване, отчитане и контрол на банковите операции по привличане и пласиране на средства;
  • предоставяне на банкови услуги на клиенти в организации на кредитната система.

2. Обектите на професионална дейност на завършилите са:

  • парични и безналични средства;
  • задължения и изисквания на банката;
  • информация за финансовото състояние на клиентите;
  • отчетна документация на кредитни институции;
  • документи за регистрация на банкови операции.

3. Банков специалист (базово обучение) се подготвя за следните видове дейности:

  • извършване на сетълмент сделки;
  • извършване на кредитни операции;
  • извършване на работа по една или повече работнически професии, длъжности на служители;

Окончателно атестиране на учениците -дипломна защита квалификационен труд.

Диплома
След завършване на програмата за средно образование професионално образованиеи защита на заключителна квалификационна работа, завършилите получават диплома за средно професионално образование държавен стандарт на Руската федерация.

Продължителност на обучението:
въз основа на основното общо образование(9 клас) – 2 години 11 месеца;
на базата на средно общо образование (11 клас) – 1 година 11 месеца.

Входни тестове:

  • НЕ/ Не се изискват резултати от единен държавен изпит

Разходи за обучение: 12 000 рубли годишно (плащане на етапи).

Списък на местата за стаж за студенти от Колежа на Академията на науките POO "MANO":




* Стажът се провежда в организации, чиято дейност съответства на профила на обучение на студентите.

Възможности за работа:

Банковите специалисти със средно професионално образование са търсени в банките и кредитните организации като специалисти по разплащателни и касови услуги, специалисти в оперативен отдел, отдел за кредитиране, отдел за пластмасови карти, инвестиционен отдел, отдел за ценни книжа, отдел за икономически анализи и отчети, специалисти в отдел за планиране на различни предприятия, отдел за инвестиционен дизайн. Банковите специалисти извършват и документират основните видове банкови операции, съветват клиентите на банката относно услугите, формите на взаимодействие и работата с депозити и пари в брой. Специалистите разбират задълженията и изискванията на банката, документите за обработка на банкови транзакции и отчетната документация на кредитните институции.​

Предимства на обучението в Колежа на академията на науките POO "MANO"

1. Завършилите колеж имат възможност да влязат във Федералната държавна образователна институция финансирана от държавата организация висше образование"Финансов университет към правителството на Руската федерация" (Финансов университет) в следните области:

  • Финанси и кредит;
  • Счетоводство, анализ и одит;
  • управление;
  • Държавна и общинска администрация;

2. Обучение и работа на работното място;

3. Спестяване на време и пари за обучение;

4. Индивидуален график на учебния процес;

5. Дистанционно обучение чрез личния си акаунт;

6. Възможност за едновременно обучение по две или повече специалности;

7. Документ за образование: държавна диплома за средно професионално образование с квалификация “Специалист по банково дело”.

Превъртете необходими документиза прием в колежа (Алгоритъмът за прием в колежа е представен в раздел „Кандидат“):

  1. паспорт (1 страница и регистрация);
  2. изявление;
  3. лична карта;
  4. SNILS;
  5. документ за образование (документ, потвърждаващ промяната на фамилията);
  6. образователен договор за обучение в образователни програми SPO;
  7. споразумение за обучение за обучение по основни софтуерни програми;
  8. Касова бележка;
  9. съгласие за обработка на лични данни.

Документи се приемат ежемесечно!​

АВТОНОМНА ОРГАНИЗАЦИЯ С НЕСТОПАНСКА ЦЕЛ

СРЕДНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ

БАШКИРСКА КООПЕРАТИВНА ТЕХНИКА

ОДОБРИХ

Директор

F.F. Мазитов

РАБОТНА ПРОГРАМА НА УЧЕБНАТА ДИСЦИПЛИНА

ОП.12 Организация на дейността на кредитните институции

Име на специалност

38.02.07 Банкиране

Дипломирани квалификации

Банков специалист

Уфа, 2015 г

Работна програма учебна дисциплина„Организация на дейността на кредитните институции“разработен въз основа на Федералния държавен образователен стандарт за специалността средно професионално образование 02/38/07 Банково дело, одобрен от Министерството на образованието и науката Руска федерацияот 28 юли 2014 г. № 832

Разработчик:

Девицкая Ирина Александровна, учител

Работната програма беше разгледана от цикловата комисия по икономика и управление (протокол от 29 август 2014 г. № 1)

Работната програма е одобрена от Педагогическия съвет (протокол от 1 септември 2014 г. № 1)

Основни източници:

  1. Банково дело: Учебник / Ред. О.И. Лаврушин. - М.: КНОРУС, 2009. - 768 с.
  2. Пари, кредит, банки: Учебник / Изд. Г.Н. Белоглазова. - М.: Висше образование, Юрайт-Издат, 2009. - 620 с.
  3. Банково дело: учебник за студенти, обучаващи се по специалността „Финанси и кредит” / Жарковская Е.П. Издател: Омега-Л, 2010. - 480 с. - Режим на достъп: EBS “Книгафонд”
  4. Банков мениджмънт: Учебник. / Ед. Е.Ф. Жукова, Н.Д. Ериашвили. - 4-то изд., преработено. и допълнителни - М.: ЕДИНСТВО-ДАНА, 2012. - 319 с. (EBS "Книгафонд".)
  5. Банките и небанковите кредитни организации и техните операции: учебник / изд. Е.Ф. Жукова, Н.Д. Ериашвили - ЕДИНСТВО-ДАНА, 2012. -559 с. - Режим на достъп: EBS “Книгафонд”
  6. Банково дело: Учебник / E.P. Жарковская. - 8-мо изд., изтрито. - М .: Издателство Омега-Л, 2011. - 479 с. (EBS "Книгафонд".)

Допълнителни източници:

  1. Звонова Е. А. Организация на дейността на търговска банка, SIC INFRA - M, 2012

Електронна библиотечна система ZNANIUM.COM:

  1. Мерцалова А.И. Счетоводна и оперативна дейност в кредитни институции, Издателство ФОРУМ СИК ИНФРА - М, 2013 г.
  2. Горелая Н.В. Основи на банковото дело, ИНФРА – М, 2013г
  3. Жуков Е.Ф. Банките и небанковите кредитни организации и техните операции, UNITY-DANA, 2012
  4. Тавасиев А.М. Банкиране. Управление и технологии (електронен ресурс), UNITY – DANA, 2012
  5. Коробов Ю.И. Банкови операции. Майстор, 2007г

Интернет ресурси:

  1. Централна банка на Руската федерация. / . - Режим на достъп: World Wide Web. URL:http://www.cbr.ru.
  2. Официален уебсайт на Асоциацията на руските банки. / . - Режим на достъп: World Wide Web. URL:http://www.arb.ru.
  3. Официален уебсайт на Асоциацията на регионалните банки на Русия. / . - Режим на достъп: World Wide Web. URL: http://

    4. КОНТРОЛ И ОЦЕНЯВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОВЛАДЯВАНЕТО НА УЧЕБНАТА ДИСЦИПЛИНА

    Контрол и оценкарезултати от усвояването на учебната дисциплина

    извършвани от учителя в процеса на провеждане на практически занятия, анкети, тестове, както и изпълнение на студенти самостоятелна работа.

    Оценката на качеството на усвояване на програмата по академична дисциплина включва текущо наблюдение на напредъка, междинно сертифициране въз основа на резултатите от усвояването на дисциплината.

    Текущият контрол се осъществява под формата на: анкети, изпълнение на задачи от практическите занятия, тестване и др.

    Окончателното удостоверяване на дисциплината се извършва под формата на изпит.


Образователната програма на специалността „Банково дело“ предвижда фундаментално и специално изучаване от студентите на правните и организационни основи на дейността на кредитните институции, същността и технологията на банковите операции и сделки, счетоводните правила в кредитните институции, заплахите за банковата сигурност и мерки за премахването им, правните основи на одита. Специално място заема обучението в уменията за изготвяне на отчети за дейността на кредитна организация, прилагане на методи и средства за защита на банковата информация, съставяне на първични счетоводни документи, поддържане на синтетично и аналитично отчитане на банковите операции в съответните счетоводни регистри.

В резултат на усвояването на професионалната образователна програма 02/38/07 Банкиране, завършилият трябва да бъде подготвен за професионални дейности в изпълнението, счетоводството и контрола на банковите операции за привличане и пласиране на средства и предоставяне на банкови услуги на клиенти в организации на кредитната система .

ГЛАВНИ ДЕЙНОСТИ:

Извършване на разплащателни сделки, кредитиране на физически и юридически лица.

БЪДЕЩА ПРОФЕСИЯ:

Контрольор на Спестовна каса

Банков агент

Финансов консултант

Финансов анализатор

Финансов мениджър

Счетоводител в банка

Кредитен специалист

Застрахователен агент

Инвестиционен агент

МЕСТОРАБОТА:

Банковият специалист може да работи в банки, в отделите за планиране на различни предприятия, отдели за инвестиционно планиране, финансови институции, застрахователни компании, кредитни институции и фондови борси. Може да изпълнява функциите на счетоводител в банки и небанкови финансови институции, специалист в кредитния отдел, специалист по валутни сделки и сделки с ценни книжа.

ПЕРСПЕКТИВИ:

Средното специално образование е предпоставка за кариера и стартова площадка за професионализъм.

Можете да започнете кариерата си в банка като служител за поддръжка на клиенти, чиновник или помощник-счетоводител. Има възможност за кариерно израстване. Придвижването нагоре по кариерната стълбица до голяма степен зависи от усилията на самия служител, трудовия опит и нивото на професионално развитие. В рамките на една година можете да станете среден мениджър (ръководител на отдел).

ЗАПЛАТА:

Банковата общност е сред лидерите по заплати, чието ниво зависи от заеманата длъжност и размера на банката. Според проучване на портала Bankir.ru 13% от руските банкови служители (обикновени служители) получават заплати от 100 хиляди рубли или повече. Същият портал съобщава, че заплатите на банкерите растат по-бързо от инфлацията.

ЛИЧНИ КАЧЕСТВА:

Успешният банков специалист трябва да притежава такива лични качества като внимание, отговорност, всеотдайност, инициативност и готовност за самообучение; ефективност, способност за бързо намиране на правилните решения; спокойствие, яснота при изпълнение на професионалните задължения, дисциплина; пестеливост, желание да печелите пари, а не да ги харчите; комуникационни умения; способност за водене на балансирана политика.

Съвременният банков специалист трябва да има добро специализирано образование, да може да разбира не само банковите продукти, но и живота и да има отлични познания по психологията на хората. Трябва да има градивно мислене и да бъде консерватор в добрия смисъл на думата. Много важно качество за банкера е умението да работи ефективно в екип. Трябва да имате собствена позиция, да водите определен начин на живот, да разширите хоризонтите си, да можете да се принудите да постигнете целта си и да се подобрите. Някои клиенти могат да дадат преднина на много банкови специалисти в икономическата грамотност. И ако икономически образован клиент се сблъска с невежеството на банков служител, той престава да уважава, но не самия служител като личност, а банката, с която този служител е свързан в съзнанието на клиента. Колкото по-професионални, последователни и целеустремени са служителите, толкова по-успешна е банката, в която работят, толкова по-динамично и уверено се развива банковата структура на държавата.

ЗА И ПРОТИВИТЕ НА ПРОФЕСИЯТА:

Основното предимство на работата в банка с право се счита за стабилност. На фона на един турбулентен и непредсказуем пазар за спонтанно възникващи и също толкова спонтанно изчезващи търговски предприятия, търговските банки са бастион на стабилността. В банковата система е напълно възможно бързо да излетите в кариерата си. Работейки в банка, специалистът самостоятелно избира пътя на развитие. Ако мениджърът иска да се изкачи по кариерната стълбица и да достигне определени висоти, той ще използва всяка възможност: ще се стреми да се пресича в работата на своя отдел с указанията на други банкови отдели, да изпълнява задачите навреме, да остава до късно след края на работния ден. ден, за да започнете да правите планираното за близко бъдеще.работно време. Има пряка връзка между доходите и нивото на професионализъм. Колкото по-висока е позицията, толкова по-голяма е отговорността. Степента на риск е правопропорционална на длъжността и заплатата.

Недостатъците на професията включват висока отговорност, липса на място за грешки и дълго работно време.

