Средно образование в Китай. Колко ефективна е китайската образователна система? Завършено средно образование

Образованието в Китай в момента като цяло копира западните модели, но има редица съществени характеристики.

Както знаете, в света има два варианта за развитие на образованието, както училищното, така и висшето. Първият, когато го направиха добре веднага и след това просто го развиха, а примерите тук са Великобритания, САЩ и Сингапур, и вторият, когато в началото всичко се оказа отвратително, че след това всичко трябваше да бъде счупено и преправено , както в Русия и Китай.

Образованието в Китай се развива трудно. Няма да вземем древна историяи Средновековието, но нека започнем направо от 20 век, когато университетите започват да се появяват в Китай под влиянието на британското господство в региона. С идването на комунистите на власт през 1949 г. Китай, който преди това всъщност е бил британски протекторат, променя курса си към сътрудничество с съветски съюз, възприемайки образователната система на съюзник, хуманитарните науки бяха изтласкани настрана, а физическите, математическите и естествените сфери бяха поставени на първо място, както в училище, така и във висшето образование.

Освен това, с началото на „Културната революция“ в Китай през 1966 г., всички водещи специалисти от университетите бяха разпръснати от другаря Мао Цзедун по подозрение в контрареволюция, училищата и институциите бяха масово затворени и приятелството със СССР беше прекратено. Ситуацията на тирания се промени едва със смъртта на диктатора и идването на власт на главния китайски реформатор Дън Сяопин през 1977 г., който като цяло започна формирането на образователната система на Китай в нейната съвременна форма.

Общи факти за образованието и грамотността в Китай

Китай далеч не е първият през 2016 г. по грамотност в азиатския регион. Процентът на грамотните хора, тоест хората, които могат да четат и пишат, е около 83%, което означава, че около 240 милиона китайци не могат да свържат две думи писмено. В същото време Китай е на първо място в света по брой на учебните заведения – около 1 милион и по брой студенти, които учат в чужбина. Образованието в Китай, в светлината на неговата недостъпност, е изключително престижно и скъпо. Родителите често спестяват пари от самото раждане на детето си за университет, чието завършване гарантира както на тях, така и на децата им охолен живот и старини.

Предучилищно и училищно образование в Китай

Образованието в Китай започва за дете от тригодишна възраст, когато тръгва на детска градина и го завършва на 6. След това училището, което е разделено на основно - 6 години, средно - 3 години и старшо - също 3 години. В Китай е установено задължително 9-годишно образование, след което ученикът може да продължи обучението си в училище и да влезе в университет или веднага да отиде да учи в технически колеж, които са много разпространени в Китай поради големия недостиг и високия разходи за университети. За всичко това той трябва да издържи гаокао - китайския аналог на изпита.

Задължителните предмети в китайските училища са подобни на тези в други развити страни: езици, биология, математика, физика и т.н. Силен акцент се поставя върху поканата чуждестранни учителиза преподаване на английски език. Европейският външен вид на учител в Китай е гаранция за достойно заплащане.

Училищното образование в Китай е минимално платено - няма такси за самото обучение, но има за текущи разходи (транспорт, храна ...).

Университети в Китай

Както вече беше отбелязано, висшето образование е невероятно престижно за китайските семейства. Да спестят пари и да изпратят дете в университет, независимо дали е китайски или чуждестранен, е целта на живота за огромното мнозинство родители. Да, висшето образование в Китай е платено и за семейство, което живее в провинцията и отглежда ориз в плантации, таксата е абсолютно непоносима, въпреки факта, че китайското правителство се опитва да разработи система за безвъзмездни средства и целево обучениекъдето държавата плаща за обучение, а след това завършилият трябва да работи определен период в посочената държавна институция.

Китайската университетска система в Китай беше реформирана през последните 40 години, като много неефективни институции бяха затворени, реорганизирани или слети с други. Цената на образованието растеше, а броят на чуждестранните поканени учители и мениджъри нарастваше експоненциално.

Китайската университетска система е заимствана от Запада - приемът е според резултатите от тестовете, 4 години бакалавър, 2 години магистър и около 3 години, ако искате да станете доктор на науките. Приоритетът в Китай е технически, разбира се научно образованиеза по-добра сигурност на работата. Хуманитарните и социалните науки са от второстепенно значение.

През 1993 г. китайското правителство състави рейтинг на 100 университета в Китай, които могат да разчитат на държавна подкрепа, и беше създадена Лигата C9 на най-добрите китайски университети - Пекин, Шанхай, Харбин Политехника, Нанкин и други, по аналогия с американския Ivy Лига. Субсидирането на тези университети е приблизително 10% от общия бюджет, изразходван за университети в Китай. 10% са много.

Мнозина посочват голямата корупция във висшето образование в Китай, въпреки че правителството се опитва с всички сили (включително екзекуции) да се бори с непотизма и подкупите. Тъй като конкуренцията за прием в китайски университет е средно 200-300 души на платено място, което е невероятно дори за Харвард, връзките са от огромно значение.

Образователни тенденции в Китай

Китай, като социалистическа държава, активно насърчава откриването на частни училища и университети, което се свързва с опитите чрез частна инициатива да се запълни огромният недостиг на образователни институции в Китай и да се повиши нивото на грамотност. В момента в Китай има около 70 000 NOU (образователни институции с нестопанска цел), които получават грантове и субсидии от държавата.

Вторият момент е, че Китай е западняк. Има редовни реформи за опростяване на китайския език, което трябва да повиши грамотността и да направи писането и четенето достъпни за мнозина, а Китай насърчава своите кандидати и студенти да учат и завършват обучението си в чужбина, по-често в англоговорящите страни, за последните 20 години.

Използвани са материалите на сайта economic-development-china.rf; chinahighlights.com; Световни данни на ЮНЕСКО за образованието; икономист.com

Всички сме чували за успеха на китайската икономика. Китай се смята за много перспективна страна. IN последните годиниКитай бързо развива чувство на гордост от страната си.

Интересното е, че преди 1949 г. 80 процента (!) от 500-милионното население на Китай са били неграмотни.

Проблемът се реши с отваряне Голям бройучилища. За тях на свой ред бяха създадени педагогически университети. Разбира се, такъв масов характер не може да повлияе положително на качеството. И все пак, работата в тази област е извършена просто титанична. Към днешна дата 91 на сто от областите в страната са обхванати от задължително основно образование, 99 на сто от децата училищна възрастходят на училище, намаляват децата, които по една или друга причина са прекъснали обучението си.

Досега огромен брой хора в страната са селски жители или хора от селските райони. Средно тези китайци имат по-ниско ниво на образование и култура. По правило децата им са по-слабо образовани. Ето един пример: най-често селяните се ръководят от традицията. Булката и младоженецът се женят не по любов, а по волята на родителите си. Те може да имат много малко общо. Смята се, че това често става причина за взаимно недоволство и насилие в семействата. Това наистина е сериозен проблем. Повече от 30% от женените китайци са изправени пред проблема с домашното насилие, което е основната причина за самоубийства сред жените в селските райони.

Толерантността и уравновесеността често помагат на китайците в ежедневието.