В съответствие с подточка 5.2.41 от Правилника на Министерството на образованието и науката на Руската федерация, одобрен с постановление на правителството на Руската федерация от 3 юни 2013 г. № 466 (Сборник на законодателството на Руската федерация, 2013 г., № 23, член 2923; № 33, член 4386; № 37, член 4702; 2014, № 2, член 126; № 6, член 582; № 27, член 3776) , параграф 17 от Правилата за разработване, одобрение на федерални държавни образователни стандарти и изменения в тях, одобрени с решение на правителството на Руската федерация от 5 август 2013 г. № 661 (Сборник на законодателството на Руската федерация, 2013 г., № 33, член 4377), нареждам:

маса 1

** Образователните организации, които обучават специалисти от средно ниво на базата на основно общо образование, прилагат федералната държава образователен стандартсредно общо образование в рамките на ППССЗ, включително като се вземе предвид придобитата специалност от средното професионално образование.

3.3. Времевата рамка за получаване на SVE за напреднало обучение е една година по-дълга от периода за получаване на SVE за основно обучение.

Срокове за получаване на СПО за ППССЗ задълбочено обучение в пълен работен денса дадени обучение и присвоени квалификации.

таблица 2

______________________________

* Независимо от приложените образователни технологии.

** Образователните организации, които обучават специалисти от средно ниво на базата на основно общо образование, прилагат федералния държавен образователен стандарт за средно общо образование в рамките на PPSSZ, включително като вземат предвид придобитата специалност за професионално обучение.

Времевата рамка за получаване на SVE за основно и напреднало обучение в PPSSZ, независимо от използваните образователни технологии, се увеличава:

а) за студенти в редовна и задочна форма на обучение:

на базата на средно общо образование - за не повече от 1 година;

на основата на основно общо образование - не повече от 1,5 години;

б) за хора с увреждания и лица с уврежданияздраве - не повече от 10 месеца.

IV. Характеристики на професионалните дейности на завършилите

4.1. Област на професионална дейност на завършилите: изпълнение, счетоводство и контрол на банкови операции за привличане и пласиране на средства, предоставяне на банкови услуги на клиенти в организации на кредитната система.

4.2. Обектите на професионална дейност на завършилите са:

парични и безналични средства;

задължения и изисквания на банката;

информация за финансовото състояние на клиентите;

отчетна документация на кредитни институции;

документи за регистрация на банкови операции.

4.3. Банков специалист (базово обучение) се подготвя за следните видове дейности:

4.3.1. Провеждане на сетълмент сделки.

4.3.2. Извършване на кредитни операции.

4.3.3. Извършване на работа в една или повече професии на работници, длъжности на служители (съгласно този Федерален държавен образователен стандарт за средно професионално образование).

4.4. Банков специалист (задълбочено обучение) се подготвя за следните видове дейности:

4.4.1. Провеждане на сетълмент сделки.

4.4.2. Извършване на кредитни операции.

4.4.3. Извършване на сделки с ценни книжа.

4.4.4. Извършване на операции, свързани с изпълнението на основните функции от институциите на Банката на Русия.

4.4.5. Извършване на вътрешнобанкови операции.

4.4.6. Извършване на работа в една или повече професии на работници, длъжности на служители (съгласно този Федерален държавен образователен стандарт за средно професионално образование).

V. Изисквания към резултатите от усвояването на програмата за обучение на специалисти от средно ниво

5.1. Банковият специалист (базово обучение) трябва да има общи компетенции, включително способността да:

OK 2. Организирайте собствените си дейности, изберете стандартни методи и начини за изпълнение на професионални задачи, оценете тяхната ефективност и качество.

OK 3. Вземете решения в стандартни и нестандартни ситуациии да носи отговорност за тях.

OK 4. Търси и използва информация, необходима за ефективното изпълнение на професионалните задачи, професионалното и личностно развитие.

OK 5. Използване на информационни и комуникационни технологии в професионалните дейности.

OK 6. Работете в екип и екип, общувайте ефективно с колеги, ръководство и потребители.

OK 7. Поемете отговорност за работата на членовете на екипа (подчинените), резултат от изпълнението на задачите.

OK 9. Да се ​​ориентирате в условията на чести промени в технологиите в професионалните дейности.

OK 11. Познава правилата за безопасност и отговаря за организирането на дейности за осигуряване на безопасността на труда.

5.2. Банковият специалист (базово обучение) трябва да притежава професионални компетенции, съответстващи на следните видове дейности:

5.2.1. Провеждане на сетълмент сделки.

5.2.2. Извършване на кредитни операции.

5.2.3. Извършване на работа в една или повече работнически професии или длъжности в офиса.

5.3. Специалист по банково дело (повишено обучение) трябва да има общи компетенции, включително способността да:

ОК 1. Разберете същността и социалната значимост на вашите бъдеща професия, показват постоянен интерес към нея.

OK 2. Организирайте собствените си дейности, определете методите и средствата за изпълнение на професионалните задачи, оценете тяхната ефективност и качество.

OK 3. Решавайте проблеми, оценявайте рисковете и вземайте решения в нестандартни ситуации.

OK 4. Търси, анализира и оценява необходимата информация за поставяне и решаване на професионални проблеми, професионално и личностно развитие.

OK 5. Използвайте информационни и комуникационни технологии за подобряване на професионалните дейности.

OK 6. Работете в екип и екип, осигурете неговата сплотеност, общувайте ефективно с колеги, ръководство и потребители.

OK 7. Поставяне на цели, мотивиране на дейността на подчинените, организиране и контрол на тяхната работа, поемане на отговорност за резултатите от изпълнението на задачите.

ОК 8. Самостоятелно определяне на задачите за професионално и личностно развитие, самообучение, съзнателно планиране на професионалното развитие.

OK 9. Бъдете подготвени за промени в технологиите в професионалните дейности.

OK 10. Развийте култура на междуличностно общуване, взаимодействие между хората, установете психологически контакти, като вземете предвид междукултурните и етническите различия.

ОК 11. Отговаря за организацията на събитията и използването на средства за предотвратяване на излагането на вредни фактори в трудовия процес, за мерките за безопасност.

5.4. Банковият специалист (задълбочено обучение) трябва да притежава професионални компетенции, съответстващи на следните видове дейности:

5.4.1. Провеждане на сетълмент сделки.

PC 1.1. Предоставяне на касови и сетълмент услуги на клиенти.

PC 1.2. Извършвайте безналични плащания с различни форми на плащане в национална и чуждестранна валута.

PC 1.3. Предоставяне на сетълмент услуги на бюджетни сметки на различни нива.

PC 1.4. Извършвайте междубанкови сетълменти.

PC 1.5. Извършва международни разплащания по експортно-импортни сделки.

PC 1.6. Обслужвайте сетълмент транзакции с различни видове разплащателни карти.

5.4.2. Извършване на кредитни операции.

PC 2.1. Оценка на кредитоспособността на клиентите.

PC 2.2. Предоставя и обработва заеми.

PC 2.3. Осигуряване на поддръжка за издадени заеми.

PC 2.4. Извършване на операции на междубанковия кредитен пазар.

PC 2.5. Формиране и регулиране на резерви за евентуални загуби по кредити.

5.4.3. Извършване на сделки с ценни книжа.

PC 3.1. Извършвайте пасивни транзакции с акции, облигации, спестявания и депозитни сертификати.

PC 3.2. Извършвайте активни сделки с акции и дългови задължения.

PC 3.3. Извършвайте транзакции със сметки.

PC 3.4. Извършва посреднически сделки с ценни книжа.

5.4.4. Извършване на операции, свързани с изпълнението на основните функции от институциите на Банката на Русия.

PC 4.1. Извършване и обработка на емисионни и касови операции.

PC 4.2. Извършвайте и обработвайте междубанкови сетълменти чрез сетълмент мрежата на Банката на Русия.

PC 4.3. Извършване и обработка на транзакции за рефинансиране на кредитни институции.

PC 4.4. Извършва и обработва депозитни сделки с кредитни институции.

PC 4.5. Следи за спазването от кредитните институции на изискванията за резерви на Банката на Русия.

5.4.5. Извършване на вътрешнобанкови операции.

PC 5.1. Води отчет на имуществото на кредитните институции.

PC 5.2. Извършвайте операции за записване на приходи, разходи и резултати от изпълнението.

PC 5.3. Извършва операции за плащане на данъци, чиито платци са кредитни организации.

PC 5.4. Извършване на операции по удържане и плащане на данък върху доходите на физическите лица.

PC 5.5. Подгответе финансови отчети.

5.4.6. Извършване на работа в една или повече работнически професии или длъжности в офиса.

VI. Изисквания към структурата на програмата за обучение на специалисти от средно ниво

6.1. PPSSZ предвижда изучаване на следните образователни цикли:

общохуманитарни и социално-икономически;

математически и общи природни науки;

професионален;

и секции:

учебна практика;

производствена практика (по профил на специалност);

производствена практика (преддипломна);

междинна сертификация;

състояние финален изпит.

6.2. Задължителната част от ППССЗ за образователните цикли трябва да бъде около 70 процента от общото време, отделено за тяхното развитие. Вариативната част (около 30%) дава възможност за разширяване и (или) задълбочаване на обучението, определено от съдържанието на задължителната част, за получаване на допълнителни компетенции, умения и знания, необходими за осигуряване на конкурентоспособността на завършилия в съответствие с изискванията на регионалния пазар на труда и възможностите за продължаващо обучение. Дисциплините, интердисциплинарните курсове и професионалните модули на избираемата част се определят от учебната организация.

Общите хуманитарни и социално-икономически, математически и общи природонаучни образователни цикли се състоят от дисциплини.

Професионалният образователен цикъл се състои от общопрофесионални дисциплини и професионални модули в съответствие с видовете дейности. Професионалният модул включва един или повече интердисциплинарни курсове. Когато студентите усвояват професионални модули, се провежда образователно и (или) практическо обучение (според профила на специалността).

6.3. Задължителната част от общия хуманитарен и социално-икономически образователен цикъл на основното обучение на PPSSZ трябва да включва изучаването на следните задължителни дисциплини: „Основи на философията“, „История“, „Чужд език“, „ Физическа култура"; задълбочено обучение - „Основи на философията“, „История“, „Психология на общуването“, „Чужд език“, „Физическо възпитание“.

Задължителна част от професионалния образователен цикъл на PPSSZ, както основно, така и напреднало обучение, трябва да включва изучаването на дисциплината „Безопасност на живота“. Обемът на учебните часове по дисциплината „Безопасност на живота” е 68 часа, от които 48 часа са за усвояване на основите на военната служба.

6.4. При определяне на структурата на образователната програма и сложността на нейното разработване образователната организация може да използва система от кредитни единици, като една кредитна единица съответства на 36 академични часа.

Таблица 3

Структура на програмата за обучение на специалисти от средно ниво в основното обучение

Индекс
2214 1476
OGSE.00 498 332
48 OGSE.01. Основи на философията
48 OGSE.02. История
118 OGSE.03. Чужд език , , ,
да може да: използва физическо възпитание и развлекателни дейности за подобряване на здравето, постигане на житейски и професионални цели; знаят: ролята на физическата култура в общото културно, професионално и социално развитие на човека; основите на здравословния начин на живот. 236 118 OGSE.04. Физическа култура , , , ,
EH.00 210 140
, , , , ,
да умее: да извършва изчисления, свързани с изчисляването на проста и сложна лихва; коригира финансовите и икономическите показатели, като се вземе предвид инфлацията; изчисляване на суми за плащане за различни методи за погасяване на дълга; изчисляване на параметрите на финансовия наем; извършват изчисления, свързани с валутни операции; знае: видове лихвени проценти и методи за изчисляване на лихвата; формули за еквивалентност на лихвения процент; методи за изчисляване на начислени суми в условия на инфлация; видове платежни потоци и техните основни параметри; методи за изчисляване на плащанията при погасяване на дълга; индикатори за доходност на ценни книжа; основи на валутните изчисления; ,
да умее: да използва информационни ресурси за търсене и съхраняване на информация; обработват текстова и таблична информация; използват бизнес графики и мултимедийна информация; създаване на презентации; прилагат антивирусни средства за защита на информацията; чете (интерпретира) интерфейса на специализиран софтуер, намира контекстна помощ, работи с документация; използват специализиран софтуер за събиране, съхраняване и обработка на банкова информация в съответствие с изучаваните професионални модули; използват автоматизирани системи за управление на офиси; прилага методи и средства за защита на банковата информация; познава: основни методи и средства за обработка, съхраняване, предаване и натрупване на информация; основни компоненти на компютърните мрежи, принципи на пакетно предаване на данни, организация на работата в мрежа; предназначение и принципи на използване на системния и приложен софтуер; технология за търсене на информация в информационната и телекомуникационна мрежа „Интернет“ (наричана по-нататък „Интернет“); принципи на защита на информацията от неоторизиран достъп; правни аспекти на използването на информационни технологии и софтуер; основни понятия за автоматизирана обработка на информация; направления на автоматизация на банковата дейност; предназначение, принципи на организация и работа на банковите информационни системи; основни заплахи и методи за осигуряване на информационна сигурност. , , ,
P.00 1506 1004
OP.00 702 468
В резултат на изучаването на задължителната част от образователния цикъл студентът по общи професионални дисциплини трябва: да може да: определя организационните и правните форми на организациите; планира дейността на организацията; определя състава на материалните, трудовите и финансовите ресурси на организацията; попълване на първични документи за икономическата дейност на организацията; изчисляване на основните технически и икономически показатели за дейността на организацията, като се използва приетата методология; намират и използват необходимата икономическа информация; познава: същността на организацията като основно звено в икономиката на отраслите; основни принципи на изграждане на икономическа система на организация; управление на дълготрайни и оборотни активи и оценка на ефективността на тяхното използване, организация на производствените и технологични процеси; състав на материалните, трудовите и финансовите ресурси на организацията, показатели за тяхното ефективно използване; начини за пестене на ресурси, енергоспестяващи технологии; механизми на ценообразуване, форми на възнаграждение; основни технически и икономически показатели за дейността на организацията и методологията за тяхното изчисляване; , , , , ,
да умее: да събира и регистрира статистическа информация; извършват първична обработка и контрол на материалите от наблюденията; извършват изчисления на статистически показатели и формулират основни изводи; извършва цялостен анализ на изучаваните социално-икономически явления и процеси, включително с помощта на компютърни технологии; познава: предмета, метода и задачите на статистиката; общи основи на статистическата наука; принципи на организация на държавната статистика; съвременни тенденции в развитието на статистическото счетоводство; основни методи за събиране, обработка, анализ и визуално представяне на информация; основни форми и видове текуща статистическа отчетност; техника за изчисляване на статистически показатели, характеризиращи социално-икономически явления; OP.02. Статистика , , , , ,
да умее: да оперира с основни понятия и категории на управлението; планира и организира работата на звеното; проектиране на организационни управленски структури; прилагат техники и методи за ефективна бизнес комуникация в професионалните дейности; вземат ефективни решения, използвайки система от методи за управление; знаят: същност и черти на характерасъвременен мениджмънт, история на неговото развитие; фактори на външната и вътрешната среда на организацията; основни видове организационни структури, принципи и правила за тяхното проектиране; процеса на вземане и изпълнение на управленски решения; функции на управление в пазарна икономика: организация, планиране, мотивация и контрол на дейността на икономическия субект; система от методи на управление; видове управленски решения и методи за вземането им; стилове на управление; същност и основни видове комуникации; особености на организацията на управление в банковите институции; ОП.03. Управление , , ,
, , ,
да може да: използва необходимите нормативни документи; защитава правата Ви в съответствие с гражданското, гражданско процесуалното и трудовото законодателство; познава: основните разпоредби на Конституцията на Руската федерация; правата и свободите на човека и гражданина, механизмите за тяхното осъществяване; концепцията за правно регулиране в областта на професионалната дейност; правен статут на стопански субекти; организационно-правни форми на юридическите лица; Закон за труда на Руската федерация; реда за сключване на трудов договор и основанията за прекратяването му; правила за заплащане; ролята на държавното регулиране за осигуряване на заетост на населението; понятието дисциплинарна и имуществена отговорност на служител; видове административни нарушения и административна отговорност; правото на гражданите на социална защита; норми за защита на нарушените права и съдопроизводството за разрешаване на спорове; права и задължения на служителите в сферата на професионалната дейност; законодателни актове и други нормативни правни актове, регулиращи правоотношенията в професионалните дейности; , , , , , ,
да може да: оперира с кредитни и финансови концепции и категории, да се ориентира в схемите на изграждане и взаимодействие на различни сегменти на финансовия пазар; изчисляват парични агрегати и анализират показатели, свързани с паричното обръщение; анализирайте структурата държавен бюджет, източници на финансиране на бюджетния дефицит; изготвят сравнителни характеристики на различни ценни книжа по отношение на доходност и риск; познава: същността на финансите, техните функции и роля в икономиката; принципи на финансовата политика и финансов контрол; структурата на финансовата система, принципите на функциониране на бюджетната система и основите на бюджетната структура; закони на паричното обръщение, същност, видове и функции на парите; основни видове и елементи на паричните системи, видове парични реформи; функции, форми и видове кредит; структурата на кредитната и банковата системи, функциите на банките и класификацията на банковите операции; цели, видове и инструменти на паричната политика; видове и класификации на ценни книжа, особености на функционирането на първичния и вторичния пазар на ценни книжа; естеството на дейността и функциите на професионалните участници на пазара на ценни книжа; характеристики и отличителни черти на развитието на кредита и паричното обращение в Русия на основните етапи от формирането на нейната икономическа система; , , , ,
ОП.07. Счетоводство , , , , ,
, , , , ,
,
да умее: да оперира с основните категории и понятия на икономическата теория; използват източници на икономическа информация, разграничават основните учения, школи, концепции и направления на икономическата наука; изграждат графики, диаграми, анализират механизмите на взаимодействие на различни фактори въз основа на икономически модели; анализират статистически таблици на системата от национални сметки, определят функционалните връзки между тях статистически показателисъстояние на икономиката; разпознава икономически взаимоотношения, оценяват икономически процеси и явления, прилагат инструменти за макроикономически анализ текущи проблемисъвременна икономика; идентифицират проблеми от икономическо естество при анализиране на конкретни ситуации, предлагат начини за разрешаването им, като отчитат действието на икономическите закони на микро- и макроравнище; познава: генезиса на икономическата наука, предмет, метод, функции и инструменти на икономическата теория; ресурси и производствени фактори, видове и фази на възпроизводство, роля на икономическите потребности за активизиране на производствената дейност, видове икономически системи, форми на собственост; пазарни механизми на търсене и предлагане на микрониво, ролята на конкуренцията в икономиката, същността и формите на монополите, теорията на потребителското поведение, характеристиките на функционирането на пазарите на производствени ресурси; ролята и функциите на държавата в пазарната икономика, начини за измерване на резултатите от икономическата дейност, макроикономически показатели за състоянието на икономиката, основни макроикономически модели на общо равновесие, динамични модели на икономически растеж, фази на икономическите цикли; задачи и методи за провеждане на макроикономическата политика на държавата, механизми на взаимодействие между инструментите на паричната и фискалната политика, направления на социалната политика и методи за държавно регулиране на доходите; закономерности и модели на функциониране на отворената икономика, връзката между националните икономики и световната икономика; , , ,
68 OP.11. Безопасност на живота ,
PM.00 Професионални модули 804 536
PM.01 Извършване на сетълмент сделки В резултат на изучаване на професионалния модул студентът трябва: да има практически опит в: извършване на сетълмент сделки; да умее: да съставя договори за банкови сметки с клиенти; проверка на точността и пълнотата на платежните документи; откриване и закриване на лични сметки във валутата на Руската федерация и чуждестранна валута; идентифицирайте възможността за плащане на сетълмент документи въз основа на състоянието на текущата сметка на клиента, поддържайте файл с неплатени сетълмент документи; изготвя извлечения от лични сметки на клиенти; изчисляване и събиране на суми на възнаграждение за сетълмент услуги; проверка на съответствието на клиентите с процедурите за обработка на пари в брой; изчисляване на прогноза за паричния оборот; съставяне на календар за изплащане на пари в брой; изчисляване на минималното салдо в касата; определя лимит на паричните наличности в касите на клиентите, извършва проверки за спазване на касовата дисциплина от страна на клиентите; извършва и обработва плащания чрез платежни нареждания, акредитиви в банката на платеца и в банката на доставчика, заявки за плащане в банката на доставчика и в банката на платеца, нареждания за инкасо, чекове; записване на операции по разплащателни сметки на клиенти; извършване и формализиране на операции за връщане на суми, неправилно кредитирани по клиентски сметки; формализира откриването на сметки за отчитане на приходи и средства от бюджетите на всички нива; регистрира и записва транзакции по заверяване на средства по бюджетни сметки на различни нива; обработва и регистрира възстановяване на суми на погрешно преведени данъци и други плащания на данъкоплатците; извършва и формализира транзакции по кореспондентска сметка, открита в центъра за парични разплащания на Банката на Русия; извършва сетълменти между кредитни институции чрез сметки LORO и NOSTRO; контрол и проверка на сетълменти по кореспондентски сметки; извършва и обработва банкови сетълменти със своите клонове; водят записи на сетълмент документи, които не са платени навреме поради липса на средства в кореспондентската сметка; отразяват междубанковите разплащания в счетоводството; извършва и осчетоводява разплащанията по експортно-импортни сделки по банков път, по реда на документарно инкасо и документарен акредитив; извършва преобразуващи транзакции по клиентски сметки; изчисляване и събиране на суми на възнаграждения за международни плащания и конвертиращи транзакции; осъществява контрол върху репатрирането на валутни постъпления; консултира клиенти за откриване на банкови сметки, сетълмент транзакции, транзакции с различни видове платежни карти; организира издаване на платежни карти на клиенти; формализира и записва сетълмент и касови транзакции при използване на платежни карти във валутата на Руската федерация и чуждестранна валута; използват специализиран софтуер за обслужване на клиенти, извършване на междубанкови плащания и транзакции с платежни карти; познава: регулаторни правни документи, регулиращи организацията на безналичните плащания, организацията на обслужване на бюджетни сметки на бюджетната система на Руската федерация, транзакции с платежни карти, транзакции за международни плащания, свързани с износа и вноса на стоки и услуги; норми на международното право, които определят правилата за извършване на международни плащания; съдържание и ред за формиране на правни дела на клиенти; процедурата за откриване и закриване на лични сметки на клиенти във валутата на Руската федерация и чуждестранна валута; правила за извършване на операции по разплащателни сметки, ред за дебитиране на средства; ред за регистрация, подаване, изтегляне и връщане на сетълмент документи; процедура за планиране на касови операции; редът за ограничаване на паричните наличности в касите на клиентите и за проверка на банката дали клиентите спазват касовата дисциплина; форми на плащане и технологии за извършване на сетълмент транзакции; съдържание и ред за попълване на документи за сетълмент; реда за номериране на лични сметки, в които се отчитат бюджетни средства; процедурата и характеристиките на извършване на операции по бюджетни сметки на различни нива; системи за междубанков сетълмент; процедурата за извършване и отчитане на сетълменти по кореспондентски сметки, открити в центровете за парични сетълменти на Банката на Русия; процедурата за провеждане и отчитане на сетълменти между кредитни институции чрез сметки LORO и NOSTRO; редът за извършване и отчитане на сетълмент транзакции между клонове в рамките на една кредитна институция; форми на международни плащания: акредитиви, инкасо, преводи, чекове; видове платежни документи, процедурата за проверка на тяхното съответствие с условията и начините на плащане; процедурата за извършване и отразяване в счетоводството на международни плащания с различни форми; ред и счетоводно отчитане на преоценка на парични средства във валута; процедурата за изчисляване на размера на откритите валутни позиции; реда за изпълнение на функциите на агент по валутен контрол от упълномощената банка; мерки, насочени към предотвратяване на използването на транснацион МДК.01.01. Организиране на безналични плащания
PM.02 Извършване на кредитни операции В резултат на изучаване на професионалния модул студентът трябва: да има практически опит: извършване на операции по кредитиране на физически и юридически лица; да може да: консултира кредитополучателите относно условията и реда за погасяване на кредита; анализира финансовото състояние на кредитополучателя - юридическо лице и предпроектното проучване на кредита; определят платежоспособността на дадено лице; проверка на пълнотата и автентичността на документите на кредитополучателя за получаване на заеми; проверка на качеството и достатъчността на погасяването на кредита; съставяне на заключение относно възможността за предоставяне на заем; изготвя график за плащане на заем и лихви, следи за навременността и пълнотата на получаване на плащанията; изготвя набор от документи за откриване на сметки и издаване на различни видове заеми; формират и поддържат кредитни дела; изготвя доклади въз основа на резултатите от проверките за сигурност; определяне на възможността за предоставяне на междубанков заем, като се вземе предвид финансовото състояние на контрагента; определяне на достатъчността за осигуряване на изплащането на междубанков заем; използване оперативна информациявърху ставките по междубанкови заеми в рубли и чуждестранна валута, получени чрез телекомуникационни канали; формализира и записва транзакции за отпускане на заеми на физически и юридически лица и погасяване на заеми; съставя и води отчет на обезпеченията по отпуснати кредити; формализира и регистрира транзакции за отпускане и получаване на кредити на междубанковия кредитен пазар; регистрират и записват начисляването и събирането на лихви по кредити; следете финансовото състояние на клиента; оценява качеството на обслужване на дълга и кредитния риск по издадените кредити; изчислява и отразява в счетоводството размера на формирания резерв; изчисляване и записване на провизии за портфейл от еднородни заеми; регистрира и води отчет на просрочени кредити и просрочени лихви; съставя и води отчет за отписвания на просрочени кредити и просрочени лихви; използват специализиран софтуер за извършване на кредитни операции; познава: регулаторни правни актове, уреждащи извършването на кредитни операции и обезпечаване на задължения по заеми; методи и процедури за предоставяне и погасяване на различните видове кредити; начини за осигуряване на изплащането на кредита, видове обезпечения; изисквания, наложени от банката на потенциален кредитополучател; състав и съдържание на основните източници на информация за клиента; методи за оценка на платежоспособността на физическо лице, системи за кредитен скоринг; методи за определяне на класа на кредитоспособност на юридическо лице; съдържанието на договора за заем, реда за неговото сключване, промени в условията и прекратяване; състав на кредитното досие и реда за неговото водене; методи и ред за изчисляване и изплащане на лихвите по кредитите; процедурата за наблюдение на навременността и пълнотата на получаване на плащанията по кредита и записване на просрочените плащания; мерки, предприети от банката в случай на нарушаване на условията на договора за кредит; ред за регистрация и осчетоводяване на междубанкови кредити; основни условия за получаване и изплащане на заеми, предоставени от Банката на Русия; процедурата за оценка на кредитния риск и определяне на размера на създадения резерв за предоставения заем; процедурата и отразяването в счетоводството на формирането и регулирането на резерви за възможни загуби по кредити; процедурата и счетоводството за отписване на заеми, които са нереалистични за събиране; типични нарушения при кредитни сделки. .
PM.03
972 648
3186 2124
UP.00 Учебна практика 10 седмици 360 ,
PP.00
PDP.00 Производствена практика (преди дипломиране) 4 седмици
PA.00 Временно освидетелстване 3 седмици
GIA.00 Държавно окончателно удостоверяване 6 седмици
GIA.01 Подготовка на финална квалификационна работа 4 седмици
GIA.02 Защита на финална квалификационна работа Две седмици