семейство

Китайското семейство по-често се изграждаше и се изгражда на базата на своеобразие субординация. Всички конфликти между членовете на семейството се разрешаваха въз основа на първенството на по-възрастния над по-младия, на родителите над децата, на съпруга над съпругата. Единството се постигна не чрез компромиси, а само чрез едностранната жертва на по-младите. Неразделното семейство трябваше да се подчинява във всичко на всемогъщия баща-патриарх.

Най-ниското стъпало в китайската семейна йерархия традиционно се заема от жена. Като дете тя трябваше да се подчинява безпрекословно на баща си във всичко; след женитба - на съпруга и свекървата, а след смъртта на съпруга - на сина.

Китайците много обичат децата. Нищо чудно в древен КитайСмятало се е за ужасна обида да пожелаеш на човек бездетност. Имайки много деца, голямото семейство е предписано от учението на Конфуций от незапомнени времена.

Според съществуващия закон едно китайско семейство има право само на едно дете(допуска се изключение за националните малцинства).

Единственото дете става обект на всеобщо обожание на родители и роднини. Такива деца сега се наричат ​​в Китай "малък император"(„сяо хуанди“). Естествено, възникват много проблеми с възпитанието и здравето на единствено дете. Той има всички шансове да порасне капризен, разглезен и с наднормено тегло, защото "го хранят". IN на публични местачесто можете да срещнете прехранени, дебели момчета и момичета. В същото време обичайното китайско възпитание е много строго, децата растат добре възпитани, послушни и постигат високи резултати.

В Китай е обичайно да се дава дете на баба и дядо за отглеждане за няколко години, докато е малко. Тази традиция се свързва преди всичко с факта, че възрастните китайци нямат време да седят с деца - те трябва да работят усилено.

Училище

Днес повече от 90% от регионите в Китай са включени в задължителните начално образование, почти 100% от децата посещават училище, а броят на учениците с незавършено образование постоянно намалява. За китайските граждани образованието е безплатно и образователните програми се контролират от държавата.Както гласи китайската поговорка, „Намирането на добър учител не е лесно; намирането на добър ученик е сто пъти по-трудно.” Всеки китайски студент се стреми да бъде най-добрият. Децата започват да ходят на училище от 6-годишна възраст, като преди да постъпят в него, децата преминават първия от многобройните тестове. Цялата училищна система в Китай е насочена към състезание и постигане на най-добри резултати, така че натоварването в китайските училища е просто огромно. Обикновено тренировъчните сесии не се ограничават до училищни уроци, но продължават вкъщи с учители. Дори в началното училище децата учат с учители по няколко предмета.

Продължителност на обучението: 9 години. Китайски ученик има 6-7 урока всеки ден.

Що се отнася до дисциплини, тогава в китайските училища е трудно: ако пропуснете 12 урока без основателна причина - и ви изключват. Да, и ето още една важна разлика от образователния процес: всеки клас има своя собствена аудитория - не учениците ходят от стая в стая, а учители. След като завършат 7 клас, китайските ученици полагат изпити - това е един вид преходен етап към средно образование и прием в университет. Ако студентът не издържи тези изпити, той няма право да влезе във висше училище и за него става невъзможно да влезе в университет и да получи добре платена работа.

Китай има система единен държавен изпит, приема се в цялата страна, а най-добрите се записват в университети. Предвид огромния брой училища с неравномерно ниво на обучение в градовете и селата, изпитът е повече или по-малко подходящ. Русия е заимствала тази технология от китайски колеги.

университети

Броят на висшите учебни заведения в Китай е доста голям - повече от сто. Всяка година расте броят на китайските възпитаници, които се опитват (и в повечето случаи успешно) да влязат в университети в Европа, САЩ и Русия. Студент от Китай се сравнява благоприятно със своите съученици: той е дисциплиниран, усърден, отговорен.

Много университети в Китай са огромни комплекси- малки градове (много по-големи от Московския държавен университет), които имат всичко необходимо за живот. Подобно разположение на кампуси е много препоръчително, отново като се има предвид пренаселеността на Китай.

Всеки студент плаща 300-700 долара годишно, което е много за китайски селянин, така че те вземат държавни заеми. Но ако в края на курса отидете на село като агроном, не е необходимо да изплащате заема. И ако искате да се занимавате с търговия и да забогатеете - върнете заема.

спорт

Китайците са сутрешна нация, стават рано, към 5-6 часа и правят разни упражнения в наистина големи групи на улицата. Тази сутрин изтичах до морето, видях хора да тренират чигонг, тай чи, китайски бадминтон (вариант с две ракети и вариант с крака, специална совалка за крака), работа с меч, у-шу и просто плуване (въпреки че морето е все още студен).

Никой не прави йога или аз не съм забелязал.

Китайска закуска около 7 часа, обяд от 11 до 12 часа, вечеря не по-късно от 17 часа. В 22:00 повечето китайци спят ... Хммм. Между другото, най-възрастните китайци стават преди пет часа, в четири часа - и организират сутрешни разходки. Много полезен за здравето.

Наистина, защо хората не живеят сутрин? Сутрин вече е светло, винаги тихо и прозрачно. Най-ярките и красиви мисли идват сутрин, усещането за началото на живота е сутрешно усещане.

Автобусите в Далиан започват да се движат в 5 сутринта, приключват работата си рано - някои номера вече в 19.00, някои все още работят до 21.30. И това е. След само такси (между другото, много евтино).

Все още не разбирам колко свободно или спортно е това: много китайци размахват широко ръце, докато вървят. Изглежда като отпуснатост, но в други случаи е съвсем ясно, че те правят упражнения, когато ходят: правят специални люлки с ръце, повдигат крака, пеят или мучат ...

На автобусната спирка те могат да вдигнат крака си на релсата и да се протегнат.

Разхождайки се със съпругата си, стигна до извода: дебелите мъже все още понякога се срещат, жените - не. Аплодисменти!

Нацията има бъдеще – нацията се създава от жени, а тук, в Китай, видях повече жени да бягат в спортен вариант, отколкото мъже. Мама върви до сина си, повдига краката си високо в движение, прави люлки, синът повтаря това след нея ... Често се издърпваме: „Върви спокойно!“ и се кара в движение. И синът повтаря това след майка си ...

В Китай няма пушачки, иначе такава жена практически няма шанс да се омъжи. И това въпреки факта, че тук по-често липсват момичета, раждат се повече момчета и жените могат да избират за кой от достойните мъже да се омъжат.

Ето как китайците живеят в спорта в продължение на много векове, а може би и няколко хиляди години ...

обучение на китайски език

Цялата образователна система в Китай е насочена към постигане на най-висок резултат.

Китайско училище подготвя "тигри" за западни университети

Децата са в училище от 12 години. За да влязат там, шестгодишните полагат първия си изпит под формата на тестване.

Учебното натоварване в училището е много голямо. Освен училище, децата пишат и много домашни. Често родителите наемат преподаватели по два или три предмета дори в началното училище.

Хиляди специалисти кандидатстват за работа, като печели този с най-добро образование. Конкуренцията за университетите е просто луда, 200-300 човека на място. Естествено, кандидатите се опитват да имат блестящо училищно образование.