Таблица 4

Периодът за получаване на SVE в основно обучение в PPSSZ в редовно обучение е 95 седмици, включително:

Таблица 5

Структура на програмата за напреднало обучение за специалисти от средно ниво

Индекс Наименование на образователни цикли, раздели, модули, изисквания за знания, умения, практически опит Общо максимално натоварване на учениците (часове/седмица) Включително часове задължителни обучения Индекс и име на дисциплини, интердисциплинарни курсове (IDC) Кодове на формирани компетентности
Задължителна част от образователните цикли на ППССЗ 3564 2376
OGSE.00 Общохуманитарни и социално-икономически образователен цикъл 780 520
В резултат на изучаването на задължителната част от образователния цикъл ученикът трябва: да може: да се ориентира в най-общите философски проблеми на битието, знанието, ценностите, свободата и смисъла на живота като основа за формиране на културата на гражданин и бъдещ специалист; познава: основните категории и понятия на философията; ролята на философията в живота на човека и обществото; основите на философското учение за битието; същността на процеса на познание; основите на научните, философските и религиозните картини на света; за условията за формиране на личността, свободата и отговорността за опазване на живота, културата и околната среда; за социални и етични проблеми, свързани с развитието и използването на постиженията на науката, технологиите и технологиите; 48 OGSE.01. Основи на философията
да могат: да се ориентират в текущата икономическа, политическа и културна ситуация в Русия и света; идентифицират взаимовръзката на вътрешни, регионални, глобални социално-икономически, политически и културни проблеми; познава: основните насоки на развитие на ключови региони на света в края на века (XX и XXI век); същността и причините за локалните, регионалните, междудържавните конфликти в края на 20-ти - началото на 21-ви век; основните процеси (интеграционни, мултикултурни, миграционни и други) на политическите и икономическо развитиеводещи държави и региони в света; предназначението на ООН, НАТО, ЕС и други организации и основните насоки на тяхната дейност; за ролята на науката, културата и религията за съхраняване и укрепване на националните и държавни традиции; съдържание и предназначение на най-важните нормативни правни и законодателни актове от световно и регионално значение; 48 OGSE.02. История
да може да: прилага техники и похвати ефективна комуникацияв професионални дейности; използват методи за саморегулиране на поведението в процеса на междуличностна комуникация; познава: връзката между общуване и дейност; цели, функции, видове и нива на комуникация; роли и ролеви очаквания в общуването; видове социални взаимодействия; механизми на взаимно разбиране в общуването; комуникационни техники и техники, правила за слушане, разговор, убеждаване; етични принципи на общуване; източници, причини, видове и методи за разрешаване на конфликти; 48 OGSE.03. Психология на общуването , , , ,
да може да: общува (устно и писмено) в чужд езикна професионални и битови теми; превеждат (с речник) чужди професионални текстове; самостоятелно усъвършенствайте устната и писмената реч, разширявайте речника си; знам: лексикални (1200-1400 лексикални единици) и необходимия граматически минимум за четене и превод (с речник) на чужди професионални текстове; 188 OGSE.04. Чужд език , , , ,
да може да: използва физическо възпитание и развлекателни дейности за подобряване на здравето, постигане на житейски и професионални цели; знаят: за ролята на физическата култура в общото културно, професионално и социално развитие на човек; основите на здравословния начин на живот. 376 188 OGSE.05. Физическа култура , , , ,
EH.00 Математически и общоприродонаучен образователен цикъл 210 140
В резултат на изучаване на задължителната част от учебния цикъл ученикът трябва: да умее: да решава системи от линейни уравнения; извършват операции с вектори, съставят уравнения на прави и определят относителните им позиции; изчисляване на граници на функции; диференцират и интегрират функции; моделира и решава проблеми линейно програмиране; знае: основни понятия от линейната алгебра и аналитичната геометрия; основни понятия и методи на математическия анализ; видове задачи за линейно програмиране и алгоритъм за тяхното моделиране; EN.01. Елементи висша математика , , , , , ,
да умее: да извършва изчисления, свързани с изчисляването на проста и сложна лихва; коригира финансовите и икономическите показатели, като се вземе предвид инфлацията; изчисляване на суми за плащане за различни методи за погасяване на дълга; изчисляване на параметрите на финансовия наем; извършват изчисления, свързани с валутни операции; знае: видове лихвени проценти и методи за изчисляване на лихвата; формули за еквивалентност на лихвения процент; методи за изчисляване на начислени суми в условия на инфлация; видове платежни потоци и техните основни параметри; методи за изчисляване на плащанията при погасяване на дълга; характеристики на ефективността на дългосрочните инвестиции; основи на валутните изчисления; EN.02. Финансова математика , , ,
да умее: да използва информационни ресурси за търсене и съхраняване на информация; обработват текстова и таблична информация; използват бизнес графики и мултимедийна информация; създаване на презентации; прилагат антивирусни средства за защита на информацията; чете (интерпретира) интерфейса на специализиран софтуер, намира контекстна помощ, работи с документация; използват специализиран софтуер за събиране, съхраняване и обработка на банкова информация в съответствие с изучаваните професионални модули; използват автоматизирани системи за управление на офиси; прилага методи и средства за защита на банковата информация; познава: основни методи и средства за обработка, съхраняване, предаване и натрупване на информация; основни компоненти на компютърните мрежи, принципи на пакетно предаване на данни, организация на работата в мрежа; предназначение и принципи на използване на системния и приложен софтуер; технология за търсене на информация в интернет; принципи на защита на информацията от неоторизиран достъп; правни аспекти на използването на информационни технологии и софтуер; основни понятия за автоматизирана обработка на информация; направления на автоматизация на банковата дейност; предназначение, принципи на организация и работа на банковите информационни системи; основни заплахи и методи за осигуряване на информационна сигурност. EN.03. Информационни технологии в професионалните дейности , , , , , ,
P.00 Професионален цикъл на обучение 2574 1716
OP.00 Общопрофесионални дисциплини 946 630
В резултат на изучаването на задължителната част от образователния цикъл студентът по общи професионални дисциплини трябва: да може да: определя организационните и правните форми на организациите; планира дейността на организацията; определя състава на материалните, трудовите и финансовите ресурси на организацията; попълване на първични документи за икономическата дейност на организацията; изчисляване на основните технически и икономически показатели за дейността на организацията, като се използва приетата методология; намират и използват необходимата икономическа информация; познава: същността на организацията като основно звено в икономиката на отраслите; основни принципи на изграждане на икономическа система на организация; управление на дълготрайни и оборотни активи и оценка на ефективността от използването им; организация на производствените и технологичните процеси; състав на материалните, трудовите и финансовите ресурси на организацията, показатели за тяхното ефективно използване; начини за пестене на ресурси, енергоспестяващи технологии; механизми на ценообразуване, форми на възнаграждение; основни технически и икономически показатели за дейността на организацията и методологията за тяхното изчисляване; OP.01. Икономика на организацията , , , , ,
да умее: да събира и регистрира статистическа информация; извършват първична обработка и контрол на материалите от наблюденията; извършват изчисления на статистически показатели и формулират основни изводи; извършва цялостен анализ на изучаваните социално-икономически явления и процеси, включително с помощта на компютърни технологии; познава: предмета, метода и задачите на статистиката; общи основи на статистическата наука; принципи на организация на държавната статистика; съвременни тенденции в развитието на статистическото счетоводство; основни методи за събиране, обработка, анализ и визуално представяне на информация; основни форми и видове текуща статистическа отчетност; техника за изчисляване на статистически показатели, характеризиращи социално-икономически явления; OP.02. Статистика , , , , , , , , , ,
да умее: да оперира с основни понятия и категории на управлението; планира и организира работата на звеното; проектиране на организационни управленски структури; прилагат техники и методи за ефективна бизнес комуникация в професионалните дейности; вземат ефективни решения, използвайки система от методи за управление; познава: същността и характерните черти на съвременния мениджмънт, историята на неговото развитие; фактори на външната и вътрешната среда на организацията; основни видове организационни структури, принципи и правила за тяхното проектиране; процеса на вземане и изпълнение на управленски решения; функции на управление в пазарна икономика: организация, планиране, мотивация и контрол на дейността на икономическия субект; система от методи на управление; видове управленски решения и методи за вземането им; стилове на управление; същност и основни видове комуникации; особености на организацията на управление в банковите институции; ОП.03. Управление , , , ,
да може да: изготвя документация в съответствие с нормативната уредба, използвайки информационни технологиии офис оборудване; използват унифицирани системи за документация; съхраняване и търсене на документи; използват телекомуникационни технологии в управлението на електронни документи; знае: основните понятия за документационна поддръжка на управлението; основни законови и подзаконови актове в областта на документацията за управление; цели, задачи и принципи на документационната поддръжка на управлението; системи за управленска документация; изисквания за изготвяне и оформяне на различните видове документи; общи правила за организация на работата с документи; съвременни информационни технологии за създаване на документи и автоматизиране на документооборота; организация на работа с електронни документи; видове офис оборудване и методи за използването му в документационната поддръжка на управлението; ОП.04. Документация за управление , , , , , , ,
да може да: използва необходимите нормативни правни документи; защитава правата Ви в съответствие с гражданското, гражданско процесуалното и трудовото законодателство; познава: основните разпоредби на Конституцията на Руската федерация; правата и свободите на човека и гражданина, механизмите за тяхното осъществяване; концепцията за правно регулиране в областта на професионалната дейност; правен статут на стопански субекти; организационно-правни форми на юридическите лица; Закон за труда на Руската федерация; реда за сключване на трудов договор и основанията за прекратяването му; правила за заплащане; ролята на държавното регулиране за осигуряване на заетост на населението; понятието дисциплинарна и имуществена отговорност на служител; видове административни нарушения и административна отговорност; правото на гражданите на социална защита; норми за защита на нарушените права и съдопроизводството за разрешаване на спорове; права и задължения на служителите в сферата на професионалната дейност; законодателни актове и други нормативни правни актове, регулиращи правоотношенията в процеса на професионална дейност; OP.05. Правна подкрепа на професионални дейности , , , , , , , , ,
да може да: оперира с кредитни и финансови концепции и категории, да се ориентира в схемите на изграждане и взаимодействие на различни сегменти на финансовия пазар; изчисляват парични агрегати и анализират показатели, свързани с паричното обръщение; анализира структурата на държавния бюджет, източниците на финансиране на бюджетния дефицит; изготвят сравнителни характеристики на различни ценни книжа по отношение на доходност и риск; познава: същността на финансите, техните функции и роля в икономиката; принципи на финансовата политика и финансов контрол; структурата на финансовата система, принципите на функциониране на бюджетната система и основите на бюджетната структура; основите на паричното обръщение, същността, видовете и функциите на парите; основни видове и елементи на паричните системи, видове парични реформи; функции, форми и видове кредит; структурата на кредитната и банковата системи, функциите на банките и класификацията на банковите операции; цели, видове и инструменти на паричната политика; видове и класификации на ценни книжа, особености на функционирането на първичния и вторичния пазар на ценни книжа; естеството на дейността и функциите на професионалните участници на пазара на ценни книжа; характеристики и отличителни черти на развитието на кредита и паричното обращение в Русия на основните етапи от формирането на нейната икономическа система; OP.06. Финанси, парично обращение и кредит , , , , ,
да умее: да съставя и обработва първични счетоводни документи, да попълва счетоводни регистри; отразяват бизнес транзакциите на организацията в счетоводните сметки; изготвя финансови отчети на организации въз основа на аналитични и синтетични счетоводни данни; знае: задачи, принципи и изисквания към счетоводството, счетоводни обекти и тяхната класификация; счетоводен метод и неговите елементи; класификация, реквизити и ред за попълване на счетоводни документи, счетоводни форми, правила за организация на документооборота; структура и класификация на счетоводни сметки, структура и съдържание на раздели на сметкоплана на финансовите и икономическите дейности на организациите; организация и ред за счетоводно отчитане на стопанските операции в организациите; състав на финансови отчети, изисквания към тях, ред за съставяне; ОП.07. Счетоводство , , , , , , , ,
да може да: навигира в сметкоплана, да групира балансовите сметки по актив и пасив; присвояване на номера на лични сметки; съставя аналитични счетоводни документи и анализира съдържанието на синтетични счетоводни документи; познава: задачи и изисквания към счетоводството в кредитните институции; методическа основа за организиране и водене на счетоводна документация в кредитните институции; принципи на изграждане, структура и съдържание на разделите на сметкоплана на счетоводството на кредитните институции, реда за номериране на лични сметки; основни принципи на организация на документооборота, видове банкови документи и изисквания за тяхното изпълнение, реда за тяхното съхранение; характеристика на синтетичните и аналитичните счетоводни документи; кратко описание на основните елементи на счетоводната политика на кредитната институция; функции на счетоводни отдели в кредитни институции; ОП.08. Организация на счетоводството в банките , , , , , , , ,
да умее: да изчислява и анализира основните икономически показатели, характеризиращи дейността на организацията; обобщава резултатите от аналитичната работа и изготвя подходящи препоръки; използват информационни технологии за събиране, обработка, натрупване и анализ на информация; познава: състава на счетоводната, финансовата и статистическата отчетност на организацията; основни методи и техники на икономически анализ; методи за анализ на финансово-икономическата дейност на организацията; ОП.09. Анализ на финансово-стопанската дейност , , ,