Все повече китайски студенти учат в чужбина. В Европа, САЩ и дори в Русия те се открояват благоприятно на фона на местната малоумна младеж: китайците са много по-добре подготвени в основните дисциплини, подхождат отговорно към обучението си, не нарушават университетския режим и т.н. .

През последните години в американските университети има популярна шега: „Американски университет е място, където руски учители преподават на китайски студенти“.

Изглед отвътре

Liu Gao Jie (на руски Настя), китайски учител, преводач, живее в Москва от 3 години:

„Всичко, което е написала тази жена, е вярно. Това е много прието в съвременен Китай. Всеки иска детето му да е победител. Затова родителите принуждават децата си да учат. Китайските деца почти нямат свободно време.

В Китай има много хора, много конкуренция. И ужасна безработица. Необходими са много усилия, за да пробиеш. Затова в големите градове е прието такова тежко възпитание. Малките градове са различни. Там децата се глезят, не се наказват и не се карат да са първи във всичко. В крайна сметка има само едно дете в семейството, цялото внимание към него. В моето семейство беше точно така: Бях обичана и ме възпитаваха нежно.

Получете образование в Китай

Ирина Следева, образователна агенция АкадемКонсулт

• Образование в държавен университетевтино в Китай (до $3000 на година).
• Разходите за живот в студентско общежитиеот $600 на година.
• В Китай има клонове на английски университети, където можете да получите британска диплома на по-ниска цена (например Китайско-британският университетски колеж предлага подготвителни програми в Шанхай, след което студентите могат или да продължат обучението си в Китай, или да отидат в университети в Обединеното Кралство).
• В Китай можете също да получите образование в английски езикв международни университети като American Hult Business School или Istituto Marangoni Design and Fashion Institute.

За прием в повечето китайски университети е достатъчен руски сертификат за средно образование. Можете също да научите китайски на място. Езиковите курсове за чуждестранни студенти са с продължителност от 1 месец до 2 години.

Документите в китайския университет се обработват през февруари-март, но преди това трябва да изпратите писма там и да получите отговор. Най-добре е да кандидатствате за прием в програмата през януари.

Списък с документи за прием в китайски университет:

• изявление
• извличане на оценки от дневника или от училището
• копие на диплома (ако има такава) или сертификат
• две препоръчителни писма (от всеки учител или работодател)
• медицинско свидетелство
• фотокопие на паспорт
• фотокопие от платежното нареждане за плащане на регистрационната такса (~$50)

Работете докато учите

Повечето чуждестранни студенти в Китай работят на непълен работен ден, въпреки че с редки изключения работата е временна или „еднократна“. По правило студентите печелят допълнително чрез преводи, частни уроци по чужд език или, което е типично за Китай, участват в снимките на различни реклами и телевизионни сериали. Месечните приходи в такива случаи са ограничени до няколкостотин долара.

Технологичният и финансов растеж на Китай е известен далеч отвъд Китай. Това е втората икономика в света след САЩ и първата (!) по съотношение БВП и покупателна способност. Освен това, ако по-рано по-голямата част от китайското производство представляваше копия на чуждестранни продукти и технологии, наскоро това се промени. Все по-често има собствени разработки, сред които има много оригинални решения, а някои дори са ексклузивни. Практическите резултати от изследователската дейност показват това Образованието в Китай вече е добре установено по отношение на пълен цикълизучаване на, от училища до изследователски институти и дизайнерски бюра.

Съответно нараства интересът към китайското образование в света. Вече в Китай учат повече от 300 хиляди студенти от 175 странии броят на желаещите се увеличава. Не ги спира дори изискването да учат китайски, без което повечето китайски университети не могат да приемат кандидати. Строгите правила също не са проблем.

Необичайно е за американските и западните младежи да наблюдават Натоварен график, преминете курс на обучение точно по официалните учебници, без възможност да избирате модули, които са ви интересни. За руските студенти може да бъде неприятна изненада дрескод, който работи в някои китайски университети. Има и проблеми с достъпа до онлайн ресурси (например Google, Facebook, Instagram, Viber и много други ресурси са блокирани в Китай).

Какво привлича толкова много в китайското образование, за да понасят трудности и неудобства заради него? На първо място, самият Китай. Това е огромна, много интересна и красива страна с история с порядък по-стара от тази на западната цивилизация. Задължение изучаването на китайски също е предимствополезни навсякъде по света. Всички търгуват с Китай и стойността на специалист, който може да преговаря директно, е много по-висока. Освен това разликата в манталитета е много по-важна от познаването на езика. Следователно преводачът няма да може да замени човек, който е живял в Средното царство, разбрал е местните норми на поведение и се е научил да установява контакти с китайците.

В допълнение, Китай последователно инвестира в университети, и това се забелязва в техните външен вид, техническо оборудване, преподавателски състав. Всичко на най-високо ниво. Огромни озеленени площи модерни сгради, лаборатории, изследователски центрове, библиотеки. Обръща се голямо внимание на спорта. В кампуси и като цяло в китайските градове има много стадиони, спортни площадки, кортове, басейни, фитнес зали, всякакви фитнес центрове и специализирани секции. Учениците получават хармонично развитие, което напомня подхода на класическия английски колежии университети.

В сравнение с европейски или американски Китайското висше образование е много евтино. Това се отнася както за заплащането на самото обучение, така и за настаняване, храна, екскурзии през уикендите и дълги ваканции. Китай с право се гордее със своя транспорт. Високоскоростни влакове, модерни летища във всички ключови градове, широка мрежа от междуградски автобусен транспорт, кораби, фериботи - да стигнете до някъде е много лесно, а студентите освен това купуват билети със значителна отстъпка. И накрая, страните от Югоизточна Азия, Япония, Корея, Индия, Шри Ланка, Индонезия и Австралия са наблизо. Няма много страни на планетата, които са толкова удобни като базов лагер за туризъм на дълги разстояния.

Университети в Китай

Китайската образователна система е много подобна като класификация на западната. Има бакалавърска степен (4-5 години), магистърска степен (2-3 години), докторантура. Има и следдипломни практики и стажове по някои специалности. Разликите в методологията със западните университети са все по-малко и поради големия брой поканени преподаватели от чужбина.

В Китай има повече от 500 университета, достъпни за чуждестранни студенти. Много от тези университети са включени в международни класации. Освен това Китай има собствени методи за класиране – както на федерално ниво, така и в рамките на провинциите. Като цяло най-добрите университети в Китай могат да бъдат представени от следния списък:

• Пекинския университет
• Университет Цинхуа
• Университет Ухан
• Университет Джъдзян
• Университет Фудан
• Университет Сидиан
• Университет за наука и технологии Huazhong
• Шанхайски университет Jiao Tong
• Харбински технологичен институт
• Централен китайски нормален университет
• Хунански университет
• Северозападен политехнически университет
• Университет Тиендзин
• Университет Сун Ятсен
• Пекински технологичен институт
• Южнокитайски технологичен университет
• Източнокитайски университет за наука и технологии

Такива списъци, разбира се, помагат за бързо формиране на мнение за университетите. Но преди всичко трябва да се има предвид специализацията. По правило университетите в Китай се специализират в една от 12 специалности: агрономство, военни науки, естествени науки, инженерство, история, математика, медицина, мениджмънт, педагогика, философия, икономика или право. Това ви позволява да се концентрирате максимално върху изучаването на основното във всеки курс на обучение. Когато избирате университет, е по-добре да не гледате общи рейтинги, а по-тесни, за институции с подобен профил.