да умее: да оперира с основните категории и понятия на икономическата теория; използват източници на икономическа информация, разграничават основните учения, школи, концепции и направления на икономическата наука; изграждат графики, диаграми, анализират механизмите на взаимодействие на различни фактори въз основа на икономически модели; анализират статистически таблици на системата от национални сметки, определят функционални връзки между статистическите показатели за състоянието на икономиката; разпознават икономическите взаимоотношения, оценяват икономическите процеси и явления, прилагат инструменти за макроикономически анализ на текущи проблеми на съвременната икономика; идентифицират проблеми от икономическо естество при анализиране на конкретни ситуации, предлагат начини за разрешаването им, като отчитат действието на икономическите закони на микро- и макроравнище; зная; генезис на икономическата наука, предмет, метод, функции и инструменти на икономическата теория; ресурси и производствени фактори, видове и фази на възпроизводство, роля на икономическите потребности за активизиране на производствената дейност, видове икономически системи, форми на собственост; пазарни механизми на търсене и предлагане на микрониво, ролята на конкуренцията в икономиката, същността и формите на монополите, теорията на потребителското поведение, характеристиките на функционирането на пазарите на производствени ресурси; ролята и функциите на държавата в пазарната икономика, начини за измерване на резултатите от икономическата дейност, макроикономически показатели за състоянието на икономиката, основни макроикономически модели на общо равновесие, динамични модели на икономически растеж, фази на икономическите цикли; задачи и методи за провеждане на макроикономическата политика на държавата, механизми на взаимодействие между инструментите на паричната и фискалната политика, направления на социалната политика и методи за държавно регулиране на доходите; закономерности и модели на функциониране на отворената икономика, връзката между националните икономики и световната икономика; OP.10. Основи на икономическата теория , , , , , ,
да може да: анализира взаимовръзката на икономическите явления и процеси в основните области на дейност на Централната банка на Руската федерация; търсене и анализ на информация за парично регулиране, валутно регулиране и валутен контрол, взаимодействие на Централната банка на Руската федерация с финансовите органи; анализира въздействието на инструментите на паричната и валутната политика на Централната банка върху състоянието на банковата система и финансовия пазар; идентифицира проблеми, засягащи ефективността на Централната банка на Руската федерация при изпълнение на основните й задачи и функции; извършва сравнителен анализ на организационната структура, функциите и дейността на Централната банка на Руската федерация и чуждестранните централни банки; знаят: правната основа за дейността на Централната банка на Руската федерация, нейната организационна структура, основни задачи, функции и правомощия на различни етапи от историческото развитие; процедурата за участие на Централната банка на Руската федерация в разработването и прилагането на паричната политика, механизма за парично регулиране; задачи и инструменти на валутната политика на Централната банка, основите на валутното регулиране и валутния контрол; основите на дейността на Централната банка на Руската федерация в областта на публичните финанси, нейните бюджетни правомощия и взаимодействие с органите на финансовата и бюджетната система; насоки на дейност на Централната банка на Руската федерация в областта на борбата с легализирането на доходи от престъпна дейност; организационна основа за дейността на чуждестранните централни (национални) банки; OP.11. Структура и функции на Централната банка на Руската федерация , , ,
да умее да: оценява състоянието на текущата система за банков надзор въз основа на налични информационни източници и статистически материали; извършва сравнителен анализ на вътрешни и чуждестранни системи за банково регулиране и надзор; изпълняват адаптирани практически задачи по теми от различни области на банковия надзор; определят възможността за използване на различни супервизионни техники и инструменти при дадени условия; анализира установените по време на надзора нарушения от страна на кредитни институции и избира надзорни мерки за отговор; познава: същността, предназначението и развитието на системата за банков надзор в Русия и в чужбина; нормативна уредба за организиране на банковото регулиране и надзор; съдържание и организация на лицензионната работа в Централната банка на Руската федерация, процедурата за държавна регистрация на кредитни организации и лицензиране на банкови дейности; указания и инструменти за дистанционно наблюдение; цели и задачи на инспекционната дейност, правила и методи за извършване на инспекции; методи за анализ на финансовото състояние на кредитните институции с цел идентифициране на проблемни банки и предотвратяване на тяхната несъстоятелност (фалит); система от надзорни мерки за реакция; OP.12. Банкова регулация и надзор , , , ,
да умее: да използва източници на статистическа информация; изчисляват статистически показатели на паричната, банковата и бюджетната статистика по стандартни методи; прилагат статистически методи за анализиране на показатели на фондовия и валутния пазар; извършва статистически анализ на мрежата от спестовни институции, структурата и динамиката на спестяванията на населението; използват различни статистически инструменти за изследване на процесите в паричната и финансовата сфера на икономиката; изгражда диаграми, графики, аналитични таблици с помощта на редактори на електронни таблици; определя връзката между статистическите показатели, интерпретира резултатите от статистическите изчисления, изготвя аналитични заключения и формулира изводи; знае: статистически показатели на паричното обръщение, методи за тяхното изчисляване и анализ; система от показатели на банковата статистика, задачи и направления на статистическата дейност на Банката на Русия; система от индикатори на фондовия пазар и качеството на ценните книжа; показатели за състоянието на валутния пазар и валутния курс; показатели за приходите, разходите и източниците на финансиране на държавния бюджет, показатели за публичния дълг; система от показатели на статистиката на спестяванията на населението; съставът на статистическата отчетност на кредитните институции и териториалните институции на Банката на Русия, системата за събиране и обработка на икономическа и статистическа информация в териториалните институции на Банката на Русия; OP.13. Парична и банкова статистика , , , , ,
да може да: навигира в системата от законодателни и регулаторни правни актове, регулиращи обхвата на дейността на кредитните и финансовите институции; използват източници на информация за руските и чуждестранните практики на функциониране на кредитни и финансови институции; извършва сравнителен анализ на дейността на различни финансови институции по функционални характеристики; анализира статистически данни за дейността на финансовите институции и съставя аналитични прегледи, формулира заключения; да оцени проблемите и перспективите за развитие на пазарите за услуги на кредитни и финансови институции в руската икономика; познава: реда за създаване, предназначението, функциите и дейността на застрахователните дружества и недържавните пенсионни фондове; целите на създаването, видовете, спецификата и областите на дейност на спестовните институции, тяхната роля в областта на социалната защита на населението; видове кредитни институции, ред за създаване, източници на средства и операции, особености на финансовите компании като специален вид кредитни институции; организация на дейността на лизингови и факторингови дружества, видове и участници в лизингови и факторингови сделки; общи и специфични характеристики на дейността на брокерските и дилърските организации, реда за тяхното създаване, регистрация и акредитация на фондовата борса, услуги, предоставяни на пазара на ценни книжа; цел и функции на клиринговите организации, състав на участниците, видове клиринг, процедури за извършване на взаимни компенсации; OP.14. Дейност на кредитни и финансови институции , , ,
да умее: да организира и провежда мерки за защита на работещите и населението от негативните въздействия на извънредни ситуации; предприемат превантивни мерки за намаляване на нивото на различни видове опасности и техните последствия в професионалните дейности и ежедневието; използват средства за индивидуална и колективна защита срещу оръжия за масово поразяване; използвайте първични средства за гасене на пожар; да се ориентира в списъка с военни специалности и самостоятелно да идентифицира сред тях тези, свързани с придобитата специалност; прилага професионални знания при изпълнение на задълженията по военна служба на военни длъжности в съответствие с придобитата специалност; владеят методи за безконфликтно общуване и саморегулация в ежедневните дейности и екстремни условия на военна служба; оказване на първа помощ на пострадалите; знаят: принципите за осигуряване на устойчивост на икономически обекти, прогнозиране на развитието на събитията и оценка на последствията от причинени от човека бедствия извънредни ситуациии природни явления, включително в контекста на противодействието на тероризма като сериозна заплаха за националната сигурност на Русия; основните видове потенциални опасности и техните последствия в професионалните дейности и ежедневието, принципи за намаляване на вероятността от тяхното прилагане; основите на военната служба и отбраната на държавата; задачи и основни дейности на гражданската защита; начини за защита на населението от оръжия за масово поразяване; мерки и правила за пожарна безопасност безопасно поведениепри пожари; организация и ред за набиране на граждани на военна служба и постъпване в нея на доброволна основа; основни видове оръжия, военна техникаи специално оборудване, което е в експлоатация (оборудване) на военни части, които имат военни специалности, свързани със специалностите на специалното образование; обхвата на приложение на придобитите професионални знания при изпълнение на задълженията по военната служба; процедура и правила за оказване на първа помощ на жертвите. 68 OP.15. Безопасност на живота , , , ,
PM.00 Професионални модули 1630 1086
PM.01 Извършване на сетълмент сделки В резултат на изучаване на професионалния модул студентът трябва: да има практически опит в: извършване на сетълмент сделки; да умее: да съставя договори за банкови сметки с клиенти; проверка на точността и пълнотата на платежните документи; откриване и закриване на лични сметки във валутата на Руската федерация и чуждестранна валута; идентифицирайте възможността за плащане на сетълмент документи въз основа на състоянието на текущата сметка на клиента, поддържайте файл с неплатени сетълмент документи; изготвя извлечения от лични сметки на клиенти; изчисляване и събиране на суми на възнаграждение за сетълмент услуги; проверка на съответствието на клиентите с процедурите за обработка на пари в брой; изчисляване на прогноза за паричния оборот; съставяне на календар за изплащане на пари в брой; изчисляване на минималното салдо в касата; определя лимит на паричните наличности в касите на клиентите, извършва проверки за спазване на касовата дисциплина от страна на клиентите; извършва и обработва плащания чрез платежни нареждания, акредитиви в банката на платеца и в банката на доставчика, заявки за плащане в банката на доставчика и в банката на платеца, нареждания за инкасо, чекове; записване на операции по разплащателни сметки на клиенти; извършване и формализиране на операции за връщане на суми, неправилно кредитирани по клиентски сметки; формализира откриването на сметки за отчитане на приходи и средства от бюджетите на всички нива; регистрира и записва транзакции по заверяване на средства по бюджетни сметки на различни нива; обработва и регистрира възстановяване на суми на погрешно преведени данъци и други плащания на данъкоплатците; извършва и формализира транзакции по кореспондентска сметка, открита в центъра за парични разплащания на Банката на Русия; извършват сетълменти между кредитни институции; контрол и проверка на сетълменти по кореспондентски сметки; извършва и обработва банкови сетълменти със своите клонове; водят записи на сетълмент документи, които не са платени навреме поради липса на средства в кореспондентската сметка; отразяват междубанковите разплащания в счетоводството; извършва и осчетоводява разплащанията по експортно-импортни сделки по банков път, по реда на документарно инкасо и документарен акредитив; извършва преобразуващи транзакции по клиентски сметки; изчисляване и събиране на суми на възнаграждения за международни плащания и конвертиращи транзакции; осъществява контрол върху репатрирането на валутни постъпления; консултира клиенти за откриване на банкови сметки, сетълмент транзакции, транзакции с различни видове платежни карти; организира издаване на платежни карти на клиенти; формализира и записва сетълмент и касови транзакции при използване на платежни карти във валутата на Руската федерация и чуждестранна валута; използват специализиран софтуер за обслужване на клиенти, извършване на междубанкови плащания и транзакции с платежни карти; познава: регулаторни правни документи, регулиращи организацията на безналичните плащания, организацията на обслужване на бюджетни сметки на бюджетната система на Руската федерация, транзакции с платежни карти, транзакции за международни плащания, свързани с износа и вноса на стоки и услуги; норми на международното право, които определят правилата за извършване на международни плащания; съдържание и ред за формиране на правни дела на клиенти; процедурата за откриване и закриване на лични сметки на клиенти във валутата на Руската федерация и чуждестранна валута; правила за извършване на операции по разплащателни сметки, ред за дебитиране на средства; ред за регистрация, подаване, изтегляне и връщане на сетълмент документи; процедура за планиране на касови операции; редът за установяване на касови лимити в касите на клиентите и за проверка на банката дали клиентите спазват касовата дисциплина; форми на плащане и технологии за извършване на сетълмент транзакции; съдържание и ред за попълване на документи за сетълмент; реда за номериране на лични сметки, в които се отчитат бюджетни средства; процедурата и характеристиките на извършване на операции по бюджетни сметки на различни нива; системи за междубанков сетълмент; процедурата за извършване и отчитане на сетълменти по кореспондентски сметки, открити в центровете за парични сетълменти на Банката на Русия; процедурата за извършване и записване на сетълменти между кредитни институции; редът за извършване и отчитане на сетълмент транзакции между клонове в рамките на една кредитна институция; форми на международни плащания: акредитиви, инкасо, преводи, чекове; видове платежни документи, процедурата за проверка на тяхното съответствие с условията и начините на плащане; процедурата за извършване и отразяване в счетоводството на международни плащания с различни форми; ред и счетоводно отчитане на преоценка на парични средства във валута; процедурата за изчисляване на размера на откритите валутни позиции; процедурата, по която упълномощената банка изпълнява функциите на агент за валутен контрол, мерки, насочени към предотвратяване на използването на транснационални транзакции за престъпни цели; системи на междунар МДК.01.01. Организиране на безналични плащания