Изисквания за владеене на език за прием в китайски университет

Доброто владеене на китайски е от съществено значение. Обичайното изискване за повечето университети е поне HSK-3, т.е. малко под средното по скала до 6 точки, където най-високата оценка означава абсолютно свободно владеене. Важно уточнение: академичните изисквания за езици винаги са по-строги от средните за страната. И така, HSK-6 изисква познаване на повече от 5000 йероглифа. Местните китайци, образовани в Китай, знаят средно около 3000 знака.

HSK-3 обаче е много по-прост. Включва изучаването на общо 600 йероглифа. Реално е да ги научите за една година или дори по-бързо, ако практикувате упорито. Яжте голям брой HSK курсове, които ви помагат да се подготвите за изпита, правите тестови проверки и практически гарантирате резултата. Такова обучение може да се вземе извън Китай, но живот с пълно потапяне в езикова средадава неоспоримо предимство.

Познаването на други езици не е критично за допускане и това може да се счита за косвено предимство за руските кандидати. Въпреки че в китайските университети има програми, които се преподават на английски, това е рядкост. Да учиш изцяло на английски и да получиш китайска диплома е почти невъзможно, освен в частните колежи с много ограничен списък от специалности и много по-скъпи от средното за страната.

Знаенето на английски обаче може да бъде полезно, защото учебни материалив Китай често съдържат дублиращи се обяснения на английски. Това значително ускорява разбирането за международните студенти. По същата причина китайският е по-лесен за научаване, ако вече знаете английски.

Такси за обучение в китайски университети

По отношение на съотношението цена/качество висшето образование в Китай определено е едно от най-печелившите в света. Цената на една година обучение е само от $2,5 до $3 хиляди. Необходимо е предварително да се изясни дали тези суми включват разходите за получаване на студентска виза и плащане за настаняване. По правило не и дори учебниците трябва да се купуват отделно за ваша сметка. Въпреки това, в сравнение с таксите за обучение в западни странив подобни специалности разликата е достатъчно голяма, за да останат пари за решаване на всички отворени въпроси.

Обикновено университетите настояват първата година на обучение да бъде платена изцяло и едва от втората година можете да кандидатствате за стипендии или да кандидатствате за безвъзмездни средства. Това се прави, за да се провери действителното академично представяне и усърдие, което е високо ценено в Китай. Шансовете чуждестранните студенти да бъдат плащани от държавата са малки. Възможно е, но това ще изисква наистина изключителни постижения. И те също ще бъдат сравнени с азиатски студенти, които са много упорити в обучението си. За много кандидати за безвъзмездни средства китайският е техният роден език или те го учат от много години и го знаят много добре. С една дума, по-добре е да разчитате на собствените си сили и да подготвите пари за плащане пълен курсизучаване на.

Работата на непълен работен ден за чужденци, живеещи в Китай със студентски визи, е строго забранена. Самата процедура за получаване на виза е свързана с подписване на задължение за неработа в страната - в противен случай визата може да бъде анулирана. Но въпреки толкова строгото начало, много чужденци нарушават това правило. Самите китайци предлагат много различни начини за печелене на пари. Обикновено това са молби за помощ при изучаването на английски език, по-рядко участие в моделния бизнес или „работа с бяло лице“ за представителни цели на срещи, кафенета и спортни клубове.

Как да кандидатствам в университет в Китай

Няма толкова много официални изисквания за влизане в китайски университети:

• Владеене на китайски на ниво HSK-3 (минимум 180 точки)
• Документи за предишно образование (заверени преводи)

Освен това много китайски университети имат възрастови ограничения:

• Кандидатите за бакалавър трябва да са на възраст между 18 и 25 години
• Прием в магистратура - за лица под 40 години

Разбира се, кандидат-студентът трябва да отговаря на изискванията на Китайската имиграционна служба. Това означава липса на съдимост (сертификат обаче рядко се изисква), наличие на медицинска застраховка (също така не винаги е необходимо да се представя документ), определена сума пари в сметката (те могат да проверят ). Ако специалността е творческа, може да имате нужда и от презентация или личен проект, портфолио, препоръки.

Всички нюанси трябва да бъдат обсъдени след избора на конкретна образователна институция, тъй като въпреки общите правила за всички университети в Китай, в различни провинции има коригиращи пояснения и допълнения.

Китай все още не може да се сравни по популярност с такива лидери на образователния пазар като Обединеното кралство, САЩ и Германия, но огромният потенциал на страната, ниската цена на образованието и възможността да станете специалист с владеене на източен език се отваря големи възможности за изграждане на кариера.

Предимства и недостатъци

професионалисти

1. Китай е един от важните партньори на Русия и ролята на страната на световната сцена става все по-силна, така че получаването на образование в Китай и изучаването на китайски е много далновидна стъпка за младите кариеристи.
2. Ниска цена на висшето образование и възможност за получаване на стипендия.
3. Широки възможности за тези, които искат да изградят кариера в бизнеса, и за тези, които планират да се занимават с наука.

минуси

1. Китайското образование не е толкова престижно, колкото американското и европейското.
2. За да учите в много програми, трябва да знаете добре трудния китайски език.
3. лоша среда в главни градовеи отличителна китайска култура.

Образователната система на КНР е изцяло контролирана от държавата, дори на ниво частни висши училища. Долните етапи на системата са изградени по съветски образец до самото начало учебна годинапрез септември.

Основно образование

Училищното образование се разделя на основно, непълно средно, средно. От началното училище (1-6 клас) децата преминават в средно училище автоматично, без изпити. Още три години ще отнеме един ученик да завърши незавършено средно образование. След това много ученици завършват обучението си, започват работа, влизат в средни технически училища, технически училища. Желаещите да получат пълно средно образование ще имат три години обучение и последен изпит. Програмите за средно образование са общи в цялата страна, както и списъкът с учебни дисциплини.

Не всички средни училища в страната са отворени за чужденци; техният списък е одобрен от Министерството на образованието на КНР. Основата на образованието за индустрията беше огромна мрежа от професионални училища, технически училища, средни специализирани колежи. Те обръщат повече внимание на теоретичните дисциплини, необходими за определена специалност, практическо обучениепрофесии, производствени стажове. Има повече от дванадесет хиляди специализирани средни технически учебни заведения, включително професионални училища.

Висше образование в Китай

За разлика от гимназията, висшето образование е преструктурирано според международните стандарти.Най-добрите университети осигуряват обучение на английски (успоредно с китайски), канят западни преподаватели, кандидатстват модерни техники. Едновременно с преструктурирането на висшето образование бяха разрешени частни висши училища, които за кратко време отвориха повече от хиляда и половина (повече от 50% от образователния сектор).