PM.02 Извършване на кредитни операции В резултат на изучаване на професионалния модул студентът трябва: да има практически опит: извършване на операции по кредитиране на физически и юридически лица; да може да: консултира кредитополучателите относно условията и реда за погасяване на кредита; анализира финансовото състояние на кредитополучателя - юридическо лице и предпроектното проучване на кредита; определят платежоспособността на дадено лице; проверка на пълнотата и автентичността на документите на кредитополучателя за получаване на заеми; проверка на качеството и достатъчността на погасяването на кредита; съставяне на заключение относно възможността за предоставяне на заем; изготвя график за плащане на заем и лихви, следи за навременността и пълнотата на получаване на плащанията; изготвя набор от документи за откриване на сметки и издаване на различни видове заеми; формират и поддържат кредитни дела; изготвя доклади въз основа на резултатите от проверките за сигурност; определяне на възможността за предоставяне на междубанков заем, като се вземе предвид финансовото състояние на контрагента; определяне на достатъчността за осигуряване на изплащането на междубанков заем; използвайте актуална информация за лихвите по междубанкови заеми в рубли и чуждестранна валута, получени чрез телекомуникационни канали; формализира и записва транзакции за отпускане на заеми на физически и юридически лица и погасяване на заеми; съставя и води отчет на обезпеченията по отпуснати кредити; формализира и регистрира транзакции за отпускане и получаване на кредити на междубанковия кредитен пазар; регистрират и записват начисляването и събирането на лихви по кредити; следете финансовото състояние на клиента; оценка на качеството на обслужване на дълга и оценка на кредитния риск по издадените заеми; изчислява и отразява в счетоводството размера на формирания резерв; изчисляване и записване на провизии за портфейл от еднородни заеми; регистрира и води отчет на просрочени кредити и просрочени лихви; съставя и води отчет за отписвания на просрочени кредити и просрочени лихви; използват специализиран софтуер за извършване на кредитни операции; познава: регулаторни правни документи, уреждащи извършването на кредитни операции и обезпечаване на кредитни задължения; методи и процедури за предоставяне и погасяване на различните видове кредити; начини за осигуряване на изплащането на кредита, видове обезпечения; изисквания, наложени от банката на потенциален кредитополучател; състав и съдържание на основните източници на информация за клиента; методи за оценка на платежоспособността на физическо лице, системи за кредитен скоринг; методи за определяне на класа на кредитоспособност на юридическо лице; съдържанието на договора за кредит, реда за сключването му, промяна на условията и прекратяване на договора за кредит; състав на кредитното досие и реда за неговото водене; методи и ред за изчисляване и изплащане на лихвите по кредитите; процедурата за наблюдение на навременността и пълнотата на получаване на плащанията по кредита и записване на просрочените плащания; мерки, предприети от банката в случай на нарушаване на условията на договора за кредит; ред за регистрация и осчетоводяване на междубанкови кредити; основни условия за получаване и изплащане на заеми, предоставени от Банката на Русия; процедурата за оценка на кредитния риск и определяне на размера на създадения резерв за предоставения заем; отразяване в счетоводството на формирането и регулирането на резерви за възможни загуби по кредити; процедурата и счетоводството за отписване на заеми, които са нереалистични за събиране; типични нарушения при кредитни сделки. МДК.02.01. Организация на кредитната работа
PM.03 Извършване на сделки с ценни книжа В резултат на изучаване на професионалния модул студентът трябва: да има практически опит: извършване на сделки с ценни книжа; да може да: съветва клиенти относно условията на обращение и обратно изкупуване на собствените им ценни книжа, относно видовете и условията за предоставяне на посреднически услуги на пазара на ценни книжа, относно рисковете от инвестиране на пари в ценни книжа; изготвя документи за издаване и продажба на банкови ценни книжа; изготвя доклади за ценни книжа; записва издаването и обратното изкупуване на банкови ценни книжа; изчислява, обработва и записва начисляването и изплащането на доходи (дивиденти, лихви, отстъпки) по банкови ценни книжа; извършва сравнителна оценка на инвестиционното качество на ценните книжа, оценява степента на риск на инвестициите в различни видове ценни книжа; съставя документи при извършване на сделки с ценни книжа на трети лица на организирания пазар на ценни книжа; съставя документи при извършване на извънборсови сделки за покупко-продажба на ценни книжа на трети лица емитенти; извършва транзакции по отчитане на менителници на трети страни емитенти; извършва и изпълнява комисионни сделки с менителници; отразява в счетоводството операциите по придобиването и разпореждането с ценни книжа на трети лица емитенти и произтичащите от това приходи и разходи; изчислява и записва размера на резервите за възможни загуби по закупени ценни книжа; извършва и отразява в счетоводството преоценката на придобити ценни книжа; регистрират и записват брокерски сделки; формализира и записва транзакции за доверително управление; регистрира и записва депозитарни сделки; изчислява и събира възнаграждения за посреднически сделки с ценни книжа; използват специализиран софтуер за извършване на сделки с ценни книжа; познава: регулаторни правни документи, уреждащи издаването и обращението на ценни книжа, дейността на кредитните институции на пазара на ценни книжа като емитенти, инвеститори и професионални участници; норми на международното право в областта на банкнотното обращение; принципи за отразяване на инвестициите в ценни книжа в счетоводните сметки, класификация на ценни книжа за счетоводни цели; реда за регистриране и издаване на дялови и дългови ценни книжа; реда за изплащане на доходи от капиталови и дългови ценни книжа; ред за съставяне и представяне на отчет за ценни книжа; условията за издаване и обращение на депозитни и спестовни сертификати и реда за тяхното регистриране; реда за извършване на сделки за продажба и обратно изкупуване на спестовни и депозитни сертификати и изплащане на доходи по тях; редът за издаване и обращение на собствените менителници на банката; процедурата за изчисляване и изплащане на доходи от собствени ценни книжа на банката (дивиденти, лихви, отстъпки); процедурата за вписване на емисията и обратното изкупуване на собствени ценни книжа на банката; процедурата за оценка на доходността и ликвидността на различни видове ценни книжа; процедурата за определяне на степента на инвестиционен риск и ефективността на инвестициите в ценни книжа, същността на фундаменталния и технически анализ на инвестиционните свойства на ценни книжа; информационни системи, обслужващи пазара на ценни книжа; видовете операции, извършвани от банките на организирания пазар на ценни книжа и тяхната документация, редът за извършване на търговия на организирания пазар на ценни книжа; реда за записване на наличността и движението на закупените от банката ценни книжа; процедурата за създаване на резерви за възможни загуби по ценни книжа; процедура за преоценка на ценни книжа; редът за извършване на операции по предоставяне на заеми със собствени менителници; реда на банката за извършване на счетоводни операции; процедурата на банката за работа с непогасени в срок сметки; реда за регистриране и осчетоводяване на сделките за инкасо и местонахождение на сметки; реда за регистриране и осчетоводяване на банкови акцепти, джиро, авали, плащане на суми по авалирани сметки; реда за регистрация и отчитане на брокерските операции на банката на първичния и вторичния пазар на ценни книжа; ред за регистриране и отчитане на операциите по доверително управление; условия за създаване на фондове за общо банково управление и регулиране на тяхната дейност; състав и съдържание на отчетността на кредитните институции като попечители; ред за предоставяне на депозитарни услуги; счетоводни процедури за депозитарни операции; реда за определяне и събиране на възнаграждението за посреднически сделки с ценни книжа; типични нарушения при извършване на сделки с ценни книжа. МДК.03.01. Операции на банките на пазара на ценни книжа
PM.04 Извършване на операции, свързани с изпълнението на основните функции от институциите на Банката на Русия В резултат на изучаването на професионалния модул студентът трябва: да има практически опит: в извършването на операции, свързани с изпълнението на основните функции от институциите на Банката на Русия; да може да: формализира и записва касови и емитиращи транзакции на институциите на Банката на Русия; изготвя отчети за касови операции и резервни фондове; извършва проверка на платежоспособността на банкноти и монети на Банката на Русия; формализира и регистрира работата с неплатежни, фалшиви и съмнителни банкноти; анализирам статистическа отчетност относно паричния оборот на институциите и кредитните организации на Банката на Русия; правят прогнози за паричните потоци; открива кореспондентски сметки (подсметки) за кредитни институции (клонове) в институциите на Банката на Русия и поддържа лични сметки; извършва счетоводно отчитане на транзакции за междубанкови сетълменти с помощта на авизо; отразява в счетоводните сметки транзакции по първоначални и обратни проводници за вътрешнорегионални и междурегионални електронни плащания; анализира състоянието на кореспондентски сметки (подсметки) на кредитни институции (клонове); поддържа досие с неплатени документи за сетълмент поради липса на средства по кореспондентската сметка; определяне на адекватността на обезпечението за заеми на Банката на Русия; формализиране на операции по предоставяне на кредити, обезпечени със залог на ценни книжа, залог на бонове, залог на права на вземания по договори за кредит и банкови гаранции; отразяват в счетоводството операциите на институциите на Банката на Русия за предоставяне и изплащане на заеми; запис на сделки за начисляване и събиране на лихви; водят записи за просрочени задължения и просрочени лихви по заеми от Банката на Русия; формализира и записва транзакции за привличане на средства от кредитни институции към депозити; изчислява и отразява в счетоводството начисляването и плащането на лихви по депозитни транзакции в институции на Банката на Русия; изчислява размера на задължителните резерви на кредитните институции, подлежащи на депозиране в Банката на Русия; контролира правилността на изчисляването на регулирането на задължителните резерви, представени от кредитната институция на институцията на Банката на Русия; определя размера на средствата, които не са внесени или прекомерно внесени от кредитни институции; отразява в счетоводните регистри на институциите на Банката на Русия операции по кредитиране, връщане, както и регулиране на задължителните резерви на кредитните институции; изчисляване на размера на санкциите за нарушаване на процедурата за резервация; използвайте специализиран софтуер за извършване на операции на Банката на Русия; познава: регулаторни правни документи, уреждащи междубанкови разплащания в сетълмент мрежата на Банката на Русия, предоставяне на заеми за рефинансиране, извършване на депозитни операции от Банката на Русия, задължителни резерви; теоретични основи на регулирането на емисиите; функции на институциите на Банката на Русия в областта на организирането на паричното обращение, механизма на емисия и регулиране на паричните средства; организационна структура на отделите и изисквания към персонала на институциите на Банката на Русия, занимаващи се с касово обслужване на клиенти и обработка на пари в брой; редът за извършване и отчитане на касови и емисионни операции в институциите на Банката на Русия; организиране работата на каси за превалутиране, постъпления, разходи, приходно-разходни и обменни каси; знаци за платежоспособност на банкноти и монети на Банката на Русия; процедура за откриване на кореспондентски сметки (подсметки) за кредитни институции (клонове); организиране на сетълменти в една институция на Банката на Русия; платежна система, използваща съвети; основи на организиране на система за банкови електронни спешни плащания; форми и механизъм за рефинансиране на кредитни институции; видове заеми от Банката на Русия; условия, ред за отпускане и документиране на кредити, обезпечени с ценни книжа, активи и банкови гаранции; депозитарно счетоводство на ценни книжа, приети като обезпечение по заеми на Банката на Русия; процедурата за изплащане на заеми в случай на изпълнение / неизпълнение на задълженията на банките към Банката на Русия; видове депозитни операции на Банката на Русия с резидентни банки; процедурата за провеждане и отчитане на депозитни операции под формата на депозитни търгове при фиксиран лихвен процент с помощта на електронни технологии; ред и счетоводна отчетност за изплащане на лихви по депозити; принудителни мерки, прилагани от Банката на Русия в случай на нарушение на условията на депозитните транзакции; процедурата за изчисляване и прехвърляне на задължителните резерви, депозирани в Банката на Русия; регулиране на размера на задължителните резерви; процедурата за контрол от страна на Банката на Русия върху изпълнението на задължителните резерви от кредитните институции; принудителни мерки, прилагани към кредитните институции за нарушаване на процедурата за резервиране. МДК.04.01. Операции на Банката на Русия
PM.05 Извършване на вътрешнобанкови операции В резултат на изучаване на професионалния модул студентът трябва: да има практически опит: извършване на вътрешнобанкови операции; да умее: да оформя и записва транзакции за получаване на дълготрайни активи; регистрира и записва сделки за наем на дълготрайни активи; формализира и записва транзакции за придобиване и създаване на нематериални активи; регистрира и записва транзакции за получаване и освобождаване на материални запаси; формализира и отразява в счетоводството операции за изчисляване на амортизацията на дълготрайни активи и нематериални активи; формализира и записва транзакции по преоценка на дълготрайни активи; регистрира и вписва разпоредителни сделки с имоти; извършва инвентаризация на имуществото, изготвя и записва резултатите от нея; води аналитично счетоводно отчитане на приходите и разходите, формализира и отразява приходите и разходите от банкови операции, оперативни приходи и разходи, други приходи и разходи; формализира и отразява в счетоводството операции за изчисляване и начисляване на заплати и удръжки от тях; съставя и отразява в счетоводството приключване на сметки за записване на приходи и разходи и генериране на финансови резултати; формализира и отразява в счетоводството операции по разпределение и използване на печалбата, начисляване на дивиденти на акционерите; изчислява суми и попълва данъчни декларации за данъци, за които кредитните организации са данъкоплатци; формализира и записва транзакции за изчисляване и плащане на данъци, за които кредитните институции са данъкоплатци; водят записи на доходите, получени от физически лица през данъчния период, изчисляват размера на данъка върху личните доходи; подготвя за подаване на данъчната служба информация за доходите на физическите лица и размера на начисления и удържан данък през данъчния период; попълнете формите за финансова отчетност на кредитна институция: баланс, оборотна ведомост, отчет за приходите и разходите; използват специализиран софтуер за генериране на финансови отчети; използват специализиран софтуер за извършване на вътрешнобанкови транзакции; познава: организация на счетоводното отчитане на дълготрайните активи, нематериалните активи и материалните запаси; процедурата за изчисляване на амортизацията на дълготрайни активи и нематериални активи; съдържание и ред за попълване на първични документи, използвани за формализиране на сделки за получаване и разпореждане с имущество; ред за преоценка на ДМА; процедурата за извършване на инвентаризация на имуществото и записване на резултатите от нея; класификация на приходите и разходите, номенклатура на позициите на приходите и разходите на банката; реда за отчитане на приходите и разходите от банкови операции, приходите и разходите от дейността, другите приходи и разходи; време и честота на записване на начислените приходи и разходи; характеристики на счетоводното отчитане на приходите и разходите за бъдещи периоди; състав на плащанията, включени във фонд работна заплата; видове и ред за изчисляване на удръжките от заплатите; реда за закриване на сметки за отразяване на приходите и разходите и генериране на финансови резултати; ред и срокове за разпределение на печалбата; редът за използване на печалбата, начисляване и изплащане на дивиденти на акционерите; права и задължения на данъкоплатците, тяхната отговорност за нарушения на данъчното законодателство; процедурата за изчисляване и плащане на данъци, за които кредитните организации са данъкоплатци или данъчни агенти; съдържание и ред за попълване на данъчни декларации за данъци, за които кредитните организации са данъкоплатци; съдържание и ред за попълване на данъчни карти за счетоводни доходи и данък върху доходите на физическите лица, удостоверения за доходи на физически лица; състава на дневните, месечните, тримесечните и годишните финансови отчети и изискванията към тях; наредби, уреждащи процедурата за изготвяне на финансови отчети на кредитните институции: баланс, оборот, отчет за приходите и разходите; съдържание и ред за попълване на формуляри за финансови отчети. МДК.05.01. Операции за подпомагане на вътрешнобанкови дейности
PM.06 Извършване на работа по една или повече работнически професии, длъжности на служители
Променливата част от образователните цикли на PPSSZ (определя се от образователната организация независимо) 1512 1008
Общ брой часове обучение в образователните цикли на ППССЗ 5076 3384
UP.00 Учебна практика 15 седмици 540
PP.00 Производствена практика (според профил на специалност)