Най-добрите университети в страната включват Пекинския университет, най-големият в Китай. Разклонената структура на университета включва 12 факултета, 31 колежа, общият брой на студентите надхвърля 46 000. В различни класации Пекинският университет е на първо място в Азия (споделя го с Токийския университет) и е включен в световната двайсетка.

Шанхайският университет е малко по-нисък от университета в Пекин по брой студенти (43 000), превъзхожда го по брой на факултетите (23 факултета), предлага 59 докторски програми, 148 магистърски специалности.

Смята се, че Шанхай има най-доброто ниво на преподаване на право, икономика, управление и управление в страната.

Въпреки липсата на теоретични ограничения, не всички университети в Китай приемат чужденци. Чуждестранни студенти учат само в 450 от двете хиляди държавните университети.

Във всички висши училища обучението е платено. Според европейските стандарти цената му е ниска - около 32 000 юана на година (по-малко от 5000 долара). Освен това правителството отпуска 10 000 помощи за чужденци. Въпреки това е много трудно да влезете в университета - изисква се да положите изпити по седем дисциплини, сред които китайският език става най-труден за чужденците. За да учите на английски, ви е необходим международен сертификат. Конкурсите за университетите са огромни, достигат стотици кандидати за едно място.

Най-добрият начин за влизане се счита за предварително обучение в подготвителния отдел, към който често се прибягва, преди да влезете в магистратурата, за да продължите образованието си след руски университет. Има и компании, които предлагат обучение чрез грантове, което значително спестява бюджета и опростява процедурата за прием. Най-известният е mychina.org.

Разходите за живот по време на обучение са несравними с американските, европейски реалности. Дори и в най-скъпите градове десет долара на ден са достатъчни, но възможностите за намиране на допълнителна работа са изключително ограничени.

полезни връзки

Образованието в Китай днес

Нека хвърлим бърз поглед образование в Китай днес.

Право на образование прости хораполучени едва от 1949 г., т.е. от създаването на КНР.

В древни времена основната цел на образованието е била да образова служители, тъй като хората, които са издържали изпити, са имали право да заемат публични длъжности.

Понастоящем образованието е разделено на няколко нива: основно образование, средно образование, средно професионално образованиеи висше образование.

Съгласно Закона за задължителното образование на КНР (义务教育法), деветгодишното образование вече е задължително. Заслужава да се отбележи, че през 80-те години само основното образование, 6 години, се считаше за задължително.

Основно образование(初等教育) в Китай включва 6 години обучение. Учебната програма включва предмети като математика, история, естествена история, музика, рисуване, физическо възпитание и др., А също така възпитава у учениците любов към родината и уважение към социализма.

Средно образование(中等教育) се състои от два етапа (初中 и 高中), всеки от по три години. Към горните предмети се добавят чужд език, политика, география, физика, химия и др.

Средно професионално образование(中等职业技术教育) е представено от професионални училища (中等专业学校), технически училища (技工学校) и професионални училища (职业学校). Срокът на обучение е от 2 до 4 години, в някои специалности до 5 години (например медицина). Наборът от изучавани предмети зависи изцяло от избраната специалност – финанси, медицина, селско стопанство, кулинария, технологии, туризъм и др. След дипломирането си много от завършилите получават работа чрез разпределение в различни институции, в зависимост от избраната специалност.

висше образование(高等教育) е изградена на принципа на Болонската система, но Китай не участва в тази система. Продължителността на обучението е 4 години. Завършилите стават бакалаври. Магистърска степен – още две (или три) години (бакалавърска – 本科, магистърска – 专科).

В Китай има две степени на обучение за завършили студенти- следдипломна квалификация и докторантура. ДА СЕ завършили студенти(за кандидати - 硕士) и до лекари(博士) имат различни изисквания. кандидатитрябва да обича Родината, да е високо морален, да владее един чужд език и да може да провежда изследователска дейност. Срокът на следдипломното обучение е 2-3 години. Изискванията за лекарите са донякъде същите като изискванията за завършилите студенти, единствената разлика е, че лекарите трябва да владеят две чужди езиции провеждане на всякакви изследователски дейности.

Според формата на обучение следдипломните студенти се разделят на два вида: по време на работа и по време на работа (работят през деня, учат вечер и през почивните дни).

Също така си струва да посочите друг вид образование - обучениеили висше образование за вече работещите (成人教育). По принцип това може да се отнася и за гореспоменатите студенти. Поради факта, че те работят през деня и учат вечер и през почивните дни, този тип образование се нарича още 夜大学.

Сега в Китай има много онлайн университети. Можете да получите висше образование, без да напускате дома си.

През последните години държавата обръща все повече внимание на образованието. Годишно се харчат огромни пари за неговото развитие.

StudyChinese.ru

Образованието може да бъде една от най-влиятелните сили в модерно общество. Доброто образование, което подхранва интелигентност и любопитство, може да повлияе на децата веднага щом постъпят в училище.

Китай, с най-много голямо населениев света предоставя на своите граждани разнообразна училищна система: държавни училища за ученици от всички възрасти, специализирани училища за хора с увреждания, частни училища и професионални учебни заведения, както и много други институции в сферата на образованието, включително университети.

Въпреки това, тъй като е създадена под влиянието на фундаментално различна култура, някои структурни аспекти на китайската образователна система може да изглеждат странни за чуждите очи и анализи. Ето някои сравнения между образователните системи на Китай и Америка.

Нива на образование в Китай

Образователната система на Китай се състои от три основни нива: начално, средно и след средно. Началното образование е това, което обикновено наричаме начални класове. Средното училище е разделено на по-ниска степен и горна степен. Това е еквивалентът на гимназията. Разделението на тези нива схематично изглежда така: 6-3-3, където от 1 до 6 клас ще принадлежи към основното училище, от 7 до 9 в друго, а от 10 до 12, включително средното училище.

В САЩ, например, класове от 1 до 8 са обозначени и съотнесени към годините на обучение. Те са изградени на принципа - "първокурсник", "второкурсник", "младши" и "старши". „В Китай всеки клас е кръстен на ранг в образователната си подгрупа. Седмият клас е известен като 初一, осмият е 初二, а деветият е 初三. („一“, „二“ и „三“ са „едно“, „две“ и „три“ на китайски.)

Изисквано ниво на образование

За разлика от САЩ, където законите за задължителното образование изискват учениците да останат в училище между 16 и 18 години, всички ученици в Китай са длъжни да завършат най-малко девет години образование. или учениците могат да изберат какво искат да правят в бъдеще.

Учебен ден

В Съединените щати, докато учениците бързат да напуснат класната стая по време на почивка, в Китай учителят решава кога да напуснете класа. За разлика от американските училища, където образованието предвижда избор на избираеми часове, като избират биология или химия, учениците в Китай не избират същите часове, до гимназията.

Учебният ден също варира. Докато в Америка по правило училището започва в 8 и завършва някъде около 3, за Китай се предлагат вечерни сесии по време на средно и средно училище.

Като подготовка за тестване в университетите, студентите често използват това време за самоподготовкаили използвайте преподаватели. Периодът на обяд също е по-дълъг, отколкото в американските училища; някои китайски гимназии и гимназии предлагат обедна почивка през деня, която може да продължи до два часа.