VII. Изисквания към условията за изпълнение на програмата за обучение на средни специалисти

7.1. Образователната организация самостоятелно разработва и одобрява PPSSZ в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт за средно професионално образование и като взема предвид съответния приблизителен PPSSZ.

Преди да започне разработването на PPSSZ, образователната организация трябва да определи спецификата си, като вземе предвид фокуса си върху задоволяване на нуждите на пазара на труда и работодателите, и да определи крайните резултати от обучението под формата на компетенции, умения и знания и придобити практически опит.

Конкретните видове дейности, за които се подготвя студентът, трябва да съответстват на присвоената квалификация и да определят съдържанието на образователната програма, разработена от образователната организация съвместно със заинтересованите работодатели.

При формирането на PPSSZ образователната организация: има право да използва времето, разпределено за променливата част от образователните цикли на PPSSZ, като същевременно увеличава времето, разпределено за дисциплините и модулите на задължителната част, и ( или) въвеждане на нови дисциплини и модули в съответствие с нуждите на работодателите и спецификата на дейностите образователна организация;

има право да определи за студентите да овладеят в рамките на професионалния модул професията на работник, длъжността на служител (един или повече) в съответствие с този Федерален държавен образователен стандарт за средно професионално образование;

е длъжен ежегодно да актуализира PPSSZ, като взема предвид исканията на работодателите, особеностите на развитието на региона, културата, науката, икономиката, технологиите, технологиите и социалната сфера в рамките, установени от този Федерален държавен образователен стандарт за средно професионално образование образование;

е длъжен ясно да формулира изискванията към резултатите от тяхното развитие в работните учебни програми по всички дисциплини и професионални модули: компетентности, придобит практически опит, знания и умения;

е длъжен да осигури ефективна самостоятелна работа на учениците в съчетание с подобряване на нейното управление от учители и майстори по производствено обучение;

е длъжен да осигури на учениците възможност за участие във формирането на индивидуална образователна програма;

е длъжен да формира социокултурна среда, да създава условия, необходими за цялостното развитие и социализация на личността, да запазва здравето на учениците, да насърчава развитието на образователния компонент на образователния процес, включително развитието на студентското самоуправление. , участието на студенти в работата на творчески екипи на обществени организации, спортни и творчески клубове;

трябва да осигури, за прилагане на компетентностен подход, използването в образователния процес на активни и интерактивни форми на провеждане на занятия (компютърни симулации, бизнес и ролеви игри, казуси, психологически и други обучения, групови дискусии) в съчетаване с извънкласна работа за формиране и развитие на общи и професионални компетентности на учениците.

7.2. При прилагането на PPSSZ студентите имат академични права и отговорности в съответствие с Федералния закон от 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“.

7.3. Максималният обем на учебната натовареност на студента е 54 учебни часа седмично, включително всички видове аудиторна и извънаудиторна натовареност.

7.4. Максималният обем на аудиторната натовареност в редовната форма на обучение е 36 учебни часа седмично.

7.5. Максималният обем на аудиторната натовареност в редовна и задочна форма на обучение е 16 учебни часа седмично.

7.6. Максималният обем на аудиторната учебна натовареност за година при дистанционно обучение е 160 академични часа.

7.7. Общата продължителност на ваканциите през учебната година трябва да бъде 8-11 седмици, включително най-малко 2 седмици през зимата.

7.8. Завършването на курсов проект (работа) се счита за вид образователни дейностипо дисциплината (дисциплините) от професионалния образователен цикъл и (или) професионалния модул (модули) от професионалния образователен цикъл и се изпълнява в рамките на времето, определено за неговото (тяхното) изучаване.

7.9. Дисциплината „Физическо възпитание” предвижда седмично 2 часа задължителни учебни занятия и 2 часа самостоятелна работа (чрез различни форми на извънкласна дейност в спортни клубове и секции).

7.10. Учебната организация има право за подгрупи от момичета да използват част от учебното време на дисциплината „Безопасност на живота“ (48 часа), разпределено за изучаване на основите на военната служба, за овладяване на основите на медицинските знания.

7.11. Получаването на средно професионално образование на базата на основно общо образование се извършва с едновременното получаване на средно общо образование в рамките на PPSSZ. В този случай PPSSZ, изпълняван на базата на основно общо образование, се разработва въз основа на изискванията на съответните федерални държавни образователни стандарти за средно общо образование и средно професионално образование, като се вземе предвид придобитата специалност на средното професионално образование .