Средно образование в училищата в Китай

Китайското средно образование е уникално с това, че в допълнение към традиционните, те се опитват да възпитат морални принципи у децата и да им помогнат да разкрият своя творчески потенциал.

В Китай всички деца на 6 години трябва да ходят на училище. Първо учат шест години в началното училище, след това още три години в прогимназията. Това е задължително образование за всички. След като завършите прогимназията, можете да влезете в гимназията, където учите три години. Вярно е, че за това трябва да издържите приемните изпити.

Държавните училища в Китай са насочени към китайски деца, но някои от тях имат право да приемат и чуждестранни ученици.

В този случай обучението ще бъде платено, около 5 хиляди долара на семестър. Обучението се провежда на китайски език, така че за прием е необходимо да положите изпит по китайски, английски и математика.

Освен това чуждестранните студенти ще трябва първо да учат една година в подготвителната програма. Това ще струва средно 28 000 юана (4 500 долара) на семестър. Колко струва един семестър на обучение? училищна програмаслед записване.

По правило китайските училища с международни отделения за чужденци се намират в големите градове, особено в Пекин и Шанхай. Там учат предимно деца на служители на международни компании.

Сред държавните училища в Китай, които приемат чужденци, гимназия Beijing October First, гимназия Renmin University of China, гимназия No. 4 в Пекин, гимназия No. 2 в Източен Китай. Педагогически университет(Шанхай), гимназията на Шанхайския университет Фудан и гимназията на Шанхайския университет Джиаотонг.

Частни училища

В Китай има и частни училища и те са по-популярни сред чужденците.

Един от най-добрите е училището-интернат Beijing New Talent Academy. Тук се приемат деца на възраст от 18 месеца (към училището има детска градина) до 18 години. Можете да учите на китайски с китайски деца или в съществуващия международен център на Кеймбридж на английски език според британската образователна програма. За да влезете в училището, трябва да положите изпити по китайски, английски и математика. Ако детето влезе в Международния център на Кеймбридж, трябва да положите изпит по английски и математика в съответствие с изискванията на британската програма. Децата, които учат на английски, все още учат китайски език и култура.

Цената на обучението в Пекинската академия за нови таланти е 76 000 юана на година за обучение на китайски (12 000 долара) и 120 000 юана за англоезична програма (20 000 долара).

Ако американската система е по-близка от британската, можете да изберете американското училище Saint Paul в Пекин. Обучението в него се провежда по американската образователна програма с задължително проучванекитайски език и култура.

Като цяло държавните и частните училища в Китай, които приемат чужденци, са насочени към деца, чиито родители живеят в страната, въпреки че много училища имат интернат. Повечето ученици в международни програми в китайските училища са деца на експати. Почти всички училища изискват чуждо дете, което учи в китайско училище, да има официален настойник в страната (това може да е родител) - китайски гражданин или лице, което постоянно пребивава в Китай и има разрешение за пребиваване. Настойникът отговаря за ученика и е точката за контакт в случай на проблеми.

През 1998 г. на септемврийското заседание на Постоянния комитет на NPC беше приет нов Закон на Китайската народна република за висшето образование. Законът влезе в сила на 1 януари 1999 г.

Цялостното управление на висшето образование се осъществява от Държавния съвет чрез подчинените му отдели (в момента 70% от 2200 университета са в компетенцията на Министерството на образованието на КНР, останалите са ведомствени). Разрешението за създаване или промяна на статута на университетите се извършва от административните органи на Държавния съвет, провинциите, автономните области, градовете на централно подчинение или други организации от тяхно име. В същото време се посочва, че наред със съществуването на университети с национално и областно подчинение, държавата „насърчава в рамките на закона тяхното създаване и финансиране от професионални, предприемачески организации, обществени групи, други обществени организации. и граждани“. Така за първи път принципно се допуска идеята за създаване и узаконяване на частни университети.

Законът предвижда три вида висше образование: курсове със специални учебни програми (с продължителност 2-3 години), бакалавърска степен (4-5 години) и магистърска степен (допълнителни 2-3 години). Учредяват се три академични степени: бакалавър, магистър и доктор на науките. Предвидени са длъжностни категории: асистент, учител (преподавател), доцент и професор. Създава се платена система на обучение. Изключение се прави само за студенти от нуждаещи се семейства (преференциално заплащане или демон платено обучение). Най-добрите студенти могат да кандидатстват за стипендии и еднократни финансови стимули.

В допълнение към препратките към държавни и други местни източници на финансиране, няма индикация за официална забрана за получаване на средства от чуждестранни контрагенти, редовно или ad hoc (на практика в Китай получаването на спонсорство от чуждестранни сънародници и западни донори е широко прието; в страната има няколко бизнес училища за обучение на магистри с чуждестранно финансиране и преподаване).

Посочва се, че цената на обучението, финансирането на учебния процес и източниците на средства се определят от административните органи на Държавния съвет и провинциите в зависимост от цената на обучението във всеки отделен университет. Получената такса за обучение трябва да се използва стриктно в съответствие с установените правила и не може да бъде насочена за други цели. Държавата предоставя подходящи облекчения за закупуване на вносно оборудване и материали от университетите.

Подчертава се, че целта на създаването на университет трябва да бъде да служи на държавните и обществените интереси, а не да печели. В същото време законът формално не забранява практиката на провеждане на търговска дейност от университетите (отдаване под наем на помещения, издателски и печатарски услуги и т.н.), което днес е доста разпространено в КНР. Университетите са създали редица предприятия за развитие на високи технологии, за да насърчат развитието на научноизследователската и развойната дейност. В резултат на това се формират редица добре известни конкурентни печеливши компании. През 1997 г. приходите на предприятията, свързани с китайските университети, възлизат на 20,55 милиарда юана, с данък върху дохода от 2,73 милиарда юана. До края на 1999 г. брутната продукция на тези предприятия ще достигне 100 милиарда юана.

В документа се казва, че чужденците - при спазване на изискванията - могат да учат в китайски университети, както и да провеждат научна или преподавателска работа (днес около 30 хиляди чуждестранни преподаватели работят в китайски университети, главно от Съединените щати и Западна Европа).

Законът позволява създаването на студентски организации във висшите училища, чиято дейност трябва да бъде "регламентирана с правилник за вътрешния ред и съгласувана с учебната администрация".

Като цяло новият закон значително разширява възможностите за недържавни участници да участват в развитието на висшето образование, област, считана за приоритетна в Китай в контекста на усилията за преодоляване на културната и технологична пропаст с напреднали правомощия. В същото време, въпреки традиционните, идеологически, политически и административни лостове на държавата за контрол върху образователната сфера, законът позволява тя да бъде отслабена до известна степен в случай на образователни институции, създадени от други обществени структури. За разлика от държавните университети, те не са длъжни да работят под ръководството на партийни комитети, а "в съответствие със законодателните разпоредби за обществените организации". В сравнение с миналото се поставя значителен акцент върху придобиването на дълбоки специализирани и професионални знания, по-специално се посочва, че обучението е „най-важното задължение на студентите“, а тяхното „участие в Публичен животне трябва да влияе на производителността. Цели на обучението". Характерно е също, че всъщност има значително преразпределение на правата от Центъра в полза на административните органи на провинциалното ниво и самите университети, значението на университетската наука и нейните връзки с изследователските институти на Академията на науките на Китайската народна република и индустриалното производство се покачва.

Приемането на новия закон консолидира правата и задълженията на преподавателския състав и студентите от университетите в КНР, създава допълнителни възможности за насърчаваното от правителството нарастване на желанието на китайската младеж да получи висше образование (годишно само 1 милион или 4% от китайците младост на съотв възрастова категориямогат да ходят в университети). По всяка вероятност то ще успее да повиши статута на китайското висше образование и по този начин да балансира настоящата тенденция в КНР да получават висше образование в чужбина (за 20 години 270 000 души отидоха на Запад, предимно в Съединените щати, за да учат ).

Трябва да се отбележи, че високият престиж на руското висше образование в КНР продължава.

Между Русия и Китай има споразумение за взаимно признаване на документи за образование и академични степени. Въпреки това, поради липсата на централизирана държавна информационна и рекламна подкрепа, усилията на отделни руски университети да привлекат китайски студенти на търговска основа все още не са дали ефективни резултати (40 000 китайци учат в американски университети и 8 000 в руски).

Броят на образователните институции се увеличава, дейностите на недържавните образователни институции се разширяват, започва процесът на децентрализация в системата за управление на университетите, създават се мултидисциплинарни университети и специализирани институти.

От 1997 г. е премахната старата процедура за прием във ВУЗ, като студентите се разделят на категория, приети по директивен план на държавата, и категория, приети по регламентиран план. Всички студенти се приемат по един и същи начин и трябва да плащат такси за обучение. За онези студенти, които изпитват финансови затруднения, се открива банков кредит и се осигуряват стипендии и работа.

Стартира програма 211, според която преподаването, научните изследвания, управлението и икономическите дейности трябва да бъдат изведени на най-високо ниво в 100-те най-важни университета, в редица приоритетни дисциплини и специалности, така че през 21 век тези университети да бъдат сред най-добрите университетимир.

Китай има дълга история на частното образование. Първите институции за частно висше образование - Shuyuans (академии) - възникват преди 1300 години. Модерните частни университети се появяват в началото на 90-те години на ХХ век. Университет Фадан и Китайски университетса основани през 1905 г., последвани от Xiamen University и Nankei University през 1919 г. През първата половина на двадесети век частният сектор е важен компонент в системата на висшето образование. До 1949 г. 93 от 223-те университета, които комунистите поеха под контрол, бяха частни университети (Lin 1999, p. 88). В резултат на национализацията в началото на 50-те години всички частни университети са закрити или обединени с държавните. Между 1952 г. и 1982 г. частното висше образование напълно изчезва.

Частното (mingbang) висше образование се появява отново в Китай през 1982 г. като следствие от политическата реформа на бившия лидер Дън Сяо Пин. Развитието на частното висше образование през този период може да се раздели на три фази (Zha, 2001).

1. 1982-1986: Разрастване на частното висше образование.

През март 1982 г., след тридесетгодишно отсъствие, първият частен университет, Китайският социален университет, беше отворен отново в Пекин. Променената конституция от 1982 г. гласи: „Държавата насърчава колективните стопански организации, държавните и други предприятия да създават висши учебни заведения различни видовев съответствие със закона” (чл. 19). Това предполага правна основа за функционирането на частните университети. Същата политика беше определена и в Решението за реформата Образователна системаиздаден от Централния комитет на Китайската комунистическа партия през 1985 г.

2. 1987-1992: Регламентиране на частното висше образование.

Бързото развитие доведе до някои проблеми като лошо управление и злоупотреби. В резултат на това през 1987 г. беше провъзгласен Временният указ за функционирането на висшите учебни заведения, според който социалните сили трябваше да решат тези проблеми. Местна наредба регламентира откриването и дейността на частни университети.

3. 1992-2002: Ново развитие на частното висше образование.

През 1992 г. "южната инспекционна обиколка" на Deng Xiao Ping и въвеждането на пазарна икономика поставиха основата за създаването на голям брой частни университети. През 1993 г. Програмата Реформа в образованиетои развитие на Китай за първи път установи политика, насочена към развитие на частното образование като "силна и активна подкрепа, правилни насоки и умело лидерство". Тази идея беше повторена в Наредбата за институциите за висше образование от 1997 г. и беше препотвърдена от Закона за насърчаване на частното висше образование от 2002 г.

Разрастването на частното висше образование в Китай може да се види на фиг.

1. През последните няколко години работят повече от хиляда частни университета. През 2002 г. 1 403 500 студенти са били записани в частни институции, което представлява 9,60% от общия брой записани 14 625 200 студенти (MOE, 2003). Повечето частни колежи се намират в големите градове с развита икономика. Например през 2002 г. в Пекин имаше 91 частни университета с 198 000 студенти; в Шанхай 177 частни университета със 173 703 студенти (China Education Daily, 2003a, b).

Ориз. 1. Развитие на частното висше образование в Китай (

Днес китайците все повече заемат водещи позиции в науката, културата и изкуството. Жителите на Поднебесната империя не оставят никакъв шанс на европейците, отглеждани в оранжерийни условия. Това е така, защото образованието в Китай е десет часа на ден. Всеки ден и през цялата година.

Неграмотността победена

Докладът на ЮНЕСКО "Образование за всички" отбелязва, че до 2003 г. Китай е на първо място по отношение на развитието на образованието. Започналата през 1985 г. реформа в образованието дава осезаеми резултати. Редица законодателни актове на правителството допринесоха за задължителното ограмотяване на всички жители, развитието на висшето образование, увеличаването на броя на чуждестранните преподаватели в университетите и притока на студенти от други страни. И така, от 80-те години беше въведено задължително основно образование, през 90-те години деветгодишното образование стана задължително.

Един от основните показатели за ефективността на борбата с неграмотността е процентът на жените на възраст от 15 до 24 години, които нямат дори основно образование. В Китай той е 4%. Сравнете с Индия, където той е 44%, а в доста европеизираната Турция - 8%.

Процентът на неграмотните възрастни в Китай днес е около 4%. А през 50-те години на нашия век 80% от китайците са били неграмотни. Младите хора на възраст между 15 и 24 години са 99% грамотни в Китай.

Развитието на образованието е ключът към успеха

Друг показател, който показва, че нивото на образование в Китай расте с бързи темпове, е броят на специалистите с висше образованиена 100 хиляди души. Преди 20 години тази цифра беше 600 висшисти на всеки 100 000 души. Министерството на образованието на Поднебесната империя планира да достигне цифрата от 13,5 хиляди специалисти до 2020 г.

През 1949 г. в Китай има 205 висши учебни заведения. Днес има около 2 хиляди от тях с брой студенти от 20 милиона души.

Образователна система в Китай

Структурата на получаване на знания в Китай не се различава от повечето европейски. Тя включва следните стъпки:

• Предучилищна възраст (деца от 3 до 5 години).
• Начално училищеи незавършено средно (6+3, 5+4 или 9-годишни системи).
• Средно образование (три години обучение).
• Средно специално образование (2 години след гимназия или 4 години след незавършено средно).
• Завършило училище.