Периодът за усвояване на PPSSZ в редовна форма на обучение за лица, обучаващи се на базата на основно общо образование, се увеличава с 52 седмици въз основа на:

7.12. Консултациите на студентите в редовна и задочна форма на обучение се предоставят от учебната организация в размер на 4 часа на студент за всеки академична година, включително по време на изпълнение на образователната програма за средно общо образование за лица, обучаващи се на базата на основно общо образование. Формите на консултации (групови, индивидуални, писмени, устни) се определят от учебната организация.

7.13. По време на тренировъчния период се провеждат тренировъчни лагери за младежи.

7.14. Практиката е задължителен раздел от PPSS. Това е вид образователна дейност, насочена към формиране, консолидиране и развитие на практически умения и компетентности в процеса на извършване на определени видове работа, свързани с бъдещата професионална дейност. При реализиране на ППСП се предвижда следните видовепрактик: образователен и индустриален.

Производствената практика се състои от два етапа: практика в профила на специалността и преддипломна практика.

Учебната практика и производствената практика (според профила на специалността) се извършват от образователна организация, когато студентите овладяват професионални компетенции в рамките на професионални модули и могат да се прилагат както концентрирано в няколко периода, така и разпръснати, редуващи се с теоретични занятия в рамките на професионални модули.

Целите и задачите, програмите и отчетните форми се определят от учебната организация за всеки вид практика.

Производствената практика трябва да се извършва в организации, чиято дейност съответства на профила на обучение на студентите.

Сертифициране въз основа на резултатите индустриална практикасе извършва, като се вземат предвид (или въз основа на) резултатите, потвърдени от документи на съответните организации.

7.15. Изпълнението на ППССЗ по специалността трябва да се осигурява от преподавателски състав с висше образование, съответстващо на профила на преподаваната дисциплина (модул). Опит в съответните организации професионална сферае задължително за учителите, отговорни за овладяването на професионалния образователен цикъл от студентите. Учителите получават допълнително професионално образование чрез програми за повишаване на квалификацията, включително под формата на стажове в специализирани организации най-малко веднъж на всеки 3 години.

7.16. PPSSZ трябва да бъде снабден с учебна и методическа документация за всички дисциплини, интердисциплинарни курсове и професионални модули PPSSZ.

Извънкласната работа трябва да бъде придружена от методическа подкрепа и обосновка за изчисляване на времето, изразходвано за нейното изпълнение.

Изпълнението на PPSSZ трябва да бъде осигурено чрез достъп на всеки студент до бази данни и библиотечни фондове, формирани съгласно пълния списък от дисциплини (модули) на PPSSZ. По време на самоподготовката студентите трябва да имат достъп до Интернет.

Всеки студент трябва да получи поне една образователна печатна и (или) електронна публикация за всяка дисциплина от професионалния образователен цикъл и една образователна и методическа печатна и (или) електронна публикация за всеки интердисциплинарен курс (включително електронни бази данни от периодични издания).

Библиотечният фонд трябва да бъде оборудван с печатни и (или) електронни публикации на основните и допълнителните учебна литературапо дисциплини от всички образователни цикли, публикувани през последните 5 години.

В допълнение към учебната литература библиотечната колекция трябва да включва официални, справочни, библиографски и периодични издания в размер на 1-2 екземпляра на всеки 100 студенти.

Всеки студент трябва да има достъп до библиотечни колекции, състоящи се от най-малко 3 заглавия на руски списания.

Образователната организация трябва да предостави на студентите възможност за бърз обмен на информация с руски образователни организации и други организации и достъп до съвременни професионални бази данни и информационни ресурси в Интернет.

7.17. Приемът за обучение в PPSSZ за сметка на бюджетните средства от федералния бюджет, бюджетите на съставните образувания на Руската федерация и местните бюджети е публично достъпен, освен ако не е предвидено друго в член 68, част 4 от Федералния закон от 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“. Финансирането за прилагане на PPSSZ трябва да се извършва в размер не по-нисък от установените държавни регулаторни разходи за предоставяне на обществени услуги в областта на образованието за дадено ниво.

7.18. Образователна организация, прилагаща PPSSZ, трябва да разполага с материално-техническа база, която осигурява всички видове лабораторна работаи практически занятия, дисциплинарно, интердисциплинарно и модулно обучение, учебна практика, предвидена от учебния план на образователната организация. Материално-техническата база трябва да отговаря на действащите санитарни и противопожарни норми.

Списък на кабинети, лаборатории, работилници и други помещения

Шкафове:

хуманитарни и социално-икономически дисциплини;

чужд език;

математически дисциплини;

икономика на организацията;

статистика;

управление;

документация за управление;

правна подкрепа за професионални дейности;

финанси, парично обръщение и кредит;

икономическа теория;

анализ на финансово-стопанската дейност;

счетоводство;

парична и банкова статистика;

структура и функции на Централната банка на Руската федерация;

банково регулиране и надзор;

дейност на кредитни и финансови институции;

безопасност на живота;

интердисциплинарни курсове;

методичен.

Лаборатории:

информационни технологии;

езикова лаборатория;

технически средства за обучение;

учебна банка.

Спортен комплекс:

фитнес;

широк открит стадион с елементи на писта с препятствия;

стрелбище (във всякаква модификация, включително електронно) или място за стрелба.

библиотека, читалня с достъп до интернет;

Актова зала.

Прилагането на HPSS трябва да гарантира:

Студентите изпълняват лабораторни и практически занятия, включително, като задължителен компонент, практически задачи с помощта на персонални компютри;

усвояване на професионални модули от студентите в условията на създадена подходяща образователна среда в образователна организация в зависимост от спецификата на вида дейност.

При използване на електронни публикации образователната организация трябва да осигури на всеки студент работно място в компютърна лаборатория в съответствие с обема на изучаваните дисциплини.

Образователната организация трябва да бъде снабдена с необходимия набор от лицензиран софтуер.

7.19. Изпълнението на PPSSZ се извършва от образователната организация на държавния език на Руската федерация.

Изпълнението на PPSSZ от образователна организация, разположена на територията на републиката на Руската федерация, може да се извършва на държавния език на републиката на Руската федерация в съответствие със законодателството на републиките на Руската федерация. Изпълнението на PPSSZ от образователна организация на държавния език на републиката на Руската федерация не трябва да се извършва в ущърб на държавен езикРуска федерация.

VIII. Оценка на качеството на усвояване на програмата за обучение на специалисти от средно ниво

8.1. Оценката на качеството на усвояване на PPSSZ трябва да включва текущо наблюдение на напредъка, междинно и държавно окончателно сертифициране на учениците.

8.2. Конкретни форми и процедури за текущо наблюдение на напредъка, междинно сертифициране за всяка дисциплина и професионален модул се разработват от образователната организация самостоятелно и се предоставят на вниманието на студентите през първите два месеца от началото на обучението.

8.3. За сертифициране на учениците за съответствие на личните им постижения с поетапните изисквания на съответната PPSSZ (текущо наблюдение на напредъка и междинно сертифициране) се създават фондове от инструменти за оценка за оценка на умения, знания, практически опит и овладени компетенции.

Средствата за оценяване за междинно сертифициране по дисциплини и интердисциплинарни курсове като част от професионални модули се разработват и одобряват от образователната организация самостоятелно, а за междинно сертифициране в професионални модули и за държавно окончателно сертифициране - разработват и одобряват от образователната организация след предварителното положително заключение на работодателите.

За междинно сертифициране на студенти по дисциплини (интердисциплинарни курсове), в допълнение към преподавателите по конкретна дисциплина (интердисциплинарен курс), преподаватели по свързани дисциплини (курсове) трябва да бъдат активно включени като външни експерти. За да доближат програмите за междинно сертифициране на студенти в професионални модули възможно най-близо до условията на бъдещата им професионална дейност, образователните организации трябва активно да включват работодателите като експерти на свободна практика.

8.4. Оценката на качеството на обучението на студенти и специализанти се извършва в две основни направления:

оценка на нивото на владеене на дисциплините;

оценка на компетентностите на учениците.

За младите мъже се предоставя оценка на резултатите от усвояването на основите на военната служба.

8.5. Студент, който няма академичен дълг и е завършил напълно учебната програма или индивидуалната учебна програма, има право да се яви на държавно окончателно удостоверяване, освен ако не е предвидено друго в процедурата за провеждане на държавно окончателно удостоверяване за съответните образователни програми.

8.6. Държавната заключителна атестация включва подготовка и защита на дипломна работа ( дипломна работа, проект за дипломиране). Задължително изискване е предметът на заключителната квалификационна работа да съответства на съдържанието на един или повече професионални модули.

Държавният изпит се въвежда по преценка на учебната организация.

______________________________

* Сборник на законодателството на Руската федерация, 2012 г., № 53, чл. 7598; 2013, бр. 19, чл. 2326; № 23, чл. 2878; № 27, чл. 3462; № 30, чл. 4036; № 48, чл. 6165; 2014, бр. 6, чл. 562, чл. 566; № 19, чл. 2289; № 22, чл. 2769; № 23, чл. 2933; № 26, чл. 3388.

** Член 13, параграф 1 от Федералния закон от 28 март 1998 г. № 53-FZ „За военната служба и военна служба(Сборник на законодателството на Руската федерация, 1998 г., № 13, чл. 1475; № 30, чл. 3613; 2000 г., № 33, чл. 3348; № 46, чл. 4537; 2001, № 7 , чл.620, чл.621; №30, чл.3061;2002, №7, чл.631;№21, чл.1919;№26, чл.2521;№30, чл.3029 , чл.3030, чл.3033; 2003 г., № 1, чл.1; № 8, чл.709; № 27, чл.2700; № 46, чл.4437;2004, № 8, чл. 600; № 17, арт. 1587; № 18, арт. 1687; № 25, арт. 2484; № 27, арт. 2711; № 35, арт. 3607; № 49, арт. 4848 2005, № 10, член 763; № 14, член 1212; № 27, член 2716; № 29, член 2907; № 30, член 3110, член 3111; № 40 , чл.3987; № 43, чл. 4349; № 49, чл. 5127; 2006, № 1, чл. 10, чл. 22; № 11, чл. 1148; № 19, чл. 2062 ; № 28, арт. 2974, № 29, арт. 3121, арт. 3122, арт. 3123; № 41, арт. 4206; № 44, арт. 4534; № 50, арт. 5281; 2007 г. , № 2, чл. 362; № 16, чл. 1830; № 31, чл. 4011; № 45, чл. 5418; № 49, чл. 6070, чл. 6074 ; № 50, чл. 6241; 2008, № 30, член 3616; № 49, член 5746; № 52, член 6235; 2009, № 7, член 769; № 18, член 2149; № 23 , член 2765; № 26, член 3124; № 48, член 5735, член 5736; № 51, чл. 6149; № 52, чл. 6404; 2010, бр. 11, чл. 1167, чл. 1176, чл. 1177; № 31, чл. 4192; № 49, чл. 6415; 2011, бр. 1, чл. 16; № 27, чл. 3878; № 30, чл. 4589; № 48, чл. 6730; № 49, чл. 7021, чл. 7053, чл. 7054; № 50, чл. 7366; 2012, бр. 50, чл. 6954; № 53, чл. 7613; 2013, бр. 9, чл. 870; № 19, чл. 2329; Изкуство. 2331; № 23, чл. 2869; № 27, чл. 3462, чл. 3477; № 48, чл. 6165).

*** Член 59, част 6 от Федералния закон от 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“ (Сборник на законодателството на Руската федерация, 2012 г., № 53, чл. 7598; 2013 г., № 19, арт. 2326; № 23, арт. 2878; № 27, арт. 3462; № 30, арт. 4036; № 48, арт. 6165; 2014 г., № 6, арт. 562, член 566; № 19, член 2289; № 22, член 2769; № 23, член 2933; № 26, член 3388).

Приложение
към SPO
по специалност 38.02.07г
Банкиране

Превъртете
професии на работници, длъжности на служители, препоръчани за овладяване в рамките на програмата за обучение на специалисти от средно ниво

Преглед на документа

Федералният държавен образователен стандарт за средно професионално образование по специалността "Банково дело" е одобрен (02/38/07).

Той представлява набор от задължителни изисквания за средно професионално образование по определена специалност за професионална образователна организация и образователна организация за висше образование, които имат право да изпълняват държавно акредитирани програми за обучение на специалисти от средно ниво по тази специалност в Русия.

Стандартът съдържа характеристики на обучението по специалността и професионалните дейности на завършилите. Той също така установява изисквания за резултатите от усвояването и структурата на програмата за обучение на специалисти от средно ниво.