Образователната система в Китай днес предвижда деветгодишно задължително образование (прогимназиално ниво). Освен това завършилите или получават специално образование, или стават студенти. Или спират по-нататъшното обучение.

Преди училище

Предучилищното образование в Китай е мрежа от публични или частни институции. Законодателството на страната е насочено към подкрепа на частния сектор в тази област на образованието. МОН утвърди единна програма Предучилищно образование. Но ако в държавни структуриприоритет е подготовката на децата за училищно и трудово възпитание, след това частните предучилищни институции са специализирани в естетическо, културно и личностно ориентирано образование.

Като цяло денят на китайско дете в предучилищна възраст е подобен на същия ден на руско дете. Отличителните черти на образователния процес, който характеризира образованието в Китай преди училище, могат да се считат за следното:

• Сутрин в детска градина- Време е да вдигнем знамето. Любовта и гордостта към родината се култивират от предучилищна възраст.
• Да се ​​научиш да работиш се състои от факта, че когато образователни институцииима градини, където децата в предучилищна възраст се учат да отглеждат зеленчуци. А понякога дори ги приготвят.
• Дори детските игри са подчинени на строга дисциплина. Свободното време е време на безделие, а това просто не съществува в Китай.

Често се критикува строгата дисциплина, съчетана с контрол, който не позволява на детето дори да си помисли, че е специално. Но за китайците правилото „което е добро за държавата е добро за човека“ е непоклатимо правило.

Повечето детски градини са отворени до шест вечерта, но има и такива, където децата могат да останат денонощно.

Начално училище и прогимназия

Този сегмент от обучението е задължителен. Плаща се от държавата. Началното училище отнема 6 години обучение, а средното - 3. Програмата включва изучаване на китайски (задълбочено), математика, история, естествена история, география, музика. Променливата част е етика, морал и правна част. Оценяването се извършва под формата на тестове, по 100-точкова система.

Задължителна е практиката, когато децата работят няколко часа седмично в мини предприятия или ферми.

Безделието тук се счита за неприемливо. Натоварването на децата е огромно, изисква се домашна работа. Дори през ваканцията децата правят домашни, които са доста обемни.

Дисциплината е много строга, вратите на училището се отварят само за влизане и излизане на децата. За учениците от всяко училище е осигурена обща училищна униформа. Отсъствие от учебни занятия без уважителна причина - изключване.

Интересно! В училищата сутринта започва с упражнения и линейка със задължително вдигане на знамето. Предвидени са и ежедневни упражнения, а в средата на учебния процес - гимнастика за очите по акупунктурни методи. След обяд, който продължава един час, се предвиждат 5 минути за сън.

Гимназия и професионално образование в Китай

След гимназия, ако детето избере определена посока и финансите на семейството позволяват, можете да продължите да учите 3 години в гимназията.

Има два вида гимназии:

• Академичен. Това са специализирани училища, чиято основна задача е да подготвят ученика за влизане в университета в избраната посока.
• Професионално. Тук обучават работници за определени видове работа.

Има възможност за записване в професионално училище след завършване на академична гимназия. Тогава детето ще трябва да учи по-малко в него - две години вместо три.

Можете да влезете в университет само след завършване на гимназия. В същото време точките, които студентът ще получи на един изпит, определят йерархията на бъдещия университет, тъй като те не държат изпити при прием - всичко се определя от бала от средното образование.

Висше образование в Китай

В 64 страни по света се признават дипломи, получени в китайски университети. Русия е сред тях.

Всички заведения Най-високо нивоимат собствена йерархия, установена в един рейтинг. Единният бал от изпита на зрелостника определя в коя институция може да влезе – „най-високото ниво“ или провинциалното. Приемането на кандидат е празник за цялото семейство, дори детето да е постъпило платено обучение. За студентите се очакват държавни стипендии и субсидии от предприятия клиенти, които често поемат разходите за обучение на специалисти.

Китайското висше училище е:

• Колежи с двугодишна (междинен сертификат) и четиригодишна (бакалавърска степен) програма.
• Висши учебни заведения (бакалавър, магистър, доктор на науките), обикновено с тясна специализация. Обучават се специалисти по 820 специалности.

Обучението се провежда на английски или китайски език по избор. Системата на учебния процес е семестриална със зимна и лятна ваканция.

За надарени китайци, победители в национални състезания и олимпиади, както и за деца от семейства с ниски доходи има бюджетни места, но има много малко от тях, а конкуренцията е много голяма.

Системата на висшето образование в Китай отдавна спечели международен престиж. В научните университети китайците са представени доста широко в Америка, Австралия и Европа. Всяка година около 20 000 китайци завършват следдипломна и докторска степен извън Китай.

Най-популярните университети в Китай

Класирани от QS (2017) 4 китайски институции в топ 100 на университетите в света: Пекинският университет, Шанхайският университет Джао Тонг, университетите Фундан и Кингау. И в някои дисциплини (инженерство и информационни технологии, химия и други) китайските университети водят световните класации. Например Шанхайският университет по транспортни комуникации (Jiaotong) води в позицията на инженерните технологии.

Девет водещи университета в Китай влязоха образователен проектпод името „Група К-9”. Тази група е сравнима с добре познатата "Ivy League" в Америка. Разходите за научноизследователска и развойна дейност в тази група се финансират изцяло от държавата, което е 10% от годишния бюджет! В допълнение към вече споменатите четири класирани университета, китайската Ivy League включва университетите Нанкин, Джън, Китайския университет за наука и технологии (Пекин), Университета Сиан Джиаотонг (Пекин), Института за наука и технологии в Харбин.

По цитиране на статии и брой патенти за изобретения Китай е на трето място след Америка и Япония. Но с такава държавна подкрепа, която осигурява бърз растеж на образованието и науката, вероятността за повишаване на рейтинга на Китай е доста висока.

Обучение в Китай за руски студенти

Ученето в Китай не е толкова непостижима цел, колкото изглежда. Има много образователни програмии споразумения между университети в Русия и Китай. Разработена е система за обмен на студенти и, разбира се, за тези, които вече са студенти, е по-лесно да учат в Китай.

За завършилите, които искат да влязат в университетите на Средното кралство, документът за завършване на училище няма да бъде достатъчен. Освен това при приемане ще трябва да издържите изпита по език Hanyu Shuiping Kaoshi. Повечето големи университети определят свои собствени допълнителни правила, като допълнително тестване или възрастова граница.

Във всеки случай подготовката за прием предполага индивидуален избор на университет и внимателна подготовка на документи според изискванията на конкретна образователна институция.

Резултат

Целият свят отдавна е „обхванат от източния бум“. Изучаване на японски и Китайскирасте стабилно. Все повече млади хора се интересуват от историята и традициите на страните от Изтока. Нашата съседка - най-голямата държава в Азия - засилва влиянието си в различни сфери на живота на световната общност. Пробивът в икономиката и победата над неграмотността ни карат да мислим за изключителните характеристики на образованието в Китай като компонент на успеха на Поднебесната империя.